2018年新生入学体检结核病筛查结果登记表

2018年新生入学体检结核病筛查结果登记表

确诊结核病人数：

体检机构： 体检资质许可部门：

I

询问结果

检查结果 姓名

筛查结果 肺结核密切接触史 肺结核可疑症状 结核菌素皮肤试验胸部 x 光片检查

表1:

学校名称（盖章）

年级（班级）： __________ 学校类别： ____________________________________ 班级总人数： 参加体检人数：

填表说明：

1、本表由各学校分班级填写，留存备查

2、学校类别：分幼儿园、小学、非寄宿制初中；寄宿制初中、高中（职业高中）；大学等

学校入学新生肺结核筛查工作实施方案

学校入学新生肺结核筛查工作实施方案 为加强学校肺结核防控，做好入学新生肺结核筛查，根据《结核病防治管理办法》（原卫生部令第92号）、原卫生部和教育部《关于印发〈中小学生健康体检管理办法〉的通知》（卫医发〔2008〕37号）、原国家卫生计生委办公厅和教育部办公厅《关于印发学校结核病防控工作规范（2017版）的通知》（国卫办疾控发〔2017〕22号）、《关于印发湖南省入学新生肺结核筛查工作实施方案》的通知（湘卫疾控发〔〕4 号）和衡卫发[]99号等文件的有关要求，结合我县实际，制定本方案。 一、筛查目的 科学、规范、稳妥、有序地开展入学新生肺结核筛查工作，尽早发现入学新生中的肺结核患者，防范学校肺结核发病风险，维护广大师生身体健康。 二、筛查对象 幼儿园、小学、初中、高中（含中等职业学校）、普通高等学校入学新生（不限年级）。 三、筛查时间 每年9月至10月。具体安排如下： 1、9月20日前完成各项准备工作及县级培训。 2、9月25日前完成乡级及学校培训。 3、9月30日前完成所有筛查对象的症状筛查和学校结核病防治健康教育。

4、10月31日前完成结核菌素皮肤试验（以下简称PPD试验）和胸片X光检查。 5、11月5日前学校完成相关数据汇总上报到乡级。 6、11月10前乡级完成相关数据汇总上报到县级。 四、筛查原则 （一）、依法依规，科学规范。严格按照《学校结核病防控工作规范（2017版）》和《肺结核诊断》(WS 288-2017)的相关要求，科学、规范地开展入学新生肺结核筛查工作。 （二）、属地管理，密切协作。筛查工作由县教育局和县卫生计生局统一部署，实行分级、属地管理，由各级各类学校、教育局体卫所、县疾控中心、乡镇（街道教管中心）、有关医疗卫生机构具体实施。 （三）、知情自愿，稳妥有序。积极开展筛查前期的宣传动员，按照知情、自愿的原则，对入学新生开展肺结核筛查工作，确保筛查工作平稳有序开展。 五：筛查分工 （一）县卫计局 1、与教育局一起共同制定下发《县入学新生肺结核筛查工作实施方案》。 2、负责入学新生肺结核筛查工作的技术措施的落实。 3、与教育局一起组织召开入学新生肺结核筛查工作动员大会暨县级技术培训。 4、工作督导。

结核病筛查实施方案

同德县学校结核病筛查工作 实施方案 结核病是严重危害人们健康的呼吸系统传染病，是由病人痰里的结核杆菌经空气飞沫传播感染引起，传染性强，危害大。由于学校人口密度大，属结核病高危易感人群，为了有效控制结核病疫情在校园内传播蔓延，减少结核病对学校师生的危害，确保师生的健康。根据国家卫生计生委办公厅、教育部办公厅《关于印发学校结核病防控工作规范（2017 版）的通知》（国卫办疾控发〔2017〕22 号）以及海南州卫生计生委、教育局《关于进一步加强学校结核病防控工作的通知》（南卫疾控〔2016〕196 号）等文件要求，结合我县实际，特制定本实施方案。 一、结核病筛查目的对在校学生的结核病筛查，能够及时发现校园内的结核病传染源，有效地阻止传染病的传播途径，预防学校结核病公共卫生事件，为我县乃至国家制定控制规划提供科学依据。 二、筛查原则和对象 肺结核的筛查遵循“知情、同意”和“突出重点” 的原则。筛查对象为我县所有在校学生，包括初中生和小学生。 三、筛查经费 本次筛查均由县疾控中心从重大公共卫生项目结核病控制项目经费和基本公共卫生服务传染病防控项目中支出。 四、筛查目标

2018 年6 月底前完成全县各级各类学校结核病筛查工作。以学校为单位，学生结核病筛查率达95%以上； 五、筛查方法及结果处理 （一）摸底登记：各学校以班级为单位由填写《同德县学校结核病筛查登记表》（附表1）. （二）筛查方法 1、使用芒图（Mantoux）氏法：将PPD式剂取0.1毫升注射 于左前臂掌侧前1/3中央皮内（注意：左手），72（48h?96h）小时检查反应情况并将结果填写到《同德县学校结核病筛查登记表》（附表1）检查结果栏中。结果：若注射部位有针眼大的红点或稍有红肿，硬节直径w 5mm则为阴性反应；若 注射部位硬节直径〉5mm但w 15mm为阳性反应；若注射部位反应较强烈，出现水疱、坏死、淋巴管炎或硬节直径＞15mm 为强阳性反应。观察结果时应注意局部有无硬节，不可单独以红晕为标准。 2、筛查实行一人一针一管一用，筛查用针等医疗垃圾统一回收焚烧处理。 （三）筛查结果处理各筛查点的筛查工作人员作好筛查登记工作，根据反应情况，分别予以如下处理： 1、及时将筛查结果反馈给受检者。 2、检测结果呈阴性或阳性者，在做好防病宣传、提高防护意识的同时，若周围无传染性肺结核患者，可不作处理；若周围有传染源者，应采取

中国学校结核病防控指南

中国学校结核病防控指南 （2020 年版）

前言 近年来，我国结核病疫情呈下降趋势，但由于人口基数大，疫情仍然十分严重，是全球结核病高负担国家。学校是学生高度集中的场所，一旦发生结核病，很容 易发生校园内的传播流行。学校结核病流行不仅给学生的身心健康造成损害，对学校的教学秩序和环境稳定也带来影响，若处理不当，还会引起学生家庭和社会的 强烈反响。为此，学校结核病防控是学校传染病防控和卫生保健的重要内容之一，受到了各级教育部门和卫生健康部门的高度重视。 学校结核病防控一直是我国结核病防治工作的重中之重。自2003 年国家卫 生健康行政部门和教育部建立部委协调机制以来，两部委多次下发关于加强学校 结核病防治工作的通知，并开展联合督导。在2010 年两部委联合下发《学校结核病防控工作规范（试行版）》的基础上，通过近年来学校结核病防控工作实践，结 合学生结核病流行状况及其变化特点，两部委于2017 年联合下发了修订后的 《学校结核病防控工作规范（2017 版）》，要求按照属地管理、联防联控的工 作原则，加强对学校结核病防控工作的组织领导，强化部门合作和职责，落实各项 防控措施，并加强监管。这一规范在指导全国学校结核病防控工作中发挥着重要作用。 受国家卫生健康委员会疾病预防控制局的委托，按照《学校结核病防控工作 规范（2017 版）》的要求，中国疾病预防控制中心组织专家制定了《中国学校结核病防控指南》（以下简称《指南》），并广泛征求了各级卫生健康行政部门、结 核病防治人员、教育系统以及相关专家学者的意见和建议。《指南》的主要特点是强化了教育系统和医疗卫生系统各相关机构的职责和任务，规范和细化了学校结核 病防控各项措施的实施要求，明确了实际工作中多种问题的处理方法，增加了学校结 核感染控制措施的具体内容和督导考核的相关要求等。 《指南》供各级卫生健康行政部门、教育行政部门、学校、疾病预防控制机构 和医疗机构（结核病定点医疗机构、非定点医疗机构和基层医疗卫生机构）从事 学校结核病防控工作的相关人员使用。 编者 2020 年10 月

结核病健康体检筛查方案

结核病健康体检筛查方案 在开展结核病健康体检之前，学校要配合体检机构做好学生或家长的健康宣传教育，尤其是结核菌素试验和X线检查的目的和意义，以及相关注意事项。同时应做好结核病检查项目的培训、质量控制、资料收集和汇总。 一、新生入学体检 （一）体检时间。新生入学体检原则上应在开学1月内完成，（二）检查内容及方法 1.幼儿园、小学及非寄宿制初中入园（入学）新生体检应当询问肺结核密切接触史和肺结核可疑症状，病史询问纳入日常健康体检机构执行项目。对有肺结核密切接触史者开展结核菌素皮肤试验。 2.高中和寄宿制初中的入学新生应当进行肺结核可疑症状筛查和结核菌素皮肤试验；对肺结核可疑症状者和结核菌素皮肤试验强阳性者需要进行胸部X光片检查。高一新生在入学时，由学生或学生家长提供学生在医疗机构的结核病检查证明或检查报告，如未提供，应进行结核菌素皮肤试验。 3.大学入学新生采用肺结核可疑症状筛查和胸部X光片检查，重点地区和重点学校也可同时开展结核菌素皮肤试验。 二、高二年级学生筛查

对所有高二年级学生开展结核病筛查工作。原则上，高一新生入学体检结核病筛查PPD试验强阳性，并排除活动性结核病的学生，应当进行医学观察，在高二筛查时要进行胸部X光片复查；高一新生入学结核病筛查正常者，高二筛查时仍然要再次进行结核病筛查。经费保障按照重庆市教育委员会、重庆市财政、重庆市卫生和计划生育委员会联合下发的《关于进一步规范中小学生健康体检工作的通知》（渝教体卫艺发〔2017〕16号）执行。 三、教职员工健康体检 （一）入职体检入职前进行，常规体检每年1次，具体时间由学校决定。 （二）入职体检和常规体检均应包括胸部X光片检查等结核病检查项目。 新生入学体检和教职员工健康体检发现的肺结核可疑症状者、或结核菌素皮肤试验强阳性者、或胸部X光片检查异常者需到结核病定点医疗机构江津区中心医院结核病专科门诊接受进一步检查。 四、资料收集汇总 各筛查点做好筛查工作的记录，填写如下表格。 表1 区县学校班级学校肺结核患者筛查一览表 新生筛查□（幼儿园□、小学□、非寄宿制初中□、寄宿制初中□、高

学校结核病防控工作规范(试行)

关于印发《学校结核病防控工作规范（试行）》的通知 卫办疾控发〔2010〕133号 各省、自治区、直辖市卫生厅局、教育厅（教委），新疆生产建设兵团卫生局、教育局： 根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定，为加强学校结核病防控工作，卫生部会同教育部制定了《学校结核病防控工作规范（试行）》。现印发给你们，请遵照执行。 二〇一〇年七月

学校结核病防控工作规范(试行) 为加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，确保广大师生身体健康与生命安全，特制定本规范。 本规范所指的学校包括各级各类学校和托幼机构。 一、职责分工 依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，按照属地管理、联防联控的工作原则，在地方政府的领导下，卫生、教育等部门密切配合，共同监督和指导辖区内医疗卫生机构和学校做好结核病防控工作，形成各司其职、各负其责的学校结核病防控工作格局。 (一) 卫生行政部门。 将学校结核病防治工作纳入当地疾病预防控制工作计划，实行目标考核；会同教育行政部门，制订符合本地区实际情况的学校结核病防控对策、措施；组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导；制订本地区学校结核病疫情处置方案，组织开展学校结核病公共卫生事件的现场调查和处置工作；向教育行政部门通报辖区内学校结核病疫情信息；配合教育行政部门，对辖区内学校防控措施的落实情况进行督导检查。 （二）教育行政部门。 配合卫生等部门，制订符合本地区实际的学校结核病防控对策、措施；督促落实学校结核病疫情报告制度；检查督促辖区内学校落实各项结核病防控的措施；配合卫生部门监测辖区内学校结核病发病情

学校结核病防控工作自查表

学校结核病防控工作自查表 填表单位（盖章）：县学校 一、基本情况 学校地址： 学校性质：学校类别： 在校学生数：教职工人数：住校人数：走读人数：学校总面积：教学总面积： 平均班级人数：平均宿舍人数： 平均教室面积：平均宿舍面积： 学校疫情报告人：电话： 二、自查内容 1. 是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核 病防控责任制？ （1）是；（2）否 2.是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划？ （1）是；（2）否 3.是否明确学校结核病疫情报告人？ （1）是；（2）否 4.学校配置校医情况？ （1）校医人数（专职人、兼职 1 人）（2）无校医 5.学校校医及相关人员是否参加了包括结核病防治内容的培训？

（1）是（培训人数 31 人）；（2）否 6.学校是否开展了结核病防治健康教育活动？ （1）是(健康教育课小时，宣传橱窗期，宣传资料份，讲座次，其 他) （2）否 7.是否按照国家要求进行新生入学体检并建立健康档案？ （1）是（体检人数：）；（2）否8.学校由谁负责学生因病缺勤登记和病因追踪工作？ （1）校医（2）班主任 （3）学生卫生干部（4）其他 （5）无 9.学校学生因病缺勤和病因追踪情况？ （1）因病缺勤人，开展了病因追踪人，因结核病缺勤人； （2）未开展病因追踪人 10.学校是否有学生因患结核病休学和复学？ （1）有（因结核病休学人，复学人）； （2）无 11.学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度？ （1）是（2）否 12. 学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度？ （1）是（2）否

13．学校监测发现结核病后，是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作？ （1）是（发现结核病数人，密切接触者筛查次数次，筛查人数人）； （2）否（3）未发生 三、存在的问题 无问题。 四、整改情况 自查时间：年月日 填报人： 单位负责人：（单位盖章）

学校开展结核病防控工作检查表

附件2：学校结核病防控工作督导清单 附表1：学校开展结核病防控工作检查表(2017年度) 1. 学校是否建立了学校结核病防控责任制？ （1）是；（2）否 2. 学校是否制定学校结核病防控管理制度？ （1）是；（2）否 3. 学校是否将结核病防控工作纳入学校卫生年度工作计划？ （1）是；（2）否 4. 学校是否明确专职的结核病疫情责任人？ （1）是（报告人是）；（2）否 5. 学校配置校医情况？ （1）校医人数（专职人、兼职人）（2）无校医 6. 校医及相关人员是否参加了结核病防治的培训？ （1）是（培训人数人）；（2）否 7. 学校是否开展了结核病防治健康教育活动？ （1）是(健康教育课小时，宣传橱窗期，宣传资 料份，选修课学时，讲座次，其 他)（2）否 8. 学校是否按照国家要求进行新生入学体检？ （1）是（体检人数：；体检方法：PPD、胸部X光片检查、其他）；（2）否 9. 学校是否指定由专人负责学生因病缺勤登记和病因追踪工作？ （1）是（具体负责人是：校医，班主任，学生卫生干部，其他）（2）无（回答“无”，跳过第10题） 10. 学校学生因病缺勤登记和病因追踪情况？ （1）因病缺勤人，开展了病因追踪人，因结核病缺勤人；（2）未开展病因追踪人 11. 学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度？ （1）是；（2）否 12. 学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度？

（1）是；（2）否 13. 学校发现学生疑似或结核病患者后，是否主动向疾控（结防）机构报告？ （1）是（报告例）；（2）否；（3）未发生 14. 学校是否配合卫生部门做好结核病集中发现病例（2-9例）疫情的事件处置工作？ （1）是；（2）否；（3）未发生 15.学校是否配合卫生部门做好结核病聚集性疫情的事件处置工作？ （1）是；（2）否；（3）未发生 16．学校监测发现结核病后，是否协助疾控（结防）机构开展了密切接触者筛查工作？ （1）是（发现结核病数人，密切接触者筛查次数次，筛查人数人）；（2）否；（3） 未发生

新生入学健康检查表

编号： 新生入学健康检查表 学校名称：班级：专业：建表日期：2016 年8月19 日学生姓名：性别：女民族：汉父: 母: 出生日期：2010 年 1 月9 日家庭住址： 即往史：肝炎肺结核先天性心脏病肾炎风湿病地方病（病名）：其它（病名）：即往疾病诊断日期：年月日 班级检 查检查日期项 目 年级班年月日 形态身高(cm) 体重(kg) 胸围(cm) 生理机能血压(mmHg) 脉搏（次/分）肺活量(ml) 外科脊柱正常异常睾丸正常异常 内科心正常异常肺正常异常肝正常异常脾正常异常 五官视 力 右 左 砂眼正常异常龋齿正常异常色觉正常异常

检查日期 检查项目 年月日 化验血红蛋白（g/L）乙肝两对半 医生签字 预防接种1.乙肝疫苗 5.卡介苗9.A群流脑多糖疫苗 2.甲肝疫苗 6.乙脑疫苗10.A+C流脑多糖疫苗 3.麻风疫苗7.麻腮风疫苗11.脊髓灰质炎疫苗 4.百白破疫苗8.白破疫苗 一类疫苗全程接种完成情况（免费）全程接种（）未全程接种（）HIB疫苗水痘疫苗 二类疫苗接种完成情况（自费） 胸透 检查结论 正常 需复查项目初步诊断主检医生签字 注： 1.“即往重要病史”：过去患有本项中列出的某种疾病患者，在该病名处打“√”，地方病栏和“其它”栏填上病名，并注明诊断日期。 2.“健康检查”：在“健康检查”栏各项中，检查结果无阳性发现者可填（一）；发现阳性结果者可填写病名或阳性体征。形态、生理、机能、视力、龋齿、血红蛋白等项记录具体数据。 3.形态、机能、外科、内科、五官和化验等项均留有空格，供需要增加的检查项目填写。黑字体为选择和加测项目；脉搏为学校选择项目；以下为年级加测项目：小学一年级加测睾丸、初一及其以上加测血压；初一和高一加测色觉；结核菌素试验小学、初中新生必查。肝功能：谷丙转安氨酶、胆红素，寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。 4.不测项目处打“/”以示区分漏项。 5.凡在填写时出现错误的数据，应该在错误的数据上划两条横线，并签记录医生的全名。 6.疫苗接种完成的在去后面打“√”，未接种空着，未完全接种的注明情况，完成情况哪里也一样。 7.本表只做甸沙乡新生入学体检初筛用。

学校结核病患者密切接触者筛查处理意见书

学校结核病患者密切接触者筛查处理意见书 Prepared on 22 November 2020

学生肺结核患者密切接触者筛查处置意见 XX中学： 贵校X年级（X）班学生：XX，男，13岁（出生日期：2002年X月14日），201X年X月7日经XX医院结核病防治门诊诊断为肺结核，菌阳（传染性）。 XX疾控中心结防科依据《传染病防治法》、《结核病防治管理办法》及卫生部、教育部联合下发的《学校结核病防控工 作规范（试行）》（卫办疾控发[2010]133号）等法律法规和工作要求对患者本人及监护人进行了结核病疫情调查。 一、个案调查基本情况 X中学学生：X，男，13岁，X年级（X）班，走读生，班级学生人数名，教师名。患者临床症状：咳嗽咳痰二周， 伴盗汗、发热。首次症状出现时间：201X年X月X日。 既往史：无。 结核病密切接触史：有，其母亲王XX201x年X月被诊断为肺结核，201X年X月治愈。 二、患者所在班级询问调查情况 班主任诉：1、本班既往（是、否）发现过结核病学生患者。 2、近期（有、无）因病缺课的学生。具体情况: ___________________________________________________

3、本班老师中目前（有、无）患者，（有、无）既往结核史的老师。具体： _________________________________ 三、初步处置意见 X疾控中心、X镇卫生院根据以上情况对X中学提出以下处置意见： （一）卫生部门落实工作： 1、对该学生患者密切接触者（全班同学、所有任课老师）进行结核病筛查（PPD试验），以便发现结核病感染者。该项工作由X卫生院具体落实。学校须提前向X卫生院提供该班全体学生和教师名单，商定ＰＰＤ试验工作和72小时查看试验结果时间点。ＰＰＤ试验工作开始时，学校做好师生的组织工作，并提供其他必要的协助工作。 2、对ＰＰＤ试验强阳性者（PPD试验硬节，学生结 果>=15ＭＭ，教师结果>=20ＭＭ），到医院进行胸部X片检查。若X片检查发现肺部有异常阴影（考虑肺结核者）必须转送至X医院结防门诊进一步做结核病感染筛查。 3、若该班在本次筛查中再次发现结核病患者，则对该班的同教学楼层或宿舍楼的同楼层学生的全体师生开展ＰＰＤ试验筛查等进一步筛查工作（需要另制定方案）。 （二）教育部门落实工作：

实施方案：县入学新生结核病筛查工作实施方案

××县入学新生结核病筛查工作实施方案 根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校结核病防控工作规范（××版）》（国卫办疾控发〔××〕22号）等要求，为进一步加强学校结核病防控，有效防范学校结核病疫情传播蔓延，切实保障广大师生的身心健康，经县人民政府研究，决定在全县各学校开展入学新生结核病筛查工作，特制定本实施方案。 一、目的和意义 通过科学、规范、稳妥、有序地开展入学新生结核病筛查工作，及时发现入学新生中的结核病感染者，及时将患病学生纳入规范治疗、管理；全面准确掌握全县学校结核病流行现况，科学研判疫情风险，主动采取防控措施，有效杜绝结核病在学校的蔓延流行，减少结核病对在校师生的威胁，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，切实保障广大师生身心健康和维护学校正常教学秩序。 二、筛查原则及目标 按照“知情、自愿、免费”和“突出重点”原则，于××年2月底完成本次筛查，以后把入学新生结核病筛查工作列为学校结核病防控常态化工作，以学校为单位，确保学生结核病筛查率达95%以上。

三、筛查对象及方法 重点筛查全县初中、高中、中等职业学校、普通高等学校的入学新生，特别是近两年有结核病疫情的学校的学生。 （一）向幼儿园、小学的入学新生询问结核病密切接触史和可疑症状，对有结核病密切接触史者开展结核菌素皮肤试验； （二）对高中、初中的入学新生进行结核病可疑症状筛查和结核菌素皮肤试验； （三）对中等职业学校、普通高等学校的入学新生采用结核菌素皮肤试验； （四）对结核病可疑症状者、结核菌素皮肤试验强阳性者进行胸部X光片、痰涂片或痰培养、分子生物学等检查。 四、筛查时间及费用 筛查时间为××年12月1日至××年2月底，筛查相关费用由县财政统筹解决，以后常规列入财政预算，不向学生收取任何费用。 五、实施步骤 （一）启动宣传阶段（××年12月27日前）。制定下发《××县入学新生结核病筛查实施方案》，卫计、教育等部门组织相关人员进行业务培训，明确筛查工作流程，统一操作标准和工作要求，同时

学校-2017年-结核病防控工作方案

南庄九年制学校2017年结核病防控工作方案 为加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播，确保广大师生身体健康与生命安全，特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性，构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处置机制，提高快速反应和应急处理能力，加强领导，密切配合，群防群控，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保师生安全，确保学校稳定。 二、组织机构 成立“南庄九年制学校结核病防控工作领导小组”具体成员如下： 组长：张富平（校长） 副组长：蔡睿智（政教主任） 成员：张元鹏冯玉龙张元鹏李王长袁文瑾任长洲各班主任 分工如下： 张富平：负责全校结核病总责及经费落实工作 蔡睿智：负责督查结核病健康健康工作的开展 冯玉龙：负责具体组织实施结核病健康教育工作 张元鹏：负责组织教师开展结核病主题班会活动 李王长：负责做好师生和学生家长结核病情况统计，严防结核病的传染 袁文瑾任长洲：负责做好班级协调工作，确保安全有效地开展各项活动具体负责结核病防控工作的实施。

三、工作职责 根据教育行政部门的部署，在卫生部门指导下，将结核病防控纳入学校工作计划；建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确结核病疫情报告人；配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训；开展结核病防控健康教育；配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高对结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。 核心知识包括：（1）肺结核是一种慢性呼吸道传染病；（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病；（3）得了结核病，应当到县级结防机构（设县疾病控制中心）接受核查和治疗；（4）在县级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策；（5）只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的；（6）咳嗽、打喷嚏掩口鼻；（7）不随地吐痰；（8）出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课；（9）养成开窗通风习惯；（10）保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。 2、创建良好的学校卫生环境。做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。特别要做好教室、宿舍、图书馆（阅览室）、食堂等人群聚集场所的保洁和通风，保持室内空气流通。

南留中小学在校学生及新生入学结核病筛查制度

南留中小学在校学生及新生入学结核病筛查制度为进一步贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《结核病预防控制工作规范》和卫生部和教育部办公厅联合下发《关于进一步规范学校结核病防控工作的通知》要求，切实做好学校结核病预防控制工作，保障广大师生的身心健康和生命安全，特制定本方案。 一、背景 结核病是国务院确定的重点防控的重点传染病，是深化医药卫生体制改革公共卫生服务的重点工作内容。结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下，如果存在结核病传染源，就特别容易发生结核菌的传播。学校是典型的群体环境，存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险，需要给予重点关注。 二、目标原则 （一）目标：建立卫生、教育两部门协调工作机制，完善并落实学校结核病防治工作制度，培养学生养成良好的卫生习惯，切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防控制学校结核病的发生和流行，保护广大师生身心健康和生命安全，维护社会稳定。 （二）原则：学校领导，部门配合；分级负责，属地管理；预防为主，防控结合；分工负责，协调配合；依法管理，科学防治。 三、组织领导 成立学校结核病防治领导小组，负责学校结核病防治工作。要指定在校保健老师负责结核病防控工作，担负结核病监测、疫情报告、可疑

病人转诊、管理、健康教育和日常管理等工作，并列入年度教育、卫生工作检查内容。 四、相关部门职责 1、建立健全本单位结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度，包括新生入学体检、教职工和学生定期体检制度； 2、按规定设立兼职人员负责本单位内结核病疫情、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作； 3、主动配合结核病防治机构做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫情处置措施的落实。接受教育与卫生行政部门、结核病防治机构对学校结核病疫情的督促、检查； 4、负责组织开展对本单位全体人员结核病防治知识的宣传教育； 5、学校主要领导是本单位结核病疫情防控工作第一责任人。 五、监测报告 1、要建立健全传染病防治工作制度，指定专职或兼职传染病疫情报告人。 2、结防机构一旦发现学校肺结核报告病例，应在3天内完成追踪；门诊医生一旦发现学校涂阳肺结核病例，应详细记录病人的学校（专业、年级、班级等）、住址和联系方式，立即通知学校，并由学校报当地教育行政部门，要求其采取相关防控措施，防止传播扩散并积极进行救治。 3、结核病防治机构要定期对学校疫情报告人员进行结核病防治相关业务知识培训，每年至少一次，并为学校疫情报告人的日常工作提供技术支持；要经常到各级各类学校主动搜索疫情，及时发现疫情隐患。 六、预防控制

湖南师大附中2019届新生入学体检结核筛查告知书

湖南师大附中2019届新生入学体检结核筛查告知书 尊敬的家长： 您好！ 首先祝贺您的孩子光荣地成为一名附中学子，相信您的孩子一定会在我校度过一段愉快、充实、意义非凡的高中生活！为了更好的了解和掌握学生的身体健康状况，防范学校肺结核发病风险，维护广大师生身体健康。根据《湖南省卫生和计划生育委员会、湖南省教育厅，湘卫疾控发<2018>4号》文件，《长沙市教育局，长沙市卫生和计划生育委员会，长教同<2018>145号》文件，《长沙市岳麓区卫生和计划生育局，长沙市岳麓区教育局，岳卫计政发<2018>31号》文件要求，需要对2019届全体新生进行入学结核筛查。具体要求如下：一、筛查时间： 8月17日前 二、筛查项目： 1、问诊：有无结核病史，有无结核病密切接触史。有无肺结核可疑症状（咳嗽、咳痰、咯血、盗汗、明显疲乏、间断或持续午后低热、食欲不振、体重减轻等症状者）。 2、结核菌素皮肤试验（PPD） 3、对肺结核可疑症状者和结核菌素皮肤试验强阳性（硬结平均直径≥15mm或者局部出现双圈、水泡、坏死及淋巴管炎）者需进行胸部X光片（或DR）检查。 4、上述筛查结果异常者需要到湖南省胸科医院接受进一步检查。 流程图： 三、温馨提示： 1、以自主、自愿、就近、方便的原则选择正规医疗卫生单位进行此项筛查。（长沙市岳麓区已开展新生入学结核筛查医疗机构有：梅溪湖街道社区卫生服务中心、坪塘街道社区卫生服务中心、望月湖街道社区卫生服务中心、麓谷街道社区卫生五福中学、岳麓街道社区卫生服务中心、雨敞坪镇卫生院、桔洲三真社区卫生服务中心、望城坡街道社区卫生服务中心、莲花中心卫生院、天顶街道社区卫生服务中心、咸嘉湖街道社区卫生服务中心、观山岭街道社区卫生服务中心、洋湖街道社区卫生服务中心、长沙长好医院、湖南航天医院、湖南省中医药研究附属医院、湖南省胸科医院） 2、结核菌素皮肤试验注射后需要72小时查看结果，请准备好充足时间。 3、请将附表1 带去体检医院请医生如实填写孩子的结核筛查情况并签字。 4、军训报到时，请将附表1表格与医院结核筛查结果装订在一起，交给班主任老师，再由老师以班为单位交到学校医务室。 5、未做结核筛查体检者不得参加军训和办理入学手续。 6、如确实是过敏体质或有基础病不能做PPD皮试，需在医生建议下做其他相关的结核 病筛查。 湖南师大附中 学生发展处 2019年7月

学校结核病筛查方案

学校结核病筛查方案 学校结核病筛查方案为切实掌握学校学生结核菌感染情况,以便采取针对性防控措施,特制定本方案。 一、筛查内容与实施 （一）晨检：由学校组织实施 （二）结核菌素（PPD）试验：学校负责组织筛查对象，县疾控中心负责技术操作。 （三）胸部X线检查：由县疾控中心确定透视人员名单，学校组织到疾控中心进行胸透。 （四）痰涂片检查：由县疾控中心确定痰检人员名单，学校组织到疾控中心进行痰检。 二、筛查方法 （一）晨检 1、对象：学校全体学生及教职工。 2、每天早晨8时前，各班班主任负责对本班因病请假学生及发热、咳嗽、咳痰学生进行登记，学校指定专人负责教职工的晨检登记，并将登记表报学校医务室，由校医进行初步排查，综合分析后，于10时前将全校晨检结果以书面形式报疾控中心。 3、县疾控中心根据晨检结果，提出处理意见，由疾控中心对有发热、咳嗽、咳痰等可疑症状的学生进行痰检和胸透，以进一步确诊和排除。

（二）结核菌素（PPD）试验： 1、对象：学校全体新入学学生及教职员工。 2、时间：根据情况而定。 3、方法：严格按照无菌操作程序进行。在前臂掌侧中下1/3处，75%酒精皮肤消毒后，用1ml容量蓝芯注射器，4—5号针头吸入PPD0.1ml(含5个结素单位)皮内注射。注射后48—72小时观察结果，用卡尺测量硬结纵横直径，硬结平均直径=（纵经+横经）/2。 4、禁忌症：①体温在37.5。以上；②患有急性传染病（包括恢复期两个月以上）；③严重心脏病、肾脏病、肺炎及活动性肺结核病；④有全身皮肤病或家族皮肤病史、白癜风；⑤以往预防接种有过敏反应或体弱多病者；⑥有过敏性哮喘、寻麻疹或有癫痫、癔病等神经系统疾病；⑦眼结膜炎、中耳炎。 5、注意事项：接受试验者不要在注射部位按压揉搓和用肥皂刺激，注射后72小时内禁止洗澡，洗脸时尽量避开注射部位，避免用激素类药物，如有异常反应及时报告校医，由校医报区结防所对症处理。 6、试验结果判定与处理 试验结果判定：硬结平均直径小于5mm为阴性；大于等于5mm 小于20mm为阳性（5—9mm为弱阳性，10—19mm为阳性）；20mm 以上或局部有水疱、坏死、淋巴管炎为强阳性。

学校结核病防控工作规范

学校结核病防控工作规范 （2017版） 为加强学校结核病预防控制工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，确保广大师生身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》和《结核病防治管理办法》等法律法规和规范性文件，特制定本规范。 本规范所指的学校包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校和托幼机构等。 一、学校结核病常规预防控制措施 学校结核病常规防控工作是预防学校结核病疫情发生的基础。卫生计生和教育行政部门应当依法履行相应职责，遵循属地管理原则，建立联防联控工作机制，每年召开部门间沟通协调会，制定日常防控工作计划，督促各项防控措施的落实。 (一) 健康体检。学校按有关规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检的必查项目（新生入学和教职员工常规体检结核病检查方案见附件1），由具备资质的体检机构进行学校师生健康体检，并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。疾病预防控制机构为学校师生健康体检提供技术支持和指导。对发现的疑似肺结核病例，体检机

构要及时反馈给学校，由学校告知学生（或家长）到当地结核病定点医疗机构检查确诊并跟踪了解诊断结果。 （二）健康教育。学校通过健康教育课、主题班会、专题讲座，以及校园内传统媒介或新媒体等多种形式，向在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识（学校结核病健康教育宣传核心知识见附件2），提高师生对结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。疾病预防控制机构提供技术支持和指导，协助学校开展工作。 （三）学校环境卫生。学校应当按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》等涉及学校卫生的相关规范和标准要求，保障学生学习和生活的人均使用面积；加强教室、宿舍、图书馆等人群聚集场所的通风换气，保持室内空气流通;做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。 （四）监测与报告。 1.晨检工作。中小学校应当由班主任或班级卫生员落实晨检工作，重点了解每名学生是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者后，应当及时报告学校卫生（保健）室。 2.因病缺勤病因追查及登记制度。班主任(或辅导员)应当及时了解因病缺勤学生的患病情况和可能原因。如怀疑为肺结核，应当及时报告学校卫生（保健）室或校医院，并由

2017年学校结核病防控工作检查记录表

2017年学校结核病防控工作检查记录表（a） 学校结核病防控工作情况（市县学校） 1.学校性质：（1）公办；（2）民办 2.学校种类：（1）寄宿制学校；（2）非寄宿制学校 3.学校规模：在校学生数：人；教职工数人；2017年9月份新生入学人数人。 4.是否成立传染病防控工作领导小组，建立结核病防控有关工作制度？（1）是；（2）否 5.是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划？（1）是；（2）否 6.是否明确学校结核病疫情报告人？（1）是；（2）否 7.学校配置校医情况？（1）校医人数人（其中专职人、兼职人）；（2）无校医 8.本年度学校校医及有关人员是否接受了包括结核病在内的传染病防治内容的知识培训？（1）是（接受培训人数人）；（2）否 9.本年度学校是否开展了结核病防治健康教育活动？ （1）是(健康教育课课时，宣传橱窗期，宣传资料份，讲座次，其他)（2）否 10.学校是否建立并执行了教室、宿舍等每天定时开窗通风的制度？（1）是；（2）否 11.本年度是否进行新生入学体检？（1）是（体检人数：）；（2）否 12.本年度新生入学体检是否按照国家最新要求进行结核病的体检？（查阅“新生入学体检结核病筛查结果登记表”） （1）是（结核病体检人数：；具体体检方式方法：，检出结核病人数：）；（2）否 13.学校病缺勤登记和病因追踪工作开展情况？ （1）由谁负责该项工作：○1校医○2班主任○3学生卫生干部○4其他○5无 （2）本学期因病缺勤人：开展了病因追踪人，因结核病缺勤人；未开展病因追踪人。 14.本年度学校发现结核病后，是否在疾控机构的指导下组织学生进行密切接触者筛查？（1）是（发现结核病数人，密切接触者筛查次数次，筛查人数人，筛查发现病人数：人）；（2）否；（3）未发生学生结核病 15.本年度学校是否有学生因患结核病休学和复学？ （1）有（因结核病休学人，复学人）；（2）无 16.近3年来学校是否有聚集性结核病疫情的发生？ （1）有（发生起数起，最多一起聚集性疫情有多少学生患病人）；（2）无

寄宿制学校结核病筛查分析

寄宿制学校结核病筛查分析 发表时间：2011-10-11T11:24:35.087Z 来源：《医药前沿》2011年第18期供稿作者：李英强[导读] 阳性率比较：平均阳性率8.43%，高中（11.3%）高于初中（3%）和小学，初中高于小学（1.3%），且差异明显。 李英强（河北省石家庄市赵县疾病预防控制中心 051530）【中图分类号】R521【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2011）18-0134-01 【摘要】目的赵县寄宿制学校学生。方法首先对学生进行结核菌素试验。结果检出阳性学生2188人，检出病人38人，结论通过加强结核病宣传、部门认知、制度落实减少学校结核病防治。【关键词】寄宿制学校结核病筛查防治 2006年3月份，县医院报告在高考体检中发现有多例可疑肺结核病人，为防止结核病在学校学生之间的传播，进一步加强学校结核管理。随即我县疾控中心组织专业人员对全县所有寄宿制学校的学生进行了结核病筛查（PPD实验）。 1 对象和方法 1.1对象 以赵县寄宿制学校的25960名学生为调查对象。其中小学生六年级1638名，初中学生7045名，高中学生17277名。 1.2方法 结核菌素试验（PPD）检出结核分枝杆菌感染，而非检出结核病。对儿童、少年及青年的结核病诊断有参考意义。不能区分自然感染或是卡介苗接种的免疫反应。实验方法：结核菌素纯蛋白衍生物（PPD_-RT23)。左侧前臂屈侧中上部1/3处，0.1ml(5IU)皮内注射，48—72小时观察及判断结果。结果判定：测量硬结的横径及纵径，平均直径（横径+纵径）/2。＜4mm为阴性，5—9mm弱阳性，10—14mm阳性，＞15mm或虽＜15mm但局部出现水泡和淋巴管炎为强阳性。 2 结果 2.1在25960名学生中PPD实验反应≥10mm的学生2188名，阳性率8.43%，其中强阳性反应学生1468人，强阳性率5.65%，通过进一步复查，查出肺结核患者38名，患病率146?10万。 2.2不同学龄段的学生PPD阳性反应率及病人检出情况：见附表。 不同学龄段的学生检出率比较：小学生六年级1638名学生中检出阳性学生21人，阳性率1.3%（其中检出强阳性学生8人，强阳性率0.49%），未检出学生结核病人。初中生7045名学生中检出阳性学生215人，阳性率3%（其中强阳性学生149人，强阳性率2.11%），初中学生中检出结核病人1人，结核病人检出率0.01%.高中17277名学生中检出阳性学生1952人，阳性率11.3%（其中PPD强阳性学生1311人，强阳性率7.59%），高中学生中检出结核病人37人，病人检出率0.21%。 3 讨论 3.1结果分析 阳性率比较：平均阳性率8.43%，高中（11.3%）高于初中（3%）和小学，初中高于小学（1.3%），且差异明显。 病人检出比较：小学未发现病人，初中检出率0.01%，高中检出率0.21%，病人检出率差异明显。 3.2原因分析 通过对我县三个学龄段学生的结核病筛查，发现高中学生的感染率明显高于初中和小学， 3.2.1本身原因 学生是结核病的高危易感人群，由于年龄的增长，接触社会的也逐渐增多，这样就无形之中增加了结核病的感染的机会 3.2.2学校原因 现在寄宿制学校的班级容量严重超员，空气流通不畅，卫生环境不容乐观。另外虽然出台了一系列的学校结核病防治规范（办法）但是学校对结核病防治工作还是缺乏重视，各项防控及检查制度未按要求落实。 3.2.3结防机构缺乏对学生人群的警惕性：结核病控制机构对学校结核病不重视。对就诊的7-23岁之间的结核病人未询问是否为在校学生。这样就增加了结核病在学校的传播机会。 3.2.4职责不清监督不到位 卫生行政部门和教育部门对学校结核病管理没有明确的分工管理机制，监督机制不到位。在管理和督导上互相扯皮不能正常的开展、落实各项工作。 4 建议 4.1建立相对良好的周边环境和相对完善的学生管理制度。 4.2学校机疾病预防控制机构应加强协作切实做好学生的体格检（尤其是新生入学的结核病筛查）。入学后坚强对学生身体状况的追踪随访。严格落实请销假制度及晨检制度，

学校结核病培训试题

全省学校结核病防治培训会 测试题 姓名：单位：岗位： 、单选题 1、同班、同宿舍发现了（）例活动性患者，要对与该病 例同班或者同宿舍同学进行筛查。 A （ 54/55） A、1 B 、2 C 、3 D 、5 2、哪项不是学校密切接触者筛查方法（）D （51/55） A、结核菌素试验 B 、X线胸片检查 C、痰菌实验室检查 D 、血常规 3、一所学校在同一学期内出现（）例流行病学相关结核病病例或出现结核病死亡病例时，可以确定是否构成突发公共卫生事件。C （37/55） A 、3 B 、5 C、10D、20 4 、 突发公共卫生事件上报时限（）小时。A(34/55) A 、 2 B 、6 C、12D、24 5 、 学校结核病散发疫情是指在学校内发现结核病（）病例 ， 但未达到结核病突发公共卫生事件级别。A(25/55)

A、确诊B 、疑似C 、确诊或疑似D、有症状 二、多选题 1、对符合下述病情条件之一者，可以开具休学诊断证明 （）ABCD （36/55） A、菌阳肺结核患者（包括涂片阳性和/或培养阳性患者）; B、胸部X光片显示肺部病灶范围广泛和/或伴有空洞的菌阴肺结核患者； C、具有明显的肺结核症状； D、结核病定点医疗机构建议休学的其他情况。 2、出现学校结核病突发公共卫生事件时，疾控部门的应急 处置内容包括（）ABCD （39/55） A、在学校的支持配合下，及时开展现场流行病学调查和密切接触者筛查工作。 B、对密切接触者中初次筛查结核菌素皮肤试验阴性者，应在2- 3 个月后再次进行结核菌素皮肤试验筛查，以便早期发现初次筛查时仍处于窗口期的新近感染者。 C、指导学校强化晨检、症状监测、因病缺课病因追查和登记工作，及时发现和报告疑似病例。

学校开展结核病防控工作督导检查表(自查表)

附件1 学校开展结核病防控工作督导检查表（自查表） 填表单位（盖章）：省市县学校 学校性质：□公办□民办 学校种类：□寄宿制□走读 在校学生数：人教职工数人 1. 是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核病防控责任制？ （1）是；（2）否 2.是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划？ （1）是；（2）否 3.是否明确学校结核病疫情报告人？ （1）是；（2）否 4.学校配置校医情况？ （1）校医人数（专职人、兼职人）（2）无校医 5.学校校医及相关人员是否参加了包括结核病防治内容的培训？ （1）是（培训人数人）；（2）否 6．学校是否开展了结核病防治健康教育活动？ （1）是(健康教育课小时，宣传橱窗期， 宣传资料份，讲座次，其他 ) （2）否 7.是否按照国家要求进行新生入学体检？ （1）是（体检人数：）；（2）否 8.学校由谁负责学生因病缺勤登记和病因追踪工作？ （1）校医（2）班主任 （3）学生卫生干部（4）其他 （5）无

9.学校学生因病缺勤和病因追踪情况？ （1）因病缺勤人，开展了病因追踪人， 因结核病缺勤人； （2）未开展病因追踪人 10.学校是否有学生因患结核病休学和复学？ （1）有（因结核病休学人，复学人）； （2）无 11.学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度？ （1）是（2）否 12. 学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度？ （1）是（2）否 13．学校监测发现结核病后，是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作？ （1）是（发现结核病数人，密切接触者筛查次数次，筛查人数人）； （2）否（3）未发生 检查时间：年月日 检查人： 单位负责人：