创业准备与创业计划教案
创业准备和创业知识教学过程（教学设计实施步骤）
第16周教案上课班级：17秋全体班级郑真先步骤1：导入新课（3分钟）
问题导入：毕业之后有什么打算？有创业的打算吗？
“三个苹果改变世界”
从夏娃摘下苹果的那一刻开始，人类从此就和苹果牢牢地绑在了一起。驱动她的只是人类永恒的好奇心和逆反心态，却未想到开启了新世界的大门。这种水果自此被符号化，代表着一代又一代的人类叛离固定模式的努力。(人类的起源)
另一个苹果，则击中了人类最具智慧的头颅。牛顿的故事不论真假，都在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。(万有引力)
接下来是乔布斯的苹果。这个完美主义者和偏执狂，给人们设计了一个全新的感知世界，让一种产品成为一个宗教，一部分人类开始思考新世界的可能性，可大部分人类却从此不需要思考，只需要接受。(IPHONE,IPAD,ITOUCH...)
发明创造使得我们世界发生改变，毕业之后选择创业的同学也是在改变自己的命运。近几年，我国鼓励大学生创业，给予我们创业一系列的优惠政策，学校也一直鼓励学生创业，现在一些专业已经有自己的创业团队。
那么，我们今天就共同来学习创业这个话题，即使你不创业也对将来的就业有所帮助。
在这里适当给同学们渗透社会主义核心价值观中的诚信、友善、法治观念。
步骤2：讲授知识（25分钟）
一、创业概述
（一）什么是创业
1．创业的内涵
创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业是就业的另一种表现形式，创业者不但为自己创造就业机会，而且还主动地为他人创造就业机会。
创业有广义和狭义之分。广义的创业是指创业者的各项创业实践活动，其功能指向是成就国家、集体和群体的大业。狭义的创业是指创业者的生产经营活动，主要是开创个体和家庭的小业。
2．创业的分类
依创业主体的性质分类个人独立创业、公司附属创业、公司内部创业
依创业起点的不同分类创建新企业、公司再创业
依创新层次的不同分类基于产品创新而创建企业、基于市场营销模式的创新而创建企业，如直销（安利）、基于企业组织管理体系创新而创建企业，如麦当劳
那么，你是适合创业吗？咱们通过一个小小的测试，看看是否能够当老板。
测试：你适合创业吗？
以下问题答[是]得一分，答[否]则不计分，请统计你所得的分数。
1.你是否曾经为了某个理想而设下两年以上的长期计划，并且按计划进行直到完成？
2.在学校和家庭生活中，你是否能在没有父母及师长的督促下，就可以自动地完成分派的工作？
3.你是否喜欢独自完成自己的工作，并且做得很好？
4.当你与朋友们在一起时，你的朋友是否常寻求你的指引和建议你是否曾被推举为领导者？
5.求学时期，你有没有赚钱的经验？你喜欢储蓄吗？
6你是否能够专注地投入个人兴趣连续十小时以上？
7.你是否有习惯保存重要资料，并且井井有条条地整理，以备需要时可以随时提取查阅？
8.在平时生活中，你是否热衷于社区服务工作？你关心别人的需要吗？
9.不论成绩如何，你是否喜欢音乐、艺术、体育以及童军活动课程？
10.在求学期间，你是否曾经带动同学，完成一项由你领导的大型活动，譬如运动会、歌唱比赛、画海报宣传活动等等？
11.你喜欢在竞赛中，看到自己表现良好吗？
12.当你为别人工作时，发现其管理方式不当，你是否会想出适当的管理方式并建议改进？
13.当你需要别人支助时，是否能充满自信地要求，并且能说服别人来帮助你？
14.当你需要经济支援，是否也能说服别人掏钱给你帮助？你在募款或义卖时，是不是充满自信而不害羞的？
15.当你要完成一项重要的工作时，总是给自己足够时间仔细完成，而绝不会让时间虚度，在匆忙中草率完成？
16.参加重要聚会时，你是否准时赴约？在平时生活中，你有时间观念吗？你是否能充分运用时间？
17.你是否有能力安排一个恰当的环境，使你在工作时能不受干扰，有效率地专心工作？
18、你交往的朋友当中是否有许多有成就、有智慧、有眼光、有远见、老成稳重型的人物？
19、你在社区或学校社团等团体中，被认为是受欢迎的人物？
20、你自认是个好的理财人物吗？当储蓄到一定数额时，你是否能想出好的生财计划，钱滚钱，赚出更多的利润来？
21、你愿意为钱辛苦工作吗？钱对你重要吗？你是否可以为了赚钱而牺牲个人娱乐？
22、你有足够的责任感为自己完成的工作负起责任吗？你是否总是独自挑起责任的担子，彻底了解工作目标并认真执行工作？
23、你在工作时，是否有足够的耐心与耐力？
24、你是否能在很短的时间内，结交许多新朋友？你是否能使新朋友对你留下深刻的印象？
结果：
0至5分你目前并不适合自行创业，应当训练自己为别人工作的技术与专业。
6至10分你需要在旁人的指导下去创业，才有创业成功的机会。
11至15 分你非常适合自己创业，但是在所有[否]的答案中，你必须分析出自己的问题加以纠正。
16至20分你个性中的特质，足以使你从小事业慢慢开始，并从妥善管理中获得经验，成为成功的创业者。21至24分你有无限的潜能，只要懂得掌握时机和运气，你将是未来的商业巨子。
（一）创业的准备
大学生在自谋生路的过程中可能会遇到各种困难和挫折，可能出现意想不到的问题，要有充分的心理准备。要有吃苦的心理准备，要有遇到困难和挫折的心理准备，要有失败的心理准备。这样才能在遇到挫折困难时泰然处之、渡过难关，走出失败到达理想的彼岸。。。
1、树立坚定的自信心
坚强的自信，是伟大成功的源泉。
与金钱、势力、出身、亲友相比，自信是更有力量的东西，是人们从事任何事业最可靠的资本。
创业者必须具有坚强的心理承受能力，要有坚忍不拔的意志，能承受失败的挫折，特别是要有超越自我的精神素质。
2、培养强烈的进取心
任何一个进取的人都是一个有理想的人。任何一个成功者心中都有一个伟大的梦想。理想驱动着他们前进，理想让他们不畏艰难，理想让他们敢于挑战权威，理想让他们一意孤行，更是理想让他们在一般人不敢或不能涉足的地方创造一个奇迹。
3、不懈追求的能力
创业能力，是指一定的条件下，人们发现和捕获商机，将各种资源组合起来并创造出更大价值的能力，即潜在的创业者将自己的创业设想成功变为现实的能力。
创业成功与否取决于创业者创业能力的高低。同样的环境下，创业能力越强的人抓住机遇、成功创业的可能性越大。
大学生的创业能力决定了创业的总体水平和创业的成功率。
阿玛尔·毕海德——《新企业的起源与演进》
企业家创建有前途的新企业需要一些特殊的品质：
（1）受家庭背景、文化程度和经验所影响的创业倾向；
（2）适应性调整能力，如果断、开明、控制内心冲突的能力、发现因果关系的能力等；
（3）获取资源的能力，如应变能力、自制力、洞察力和销售技巧等；
相比较而言，如承担风险、创造性活动、愿望与远见、雄心壮志、领袖气质、运用权力、管理才能等是次要的品质。
（二）创业必备的素质
创业是极具挑战性的社会活动，是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功，必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。
创业者应具备的创业基本素质
1、强烈的创业意识
要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。
2、良好的创业心理品质
创业之路，是充满艰险与曲折的，自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题和矛盾，这需要创业者具有非常强的心理调控能力，能够持续保持一种积极、沉稳的心态，即有良好的创业心理品质。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质。如果不具备良好的心理素质、坚韧的意志，一遇挫折就垂头丧气、一蹶不振，那么，在创业的道路上是走不远的。
3、全面的创业能力素质
创业能力是一种特殊的能力，这种特殊能力往往影响创业活动的效率和创业的成功。创业能力包括决策能力、经营管理能力、专业技术能力与交往协调能力组成。
（1）决策能力
决策能力是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。创业者的决策能力通常包括：分析、判断能力和创新能力。大学生要创业，首先要从众多的创业目标以及方向中进行分析比较，选择最适合发挥自己特长与优势的创业方向和途径、方法。创业实际就是一个充满创新的事业，所以创业者必须具备创新能力，有创新思维、无思维定势，不墨守成规，能根据客观情况的变化，及时提出新目标、新方案，不断开拓新局面，创出新路子，可以说，不断创新是创业者不断前进的关键环节。
（2）经营管理能力
经营管理能力是指对人员、资金的管理能力。它涉及到人员的选择、使用、组合和优化；也涉及到资金聚集、核算、分配、使用、流动。经营管理能力是一种较高层次的综合能力，是运筹性能力。经营管理能力的形成要从学会经营、学会管理、学会用人、学会理财几个方面去努力。
①学会经营。创业者一旦确定了创业目标，就要组织实施，为了在激烈的市场竞争中取得优势，必须学会经营。
②学会管理。要学会质量管理，要始终坚持质量第一的原则。质量不仅是生产物质产品的生命，也是从事服务业和其他工作的生命，创业者必须严格树立牢固的质量观。做到效益最佳要求在创业活动中人、物、资金、场地、时间的使用，都要选择最佳方案运作。做到不闲人员和资金、不空设备和场地、不浪费原料和材料，使创业活动有条不紊的运转。学会管理还要敢于负责，创业者要对本企业、员工、消费者、顾客以及对整个社会都抱有高度的责任感。
③学会用人。市场经济的竞争是人才的竞争，谁拥有人才，谁就拥有市场、拥有顾客。一个创业者不吸纳德才兼备、志同道合的人共创事业，创业就难以成功。因此，必须学会用人。要善于吸纳比自己强或有某种专长的人共同创业。
④学会理财。学会理财首先要学会开源节流。创业者心中时刻装有一把算盘，每做一件事、每用一笔钱，都要掂量一下是否有利于事业的发展，有没有效益，会不会使资金增值，这样，才能理好财。
⑤要讲诚信。就创业者个人而言，诚信乃立身之本，“言而无信，不知其可也。”创业者在创业过程中，如不讲信誉，就无法开创出自己的事业；失去信誉，就会寸步难行。诚信，一是要言出即从；二是要讲质量；三是要以诚信动人。
(3）专业技术能力。专业技术能力是创业者掌握和运用专业知识进行专业生产的能力。专业技术能力的形成具有很强的实践性。许多专业知识和专业技巧要在实践中摸索，逐步提高发展、完善。
(4)交往协调能力。
创业者应该做到妥当的处理与外界的关系，尤其要争取政府部门、工商以及税务部门的支持与理解，同时要善于团结一切可以团结的人，团结一切可以团结的力量，求同存异共同协调的发展，做到不失原则、灵活有度，善于巧妙的将原则性和灵活性结合起来。总之，创业者搞好内外团结，处理好人际关系，才能建立一个有利于自己创业的和谐环境，为成功创业打好基础。
例子：有一家公司招聘管理人员，给每位应聘者发了一根米尺，要求测出这幢20层大楼的高度。应聘者有的利用几何知识繁琐地计算；有的爬到楼顶用绳子系上米尺测量……
有一位应聘者来到大楼管理处询问，得到了正确答案，由此入选了。其实，仅用一根米尺是不可能量出大楼的准确高度的，测试应聘者的应变能力乃是“米尺面试”的目的所在，因为随机应变是一个管理人员应当具备的基本素质之一。
例如：在美国城市街道的交叉路口上，明文规定着，有步行者横过公路时，车辆就应停在人行道前等待。可是偏偏有个汽车司机，当交叉路口上还有很多人横过马路时，他却突然撞进人群中，全速向前跑。这时旁边的警察看了也无所谓，并没有责怪他。你说这是为什么?
大学生创业策划书教案范本(完整版)
策划编号：YT-FS-9055-59 大学生创业策划书教案范 本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生创业策划书教案范本(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 方案整合 一、校园网站—校园易网 网站定位 北京工商大学校园网站校园易网，将定位于以提供全方位的信息服务为主，辅以电子商务服务，实现校方管理的全面上网，突出网络的方便、快捷，利于校方的统一网络化管理，同时可以丰富在校学生的课余生活，为广大师生的校园生活提供最大的方便和空间。 网站目标 在北京工商大学局域网与广域网建立的基础上，将此校园网站办成为全体师生提供全方位的周到的服
务(包括信息服务和商务服务)的多功能网站，可使学校的教学教务管理电脑化，网络化。通过在互联网上的链接，扩大北京工商大学在社会上的知名度。服务的对象是全体在校学生和教职员工，校方在管理时采用网络系统，能使信息更快速、安全、准确的流通。中国人才指南网 网站内容 网站开设四大频道：“网上学校”，“多彩校园”，“教工之家”，以及“事事关心”。并考虑在网站成熟后推出“在线购物”频道，补充完善先期的四大频道。 主页包括： 1. 站点导航 2. 搜索引擎 3. 强档新闻 4. 公告栏 5. 会员俱乐部，包括“会员公约”，“会员注册”，“会员积分榜-积分方法及奖励细则”，“投诉站”，“张榜纳贤”和“会员优惠地带”等。
创业培训计划大纲
创业培训计划大纲
上海市职业培训指导中心 2005年5月 使用说明： 1、本教学计划大纲由教学计划和教学大纲二部分组成。 教学计划包括培训对象和目标；培训内容、课时及说明；考试方式及培训要求等，对教学大纲的实施应有一定的指导作用。 教学大纲包括了各单元的教学目标、教学内容和课时分配，同时也列出了每一单元的教学重点、难点和学员应完成的课外作业，仅供参考。其中各单元及每一节的课时分配建议在实施培训时试行一段时间后，根据教学实际情况再作适当的调整。 2、本教学大纲各单元的顺序不要求同课程安排（课表）的顺序相一致。因此，培训机构在具体安排课程时，可根据创业培训的特点和要求，遵循教学规律及怎样有利于教学，在教学计划大纲的范围内自行组织课程结构和安排课表。
创业培训教学计划 一、培训对象： 凡具有创业意向和具备创业基本条件的失业、协保人员、农村富余人员、在职职工等均可报名参加创业培训。 二、培训目标： 通过创业培训，使真正具有创业意向和具备创业基本条件的创业者，坚定创业信念，掌握创业基本知识技能，提高抗风险能力和实际操作能力。边学边干，边干边学，在较短时间内实现微小型企业的创业。 三、培训内容、课时和说明： 创业培训原则上以40人为一个标准教学班，全程运作的时间是6-8个月，可以分为二个阶段三个模块进行操作，具体内容、时间和课时分配安排如下： 说明： 1．经培训机构面试或测评凡具有创业意向和具备创业基本条件的对象，才可以参加创业实务知识培训。第一模块在内容结构上分为四个部分，第一部分是学员通过“创业培训导入” 了解创业培训的目标和内容，了解创业环境及政府鼓励创业的扶持政策，学习创业成功者的经验，并通过学员之间的交流和沟通，进一步明确创业的方向，坚定创业的信心。 第二部分是创业基本要素的评估分析，通过学习使学员了解创业的基本条件，提高自身素质和对创业的认识，做好创业的心理准备。并经过学员自评和专家评估，进一步
电影院线项目商业计划书讲课教案
电影院线项目商业计划书 （项目可行性报告） 中金企信国际咨询公司拥有10余年项目商业计划书撰写经验(注：与项目可行性报告同期开展的业务板块)，拥有一批高素质编写团队，为各界客户提供实效的材料支持。 商业计划书撰写目的 商业策划书，也称作商业计划书，目的很简单，它就是创业者手中的武器，是提供给投资者和一切对创业者的项目感兴趣的人，向他们展现创业的潜力和价值，说服他们对项目进行投资和支持。因此，一份好的商业计划书，要使人读后，对下列问题非常清楚：（1、公司的商业机会。2、创立公司，把握这一机会的进程。3、所需要的资源。4、风险和预期回报。 5、对你采取的行动的建议 6、行业趋势分析。） 撰写商业计划书的七项基本内容 一、项目简介 二、产品/服务 三、开发市场 四、竞争对手 五、团队成员 六、收入 七、财务计划 商业策划书用途 1、沟通工具 2、管理工具 3、承诺工具 相关报告 行业研究报告、市场调查报告、产业分析报告 项目立项可行性报告
资金申请可行性报告 市场研究预测报告 专项调查报告 市场投资前景报告 市场行情监测报告 竞争格局分析预测报告 上下游产业链研究报告 投融资可行性报告 编撰商业计划书所需材料清单（根据具体项目要求进行提供） 1、企业简介、企业历史变革以及股东情况，管理团队简历；项目组织机构简介； 2、项目介绍； 3、企业营销策略； 4、项目商业模式； 5、企业近三年财务年度报表及财务分析报告；年度审计报告；企业相关财务评价资料； 6、项目投资金额及融资计划； 7、资金使用规划，预期收入及投资回报率； 8、企业未来战略规划。 由于商业计划书（项目可行性报告）属于订制报告，以下报告目录仅供参考，成稿目录可能根据客户需求和行业分类有所变化。 商业计划书基本框架: 第一章摘要 第二章市场分析 第三章公司介绍 第四章产品介绍 第五章研究与开发 第六章产品制造 第七章市场营销
大学生创业计划书三篇电子教案
大学生创业计划书三篇 计划一：大学生创业计划书 创业项目缘由： 在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题，大学的饮食质量不高已成为公认的问题，仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧，甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。 本企划就是根据这一点,为了保障大学生的饮食安全，提高大学生的饮食质量，成立大学饮食联盟，旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品，并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位，帮助贫困生更好的完成学业。 创业机构设置： 大学饮食联盟为总部，在高校通过考核招收大学毕业生并且签订一年工作合同培训后在所在高校设立高校饮食分部。 大学饮食联盟在各地适当选址建立蔬菜种植基地，水果种植基地以及牲畜养殖场，建立配送车队，为各高校分部统一生产配送蔬菜水果等食品原料。并且和农业研究机构合作通过高科技不断提高所生产原料的质量，降低成本。 大学饮食联盟总部设立管理培训部门，各高校饮食分部在所在高校选择招收大四非考研大学生为管理人员，并送培训部门培训。 大学饮食联盟从厨师培训学校招收厨师进行适当培训后送各高校饮食分部担任厨师，同时各高校饮食分部自行招收学生或者社会下岗人员作为窗口服务员。 大学饮食联盟总部不定时到各高校进行质量抽查，保证大学饮食联盟提供服务保质保量。 创业细节： 1．大学饮食联盟的经因范围是特色食品，如鲁菜，川菜，粤菜等以及地方名吃，并且进行学生生源地调查，根据高校地理位置适当调整各菜系以及地方名吃的搭配，使来自不同地方的学生都能吃到适合自己口味的饭菜。 2．大学饮食联盟的经营理念是一切为了大学生吃的更好。 3．大学饮食联盟以提供助学岗位，交纳一定食堂租金为条件同各高校进行洽谈，为大学饮食联盟的发展壮大铺平道路。食品原料由大学饮食联盟负责统一生产配送，在降低食品原料成本的同时保证食品原料的高质安全。
商业计划书详细教案
[商业计划书名称] 商业计划书 二○○年__月
目录 以下是本提纲目录表。注意，当你作好你的商业计划书后，要重新编排页码。第九章：投资退出机制
第一章：摘要 摘要 说明：在两页纸内完成本摘要。 项目能否获得资助，主要看其是否具备以下四个条件： 1.项目本身是否有较大的市场容量和较强的盈利能力； 2.项目在技术、管理、生产、研究开发和营销等方面有无创新性、独特性； 3.是否有完整、务实和能够操作的项目实施计划； 4.创业团队是否具备成功实施项目的能力和信心。 【摘要内容参考】 1.申请项目基本情况（产品/服务介绍，产品技术水平，产品的新颖性、先进性 和独特性，产品的竞争优势，技术指标介绍，以及项目的主要用途及应用范围介绍。） 2.主要申请人情况（姓名、性别、年龄、籍贯，学历/学位、毕业院校，政治面 目，行业从业年限，主要经历和经营业绩。） 3.公司基本情况（如果已经注册公司，应主要介绍公司名称、成立时间、注册 地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，公司盈利情况，公司办公地点、电话、传真、联系人。） 4.研究与开发（已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对 外合作情况，已经投入的研发经费及今后投入计划，对研发人员的激励机制。） 5.行业及市场（行业历史与前景，市场规模及增长趋势，行业竞争对手及本公 司竞争优势，未来3年市场销售预测。） 6.营销策略（在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作 性和有效性，对销售人员的激励机制。） 7.产品制造（生产方式，生产设备，质量保证，成本控制。未达到此阶段可不 写） 8.管理（机构设置，员工持股，劳动合同，知识产权管理，人事计划。） 9.资金申请说明（申请资助方式，资金需求量、用途，使用计划，其中申请本 资金的使用计划。） 10.项目执行计划（完成本项目的实施计划、各阶段目标、具有里程碑式标志、
大学生创业策划书完整版教学文案
大学生创业——精诚服务，追求卓越，满意顾客，成就不凡 策 划 书 ——追风梦之队 一.前言 (3) 二.创业背景 (4) 三.创业目的 (4) 四.策划摘要 (5)
五.团队介绍 (6) 六.服务介绍 (8) 七.人员及组织结构 (9) 八.市场分析 (9) 九.前景预测 (11) 十.营销策略 (13) 十一.团队未来规划 (15) 十二.财务规划 (15) 十三.预想问题与解决方案 (17) 十四.附表 (18) 一.前言 当今的时代离不开知识,知识更离不开实践。这就对当代的大学生提出了更高的要求。它要求我们不仅仅要在大学的课堂中学好老师传授的知识，还要将它运用到日常生活中去。
在现实生活中，有很多大学生，他们很想有所作为，他们也有各自的理想和抱负，然而很多时候那些美好的理想只留在了脑子里或是梦中。当他们清醒的时候又整天无所事事，不知道该做些什么，也不知道该怎么做。而在这类人群当中，又不乏许多有才华的人，比如有的喜欢唱歌，有的擅长跳舞，还有的热爱表演，他们甚至都想过自己以后能够成为一名歌手亦或是舞蹈家，演员，但是却苦于没有锻炼自己的机会。这些“千里马”彼此之间缺少联系，没有办法联合起来做点事情。另一方面，在社会上很多公司以及企事业单位又恰恰有这方面的需求，而又愁于找不到这样的人才。因此，我的这个创业计划的灵感就来了，主要就是为他们双方牵线搭桥，各取所需，同时从中获得自己的利益。 我们的团队希望通过我们的努力，使大家都能够得到满意，方便大家，服务大家。 二.创业背景 1.在我们的大学校园里，有许多有才华的人，然而他们却没有一个系统的组织。他们也很想展示自我，却没有一个很好的平台满足他们的需要；另外很多学校，企事业单位在举办一些活
创业计划书的撰写(教案)
上海市东辉职业技术学校 创业教育课程教案 授课日期2013-5-23 周次14 课次40-42 授课班级创业社团课时 3 课型新授课 课题名称创业计划书撰写执教教师李立红/邵晶/唐菊 一、教学目标（知识、技能、态度） 学生通过阅读创业教育实训手册、创业计划书模板，参加课堂活动，能描述创业计划书的基本内容；能与小组成员共同合作完成创业计划书的撰写；能在创业准备期完成营销策划与财务规划；能按照商务礼仪规范要求进行口头陈述。 通过参与团队合作培养创新意识与创业精神。 二、教学重点 与难点 教学重点： 能阅读创业教育实训手册与创业计划书模板，并描述创业计划书的基本内容； 能与小组成员合作完成营销策划 教学难点： 能正确填写各项财务报表，能分析创业准备期及初期的财务状况 三、教学方法项目教学法、任务教学法、讲授法 四、教学辅助 器具 多媒体课件 五、教学过程 知识要点学生任务教师任务备注 第一部分创业 计划书模块阅读：创业计划书实训手 册 记录：教师讲解要点 思考：项目选择需要考虑 的因素 讨论：本小组拟选择的创 业项目一、创业计划书综述 ?是全面创业公司和项目运作情况, 阐述产品市 场及竞争、风险等未来发展前景和融资要求的书 面材料。 ?主要作用 ?深层次了解项目本质 ?作为创业的行动指南 ?是招募其它股东、合伙人、说服家庭的主要证据 ?是获得政府资助和商业贷款、获得风险投资的核 心文件 二、项目选择一般需考虑的因素 ?项目所属行业；项目的独特资源（如专利、独特 的营销渠道、专营权或许可证、特殊人才等）； 项目商业模式；项目的发展潜力；已具备的营业 规模正在运转；项目管理团队组成；行业及竞争 者分析；相关政策背景；项目风险 ?一个好的想法未必是一个好的创业机会 好的创业机会的特征： 浦东新区 开业指导 中心专家 负责授课
创业准备与创业计划教案
创业准备和创业知识教学过程（教学设计实施步骤） 第16周教案上课班级：17秋全体班级郑真先步骤1：导入新课（3分钟） 问题导入：毕业之后有什么打算？有创业的打算吗？ “三个苹果改变世界” 从夏娃摘下苹果的那一刻开始，人类从此就和苹果牢牢地绑在了一起。驱动她的只是人类永恒的好奇心和逆反心态，却未想到开启了新世界的大门。这种水果自此被符号化，代表着一代又一代的人类叛离固定模式的努力。(人类的起源) 另一个苹果，则击中了人类最具智慧的头颅。牛顿的故事不论真假，都在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。(万有引力) 接下来是乔布斯的苹果。这个完美主义者和偏执狂，给人们设计了一个全新的感知世界，让一种产品成为一个宗教，一部分人类开始思考新世界的可能性，可大部分人类却从此不需要思考，只需要接受。(IPHONE,IPAD,ITOUCH...) 发明创造使得我们世界发生改变，毕业之后选择创业的同学也是在改变自己的命运。近几年，我国鼓励大学生创业，给予我们创业一系列的优惠政策，学校也一直鼓励学生创业，现在一些专业已经有自己的创业团队。 那么，我们今天就共同来学习创业这个话题，即使你不创业也对将来的就业有所帮助。 在这里适当给同学们渗透社会主义核心价值观中的诚信、友善、法治观念。 步骤2：讲授知识（25分钟） 一、创业概述 （一）什么是创业 1．创业的内涵 创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业是就业的另一种表现形式，创业者不但为自己创造就业机会，而且还主动地为他人创造就业机会。 创业有广义和狭义之分。广义的创业是指创业者的各项创业实践活动，其功能指向是成就国家、集体和群体的大业。狭义的创业是指创业者的生产经营活动，主要是开创个体和家庭的小业。 2．创业的分类 依创业主体的性质分类个人独立创业、公司附属创业、公司内部创业 依创业起点的不同分类创建新企业、公司再创业 依创新层次的不同分类基于产品创新而创建企业、基于市场营销模式的创新而创建企业，如直销（安利）、基于企业组织管理体系创新而创建企业，如麦当劳
大学生创新创业计划书5篇电子教案
大学生创新创业计划 书5篇
大学生创新创业计划书5篇 大学生创新创业计划书5篇 随着就业压力的日益增大，越来越多的大学生选择自主创业来解决就业问题。以下是我J.L分享的大学生创新创业计划书5篇，更多 热点创业项目欢迎访问竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企 业市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析 第四部分组织与管理 1、企业基本情况: 拟定的企业名称预期成立时间、预期注册资本其中:现金出资额及占股份的比例无形资产出资额及占股份比例 预期注册地点 2、企业主要股东情况:列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份比例出资形式联系人联系电话甲方乙方丙方 丁方 3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等。 4、企业员工的招聘与培训 5、董事会成员名单: 序号职务姓名学历或职称联系电话 1 董事长 2 副董事长 3 董事 4 董事 5 董事董事长姓名性别 年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在 地主要经历和业绩:着重描述在本行内的技术和管理经验及成功事 例。主要职责总经理姓名性别年龄籍贯联系电话学历学位 所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描在本行业内的技术和管理经验及成功事例。主要职责技术开发负责人姓名
性别年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行业内的技术水平、经验和成 功事例。主要职责市场营销负责人姓名性别年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行业的营销经验和成功事例。主要职责财务负责人姓名性别年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在财务、金融、筹资、投资等方面 的背景、经验和业绩。主要职责其他对企业发展负有重要责任的人 员 1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据: 如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关第 十一部分其它为补充本项目策划书内容，需要进一步说明的有关问题: 请将产品彩页、企业宣传介绍册、证书等作为附件附于此。 大学生创新创业项目策划书 一, 市场分析 长期以来,国内居民因生活水平较低,对以厨房和卫生间为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平 均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每 年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对厨房 和卫生间的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%. 对于浴室取暖用的小家电目前只有浴霸和暖风机两种.目前全国生产浴霸的企业为376家,2001年国内销量估计为400万台,201X年为
创业培训教学计划
创业培训教学计划 一、培训目的 通过对具有创业意向和创业基本条件的失业人员进行创业培训，使之建立坚定的创业信念、掌握创办小企业所必备的知识，树立市场经济是信用经济、法制经济观念，提高职业道德和自身素质，增强诚实守信和合法经营意识，成为具有较强创业能力的创业者。 二、培训形式和培训期限 创业培训分为三个阶段，采取学习、辅导、扶持的形式进行。第一阶段为基本知识和方法学习阶段。对学员实行具有针对性和实用性的教学，促使学员提高创业素质和创业能力，增强适应市场和承担风险的能力。 第二阶段为咨询辅导阶段。主要是由咨询委员会专家或指导教师对学员进行个性化和针对性的辅导和咨询，使学员能够准确把握创业运作方向，并撰写创业计划书。第二阶段的部分内容与第一阶段的部分内容可以结合进行。 第三阶段为后续扶持阶段。在学员进入创办企业的实际运作过程后，由专家咨询委员会或指导教师对学员在实际创业中遇到的问题提供咨询、指导，协调相关部门提供扶持和服务。 创业培训的总期限，可根据实际需要灵活确定。第一阶段培训时间一般可掌握在2至3周（课堂教学总时数约为60学时以内）；第二阶段的时间一般可掌握在2至3周；第三阶段的时间视学员创 （1）国家和本地产业政策 2、创办小 （2）企业组织形式 企业操作 （3）申办各类小企业的程 实务 序、法规和有关政策课程 教学内容 使学员了解产业政策和企业组织形式，掌握讲授和专题筹办企业的运作程序讲座和方法。
教学要求 教学方法讲授、案例分析、市场调查实践和答疑 8 课时 使学员掌握市场调查 （1）市场调查和市场预测和分析方法、熟悉经济 3、市场营 （2）营销策略策略和营销策略，了解 销 （3）公共关系与商务谈判企业公关和谈判的基 本方法。 12 4、企业理财 使学员了解创业资金 （1）资金的筹措的筹措办法，了解银行（2）成本核算和利润计算信贷程序，能看懂财务（3）阅读财务报表报表，掌握成本核算和讲授、案例（4）合法纳税利润计算方法，了解税分析和答疑（5）小企业的主要财务风收基本范畴、基本税种 险及预防办法和征管制度，掌握规避 财务风险的方法。 8 5、企业管理 使学员了解现代企业制度，掌握员工管理、 （1）现代企业制度 经营管理、质量管理的 （2）信息与决策 基本知识和方法，了解 （3）员工招聘与管理讲授、案例 树立企业形象的战略 （4）企业质量管理分析和答疑
公益创业计划书讲课教案
公益创业计划书 一、概要 “才子计划”特训营活动是由才子计划团队发起，面向高中学生的公益创业培训活动。她旨在帮助高中学生拓展视野，培养能力，顺利实现中学到大学的过渡，赢在大学的起跑线上。同时，她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。 “才子计划”团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动延续下去，造福即将迈入大学的莘莘学子。 二、团队描述 1．团队的名称 我们的团队名为“才子计划”，主要有两种含义：第一是我们的成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们梦想的载体；第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡，培训未来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。 2．团队的宗旨 帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为大学生活提前做好准备，顺利实现高中向大学的过渡，赢在起跑线上。 我们第一期的目标是把名校的理念带入长沙，成为长沙市教育培训的值得信赖的品牌，影响长沙的教育理念和格局。 3．团队的目标 在1年内完成组织的制度与规范建设。并在2014 年暑假，组织我们的第一期培训。同时，充分拓展与长沙市政府和各大学校联络及项目合作，积累各种社会资源，丰富开展活动的经验，树立组织的良好声誉。在2011年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的项目。 我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡，并通过我们的努力，改变部分地区的教育理念和教育面貌。 4.团队的结构 5.团队经营策略 以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。 三、产品与服务 1.产品与服务 在2014年暑假，组织20位左右名校学生（其中清华北大10位左右），到长沙组织长沙市的优秀中学生，参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂，第二个是特色公益培训。 文化课堂 每天上午9：00到12:00，按照年级分成不同的班（每班不超过20人），由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主；对于高三毕业的同学，培训一些大学基础课程和基本技能。小班教学有利于授课老师与学生的充分交流，使上课学生在学习方法上获得突破，以取得在以后学习中事半功倍的效果。 特色公益培训 凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开，形式灵活多样。
创业计划书撰写第1课时教案.docx
教案内容 课程名称教学内容 本课时教学目标及要求 教学重点及难点 教学准备（教具、课件、图片、资料等）创业计划书撰写学时： 3第3学时1、创业计划书的结构及具体内容课型实训课 教学目标： 1、了解创业计划书的结构及具体内容 教学要求 1、结合实训系统讲解创业计划书的结构及具体内容 重点： 1、创业计划书的结构及具体内容 难点： 1、指导学生利用实训系统进行创业计划书撰写 投影仪 音箱设备 教学激光笔 教学课件 机房 创业实训系统
教学方法： 1、教师讲授 2、样本分析 教学步骤： 第一步：结合计划书样书介绍创业计划书的重要意义（ppt4） 第二步：结合实训系统讲授创业计划书的结构（ppt5） 第三步：具体介绍创业计划书计划摘要的撰写要点（ppt6-7 ） 第四步：具体介绍创业计划书公司介绍的撰写要点（ppt8 ） 第五步：具体介绍创业计划书战略规划的撰写要点（ppt9 ） 第六步：具体介绍创业计划书创业组织的撰写要点（ppt10） 第七步：具体介绍创业计划书产品服务的撰写要点（ppt11） 第八步：具体介绍创业计划书市场预测的撰写要点（ppt12） 第九步：具体介绍创业计划书营销计划的撰写要点（ppt13） 第十步：具体介绍创业计划书生产计划的撰写要点（ppt14） 第十一步：具体介绍创业计划书财务规划的撰写要点（ppt15） 第十二步：具体介绍创业计划书风险与退出的撰写要点（ppt16） 第十三步：学生进入实训系统熟悉创业计划书的结构及撰写要点 第三步：小结及布置课后作业（完成创业计划书的撰写） 教和学的过程 教学内容教师活动学生活动 创业计划书的意义（ 5 分钟）结合计划书样书介绍创业计划书的重要 聆听、思考意义（ ppt4） 创业计划书的结构（ 3 分钟）结合实训系统讲授创业计划书的结构 聆听、记忆（ ppt5） 创业计划书计划摘要的撰具体介绍创业计划书计划摘要的撰写要 聆听、记忆写要点（ 3 分钟）点（ ppt6-7） 创业计划书公司介绍的撰具体介绍创业计划书公司介绍的撰写要 点（ ppt8）聆听、记忆 写要点（ 3 分钟） 创业计划书战略规划的撰具体介绍创业计划书战略规划的撰写要 聆听、记忆写要点（ 3 分钟）点（ ppt9） 创业计划书创业组织的撰具体介绍创业计划书创业组织的撰写要 聆听、记忆写要点（ 3 分钟）点（ ppt10） 创业计划书产品服务的撰具体介绍创业计划书产品服务的撰写要 聆听、记忆写要点（ 3 分钟）点（ ppt11） 创业计划书市场预测的撰具体介绍创业计划书市场预测的撰写要 点（ ppt12）聆听、记忆 写要点（ 3 分钟）
创业计划书基本框架及内容教案资料
创业计划书基本框架及内容 ?执行总结概述商业计划书的基本内容 公司描述 产品概述 市场分析 竞争分析 营销策略 公司战略 公司管理 投资与财务分析 风险分析 ?产品与服务产品或服务是什么、独特之处在哪里 产品（服务）概述 产品（服务）技术特点及创新点（特色） 产品（服务）性能技术路线工艺流程 产品（服务）优势、技术壁垒 产品（服务）专利 产品（服务）应用领域和应用前景 产品（服务）目前推广领域 产品（服务）升级展望（研究与开发） ?市场分析我们的市场是谁、有多大、投资者是谁、为什么要相信 市场总括（市场特征分析）、 市场细分 目标市场（客户） 市场容量 市场变化趋势 市场潜力
统计市场份额 市场壁垒 ?竞争分析谁是市场上的主要竞争对手？竞争对手的市场地位如何 竞争环境概述 竞争者 现有竞争者 潜在竞争者 替代品 供应商 顾客 SWOT分析（优势、劣势、机遇、威胁） 公司核心竞争力分析 竞争策略 ?公司战略公司未来的蓝图如何 公司总体战略 公司发展规划（近期、中期、远期） 公司业务定位（核心、培育、储备） 企业文化（宗旨、使命、企业精神、经营理念） 人力资源开发和利用战略、组织战略、研究与开发战略、市场竞争战略、实施战略过程中核心能力的培养 ?营销策略怎样找到客户、进行推销、保持提高市场占有率 行业生命周期分析 产品或服务消费者购买行为分析 营销策略组合 产品策略（产品、品牌、服务） 价格策略（定价策略、定价目标） 分销策略（直销、代理、电子商务与网络营销） 促销策略（赠送、人员推销、广告、公关、示范、学术会议）客户关系管理（售后服务）
?生产与运营计划需要投入什么才能生产出产品，把他卖给消费者并赚 到钱 生产运作总体战略 生产运作系统设计 厂址选择 主要生产技术和设备介绍 生产方式（自行生产、委托加工） 生产工艺流程（服务流程） 生产能力设置 生产运作系统运行 质量管理 库存控制 设备管理 环境保护 ?公司管理这个团队具有使风险企业走向成功的技能和素质吗？ 公司概况 公司介绍 公司定位 公司组织形式 公司组织结构（股东会、监事会、董事会、经理层、职能部门 公司管理模式（制度管理、人本管理） 顾问及管理团队 人员绩效考核 薪酬奖惩制度 ?投资分析和融资方案你想从投资人那里得到什么、你愿意给什么 股本结构和融资方案 资本形成策略（建设期、推广期、增长期、成熟期） 资金用途 资产投资估算表 成本与费用（含工资）估算表
教案09第九章创业计划与实践演练
第九章创业计划与实践演练 教案
附： 资料一 创业计划能力自我评估 表创业计划技能评价
资料二 创业计划可行性评估 当你确定自己适合创业后，你不必急着马上走上创业这条路，还必须先评估一下你的创业计划是否可行。 1.你能否用语言清晰地描述出你的创业构想你应该能用很少的文字将你的想法描述出来。根据成功者的经验，不能将这想法变成自己的语言的原因大概也是一个警告–你还没有仔细地思考吧！ 2.你真正了解你所从事的行业吗许多行业都要求选用从事过这个行业的人，并对其行业内的方方面面有所了解。否则，你就得花费很多时间和精力去调查诸如价格、销售、管理费用、行业标准、竞争优势等等。 3.你看到过别人使用过这种方法吗一般来说，一些经营红火的公司经营方法比那些特殊的想法更具有现实性。有经验的企业家中流行这样一句名言：“还没有被实施的好主意往往可能实施不了。” 4.你的想法经得起时间考验吗当未来的企业家的某项计划真正得以实施时，他会感到由衷的兴奋。但过了一个星期、一个月甚至半年之后，将是什么情况它还那么令人兴奋吗或已经有了完全不同的另外一个想法来代替它。 5.你的设想是为自己还是为别人你是否打算在今后5年或更长时间内，全身心地投入到这个计划的实施中去
6.你有没有一个好的网络开始办企业的过程，实际上就是一个组织诸如供应商、承包商、咨询专家、雇员的过程。为了找到合适的人选，你应该有一个服务于你的个人关系网。否则，你有可能陷入不可靠的人或滥竽充数的人之中。 7.明白什么是潜在的回报每个人投资创业，其最主要的目的就是赚最多的钱。可是，在尽快致富的设想中隐含的决不仅仅是钱。你还要考虑成就感、爱、价值感等潜在回报。如果没有意识到这一点，那就必须重新考虑你的计划。 资料三 资料四
创业计划书-大学生创业基础在线教案资料
一、项目背景千姿百态的花儿述说着千言万语，每一句都述说着"美好",特别是现在。 随着人们的生活水平不断地进步，生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生 活不可缺少的点缀！花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让 人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含 蓄，更有品位这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点，兼顾网站长期市场占有率和短期 资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成 具有"济南大学青鸟花店"品牌优势的市场。是十分可行的。二、公司项目策化 1. 提供鲜明，公司使命有效，畅通的销售渠道，提供产品服务为根本，促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将 成为一个可爱的信使，把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造最佳生活环境2.公司目标立足地大，服务济南，辐射华中。创建网上花店一流的公司本公司将用一年的时间在济南的消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支平衡。 在投入期仅选择网站总站所在济南大学西校区作为试点市场，该区市场容量在3000人以上， 较有代表性，试点时间为一个半月。成功后，以ASP的形式在分站推广。经过3到6个月
的运营后再扩张到其余的市场三、经营环境与客户分析 1.行业分析 "济南大学青鸟花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站，因 此目标消费者定位为在校大学生。该网站除济南大学的总站外，在山东各高校设有分站，因 此，暂定的目标消费群以山东各高校大学生为重点，将来逐步扩大市场，以济南大学为例， 各类在校生近2万人，则投入8校共有近20万的目标消费者，而最新的统计表明，全国在 校大学生有650万左右，这样的市场规模是相当庞大的，而且考虑到将来在校生毕业后仍将 成为网站的忠诚客户这一现实，目标市场的容量将是相当可观的2.调查结果分析本公司对济南的各高校大学生为重点进行客户分析，主要采取问卷调查和个别访谈的方 式。此次我们共发出问卷50份，收回37份。由于时间有限，问卷数量不多，但还是从一定 程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求⑴有明显的好奇心理，在创新方面有趋同性，听同学或朋友介绍产生购买行为⑵购买行为基本上是感性的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩， 一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种⑶在校大学生没有固定的购买模式，购买行为往往随心所欲⑷接受和吸收新事物的能力强，追求时尚，崇尚个性⑸影响产品购买的因素依次为：价格，
有节制地做创业经营计划教案页
有节制地做创业经营计 划教案页 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
有节制地做创业经营计划 几乎所有关于创业的教科书都在强调创业经营计划是如何的重要。 不可否认，详细的创业经营计划是创业者把握其企业发展的风向标，并且 可以随时评估其经营过程中任务完成的情况。对于想要募集资金的创业者 来说，一份完善的具有很强说服力的经营计划文本（商业计划书）更是必 不可少。潜在投资者在看到一份科学可行的商业计划书后，才可能考虑投 资。“口说无凭”，白纸黑字有理有据的分析和计划，才会让人信服。创 业经营计划是创业者实现创意和远景的一条线路图。 尽管如此，事实上的新创企业60％以上都是没有做过详细的书面经 营计划的，其中根本没有做经营计划就开始创业启动并经营的创业者也不 在少数。在这些新创企业中，很多也都取得了一定的成功。调查发现，新 创企业的生存能力、后天发展与企业开创前有没有做过详尽的经营计划书 似乎并没有太大关系。如此看来，是不是创业者努力去做一份经营计划书 就没有用了呢？以上我们所说的经营计划书的优点究竟还存在不存在呢？ 要搞清楚这个问题，得先明白为什么要做经营计划，如何做经营计 划。为了募集资金的商业计划书算不上真正的经营计划。对于很多打算创 业的人来说，没有真正运作过企业，商业经验并不是很充足。由于企业还没有开始运营，当然也就没有现有的业务。这样的创业者，要想去募集投 有节制地做创业经营计划教案 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】
资是非常困难的。事实上，很多小规模的创业者也并没有足够的信心去吸引投资，他们的资金来源大多是自己的积蓄或者亲友的支持。他们所从事的创业项目往往也不是什么高新技术产业，而是在自己所熟知的领域里挖掘的一点点空间。甚至只是去做行业中大中型企业不愿意做的事情。对于这样的创业者，他们往往希望自己的企业开创后就能够迅速盈利。在微利时代，要迅速盈利是比较困难的，因此对任何企业来说，寻找适合自己的盈利模式就显得特别重要。而创业经营计划是创业者对自己开创的企业未来一段时间的展望和经营描述。创业者在构思经营计划的过程中必然涉及盈利模式的问题，这样有助于创业者在创业启动前就直接面对如何盈利的问题，而不是仅仅存在于脑海中的想象。 对于创业者或者创业管理者来说，确立明晰的目标特别重要。很多人认为，创业一旦启动，就很难按照当初制定的经营计划去运行，经营计划中的步骤和时限对于创业过程中的实际操作是没有多大意义的。这种看法是完全错误的。创业经营计划不是一份纸面作品，创业者在做创业经营计划的时候，不能只是为了做而做。创业经营计划是为了创业启动后企业能够按照某个方向发展而设立的。首先创业者要为自己确立目标，这个目标越详细越好，最好就是企业的盈利目标，通俗地说，就是一年想赚多少钱。在此目标指导下，分析自己所经营的业务，每笔业务应该怎么盈利，每个月平均应该盈利多少才能达到目标。明确了这些，再确立经营步骤和时限。也就是说，一份经营计划书应该说明企业要尽力完成什么样的目标，以及达到这个目标应该怎么样去做。企业追求的目标和完成目标所用方法之间的联系越密切，可行性也就越高。创业经营计划的最终目的，是
餐饮项目创业计划书讲课教案
餐饮项目创业计划书
餐饮项目计划书 一、发展前景 就目前的饮食情况考虑，虽然营养搭配合理，但是缺乏新意。 据考察，现在不论在城乡、集贸市场、大街小巷、还是公园、小区及夜市，烧烤及休闲小吃随处可见，它已成为消费者饮食文化中不可缺少的一部分，造就了一个庞大的消费市场。随着时尚更新，烧烤和煮烫食品因其自然淳朴的做法和原始野性的味道，收到越来越多消费者的青睐。约上几个朋友围桌而坐，叫上冰凉的鲜啤酒，边烤边吃、边喝边聊，四溢的烤肉香加上“滋滋”的烤肉声，都是令人垂涎欲滴的理由，足以让每一位美食家按捺不住。 目前烧烤小吃已成为人们热衷的食品，风靡国内外，但真正有特色、能吸引回头客的特色烧烤却不多见。特别是在夏天，夜晚休闲的时候人越来越多，那么品尝烧烤小吃是一个不可或缺的活动，这样不仅可以丰富咱们的业余生活，而且还会增加彼此的交流和沟通，所以开一家有特色有风格的烧烤小吃店还是会有不错的市场收益的。 二、店面简介 本店位于我们公民区，主要针对的客户群是夜市游民、区域居民、行人。经营面积约为100平米左右。主要提供各种烧烤和煮烫食品，烧烤和煮烫食材主要有各种肉类：猪肉、鸡肉、鸡翅、翅中、牛肉、羊肉、羊排、羊腿、各种香肠和肉丸等，海鲜类：鱿鱼、虾、扇贝、各种鱼肉及肉丸等，蔬菜类：土豆、香菇、豆腐、白菜、茄子、红薯、黄瓜、尖椒、韭菜、白菜、生菜、豆芽、冬瓜等各种蔬菜，并提供啤酒和各种饮料。本餐厅采用自助的方式，使顾客有轻松的就餐环境与选择空间。本餐厅装饰自然，随意，同时负有现代气息，墙面采用偏淡的温色调，厨房布置合理精致，采光性好，整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。 三、发展战略 1.本餐厅开业之前，要作宣传，因为主要客户群是夜市游民、区域居民、行人，餐厅位置坐落在集合区，所以不需作很大的宣传，开始的时候采取一些优惠政策即可。 2.本餐厅采取自助餐的方式，免费茶水。烧烤和煮烫食材都是新鲜的，我们将始终秉承物美价廉的原则为顾客提供高质量的服务，本着服务广大食客的原则，给顾客提供更多的优惠，价格上优惠于其他同标准的餐厅，以吸引更多的客源，用长远的眼光看待企业的发展，着眼于企业的持续发展。
创业计划书教案资料
创业计划书
创业计划书 企业名称广州好空气有限公司 创业者姓名李华耀 班级11工商管理2班 学号2011024743134 日期 2014年5月29 日 通讯地址广东省广州市天河区中山大道293号 广东技术师范学院管理学院 邮政编码 510665 电话 135******** 电子邮件 947434630@https://www.sodocs.net/doc/8716497132.html,
目录 一、执行摘要 (1) 1、简 介 (1) 2、企业描 述 (1) 3、行业分析 (1) 4、市场分析 (1) 5、市场计 划 (1) 6、管理团队和公司结 构 (3) 7、运营与开发计 划 (3) 8、融资计 划..............................................3 9、所需资金. (3)
二、愿景、使命和核心价值观 (4) 1、愿景 (4) 2、使命 (4) 3、核心价值观 (4) 三、企业目标与发展战略 (4) 1、企业目标 (4) 2、企业发展战略 (4) 四、市场与顾客分析 (4) 1、目标市 场 (4) 2、产品分 析 (5) 3、销售收入预 测 (6)
五、竞争分析 (6) 1、竞争 者 (6) 2、竞争环 境 (7) 3、竞争优 势 (7) 六、产品来源与选址 (7) 1、产品的来源 (7) 2、产品的配送 (7) 3、选址 (8) 七、管理团队描述 (8) 1、个人简 介 (8) 2、团队建 设 (8)
3、不足之 处 (9) 八、财务计划与预期................................。.. (9) 1、固定资产 (9) 2、流动资金 (10) 3、销售与成本计划 (11) 4、现金流量分析 (12) 九、关键风险 (12) 十、企业未来发展 (12) 十一、附录 (13)
创业设计课程教学设计方案
创业设计课程教学 设计方案 1
创业设计课程教学设计方案 一、课程概况 本课程是要对学员进行创业理念、知识和方法方面的训练, 使学生对如何创业有一个初步的了解, 树立正确的创业观念, 掌握基本的创业方法, 知道如何拟定一个创业方案, 知道如何开始创业起步。 本课程的内容覆盖了创业的整个过程, 包括如何端正创业的目的, 如何做好创业的准备, 如何进行市场调查与市场营销, 如何编制创业计划等。 本课程课内 90 学时, 共计5个学分。 二、教学资源 本课程的教学资源分为三类: ⒈教学类材料 ⑴一本文字教材, 它包含了学习的主要内容以及思考和练习 ⑵10个学时的专家授课录像( VCD) , 它包含了中外专家对这门课程的讲解以及对一些创业者和企业家的采访。 ⒉学习指导类材料 2
一本课程学习指南 ⒊复习考核类材料 ⑴附在文字教材中的2个学时的学习指导录像( VCD) 和考核说明。2个学时的学习指导录像中包括成功创业者的”现身说法”和课程主持教师对学习中的重点、难点如何复习以及考试中应该注意的一些问题的具体指导。考核说明主要是要求掌握的各章重点。 ⑵形成性考核册。它包括4次大作业, 约占总成绩的20% 上述资源中除授课录像带外, 均是以教学包的形式提供。 三、教学环节 本门课程的教学过程大致有8个环节: ⒈自学 这是这门课程最主要的学习方式。其中包括: 制定学习计划; 阅读相关的教学资料; 按照要求进行社会调查( 主要是市场调查) ; 写学习笔记; 完成所有的练习与思考题和大作业; 记下所有在学习文字教材中的问题以备看录像和答疑时解决。 ⒉收看电视教学片 3
创业计划书教学设计
《创业计划书》教学设计 单位：佳木斯职教集团 系别: 管理系 姓名：曲允超 时间: 2011年5月8日
科目：语文 教学班级：10中职 授课教师：曲允超 课时：1学时/40分钟 各位评委，各位老师：我今天说课的题目是《创业计划书》（板书课题）下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计五个方面来对本课进行说明。 第一部分说教材 一、首先，说教材的地位和作用： 《创业计划书》是劳动版版下册第四单元26课创业计划书的内容.本课以一个贴近生活的例子----创业计划书作为学生为以后自己创业具备的条件上,一唤起学生的自主学习的兴趣,培养学生的创新和与人合作的意识,进一步提高学生的创业精神和自主创业的素养. 其次，说教学目标的确立及依据：
根据以上分析及教学目的和要求，结合学生的实际情况，“学生为主体、教师为主导，课文为主线、能力为根本”我确定了本文的教学目标： 一、知识和能力目标： A,基础知识目标： 进一步了解创业者在创业初具备的创业条件和创业的个人素质能力.还有对创业过程中的利与弊. B、基本能力目标 通过撰写创业计划书,即是写给自己,也是写给投资人看的,的一种应用文书. C、思想教育目标 培养学生协作意识和与人合作意识. 教学重难点 根据教材内容,课标要求和学生的实际情况,我将本课的教学重点确定为:学习创业计划书 教法 1自主学习法 要求学生自主参与到教学的各个环节中去，如课前预习、课上积极思考踊跃发言、课后及时复习巩固等。
2诵读品味法 培养学生学习创业及创业具备的条件和要求. 3创造性学习法 要求学生有丰富的想象力，大胆创新的精神。 教学设想： 教学过程坚持以读促学，朗读贯穿整个教学的过程，在读中积累诗歌语言知识、突破疑难，达到教学预设目的，具体环节如下：整体感知――质疑探究――计划摘要的作用——巩固新知 二、过程和方法目标 本文不同层次的探究性问题、形式多样的学生活动，培养学生在学习应用文的这一文体的认识与掌握. 三、情感态度和价值观目标： 本着“教师为主导，学生为主体”的教学原则，倡导学生自主、合作、课前要让学生进行预习；课上调动学生的参与意识，课后要学以致用，能激发学生对习应用文的兴趣. 再次，说教学重点难点： 语文教学应重视整体教学，重视语文应用文，最有效的采用以下方法进行教学：朗读法质疑法讨论法探究法等主要采用任务驱动法,让学生在兴趣中讨论，探究解决问题.