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绕口令作文合集9篇

绕口令作文合集9篇

绕口令作文合集9篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?

绕口令作文篇1

(一)

从南边来了个喇嘛,提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧,腰里别着个喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭,别喇叭的哑巴,不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛,别喇叭的哑巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,别喇叭的哑巴吹喇叭。

(二)

出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣,这是一个绕口呤,一口气说完才算好。

(三)

有个懒汉本姓阮,提个篮子卖鸡卵,“卖卵”“卖卵”使劲喊,谁都不来买鸡卵,不是鸡卵品种乱,而是鸡卵皮太软。卖不出鸡卵难买饭,回家吃饭路又远,胡乱烧把烂草取取暖,再吃掉篮子里几个软鸡卵。

(四)

山里有个寺,山外有个市,弟子三十三,师父四十四。三十三的弟子在寺里练写字,四十四的师父到市里去办事。三十三的弟子用了四十四小时,四十四的师父走了三十三里地。走了三十三里地就办了四十四件事,用了四十四小时才写了三十三个字。

(五)

铜勺舀热油,铁勺舀凉油,铜勺舀了热油舀凉油,铁勺舀了凉油舀热油。舀

油入炒勺,月月有佳肴。先炖鱿鱼块,后扒羊肉条。火在炉下燃,油在勺中熬,满锅同炎热,管它铜勺与铁勺。

(六)

婆婆和嬷嬷,来到山坡坡,婆婆默默采蘑菇,嬷嬷默默拔萝卜。婆婆拿了一个破簸箕,嬷嬷带了一个薄笸箩,婆婆采了半簸箕小蘑菇,嬷嬷拔了一笸箩大萝卜。婆婆采了蘑菇换饽饽,嬷嬷卖了萝卜买馍馍。

(七)

河边两只鹅,白鹅与灰鹅,哦哦爱唱歌,唱得渴又饿,昂首吸飞蛾,飞蛾啄不住岸边去找窝。草窝暗又矮,只得去过河,河里真暖和,有吃又有喝,不能再挨饿,遨游真快活,安心唱爱歌。

绕口令作文篇2

前段时间看了一个视频,里面是专门采访别人说绕口令的,绕口令的句子是:红鲤鱼与绿鲤鱼与驴,就这简单的几个字,居然十个有九个读不准,看着视频,我和妈妈笑得前俯后仰,因为他们真是太搞笑了。

看完之后,我也想试试看,一开口:“红鲤鱼与绿……”额,失败,再来还是不行,一到红鲤鱼与绿鲤这里舌头就打结了,根本进行不下去,我让妈妈也说说看,妈妈也一样说不准,我不死心,我一个字一个字的慢慢念,分开慢慢念还挺准的,然后试着一句话念完,还行,比刚才好多了,反复练了不知多少次,终于可以完整的念出红鲤鱼与绿鲤鱼与驴了,哈哈,我向妈妈炫耀我的练习成果,妈妈说:“不错,学得倒是挺快,不过就这几个字太简单了,给你加点难度。”

于是妈妈从另外一个视频里找出红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的`升级版给我看,内容是:红鲤鱼家有头小绿驴叫李屡屡,绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里,红鲤鱼说他家的李屡屡要比绿鲤鱼家的吕里里绿,绿鲤鱼说他家的吕里里要比红鲤鱼家的李屡屡红,不只是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿,还是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红。

天啊,我仿佛看见我头上一排乌鸦飞过去,这个……也太难了吧!

绕口令作文篇3

说起绕口令,大家一定都很熟悉吧!大家小时候一定说不少绕口令。

绕口令可以让我们进一步分清翘舌音和平舌音,比如:

“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,莫把十四说成四十,就得多练说四和十。”这首短短的绕口令可以让我们分清“四”的平舌音和“十”的翘舌音。如果想练熟这首绕口令,就得“多练说四和十”。另一种绕口令是锻炼舌头的反映能力的,比如:“上三块肉,你吃我不吃,我吃你不吃,你吃我不吃,我吃你不吃!”这首绕口令如果想讲快,必须要多练,不多练,讲的就慢。

绕口令的两大好处就在这里!绕口令不仅让我分清了平舌音和翘舌音,还让我的舌头的反应能力提高了!不过,要想说好绕口令可不是一朝一夕的事情。相声演员、口技演员最基本的“嘴上功夫”就是练习绕口令。所以要说好绕口就得持之以恒,多说多练。

绕口令作文篇4

最近我迷上了SHE的一首新歌,我可不是因为好听才迷的,而是里面有好多的绕口令呢:“扁担宽,板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上,板凳偏偏不让扁担绑在……板……凳上……。”呼,还没说完,我的舌头都要打搅了,“哈哈,不会说绕口令!舌头打搅了吧?”全家人嘲笑我了起来,哼,有什么了不起的,今天我就来弄个绕口令的测试,考生就是全家人,主考官就是我!看你们还笑。

考试内容:每人说一首绕口令,不能停顿太久,要非常的顺口,当然越快越好。

“呃,我还有事,就不参加了,你们参加吧。”爸爸刚想离开,我一把揪住了他:“想逃?没那么容易,你不是说我不会说绕口令吗?那我倒要看看爸爸会不谁说,就从爸爸先考,开始。”(我有点像趁机报复)“考就考嘛。”老爸一脸不情愿。“ 青葡萄,紫葡萄,青葡萄没紫葡萄紫,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。“老爸非常顺利的完成了测试。“行了吧?”老爸问。“呵,老爸,你觉得你的女儿很不了解你吗?”我笑着说。“什么啊,绕口令和你了不了解我有什么关系?”老爸一脸疑惑。“老爸,这首绕口令,你已经练了2、3年了,你别以为我是白痴,现在说当然顺口,能不能换一首呢?”“我的好女儿啊,饶了你爸爸吧。”“那好吧,看在爸爸还会说一首的份上,过关吧!”“过

关了!”老爸欢呼起来,嘿,你还别说,老爸还真像个考试过关的学生耶!

“妈,该轮到你咯!”我对妈妈说。“婷婷啊,别闹了,说那么无聊的绕口令干吗?又没有好处。我还要煮饭呢!”妈妈说。”“谁说说绕口令没有好处,妈,平常你不是说要我经常练习的吗?怎么到了自己练,就不说了,我看你比我还知道说绕口令的好处呢!”我回答。“好吧好吧。”妈妈想了一会儿,来了一段:“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿,谁说四十是……细……席,他的舌头没用力;谁说十四是……适……时……。”“然后呢?”我笑着问。“哎呀,不说了不说了,我的舌头都打搅了,说一首绕口令还真是难啊!女儿,算我不过关了!”妈妈说话的样子真像考试不及格的学生。“这次绕口令测试,爸爸过关,妈妈还需努力,不过,不管是过关还是不过关,都需要定期检查!”我大声宣布。“啊?定期检查!”爸爸和妈妈你看看我,我看看你。

“那一个月再检查一次。”爸爸提议。“不行,工作太忙了,两个月吧。”妈妈说。“好了好了,你们少在那儿找借口了,定期检查的时间就定为一个月,在这一个月期间,至少要练习一首绕口令。就由我这个主考官检查。”我对大家说道。

绕口令作文篇5

今天,费老师笑嘻嘻地走进来,对我们说:“你们有没有说过绕口令呢?”有一些同学开玩笑地说:“没有!”我想:难道今天的作文时和绕口令有关?我对老费说:“难道老费你要出一道绕口令吗?”老费笑嘻嘻地点了点头。老费说:“今天,我们来一个“绕口令大闯关”

老费又说:我们要进行一个五轮的比赛,如果全都通关,就可以获得“‘巧嘴大师’的称号,还有神秘大礼一份!”。哈哈,这个礼品是个什么东东呢?难道是玩具?还是什么学具?算了,神秘大礼一定是我的!

第一关初入江湖。我们有一位同学开始念了:“黑化肥会飞发……发飞……”哈哈哈,他的绕口令让人哈哈大笑。到我了,我被吓得口齿不清,脸色苍白,不过一切都是浮云,我还是饶幸过关了。不过还是打败了十几位同学。

第二关,第三关都没有拦住我。到了第四关:闻名天下。我说出了题目:“黑

灰化肥会飞发……”靠,费老师出的是什么题目啊,我输了怪不了我,要怪就怪题目太坑。第五关只剩一名侥幸过关的同学。哎,就不该说太快,心急吃不了热豆腐啊,只是一字之差,好像掉入大洞,永远看不到光明。我真后悔,只恨世上没有后悔药,我后悔不该说太快,我后悔参加了游戏,不然不会那么伤心,啊!我的神秘大礼啊!

游戏结束了,费老师让我们谈谈感受。只怪江湖险恶,一下子就“死了”。有的是快乐的,有的是伤心的,只怪江湖险恶,还怪老师出师出题太坑,想得第一难啊!

通过这次游戏,让我知道万事皆有可能,不能太自大、也不能太自卑,只有一直努力,才能成功。

绕口令作文篇6

今天,我和三个小伙伴来到我家里说绕口令,他们是:兴润、明子和张显日。我说的绕口令是:“十四是十四不是四十,四十是四十不是十四”。我说得很快,把前半句说成了“十四是四十不是十四”,大家哄堂大笑。明子信心十足地说了起来,他说的绕口令是“牙刷和刷牙”:“牙刷能刷牙,刷牙用牙刷,牙刷能把牙刷白,牙白就得牙刷刷”。他说得很流利,他得意地笑了起来。大家轮流着说,最好笑的是兴润,他说:“十一不是一百和一千,十九不是一二三四五。”我们笑得肚子都疼了。今天,我们玩得很开心。

绕口令作文篇7

“哈哈哈,呵呵呵……”我刚来到校园,走在楼梯上,就听到了一阵阵魔性的笑声,我心想:“天啊!教室里究竟发生了什么?是同学们又被小梅梅‘欺负’啦?我一定要拯救同学们于水深火热之中!”我以光的速度冲到了教室里,才得知原来小梅梅要举行一场“绕口令大闯关”。

听到这一件事后,我也高兴得一蹦三尺高,心里暗暗自喜:“嘻嘻,这可是我的强项,你们这些‘渣渣灰’就尽情的被本尊虐吧!”这时候,小梅梅已经公布了规则,准备开始了:“三、二、一——开始游戏!”只见屏幕上显示出了第一关的题目,我骄傲的抬起了头,还清了清嗓子,装出一副若无其事的样子,冷

静的望着那道题目,好像在说:“这种小儿科的题目怎么会难倒本尊呢?”正当我还在想着神秘大礼时,那道题目已经不知不觉的靠近了我,终于到我了,我得意洋洋的站了起来,没想到老天跟我开了一个天大的玩笑,让我的心凉到了结冰,我把“化肥会挥发”读成了“化会肥挥发”,我差点一口老血上不来,昏倒在地上,这时同学们唱起了《凉凉》,更是让我雪上加霜,凉到了极点。顿时我觉得自己来到了南极,全身上下都冷冰冰的,就连滴下的泪水都结成了冰!我心想:“今天你们只是运气好而已,秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天,等到下一关,看你们还输不输。”

果然到了第二关,好多同志都光荣“牺牲”了,只剩下了两名同志在垂死挣扎,他们俩一路过关斩将,所向披靡。最后一关,张钰媛凭借自己钢铁般的意志获得了“巧嘴达人”的称号和精美的礼物。在回家的路上,我不禁心想:“看来我的嘴还没有练到家,所以我还是要继续加油才行啊!”

学无止境,学海无涯,我要继续练习,直到练到把树上的鸟骗到手里为止。

绕口令作文篇8

(一)我家门口有一群小狮子,后面有一棵柿子树。有一天,小狮子吃了房后的柿子树上的柿子,结果被房后树上的柿子给涩死了。

(二)六十六岁刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂杨柳,柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,吓跑了六十六个大马猴,气死了六十六岁刘老六。

(三)会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,哪就吃不成我的炖冻豆腐。

(四)坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅。不知是鹅过河,还是河渡鹅。

(五)一个大嫂子,一个大小子。大嫂子跟大小子比包饺子,看是大嫂子包的饺子好,还是大小子包的饺子好,再看大嫂子包的饺子少,还是大小子包的饺子少。大嫂子包的饺子又小又好又不少,大小子包的饺子又小又少又不好。

(六)忽听门外人咬狗,拿起门来开开手;拾起狗来打砖头,又被砖头咬了手;从来不说颠倒话,口袋驮着骡子走。

(七)天上飘着一片霞,水上飘着一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞挽住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

绕口令作文篇9

我家有一本练习普通话的书,是父母当年考普通话时买的。今天,我在无意中发现了它,便拿出来看看。

我自认为自己的普通话水平还不错,今天就被这些绕口令给难倒了。我捧着书,念了起来:“四是四,十是十,四十是四十,十四是十四。是不能说成四,四不能说成十,要是说错了,就会误大事。妈呀,咋这么拗口哪,什么四四、十十的,真绕(绕口令要是不绕的话就不是绕口令了)啊。粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红蜂房黄蜂房。哦哦哦,不对不对,是粉红凤凰黄凤凰,去你的凤凰吧。”妈妈笑了起来,说:“你不要闹笑话了吧,我来念给你听。相当年,我一天到晚都在读这个绕口令呢。”我不相信的把书给了妈妈。“芳芳画了朵黄花,华华画了个方框。华华想拿他的方框换芳芳画的黄花,芳芳用她画的黄花换了华华画的方框。……”妈妈一口气念了N条,我听呆了,不得不竖起了大拇指,厉害厉害。妈妈得意的说:“怎么样,不错把,和我比绕口令,你还嫩了点。好好练习去吧,三天后,咱们来一场绕口令比赛,由你老爸做评委。”尽管我的心里很没底儿,但还是装模做样硬说:“好啊,比就比,谁怕谁,三天后,看我不把你给‘绕’败。”说完,我拿过普通话书,开始死读了。

妈妈是个乡下人,普通话却比我好,我得抓紧时间练习绕口令了。886,没时间和你们闲聊了:“吃葡萄,不吐葡萄皮,不吃葡萄,倒吐葡萄皮……”

【绕口令作文合集9篇】

绕口令小学作文

绕口令小学作文 绕口令小学作文 在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的绕口令小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 绕口令小学作文1 今天老师在黑板上写了六个绕口令,分为简单,一般难三个级别,每一个级别都有分值,分为10分、20分和30分。 开始了,老师就大声的问道:“谁先来?”同学们你看看,我看看你谁也不举手,最后同学和老师决定抽签,我抽了二号。一号董恒希,董恒希读的结结巴巴,就像舌头打了结一样,我破涕大笑,笑得俯下身子,到我了,我也读得更结巴,“一窝狗,一锅藕”读成了“一锅狗,一窝藕”同学们肚子都笑疼了。到了三号孙心怡,他滚瓜烂熟的读出来:“黑化肥发挥灰,化肥发黑……”同学们不由自主的鼓起了掌,老师看着我们,她也想读,她马上就读起来,一开始老师很流利,倒数第二句就错了,董恒希就开始憋笑了,我对他说:“你自己读的都不好,还笑老师。”他脸红了。 绕口令让我懂得,千万不要自己一点儿也不好,而去笑别人。 绕口令小学作文2 我们班同学最喜欢课间活动了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,最近我们又迷上了一项新活动——绕口令。 老师先出了一个较为简单的'题目“班干部管班干部”。老师的话刚说完,同学们便七嘴八舌练了起来。这时,老师又说:“现在加大难度,每个人快速的念三遍。”练习完了之后,只有一个人敢举手。可是,他第一遍就说成了:“干干部管干干部。”全班哄堂大笑,有的人笑的前仰后和,还有人笑的跳了起来…… 老师又出了一道难题:“把灰化肥会挥发说三遍。”我自告奋勇的念了三遍,居然一个字也没有念错!许多人鼓起了掌,我不好意思

绕口令作文合集9篇

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油入炒勺,月月有佳肴。先炖鱿鱼块,后扒羊肉条。火在炉下燃,油在勺中熬,满锅同炎热,管它铜勺与铁勺。 (六) 婆婆和嬷嬷,来到山坡坡,婆婆默默采蘑菇,嬷嬷默默拔萝卜。婆婆拿了一个破簸箕,嬷嬷带了一个薄笸箩,婆婆采了半簸箕小蘑菇,嬷嬷拔了一笸箩大萝卜。婆婆采了蘑菇换饽饽,嬷嬷卖了萝卜买馍馍。 (七) 河边两只鹅,白鹅与灰鹅,哦哦爱唱歌,唱得渴又饿,昂首吸飞蛾,飞蛾啄不住岸边去找窝。草窝暗又矮,只得去过河,河里真暖和,有吃又有喝,不能再挨饿,遨游真快活,安心唱爱歌。 绕口令作文篇2 前段时间看了一个视频,里面是专门采访别人说绕口令的,绕口令的句子是:红鲤鱼与绿鲤鱼与驴,就这简单的几个字,居然十个有九个读不准,看着视频,我和妈妈笑得前俯后仰,因为他们真是太搞笑了。 看完之后,我也想试试看,一开口:“红鲤鱼与绿……”额,失败,再来还是不行,一到红鲤鱼与绿鲤这里舌头就打结了,根本进行不下去,我让妈妈也说说看,妈妈也一样说不准,我不死心,我一个字一个字的慢慢念,分开慢慢念还挺准的,然后试着一句话念完,还行,比刚才好多了,反复练了不知多少次,终于可以完整的念出红鲤鱼与绿鲤鱼与驴了,哈哈,我向妈妈炫耀我的练习成果,妈妈说:“不错,学得倒是挺快,不过就这几个字太简单了,给你加点难度。” 于是妈妈从另外一个视频里找出红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的`升级版给我看,内容是:红鲤鱼家有头小绿驴叫李屡屡,绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里,红鲤鱼说他家的李屡屡要比绿鲤鱼家的吕里里绿,绿鲤鱼说他家的吕里里要比红鲤鱼家的李屡屡红,不只是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿,还是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红。 天啊,我仿佛看见我头上一排乌鸦飞过去,这个……也太难了吧! 绕口令作文篇3 说起绕口令,大家一定都很熟悉吧!大家小时候一定说不少绕口令。

有趣的绕口令作文

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有关绕口令作文300字合集6篇绕口令作文300字篇1 1、《小铁头,小柱头学习雷锋有劲头》 小铁头,小柱头, 学习雷锋有劲头。 放学后,拾砖头, 跑了东头跑西头。 拾砖头,几筐头, 送到猪场砌墙头。 墙头长,高过头, 乐得他俩直点头。 人人夸小哥俩: 集体装在心里头! 2、《小范儿边编蒜辫儿边盘算儿》 小范儿编蒜辫儿,边编蒜辫儿边盘算儿, 编半辫儿蒜,比编一辫儿蒜少半辫儿, 编一辫儿蒜比编半辫儿蒜多半辫儿。 小范边编蒜辫儿边盘算儿, 编了一辫儿又一辫儿。 3、《花猫花毛灰猫灰毛》 花猫有一身花毛, 灰猫有一身灰毛。

花猫想要灰猫的灰毛, 灰猫想要花猫的花毛。 花猫要不了灰猫的灰毛, 灰猫要不了花猫的花毛。 花猫还是一身花毛, 灰猫还是一身灰毛。 4、《花猫花袍》 花猫跌进了花袍, 猫要撕袍,袍来裹猫。 不知是花猫撕破花袍, 还是花袍裹住了花猫? 5、《半担蒜蛋炭》 半担蒜,半担蛋。 半担蒜想换半担蛋, 半担蛋不换半担蒜。 半担炭,半担蛋, 炭碰蛋,蛋碰炭; 半担炭碰烂半担蛋, 半担蛋碰烂半担炭 绕口令作文300字篇2 课堂上的绕口令表演轮到最终一人了,那个白衣服的女孩抽到的题目是我觉得比较难的一篇《油篓漏油》。虽然前面同学实力有些

弱,但这么难的题目,第一名对她来说还是比较难。 只见女孩深吸了一口气,面带笑意地开头念:“北边来了个,秃妞妞,手里,拿着个油篓,口,去套狗的,头。”台下同学见她读得有点支支吾吾的,就哄笑起来。她发觉到了笑声,差点被台下的笑声带过去,跟着笑了一声后便立即整理心情,接着往下念:“也不知秃‘溜溜’的,油‘溜’口套了狗的头,也不知狗……”就快读完了,我在心里悄悄给她加油。“狗啃油‘溜’‘溜’油‘溜’……”此刻,之前已经读好的参赛选手和台下的同学都屏气凝神地目不转睛地看着她。“狗不啃油‘溜’篓不‘溜’油!”哇,终于是读完了,我在台下松了口气! 嘿嘿,幸好我们组的成员读得好,题目也简洁。结果究竟怎么样呢?让我们拭目以待吧! 绕口令作文300字篇3 小伴侣们,你们玩过绕口令吗?今日我们在作文班就进行了一场绕口令竞赛。 竞赛开头前,我特别紧急,生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的在急得直跺脚,有的急得手忙脚乱时,我就不那么紧急了,由于大家都这么紧急,没准我比他们读得更好呢!这时,老师走进教室,把绕口令写在了黑板上,今日的绕口令原来就是:扁担长,凳子宽,扁担没有凳子宽,凳子没有扁担长,扁担绑在凳子上,凳子偏不让扁担绑在凳子上,扁担偏要绑在凳子上。大家看了都放松了一些。 竞赛开头了,第一个读的是王瑞芝,她读得不是很顺畅,我的

精选绕口令比赛作文10篇

精选绕口令比赛作文10篇 精选绕口令比赛作文10篇 在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢? 绕口令比赛作文篇1 星期五的下午,我们班里到处洋溢着快乐的气氛,你知道这是为什么吗?告诉你吧,今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛。 叮铃铃,叮铃铃。上课铃响后,张老师出现在我们面前,对我们说;‘‘现在大家把自己准备的绕口令拿出来,先练习一下,一会儿我们正式开始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’ 张老师的话音未落,同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了,我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会,等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了,张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴,范陆陆有几个字没朗诵清楚,这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵,看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡,赵习辰等同学都积极地参加了比赛。 一节课很快过去了,最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学,在我们的掌声下可以看到她显得特别的开心。 绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。 绕口令比赛作文篇2 今天我班开展了一次绕口令比赛,要求每人在课外找一个绕口令,实在找不到的也可以说课文中的。 比赛开始前,先以小队为单位,再从小队中选择说得好的代表小队参加比赛。 比赛开始了,每个小队挑选出精英,他们有说相声里的,有说课文中的,也有从其他课外书中找的。你看,一个个嘴皮子干净利落,一个比一个厉害,同学们都看呆了,就连老师——我都大吃一惊。最后胜出的有叶子,骏成,忆彤,

绕口令作文锦集六篇

绕口令作文锦集六篇 绕口令作文锦集六篇 在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗? 绕口令作文篇1 说起绕口令,大家一定都很熟悉吧!大家小时候一定说不少绕口令。 绕口令可以让我们进一步分清翘舌音和平舌音,比如: “四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,莫把十四说成四十,就得多练说四和十。”这首短短的绕口令可以让我们分清“四”的平舌音和“十”的翘舌音。如果想练熟这首绕口令,就得“多练说四和十”。另一种绕口令是锻炼舌头的反映能力的,比如:“上三块肉,你吃我不吃,我吃你不吃,你吃我不吃,我吃你不吃!”这首绕口令如果想讲快,必须要多练,不多练,讲的就慢。 绕口令的两大好处就在这里!绕口令不仅让我分清了平舌音和翘舌音,还让我的舌头的反应能力提高了!不过,要想说好绕口令可不是一朝一夕的事情。相声演员、口技演员最基本的“嘴上功夫”就是练习绕口令。所以要说好绕口就得持之以恒,多说多练。 绕口令作文篇2 今年五月的一个周末,我们全家和爸爸单位的几个同事一起去云台山玩。在路上,导游阿姨带着我们玩了一个有趣的游戏——绕口令。 绕口令的游戏规则很简单:导游阿姨先给我们说了一个绕口令:见到一棵柳树,扭一扭,搂一搂。要求:车上的每个人都参加,依次往下说,谁说错了,谁就表演节目。 第一个是要辉叔叔,他可能是太紧张了,张嘴就说:“见到一棵柳树,扭一扭,抱一抱。”话音刚落,车厢里爆发出一阵哄堂大笑。导游阿姨罚要辉叔叔表演节目,要辉叔叔唱了一首《自由飞翔》,大家跟着一起唱起来,十分开心。 游戏继续进行。大家又开始紧张起来,默默地数着自己是几号,在心里反复

绕口令作文300字汇编10篇

绕口令作文300字 绕口令作文300字汇编10篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的绕口令作文300字10篇,希望能够帮助到大家。绕口令作文300字篇1 课堂上的绕口令表演轮到最后一人了,那个白衣服的女孩抽到的题目是我觉得比较难的一篇《油篓漏油》。虽然前面同学实力有些弱,但这么难的题目,第一名对她来说还是比较难。 只见女孩深吸了一口气,面带笑意地开始念:“北边来了个,秃妞妞,手里,拿着个油篓,口,去套狗的,头。”台下同学见她读得有点支支吾吾的,就哄笑起来。她察觉到了笑声,差点被台下的笑声带过去,跟着笑了一声后便立刻整理情绪,接着往下念:“也不知秃‘溜溜’的,油‘溜’口套了狗的头,也不知狗……”就快读完了,我在心里默默给她加油。“狗啃油‘溜’‘溜’油‘溜’……”此刻,之前已经读好的参赛选手和台下的同学都屏气凝神地目不转睛地看着她。“狗不啃油‘溜’篓不‘溜’油!”哇,总算是读完了,我在台下松了口气! 嘿嘿,幸好我们组的成员读得好,题目也简单。结果到底怎么样呢?让我们拭目以待吧! 绕口令作文300字篇2 “哦!赢了!”忽然,我听见从快乐魔方传来一阵欢呼声,进去一看,原来呀,他们在进行绕口令比赛呢!于是我也赶紧加入了进去。 首先是讲规则:一共分成两组,每组选一名学生抽签,再选一名选手练习绕口令,两分钟后上台比赛。刚把签抽回来,两组队一拥而上,都围到抽签学生的周围,想看看自己队抽的是什么。第一轮马上开始了,我决定自己去读一次,正式开始了,我大摇大摆地走上去,“开始!”只听一声令下,我就盯着纸条滔滔不绝地读了起来,读完

关于绕口令比赛作文300字九篇

关于绕口令比赛作文300字九篇 绕口令比赛作文300字篇1 今天早上,老师说下午要召开绕口令比赛,我们心里高兴极了。 很快就到了下午第一节课,眼看比赛就要开始了,你看,有的人低着头,一定很紧张,而我对自己非常有信心,满以为是上次老师要求摘抄的那些绕口令。比赛终于开始了,我悄声问旁边的同学是读还是背地,他说“背”!啊?我心里一下收紧了,心想:这可怎么办呢?我还没读熟呢!怎么能背下来?我的心一下陷入了绝境。 你听,王佳说得多好啊,他说完后教室里顿时响起了热烈的掌声,完了,我担心极了,轮到我怎么办呢?只听老师说:“如果背不来,也可以读。”哇,我又看见了光明。到我了,我读到:“河里有只船,船上挂着帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。”老师连忙夸我说得好,给我奖了一朵红花。 比赛完了,我们紧张的心终于放松下来,最后,我们组只得了第四名,可我想:只要我们努力,再多练习,下次一定会拿到第一名的,俗话说:“只要功夫深,铁棒也能磨成针啊!” 绕口令比赛作文300字篇2 今天,我和妈妈进行了非常有趣的绕口令比赛。 外婆当裁判。外婆说了一声:“比赛开始!”我是属马的,所以我一马当先,拥有了主动权。“石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子……”我马上读起了这朗朗上口的、说起来头头是道的绕口令。其实我在比赛前就把我的台词读得滚瓜烂熟,就算倒着读也可以。紧接着,该轮到妈妈上场了。妈妈读的时候气氛有一点不太一样,因为她在比赛前没有做充分的准备,而且她读的绕口令和我的完全不一样,还有,妈妈读的时候是不紧不慢的。就凭这三点就可以把妈妈轰下台吗?不,虽然妈妈读的时候速度有点儿慢,可每一个字音都读准了,不信你听:“石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮……”最后,外婆宣布最后的胜利者是:“妈妈。” 这真是一场惊心动魄的比赛! 绕口令比赛作文300字篇3

绕口令比赛小学生作文400字10篇

绕口令比赛小学生作文400字10篇 说起绕口令,大家一定不陌生吧。今天这节课我们就一起来做做这个有趣的“口腔体操”吧!下面是小编为大家整理的绕口令比赛小学生作文400字10篇,以供大家参考借鉴! 绕口令比赛小学生作文400字范文一 今天,空气清新,阳光明媚,我们在虾语文举行了一场激动人心的绕口令比赛。 刚开始上课,樊老师就说:“今天,我们要玩一个游戏——绕口令。”大家都欢呼雀跃,兴高采烈,喊的喊,叫的叫,热闹非凡。我猜,大家都在猜着:有什么好玩的绕口令?到底难不难?我要参加吗? 这时,只听见樊老师大声说:“现在开始讲游戏规则,大家认真听!”老师的声音像洪钟一样,可怕极了!老师心平气和地说:“规则是这样的:男女分成2队,男队4人,女队4人,都给1分钟准备时间,如果读的很慢,不得分,错两个或两个以上不得分。” 我很紧张,想着女队会不会赢,我手都有点僵硬了。老师在举手的同学中选出了参加比赛的队员。虽然我没有参加比赛,但是我的心还是紧张得砰砰直跳。 比赛正式开始了。先是男队,男队1号顺利通过,女队1号也顺利通过┅┅最后一个绕口令是:牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎牛年恋刘娘,刘娘年年念牛郎。郎念娘来娘恋郎,念娘恋娘念郎恋郎, 恋恋娘郎,绕不晕你算我白忙。女队最后一个队员出错了,让男队夺去了我们的机会,结果男队赢了。男生们高兴地手舞足蹈,大声喊着:“耶!”女生们都一言不发,静静地坐在那里。 老师又请了几个同学读最后一个绕口令。老师说:“谁读好了可以得一支笔。”好多同学举起手来,你一看还以为是一片手的海洋呢。这些同学争先恐后,没见过的人还以为他们在打仗呢! 这次比赛真好玩呀! 绕口令比赛小学生作文400字范文二 今天,老师带着我们全班同学在班级里举行了一场别开生面的

有关绕口令作文七篇

有关绕口令作文七篇 有关绕口令作文七篇 无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题, 绕口令作文篇1 说起绕口令,你一定不陌生。绕口令是锻炼人的“齿”、“舌”、“唇”,被形象地称为“口腔体操”呢!今天我们家也要不举行一次练绕口令大赛。 绕口令很拗口,不知我们能不能读好。 爷爷是出题者,他先在电脑上打了一则绕口令:“可以开始练了。”话音未落,选手们已经在小声嘀咕了,突然,家里一下子热闹起来,比赛从一阵阵的朗读中拉开了帷幕。我心想:这则绕口令可能很难,别看它只有4句话,还是先练练吧,我也嘀咕起来:“碰碰车,车棚破,坐着平平和朋朋,朋朋开车碰平平,平平开车碰朋朋……”我老把“碰”读“朋”,又把“朋”读成“碰”,真是“碰”“朋”不分,嘻嘻!爸爸率先举了手。他胸有成竹,其实读得结结巴巴,边音标读都读不准。下一个是妈妈,她读还算可以。我是最后一个念。我深深地吸了一口气,说:“碰碰车……”发挥很好,口齿清楚,巧舌如簧。爸连连夸我:“真是‘人外有人,天外有天’啊!” 今天我不但成为了“绕口令大王”,而且对绕口令有了浓厚的兴趣。 绕口令作文篇2 “哈哈哈,呵呵呵……”我刚来到校园,走在楼梯上,就听到了一阵阵魔性的笑声,我心想:“天啊!教室里究竟发生了什么?是同学们又被小梅梅‘欺负’啦?我一定要拯救同学们于水深火热之中!”我以光的速度冲到了教室里,才得知原来小梅梅要举行一场“绕口令大闯关”。 听到这一件事后,我也高兴得一蹦三尺高,心里暗暗自喜:“嘻嘻,这可是我的强项,你们这些‘渣渣灰’就尽情的被本尊虐吧!”这时候,小梅梅已经公布了规则,准备开始了:“三、二、一——开始游戏!”只见屏幕上显示出了第

关于绕口令作文合集9篇

关于绕口令作文合集9篇 关于绕口令作文合集9篇 在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗? 绕口令作文篇1 “哈哈......”欢笑声从教室传来,原来我们在用绕口令来做游戏。首先请了王越如,林老师开始计时30秒,因为太着急,她读到最后的时候,把“碗碗撒(第三节)了饭饭”读成了“碗碗撒(第一节)了饭饭”。 同学们哄堂大笑起来了,她的脸害羞的像只熟透的苹果。 接着开始男生和女生比赛了,刘旭雨不敢上去,怕自己出丑,她做梦也没有想到,林老师真的请了她,比赛开始了,男生稍微落后,有些男生觉得分数太低了,就再也忍不住了,甚至还举出“男生加油!女生加水!”的口号。但是,上帝却没有显灵,最终男生还是败下阵来了。 最后,我自告奋勇的跟林老师说:“林老师,我也要试一下!”“当然可以!来吧!”“南南有个篮篮......”我得到了一支有西瓜太郎图案的铅笔,我的心里那个喜爱呀!“啧啧啧...!” 怎么样?你也开始心痒了吧?还不快加入这有趣的活动! 绕口令作文篇2 (一)我家门口有一群小狮子,后面有一棵柿子树。有一天,小狮子吃了房后的柿子树上的柿子,结果被房后树上的柿子给涩死了。 (二)六十六岁刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂杨柳,柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,吓跑了六十六个大马猴,气死了六十六岁刘老六。 (三)会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,哪就吃不

关于绕口令的作文五篇

关于绕口令的作文五篇 绕口令的作文篇1 上课铃声响了,同学们预备进行一场好玩的绕口令竞赛。 老师笑着走上讲台,大声的对我们说:“我宣布——绕口令竞赛如今开头!”“耶——”“啊——”教室里同时爆发出两种声音。此时,教室里的大部分同学都从椅子上站起来,摆出个耶的姿态。还有些同学却在捂着眼睛叹气。 嬉戏开头了老师清了清嗓子,宣布嬉戏规章:“同学们分成五个小组,每一个小组派一名同学参赛。老师在黑板上写绕口令,哪名代表说的多,哪组获胜。如今给你们3分钟时间选一名代表。”话音未落,教室就炸开了锅,人人都想当代表,最终,我幸运的被选上了。选好了代表,我们正式开头说绕口令。 首先上场的是伶牙俐齿的WYH同学,他那张毫无表情的脸上微微露出一点紧急的神情。这时教室仿佛凝固了,只有50颗心在跳动。他深深的吸了几口气,就开头说起来。“黑灰”和“灰黑”在他的嘴里跳来跳去,他说的非常流利,像机关枪那样快。但在读“黑灰杯”的时候,他读成了“灰黑杯”。教室笑的人仰马翻。他只好垂头丧气的回到了座位。 接下来上场的是我们班的“阅读小能手”TZ。只见她镇静的看了一遍绕口令,就说起来“灰黑杯盛了杯黑灰水,黑灰杯……”她说的那么流利,本以为她能成功在握的时候,她竟然读错了。教室里发出一阵叹息声。

看着前两名同学的优秀表现,我的心就像十五个吊水桶——七上八下似的。第三个人就是我,我不得不去读绕口令。缓和了一下心态,我回头看了一下我们组,我们组的同学都齐声喊到:加油!加油!我回过头来,盯着这几行字,默念两次,就开头读,我的速度也不亚于这两名同学,念着念着,我超过了这两名同学的进程,不禁一喜,就在同时,我也读错了。多说了一个“黑”字。我拍了一下脑门,低着头弯着腰回到了座位。接下来的ZMS同学夺得了第一名,为第四小组获得了荣誉。 这是一次多么好玩的绕口令竞赛啊!它既熬炼了我们的'口齿清楚力量,又给我们带来了无比的快乐。我真盼望多进行几次这样的竞赛啊! 绕口令的作文篇2 今日的第四节课,我们班进行了一场精彩纷呈的绕口令竞赛。 第一个上场的是王凌云,他的绕口令是《布、醋和兔》,他背得不够娴熟,总是结结巴巴,弄得我们哄堂大笑。但是,我们还是给了他强烈的掌声,由于他是全班最有士气的人。 绕口令说得最棒的要数许欢。她一口气说了四个,分别是《四和十》、《我和鹅》、《墙上一面鼓》和《学捏梨》。她说绕口令时特别流利,声音洪亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就说完了。同学们听了,啧啧赞扬。教室里传来阵阵雷鸣般的掌声,连老师也对她赞美不已。 观察这么多同学上台表演,我最终坐不住了。我鼓起士气,三步并作两步地走上讲台。说实话,我心里有点紧急,像十五个吊桶打

绕口令比赛作文汇编15篇

绕口令比赛作文汇编15篇 绕口令比赛编15篇 在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪? 绕口令比赛作文1 今天下午我们班举行了一场绕口令比赛,绕口令比赛是考口才的。 第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮,他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动,扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁,就是我自己呀。我读的是《捉兔》,这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的,由于我读的太快,竟把兔读成了醋,哈哈! 第二轮比赛是小组比赛,老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》,每个组的第一个同学说通过了第二个人说,像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差,所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害,速度特别快,还一字不漏的背了下来,真厉害呀! 第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天,别看他在平时不怎么好,但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊,狼叫羊让狼”这一段出错,而那些不会错的人当然特别厉害了! 最后一轮很不幸运,因为我们组没自告奋勇的人,所以我弃权了,这一轮口才好的同学没有了,我有点扫兴,不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神! 我们的游戏好玩吗?喜欢的话也在班里举行一次吧! 绕口令比赛作文2 班队课上,我们班不时传出一阵阵笑声,一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!! 老师话音刚落,全班几乎被下晕了,老师说:“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。 等1、2组背完老师又发话了:“先从中选几个绕口令能手,再让下一组读!”我们选出了:王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到:“四是四,十是十,十不是

绕口令作文合集十篇

绕口令作文合集十篇 绕口令作文篇1 今日下午,我们在教室里进行了一场绕口令竞赛。 老师先说竞赛规章:按挨次说,假如读错音或者断句了,就坐下;假如全说对了,就原地站着。 老师把每排分为一组,一共九组。 竞赛开头了,我心里很紧急。由于这是第一次在教室里竞赛。 第一组先说,他们说的是:“红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰黄凤凰。”大部分同学说的都有错误,还边说边笑,教室里不时爆发出阵阵欢乐声,第一组只有我的同桌张鹏过关了。该我们其次组了,我们和第一组说的一样,轮到我了,我心里怦怦直跳,怕大家笑我,可还是鼓起士气,令人兴奋的是,我们这组只有我一个人过关了。 就这样,竞赛连续进行。当这九组都说完了,站着的也就二十多个人。老师说要进行其次轮竞赛,这次说的是:“妞妞和牛牛,牛牛要吃河边柳,妞妞护柳要赶牛,牛牛扭头瞅妞妞,妞妞赶牛牛更牛,妞妞拿起小石头,吓得牛牛扭头走。”这一次我话刚到一半就错了,只好圆满地坐下。可是我的同桌始终说的很流利,其次轮竞赛又胜出。这时,班里只站着十几个了。同学们要求再比一次。 第三轮竞赛开头了,这次说的是:“天连水,水连天,水天一色望无边,蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天,究竟是天连水,还是水连天?”我同桌张鹏和刘天骜说的都很快,刘天骜一口气就说下来了,我同桌也不甘示弱,他们俩说的都很好,这一轮下来,站着的

只剩下五个人。 刘天骜和张鹏不分胜败,老师问刘天骜服不服,刘天骜说不服,大家说投票,老师确定让他们俩再比一次,这回说的是:“扁担长,凳子短,凳子没有扁担长,扁担没有凳子宽,扁担要绑在凳子上,板凳不让扁担绑在凳子上,扁担偏要绑在凳子上。”这一次刘天骜和张鹏仍旧不分胜败,最终老师确定他们俩并列第一。 耶,太好了,我同桌是第一名,我兴奋得不得了。 通过这次竞赛我知道了:做事不能急于求成,要循序渐进,只要朝着自己的目标不断地努力,就能胜利。 绕口令作文篇2 今日早上,老师说下午要召开绕口令竞赛,我们心里兴奋极了。 很快就到了下午第一节课,眼看竞赛就要开头了,你看,有的人低着头,肯定很紧急,而我对自己特别有信念,满以为是上次老师要求摘抄的那些绕口令。竞赛最终开头了,我悄声问旁边的同学是读还是背地,他说“背”!啊?我心里一下收紧了,心想:这可怎么办呢?我还没读熟呢!怎么能背下来?我的心一下陷入了绝境。 你听,王佳说得多好啊,他说完后教室里立刻响起了强烈的掌声,完了,我担忧极了,轮到我怎么办呢?只听老师说:“假如背不来,也可以读。”哇,我又观察了光明。到我了,我读到:“河里有只船,船上挂着帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。”老师急忙夸我说得好,给我奖了一朵红花。 竞赛完了,我们紧急的心最终放松下来,最终,我们组只得了

绕口令的作文合集9篇

绕口令的作文合集9篇 绕口令的作文合集9篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢? 绕口令的作文篇1 今天下午,我期盼已久的绕口令大赛终于开始了。 首先,老师让各小组的同学背起来,我们组先是由我来背,我迫不及待的背起来;最后到了张烁,他背完我们就讨论起来,到底选谁参加总决赛?接着我们举手表决,推选了张烁,因为他背的很流利,一字不差。 接着,各小组背推选的同纷纷走上讲台。第一个是张烁背,他背的《搬白菜》非常有趣,搬完白菜,还要拌白菜。我觉得印象最深刻的也是最有趣的绕口令是杜xx的《小良救小羊》,他的声音和语气都很搞怪,逗得同学们哈哈大笑,有的笑的前俯后仰,有的笑的捶胸顿足,有的捧腹大笑。还有肖怡然、马一茗……老师问有谁来向大家展示一下?我鼓足勇气举起了手,老师叫到了我,我上台背了一个《四十四个涩柿子》的绕口令,我背的很不熟。 比赛在欢声笑语中结束了。这场比赛不仅锻炼了我的口才,而且还给我们带来了快乐! 绕口令的作文篇2 前两天,我最爱的苗老师对我们说:“回家搜集一首绕口令,星期日比赛。”这不,今天下午第二节上课,我们就要进行有趣的绕口令比赛了。因为人太多,老师让我们每个小组选出1——2名人员参加比赛,可我们小组的成员都很棒,这可怎么办?哎,没办法,只好剪子,石头,布了。最后,我们小组由我和马一茗两人参加比赛。我又开心,又害怕。 一上台不知哪来的勇气,我脱口而出:“六十六岁的刘老六······”我背的如此滚瓜烂熟而又能让同学听见我说的是什么,我觉得我很棒。班长上台,只背了两三句,马上变成演节目了,惹得我们哈哈大笑,但老师却一脸严肃。

绕口令比赛作文(15篇)

绕口令比赛作文(15篇) 绕口令比赛作文(15篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗? 绕口令比赛作文1 “4是4,10是10,104是104……”听!我们正在班上举行绕口令比赛呢,记一次有趣的绕口令比赛。 只见竞嘉读得10分流利,口齿10分清楚,把“10”和“4”的平舌和翘舌音分得很清楚。听竞嘉读完,我心里忐忑不安:糟了,别的同学读得这么棒,我没有把握战胜她,还是偷偷练习1下吧。 竞嘉读完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地练习:“扁担长,板凳宽……” 小华上场了,他也是读《4和10》。他1张嘴,就有点紧张,没有竞嘉读得流利,有点儿结巴,口齿不清楚,几乎把所有的“4”都读成了“10”,平舌音和翘舌音分不清!他读到1半,似乎很不好意思,硬着头皮读完,面带羞涩地走下台去。虽然小华读得不是很好,但是大家还是给了他鼓励的掌声,记一次有趣的绕口令比赛。 接下来,小明信心10足地大踏步走上台。他1开口,我们全班都呆了。他这才是真正的绕口令,不但读得非常快,口齿也10分清楚,让人来不及去理解他读的是什么意思他就1口气读完了。我们全班情不自禁地鼓起掌来。看来,人不可貌相,小明平时那么胆小,没想到他读绕口令却那么流利,令人刮目相看。 下1个就轮到我了,我的心里像是有105个吊桶打水——7上8下。我开始读了:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长……”我读完了,心里像是有1块大石头落了下来。我虽然没有小明快,但是我也读得很流利。我感觉我进步了,因为老师有时候说我口齿不清,今天,我改掉了这个坏毛病。 今天的绕口令比赛结束了,冠军是小明,令人心服口服,而我得了1个进步奖,也不错啊。

绕口令作文

绕口令作文 绕口令训练曹依桢 今天我和妈妈一起去试听朗诵课,老师教我们了几个绕口令是,门口吊刀,刀倒吊着,还有一个是,粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。 其中有一个环节老师让小朋友到在座的听课的家长和她们一起做练习,我妈妈和小朋友配合的很好,最后老师让我妈妈读一下第三个绕口令是,哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟,隔沟够瓜瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。 绕口令 今天,我怀着迫不及待的心情来到了晨阳学校,上了一节有趣的课----绕口令。 一上课,老师就笑眯眯地走进了教室,说:今天这节课我们上绕口令!当老师打开大屏幕时,同学们都在小声地念。这时,老师叫了一位女同学来念,她念得口齿清楚、滚瓜烂熟,大家都很佩服她!老师又叫了另一位男同学念,结果他念得结结巴巴、颠三倒四、上气不接下气,惹得大家哄堂大笑!当老师叫到我的时候,我十分紧张,好不容易读完了,老师说:虽然读得不是很好!但昊阳勇于尝试,就是好孩子!接着同学们又开始跃跃欲试了! 通过这节课,我明白了绕口令不仅能够锻炼口才,而且还能锻炼人的思维能力! 篇一:绕口令比赛 上课铃声响了,同学们准备举行一场有趣的绕口令比赛。 老师笑着走上讲台,大声的对我们说:我宣布绕口令比赛现在开始!耶啊教室里同时爆发出两种声音。此时,教室里的大部分同学都从椅子上站起来,摆出个耶的姿势。还有些同学却在捂着眼睛叹气。 游戏开始了老师清了清嗓子,宣布游戏规则:同学们分成五个小组,每一个小组派一名同学参赛。老师在黑板上写绕口令,哪名代表说的多,哪组获胜。现

在给你们3分钟时间选一名代表。话音未落,教室就炸开了锅,人人都想当代表,最后,我幸运的被选上了。选好了代表,我们正式开始说绕口令。 首先上场的是伶牙俐齿的WYH同学,他那张毫无表情的脸上微微露出一点紧张的神情。这时教室仿佛凝固了,只有50颗心在跳动。他深深的吸了几口气,就开始说起来。黑灰和灰黑在他的嘴里跳来跳去,他说的十分流利,像机关枪那样快。但在读黑灰杯的时候,他读成了灰黑杯。教室笑的人仰马翻。他只好垂头丧气的回到了座位。 接下来上场的是我们班的阅读小能手TZ。只见她沉着的看了一遍绕口令,就说起来灰黑杯盛了杯黑灰水,黑灰杯她说的那么流利,本以为她能胜利在握的时候,她竟然读错了。教室里发出一阵叹息声。 看着前两名同学的优秀表现,我的心就像十五个吊水桶七上八下似的。第三个人就是我,我不得不去读绕口令。缓和了一下心态,我回头看了一下我们组,我们组的同学都齐声喊到:加油!加油!我回过头来,盯着这几行字,默念两次,就开始读,我的速度也不亚于这两名同学,念着念着,我超过了这两名同学的进程,不禁一喜,就在同时,我也读错了。多说了一个黑字。我拍了一下脑门,低着头弯着腰回到了座位。接下来的ZMS同学夺得了第一名,为第四小组获得了荣誉。 这是一次多么有趣的绕口令比赛啊!它既锻炼了我们的口齿清晰能力,又给我们带来了无比的欢乐。我真希望多举行几次这样的比赛啊! 篇二:绕口令比赛 今天下午,我们在教室里举行了一场绕口令比赛。 老师先说比赛规则:按顺序说,如果读错音或者断句了,就坐下;如果全说对了,就原地站着。 老师把每排分为一组,一共九组。 比赛开始了,我心里很紧张。因为这是第一次在教室里比赛。 第一组先说,他们说的是:红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰黄凤凰。大部分同学说的都有错误,还边说边笑,教室里不时爆发出阵阵欢笑声,第一组只有我的同桌张鹏过关了。该我们第二组了,我们和第一组说的一样,轮到我了,我心里

绕口令比赛作文(合集15篇)

绕口令比赛作文(合集15篇) 绕口令比赛作文(合集15篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔? 绕口令比赛作文1 星期五的下午,我们班里到处洋溢着快乐的气氛,你知道这是为什么吗?告诉你吧,今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛。 叮铃铃,叮铃铃。上课铃响后,张老师出现在我们面前,对我们说;‘‘现在大家把自己准备的绕口令拿出来,先练习一下,一会儿我们正式开始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’ 张老师的话音未落,同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了,我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会,等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了,张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴,范陆陆有几个字没朗诵清楚,这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵,看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡,赵习辰等同学都积极地参加了比赛。 一节课很快过去了,最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学,在我们的掌声下可以看到她显得特别的开心。 绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。 绕口令比赛作文2 今天,在快乐魔方班举行了一场别开生面的绕口令大赛。 一上课,老师在宣布了比赛规则之后,就给我们出了一个绕口令。内容是:“风吹灰飞……灰在风里飞又飞。”比赛一开始,我们双方都派出了两位“女将”我们队派出的是熊芸茜,对方队派出的是徐梓淇。首先是熊芸茜来读,她读的时候我们都非常认真在下面听着。虽然她读得不是很流畅,在第二句那里卡住了一下,读到最后的时候,还把“飞”字读成了“灰”字。但声音却如黄鹂鸟般动听。

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