跳蚤市场作文12篇
跳蚤市场作文（一）：
跳蚤市场
上个星期五是我们四年级的跳蚤市场义卖捐款活动，我兴奋极了，同学们纷纷把
自我要义卖的东西都拿回来。
到了下午，我把同学们的义卖品拿到操场上义卖。来买的同学们都纷纷讨价还价。有一个同学想买书，她对我说：这本书多少钱?10元。我说道。她说：能够卖6元钱吗？我
点点头说：行。于是这位同学便掏出钱，我接过钱后，放进袋子里。过了没多久，有很多同学经过讨价还价把书和玩具给买走了。
这次跳蚤市场我们班卖了500多元，全都捐出去了。我觉得很开心，期望学校能
够多举行这些活动。
跳蚤市场作文800字
在我的学生时代中，有很多事值得去回忆，它们就像一片片叶子，飘进了我的心上，而我最想拾起的一片叶子，是我逛跳蚤市场的那一次。那天，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课儿童跳蚤市场，由全校同学参加买卖，我们太开心了！
激动人心的时刻最后到了，同学们迫不及待地把自我要卖的东西搬到了课桌上，
也有的搬到走廊上。你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的柜台了，有的甚至把货物摆在地上，名副其实的摆地摊了。他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书真是琳琅满目，令人眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给商店起了名字。
我把带来的娃娃游戏机摆上桌，顿时传来尖叫声：哇！娃娃机呀！老师的一声令下，跳蚤市场开市了。只听轰的一声，人流涌了进来。许多同学来到我的娃娃机前，买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来，看着他们快乐的表情，我也快乐！
你看！跳蚤市场全是密密麻麻的人头，教室周围，摆满各种各样的小摊。小营业
员们的吆喝声一浪高过一浪，顾客也不少，这儿一堆，那儿一簇，还不时传来争吵声、欢笑声，整个教学楼似乎沸腾了。
你瞧！这位小老板刚开始很胆怯，细声细气地喊，之后不知谁高喊一声：卖便宜
货喽！。大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡！
听听吧，各个商店的推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：
快来买！高价货低价出！不买可惜！，还有的立着牌子：不买后悔，并拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：走过飘过不要错过，机不可失时不再来！，有的甚至还跳起舞来。我看了看他们，也学着他们的模样大声叫卖起来：来，来，来！来看看！新品娃娃机全新推出！只需一元一枚游戏币！抓不到娃娃送赠品一个！快来啊！快来啊！数量有限送完为止啊！凡是在本店购买东西的顾客，可送游戏币一枚！走过飘过千万不要错过啊！机不可失，机不可失！。这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。哈哈！
跳蚤市场最后结束了，从这次活动中，我悟出一个道理：没有勇气，是什么事也
干不成的。
跳蚤市场作文（三）：
这天是星期五，我们学校组织了一个搞笑的活动跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已
看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，最后到了活动时间了，此刻我们来到操场跳蚤市场。
到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅?耗浚?懈魇窖笛?氖椋?嫘喂肿吹耐婢撸?恳谎?纪????盼业难矍颍?梦矣?硬幌尽ｎ夷米?0元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。我走到售货员前，问：这布娃娃多少钱？她说：5元。我讨价还价，说：4元，卖不卖，不卖我就走了。她犹豫了好一会儿：好吧，4元就4元。我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。这时候刚好结束了。
跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
跳蚤市场作文（四）：
跳蚤市场作文800字
明天就是跳蚤市场的举行之日了，今晚我彻夜未眠，兴奋的等待着明天的事情
这天下午，老师叫我下去操场布置商店。呀！操场上彩旗飘扬、秋风送爽，使我
精神大振。布置中我跑上跑下，不知时间的过去，忽然，一个同学提醒老师：何老师，怎样那边的商铺已经开始卖东西了呢？我也朝同学指的方向看去，呀，真的开始卖东西了！这时老师也说：那我们也开始卖吧。
开始活动后，我们四处奔走，挑选我们喜欢的商品。忽然，我看到李浩一边正目
不转睛地看着一样东西，一边正与人激烈地讨价还价：这样东西再便宜一点吧！不行，已经最
低价了！不再低点我就不买了！那位同学最后松了一点，说：好吧好吧，最后价格：3元。可李浩还不松口，不行，两元吧。行行行吧。同学望着李浩说，诶，这样的话，利索点，直接1元吧！你这同学怎样这样呢？这分明坐地起价呀！我但是讨价还价的高手！李浩回答说，算了，遇到你算我倒霉，成交！李浩笑着说：哈哈，7元变1元，赚了！那位同学又想了一想说：厉害呀！你真是个讨价还价的高手！类似这样的情形还有很多，可我去买东西就十分厉害了。比如这件事：
我看到了一本8元钱的书，很想买，可手里的钱不够，就说：同学，这本书能便
宜点吗？能够，7元吧，行吗？还是太贵，1元吧！1元？怎样可能这么便宜呢？4元给你！
还是太贵了，三元吧！好好好吧，给你。那这样吧，我们都这样了就2元卖了吧，好吗？好
好的。你说话别这样了，干脆呀，5毛，我买了！5毛！你砍价砍过头了吧。别这样啦，卖了吧，增加一下你们班的业绩！额额，好好吧吧。你这个人也太能砍价了！此时，我就只能拿着这商品，乐呵呵地离开这个倒霉的同学了。
呵呵，这次活动中我学到了很多社会上的道理和技能，期望这种活动继续发展，
让我们从这种有益并且搞笑的活动中，玩耍中，继续快乐地吸取、学会、明白更多的知识、技能、道理！啊，让我们在乐而不疲的学习中，得到快乐的童年吧！
跳蚤市场作文（五）：
跳蚤市场
星期三，当陶老师宣布后天跳蚤市场开张时，全班像炸开了锅，同学们叽叽喳喳
地议论着，我心里也打起了小算盘：家里有几箱玩具，只要不是缺胳膊断腿的都是我的心肝宝贝，我该选那个捐呢？
回家后，我把几箱玩具都倒了出来，打算精挑细选。捐什么呢？《阿衰》吗？不不，已经掉了几页了！玩具枪吗？算了，已经坏了一点了经过半个小时，我最后决定捐那本《漫画世界》。
盼星星，盼月亮，最后盼到跳蚤市场啦！很荣幸，本人是文具店店主，嘿嘿，不
知这天会有怎样的顾客
店主，这支笔多少钱？一句话将我拉出了想象的世界，我连忙说到：这个这个两元！由于第一次卖东西的紧张，我差点忘记了它的价格。那我买了！哈哈，第一笔生意做成了！我的情绪激动得无法用笔墨来形容，也信心倍增。之后，我接待了各种各样的顾客，有的走过来瞧瞧就走了；有的一向讨价还价，提出的价都让我们亏了血本了；还有的装出很感兴趣的样貌，看了半天后，又笑了笑，说没钱，就拍拍屁股走人了。忙了两节课，最后把所有文具卖了
出去，看见自我亲手赚的钱，又联想到卖东西过程里成功的喜悦，失败的沮丧，我心里像吃了蜜一样甜。
跳蚤市场已经接近尾声了，我也第一次体会到赚钱的不容易。以后，我必须要节
约用钱，因为，赚钱是不容易的，尽管数目不大
跳蚤市场作文（六）：
跳蚤市场
昨日中午，我们二年级举办了跳蚤市场。
老师带着我们来到操场开始活动，同学们在地上铺开了旧报纸，摆上了各自的玩具。两人一组，三人一队，开起了小商店。小老板们为了招揽生意，亮出了大嗓门，大声地叫卖起来：卖玩具呀！卖玩具呀！但是小顾客们只是看看就走开了，小老板们见没吸引来顾客，拿出了新招，又大声地吆喝：卖玩具呀！买一送一呀！这下来了许多顾客买东西了。操场上热热闹闹，人声鼎沸。
我没带玩具，因为我舍不得卖我的玩具，所以没当上老板，只好当顾客了。我买
了许多卡片，跟老板讨价还价只花了一块五。比我在真正的商店买要划算多了，我感觉赚大了。
这次的跳蚤市场给我留下了完美的回忆，我期望再开一次跳蚤市场，下次我必须
要尝尝当老板的滋味！
跳蚤市场作文（七）：
跳蚤市场
跳蚤，一种动物，赤褐的身体颜色，擅长跳跃。即使它很轻快，我也厌恶它，因
为它吸血液，能传染鼠疫等疾病。但跳蚤市场，绝非像跳蚤那样惹人嫌，而是干净整洁，并且带给我们带来许多乐趣的一个场地。
来到跳蚤市场的入口，我顿时在心呐喊着：跳蚤市场，我来了！走进人山人海的
市场，各种各样的颜色使我眼花缭乱，里面商品应有尽有。说到商品，美味的食物在我心里永争第一。恩????不知从何飘来的阵阵香味令我如痴如醉。我随着香气的流动，来到了一家烤
肉串的摊点。原先，那令人无法抗拒的香味正是从这家店所散发出来的。我看了一下旁边的标价，一串竟然需要十元钱。我垂头丧气地自言自语：厌恶，看来这天是吃不到香喷喷的烤肉串了。这时，摊位旁边一位和蔼的大婶仿佛看出了我的为难，笑眯眯地对我说：小朋友，我是这家店的老板娘，有什么能够帮你的吗?我很想吃你店里的烤肉串，但是没带够钱。我吞吞吐吐
地说。我能够送你一串。我听到后喜出望外，口水顿时又垂流三千尺’。老板娘之后说：但是，你得帮我一个忙。什么忙，什么忙?我都愿意！我兴奋地说道。我此刻腰酸背疼，
你能帮我捶一小会儿的背吗？我像小鸡啄米一样点了点头，一把把她按到椅子上。说干就干，我左右开工给她捶起背来。时间过得飞快，十五分钟一溜烟就过去了。按照约定，大婶给了我一串烤肉，我谢谢她之后，就带着甜美的微笑离别了。
我爱烤肉串，但是我更爱有欢乐的跳蚤市场!
跳蚤市场作文（八）：
跳蚤市场作文500字
这天，老师对我们说：下午学校要举行跳蚤市场活动，活动的好处是让大家有礼
貌的买东西。同学们听到后，顿时宁静的教育像炸了油锅似的，有的高兴得合不拢嘴，有的手舞足蹈，有的窃窃私语，那股高兴劲儿，就甭提了。我想：有没有好东西买？他们会给我便宜吗？真期望上午就开始。
最后熬到了下午，外面骄阳似火，我把自我的零花钱放进了校牌里，迎接这次重
要的活动。开始先是五、六年级去买，我们三年级在教室耐心地等着，过了好一会儿时间，最后轮到我们了，同学们一个个争先恐后地涌出了教室。但是我心里想着：好的东西必须被他们买光了。到了操场上，只见人山人海，商品琳琅满目，令人眼花缭乱。高年级的同学们有的拿书，有的叫卖，还有的收钱，真是忙得不可开交。我急忙去抢着买东西，我走了一摊又一摊，其中意外发现了几张卡片，我跑着去买，最后，买到了几张。我又去找好东西，突然，一个同学在我眼前，手里拿着一本书，问我10元买不买，我答应了。我又逛着逛着，眼看这次活动
立刻要结束了，我抓紧时间又买了几个东西。最后老师宣布道：这天这次跳蚤市场活动到此结束。
我们一个个满载而归回到了教室，老师说：这天大家的收获怎样？这次活动有好
处吗？腾俊杰立刻站起来说：这天十分有好处，我花了2元钱讨价还价买了一本20几元的书，我太开心了。
哎，如果这这样买东西该多好啊！下次，我必须会吸取这次教训，讨价还价买最
实惠最便宜的。
跳蚤市场作文（九）：
跳蚤市场真热闹作文550字
上周星期四，我们学校五～六年级举行了一个活动跳蚤市场。我十分兴奋，毕竟
我能够看很多没有读过的课外书。
上完第一节课，刚进教室（因为第一节是计算机课），就听见赵老师的催促声：＂同学们，快点下楼呀！晚了就抢不到好摊位了！＂我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。一道操场，我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场，比我们早来的同学也不少。他们有的正在与其他同学换书，有的则是焦急的摆着自我的书摊。我们急忙把报纸铺好，但是立刻就遇上了一个难题：广告放哪儿？我们的背后是一棵树，总不可能挂在树上吧。最后，还是我这位小组长想出了一个办法，把广告铺在报纸上面，这样，其他的同学既看了广告，也看了书，一举两得。刚一弄完，我们的书摊前就围了一大群人，大概是我们的广告做的太好了把。刘佳欣是图书馆里员，蒋文言是传递员和推销员，其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了，这些书对我来说已经毫无用处。结果换了一本《海底两万里》和一本不明白的世界。换完后，我想去看看别组有没有什么好书，到时候免得吃亏嘛。
我走进六。四班的有一个书摊，他们的书全是杂志，为了把他们得书推销出去，
他们不是一对一那样交换，而是换一本书，送一杯水。唉，这种方法我怎样没有想到呢？突然，我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去，边走还边给我讲再他们那儿换书时，还能够抽奖。走进一看，全是漫画书，我觉得这些书太幼稚也对我没有帮忙，所以趁他们不注意，溜了出来。
时间如潺潺流水般匆匆的流走了，这次活动既练习了我们的交际潜力，又让我们
体会到了读书的乐趣，真是两全其美啊！
跳蚤市场作文（十）：
变废为宝跳蚤市场体会作文500字
这天，我们班的小记者参加了跳蚤市场活动，这次活动很有好处，一些不想要的
东西都能够卖掉。就让我来给大家说一下此次活动的感受和过程吧！
才六点半，我就早早的起了床，带着妈妈吃完饭，就直奔操场。本以为已经来的
很早了，但是看到操场上人山人海，我们班的小记者差不多都来全了，看的我目瞪口呆。活动开始了，首先是郭琳老师讲话，开始启动仪式，同学们都高声呐喊、使劲欢呼，庆祝这场活动。活动开始了，我和我们班的男小记者一齐摆摊，不到一小会，就摆好了。开始买东西，起初，我们那里还是比较热闹的，但慢慢的，生意变得冷冷清清的了。同行的同学带了一个大喇叭，我们三人都不敢喊，生怕别人笑话，我为他们壮胆，说：我们一齐喊吧，有什么好可怕的，三，二，一开始。走过飘过，不要错过啊。那里东西物美价廉，一律半价了很快，我们那里又热闹起来了。我对妈妈说：妈妈，我和我同学去采购下东西。妈妈答应了，我们兴高采烈地去别人
的店铺采购东西了。突然，看见前面一大堆人围在一齐，我隐约听到了歌声，我们三个凑了过去。看见了一个女孩拿着大喇叭唱歌，我们三人对视一眼，异口同声的说：这样也行。我们三个又想到了好点子，自我不会唱，让别人唱不行吗。于是，我拿着妈妈的手机，放起歌来。我们这边又热闹几分。到最后，我卖了40多元钱。
变废为宝，这个词充分体现了此次活动的好处，我们要珍惜一些不想要的东西，
积攒下来，也能够有一笔不错的收入。
跳蚤市场作文（十一）：
跳蚤市场上的推销员作文1100字
不知不觉，周日就到了，这天，我打算去和龚柏岩，一齐参加鲁中晨报举办的小
鬼当家系列之跳骚市场，当一名跳蚤老板。
我们到那里以后，记者什么的早已为我们铺好了红地毯，然后给我们把自我的宝
贝摆在上面，我们几个去的比较早，所以刚刚摆上，就引来了不少人的眼球：咦？他们这是要干什么不久龚老板就迎来了首季开门红，第一位买主来光顾他的商店了：这是什么东西铁环。多少钱？大的20，小的15。不知这位买主怎样了，不加讨价还价，慷慨的掏出钱包，买下了一个小铁环，但是，好景不长，以后接连好几个小时，这位老板什么货都没有卖出去，而我呢，还不如龚老板呢，什么也没有卖出去。
但是不久，我的生意也上门了，我卖出去一个变形金刚，起卖价是五元，但是那
个小鬼太能砍价了，我只能以三元的价钱卖给他。但是，随后又是一阵冷清，这一阵子我发现那边一阵骚动，原先是一个孩子在卖飞机，那也不至于这么热闹吧，之后明白了，原先出的价格外便宜，抢我们的生意，我本身想买一架的，但是由于人太多，只能善罢甘休。
不久，我又迎来了生意，两个小鬼想要我那个从欢乐谷买回来的那个大拳头，我
出价15元，但是这两位小鬼比刚才的那位小鬼还能砍价，我实在是没有办法了，只能10块
钱卖给她，之后他们又买了一辆钻地车，又打价打到1元，真令我无奈啊，我卖了三件东西
的钱，还不如龚柏岩买一个铁环的钱多呢！
之后一个人用五个1元的大玻璃球和十元钱和龚柏岩打价，最后成功。之后别人
拿一个小恐龙，换了我一个小汽车，然后又有一个人出钱买了我的一辆小汽车，从此我的公司冷冷清清就不得不宣告倒闭了。
看来我在经商这一方面经验不怎样丰富，还有些放不开，以后得多加练习。
跳蚤市场作文（十二）：
跳蚤市场作文350字
大甩卖大减价，快来买！一阵阵吆喝声震耳欲聋，我们班的跳蚤市场开业了。
我以顾客的身份来买东西了。走进市场，只见各式各样的商品数不胜数，玩的、
穿的，样样俱全，我看得眼花缭乱。买什么呢？我犹豫不决。看看在说吧！那儿怎样那么多人？我也去凑凑热闹，我一看，原先是些纪念品，我不感兴趣，走开了。不知不觉，走到了书铺，拿起一看，不错正合我意，我问：这本书多少钱？小贩说：十元。我说：便宜点！小贩：七元。我说：五元。小贩：好！这正中我下怀，我忙付了钱。老师叫我们交换主角，我又以小贩的身份出现了，我扯着嗓门大喊：大甩卖！跳楼价！我叫的口干舌燥也没人来买。同伙赵卓点子多，他见没人来买，就到人多的地方去宣传，不一会就卖了许多，余帅也挺有心计，他对来的人说：我上有老，下有小，就靠这生意了，您就行行好，买我的东西吧！我想：不能落在他们后面。我拿起一件商品叫到：纯金的金牌，买了做纪念是再好但是的了。不一会，就吸引了许多人，东西一下就卖光了。透过这个跳蚤市场我明白了：钱来之不易，我们要好好珍惜。
跳蚤市场作文30篇
跳蚤市场作文30篇 跳蚤市场作文（一）： 今日我们迎来了学校读书节最大的活动跳蚤市场 午时广场热闹起来了，有举牌的，有吆喝的，有收银的，更多的是看书买书的顾客，顾客中最多的是学生，也有一些教师光临。没错这就是我们的跳蚤市场人头攒动，热闹非凡同学们脸上洋溢着兴奋和喜悦，大概是买到了自我心爱的书或物品。有的顾客还在和售货员讨价还价，最终售货员以失败而告终，因为顾客看上另一个摊位，走过去了，买到书后，咧着嘴笑呢。售货员看到满摊的书，开始焦虑起来，最终使出秘密武器麦，声音吆喝，同学们都围了过来，不一会儿，满摊的书所剩寥寥无几了。 快接近六点，市场陆陆续续散场了。 虽然书的封面已经烂掉，但我们需要的是资料。就像做一件事重要的不是结果，而是过程。 跳蚤市场作文（二）： 跳蚤市场 跳蚤市场开始啦铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎样回事呢？原先这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。 星期四放学后，徐教师对我们说：明天我们学校举办跳蚤市场。
请同学们把自我已经用过的或对自我用处不大的东西拿来卖。同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。 回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。第二天，教师让同学们把自我带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。午时，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。当然我也不例外。 我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到顾客拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。 我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最终我只买了两本书。跳蚤市场结束后，徐教师又给我们每人发了自我所卖出去的商品的钱数。在这次活动中，我悟出了一个道理：自我用不着的东西有可能对别人有帮忙。 跳蚤市场作文（三）： 跳蚤市场 今日，听教师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个趣味的活动：跳蚤市场。同学们听了，个个都高兴的跳了起来。 晚上，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈笑着说：好啊，你自我先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的书，整理一下，我帮你粘价格。于是，我找了一些不想要的玩具和书，让妈妈粘上价格明天去
跳蚤市场_英语作文100字带翻译篇4
跳蚤市场_英语作文100字带翻译篇4 今天下午，我们去了跳蚤市场。跳蚤市场可热闹了，而且，还是在我们学校的。唉，早知道有跳蚤市场的话，我就带几个钱了，可是今天却没带钱。 This afternoon, we went to the flea market. Flea market is busy, and it＇s still in our school. Alas, if I had known there was a flea market, I would have brought some money, but today I have no money. 跳蚤市场上，有卖老夫子的、赛车的、木枪的、弹指神功的、手枪的。应有尽有，我真后悔没带钱，因为跳蚤市场上的东西正是我想要的，早知道就带钱了。 In the flea market, there are those who sell old men, racing cars, wooden guns, pinkies and pistols. I＇m sorry I didn＇t bring money with me, because the things in the flea market are exactly what I want. I knew I had money. 在看跳蚤市场的时候，有很多人问我要不要买这个、要不要买那个，当我看到这些东西的时候，心里不由得咽了一口气，唉，没带钱。我只得不吭声。 When I was looking at the flea market, many people asked me if I wanted to buy this or that. When I saw these things, I couldn＇t help
图书义卖活动作文4篇
图书义卖活动作文4篇 导语：“卖书了卖书了！我们的书削价大甩卖喽！”随着一声声的叫卖声很快把我吸引了过去原来是我们学校在举行献爱心图书 义卖活动 1记一次图书义卖活动 天空像海一样湛蓝一朵朵云彩排成了巨大的笑脸仿佛在迎接令人激动的义卖活动 等啊盼啊！终于等到了爱心义卖的到来我迫不及待地拿起钱用最快的速度来到操场上左顾右盼起来 看！原本寂静的操场一下子沸腾起来人山人海热闹非凡仿佛变成了一家跳蚤市场个醒目的招牌“拔地而起”一声声叫卖飞入耳畔“走过路过不要错过啊便宜卖了便宜卖了！”同学们摇身一变一下子了经验的售货员和推销员“你们的爱心的诚心超值抽奖活动开始啦！”操场上的吆喝声不绝于耳 商家们也各有各的妙招来吸引顾客！瞧！五7班的女同学在“店”门口跳起了白族舞蹈微笑每时每刻都挂在脸上美丽的舞姿吸引了众 多“顾客”前来观看商铺有卖玩具书籍的有卖学习用品的有卖饰品的还有卖叫不上名来的小玩意的…… 大家忙来忙去可真是不亦乐乎看！六3班的几个推销员蹬着椅子手举几样毛绒玩具在空回上下舞动脸涨得通红卖力的大声叫喊着：“快看快看！买玩具书籍抽奖了啊买一件抽一次百分百中奖！”小会计们也不甘落后有条不紊的记录着每一样东西所的钱数还不时的帮
着销售进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品在操 场上一圈一圈的搜索着低价收购高价卖哈哈！真不愧有着小商人的称号啊！ 班的店铺此时也被挤得前胸贴后背大个子杨鹏琨两手举着书在空中左右挥舞大声喊道：“超值侦探小说10元一本！好运不可错过！快来买啊！”说着他踮起脚尖眼睛瞪得溜圆身体也在的左右摇摆着售货员蒲文轩也不闲着左手拿着收到的钱右手把东西递给顾客并迅速 找钱给还向后边记账的同学报着数目：“谢谢您的惠顾！yes10元！” 就在我也开始了大搜索“嗯先从自家店铺搜起！”我自言自语道橙色的封面吸引了我的眼球呵这我最心仪的《感动世界的一百个名人》我顿时高兴的大叫起来：“我就要这本书蒲文轩给你钱不用找了！” 小时仿佛像流水一样飞快的义卖也结束了操场上又恢复了往日的宁静分分角角虽少蕴含的是一份爱心一份奉献；零零碎碎虽小凝聚成的却是巨大的力量这次义卖让买到了许多喜爱的物品也为民族伙 伴的到来尽了的一份力献了一片爱心 2爱心图书义卖活动 “卖书了卖书了！我们的书削价大甩卖喽！”随着一声声的叫卖声很快把我吸引了过去原来是我们学校在举行献爱心图书义卖活 动 今天下午原本冷冷清清的篮球场顿时变成了热闹非凡的“大街”了只见桌子连着桌子像一条长龙桌子上放的图书像一座座小山而且 山连着山连绵不断
学校作文之校园图书跳蚤市场作文
学校作文之校园图书跳蚤市场作文
校园图书跳蚤市场作文 【篇一：跳蚤市场作文】 跳蚤市场作文800字明天就是跳蚤市场的举行之日了，今晚我彻夜未眠，兴奋的等待着明天的事情??今天下午，老师叫我下去操场布置商店。呀！操场上彩旗飘扬、秋风送爽，使我精神大振。布置中我跑上跑下，不知时间的过去，忽然，一个同学提醒老师：“何老师，怎么那边的商铺已经开始卖东西了呢？”我也朝同学指的方向看去，呀，真的开始卖东西了！这时老师也说：“那我们也开始卖吧。” 开始活动后，我们四处奔走，挑选我们喜欢的商品。忽然，我看到李浩一边正目不转睛地看着一样东西，一边正与人激烈地讨价还价：“这样东西再便宜一点吧！”“不行，已经最低价了！”“不再低点我就不买了！”那位同学终于松了一点，说：“好吧好吧，最后价格：3元。”可李浩还不松口，“不行，两元吧。”“行——行——行吧。”同学望着李浩说，“诶，这样的话，利索点，直接1元吧！”“你这同学怎么这样呢？这分明坐地起价呀！”“我可是讨价还价的高手！”李浩回答说，“算了，遇到你算我倒霉，成交！”李浩笑着说：“哈哈，7元变1元，赚了！”那位同学又想了一想说：“厉害呀！你真是个讨价还价的高手！”类似这样的情形还有很多，可我去买东西就非常厉害了。比如这件事： 我看到了一本8元钱的书，很想买，可手里的钱不够，就说：“同学，这本书能便宜点吗？”“可以，7元吧，行吗？”“还是太贵，1元吧！”“1元？怎么可能这么便宜呢？4元给你！”“还是太贵了，三元吧！”“好——好——好吧，给你。”“那这样吧，我们都这样了就2元卖了吧，好吗？”“好——好的。”“你说话别这样了，干脆呀，5毛，我买了！”“5毛！你砍价砍过头了吧。”“别这样啦，卖了吧，增加一下你们班的业绩！”“额——额，好??好??吧??吧。”“你这个人也太能砍价了！”此时，我就只能拿着这商品，乐呵呵地离开这个倒霉的同学了。
爱心义卖活动作文1000字
20xx年12月12日，我们中学举办了一次别开生面的“爱心义卖活动”，全体师生以这种特别的方式迎接20xx年的到来。我们踊跃捐物、购物，将义卖募得的资金捐给需要帮助的小伙伴。通过这次活动，大家在帮助别人的同时也感受到了那份温暖与快乐。 正午十二点整，义卖活动正式开始。各班的商铺在班主任的指导下分工有序，每个义卖摊位上摆满了各式各样的小物品，如学习用品、图书、长毛绒玩具和手工艺品，真是琳琅满目、丰富多彩。各班的摊主都非常有商业头脑，推销货物煞有介事，个个使出浑身解数。为了吸引更多的顾客，各班门前都张贴了色彩鲜艳的海报，摊主们还扯开嗓门大声叫卖起来：“做过路过不要错过！”“大家赶紧买呀，买一送一！”“凡一次购物满40元者，附送布娃娃一只！”叫卖声此起彼伏……同学们你一群、我一簇，聚集在每一个摊位前，说说笑笑地买着自己心宜的物品。每件生意成交，买方兴高采烈，因为价廉物美；卖方兴致勃勃，因为爱心得款。 我和同伴在每个商铺里穿梭，每到一个摊位便仔细地看一看，感受着不同寻常的义卖场面，同时也在寻觅自己中意的物品。这时，我来到了初一班的门前，他们班的海报上的一句话吸引了我：“爱心义卖——助人亦自助，献出你的一份爱，一切从心开始。”我对着身边的同学说：“你看，这句话写得是不是很有道理？通过义卖活动，我们既可以买到自己喜欢的物品，又可以帮助生活上又困难的同学，我们何乐而不为呢！”说着，我们转身走进教室。此时，一只明黄色的小熊维尼正朝我微笑，我俯下身子仔细一看，原来它是一只标价18元的暖手宝。我暗自思忖着：妈妈是我们家里最怕冷的人，为此她常常要灌热水袋暖手。 今天，我为何不为妈妈买下这只小熊暖手宝送她呢？她见了这只暖手宝一定会很开心的，而且会更加喜欢我这个孝顺儿子的。于是，我上前去和摊主砍价。“这只暖手宝18元太贵了吧！便宜点卖不卖，12元成交如何？”小摊主冲我微微一笑，说：“我看你是诚心诚意想买，这样吧！给你抽个奖，看你手气好不好，它能抵扣这只暖手宝的价格。”“还有这等好事？”我睁大了眼睛，惊讶地说道。我随即就从抽奖箱中摸了一张奖券，我飞快地展开它，“一等奖，抵扣现金十元！”我惊喜地读出声来。“哇，你运气真好，居然中了我们班设立的头奖！好吧，8元成交。”摊主面露喜色地说道。我高高兴兴地付了八元钱，心满意足地捧着小熊维尼暖手宝离开了初一班。 那天，我们班所得的爱心款为四百九十多元，是年级组里最高的。这些钱对急需帮助的人来说，可能微不足道，但是表明了我们浓浓的爱心。虽然每个人花的钱并不多，但是大家通过此次活动体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻！
四年级跳蚤市场作文400字_四年级作文
四年级跳蚤市场作文400字 【篇一：四年级跳蚤市场作文400字】 许泽文 “什么三块钱，两块，这么贵呀，那我不买了。”哇塞，这个玩具真可爱，我们班正在举行一个特别热闹的活动——跳蚤市场，我拿这准备卖出去的书，去三年级的教室卖。 走进教室那里，热闹非凡，许多同学都在推销自己的物品，我自信地到各个同学面前推销，他们却说太贵了，没钱买。12块钱的书，我卖了五块，贵吗？我看他们手中都是十元20元，我失望的走了。 回到教室里，我看到有一个同学在桌面上摆了许多小玩具，我问他：”你这个小玩意儿怎么卖？”他从裤袋子里掏出一个骰子，我疑惑不解，心想，我卖小玩具，你骰子干什么，他似乎知道我心里想什么，就冷冷的说了一句：“你拿骰子转一下，看到哪一面就可以拿几个。”我问多少钱，一块。我闭上眼睛把骰子往手里扔了一下，最后停了下来，六个点的这一面朝上，我兴奋极了，感觉自己中了大奖。 陆老师看我有许多东西没卖出去，就带我来三年级同学的教室，老师让所有人都看我手上的书，问有谁想看。但一个人都没有，老师又把我的《笑猫日记》取了起来，这时有一个同学跑过来问我：“《笑猫日记》多少钱？”我说五块，他把五块开心地给我。然后拿着书走了，我暗暗窃喜。 今天我明白了父母赚钱是多么的不容易，在这次小市场里，我有
了很大的收获。 【篇二：四年级跳蚤市场作文400字】 刘筱楠 “瞧一瞧，看一看啊，两块钱。”仪式是在干啥，如果你不知道，就往下仔细看吗，原来一场规模庞大的跳蚤市场降临，小桔灯全体师生做好了一切准备，准备化身富商。用自己的小金库增添一笔钱财。 随着老师一声令下，教室里砰的一声炸开了。而我们的公司正式开业，一个又一个外班人来到我们四号教室，我很快吸引了一个一年级的小孩，我用话给小朋友说的那叫一个天花，小朋友很快就掏出五块钱买下了我的小手枪玩具，我一阵开心，突然崔老师抓住手枪，知道小朋友买这个玩具用了五块，就夺回我手中的钱，还给我两元，又说：“就你的东西还卖五块。”“我当时买了十块，我已经降价了，不行。”我的心凉了半截，恨不得咬下老师一块肉来。 我拿起小蜘蛛玩具到处转悠，终于我找到一个三年级的学生，他好像很想买我的玩具。于是我向她推销起来，但他却挑我的刺儿：“你看中间有条缝，这说明他摔断了，可以再组装起来，只要两块。”他看了看，若有所思，于是掏钱买了下来，我心中一阵欢喜。 市场结束了，收获不少，我成功了，我终于感受到，父母的钱是他们花精力努力得到的，以后我一定要感恩。 【篇三：四年级跳蚤市场作文400字】 张宇驰 “来一来，看一看啊。”这是哪里的声音，原来是小桔灯在举办
2020高中英语新高考-英语作文：读后续写进阶指导(含模拟作文训练3篇)
2020高中英语新高考 读后续写的升华：删繁就简三秋树，领异标新二月花 引言 我在近日提出读后续写的两个概念。读后续写的内容可以分为：Be a story; Beyond a story. 所谓Be a story,就是把故事说完整即可，不一定要突出一定的道理，类似于情景剧《老友记》，娱乐一下；而Beyond a story是基于一定的主旨（theme)去挖掘人物的内心情感，所有情节的拓展都是服务于主旨。 从浙江的历年读后续写材料和提供的范文看，文章并没有突出一定的主旨，纯粹的Be a story。譬如2016年的妻子赌气和丈夫旅游中分开，然后迷路。续写也是最后两人又和好。包括今年的儿子上学，父母给家里的狗又添了一个伙伴，然后儿子回家。这里面的故事就是单纯地围绕人物线展开，把故事讲完了，就结束了。 我认为无论是be a story还是beyond a story，只要把人物形象刻画出来了，并且续写部分的想象合情合理，都是达到了高考的写作要求。 但有人说，beyond a story对学生来说，太难了。其实这就误解了我的意思。就具体写而言，要想写好，都不容易。甚至be a story 对学生的遣词造句要求更高。因为你完全靠情节胜出，就要在用词上卯足劲，否则这篇文章就干巴巴的。不仅仅没有思想，而且语言平庸，味同嚼蜡。而beyond a story，你虽然语言平庸一点，但是你的思想非常动人，这就弥补了语言表达的匮乏。 以浙江作文题为例 材料大致是：丈夫和妻子去旅游，来到森林里，二人意见不合，妻子赌气跑开了。然后突然发现迷路了。此时看到头上的飞机，估计是找她，但无法让它看到。
跳蚤市场作文1000字5篇
跳蚤市场作文1000字5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：跳蚤市场今天下午，学校操场上人声鼎沸、人山人海、热闹非凡，叫卖声、笑声、讨价还价声，声声入耳，啊，原来学校在举行“跳蚤市场”这个义卖活动。我和田耕、任松杰、庞昕熠合在一个摊位卖东西，我们带的东西都是花花绿绿的：田耕带了许多小恐龙，有凶猛无比的霸王龙，有十分狡猾的窃蛋龙，还有慈眉善目的铁甲龙……任松杰、庞昕熠和我都带来了各式各样的图书，有文学类、漫画类、科普类、小说类、航空类……一开始，我们摊的生意十分冷清，几乎无人光临，偶尔来一个，也是转一圈就走了。庞昕熠对我说：“咱们要喊，不喊就没人来买。”于是，我们就扯着嗓子喊了起来：“走过路过千万不要错
过，过了这个村儿没这个店了啊，不来你会后悔的！走过路过千万不要错过……”我一遍又一遍地喊着，终于，顾客来了，一个、两个，小摊慢慢地被人群包围了……有一位五年级同学看中了我的《兵器大世界》。“这本书多少钱呀？”“三元。”“太贵了，二元吧。”“不行，卖二元我就赔本了。”大哥哥看我没有要降价的意思，又十分喜欢这本书，就说：“三元就三元吧。”大哥哥付完钱，美滋滋地捧着书离开了。接着，我们又卖了几本书，由于恐龙买二赠一，所以很快就被抢光了。过了一会儿，我对田耕说：“你帮我看会儿摊儿，我也出去逛逛。”我走到其它摊上一看，嘿，别的摊上的商品琳琅满目的，有精致漂亮的笔记本，有十分可爱的毛绒具……我看中了陈玮琪他们摊的小仓鼠，便问她：“这只仓鼠真可爱，多少钱呀？”“五元钱，你买吗？”“太贵了，这种毛绒玩具在别的摊才卖三元，你这就卖五元，我不买了。”我转身刚要走，她就叫：“行，三元就三
跳蚤市场义卖活动作文
不一样的跳蚤市场 站前小学四（5）班陈静远指导老师滕海燕 盼星星盼月亮，终于盼到了我最最期待的跳蚤市场。 往年，跳蚤市场都是热闹的，是“砍价高手”和“购物狂人”的天堂。 只有想不到，没有买不到。商品应有尽有，琳琅满目，让人眼花缭乱。今年的 跳蚤市场对大多数人来说并没有什么不同，但对我来说却多了一个巨大的挑战 －－当一名经理。 到了跳蚤市场开始的时候，我怀着忐忑不安的心情来到了操场上，心想：唉，一个组有十二个人，他们的血汗钱都由我来保管，那么多钱我要是弄丢了 怎么办？算错钱数了怎么办？东西卖不出去怎么办？虽说我很是忧心忡忡，但 在我看到那些精美的饰品，丰富的书籍以及可爱的毛绒玩具之后，担忧全都飞 到九霄云外去了。管它当什么经理，现在我要干的就是疯狂地shopping ！ 咦，那是什么？啊！是一盏好可爱的台灯。摊主是一个女生，我问：“这个多少钱？”“十元钱卖给你算了！”“啊？这么贵？同学啊，我们这是爱心 义卖，跳蚤市场，半卖半送，便宜点吧？你看别的摊上好多东西那么便宜都还 没卖掉。你的卖这么贵，小心卖不出去.......就便宜点卖给我吧！五元钱行不？”那个女生被我说得云里雾里，只好说：“好吧。五元就五元！”接着，我就像 条嗅觉敏锐的猎狗，这儿挑挑，那儿拣拣，淘到了不少宝，直到把钱快要全花光。 时间过得真快，马上就轮到我们组来卖东西了。我有件玩具吉它，一带 到学校它就引来众人喜爱。因此我对它可有信心了。果然，没多久就有顾客上 门了---一个比我低年级的女生。别看她比我小，她讨价还价的功夫可不能小看，我用我的三寸不烂之舌与她舌战了三百回合，才将吉它于原价卖出。 虽然最初业绩不错，但后来却越来越手忙脚乱。“陈静远，钱拿去。”“钱飘啦！快去捡！”“陈静远，快记帐啊！”我忙来忙去，简直都要手脚并 用了，还好有孙靓颖和王莘翔帮忙，不然我一定是史上最倒霉的经理了。 经过这次活动，我体会到了父母工作的艰辛。我明白了不该乱花钱，因 为每一分钱都是父母辛苦挣的。我想，我长大后挣了钱，一定要好好孝敬父母。
跳蚤市场作文
跳蚤市场作文800字 明天就是跳蚤市场的举行之日了，今晚我彻夜未眠，兴奋的等待着明天的事情…… 今天下午，老师叫我下去操场布置商店。呀！操场上彩旗飘扬、秋风送爽，使我精神大振。布置中我跑上跑下，不知时间的过去，忽然，一个同学提醒老师：“何老师，怎么那边的商铺已经开始卖东西了呢？”我也朝同学指的方向看去，呀，真的开始卖东西了！这时老师也说：“那我们也开始卖吧。” 开始活动后，我们四处奔走，挑选我们喜欢的商品。忽然，我看到李浩一边正目不转睛地看着一样东西，一边正与人激烈地讨价还价：“这样东西再便宜一点吧！”“不行，已经最低价了！”“不再低点我就不买了！”那位同学终于松了一点，说：“好吧好吧，最后价格：3元。”可李浩还不松口，“不行，两元吧。”“行——行——行吧。”同学望着李浩说，“诶，这样的话，利索点，直接1元吧！”“你这同学怎么这样呢？这分明坐地起价呀！”“我可是讨价还价的高手！”李浩回答说，“算了，遇到你算我倒霉，成交！”李浩笑着说：“哈哈，7元变1元，赚了！”那位同学又想了一想说：“厉害呀！你真是个讨价还价的高手！”类似这样的情形还有很多，可我去买东西就非常厉害了。比如这件事： 我看到了一本8元钱的书，很想买，可手里的钱不够，就说：“同学，这本书能便宜点吗？”“可以，7元吧，行吗？”“还是太贵，1元吧！”“1元？怎么可能这么便宜呢？4元给你！”“还是太贵了，三元吧！”“好——好——好吧，给你。”“那这样吧，我们都这样了就2元卖了吧，好吗？”“好——好的。”“你说话别这样了，干脆呀，5毛，我买了！”“5毛！你砍价砍过头了吧。”“别这样啦，卖了吧，增加一下你们班的业绩！”“额——额，好……好……吧……吧。”“你这个人也太能砍价了！”此时，我就只能拿着这商品，乐呵呵地离开这个倒霉的同学了。 呵呵，这次活动中我学到了很多社会上的道理和技能，希望这种活动继续发展，让我们从这种有益并且有趣的活动中，玩耍中，继续快乐地吸取、学会、明白更多的知识、技能、道理！啊，让我们在乐而不疲的学习中，得到快乐的童年吧！ 跳蚤市场作文800字 在我的学生时代中，有很多事值得去回忆，它们就像一片片叶子，飘进了我的心上，而我最想拾起的一片叶子，是我逛跳蚤市场的那一次。那天，同学们个个都很兴奋，盼着时间
地摊经济英语作文
近期，多座城市的“地摊经济”在疫情防控常态化的同时，悄然复苏了。 Cities around China started allowing people to set up roadside booths or food stalls on streets on a regular basis over the weekend. 国内多个城市开始允许在周末定期摆摊设点。 The vendors had been banned to keep the cities clean, and their return is expected to help increase people's incomes and revive local economies hit hard by the novel coronavirus outbreak. 此前，各地为了保持市政整洁禁止摆摊，如今，地摊的回归有望帮助人们增加收入，为遭受疫情打击的地方经济注入活力。 日前，中央文明办在今年全国文明城市测评指标中，已明确要求不将占道经营（roadside booths）、马路市场（street markets）、流动商贩（mobile vendors）列为文明城市测评考核内容，推动文明城市创建在恢复经济社会秩序、满足群众生活需要的过程中发挥更加积极的作用。 长春市城市管理委员会下发文件，决定2020年12月30日以前在城管领域实施八项服务措施，鼓励发展夜市经济、开办便民市场，以刺激商业消费，助力经济发展。 Night markets and food stalls can be opened in designated areas in parks, public squares and empty spaces as long as they
有趣的跳蚤市场作文
有趣的跳蚤市场作文 导读：本文有趣的跳蚤市场作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 有趣的跳蚤市场作文 吆喝声、讨价还价声、喧闹声……哪里这么热闹呀？哈，那就是我们学校举办的“红领巾爱心跳蚤市场”活动正在操场上热火朝天地举行着呢！ 上周五临近散学，杨老师发放了一张告家长书，我定睛一看，不由惊呼起来：学校又要举行爱心跳蚤市场活动啦！去年我因为得水痘而错过了，今年可要大显身手啊！一回到家我就四处搜罗物品，我找来两本故事书、一大一小两个兔娃娃、一个水壶、一根粉色的蜡烛和两个挂件，分别标好价格，准备了一些书签作为赠品，还制作了一块“你买我就送”的爱心宣传牌。妈妈说：“光卖这些没特色，你可以制作水果拼盘去卖，肯定会生意兴隆。”我像小鸡啄米似的连连点头：“这个主意不错！” 盼星星盼月亮，终于迎来了“跳蚤市场”。这天中午，我和好朋友孟星沅一起精心制作了几十个西红柿小兔子，并分装在几个杯子里，看上去很有卖相。下午第二节课下课铃一响，同学们就像箭一般往操场冲去，只见操场上挨挨挤挤都是人，大家有的在忙着铺垫子，有的在摆放物品，有的已经开始交易。我和“摊友”孟星沅、于佳洋、蔡文杰摆好各自带来的五花八门的物品，激动万分地等待着第一位顾客
的光临。 一会儿，来了一位女老师，她左翻翻，右翻翻，挑了三本故事书，问道：“小朋友，多少钱啊？”“5元一本。”我答道。就这样，一场价格拉锯战开始了： “3本10元吧。” “15元，一口价，不还价。” “11元，怎么样？” “14元吧，因为你是老师，所以便宜1元。” “就11元吧，我身上已经没钱了哦。” “唉，好吧，谁让我总是心太软呢，11元成交。” 就这样，我以11元的价格卖出了3本书，虽说亏本了，但旗开得胜，也很值得庆贺呀！ 高兴之余，一位大人物光临本店，他就是刘校长。我极力推荐爱心番茄：“刘校长，这是我亲手做的番茄小兔子，原价3元，给你算便宜一点儿，2元，买一杯吧！”刘校长不领情，摇摇手，走了。我想：刘校长真小气，太不赏光了。转念又想：嘻嘻，也许他是不敢戴着校长的“帽子“大庭广众之下吃水果吧！ 一眨眼，我的东西都卖光了，我就委托两个男生看守店铺，自己开心地逛市场去了。一圈看下来，怎么净是些玩具、笔啊之类的东西，没有新奇玩意儿，我只好两手空空地“打道回摊”。突然，一只可爱的小熊挂件出现在我的眼前，我问它的主任孙政北多少钱，孙政北说：“只要1元，你买不？”耶，太合算了，我立马买下这个挂件，然后
关于义卖活动的作文八篇
关于义卖活动的作文八篇 今天是一年一度的六一国际儿童节的前一天我们学校组织每个班级举办一次义卖活动我们班选了几个售货员而我是负责记录的义卖会的现场热闹极了同学们的叫卖声、呼喊声响彻云天就连九霄云外的神仙也听得见呢！ 想卖出去东西还真是件挺不容易的事我们四处吆喝也不见有人来买我们的东西不过俗话说的好万事开头难！我们是不会轻易放弃的别看一开始没有人来买我们的东西过了一会还真别说来看的人一下子多了起来“这个多少钱”“那个多少钱”询问声此起彼伏生意红火起来了！有些同学开始砍价我们只好把价钱降了又降售货员忙的不亦乐乎我也跑前跑后的记录那些卖出去的东西小摊上人山人海水泄不通、人声鼎沸大家都抢着买我们班的物品 最后桌子上还剩下几本书实在是卖不出去了又降低了价格变成了一块钱一本这样总会有人买吧！我虽然是记录的但是我帮着售货员推销“又便宜又好看的书啊！快来买啊！”来看书的人一下子多了起来“给我看看这本！”“我要那本！”同学们争先恐后的买书场面火爆的不得了！书很快买完了有的同学甚至还为抢不到自己喜爱的书而懊悔呢！ 等我记完了这笔生意来到买玩具的摊位我才发现摊上的东西早已卖出一大半了因为我们卖的东西几乎都是崭新的质量也很好不少客人都带着自己的朋友再次来光顾我们摊位
一个半小时下来我们的东西基本上都卖的差不多了这次的义卖会也就在欢笑中画上了一个圆满的句号虽然卖的钱不多但包含了我 们对贫困地区的小朋友沉甸甸的祝福： “祝贫困地区小朋友能像我们一样过一个快快乐乐的儿童节！” 今天是六一儿童节孩子们的节日上午到学校看完六一文艺汇演后就开始图书玩具义卖了几个大块头男生齐心协力抬起几张桌子摆 放到操场上 我手里篡着妈妈早上给我的五十块钱东张西望看看有没有令我心仪的东西学校里人山人海把桌子围得水泄不通售货员大声叫喊：来买呀大减价买一送一喽杂志一元一本！还有的人试图向别人推销玩具图书我都回避那些推销图书的往熙熙攘攘的人群里走去我尽量往上 跳在高处看看有没有我心爱的《冒险小虎队》和《寻宝记》可惜这种书实在太稀少了我没有看到一本我垂头丧气去其他地方看看在我眼 中有些书我看过了；有些书非常精致但是太幼稚了；还有一些书虽然吸引眼球不过包装不太好有的已经折页、甚至散架了妈妈说不仅要买好书书还要精致一点 我边走边瞧突然发现了一本《冒险小虎队》我像发现了一堆金元宝一样伸手去拿谁知道刚拿到手又有一只手伸来我一看原来是我 们班的乔彬哲他说他付过钱了我不得不把手缩回来这时我的余光一 扫见到了一本《赛车总动员》我一把抓起欢欢喜喜地去结账我把五十元大票子儿拍到售货员面前大声问：这书多少钱售货员回答：这本书一元我的天我不是在做梦吧！这本书原价是二十四元现在一下子减了
小学“跳蚤市场”义卖活动方案
小学“跳蚤市场”义卖活动方案 一、活动目的： 1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。 2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。 二、活动时间： XX年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休） 三、活动地点： 体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道） 四、活动准备： 1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长米）。每个摊位选出“店主”一名。 2、准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便
交易顺利。 3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。 五、活动细则： 1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。 2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。 3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。（鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动） 4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。（班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队） 自带少量经费参与买卖，备些零钞，学会保管自己的财物。 温馨提示：同学们，能让你的商品推销出去，或者购买到称心的商品，希望做好以下几点准备。 1、你对旧商品的开价要切合实际哦，要有对折旧商品价值的估计能力。 2、请你预先学习一些招揽生意的技巧和方法。如你敢大声和大胆的吆喝么？你会讨价还价么？
写跳蚤市场的作文
写跳蚤市场的作文 写跳蚤市场的作文（一） 今天，我校举行了一场盛大隆重的红领巾跳蚤市场活动。 我来到自己的摊位前，匆匆忙忙地摆好自己带来的物品，等待活动的开始。 终于，2：30的时候，活动终于开始了，顿时低年级的小弟弟、小妹妹们蜂拥而上，把我们这个店的周围围得个水泄不通，纷纷抢购，不一会儿，人群渐渐散去，我们这个摊点上的上等货差不多全部被清理得一干二净了。看着人群逐渐散去，我们的宣传委员彭子泰忙抽出一把椅子站上去，大声吆喝：“跳楼大减价。”正在我四处观察时，突然有人拍我的肩膀，把我吓了一大跳，我回头一看，原来是李鹤，她见我呆在那里，边说：”都没人买东西了，赶紧去推销！“我抬头望去，竟然只有一个人在书架那儿徘徊，看样子是想买《知音漫客》，于是我赶紧冲过去推销，马洁也过来推销：”买吧，只要2.5元呢！“那位客人犹豫着说：”能不能2块？“马洁说：”不行，这是最低价！“那位客人转身要走，马洁忙不迭地拉住他，我也赶快叫道：”别、别，刚刚说错了，就2元，就2元！“那个小弟弟快乐地买走了我们的书！ 啊，真是一次有趣的活动啊！ 写跳蚤市场的作文（二） 深受同学们喜爱的跳蚤市场活动终于开始了，大家都带来了很多
物品，我也不例外。 在“跳蚤活动”中，我们学校每个班一个铺面，其中最引人注目的是三年级同学的铺面，他们班的店铺装饰得格外漂亮，物品也新颖繁多，很多同学都喜欢去那里购买心动的商品。我们的店铺生意也不错，因为我带来的东西都很别致，那些小芭比娃娃，深受一年级小女生的喜爱，四个娃娃20分钟不到就抢够光了呢！ 在店铺没有人来光顾的时候，我会托同学看管一下，去‘淘’一些物品：我来到了深受同学们喜爱的三年级同学店铺，哇，这里的东西价格实惠，款式新颖，看得我眼花缭乱，我在这些花花绿绿的物品中选了一个现在十分流行的新式魔方，一问价格，哇，好便宜啊，才两元钱，要知道这个魔方市场价要12元呢！如果我把它摆到我班的旺铺里，可以卖3元，还赚了一元呢，我毫不犹豫的把它买了下来，放在店铺上，果然，不出十分钟，魔方就被买走了。 在后面的时间里，我又在跳蚤市场里买了很多我认为很好看或很实用的物品涨价摆在了店铺上了，大部分的物品都卖出去了，没有卖出去的就留着自己用，我的销售方法好吧？ 这次“跳蚤市场”活动让我懂得了做生意的辛苦，体会到了爸爸妈妈的劳累，我一定要好好学习，不辜负他们对我的期望！还有，这次学校的“跳蚤市场”活动让我学到了知识，锻炼了自己，让我成为了一个名副其实的小商人！这都是学校的功劳啊！ 写跳蚤市场的作文（三） 微风拂面，阳光明媚，大地上的每一株花，每一丛草都享受着这
级部慈善义卖_英文跳蚤市场活动策划
江省淮安市北京路中学 德育处&初二级部 活动材料 活动名称：“路中学英文爱心跳蚤市场”活动组织：德育处&初二级部 活动时间：2012年5月30日 活动负责人：卢黎霞
★ 英文爱心跳蚤市场活动策划书 一、活动主题 为了发扬勤俭节约的优秀传统，发动学生将闲置的物品提供给需要的人，减少浪费，有效利用资源，丰富同学们的课余生活；并为学生创设说英语的环境，培养学生学习英语的兴趣和主动参与活动和与人交往的能力，提升其英语日常交际水平，初二级部特举办一次英文跳蚤市场，为学生提供一个互利互惠的交易平台，增进学生之间的感情与交流，让同学们在物物交换中了解生活，了解人生，熟练的使用英文交流。 二、活动意义 1. 节约体现了求真务实的品德,学生要从节约入手提高自己的思 想道德素质。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。 2. 了解并遵守基本的购物规则，懂得用“钱币”进行交易，从而 体会到父母赚钱的不易，在今后的学习中心怀感恩，并将爱的火炬由慈善活动传承下去。 3. 培养同学们关注贫困同学、关注弱势群体，贡献自己的爱心， 发扬互帮互助、关爱他人的传统美德。 4、活动所得将通过教育网校全部捐给地区贫困的留守儿童。级部
将跟随追踪。 三、活动可行性评估 1、此次活动，在德育处和级部的帮助下，我们全体英文教师提前 半个月就开始筹划整个活动，充分考虑到每个细节。避免发生不可控制的场面。 2、虽然学校以前没有开展过类似的活动，但我们有热情有信心有 能力办好此次活动。 3、有不少贫困家庭的孩子，父母都在外打工，这些孩子常年得不 到温暖，可能很多学习用品都没有能力购买。而我们学校很多学生会对自己的一些生活、学习和娱乐用品进行处理，物美价廉的二手物品刚好满足其他同学的需求。我们提供了一个交易平台。物物相换，各取所需。所捐钱可以为留守儿童送一份儿童节大礼。 四、活动人员 （一）、主办方：校德育处及初二级部 （二）、负责人：卢黎霞 执行负责人：初二全体英语老师及班主任 （三）、工作人员：初二全体教师及学生 （四）、参加对象：初二学生 五、活动步骤 （一）、活动时间安排 5月14日之前完成活动策划书 5月15日晚办公时召开动员会议并做好工作人员的分工
关于跳蚤市场的作文
关于跳蚤市场的作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于跳蚤市场的作文（一） 今天中午，我们四年级举行了一次集体活动：跳蚤市场，就是把自己不需要的东西降价卖出。第一次开这种活动我非常紧张、激动。吃完中饭，我们就跑到操场摆好地摊。我和向旭、龙雪妍、鲁韫琦、刘颖荃一组。 首先，一个高年级的大姐姐看中了我的小樱桃漫画书，她问我多少钱，我说五块，可能是我出价贵了一点，大姐姐听后，居然放下书就走了。我心想：真倒霉呀，第一笔生意就没有成功，呆会儿可得降点价。接着，又有一个家长拿起了我准备卖的钢笔，他打开看了一下，居然连价钱都没问就放下了，可能是嫌旧了些。 活动结束了，我没赚到一分钱，而同我一组的龙雪妍却赚了九块钱。 这次活动让我明白了：卖东西的时候，不仅要选受人欢迎的物品，价格还要合理，物美价廉才会有人购买。 关于跳蚤市场的作文（二） 今天，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“儿童跳蚤市潮，由全校同学参加买卖，我们太开心了！
激动人心的时刻终于到了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了课桌上，也有的搬到走廊上，你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了，有的甚至把货物摆在地上，名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给“商店”起了名字。 我把带来的娃娃机摆上桌，顿时传来尖叫声：“哇！娃娃机呀！”经过老师的一声呤下，跳蚤市场开始了。只听“轰”的一声，人流涌了进来。许多同学来到我娃娃机前，买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来，看着他们快乐的表情，我也快乐！ 听听吧，各个商店的推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的立着牌子：“不买后悔”并拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：“走过路过不要错过，机不可失时不再来！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。我看了看他们，也学着他们的模样大声叫卖起来：“来，来，来！来看看！新品娃娃机全新推出！只需一元一枚游戏币！抓不到哇哇送赠品一个！快来啊！快来啊！数量有限送完为止啊！凡是在本店购买东西的顾客，可送游戏币一枚！走过路过千万不要错过啊！” 你看！这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还
学校作文之校园跳蚤市场英语作文
校园跳蚤市场英语作文 【篇一：清平镇小学“跳蚤市场”活动方案】 体验快乐，分享成果 清平镇小学“庆元旦爱心跳蚤市场”活动方案 一、活动目的： 1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物 和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家 中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交 换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护 环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。 2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 二、活动时间：2014年9月23日中午12：30――13:40 三、活动地点：学校操场。 四、活动对象：1――6年级学生。 五、活动准备： 1、以口头通知的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告 诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。 2、由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进 行适当的技术培训。 3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。 4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。（自行安排） 5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超 过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。 六、活动具体要求： （一）设计展台 要求： 1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
跳蚤市场作文600字5篇
跳蚤市场作文600字5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：跳蚤市场今天，老师对我们说：“下午学校要举行跳蚤市场活动，活动的意义是让大家有礼貌的买东西。”同学们听到后，顿时宁静的教育像炸了油锅似的，有的高兴得合不拢嘴，有的手舞足蹈，有的窃窃私语，……那股高兴劲儿，就甭提了。我想：有没有好东西买？他们会给我便宜吗？真希望上午就开始。终于熬到了下午，外面骄阳似火，我把自己的零花钱放进了校牌里，迎接这次重要的活动。开始先是五、六年级去买，我们三年级在教室耐心地等着，过了好一会儿时间，终于轮到我们了，同学们一个个争先恐后地涌出了教室。可是我心里想着：好的东西一定被他们买光了。到了操场上，只见人山人海，商品琳琅
满目，令人眼花缭乱。高年级的同学们有的拿书，有的叫卖，还有的收钱，真是忙得不可开交。我急忙去抢着买东西，我走了一摊又一摊，其中意外发现了几张卡片，我跑着去买，终于，买到了几张。我又去找好东西，突然，一个同学在我眼前，手里拿着一本书，问我10元买不买，我答应了。我又逛着逛着，眼看这次活动马上要结束了，我抓紧时间又买了几个东西。最后老师宣布道：“今天这次跳蚤市场活动到此结束。”我们一个个满载而归回到了教室，老师说：“今天大家的收获怎样？这次活动有意义吗？”腾俊杰立刻站起来说：“今天非常有意义，我花了2元钱讨价还价买了一本20几元的书，我太开心了。”“哎，如果这这样买东西该多好啊！”下次，我一定会吸取这次教训，讨价还价买最实惠最便宜的。篇二：跳蚤市场我带了2盘游戏碟，1盘是《英雄无敌iii》，另一盘是《小游戏大全》，还带4本书一些精灵卡和一个计算器，我带我书有《泰山爸
卷高考英语作文训练篇书信类
一、致歉信 假设你是李华，你的英国朋友Tom来信说他计划在春节期间来中国旅行，希望你你能当他的向导。但是你因为学校的交流项目需要前往澳大利亚而无法陪他，请你用英语写信向他表示歉意，同时推荐你的同学李雷做他的导游。 注意： 1. 词数100左右 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。 参考范文 二、倡议书 ?假定你校正在开展“根除陋习，创建文明校园”活动，请你以此为主题用英语写一篇100词左右的发言稿，向全校学生倡议： ?根除：乱扔垃圾、浪费食物、吸烟…… ?提倡：讲礼貌、互助…… ?注意：开头和结尾已为你写好，不计入总词数。 ?Dear friends， ?As is known to all, our school has launched a campaign against bad habits in order to build a civilizedcampus.____________________________________________ ?___________________________________________________ ?___________________________________________________ ?That's all. Thank you. 参考答案： Dear friends， As is known to all, our school has launched a campaign against bad habits
in order to build a civilized campus. But it has come to my notice that lots of bad behaviour still exists in our school. This does great harm to the image of our school. Therefore, I strongly urge that we students stop throwing rubbish everywhere and spitting in public. Besides, everyone must discipline himself not to make dirty remarks or waste food. Such bad manners as smoking and fighting should also be removed from our campus. At the same time, we should start with ourselves to perform good manners all the time and everywhere. We also promote the spirit of helping each other and healthy competition. Once again I'm here earnestly calling on everyone to take action and contribute to making our school a nicer place. That's all. Thank you. 三、建议信 在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给英语老师写一封信，表达你们的需求和建议。 ·适当放慢进度，留出思考时间 ·反复训练重要的和易错的知识点 ·指导方法 ·减少作业量以保证质量 ·给予更多鼓励 注意： 1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯；2．要准确使用语法和词汇、句型，清楚、连贯地表达自己的意思； 3．词数100左右，开头已给出，不计入总词数。 Dear Mr Wang,