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护蛋行动优秀作文

护蛋行动优秀作文

护蛋行动优秀作文

【篇一:护蛋行动优秀作文】

今天,我要带着鸡蛋去旅行,要每一分每秒都看着鸡蛋,保护着它。

我小心翼翼地把鸡蛋拿出来,将它装进塑料袋,再把它放在口袋里,我时时刻刻保护着鸡蛋,妈妈说我像一只小母鸡。

为了更好的保护鸡蛋,我把鸡蛋系在手腕上。目的地到了,一下车,就已经是中午了,我带着鸡蛋宝宝一起去吃午饭。在吃饭的时候我差点就把鸡蛋宝宝打碎了。

吃完饭我们坐车迫不及待地来到颜将军洞,里面十分阴凉,如果夏天来这里那一定很舒服。入口处有一个壮观的喷泉,我把鸡蛋拿到喷泉旁边,对小鸡蛋说:“小鸡蛋,来洗个澡吧!”帮小鸡蛋洗好澡,我们便来到“渡口”,马上就要上船了,我看了看鸡蛋,它把身子和塑料袋系得紧紧的,生怕自己掉下去了。上了船,我把鸡蛋宝宝放在膝盖上,突然,船晃了好几下,我紧紧的盖住鸡蛋宝宝。过了一会儿,我看见了许许多多看起来像泥可是摸起来却是石头的东西,带着好奇心转过头问妈妈,原来这是石笋呀。这些石笋在五彩缤纷的灯光照耀下显得格外美丽。

上岸了,我们走在回家的路上,不知不觉我有一种不祥的预感,我感到我已经迷路了,这时小鸡蛋随着我手的摆动

保护鸡蛋的作文_保护鸡蛋

保护鸡蛋的作文_保护鸡蛋 第一篇:我的护蛋经历 再过一天就是妇女节了,今天,我们学校进行了护蛋活动,让每一个小朋友都当一回妈妈。我找了个生鸡蛋,用水彩笔在鸡蛋上画了各种各样的图案。我把这个鸡蛋取名为琴琴,为了使蛋不容易破,我就把它包了好几层。 第一节课顺利过去了,蛋宝宝完好无损。下课时,同学们都不敢跟平常一样到外面去玩,规规矩矩地坐在座位上安静的休息。这时我想要上厕所了,可我担心去的路上一不小心被别的小朋友撞;又怕上厕所时不小心被自己弄破。犹豫了一会,还是去了。路上我小心翼翼的提着口袋,不敢快走,直到上完厕所看了看鸡宝宝还是很乖的躺在我的口袋里,这下我才舒了口气。上课时,我们要去跑步,跑步的时候我总会时不时的去摸摸口袋,生怕我的琴琴碎开。护蛋真不容易啊!傍晚放学时,全班同学的鸡蛋已经破了很多,我的鸡宝宝琴琴在我的精心呵护下却安然无恙,一颗悬着的心终于放下。 一天的护蛋行动在紧张,激动中渡过。由此我想到了我最亲爱的妈妈,她对我的付出是那么的无私而伟大,谢谢妈妈,我爱你。今后我定加倍努力学习,用实际行动来报道妈妈。 第二篇:我的蛋宝宝 3月7日是妇女节的前一天,这一天,我们学校开展了护蛋行动,让我们体会到妈妈在怀我们时的辛苦。 在护蛋的前天晚上,我拿了一个鸡蛋,用水彩笔给这个鸡蛋画

成了一可爱的小姑娘。画完以后,我包了七八层餐巾纸,然后放进了一个棉手套里。心想:这下蛋应该不太容易碎了吧。 早上,我小心翼翼地将鸡蛋放进口袋,生怕鸡蛋给弄碎了。在体育课,晨跑和做篮球操时,我总是提心吊胆的:体育课,篮球担心鸡蛋会被篮球砸碎,晨跑时担心鸡蛋会滑下来摔碎,在其它课上,我总是不自觉地将手伸进口袋里摸一摸。下午我去学沙雕,更是让我饱受一惊。我原本以为已经上了好多节课了,蛋都没有碎掉,这节课也应该不会碎。正当我兴致勃勃地在做沙雕,一个同学拿铁制摸具转身时,砰的一声碰到了我口袋。顿时,我的脑子一片空白,只感觉我的小心脏扑通!地跳得很快很快。我把手伸进去摸了摸,然后长叹了一口气,想:哎呀,吓死我了!幸好鸡蛋没碎,否则就是前功尽弃了呀!这次真是有惊无险呐。 今天才大半天的护蛋,我就快累的不行了,可是妈妈十月怀胎,不知道要比我累几千倍几万倍,妈妈您太辛苦了! 第三篇:护蛋行动 星期四,老师让我们每个人从家中拿一个鸡蛋,要求我们想保护孩子一样保护它。比就是当一天准妈妈嘛?有何难?我心中愤愤地想着。 一放学,我便跑回家,从冰箱里拿出一个鸡蛋,圆滚滚的,可爱极了!用什么装鸡蛋呢?我左看右看,目光锁定在一个糖盒子上,就是它了!我把鸡蛋画上色彩,在盒子里垫了两层餐巾纸,把鸡蛋放

护蛋行动六年级作文

护蛋行动六年级作文 护蛋行动六年级作文 在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的护蛋行动六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 护蛋行动六年级作文1 这几天,我们班里出现了一场“护蛋风波”。同学们见面不再是问你好吗?而是问你的蛋碎了吗? 星期一下午,蓝老师神秘的站在讲台上宣布了一项活动:“接下来四天有个活动,表现好的可是有奖品的哦。”一听到有这么好玩的事儿,大家都坐直了身体,竖起了耳朵。“奖品是从下星期开始可以带水果牛奶。活动的内容是接下来的四天里每位同学都要带一个鸡蛋上学,和它一起生活。体验一下“蛋爸”“蛋妈”的感觉。“ ”啊?!“蛋爸”“蛋妈”?不会吧,这可是一项很有难度的

挑战。”我陷入了沉思。 回家后,我找到了一个大小差不多的罐子,先往里面垫了一层泡沫,接着在罐壁旁边也放上了泡沫,这样罐子的中间出现了一个凹槽,我小心翼翼的将鸡蛋放进去,在往它头上戴一顶帽子,盖上盖子,它的小窝就做好了。 星期二早上,我背着书包,战战兢兢地揣着鸡蛋去学校。一到教室,我便随手把它放在抽屉里。第一节课过去了,蛋蛋完好无损。可是到了第二节课,我拿书时不小心碰到了它的小窝,“啪”的一声,鸡蛋和小窝一起掉到了地上。”啊!”我的不禁发出一声尖叫。完了!脑海里立刻闪过这个念头。我的小蛋蛋呀,你不要丢下我一个人啊。 我立刻把蛋蛋的小窝打开检查起来,还好,没事!我现在非常庆幸当初我的保护工作做得到位。 经过这次“摔蛋事件”后,我对蛋蛋的保护更加周到了。下课和它说话,吃饭用手护着它,不让它受到任何伤害。渐渐地我明白了蓝老师的用意,鸡蛋就像一个小宝宝,而我们就是它的爸爸妈妈。我们护一个蛋,护它一天两天就摔碎了,而我们的爸爸妈妈在我们小的时候是不是也像护蛋一样护着我们呢?我们护蛋护了一下就不耐烦了,而爸爸妈妈他们呢?这次护蛋,我护出了爸爸妈妈对我的爱,我以后一定要好好对待父母,好好学习,以后报答他们对我的养育之恩。 谢谢你,蓝老师,谢谢你通过这次活动让我懂到这个道

护蛋作文500字

护蛋作文500字 篇一:护蛋行动 最近我校举行一次护蛋的活动,意义在于感恩父母的爱心和养育我们的辛苦。老师让同学们星期天从家里各带一只鸡蛋回校,就像父母保护自己的孩子一样保护它一个星期,到星期五鸡蛋还是完好无损的,这位同学则是称职的“好爸”或“好妈”。 同学们有的用纸盒海绵装蛋,有的用小竹蓝装蛋,有的没包装。我呢是这样装的:在鸡蛋写上我的名字,用纸巾包裹着鸡蛋再放进一个透明的胶牙签筒再拧上盖,就算掉到地上鸡蛋也不会破损。 星期一,每个同学都小心翼翼的,下课铃响了,老师要求我们把蛋带在身上然后去饭堂吃饭,个个捂住口袋,生怕走路动作大一点它就会溜出来了。一天下来,没有谁的鸡蛋变“坏蛋”,都各自庆幸。 星期二,由于大家都放松了警惕,其中一同学走着路被另一同学撞了一下,结果蛋烂在口袋里了。有了坏的开始,紧跟着各种各样的状况都有了,比如上体育课时,同学们打羽毛球,鸡蛋可不能带在身上呀,把它放地上远一点怕看不到会被别人拿走了,放近一点打球时又踩坏了蛋。放学了,把蛋拿回宿舍,蛋放在床上怕压怕了,放衣柜里一会就忘了,拿衣服洗澡时连放在柜的蛋

也扯出来摔坏了。我总结了一下,加了包装比没包装的要迟一些变坏。直到星期五老师宣布发奖状给护蛋成功的同学那一刻,我才放下心来,我们班四十三个同学剩下十个是称职的“好爸”或“好妈”,我是其中的一个“好爸”。 这次活动让我明白了爸妈的辛苦,并且保护东西要讲究方法和要有责任心。 篇二:护蛋记 在昨天,我们学校迎来了一场别开生面的“护蛋行动”。要求除了洗澡不用带蛋,其余时间必须把蛋一直带在身上,保护一天,蛋没破的人就是“护蛋英雄”!(中国作文网 ) 我给我的蛋取了一个名字,叫做:叶冰心。我给冰心用铁盒做了一个窝,六面贴上海绵,把冰心装在里面,盖上盖子,秒变奶妈! 我这个奶妈嘛——还是挺负责的。半个上午的时候,我带冰心去散步,结果“半路杀出个程咬金”——陈果,他满脸堆笑,走到我旁边:“胡安琪,我帮你拿蛋吧!”我心想:切,无事献殷勤,必定有诈!我果断地回了他一句:“想得美!”说罢,头也不回地走了。我隐约听到陈果嘀咕:“切你这蛋有这么宝贝吗?”哦,原来是自己的蛋坏了,就想来毁我的蛋,来成为他愚蠢的陪葬啊!不过他可能不是这样想的,但不管怎样,还是小心为妙! 我是个较为细心的奶妈,但也是聪明一时,糊涂一世啊!我

护蛋行动作文800字

护蛋行动作文800字 四年级的时候,老师布置过一个任务叫“保护鸡蛋”。同学们都很吃惊,我也满脑子疑问。这时,老师接着说:“回家准备一枚新鲜的鸡蛋,带在身边,形影不离。看谁保护得最好。” 回到家我就开始武装自己的蛋。我先把蛋放进了一个纸盒子里,再从棉被里抽出一些棉花,把纸盒子里的间隙填满,好啦,万事俱备,只欠活动开始。 第二天早上,我早早就起床,把自己心爱的蛋宝贝装进了自己的口袋,用手为它保驾护航。就在我小心翼翼的走向教室时,一个高年级的大哥哥冲了过来,把我撞倒在地。那一刻,我顾不上身体的疼痛,连忙察看自己的蛋宝宝,见它完整无损后,我长虚了一口气。 第一节下课后,我本想冲出教室活动活动筋骨,可是,其他同学都坐在座位上,那么谨慎地呵护着自己的鸡蛋,没有人陪我玩儿,所以我只能无聊得坐在教室了。不过等到第二节下课就到了本次护蛋活动的第一个难关啦。课间操,这对每一个护蛋小卫士而言都是一个难题。广播操又蹦又跳的,但宝宝那么脆弱,怎么能受的了呢?可是就算受不了,课间操还是得进行啊。于是在操场上同学们仿佛被点了暂停键,做一下停一下。而我在经过了撞击事故后,对我的蛋宝宝更加得放心了,所以全班只有我在操场上像大妈跳广场舞一样,左挪挪右晃晃,丝毫不担心自己的鸡蛋。课间操终于结束了,全班学生如获大赦似的,连忙检查自己的鸡蛋。只有我什么也没看,就大摇大摆的进了教室。 “一二一,一二一,一二一……”大家最喜欢的体育课开始了。这是使我充满恐惧的一节课。虽然老师说体育课不用带鸡蛋,但是我竟然鬼使神差地把它带了出来,可能是之前的有恃无恐在作怪吧。可这一带却让我胆战心惊。每做一个体育动作我的心似乎都跳到了嗓子眼。这次的危险非同小可,跳高,跑步,哪一样都足以让它粉身碎骨了。还好我警惕性高,最后索性把鸡蛋紧紧抓住在了手里,不然可要叫苦不迭了! 这次护蛋行动让我收获了很大的快乐,也让我了解到了母爱的伟大。我们从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步……妈妈何尝不是捧在手里拍摔了,含在嘴里怕化了呢?

护蛋记作文

护蛋记作文 导读:本文护蛋记作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 护蛋记作文 河南省洛阳市教育局直属第六小学四(2)班孙羽芊 最近,学校举行了一系列感恩活动,其中有一项是“护蛋”。这项活动的规则是:早晨上学每人带一个生鸡蛋,一天不离身,保护好它。下午上班会时,谁的鸡蛋完好无损,谁就是大赢家。 早上,我从冰箱里拿了一个鸡蛋。怎么才能保护好它呢?我想了想,撕了一些卫生纸把鸡蛋包得严严实实,再小心翼翼地装进衣兜。来到了学校,只见同学们个个都拿着鸡蛋,大家携带鸡蛋的方法真是五花八门:有的把鸡蛋放在瓶子里,有的把鸡蛋装进纸盒里,更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里,用网兜提着。 上课时,我忍不住摸了好几次鸡蛋。老师让我回答问题,一紧张,我蹭地站起来,感觉鸡蛋在兜里打了个滚儿。坏了!我担心极了,它一定磕破了吧?我慢慢坐下来,手赶紧插进兜里,摸了又摸。虚惊一场,还好,它安然无恙!我暗暗高兴了好半天。课间跑步时,我一只手放进兜里托着它,片刻不离,心想:你可不能碎了,不然我就输了。 下午第一节课间,只听“啪”一声,同学们的目光都被吸引了过去,原来我们班有一个淘气包把蛋弄碎了,看!满兜都是蛋液!护蛋失败了,他一脸的后悔。有几个同学去围观,相互碰着了,又有几个

蛋裂缝了。看来保护好鸡蛋还真不容易啊!我更加小心了,轻轻地握着被我焐热的鸡蛋,一刻也不敢松手。大半天,我都提心吊胆的。 班会上,我们班统计有十一个人护蛋失败,剩下的都成功了!老师接着说:“虽说护蛋成功,但是要带回家……”老师话音未落,薛馨源捂着脸,小声说:“我的蛋烂了。”她说完就哭了起来,大家都捂着脸偷偷笑她。太可惜了,真是前功尽弃呀! 经过一天的奋斗,放学后,鸡蛋像熟睡的宝宝一样躺在我的兜里,护蛋成功!我长长舒了一口气。想想自己,仅仅护了一天的蛋,就觉得这么不易,而妈妈却辛苦地护了我这么多年,吃喝拉撒样样都管,多么不容易呀!我们以后一定要孝敬父母,好好学习,长大后报答他们的养育之恩! (指导老师:李丽丽) 点评: 一天的护蛋过程,艰难而漫长,小作者的动作和心理描写非常细腻,每一次的担心和紧张,每一次的确认和释然,我们一路读来都为她提心吊胆呢。 感谢阅读,希望能帮助您!

写给妈妈的一封信作文300字优秀作文

写给妈妈的一封信作文300字 篇一:写给妈妈的一封信 亲爱的妈妈: 您好!上周学校号召我们开展了护蛋行动感恩母爱活动. 第二天,我把鸡蛋用一个塑料袋包起来,到了中午鸡蛋一直没有碎,下午放学的时候鸡蛋也没有碎,到了每二天我又用一个小盒子装上了棉花,到了放学的时候鸡蛋没有碎,第三天到了中午鸡蛋碎了,我就找鸡蛋碎的原因,因为我不小心拿桌子磕碎了,到了驿站我让驿站老师帮我把鸡蛋煮熟了,下午没有碎到了第四天鸡蛋也没有碎,我想只要我经心照顾它鸡蛋就永远不会碎的.这不仅使我想到了妈妈,她每天很早起床为我煮早饭,给我扎辫子,每天接送我上学,而且她还要工作, 妈妈太辛苦了,我非常感激妈妈.以后我要好好报答妈妈,现在我还小,只有努力学习才是对妈妈最好的报答. 祝妈妈身体健康万事如意! 您的女儿:高楠雨 2008年12月26日 篇二:写给妈妈的一封信小飞 亲爱的妈妈: 妈妈,母亲节快要到了,在这里,请允许我用一首诗向您表达我对您的感激之情:您像月亮一样, 照耀我的心灵。 圣洁多慈祥, 发出爱的光芒! 为了您的儿子, 不怕乌云阻挡。 赐给我温暖, 鼓励我向上! 我知道,这简简单单的一首诗完全表达不了我对您的感激之情,但是我还是要对您说一句:妈妈,您辛苦了,我爱您! 总是您,在我身后默默无闻的支持着我。在我失去信心时,您给予我动力;在我伤心时,您给予我安慰;在我受伤时,您给予我关怀。 从我刚出生到现在,您无时不刻的关心着我,为了我可以健健康康的长大,您甚至不顾惜自己的身体。 还记得那个夜晚吗?我发了高烧,您不顾外面的寒冷,背着我跑到了诊所,等到我烧退下来,您终于松了一口气,脸上露出了笑容,而您却发了高烧。 妈妈,我爱您! 爱您的儿子彬彬 2011年5月2日 篇三:写给妈妈的一封信 亲爱的妈妈:

记一次有意义的活动(作文)(20篇)

记一次有意义的活动(作文)(20篇) 记一次有意义的活动(作文) 第1篇: 在一个阳光明媚的早上,我和同学们来了莱芜战役纪念馆参观。 一了那儿,我感十分的惊奇,宏伟的大厦直达云霄,隐隐约约看楼顶,在蓝天白云的衬托下显得格外庄严肃穆。广场中间,陈毅将军的雕像肃立在我们面前。“听说陈毅雕像是1999年5月做的呢!”“我还特意从网上查陈毅雕像重5吨,高3.5米呢!”同学们纷纷议论道。这时教师走过来说:“你们说的都对,陈毅铜像还是由上海民营企业家须福根先生捐资19万元,由中国著名雕刻艺术家左耀辉先生精心制作而成的。”教师又给我们讲了讲陈毅的故事。听完这些,我再往陈毅雕像望去,心中生出一阵敬仰,仿佛看了他在战场上运筹帷幄,指挥若定的场面。 了第二楼,我们看了莱芜战役中用的枪、刀、炮。虽然看上去年代已久,可是上头仿佛仍然保留着战士上战场厮杀的气息,使人热血沸腾。我在心里暗暗冥想:为什么国人之间要发生战争,应当是和睦相处、团结友爱呀!可是那个野心蓬勃的蒋介石,一心想独裁专制,从而发生了战争,真想去痛扁一下蒋介石。 时间过得飞快,不一会儿我们已经纪念馆的最深处――高台。了高台顶上的圆盘,我还没来得及站稳,高台已经开始缓缓转动了。满眼是硝烟滚滚的战争场面,机枪、冲锋枪不停的扫射,大炮掀起的尘埃直逼人的双眼;满目是人们的

呐喊声、枪炮声还有战马的鸣叫声。我被眼前的景象震撼了,仿佛进入战争年代。在浓烟滚滚不远处,有一个人在那里挥舞着双手指挥战斗。啊――那就是陈毅!他在那里意气风发、大气磅礴的指挥着部队作战,就在他的亲自指挥下,我们的战士们英勇冲杀,勇往直前。战场的空气中充满着血腥味,有的战士拿大刀砍敌人,有的拿枪瞄准敌人,甚至有的与敌人肉搏。场面十分残酷,地上血流成河,尸体遍地都是。我深深的沉浸在战争的残杀中,我被战士们忘我拼搏的精神震撼了,以至于很长时间没有回过神来。 战争是残酷的,它让我们不堪回首。正是我们的战士英勇无畏、不怕牺牲才有了今日的和平康宁,才有了我们幸福的生活。我心里禁不住对先烈们充满了敬意、充满了怀念! 记一次有意义的活动(作文) 第2篇: 星期三,教师让我们搞一次“护蛋活动”,还提出一些具体要求。我心想,不就是让鸡蛋不破吗,说得那么玄乎,甭想吓唬我。然而,亲身一实践,才明白还真不是件容易的事。 午饭后,我把一个白色的生鸡蛋包了几层布,细心翼翼地放进一个小盒子里。一路上,我不时用手摸着它,生怕有任何闪失。刚进教室,陈明阳的鸡蛋就打碎了,同学们一片唏嘘声。紧之后,张晨的鸡蛋也“报销”了。哈哈,少了两个竞争对手,我心里暗暗高兴。 课间休息时,李宗蔓、罗鹏飞和赵雨倩的鸡蛋也都打碎了。我很担心自我的鸡蛋,又拿出来检查了一遍,确认完好

护蛋行动的日记400字三篇

篇一 虽然它是一枚小小的鸡蛋,但它却蕴藏着天下所有父母对子女的感情。 就在这个星期的星期四和星期五,我们班举行了“护蛋体验,感恩亲情”活动。这个活动的寓意是:通过保护鸡蛋,体谅父母的不容易,学会感恩。 一开始,老师说叫我们每人带一个生鸡蛋,我不在意地随口说了句:“带一个生鸡蛋有什么难的!”可是等第二天,要带到学校里。就发现问题了。我本来想,就把一个鸡蛋放在书包里。可再一想,那会碎的。然后我又想就拿在手里吧,可又怕掉。最后我决定,先把它裹在3张餐巾纸里,在再套上保鲜袋,接着放在书包里。这下好了,总算可以出发了。到了学校,我小心翼翼地把鸡蛋从书包里拿出来,放进自己的衣服口袋。同学问我:“为什么不放在书包里?”我说:“我怕别人把我的鸡蛋碰碎了。”不仅这样,我为了保护鸡蛋,做操时都不敢大幅度 运动,下课都放弃了玩耍,体育课上还把鸡蛋带着,放在一个小角落里,不时去看一看。可就是担心……终于,到了星期五放学时,我的鸡蛋还是完好无损。 这次活动圆满的结束了,我也松了一口气。经过这两天的护蛋行动,我深深地感到了父母养育我们的艰辛。我以后要好好报答他们,再也不冲他们发脾气! 我学会了感恩! 篇二 老师在语文课上说:“每个同学都要在明天拿一个生鸡蛋,要保护它一整天,寸步不离”。 有的同学问:“老师生鸡蛋能孵出小鸡吗?” 老师说:“能,就看你的本事了。” 有的同学就说:“我要孵出小鸡。” 我回到家手没洗,脸没擦,就兴奋的到冰箱里拿出了一颗生鸡蛋,我把鸡蛋放在酸奶盒里,就算是帮它安了个家吧! 晚上该睡觉了,我兴奋的睡不着,因为我很期待明天的护蛋活动。 第二天我小心翼翼的拿着它,就怕把它给打碎了,完成不了护蛋任务。 来到学校我把它小心翼翼的放在暖气片上,希望小鸡马上出生。 跑操的时候我带着它,我听到砰砰的响声,我想该不是碎了吧? 回到教室我迫不及待打开盖子看见鸡蛋没有碎我高兴极了。 中午我把它拿在了托管,就怕别人给我碰碎了,于是我把它放在 1

四年级关于“成长故事”的作文(5篇)

【内容导航】第1页:小学四年级作文:护蛋行动第2页:小学四年级作文:我的成长之路第3页:小学四年级作文:难忘的经历第4页:小学四年级作文:成长的故事第5页:小学四年级作文:我长大了 在我成长的进程中发生过许很多多让我记忆犹新的事,然而,在我四年级时发生的护蛋行动让我毕生难忘。 一节语文课上,马老师在讲台上神秘兮兮地说:从明天开始,每个同学要保护一个生鸡蛋,不论干甚么,都要随身携带着它。话音未落,像炸开的锅一样,教室里顿时变得乱轰轰的,同学们都眉开眼笑。同学们七嘴八舌地议论起来。我的同桌则像诸葛亮一样,眉头紧皱,仿佛早有了金点子。 放学回家,我写完作业后,迫不及待地开始预备蛋宝贝的家了。我先从冰箱里挑出一个,接着把它放到我的一只手套里,当作它的摇篮,然后,为了避免宝贝从它的家里掉下来摔个粉碎,我还在手套两旁放入两张纸巾,做它的白棉袄,这样宝贝就不轻易掉下来了,最后,我把宝宝连同它的家放进了口袋里。哈哈,大功告成啦! 第二天,我自得洋洋地把鸡蛋带去了学校,同学们都相互欣赏对方的蛋宝宝,炫耀自己的宝宝。忽然啪地一声,陈丹阳的蛋宝宝破了,蛋液渐渐从她的宝宝上流下来,真让人胆战心惊。只见陈丹阳没精打采,脸涨得通红,我不自觉地摸摸自己的蛋,还好宝宝还在,没破!由于我的精心照顾,整个上午它都平安无事。可悲剧还是在下午发生了!上体育课时,我身子一斜,宝宝就调皮地冲出纸团,滚到唐博文的位子下夭折了!天啦,我一上午的血汗白费了!我只好心疼地把蛋宝宝扔进垃圾桶。 通过护蛋行动,我知道了做事要严谨,要谨慎谨慎,也知道了父母保护我们多不轻易,我们一定得帮父母减轻负担!【内容导航】第1页:小学四年级作文:护蛋行动第2页:小学四年级作文:我的成长之路第3页:小学四年级作文:难忘的经历第4页:小学四年级作文:成长的故事第5页:小学四年级作文:我长大了 每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事,而那个故事却让我记忆犹新。它告知我一个不朽的真理。 记得一年级时,妈妈给我我报了个书法学习班。起初,只是为了将字练好看一些罢了;后来,老师说我有写书法的天分,要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首清明,说考级就书写这个,还让我在家里不停地练习。可我练了没几天,爱好开始打退堂鼓了。因而,我开始用各式各样的理由,回避练习书法。 躲得过初一,躲不过十五。仔细的妈妈还是发现了我的意图,苦口婆心地教育我:我明白,天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸,脚一直站着也不轻松。但你想想,假设你考级成功,伙伴们会为你喝彩;老师会为你自豪;妈妈也以你为傲;你自己更会很有成绩感。

护蛋行动作文7篇

护蛋行动作文7篇 护蛋行动作文(1) 星期四,王老师给我们布置了一个特别的作业,那就是“保护鸡蛋两天”王老师停了停,继续说道,同学们每个人要保护鸡蛋两天,如果破就是失败告终,如果没有破就成功了我一回家做完作业,就从冰箱里拿了一个鸡蛋,我把它叫做奥运会,因为我是奥运会那年生的,我准备给他做一件“衣服”。第一层我用了十张纸巾,包起来。第二层用了一张卡纸,第三层用了一卷透明胶带。我充满信心地说道:“这一次肯定成功,肯定会赢,哈哈哈”! 第二天,我带着“奥运会”来到学校同学们,一会儿看看你的一会儿瞧瞧他的都兴奋不已。 “啊!”的一声打破了校园的平静,一个人的鸡蛋变成了死去的蛋黄哥,光荣的牺牲了!这时我心里想:我的鸡蛋一定要看好! 过了一会到了吃饭的时间,我把鸡蛋一起带去了食堂!过了十分钟,我吃完了饭,回到教室,一个同学的鸡蛋又破了!我心里滋滋得意,我的鸡蛋还保护的好好的!可惜好景不长,在我正得意的时候我的“奥运会”啪的一声掉在了地上,同学们哈哈大笑,我已经惊住了! 从中我体会到了我们的妈妈就是这样保护自己的孩子,非常辛苦,一定要对妈妈好! 护蛋行动作文(2) 护蛋行动?什么?当老师说到这句话时,全班同学的嘴巴都变成

了o型,我当时也惊讶极了,因为我们从来都没经历过这样的活动,但是我在漫画里看过,没想到今天就变成现实了。 前天晚上我连觉都睡不安稳,因为我一直在想着怎么给这个鸡蛋做保护措施,并且要防止鸡蛋碎掉,后来我想着想着就进入了梦乡。 新的一天终于开始了阳光明媚小鸟叽叽喳喳的叫着,我冲出房间里藏了一个又大又长的鸡蛋,便给它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋装在了一个放胶囊的盒子里,这就是蛋蛋的新家,因为胶囊盒比较小,把蛋蛋放在里面,大小正好,蛋蛋在这个新家里面非常舒服,我把它和它的新家小心翼翼地放进了书包里,我走路也是小心翼翼地走,因为我怕蛋蛋啪嗒一下碎掉了。 下课时,老师说要把鸡蛋带在身上,放在桌肚里,柜子里那叫什么负担行动呀?好吧,嗯不过我下课的时候一直都是坐在座位上看书的,在上音乐课之前,老师都说过一定要把鸡蛋带在身上,还有做操的时候,好吧,这也没办法了,老师的命令是一定要听的。音乐课上,魏澜的鸡蛋碎了。后来,还有几个小朋友的鸡蛋也陆续碎掉了。我心想,嘿嘿,全班一半人的鸡蛋都碎了,我要胜利了。做操王锦文,我的鸡蛋碎了,广播操的那几节运动幅度不能做太大,不然我的蛋蛋,可就要保不住了。 快要放学时,我拿出我的蛋蛋完好无损,耶,我胜利啦!老师给我们鸡蛋没碎的人一人发了一只张宁远妈妈送的自动铅笔,我们特别地开心。 非常有意义,非常精彩,快乐的互动游戏就这么结束了,做什么

护蛋行动母子情缘的作文500字作文

护蛋行动母子情缘的作文500字作文 护蛋行动母子情缘的作文500字作文 星期三下午,老师对我们说:“我们从明天开始,每人保护一个鸡蛋,大家一起来护蛋。”老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来,“为什么要这样做?”“这样与我们的生活学习有什么关系"…… 晚上回到家,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎样让我的“小宝贝”住到更舒服呢?让它没那么容易碰伤?我找到一个比鸡蛋稍微大一点点的盒子,在四周围铺上厚厚的纸巾,再把鸡蛋小心翼翼的放进去,大功告成! 第二天早上,我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里,带到学校里。在学校里,同学们你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都兴奋不已。突然,传来一阵尖叫声:“老师,他的鸡蛋报销了!”许多同学都涌了过去,只见那个同学手上沾满了蛋液。天啊,鸡蛋这么容易就打破了,我更加要小心保护鸡蛋。一个上午,我不敢出去乱蹦乱跳,做什么事都轻手轻脚,呵护着我的“小宝贝”。一个上午过去了,我的鸡蛋完好

无损,同时,我也感到从来没有的压力。 一个小小的鸡蛋,要保护它不受伤害,是多么艰难啊!父母把我们抚养到这么大,经历了多少苦,我们以后一定要好好学习,才能报答父母的养育之恩。“谁言寸草心,报得三春晖!” 护蛋行动母子情缘的作文500字作文 星期三下午,老师对我们说:“我们从明天开始,每人保护一个鸡蛋,大家一起来护蛋。”老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来,“为什么要这样做?”“这样与我们的生活学习有什么关系"…… 晚上回到家,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎样让我的“小宝贝”住到更舒服呢?让它没那么容易碰伤?我找到一个比鸡蛋稍微大一点点的盒子,在四周围铺上厚厚的纸巾,再把鸡蛋小心翼翼的放进去,大功告成! 第二天早上,我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里,带到学校里。在学校里,同学们你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都兴奋不已。突然,传来一阵尖叫声:

护蛋记作文400字_1

护蛋记作文500字 今天,老师让我们亲自体验一下母亲养育我们是多么辛苦,要求每人带一个鸡蛋,“护蛋”一天,放学的时候,鸡蛋完好无损,才算护蛋成功。 为了防止鸡蛋破裂,我特地选了一个厚实的盒子,在里面放上棉花,鸡蛋放进去后,再盖上一层棉花,小心地捧着盒子上学去了。 到了学校,我就听见有同学在说,已经有几个同学的鸡蛋破了,我的心里就十分紧张,打开盒子一看,鸡蛋完好无损,才松了一口气。上课了,我把放鸡蛋的盒子放在课桌的中间,突然我听到一声清脆的破裂声,我赶紧去检查自己的蛋,还好,只是我后桌同学的蛋破了,自己的没破。啊!才过了一个早上,我感觉浑身只冒冷汗哩! 到了吃饭的时候,我把蛋放在餐盘的前面,飞快地吃完饭,带着蛋回到了教室。“哎”,妈妈可真不容易啊。终于到了午睡的时间,我把蛋放在枕头边上,时不时地看一眼,害得我很久都没睡着。等我醒过来的时候,有一位同学指着一个破碎的蛋壳,惊奇地问:“这是谁的蛋?”吓得我赶紧低头去看自己的蛋,它正静静地躺在盒子里。 终于挨到了放学,我的蛋还没有破,突然盒子从我手里滑下,掉在了地上,我赶紧捡起盒子,小心翼翼地打开,还好,没有破,真是吓死本宝宝了! 我不说,你肯定也知道,我“护蛋”成功了!“哎”,护了一天的蛋,这可真不容易呀!把蛋当宝宝护一天都这么累,那妈妈照顾了我这么多年,那可不是一般的不容易吧。 护蛋记作文400字 快到三八“女神节”了,学校里开展了一次特别的活动——护蛋。 老师要求我们每个人带一个生鸡蛋,做蛋宝宝的父母,三天内保证它的安全,不能让它受损。为了安全期间,当然可以给蛋宝宝穿上保护装备。 于是,我把鸡蛋用餐巾纸包了很多层,然后找了一个大小合适的盒子,在里面放上海绵,盖子盖得紧紧的,蛋躲在海绵里像一个小宝贝。哈哈,我的“小贝”这下肯定不会碎了。 星期一,我第一次抱着“小贝”到学校里,我小心翼翼地把它安顿在课桌里。课堂上,时不时去摸摸它。下课了,我把“小贝”藏到了书包里,我生怕哪个调皮鬼不小心碰到了它,让它受到伤害。体育课时,我又带“小贝”出来透透气,小心呵护着。 不久,我听到了一些同学们的尖叫:“啊!我的蛋怎么破了!”“哪个家伙把我的蛋打碎了!”“哎呀,我的蛋宝贝怎么不见了?”看来这些同学不是合格的父母,只有生个“二胎”,重新来参与活动了。 一直到了星期三,我的“小贝”依然完好无损。虽然只是短短的几天,但我体会到了当妈妈的辛苦和责任,我永远忘不了妈妈对我的爱。

护蛋行动五年级作文400字

护蛋行动五年级作文400字 护蛋行动五年级作文400字 上周三的下午,陈老师布置了一项特殊的任务---护蛋行动,同学们都很吃惊,我也满脑子疑问。这时,陈老师接着说:“回家准备一枚新鲜的鸡蛋,带在身边,形影不离。看谁保护得最好。” 一回到家,我兴奋得不得了。妈妈帮我选了一个大鸡蛋,我把大鸡蛋放在一个毛茸茸的袋子里,我绞尽脑汁想给鸡蛋取一个好听的名字,突然,我灵机一动给鸡蛋宝宝取了一个好听的名字叫“豆豆。” 第一天上学,我犯了一个大错误,忘记把鸡蛋宝宝带来,虽然老师没检查,但我还是很担心它。中午回家我赶把豆豆放进红袋子里,就在这时,豆豆从我手里滚到了墙边,”怦,“我紧张极了,幔慢地把手伸过去,一看没碎,这才松了一囗气。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上车的人很多,我就把蛋放在胸前。一个星期后,xxx要我陪她去买东西,我答应了,付钱时,红袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我伤心极了。 我护蛋失败了,这次护蛋行动我明白了以后做

任何事都要小心。 五年级:浅末夕夏 护蛋行动五年级作文400字 上周三的下午,陈老师布置了一项特殊的任务---护蛋行动,同学们都很吃惊,我也满脑子疑问。这时,陈老师接着说:“回家准备一枚新鲜的鸡蛋,带在身边,形影不离。看谁保护得最好。” 一回到家,我兴奋得不得了。妈妈帮我选了一个大鸡蛋,我把大鸡蛋放在一个毛茸茸的袋子里,我绞尽脑汁想给鸡蛋取一个好听的名字,突然,我灵机一动给鸡蛋宝宝取了一个好听的名字叫“豆豆。” 第一天上学,我犯了一个大错误,忘记把鸡蛋宝宝带来,虽然老师没检查,但我还是很担心它。中午回家我赶把豆豆放进红袋子里,就在这时,豆豆从我手里滚到了墙边,”怦,“我紧张极了,幔慢地把手伸过去,一看没碎,这才松了一囗气。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上车的人很多,我就把蛋放在胸前。一个星期后,xxx要我陪她去买东西,我答应了,付钱时,红袋子掉了下去,一

护蛋行动感想

护蛋行动感想 今天老师给我们布置了一个极具挑战性的任务——“护蛋”。 放学回家后,我就迫不及待的打开了冰箱左碰碰,右碰碰,找了一个自以为最结实的鸡蛋,当我的宝贝宠物。我还给她起了一个可爱的名字“安琪儿”,因为我的名字里面有“琪”这个字,所以我觉得特别亲切。接下来我就给“安琪儿”化妆打扮了一下,看着这个漂亮的小宝贝,我想了“N”个保护她的方法,都一一被自己否定了。最后决定我要给她一个最舒适、安全的“家”我就找了体格比鸡蛋大一点的盒子,铺上软绵绵的香纸巾,周围还有空隙怎么办?再加一些纸巾,这次把她保护的万无一失了。我还郑重其事的对着我的“蛋宝宝”说: “别害怕,我会好好保护你的!”在接下来的时间里我和小蛋蛋形影不离,写作业的时候我把她放在书桌上,吃饭时我把她放在饭桌上,我的视线都不敢离开她,生怕一个不小心,她可别来个“前滚翻”。晚上睡觉也得抱着鸡蛋睡?那怎么行!钥匙压碎了怎么办?!尽管带着种种疑问和担心,我还是毫不防备的拿着“安琪儿”睡觉了。睡梦中我隐约地记着我好几次来找她,就这样辗转了一夜。第二天一早起床看我的“安琪儿”安好无恙。哈哈!护蛋成功。 一个小小的鸡蛋想保护好就这么困难,而妈妈从小把我养大,十年来那该付出多少心血呀!妈妈平日里不仅要操心我的学习,还要操心我的健康、饮食……几乎没有属于她自己的时间。而我只知道尽情的享受母爱,从没想过妈妈需要什么。今天,我要向妈妈说一声: “妈妈,您辛苦了!” “不养儿,不知父母恩”,年幼的孩子很难体会到生养的恩德有多深。通过护蛋行动,让孩子直接地感受妈妈孕育的不易和悉心照顾的慈爱,护蛋只有一天,可爸爸妈妈用这样的心境爱我们一辈子的。我们向发起孩子相信的老师们致敬,是你们在孩子的心里扎下了正确做人的深根。 1/ 1

护蛋活动作文400字

护蛋活动作文400字 【第1篇】 星期二那天,陈老师给我们布置了一个任务让我们明天带一个生鸡蛋到学校,同学们即纳闷又疑惑。陈老师又说,这叫护蛋活动,让我们体会爸爸妈妈照顾我们的艰辛。 第二天,我紧张着,好奇着。紧张是怕鸡蛋不小心磕破,好奇是其他同学会怎么装蛋呢?我看到有的同学在盒子里放了松软的纸巾或者柔软的毛巾;有的同学则把鸡蛋放到塑料袋里;有的同学直接就放在衣服荷包里;有的同学简单的用纸巾包了一下,有的同学把鸡蛋放到了宽大的瓶子里,里面塞满了纸巾;有的同学用一个小碗放的鸡蛋;有的同学放到自己折的纸盒里,真是别出心裁的装法啊! 每次一下课,我赶紧拿出我的鸡蛋,仔细的检查它坏了没有,然后用温暖的小手抚摸它,把它拿出来透透气,再小心翼翼的把“小宝贝”放进窝里,用帕子把它包裹好,再放进盒子里。有时候我会把它

带出去逛逛,它稍微一滚,或上下楼梯微微一抖,我都会把它拿出来,看一看,只要“小宝贝”平安无事,我就放心了。我还拿出它来比赛,有的同学在鸡蛋上画画,但是我却不敢,因为我怕我一用力就把“小宝贝”弄坏啦! 终于挨到了放学,我看着那枚鸡蛋,想起了爸爸妈妈,他们对我凝聚了多少心血啊,我一定要感恩爸爸妈妈!我高高兴兴地举起了我的小蛋蛋,因为我保护好了它,没有磕破,没有丢失,所以得到了陈老师的小礼品! 【第2篇】 星期一,老师给我们布置了一个任务——在生鸡蛋上画张脸,用保鲜袋包着它,然后从周一到周五要把它带到学校,并且不能让它碎。不过可以自己想办法在鸡蛋外面制作防御层,这项任务让我们跃跃欲试。 放学回家,我赶紧写好作业,写好后我就开始琢磨如何护蛋。 我先从厨房拿来保鲜袋和小鸡蛋,在蛋上画了个猪鼻子的小人

护蛋的故事作文500字五年级

护蛋的故事作文500字五年级 护蛋的故事作文500字五年级 今天老师让我们参加“护蛋”的游戏,看谁一天里不让这个蛋碎。 我给我的蛋取名叫“宝宝”。早上在家中我先把“宝宝”放进保鲜袋里,吹满气,扎紧口袋放进一个纸盒里,再小心翼翼的放进书包里背着去学校。平时我在上学的路上都是蹦蹦跳跳地,今天可是格外的小心,走路慢慢悠悠的护送“宝宝”来到学校。来到教室我急忙把“宝宝”拿了出来看一看,“宝宝”完好无损,就把它搂进怀里,亲了它一口对他说:“宝宝乖点啊!在学校里千万不要闯祸喽。” 上课了,老师在讲课时候,我都没有听进去,心里却在想:“宝宝”在干什么?会不会破了。我真想看一下、摸一下。乘老师不注意,我悄悄地把“宝宝”拿出来,看一眼,它舒舒服服躺在盒子里,心里总算踏实了。终于下课了,同学们害怕蛋打碎,就一直坐在座位上看护着自己的蛋,防止它滚到地上。这是一个女生对男生说:“你看,我的蛋多可爱

啊!”话音刚落,一位男生冲了过来,一下子就把蛋撞飞了。蛋碎了,她伤心地低头哭起来。 午餐时间到了,有的同学把蛋放进饭盒里,下楼去吃饭却不小心撞到了墙,也碎了。看到一个个惨烈的场面,我更加小心了,要加强防护,寸步不离我的“宝宝”。我们同进同出,做好“宝宝”的守护神。 放学了,我一出校门就迫不及待地告诉妈妈:“妈妈我们班已经有5个人的蛋碎了,我的“宝宝”安然无恙。”我觉得护蛋真不容易,体验到了爸爸妈妈养育孩子的辛辛苦苦、小心翼翼。 护蛋的故事作文500字五年级 今天老师让我们参加“护蛋”的游戏,看谁一天里不让这个蛋碎。 我给我的蛋取名叫“宝宝”。早上在家中我先把“宝宝”放进保鲜袋里,吹满气,扎紧口袋放进一个纸盒里,再小心翼翼的放进书包里背着去学校。平时我在上学的路上都是蹦蹦跳跳地,今天可是格

一次难忘的选择作文600字一次难忘的选择作文

一次难忘的选择作文600字一次难忘的选择作 文 作文:难忘那一次选择 在我十岁之前,有过星星般多的选择,但我永远也忘不了,我第一次矛盾的选择。 那一次选择是让我犹豫不决的。那是我六岁那年,12月25号过圣诞节,在12月24的晚上爸爸妈妈带着我去选礼物,以前都是爸爸、妈妈装做圣诞老人悄悄送礼物给我。 一进商场,我不由得“哇”的一声叫出来,琳琅满目的娃娃映入我眼帘。有我喜欢的猪,有我爱不释手的狗,也有我讨厌的蛇,我憎恨的驴子。 我立刻对妈妈说:“我要猪和狗娃娃。”“不行“妈妈毫无商量的说只能选一样。那我就猪吧!我心想,哎呀,不行,我还是选狗吧,我转念一想,我内心做着激烈的斗争,到底选什么呢?选狗,选猪,选猪,选狗,我始终拿不定主义,不知道该选什么.我应该选什么呢?我急得不行了.好,就选那只粉红色的猪,我咬咬牙,对爸爸认真的说:“爸爸,妈妈,我就要那只粉红色的小猪。”‘你确定?’我又有些忧郁:“我,我,我确定!”我用坚定的目光告诉他们,我确定!

通过这次选择,我还得到启发:做事不要犹豫,最终要选择。难忘那一次选择。 一次难忘的选择 生活中,我们经常要面临选择,只有亲自经历过,你才能做出正确的选择,这是无法从别人的传授中获得的。 暑假,我参加了游泳学习班,每个星期天下午都要坐公交车去体育馆。一天,我像往常一样坐在公交车上,欣赏着车窗外流动的风景,感觉很是舒服。一会儿,上来了一位老爷爷,只见他颤颤巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁,一只手扶住我的后背椅,另一只手小心翼翼地钩住了头顶的把手。看到他站定了,我心里美滋滋地想:幸好他站在我后面,这样我就不用让座了,因为我还有好多站才到呢,况且车上还有那么多的叔叔阿姨,他们一定会让座的! 我用眼角余光偷偷瞄着那些叔叔阿姨,可是出人意料的是,那些叔叔阿姨非但不让座,竟然还把头扭向窗外,假装看街上的风景,一点都不理老爷爷。我犹豫了,此时,我感觉自己好像站在了十字路口上,不知道往哪边走才是对的,让?不让?思忖片刻,还是决定把座位让给老爷爷。我极不情愿地站了起来,转向老爷爷,拉了拉他的衣角,挤出一丝笑容说:“老爷爷,您坐这里吧。”老爷爷笑眯眯地坐了下来,嘴里不停地说:“谢谢你啊!小朋友,你真是一个懂事的乖孩子。”

护蛋记_四年级作文_2

护蛋记 广东省清远博爱学校四(8)班熊耀东 在我的第二课堂(一个星期日),老师给我们一个神奇的任务,她说:“护蛋大行动开始了”看谁能保护的好,让它一个星期不碎,就有奖品。然后就给我们每个人发了一个生鸡蛋,接到鸡蛋后我们都愣住了,百思不得其解:老师葫芦里卖的什么药?我一接到这个任务,就想着怎么完成。回到家后,首先我就找来了一个正方形的小盒子,里面还放了一层又一层的纸巾。接着便把我领到的鸡蛋小心翼翼的放进了小盒子里,并把一条绳子绑在盒子上,当做“保险带”,我想这下鸡蛋不会碎了。实验第一天也就是星期一,我一起床,就赶紧把鸡蛋拿出来,看看它有没有碎。接着便是一路谨慎地将她带到了学校,在校看见许多同学的鸡蛋已经碎了,我就更加关心我的鸡蛋了。下课后,我又偷偷地看了看鸡蛋,幸好没碎,我这才确定我做的“小屋”一级棒。在上完第三堂课后,我去了一下老师的办公室,谁知淘气的小黄同学偷偷地拿了我的鸡蛋,等我回来的时候发现鸡蛋被“绑架”啦,就到处找,后来,小张同学告诉了我。我就去问小黄,他吞吞吐吐的说:“我不知道,我没有拿。”我和小张就在他的书桌里到处找,最终在他的柜子里面,发现了我的鸡蛋,轻轻地取出来,小心翼翼地打开看了看,天啦!我的鸡蛋幸好没有烂,我悬着的心终于平静下来。在接下来的几天里,我时时刻刻都在关心我的鸡蛋。一个星期总算是熬过去了,等到下个星期日,我的第二课堂又上课了。在课

堂上,老师叫我们拿出自己护的鸡蛋宝宝,并问是不是上星期天发的那个?有的同学说我已经换了二个,有的同学说我已经换了三个……我正在暗暗地欣喜自己护的鸡蛋没碎。紧接着老师严肃的说:“同学们,假如鸡蛋是个‘孩子’,你是不是称职的‘父母’?……”在护蛋行动的一星期中,为了保护好一个小小的鸡蛋,我都化了很多的心思,然而我联想到父母养我这么大那不是更加操劳?所以我从护蛋中体会到在我的成长过程中,父母化了一辈子的心血,是非常不容易的,父母是伟大;老师为了把什么都不懂的孩子,一个个都培养成对社会有用之才,许多老师连头发都熬白了。所以,老师为了教育我们也是付出美好青春年华,在我的心中老师同父母是一样伟大。我在这次护蛋行动中还明白了许多……

一件惊险的事(500字)作文

精选作文:一件惊险的事(500字)作文 我骑电车时发生了一件惊险的事,不信?听我慢慢道来。有一次,跟同学骑电车在小区里狂飙。我狠拧电门,车子就像离弦的箭一样飞了出去。申丞伟这小子甭想追上我。我左冲右突勇往直前,就像一位勇猛的战士,威风凛凛地骑在战马上,驰聘疆场。不想前方面临着危险正当我飞驰时,战马竟冲进了死角!我不知所措,往右使劲一拐。这匹疯狂的战马竟冲下了石子路。我死死扣住车把,极力想控制住它。可它直直的冲向了一片灌木丛。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊我大吼一声,心想,拼啦!我闭上眼睛,电门加助力,不顾一切的冲了过去。哗啦睁眼一看,我安全地冲过了灌木丛。抬头一看......啊啊啊,前方发现一条沟!我心里直祈祷:上帝保佑,佛祖保佑,阿门!嗖我飞过去啦。终于,战马停了下来。我长出一口气,没想到意外发生了好不容易停下的我,右手竟不由自主地拧了一下点门,一下,仅仅一下。我又飞了出去。救命!我绝望地喊了一声。这次可没那么幸运,我直挺挺的摔倒在地。幸好没摔伤,马也没事。不知为什么,我跟申丞伟一起大笑起来。好惊险啊!初一:崔振坤 篇一:一件惊险的事 一件惊险的事 每个人的成长道路上总会经历许许多多的事,有开心、有失望、有催人奋进、有令人醒悟、有憾事、也有趣事……在我脑海里记忆最深刻的是一件惊险的事。那件事发生在一个阳光明媚的上午。 一天放学后,我骑着自行车匆匆往回家的方向行驶。路经一个热闹的市场,突然从旁边横窜出一个大约十七、八岁的青年,乱蓬蓬的头发染成浅红色,贪婪的眼光中冒出凶气。他跑到我前面,用手紧紧攥着我的车头,拦住了我,压低声音对我说:“小弟,快下车。”我一听,心里暗暗叫苦:糟了,遇到抢劫了。我望了望周围,周围只有行色匆匆的路人,一个熟悉的同学也没有。不远处还有一个男青年站在路边,眼睛直盯着这边的情形,肯定是他的同伙。怎么办呢?我镇定了一下,便与他周旋起来:“我为什么要下车?”“你要车还是要命?”他凶狠地说。“抢劫啊!”我大声地喊起来,试图引起旁人的注意。听到我的呼喊,周围的行人眼睛唰地往我这边望。那个红头发顿时慌张起来,抓住车头的手也松开了。于是,我说时迟,那时快,我左脚猛地一蹬地,右脚奋力一踩,使尽全力蹬自行车,车子像离弦之箭向前冲。驶出一百多米远,我转头一望,红头发并没有跟上来,我长吁了一口气,安全脱险了。不一会儿,我气喘吁吁地回到家,但我的心却久久不能够平静。我想,那些抢劫犯真可恶!可为什么他敢在热闹的菜市场抢劫呢?那么胆大包天,真不可思议! 这真是一件惊险的事! 篇二:小学作文:一件亲身经历的事 一件亲身经历的事 我亲身经历的事有许多,说也说不尽。我就跟你们说说刚发生的事吧,那是一件辛苦而又开心的事——护蛋大行动。星期一下午,老师让我们每人带一个蛋,开始保护蛋宝宝,我告诉你们我是怎么保护蛋宝宝的吧。 当天晚上,我挑了一个小蛋宝宝,还用水彩笔把它画成了一个可爱的小宝宝的头像,给它做了三层衣服——保鲜膜、面巾纸、塑料袋。新一天早晨,也是小心翼翼的早晨,收好了作业后,走出危险区,

作文护蛋行动

课题作文护蛋行动第1—2 课时总序第课时 课型新授课编写时间执行时间 教学目标: 批注(一)知识与能力:按一定的顺序把护蛋行动的经历写清楚、写具体。 (二)过程与方法:在讨论、交流独特体验中,提高语言表达能力。 (三)情感态度与价值观:通过护蛋行动,培养同学们的耐心、细心、爱心和 责任心。 教学重点:按一定的顺序,把护蛋的经历写清楚。写出自己的独特体验。 教学难点:按一定的顺序,把护蛋的经历写清楚。写出自己的独特体验。 教学方法:合作交流法练习法 教学准备:1提前一周发动学生选好一枚新鲜的鸡蛋,取好名字。护蛋失败的 同学可另选鸡蛋重新开始。鼓励学生写护蛋日记。2头饰或小黑板3话筒一个 教学过程: 一、比一比,赛出自信 1.展示护蛋成果。(完好无损的鸡蛋,护蛋日记……) 2.学生互评,选出“护蛋小能手”,颁发小奖品。 二、说一说,交流护蛋经历 1.创设情景,访一访。现在我们四人一小组交流交流,把“你是怎么 护蛋的”说出来和同学分享一下。 (1)讨论、交流护蛋经历,师巡听、指导。(2)推荐采访代表。(3) 推荐记者采访:1)你好!从你选好鸡蛋的那一刻起,你是怎样想办法,一天 一天地保护鸡蛋宝宝的呢?2)你的鸡蛋宝宝出现了怎样的意外?3)如果现在 给你一个鸡蛋宝宝,你会怎样做?4)护蛋行动结束了,你有什么话要说?(提 示:其他同学边听边对比,看看同学的经历和自己有什么异同) 2.激发情感,议一议。 (1)同学们,你们形影不离地保护鸡蛋宝宝整整一个星期,想必有许 多难忘的时刻让你铭记在心。比如说,当你成为“护蛋小能手”的那一刻,你 是怎么想的,怎么做的,说了什么?当你突然发现鸡蛋宝宝裂开了一道缝或破 碎后,你又想到了些什么,做了什么?当鸡蛋宝宝遇到危险时,你想到了什么, 采取了哪些行动?……(小黑板出示以上问题)(2)学生一边讨论,一边回忆 过程。 (3)选出代表在班上交流。(提示:边说边回忆护蛋经历中自己的动作、 语言、神态、心理活动,这样才能说出自己的独特体验) 3.赏识评价,说一说。 学生总结在交流过程中的收获:(1)你最欣赏谁的发言?为什么?(2) 你敢向谁挑战,说得更好? 三、写一写,记下护蛋行动 1.想一想,怎样把刚才所说的写下来? 2.开心练笔。学生根据自己的构思发言,按顺序把它写下来。 教学后记:

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