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计算机模块考试word练习题

1．要求：在WORD文件的当前表格中，在第二行和第三行之间插入一行操作：略

2．要求：把WORD文件的当前表格中从第5行开始分成两个表格操作：选第5行→［表格/拆分表格］

3．要求：将第2行第2列单元格拆分成2行3列，并查看效果操作：定位→［表格/拆分单元格］……

4．要求：在当前WORD文档上的当前艺术字中，设置艺术字为字母高度相同，并且字符间距为很松操作：错误

5．要求：将有字的两个单元格合并成一个单元格操作：选定两个格→表格→合并单元格

6．要求：在WORD文件中，用“绘制表格”绘制一个两行三列的表格操作：用表格和边框工具栏的工具拖拽操作

7．要求：删除当前整个表格操作：点表格→表格→删除→表格

8．要求：删除当前表格里的内容，但并不删除表格本身操作：拖拽鼠标选内容→键盘DELETE

9．要求：删除单元格单元格B3（第2列第3行），使右侧单元格左移操作：选第2列第3行→表格→删除→单元格……

10．要求：删除表格第二行和第三列操作：选第二行→表格→删除→行；选第三列→表格→删除→列

11．要求：在WORD文件中，设置第一个表格格式与第二个表格的格式一致，并查看设置效果操作：两个表格的不同处是第二列，先设底纹为绿色，字体为楷体，四号字，选颜色为蓝色，然后选表格中的成绩进行居中

12．要求：在WORD文件中，设置表格属性为居中对齐无环绕，并查看设置效果操作：选表格→右击→表格属性……

13．要求：在WORD文件中，设置第一个表格格式与第二个表格的格式一致，并查看设置效果操作：选中第一个表格，设外边框为在表格工具栏上依次设置粗细线，蓝色，外边框，再设第一行的文字格式，底纹黄色，字体为华文新魏，四号字，红色

14．要求：在WORD文件的当前表格的首列，加菱形项目符号，并查看其效果操作：点第一列→格式→项目符号和编号……→打印预览

15．要求：在WORD文件的当前表格的首列，用1、2、3、4来对其单元格进行编号，并

查看其效果操作：点第一列→格式→项目符号和编号……→打印预览

16．要求：在WORD中，设置隐藏表格虚框操作：选表格→表格→隐藏虚框

17．要求：用“表格和边框”工具栏将表格的外框线设为粗细蓝色线操作：用表格和边框工具栏操作

18．要求：⑴制作斜线表头，表头样式为样式2 ⑵设置行标题为“科目”，列标题为“姓名”，数据标题为“成绩”操作：表格→绘制斜线表头……

19．要求：修改上面的表格，制成如下所示的异行表格操作：表格和边框工具栏的绘制表格工具和擦除工具

20．要求：在WORD文件的当前表格中，用平均分布各行和平均分布各列功能自动调整表格操作：表格→自动调整→平均分布各行；表格→自动调整→平均分布各列

21．要求：在WORD文件的当前表格中，设置让Word将根据内容自动调整表格宽度操作：点表格→表格→自动调整→自动调整表格宽度

22．要求：在WORD文档中，文本框的字体设置为隶书，红色，36号大小，并加粗，倾斜显示并居中对齐操作：点文本框→右击→字体……→确定；右击→段落→居中对齐

23．要求：⑴在WORD文档中，设置文本框的边线及填充色如右边文本框样式⑵并查看设置效果操作：点文本框→右击→设置文本框格式……（填充操作：绿色、边框操作：红色、线型操作：最后一个）

24．要求：在WORD文档中，将文本框的宽度设置为7cm，高度设置为5cm操作：点文本框→右击→设置文本框格式→大小……

25．要求：在WORD文档中，将文本框的环绕方式设置为紧密型右对齐操作：点文本框→右击→设置文本框格式→版式……

26．要求：⑴在WORD文档中设置文本框的环绕方式为浮于文字之上⑵将文本框设置为根据内容自动调整文本框大小,任意输入文字“红楼梦科技发展有限公司”查看效果⑶将文本框复制一份，用鼠标拖动的方式移动到第四自然段起始位置操作步骤操作：点文本框→右击→设置文本框格式→版式→浮于文字之上—；文本框选项卡→根据内容自动调整文本框大小→确定→输入文字→回车→右击→复制到此处→移动到窗口左下方（题目错误）

27．要求：在WORD文件中，设置文本框的大小为当前大小的150%，并查看效果操作：点文本框→右击→设置文本框格式→大小高度宽度150％……

28．要求：在WORD文档中，设置文本框的内部边距，上、下、左、右均为操作：1CM 操作：点文本框→右击→设置文本框格式→大小

29．要求：⑴在WORD文件中，将上面文本框的文字方向改为下面的样子⑵查看效果操作：选文字→右击→文字方向

30．要求：⑴在WORD文件中，在上面文本框中插入下面所示的艺术字⑵查看效果操作：［插入/图片/艺术字］→第三行第一个→确定→输入“成功之门”→选中文字→字体选“华文新魏”→点“加粗”“倾斜”按钮→确定

31．要求：⑴在WORD文件中，制作一个如图所示的透明文本框⑵查看效果操作：［插入/文本框/横排］→在文档中拖出→右击/设置文本框格式→填充为黄色，透明度为0%→确定

32．要求：⑴在WORD文件中，将上面文本框的文字方向改为下面的样子⑵查看效果操作：选中上面文本框的文字→右击/文字方向→选中间最左排→确定

33．要求：⑴在WORD文档的当前位置插入如右边文字和样式的文本框一个⑵查看效果操作：［插入/文本框/竖排］→在文档中拖出→输入“博大科技”回车→右击/设置文本框格式……

34．要求：⑴插入一个文本框操作：插入→文本框→横排⑵设置文字环绕为四周操作：右击→设置文本框格式→版式……⑶把插入的文本框移动到文档第二段末尾操作：拖拽

35．要求：⑴在WORD文件中，给第二段文字加上蓝色2磅实线文本框⑵查看效果操作：选第二段文字→插入→文本框→横排……

36．要求：⑴在WORD文件中，将第二自然段文字加上竖排文本框操作：选第二段文字→插入→文本框→竖排⑵设置文本框“Word在自选图形中自动换行”操作：右击→设置文本框格式⑶查看效果

37．要求：在WORD文件中，删除这个文本框操作：Delete键

38．要求：⑴设置文本框的三维效果为三维效果16，且三维颜色为蓝色操作：选文本框→绘图工具栏的三维效果工具后的三角号按钮……⑵三维下俯一次，照明角度右下⑶查看效果

39．要求：⑴设置文本框的底色为红色，字体颜色为黄色操作：右击→设置文本框格式→设置文本框的底色为红色确定→字符颜色工具→选黄色⑵设置文本框的三维效果为三维效果8，且三维颜色为蓝色操作：绘图工具栏的三维效果工具后的三角号按钮……查看效果

40．要求：⑴设置文本框的底色为鲜绿色，字体颜色为红色操作：同上⑵设置文本框的阴影效果为阴影样式6 ⑶查看效果

41．要求：⑴设置文本框的阴影为样式2操作：绘图工具栏的阴影工具后的三角号按钮……

⑵将文本框的阴影右移两次，且颜色设为水绿色操作：绘图工具栏的阴影工具后的三角号按钮→阴影设置……⑶查看效果

42．要求：将当前文档打印设置为逆页序打印操作：文件→打印→选项→逆页序打印

43．要求：打印当前文档的文档属性操作：文件→打印→打印内容→文档属性

44．要求：双面打印当前文档操作：文件→打印→手动双面打印

45．要求：打印当前文件的第1、7、9页操作：［文件/打印］→页码范围在输入1,7,9（英文输入法下）……

46．要求：将当前文档一次性打印8份操作：［文件/打印］……

47．要求：将当前打印内容取消操作：双击系统托盘内的打印机图标→选任务→右击→取消

48．要求：将当前文档整体打印一份操作：文件→打印→确定

49．要求：将当前文档打印4份，设置成A5纸的双面逐份打印，再将第二页打印一份操作：［文件/打印］→选手动双面打印，4份，逐份打印，按纸张大小缩放选A5→确定；［文件/打印］→页码范围为2→确定

50．要求：设置打印当前文档时，在后台打印，并且仅打印窗体域内容操作：文件→打印

→选项……

51．要求：在预览状态中先用单页进行查看，然后将显示比例调整为50%操作：打印预览工具……

52．要求：将当前文档首先进行打印预览，然后全屏显示操作：打印预览工具……

53．要求：将当前文件进行缩至整页的预览操作操作：“预览”按钮→“单页”按钮

54．要求：将当前文件的预览设置为2行3页预览显示操作：打印预览→多页

55．要求：设置当前文档的左右边距为2CM操作：文件→页面设置→页边距……

56．要求：设置页眉和页脚奇偶页不同，页眉距边界操作：2CM操作：文件→页面设置→版式……

57．要求：设置文档页面边框为苹果操作：格式→边框和底纹→页面边框→艺术性……

58．要求：设置文档的页面边框为3磅单线、阴影框操作：格式→边框和底纹→页面边框……

59．要求：为当前文档的所有段落创建行号操作：文件→页面设置→版式→行号……

60．要求：设置纸张大小为B5，横向操作：文件→页面设置……

61．要求：设置纸张大小为宽度20CM，高度30CM操作：文件→页面设置……62．要求：设置当前文档的装订线为顶端2CM操作：文件→页面设置→页边距……

63．要求：⑴将任务窗格切换到“新建文档”⑵用模板建立一个典雅型传真，将公司名称更改为“红楼梦”⑶将文件建立成《传真》模板操作：点任务窗格上方的开始工作→新建文档→本机上的模板→信函和传真……确定→文档标题公司名称更改为“红楼梦”→文件→另存为→名称为“红楼.dot”、类型选“模板”→保存

64．要求：将本文档建立成《公司备忘录》模板操作：文件→另存为→名称为“公司备忘录.dot”、类型选“模板”→保存

65．要求：用模板建立一个会议议程，样式操作：现代型，主题操作：新项目可行性，添加有关人员操作：召集人、记录员、主持人、参会人员，不要记录时间的表格操作：文件→新建→本机上的模板→其它文档→会议向导……

66．要求：用模板建立一个现代型报告操作：文件→新建→本机上的模板……

67．要求：用模板建立一个现代型备忘录操作：……本机上的模板……

68．要求：在WORD文档中插入如下公式操作：［插入/对象］→Microsoft公式3.0→确定→/ →输入“2”→单击根号内→/ →输入“(a”→/ →输入“1”→输入“+a”→/ →输入“2”→输入“)”→/ →输入“3”……

69．要求：在WORD文档中插入如下公式操作：略

70．要求：在当前文档插入一个循环图，并且设置版式为操作：调整图示以适应内容操作：［插入/图示］……

全国计算机等级考试-一级教程word测试题

Word上机练习题 1．打开Word，输入如下内容：【文档开始】今日荣宝斋荣宝斋的木版水印技艺，久已闻名海内外，其制作工厂的师傅们，均属艺林翘楚。目前，荣宝斋及其门市部仍在经营和发展各项业务，包括经销古今书画家的真迹或木版水印作品，供应文房四宝，提供装裱、加工修复等业务。其下属荣宝斋出版社、荣宝斋艺术品拍卖公司、荣宝外贸公司、服务公司亦为书画家们创作和繁荣书法绘画艺术、增进国际文化交流做出贡献。【文档结束】按要求对文档进行格式设置： ①标题：字体：隶书；字形：加粗；字号：小二号；字体颜色：绿色；位置：水平居中；下滑线线形：波浪形；下滑线颜色：紫罗兰（128,0,128）；字符间距：缩放90%，间距加宽3磅，位置降低2磅；字符效果：七彩倪虹。（10,13没有这个效果） ②正文文字：字体：仿宋；字号：四号；字体颜色：淡紫色（255,83,255）。行间距：1.5倍行间距；段落：首行缩进2个字符；左右各缩进2个字符；分栏：分为等宽3栏，并加分割线。 ③插入页眉页脚：页眉为“荣宝斋简介”，居中显示；页脚为当前日期。 ④设置奇偶页不同的页眉和页脚。 ⑤将该文档以名字WD1．DOC保存在C盘下。 2．打开Word，输入如下内容：【文档开始】云居寺简介位于北京房山区境内的云居寺建于隋末唐初。云居寺的石经山藏经洞中的石经始刻于隋大业年间（公元605年），僧人静琬等为维护正法刻经于石。刻经事业历经隋唐、辽、金、元、明六个朝代，绵延1039年，篆刻佛经1122部3572卷14278块。这时石阶文化史上罕见的壮举，堪与文明寰宇的万里长城、京杭大运河相媲美，是世上稀有而珍贵的文化遗产。【文档结束】按要求对文档进行格式设置： ①标题：字体：华文新魏；字形：加粗，倾斜；字号：小二号；字体颜色：玫瑰红；字体加着重号；字符间距：缩放150%；字符效果：礼花绽放（07版）。位置：水平居中。 ②正文文字：字体：楷体_GB2312；字号：四号；段间距：段前1行，段后0.5行；首字下沉：2行；首字字体：华文楷体；首字颜色：茶色；插入当前日期和时间：在段尾插入，格式为××年××月××日； ③设置页边距上、下各2.5厘米，左、右各3厘米；纸张大小为A3； ④在文档下方插入一幅剪贴画（可以任选），将环绕方式设置为紧密型，水平对齐方式设置为居中对齐。 ⑤为该文档设置打开权限密码（密码可自己设定），并将该文档以名字WD2．DOC保存在C 盘下。 3．打开Word，输入如下内容：

计算机一级word考试试题

计算机一级word考试试题以下为WORD上机操作题，红色文字为操作，请把黑色部分文字或表格复制到一空白WORD文档中进行操作。第一题 1、将第一段“在当今信息时代，计…”的行间距设置为“固定值”、“20磅” 2、将文档的标题“前言”设置为“加粗” 3、将文档的第二段“目前，在我们的教师队伍中…”与第三段“计算机辅助教学，在现…”的内容交换位置 4、将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为“CAI” 5、在文档最后创建一个3×3的空表格前言在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。毫无疑问，要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。计算机辅助教学，在现代化教学过程中用途最广，并将逐步成为教师在教学中的得力工具。长期以来，计算机辅助教学的课件大多由计算机专业人员制作开发，而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。事实上，教师应成为开发和应用教学辅助软件的主要力量，没有教师参与开发和使用辅助教学软件，计算机在教育领域中的作用不可能真正发挥出来。有关专家对目前教学软件状况所作的“数量不少，缺乏精品，实用性差”的评价充分说明了这一点。要使情况得到根本转变，加强教师计算机辅助教学知识的培训十分必要。第二题 1、将第一段“在当今信息时代，计…”的行间距设置为“固定值”、“20磅” 2、将文档的标题“前言”设置为“居中”对齐方式 3、将文档的标题“前言”设置为“黑体”、“三号” 4、将第二段“目前，在我们的教师队伍中，………”首行缩进两个汉字（0.75厘米，不能使用空格代替缩进） 5、删除表格中的最后一行前言在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。毫无疑问，要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。

计算机基础word练习题

样文1 操作系统是最底层的系统软件，是对硬件系统的首次扩充，也是其他系统软件和应用软件能够在计算机上运行的基础。操作系统实际上是一组程序，它能对计算机系统中的软/硬件资源进行有效的管理和控制，合理地组织计算机的工作流程，为用户提供一个使用计算机的工作环境，起到用户和计算机之间的接口作用。常见的操作系统 DOS OS/2 Netware Windows UNIX Linux 机器语言是面向机器的语言，即对于不同的计算机硬件（主要是微处理器）有不同的机器语言。人们一般也称它为第一代计算机程序设计语言。执行效率比较高，能充分发挥计算机的性能。机器语言计算机最底层的计算机语言。计算机能直接识别和执行的语言是机器语言源程序，它是用直接与计算机打交道的机器指令表达的。用机器语言编写的程序读、写都非常麻烦，容易出现错误，缺乏通用性。练习1 1.将第一段落的文字放大到原来的140%。将第一段落的字体设为楷体、字号小四，添加“删除线”效果。 2.在第一段落末尾输入：【重点】 3.在页面设置中将纸张大小设为A4，页面的上、下边距均设为2厘米。 4.将第二段落的行间距设为固定值17磅。将第二段落的最后一句话位置降低3磅。将第二段落分成三栏，加分隔线。 5.将第三段落设置为首字下沉3行，首字的字体为楷体。 6.为第四到第九段落文字添加项目符号，符号的字符任选，颜色为绿色。 7.将第十段落添加“阴影”边框，颜色为蓝色，应用范围为段落。 8.为第十一段落添加底纹，底纹图案的样式为“浅色横线”，应用范围为段落。 9.利用“查找替换”功能将样文区中所有的加粗文字带下划线，下划线颜色为绿色。 10.用文字“操作系统”做页眉，页眉右对齐。 11.文字后插入5行3列表格，在第一个单元格中输入“姓名”，将表格行高设为1厘米。 12.在样文1后面插入分页符。 13.

计算机一级word操作题

word01 在wordxp（2002）中打开考生文件夹中的文档wd01doc，完成如下操作： 1）将标题“浅谈书籍设计的风格”设置为艺术字，式样为“艺术字式样”对话框中第4行第3列。字号28，仿宋_GB2312，居中; 步骤：（1）选中“浅谈书籍设计的风格”这几个字，注意，选中文字的时候从左到右选择，不要把文字段落最后的回车标识选中。正确的选中状态是这样的：。错误的选中状态会包含回车标识，。请仔细观察两张选中状态的截图，如果反黑的选中状态中也包含了回车标识，就是错误的文字选择状态。再点击菜单栏里的“插入”下的“图片”中的“艺术字”。如图（1-1）所示：图（1-1）插入艺术字（2）点击之后，出现艺术字设置窗口，选中第四行第三列的样式，如图（1-2）所示：图（1-2）艺术字库（3）在图2所示的艺术字库设置窗口中，点击“确定”按钮后，出现艺术字文字编辑窗口。在这个

窗口中可以进行字号、字体的设置，设置字号28，仿宋_GB2312。如图（1-3）所示：图（1-3）编辑艺术字文字（4）点击艺术字编辑窗口中的确定后，在正文中生成艺术字形态如图（1-4）所示，这时艺术字还没有在段落中居中。图（1-4）生成的艺术字（5）点击选中艺术字，再点击菜单栏里的“格式”下的“段落”，打开段落格式设置，设置对齐方式为“居中”，如图（1-5）所示：图（1-5）设置对齐方式 2）把文中英文段落的每一个句首改为大写，其余字符为小写；步骤：（1）选中英文，再点击菜单栏里的“格式”下的“更改大小写”，如图（1-6）所示：

图（1-6）更改大小写（2）打开更改大小写设置窗口，选中“句首字母大写”，并按确定，更改大小写设置窗口如图（1-7）所示图（1-7）更改大小写设置窗口 3）使用替换功能将文章中的“personality”替换成“personality”，加着重号步骤：（1）点击菜单栏里的“编辑”下的“替换”，如图（1-8）所示：图（1-8）替换（2）打开查找和替换窗口，如图（1-9）所示

级计算机基础及WPSOffice练习题及答案多套

一级计算机基础及WPSOffice应用考前练习题及答案(1) 1.计算机硬件由(C)、存储器、输入/输出设备、总线等几大部分组成。 A.主机 B.控制器 D.显示器 2使用outlookExpress操作电子邮件，下列说法正确的是[B]。 A)发送电子邮件时，一次发送操作只能发送个一个接收者 B)可以将任何文件作为邮件附件发送给收件人 C)接收方必须开机，发送方才能发送邮件 D)只能发送新邮件、回复邮件，不能转发邮件 3域名是ISP的计算机名，域名中的后缀.gov表示机构所属类型为[A]。 A)政府机构 B)教育机构 C)商业机构 D)军事机构考试用书 4 RAM 的特点是[A] A 断电后，存储在其内的数据将会丢失 B 存储其内的数据将永远保存 C 用户只能读出数据，但不能随机写入数据 D 容量大但存取速度慢

5TCP/IP是(C)。注释：支持异种计算机网络互联的协议 A.一种网络操作系统 B.一个网络地址 C.一种网络通信协议 D.一个网络部件 6.在Excel中，下面说法不正确的是(D)。应用程序可同时打开多个工作簿文档 B.在同一工作簿文档窗口中可以建立多张工作表 C.在同一工作表中可以为多个数据区域命名新建工作簿的缺省名为“文档1” 7表示当前文件夹中所有开始二个字符为ER的文件，可使用(D)。 A.?ER?.* ??.* ?.* *.* 8.以下不属于网络拓朴结构的是(A)。 A.广域网解析：网络拓扑结构有星型结构、环型结构、总 B.星形网线结构、分布式结构、树型结构、网状结 C.总线结构构、蜂窝状结构等。 D.环形网 9.中文EXCEL的分类汇总方式不包括(A)。 A.乘积 B.平均值

全国计算机一级MS+WORD操作试题(10套)

题型说明：
一、选择题(每小题 1 分，共 20 分) 二、基本操作题(10 分) 三、汉字录入题(10 分) 四、Word 操作题(25 分) 五、Exce1 操作题(15 分) 六、PowerPoint 操作题(10 分) 七、上网题(10 分)
2012 年计算机一级 MsOffice72 套练习题及答案汇总套练习题及答案汇总.doc 下载查看网址 https://www.sodocs.net/doc/9c18788077.html,/read-htm-tid-695751.html 操作练习汇总：等级一级考试 excel 操作练习汇总： https://www.sodocs.net/doc/9c18788077.html,/read-htm-tid-101734-fpage-2.html
全国计算机一级 WORD 操作试题
第1题请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”，完成下面的内容：注意：下面出现的“考生文件夹”均为%USER% ****** 本套题共有 2 小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档 WDT11.DOC，按照要求完成下列操作。 [1] 将文中所有错词“款待”替换为“宽带”；将标题段文字(“宽带发展面临路径选择”)设置为三号黑体、红色、加粗、居中并添加文字蓝色底纹，段后间距设置为 16 磅。 [2] 将正文各段文字(“近来，……设备商、运营商和提供商都难以获益。”)设置为五号仿宋_GB2312，各段落左右各缩进 2 厘米，首行缩进 0.8 厘米，行距为 2 倍行距，段前间距 9 磅。 [3] 将正文第二段(“中国出现宽带接入热潮，……一个难得的历史机会。”)分为等宽的两栏，栏宽为 7 厘米。并以原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档 WDT12.DOC，按照要求完成下列操作。 [1] 将文档中所提供的表格设置成文字对齐方式为垂直居中，段落对齐方式为水平居中。 [2] 在表格的最后增加一列，设置不变，列标题为“平均成绩”，计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内，再将表格中的内容按“平均成绩”的递减次序进行排序。并以原文件名保存文档。第2题请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”，完成下面的内容：注意：下面出现的“考生文件夹”均为%USER% ****** 本套题共有 2 小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档 WDT21.DOC，按照要求完成下列操作。 [1] 将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”；将标题段文字(“产品质量法实施不力地方保护仍是重大障碍”)设置为三号、楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加文字黄色底纹，并设置段后间距为 18 磅。 [2] 将正文各段落文字(“为规范……没有容身之地。”)设置为小四号宋体、加粗，各段落右缩进 1 厘米，悬挂缩进 0.8 厘米，行距为 2 倍行距。 [3] 将正文第一段(“为规范……重大障碍。”)和第二段合并,并将合并后的段落分为等宽的两栏，栏宽为 7 厘米。并以原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档 WDT22.DOC，按照要求完成下列操作。 [1] 将文档末尾所提供的 5 行文字转换成一个 5 行 6 列的表格，再将表格设置文字对齐方式为底端对齐，水平对齐方式为右对齐。 [2] 在表格的最后增加一行，设置不变，其行标题为“午休”，再将“午休”所在单元格设置成红色底纹填充,表格内实单线设置成 0.75 磅实线，外框实单线设置成 1.5 磅实线。并以原文件名保存文档。

计算机操作基础word练习题参考答案

《计算机操作基础》word练习题答案班别学号姓名一、判断题： 1、( √) 用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2、( √) WOR中D的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。 3、( √) 对文本及图片都可以进行剪切、复制、粘贴操作。 4、( √) 用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 5、( √) 在WOR中D ，可同时打开多个WOR文D档。 6、( ×) 格式工具对表格内容不起作用。 7、( ×) 在WOR中D，一个表格的大小不能超过一页。 8、( √) 剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处，甚至可粘贴到其他应用程序。 9、( √) 在WOR中D 制表时，当输入的文字长度超过单元格宽度时，表格会自动扩展列宽。 10、( √)WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 11、( √)WORD表格可以按指定某列数据进行排序。 12、( √)WORD中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格，也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。 13、( ×) 在WOR中D 只能用绘图方法画出表格的斜线。 14、( √)改变表格行高时，只能改变一整行的高度，不能单独改变某个单元格的高度。 15、( ×)WORD中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。 16、(×) 用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 17、(×) 要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 18、(×) 利用鼠标拖动选择快时，表示进行复制。 19、( √) 单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档，如果是第一次保存，则会弹出“另存为”对话框。 20、(√) 分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 21、(×) 已设置了“密码”的文件，如果忘记了口令，可以删除该口令。 22、(×)WORD97不一定需要在WINDOW环S境下工作，它可以独立运行。 23、(×) 如果WORD9文7档窗口中不出现标尺，可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 24、(×)WORD是一个系统软件。 25、(√) 标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 26、(√) 在WORD 文档中，如果要选定几个图形对象，可单击“绘图”工具栏上的“选择对象”按钮，然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 27、(√) 如果想要在Windows95 桌面设置一个WORD 应用程序的图标，应首先用鼠标右键单击Windows95 桌面的任意位置。 28、(×)普通视图模式下，显示的效果和打印出来的效果基本一致。 29、(√)删除分页符时，只需将光标移到分页符上，按DEL 键即可。 30、(√)表格虚框不能打印出来，所以“隐藏虚框”命令不影响打印效果。 31、(×) W ORD 中的表格是一个图形对象，可以任意移动位置、放大或缩小。 32、(√)文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。 33、(×) W ORD 的表格只有求和计算功能。

word大一计算机考试操作题

（1）页面设置为A4纸，上下左右页边距；打开菜单：“文件”->”页面设置”-选“纸张”选项卡—从“页面大小”下拉列表框中选择”A4”----选择“页边距”选项卡-----在“页边距”栏下分别设置“左”“右”为“厘米”。（2）标题使用艺术字，宋体28号；选择标题，打开菜单“插入”------图片-------艺术字-----选择对应效果的艺术字-------确定---字体选择“宋体”，字号选择28-----确定（3）段落首行缩进2个字符，单倍行距；选择正文---打开菜单：“格式”---段落-----缩进栏下特殊格式选择“首行缩进”，注意后面的度量值是“2字符”。间距栏下，在“行距”下选择“单倍行距”--—确定（4）参照图示，将相应的文字改为蓝色；参照图片，按“CTRL”键，拖动，选择对应的蓝色文字---在格式工具栏上，点击“字体颜色按钮”即“A”右边向下箭头------选择蓝色（5）添加文字水印“内部交流”，红色； “格式”菜单—背景---水印----文字水印----------输入“内部交流”，选择红色------选中水平----选中半透明-----确定。（6）设置页眉“宗教介绍”；打开“视图”菜单-----页眉和页脚----按图片上，在页眉中输入“宗教介绍”。（7）插入图片（利用画图工具软件，从样图中提取），版式为紧密型；复制给定的大图片---从“开始菜单”中选择“所有程序”---附件---打开“画图”---粘贴---用画图工具栏上“矩形”选择工具，选择对应的图片---右键单击---“复制到……”------选择保存位置为桌面----文件名为,同样，再框选另一个小图—保存为返回到我们的word文档----将光标放到合适位置，点击“插入”---图片---来自文件---分别选择桌面的和，插入。（8）表格中文字宋体小四号；选中整个表格---“格式”菜单----字体---字体---中文字体栏选中”宋体”,字号中选择”小四号”。（9）表格第一行使用灰色10％底纹，粗体；选择表格第一行---“表格”菜单----表格属性-----边框和底纹----底纹选项卡---选择无填充颜色下一行正数第三个灰色，右边会有提示“灰色—10%”。确定，选择表格第一行文字，按“CTRL+B” （10）表格外边框使用3磅红色线，内边框使用1磅蓝色线。选择整个表格----“表格”菜单----表格属性-----边框和底纹----“边框”选项卡中—----选择方框，颜色选择“红色”—----宽度“3磅”—---应用于“表格”-----确定----边框和底纹----选择“自定义”-----宽度选择“1磅”------颜色选择“蓝色”-------在右边预览栏下选择，横线在中间的按钮和竖线在中间的按钮。

计算机文化基础练习题5

一、单选题：（50道） 1 一个完整计算机系统的组成部分应该是( )。 A. 主机、键盘和显示器 B. 系统软件和应用软件 C. 主机和它的外部设备 D. 硬件系统和软件系统 2 运算器的主要功能是进行( )。 A. 算术运算 B. 逻辑运算 C. 加法运算 D. 算术和逻辑运算 3 存储计算机当前正在执行的应用程序和相应的数据的存储器是( )。 A. 硬盘 B. ROM C. RAM D. CD-ROM 4 下列各存储器中，存取速度最快的是( )。 A. CD-ROM B. 内存储器 C. 软盘 D. 硬盘 5 在外部设备中，扫描仪属于( )。 A. 输出设备 B. 存储设备 C. 输入设备 D. 特殊设备 6 通常所说的微型机主机是指( )。 A. CPU和内存 B. CPU和硬盘 C. CPU、内存和硬盘 D. CPU、内存与CD-ROM 7 ROM中的信息是( )。 A. 由生产厂家预先写入的 B. 在安装系统时写入的 C. 根据用户需求不同，由用户随时写入的 D. 由程序临时存入的 8 下列叙述中，错误的是( )。 A. 计算机硬件主要包括：主机、键盘、显示器、鼠标器和打印机五大部件 B. 计算机软件分系统软件和应用软件两大类 C. CPU主要由运算器和控制器组成

D. 内存储器中存储当前正在执行的程序和处理的数据 9 当电源关闭后，下列关于存储器的说法中，正确的是( )。 A. 存储在RAM中的数据不会丢失 B. 存储在ROM中的数据不会丢失 C. 存储在软盘中的数据会全部丢失 D. 存储在硬盘中的数据会丢失 10 通常打印质量最好的打印机是( )。 A. 针式打印机 B. 点阵打印机 C. 喷墨打印机 D. 激光打印机 11 影响一台计算机性能的关键部件是( )。 A. CD-ROM B. 硬盘 C. CPU D. 显示器 12 下列关于磁道的说法中，正确的是( )。 A. 盘面上的磁道是一组同心圆 B. 由于每一磁道的周长不同，所以每一磁道的存储容量也不同 C. 盘面上的磁道是一条阿基米德螺线 D. 磁道的编号是最内圈为0，并次序由内向外逐渐增大，最外圈的编号最大 13 在计算机中，信息的最小单位是( )。 A. bit B. Byte C. Word D. Double Word 14 下列各指标中，数据通信系统的主要技术指标之一的是( )。 A. 误码率 B. 重码率 C. 分辩率 D. 频率 15 下列叙述中，正确的是( )。 A. 内存中存放的是当前正在执行的程序和所需的数据

高中学业水平测试计算机考试word操作练习题

高中学业水平测试计算机考试WORD操作练习题要求如下： 1.在WORD中输入下列文字内容 2.对文档进行页面设置：将纸型设置为16K，上、下页边距为2厘米，左、右页边距为3厘米； 3.在文章前增加一空行，并输入“森林与世界气候”为文章标题； 4.把标题设置为“黑体”，加粗，“三号”，对齐方式为“居中”； 5.给标题加“浅绿色”字符底纹； 6.标题字体缩放为80%，字符间距加宽为1.5磅； 7.设置正文字体均为宋体，字号为小四号； 8.设置第一段落段前间距1行，段后间距为0.5行。并设置其他各段段前间距0.5行，段后间距为0.5行。 9.调整各段落的首行缩进为2字符； 10.将文档第一段与第二段合并为一个段落。然后再从“该机构……”处分出第二段。 11．将文档第一段行距设置为1.5倍行距； 12.将文档第二段行距设置为20磅行距； 13.将文章中出现的“CO2”全部替换为“二氧化碳”，字体颜色设置为绿色，并加单波浪线； 14.在文档第一段与第二段之间插入一幅名为“森林.JPG”的图片，图片自己在电脑里找，并设置图片高度为6厘米，环绕方式“四周型”，水平对齐方式为居中对齐。 14.设置图片相对于页边距的位置为：水平对齐的绝对位置为5厘米，垂直对齐的绝对位置为5厘米。 16.将图片上下左右裁剪0.2厘米，图象为“水印”效果，亮度70%，对比度60%。

17.将文章中的“世界自然基金会”几个字加上方框； 18.将第二段设置为首字下沉，下沉字体为隶书，下沉行数3行，距正文0.2厘米； 19.将正文第一段分为三栏，栏宽相等，间距为1个字符，并加上分隔线； 20.给文档添加页眉“森林与世界气候”，页脚插入页码，并居中对齐； 21.将表格中的各列调整到一样的宽度(平均分布各列)； 22.删除表格中的年份为“1996”的这一行。 23.在渔业和总和之间插入一列“平均”； 24．在1978和1992两行之间插入一行“1985” 下面是需要处理的文档：世界自然基金会不久前发表的一份报告说，由于全球森林面积正在迅速下降，现有森林已经无法吸收各国所排放出来的CO2，因此整个气候状况已经进入恶性循环状态。该机构称，目前全球五大洲的20个主要森林蓄积区都不同程度地受到了气候变化的影响。由于气候变暖，全球1/3的森林处于危险之中，气候的变化不仅毁坏森林，而且还触发了朽木和腐殖质中CO2的排放，从而加重了气候变化并使整个生态环境进入恶性循环。不断减少的森林削弱了CO2的吸收能力，使大气层中的CO2含量迅速增加。年份农业林业牧业渔业总和 1978 1117.50 48.06 209.27 22.07 1397.00 1992 5588.02 422.61 2460.52 613.56 9084.71 1996 13547.15 778.07 7082.98 2020.46 23428.66 1997 13887.13 817.77 7595.79 2257.04 24557.72

2016年计算机一级考试操作题(word)

2016年计算机一级考试操作题（word）计算机一级考试完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为90分钟。下文是gkstk考试我为大家整理的计算机一级word操作题，希望能为考生们提供帮助! 试题01 27 、请打开D:\DOC\530007 . DOC 文档，完成以下操作：(注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改) (A)、将第一段文档“艺术无国界”设置为居中对齐; (B) 、将第二段设置为左、右各缩进 28 磅，段前段后间距为 52 磅，行距为 1 . 5 倍; (C) 、将第三段设置首字下沉，下沉行数为 2 ，距正文 l 厘米。 (D) 、保存文件。 28 、请打升 D:\ DOC \ 530002.DOC 文档，完成以操作：(注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改) A .设置该文档纸张的高度为 21 厘米、宽度为 21 厘米，左、右边距均为 3 . 25 厘米，装订线 1 . 0 厘米，装订线为左; B .设置第二段文档的字体格式：字体：楷体一 B2312 ，字形：加粗、倾斜，字号：小四，字体颜色：蓝色，红色单下划线。 C .保存文件。 29 、打开D : \DOC \ 531039.DOC ，完成以一操作：(没有要求操作的项目请不要更改) A .将文中所有“醒狮”一词格式化为红色的字且有“礼花绽放”的文字效果(提示：使用查找替换功能快速格式化所有对象) B .将含有文字“以兽治兽”的段落分为等宽的两栏，栏宽为 7 厘米。 C .保存文件。 30 、请打开 D：\ DOC \ 530106 . DOC 文档，完成以下操作：(往：文本中每一回车符作为一段落，役有要求操作的项目请不要更改)

计算机等级考试WORD选择题

WORD部分选择题 1、在Word文档中，“插入”菜单中的“书签”命令是用来__________。 A) 快速移动文本 B) 快速定位文档 C) 快速浏览文档 D) 快速复制文档 2、在Word中，下列关于模板的说话中，正确的是_______。 A) 在Word中，文档都不是以模板为基础的 B) 模板不可以创建 C) 模板的扩展名是.TXT D) 模板是一种特殊的文档，它决定着文档的基本结构和样式，作为其他同类文档的模型 3、WORD中在编辑文档时，如果希望在“查找”对话框的“查找内容”文本框中只需输入一个较短的词，便能依次查找分散在文档各处的较长的词，如输入“look”,便能将“look”、“looked”…“looking”等，那么在“查找”对话框中，用户选择复选框（）。（A）、“同音” （B）、“模式匹配” （C）、“查找单词的各种形式” （D）、“全字匹配” 4、WORD中拆分单元格的完整含义是：（A）、把一个单元格拆分成两个，并分别并到左、右两个相邻的单元格中去（B）、把一个单元格的行数或列数增多（C）、把一个单元格的行数或列数一分为二（D）、把一个单元格拆分成两个，并分别并到上、下两个相邻的单元格中去 5、在WORD编辑文档时，选择某一段文字后，把鼠标指针置于选中文本的任一位置，按[Ctrl]键并按鼠标左键不放，拖到另一位置上才放开鼠标，那么，刚才的操作是：（A）、替换文件（B）、删除文件（C）、移动文本（D）、复制文本 6、在WORD中使用标尺设置“左制表位”的正确操作是：（A）、在标尺的选定位置处单击（B）、选择要设置制表符位的段落；在水平标尺的左端选择“左对齐制表位”；在标尺的选定位置处单击（C）、在水平标尺的左端选择“左对齐制表位”，在标尺的选定位置处单击（D）、在水平标尺的左端选择“左对齐制表位” 7、在Word中，下列关于标尺的叙述中错误的是________。 A)水平标尺的作用是缩进全文或插入点所在的段落、调整页面的左右边距、改变表的宽度、设置制表符的位置等

计算机一级计算机基础及WPSOffice练习题及答案

计算机一级计算机基础及WPSOffice应用提高练习题及答案（1) 一、单项选择题 1、以下URL 地址写法正确的是[ B ]。 A)http:/www.sinacom/index.html B)https://www.sodocs.net/doc/9c18788077.html,/index.html C)http//www sinacom/index.html D)http//https://www.sodocs.net/doc/9c18788077.html,/index.html 2、使用outlook Express 操作电子邮件，下列说法正确的是[ B ]。 A)发送电子邮件时，一次发送操作只能发送个一个接收者 B)可以将任何文件作为邮件附件发送给收件人 C)接收方必须开机，发送方才能发送邮件 D)只能发送新邮件、回复邮件，不能转发邮件 3、域名是ISP 的计算机名，域名中的后缀.gov 表示机构所属类型为[ A ]。 A)政府机构B)教育机构C)商业机构D)军事机构考试用书 4、计算机硬件由( C ) 、存储器、输入/输出设备、总线等几大部分组成。 A. 主机 B. 控制器 C. CPU D. 显示器 5、TCP/IP 是( C ) 。 A.一种网络操作系统 B. 一个网络地址 C.一种网络通信协议 D. 一个网络部件 6、在Excel 中，下面说法不正确的是( D ) 。 A. Excel 应用程序可同时打开多个工作簿文档 B. 在同一工作簿文档窗口中可以建立多张工作表

C. 在同一工作表中可以为多个数据区域命名 D. Excel 新建工作簿的缺省名为“文档1” 7、表示当前文件夹中所有开始二个字符为ER 的文件，可使用( D ) 。 A. ?ER?.* B. ER??.* C. ER?.* D. ER*.* 8、以下不属于网络拓朴结构的是( A ) 。 -----A. 广域网B. 星形网C. 总线形网- D. 环形网 9、中文EXCEL 的分类汇总方式不包括( A ) 。 -----A. 乘积 B. 平均值 C. 最大值D. 求和 10、http 是一种(D ) 。 -----A. 网址 B. 高级语言C. 域名D. 超文本传输协议 11、使用Word 制表时，选择“表格”菜单中的( A )命令可以调整行高和列宽。 A. 表格属性 B. 单元格 C. 自动套用格式 D. 插入表格 12、地址为202.18.66.5 的IP 地址属于( B )类IP 地址。 A. A B. C C. D D. B 13、关于Windows 的菜单选项，下列说法( A )是不对的。 A. 名字前带“.”的选项表明让用户对该选项选定或不选定 B. 带有三角标记的选项表示下面至少还有一级子菜单 C. 后面跟有省略号(…)的选项表示该选项有对话框 D. 颜色变灰的选项在当前条件下不能进行操作 14、Excel 的主要功能是( C ) 。 A. 表格处理，文字处理，文件管理 B. 表格处理，网络通讯，图表处理 C. 表格处理，数据库管理，图表处理 D. 表格处理，数据库管理，网络通讯

计算机一级考试Word操作题

Word操作题 1、请打开C:\doc\530073.doc文档，完成以下操作（操作该题目前必须把Word2003中的“工具-选项-常规”下的“插自选图形时自动创建绘图画布”选项取消选中,新插入自选图形必须按要求进行设置才能做下一个操作，其余没有要求的项目请不要更改）：按样版补充完成流程图。从上到下作图顺序为：箭头，自选图形流程图：决策，箭头，自选图形流程图：终止；然后在图形内添加文字，红色字体、对齐方式居中。(题分：4.0 得分：0.0) 2、请打开C:\doc\530072.doc文档，完成以下操作（其余没有要求的项目请不要更改，必须使用项目符号与编号设置工具）：按图例自定义多级符号级别1编号位置：左对齐0厘米、文字缩进位置0.5厘米；级别2编号位置：左对齐1.5厘米、文字缩进位置2厘米。(题分：4.0 得分：0.0) 3、打开C:\word素材\530036.doc，完成以下操作： 1）．在标题“新世纪羊城八景”后插入脚注，位置：页面底端。编号格式：1，2，3，，起始编号：1。内容：“广州城市的新形象”。 2）．将文中所有“越秀”一词格式化为红字，加黄色双波浪线。（提示：使用查找替换功能快速格式化所有对象） 3）．保存文件。(题分：4.0 得分：0.0) 4、请打开C:\word素材\530071.doc文档，完成以下操作（文本中每一回车符作为一段落,其余没有要求的项目请不要更改，请不要移动箭头图形的位置）：A．设置文档第1段为：隶书、红色、加粗、小二字号，居中对齐、3倍行距，为“全省计算机教学工作会议”添加单下划线、蓝色；(文字内容包括双引号) B．箭头自选图形设置为：填充红色、半透明(透明度为50%）、高度3厘米、宽度20厘米，箭头图形内添加文字：国际学院一楼会议厅方向，三号字、加粗、居中对齐；

(完整word版)2019年全国计算机等级考试一级上机Word练习题汇总,推荐文档

2011年全国计算机等级考试一级上机Word练习题汇总第1题、 ****** 本套题共有2小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档WDT11.DOC，按照要求完成下列操作。 (1) 将文中所有错词“款待”替换为“宽带”;将标题段文字(“宽带发展面临路径选择”)设置为三号黑体、红色、加粗、居中并添加文字蓝色底纹，段后间距设置为16磅。 (2) 将正文各段文字(“近来，……设备商、运营商和提供商都难以获益。”) 设置为五号仿宋_GB2312，各段落左右各缩进2厘米，首行缩进0.8厘米，行距为2倍行距，段前间距9磅。 (3) 将正文第二段(“中国出现宽带接入热潮，……一个难得的历史机会。”) 分为等宽的两栏，栏宽为7厘米。并以原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档WDT12.DOC，按照要求完成下列操作。 (1) 将文档中所提供的表格设置成文字对齐方式为垂直居中，段落对齐方式为水平居中。 (2) 在表格的最后增加一列，设置不变，列标题为“平均成绩”，计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内，再将表格中的内容按“平均成绩”的递减次序进行排序。并以原文件名保存文档。第2题、 ****** 本套题共有2小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档WDT21.DOC，按照要求完成下列操作。 (1) 将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”;将标题段文字(“产品质量法实施不力地方保护仍是重大障碍”)设置为三号、楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加文字黄色底纹，并设置段后间距为18磅。 (2) 将正文各段落文字(“为规范……没有容身之地。”)设置为小四号宋体、加粗，各段落右缩进1厘米，悬挂缩进0.8厘米，行距为2倍行距。 (3) 将正文第一段(“为规范……重大障碍。”)和第二段合并,并将合并后的段落分为等宽的两栏，栏宽为7厘米。并以原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档WDT22.DOC，按照要求完成下列操作。 (1) 将文档末尾所提供的5行文字转换成一个5行6列的表格，再将表格设置文字对齐方式为底端对齐，水平对齐方式为右对齐。 (2) 在表格的最后增加一行，设置不变，其行标题为“午休”，再将“午休”所在单元格设置成红色底纹填充,表格内实单线设置成0.75磅实线，外框实单线设置成1.5磅实线。并以原文件名保存文档。

一级计算机练习题计算机一级计算机基础及+MS+OFFICE+应用(操作题)-试卷18

计算机一级计算机基础及 MS OFFICE 应用（操作题）-试卷18 (总分：14.00，做题时间：90分钟) 一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00) 1.1．将考生文件夹下CENTER文件灭中的文件DENGJI．BAK重命名为KAO．BAK。2．将考生文件夹下ZOOM 文件夹中的文件HEGAD．EXE删除。3．将考生文件夹下FOOTHAO文件夹中的文件BAOJIAN．C的只读和隐藏属性取消。4．在考生文件夹下PEFORM文件夹中新建一个文件夹SHERT。5．将考生文件夹下HULAG文件夹中的文件HERBS．FOR复制到同一文件夹中，并命名为COMPUTER．FOR。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：1．文件的重命名①打开考生文件夹下CENTER文件夹，选定文件DENGJI．BAK：②按下键，将文件改名为KAO．BAK。2．删除文件①打开考生文件夹下的ZOOM文件夹；②选中HEGAD．EXE 文件并按键，弹出确认对话框；③单击“确定”按钮，将文件夹删除到回收站。 3．设置文件的属性①打开考生文件夹下的FOOTHAO文件夹并选中BAOJIAN．C文件；②如果此时文件夹下是空的，没有显示BAOJIAN．C文件，可以单击【组织】｜【文件夹和搜索选项】命令，打开“文件夹选项”对话框。③在对话框中选定“查看”标签下面的“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”单选按钮，单击“确定”按钮关闭对话框，如图19-1所示。④选定文件后选择【组织】｜【属性】命令，或按单击右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；⑤在“属性”对话框中取消勾选“只读”和“隐藏”属性，单击“确定”按钮。 [*] 4．创建文件夹①打开考生文件夹下PEFORM文件夹；②选择【新建文件夹】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】｜【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为SHERT。 5．复制文件①打开考生文件夹下HULAG文件夹，选定文件HERBS．FOR；②选择【组织】｜【复制】命令：③在同一文件夹下选择【组织】｜【粘贴】命令，出现文件HERBS-副本．FOR；④选中文件HERBS-副本．FOR并按键改名为COMPUTER．FOR。) 解析：二、字处理题(总题数：2，分数：4.00) 2.在考生文件夹下，打开文档WORD1．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1．DOCX)保存文档。 (1)将标题段文字(“为什么水星和金星都只能在一早一晚才能看见?”)设置为三号仿宋、加粗、居中、并为标题段文字添加红色方框；段后间距设置为0．5行。(2)给文中所有“轨道”一词添加波浪下划线；将正文各段文字(“除了我们……开始减小了。”)设置为五号楷体；各段落左右各缩进1字符；首行缩进2字符。将正文第三段(“我们知道……开始减小了。”)分为等宽的两栏、栏间距为1．62字符、栏间加分隔线。 (3)设置页面颜色为浅绿色；为页面添加蓝色(标准色)阴影边框；在页面底端插入“普通数字3”样式页码，并将起始页码设置为“3”。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)字体设置步骤1：选中标题段文字，在【开始】｜【字体】分组上，将字体设置为三号、仿宋、加粗。在【页面布局】｜【页面背景】分组中单击“页面边框”按钮，弹出“边框和底纹“对话框。在对话框中单击“边框”标签，然后选择设置栏为“方框”，颜色为“红色”，保持其他选项默认，单击“确定”按钮，如图19-2所示。步骤2：在【段落】分组中将段落格式设置为居中，单击【段落】分组右下角的展开按钮，打开“段落“对话框。在对话框中设置段后距0．5行，单击“确定”按钮。 (2)正文格式设置步骤1：在【开始】｜【编辑】分组上，单击“替换”，打开“查找和替换”对话框的“替换”选项卡。步骤2：在“查找内容”中输入“轨道”，在“替换为”中输入“轨道”，单击左下方的“更多”按钮，继续在左下方单击“格式”按钮，随后在弹出的菜单中选择“字体”命令，如图19-3所示，打开“替换字体”对话框。步骤3：在“替换字体”对话框中选定“下划线线型”为波浪线，单击“确定”按钮，然后单击“全部替换”按钮，此时会弹出提示对话框，在该对话框中直接单击“确定” 按钮即可完成替换工作。单击“确定”按钮关闭对话框。步骤4：选中正文各段文字，在【开始】｜