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播音主持社团活动计划

播音主持社团活动计划
播音主持社团活动计划

播音主持社团活动计划 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

平中之声—播音主持社团活动计划

一、指导思想:

为了促进我校学生的学习热情,提高孩子们的语言能力、组织能力和社会交往能力,为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践的天地。学校成立了“平中之声社团”,同时为学校各项活动培养“主持人”做积极准备。

二、教学目标:

播音主持是一种艺术,它有自己的艺术创作规律和完整的理论体系,我们应学会淋漓尽致地去表达语言,从而诠释生活。培养学生良好的表达(即口头作文)能力,克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握播音主持技能。开发学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让学生能充满自信与活力,敢于表现自己。能说会讲:敢说、喜欢说、会说,做到大方开朗、语言流畅、有效表达。为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践天地。

三、教学措施:

“平中之声社团”每周周一至周四活动课按时上课,根据活动课成员的基本条件进行有计划的辅导和训练,力争使每位同学在自身条件的基础上都有不同程度的提高。为使活动课开展的有声有色,卓有成效,特制订以下教学目标:

1.学会正确的语音方法:让学生接触正确的发音方法,为说一口标准流利的普通话打下基础。

2.提高口头表达能力方面。很多学生表达一件事情经常会出现说不清楚,或说了很多没有说到重点上,也有些学生说一件事情的时候会断断续续,心里很紧张等等。其实这都是语言表达能力不足的表现。

播音主持人培训则通过一些诗歌、故事、台词、组织语言讲述等内容让学生大胆地、正确地说出自己要表达的内容

3.训练学生一定的表演技能。很多学生会念诗歌,会讲故事,从头到尾一字不漏地说下来。可是没有表情,没有动作,语气没有变化。要使自己表达的内容精彩,必须要加上一定的动作表情和不同的语调变化。播音主持人培训在这一项内容上有专门的训练,让学生学习一定的表情动作及肢体语言,使他们的表达活起来。

4.让学生拥有大方的仪态及良好的气质。播音主持人培训班每节课都有要求学生良好的坐姿、站姿、走步。

5.培养学生在公共场合交流的自信心,这也是最重要的一点。很多孩子在家特别能表现,可是在陌生人面前,在众人面前就没有声音了,让他上台表演更是不可能的事情,要不就是在众人面前不出声,脸红、紧张等,播音主持人每节课都会让孩子不断的上台表现,逐渐树立起学生的自信心。

6.培养学生健康的性格。如上进心、谦虚、认真、荣誉感、勇于战胜困难等等。

四、授课内容

1、掌握正确呼吸,运用气息科学发声发音训练,培养正确的发声习惯让学生在朗读时吐字发音清晰、语意表达准确。

2、普通话训练、绕口令练习、纠正方言、调值、音准、音高训练。

3、诗歌朗诵技巧、演讲训练、文章朗读、情景模拟表演,提升学生对文章理解力,丰富词汇,增进对文学作品的兴趣,增强对情感的驾驭能力。

4、舞台训练、故事片段分角色表演,准确把握角色性格,能利用技巧变换声音色彩,进行模仿练习作品。

5、形体训练、出镜、坐姿、站姿要求、舞台形象标准、活动主持稿件演练、播音、节目主持训练等主持人形象艺术气质培养。

五、课时安排

具体安排:

第一周人员选拔,初一新生入组。

第二周?开班仪式,技能训练——自报家门。

第三周播音专题,平中之声播音主持词训练。

第四周?播音专题,平中之声播音主持词训练。

第五周诗词诵读,气息训练——胸腹式呼吸及气息训练。

第六周诗词诵读,气、声、字的联系,绕口令的练习。

第七周诗歌诵读,吟诗、吟唱练习,联想训练。

第八周?诗歌诵读,弧形气声练习

第九周?爬音阶及高难音练习

第十周?节奏训练

第十一周实用播音

第十二周?实用播音

第十三周主持人礼仪?

平中之声社团活动计划

平庄中学

2017、9

小小播音员社团活动计划

小小播音员社团活动计划 神木一小刘娟 一、活动目的: 1.通过系统的专业知识、专业技能的培训,学生能够全面掌握说话的艺术,并具有良好的演讲和主持能力,培养出一批校园活动主持人。 2.培养学生良好的口头表达能力,较好的普通话会话水平,并开发学生在大庭广众之下的说话胆量,出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。 3.学生能基本掌握广播、电视主持的要求和常识,可以承担班级、广播站、学校大型文体活动的主持任务。 4.提高主持人口语表达及口头作文水平,培养学生主持人的应变能力。为学校宣传阵地输送人才,为学校精神文明的建设做出贡献。 5.学生在社团能够开开心心学习,快快乐乐成长。由于各学生的自身条件和训练时间有限,我们还将根据不同的学生特点来调整我们的教育方式,尽量做到“因材施教”,开发每个孩子的潜能,让他们学有所长。 二、活动安排 (一)培训方式 1.教师讲课。 2.师生、生生互动活动。 3.观看文艺活动主持录像等。 (二)培训时间 每周五下午第八节 (三)培训内容 1.普通话语音、发声技巧的基础练习。 学生每周进行集中训练,包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。 2.学习舞台上、镜头前的表达技巧。 3.学习即兴评述、即兴演讲技巧。, 4.会场基本主持知识、技巧等课程。 5.播音欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法,会员可以从观看视频过程中学习,提高自我水平。 6.实际模拟。不定期进行实际模拟,以增加会员处理突发情况的能力。

三、特色活动 1、每两个月组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等,主题视情况而定,由全体成员参加,展示成员风貌。并注重于其他协会的联系,扩大社团影响力。 2.加强与其他协会的联系和合作,共同举办活动,由本协会来通过声音展示其他协会的作品,以达到双赢的目的。 四、教学宗旨 学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干、会社交。

社团活动展示方案

2015年上学期李家塅中学小学部 “庆六一”暨社团活动展示方案 一、指导思想: 为营造良好的教育氛围,全面构建健康向上、富有活力的生动校园,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,展示我校社团活动的初步成果,为学生搭建才艺展示的平台,更好地发挥学生社团的育人功能,积极推进我校社团建设向更高、更深的层次发展,在“六一”国际儿童节到来之际,特举办本学期社团展示活动。 二、活动主题: 七彩社团展风采金色童年伴成长 三、活动组织 组长:杨旭 副组长:王意娟 组员:各社团指导教练、各班班主任 四、活动安排: 1、时间:第12周(星期四或星期五)上午7:30-9:30:(具体的时间视天气情况再通知) 2、参加对象:五六年级全体学生 3、地点:科教楼前坪 4、活动流程及负责人: (1)少先队辅导员致词。(吴清华老师) (2)社团活动展示。(各社团指导老师) (3)公布快乐数学城堡社团擂台赛结果。(周建新老师) (4)表彰优秀社员。(王意娟老师) (5)活动总结。(杨旭老师) 五、活动要求: 1、社团方阵尽量做到有醒目的社团标志、标语或口号,服装尽量统一。

2、各社团教师带领本组社员坐在指定的地点,每一个社团成员都要有一次集体登台亮 相的机会。 3、本次展示分展板展示与现场展示的方式相结合进行,每社的成员在指导教师的组织安排下,在科教楼前坪进行成果汇报展示,要求人人参加。 4、展示的作品摆在指定的展区,并分类摆好,力求美感。 5、活动当天,每一位学生带好椅子到科教楼前指定地点坐好,各社团展示时所需要的 课桌统一到六年级教室里搬取,六年级同学将书包统一摆放在教室后面。 6、社团活动展示形式、作品摆放等相关前期准备由指导教师自行安排,详见附后表册。 六、社团活动展示安排: 1、社团活动顺序安排表 2、座位、展区安排示意图

欣赏红色电影,增强爱国情怀主题活动方案 (1)

欣赏红色影片增强爱国情怀 ——爱国教育主题活动一、活动背景 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。大学生作为国家建设的后备军,在大学生中开展爱国主义精神教育可以增强学生集体意识,培养学生对集体的情感。 目前将近建国六十年国庆的盛大的日子,全国各地开展各式各样的活动庆祝祖国的六十周岁。土木建筑学院社团联合会将举办“欣赏红色影片增强爱国情怀”主题活动,进一步加强对学生的爱国主义精神和民族精神的教育向国庆献礼。 二、活动目标 该活动通过举办多场爱国主义经典影片的播放,加强对学生的爱国主义精神和民族精神的教育。影片放映后将举行通过进行“爱国主义影片观后感”征文的活动,使爱国主义和民族精神进一步的加强和深化,同时选出优秀文章推荐给校报进行发表。通过组织学生观看爱国主义教育影片,更直观、更形象地认识爱国英雄的伟大,感悟爱国精神的可贵,使广大学生得到深刻的教育。 三、活动内容 该活动通过举办多场爱国主义经典影片的播放,从而激发广大学生的爱国主义热情。影片放映后将举行通过进行“爱国主义影片观后

感”征文的活动,同时选出优秀文章推荐给校报进行发表。本项活动通过组织学生观看爱国主义教育影片,更直观、更形象地认识爱国英雄的伟大,感悟爱国精神的可贵,得到更深刻的教育。 活动流程: 1、10月12日—10月14日,由社团联合会土木年华社团负责为将要举行的爱国主义影视欣赏教育主题活动进行全面的宣传。 2、10月16日—10月18日,由社团联合会雨露爱心社负责选择播放经典爱国主义影片,例如:《重庆谈判》、《南征北战》、《上甘岭》、《刘胡兰》、《党的女儿》、《南京!南京!》、《我的长征》等表现了中国共产党八十八年的风雨历程和新中国日新月异的变化的影片。其它协会组织人员辅助将该项办好。 3、10月18日—10月31日,举办“爱国主义影片观后感”征文活动。 4、11月1日—11月10日,由社团联合会的晨风文学社来组织文章评选,对有关获奖人员进行表彰并将优秀文章推荐给校报。

中心小学社团活动实施方案(参考模板)

驻马店市第三十小学社团活动实施方案 一、活动宗旨: 依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”进教学的工作,促使全体教师做到人人参与社团建设,人人组织社团活动,人人辅导社团活动,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育科研水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 二、组织领导: 为了进一步加强社团工作的有效性,提高社团活动的活动质量,真正让学生学有所用,真正的把全体教师、学生拧成一股绳,劲往一处使,最大化的发挥社团组织的功能。特别成立工作领导小组和工作小组。两级组织对社团组织进行管理和引导。 1、领导小组 组长:马中海 副组长:申喜安常春辉李春艳 组员:各年级班主任 三、活动目标 1、学生社团是现代学校建设的重要资源,随着课外教育活动的不断拓展,学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂,成为课外教育活动有效开展的重要载体,是实施素质教育的重要内容。

2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用,从而形成学校的品牌项目。 3、学生社团活动方式灵活,活动内容丰富,为学生提供了展示自我爱好和技能的广阔舞台。 4、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。 5、涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。

三、社团管理 1、各教研组可依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟订本学期所开设的社团,人数达十人以上方可成立。成立后由教导处具体负责管理,总务处、各年级组等部门积极配合。 2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符,准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。 3、各社团所制订的社团工作计划须报教研组申核,经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。 4、每社团指导老师,由教导处确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

电脑绘画社团活动计划

2010-2011学年度第2学期电脑绘画社团活动计划 一、学生情况分析: 1、从学生习惯、生理等分析: 小学阶段是培养学生兴趣爱好的最佳时期,教师既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的电脑美术学科理论知识,与初中知识进一步接轨,将平时教给学生的初中知识更加明朗化介绍给学生,使学生从儿童电脑绘画到少年电脑绘画的转型,更重视有欣赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。 二、电脑绘画学习方式: 电脑绘画小组的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,借助绘画软件,利用美术中描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展电脑美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。 运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。 欣赏、认识自然美和电脑美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解电脑美术表现的多样性,能用一些简单的电脑美术术语,表达自己对电脑美术作品的感受和理解。 三、电脑绘画教学重点难点: (一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美电脑美术作品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。 (二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与电脑绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。 三、做好点评工作

播音主持活动策划书

忻州师范学院数学系播音主持社团活动 策 划 书 主办单位:忻州师范学院数学系 承办单位:忻州师范学院数学系

目录 一、活动背景: 二、活动目的和意义: 三、活动方式: 四、活动内容: 五、活动宗旨: 六、活动举办单位: 七、活动时间: 八、活动地点: 九、活动对象: 忻州师范学院数学系 二○一四年十月二十五日

忻州师范学院数学系播音主持社团活动策划书一.活动背景 2014年的秋天,又是一个嘉果飘香的季节,同时也是一个孕育希望的季节。莘莘学子怀揣梦想,扬帆起航。 如今,社会竞争环境日益激烈,这对当代大学生的综合素食有了更高的要求。播音主持社团给了大学生很好的学习平台和锻炼机会。 二.活动目的和意义 为进一步贯彻落实中共中央文件中提出的“以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育”的内容,在忻州师范学院数学系的各位领导和老师大力提倡下,学生会认真组织,学生自愿积极参加,播音主持社团逐渐得到了更好的发展。 1.通过系统的知识、技能的培训,学生能够全面掌握说话的艺术,并具有良好的演讲和主持能力。 2.培养学生良好的口头表达能力,较好的普通话会话水平,并开发学生在大庭广众之下的说话胆量,出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。 3.社团学生能基本掌握广播、电视主持的要求和常识,可以承担班级、广播站、大型文体活动的主持任务。 4.提高主持人口语表达及口头作文水平,培养学生主持人的应变能力。 5.在浓厚的学习兴趣的引领下,学生能更好的热爱生活,学会与人交往,掌握更好的交际能力,不断丰富大学生的课外活动的同时,更好地彰显当代大学生的精神风貌。 三.活动方式 1.组织安排社团负责人运用ppt进行相关知识的讲课。 2.学生的自我学习,自我展示。 3.邀请校园广播站播音员、主持人讲课。 4.观看各种文艺活动主持视频。 四.活动内容 1.普通话语音、发声技巧的基础练习。

电脑绘画社团活动计划

一、教学对象情况分析 电脑绘画社团小组成员由三、四、五年级学生组成,三年级学生占半数以上。所有学生计算机基本操作水平有一定差距。其中四、五年级部分学生上学期也是电脑绘画社团,其余学生Flash软件对他们来说是从零开始。学生绘画的知识技能,也有比较大的差距。 二、教材分析 电脑绘画社团没有现成的教材可供选用。考虑到目前学生的实际需要和接受能力,为加强学生学习计算机的兴趣,提高学生计算机的应用水平,这一学期着重进行Flash电脑绘画的学习。同时也适当安排几次Photoshop练习和Flash动画练习。Flash是一款目前较为流行的制作动画的软件,用它来进行绘画比Windows 系统自带的画图软件功能强大,比Photoshop来得简单。用它制作出来的图片色彩鲜艳,而且可以根据需要随意放大不会失真。根据小学三到五年级学生初学Flash电脑绘画的特点,我制作了三个实例教材。三个实例教材循序渐进地学习用Flash软件进行绘画,也渗透了许多绘画语言的学习。对于上学年学过的学生提高学习要求,并且要他们指导低年级的学生。 三、课程目标 1、知识方面:掌握Flash软件的窗口组成、绘画工具的使用和一些使用技巧等。完成三个实例的同时学习绘画方面的知识。 2、技能方面:利用Flash软件的绘画工具画出自己想要达到的图画效果。 3、能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改他人文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合Flash电脑绘画培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。提高学生获取信息和加工信息的能力。 四、教学措施 1、考虑大部份学生刚开始接触Flash软件,这一学期主要进行实例教学,跟着教师一步步的操作,在实例演练中培养学生实际动手能力;学生有一定基础之后,让学生根据已有图片进行分析怎样用Flash软件进行绘画创作。 2、采用任务驱动教学方法,使学生学、练、研相结合,注重引导学生创作出自己的艺术作品,鼓励他们表达自己的思想; 3、学生以上机练习为主,并加强指导,及时对知识与技能进行检测,提高反馈效益 4、加强学生之间的交流、讨论、学习,互帮互助; .

版画社团活动方案

“河南娃”版画社团庆“六一”雏鹰儿童节活动方案一、活动目标 为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”儿童节,展现我社团“传承乡土文化挥洒笔墨情趣”的社团特色,彰显社团艺术教育成果。 用。如此丰富的地方资源,给美术教学活动的拓展留下了广阔的空间。 引导儿童关注本土文化,关注我们人类自身发展与生存的根,认识民间艺术在历史发展中的独特作用。注重让儿童深入了解河南乡土文化生活,激发儿童学习乡土文化热情,在日常生活中可以组织儿童收集记录有关乡土文化资料或带领学生参观、访问河南民间艺人,让儿童真正从心中热爱本土文化并乐意

用美术形式表现。同时,将民间艺术活动与校园文化建设结合起来,引导儿童学习并制作与河南乡土文化相关儿童版画作品。如豫剧人物,开封小吃,仰韶文化等,通过一系列的活动让儿童正确认识河南地区有形和无形乡土文化,能够积极参与到多元民间艺术文化的传承中。使儿童在认识河南、创造艺术的同时,培养审美情趣和创造力。 本次“六一”雏鹰艺术节现场绘画旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,构建和谐校园,丰

富校园的文化生活,提高同学们对版画的兴趣。本着以实施课程改革,推进素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力,充分挖掘学生的发展潜能,

通过此次现场版画展,同学们不仅陶冶情操,丰富了课余文化生活,而且增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新的起点,在今后的活动中表现更出色,有效地促进儿童个体和学校的健康发展。 活动图片 “喜气洋洋迎新春”版画社团活动方案 三只羊画在一起,仰望太阳的图案就表示“三阳开泰”。在《辞源》中“羊”的注解③通“阳”。三阳开泰含意:冬去春来、阴消阳长,万物新生之始。 海洋,纳百川之精华,孕育了生命,蓄生理之河——水,平衡调节大地的气温,保证人类生存的环境。洋是三羊、羊水之和。阳、洋、羊是造就中华民族的天地物,三者同音,同样那么高昂响亮。人类生命之始离不开羊、阳、

动画片制作社团活动计划

动画片制作社团活动计划 一、活动指导思想: 1、为了丰富我校学生的校园生活,促进学生的信息素养,帮助有兴趣的学生进一步提升信息技术应用能力和信息素养,同时也为积极参加国家、省、市级的“中小学电脑制作比赛”做准备。 2、培养学生的创新意识、实践意识,提高学生正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力;扩大学生视野,帮助学生发现自己,发展学生良好的个性特长,促进学生全面发展。 二、活动目标: 1、培养学生的合作能力,发现并开发学生的信息技术潜力。 2、通过社团活动,使学生初步了解flash动漫制作的原理,并会制作简单的动画。 3、对有能力的学生进一步培养其复杂动画的设计和开发技巧。 4、培养学生的审美观及良好的习惯,引导其正确的使用电脑,使其避免一味的沉迷于网络游戏。 三、社团培养方向: 重在培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、合作意识,促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题能力的和谐发展。 1.创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。 2.实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能,获得多方面的直接体验和实践经验,培养理论联系实际的学风。 3.主体意识:引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验,建立责任感,培养自主学习、主动学习的志趣和情感。 4.发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于全面、完整地认识事物,从不同层次、角度提出问题。 5.正确分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维的发展,掌握正确的分析问题的方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。 6.解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操作能力,引导学生学会选

播音主持社团活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除播音主持社团活动计划 篇一:播音主持社团活动计划20XX 武镇中心小学播音主持社团活动计划 一、指导思想: 为了促进我校学生的学习热情,提高孩子们的语言能力、组织能力和社会交往能力,为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践的天地。学校成立了“播音主持社团”,为学校各项活动培养“主持人”做积极准备。 二、教学目标: 播音主持是一种艺术,它有自己的艺术创作规律和完整的理论体系,我们应学会淋漓尽致地去表达语言,从而诠释生活。培养学生良好的表达(即口头作文)能力,克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握播音主持技能。开发学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让学生能充满自信与活力,敢于表现自己。能说会讲:敢说、喜欢说、会说,做到大方开朗、语言流畅、有效表达。为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践天地。

三、教学措施: 社团每周五社团活动日课按时上课,根据活动课成员的基本条件进行有计划的辅导和训练,力争使每位同学在自身条件的基础上都有不同程度的提高。为使活动课开展的有声有色,卓有成效,特制订以下教学目标: 1.学会正确的语音方法:让学生接触正确的发音方法,为说一口标准流利的普通话打下基础。 2.提高口头表达能力方面。很多学生表达一件事情经常会出现说不清楚,或说了很多没有说到重点上,也有些学生说一件事情的时候会断断续续,心里很紧张等等。其实这都是语言表达能力不足的表现。播音主持人培训则通过一些诗歌、故事、台词、组织语言讲述等内容让学生大胆地、正确地说出自己要表达的内容 3.训练学生一定的表演技能。很多学生会念诗歌,会讲故事,从头到尾一字不漏地说下来。可是没有表情,没有动作,语气没有变化。要使自己表达的内容精彩,必须要加上一定的动作表情和不同的语调变化。播音主持人培训在这一项内容上有专门的训练,让学生学习一定的表情动作及肢体语言,使他们的表达活起来。 4.让学生拥有大方的仪态及良好的气质。播音主持人培训班每节课都有要求学生良好的坐姿、站姿、走步。 5.培养学生在公共场合交流的自信心,这也是最重要的

电脑制作社团活动记录

沙河营中学电脑制作社团 一、组织目的: 这个世纪人类将全面进入信息时代,信息技术的革命又一次突破了人类活动的时空障碍,空间与时间的阻隔在国际互联网面前灰飞烟灭。信息时代的人必须具备很强的信息获取、分析与加工的能力(这也是一种创新能力)。成立这个兴趣小组,是想让更多的同学们了解计算机,增长计算机知识,能够熟练操作计算机和解决简单的计算机问题,让同学们在学好课堂知识的基础上增长课外的计算机知识,开阔了视野,学会用电脑学习,同时也在于提高每位的电脑制作水平,能有机会参于宁波市中小学电脑制作评比活动。 二、组织原则 1、电脑制作社团面向的是七、八年级所有同学。 2、每次活动,注意课堂纪律,准时参加,不得无故缺席,不能参加须提前说明原因。 3、由于条件限制,每次活动都要靠每位成员自己自觉,由于我们的能力有限,我们所学习的内容都是相关的基础知识,想有所突破的需自己努力。 4、在学习中有上机要求的,在使用计算机过程中,请爱护计算机,遵守机房操作规则,禁止从事与上机要求无关的活动(如聊天、玩游戏等等),有特殊要求的除外。由于机房计算机数量有限,不能同时满足每位同学的要求,需要大家互相体谅。 三、培养目标: 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。 2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。 3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,

电影赏析活动策划书

电影赏析活动策划书 尊敬的xx领导: 您好! 您好!首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。 我是xx职业技术学院财会专业的大专毕业生,现在读xx广播电视大学本科会计学专业,即将毕业。近日悉知贵行招聘工作人员,对于我是一次在金融业发展的机会,希望能应聘贵行储蓄柜面岗位。 我具备应聘柜员岗位的技能,熟练掌握财会基本知识,持有会计上岗证,会计电算化证书,普通话证书和反假货币上岗资格证书。同时具备半年实习的柜面各项业务操作经验,较好掌握办理储蓄存款、取款、转账业务过程中的接柜、记账、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费,现金出纳业务,单位结算业务,单折业务,银行卡业务,贷记卡业务,客户信息管理,资产业务,表外业务,国债业务,网上银行业务,电话银行业务,收银行业务以及对公支付结算业务,联行业务中的网内往来业务,大小额支付等业务。 通过半年实习,较好掌握和熟悉电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度,并掌握储蓄挂失、托收等较复杂业务的操作要领;掌握现金出纳工作的操作规程,具有现金整点、识别假钞的基本技能。 我为人真诚,谦逊,自信,有着很强的拼博意识,喜欢有挑战性的工作,踏实肯干,有良好的快速学习能力和分析能力、团队合作能力和沟通交流能力,做事认真、谨慎、细心、稳重,个人形象气质佳,品行端正,无不良嗜好和违规违纪行为,在参加工作这一年里,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的银行

员工的标准严格的要求自己。 我希望凭借自身所具有的工作实践经验、银行知识和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神,我将会为xx银行的未来发展做出自己贡献。 最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上! 此致 敬礼! 自荐人: 20xx年x月x日 应聘银行柜员个人简历自荐信 尊敬的领导: 您好!我是深圳科技大学国际金融专业的应届大学毕业生,我非常诚挚的向您递上我的个人求职自信心,我的求职意向是:金融,统计方面,财务会计行业!本次希望应聘建设银行柜员职位,感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的简历自荐信。 我叫xx,怀着对建设银行的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。大学四年以来,我一直刻苦学习,勤奋钻研。经过老师的精心培养和个人努力,我系统地掌握了法律学科的专业知识,获得了全国大学生英语知识竞赛一等奖、国家助学金以及学院励志奖学金。在金融学本科毕业的同时,也顺利地拿到了外语专业双学士文凭。 理论联系实践是很重要的。在校期间我积极参加社团活动,寒暑假参加了市委组织的扶贫家教活动并获得了家长们的好评,接受了广州日报社的采访与报道。大二时,凭借着自身对金融方面知识的爱好与学习,经过学校老师的推荐,

主持人社团章程

播音主持社团章程 第一章总则 第一条社团性质:以校内喜爱做主持人的学生为基础而创建的社团组织。接受学校直接领导和统一管理。 第二条社团目的:为爱好做主持人的广大同学搭建一个学习的平台。 第三条社团宗旨:丰富校园文体娱乐活动形式,积极开展活动,营造良好的校园文化氛围,充分发挥学生第二课堂作用,为校园文明建设服务。 第二章成员 第四条成员资格:本校在籍学生,对做支持人有浓厚兴趣的学生均可申请加入。审核成员基本准则:有足够的热情和自信,善良,文明,有责任感,努力上进,遵守学生守则和本社团章程。 第五条会员的权利与义务 权利 (一)获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。 (二)社团的选举权和被选举权。 (三)向社团提出意见或建议。 义务 (一)遵守本社团章程,接受本社团领导。 (二)积极参加本社团的活动,听从社团安排。 (三)对外积极树立本社团的良好形象,为社团的发展出谋划策。 第三章组织机构 第六条本社团设社长一名,副社长两名。理事(若干,任期一年。理事会由理事组成。 第七条社长,理事产生办法: (一)社长在校学生会社团部监督、考核下,经社团全体大会选举产生。确定后,报校团委备案。 (二)理事由社长提名,经社团全体成员选举产生。 (三)理事会成员任职期间,因各种原因造成职务空缺需要增补成员的,按以下程序进行。社长空缺的,有理事会提名推荐人选,并向全体会员通报;理事空缺的,由社长提名,经理事会讨论通过,并向全体会员通报。 有下列情形之一的理事会成员,采取直接罢免方式;第八条. (一)组织的活动违背社团章程。 (二)在社团内部拉结派,造成社团内部不团结的。 (三)将社团经费作不当使用的。 (四)作风不正派,严重影响社团名誉的。 (五)累计三次无故不参加社团举办的活动或会议的。 (六)以社团名义谋一己之利的。 第四章管理制度 第九条每学期全体成员大会 学期初召开全体大会:新成员作自我介绍,技术展示交流。社长发言,布置本学期社团日常训练及活动内容的一些工作要求;发放会员证。

电脑绘画兴趣小组活动实施计划

电脑绘画兴趣小组活动实施计划 一、指导思想 根据现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,引导学生合理休闲,促进学生的特长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,本学期我校将开展计算机兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。本学期,根据我校个性化教育与实施课程方案的安排,本人承担电脑兴趣班活动的组织与教学工作。为了更好的将这项活动搞下去,我将从小组活动情况、教学组织措施、活动宗旨等三方面进行设想。 二、教学目标 1、知识目标: (1)、使学生掌握初步的电脑知识。 (2)、使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。 (3)、使学生掌握基本的美术绘画知识。 (4)、使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。 2、能力目标: (1)使学生具有初步的电脑绘画的技能。 (2)激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。 (3)培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。 (4)培养学生的动手、动脑的能力。 (5)能使学生具有自主学习、自主研修,进一步制作出自己的绘画作品。 三、学生情况分析 本兴趣小组参加人员共有12人,其中大部分为三、四年级的学生,信息技术能力和绘画工具的应用能力不强。人员缺乏对绘画工具的了解和使用,因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。 四、电脑绘画教学重点难点 (一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与

色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美电脑美术作品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。 (二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与电脑绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。 (三)活动宗旨 1、提高小组成员运用信息技术的能力 计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用"任务驱动"教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生"主动发展"的空间。我们应该大力推行"发现式"教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。 在活动过程当中,不断摸索前进的道路,采取学生建议的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势,使兴趣学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。 在活动过程中联系实际,与其他专业性较强的如:美术、音乐等教师联系,使学生在学习美术、音乐的同时,也能将其理论知识应用的计算机领域,让学生更加充分的认识到计算机的强大功能,使其具有一定的专业技术能力,也是为学生以后步入社会打下基础。 2培养小组成员之间团结协作的能力 发挥"小老师"的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师",对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当"小老师"改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,

(推荐)电影文化节策划书

电影文化节策划书 主办单位:北京理工大学珠海学院电影协会 协办单位:北京理工大学珠海学院素质拓展协会 活动时间:2015年5月 *注:本次活动最终解释权归北京理工大学珠海学院电影协会所有

目录 一、活动背景 ........................................ - 1 - 二、活动目的 ........................................ - 1 - 三、活动对象 ........................................ - 2 - 四、活动内容 ........................................ - 2 - 五、活动时间 ........................................ - 5 - 六、活动地点 ........................................ - 5 - 七、活动的亮点及可行性分析........................... - 5 - 八、活动宣传 ........................................ - 7 - (一)、总体宣传 ................................. - 7 - (二)、具体宣传 ................................. - 7 - 九、经费预算 ........................................ - 8 - 十、活动流程安排 .................................... - 9 - (一)组织策划 ................................... - 9 - (二)活动前期策划................................ - 9 - (三)活动当天流程安排........................... - 10 - (四)活动后期 ................................. - 11 - 十一、工作人员安排 ................................. - 11 - 十二、附录......................................... - 11 - (一)、备用方案 ................................ - 11 - (二).紧急预案 ................................. - 11 - (三)游戏问题与答案............................. - 12 -

小主持人社团计划

2016-2017学年第二学期小主持人社团 工作计划 一、指导思想 播音主持是一门语言艺术,语言艺术的发展在当今社会至关重要,语言可以使人与人之间交流沟通是人类所特有的最重要的交际工具的同时对少年儿童的语言表达能力也相当重要。即弘扬了民族文化又了解了民族语言文化的精髓与内涵,是我国语言表演艺术素质教育的一项重要课题。让孩子们准确的掌握和艺术性的表达中华民族语言在趣味性学习氛围中获得知识是小主持人班的发展方向。 二、学情分析 7—12岁是语言能力提高的飞跃时期, 学生来自一二年级的25个学生。针对该年龄段最容易出现的发音错误进行指导,掌握适当的朗诵、讲故事技巧,以语言表达为基础,通过朗诵、讲故事、演讲、形体训练等技巧方面的训练,进一步提高儿童的表达、表现能力,提高儿童的学习兴趣,同时掌握语言的互相学习和提高,培养儿童良好的心理素质与舞台形象。 三、基础理论 本社团小组采用语言与表演相结合的形式,通过循序渐进、丰富多样的培训课程和实践操作训练,培养孩子成熟的人际沟通能力、良好的心理素质和坚强的意志力,使其成长为具有自信和坚强心理品质的小主持人。 四、教学目标 1、通过语言艺术中口语表达、形体等训练、让小朋友掌握语言和表演的基本技巧,提高他们的想象力、模仿力、聆听力、和观察力等,增强语言和身体的表达能力、增强自信心、改善社交能力及建立团队合作精神。 2、吸取舞台演出经验,充满自信地迎接未来。培养孩子当众说话的自信心,冲破恐惧的屏障,并掌握基本说话技巧,训练学生普通话发音,培养学生的语感,语速及语言组织能力,掌握主持的基本技巧。 3、通过对语言基本功的训练,训练学生普通话及培养基本语感;通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧;通过临场主持的反应训练,培养学生的健康心理,临场反应能力和语言组织能力。

电脑制作社团活动计划

沙河营中学电脑制作社团(2016—2017学年度第一学期) 活 动 计 划 项目名称:电脑制作 指导教师:李梦华 活动时间:每周三下午 活动地点:计算机教室

电脑制作社团活动计划 (2016-2017学年度第一学期) 指导教师:李梦华本学期,根据我校个性化教育与实践课题方案的安排,我将承担电脑制作社团活动的组织与教学工作。为了更好的将这项活动搞下去,我将从社团人员选拔、教学进展及组织情况、活动宗旨、活动内容、经验与提高五个方面来做计划。 一、社团人员选拔 先初步设定电脑制作社团人数约24人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,充分尊重学生自愿的原则,学校再根据各班报名人数从中选出4名具有一定计算机基础的学生作为学员,活动地点为计算机教室,时间为每周三下午。最终在七、八年级六个班中共选拔25名社团人员。 二、社团的组织与教学进展情况 本学期社团教学主要为我校的传统项目——电脑绘画,让学生欣赏前几届学生的获奖作品,为今年的电脑作品大赛做好准备。耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的计算机设备。 三、活动宗旨 1、重视计算机引言课的教学,培养学生的学习兴趣 学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一

半。”这就要求我们在计算机引言课中,结合本校利用计算机进行画图、动画制作等方面的应用,最大限度地让学生了解到计算机的重要作用,学习计算机的基础知识和技能是时代的需要,也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。 2、在活动过程当中,不断摸索前进的道路,采取学生建议的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,发挥因特网的资源优势,使兴趣学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。 3、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不息。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展”的空间。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。 4、发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

播音与主持社团活动计划

播音与主持社团计划书一、播音主持协会活动历史 播音主持协会是以广播站为原型,组织和发展的,是更全方位的将播音主持的兴趣爱好者聚集,发展起来的学生社团。在校方组织的大型晚会以及各种活动中出现,并得到一致的好评。 二、发展目标 每一届的学生都会自己不同的特点,播音主持协会也创立自己的特点,在以不耽误学习、不违反校规的基础上,进行学习与交流。增强创新能力,提高活动质量,定期开展丰富的活动,不断探索学生社团的发展,为活跃学生生活、加强校园文化建设贡献力量。 三、发展思路 播音主持协会将在开展各项活动。积极与指导老师取得联系,从老师的指导意见中丰富活动的内涵。并请舞蹈、音乐老师进行一次声乐和形体讲课,加强自身的专业性。然后每周三下午进行社团活动,每两周进行一次内部检测与交流,加强自身素的质提升。 四、发展措施 (一)常规活动 1.基础练习

协会会员每周进行集中训练,包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行,并视情况进行调整,并在全体会员例会时,交流训练心得。 2.播音欣赏 不定期的播放优秀作品及学习方法,会员可以从观看视频过程中学习,提高自我水平。 3、实际模拟 不定期进行实际模拟,以增加会员处理突发情况的能力。 (二)特色活动 1.参加校举办的大型晚会以及各项活动,并在协会中选 拔优秀人才在活动中担任主持人 2.每三周组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等,主题 视情况而定,由全体成员参加,展示成员风貌。并注重于其他协会的联系,扩大协会影响力。? 3.积极参与“经典诵读”活动,以及校园文化艺术节。 提升自己的能力和专业性,为学校文化建设做贡献。 4.加强与其他协会的联系和合作,共同举办活动,由本 协会来通过声音展示其他协会的作品,以达到双赢的目的。 北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校 播音与主持社团 二○一四年二月二十三日。

放飞梦想----小学社团阶段成果展演活动方案

放飞梦想----小学社团阶段成果展演活动方 案 社团是学校文化的重要组成部分,在校园文化建设中发挥着积极的作用。今年,我校成立了各种社团19个,学生社团充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长,张扬学生的个性,初见成效。为促进学校社团的可持续发展,推动校园文化的发展、繁荣,使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口,政教处将开展以“放飞梦想”为主题的首届学生社团成果展演活动,现将有关事宜通知如下: 一、主题 放飞梦想----社团阶段成果展演 二、活动组织 组;;长:何瑞强 副组长:刘伟玲; 杨;;强 策;;划:杨;;强; 刘艳芳 后勤保障:樊松强;;张书献 安全保卫:刘伟玲;;房文举;;候;;培 宣;;传:赵;;慧 三、活动时间地点 2015年5月20日下午15点;;;;学校操场 四、活动人员安排 1、节目单、舞台设计、主持人培训:音乐组(张敏负责) 2、家长邀请信设计:吉英鸽 3、家长邀请信发放:各社团负责人

4、摄影摄像及影像的处理:黑志军;;乔继华 5、展示区域的划分:候亚丽;;朱向洁 6、学生参观的场地安排和班级调动:体育组(靳旭芳负责) 7、音响、后勤保障:宋;;杰;;周克勤 8、活动期间场地安全巡逻及疏散指导:房文举;;候;;培 9、活动后期资料收集:陈永杰;;王永刚 五、展演内容和要求 节目表演类 负责人;;;;社团名称;;;展示内容;;;;;;;地点 张;;敏;;;;起舞飞扬社团;;舞蹈《爱我你就抱抱我》;;操场 冯志娟; 舞动奇迹舞蹈社团; 歌伴舞《和谐大家园》; 操场 车灵慧;;;笛声飞扬竖笛社团;;;竖笛吹奏;;;;;;;操场 王慧锋;;;红领巾语言表演社团;朗诵三句半;;;; 操场 康海英;;;;葫芦丝社团;;;;婚誓及儿歌;;;;; 操场 靳旭芳;;;篮球社团;;;篮球运球;;;;;;;操场 赵福祥;;象棋社团;;; 象棋擂台赛;;;;;;操场 王;;涛;;;象棋社团;;; 象棋擂台赛;;;;;操场 崔国辉;;;;花样跳绳社团;;花样跳绳;;;;;;;篮球场 胡延柳李水涛薛欢欢Do Re Mi; 歌曲《Do Re Mi》;;;操场 李;;茹袁红果吴爱凤Sunlly English 歌曲《Merry Christmas》操场王保平何艳彩张;;甜;;Eenlish Pandy 歌曲《If you′re happy》操场吉英鸽王;;欢唐爱玲;;;Bingo;;;歌曲《Bingo》;;; 操场; 作品展示类

小学电脑社团活动方案

电脑绘画社团活动方案 新的一学期开始了,在中小学信息技术学习中涌现出许多学生计算机爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用技术(尤其是电子游戏)表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导,以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要,开设信息技术兴趣活动小组。 现就社团的活动情况计划如下: 一、本学期开展活动安排: 活动时间:周三下午15:00—16:00 活动地点:1楼机房 社团活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,初始由40名学生组成。 社团的组织与教学进展情况:为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备,教学内容有绘画、电子报刊设计; 二、活动开展教学要求: 1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、熟悉手绘作品的创作。能灵活运用用具来实现作品的创作。 3、熟悉奇奕画王等软件,能用它完成作品。 4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。 小组成员之间,互相帮助,互相促进,虚心认真。遇到问题的处理通常分两种情况:一是课内向老师请教;二是在课外联系其他小组成员,共同解决,如果还不能解决就请教老师。

教师每节课起到承上启下作用。每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题,结束前还会布置下期准备工作,充分利用课余时间,以保证活动的正常有序的进行。 在活动中,充分发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。 龙河小学电脑绘画社团 2014年9月1日

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