学校机房建设方案

学校机房建设方案

一、总规模规划

可用资金：60万

计算机台数：（60台学生机+1台教师机）×2个机房二、每个机房的主要设备选择

设备配置清单

四、机房中设备布置方案1．电脑桌摆放

2．交换机架设

3．网络布置

使用双绞线和水晶头做好128条网线，并用监测器检验，选用星型网络结构，网线走地线，组网采用对等工作方式，管理维护较为方便。

五、装机

先在学生机和教师机中装好以下常用教学软件：

以装好的那台学生机为源，进行网络复制系统，在其他台学生机装上同样的系统和软件。接下来，根据地理位置，对120台学生机进行手动标号，再由此手动设置120台学生机的计算机名、IP地址。最后设置2个教师机的IP地址。

XX学校机房建设规划方案

XX学校机房建设规划方案 引言： 近年来，随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术的发展，为了提高教育的现代化、建立先进高效的教育体系，适应教学、科研和管理工作的需要，同时为了普及计算机信息技术教育，让学校计算机更好地服务于教学工作。学校决定重建10年前的老计算机房。学校计算机房的计算机数量都比较多，有60多台，为了更好地保障计算机系统的正常稳定运行，延长计算机设备的使用寿命，减少故障出现的机率，避免造成不必要的损失，从而提高工作效率是学校十分重视的问题，这就必须从计算机机房环境设计、软硬件日常维护性和网络技术维护性等多个方面严格按照计算机的发展规律及使用规律来进行设计和安排。 1、需求分析： 根据学校的总体需要和长远要求，学校提出的软硬件及网络应用需求如下几点：(1)对教学过程提供直接支持，将各种工作站及终端通过高性能的网络设备连接起来，形成分布式、开放式的网络环境，以提高教育科研水平； (2)支持学校的日常信息技术教学和学生档案、作业网络支持、应用与管理； (3)具备连接高速Internet网络的能力，能及时处理学生网络电子档案、网络作业； (4) 能进行各种必须开发软件的应用，形成多种实际应用的可扩充的方案； (5)能满足学生平时上课的要求，主要运行主流软件如office软件，网页制作、平面设计、动画设计软件，数据库软件，程序设计软件等。教师机要求能实现与学生机之间的多媒体教学功能。服务器主要提供连接到Internet的用户认证功能. 2、计算机摆放方案 机房的计算机摆放可用队列式摆放方式，机房内需要60台计算机和2台服务器。可分为3列，3排；每6台计算机为一组，所以共分为10组。把60台计算机分别

校园云机房改进方案

校园云机房改进方案

一.序言 随着现代教育事业的飞速发展，学校机房建设已经成为学校发展的一个重要组成部分。随着科学技术的不断发展，网络互连技术迅猛发展。以快速稳定的网络来进行现代化科研及办公，把计算机网络技术应用至教育、科研、管理信息等领域，并实现与Internet网的汇接，实现计算机网络办公自动化，计算机管理现代化，以此提高现有人员的教学水平、技术素质、工作效率和管理水平，使之为生产科研发挥更大作用。 校园网络中心机房环境，包括硬件与软件环境，是一门多学科综合技术，为了保证各种智能设备与计算机系统稳定可靠运转，计算机机房环境必须满足计算机等微电子设备和工作人员对温度、湿度、洁净度、电磁强度、屏蔽、防漏、电源质量、振动、防雷、接地和安全保卫等要求,同时既要满足同学日常上机课对网络速度和计算机反应速度的需求,这就对我们机房的建设提出了 大大的难题。而当今时代是云计算的时代，所以我们在机房建设中必须立足长远，以云计算机房的高标准来设计、建设，以适应未来的发展需求。 二．可行性分析 1.学校机房存在的问题 1.1计算机硬件配置落后，维护困难。

随着计算机技术的迅猛发展，计算机技术不断更新换代，但学校机房相关配置无法做到及时更新，因此学校计算机机房的计算机配置在机房建成2、3年后就会过时，出现无法安装高版本软件和硬件售后服务过保修期维修困难以及购买相匹配零件困难的问题。 1.2保证计算机软件正常运行有一定困难。 计算机机房不仅是我们使用，各个专业都有一些专业软件需要上机操作，这些专业软件要定期更新升级，并且要根据每学期的教学计划安装调试软件。在学习专业软件操作的同时，有些擅长计算机操作的学生会擅自更改计算机的配置。如删除系统文件，安装游戏，改注册表等，这些都会对计算机系统产生不同程度的影响。严重的会导致计算机系统崩溃。影响计算机机房的正常使用。 1.3计算机遭到人为损坏 现在课程对计算机使用要求增多，机房使用频率增高，同学素质参差不齐，有同学经常改动计算机配置，造成计算机软件无法正常运行；有的同学粗暴对待计算机，随意摔碰鼠标键盘，造成计算机硬件的损坏；有的同学违反机房规定，随意携带零食进出机房，造成机房清洁问题；有的同学随意插拔U盘，使计算机

精选 学校微机室机房设计方案

微机室 设计方案 前言

在科学技术高速发展的今天，计算机已渗透到当今社会的每一个领域，而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事，尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 在教育行业各学校也在进行现代教育的改革，将计算机技术和通信技术引入教学各个环节，从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，这些变革对提高教学质量，推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。 一.需求分析 在本方案中的电脑教室建设，有下面几个要求：网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET互联等。学校规划50台PC的电脑教室规模，那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。 二.设计指导思想 2.1原则方针 1)实际原则。一切从实际出发，遵照实际情况确定方案的选择与实施。 2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统，并不断跟踪国内外的最新技术动态，保持系统的先进性。 3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上，对具有相似功能的产品进行全面的比较，用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。 4)高效原则。动员多方力量，团结合作，相互配合，使系统的建设得以高效率地进行。 2.2网络系统设计方案 建设校园网络教室，实现学校教学手段的多样化，已成为当今各学校教学的一项新尝试，它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用，集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体，多种教学手段并用，充分利用学校现有教学设备，合理分配教学资源，为学校教学创造出了新的教学模式。 2.3主要网络设备的选择原则 根据已制定的网络系统设计原则，我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点：1.安全、稳定、可靠 作为整个校园网络系统的硬件基础，网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。这是网络系统稳定运行的最基本条件。最好是经过相当长时间，在世界范围内被广泛应用的网络产品。为此，我们建议选择国际知名厂商的产品。

学校微机室机房设计及方案

微机室 设计方案

前言 在科学技术高速发展的今天，计算机已渗透到当今社会的每一个领域，而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事，尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 在教育行业各学校也在进行现代教育的改革，将计算机技术和通信技术引入教学各个环节，从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，这些变革对提高教学质量，推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。 一.需求分析 在本方案中的电脑教室建设，有下面几个要求：网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET互联等。学校规划50台PC的电脑教室规模，那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。 二.设计指导思想 2.1原则方针 1)实际原则。一切从实际出发，遵照实际情况确定方案的选择与实施。 2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统，并不断跟踪国内外的最新技术动态，保持系统的先进性。 3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上，对具有相似功能的产品进行全面的比较，用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。 4)高效原则。动员多方力量，团结合作，相互配合，使系统的建设得以高效率地进行。 2.2网络系统设计方案 建设校园网络教室，实现学校教学手段的多样化，已成为当今各学校教学的一项新尝试，它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用，集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体，多种教学手段并用，充分利用学校现有教学设备，合理分配教学资源，为学校教学创造出了新的教学模式。 2.3主要网络设备的选择原则 根据已制定的网络系统设计原则，我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点：1.安全、稳定、可靠 作为整个校园网络系统的硬件基础，网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特

学校机房建设规划方案精选文档

学校机房建设规划方案 精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

XX学校机房建设规划方案 引言： 近年来，随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术的发展，为了提高教育的现代化、建立先进高效的教育体系，适应教学、科研和管理工作的需要，同时为了普及计算机信息技术教育，让学校计算机更好地服务于教学工作。学校决定重建10年前的老计算机房。学校计算机房的计算机数量都比较多，有60多台，为了更好地保障计算机系统的正常稳定运行，延长计算机设备的使用寿命，减少故障出现的机率，避免造成不必要的损失，从而提高工作效率是学校十分重视的问题，这就必须从计算机机房环境设计、软硬件日常维护性和网络技术维护性等多个方面严格按照计算机的发展规律及使用规律来进行设计和安排。 1、需求分析： 根据学校的总体需要和长远要求，学校提出的软硬件及网络应用需求如下几点：(1)对教学过程提供直接支持，将各种工作站及终端通过高性能的网络设备连接起来，形成分布式、开放式的网络环境，以提高教育科研水平； (2)支持学校的日常信息技术教学和学生档案、作业网络支持、应用与管理； (3)具备连接高速Internet网络的能力，能及时处理学生网络电子档案、网络作业； (4) 能进行各种必须开发软件的应用，形成多种实际应用的可扩充的方案；

(5)能满足学生平时上课的要求，主要运行主流软件如office软件，网页制作、平面设计、动画设计软件，数据库软件，程序设计软件等。教师机要求能实现与学生机之间的多媒体教学功能。服务器主要提供连接到Internet的用户认证功能. 2、计算机摆放方案 机房的计算机摆放可用队列式摆放方式，机房内需要60台计算机和2台服务器。可分为3列，3排；每6台计算机为一组，所以共分为10组。把60台计算机分别划为10组，依次排放下去。平均每组计算机占地6平方米，10组共占地90平方米；其中，每组计算机的间隔为1.5米，为工作人员留下足够的活动空间，并且能够互相交流工作，符合人性化的布局设计。机房的右侧前为设备间，占地约2平方米，是用于放置服务器、主交换机。机房空调2台，共占面积约1平方米，依次放在机房的右侧。主要布置如图：下面为机房场地的平面图 3、网络系统结构设计 3.1网络总体目标和设计原则 网络建设的总体目标首先明确的是采用以太网技术和局域网标准构筑一个满足日常教学与提供连接到Internet的用户认证功能的机房网络，工程实行一次性投资和建设。 在设计前对主要设计原则进行选择和平衡，并排定其在方案设计中的优先级。 ①实用性原则

机房建设方案完整版

机房建设方案 一、机房组建的必要性 随着信息技术的迅猛发展，电脑应用的越来越普及，电脑教育已成为各学校学生的必修课。电脑在未来一段时间或者以后将继续占领教育市场。因此，良好的电脑设施设备的建设将成为电脑教育成败的关键，所以我们需要建设配套设备良好的机房，以满足教学需要，同时使学生学的更好，教师教的更出色。 二、机房组建的目的 因要满足教学需要，本系需要组建两间计算机教学机房，以供5个班（08办公1、2；09办公1、2；09商务英语与文秘）的学生教学使用。 三、机房的用途 1、教学：机房的主要用途用于上计算机基础课（计算机基础和办公软 件等）和计算机专业课（PhotoShop、Dreamwear、数据库等）。 2、培训：用于办公软件培训，会计培训等多种培训。 3、考证：用于计算机基础，会计等证书的考试。 4、办公：用于教师办公使用。 5、外租：外租于外面的公司使用。 四、机房组建的总体布局

他 空调4000/台2台散热 音箱 200元/ 台 一对教师演讲电源插排60元/个22个教师演讲 无线麦克风系统300元/ 套 一套教师演讲 有线话筒40元/个二个教师演讲 教学、办公桌3套 教师演讲、 办公 网络布置 网线走地线，组网采用对等工作方式，管理维护较为方便。 装机 先在学生机和教师机中装好以下常用教学软件：

以装好的那台学生机为源，进行网络复制系统，在其他台学生机装上同样的系统和软件。接下来，根据地理位置，对60台学生机进行手动标号，再由此手动设置60台学生机的计算机名、IP地址，IP地址段从 192.168.11.1——192.168.11.60。最后设置教师机的IP地址为192.168.11.61。

学校微机室机房设计方案

微机室 、八、， 前言 在科学技术高速发展的今天，计算机已渗透到当今社会的每一个领域，而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事，尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 在教育行业各学校也在进行现代教育的改革，将计算机技术和通信技术引入教学各个环节，从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，这些变革对提高教学质量，推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。 一. 需求分析 在本方案中的电脑教室建设，有下面几个要求：网络教学、课件制作、多媒体制作、 INTERNE互联等。学校规划50台PCI勺电脑教室规模，那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。 二. 设计指导思想 2.1原则方针 1)实际原则。一切从实际出发，遵照实际情况确定方案的选择与实施。 2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统，并不断跟踪国内外的最新技术动态，保持系统的先进性。

3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上，对具有相似功能的产品进行全面的比较，用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。 4)高效原则。动员多方力量，团结合作，相互配合，使系统的建设得以高效率地进行。 2.2网络系统设计方案 建设校园网络教室，实现学校教学手段的多样化，已成为当今各学校教学的一项新尝试，它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用，集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体，多种教学手段并用，充分利用学校现有教学设备，合理分配教学资源，为学校教学创造出了新的教学模式。 2.3主要网络设备的选择原则 根据已制定的网络系统设计原则，我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点： 1.安全、稳定、可靠 作为整个校园网络系统的硬件基础，网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。这是网络系统稳定运行的最基本条件。最好是经过相当长时间，在世界范围内被广泛应用的网络产品。为此，我们建议选择国际知名厂商的产品。 2.技术先进 网络设备仅仅具有安全、稳定和可靠的特点是不够的。作为高科技的产品，还应该具有的特点就是技术的先进性。我们所选择的网络设备应该采用当今较先进的技术，能够保持该设备在相当长的一段时间内不会因为技术落后而被淘汰。同时，在网络规模进一步扩大，该设备不能承担繁重的负荷时，能够降级使用。 3.便于扩展 由于信息技术和人们对于新技术的需求发展都非常迅速，为了避免不必要的重复投资，我们必须选择具有一定扩展能力的设备，能够保证在网络规模逐渐扩大的时候，不需要增加新的设备，而只需要增加一定数量的模块就行。最好能够做到在网络技术进一步发展，现有模块不支持新技术的情况下，只需要更换相应模块，而不需要更换整个设备。 4.管理和维护方便 先进的设备必须配合先进的管理和维护方法，才能够发挥最大的作用。所以，我们选择的设备必须能够支持现有的、常用的网络管理协议和多种网络管理软件，便于管理人员的维护。 附一：

学校机房建设和管理经验浅谈

学校机房建设和管理经验浅谈 【摘要】随着计算机在日常工作和生活中的普及，几乎每个学校都有专用计算机机房用来进行计算机相关课程的行课。本人是一名计算机老师，结合日常机房行课和管理经验，介绍一下学校机房建设和管理的相关知识并分享一些亲身经历和大家探讨。 【关键词】学校机房；机房管理；机房维护 学校机房是学校进行计算机知识普及和专业讲解及操作的主要场所。相信每个学生对学校机房都很了解，但是从机房管理的角度来看，有很多的领域并不是大家所熟知的。本文旨在以抛砖引玉的方式讨论一下机房建设和管理方面的相关内容，希望引起大家对相关知识的兴趣并参与讨论，共同提高学校机房管理水平。 1 学校机房与网吧 学校机房和网吧有很多相似之处。例如，都是由主机电脑和众多普通PC电脑组成的局域网、很多的机房管理软件都非常类似。因此在相似的领域学校机房和网吧可以互通有无，比如，人们熟知的网刻技术，机器还原软件以及最近比较流行的虚拟化技术都可以应用于学校机房和网吧。 学校机房还有其独特的一面，学校机房对计算机的硬件要求不是很高，但要求稳定兼容性好，这也是为什么学校机房多采购品牌电脑的原因之一。学校机房软件要求比较高，而且一定是正版软件。根据不同的授课内容安装各种学习软件，诸如办公软件，图像处理软件，视频软件，各种编程开发工具，另外还要有电子教室软件等。 2 不同学校机房的特点 学校机房建设没有统一的标准，很大程度上由学校学生规模，课程设置和资金投入这些因素决定。十几台电脑组成一个局域网就是一个简单的机房，专门的数据中心众多终端并配合先进的网络布线组成高标准的机房也不在少数。机房的建设是有伸缩性的，这里也建议各个学校建设机房一定要结合自己学校的实际情况，总体指导方针就是按需而建，量力而行。 3 机房管理和维护 机房离不开日常管理维护，有以下几个方面需要注意。 3.1 机房硬件的管理维护

学校微机室机房设计方案

微机室 设 计 方 案 前言 在科学技术高速发展的今天，计算机已渗透到当今社会的每一个领域，而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事，尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 在教育行业各学校也在进行现代教育的改革，将计算机技术和通信技术引入教学各个环节，从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，这些变革对提高教学质量，推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。 一.需求分析 在本方案中的电脑教室建设，有下面几个要求：网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET互联等。学校规划50台PC的电脑教室规模，那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。 二.设计指导思想 原则方针

1)实际原则。一切从实际出发，遵照实际情况确定方案的选择与实施。 2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统，并不断跟踪国内外的最新技术动态，保持系统的先进性。 3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上，对具有相似功能的产品进行全面的比较，用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。 4)高效原则。动员多方力量，团结合作，相互配合，使系统的建设得以高效率地进行。 网络系统设计方案 建设校园网络教室，实现学校教学手段的多样化，已成为当今各学校教学的一项新尝试，它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用，集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体，多种教学手段并用，充分利用学校现有教学设备，合理分配教学资源，为学校教学创造出了新的教学模式。 主要网络设备的选择原则 根据已制定的网络系统设计原则，我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点： 1.安全、稳定、可靠 作为整个校园网络系统的硬件基础，网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。这是网络系统稳定运行的最基本条件。最好是经过相当长时间，在世界范围内被广泛应用的网络产品。为此，我们建议选择国际知名厂商的产品。 2.技术先进 网络设备仅仅具有安全、稳定和可靠的特点是不够的。作为高科技的产品，还应该具有的特点就是技术的先进性。我们所选择的网络设备应该采用当今较先进的技术，能够保持该设备在相当长的一段时间内不会因为技术落后而被淘汰。同时，在网络规模进一步扩大，该设备不能承担繁重的负荷时，能够降级使用。

校园机房建设方案(借花献佛)

目录 机房设计方案 (1) 一、简介 (2) 二、用户需求 (3) 三、机房网络设计原则 (3) 四、建设目标： (4) 五、网线布线设计 (5) 六、机房接地设计 (6) 七、网络设计方案 (6) 八、机房电器系统设计 (7) 九、机房消防系统设计 (10) 十、机房配置清单 (14) 机房设计方案

一、简介 随着现代教育事业的飞速发展，学校机房建设已经成为一个学校势力的重要组成部分。随着科学技术的不断发展，网络互连技术迅猛发展。以快速稳定的网络来进行现代化科研及办公，把计算机网络技术应用至教育、科研、管理信息等领域，并实现与Internet网的汇接，实现计算机网络办公自动化，计算机管理现代化，以此提高现有人员的教学水平、技术素质、工作效率和管理水平，使之为生产科研发挥更大作用。 不论是高校、企业、事业单位还是个人用户对网络都提出了更高的要求，网络信息、数据、资料的安全、稳定的交流和传输，是现代化计算机网络技术的主流。特别是基于Internet模式的信息系统的结构，改变了传统模式下的管理系统的结构，使系统使用更加方便、快捷。建立基于Internet/Intranet的计算机网络不仅能够为财务管理和电子邮件、电子资料、文件传输、WWW、分布式广域数据库的服务、国际互联网的交流提供便利，更是现代化办公和管理不可缺少的有利工具。 二、用户需求 根据贵校其实际情况和需要，将作以下描述： 计算机教室： 80台学生计算机、交换机等设备. 网络组建：实现80个信息点的信息流通。 三、机房网络设计原则 根据学校需求及网络发展，我们在设计建设整个网络的过程中，遵循

如下原则： ●先进性和兼容性原则 网络建设应适应目标管理自身发展的特点及网络通信技术更新换代，主机系统选择、网络结构设计、网络管理和连接方式具有一定的先进性。 ●标准性原则 网络总体建设遵循国际统一标准、采用业界流行的通用通讯协议和接口，要为系统能顺利接入国际互联网提供一个良好的环境。 ●开放性 建成多协议、多网络操作系统网络平台，真正实现开放式的网络体系结构。 ●可靠性原则 网络是系统集成的关键，要求系统中的任何设备的故障都不会影响整个系统连续、可靠的运行。首先要考虑设备的稳定性、可靠性、使其具有必要的冗余容错能力，特别是主干通信线路和核心设备，如：中心交换机，可采用电源冗余备份系统，提高可靠性。 ●安全性 实现网络的合理配置，利用授权及软件防火墙技术，能阻止非法用户访问网络资源，保证数据传输、存储的安全。 ●可管理性 对整个网络系统提供管理软件，实现网络的动态管理，流量控制及故障诊断。

教育行业机房建设虚拟化方案

教育行业机房建设虚拟化方案 一、虚拟化桌面项目背景 随着计算机在高校范围内越来越广泛的应用，如何提高学校计算机综合应用管理水平，如何让计算机为使用者提供更多、更贴心的功能，已经越来越被高校的各级管理人员所重视。近年来各种软件、硬件产品层出不穷，但都只能局部解决一些小问题。 从2005年开始，云计算、云服务、虚拟化的声音渐渐兴起，但由于技术的成熟性、可靠性都没得到长期的验证，因此虚拟化技术没有得到大面积的推广，5年来随着世界几大虚拟化厂家铺天盖地的宣传和推广，虚拟化技术已经步入到成熟期。 服务器虚拟化、存储虚拟化、桌面虚拟化是虚拟化的几个组成部分，在高校中服务器虚拟化、存储虚拟化已经得到了一定的应用，帮助学校解决了很多问题，但学校动辄上万台PC的管理、应用问题却并没有从中受益，而桌面虚拟化技术的成熟为解决这一难题提供了良好的技术保证，借着高校计算机应用需求、管理需求的不断上升的热潮，桌面虚拟化迎来了发展的契机。 二、虚拟化桌面实施目标 2.1、目前学校管理的问题 学校有大量电脑，主要应用在以下几个地方： 公共计算机实验室、各院系专用机房、实训中心 多媒体课室 电子阅览室 无纸化办公与科研 目前在机房面临的主要管理与应用问题有以下几个方面： 2.2、机房设备管理方面 1）机房管理老师的日常维护工作量很大。 当前计算机实验室的应用涉及到多个专业或多门课程，每个课程经常要花费大量的时间安装和更新计算机操作系统、各类应用软件，而计算机操作系统网络同传的时间也长达4-5小时，ｗｗｗ．ｖａｃｌｏｕｄ．ｃｎ大量的时间被浪费造成机房使用率下降，由于还原卡的不稳定或网络丢包问题，有些机器需要二次、三次同传，维护人员做的重复性工作较多。 2）计算机实验室的机器品牌复杂，给管理服务带来了困难。 由于高校计算机品牌、型号各异，新旧不同，不同品牌、型号计算机的操作系统要单独安装，制作“母机”（用于网络同传安装其它计算机的样板计算机）的工作量较繁重，而每台计算机又需要安装3—4套操作系统，极易搞混，这还没考虑各应用程序版本不同及升级问题 3）目前计算机病毒猖獗，仅靠计算机还原卡也预防病毒是不现实的。

机房建设申请

教学用机房建设方案 一机房组建的必要性 1.一年多以来，通过教学工作的总结分析，纵观同行业 各中专学校的专业特点，结合教学设备的投入成本，信息类专业（计算机，网络营销，通信）在其他学校，无论是教学、就业资源都比较匮乏，考虑到我们集团在信息类专业上的优势，无论教学、升学、就业都有着不可比拟的优势，我们把信息类专业作为我们学校的重点专业，我们应该建设一个与之匹配的机房。 2.2017年10月我们投入50台（联想一体机）在搬家过 程中，学生搬运不小心损坏12台电脑屏幕，星光原有留下的计算机基本上都无法使用，办公电脑只有3台可以使用，又拿出8台电脑作为办公电脑，机房只有30台电脑做为教学使用。 二机房组建的目的 因要满足教学需求，需建设完善2个计算机教室，以供6个班（3个计算机班，1个通信班，1个数控班，1个城轨班）的学生教学使用， 三机房的用途 一、教学机房的主要用途用于上计算机基础课和计算机专业课的，（CAD、PS、HTML、photoshop等）

二、培训用于办公软件培训、会计培训、制图培训等多种培训 三、技能考试用于计算机基础、会计、制图工程师等证书的考试 四、办公用于教师的办公使用 五、对外考场可对外承租考点场地等使用。 四功能需求 机房要求需要所有机器能联网，教师机群控学生机，收发文件，监控，系统还原以及网络克隆等功能。现需2个机房，教师机2台，保障学生用计算机100台，需配备全套的机房设备（交换机、桌椅） 五建设小型电子商务（网络营销）实验室 模拟真实工作场景，标配20台笔记本电脑（二手）采用笔记本也是想在招生宣传上提高办学档次 申请学生用机30台(1000)，办公10台(1000)，笔记本20台（1000）供货商报价61000元（含40台台式机.20台笔记本，更换的屏幕12块，台式机跟我们原来的一体机同型号，但

学校机房建设解决方案分析与设计

解决方案分析与设计 方案适用范围 学校多媒体电教室、图书馆电子阅览室、政府机关培训教室。 1. 需求分析 由于病毒、硬盘损耗等原因，导致军事学院IT 系统的保障和维护面临主要风险如下： IT 系统应用需求 终端用户操作系统和应用系统不能正常使用; 涉密数据的损坏、丢失和泄密; 信息化投入及维护成本剧增; 造成这些问题的原因大致为四类： 硬盘故障：系统的硬盘或其他部件损坏；恶意行为：病毒，恶意软件和木马的 破坏及泄密; 用户的误操作及无意泄密; 电脑或硬盘的丢失；硬件产品生命周期大大缩短及维护成本大幅增加。 内网安全需求 移动存储设备滥用的需求。对接入的移动存储设备既要做到认证使用， 又要做到移动存储设备合法使用的细粒度控制。 终端计算机端口缺乏统一的控制。 对于网络内部需要管理的重要主机信息和操作行为进行实时的审计，并且根据 相应的审计信息定制科学的安全策略。 服务器端拥有负载均衡功能；服务器端能够实现数据时时备份和HA高冗余功 能; 客户机操作系统可以集中管理和维护; 客户机操作系统重启后可以自动还原; 软件和更新包的安装和部署更加简捷； 内网安全管理目标在军队院校的网络中，一套安全管理系统解决方案要求达到如下的效果：

1)终端身份认证管理 身份认证系统以用户信息、系统权限为核心，集成各业务系统的认证信息，或者Windows 自身域控的管理方式, 为客户提供一个高度集成且统一的认证平台。 2)数据集中管理 数据统一集中管理，设立数据访问权限，记录数据访问信息记录，防止数据人为破坏。 3)集中系统和数据维护平台 提供无盘工作站的应用模式，每个终端没有硬盘，系统和涉密数据全部存储在远端服务器硬盘镜像空间中，保证终端无法感染病毒、木马，通过对镜像服务器的安全防护(防毒、防攻击和负载均衡,HA 等灾备系统)保证终端系统、应用和数据的可用性和稳定性。 4)软件可控性好 网众无盘系统的部分管理和监控功能结合使用，可以控制学院使用的软件，避免学员擅自安装游戏以及不允许的软件。更新维护也十分方便 5)主机外设端口管理平台 对于一切可能通过外设形成接入的行为进行控制，有效地防止了核心数据被第三方通过各种设备将机密数据盗窃，保障了核心区的数据安全； 6)存储设备管理平台 能够提供存储设备管理手段，保证了数据的存储介质——磁盘的科学使用，可以规定每台主机上磁盘的存储方式(正常读写、只读、保密读写)及其磁盘的数据有效范围(单机有效、域有效、第三方有效) ，从而可以保证了重要数据在未授权的前提下，不可能被带出网络，解决了用户身份和数据身份的访问控制问题； 根据以上实际情况，为了达到贵院网络信息系统安全管理规划的安全目标，我们认为规划、设计、实施网络信息系统的安全系统的目标是：通过安全系统工

学校微机室机房设计方案

微机室 设计方案 1

前言 在科学技术高速发展的今天，计算机已渗透到当今社会的每一个领域，而计算机的应 用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事，尤其近年来多媒体技术的 出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 在教育行业各学校也在进行现代教育的改革，将计算机技术和通信技术引入教学各个 环节，从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，这些变革对提高教学质量，推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。 一.需求分析 在本方案中的电脑教室建设，有下面几个要求：网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET互联等。学校规划50台PC的电脑教室规模，那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。 二.设计指导思想 2.1原则方针 1)实际原则。一切从实际出发，遵照实际情况确定方案的选择与实施。 2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统，并不断跟踪国内外 的最新技术动态，保持系统的先进性。 3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上，对具有相似功能的产品进行全面的 比较，用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。 4)高效原则。动员多方力量，团结合作，相互配合，使系统的建设得以高效率地进行。 2.2网络系统设计方案 建设校园网络教室，实现学校教学手段的多样化，已成为当今各学校教学的一项新尝试，它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结 合多种先进的高科技技术应用，集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅 览室、INTERNET教室等为一体，多种教学手段并用，充分利用学校现有教学设备，合理 分配教学资源，为学校教学创造出了新的教学模式。 2.3主要网络设备的选择原则 根据已制定的网络系统设计原则，我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点： 1.安全、稳定、可靠 作为整个校园网络系统的硬件基础，网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的 2

学校机房建设简介

学校机房建设简介

目录 学校机房建设的背景 (3) 第一部分设计的原则 (3) 第二部分设计的依据 (3) 第三部分机房建设包括的内容 (3) 第四部分网线布线设计 (4) 第五部分网络体系结构 (5)

学校机房建设的背景 近年来，随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术的发展，为了提高教育的现代化、建立先进高效的教育体系，适应教学、科研和管理工作的需要，同时为了普及计算机信息技术教育，各类学校相继建设了计算机机房。学校计算机房的计算机数量都比较多，少者几十台，多者几百台，怎样保障计算机系统的正常稳定运行，延长计算机设备的使用寿命，减少故障出现的机率，避免造成不必要的损失，从而提高工作效率是一个十分值得重视的问题，这就必须从计算机机房环境设计以及机房使用中的规章制度、软硬件日常维护和网络技术维护等各个方面严格按照计算机的性能要求来管理。 第一部分设计的原则 第二部分设计的依据 《计算站场地技术条件》〔GB2887-89〕 《计算站场地安全要求》〔GB9361-88〕 《电子计算机机房设计规范》〔GB50174-93〕 《计算机机房用活动地板技术条件》〔GB6650-86〕 《建筑物防雷设计规范》〔GB50057-94〕 《低压配电设计规范》〔GB50054-95〕 《通信机房静电防护通则》〔YD/T754-95〕 《环境电磁卫生标准》〔GB9175-88〕 《电磁辐射防护规定》〔GB8702-88〕 《七氟丙烷〔HFC-227ea〕洁净气体灭火系统设计规范》〔DBJ15-23-1999〕 《二氧化碳灭火系统设计规范》〔GB 50193-93〕 《通风与空调工程施工及验收规范》〔GB 50243-97〕 《电子计算机机房施工及验收规范》〔SJ/T30003-93〕 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》〔CESC 72:97〕 《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范》〔CESC 89:97〕 《采暖通风与空气调节设计规范》u 保险公司关于机房装修的技术要求 第三部分机房建设包括的内容 1）天花 天花吊顶工程、保温棉、防尘防潮 2）地面

机房建设方案

学校机房设备建设方案 学生机房设备硬件： 根据学校教学的实际需要建设计算机教学网络信息化机房两间，可以供130(可调)个学生使用。机房系统总体设计将本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性。本着为学校着想，我们合理使用建设资金，使系统经济可行。计算机台数：130台学生机+2台教师机；主要设备为计算机、交换机、机柜、桌椅板凳等。我们提供三年质保，两年上门服务。 机房设备应用功能： (1)对教学过程提供直接支持，将各种工作站及终端通过高性能的网络设备连接起来，形成分布式、开放式的网络环境，以提高教育科研水平； (2)支持学校的日常信息技术教学和学生档案、作业网络支持、应用与管理； (3)具备连接高速Internet网络的能力，能及时处理学生网络电子档案、网络作业； (4) 能进行各种必须开发软件的应用，形成多种实际应用的可扩充的方案；

(5)能满足学生平时上课的要求，主要运行主流软件如office软件，网页制作、平面设计、动画设计软件，数据库软件，程序设计软件等。教师机要求能实现与学生机之间的多媒体教学功能。服务器主要提供连接到Internet的用户认证功能。 质量保证 （1）机房提供的产品必须符合国家质量检测相应标准。 （2）产品必须具有产品合格证，国家实施生产许可证管理的产品必须提供生产许可证。已列入国家强制性产品认证的必须提供通过国家3C认证的有关证明材料。 （3）机房设备保证产品是全新、未使用过的，完全符合合同规定的质量、规格和性能的要求，在产品保证期内能正常使用。 （4）提供的机房设备符合产品规定的设备性能、质量标准向需方提供未经使用的全新设备； （5）设备检验合格经双方签署验收报告后，按生产厂家保修规定进行保修，在保修期内，如设备发生任何异常情况，供方有义务及时排除。