图纸校对审核记录单

图纸校对审核记录单记录单编号：（由图档室统一编号）

注：图纸存档时本校审记录单一并交图档室存档。

施工图校对要求

施 工 图 校 对 要 求 中天城投集团贵阳房地产开发有限公司 未来方舟技术部 二O一三年七月

建筑专业施工图设计文件校对工作要求 一．校对人员的主要职责 1．校对人员应遵守我院《部门及岗位职责》中关于校对的规定以及本工作要求的规定，接受下一环节的检查监督。 2．对设计文件的内容是否齐全、表述是否完整的正确(包括文字、图形、图表格式及填写、术语应用)进行校对，对图面的完整正确和无错、漏、碰、缺负责。3．校对人员对其所提出的校对意见，对发现的设计错误或问题，必须认真做好校对记录，并有权要求设计人员进行修改，对设计人员不认真答复处理的，有权拒绝在施工文件中签名，校对与设计的意见不一致时，可由审核裁定，保留意见可记入《图纸校审记录》中。 4．必须认真校对工程设计有无违反强制性条文。 5．对不符合《建筑工程设计文件编制深度规定》之处，应有修改、补充意见。 二．对设计总说明的校对 1．设计依据是否齐全正确，包括有关批文、规划部门等的批准手续、地形图及建筑红线等。 2．工程概况是否说明？其主要内容有： 建筑使用性质、总建筑面积（其中地上、地下、商场、住宅等分别注明）层数（地上、地下）、总高度、±0.000的标高说明。 3．建筑类别、防火、抗震、人防的类别或等级说明是否正确？ 4．墙体材料说明、墙体厚度。（注意：贵阳市、遵义市、六盘水市、安顺市等城市的工程不得使用粘土实心砖及实心页岩砖。） 5．各部分工程做法说明是否正确？选用标准图是否正确？包括：屋面、地楼面、地下层防水（防潮）、外墙装修、内墙及顶棚装修、各种栏杆、信报箱、厨卫排气（烟）道、晾晒设施、楼梯（含户内楼梯的安全及防火技术要求）、门窗说明（特别是对安全玻璃的选用）、油漆、室外工程等等。大型工程宜有室内装修表，室外较复杂者，应有挡土墙、道路广场、排水沟等的做法说明。每项均需逐条、逐字校对。 6．高层建筑中应交代管道井封堵要求。 7．应有建筑节能设计专项说明（或另列专篇），对建筑节能设计的内容是否齐全 正确，包括建筑热工设计分区、各部位的节能材料与构造做法说明是否正确？ 建筑节能设计计算及采用的参数是否正确？选用标准图是否正确等，应逐项检查校对。 8．对有无障碍设计要求的应有专项说明，包括坡道、残卫、电梯、小区残疾人住房设置及其它有关要求。 9．各类电梯的技术参数要求、台数。 10．高层建筑及大型工程应有建筑防火专项说明（或另列专篇），包括消防车道、

工程建筑图纸会审9大专业、134个图纸核查要点汇总

建筑图纸会审9大专业、134个图纸核查要点汇总 图纸会审是使项目管理人员及施工单位充分了解设计意图和技术要求，明确质量控制的重点和难点，同时解决图纸中存在的问题，消除可能存在的错漏碰缺等，以确保工程质量，使项目质量、安全、工期、成本能够得到更好的控制。 一、职责 图纸会审在开工前进行，在图纸发放到各相关单位后一周内进行会审。图纸会审由设计部、工程部、成本部、监理单位、施工单位等参加，主要解决施工工艺及图纸错漏上的问题，由监理单位主持。会审结束后，主持部门应形成《图纸会审纪要》，《图纸会审纪要》由到会的各单位审核无误后签字盖章确认，图纸会审纪要经相关各方签字盖章后及时发放到各相关单位，各单位要将图纸中变更的内容用签字笔标注到图纸相应变更的位置以便施工时参照，《图纸会审纪要》作为设计补充文件及有效的结算文件。 二、图纸审核内容 1、施工图纸会审及技术交底 由项目工程部组织，监理单位主持，设计部、成本部及施工总承包单位参加。设计人员交底，交代设计意图、重要及关键部位，采用的新技术、新结构、新材料、新工艺和新设备等的作法、要求、达到的质量标准，然后由各单位提出问题进行会审。 2、工程部、设计部对图纸核查 工程部、设计部必须对各专业图纸认真核查。目的是达到了解设计意图，熟悉施工图纸，发现其中可能存在的问题，以便在设计技术交底和图纸会审时提出，并加以解决，确保施工顺利。 3、各相关部门及单位图纸核查 各相关部门及单位在核查施工图的基础上，将施工图中出现的错、漏、碰、缺等问

题在图纸会审中提出，由设计单位解决；施工总包单位在收到施工图设计文件后，应对图纸进行全面细致的审查（如地基处理是否合理，建筑与结构构造是否合理，各专业设计之间是否有矛盾是否存在交叉相碰不能通过的情况，图纸是否存在错漏等），整理成图纸会审问题清单，以电子版和纸质版两种形式提交给项目部，由项目部统一汇总后提交设计单位，由设计单位在图纸会审会议上进行图纸设计交底并对提出的问题给予口头和书面答复，监理单位负责书写整理图纸会审纪要，施工单位配合，并由项目部负责交与会各方会签。 在图纸会审中施工单位认真审图并提出比常规做法更为优化合理又能加快施工进度的建议，并经设计修改而降低成本，将根据所节约费用给施工单位以相应奖励。如果没有认真审图而对明显设计问题没有提出，并在施工过程中造成返工或成本增加的，施工单位将承担部分返工或成本增加费用，不得以设计不合理推脱责任。 4、“三边工程”图纸核查 对于“三边”工程，由于工程工期比较紧迫，设计部提出分步施工出图要求，各相关部门及单位审查分批图纸前后交接部位，发现矛盾及时与设计单位联系协调处理，根据实际情况，图纸可分阶段会审，如地下室工程、士0.000以上主体工程、装修工程，园建工程，安装工程等，当问题较多较大时，施工中间可重新会审，以解决下一步施工中的矛盾和问题，为确保施工顺利进行创造条件。 5、施工图纸核查的重点 首先核实道路红线、建筑红线或用地界线与场地内的道路及建筑物、构筑物等的定位关系是否矛盾；建筑物及构筑物的总图定位坐标、±0.000标高、道路坡度及标高和总图定位图是否准确，图纸设计是否有错漏地方；各种地下设备管线是否符合市政工程总体规划；消防通道、室外消火栓等是否遗漏或符合有关规定、部分建筑节点构造是否

设计文件校审管理制度

1 目的 工程项目校审工作是设计过程中不可缺少的环节，是保证设计质量的 重要环节，为确保和促进工程设计质量、安全性能、经济合理性，使其符合相关的规程、标准的要求，特制订此规定； 为了不断改进设计水平，提高设计图纸、技术文件的设计质量，向业 主提供安全、可靠、质优、经济的工程项目设计文件，特制定本规定。 2 范围 适用于本公司所有工程项目设计文件的校审管理。工程项目设计文件包括：设计方案、估算及概预算、可研、报批图、基础工程设计、详细工程设计、答复变更等。 3 设计文件校审管理制度的内容 设计校审管理制度 为了更好的控制我院设计文件的质量，对于我院出具的所有设计文件必须经过设计、自校、校核、审核的环节后方可向外部发出，对于特殊项目尚应经过审定、会审环节。 各级设计人员的职能职责 设计人 （1）对所承担工程项目的有关专业的质量和进度负责，为本专业工程项目全部具体内容及质量的第一责任人。 （2）负责完成图纸、文件、计算书等的绘制和编写工作，安排好个人设计计划，精心设计，按时完成任务。 （3）掌握设计原则，做好多方案的比较，合理选出标准及标准图集，积极采用新工艺、新材料、新技术。（采用新材料、新工艺、新技术要有充分的理论依据或成功的实例或实验验证，并提供详细计算书以备校审）。

（4）与有关专业密切配合，认真检查设计输出是否满足设计输入的要求，提供给外专业的设计条件要正确、完整、清晰，并按规定签署后及时提出。 （5）确保设计文件完整，符合技术标准、规范，便于施工、安装、操作、维修和使用。 （6）认真做好设计文件自校，设计文件经校审后认真进行修改并签署，使设计文件达到“设计文件深度”的要求。 （7）认真处理在采购、施工过程中出现的有关设计问题，参加方案会审、图纸会审、技术交底、工程各级验收以及工程总结和设计回访等工作。 （8）设计人员在设计过程中应全程记录各种不同来源的设计条件输入情况，并由项目负责人签字确认后生效作为资料进行归档。 （9）设计审核、审定时，设计人员须向审核、审定人提供校核人填写的《设计校审记录表》。 校核人 （1）对图纸、说明书、计算书等设计文件进行全面、细致的校核。并对所校核的设计文件的正确性、合理性负责。 （2）确保校核后的设计文件的内容、深度、格式符合规定，尺寸、做法、文字符号及图纸间相同内容的相符一致。 （3）选用的规范、规程、标准图等是否齐全、合理，是否“过期”。 （4）校核图纸是否满足其它专业提供条件。是否满足方案和批准的基础设计以及建设单位提供的设计条件。 （5）校核人需认真校核并填好《设计校审记录表》，如发现设计质量很差，可责成设计人修改完善后重新进入校核程序。 审核人 （1）对设计项目的设计内容和图面质量负责。 （2）审核方案设计或基础设计并签署审核意见，设计方案是否正确合理（工

图纸校对的55个技巧

▌一、总平面图 1、是否标注了0.000处的绝对标高。 2、是否表示了外轮廓的轴线及总尺寸。 3、是否表示了楼层数。 4、是否表示了与主要道路及红线的关系。 5、是否布置了道路及绿化。 6、是否列出了经济技术指标：总用地面积、总建筑面积、停车位数目（办公楼组要写该项）、建筑密度、容积率、绿化率（要求做到35%-50%，没做到要调整绿地面积）。 7、建筑周围设置环形消防车道，宽大于等于4米，转弯处倒角半径12米。 8、线型：一道粗线（外）及一道细线表示建筑轮廓，若有局部层数不同用细线表示其投影线，局部突出屋顶的楼梯间不要画投影。 ▌二、楼层平面图：（各层房间不需要布置家具，但卫生间要布置洁具） 1、每层轴网是否一致？上一楼层轴线网编号与下一楼层轴网编号要一致，因为柱是自上至下要对齐的,每层的柱网要一样，除非顶层有抽柱的情况。 2、楼层地面标高是否标注？有水的外走廊、门廊、浴室、卫生间，开水房、消毒室等房间地面是否比相应楼层地面降低了0.01~0.03m？同时在标高变化的门坎处是否画了投影线？ 3、三道尺寸线是否等间距（100~70mm），标注文是否是统一字体和字高？ 4、门窗是否编号，门是否按洞口尺寸、开启方式及构造不同而采用不同编号？ 5、柱外皮是否与走道处外皮齐平？装修后从走道上一般应看不到柱，以保证走道疏散宽度。 6、疏散门的开启方向是否朝人流方向开启？门洞宽超过去时1.2m是否按照每扇宽0.6~0.9m的宽度分扇开启（尤其是大门处）？ 7、楼梯间是否有跑向标注？首层上半跑，中间层上半跑、下一跑半，顶层下两跑。中间平台是否有标高标注？楼梯尺寸是否在平面图和剖面图上表达全面？ 8、一层平面图上是否有散水表达，室外地坪标高，出入口处是否设置台阶或坡道？斜道坡度表示，剖示符是否表达正确的剖示位置和剖示方向，请与剖面图仔细对照投影。一层平面图上是否有指北针表示房屋的朝向？ 9、房间名称标注文字是否是同一字体和字高？ 10、卫生间等有水房间的地面是否有地漏？地面坡向有表达吗？卫生间卫生设备是否满足使用人数的要求？分隔尺寸是否标注？ 11、公共建筑最小门洞宽为1m，使用面积大和使用人数多及有大型设备进出的门要按规范要求设计宽度，门也应分扇开启。 12、各层平面要有楼面标高，休息平台标高。雨棚标高。 13、房间名称是否表达。 14、剖到的墙线是否加粗，柱子是否填充。 ▌三、屋顶平面图 1、有构件要定位的轴线是否标注？没有定位构件的轴线是否消除？ 2、屋面标高一般标注结构层标高，是否标注？ 3、雨水管是否布于排水分区的中部或房屋的阴角部位？雨水管间距是否满足实用间距的要求？（18~24m）

建筑施工图出图之前严谨的图纸校对工作过程

一、总平面图校对 1、是否标注了0.000处的绝对标高。 2、是否表示了外轮廓的轴线及总尺寸。 3、是否表示了楼层数。 4、是否表示了与主要道路及红线的关系。 5、是否布置了道路及绿化。 6、是否列出了经济技术指标：总用地面积、总建筑面积、停车位数目（办公楼组要写该项）、建筑密度、容积率、绿化率（要求做到35%-50%，没做到要调整绿地面积）。 7、建筑周围设置环形消防车道，宽大于等于4米，转弯处倒角半径12米。 8、线型：一道粗线（外）及一道细线表示建筑轮廓，若有局部层数不同用细线表示其投影线，局部突出屋顶的楼梯间不要画投影。 二、楼层平面图校对： （各层房间不需要布置家具，但卫生间要布置洁具）。 1、每层轴网是否一致？上一楼层轴线网编号与下一楼层轴网编号要一致，因为柱是自上至下要对齐的,每层的柱网要一样，除非顶层有抽柱的情况。 2、楼层地面标高是否标注？有水的外走廊、门廊、浴室、卫生间，开水房、消毒室等房间地面是否比相应楼层地面降低了0.01~0.03m？同时在标高变化的门坎处是否画了投影线？ 3、三道尺寸线是否等间距（100~70mm），标注文是否是统一字体和字高？ 4、门窗是否编号，门是否按洞口尺寸、开启方式及构造不同而采用不同编号？ 5、柱外皮是否与走道处外皮齐平？装修后从走道上一般应看不到柱，以保证走道疏散宽度。 6、疏散门的开启方向是否朝人流方向开启？门洞宽超过去时1.2m是否按照每扇宽0.6~0.9m 的宽度分扇开启（尤其是大门处）？

7、楼梯间是否有跑向标注？首层上半跑，中间层上半跑、下一跑半，顶层下两跑。中间平台是否有标高标注？楼梯尺寸是否在平面图和剖面图上表达全面？ 8、一层平面图上是否有散水表达，室外地坪标高，出入口处是否设置台阶或坡道？斜道坡度表示，剖示符是否表达正确的剖示位置和剖示方向，请与剖面图仔细对照投影。一层平面图上是否有指北针表示房屋的朝向？ 9、房间名称标注文字是否是同一字体和字高？ 10、卫生间等有水房间的地面是否有地漏？地面坡向有表达吗？卫生间卫生设备是否满足使用人数的要求？分隔尺寸是否标注？ 11、公共建筑最小门洞宽为1m，使用面积大和使用人数多及有大型设备进出的门要按规范要求设计宽度，门也应分扇开启。 12、各层平面要有楼面标高，休息平台标高。雨棚标高。 13、房间名称是否表达。 14、剖到的墙线是否加粗，柱子是否填充。 三、屋顶平面图校对 1、有构件要定位的轴线是否标注？没有定位构件的轴线是否消除？ 2、屋面标高一般标注结构层标高，是否标注？ 3、雨水管是否布于排水分区的中部或房屋的阴角部位？雨水管间距是否满足实用间距的要求？（18~24m） 4、檐口平面投影与剖面图中檐口是否一致？ 5、雨水管是否穿过外挑走廊？如果穿过了要改为沿墙安装水管，而不要在靠栏杆一侧布雨水管。

施工图校对方法

施工图校对方法 一、总平面图 1、是否标注了0.000 处的绝对标高。 2、是否表示了外轮廓的轴线及总尺寸。 3、是否表示了楼层数。 4、是否表示了与主要道路及红线的关系。 5、是否布置了道路及绿化。 6、是否列出了经济技术指标：总用地面积、总建筑面积、停车位数目（办公楼组要写该项）、建筑密度、容积率、绿化率（要求做到35%-50%，没做到要调整绿地面积）。 7、建筑周围设置环形消防车道，宽大于等于4 米，转弯处倒角半径12米。 8、线型：一道粗线（外）及一道细线表示建筑轮廓，若有局部层数不同用细线表示其投影线，局部突出屋顶的楼梯间不要画投影。 二、楼层平面图：（各层房间不需要布置家具，但卫生间要布置洁具） 1、每层轴网是否一致？上一楼层轴线网编号与下一楼层轴网编号要一致，因为柱是自上至下要对齐的,每层的柱网要一样，除非顶层有抽柱的情况。 2、楼层地面标高是否标注？有水的外走廊、门廊、浴室、卫生间，开水房、消毒室等房间地 面是否比相应楼层地面降低了0.01~0.03m?同时在标高变化的门坎处是否画了投影线？ 3、三道尺寸线是否等间距（100~70mm）,标注文是否是统一字体和字高？ 4、门窗是否编号，门是否按洞口尺寸、开启方式及构造不同而采用不同编号？ 5、柱外皮是否与走道处外皮齐平？装修后从走道上一般应看不到柱,以保证走道疏散宽度。 6、疏散门的开启方向是否朝人流方向开启？门洞宽超过去时 1.2m是否按照每扇宽0.6~0.9m 的宽度分扇开启（尤其是大门处）？ 7、楼梯间是否有跑向标注？首层上半跑,中间层上半跑、下一跑半,顶层下两跑。中间平台是否有标高标注？楼梯尺寸是否在平面图和剖面图上表达全面？ 8、一层平面图上是否有散水表达,室外地坪标高,出入口处是否设置台阶或坡道？斜道坡度表示,剖示符是否表达正确的剖示位置和剖示方向,请与剖面图仔细对照投影。一层平面图上是否有指北针表示房屋的朝向？ 9、房间名称标注文字是否是同一字体和字高？ 10、卫生间等有水房间的地面是否有地漏？地面坡向有表达吗？卫生间卫生设备是否满足使用人数的要求？分隔尺寸是否标注？ 11、公共建筑最小门洞宽为1m，使用面积大和使用人数多及有大型设备进出的门要按规范要求设计宽度,门也应分扇开启。 12、各层平面要有楼面标高，休息平台标高。雨棚标高。 13、房间名称是否表达。 14、剖到的墙线是否加粗，柱子是否填充。 三、屋顶平面图 1、有构件要定位的轴线是否标注？没有定位构件的轴线是否消除？ 2、屋面标高一般标注结构层标高，是否标注？ 3、雨水管是否布于排水分区的中部或房屋的阴角部位？雨水管间距是否满足实用间距的要求？（18~24m） 4、檐口平面投影与剖面图中檐口是否一致？ 5、雨水管是否穿过外挑走廊？如果穿过了要改为沿墙安装水管，而不要在靠栏杆一侧布雨水管。 6、至少要有一个楼梯间上屋顶，上屋顶的梯间的梯段投影是否表达？门坎要高出屋面300挡水，门坎投影是否表达？ 7、电梯机房的平面图是否表达？ 8、是否有局部屋顶的平面图（上屋顶梯间屋顶，电梯机房屋顶）

新建筑施工图自检、校对、审核表2016.01

自检、校对明细表 注：1、设计、制图人员对照所列条文逐项自检，并在条文前面的方框内打钩，无该项设计内容的的在方框内注明“”； 2、校对人员对照所列条文逐项校对，符合要求的在条文后面的方框内打钩，不符合要求的打叉，如有需要可在条文后部的空白 处加注必要的说明。 分项自检、校对内容校对备注审核内容复核（处理结果） 一 施工图总封面□项目名称、□ □建设单位名称、□ □设计阶段、□ □项目概况、□ □项目设计负责人、□ □出图时间是否正确□ 出图时间是否正确 二图纸目录□项目代号、□□项目名称、□□图号、□□图纸名称、□□图幅是否与图纸一致□ 三施工图设计说明1.□设计所依据的批文和规范是否齐全□ □建筑名称□ □建设地点□ □建设单位□ 2.□建筑工程等级□ □设计使用年限□ □建筑层数和建筑高度□ 3.□防火设计分类和耐火等级□ □人防工程防护等级□ □屋面防水等级□ □地下室防水等级□ □抗震设防烈度□ 4.□工程面积表□ □各单项面积□ □停车数量是否与主管部门审批的□ 总平相符、以及规范要求指标是否齐全（各项 工程的面积计算设计人员应提供计算过程电子文件 与校对人员核查） 5.□设计标高是否遗漏。□ 6.□内、外墙墙体材料、厚度是否有说明。□ □外墙材料是否与节能计算书一致。□ 7.□防火专篇中的建筑危险性分类、□ 耐火等级是否正确。 □防火分区、疏散楼梯、消防电梯是否有说明□ 8.□图框内图纸名称是否正确。□ 面积、停车数量 核对 方案设计人员签 字 1.设计所依据的文件、批文和规范 是否齐全，是否是有效的规范、图 集。 a、建筑名称、建设地点、建设 单位、建筑工程等级、设计使用年 限、建筑层数和建筑高度、防火设 计分类和耐火等级、人防工程防护 等级、屋面防水等级、地下室防水 等级、抗震设防裂度 b、工程总面积、各单项面积、 停车数量是否与主管部门审批 的总平相符、以及规范要求指 标是否齐全。 3.地下室防水是否提供设防等级及 设防做法。 4.屋面防水等级、防水层合理使用 年限及构造是否齐全。 5.门窗框料、玻璃是否与节能计算 书一致。 6.如有幕墙是否注明由专业单位设 计并向我单位提供相应设计图纸。 7.外装修部分的立面材料、色彩、 规格是否有齐全；是否有相关定位 标高。 8.内装修应楼地面、内墙面层、顶 棚等构造做法。 9.项目使用的油漆、涂料是否有选 用说明 10.室外挑檐、雨蓬、台阶、坡道、 散水、排水沟是否有具体做法。 11.检查详述图索引所选国标或中 南标图集是否正确。 基本信息项目名称 建设单位建设单位联系人及电话设计人校对人 时间

图纸校对内容

建筑施工图出图之前严谨的图纸校对工作过程 一、总平面图校对 1、是否标注了0.000处的绝对标高。 2、是否表示了外轮廓的轴线及总尺寸。 3、是否表示了楼层数。 4、是否表示了与主要道路及红线的关系。 5、是否布置了道路及绿化。 6、是否列出了经济技术指标：总用地面积、总建筑面积、停车位数目（办公楼组要写该项）、建筑密度、容积率、绿化率（要求做到35%-50%，没做到要调整绿地面积）。 7、建筑周围设置环形消防车道，宽大于等于4米，转弯处倒角半径12米。 8、线型：一道粗线（外）及一道细线表示建筑轮廓，若有局部层数不同用细线表示其投影线，局部突出屋顶的楼梯间不要画投影。 二、楼层平面图校对： （各层房间不需要布置家具，但卫生间要布置洁具）。 1、每层轴网是否一致？上一楼层轴线网编号与下一楼层轴网编号要一致，因为柱是自上至下要对齐的,每层的柱网要一样，除非顶层有抽柱的情况。 2、楼层地面标高是否标注？有水的外走廊、门廊、浴室、卫生间，开水房、消毒室等房间地面是否比相应楼层地面降低了0.01~0.03m？同时在标高变化的门坎处是否画了投影线？ 3、三道尺寸线是否等间距（100~70mm），标注文是否是统一字体和字高？ 4、门窗是否编号，门是否按洞口尺寸、开启方式及构造不同而采用不同编号？ 5、柱外皮是否与走道处外皮齐平？装修后从走道上一般应看不到柱，以保证走道疏散宽度。 6、疏散门的开启方向是否朝人流方向开启？门洞宽超过去时1.2m是否按照每扇宽0.6~0.9m的宽度分扇开启（尤其是大门处）？ 7、楼梯间是否有跑向标注？首层上半跑，中间层上半跑、下一跑半，顶层下两跑。中间平台是否有标高标注？楼梯尺寸是否在平面图和剖面图上表达全面？

工程设计文件编制校对审核职责

工程设计文件编制校对 审核职责 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

设计院，一般是要实行二审三校制度的。即设计人自校、自审；校对人校对；审核人审核。一张图纸出手要经过至少3个人的签字，从而保证设计质量。其中每个人按照自己所在的岗位负责，拿相应岗位的钱。设计的岗位一般包括：设计人、专业负责人、校对人、审核人等，而审定人通常是行政的。 各岗位所承担的责任如下： 1、专业负责人在室主任及主任工程师的领导下，院级工程在院长及总工程师领导下，配合工程负责人组织和协调本专业的设计工作，对本专业设计的方案、技术、质量及进度负责。其主要职责是： a.在工程负责人领导下，依据各设计阶段的进度控制计划制定本专业各个设计进度的进度计划和设计任务的分工，经室主任审定后实施。 b.应熟悉与本专业相关的法规。搜集分析设计资料，主持本专业方案及初步设计，并对本专业的方案和技术负全面责任。方案及初步设计应该向审核人汇报，必要时，提请室技术会议，院级工程由院技术会议讨论决策。并在后续阶段实施。 c.负责编写方案及初步设计文件。有关专业应写好人防、消防、环保、节能等专篇。 d.认真研究方案、初步设计阶段审批的意见。并对审批意见逐条落实。如执行有问题，应通过工程负责人与有关部门汇报认可，并有书面批复意见。认真填写审批处理意见记录表。 e.施工图阶段，进一步解决本专业的技术问题。协调各专业之间的矛盾，负责各阶段的汇总。及时主动向有关专业提出要求，并以文字或图表向有关专业提供所需要的资料。所提资料专业负责人应签名、签日期。 f.组织并指导本专业设计人及制图人进行施工图设计。编写有关本工程统一技术规定和图纸目录。协调解决工作中出现的问题，督促本专业设计人、制图人认真自小计算书和图纸，提供出手质量。专业负责人应检查设计、制图人的设计文件，质量符号要求后，交校对人校对。质量差的计算书和图纸应该要求设计人修改后再校对。

这几年校对图纸总结的——图纸校对一般步骤

图纸校对一般步骤： 1.检查是否满足设计任务的要求（例如：对比设计总图与会签协 议图是否一致，主要包括协议图规定的重要尺寸及公差，形位公差，零部件数目，状态，工作参数，技术要求，特殊说明等）。 2.检查设计零部件结构工艺性是否满足本公司生产加工条件。 3.检查各零部件装配，配合问题，查看是否出现尺寸干涉，过小 现象。 4.检查各零部件图纸尺寸标注是否完整，是否存在缺尺寸现象， 尺寸标注的字体字号是否合理，尺寸标注放置位置是否合理，是否出现尺寸压线现象。 5.检查视图表达是否正确，完整（视图的线型，遮挡关系表达是 否正确，是否多线，少线），视图关系是否正确合理（主，俯，左，剖视的放置位置，观察方向是否正确），向视图，剖视图，放大视图的标注标识，比例，剖面线是否正确（例如：细实线圈划放大区域；螺纹剖面线打到粗实线；同一零件各视图剖面线一致）。 6.检查尺寸公差，形位公差是否合理（公差标注的书写方式是否 正确；标注字体字号大小是否合适；标注放置位置是否美观得体；标注是否出现压线现象）。 7.检查粗糙度标注，焊接标注（标注表达的意义是否正确合理； 标注书写方式是否合理；字体字号是否合适，标注放置位置是

否美观得体）。 8.检查装配图零部件指引线（是否顺时针方向标注，指引线与零 部件是否一一对应，指引线布局是否合理，指引字体字号是否合适，指引圆点是否合适），对照指引内容查看明细栏内容是否正确（主要包括：序号，编号，名称，材质，数量，备注等）。 9.检查标题栏，明细栏，图纸左上方倒标内容是否正确（主要包 括：名称，编号，公司名称，倒标编号，材料，比例，重量，页数等），字体字号是否合适。 10.检查技术要求，技术参数，拧紧力矩标注（内容是否正确合理， 字体字号是否合适）。

设计院 设计审核校对签字

设计院设计、审核、校对签字 图纸不签名就不能成为施工图，签名就要负法律效力，这是不容质疑的。而且要终生负责。为了便于你的理解，附上一篇网上摘抄的内容，不知道有没有具体的出处，但相信看后你会所感悟的。字是不能随便签的，设计人负60%--65%的责任，专业负责负20%--30%的责任，校对是10%，审核是5%，审定3%。一般是按这个比例。但是出了问题就看良心了，有些人就不讲责任了。都是设计的。一般不随便签字，一定要仔细看图，没问题才能签字。 专业负责人一般需要注册工程师才能签，对签字的图纸负责。 不以规矩，不成方圆。所谓大院设计质量高，靠的不是个人的力量，而是制度的力量。设计院有一套完整的规章制度，能够保证设计质量不因岗位人员变化而变化。作为有制度的设计院，一般是要实行二审三校制度的。即设计人自校、自审；校对人校对；审核人审核。一张图纸出手要经过至少3个人的签字，从而保证设计质量。其中每个人按照自己所在的岗位负责，拿相应岗位的钱。设计的岗位一般包括：设计人、专业负责人、校对人、审核人等，而审定人通常是行政的。各岗位所承担的责任如下： 一、专业负责人 在室主任及主任工程师的领导下，院级工程在院长及总工程师领导下，配合工程负责人组织和协调本专业的设计工作，对本专业设计的方案、技术、质量及进度负责。其主要职责是： 1.在工程负责人领导下，依据各设计阶段的进度控制计划制定本专业各个设计进度的进度计划和设计任务的分工，经室主任审定后实施。 2.应熟悉与本专业相关的法规。搜集分析设计资料，主持本专业方案及初步设计，并对本专业的方案和技术负全面责任。方案及初步设计应该向审核人汇报，必要时，提请室技术会议，院级工程由院技术会议讨论决策。并在后续阶段实施。 3.负责编写方案及初步设计文件。有关专业应写好人防、消防、环保、节能等专篇。 4.认真研究方案、初步设计阶段审批的意见。并对审批意见逐条落实。如执行有问题，应通过工程负责人与有关部门汇报认可，并有书面批复意见。认真填写审批处理意见记录表。 5.施工图阶段，进一步解决本专业的技术问题。协调各专业之间的矛盾，负责各阶段的汇总。及时主动向有关专业提出要求，并以文字或图表向有关专业提供所需要的资料。所提资料专业负责人应签名、签日期。 6.组织并指导本专业设计人及制图人进行施工图设计。编写有关本工程统一技术规定和图纸目录。协调解决工作中出现的问题，督促本专业设计人、制图人认真自小计算书和图纸，提供出手质量。专业负责人应检查设计、制图人的设计文件，质量符号要求后，交校对人校对。质量差的计算书和图纸应该要求设计人修改后再校对。 7.检查校对人工作是否到位，是否写好校审记录单。无重大问题时，交审核人审核。校对、审核后由设计人一起修改。 8.对本专业的设计质量进行自评。负责本专业设计文件的归档。 9.开工前向施工单位进行设计交底。施工工程中，做好工地服务。负责洽商变更、补充图纸。参加竣工验收。负责施工阶段洽商等设计文件的归档。 10.根据室和工程组的安排，进行工程回访和设计总结。

图纸会签规定

图纸会签规定 1 目的 1.1 确认各相关专业的设计与本专业设计无干扰； 1.2 确认各相关专业的设计满足了本专业所提的要求； 1.3 预防“错、漏、碰、缺”现象的发生，使各专业协调一致，确保工程设计的总体质量； 1.4 未经会签的图纸不得晒发用户和归档。 2 范围 本规定适用于工程设计的初步设计和施工图设计的图纸会签。 3 引用文件及标准 质量手册SYB-QM-2006 设计质量控制程序SYB-QP9-2006 4 职责 4.1 设计人 a 按计划进度要求主动将自己的图纸提请给相关专业（如：提供设计资料的专业；与本专业设计内容的设计、施工、安装、维修等阶段有关联的专业）进行会签； b 对提交给本专业进行会签的图纸，应认真、仔细核对，然后方可签署； c 在会签中如发现遗漏或不一致的事项时，应及时提出，经核对、协商、修正后，再行签署； d 会签中如发生有争议的事项时，应及时提请项目主师协调裁决，并执行其裁决； e 当设计人因故不能进行会签时，应由所长指定相关人员代为会签。 4.2 审核人 对图纸会签的完整性、正确性进行检查后，方可签署。 4.3 项目主师 汇总检查各专业会签的质量，协调、裁决会签中有争议的事项。必要时（对规模较大，专业交叉情况复杂的项目），应召集相关专业负责人（设计人）进行会审会签。 项目主师应对会签中的更改事项进行验证。

4.4 责任划分 当由于图纸会签不完善而出现诸如缺、漏项或核对不仔细等失误而引起的质量缺陷、返工、甚至质量不合格时，按下述原则划分责任； a 图纸未提交相关专业会签的，由该设计人负主要责任； b 图纸按规定提交给了相关专业，且也进行了签署，但仍发生因未满足所提设计条件而引发的质量事项时，由会签人负主要责任。 5 会签的程序 5.1 会签的依据：工程项目的阶段进度计划必须对图纸会签进行规定。 各相关专业之间所提供的全部正式的互提资料（含图、表、文字说明）。 5.2 会签的程序 设计人自校→校对人校对→专业负责人签署→提交相关专业会签→交审核人检查签署→所审（跨院/所项目）→主师汇总（会签检查）→院/所审（院/所管项目）→公司审（公司管项目） 5.3 会签关系 a 提出（借给）设计资料（条件）的专业在接受（使用）资料专业的相关图纸上签字； b 管线、设施交叉互相提供设计资料（条件）的相关专业，应相互在相关的图纸上签字； c 其它可造成相互影响的专业应相互在相关的图纸上签字； d 会签关系应遵守本规定附表A《工业项目图纸会签表》和附表B《民用项目图纸会签表》执行。 6 会签的内容 6.1 总平面布置图的会签 总平面布置图由总图专业提请工艺、土建、公用各专业会签，会签的主要内容如下表：

图纸校对原则

【校对原则】 ※能按建筑设计意图将结构骨架搭建起来 ※在搭建过程中注意不与建筑、设备发生冲突，做到不错不漏，不碰不缺 ※注意结构自身合理性，不合理的要与建筑协商解决 ※将设计意图表示完全，表达清楚 ※一套图的设计参数是否统一 【校对顺序】 图面――模板――配筋――说明，检查完一项打一个勾。 【图面校对】 ○是否有异常文字和标注（文字为?号，大小不统一，标注与实际长度不符或非整数）； ○是否有多余文字、尺寸线和多余轴线； ○轴线、梁线等线型是否正确，线宽是否合适； ○文字是否被重叠，被覆盖； ○墙、柱、后浇带等是否有漏、多余填充或错误填充；不同类型是否用了相同的填充式样；○出图比例是否异常，所注比例是否正确； ○图签中图名、图号、工程名称、出图时间是否正确。 ○文字表达是否通顺 【平面模板图校对】 ①轴线○轴号、尺寸是否有误、是否与建筑图对应 ○总尺寸是不是分尺寸之和 ○角度是否够精度，斜交轴网以长轴两端定位，避免以起点和角度定轴线 ○有没有未定位的轴线，有没有多余轴号 ○圆弧轴线有没有注明半径，圆心有没有定位 ②轮廓与标高○结构轮廓与建筑是否一致 ○结构平面各部分的标高是否标明，是否与建筑相应位置符合，注意建筑覆土范围、各层卫生间、室外露台，屋顶花园，台阶位置、电梯底坑、水池的吸水槽、公共厨房与肉菜市场等需垫高的场所 ○结构变标高位置及反梁是否为实线，有没有实线与虚线相交的地方 ○天面、地下室平面是否为结构找坡，若建筑找坡是否考虑找坡荷载 ○与邻接区域的梁、板连接关系与分缝是否正确。 ○建筑、设备在板上开的洞有没有遗漏 ③柱、墙位 ○下层墙柱有没有用虚粗线表示，是否画了不该升上的墙柱,是否画了梁上柱 ○墙柱是否与建筑一致，在位置和尺寸上是否有影响建筑使用 ○建筑、设备在混凝土墙上开的洞有没有漏 ○注意墙、柱顶标高是否满足建筑标高，是否满足梁板的搭接要求 ④梁 ○房屋周圈梁是否等高，注意其与建筑周圈墙的关系 ○逐条检查梁的定位、编号、尺寸和跨数以及梁顶标高与板面标高关系是否正确 ○梁高宽是否异常。如悬挑梁高小于跨度的1/6，一般梁高小于跨度的1/15，梁尺寸过大影响建筑开门窗或楼梯间等。 ○有没有高梁搭在矮梁上 ○有没有梁位置不妥，如跨过厅房等。梁布置是否影响了建筑美观 ○梁平齐的优先顺序：厅、主房、客房、楼梯通道、厨厕、储物间等。

工程设计文件编制校对审核职责

设计院，一般是要实行二审三校制度的。即设计人自校、自审；校对人校对；审核人审核。一张图纸出手要经过至少3个人的签字，从而保证设计质量。其中每个人按照自己所在的岗位负责，拿相应岗位的钱。设计的岗位一般包括：设计人、专业负责人、校对人、审核人等，而审定人通常是行政的。 各岗位所承担的责任如下： 1、专业负责人在室主任及主任工程师的领导下，院级工程在院长及总工程师领导下，配合工程负责人组织和协调本专业的设计工作，对本专业设计的方案、技术、质量及进度负责。其主要职责是： a.在工程负责人领导下，依据各设计阶段的进度控制计划制定本专业各个设计进度的进度计划和设计任务的分工，经室主任审定后实施。 b.应熟悉与本专业相关的法规。搜集分析设计资料，主持本专业方案及初步设计，并对本专业的方案和技术负全面责任。方案及初步设计应该向审核人汇报，必要时，提请室技术会议，院级工程由院技术会议讨论决策。并在后续阶段实施。 c.负责编写方案及初步设计文件。有关专业应写好人防、消防、环保、节能等专篇。 d.认真研究方案、初步设计阶段审批的意见。并对审批意见逐条落实。如执行有问题，应通过工程负责人与有关部门汇报认可，并有书面批复意见。认真填写审批处理意见记录表。 e.施工图阶段，进一步解决本专业的技术问题。协调各专业之间的矛盾，负责各阶段的汇总。及时主动向有关专业提出要求，并以文字或图表向有关专业提供所需要的资料。所提资料专业负责人应签名、签日期。 f.组织并指导本专业设计人及制图人进行施工图设计。编写有关本工程统一技术规定和图纸目录。协调解决工作中出现的问题，督促本专业设计人、制图人认真自小计算书和图纸，提供出手质量。专业负责人应检查设计、制图人的设计文件，质量符号要求后，交校对人校对。质量差的计算书和图纸应该要求设计人修改后再校对。 g.检查校对人工作是否到位，是否写好校审记录单。无重大问题时，交审核人审核。校对、审核后由设计人一起修改。 h.对本专业的设计质量进行自评。负责本专业设计文件的归档。 i.开工前向施工单位进行设计交底。施工工程中，做好工地服务。负责洽商变更、补充图纸。参加竣工验收。负责施工阶段洽商等设计文件的归档。 j.根据室和工程组的安排，进行工程回访和设计总结。 k.在技术问题上，与审核人意见有矛盾时，应听取审核人意见，必要时向总工室汇报，组成讨论决策。 2、设计人技术上、设计上接受专业负责人的指导与安排，对本人的设计进度和质量负责。主要职责是： a.根据专业负责人的安排制定设计进度计划，按时完成所承担的设计任务。 b.认真研究设计基础资料，领会设计意图，掌握设计标准，做好所负责部分的方案设计，解决有关技术问题。 c.设计计算符合本工程的统一技术规定，计算准确无误，符合本专业对计算书的质量要求。无论是手算还是电算，设计人均应该对计算结果的准确、安全、经济合

结构专业施工图校对内容

结构专业施工图校对内容 一、设计说明 1.工程概况是否正确。 2.设计依据是否正确、齐全。使用的设计规范、规程，是否适用于本工程，是否为有效版本。 3.工程名称及相关说明与建筑图是否一致。 4.自然条件、抗震设防烈度、设计基本地震加速度和所属设计地震分组、结构抗震等级、场地类别、 基本风压、楼面荷载值等是否注明并符合规范及岩土工程勘察报告所提供的要求。 5.材料的品种、规格、容重限值，设计强度值、强度等级是否表示清楚且与各图纸说明一致。 6.所有说明是否合理、通顺、清晰、有无错别字，总说明与图纸说明是否一致。 7.所有总说明提到的附图是否都有对应。 二、图面要求 1.图名、比例是否齐全。 2.是否有异常的文字和标注（如文字大小不统一）。 3.是否有多余的文字、尺寸线与多余的轴线。 4.轴线、梁线等线型是否正确，线宽是否合适。 5.是否有文字重叠。 6.墙、柱、后浇带等是否有漏、多余填充或错误填充；不同类型是否用了相同的填充式样。 7.出图比例是否异常，所注比例是否正确。 8.图签上工程名称、项目、设计号、图号、日期、是否准确。 9.文字表达是否通顺，是否有错别字。 10.图例、索引符号及详图符号、绘图方法是否符合《房屋建筑制图统一标准》、《建筑结构制图标准》 及本项目统一技术条件的规定。 三、模板图 1.轴线 1)轴线号及各部分尺寸是否齐全、正确、与建筑图是否一致。 2)各构件尺寸及位置（平面尺寸线与定位轴线关系、标高）是否正确、无遗漏。 3)圆弧轴线有没有注明半径，圆心有没有定位。 2.轮廓与标高 1)结构轮廓与建筑是否一致。 2)结构平面各部分标高是否标明，是否与建筑相应位置符合，注意建筑覆土范围、各层卫生间、 室外露台，屋顶花园，台阶位置、电梯底坑、水池的吸水槽、公共厨房与肉菜市场等需垫高或 降板的场所。 3)结构变标高位置及反梁是否为实线，有没有实线与虚线相交的地方。

施工图审查记录

中国石油广西石化含硫原油 加工工程汽油加氢脱硫装置 施工图审查记录 单项工程 构-3钢结构 单项工程编号 单位工程 加氢脱硫装置钢结构 单位工程编号 08区 审查类别 □符合性审查 □技术性会审 记录编号 001 记 录 内 容 图号 问 题 说 明 问题类别 处理意见 重大 一般 CV03/004 CV03/005 CV05/11 CV05/14 CV05/18 CV05/12 CV08/12 CV08/001 1、构-3平面布置图EL2.3m 层②轴和③轴之间3根1230mm 的横梁未标注是什么型钢？ 2、构-3平面布置图EL2.3m 层型钢代号11应为3个，而材料表中只给2个，是否有误？ 3、构-3平面布置图EL2.3m 层型钢代号15应为2个，而材料表中只给1个，是否有误？ 4、1#管桥7、8、9、10—C 轴17.65～20.6米层空冷器上方支柱用什么型钢？图纸中未显示。 5、1#管桥9.25米层、10.5米层、14.85米层是否需铺设钢格板？图纸未画。 6、1#管桥吊装平面图二吊车梁的车档基本在中间位置，是否每个吊车梁上有2个葫芦？ 7、1#管桥C/10-11轴中立面支撑ZC-6是否应为ZC-2，ZC-7是否应为ZC-6 8、复合钢格板、钢格板是否均为热浸镀锌？ 9、压缩机厂房墙檩22#槽钢与立柱间连接方式无，即檩托图纸未给。 10、压缩机厂房屋脊、檐口、山墙转角处压型板外侧均设通长角钢或角铝包边，角钢或角铝的规格未给。 11、1#管桥、构-1、构-2、构-3钢结构铺设的复合钢格板每相邻两块之间是否也需要留10mm 间隙？ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 建设单位 设计单位 监理单位 施工单位 项目负责人： （公章） 年 月 日 代表： （公章） 年 月 日 （总）监理工程师： （公章） 年 月 日 技术负责人： （公章） 年 月 日

审查图纸注意事项

审查图纸注意事项 【校对原则】 ※能按建筑设计意图将结构骨架搭建起来 ※在搭建过程中注意不与建筑、设备发生冲突，做到不错不漏，不碰不缺 ※注意结构自身合理性，不合理的要与建筑协商解决 ※将设计意图表示完全，表达清楚 ※一套图的设计参数是否统一 【校对顺序】 图面――模板――配筋――说明，检查完一项打一个勾。 【图面校对】 ○是否有异常文字和标注（文字为?号，大小不统一，标注与实际长度不符或非整数）； ○是否有多余文字、尺寸线和多余轴线； ○轴线、梁线等线型是否正确，线宽是否合适； ○文字是否被重叠，被覆盖； ○墙、柱、后浇带等是否有漏、多余填充或错误填充；不同类型是否用了相同的填充式样；○出图比例是否异常，所注比例是否正确； ○图签中图名、图号、工程名称、出图时间是否正确。 ○文字表达是否通顺 【平面模板图校对】 ①轴线○轴号、尺寸是否有误、是否与建筑图对应 ○总尺寸是不是分尺寸之和 ○角度是否够精度，斜交轴网以长轴两端定位，避免以起点和角度定轴线 ○有没有未定位的轴线，有没有多余轴号 ○圆弧轴线有没有注明半径，圆心有没有定位 ②轮廓与标高○结构轮廓与建筑是否一致 ○结构平面各部分的标高是否标明，是否与建筑相应位置符合，注意建筑覆土范围、各层卫生间、室外露台，屋顶花园，台阶位置、电梯底坑、水池的吸水槽、公共厨房与肉菜市场等需垫高的场所 ○结构变标高位置及反梁是否为实线，有没有实线与虚线相交的地方 ○天面、地下室平面是否为结构找坡，若建筑找坡是否考虑找坡荷载 ○与邻接区域的梁、板连接关系与分缝是否正确。 ○建筑、设备在板上开的洞有没有遗漏 ③柱、墙位 ○下层墙柱有没有用虚粗线表示，是否画了不该升上的墙柱,是否画了梁上柱 ○墙柱是否与建筑一致，在位置和尺寸上是否有影响建筑使用 ○建筑、设备在混凝土墙上开的洞有没有漏 ○注意墙、柱顶标高是否满足建筑标高，是否满足梁板的搭接要求 ④梁 ○房屋周圈梁是否等高，注意其与建筑周圈墙的关系 ○逐条检查梁的定位、编号、尺寸和跨数以及梁顶标高与板面标高关系是否正确 ○梁高宽是否异常。如悬挑梁高小于跨度的1/6，一般梁高小于跨度的1/15，梁尺寸过大影响建筑开门窗或楼梯间等。

设计校审规定

设计校审规定 1目的 为使设计校审这一设计输出验证方式得到有效实施，防止出现不合格，满足规定要求，保证设计质量，制定本规定。 2范围 本规定适用于工程设计和国家建筑标准设计。 3定义 校对核对是否符合标准的规定要求。 审核 审查核对是否满足输入要求。 审定 审查定稿。 批准 认可和核准，同意生效、发放。 校审 校对、审核、审定的总称。 4校审程序 工程设计 投标方案 投标方案的投资估算和经济分析应经校对、审核和审定。 投标方案及说明书应经总建筑（工程）师、所长批准。 可行性研究报告（项目建议书） 各专业提交项目设计主持人的文件、图纸应经专业的校对、审核和审定。 说明文件应经总建筑（工程）师、所长的批准。 规划 规划校审程序同。 初步设计（方案设计同） 各专业互提资料应经审核人审核、审定人审定，并经项目总设计师审定。 专业设计文件、图纸应经校对、审核、审定。

施工图设计 各专业互提资料图、表应经审核、审定和项目设计主持人审定。 工程管线汇总图应经有关专业的互相核对并会签认可和项目设计主持人审定。 工程计算书应由具有与工程设计相应校对、审核资格的人员负责校对、审核。 对电算书要进行校对、审核，重点是校核荷载是否有漏项，输入参数是否正确。国家建筑标准设计（送审图、报批图） 专业设计文件、图纸应经校对、审核、审定。 总说明应经总建筑（工程）师、所长批准。 5校审实施步骤 设计人自校后，交校对人及工种负责人审查后，填写《设计校审记录表》（格式见附录A），交回设计人修改后，再经校对人及工种负责人复查并确定无误，即完成工种负责人阶段校审任务。 工种负责人将本专业设计文件交审核人。审核人审核后，填写《设计校审记录表》，交回工种负责人。工种负责人通知设计人进行修改后，再经审核人复审并确定无误，即完成审核任务。 工种负责人将本专业设计文件及审核人填写的《设计校审记录表》交审定人。审定人审定后，填写《设计校审记录表》，交回工种负责人。工种负责人通知设计人后，再经审定人复审并确定无误后，即完成审定任务。 设计人按照校审意见修改设计文件后，应在《设计校审记录表》修改意见栏中写明修改情况，不得仅用“√”示意。 在设计各阶段最终校审时，如发现严重质量问题，应判为不合格设计，不予出图，及时组织评审和处置，执行《不合格品控制程序》（QDS--2002）。 6校审的质量要求 校对审核工作应纳入设计计划进度。 工种负责人应按计划进度期限，将设计图纸、文件及其原始资料、计算书等有关 校审人员应严格执行《工程设计技术岗位责任制》、《国家建筑 标准设计技术岗位责任制》和本规定，对设计成品中的差错缺漏或不合格之处提出改正和处置意见。施工图设计中，如需要更改初步设计技术决定时，应事先报总工办，并经原所、室审定人的同意，必要时，所应重新进行评审。 校审时发现的设计差错或对设计的修改意见，均应填写《设计校审记录表》，校对人和审核人应分别填写及签名。记录表由本室归档。 未经校审及未经校审人按规定签字的文件、图纸，不得复制和发送出所。