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爬山虎

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爬山虎繁殖及其在园林中的应用

爬山虎是葡萄科(Vitaceae)地锦属(Parthenocissus)的攀缘性藤本植物,因具攀援能力强、生长迅速、适应性广泛、观赏效果好、病虫害少、生态效应显著等多种优良特性故而近年来,爬山虎及爬山虎属植物正在受到人们的关注。

1 我国地锦属植物种质资源与栽培品种概况

我国是地锦属植物分布的中心,在全球的15种中我国就有10种。据中国植物志记载我国几乎各省都有地锦属植物的分布,并建立了分类系统,框架为3组4系。爬山虎组三叶系的种有:毛脉地锦(P1cusPidifera)、长柄地锦(P1feddei)、三叶地锦(P1semicordata)、小叶地锦(P1chinensis),爬山虎系的种有1种:五叶地锦(P1quinquefolia);珠形组单叶系的有2种:地锦(P.tricuspidata)、栓翅地锦(P1suberosa),异叶系有1种:异叶地锦(P1dalzielii);块形组有2种:绿叶地锦(P1laetecirens)、花叶地锦(P1henryana)。

地锦属植物分布极其广阔,从南到北,从东到西,都有地锦属植物的分布,但野生资源的调查和引种工作开展较少。调查发现南岳地区就有爬山虎、五叶地锦、异叶爬山虎、粉叶爬山虎、和绿爬山虎5种,调查了它们的野生攀援况和攀援能力,并对展叶期和叶色转变期等进行了观测。在福建西北部有爬山虎、异叶爬山虎、东南爬山虎、粉叶爬山虎、绿爬山虎等种的分布。在广东省对爬山虎属植物资源进行了实地调查,发现爬山虎属植物在广东省分布至少有爬山虎、绿爬山虎、三叶爬山虎、异叶爬山虎、东南爬山虎5种,其自然生境多为山坡、沟边灌丛或疏林中以及攀援树上、岩石上。生长地海拔最低为140m,最高可达1760m,郁闭度016以上。其生长良好,周围的伴生植物生长良好,调查中未见被爬山虎属植物攀援而导致长势不良和致死的现象。

目前在北京应用的地锦属植物主要是爬山虎、五叶地锦。五叶地锦主要有1个品种:Monham(Starshowers):叶上点缀白色、奶油色、绿色扇形斑块,不如原种强壮。爬山虎主要有7个品种:Lowii:叶较原种小得多,有光泽,秋季深红色,锯齿较深,顶端略弯。Atropurpurea:叶大,春、秋季红色,夏季粉红色,最后变为鲜红色。GreenShowers:叶较大,可达25cm,秋叶深红色。FenwayPark:叶黄色,逐渐变绿,至秋焰红色。Veitchii:叶较小,初时粉红色,锯齿较深。BeverlyBrook:叶小,秋季红色。Aurata:叶淡黄绿色。Veitch’sCreeper:小叶,幼叶淡粉红色。

2 爬山虎属植物生物学特性

爬山虎属又称地锦属,属葡萄科,系多年生木质大藤本。本属植物性喜阴湿,亦不畏强烈阳光,能耐寒冷、干旱,适应性强,一般土壤皆能生长,常吸附于岩壁、墙垣和树上。蔓茎纵横,密布气根,翠叶遍盖如屏,入秋转绯红色,是垂直绿化中不可多得的好材料。

爬山虎(Parthenocissustricuspidata)又名地锦、爬墙虎。茎长10~30m,多分枝。叶阔卵形长10~20cm,基生叶或萌枝叶多为3深裂或全裂,蔓生叶浅3裂或不裂,叶秋季转红。花序为聚伞花序,花小,花期6~7月。浆果球形,熟时蓝黑色。枝端卷须可发育成粘性吸盘有很强的吸附、攀援能力,可攀援光滑的墙壁和裸露的岩石。一般年生长长度2~4m,叶面积大,寿命可达20~30a,具有极强的抗旱力、耐土壤瘠薄能力。爬山虎在建筑物的阳

面或阴面均能旺盛生长,因而具有良好的适应性,是很好的赏叶和装饰墙壁、假山的园林植物。

五叶地锦(Parthenocissusquinquefolia),又名美国地锦、美国爬山虎。幼枝常带紫红色,卷须与叶对生,5~12分枝,先端膨大成吸盘。掌状复叶,小叶5质地较厚,卵状长椭圆形至长倒卵圆形,长4~10cm。聚伞花序成圆锥状1浆果球形,径约6mm,熟时蓝黑色,稍带白粉,花期6月,果熟期10月。五叶地锦性强健,耐寒,耐荫性强,也可以全光下生长,对土壤适应能力强,在酸性至微碱性土壤中均可生长,既抗旱,也耐湿,抗污染。生长迅速,年生长长度可达5~6cm,用于护坡绿化,效果强于爬山虎。五叶地锦枝繁叶茂,入秋叶片红艳极为美丽。常用于墙角、栅栏和高速路的绿化。也可以用于棚架、楼顶、阳台的绿化。

3 爬山虎属植物的繁殖技术

3.1 种子繁殖

(1)种子沙藏和催芽

每年9月采摘爬山虎蓝黑色的成熟浆果,经清洗、阴干后用0105%的多菌灵溶液进行表面消毒,沥干后进行湿沙层积贮藏。翌年3月上旬,取出沙藏的种子,筛除沙子,用45℃的温水浸泡2d,每天换水3~4次。浸种后按照种子与湿沙2∶1的比例混合拌匀,放置于向阳避风处进行催芽,厚度为3~5cm,上面加盖草帘并经常喷淋清水保持湿润。经常检查,经过15~20d,有20%的种子发芽露白时便可播种。种子也可不经沙藏,直接倒入盛有45~55℃热水的容器中浸泡,边倒种子边搅拌,两昼夜后种子裂嘴后捞出播种。如种子没有裂嘴,则需继续浸泡,直至裂嘴为止(有时种子需浸泡2周以上才裂嘴)。

(2)播种

育苗容器采用育苗盘、木箱或砖砌育苗池等,深度不超过20cm;基质为沙质土壤、细沙或人工配置的复合基质,要求持水能力较强且排水良好、并有一定的养分供应(必要时需添加腐熟的农家肥或复合肥);基质用01067%的高锰酸钾溶液消毒;采用穴播,每穴1~2粒,穴距10cm。10d左右发芽出苗。为保持湿度,苗床上可以搭建覆盖塑料薄膜的小拱棚。

(3)幼苗的管理

当幼苗有两片真叶时,要有充足的光照,以保证幼苗的正常生长并避免徒长。常见虫害有步甲、蝼蛄等食叶、食根害虫,可用敌百虫10g加1kg麦麸配成毒饵撒于行间诱杀。注意保持土壤湿润,并经常向叶面喷水。

(4)定植、移栽

当爬山虎幼苗长出3片真叶并逐渐长高长壮时,标志着幼苗已经进人了自养阶段,此时可以进行移栽和定植。选择阴天或傍晚进行移栽,密度一般为株距30~40cm。移栽后幼苗怕旱,但忌渍水,因此幼苗应经常浇水,但不能存有明水,至幼苗长出吸盘或卷须时可适当减少浇水次数。为获得壮苗,可适时补充磷钾肥和有机肥料。移栽后2个月,爬山虎苗的藤

茎一般可长至40~50cm,此时可进行数次摘心以促壮苗和防止藤茎相互缠绕遮光。经过5~6个月,爬山虎实生苗基部直径一般可达到015cm,长度也可达到80~100cm。

3.2 扦插繁殖

(1)插条的选取

嫩枝扦插于每年6~7月采集半木质化嫩枝,剪成10~15cm长的插穗,上剪口距芽1cm 左右平剪,下剪口距芽015cm斜剪;硬枝扦插则于每年落叶后土壤结冻前,选取直径015cm 左右、长10~15cm的休眠枝,剪穗方法同嫩枝扦插。

(2)插条处理

扦插前,插穗用ABT1号生根粉溶液进行预处理。嫩枝插穗的处理浓度为50×10-6,浸泡时间为015~1h;硬枝插穗处理浓度为100×10-6,浸泡时间为1~2h。浸泡深度为距插条下剪口3~4cm。

(3)扦插基质

扦插以河沙或河沙与土的混合物(土/沙=1:1)为扦插基质,充分整平。处理后的插条直插入基质3~4cm,压实,及时喷、灌水以保持基质和插条湿润。扦插后20~25d便可生根,生根后即可移植。

3.3 压条繁殖

压条繁殖法是在爬山虎的茎藤不与母体分离的状态下将其压入土中,使压入土中的茎节处发根,然后再剪断形成数个独立于母体的新株的繁殖方法。压条生根前,茎藤所需的水分、养分全部由母株提供。

(1)压条时期

生长各期均可进行,一般以3~4月爬山虎的体内汁液开始流动和7~8月枝条成熟后的两个时期进行压条效果较好。其它时期压条虽然也能成活,但生根较慢。

(2)压条方法

将匍匐于地面的茎藤,自基部保留40~60cm的暴露生长段外,其余部分均可埋入配好的基质。基质成份为优质厩肥:锯末:表土为1∶1∶1或2∶1∶1。基质覆盖厚度一般为15~20cm。覆盖后应经常浇水保持湿润以利发根、出芽。

(3)断剪成苗

压条15~20d,新芽便可自被埋压的节处长出。待新芽长至40~50cm时,新根已生长良好。此时可在新芽下方10~15cm处挖开小段土埂,在节间剪断,便得一株新苗。剪后立

即覆盖剪口,使剪口尽快愈合。3~4d后,新苗便可以移苗出圃,定植或保留在原位继续生长。

4 爬山虎属植物在园林中应用

爬山虎属植物在园林中已被广泛应用于建筑物墙体绿化,假山、长廊覆盖,道路坡面绿化等方面,有不少地方将它们用作地被植物栽培,还可进行人工造型,作盆景欣赏。在园林中常用的有两种爬山虎属植物:爬山虎吸盘发达,附着力强,但生长较慢;五叶地锦生长快、抗性强,但吸盘不发达,附着力弱。一般在应用中多为二者配合使用。

4.1 垂直绿化

爬山虎属植物垂直绿化主要形式为阳台绿化、花架绿化、景墙绿化、栅栏绿化、附壁绿化、高架桥立柱绿化。爬山虎属植物可借助吸盘,攀附它物生长,利用此特性发展垂直绿化,具有少占或不占土地的特点,可一定程度上缓解我国城市人多地少、建筑与绿地争地的矛盾。

在园林应用中常见几个种中,攀附力强弱依次为爬山虎、五叶地锦、异叶爬山虎、绿爬山虎、粉叶爬山虎。爬山虎的攀附能力最强,自然攀附高度可达20~30m;最弱的是粉叶爬山虎,因其只有卷须而无吸盘,仅适宜于棚架、花门、绿亭、绿廊等低矮建筑及坡地、屋顶、阳台悬挂绿化。

4.2 护坡绿化

随着道路建设的加快,特别是高速公路的快速发展,道路两侧坡面的覆盖对于防止雨水冲刷,保护路基,丰富道路景观,具有重要意义。爬山虎对土壤有较强的适应能力,耐旱,固着性好的特点,是道路坡面覆盖的优良植物材料。我国许多城市的高速公路、立交环路已成功利用爬山虎属植物进行覆盖,取得了很好的效果。

五叶地锦在高速公路边坡、中央分隔带等立地条件极差的条件下,长势依然旺盛,且能忍受高达80℃的路面温度。如果栽植合理、管护正常,当年成活率可达96%以上,生长量在2m以上。据测量,夏季路面温度达到55%左右时,它仍能正常生长,当年栽植的五叶地锦1a后覆盖度可达70%~80%,2a后可实现100%覆盖。

5 爬山虎属植物在园林中应用的生态效果

在城市绿化中爬山虎适应墙面辐射的高温,对土壤和气候的适应能力很强,对氯气抗性强,主要生态效果有:

(1)夏季爬山虎爬满墙壁对墙面的降温增湿效果显著,减少了墙壁热辐射的面积,有效地消除了部分热污染源;

(2)爬种植在建筑物墙根处,占用绿化土地面积小,既达到了绿化效果,又弥补丁城市绿地不足;

(3)爬山虎增加了城市中植物光合作用的面积,提高了光合效率,从而吸收、固定了城市由于燃料的燃烧和人类的呼吸等诽出的二氧化碳,减少了温室气体,从根本上达到了减弱“热岛效应”的效果。

爬山虎属植物的研究多数集中在爬山虎应用于楼房墙体、院落围墙、花架、假山的绿化、美化以及通道工程等城市绿化方面等。爬山虎在城市立体绿化方面的价值和重要性在于降低楼房室内温度、减缓墙体表面风化、减少噪音影响和增强美学效果。爬山虎夏季能降低外墙面平均温度317℃,降低室内温度216~7℃,增大室内平均相对湿度5%~10%。测试表明,有绿墙面比裸墙减少50%的辐射热。对墙面减缓温差裂缝、减缓墙体表面风化、增强墙面强度和装饰效果等均有较好的作用;通过对城市污染区实地栽种和化学测试发现爬山虎具有较强的吸、抗氯、氟、硫污染能力,有助于改善污染区的环境,减轻污染物对人体的损害,街道两侧都有墙面绿化的临街室内,可减噪10~20dB;滞尘量平均为2014g/m2。

人教版四年级语文上册《爬山虎的脚》教案

人教版四年级语文上册《爬山虎的脚》教案爬山虎是什么样儿?它怎么会长脚呢?有什么特点呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于人教版四年级语文上册《爬山虎的脚》教案,希望可以帮助到大家! 《爬山虎的脚》教案一 【学习目标】 1、了解爬山虎的特点,学习作者观察和表达的方法,养成留心观察周围事物的习惯和能力。 2、感受作者对大自然无限热爱的生活情趣。 3、背诵、抄写作者描写生动形象的句子,段落,并仿照课文写一篇介绍植物的文章。 【教学重、难点】 了解爬山虎的特点,学习作者观察和表达的方法。 【教学时数】2—3课时 【课前准备】 1、课前发动学生观察,采集实物,拍照,收集有关植物攀爬运动的资料. 2、多媒体课件。 第一课时 【教学过程】 一、举行“植物资源”共享会 大自然是一个奇妙的世界,日月星辰、风雨雷电、花草

树木、鸟兽虫鱼,真是色彩斑斓,奇妙无穷啊!下面我们举行一个“植物资源”共享会,请你展示自己找到的有关实物,图片,照片,介绍自己了解的植物攀爬运动的资料。 二、提示课题,范读课文 1、这节课老师要和大家一起走近大作家叶圣陶的《爬山虎的脚》,去了解爬山虎,欣赏爬山虎。 2、板书课题:爬山虎的脚。 3、教师范读课文,学生思考作者是从哪几个方面介绍爬山虎的? 4、学生交流,教师归纳出本篇课文的两个探究点(多媒体显示): a、爬山虎的叶子是怎样的? b.爬山虎的脚是怎样的,又是怎样爬的? 三、合作探究,深入研读 1、大家希望先探究什么?为什么? 2、四人小组研究描写爬山虎脚的三、四、五自然段,要求(多媒体显示): a、作者是如何具体生动的描写的? b、一定的方式把自己探索到的知识向大家汇报、展示。 3、学生自由学习。 四、汇报交流 1、一组学生竞赛读写“脚”样子的句子,并交流圈出认为

爬山虎繁殖及其在园林中的应用

爬山虎繁殖及其在园林中的应用 爬山虎是葡萄科(V i t aceae) 地锦属( Part henocissus) 的攀缘性藤本植物,因具攀援能力强、生长迅速、适应性广泛、观赏效果好、病虫害少、生态效应显著等多种优良特性故而近年来,爬山虎及爬山虎属植物正在受到人们的关注。 1 我国地锦属植物种质资源与栽培品种概况 我国是地锦属植物分布的中心,在全球的15 种中我国就有10种。据中国植物志记载我国几乎各省都有地锦属植物的分布,并建立了分类系统,框架为3 组4 系。爬山虎组三叶系的种有:毛脉地锦( P1 cus Pi di f era) 、长柄地锦( P1 f ed dei) 、三叶地锦( P1 semicordat a) 、小叶地锦( P1 chi nensis) ,爬山虎系的种有1种:五叶地锦( P1 qui nquef ol i a) ;珠形组单叶系的有2 种:地锦( P. t ricus pi dat a) 、栓翅地锦( P1 suberosa) ,异叶系有1 种:异叶地锦( P1 dal z iel i i) ;块形组有2 种:绿叶地锦( P1 l aeteci rens) 、花叶地锦( P1 henry ana) 。 地锦属植物分布极其广阔,从南到北,从东到西,都有地锦属植物的分布,但野生资源的调查和引种工作开展较少。调查发现南岳地区就有爬山虎、五叶地锦、异叶爬山虎、粉叶爬山虎、和绿爬山虎5 种,调查了它们的野生攀援况和攀援能力,并对展叶期和叶色转变期等进行了观测。在福建西北部有爬山虎、异叶爬山虎、东南爬山虎、粉叶爬山虎、绿爬山虎等种的分布。在广东省对爬山虎属植物资源进行了实地调查,发现爬山虎属植物在广东省分布至少有爬山虎、绿爬山虎、三叶爬山虎、异叶爬山虎、东南爬山虎5 种,其自然生境多为山坡、沟边灌丛或疏林中以及攀援树上、岩石上。生长地海拔最低为140 m ,最高可达1 760 m ,郁闭度016 以上。其生长良好,周围的伴生植物生长良好,调查中未见被爬山虎属植物攀援而导致长势不良和致死的现象。 目前在北京应用的地锦属植物主要是爬山虎、五叶地锦。五叶地锦主要有1 个品种:Monham( S t ar showers) :叶上点缀白色、奶油色、绿色扇形斑块,不如原种强壮。爬山虎主要有7 个品种:L ow i i : 叶较原种小得多,有光泽,秋季深红色,锯齿较深,顶端略弯。A t rop urp urea :叶大,春、秋季红色,夏季粉红色,最后变为鲜红色。Green S howers :叶较大,可达25 cm ,秋叶深红色。Fenway Park :叶黄色,逐渐变绿,至秋焰红色。V ei tchi i :叶较小,初时粉红色,锯齿较深。B everl y B rook :叶小,秋季红色。Aurata :叶淡黄绿色。V ei tch’s Cree per :小叶,幼叶淡粉红色。 2 爬山虎属植物生物学特性 爬山虎属又称地锦属,属葡萄科,系多年生木质大藤本。本属植物性喜阴湿,亦不畏强烈阳光,能耐寒冷、干旱,适应性强,一般土壤皆能生长,常吸附于岩壁、墙垣和树上。蔓茎纵横,密布气根,翠叶遍盖如屏,入秋转绯红色,是垂直绿化中不可多得的好材料。 爬山虎( Part henocissus t ricus pi dat a) 又名地锦、爬墙虎。茎长10~30 m ,多分枝。叶阔卵形长10~20 cm ,基生叶或萌枝叶多为3深裂或全裂,蔓生叶浅3 裂或不裂,叶秋季转红。花序为聚伞花序,花小,花期6~7 月。浆果球形,熟时蓝黑色。枝端卷须可发育成粘性吸盘有很强的吸附、攀援能力,可攀援光滑的墙壁和裸露的岩石。一般年生长长度2~4 m ,叶面积大,寿命可达20~30 a ,具有极强的抗旱力、耐土壤瘠薄能力。爬山虎在建筑物的阳面或阴面均能旺盛生长,因而具有良好的适应性,是很好的赏叶和装饰墙壁、假山的园林植物。 五叶地锦( Part henocissus qui nquef ol i a) ,又名美国地锦、美国爬山虎。幼枝常带紫红色,卷须与叶对生,5~12 分枝,先端膨大成吸盘。掌状复叶,小叶5 质地较厚,卵状长椭圆形至长倒卵圆形,长4~10cm。聚伞花序成圆锥状1 浆果球形,径约6 mm ,熟时蓝黑色,稍带白粉1 花期6 月,果熟期10 月。五叶地锦性强健,耐寒,耐荫性强,也可以全光下生长,对土壤适应能力强,在酸性至微碱性土壤中均可生长,既抗旱,也耐湿,抗污染。生长迅速,年生长长度可达5~6 cm ,用于护坡绿化,效果强于

爬山虎

教材分析: 这篇讲读课文,按照从整体到部分,再到细节的顺序观察,介绍了爬山虎的特点,着重介绍了它的“脚”。写了“脚”的生长部位、形状和作用。教学不仅要让学生读懂课文,还要 引导学生学习作者的观察方法,抓住事物的特点,去学习写出 内容具体的文章来。 教学目的: 1、学会本课生字新词,能流利的朗读课文,读懂课文,了解爬山虎的特点;理清课文叙述顺序,能抓住课文主要内容。 2、学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。 3、背诵3、4自然段。 教学重点: 作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的。 教学难点: 爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。 教学准备:多媒体课件: (1)爬山虎的脚爬墙示意图。 (2)一堵墙上的爬山虎。 课时安排:两课时。 教学过程 第一课时 一、多种方式导入,激发学习兴趣 1、谜语: (1)上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。(丝瓜) (2)上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。(葡萄) (激发兴趣,并从中了解到植物的特点。)

2、导语: 我们种丝瓜和葡萄都需要搭架子,不然,丝瓜和葡 萄就不能往高处生长。爬山虎,也是一株软软的藤,可它不用 搭架子,也能往高处爬,爬到墙上、屋顶上,岩石上,这是为 什么呢?(因为它有脚。)哪些同学看见过真的爬山虎?你们 平时看见的是爬山虎的什么?(叶子)那你们仔细观察过爬山 虎的脚吗?叶圣陶爷爷就是一个善于观察、善于思考的人。今 天我们就来学习他写的《爬山虎的脚》。 (拿自己和作者对比,有利于培养学生良好的观察 习惯。) 3、对课题质疑。 读课题,想一想,你如果是作者,你会从哪些方面 去写。(叶子、脚的位置、形状、颜色、怎么爬、脚的变化) 叶圣陶爷爷写了爬山虎的哪些方面呢?让我们走进课文。 (置换角色,从课题质疑,可激发探究的兴趣,又 可抓住课文主要内容。) 二、整体感知课文,理清叙述脉络 1、请同学们自由地朗读课文,在读中注意这样两个问题:(1)圈出课文的生字新词。(2)课文每个自然段分别写了爬 山虎的什么? 2、检查交流: (1)请认为自己是学习最认真的一个同学当小老师,领读词语。 嫩绿舒服均匀重叠空隙漾起拂过 叶柄蜗牛紧贴蛟龙枯萎逐渐牢固 (学生当小老师,增强自豪感,把学习的主动权 交给学生。)

爬山虎的脚

《爬山虎的脚》教学设计 教学目标 1.能流利地朗读课文,了解爬山虎的特点; 2.学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。 3.学习生字、词语,积累好词好句。 教具准备 1.实物展示台。 2.学生准备水彩笔。 3.爬山虎实物。 教学课时:2 第一课时 教学内容:初读课文,了解爬山虎的特点。学习生字、词语。 教学过程 一出示实物,引入:认识这种植物吗?对,它叫爬山虎。你们知道它什么特点吗?谁能给大家介绍介绍。看来你真是个会观察的孩子。叶圣陶爷爷不仅喜欢观察,而且会观察。今天我们就来学习笔下的爬山虎的脚。齐读课题。 看看作者是怎么观察的,又是怎么写的,自由读课文。 二、学生自读,教师巡视指导。 三、反馈读书情况。 1.出示词语让学生认读。 2.朗读课文,可以让学生小组互读,可以请学生读自己喜欢的段落,或其他形式。重点检查生字、词语的读音。 四、初步了解爬山虎的特点。 读了叶圣陶爷爷的文章,你知道了爬山虎的什么特点?你有什么感受?叶爷爷为什么会把爬山虎写得那么生动具体?我们下节课继续学习。 第二课时 教学内容:具体了解爬山虎的特点,感受作者生动具体的描写和长期细致的观察。学习观察和描写的方法。 教学过程: 引入语:同学们,大自然是神奇的,你们曾跟随老师一起领略过钱塘江大潮的雄伟壮观;欣赏了世界上最深最长的河流峡谷;感受了被称为鸟的天堂的大榕树给我们带来的欢乐……今天老师带同学们更加仔细地去观赏一种植物──爬山虎。读课题。

一、请同学们看实物。 1.你看到了什么? 2.有什么特点? 3.你能用一两句话把这些特点连起来说说吗? 4.叶圣陶爷爷笔下的爬山虎的叶子怎样呢?自由朗读第二自然段。 5.读了有什么感受?(美)哪些地方写的美?你喜欢哪句? 6.自己感受一下风吹时爬山虎叶子的美。做一做拂过、漾起的动作,你能读好这句话吗?想欣赏一下风吹爬山虎的样子吗? 7.老师指导读出美来。可以采取老师读前半句,学生补充后半句的读法,也可以男女生分组读,让学生充分感受爬山虎叶子的美。 8.作者为什么把叶子写的这么美呢?(认真观察)所以我们要学习作者认真仔细地观察事物的方法,养成良好的观察习惯。 爬山虎的叶子之所以生机勃勃地铺满墙,这跟它的脚有密切的联系,爬山虎的脚又是什么样的呢? 二、请同学们拿出手中爬山虎的脚从以下几个方面进行观察: a、脚的样子; b、脚的形状; c、颜色 1.谁来告诉老师你观察的结果。 2.书上又是怎样写的呢?找出写脚的句子读一读。 3.你还有什么不明白的地方吗? 4.根据自己的观察和学习,请画出爬山虎的脚,看谁画得最好。(教师巡视,拿一张好的评价) 5.这一段哪一个词说明作者进行了认真仔细的观察?(注意) 因为作者注意了,所以把爬山虎脚的特点写得这么具体。爬山虎有自己独特的爬的本领,想尽快知道答案吗?那就请你们赶快学习第四自然段吧。聪明的你一定会找到答案的。 三、根据以下几个方面自己分组学习,看哪一些同学学得认真,学得更快。(老师巡视) a、找出爬山虎爬的句子来; b、找出爬的动作词; c、自己演示爬的过程(怎样爬) 1.谁来告诉老师你们学懂了些什么?(学生自由发表意见,其它学生补充,教师充分表扬) 2.哪一组的同学能上来给大家演示一下怎么爬的吗? 你们同意他的这种爬法吗?(抽表演得不同的同学演示) 3.你们想知道究竟怎么爬的吗?看大屏幕演示,学生可根据演示说出怎么爬。

爬山虎的栽培管理技术

爬山虎的栽培管理技术 摘要:其中,爬山虎因具攀援能力强、生长迅速、见效快、繁殖容易管理粗放、养护简单、 占地较少、覆盖面积大、适应性广泛、观赏效果好、病虫害少、生态效应显著等多种优良特性, 已逐渐成为城市绿化的重要角色, 越来越受青睐。 关键词:爬山虎;育苗; 栽培;管理;技术。 藤本植物在园林绿化中常作为垂直绿化和立体绿化的主要材料, 具有附、缠绕、攀缘等习性和较强的折断再生能力, 耐荫、耐旱、耐辐射热和覆盖面积大的特点, 在城市生态园林中占有重要的地位。如今, 在城市园林建设中, 立交桥桥墩、景观道路的配置、广场柱廊的装饰、墙体、坡地保护等均有藤本植物的身影。随着城市现代化的快速发展, 在建筑越来越密集, 平面绿化空间越来越显得不足的情况下, 发掘攀缘植物对开拓城市立体绿化空间、丰富绿化形式、改善城市生态环境的质量具有独特的利用价值和广阔的应用前景。 其中,爬山虎因具攀援能力强、生长迅速,见效快繁殖容易管理粗放、养护简单、占地较少、覆盖面积大、适应性广泛、观赏效果好、病虫害少、生态效应显著等多种优良特性, 已逐渐成为城市绿化的重要角色, 越来越受青睐。一根茎粗2~3 cm的藤条, 2年可使绿化覆盖面达30~50平方米,3年后可筑起生命绿墙。具有降低噪音、减少尘土飞扬、减轻城市的。热岛效应等功能,可使灰色的建筑物充满生机,并能遮光,以防日晒,夏季降温效果.爬山虎主要用于园林和城市垂直绿化,若使其攀缘附于岩石或墙壁上,则可增添无限生机。枝繁叶茂,炎夏苍翠欲滴,覆满墙壁;入秋,红叶斑烂,夺目十里。因此植于住宅、办公楼、宿舍的墙壁,围墙以及园林中建筑物附近均宜。如使矮小平房建筑攀附爬山虎,则浓荫如盖,不仅美观,且为室内带来不少爽意.现将其繁殖技术总结如下。 一形态特征与生态习性 爬山虎( parthenocissustricuspidata) ,别名爬墙虎、地锦, 葡萄科、爬山虎属, 原产于亚洲东部、喜马拉雅山区及北美洲。我国分布极广, 东北、西北、华东、华南均有分布。爬山虎是多年生落叶大藤本, 枝条粗壮,形态与野葡萄相似。藤茎可长达20m。树皮有皮孔,髓白色。枝条粗壮,老枝灰褐色,幼枝紫红色。枝上有卷须,卷须短,多分枝,卷须顶端及尖端有粘性吸盘,遇到物体便吸附在上面,无论是岩石、墙壁或是树木,均能吸附。叶深绿色,背面具有白粉,互生,通常宽卵形,先端多3 裂。小叶肥厚,基部楔形,变异很大,边缘有粗锯齿,叶片及叶脉对称,秋季变为鲜红色,一块块鲜红的红叶把秋天装扮得分外妖娆。雌雄同株,花期6 月,花小,多为两性,聚伞花序常着生于两叶间的短枝上,长4~8cm,较叶柄短; 花5 数; 萼全缘; 花瓣顶端反折,子房2 室,每室有2 胚珠。果期9~10 月,黄绿色或浆果紫黑色,球形,被白粉,鸟喜食。 爬山虎适应性强,生命力强。性喜阴湿环境、不怕强光、耐寒、耐旱、耐贫瘠、气候适应性广泛,在暖温带以南冬季为常绿状态。耐修剪,对土壤要求不严但怕积水,阴湿环境或向阳处,在碱性、酸性土壤中均能茁壮成长,但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。 二繁殖 繁殖方法一般采用无性繁殖, 以扦插繁殖为主, 也可用压条法繁殖。虽说扦插是爬山虎的传统繁殖方式, 但由于变异小、遗传背景过于单一, 不利于种内对病、虫、寒等逆境的抗性选择。因此, 有时也会采用种子繁殖的方法。 1种子繁殖

爬山虎的脚结构特点

1、爬山虎的脚结构特点 全文分三部分: 第一部分(第1自然段):“我”周围有许多爬山虎。 第二部分(第2自然段):介绍爬山虎的叶子。 第三部分(第3~5自然段):爬山虎是怎样一步一步往上爬的。2、爬山虎的脚教学目标 1、学会本课的11个生字。正确读出“引人注意、均匀、重叠、空隙”等词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、了解爬山虎的特点,理清文章的叙述顺序。并从中学习作者留心观察周围事物的方法。 教学活动方案方案 土豆发芽和土豆生长过程的探究活动 ##小学 指导教师:### 班级:四年级全班学生 活动时间:2019年3月——2019年11月 一、背景: 1、通过本活动的开展,考察学生的亲自动手栽培实践能力和动手能力,培养学生的观察能力和良好的观察习惯,语言表达能力,小

组合作精神,质疑能力,上网查询资料解决问题的能力。 2、通过本活动的开展了解土豆是一种粮菜兼用型的蔬菜,所有植物学家才给它取了个世界通用的学名——马铃薯,与稻、麦、玉米、高粱一起被称为全球五大农作物。中医认为马铃薯“性平味甘无毒,能健脾和胃,益气调中,缓急止痛,通利大便。对脾胃虚弱、消化不良、肠胃不和、脘腹作痛、大便不畅的患者效果显著”。现代研究证明,马铃薯对调解消化不良有特效,是胃病和心脏病患者的良药及优质保健品。常吃马铃薯,其富含的维生素B6能起到平复焦躁、加强身体协调性的作用。 3、通过本活动的开展了解土豆一般不被人们重视,它的心态似乎始终很平稳,很低调,不得不一直埋在土里,而且它的果实也生长在地下,不像麦穗那样伸向天空。它的价格很便宜,从没大起大落过;它的口味似乎很单调,但医学认定它几乎浑身是宝,联合国最近一项调查表明,到2100年,全世界人口将增加到105亿,可能导致粮食危机。有的科学家认为,到那个时候,最有可能帮助人类渡过危机的就是这貌不惊人、我们天天见到的土豆。因此,通过让学生种植土豆的过程,培养学生不要只看外表的美而要看学生的心灵美的良好的思想品德。 总上所述,我和同学们共同讨论并确定了综合实践活动主题“土豆发芽和土豆生长过程探究活动”。 二、活动的具体目标: 1、了解土豆的食用价值以及它的经济价值,激发学生对土豆发芽实验的探究兴趣,体验探究合作学习方式。 2、能多渠道收集信息并将信息进行整理、分类。 3、学生在动手实验中学会观察、学会发现、学会记录,培养学生的多种综合能力。 4、在实验活动中培养学生小组团结合作的意识、实践能力和观察能力。 三、活动准备:

实验1:园林树木的扦插繁殖

实验 1 园林树木的扦插繁殖 一实验目的 1 了解扦插的实验原理。 2 掌握扦插的一般实验技术。 二实验材料 枝剪、扦插基质、水壶、盆、锄头等 三实验原理: 利用植物的营养器官的再生能力,产生不定根,不定芽,取根、茎、叶、芽等插在土壤中和其它生根基质中,使其生根、抽枝成为一株完整、独立的新植株。 四扦插的条件: 1 品种:选择易生根植物(杨树,柳树,榕树,黄杨,夹竹桃,爬山虎,月季,蔷薇等)。不易 生根,需要技术处理(松柏类植物) 2 枝条生理年龄:一般取一年生枝条为好。(枝条健壮,均匀,无病虫害、发育情况较好) 3 湿度:扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态,但也不可使之过湿,否则引起腐烂。 同时,还应注意空气的湿度,可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度,但要注意在一定时间内通气。 4 扦插时间:露地扦插在春秋两季进行,落叶树宜在早春,芽刚萌动前扦插。常绿树发根需要较高 温度,相对可以拖后。 5 温度: 温度对扦插生根快慢起决定作用,最适土壤温度为15-20 度。温度过低生根慢,过高则易引起插穗切口腐烂。所以,如果人为控制温度的条件,一年四季均可扦插。自然条件下,则以春秋两季温度为宜。 6 光照,不宜日光直射。 7 扦插基质:要求基质多孔,通气良好,能保持湿润,为插穗提供水分。同时考虑基质的PH 值 (4---7 )。常用基质可以是自然砂质土壤、河沙,蛭石(含硅、铝等)矿物质、珍珠岩、腐叶土等。 五扦插一般方法 1 选取生长良好无病虫害的一年生枝条,截去梢部没有木质化的部分和截去过粗的茎干,取枝条 中段部分,长度保留在15 厘米左右,切取的部分保留2—3 个芽,节间距离不宜太长,插穗切口要光滑,上端切口在芽上( 1 —1.5 )CM左右,切口面一般呈斜面,防积水。 下端切口面积尽量大,以便生根。常绿树枝条上枝保留1—2 枚叶片。 2. 生长调节剂处理: (1)萘乙酸(NAA稍有毒性,浓度过高对植物有毒害,但萘乙酸盐效果与丁酸相似, 成本较低。一般草本及灌木浓度为5~25 PPm,木本植物处理浓度为25~ 100 PPm, 浸渍时间大约12 小时。 (2) ABT生根粉:推广最多的生根剂是中国林业科学院林研所研制的ABT生根粉,对林 木生根有良好效果。ABT生根粉一般用于浸泡插穗,使用浓度为50?100ppm配 制方法是:

爬山虎的脚(第一课时)

6 爬山虎的脚(第一课时) 一、揭题导入新课: 师生问好。同学们真精神。小眼睛亮起来。 1、看老师写:(爬山虎)拿出食指和老师一起写,生书空)一起叫叫它的名字。 问:你们知道爬山虎吗? 预设:知道。(生简单介绍(爬山虎是一种植物;爬山虎长在墙上;爬山虎长脚的;叶子排得很整齐的)不知道。师介绍:它是一种植物,长在墙上。 2、有趣的是这种植物还长着脚呢。板书:“的脚”;一起来读读 作为题目,“爬山虎”与“爬山虎的脚”有什么区别呢? 对呀,读文章的时候首先应该去关注题目,题目就是文章的眼睛。 3、这节课咱们就来学习叶圣陶爷爷写的这篇《爬山虎的脚》。 请同学们自由朗读课文,读准字音,读通课文,至少要读一遍,读完一遍后站起来继续读第二遍。 二、字词教学。 1、学生按教师要求朗读课文。 2、检查字词 出示第一组词:均匀重叠空隙(多音字天空) 指名、齐读小结:像空隙、空地之类表示空出来的地方就念空 出示第二组词:叶柄触角痕迹逐渐 当小老师领着大家读。指导书写“逐”学生在方格边上写 3、检查课文朗读 在这么短的时间内,就掌握了生字词,真厉害!听说三()班的同学朗读水平高,老师也想和大家一起读读。 师读第一自然段,引读第二自然段开头,指名往下读。 评价:真好听。其实爬山虎爬墙也很有趣的,我们来读读第四自然段。指名读 评价:在这么短的时间内,就把课文读得那么正确、流利,真不愧是三()班同学了。 三、感知全文,理清文章脉络。 1、快速浏览课文,课文哪些部分是写脚的?除了写爬山虎的脚还写了什么?” (3-5自然段是写爬山虎的脚的,1段是写爬山虎生长的地方,2段写爬山虎的叶子。) 2、板书明确段落。 四、学习一、二自然段。 1、过渡导入。 “同学们读书很认真,一下子就把这篇课文理清楚了。爬山虎到底长什么样子呢?老师把它请进来了。出示图片(爬满墙的爬山虎)。 “一眼看去,是爬山虎的什么?”(叶子) “谁能用恰当的词语形容一下这些爬山虎的叶子?”(密密麻麻的叶子;郁郁葱葱的叶子;绿油油的叶子;整整齐齐的叶子)

《爬山虎的脚》重点难点疑点解析

《爬山虎的脚》重点难点疑点解析 1.这是我国著名作家叶圣陶写的一篇状物类的说明文。作者通过连续仔细的观察,发现爬山虎会爬的秘密。讲了爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点以及怎样用脚来爬的。启发人们留心细致地观察周围的事物。 通过读课文,我们知道课文的3~5自然段具体写了爬山虎脚的特点。三个自然段讲了三层意思:先讲爬山虎脚的样子和颜色,再讲它怎样在墙上爬,最后讲它必须“触着墙”才能生存。 爬山虎脚的样子和颜色是怎样的呢?它的脚长在爬山虎的“茎上”,在“茎上长叶柄的地方”的“反面”。它的样子是“枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角”。“枝状”,树枝的样子。“蜗牛的触角”,蜗牛头上像细丝那样的感觉器官,叫触角。刚长出来的爬山虎脚的颜色是“嫩红的”,即浅红的。 爬山虎的脚怎样往上爬呢?这个问题,在第四自然段中作者先用两句话作了具体介绍。第一句讲当爬山虎的脚触着墙的时候,细丝的前头就变成小圆片,巴住墙;第二句讲巴住墙的细丝把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。这句话里的“弯、拉、紧”三个字有一连串的因果关系。细丝由“直”到“弯”缩短了距离,产生了拉力;产生了拉力,就使爬山虎的嫩茎往上提了一点,而且在墙上贴得很紧。这样,爬山虎就往上爬了一脚。爬山虎的茎上有许多叶子,每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚,每个脚都在这样拉着茎和叶子往上爬,所以爬山虎能够爬满墙,而且“叶尖一顺儿朝下”,即叶尖全部朝下。 最后讲爬山虎的脚要触着墙才能生存。“萎”,干枯衰落的意思。没触着墙的,很快就干枯衰落,而且后来连痕迹也没有了,触着墙的脚的颜色会由嫩红“逐渐变成灰色”。“相当”表示程度高。“那些脚已在墙上相当牢固”,就是爬山虎的脚巴在墙上比较牢固,但不到“很”牢固的程度。“休想”就是别想。“要是……休想……”这句话具体说明了爬山虎的脚巴在墙上的牢固程度。 2.理解了爬山虎脚的特点后,还要学习作者是怎样把这些特点叙述清楚的。学习作者善于抓住事物特点进行观察的方法,并注意事物的细微变化。这也是本

爬山虎怎么种植好

爬山虎怎么种植好? 爬山虎别称爬墙虎、地锦、假葡萄藤、红丝草、铁栏杆等,为葡萄科地锦属多年生大型落叶木质藤本植物,其形态与野葡萄藤相似,在绿化中已得到广泛应用,尤其在立体绿化中发挥着举足轻重的作用,下面我们就一起来看一看爬山虎怎么种植吧!

爬山虎的生长习性 爬山虎适应性强,性喜阴湿环境,但不怕强光,耐寒,耐旱,耐贫瘠,气候适应性广泛,在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。耐修剪,怕积水,对土壤要求不严,阴湿环境或向阳处,均能茁壮生长,但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。对二氧化硫和氯化氢等有害气体有较强的抗性,对空气中的灰尘有吸附能力。

爬山虎的繁殖方法 1、播种法:采收后的种子搓去果皮果肉,洗净晒干后可放在湿沙中低温贮藏一冬,保温、保湿有利于催芽,次年早春3月上中旬即可露地播种,薄膜覆盖,5月上旬即可出苗,培养1~2年即可出圃。 2、扦插法:早春剪取茎蔓20~30厘米插入露地苗床,灌水,保持湿润,很快便可抽蔓成活。也可在夏、秋季用嫩枝带叶扦插,遮荫浇水养护,也能很快抽生新枝,成活率较高。硬枝扦插于3~4月进行,将硬枝剪成10~15厘米一段插入土中,浇足透水,保持湿润。嫩枝扦插取当年生新枝,在夏季进行。 3、压条法:爬山虎可采用波浪状压条法繁殖,在雨季阴湿无云的天气进行,成活率高,秋季即可分离移栽,次年定植。

爬山虎怎么种植好? 1、种子处理:9月份当浆果成熟呈紫蓝色时立即采下,经过清洗、阴干,用0.05%的多菌灵溶液进行表面消毒,沥干后即进行湿沙层积贮藏。至翌年3月上旬,用45℃温水浸种两天,每天换水两次,然后以湿沙种子2:1的比例拌匀,置于向阳避风的地方,上盖草包,常喷细水保持湿润。约经20天,待有20%的种子露白时即可播种。 2、播种方法:爬山虎种子播种前先把播种床整细理平,浇透水,种子和沙一起播于床面,每平方米播种量为100克,上覆1厘米厚疏松的林下腐殖质土,上搭小拱棚,覆盖聚乙烯塑料薄膜。 3、幼苗管理:爬山虎子叶出土后,薄膜在晴天要昼揭夜盖,阴雨天全天覆盖,以提高土温,促使出苗整齐,并可预防金龟子的危害。另外,要常洒水保持土壤湿润。 4、移栽管理:爬山虎真叶展开三片后选阴天或下午三时以后,以1×1尺密度移植。植后立即浇清粪水(1:8)一次。梅雨季节切不可积水过久。两个月后,藤蔓一般长60厘米以上,此时可进行第一次摘心,以防止藤蔓互相缠绕遮光,并可促使藤苗粗壮。每月摘心一次,结合辅养。采取以上措施,到落叶时期,实生藤苗平均粗度可达0.5厘米以上,就可以出圃栽种。 5、合理施肥:爬山虎在生长期可追施液肥2~3次,并经常锄草松土做围,以免被草淹没,促其健壮生长。怕涝渍,要注意防止土壤积水。耐修剪,在生长过程中,可依情修剪整理门窗处的枝蔓,以保持整洁、美观、方便。 总结:爬山虎的种植方法及注意事项等内容就和大家说到这里了,但要注意爬山虎生长得比较快,爬的也比较高,如果在家居阳台等地方种植,为了避免爬山虎爬到邻居家去造成影响,最好跟邻居打声招呼。

爬山虎的脚-片段教学

爬山虎的脚-片段教学

《爬山虎的脚》 一、创设情境,激趣导入: 师:昨天,我们们学习了爬山虎的叶子的特点。现在我们再来回顾一下,好不好?(好)请看投影。谁能说一下,爬山虎的叶子有哪些特点?(生回答。) (嫩齐密匀) 师:看来,同学们对爬山虎的叶子的特点掌握地非常好。 那么下面就请同学们思考一个问题: 大家都知道,葡萄和丝瓜都需要搭架子,不然葡萄和丝瓜都不能往高处生长,爬山虎,也是一株软软的藤,可它不用搭架子,也能往高处生长,爬到墙上,屋顶上,岩石上,这是为什么呢? 生:因为它有脚。 师:关于爬山虎的脚,你们想知道什么?(配合板书:样子怎样爬) 生:为什么爬山虎的脚能抓住墙? 生:爬山虎的脚长在哪里? 师:非常好,同学们提出了这么多的问题,大致归纳一下有这么几个问题: (1)爬山虎的脚是什么样子的? (2)它是怎样爬的? 师:这么多问题怎么解决呢?其实读书百遍,其义自见,只要反复读书就能解决,那么,下面我们就来自己动手从书中来找到答案,好不好?(好) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

二、教学第三自然段: 师:自由读第3自然段,然后把你的发现说给小组同学听。(生自由读) 师:谁来汇报一下你的发现? 相机板书:位置、形状、颜色。 ①师问学生读懂了什么? 师:自由读,看你能读懂什么? 生:我知道爬山虎脚的位置、形状。 师:你从哪一句知道的? 生:爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 师:你知道什么? 生:我知道爬山虎的脚长在茎上。 师板书:(位置:茎上)在茎上的具体什么位置? 生:茎上长叶柄的地方的反面 生:我还知道爬山虎的脚是枝状的六七根细丝。 生:爬山虎的脚应该是嫩红的。 师:你从哪一句知道的? 生:细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 师:这就是爬山虎的脚。 ②看这段话“每根细丝像蜗牛的触角”这部分去掉,好吗?比较着读一读,体会体会。 生:去掉就不知道爬山虎的脚有多细。 师:这里用什么修辞方法,把什么比作什么? 生:比喻。把细丝比作蜗牛的触角。 师:大家看过蜗牛的触角吗?(出示图片)(头上有两对触角,在长触角的尖端长着很小的眼)

实验1:园林树木的扦插繁殖

实验1 园林树木的扦插繁殖 一实验目的 1了解扦插的实验原理。 2掌握扦插的一般实验技术。 二实验材料 枝剪、扦插基质、水壶、盆、锄头等 三实验原理: 利用植物的营养器官的再生能力,产生不定根,不定芽,取根、茎、叶、芽等插在土壤中和其它生根基质中,使其生根、抽枝成为一株完整、独立的新植株。 四扦插的条件: 1品种: 选择易生根植物(杨树,柳树,榕树,黄杨,夹竹桃,爬山虎,月季,蔷薇等)。不易生根,需要技术处理(松柏类植物) 2枝条生理年龄: 一般取一年生枝条为好。(枝条健壮,均匀,无病虫害、发育情况较好)3湿度: 扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态,但也不可使之过湿,否则引起腐烂。 同时,还应注意空气的湿度,可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度,但要注意在一定时间内通气。 4扦插时间: 露地扦插在春秋两季进行,落叶树宜在早春,芽刚萌动前扦插。常绿树发根需要较高温度,相对可以拖后。 5温度: 温度对扦插生根快慢起决定作用,最适土壤温度为15-20度。温度过低生根慢,过高则易引起插穗切口腐烂。所以,如果人为控制温度的条件,一年四季均可扦插。自然条件下,则以春秋两季温度为宜。 6光照,不宜日光直射。 7扦插基质: 要求基质多孔,通气良好,能保持湿润,为插穗提供水分。同时考虑基质的PH值(4---7)。常用基质可以是自然砂质土壤、河沙,蛭石(含硅、铝等)矿物质、珍珠岩、腐叶土等。 五扦插一般方法 1 选取生长良好无病虫害的一年生枝条,截去梢部没有木质化的部分和截去过粗的茎干, 取枝条中段部分,长度保留在15厘米左右,切取的部分保留2—3个芽,节间距离不宜太长,插穗切口要光滑,上端切口在芽上(1—1.5)CM左右,切口面一般呈斜面,防积水。 下端切口面积尽量大,以便生根。常绿树枝条上枝保留1—2枚叶片。 2.生长调节剂处理: (1)萘乙酸(NAA)稍有毒性,浓度过高对植物有毒害,但萘乙酸盐效果与丁酸相似,

观察植物的方法

薂观察了解一种植物,一般可以采用以下方法: 、按部位观察。 薀1 薈即先从整体上看,再按一定的顺序,从根、茎、枝、叶、果等方面,地行每个部位的观察。例如,竹子,根是地下茎,节上有须根;竹子的干成圆柱形,中空有节;叶子狭长,叶脉平行;竹子的牙叫笋;60年以上的老竹子才会开花结果。竹子的外形竹节清晰,挺拔正直。 、分期观察。我们要比较全面地了解一种植物,需要按植物生长的过程膆2 做长期的观察。因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡,各个时期的形态是不相同的。例如爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,慢慢长大变成了嫩绿色。几个月内叶子越长越多,藤子也越拉越长。爬山虎的茎上长叶柄的地方,反面伸出六、七根枝状的细丝,每根丝象蜗牛的触角。新生的细丝也是嫩红色,这就是爬山虎的脚。当脚触着墙时,六、七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,拉住嫩茎,紧贴在墙上。就这样一脚一脚地爬上了屋顶。没有触着墙的脚,不几天就枯萎了。已经触着墙的细和小圆片,都变成了灰色,牢牢地巴在墙上。夏天爬山虎的叶子密密层层;秋天叶子枯黄、凋落;冬天满墙满屋只留下纵横交错的枯藤。来年春风一吹,死而复苏。 、比较观察。自然界中的植物繁多,千资百态,有些形体相似的植物,蚂3 只有通过比较,才能够辨别。例如,玫瑰、蔷薇、月季同属于一类,都是

观赏花哉。它们绚丽多姿,香气馥郁,形态相似。若将三种花卉放在一起,进行比较,就可以找出它们的不同之处。叶不同,月季的叶,每柄3--5片,光滑;蔷薇5--9片,有柔毛;玫瑰5--9片,脉凹,有皱。花不同,月季,单花顶生,花柄长,色彩色,花的直径5厘米以上;蔷薇,花簇生,成圆锥形,伞房花序,花直径3厘米左右;玫瑰,花单生或族生,有红色、白色两种,花柄短。这三种花的刺和果也有不同之处。 观察时可以灵活运用。利用这几种方法仔羀以上是常用的观察植物的方法, 细观察植物以后,把观察的东西,按一定的顺序写下来,便是一篇有条理,内容充实的文章。 爬山虎 莀1. 羅我家后院种着一棵爬山虎,它非常惹人喜爱。 它小得可怜,还没有一米长。但它螂它是去年我和爸爸一起种的。刚种时, 生长速度比较快,有时一夜就能长几分米。每天,我都给它浇水,它喝足了水,迅速成长。“爬山虎是一种有个性的植物,它认准的地方,人们是无法阻止的。”妈妈总是这么说。不过,爬山虎还真是这样,它爬到的地方,你用木棍都挑不下来。春天,万木生长,爬山虎也不例外,你瞧,那茎上,一个个小嘴巴似的小芽,十分可爱。夏天,爬山虎在阳光下晒着“日光员,以更快的速度生长。秋天,万木凋零,爬山虎也被霜冻打掉了叶子,可它好像并不气馁,在秋风中向人们摇头示意。冬天,被“冻”的瑟瑟发抖的爬山虎,正在努力着,准备来年长出更多,更美,更大的叶子供人们观赏。

爬山虎扦插育苗

爬山虎扦插育苗 爬山虎又叫爬墙虎,属葡萄科爬山虎属落叶藤本植物。卷须短而多分枝,有随生根和吸盘。叶宽卵形,通常3裂,以单叶为主,也有裂成2叶或 3叶的,最多重柄3叶。聚伞花序,花期在6~7月份,球形浆果,熟时蓝黑色,有白粉,果期在8~9月份。爬山虎尤其在立体绿化中发挥着举足轻重的作用。它不仅达到绿化、美化效果,同时也发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用,是藤类绿化植物中用得最多的材料之一。 1.种穗的采集和处理选取1或2年生木质化良好、芽苞饱满无病虫害的成熟枝条,截成长度18~20厘米的插穗,每个具有3~4个饱满芽。上切口距第一芽苞1厘米,要求平齐;下切口距下芽苞2厘米左右,剪成马蹄形。每百根为一捆扎好,将下口浸泡在5~7厘米的清水中,有条件可放些萘乙酸、引哚乙酸或放在生根粉溶液中浸泡24小时,然后用干净河沙埋严,浇透水进行贮藏,以备扦插用。 2.圃地选择应选择土质疏松、排灌方便的地块,进行土壤消毒,预防苗圃地病虫害发生。扦插时间为4月上中旬。株距为8~10厘米,行距为60厘米,可单行直插,深度为10~15厘米,插后踩实、覆土即可。 3.田间管理扦插后应及时灌水,并适时对苗圃地进行除草、松土,以防止水分蒸发,保护好墒情。当苗木地上部分长出2~3片叶子时及时铲趟。5月下旬第一次追肥,每亩20~25公斤尿素。6月下旬第二次追肥,每亩25~30公斤尿素,追肥后立即灌水以防烧苗。 当年扦插苗径可达0.5厘米以上,枝蔓长度可达80厘米以上,主侧根可达10条以上,长度可达20厘米以上。当年秋或翌春即可用于绿化。 柳树扦插育苗技术 (1)扦插育苗 ①插穗采集与制备:于休眠期采种条。可选1-2年生枝于秋季来下,经露天沙藏,来春剪穗。先去掉梢部组织不充实、木质化程度稍差的部分,选粗度在0.6厘米以上的枝段,剪成长15厘米左右的插穗,上切口距第一个冬芽1厘米,切口要平滑,下切口距最下面的芽1厘米左右,可剪成马耳形。然后按粗细分级,并将每50或100株捆成一捆,置背阴处用湿沙理好备用。柳树极易成活,插穗无需进行处理。但是,若种条采集时间较长,插穗有失水现象,可于扦插前先浸水1-2天(以流水为佳),然后扦插,成活率会提高。扦插 ②扦插:以垄作为常见。单行或双行抒插均可。单行扦插株距-20厘米;双行扦插行距为20厘米,株距10-20厘米。扦插时宜按插穗分级分别扦插。以小头朝上垂直扦插较好。穗顶与地面平齐,插后踏实。有条件的地方可立即灌水,使土壤折实并与插穗密接,有利于成活。 15 ③抚育管理要点:出苗期应保持土壤湿润,干旱时可在垄间步道放水灌溉。幼苗期要及时追肥和中耕除草,并注意清除多余的萌条,选留一枝健壮的培养成主干。速生期苗干上的新生腋芽常抽生侧技,为保证主干生长,除保留五分之三的枝条外,应及时分期抹掉下部苗干的腋芽,至8月上、中旬应停止抹芽。其余管理可参照杨树进行。 (二)柳树扦插育苗 柳树扦插育苗简便易行,成活率高。选地不甚严格,沙地、低湿轻碱地、较粘土地均可,但生长较差;如选肥沃、排水良好的地,则生长健壮。 剪取插穗长20~25cm,粗1.5~4cm即可。大田式扦插,可先用铁锹扎缝,将插穗插入缝中,随即踏实。株行距20×40cm。 柳树苗易受蚜虫危害,可用10%氧化乐果乳剂1000倍液或马拉硫磷乳剂1000~1500倍液防治效果很好

爬山虎的栽培技术

爬山虎的栽培技术 爬山虎可种植在阴面和阳面,寒冷地区多种植在向阳地带。爬山虎对氯化物的抵抗力较强,适合空气污染严重的工矿区栽培。幼苗生长一年后即可粗放管理,在北方冬季能忍耐—20℃的低温,不需要防寒保护。移植或定植在落叶期进行,定植前施入有机肥料作为基肥,并剪去过长茎蔓,浇足水,容易成活。一年生苗株高可达一米。房屋、楼墙跟或院墙跟处种植,应离墙基五十厘米挖坑,株距一般以一点五米为宜。在楼房阳台可以盆栽,苗盆紧靠墙壁,枝蔓迅速吸附墙壁。 爬山虎可采用播种法、扦插法及压条法繁殖。10月采种,可冬播,或翌年春播。移植或定植在落叶期进行。爬山虎通常用扦插繁殖,成活率达95%。扦插,从落叶后至萌芽前均可进行。事实证明,种子繁殖也是一种好办法,其出苗率可达80%,苗期管理也较方便。压条可于春季进行,将老株枝条弯曲埋入土中生根。第二年春,切离母体,另行栽植。爬山虎的生命力极强,故而繁殖极易成活。小苗成活生长一年后,即可移栽定植。栽时深翻土壤,施足腐熟基肥。当小苗长至1米长时,即应用铅丝、绳子牵向攀附物。 播种法 采收后的种子搓去果皮果肉,洗净晒干后可放在湿沙中低温贮藏一冬,保温、保湿有利于催芽,次年早春3月上中旬即可露地播种,薄膜覆盖,5月上旬即可出苗,培养1~2年即可出圃。 扦插法 早春剪取茎蔓20~30cm,插入露地苗床,灌水,保持湿润,很快便可抽蔓成活,也可在夏、秋季用嫩枝带叶扦插,遮荫浇水养护,也能很快抽生新枝,扦插成活率较高,应用广泛。硬枝扦插于3-4月进行,将硬枝剪成10-15厘米一段插入土中,浇足透水,保持湿润。嫩枝扦插取当年生新枝,在夏季进行。 压条法 可采用波浪状压条法,在雨季阴湿无云的天气进行,成活率高,秋季即可分离移栽,次年定植。 繁殖过程需要注意以下事项: (一)种子沙藏和催芽。9月份当浆果成熟呈紫蓝色时立即采下,经过清洗、阴干,用0.05%的多菌灵溶液进行表面消毒,沥干后即进行湿沙层积贮藏。至翌年3月上旬,用45C温水浸种两天,每天换水两次,然后以湿沙种子2:1的比例拌匀,置于向阳避风的地方,上盖草包,常喷细水保持湿润。约经20天,待有20%的种子露白时即可播种。 (二)播种。先把播种床整细理平,浇透水,种子和沙一起播于床面,每平方米播种量为100克。上覆1厘米厚疏松的林下腐殖质土,上搭小拱棚,覆盖聚乙烯塑料薄膜。

《爬山虎的脚》教材分析精品

《爬山虎的脚》教材解读 1课文简说。 这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。读后使我们也产生了探究的愿望,激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。 课文第2自然段写爬山虎的叶子。从刚长出来到长大,叶子的颜色从嫩红变成嫩绿,长大后的叶子引人注目,并给人一种非常舒服的感觉。 课文的重点部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”,非常生动地描写了爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的。它长在“茎上长叶柄的地方”,它的形状是“枝状的六七根细丝”,“每根细丝像蜗牛的触角”,颜色如新叶。在第4自然段中,作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词,清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。最后一个自然段写了爬山虎与墙的关系:它的脚要是没触着墙就会枯萎。 通过读文我们可以体会到,作者对爬山虎的观察细致入微,而且是连续观察了很长时间。 选编这篇课文的目的,一是让学生体会作者是怎样细致、连续地观察事物的,从而培养学生认真观察事物的兴趣和习惯;二是学习作者是怎样把观察到的事物具体地、有顺序地写下来的。

本文的教学重难点是通过对词句的理解了解爬山虎的特点,并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。 2词句解析。 (1)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 “一顺儿”是指同一个方向或顺序;“铺”在这里读pū。这两句话具体地写出了爬山虎叶子的特点。先概括地写出叶子绿得新鲜,看着舒服。令人惊叹的却是叶子长得如此整齐,铺排得那么均匀──“叶尖一顺儿朝下”,没有一片叶子是朝另一个方向的;“没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”,就好像是哪位高明的画家创作的一幅图画。 (2)爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 “叶柄”是连接叶片和茎的部分。作者用这三句话介绍了爬山虎的脚长在哪里,形状和颜色是怎样的。中间的长句子是对第一句的补充,更具体地说明脚是长在茎与叶柄相连之处,而且是从叶柄的反面伸出来的,它由六七根枝状细丝组成。作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状,写得非常逼真,可见作者对事物的观察十分仔细、认真。

爬山虎种植季节

爬山虎种植季节 爬山虎是常见的滕本绿化植物,观赏价值比较高,生长力旺盛,在全国各地都有分布。种植应用到城市绿化的需求中。爬山虎什么时节种植,具体种植时间。怎么种植,种植管理的细节是什么,怎么管理。所有种植养护中会出现的问题是什么,下面一起了解一下这些问题。 1、种植季节 爬山虎很容易扦插种植,直接取插条,生根就成苗,很方便,大多在春季、秋季、夏季扦插,春秋季,温度适宜,很好扦插,夏季生根快,但是要注意高温,必须要调节温度。目前也有种子播种,要在九月底到十月取种。冬季用沙子层积起来,到春季播种,但是有些温暖地区也是可以冬播的。

2、幼苗时期 种子种皮不厚,是比较容易发芽的种子,如果水培育苗,可能发芽更快,也可以土壤苗床育苗。容器营养土育苗或是水培育苗,比土壤的发病可能性小一些。只是要转入土壤种植适应期,最好还是选择营养土育苗。播种,种子出苗以后,大概长到20厘米就可以移栽,移栽越早越容易适应。

3、扦插幼苗 取当年绿枝扦插,容易生根,但是水培最好选择带木质部的,不容易腐烂。做沙床,然后取枝长十厘米左右,保湿扦插,生根数量多的时候,就可以移栽。期间就是正常施肥、浇水,不积水、不干旱,避免高温。

4、恢复期 移栽以后,要养护一段时间,保证根下扎,能够正常吸收水分、营养,损伤的根系得到修复。地上植株开始生长,就可以正常管理。有些要遮阳,减少蒸腾,多次浇水,但是不积水。隔一周施淡肥水。大概一到两个月差不多。

5、生长期 恢复生长力后,爬山虎会开始大量生长枝叶,夏季开始萌发新枝,很快就可以爬满墙。如果想让它覆盖更多,可以施点氮肥,如果要控制生长,可以不施肥,也可以经常剪枝。喷些控制生长的调节剂。

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