中考生物试题汇编植物的三大作用

新课标中考生物试题汇编（植物的三大作用）

一、选择题

1.（济宁）小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于：

A、光合作用

B、蒸腾作用

C、果实的生长发育

D、秸杆的生长发育

2.(常德)如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.分解作用

3.(常德)植树造林，绿化祖国，是我们每个中国公民义不容辞的责任。下列移栽植物所采取的措施中，哪一组不利于植物的成活？

①带土移栽②移栽后过量施肥③剪掉部分枝叶④在强光下移栽⑤适量浇水

A.①③

B.②④

C.③⑤

D.①⑤

4．（莱芜）为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于

A．促进水分和无机盐的正常运输

B．促进有机营养物质的正常运输

C．让果实得到更多的水分和无机盐

D．让果实得到更多的有机营养物质

5.（莱芜）一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和

氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是

6.（泰安）小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色植物

放在阳光下照射2～4小时，最后检测发现B区没有产生

淀粉。原因是该部分区域缺少光合作用所需要的

A.二氧化碳

B.水

C.叶绿素

D.光

7.（玉林）在《绿叶在光下制造有机物》的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是

A．维生素 B．淀粉 C．蛋白质 D ．脂肪

8.（玉林）图1是科学家普利斯特利实验一个简图，该实验说明

绿色植物通过光合作用吸收了

A．氧气 B．水分

C．二氧化碳D．有机物

9.（滨州）滨州市新城区环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是

A．阻止新陈代谢B．降低蒸腾作用C．阻止呼吸作用D．阻止光合作用

10.（黄石）用于“绿叶在光下制造有机物”实验的天竺葵，应该先放置在哪种条件下一昼夜?

A．黑暗B．有光C．氧气充足D．二氧化碳充足

11.（山东）为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于

A．促进水分和无机盐的正常运输

B．促进有机营养物质的正常运输

C．让果实得到更多的水分和无机盐

D．让果实得到更多的有机营养物质

12.（山东）一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和

氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是

13.（长春）绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，并将化学能储存于其中的是

A．氧B．叶绿素C．有机物D．无机盐

14.（长春）正确表达呼吸作用过程的反应式是

A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量

C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量

15.（唐山）在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是

A.水分

B.光

C.无机盐

D.空气

16..移栽植物时，最好在阴天或傍晚，必要时还去掉部分枝叶，这是为了降低植物的

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.吸收作用

17.中央4台有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600

万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值叙述错误的是

A.绿色植物是生产者

B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡

C.引起地球温室效应

D.促进生物圈中的水循环,保持水土

18.（通辽）“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是

①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热②把天竺葵放在光下照射

③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液

A．②③④⑤①⑥B．①②③④⑤⑥C．④③②⑤①⑥D．②④③⑤⑥①19.（威海）下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（）

20.（湘潭）植物主要靠根从土壤中吸收水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是

A．根尖的成熟区B．根、茎、叶内的导管

C．根、茎、叶内的筛管D．叶片表皮的气孔

21.（湘潭）绿色植物光合作用的产物是

A．二氧化碳和水B．无机盐和水C．有机物和氧气D．二氧化碳和氧气22.（湘潭）甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生

长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表：

根据资料推理正确的选项是

A．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗

少

B．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗多

C．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多

D．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少

23.（湘潭）对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是

A．增加大棚内二氧化碳浓度B．降低光照强度

C．合理密植D．延长光照时间

24.（徐州）现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是

25.（烟台）“小草依依，踏之何忍”，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是

A.植物缺少无机盐，影响生长

B.植物缺少水，影响光合作用

C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸

D.影响了根毛对水分的吸收

26.（盐城）下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有

A．仅有光合作用

平均

温度

甲地乙地

白天33℃33℃

夜间12℃22℃

氧气

释放

B．仅有呼吸作用

C．仅有蒸腾作用

D．以上三者都有

27.（宜昌）农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是

A．施农家肥B．适时播种

C．合理密植D．及时松土

28.（宜昌）关于水循环的描述不正确的是

A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水

B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少

C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的

D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水29.（益阳）某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（）

A. 根尖吸水的主要部位是成熟区

B. 根、茎、叶的导管是连通的

C. 筛管是运输水和无机盐的附属结构

D. 导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”

30.（镇江）将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见右图）。在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝黑色。这

个实验结果表明光合作用需要

A．水 B．阳光 C．空气 D．温度

31.（淄博）根据光合作用原理，下列提高农作物产量的措施中，与该原理

有关的是

A．施用农家肥料B．合理密植C．适时播种D．及时中耕松土

32.（淄博）右图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是

A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者

B. 甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者

C. 甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者

D. 甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者

33.（淄博）右图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的

曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率

的变化过程，请据图分析，下列说法错误

．．的是

A．图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率

B．图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率

C．有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗

时吸水速率总是大于蒸腾速率

D．有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗

时吸水速率总是小于蒸腾速率

34、在探究是否只有绿色植物的叶片才能进行光合作用的实

验中，下列关于实验材料的选择中，正确的是

A、用黑纸片将一部分正反两面夹紧的天竺葵绿色叶片

B、青菜的茎、叶柄和叶片

C、天竺葵的绿色叶片和长在土壤中的天竺葵的根

D、天竺葵的根和青菜的根

二、非选择题

1.(常德)（6分）根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。

（1）此实验探究的问题是

（2）实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是。（3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后，将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是。

（4）此实验的变量是。

（5）右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片，A是遮光部分，B是见光部分。用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是。此实验说明了

绿叶只能在光下产生。

2.（东营）(7分)某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：

①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。

②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片。

③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。

④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。

⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。

请分析回答：

（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是。

（2）实验中用于脱色的某溶液是。

（3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色。则

比较A、B两处，可以说明。

比较B、C两处，可以说明。

比较B、D两处，可以说明。

（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是，该过程的反应式可以表示为。

3.（济南）（5分）图20是某同学没计的一组实验装置，请分析回答问题：

（１）此组实验装置能构成对照实验的是。（2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？

；这说明了什么问题？。（3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会，共原因是。

4.（枣庄）（5分)为探究绿色植物进行光合作用的条件，某校生物兴趣小组设计了如下图

所示的实验装置，请分析后回答：

（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有

淀粉对实验结果的影响：

。

(2)该小组将图中叶片A、B作为实验对照，请你

写出该对照实验的假设：

。（3）若要证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”，请你写出对叶片C的处理方式，C的对照实验是。（填“A”或“B”）

（4）请你写出光合作用的反应式。

专题三绿色植物的三大作用

专题三绿色植物的三大作用 ●光合作用 一、知识梳理 ①光合作用的实验探究： Ａ：绿叶在光下制造淀粉。 主要步骤：暗处理，消耗掉叶内原来贮藏的淀粉； 用叶夹，将叶片部分遮光，置于光下； 隔水加热酒精法除去叶片中的色素； 清水漂洗后，用碘液染色。 实验结论：叶片在光下进行光合作用产生了淀粉。 Ｂ：光合作用产生氧气。 主要原理：用排水集气法收集氧气；用余烬复燃法鉴定氧气。 ②光合作用的概念： 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 ③光合作用的实质： 从物质角度看，把无机物合成有机物；从能量角度看，把光能转化成有机物中的化学能。 ④光合作用的意义： 食物来源、生命活动的能量来源、工业原料的来源、维持大气中氧气和二氧化碳浓度的稳定。 二、相关练习 1、下列哪种植物，叶既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官（）。 A、葫芦藓 B、水绵 C、海带 D、天竺葵 2、若某植株的一叶片的主脉被切断（如甲叶），另一叶片上贴有锡箔 （如乙叶）；在阳光下照射4h，经脱色并用色，以上实验能够证明光 合作用需要（）。 Ａ．水和二氧化碳 Ｂ．叶绿素和阳光 Ｃ．水和阳光 Ｄ．水和叶绿素 3、将一盆绿色植物搬入暗室二天后，将其中一叶片作如下图处理，将叶片按图中虚线折成甲、乙两段，折痕明显，然后将该植物搬到阳光下，光照5小时，剪下此叶片，对其进行淀粉检测，发现甲段叶片无淀粉产生，而乙段叶片有淀粉，其原因是（）。 Ａ．甲段叶片因缺水不能进行光合作用Ｂ．折断叶脉影响甲段叶片的呼吸作用 Ｃ．折断叶脉阻断了有机物的运输Ｄ．甲段叶片因缺二氧化碳而不能进行光合作用

广东省2018中考生物真题试题与解析

广东省2018年中考生物真题试题 1. 下列示意图能表示动物细胞的是( ) A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】动植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核；动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。 A图细胞中没有成形的细胞核，故为细菌细胞； B图没有细胞壁，故为动物细胞； C图有细胞壁、液泡和叶绿体，故为植物细胞； D图细胞有细胞壁、液泡，但没有叶绿体，并可以进行出芽生殖，故为酵母菌。 2. 人体的血液和骨组织属于 A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 【答案】D 【解析】神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。A错误； 肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等。B错误； 上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等。C错误； 结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用。D正确。 3. 检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞壁起保护和支持细胞的作用，细胞质的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，细胞核控制着生物的发育和遗传。故选B。 4. 使用显微镜时,可参照题4图快速判断“污物”的位置,图中①②分别 为

植物三大作用

植物的三大作用复习题 一、选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验： ①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下， 分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。 ②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片 叶是否变蓝。 （1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 。 （2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因 是 。 （3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明 ；比较叶片乙和丙，可以说明 。 （4）根据以上实验结论对温室里的农作物采取 等措施提高产量。 （5）绿色植物被称为“空气净化器”， 对于维持生物圈中的 起重要作用。 二、表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C 处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题： （1）经酒精脱色后，叶片B 处变成了什么颜色？ 。 （2）滴加碘液后只有B 处变蓝，证明光合作用的产物是 。叶片A 处不 变蓝的原因是 。 （3）B 、C 构成一组对照实验，变量是 ，得出的结论 是 。 三、图Ａ为某叶片的横切面结构，图Ｂ和图Ｃ为探究“光合作用吸收二氧化 碳”的演示装置，Ｂ装置的培养皿中的液体为氢氧化钠溶液，Ｃ装置的培养皿中的液体为清水，先将B 、C 装置放在黑暗中一昼夜，再移置光下几小时。请分析回答： （1）把Ｂ、Ｃ两装置同时放在黑暗中一昼夜的目的是__________________________。 （2）能产生淀粉的装置是____________；若把该装置的一叶片脱色、漂洗、滴加碘液后，叶片发生的变化是____________，而另一装置的叶片做同样处理，没有出现上述现象。通过Ｂ、Ｃ两装置的实验现象，说明了____________是光合作用的原料。 （3）将变蓝的叶片横切，制成切片，放在低倍显微镜下观察可见其结构如图Ａ所示，则图中变蓝的主要结构是[ ] __________，气体进出叶片的门户是[ ] __________，光合作用的原料和产物是由[ ] ____________运输的。 （4）大树的根吸收的水分能源源不断地向上运输，这依赖于植物的____________作用。 四、右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发 的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物。 (1)实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的 增

2016年年中考生物试题汇编：人类的传染病和免疫(含答案)

人类的传染病和免疫 一、选择题 1.（菏泽）9．下列各项中，属于特异性免疫的是 A.体液的杀菌作用 B.吞噬细胞的乔噬作用 C.皮肤的屏障作用 D.淋巴细胞产生抗体，消灭病原体 答案：D 2.（菏泽）10．日本大地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.预防接种 答案：B 3.（杭州）4．白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。针对由化病，下列叙述正确的是 A．白化病患者细胞内具有白化病基因 B．研制白化病疫苗，是预防白化病的有效办法 C．隔离白化病患者防止白化病在人群中传播 D．口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病 答案：A 4.（杭州）8．右图反映了人体内的某种生命活动。下列选项中正确的是 A．细胞吸水 B．免疫反应 C．受精过程 D．反射活动 答案：B 5.（义乌）17. 近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌（一种细菌）感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。该疾病主要通过被污染的食物传播。则下列有关说法正确的是途径A．该疾病是一种遗传病 B．肠出血性大肠杆菌是传染源 C．在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核 D．对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播 答案：D 6.（衢州）10．手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）。下列有关叙述正确的是

A ．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径 B ．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 C ．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体 D ．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群 答案：C 7.（福州）19下列现象与免疫功能无关的是 A 花粉过敏 B 胃肠蠕动 C 扁桃体发炎 D 泪液的杀菌作用 答案：b 8.(苏州)29．下列各项物质或结构中，属于抗原的是 ①输入到A 型血患者体内的 B 型血细胞 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤 A ．①② B ．③④ C ．①② ④ D ．①③④ 9.（济宁）18、动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列 选项中免疫类型与此相同的是 A 服用糖丸预防脊髓灰质炎 B 接种卡介苗预防结核病 C 白细胞吞噬侵入组织内的病菌 D 注射乙肝疫苗 答案：C 10.（舟山）17．下列措施与保护易感人群没有直接关系的是 A ．给新生儿接种卡介苗 B ．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质 C ．在传染病流行期间，有针对性地服用预防药 D ．对室内空气进行消毒，并开窗通风 答案：D 11.(南通)21．大灾之后要防大疫。甘肃舟曲泥石流灾害后，救灾人员在灾区喷洒了大量消 毒液。从预防传染病的角度分析，此举属于 A ．控制传染源 B ．切断传播途径 C ．预防接种 D ．保护易感人群 答案：B 12.(湘潭)23.卫生部规定在每年12月4日四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以 预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后，能在体内产生 A ．抗体 B ．抗原 C ．病毒 D ．溶菌酶 答案：A 13.(怀化)18.下列疾病属于传染病的是 A 、肾炎 B 、阑尾炎 C 、贫血 D 、肺结核 答案：D 14.(怀化)30.下列各项中，属于特异性免疫的是 A 、皮肤的保护作用 B 、患过麻疹的人不再患麻疹 第10题图

初中生物_绿色植物的三大作用教学设计学情分析教材分析课后反思

课时课题：第一章生物圈中的绿色植物—绿色植物的三大作用 课型：复习 【课标分析】 《绿色植物的三大作用》这节课节选自济南版初中教材七年级上册第二单元第一章第二至四节内容。新课标要求“描述绿色植物的蒸腾作用，阐明绿色植物的光合作用，举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用，描述绿色植物的呼吸作用。”新课标认为绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用，绿色植物通过它的生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量，并对生物圈中的碳氧平衡和水循环发挥着重要作用，绿色植物分布广泛，与人类生活的关系十分密切，因而安排"生物圈中的绿色植物"主题。而本节课属于绿色开花植物的一生中的一部分，与学生离得比较近，有利于学生更好地理解生活中的现象，形成辩证的唯物主义世界观，更加理性的看待生活。新课标的总体目标中提到：要让学生获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。新课标的分目标之知识目标提到：获得有关绿色植物最基本的生理活动、生物与环境、生物技术等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。新课标的分目标之能力目标提到：初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。新课标的分目标之情感态度与价值观目标提到：乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。综合上面课标中提到的要求，在这节课中都能得到体现，通过本节课的学习，学生的各方面都会得到提高。 【教材分析】 “蒸腾作用、光合作用、呼吸作用”这部分是七年级生物上册第二单元第一章“生物圈中的绿色植物”的核心内容，在教学中，这三节知识起着承上启下的作用。本节只是和第第一单元第二章“观察生物结构”的知识联系密切，学科内综合性强，理论联系实际紧密，需要提高灵活运用知识、分析解决问题的能力。近两年，该部分知识为中考热点内容之一，考察形式和命题方式灵活多样，主要考查学生的理论联系实际能力、灵活运用知识能力及分析解决问题能力等。 【学情分析】 七年级的学生通过近一学期的生物学科学习，虽然掌握了一定的学习技巧，但应用还很不熟练，特别是对于分析和解决生物问题的能力还有待于进一步提高，再加上学生的个体差异以及对基础掌握的不同，并且遗忘现象比较严重，所以一部分学生的基础较好，也有一部分学生基础和能力相对薄弱。

2018中考生物试题汇编人体的激素调节

人体的激素调节 一、选择题 1.(苏州)39．用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100 mL 下列有关叙述中，不．正确的是 A．甲狗在实验中起对照作用 B．乙狗切除的是甲状腺 C．丙狗切除的是（脑）垂体 D．手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞 答案：D 2.(临沂)27.下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是 A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症 D.食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿、 答案：D 3.(南通)14．国家在缺碘地区推广加碘食盐，这是为了预防 A．糖尿病 B．贫血C．大脖子病 D．佝偻病 答案;C 4.（南安）9．下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是 A．高血压和地方性甲状腺肿B．肢端肥大症和坏血症 C．侏儒症和糖尿病D．白化病和色盲症 答案：C 5.（南安）18．右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是 A．胰岛素B．甲状腺激素 C．雌性激素D．雄性激素 答案：A 6.（孝感） 7.下列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是（） A.呆小症、侏儒症 B.夜盲症、白化病 C.脚廯、糖尿病 D.冠心病、佝偻病 答案：A 二、实验探究题 1.（菏泽）23.（8分）将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组．A组饲喂少

(完整版)植物三大作用

2009中考生物试题汇编（植物的三大作用） 一、选择题 1.（2008济宁）小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于：A、光合作 用B、蒸腾作用C、果实的生长发育D、秸杆的生长发育 2.(2008常德)如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下 照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用 3.(2008常德)植树造林，绿化祖国，是我们每个中国公民义不容辞的责任。下列移栽植物所采取的措施中， 哪一组不利于植物的成活？ ①带土移栽②移栽后过量施肥③剪掉部分枝叶④在强光下移栽⑤适量浇水 A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①⑤ 4．（2008莱芜）为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于 A．促进水分和无机盐的正常运输B．促进有机营养物质的正常运输C．让果实得到更多的水分和无机盐D．让果实得到更多的有机营养物质 5.（2008莱芜）一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间， 纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是 6.（2008泰安）小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色 植物放在阳光下照射2～4小时，最后检测发现B区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合作 用所需要的 A.二氧化碳 B.水 C.叶绿素 D.光 7.（2008玉林）在《绿叶在光下制造有机物》的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明 绿叶在光下制造的有机物主要是 A．维生素 B．淀粉 C．蛋白质 D．脂肪 8.（2008玉林）图1是科学家普利斯特利实验一个简图， 该实验说明绿色植物通过光合作用吸收了 A．氧气 B．水分 C．二氧化碳D．有机物 9.（2008滨州）滨州市新城区环境优美，种植了大量的 绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶， 这种做法的主要目的是 A．阻止新陈代谢 B．降低蒸腾作用 C．阻止呼吸作用 D．阻止光合作用 10.（2008黄石）用于“绿叶在光下制造有机物”实验的天竺葵，应该先放置在哪种条件下一昼夜? A．黑暗 B．有光 C．氧气充足 D．二氧化碳充足 11.（2008淄博）右图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一 天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误 ．．的是 A．图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率B．图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率 C．有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率 D．有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率 12、在探究是否只有绿色植物的叶片才能进行光合作用的实验中，下列关于实验材料的选择中，正确的是 A、用黑纸片将一部分正反两面夹紧的天竺葵绿色叶片 B、青菜的茎、叶柄和叶片 C、天竺葵的绿色叶片和长在土壤中的天竺葵的根 D、天竺葵的根和青菜的根

掌控中考广西玉林2017春中考生物试题汇编种子与种子的萌发

种子与种子的萌发 一、选择题 1.（丽水）1 7．小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称取1公斤水稻种子，用水浸泡24小时，再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是 A．种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分 B．每天把篮子放在阳光下，是因为种子只有光照才能萌发 C．种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气 D．每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分 答案：B 2.早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是 A.种子萌发需要光 B.防止风沙 C.保湿、保温有利于种子萌发 D.防止鸟类取食种子答案：C 3.（福州）5春天是播种的季节，种子萌发不需要的外界条件是 A适宜的温度B一定的水分 C充足的空气D肥沃的土壤 答案：D 4.(苏州)44．下列有关植物种子萌发的叙述中，正确的是 A．种子萌发过程中，有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少 B．植物是光合作用自养型生物，所以种子萌发需要适宜光照 C．种子萌发需要足够的水分，所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成 D．种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸，为生命活动提供能量 答案;AD 5.（台州）1l.我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，19 51年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是

A.缺乏充足的氧气B．缺乏适宜的温度 C.缺乏充足的水分D．缺乏充足的光照 答案：D 6.(南通)16．种子萌发必需的外界条件不包括 A．水分B．阳光C．空气D．适宜的温度 答案：B 7.（南安）27．俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要 A．一定的水分B．适宜的温度C．适度的光照D．充足的空气答案：D 8.（南安）30．大米所含的营养物质主要来自水稻种子的 A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚乳 答案：D 9.(湘潭)6.今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的 A．水分B．适宜温度C．空气D．活的胚 答案：A 10.（巢湖）14. 下列哪项不是种子萌发所必需的 A. 充足的阳光 B. 充足的氧气 C. 适宜的温度 D. 一定的水分答案：A 11.（兰州）3种子萌发时需要一定的条件，霉烂的种子不能萌发是因为 A缺水B温度低C缺空气D胚不完整

2018年中考生物试题(含答案)

2018年中考生物试题（含答案） 3.我国法律规定严禁种植能提取毒品的植物。下列属于此类植物的是（）A．大麻 B.天麻 C.蓖麻 D.亚麻 4.下列广告语中，有明显科学性错误的是（） A.本化肥含磷元素，可以促进幼苗的生长发育 B.本洗衣粉含能高效分解油污的蛋白酶，洗涤效果佳 C.本酸奶含乳酸菌，适量饮用有益于人体健康 D.本药品含抗生素，可以治疗细菌性感冒 6.在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术（） A.属转基因技术，能大幅度改良后代的性状 B.优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快 C.与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同 D.属组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状 7.接种疫苗可以预防疾病的主要原因是疫苗可以促使人体（） A．T 淋巴细胞增殖和分化，从而产生大量特定抗体消灭病原体 B. 接受大量抗体或淋巴因子，立即获得针对特定传染病的免疫力 C. 在健康状况下获得对特定传染病的免疫力，从而保护易感人群 D. 产生针对特定传染病的抗原，从而引发特异性免疫反应 8.小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是（） A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体 B.观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等 C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子 D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁 9．2018 年，嫦娥四号探测器将实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是（） A ．空气B．水 C．生物体 D．环形山 21.（4 分）如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线，据图回答：

植物体的三大生理作用

复习内容：植物体的三大生理作用晚 一、选择题（10分）1.相对封闭的温室中，绿色植物受到阳光 的照射而生长，昼夜测定温室内氧气的含量，结果如下图所示。 其中正确的是（） 2.植物光合作用贮存在淀粉中的能量从根本上来源于（）A. 太阳的光能B.太阳的热能C.植物体内化学能D.太阳的化学能 3.韭菜的上端是绿色的，而下端埋在土壤中的部分是白色的，其根本原因是（）A.韭菜下端没 有叶绿体B.叶绿素在光下才能形成C.叶的下部不能进行光合作用D.叶绿体在光下才能形成 4.为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好结果，如右图所示的实验示意图中的塑料带最好 为（）A.白色 B.黑色 C.红色 D.无色 5.将天竺葵放置在暗处24小时后取出，将一片叶的主脉从中部切断，给予光照2 小时，再检验叶片含淀粉的情况，近叶柄部分多，原因是 ( ） A.近叶柄部分的淀粉由其它部分转运来 B.远叶柄部分缺乏水分供应 C.近叶柄部分呼吸较弱 D.远叶柄部分缺乏二氧化碳的供应 6将一棵约0.2千克的柳树在肥沃的土壤中培养2年，两年后连根挖出，脱水后称 重达11千克，其增加的10余千克的重量主要来源于（） A.土壤中的无机盐 B.土壤中的无机盐和水 C.大气中的二氧化碳和土壤中的水 D.大气中的氧 7冰箱能够保鲜水果蔬菜得原因是：冰箱能够（）A.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用 B.降低环境温度，减弱呼吸作用 C.降低环境温度，加快呼吸作用D.减少环境中氧气含量，减弱呼吸作用 8.右图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与二氧化碳气体量得关系曲线。你认为存放水果以什 么状态下的氧气浓度为最好？（）A.A B.B C.C D.D 9.温室栽培西瓜时，要保持一定的昼夜温差的原因是（） A.降低呼吸强度，增加有机物的积累 B.提高光合效率，加速有机物的运输 C.降 低室内温度，控制营养生长过程D.调节室内温度，控制病害的发生 10.对于光合作用来说，光照增强，光合作用随之增强。但在炎热夏季中午，光 合作用反而会下降，其原因是（）A.蒸腾作用太强，体内水分不足B.细胞内 叶绿体活性下降 C.气孔关闭，二氧化碳摄入不足 D.气孔关闭，氧气释 放受阻 二、非选择题11、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计 了以下实验。请据图回答下列问题：（1）实验一的步骤如下，正确顺序是 _______ ____。①分别摘取甲乙袋中的叶片各一片②把实验材料放在光 下照射2～3小时③实验一中的装置放于暗处一昼夜④用清水漂洗叶片后 滴加碘夜⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热 （2）实验一探究的是：______是光合作用必须的原料。 （3）实验二探究的是：__________________；实验中，塑料袋内壁出现的 水珠主要来自植物的______作用，水分是通过叶片上的______散失的。 水分是通过在茎中运输的。 12、下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照 强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请回答：（1）植物生长生理活动需要水和无机盐，是通 过甲图植物茎中的【D】__________ 运输到植物所需要的部位。光合作 用主要是在叶肉细胞的 中进行的，光合作用的产物 是和。（2）甲图中A、 B、C为植物叶片发生在植物体内的 某些生理过程，【】____过程在细 胞内始终进行的生理活动。这一过程主 要发生在乙图的【】_____中。（3）甲 图中过程B为__________。（4）根据对图丙分析①a或b曲线都可以说明是影响光合作用强度的因素；②A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。（5）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如、等。 13、图Ａ为某叶片的横切面结构，图Ｂ和图Ｃ为探究“光合作用吸收二氧化碳”的演示装置，Ｂ装置的 培养皿中的液体为氢氧化钠溶液，Ｃ装置的培养皿中的液体为清水，先将B、C装置放在黑暗中一昼夜，再移置光下几小时。请分析回答：（1）把Ｂ、Ｃ两装置同时放在黑暗中一昼夜的目的是_______________。 （2）能产生淀粉的装置是____________；若把该装置的一叶片脱色、漂洗、滴加碘液后，叶片发生的变化是__________，而另一装置的叶片做同样处理，没有出现上述现象。通过Ｂ、Ｃ两装置的实验现象，说明了_________是光合作用的原料。（3）将变蓝的叶片横切，制成切片，放在低倍显微镜下观察可见其结构如图Ａ所示，则图中变蓝的主要结构是[ ] ___，气体进出叶片的门户是[ ] ____，光合作用的原料和产物是由[ ] ____________运输的。

绿色植物的三大生理作用练习题

1.如下图所示：A B C表示发生在植物体内的某些生理过程，D指的是植株的某一叶片；图乙表示某两种生理活动曲线，图丙为光学显微镜下细胞结构示意图，请回答问题： （1）图乙中代表光合作用的曲线是 ______，它与图甲中的______(填字母A、B或C)生理活动相对应，此生理活动的反应场所在图丙所示细胞________的【】 _______结构中。 （2）若将图甲的植物暗处理一昼夜，此过程中，只进行图乙中曲线______所示的生理活动，目的是________________________________； （3）图甲植株暗处理之后，将叶片D部分区域的两面对应贴上不透明的锡箔纸，将植株置于阳光下4小时，取下叶片D，经过酒精脱色，清水漂洗后用碘液进行染色：叶片D中变蓝的是____（I或II）；请解释原因是 ___________________；此实验结果说明：______________________________。 （4）现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，请写出一条提高作物产量可以采取的合理措施是__________________________。 （5）人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。下列环境中植物光合作用产生的氧气最多的是（）A．清晨的草地 B．下午的草地 C．清晨的树林 （6）生物小组的同学想进一步对植物的呼吸作用进行实验研究，可从图4中选择装置_____，以用于验证_____________________________。 （7）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______(填字母)生理活动。 2.图为小麦叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关结构。 （1）根据叶片的结构和功能的特点，可以判断叶所属的植物体结构层次是 ______________。 （2）叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用，②代表的气体是________________。

2018中考生物真题分类汇编——微生物

（2018·成都）9. 微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是 A. 青霉菌产生青霉素 B. 甲烷细菌产生沼气 C. 痢疾杆菌生活在人的肠道中 D. 醋酸菌用于酿醋 【答案】C 【解析】青霉菌能提取青霉素，青霉素能杀死细菌，对人体有利，A不符合题意； 甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷，是一种清洁的能源，同时还能净化污水，B不符合题意； 痢疾杆菌属于细菌，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成腹泻，痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用，C符合题意； 制醋要用到醋酸菌，D不符合题意。 （2018·成都）8. 下列关于细菌的叙述中，正确的是 A. 细菌的生殖方式都是孢子生殖 B. 细菌没有成形的细胞核 C. 细菌都是生物圈中的分解者 D. 细菌既有单细胞的，也有多细胞的 【答案】B 【解析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，A错误； 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B正确； 细菌不一定都是分解者，营腐生生活的属于分解者，营寄生生活的属于消费者，化能合成型细菌属于生产者，C错误； 细菌都是单细胞的，D错误。 （2018·潍坊）11. 关于细菌、真菌和病毒的描述,正确的是 A. 它们的遗传物质都是DNA B. 细菌和病毒对人类都是有害的 C. 细菌和真菌主要依据结构特征进行分类 D. 细菌和真菌都营腐生生活 【答案】C 【解析】病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，遗传物质有DNA 和RNA两种，A错误；有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液，它可以吞噬细菌，B错误；细菌和真菌主要依据结构特征进行分类，C正确；大多数

2019全国各地中考生物试题考点分类汇编—生物与环境

2019全国各地中考生物试题考点分类汇编—生物与环境 注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！ 【一】选择题 1.〔2017菏泽〕18、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。以下各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是 A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染口趋严重 C.青蛙之问的牛存斗争加剧 D.人类的大量捕杀 答案：C 2.〔2017温州〕11.文成县铜铃山森林公园是温州现有26个森林公园之一，其中有大鲵〔俗称娃娃鱼〕、黄腹角雉、五步蛇和连香树等珍稀动植物资源。铜铃山森林公园中所有的大鲵可看作一个 A、生物圈 B、生态系统 C、群落 D、种群 答案：D 3.(2017苏州)33、以下各项中，不．属于人口增长过快带来的负面影响的是 A、大量使用私家车等交通工具，造成石油等化石燃料供应紧张 B、大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减 C、大量种植优质杂交水稻，减少成本、增加产量 D、大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳 4.(2017苏州)34、温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。以下行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是 A.大力开垦荒地，发展农业B、进一步发展畜牧业 C.退耕还林、还草D、进一步加大城市化建设力度 5.〔2017台州〕8.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。以下现象与此不相类似的是 A蚯蚓活动使土壤更肥沃B、变色龙的体色随环境颜色而变化 C仙人掌的叶退化成针形D、有些树木秋天落叶，有些四季常青 答案：A 6.〔2017聊城〕1.“火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是 A.遗传和变异B、对外界刺激作出反应 C.生活需要营养D、生长和繁殖 答案：D 7.〔2017聊城〕19.生物的形态结构总是与其生活环境相适应，以下表达不正确的选项是 A、鱼体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 B、荷的叶柄中空，便于根的呼吸 C、家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D、昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 答案：D 8.〔2017济宁〕3、去年我市出现了严重旱灾，春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情，并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出 A温度影响农作物的生长B水影响农作物的生长 C阳光影响农作物的生长D土壤影响农作物的生长 答案：B

绿色植物的三大生理作用练习题

精品文档 1.如下图所示：A B C表示发生在植物体内的某些生理过程，D指的是植株的某一叶片；图乙表示某两种生理活动曲线，图丙为光学显微镜下细胞结构示意图，请回答问题： （1）图乙中代表光合作用的曲线是 ______，它与图甲中的______(填字母A、B或C)生理活动相对应，此生理活动的反应场所在图丙所示细胞________的【】 _______结构中。 （2）若将图甲的植物暗处理一昼夜，此过程中，只进行图乙中曲线______所示的生理活动，目的是________________________________； （3）图甲植株暗处理之后，将叶片D部分区域的两面对应贴上不透明的锡箔纸，将植株置于阳光下4小时，取下叶片D，经过酒精脱色，清水漂洗后用碘液进行染色：叶片D中变蓝的是____（I或II）；请解释原因是 ___________________；此实验结果说明：______________________________。 （4）现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，请写出一条提高作物产量可以采取的合理措施是__________________________。 （5）人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。下列环境中植物光合作用产生的氧气最多的是（）A．清晨的草地 B．下午的草地 C．清晨的树林 （6）生物小组的同学想进一步对植物的呼吸作用进行实验研究，可从图4中选择装置_____，以用于验证_____________________________。 （7）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______(填字母)生理活动。 2.图为小麦叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关结构。 （1）根据叶片的结构和功能的特点，可以判断叶所属的植物体结构层次是 ______________。 （2）叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用，②代表的气体是________________。

2018年中考生物试题分项版解析汇编(第01期)：专题07 动物的运动和行为(含解析)-名师推荐

专题07 动物的运动和行为 1．【福建省2018年中考生物试题】关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于 A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节囊 D. 关节腔 【答案】D 【解析】关节腔内有滑液，是由关节囊的内表面分泌的，能减少骨与骨之间摩擦。 2．【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】人的长骨中，终生具有造血功能的结构是 A. 骨松质 B. 骨密质 C. 红骨髓 D. 黄骨髓 【答案】C 3．【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是 A. 杠杆、支点、动力 B. 杠杆、动力、支点 C. 动力、杠杆、支点 D. 支点、杠杆、动力 【答案】A 【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。4．【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】当你从桌上端起茶杯喝水时，有关骨骼肌、骨和关节活动的情况是 A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲 B. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲 C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 D. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 【答案】A 【解析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。从桌上端起茶杯喝水时，此时处于屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲。 5．【河北省保定市2018年初中毕业生升学文化课考试生物试卷】下列有关动物运动和行为的叙述正确的是A. 老虎的运动方式有奔跑、行走等 B. 关节提供动物运动的动力 C. 学习行为的形成与遗传物质无关 D. 老马识途属于先天性行为

植物的三大作用专题

中考专题训练——绿色植物 一、选择题 1.在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象，其原因是 A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞吸水 B.土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水 C.土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水 D.土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞失水 2. 6．春季植树时，移栽的树苗常要剪去一些树叶，这主要是为了降低植物的 A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 3. “爱护树木，人人有责”。在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因是 A．切断了有机物向上运输的通路 B．切断了有机物向下运输的通路 C．切断了水分和无机盐向上运输的通路 D．切断了水分和无机盐向下运输的通路 4.下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是 A.蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C.干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应

D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 5.右图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率（毫克/小时），据图推断下列正确的是 A.在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率 B.在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率 C.在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率 D.在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率 6.下列各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是 A．促进光合作用和呼吸作用的进行 B．促进植物体对水分和无机盐的运输 C．增加周围大气的湿度，提高降雨量 D．使植物有效地散热，避免被高温灼伤 7.为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的 A.为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽 B.移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛

2017生物中考试题汇编(生物与环境的关系)

2017生物中考试题汇编（生物与环境的关系） （2017广东）6.广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是( ) A.阳光 B.温度和水 C.植物 D.土壤和空气 【答案】B 【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是影响某种生物如水稻生活的其他生物．在温暖潮湿的地区，与寒冷干旱的地区，不同的是温度和水分，温暖潮湿的地区，温度适宜、水分充足，适宜生物生殖繁殖，因此生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多 【考点定位】环境对生物的影响。 【名师点睛】此题考查的知识点是影响生物生长的非生物因素．解答时可以从非生物因素和生物因素对生物的影响方面来切入． （2017广东）8.探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是( ) A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成 C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行，不用设置对照 【答案】A 【考点定位】探究影响鼠妇分布的环境因素。 【名师点睛】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组． （2017山东济宁）1.新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世。我市某纱厂厂长为降低运输成本，曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明 A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.生物与环境相互作用 【答案】A

绿色植物三大作用专题复习题

课题：绿色植物的三大作用 考点一、描述蒸腾作用的概念、应用。 1.⑴概念：蒸腾作用是指以从植物体内散发到体外的过程。 ⑵器官：植物体进行蒸腾作用的主要器官是。⑶结构：是植物体蒸腾失水的“门户”。 ⑷意义：下列描述与植物的蒸腾作用无关的是（）。 A.提高空气湿度，增加降水 B.降低植物体的温度 C.促进根从土壤中吸收水分 D.促进植物对无机盐的吸收 ⑸应用：移栽植物时常常在阴天或傍晚进行并去掉部分枝叶，目的是。 2.植物体（主要是叶）向大气散发水蒸气的现象叫（）4. 植物体水分散失的门户是（）6.菏泽城区环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（） 7. 炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（） 9．右图是研究植物散失水分的四个实验装置，将 A、B、C、D 四 个实验装置放在阳光下照射 2 个小时。请分析回答： (1)A、B 两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出 的是装置。 (2)C、 D 两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是装 置。通过这组实验可以得出结论： 是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以(填“提高”或“降低”)大气的湿度。 考点二、叶片的结构1.叶片的结构： 1) 叶片的［］上表皮和［］下表皮上有许多与外界进行气体 交换的结构是，它的张开和闭合是由［6］控制。 2)［2］和［4］合称， 其细胞内部都含有，是进行的场所。 3) 内有大量导管和筛管，具有输导和支持作用的是［］。 2.水分吸收的主要器官、散失的门户依次是（）、 （） 3.叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是（）

2018中考生物试题及答案-001

绝密 试卷类型A 二〇一八年聊城市初中学生学业水平考试 生一物一试一题 亲爱的同学,伴随着考试的开始,初中生物学科的学习告一段落.请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明: 一一１．试题由选择题和非选择题两部分组成,共６页.选择题５０分,非选择题５０分,共１００ 分.考试时间７０分钟.一一２． 将姓名二考场号二座号二考号填写在试题和答题卡指定的位置.一一３． 试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的 注意事项 答题.一一４． 考试结束,答题卡和试题一并交回.一一愿你放松心情, 沉着冷静,充分发挥,争取交一份满意的答卷.选择题(共５０分) 一二选择题(下列每个小题的四个选项中,只有一项符合题意.本大题共２５个小题,每小题２分,共５０分) １． 现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境.下列实例中能体现生物影响环境的是A． 北方多种树木入冬会自动落叶B ． 仙人掌的叶变成刺C ． 部分宠物犬进入盛夏脱毛一一D． 城市绿化改变了空气质量２． 小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎.从人体的结构层次讲,扁桃体属于A．细胞一B ．组织一C ．器官D．系统３． 侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物.与被子植物比较,下列叙述错误的是A．都能产生种子一一一B ． 种子外都有果皮包被C ．受精过程都脱离水的限制一D． 根茎叶内都有输导组织４． 某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物),该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与A． 叶片的多少(面积)有关B ． 光线的强弱有关C ． 环境的温度有关一一D． 环境的湿度有关５． 右图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是A．A B 段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B ．B D 段植物光合作用与呼吸作用都进行C ．C 点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D．D E 段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量 生物试题一第１页(共６页) ６．莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施.下面列举的措施中,与光合作用无关的是 A． 合理密植一一一一一一一一一B ． 提高大棚内二氧化碳浓度C ．增长光照时间一一一D． 夜间适当降低大棚内温度７． 我们摄入的食物经消化吸收后,为生命活动提供所需要的能量.这一能量转换过程发生在人体细胞中的A． 细胞核一B ． 叶绿体一C ． 线粒体一D． 染色体８．下图为人的生殖过程示意图,对图中a 二b 二c 二d 的判断错误的是 A．a 是生殖细胞的生成一一一一一B ．b 是受精过程 C ．c 是胚胎的发育 D．d 是新生命的开始 ９．２０１８年５月２０日是 中国学生营养日 ,本年度的主题是 师生健康,中国健康 .满足学生六类营养物质的摄入量,是确保身体健康成长的基础.人体摄入的脂类物质的初始消化位置是在 A． 口腔一一一B ． 胃一一一C ． 小肠一一D． 大肠１０． 右图为人体内气体交换示意图,人体内二氧化碳浓度最高的位置应是A． 肺泡B ． 血管ⅠC ． 血管ⅡD． 组织细胞１１． 下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是A． 血浆具有运输血细胞二营养物质和废物的作用B ． 红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C ． 白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D． 血小板能在伤口处凝血,具有保护作用１２． 右图为人体某器官处的血管及血液流动示意图,请判断标号 ２所指的血管是 A． 小动脉一一一一一一一B ． 小静脉C ． 毛细血管一一一D． 主动脉１３． 高老师进行常规体检,发现尿液中含有葡萄糖(糖尿),医生诊断为慢性肾炎.根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在 A． 肾小管一B ． 肾小囊C ． 肾小球一D． 肾脏内的血管生物试题一第２页(共６页)