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足球嘉年华活动方案修改

足球嘉年华活动方案修改
足球嘉年华活动方案修改

北大附中小学部首届校园足球文化节活动方案(预估活动时间三周)

一、活动主题

“阳光体育快乐足球”

二、活动目的

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,传承我校足球文化传统,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动内容

1、启动仪式:xx月xx日周例会仪式上举行

2、趣味足球游园活动(二、三、四五年级):预计时间一周

3、足球文化美术、征文活动、活动照片剪辑:预计时间一周建议周末以作业的方式完成

(1)足球绘画评比(二、三年级)

(2)足球知识手抄报评比(四、五年级)

(3)足球征文活动(六年级)

(4)活动照片剪辑

4、班际足球联赛(二-五年级)预计时间两周

5、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

北大附小首届校园足球文化节系列活动之一

趣味足球游园活动方案

一、趣味足球活动时间及分组:

二、活动地点:校田径场

三、趣味足球活动内容:

曲线运球、足球射门、“推小猪”、“螃蟹爬”。

四、足球游园活动项目细则

游戏一:曲线运球

游戏目的:练习队员脚背正面直线运球的技术,熟悉脚内侧球性,培养学生的竞争意识和相互合作的精神。

游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,30×5米站立,(如图)游戏开始,每组第一名队员用脚背正面直线运球到终点的圆圈内,后带球原路返回,交给下一个队员,后面同学依次进行循环练习。

游戏规则:

1、如运球时,运球的队员要球用正脚背向前直线运球,边运边抬头看前方。

2、直线运球时不能大脚往前踢。

注意事项:

1、要听从老师的口哨与口令集体出发。

2、踢球出界的队员要回到原处继续运球。

游戏二:足球射门

游戏目的:练习队员在游戏中的脚内侧射门技术,培养学生的竞争意识和合作精神。

游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,10×5米站立,(如图)游戏开始,每组的甲组第一名队员定点用脚内侧射门技术对准场地中间的球门进行射门练习。

游戏规则:

1、射门时,要用脚内侧射门方法进行射门。

2、射门时注意各种射门的技术动作,教练可以叫停示范讲解。

注意事项:

1、要听从老师的口哨与口令开始比赛,老师任裁判。

2、射门时教练要多次示范正确的技术,使球的目标要尽量打到中间的球门。

游戏三:“推小猪”

游戏目的:练习队员在游戏中的腿部力量及身体协调性的练习,培养学生的竞争意识和合作精神。

游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,10×5米站立(如图)游戏开始,甲乙丙丁组第一名队员用手蹲下用右手滚一个足球,从起点开始滚到绕过对面的标志物后回到起点,男子分两组比赛,女子分两组比赛。

游戏规则:

1、听到口令才准许开始,教练可叫停示范讲解。

2、要求做到球不离手,球不离地,向前推直线。

3、回来的队员必须越过起点线。

注意事项:

老师要规定好距离,针对低年级的小同学距离不宜太长。

游戏四:“螃蟹爬”

游戏目的:练习队员在游戏中的四肢力量及身体协调性、灵敏性爆发力的练习,培养学生的竞争意识和合作精神。

游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,10×5米站立(如图)游戏开始,四组第一名队员起跑后进行10米的爬行比赛,后站起进行冲刺跑十米,最后绕过对面的标志物后,抱足球快速跑返回起点,男子分两组比赛,女子分两组比赛。

游戏规则:

1、听到口令才准许开始,教练可叫停示范讲解。

2、要求做到爬行要四肢着地,快速跑要重点练起动的速度。

注意事项:

老师要规定好距离,要示范爬行的正确动作,要求学生注意安全,不要碰撞在一起。

北大附中小学部足球嘉年华活动之二

足球文化美术、征文活动征集方案

1足球联想画大赛

2足球知识手抄报

3“足球精神”作文评比活动实施方案4足球活动照片剪影展示

北大附中小学部足球嘉年华活动之三“校长杯”足球联赛

小学足球嘉年华方案

交校路小学首届足球嘉年华活动方案 一、指导思想 为全面普及足球运动,推动我校校园足球运动的开展,推进我校“全国校园足球特色学校”建设,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,通过足球嘉年华活动,让学生感受足球运动的魅力,体验足球运动的快乐,落实爱生学校理念,促进学生的全面发展。 二、活动时间:2016年6月1日上午8点。 彩排时间:5月30日周一下午大课间。 三、活动地点:学校操场 四、活动内容形式 活动分集中演出—-足球嘉年华—-集中竞技等三个不同板块,在三个板块中分别设置不同的活动内容。第一板块为表演性内容,穿插颁奖。第二板块为以级部为单位全员参与的群体性足球嘉年华游戏活动。第三个板块为集中竞赛活动,各班学生参加完年级活动后,由班主任每班选出3名“全能王”参加学校的相对有难度的集中竞赛活动。教师家长组成年级队参赛。来宾体验活动。三项内容实际为两大板块三个场地。 五、活动简要程序(给来宾的节目单还要再简洁一些) 1.介绍来宾,敬献红领巾(2分钟)

2. 校长致辞,校长(局领导)宣布活动开始(粉色纸上写好— —济南市交校路小学庆“六一”暨“团结杯”足球文化嘉年华 活动正式开始!)(2分钟) 3. 领导、家长代表为足球文化手抄报比赛、合唱节比赛获奖班 级颁奖(2分钟) 4. “做最好的自己”2016合唱节优秀节目展演(2个,含六年 级毕业展演)(5分钟) 5. 足球操表演(一个级部或者两个级部,3分钟) 6. 追梦的孩子——校足球队员技能展示(3分钟) 7. 来宾、家长、师生参加足球嘉年华竞技。 8. 啦啦队展示(3分钟) 9. 足球表演赛(15分钟) 10. 足球嘉年华活动( 40分钟) 六、具体实施方案 第一板块:集中演出 总负责人:孙浩 (一)具体准备及负责人 准备工作 1.迎宾:张冰 门口设两名队员身披绶带迎宾。至接待室路上设置4名引导员:转弯处1人,广播室外1人,一楼拐角1人,二楼接待室门口1人。着装:夏季校服、红领巾、白网鞋、白短袜,披绶带。 门口引导负责:张冰(至活动开始十五分钟后方可返回) 职责:安排好学生,引导来宾至二楼接待室。 学生训练:任红燕。统一说:您好,请您到二楼接待室休息。

足球嘉年华活动方案修改

北大附中小学部首届校园足球文化节活动方案(预估活动时间三周) 一、活动主题 “阳光体育快乐足球” 二、活动目的 响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,传承我校足球文化传统,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。 三、活动内容 1、启动仪式:xx月xx日周例会仪式上举行 2、趣味足球游园活动(二、三、四五年级):预计时间一周 3、足球文化美术、征文活动、活动照片剪辑:预计时间一周建议周末以作业的方式完成

(1)足球绘画评比(二、三年级) (2)足球知识手抄报评比(四、五年级) (3)足球征文活动(六年级) (4)活动照片剪辑 4、班际足球联赛(二-五年级)预计时间两周 5、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。 北大附小首届校园足球文化节系列活动之一 趣味足球游园活动方案 一、趣味足球活动时间及分组: 二、活动地点:校田径场 三、趣味足球活动内容: 曲线运球、足球射门、“推小猪”、“螃蟹爬”。 四、足球游园活动项目细则 游戏一:曲线运球 游戏目的:练习队员脚背正面直线运球的技术,熟悉脚内侧球性,培养学生的竞争意识和相互合作的精神。

游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,30×5米站立,(如图)游戏开始,每组第一名队员用脚背正面直线运球到终点的圆圈内,后带球原路返回,交给下一个队员,后面同学依次进行循环练习。 游戏规则: 1、如运球时,运球的队员要球用正脚背向前直线运球,边运边抬头看前方。 2、直线运球时不能大脚往前踢。 注意事项: 1、要听从老师的口哨与口令集体出发。 2、踢球出界的队员要回到原处继续运球。 游戏二:足球射门 游戏目的:练习队员在游戏中的脚内侧射门技术,培养学生的竞争意识和合作精神。 游戏方法:30米正方形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,10×5米站立,(如图)游戏开始,每组的甲组第一名队员定点用脚内侧射门技术对准场地中间的球门进行射门练习。 游戏规则:

足球嘉年华活动策划 校园足球活动策划

足球嘉年华活动策划校园足球活动策划【--个人简历范文】 活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。下面是校园足球活动策划,请参考! 为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和 __部门 __精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 领导小组组长:沈红斌 副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

成员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师 职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长:詹永平副组长:耿艳华、周欣颖成员:非班主任教师 职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 (四)、竞赛办法: (1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分; (2)、20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;

(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜; (4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。 (五)、五人制足球赛竞赛规则: 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。 6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。 (六)、奖励办法:

社区全年活动策划

社区全年活动策划 为了认真贯彻落实党的十七大关于建设社区文化的有关精神,丰富武侯区社区文化生活,加强各社区之间的文化艺术交流,武侯区区委、区政府和四川音乐学院携手,每个月不定时的为武侯区内各社区群众献一份文化大礼。在社区中开展丰富多彩的艺术活动。 活动计划以该月主要节日为切入点进行创意、策划和编排,再以每个节日的历史由来、教育意义和主题思想为线索,结合“丰富社区群众文化生活”的最终目的。采用各种组织形式,如:歌舞晚会、培训讲座、家庭竟赛、知识问答等,让社区群众通过各种活动去体验生活,感悟生活。共同构建和谐武侯新社区! 一月份:1月1日元旦节 元者,始也;旦者,晨也。“元旦”是一年的“第一个早晨”。也是一年的开始。寓意着希望,孕育着力量。让我们张灯结彩,庆贺新年的开始,盼望来年五谷丰登、风调雨顺。 形式:综合晚会 二月份:2.14情人节 情人节不仅是属于年轻情侣的节日,也是所有老夫老妻的节日。婚姻让爱情随着岁月慢慢变成了两人之间的亲情,通过“送她(他)一枝玫瑰花”的社区文化活动希望让所有有情人重温恋爱时的甜蜜。形式:夫妻(情侣)文艺表演、夫妻(情侣)默契比赛 三月份:3月8日妇女节

通过“厨艺大赛”的活动形式,体会三八妇女节的精神所在和三八妇女节的内涵,以及妇女们为了自身的平等地位所要承但的责任。理解“半边天”的真正内涵,不断对社会做出应有的贡献。 形式:家庭厨艺大赛 四月份:世界卫生日 围绕卫生日主题开展活动,推广和普及有关健康的知识,提高武侯社区群众对卫生领域的认识,减少疾病隐患,提高健康水平。为创建和谐健康新武侯而努力。 形式:健康知识宣传、健康讲座、歌舞等 五月份:国际家庭日 着重于家庭观念的培养,通过家庭互动,家庭参与,深入挖掘被繁忙的工作所淹没的点滴温情,呼唤每个人内心最真挚的爱,连起老、中、青三代人的感情纽带,达到情感的升华! 形式:家庭游戏大比拼 六月份:国际奥林匹克日 “同一个世界,同一个梦想”,为北京奥运会加油、喝彩。 形式:综合晚会互动游戏 七月份:党的生日(建党节) 以中国共产党的建立和发展历史为主线,组织社区表演团体参加文娱歌舞表演;在社区内开展党史、宣传活动,让社区群众重温我们党风风雨雨走过的80余年光辉历程。 形式:“没有共产党就没有新中国”大型综合歌舞晚会

网络游戏运营执行方案活动

网络游戏运营理论方案 游戏活动 2011年3月新好

目录 一.网络游戏运营概述二.重点运营环节介绍分析 1.市场推广 2.游戏活动 3.数据分析 4.商务合作 5.客户服务 6.销售渠道 7.技术运维

第一讲回顾 ?网络游戏运营的定义、范围 除了游戏研发之外的所有内容 ?网络游戏运营的目的 维护虚拟社会正常运行、吸引用户进来、赚钱 ?对网络游戏运营的理解 作品与商品 游戏运营公司与百货商店 ?网络游戏运营的过程与相关环节 PRAPA概念 流程结构图

第一讲回顾 ?市场推广的目标 找到目标用户,并吸引他们进游戏 ?市场推广的三大工作重点、相互关系 产品定位及如何进行产品定位 目标用户及如何锁定目标用户 宣传渠道及宣传渠道的种类、特点 ?新产品推广的一般步骤及各阶段主要目标、工作、指标数据等 预热期,“我来了” 内测期(限制注册测试),“我很好” 公测期(无限制注册、商业化运营),“都来玩我吧”

二、重点运营环节-游戏活动 ?游戏活动的定位和意义 是网络游戏运营的核心环节,相当于现实社会中的政府管理部门 活动的策划、执行好坏与否,直接决定了一个游戏产品的生命周 期,决定了一个公司的收入 ?游戏活动的目的 提升收入 提升用户黏着度、活跃度、兴趣度,减少流失率,留住用户 为宣传等提供素材和话题

二、重点运营环节-游戏活动 ?产品如何进行定位? 处于低增长产品、但占有高市场份额的产品 通常其产品运营处于成熟阶段、无需大量资金投入维持用户群体份额。因此其利润率较高、能为公司赚取大量现金。 处于高增长产品、仍占有市场低的游戏产品 其前途未定(或成为明日之星、或归于衰微)。通常需要公司近期内投入大量现金、远大于其为公司赚取的现金。 处于低增长产品、且占有市场份额低的产品 通常产品处于下降阶段。盈利能力很差、且可能还需要耗费大量现金。此类产品一般应逐渐减少其市场营销活动和逐步削减运 营成本。 处于高增长产品、占有高市场份额游戏产品 公司前途的关键、虽然常常用去的现金大于其盈利获取的现金,但公司应该加大于该类产品持续投资以维持其高速增长。

课间游戏活动方案

课间游戏活动方案 附小主校区高年部学生年龄大,人数较多,容易出现不安全事故,为了防止学生在校课间活动时,疯跑打闹,避免不安全事故的受发生。新学期如何让学生安全、快乐、有意义地度过课间十分钟。为此,主校区将课间游戏和校园游戏节相结合,在三个学年分别开展不同的课间游戏活动,以游戏节为契机,为孩子们搭建展示、比拼的平台,使学生在课间生动、有趣、安全地活动,即达到锻炼身体的目的,又能提高学生的体育技能水平和学生的安全。 一、活动组委会 组长:隋致敏 副组长:杨铁平王晶韩雪牛志刚李树森 成员:李菊实姜英红孙岩茜体育组全体教师及全体班主任教师 二、活动场地 学校操场 三、活动项目 三年:拍皮球四年:踢口袋五年:跳皮筋 四、活动要求 1.教导处、生活部每天负责检查、评比活动情况,包括活动组织、纪律、效果。 2.班主任教师负责课间组织学生练习制定游戏项目。

3.班级成立课间活动委员会,每周分期分批组织测试,为班级参加每月学校组织得测试做准备。 4.体育组负责每月组织一次课间活动比赛,比赛成绩计入学期考核。 5.比赛内容: 九月三年级(集体项目:排球比多) 四年级(集体项目:右脚踢口袋比多) 五年级(10人创编项目展示) 十月三年级(班级创编球操表演) 四年级(“翻飞的口袋”团体操创编表演) 五年级(全员配乐跳皮筋表演) 十一月三年级(踢棉口袋) 四年级(单人左右脚交替踢踢口袋比多;集体踢口袋接力赛) 五年级(10人创编项目展示) 十二月三年级(踢棉口袋) 四年级(两人对踢比多) 五年级(踢口袋比多) 五、活动用具准备 1.三年级皮球已有。 2.四年级自制口袋:10厘米见方,布面,里面装小米,每个班统一颜色。

2018六一小学足球嘉年华活动方案

2018六一小学足球嘉年华活动方案 一、活动时间:4月4日-4月13日 二、活动内容: 写一篇征文:开展足球征文活动,实施足球人文教育。 1.主题:《我的足球故事》 2.开题:可以撰写发生在自己亲历其中的足球故事,比如:自己学足球、踢足球比赛中的点点滴滴;也可以写自己亲眼目睹的足球故事,比如:自己班级参加的班级比赛、看到的球场精彩瞬间等。 3.参与年级:三至六年级全体在校学生 4.评选方法: 班级预选,在班级内以小组为单位,按照“小组展示、小组推选、班级评选”的方式将撰写的优秀足球故事,以班级为单位,每班推选3篇优秀文章参加本年级组的复选; 推选出的优秀文章在3天时间内整理成电子稿,将在六一微信公众号或教育博客平台上进行发布,同时将链接发送到全校,进行以年级组为单位的复选,从人气指数和评委评审的两个维度进行评比,人气指数占40%分值,评委打分占60%分值,按照“1:2:3”的比例评出年级组一二三等奖。 5.评选结果使用: 各年级获一等奖的学生在校集会上进行表彰;其余二三

等奖张榜表彰和微信平台表彰。 获一等奖征文同时进行校级展板平台和微信平台滚动推送;二三等奖征文在班级文化走廊展板展示。 6.时间节点: ,发布征文通知; ,回收征文,进行班级评选; ,进行年级评选和平台发布; ,平台积分核算,公布最终获奖等次和人员。 ,布展。语文组三年级三名非评委教师负责一等奖征文布置;各班主任负责二三等奖征文廊道布展。 7.校级评委组成:三至六年级组语文学科教师。 组长:李萌 三年级组征文评委:四语教师3名; 四年级组征文评委:三语教师3名; 五年级组征文评委:六语教师3名; 六年级组征文评委:五语教师3名。 注:评委组负责获奖证书打印,用体少年证书,盖教导处公章。 绘一幅海报:绘制足球海报,描绘足球梦想。 1.主题:《我的梦,足球梦!》 2.开题:可以画展现足球文化方面的海报,也可以是自己心目中的足球比赛,还可以是自己对中国足球的未来展望。

足球主题班会 (1)

《世界足球日》主题班会 金积中心学校小学四年级(4)班郝媛活动目的:通过活动让学生知道世界足球日 的时间,节日由来,发展的意义,初步了解足球的历史背景,以及世界足球日所产生的影响,了解足球比 赛运动的比赛规则等知足,激发学生热爱足球运动的兴趣。活动准备:足球一个,查资料了解一些足球 相关的知识。活动过程: 一、引入,同学们你们认识足球吗?喜欢足球吗,对它了解多少呢?你可知世界足球日是什么时间吗?今天我们班活动的主题就是《世界足球日》主题班会 二、主持人主持活动过程: 1.了解世界足球日的时间:同学们谁知道世界足球日的时间呢?(10月26日) 2.节日的由来: 投影出示:世界足球日的由来 从17世纪中后期开始,足球运动逐步从欧美传入世界各国,尤其是在一些文化发达的国家更为盛行。越来越多的人走向球场,投身到这一富有刺激性和畅快感的运动中去,以至于一度将足球运动开展得好坏 作为衡量一个国家文化发达与否的标志。在这种情况下,英国人率先为足球运动的发展作出了重要贡献。 1863年10月26日,英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了 世界第一个足球协会--英格兰足球协会。会上除了宣布英格兰足协正式成立之外,制定和通过了英 国的第一部全国性的足球比赛规则,也是世界上的第一部足球比赛规则,这次会议共制定了13条比赛规 则并以文字形式记载下来,其中大部分内容仍为现今世界上采用的足球竞赛规则相类似。英格兰足球协会 的诞生,标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。因而,人们公认1863年10月26日,即英格 兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。 3.世界足球日 - 背景主诗人介绍(诵读):(结合课件出示下面相关内容) 足球运动是一项古老的体育活动,渊远流长。据说,希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上,将球放在中间的白线上,用脚把球踢滚到对方场地上,当时称这种 游戏为"哈巴斯托姆"。 到19世纪初叶,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。 直到1848年,足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。然而众多的资料表明,中国古代足球的出现比欧洲更早,历史更为悠久。 中国古代足球称为"蹴鞠"或"蹋鞠","蹴"和"蹋"都是踢的意思,"鞠"是球名。"蹴鞠"一词最早记 载在《史记匪涨亓写》里,汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书枚乘传》均有记载。到了唐宋时期,"蹴鞠"活动已十分盛行,成为宫廷之中的高雅活动。1958 4.世界足球日 - 起源地 源和形成提供了重要的经济和技术条件。 足球起源于19世纪末期,设立地点在英国 1863年10月26日英国成立了世界第一个足球协会--英格兰足球协会,英格兰足球协会的诞生, 标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。人们公认1863年10月26日,即英格兰足球协会成立 之日为现代足球的诞生日。 5.世界足球日 - 发展意义 (结合课件出示下面内容)

常青藤亲子足球嘉年华活动方案

常青藤亲子足球嘉年华活动方案 常青藤亲子足球嘉年华活动方案 常青藤幼儿园亲子足球嘉年华活动方案 一、活动主题:我运动、我健康、我快乐 二、活动时间:4月3日下午2点50 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动目标: 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,增进亲子间的关系。 3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。 4、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。 5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则,提高自我约束能力和竞争意识。 五、活动要求: 1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。 3、家长是孩子的第一任老师,因此在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。 六、活动准备: 足球足球门分队背心记分牌背景音乐、奖状 七、活动流程: 1、家长来园2:45入园,引领家长观众区域就坐。(二楼准备

椅子,一楼班级多的椅子,提前摆放好) 2、主持人开场词 3、小运动员入场 4、园长妈妈致词 5、小运动员代表讲话 6、大部班小朋友与家长跳亲子热身操《天使》。 7、家长小朋友到侯赛区域准备 八、亲子足球游戏 1、游戏:快乐传球(每班一位计分人员) 玩法:家长绕标志物,把球传给孩子,由孩子球踢进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。 规则:家长绕标志物传球,不计时间,家长把球传给孩子,孩子踢球射门进球一球班级得1分、不进不得分。 本轮大一得分、大二得分、大三得分 2、游戏:三足射门 玩法:每组家庭两人三足由起点走到射门区,用被绑住的脚将球射进球门。 规则:用被绑住的脚将球射进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。 本轮大一得分、大二得分、大三得分 3、请家长到观众区就坐,下面开始幼儿足球对抗赛。 请小朋友到休息区域准备。 九、幼儿足球对抗赛 1、啦啦队进场热身,啦啦队退场。 1、进场音乐 2、比赛小队员站队入场 3、双方握手仪式合影仪式 开始比赛比赛时间10分钟/场七对七采取单循环赛形式 大一VS大二大二VS大三大一VS大三

小学足球嘉年华活动方案小学足球嘉年华方案

小学足球嘉年华活动方案小学足球嘉年华方案 交校路小学首届足球嘉年华活动方案 为全面普及足球运动,推动我校校园足球运动的开展,推进我校“全国校园足球特色学校”建设,增强学生体质,培养青少年拼搏 进取、团结协作的体育精神,通过足球嘉年华活动,让学生感受足 球运动的魅力,体验足球运动的快乐,落实爱生学校理念,促进学 生的全面发展。 二、活动时间:2016年6月1日上午8点。 彩排时间:5月30日周一下午大课间。 三、活动地点:学校操场 四、活动内容形式 活动分集中演出—-足球嘉年华—-集中竞技等三个不同板块,在三个板块中分别设置不同的活动内容。第一板块为表演性内容,穿 插颁奖。第二板块为以级部为单位全员参与的群体性足球嘉年华游 戏活动。第三个板块为集中竞赛活动,各班学生参加完年级活动后,由班主任每班选出3名“全能王”参加学校的相对有难度的集中竞 赛活动。教师家长组成年级队参赛。来宾体验活动。三项内容实际 为两大板块三个场地。 五、活动简要程序(给来宾的节目单还要再简洁一些) 1.介绍来宾,敬献红领巾(2分钟) 2.校长致辞,校长(局领导)宣布活动开始(粉色纸上写好——济南市交校路小学庆“六一”暨“团结杯”足球文化嘉年华活动正 式开始!)(2分钟) 3.领导、家长代表为足球文化手抄报比赛、合唱节比赛获奖班级颁奖(2分钟)

5.足球操表演(一个级部或者两个级部,3分钟) 6.追梦的孩子——校足球队员技能展示(3分钟) 7.来宾、家长、师生参加足球嘉年华竞技。 8.啦啦队展示(3分钟) 9.足球表演赛(15分钟) 10.足球嘉年华活动(40分钟) 六、具体实施方案 第一板块:集中演出 总负责人:孙浩 (一)具体准备及负责人 准备工作 1.迎宾:张冰 门口设两名队员身披绶带迎宾。至接待室路上设置4名引导员:转弯处1人,广播室外1人,一楼拐角1人,二楼接待室门口1人。着装:夏季校服、红领巾、白网鞋、白短袜,披绶带。 门口引导负责:张冰(至活动开始十五分钟后方可返回) 职责:安排好学生,引导来宾至二楼接待室。 学生训练:任红燕。统一说:您好,请您到二楼接待室休息。 2.接待:孙浩 职责:接待室来宾招待,人员:孙浩、王咏梅、孙春燕。 3.席签制作:张欣 职责:提前找孙浩了解与会来宾姓名,谁在主席台就坐。粉红纸打印好席签提前1天给李崇熙。

足球活动方案

临朐中学幼儿园足球课程实施方案 一、指导思想 足球是世界上开展最广泛,影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”深受世界各地人们的喜爱!足球是一种综合性的游戏运动,幼儿期的学习是以游戏为主的。通过足球运动既培养了爱好和技能,又锻炼了身心和品格,同时还能让孩子从小就理解团队合作的重要性。更重要的是,通过比赛和训练,让孩子们学会正确的心态去面对成功和失败,建立内外兼修、德行兼备的完善人格。强壮的体格是智力发展和人格形成的物质载体,从幼儿生长发育和人才成长的规律看,开展体育运动锻炼不容忽视。 鉴于以上的认识,我园开设幼儿园足球特色活动课程,探索足球特色教育,发展幼儿的个性和特长,培养幼儿的合作能力和团队意识,提高幼儿的身体素质,让幼儿得到全面和谐发展。 二、背景分析 1、随着物质生活的提高,中国青少年体质情况堪忧,如何提高青少年体质成为国家一个非常重要的问题。而足球是一种综合性的运动项目,可以发展人的速度、灵敏性、耐力等身体素质因此越来越受到家长和青少年和喜爱。幼儿期是人发展的关键期,是兴趣培养的重要时期,所以在幼儿园开展足球游戏活动是十分必要的。 2、《幼儿园教育指导纲要》中指出:“增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯”在教师指导要点中也指出“幼儿不是被动的“被保护者”。教师要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮助他们学习生活自理技能,锻炼自我保护能力。”这些告诉我们,教育所探求的应是如何让孩子在体育活动中去感受运动所带来的愉悦性、感官冲击、美感体验和对人格的升华作用,从而

使孩子喜欢艺术、乐于表现。足球活动正是孩子们最喜欢的活动之一,在足球活动中,孩子们的身心得到锻炼,团队协作能力也得到锻炼和发展。 3、《指南》中健康领域中指出: 目标1 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏; 目标2 具有一定的力量和耐力; 为此我们举行了各种形式的足球活动,并在幼儿园创设了足球特色教学的环境,营造了足球运动环境,激发幼儿喜欢足球、热爱运动的兴趣。 三、实施目标 在幼儿园中开展足球活动,可以使幼儿掌握简单的与足球相关的足球知识,掌握简单和基本的足球技能。在游戏中培养幼儿对足球活动的兴趣,在足球游戏获得对足球活动持久的兴趣,通过亲身参与到足球游戏,掌握基本的足球技能,增强幼儿的体质。同时我们要坚持幼儿的自主选择和主动探究,发展幼儿的创新能力和想象力,为幼儿的终身发展奠基一个良好的基础。 1、让幼儿认识足球,喜欢足球运动,感受足球游戏的乐趣。 2、引导幼儿初步了解足球的基本技术:双脚交替运球、单脚直线运球、脚背正面运球、脚内侧传球等。 3、引导幼儿了解足球比赛场地和比赛礼仪,让幼儿感受丰富多彩的足球文化。 4、使幼儿通过足球知道团队合作的重要性。 四、实施方法 1、在足球游戏中激发幼儿对足球活动的兴趣 “兴趣是最好的老师”。要想使幼儿的足球技能获得发展,重

足球嘉年华活动方案

足球嘉年华活动方 案

北大附中小学部首届校园足球文化节活动方案 目录 北大附中小学部首届校园足球文化节活动方案 (2) 趣味足球游园活动方案 (3) 足球文化美术、征文活动征集方案 (7) “校长杯”足球联赛 (9) 北大附中小学部首届校园足球文化节活动方案 一、活动主题 “阳光体育快乐足球” 二、活动目的 响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,传承我校足球文化传统,经过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成

以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。 三、活动时间安排 Xx年xx月xx日——xx月xx日 四、活动内容 1、启动仪式:xx月xx日周例会仪式上举行 2、趣味足球游园活动(二、三、四五年级):xx月xx日——xx月xx日大课间 3、足球文化美术、征文活动: (2)足球绘画评比(二、三年级):xx月x日——x月x日 (3)足球知识手抄报评比(四、五年级):x月x日——x 月x日 (4)足球征文活动(六年级):x月x日—日 4、班际足球联赛(二-五年级):x月x日-x日下午 5、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

五、奖励办法 1、各年级联赛冠亚军分别颁发奖杯一座。 2、其它个人单项获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。 北大附小首届校园足球文化节系列活动之一 趣味足球游园活动方案 一、趣味足球活动时间及分组: Xx月xx日上午大课间(二年级 1、2、3、4、5班);; Xx月xx日上午大课间(三年级1、2、3、4、5、6班); Xx月xx日上午大课间(四年级1、2、3、4、5、班); Xx月xx日上午大课间(五年级1、2、3、4、5班)。 二、活动地点: 校田径场 三、趣味足球活动内容: 曲线运球、足球射门、“推小猪”、“螃蟹爬”。

高新区第二小学足球嘉年华

高新区第二小学第二届足球嘉年华 活动方案 一、活动目的 为全面普及足球运动,推进我校校园足球的开展,加大我校“全国青少年校园足球特色学校”的建设,增强学生体质,培养学生拼博进取、团结协作的体育精神,通过足球“嘉年华”活动让学生感受足球运动的魅力,体验足球运动的快乐,落实生命教育学校理念,促进学生全面发展。 二、活动时间 2019 年9 月29 日上午8:30 。 三、活动地点 滨州高新区第二小学足球场 四、参加人员 一年级学生家长及全体师生 五、活动流程 (一)开幕式 1. 主持人宣布参与嘉宾 2. 奏唱国歌 3. 领导致开幕词 4. 裁判员代表宣誓 5. 运动员代表宣誓 6. 领导宣布滨州高新区第二小学第二届足球嘉年华活动开幕 7.. 运动员退场, 进行校队对抗表演赛

开幕式结束,活动开始

(二)趣味足球活动 六、参赛办法 1. 一年级亲子活动项目比赛办法由场地裁判员现场演练。 2. 各班队、校队比赛,严格按照比赛规则进行。 七、奖励办法 一年级项目设集体奖(足球“冰壶”项目、“护球”行动)和个人奖(1.2 项目前5名);校队比赛设最佳阵容并颁发证书。 各年级以“我对的足球认识”为主题做一份手工作品。由美术老师具体安排完成。奖励15名优秀作品。 各年级以“我的足球故事”写一篇作文。由各班语文教师具体安排完成。优秀作品发于学校校刊并奖励前10 名。注意事项: 各班认真组织,参赛队员服装统一,严格遵守活动纪律。本方案解释权归高新区第二小学艺体部。 滨州高新区第二小学 2019 年9 月23 日

项目一 具体规则: 两旗杆之间相距2m,起跑线视作旗杆,在裁判员发令后开始出发,要求亲子之间手拉手共同运球进行绕杆1趟,完成后,再运球返回起点处,按照完成的先后顺序排名。不得漏杆,漏杆一次加时10秒。 所需器材: 标志杆2根 足球5个 计时器2块 计分表4张本项目负责人:王建远 项目二

关于世界足球日热爱运动的短信句子

关于世界足球日热爱运动的短信句子 1、生活就像一场足球赛,带好自己的球儿,守住自己的门儿,传给正确的人儿,站好自己的位儿,做好本分的事儿,拿到最高的分儿。世界足球日,祝你“踢”出精彩好生活! 2、爱生活,爱运动,爱足球,爱拼搏,请迈开快乐的步,传递开心的球,踢进幸福的门,世界足球日,热爱足球,洋溢青春,释放活力,让健康喜获丰收。 3、足球比赛,书写了法兰西的浪漫,亚平宁的忧郁,德意志的坚强,斗牛士的舞步,阿根廷的眼泪。见证了亚洲的崛起,非洲的张扬,美洲的细腻,欧洲的全面。世界足球日,热爱足球一起感受足球的魅力,足球的快乐就在你我周围。 4、灵巧的盘带,把风采展现;细腻的技术,把精彩呈现;华丽的阵容,把观众吸引;火爆的场面,把激情点燃;团结的球队,把配合演绎;灵动的射门,把高潮掀起。世界足球日,让我们一齐动起来,玩转足球,乐享运动,就会开心无限! 5、踢去烦恼,踢走忧愁,踢除疲劳;踢来好运,踢来快乐,踢来健康,世界足球日,祝福朋友健康开心、幸福吉祥、好运连连、好梦圆圆。 6、世界足球日,把那绿色的球场收入眼眸,把那执着的精神装进胸腔,把那飞动得足球融进生命里,来吧,让运动成为时尚,让健康成为主导,让快乐无声蔓延,让生命尽情舒展。 7、人生就像一场球赛,我们每天驰骋在球场上,不惜拼搏劳累,只为把幸福的球踢进球门。今天是世界足球日,祝你踢好幸福的球,彰显运动的乐趣,传承运动的精髓。 8、梅西羡慕你的身高,马拉多纳嫉妒你的青春,贝利说,你

是中国足球未来的希望。世界足球日,愿你坚持锻炼,不辱使命,勇挑重担,为国争光。9、飞快的足球在脚下翻转滚动,拉拉队得喊声此起彼落,运动员气势高昂,激情在逐球中燃烧释放。精彩的射门速脚弹出,守门员跃身腾空拦截。世界足球日,踢上你快乐的一脚,踢进幸福的一球,辉煌你的一生。10、足球加速,可以轻松过人;工作加速,可以收获成功;事业加速,可以创造辉煌。努力比赛,可以取得胜利;努力追求,可以收获爱情;努力生活,可以得到幸福。世界足球日,比赛需要坚持不懈,人生也要努力拼搏,愿你事业成功,创造辉煌!11、带球的快乐,射门的精彩,疯狂的呐喊,飞扬的青春,火热的激情,无限的活力,足球的精彩,尽情的绽放。世界足球日,踢快乐足球,让笑容在脸上荡漾,走幸福人生,让生活充满阳光!12、激情在绿茵场上尽情燃烧,足球在滚动当中点燃活力,汗水在纳喊声中将幸福释放,射门将快乐无限传递,世界足球日,愿你快乐无极限,健康永相伴!13、爱上足球运动,健康恋上你,快乐亲吻你,活力青睐你,幸福眷顾你,青春拥抱你;世界足球日,祝你:身体健康棒棒棒,幸福永伴乐乐乐。14、足球告诉我们,有一种成功叫速度。带着积极的心态,及时抓住机会,不断进取,不停拼搏,才有可能创造成功。如果按部就班、谨小慎微,在应该起而行动时,坐等机会溜走,就会时时落后、事事落后。世界足球日,愿你在人生的赛场全速努力拼搏,赢得幸福成功!15、踢出的不是足球是烦恼,绕过的不是对手是忧愁,传出的不是足球是快乐,追赶的不是足球是幸福,射入的不适球门是成功。世界足球日,愿你生活地就像踢足球,快乐百发百中!

足球嘉年华活动方案

北大附中小学部首届校园足球文化节活动案(预估活动时间三) 一、活动主题 “体育快乐足球” 二、活动目的 响应体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,传承我校足球文化传统,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。 三、活动容 1、启动仪式:xx月xx日例会仪式上举行 2、趣味足球游园活动(二、三、四五年级):预计时间一 3、足球文化美术、征文活动、活动照片剪辑:预计时间一建议末以作业的式完成 (1)足球绘画评比(二、三年级) (2)足球知识手抄报评比(四、五年级)

(3)足球征文活动(六年级) (4)活动照片剪辑 4、班际足球联赛(二-五年级)预计时间两 5、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。 北大附小首届校园足球文化节系列活动之一 趣味足球游园活动案 一、趣味足球活动时间及分组: 二、活动地点:校田径场 三、趣味足球活动容: 曲线运球、足球射门、“推小猪”、“螃蟹爬”。 四、足球游园活动项目细则 游戏一:曲线运球 游戏目的:练习队员脚背正面直线运球的技术,熟悉脚侧球性,培养学生的竞争意识和相互合作的精神。 游戏法:30米正形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,30×5米站立,(如图)游戏开始,每组第一名队员用脚背正

面直线运球到终点的圆圈,后带球原路返回,交给下一个队员,后面同学依次进行循环练习。 游戏规则: 1、如运球时,运球的队员要球用正脚背向前直线运球,边运边抬头看前。 2、直线运球时不能大脚往前踢。 注意事项: 1、要听从老师的口哨与口令集体出发。 2、踢球出界的队员要回到原处继续运球。 游戏二:足球射门 游戏目的:练习队员在游戏中的脚侧射门技术,培养学生的竞争意识和合作精神。 游戏法:30米正形场地,男、女各两组,分成四路纵队,每组一个球,10×5米站立,(如图)游戏开始,每组的甲组第一名队员定点用脚侧射门技术对准场地中间的球门进行射门练习。 游戏规则: 1、射门时,要用脚侧射门法进行射门。

2016全年公益活动节日参照排期

一月 元旦[01/01] 黑人日[01/03] 小寒[01/06] 大寒[01/20] 腊八节[01/17] 国际麻风节[01/25] 二月 小年[02/1] 世界湿地日[02/02] 立春[02/04] 除夕[02/07] 春节[02/08] 国际气象节[02/10] 情人节[02/14] 雨水[02/19] 元宵节[02/22] 第三世界青年日[02/24] 世界居住条件调查日[02/28] 三月 全国爱耳日[03/03] 学雷锋日[03/05] 惊蛰[03/05] 三八妇女节[03/08] 龙抬头[03/10] 植树节[03/12] 消费者权益日 [03/15] 国际航海日[03/17] 世界无肉日[03/20] 春分[03/20] 世界睡眠日[03/21] 世界水日[03/22] 世界气象日[03/23] 复活节[03/27] 四月 愚人节[04/01] 国际儿童图书日 [04/02] 寒食节[04/03] 清明节[04/04] 世界卫生日[04/07] 世界帕金森病日 [04/11] 谷雨[04/20] 世界地球日[04/22] 世界读书日[04/23] 知识产权日[04/26] 全国交通安全反思日 [04/26] 世界儿童日[04/26] 五月 国际劳动节[05/01] 五四青年节[05/04] 立夏[05/05] 母亲节[05/08] 世界红十字日 [05/08] 世界微笑日[05/08] 国际护士节[05/12] 国际家庭日[05/15] 世界电信日[05/17] 全国助残日[05/17] 国际博物馆日 [05/18] 小满[05/20] 世界无烟日[05/31] 六月 六一儿童节[06/01] 世界环境日[06/05] 芒种[06/05] 全国爱眼日[06/06] 端午节[06/09] 中国人口日[06/11] 父亲节[06/19] 夏至[06/21] 中国儿童慈善活动日 [06/22] 国际奥林匹克日 [06/23] 七月 中国共产党诞生日 [07/01] 香港回归日[07/01] 国际体育记者日 [07/02] 国际接吻日[07/06] 小暑[07/07] 世界人口日[07/11] 大暑[07/22] 八月 八一建军节[08/01] 国际电影节[08/06] 立秋[08/07] 七夕[08/09] 日本投降日[08/15] 中元节[08/17] 处暑[08/23] 九月 抗日胜利纪念日 [09/03] 白露[09/07] 国际扫盲日[09/08] 教师节[09/10] 世界清洁地球日 [09/12] 中秋节[09/15] 国际爱牙日[09/20] 世界无车日[09/22] 秋分[09/22] 世界旅游日[09/27] 国际聋人节[09/28] 、 十月 国庆节[10/01] 寒露[10/08] 世界邮政日[10/09] 重阳节[10/09] 辛亥革命纪念日 [10/10] 国际盲人节[10/15] 世界粮食日[10/16] 国际消除贫困日 [10/17] 世界传统医药日 [10/22] 霜降[10/23] 世界勤俭日[10/31] 万圣节[10/31] 十一月 立冬[11/07] 中国记者日[11/08] 世界青年节[11/10] 光棍节[11/11] 国际大学生节 [11/17] 世界问候日[11/21] 小雪[11/22] 感恩节[11/24] 十二月 世界艾滋病日 [12/01] 国际残疾人日 [12/03] 大雪[12/07] 世界足球日[12/09] 世界人权日[12/10] 南京大屠杀[12/13]

XX六一小学足球嘉年华 活动方案

XX六一小学足球嘉年华活动方案 一、活动时间:4月4日-4月13日 二、活动内容: (一)写一篇征文:开展足球征文活动,实施足球人文教育。 1.主题:《我的足球故事》 2.开题:可以撰写发生在自己亲历其中的足球故事,比如:自己学足球、踢足球比赛中的点点滴滴;也可以写自己亲眼目睹的足球故事,比如:自己班级参加的班级比赛、看到的球场精彩瞬间等。 3.参与年级:三至六年级全体在校学生 4.评选方法: (1)班级预选,在班级内以小组为单位,按照“小组展示、小组推选、班级评选”的方式将撰写的优秀足球故事,以班级为单位,每班推选3篇优秀文章参加本年级组的复选; (2)推选出的优秀文章在3天时间内整理成电子稿,将在六一微信公众号或教育博客平台上进行发布,同时将链接发送到全校,进行以年级组为单位的复选,从人气指数和评委评审的两个维度进行评比,人气指数占40%分值,评委打分占60%分值,按照“1:2:3”的比例评出年级组一二三等奖。

5.评选结果使用: (1)各年级获一等奖的学生在校集会上进行表彰;其余二三等奖张榜表彰和微信平台表彰。 (2)获一等奖征文同时进行校级展板平台和微信平台滚动推送;二三等奖征文在班级文化走廊展板展示。 6.时间节点: (1)3.23,发布征文通知; (2)3.26,回收征文,进行班级评选; (3)3.27,进行年级评选和平台发布; (4)3.29,平台积分核算,公布最终获奖等次和人员。 (5)4.1,布展。语文组三年级三名非评委教师负责一等奖征文布置;各班主任负责二三等奖征文廊道布展。 7.校级评委组成:三至六年级组语文学科教师。 组长:李萌 三年级组征文评委:四语教师3名; 四年级组征文评委:三语教师3名; 五年级组征文评委:六语教师3名; 六年级组征文评委:五语教师3名。 注:评委组负责获奖证书打印,用体少年证书,盖教导处公章。 (二)绘一幅海报:绘制足球海报,描绘足球梦想。 1.主题:《我的梦,足球梦!》

2015常青藤亲子足球嘉年华活动方案

2015常青藤亲子足球嘉年华活动方案常青藤幼儿园2015亲子足球嘉年华活动方案一、活动主题:我运动、我健康、我快乐 二、活动时间:2015年4月3日下午2点50 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动目标: 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,增进亲子间的关系。 3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。 4、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。 5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则,提高自我约束能力和竞争意识。 五、活动要求: 1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。 3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。 六、活动准备: 足球足球门分队背心记分牌背景音乐、奖状 七、活动流程: 1、家长来园2:45入园,引领家长观众区域就坐。(二楼准备椅子,一楼班级

多的椅子,提前摆放好) 2、主持人开场词 3、小运动员入场 4、园长妈妈致词 5、小运动员代表讲话 6、大部班小朋友与家长跳亲子热身操《天使》。 7、家长小朋友到侯赛区域准备 八、亲子足球游戏 1、游戏:快乐传球(每班一位计分人员) 玩法:家长绕标志物,把球传给孩子,由孩子球踢进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。 规则:家长绕标志物传球,不计时间,家长把球传给孩子,孩子踢球射门进球一球班级得1分、不进不得分。 本轮大一得分、大二得分、大三得分 2、游戏:三足射门 玩法:每组家庭两人三足由起点走到射门区,用被绑住的脚将球射进球门。规则:用被绑住的脚将球射进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。本轮大一得分、大二得分、大三得分 3、请家长到观众区就坐,下面开始幼儿足球对抗赛。 请小朋友到休息区域准备。 九、幼儿足球对抗赛 1、啦啦队进场热身,啦啦队退场。 1、进场音乐 2、比赛小队员站队入场

世界足球日活动方案

世界足球日活动方案 12月9日,是一年一度的世界足球日,是为了纪念中国的一二·九学生运动,联合国经国际足联同意而特别设立的节日。在这个具有历史意义的日子里,梦幻足球为大家带来精彩纷呈的活动,无论你是狂热的球迷,还是热情的游戏迷,都能充分感受到来自足球的无敌魅力! 精彩一:双倍时段持续开放双倍点数连环体验活动时间:XXXX年12月9日——12月12日活动内容:活动期内,每天下午13点至14点服务器将开放双倍经验。活动时段内,凡是进行训练赛或是在训练大厅比赛的玩家都可获得双倍的训练点。特别提示:使用了双倍训练卡的情况下将可获得四倍的训练点数! 精彩二:在线回体力点数翻翻翻活动时间:XXXX年12月9日10点——12月11日10点活动内容:活动期间,在线恢复体力点数将翻倍,由15分钟恢复3点上调至每15分钟恢复6点!恢复体力更迅速,让你全天比赛无忧! 精彩三:世界足球日特别礼包回馈+道具打折活动时间:XXXX年12月9日10点——12月11日14点活动内容:特别的节日当然少不了特别的礼包,官方特别推出“快乐足球礼包”,内含:赞助商合同2张,球员合同2张,银质勋章一枚(可获得200枚游戏币),活力剂9个,秘药一个。原价42枚金币的道具现仅需10金币即可获得。特别提示:快乐

足球礼包每个经理仅限购买一次,道具有效期以礼包内道具的各自有效期为准。 精彩四:联盟冠名杯赛共享丰厚奖励活动时间:XXXX 年12月9日 16点活动内容:在感恩节“联盟威望大比拼独享杯赛冠名权”活动中,梦幻一服的“聖域灬联盟”联盟以及梦幻二服的“夢幻の王者”获得各服第一名,获奖联盟将可享受到官方自建杯赛的专属命名权,杯赛将于12月9日(即世界足球日)下午16点分别在一二两个服创建,赢取丰厚游戏币的机会近在眼前,敬请参与!杯赛具体介绍如下:杯赛举办时间:12月9日16点杯赛规模:1024人制杯赛介绍:独享杯赛冠名权赢取丰厚游戏币报名等级:第1名:XX枚游戏币 第2名:1500枚游戏币 第3至4名:1000枚游戏币 第5至8名:800枚游戏币 世界足球日,让我们跳起桑巴,一起热舞,感受足球散发的热力吧! 本活动最终解释权归《梦幻足球》所有 详情请咨询客服QQ:xxxxxxxxx XXXX:12:8

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