中考生物动物的运动试题汇编

中考生物动物的运动试题汇编

一、选择题

1.（2010巢湖）9. 当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是

A. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲

B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲

C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直

D. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直

答案：B

2.(2010苏州)35．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述中，不正确的是

A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B．运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能

C．运动能增强心脏功能，促进血液循环

D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长

答案：B

3.(2010枣庄)

4.关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有

A.关节软骨和韧带

B.关节头和关节窝

C.关节软骨和滑液

D.关节腔和滑液

答案：C

4.（2010潍坊）9．下列有关动物运动的叙述，错误的是

A．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性

B．骨与骨之间的连结叫关节

C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配

D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张

答案：B

5.(2010日照)4.动物的运动都是通过一定结构来完成的。人体的运动系统不包括

A．骨 B。关节 C。神经 D。骨骼肌

答案：C

6.（2010长沙）16．从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是

A．肘关节脱臼 B．肱骨骨折

C．皮肤破损 D．肱二头肌拉伤

答案：C

7.（2010威海）23.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是

答案：B

8.(2010韶关)２０．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。其病变部位应在关节的哪个结构上？

A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔

答案：C

9.（2010承德）4．人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是（）

①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A. ③①②

B. ②③①

C.①②③

D. ②①③

答案：A

10.（2010承德）8. 哺乳动物的运动系统不包括

．．．（）

A．骨 B．关节 C．骨骼肌 D．神经

答案：D

11.（2010承德）10. 毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。其中涉及的动物运动方式有（）

A.飞行、游泳

B.跳跃、爬行

C.跳跃、游泳

D.飞行、爬行

答案：B

12.（2010十堰）70．哺乳动物的运动系统是由哪两部分组成的？

A．骨骼和肌肉 B。骨骼和关节 C。关节和肌肉 D。骨骼、关节和肌肉

答案：A

13.（2010广东）44．把骨骼肌连在骨上的结构是

A．关节 B。肌腹

C．肌腱 D。关节囊

答案：C

14.（2010中山）17．当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态是

A．肽二头肌和肱二头肌都收缩

B．脏二头肌和肱三头肌都舒张

C．肽二头肌收缩，脓三头肌舒张

D。肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

答案：C

15.（2010长春）16.人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起 ( ) A．动力作用 B．杠杆作用 C．支点作用 D．调节作用

答案：C

16.（2010海南）2．在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋．鱼L在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是

A．飞行、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳

C．奔跑、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走

答案：A

二、识图分析题

（2010龙岩）33．（4分）右图是膝关节纵剖面图，填出图中各序号所代表的结构名称：

①②

③④

答案：关节头关节囊关节腔关节窝

三、材料分析题

（2010龙岩）32．（2分）青少年的骨中有机物多于，骨的弹性大，硬度小，不易骨折，但容易，所以青少年要注意坐、立、行的姿势。

答案：1/3 变形

初中生物专题训练-动物的运动和行为

初中生物专题训练-动物的运动和行为 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题 1.骨的基本结构包括() A．骨、骨质和骨骼肌B．骨膜、骨质和骨髓 C．骨、骨连结和肌肉D．骨、关节和骨骼肌 2.运动系统不包括下列哪项结构() A．骨B．关节C．肌肉D．神经 3.儿童时期骨不断长长的原因是() A．骨膜内有成骨细胞，使骨生长并伸长 B．骨内有破骨细胞，使骨骼腔扩大 C．骨干与骨端之间的软骨层能不断产生新的骨细胞 D．上述叙述均正确 4.临床上常用骨髓穿刺抽取红骨髓来做血液疾病的诊断，这是因为() A．骨髓内密布血管 B．红骨髓有造血功能 C．骨髓有滞留在骨内的血液 D．血液中的病菌常进入骨髓内 5.脊椎动物的运动系统的组成是() A．骨骼、肌肉和关节B．神经和肌肉 C．骨骼和肌肉D．肌肉和关节 6.人和脊椎动物的运动系统的组成是() A．骨、骨连接和骨骼肌B．骨、关节和骨骼肌 C．骨、骨骼和骨骼肌D．骨、骨连接和骨骼 7.人体的各种运动都是以一定的结构为基础．以下有关人体结构的叙述，正确的是() A．人体内所有的骨连接都是能够活动的 B．关节由关节头和关节窝组成 C．关节包括关节面、关节囊和关节腔 D．肱二头肌属于肌肉组织 8.下列关于人体的运动系统的叙述中，错误的是() A．人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成 B．长骨是由成骨细胞、骨质和骨髓组成 C．关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔 D．一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹

A．鸡翅 B．羊头骨 C．鱼头骨 D．鱼脊椎 10.关节的组成是() A．关节头、关节囊、关节窝 B．关节面、关节腔、关节囊 C．关节囊、关节软骨、关节面 D．关节面、关节韧带、关节腔 11.家兔运动系统的组成是() A．骨骼和肌肉B．骨骼和关节C．关节和肌肉D．神经和骨骼12.颅骨间的连接属于() A．关节B．半活动的C．不活动的D．活动的13.人的上臂可以做很多灵活的动作，这说明关节的作用是() A．动力B．杠杆C．支点D．调节 14.人体运动系统的组成是() A．骨、关节B．骨、关节、神经系统 C．骨骼肌、骨、关节D．骨骼肌、关节、神经系统 15.小明完成深呼吸动作，胸廓增大了许多，下列关于胸廓组成正确的是() A．脊柱、肋骨和胸骨B．脊椎、腓骨和胸骨 C．脊柱、腓骨和胸骨D．腓骨、肋骨和胸 16.下列骨与骨之间的连结最牢固的是() A．颅骨之间连结B．上肢骨之间连结 C．椎骨之间连结D．趾骨之间连结 17.下列各项与关节的牢固性没有直接关系的是() A．关节面是由关节头和关节窝组成的 B．关节囊是由结缔组织构成的 C．关节囊外有结缔组织的韧带 D．关节腔内有少量的滑液 18.人的运动系统由什么构成？() A．骨骼和肌肉B．由关节构成 C．由手和脚构成D．由骨骼肌构成

广东省2018中考生物真题试题与解析

广东省2018年中考生物真题试题 1. 下列示意图能表示动物细胞的是( ) A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】动植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核；动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。 A图细胞中没有成形的细胞核，故为细菌细胞； B图没有细胞壁，故为动物细胞； C图有细胞壁、液泡和叶绿体，故为植物细胞； D图细胞有细胞壁、液泡，但没有叶绿体，并可以进行出芽生殖，故为酵母菌。 2. 人体的血液和骨组织属于 A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 【答案】D 【解析】神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。A错误； 肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等。B错误； 上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等。C错误； 结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用。D正确。 3. 检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞壁起保护和支持细胞的作用，细胞质的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，细胞核控制着生物的发育和遗传。故选B。 4. 使用显微镜时,可参照题4图快速判断“污物”的位置,图中①②分别 为

八年级生物上册第二章动物的运动和行为

第二章动物的运动和行为 一、知识目标： 1、说出运动系统的组成。（重点） 2、区分动物的先天性行为和学习行为 3、社会行为的特征 4、动物群体中信息交流的方式 5、理解动物在生物圈中的作用 二、复习提纲： 1.运动系统是由哪些部分组成的？ 2.关节是由哪几部分组成的？其中谁使关节更加牢固？谁能减小两骨摩擦和缓冲震动？关节腔的作用是什么？ 3.说出骨骼肌的组成？ 4.骨的运动要靠谁的牵拉？ 5.描述一下运动的产生过程？ 6.一组骨骼肌能牵拉骨改变位置，能不能将骨复位？与骨连接的肌肉至少是由几组肌肉相互配合活动的？ 7.描述屈肘和伸肘的产生过程？ 8、什么是先天性行为？什么是学习行为？ 9、能区别判断先天性行为和学习行为 10、社会行为的概念？社会行为有哪些特征？ 11、群体中的信息交流：动作、声音、气味 12动物在生物圈中的作用有哪些？ 三、复习巩固： A．由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作 B．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性 C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔 D．人在伸肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成 5、当你在体育课上双手抓住单杠身体自然下垂时，上肢肌肉所处的状态是（） A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 C.肱二头肌和肱三头肌同时舒张 D.肱二头肌和肱三头肌同时收缩 6.当军人在行军礼时，相关肌肉运动情况是()

A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 7、当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：（1）相应的骨受到牵引，（2）骨绕关节转动，（3）骨骼肌接受神经传来的兴奋，（4）骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）A．（1）（2）（3）（4）B．（2）（1）（3）（4） C．（3）（4）（1）（2）D．（4）（1）（2）（3） 8、鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟．对小鸟的这种行为解释正确的是（） ①是先天性行为②是由环境因素决定的③是学习行为④是由遗传物 A.蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶 B.蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵 C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液 D.鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫 织网 A．菜青虫取食白菜B．雄性孔雀开屏C．黑猩猩钓取白蚁D．公鸡清晨打鸣 将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾．这一事 A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质

八年级生物上动物的运动教学设计

第二章动物的运动和行为 教材分析： 动物的行为是动物对外界环境条件的变化所作出的适应活动，包括我们可以直接观察到的动物的一切状态。动物的行为对于维持个体生存和种族延续是十分重要的，与人类的生活也极为密切，动物的运动依赖与一定的身体结构，动物的行为常常表现为各种各样的运动。所以课本首先以家兔为例讲述运动系统的组成，以人的屈伸时动作为例讲述骨，关节，肌肉的协调性，作为本章的铺垫。第二、三节分别举例了先天性行为和学习行为。在学习本章时，要领会动物的运动和行为是密不可分的，是对环境的一种适应。 第一节动物的运动 【教学设计思路】 本课依据“面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探究性学习”的课程理念，探索学生在教师的引导下进行自主学习、合作学习和探究活动。提升学生在课堂上的主体地位，使课堂成为知识产生和建构的场所，是学生“做中学”的乐园,使学生真正成为学习的主人,使科学探究真正成为学生学习科学的学习方式,从而提高课堂教学质量，培养学生自主探究、合作学习的习惯。 【教材分析】 《动物的运动》是人教版《生物学》八年级上册第五单元第二章《动物的运动和行为》的第一节内容。学生通过学习运动系统组成的知识，揭示动物运动的本质，巩固和理解动物适应生存环境的重要意义。同时本节内容也是后面学习动物行为的基础。因此，通过本节知识的学习，可以达到进一步培养学生关爱生命，追求健康生活方式的目的。 【教学目标】 1、知识目标: （1）描述动物运动的结构基础。 （2）概述结构和功能的统一性。 （3）概述运动对动物生存的意义。 2、能力目标： 探究实验的能力、合作学习的能力和表达能力。

3、情感态度与价值观目标： 培养学生爱国主义情感，养成细致观察和科学推理的科学素养。 【教学重点和难点】： 1、理解肌肉、关节的与功能相适应的结构特点。 2、理解运动对动物生存的重要意义。 3、根据素材分析推理，进行探究性学习。 【教学用具】： 1．准备多种动物运动方式的视频资料。 2．准备运动系统各成分模型或标本。 3．肌肉骨骼运动的课件。 【教学方法】：探究、讨论法 【课时安排】：1课时 【教学过程设计】 学习内容学生活动教师活动 一、复习提问 二、导入新课 三、运动系统的组成 1、骨的外形和作用 2 、关节的结构和功能 3 骨骼肌的结构和功能看动物的运动方式图，回忆学 过的相关知识。 观看一些动物的一些行为。 观察人体骨骼标本 认识长骨的结构特点 分析关节的结构和功能， 学生讨论得出：运动需要骨、 骨连接（关节）和骨骼肌共同 完成。 ①动物的运动方式有哪些？ ②动物为什么能运动 ①这些动物在做什么？ ②它们为什么要这样做？（为了生存 和繁殖） 观察人体骨骼标本多媒体给出人体 骨骼标本，学生观察人体的上肢骨和 下肢骨，认识与运动有关的重要关节 的位置。 多媒体课件提供关节运动的动画， ①多媒体课件演示骨骼肌的结构，观 察肌腱绕过关节连在不同骨上的特 征。 ②多媒体课件提供骨骼肌受刺激收缩

2018中考生物试题汇编人体的激素调节

人体的激素调节 一、选择题 1.(苏州)39．用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100 mL 下列有关叙述中，不．正确的是 A．甲狗在实验中起对照作用 B．乙狗切除的是甲状腺 C．丙狗切除的是（脑）垂体 D．手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞 答案：D 2.(临沂)27.下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是 A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症 D.食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿、 答案：D 3.(南通)14．国家在缺碘地区推广加碘食盐，这是为了预防 A．糖尿病 B．贫血C．大脖子病 D．佝偻病 答案;C 4.（南安）9．下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是 A．高血压和地方性甲状腺肿B．肢端肥大症和坏血症 C．侏儒症和糖尿病D．白化病和色盲症 答案：C 5.（南安）18．右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是 A．胰岛素B．甲状腺激素 C．雌性激素D．雄性激素 答案：A 6.（孝感） 7.下列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是（） A.呆小症、侏儒症 B.夜盲症、白化病 C.脚廯、糖尿病 D.冠心病、佝偻病 答案：A 二、实验探究题 1.（菏泽）23.（8分）将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组．A组饲喂少

2020年中考生物动物的运动和行为专题复习(无答案)

动物的运动和行为 一、选择题 1.“鸟类的黑手党”--杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食 杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（） ①是先天性行为②是学习行为③是繁殖行为④是觅食行为⑤是由遗传因素决定的⑥是防御行为⑦是由环境因素决定的． A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑦ D. ②③⑤ 2.老年人跌倒易骨折是因为（） A. 无机物较多，超过三分之二 B. 无机物较 少 C. 有机物较多 D. 有机物较少 3.下列关于人体运动系统的叙述中，正确的是（） A. 运动系统由骨骼、关节和骨骼肌组成 B. 骨骼肌是由肌腱和肌腹两部分构成 C. 关节由关节囊、关节腔和滑液构成 D. 人体的运动只由运动系统完成 4.动物的运动方式多种多样，下列不属于动物运动方式的一组是（） A. 游泳、飞行 B. 迁徙、群 集 C. 奔跑、跳 跃 D. 爬行、蠕动 5.下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（） A. 蜜蜂的群体 B. 蚂蚁的群 体 C. 白蚁的群 体 D. 小河中的一群鱼 6.一块骨骼肌中，能够收缩和舒张的部分是（） A. 肌腱 B. 关节囊 C. 神 经 D. 肌腹 7.动物运动系统的组成是（） A. 皮肤、骨骼和肌肉 B. 骨、骨连结和骨骼肌 C. 骨、关节和肌肉 D. 长骨、短骨和扁骨

8.我区学校正在举行的篮球联赛中，运动场上运动员个个生龙活虎．请分析运动员在比赛中一系列动作产生的原因，正确的是（） A. 关节活动带动四肢活动产生 的 B. 肌肉收缩牵动骨产生的 C. 在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨绕关节活动产生的 D. 附着在骨骼上的肌肉群产生的 9.哺乳动物运动系统的组成中不包括（） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经纤维 10.下列昆虫中，有社群行为的是（） A. 蜻蜓、蝴蝶 B. 蝗虫、蟋 蟀 C. 蜜蜂、白 蚁 D. 苍蝇、蚊子 11.下列关于运动的说法错误的是（） A. 运动时以关节为支点、以骨骼肌收缩为动力形成的 B. 一块骨骼就可独立完成某个动作 C. 用力推门时，肱三头肌收缩 D. 一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官 12.下列现象属于动物的学习行为的是（） ①蜘蛛结网②猴子行礼③狗钻火圈④蜻蜓点水 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13.蜂群中新的蜂王发育成熟后就会将“老蜂王”咬死或新蜂王带部分蜂去新建家园，这说明 A. 蜂的繁殖能力太强 B. 在一个群体中一般只有一个“首领” C. 新蜂王是出现的新品种 D. 蜂群发展需要更大的空间 14.蜜蜂采蜜对蜜蜂而言属于（） A. 觅食行为 B. 防御行 为 C. 繁殖行 为 D. 争斗行为

2018年中考生物试题(含答案)

2018年中考生物试题（含答案） 3.我国法律规定严禁种植能提取毒品的植物。下列属于此类植物的是（）A．大麻 B.天麻 C.蓖麻 D.亚麻 4.下列广告语中，有明显科学性错误的是（） A.本化肥含磷元素，可以促进幼苗的生长发育 B.本洗衣粉含能高效分解油污的蛋白酶，洗涤效果佳 C.本酸奶含乳酸菌，适量饮用有益于人体健康 D.本药品含抗生素，可以治疗细菌性感冒 6.在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术（） A.属转基因技术，能大幅度改良后代的性状 B.优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快 C.与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同 D.属组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状 7.接种疫苗可以预防疾病的主要原因是疫苗可以促使人体（） A．T 淋巴细胞增殖和分化，从而产生大量特定抗体消灭病原体 B. 接受大量抗体或淋巴因子，立即获得针对特定传染病的免疫力 C. 在健康状况下获得对特定传染病的免疫力，从而保护易感人群 D. 产生针对特定传染病的抗原，从而引发特异性免疫反应 8.小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是（） A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体 B.观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等 C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子 D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁 9．2018 年，嫦娥四号探测器将实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是（） A ．空气B．水 C．生物体 D．环形山 21.（4 分）如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线，据图回答：

生物人教版八年级上册动物的运动和行为

第 20 课时 课 题 动物的运动和行为以及在生物圈中的作用 考标要求 1.列举动物多种多样的运动形式(了解) 2.说明动物的运动依赖于一定的结构(理解) 3.区别动物的先天性行为和学习行为(理解) 4.举例说出动物的社会行为(了解) 复习重点 1.区别动物的先天性行为和学习行为 2.举例说出动物的社会行为 复习难点 1.区别动物的先天性行为和学习行为 2.举例说出动物的社会行为 主备教师 姚建军 参与备课教师签名 教学流程： [学生用书P57] 考点一 动物的运动 再备课记录

图20－1 1.运动系统的 主要组成 ? ? ? ? ?骨 关节 ?? ? ??关节面??? [①]关节头 [④]关节窝 [②]关节囊 [③]关节腔 肌肉 ? ? ?肌腱 肌腹 2．骨、关节、骨骼肌在运动中的关系 (1)运动形成：当骨骼肌受到__神经__传来的刺激收缩时，就会牵动__骨__绕__关节__活动，产生运动。 (2)协作关系：任何一个动作的完成都需要两组肌肉相互配合活动。 ①屈肘时，图乙中的[⑦]__肱二头肌__收缩，[⑥]__肱三头肌__舒张； ②伸肘时，图乙中的[⑥]__肱三头肌__收缩，[⑦]__肱二头肌__舒张； ③两手自然下垂时，图乙中的肱二头肌__舒张__，肱三头肌__舒张__； ④两手提起重物时，图乙中的肱二头肌__收缩__，肱三头肌__收缩__； (3)统一性：运动并不是仅靠__运动__系统来完成的，还需要__神经__系统的调控。运动所需的能量有赖于__消化__系统，__呼吸__系统，__循环__系统的配合。 考点二动物的行为 1．概念 指动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。 2．分类 (1)按行为的目的分类：如取食行为，防御行为，繁殖行为，迁徙行为等。

新人教版八年级生物上册动物的运动教案及教学反思

新人教版八年级生物上册《动物的运动》教案及教学反思 1.教学目标 知识与技能：说明脊椎动物运动系统的组成；举例说明运动器官在运动中的协调作用；说明运动系统与其它系统的联系。 过程与方法：观察关于运动系统的图片和模型、观察自身相应的运动系统结构，认识运动系统的组成；体验运动过程自身运动系统的变化和其它系统的参与情况，认识运动系统与其它系统的联系。尝试通过师生对话、生生对话，发展交流与合作能力。 情感、态度价值观：认同生物体的结构与功能相适应的观点；关注运动系统的健康。 2.教学重点和难点 教学重点：骨、骨骼肌和关节在运动中的作用。 教学难点：关节的结构；骨骼肌与骨和关节在运动中的作用。 3.教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)设计 温故知新：播放“动物的运动”视频，复习旧知识，引入新知识，概括动物的运动，过渡到运动系统一、运动系统的组成 1．骨：形态结构、分布、功能 小活动 请你摇摇头或抬抬手，想一想，人的运动系统是由哪些器官组成的？ 引导学生答出：骨、骨骼肌、（骨连结）关节 观察与思考一（展示家兔骨骼标本和人体骨骼模型） 1). 对照 P29家兔的骨骼图，观察家兔的骨骼标本和人的骨骼模型,重点观察四肢的骨组成。思考：骨具有哪些功能？ 2).对照自己的四肢,找出相应骨的位置 上肢：肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨 下肢：股骨、腓骨、胫骨、跗骨、蹠骨、趾骨 3).家兔和人的四肢骨的形态结构具有什么特点?这些特点与骨的功能的关系？ 点评学生的回答。 展示小资料“长骨的解剖结构”、“骨折” 归纳：骨的形态多样，坚固而轻便，主要具有支持、保护的作用。 2．关节：结构、分布、功能 观察与思考二 1）．观看有关“”的视频；填出关节各部分结构名称 2）．活动活动你的四肢关节, 上肢：肩关节、肘关节、腕关节、指关节 下肢：髋关节、膝关节、踝关节、趾关节

2018中考生物真题分类汇编——微生物

（2018·成都）9. 微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是 A. 青霉菌产生青霉素 B. 甲烷细菌产生沼气 C. 痢疾杆菌生活在人的肠道中 D. 醋酸菌用于酿醋 【答案】C 【解析】青霉菌能提取青霉素，青霉素能杀死细菌，对人体有利，A不符合题意； 甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷，是一种清洁的能源，同时还能净化污水，B不符合题意； 痢疾杆菌属于细菌，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成腹泻，痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用，C符合题意； 制醋要用到醋酸菌，D不符合题意。 （2018·成都）8. 下列关于细菌的叙述中，正确的是 A. 细菌的生殖方式都是孢子生殖 B. 细菌没有成形的细胞核 C. 细菌都是生物圈中的分解者 D. 细菌既有单细胞的，也有多细胞的 【答案】B 【解析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，A错误； 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B正确； 细菌不一定都是分解者，营腐生生活的属于分解者，营寄生生活的属于消费者，化能合成型细菌属于生产者，C错误； 细菌都是单细胞的，D错误。 （2018·潍坊）11. 关于细菌、真菌和病毒的描述,正确的是 A. 它们的遗传物质都是DNA B. 细菌和病毒对人类都是有害的 C. 细菌和真菌主要依据结构特征进行分类 D. 细菌和真菌都营腐生生活 【答案】C 【解析】病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，遗传物质有DNA 和RNA两种，A错误；有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液，它可以吞噬细菌，B错误；细菌和真菌主要依据结构特征进行分类，C正确；大多数

八年级上册生物动物的运动和行为知识点

动物的运动和行为知识点 第一节动物的运动 1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连结而成。 2、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），一组肌肉的两端分别附着在不同骨上。骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。 3、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动【特别是伸、曲肘动作：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时则相反】 4、双比自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌收缩，肱三头肌收缩。 5、运动系统的功能：运动、支持、保护。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 6、骨、关节和肌肉的关系：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 7、运动系统在神经系统控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下共同完成运动（能量来自有机物的分解）。运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。 8、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。 使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。 使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 9、脱臼：关节头从关节窝滑脱出来。（由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。） 第二节动物的行为 1、按行为表现不同可将动物行为分为攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等；而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。

2018年中考生物试题分项版解析汇编(第01期)：专题07 动物的运动和行为(含解析)-名师推荐

专题07 动物的运动和行为 1．【福建省2018年中考生物试题】关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于 A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节囊 D. 关节腔 【答案】D 【解析】关节腔内有滑液，是由关节囊的内表面分泌的，能减少骨与骨之间摩擦。 2．【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】人的长骨中，终生具有造血功能的结构是 A. 骨松质 B. 骨密质 C. 红骨髓 D. 黄骨髓 【答案】C 3．【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是 A. 杠杆、支点、动力 B. 杠杆、动力、支点 C. 动力、杠杆、支点 D. 支点、杠杆、动力 【答案】A 【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。4．【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】当你从桌上端起茶杯喝水时，有关骨骼肌、骨和关节活动的情况是 A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲 B. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲 C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 D. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 【答案】A 【解析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。从桌上端起茶杯喝水时，此时处于屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲。 5．【河北省保定市2018年初中毕业生升学文化课考试生物试卷】下列有关动物运动和行为的叙述正确的是A. 老虎的运动方式有奔跑、行走等 B. 关节提供动物运动的动力 C. 学习行为的形成与遗传物质无关 D. 老马识途属于先天性行为

最新中考生物试题汇编动物的运动和行为

中考生物试题汇编动物的运动和行为

新课标中考生物试题汇编（动物的运动和行为） 一、选择题： 1.（济宁）下列动物行为不属于动物“通讯”的是 A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声 C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D、乌鸦见到老鹰时大声呜叫 2.(常德)下列属于防御行为的是 A.两只公鸡争斗 B.乌鸦聚集，共同对付入侵者 C.孔雀开屏 D.狮子追杀羚羊 3.（济南）关于动物行为的叙述不正确的是 A．先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B．具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯 C．鸟类的迁徙属于学习行为 D．蜘蛛织网属于先天性行为 4.（玉林）骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠 A．关节的变化 B．骨骼肌的牵拉 C．关节的牵拉 D．躯体位置的变化 5.（滨州）屈肘时，下列骨骼肌的协作关系正确的是 A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B．二者同时收缩

C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．二者同时舒张 （福州）13．社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是（） A．花盆下的一群鼠妇 B．花丛中的一群蜜蜂 C．池塘中的一群青蛙 D．桑叶上的一群家蚕 6．（临沂）下列属于先天性行为的一组是（） A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 7.（山东）关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有 肿胀疼痛。那么其病变部位应是 A．关节面 B．关节软骨 C．关节 囊D．关节腔 8.（山东）2007年4月，教育部、国家体育总局、共青团中央提出 “阳光体育”——“每 天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述，错．误．的是 A．运动能使肌细胞体积变大、数目增多 B．运动能使参与呼吸的肺泡数目增多 C．运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生

八年级生物教案-第一节动物的运动教学设计

第一节动物的运动教学设计 1.教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书》生物学 八年级上册第五单元第二章第一节。2.教材分析2.1 教材分 析本节内容与原教材相比有较大的变化，教学有一定的难度。在教学中，教师应依据课程标准，抓住重点，借用多媒体手段，从而激发学生的兴趣，使学生较好地理解教学内容，完成教学计划，实现教学目标。2.2 教学目标①知识目标：通过学习，使学生能认同动物的运动要依赖一定的结构的观点，理解运动对动物生存的重大意义，从而真正理解运动和行为的关系，为今后学习动物的行为打下基础。②能力目标：培养学生与人沟通、相互合作的信心和能力。③情感目标：关注人与自然的和谐发展，树立严谨的生活态度，树立良好的社会责任感。2.3 教学重难点①重点：运动系统的组成及相互关系，运动需要 身体各系统的配合才能完成，运动对动物的生存有重大意义。②难点：运动是动物结构和功能的统一，运动是动物行为的具体表现。2.4 教具准备：①教具：多媒体课件、猪的胫骨和脊椎骨各一根、自制模型、条形木棍（一头钻洞）、小铁钉1个、玩具汽车、细绳。②学具：20 cm×2 cm纸板（或木板）2块、皮筋2根、小铁钉1个。3.教学过程3.1 复习提问①动物 的运动方式有哪些？②动物为什么能运动？教师稍作引导。 3.2 导入新课提供一组动物捕食、迁徙、求偶的视频材料。提问：①这些动物在做什么？②它们为什么要这样做？（为了生存和繁殖）③你根据什么来判断动物在取食？（如：虎奔跑，虎咬住鹿的颈部）④所有动物的取食方式都一样吗？（不一样）⑤简述动物捕食的过程。（动物捕食时需要观察、奔跑和扑咬等）小结：同捕食有关的运动是动物的捕食行为，同理动物也

2018中考生物试题及答案-001

绝密 试卷类型A 二〇一八年聊城市初中学生学业水平考试 生一物一试一题 亲爱的同学,伴随着考试的开始,初中生物学科的学习告一段落.请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明: 一一１．试题由选择题和非选择题两部分组成,共６页.选择题５０分,非选择题５０分,共１００ 分.考试时间７０分钟.一一２． 将姓名二考场号二座号二考号填写在试题和答题卡指定的位置.一一３． 试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的 注意事项 答题.一一４． 考试结束,答题卡和试题一并交回.一一愿你放松心情, 沉着冷静,充分发挥,争取交一份满意的答卷.选择题(共５０分) 一二选择题(下列每个小题的四个选项中,只有一项符合题意.本大题共２５个小题,每小题２分,共５０分) １． 现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境.下列实例中能体现生物影响环境的是A． 北方多种树木入冬会自动落叶B ． 仙人掌的叶变成刺C ． 部分宠物犬进入盛夏脱毛一一D． 城市绿化改变了空气质量２． 小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎.从人体的结构层次讲,扁桃体属于A．细胞一B ．组织一C ．器官D．系统３． 侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物.与被子植物比较,下列叙述错误的是A．都能产生种子一一一B ． 种子外都有果皮包被C ．受精过程都脱离水的限制一D． 根茎叶内都有输导组织４． 某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物),该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与A． 叶片的多少(面积)有关B ． 光线的强弱有关C ． 环境的温度有关一一D． 环境的湿度有关５． 右图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是A．A B 段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B ．B D 段植物光合作用与呼吸作用都进行C ．C 点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D．D E 段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量 生物试题一第１页(共６页) ６．莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施.下面列举的措施中,与光合作用无关的是 A． 合理密植一一一一一一一一一B ． 提高大棚内二氧化碳浓度C ．增长光照时间一一一D． 夜间适当降低大棚内温度７． 我们摄入的食物经消化吸收后,为生命活动提供所需要的能量.这一能量转换过程发生在人体细胞中的A． 细胞核一B ． 叶绿体一C ． 线粒体一D． 染色体８．下图为人的生殖过程示意图,对图中a 二b 二c 二d 的判断错误的是 A．a 是生殖细胞的生成一一一一一B ．b 是受精过程 C ．c 是胚胎的发育 D．d 是新生命的开始 ９．２０１８年５月２０日是 中国学生营养日 ,本年度的主题是 师生健康,中国健康 .满足学生六类营养物质的摄入量,是确保身体健康成长的基础.人体摄入的脂类物质的初始消化位置是在 A． 口腔一一一B ． 胃一一一C ． 小肠一一D． 大肠１０． 右图为人体内气体交换示意图,人体内二氧化碳浓度最高的位置应是A． 肺泡B ． 血管ⅠC ． 血管ⅡD． 组织细胞１１． 下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是A． 血浆具有运输血细胞二营养物质和废物的作用B ． 红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C ． 白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D． 血小板能在伤口处凝血,具有保护作用１２． 右图为人体某器官处的血管及血液流动示意图,请判断标号 ２所指的血管是 A． 小动脉一一一一一一一B ． 小静脉C ． 毛细血管一一一D． 主动脉１３． 高老师进行常规体检,发现尿液中含有葡萄糖(糖尿),医生诊断为慢性肾炎.根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在 A． 肾小管一B ． 肾小囊C ． 肾小球一D． 肾脏内的血管生物试题一第２页(共６页)

2019年中考生物试题分类汇编——生物和生物圈专题(word版含答案)

2019年中考生物试题分类汇编——生物和生物圈专题 一、选择题 1．（2019天水）如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是 A．该食物链可表示为甲←乙←丙←丁 B．四种生物中含有毒物质最多的是甲 C．该食物链中生产者是甲 D．四种生物中含能量最多的是丁 2．（2019天水）生物既能影响环境，又能适应环境。下列属于生物适应环境的实例是A．大树底下好乘凉 B．绿色植物能够更新空气 C．森林可保持水土 D．仙人掌的叶特化为刺 3．（2019齐齐哈尔）素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是 A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．草原生态系统 D．城市生态系统 4．（2019天水）下列选项中，可以看作是一个生态系统的是

A．一片森林中的所有树木 B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物 5．（2019成都）下列人类行为中，对维持生态系统稳定性有利的是 A．对森林中的树木大量砍伐，以满足家具生产的需要 B．将生活污水和工业废水直接排入江河中 C．在草原周围营造防护林 D．增加城市私家车数量，利于人们的出行 6．（2019成都）生态系统的营养结构基础是 A．食物链和食物网 B．消费者和分 C．生物和非生物环境 D．有机物和能量 7．（2019长沙）小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充 A．分解者B．生产者 C．消费者D．非生物部分 8．（2019张家界）2018年5月，我国“月宫365”实验圆满结束，“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统，与张家界国家森林公园生态系统相比，“月宫一号”稳定性较差。原因是 A．生物种类少，营养结构复杂

中考生物专项训练八动物的运动和行为含答案

专项八动物的运动和行为 一、选择题(每题4分，共40分) 1．〈2016，福州〉以下结构不属于人体运动系统的是( ) A．骨 B．关节 C．肌肉 D．胃 2．〈2015，泰安〉从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是( ) A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步 B．乌贼遭到敌害时能迅速喷出大量墨汁 C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 3．〈2015，德州〉马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属于( ) A．攻击行为和社群行为 B．防御行为和社群行为 C．领域行为和节律行为 D．攻击行为和节律行为 4．下列动物的表现，属于社会行为的是( ) A．麻雀成群飞到刚收割完的麦地集体觅食 B．在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处，于是雌狮一同跃出，集体捕食 C．一只翱翔的秃鹫发现了地面上斑马的尸体，其他秃鹫会从四面八方赶来共同围着尸体“就餐” D．到了繁殖季节，大马哈鱼会集结成群，沿江逆流而上，到固定的区域产卵 5．〈2015，内江〉关于动物行为的下列说法中，错误的是( ) A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 B．鹦鹉学舌属于后天性行为 C．动物越高等，学习行为越复杂 D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代 6．据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”。下面对雌猫的这种行为的说法中，正确的是( ) ①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的⑤是繁殖行为⑥是 社会行为 A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②④⑥

山东省各市2018年中考生物试题含答案解析汇编(word版)

30、2018年山东省德州市中考生物试卷 一、选择题（本大题共25小题，共50.0分） 1.某校的多位同学患上流感后，该校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后对教室消毒。 该措施属于（） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 增强机体免疫力 【答案】B 【解析】解：某校多位同学患上了水痘病，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于切断传播途径。 故选：B。 预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者 解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。 2.地球上种类繁多的植物，可为人类提供赖以生存的两种基本物质，它们是（） A. 水二氧化碳 B. 水氧气 C. 葡萄糖二氧化碳 D. 有机物氧气 【答案】D 【解析】解：由上分析可知，绿色植物光合作用的意义有三个：①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅被植物自身利用，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物、人呼吸利用；②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉； ③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。 由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物（营养物质）、氧气和能量的源泉。可见D符合题意。 故选：D。 根据光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气可知，自然界中 的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量，据此作答。 光合作用的意义在中考中经常出现，要在理解的基础上掌握，才能灵活的分析、解决问题。 3.小麦是我市的主要农作物之一。你认为贮藏小麦的最佳环境条件应该是（） A. 高温、潮湿 B. 低温、潮湿 C. 低温、干燥 D. 高温、干燥 【答案】C 【解析】解：种子的呼吸作用要消耗有机物，在高温、潮湿的环境下，种子的呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于种子的贮藏；在空气不流通的情况下，易造成种子发霉；因此贮藏小麦种子的最佳环境应该是干燥、低温、空气流通。 故选：C。 种子是幼小的植物体，具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用；而呼吸作用要消耗种子内储存的有机物，因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用。 在种子贮藏过程中要设法减弱种子的呼吸作用，以减少种子内有机物的消耗。 4.下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中，错误的是（） A. 二者都必须在有光的条件下进行 B. 没有光合作用，呼吸作用无法进行

2009年中考生物动物的运动和行为试题汇

动物的运动和行为 动物的运动 1、（2009福州）蚯蚓的运动方式是（） A．奔跑 B．蠕动 C．行走 D．飞行 答案：B 2、（2009恩施）毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式： A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳 答案：D 3、（2009湖洲）小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中，不正确的是 A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机 B.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮——潜水艇 C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克 D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位——雷达 答案：C 4、（2009绵阳）“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式（） A跳跃、爬行 B.奔跑、蠕动 C.飞行、游泳 D.行走、跳跃 答案：C 5、（2009苏州）下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是 A．① B．② C．③ D．④ 答案：B 6、（2009龙岩）骨折后，对骨的愈合起重要作用的是 A．骨髓腔中的骨髓B．骨膜内的成骨细胞 C．骨骺端的软骨层细胞D．骨松质中的骨髓 答案：B 7、（2009龙岩）青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要 A．睡较柔软的弹簧床B．背单肩书包 C．注意坐、立、行的姿势D．少参加体育运动 答案：C 8、（2009济宁）下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（） A.由骨、骨连结和骨骼肌组成 B.骨连结是骨与骨之间的连结 C.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 D.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成 答案：D 9（2009福州）哺乳动物的运动系统不包括 ．．．下列哪项结构（）

2018中考生物试题汇编种子与种子的萌发

种子与种子的萌发 一、选择题 1.（丽水）1 7．小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称取1公斤水稻种子，用水浸泡24小时，再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是 A．种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分 B．每天把篮子放在阳光下，是因为种子只有光照才能萌发 C．种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气 D．每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分 答案：B 2.早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是 A.种子萌发需要光 B.防止风沙 C.保湿、保温有利于种子萌发 D.防止鸟类取食种子答案：C 3.（福州）5春天是播种的季节，种子萌发不需要的外界条件是 A适宜的温度 B一定的水分 C充足的空气 D肥沃的土壤 答案：D 4.(苏州)44．下列有关植物种子萌发的叙述中，正确的是 A．种子萌发过程中，有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少 B．植物是光合作用自养型生物，所以种子萌发需要适宜光照 C．种子萌发需要足够的水分，所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成 D．种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸，为生命活动提供能量 答案;AD 5.（台州）1l.我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，19 51年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是 A.缺乏充足的氧气 B．缺乏适宜的温度 C.缺乏充足的水分 D．缺乏充足的光照 答案：D 6.(南通)16．种子萌发必需的外界条件不包括 A．水分B．阳光 C．空气 D．适宜的温度 答案：B 7.（南安）27．俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要 A．一定的水分B．适宜的温度C．适度的光照D．充足的空气 答案：D 8.（南安）30．大米所含的营养物质主要来自水稻种子的 A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚乳 答案：D 9.(湘潭)6.今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的 A．水分 B．适宜温度 C．空气 D．活的胚 答案：A 10.（巢湖）14. 下列哪项不是种子萌发所必需的 A. 充足的阳光 B. 充足的氧气 C. 适宜的温度 D. 一定的水分