三年级上册语文第18周周末作业-2019-2020学年 广东省廉江市实验学校 部编版

廉江市实验学校小学部2019-2020学年度第一学期

三年级语文第18周周末作业

班别：__________ 姓名：___________ 座号：___________ 得分：_________

一、我会看拼音写词语。

wán shuǎ diē dǎo xiōng pú fù ráo

( ) ( ) ( ) ( ) gē bei shuānɡ tuǐ róu ruǎn jī dòng

( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词。

城（）棋（）假（）飘（）轮（）

诚（）旗（）暇（）漂（）论（）三、选字填空。

捕铺

( )鱼 ( )路追( ) ( )张

漂飘

( )扬 ( )亮 ( )白 ( )落

钓钩

挂( ) 鱼( ) ( )子 ( )鱼

四、把词语补充完整，再根据语境选词填空。

各( )各( ) ( )( )摇摇成群( )( )

( )( )辈辈 ( )光( )色瑰丽( )( )

(1)霞光把天空映得____________，构成了一幅壮丽的图景。

(2)____________的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙个不停。

五、按要求完成句子练习。

1、海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)

________________________________________________________________________

2、造纸术是我国古代的四大发明。(用修改符号修改病句)

3、难道我们会忘记党的恩情吗？(改为陈述句)

_______________________________________________________________________

4、“不，我不知道。”我低着头，红着脸回答。(把提示语放在句首)

______________________________________________________________________

六、课外阅读。

种花的邮差

一个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事送到居民的家中。就这样，二十年一晃而过，人、事、物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。

“这样荒凉的路还要走多久呢？”

他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。

有一天当他送完信，心事重重地准备回去时，刚好经过一家花店。“对了，就是这个！”他走进花店，买了一把野花的种子。从第二天开始，他带着这些种子撒在往来的路上。就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……他始终持续地撒播着野花种子。

没过多久，那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上，竟开出了许多各色的小花；春天开春天的花，夏天开夏天的花……

鲜花和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。

在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。

1、下列与“一晃而过”中的“晃”字读音不同的一项是( )

A．摇晃．B．晃．眼C．晃．动D．晃．来晃去

2、写出下面词语的反义词。

荒凉——( ) 遗憾——( ) 持续——( )

3、邮差没种花之前，经过从邮局到村庄的道路时，心情会是( )的。

A．高兴 B．无所谓

C．有点失落、遗憾 D．悲痛

(最新)初二语文周末作业及答案

初二语文周末作业 班级姓名家长签字： 一、根据拼音写出相应的汉字。 第一单元：⑴wēi yí⑵磅bó⑶mí n 山⑷qión 境 ⑸草tǎn ⑹泥zhān ⑺惊huóng ⑻pā n 谈⑼呜yè⑽咀jué⑾quó n 曲⑿澎pài ⒀打zhàn ⒁chù立⒂景zhì⒃打liang （17）焦zhuó (18)yù n 怒(19)惶huò （20）酸sè (21)嘱fù (22)抽yē (23)宽wè i (24)cù然 （25）è然 (26)mò地 (27)bān 机（28）哽yè （29）gōu 火(30)xuòn 丽 (31)急zhòu （32）má o 牛 （33）niān 巴 (34)火liáo (35)shà时36）zhèn g 住 （37）平zè（38）báo 雾 (39)liàng qiàn g 第二单元: (1)qī qiāo (2)yīn 切 (3)玛nǎ o (4)山ào (5)圣dàn (6)xié着 (7)chà异 (8) à o 悔(9)字tiè (10)qí祷 (11)chéng 罚 (12)gěng 住 (13)ju àn 恋 (14)áo 游 (15)zhuō越 (16) méng 发 (17)恐h è (18)wū蔑 (19)mù集 (20)qián 坤（21）洋yì (22)jiǎo 健 (23)diāo 谢 (24)júe 强 (25)贫j ǐ（26）推jiàn 二、补充完整下列成语。 虎离山用兵如千锤 百捐杂税 然人梦踉踉花 天地万俱 谈笑风汹涌 湃口同声指一算 风残年故弄虚得门生 理力争无以对安乐业

花水月飞烟灭无以比 有一日如获宝不而同 三、填写诗句。 《泊秦淮》杜牧 1、写景中蕴含凄清暗淡，为本诗定上伤感悲愁基调的句子： 2、使诗人产生亡国，历史又重演的忧患，借古喻今的句子： 3、杜牧的《泊秦淮》:表现诗人的忧患意识的诗句是： 《春望》杜甫 1、借花鸟表达忧国忧民之情的诗 句： 2、作者思念家乡的诗 句： 3、言明春望所见的诗句是： 《过零丁洋》文天祥 1、表现诗人的英雄气概与舍生取义的生命观的诗 句： 2、概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句 是： 3、写出国家和个人的境遇的诗句 是： 4、概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句 是： 5、表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句 是： 毛泽东诗词： 1、，而今迈步重头越。从头越，，残阳如血。 2、，。不到长城非好汉，屈指行程二万。 3、，岁岁重阳。今又重阳，。 一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，。4、，冻死苍蝇未足奇。5、，引无数英雄竞折腰。 6、，不可沽名学霸王。 7、踏遍青山人未老，。 8、金猴奋起千钧棒，。9、牢骚太盛防肠断，。 10、，她在丛中笑。 爱国情怀： 1、，事定犹须待阖棺。 2、臣心一片磁针石，。 3、粉身碎骨浑不怕，。 4、我自横刀向天笑，。 5、王师北定中原日，。 6、但使龙城飞将在，。思乡之情： 1、狐死归首丘，。 2、，月是故乡明。 3、今夜月明人尽望，。 4、？烟波江上使人愁。 5、此夜曲中闻折柳，？

一年级语文周末作业

范镇中心小学周末作业 一年级语文试题 姓名: 家长签字: 一、听写第五单元生字（10个词，每个词1分共10分 二、读拼音写词语。（10分） shuō huà bàn fǎfēn bi? ran zhēn míng bái quán jiāhuāyuán kuài laxǔduōzài jiàn 三、比一比，再组词。（16分） 认（）童（）赶（）秀（） 队（）同（）起（）香（） 看（）找（）明（）电（） 着（）我（）朋（）田（） 四、我会选。（在正确的字下面画“√”。）(6分) ①一只乌鸦口（喝渴）了，到处找水（喝渴）。 ②大（像象）又高又大，身子（像象）一堵墙。 ③小红的妈妈不（在再）家。 ④老师让我（在再）读一次课文。

五、我会写，写出相应的大小写字母。（10分） A( ) J( ) U( ) G( ) D( ) r ( ) i ( ) n ( ) q ( ) b ( ) 六、识字加减法。（9分） 1、换一换：例：队（认）（认真） 住（）（）很（）（）惊（）（）2、减一减：例：送（关）（关门） 哪（）（）河（）（）像（）（）3、加一加：例：寸（过）（过去） 去（）（）者（）（）另（）（）七、我会连反义词。（8分） 胖闲暗长美新重冷 明短瘦忙丑轻热旧八、选合适的词填在（）里。（4分） 一块一头一座一口一把 1、田里有（）水牛在耕（ɡēnɡ）地。 2、花园里有（）假山。 3、文具盒里有（）尺子。 4、我家门前有（）井。 九、你能把句子补充完整吗？（记住加上标点哦！）(5分) 例: 天气渐渐热起来了。 _________渐渐____________（）

例: 官员们一边看一边议论. _______一边_______一边________（） 十、我会填空。（6分） 十、按课文内容填空。（10分） 1、我画了个红红的太阳，（）冬天。（）温暖着小（）冻僵的（）。 2、乌鸦（）旁边有（）小石子，想出（）来了。 3、司马光没有慌，他举起一块（），使劲砸（）口缸，（）就把缸砸破了。 十一、阅读短文，回答问题。（6分） 马路上的汽车真多！我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷洒，洗净了路面，洗绿了草坪，洗亮了树叶，洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过，连知了也不唱那炎热的歌了。 1、这段话共有（）句（1分） 2、“我”最爱看（）开过。（1分） 3、连一连。（4分） 洗亮树叶 洗净草坪 洗艳路面 洗绿花朵 十二、看图写话。10分。 （写作提示：图上画的是什么时间？什么地方？谁在干什么？他们之间可能会说些什么？想一想，再用几句话写下来。）

第18周周末试卷

2019-2020学年第二学期 北大培文佛山实验学校七年级数学科十八周末作业 学生姓名_______________家长签名______________ 一.选择题(10×3分=30分） 1．计算（﹣a 2b ）3的结果是（ ） A ．﹣a 6b 3 B ．a 6b C ．3a 6b 3 D ．﹣3a 6b 3 2．计算（x ﹣2）x =1，则x 的值是（ ） A ．3 B ．1 C ．0 D ．3或0 3．计算（a +2）（a ﹣3）的结果是（ ） A ．a 2﹣6B ．a 2+6 C ．a 2﹣a ﹣6 D ．a 2+a ﹣6 4．如图，在边长为a 的大正方形中剪去一个边长为b 的小正方形，再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形，若这个拼成的长方形的长为35，宽为15，则图中Ⅱ部分的面积是（ ） A ．100 B ．125 C ．150 D ．175 5．x 2﹣4x +m 2是一个完全平方式，则m 的值是（ ） A ．2 B ．﹣2 C ．+2和﹣2 D ．4 6．图①是一个长为2a ，宽为2b （a ＞b ）的长方形，用剪刀沿图中虚线（对称抽）剪开，把它分成四块形状和大小都一样的小长方形，然后按图②那样拼成一个正方形，则中间空的部分的面积是（ ） A ．ab B ．a 2+2ab +b 2 C ．a 2﹣b 2 D ．a 2﹣2ab +b 2 7．下列画图语句中正确的是（ ） A ．画射线OP=5cm B ．画射线OA 的反向延长线 C ．画出A 、B 两点的中点 D ．画出A 、B 两点的距离 8．正方形ABCD 的边长为2，点E 、F 分别是对角线BD 上的两点，过点E 、F 分别作AD 、AB 的平行线，如图所 示，则图中阴影部分的面积之和等于（ ） A ．1 B ．2 C ． 3 D ．4 9．如图，在△ABC 中，∠C=90°，BE 平分∠ABC ，DE ⊥AB 于D ，如果AC=2cm ，那么 完成 日期 得分

五年级第一周语文周末作业

(出题人：张萌萌审题人：马婷) 五年级第一周语文周末作业 班级_____ 姓名_________ **我能认真地完成读的作业 1、熟读并背诵第一课第1、2自然段 2、熟读并背诵第三课第12自然段 3、熟读并背诵语文园地一中的日积月累。 *每天阅读课外书30分钟以上。 **我能认真、工整地书写作业： 一、看拼音写词语。 ɡē bì qīnɡ xī fǔ mō xīn jiānɡ xiàn rù（戈壁）（清晰）（抚摸）（新疆）（陷入）lǜ tǎn xuàn rǎn dī yín yū huí jū shù （绿毯）（渲染）（低吟）（迂回）（拘束） xiū sè shuāi jiāo sǎ tuōɡōu lè jìnɡ jì （羞涩）（摔跤）（洒脱）（勾勒）（静寂） 二、将下列词语补充完整。 一（碧）千里（翠）色欲流（襟）飘带舞（栩）栩如生不（计）其数（崇）山峻岭美轮美（奂）（浑）黄一体 三、按要求写句子。 1．微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 缩句：微风吹拂着柳丝。 2．春天很美丽。

改成感叹句：春天真美丽啊！ 3．小燕子落在电线上。 改成比喻句：小燕子好像五线谱上的音符落在电线上。 4．青海湖的美景吸引着我。 改成“把”字句：青海湖的美景把我吸引着。 改成“被”字句：我被青海湖的美景吸引着。 四、结合着句子，为带点的字选择正确的解释。 A 年岁大B老年人C长久 D经常 E陈旧 1、门前的路面湿漉漉的，老．是像刚下过一场春雨。（D） 2、爷爷老．了，走起路来很吃力。（ A ） 3、近来你很忙吧，老．长时间没见了。（ C ） A表现出来的活力B主要的意义 C人的思想 4、代表们认真领会文件的精神 ．．。（B ） 5、雷锋精神 ．．永远鼓舞我们前进。（ C） 6、路边的白杨树在雨水的冲刷下显得格外精神 ．．。（A ） 五、课内阅读 【甲】段 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯（绣）上了白色的大花。 【乙】段 爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的

八年级语文周末作业

东苑中学快乐周休八年级语文作业 式微 式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露? 式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中? 注释①式：语气助词，没有实义。微：幽暗不明。②胡：为什么。③微：非，不是。故：为了某事。④中露：露中，露水之中。 1、式微式微，胡不归？运用了什么修辞手法？结合诗意简要分析。 2、这首诗表达作者怎样的思想感情？ 阅读下面的诗歌，完成下面的题。 子衿 《诗经·郑风》 青青子衿，悠悠我心。 纵我不往，子宁不嗣音①？ 青青子佩，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮②，在城阙兮。 一日不见，如三月兮！注：①嗣音：传音讯。②挑兮达兮：独自来回走动的样子。3．这首诗采用了怎样的叙述手法？从结构上看，具有怎样的特点？ 4．这首诗的主要内容是什么？最后一句有什么含义？ 5.下列对《送杜少府之任蜀州》赏析有误的一项是（） 城阅辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知已，天涯若比郁。无为在岐路，儿女共沾巾。 A.这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 B.首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。 C领联写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。 D.尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。 6“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，这两句诗好在哪里?请作赏析。 7.对王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗品析有误的一项是（） 城阕辅三泰。风烟望五津。与君离别意．同是宦游人。 海内存知已。天涯若比邻。无为在歧路．儿女共沾巾。 A．这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。 B．这首诗充分表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。 C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可在风烟弥漫中望到五津。 D．颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在．语言形象而凝练，饱含 深情而富有哲理。 8．“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是_________,诗句表达了诗人_________ 的思想感情. 9．简述你对“海内存知己，天涯若比邻”两句诗中蕴含哲理的理解。 10．感悟诗人的情怀，说说这首诗为什么在古代送别诗中别具一格。 11.本诗出自《》；作者是（朝代）的王勃（诗人），他和并 称为“初唐四杰”。 12.此诗是一首，全诗表达了与知己的，抒发了对朋友远行的 之情，体现出作者。 13“风烟”突出了杜少府任所的，上任路途的。“”字将相隔千里的 京城和蜀川联系起来。 14、颈联蕴含了的哲理，真正的友谊是不受 的，既是永恒的，也是无所不在的。这一句成为远隔不朽名句。15．诵读节奏划分有误的一项是（） A．城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。B．与君／离／别意，同是／宦／游人。 C．海内／存／知己，天涯／若／比邻。D．无为／在／岐路，儿女／共／沾巾。 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 诗中太清的意思是。 17、下列理解正确的一项是( ) A、八月湖水平写出了洞庭湖的水面平静。 B、波撼岳阳城描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。 C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。 D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。 18．这是一首诗，写景运用了和修辞手法，作者借欲济无舟楫想表 达思想感情。 19．请你从写景角度和选词炼句两方面对颔联进行赏析。

部编版 一年级下册语文试题：第18周作业

2018-2019学年度第二学期 一年级语文第18周周末作业 班级：姓名：评分： 一、拼一拼，写一写。 yùn dònɡběi jīnɡ méi yǒu zhāo hu jū zhù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡù xiānɡhuān kuài xiào yuán jiānɡshuǐ kuài lè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。 万（）入（）会（）很（）玩（） 方（）人（）令（）根（）远（） 三、先把大小写字母分类，再排排队。 大写字母：________________ 小写字母：________________ 大写字母：________________ 小写字母：________________ 四、按要求填一填。 1.加偏旁：生→姓子→（）玉→（）古→（）

2.换偏旁：过→时江→（）叶→（）情→（） 3.减偏旁：动→云京→（）时→（）会→（） 五、填上合适的词。 春风（）夏雨（）秋霜（）冬雪（） 池草（）山花（）鱼出（）鸟入（） 6、连一连。 降有春回齐放宽宽的小路无升柳绿争鸣弯弯的公路好出百鸟花红圆圆的草地入坏百花大地青青的荷叶七．选择合适的量词填空。 块个口座支架册辆条

1.短文共有（）个自然段。 2.读一读文中的词语组成通顺的句子。 ①寒冷的冬天过去了，（）的春天来到了。 ②春天来了，到处都是（）的颜色。 请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）： 1．学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差） 2．学生作业完成的态度：（①积极　②拖拉　③不愿做）3．学生作业完成的质量：（①非常好　②良好　③一般　④差） 家长签名：

二年级语文下册第一周周末作业

二年级语文下册第 1 周周末作业 一、我会拼，我会写。 du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji a ji ě d òn g s ǔ n y á k ū hu á n g zh ù s ù h ū hu àn 二、我会组词。 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1、 遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。 3、啊，多么 、多么 ！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？

六、我会连。 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 八、我会读，我会做。 美丽的春天 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。

部编版 一年级上册语文试题：第18周周末作业)

一年级上第十八周语文周末作业 班级：_______ 学号：_______姓名：_______等级： _______ 1、拼一拼，写一写。 bàn tiān mā m a huí lái le 1.。 le yì zhīxiǎo niǎo hé yì tóu niú 2.他画。 2、我会照样子连线。 xìnɡchuān shuì hǎi zuì tiáo cǎiɡènɡɡuà 穿杏条睡海最彩更挂三、我会写同音字。 lìshíbāyòu 大（）二（）嘴（）（）是 （）正（）头（）人（）手 四、我会用“—”标出反义词。 1、房前种花，屋后种树。 2、爸爸这几天从早忙到晚，很辛苦。

3、从左往右数，这一排有三十个座位。 4、他的衣服是黑色的，我的衣服是白色的。 五、我会自主阅读，并完成习题。 爱惜（xī）图（tú）书 星期五一下课，我和小红就到图（tú）书馆（ɡuǎn）。我们借（jiè）到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜（xī）书，谁也不在书上乱（luàn）画，看完一面，就轻轻地翻（fān）过去，再看另一面。 1、短文共有（）句话。 2、这段话讲和（谁），（什么时间），来到（什么地方），（干什么）。 3、用“——”画出描写我们爱惜书的句子。 六、我会看图填空。（7分） 天空飘着一朵（），还有（）在（）飞，远处有一座（）。（）在水里游。近处有（）和（）在草地上吃草。 七、背诵古诗文。家长签名：_________ 8、请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）： 学生作业完成时的写字姿势：（①端正②一般③差）

学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿意） 学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差） 完成作业的时间：星期（），（）点钟至（）点钟家长签名：________

部编版二年级语文下册双休日作业-第二十周 (含答案)最新

部编版二年级下语文双休日作业 第二十周期末测试 一、我会用最漂亮的字抄写下面一句话。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 二、看拼音，写词语。 xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn pí láo （）（）（）（） mín zú jiān nán chuí liǔ bō wén （）（）（）（） 三、用“√”给加点字选择正确读音。 1、这种米糕的．（de dí）味道的．（de dí）确很特别。 2、尽．（jǐn jìn）管这道题很难，我还是要绞尽．（jǐn jìn）脑汁 把它做对。 3、一艘漂．（piāo piào）亮的渔船漂．（piāo piào）浮在海面上。 4、爸爸在院子后面圈．（quān juàn）出一块地，建了一个羊圈． （quān juàn）。 5、你不应．（yīnɡyìnɡ）该这么草率地答应．（yīnɡyìnɡ）她。 四、比一比，组词语。（12分） 值（）鸟（）期（）该（） 植（）岛（）旗（）刻（） 吵（）坊（）籽（）根（） 炒（）纺（）仔（）跟（） 五、将词语补充完整，并选择一个造句。 （）空如（）万里（）（）（）羊补（）（）（）力尽 （）人（）目（）（）不舍一（）无（）（）（）大笑：。六、选择合适的字词词填空。 温和温暖 1、（）的春风吹绿了大地，吹红了桃花。 2、妈妈（）地说：“知错就改就是好孩子。” 钻吐探 3、桃树枝（）出了点点嫩芽。

4、笋芽儿伸了伸懒腰，终于（ ）出地面。 5、春天了，小草从地下（ ）出头。 常常 渐渐 6、太阳出了，天（ ）亮起了。 7、妈妈（ ）带我去图书馆看书。 七、按要求写句子。 1、满山的枫叶好像 。（补充完整） 2、我把这道难题做出了。（改为被字句） 3、难道我们不应该珍惜时间吗？（给句子换一种说法，意思不变） 4、秋风中的落叶飘下。（改为拟人句） 5.青蛙想，要是．．在泥塘周围种些草，就． 能卖出去了。（用加点词造句） 6、春天了，柳树发芽了。(扩句) 八、按课文内容填空。 1、春天了！春天了！她在柳枝上 ， 在风筝尾巴 上 ；在桃花、杏花 ；还在白居易的古诗“野火 烧不尽， ”里。我还在课外读到的诗句“ ， ”中找到了春天。 2、元宵节， ， 大街小巷人如潮。 3、微微风簇浪， 。 4、《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针 有 、 、大树、积雪，我知道枝叶 的一面是南方， 沟渠里的积雪化得快的一面是 。 九、语言运用。 放学回家的路上，冬冬看见小兵正两手抓着小树的一个树枝“荡 秋千”，冬冬会怎样劝说小兵呢？ 十、阅读短文，回答问题。 鸡j ī的de 耳ěr 朵du ǒ长zh ǎn ɡ在z ài 眼y ǎn 睛j īn ɡ后h òu 面mi àn ，那n à儿ér 有y ǒu 一y ī小xi ǎo 撮cu ō儿ér 突t ū起q ǐ的de 毛m áo ，毛m áo 后h òu 面mi àn 就ji ù藏z àn ɡ着zhe 它t ā的de

二年级下册语文周末作业-第20周｜人教新课标

二年级第二十周语文周末作业 班级姓名学号 一、看拼音，写词语。 yīn yuè yǐn yuē pò suì pō shuǐ bō li yán hán fèng huáng pī pínɡ xióng wěi xiōnɡ dì huī huáng jì xù 二、比一比，再组词。 织（）周（）聪（）阵（）桩（） 积（）稠（）总（）陈（）庄（） 三、我会写反义词。 南—（）阴—（）稠—（）快—( ) 薄—（） 浅—( ) 内—( ) 减—( ) 善—( ) 动—（） 窄—( ) 强—( ) 穷—( ) 败—( ) 好—（） 黑夜—（）慌张—（）马虎—（）成功—( ) 夸奖— ( ) 工作—（）复杂—（）保护—（）喜欢—（）遥远—（）虚心—（）温暖—( ) 困难—（）开始—（）始—（）枯—（） 四、照样子，写一写。 1、AAB 式 ABB 式

ABAC 式 AABB式 五、我会分别用“。、？、！”各写一句话。 1、 ____________________________________________________ 2、____________________________________________________ 3、_____________________________________________________ 六、阅读天地。(18分) 七、雷雨过后 八、雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。家家户 户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真(像象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。 一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 九、1.划掉文章中( )里不正确的字。(4分) 十、2.划掉文章中[ ]里不正确的读音。(2分) 十一、3.根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。(4分) 十二、(1)清爽而新鲜。 ( ) (2)精神振作。 ( ) 十三、4.按短文内容填空。(4分) 十四、 ( )的图画 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠 十五、5.荷叶上滚动着几滴水珠，真_______________ ，亮晶晶的。这一句话把____________ 比作________________ 。(4分) 十六、作业书写：工整（）一般（）不认真（） 作业时间：及时（）合理（）拖拉（） 作业完成：独立（）辅导（）代做（） 家长签字：年月日

三年级上册语文第10周周末作业 (部编版)

三年级语文第十周周末作业 （本卷答题时间30分钟，满分100分） 班别：__________姓名：___________座号：___________得分：_________ 一、(北京市第二实验小学期末)看拼音，写词语。 dònɡtínɡyǔmáo xǐàiɡuān cháyín pán jìnɡzi chǔjiānɡyáo yuǎn zhōnɡduàn fān chuán 二、比一比，组成词语。 饮（）至（）孤（）摇（）镜（）吹（）到（）狐（）遥（）境（）三、选择正确的词语填在相应的意思后面。 假装合拢一本正经引人注目 （1）合在一起，闭合。（） （2）形容很规矩，很庄重。（） （3）吸引人们的注意力。（） （4）故意做出某种运动或姿态来掩饰真相。（） 四、正确认识多音字 （1）多音字组词 mǒ（）mò（）chǔ（）抹磨处 mā（）mó（）chù（） （2）给加点的字写正确的读音 1.奶奶请工人把这个石磨．（）清洗和打磨．（）一下。 2.这个淘气的小男孩拿着水彩笔在桌上涂抹．（），妈妈只好用抹．（）布擦干净。 五、我会根据课文内容填空。 1.《望天门山》是代诗人所作，人称，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《》《》。 2.《望天门山》通过、、、、、六个动词，让我们仿

佛看到了的美景。 3.本诗第一句中一词写出了天门山的山势奇险；一、二句中、两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中、写出了水和山的颜色美。 五、按要求写句子。 1.蒲公英的花可以张开、合上。（把句子变成比喻句） _________________________________________________________________________ 2.翠鸟不但外形漂亮，而且动作敏捷。（用句子中的关联词造句） _________________________________________________________________________ 3.学习是没有止境的。（换一种说法，句子意思不变） _______________________________________________________________________ 4.每个少先队员都愿望为集体多做好事。（用修改符号修改病句） _______________________________________________________________________ 六、课内阅读。 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 1.诗中的“西子”指____________。 2.诗中运用了比喻的修辞方法，把________比作________，突出了西湖的________。 3.这首诗主要描绘了西湖______天和______天的美丽景色，表达了诗人______________________________________________之情。 七、巧填颜色，在()内填上表示颜色的词。 1.春来江水()如()，日出江花（）胜火。 2.两个()鹂咏柳，一行()鹭上天。 3.（）玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。 4.（）毛浮（）水，()掌拨清波。 八、点亮思维：“山川之美，入画入诗。”请你积累描写山水风光的古诗名句。 1.描写山：__________________________，__________________________。 2.描写水：__________________________，__________________________。 家长签字：年月

部编版八年级(上)语文 周末作业及答案

八年级（上）语文周末作业及答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、书写 1.请将下面句子准确、规范、美观地书写在米字格中。 明月松间照，清泉石上流。 二、默写 2.（1）《关雎》中统摄全诗的句子是：______，______。 （2）《关雎》中以“______，______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 3.（1）作者描写小石潭周围树木青葱的句子是：______ （2）文中侧面描写水清澈透明的语句：______ （3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：______ （4）作者描写小石潭凄清的气氛的句子是：______。 4.（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，__________。（《关雎》） （2）谁见幽人独往来，________________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （3）《小石潭记》中不仅高度概括了潭中环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境的句子是___________，__________。 （5）送别诗在中国古代诗词中占有很大的比例，不少诗句至今仍被人们广为传诵。王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而泣别的两句诗是____________，___________。李白在《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分的诗是_________，_________。 5.（1）求之不得，。（《关雎》）（2），胡为乎泥中？（《式微》） （3）《子衿》中表达了抒情主人公痴迷地思念心中的恋人，沉醉于恋人青绿的衣襟的诗句是： “，。” （4）《桃花源记》中写出桃源人幸福生活的句子是“，”。 （5）把《蒹葭》第二节默写完整。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 ，。，。 三、填空题 6.阅读下面的文字，按要求作答。 在每一丝曙光破晓之前，一定是快要窒①息的漫长黑夜；在每一次荣光到来之前，一定有太多狼狈的时刻，被看不起的日子；在每一个山顶峰巅，总有贝壳；每一片浩hàn②的沧海，都是过去的桑田；在每一次欢呼声中，总甲（A凝聚B凝练）着汗水；在获得每一块奖牌之前，总要乙（A接受B接纳）数不清的考验。 所以在快要放弃的每一个时刻，记得对自己说：要加油，不要哭。 （1）为文中①处加横线字注音，根据②处拼音写出汉字。 ①处__________ ②处__________

人教版小学一年级语文下册周末作业试题 (一)

人教版小学一年级语文下册周末作业试题（一） 班级：姓名： 一、拼音练习（每题5分，共计10分） 1、读拼音，写汉字。 2、看拼音写词语。 jié rì huān qìnɡ zhēnɡ yuè ( ) ( ) ( ) huān lè chī dōnɡ xī tuán yuán ( ) ( ) ( ) 二、混合题（每题4分，共计36分） 1、把下面的词语补充完整 ______吐艳 ______嫣红 ______缤纷 ______葱葱 ______西下 ______欲滴 ______欲出 ______叠翠 ______东升 ______当空 ______峻岭 ______峭壁 2、按课文内容填空 1、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是 水（），瓶口（），乌鸦喝不着水。 乌鸦想到的办法是把（）一个一个地放 进瓶子里，水渐渐（）了，乌鸦就喝着水了。 3、古诗二首。 《（）（）》 唐，白居易 （）娃撑小艇， 偷（）（）莲（）。 （）解藏踪迹， 浮萍（）（）（）。 4、把正确的符号填进（）。 ①玩②打③讲 ④踢⑤讲⑥跳 （）绳（）足球 （）音乐（）排球 （）游戏（）故事

5、组词。 立( ) 生( ) 赶( ) 粒( ) 声( ) 起( ) 6、填空。 ( )之计( )，( )之计( )。 7、请在（）里填上正确的标点符号。 1、幼不学（）老何为（） 2、您的嗓子真好（）谁都爱听您唱歌（）您就 唱几句吧（） 3、燕子（）燕子（）你为什么飞得这么低呀 （） 4、我正忙着写作业呢（） 5、你今天怎么有空出来呢（） 6、你怎么可以这样呢（） 7、我们正忙着搬家呢（） 8、今晚就在这儿住下吧（）你瞧（）夏夜多 美啊（）8、多音字组词： 9、选一选，填一填。 三、阅读理解（共计24分） 1、阅读短文，回答问题。

二年级下册语文试题第1周周末作业 人教

二年级第1周语文周末作业 班级：姓名： 第一部分：复习、预习与积累 1、复习《第一周学习要点》上的内容。 2、背诵《找春天》、《草》《宿新市徐公店》。并签名。 3、预习课文《小鹿的玫瑰花》《语文园地一》、《泉水》、《雷锋叔叔，你在哪里》，每篇课文至少读2遍，并圈出生字标上拼音。 家长签名：________ 第二部分：基础知识过关 一、读一读，会读的词语在括号里打“√”。 害羞（）遮掩（）躲藏（）探头（）嫩芽（） 音符（）触角（）喜鹊（）枯叶（）光荣（） 住宿（）徐徐（）篱笆（）稀疏（）未来（） 笋芽（）呼唤（）漆黑（）扭动（）钻出（） 唠叨（）辫子（）爱抚（）滋润（）山冈（） 自豪（）揉眼睛（）轰隆隆（） 二、我会看拼音写词语。 tuōdiào jiědònɡxiǎo xīmián yī tàn chūyáo tóu tián yěduǒkāi [来源:ZXXK] wèi lái zhuīɡǎn kūhuánɡshāo huǒ zhùsù 三、我会组词。 朵（）除（）未（）菜（）枯（）躲（）徐（）本（）采（）姑（）里（）深（）东（）乎（） 野（）探（）冻（）呼（） 四、春天来啦！ 告别了寒冷的冬天， 我们迎来了生机勃勃的

春天，细心的你一定会 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。有很多新发现吧，让我们[来源:学§科§网] 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。一起来画一画春天，再夸 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中

八年级语文下学期第17周周末作业 新人教版

广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级语文下学期第17周周末作业 28、《醉翁亭记》 一、重点词语解释： 1.环．滁皆山也环： 2.望之蔚然 ．．而深秀．者★蔚然：秀： 3.杂然而前陈．者★陈： 4.翼然临 ．．．于泉上者翼然：临： 5.名．之者谁名： 6.饮少辄．醉辄： 7.醉翁之意．不在酒★意： 8.得之心而寓．之酒也寓： 9.苍颜 ．．白发苍颜： 10.野芳．发而幽香；佳木秀．而繁阴★芳：★秀： 11、伛偻 ．．提携伛偻： 12.至于负者 ．．歌于途负者： 13.山肴．野蔌．肴：蔌： 14.宴酣．之乐酣： 15.非丝．非竹．丝：竹： 16.弈．者胜★弈： 17.觥筹 ．．交错觥：筹： 18.颓然 ．．乎其间者颓然： 19.树林阴翳 ．．阴翳：★翳： 20.鸣声上下 ．．上下： 21.太守谓．谁★谓： 二、重点句子翻译： ★1、望之蔚然而深秀者，琅琊也。 ★2、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 ★4、山水之乐，得之心而寓之酒也。 ★5、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 ★6、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。7、宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。★8、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 9、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 10、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 ★11、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 12、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 13、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 ★14、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

二年级上册语文试题：第1周周末作业(无答案,人教部编版)

二年级上语文第1周周末作业 班级：姓名：学号：等级聪明的孩子，你已经上二年级了，你能把作业写工整，写正确，给老师一个惊喜吗？相信你能行！ 一、看拼音写词语。 dù pí kuān ɡuǎnɡ tiào yuǎn sì hǎi wéi jiā jiù shì biàn huà dài dònɡjíxiǎo jíxiǎo 二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。 脑袋．（dài dɑi）傍．晚（bànɡ pànɡ）猜．想（chāi cāi）水滴．（dī bī）冲毁．（huǐ hiǔ）捕．捉（bǔ pǔ） 三、区别形近字组词。 桃（）睛（）洋（）顶（）作（）跳（）晴（）样（）钉（）昨（）四、我会连。 披尾巴灌溉机器 甩头发冲毁田地 露肚皮发动房屋 五、读一读，在正确的读音下划“——”。 1.小花没．（méi mò）有了书包，可难过了! 2.台风带来了洪水，把庄稼都淹没．(méi mò)。

3.王宁的话刚说完，教．（ jiào jiāo）室里响起一片热烈的掌声。 4.妈妈教．（ jiào jiāo）会我很多做人的道理。 六、请给句子排序。 （）一只蜻蜓飞来了。 （）小花猫和妈妈在河边钓鱼。 （）回到河边一看，妈妈钓着一条大鱼。 （）蜻蜓飞走了，小花猫没捉着。 （）小花猫放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。 七、阅读理解。 小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。 细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在，我要唱更动听的歌。”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。” 1.照样子写词语。 潺潺的 __________ __________ __________ 2. 理解句子。 ①“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在，我要唱更动听的歌。” “你”是指_________，“我”是指_________。 ②“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。” 这是人们夸奖小溪的水又______又________，唱的歌儿十分 ___________。请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）： 学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做） 学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差） 学生作业完成的写字姿势（①端正②一般③差） 家长签名：

下学期12周周末作业

2014-2015学年第二学期第12周达标周卷八年级英语 班级：姓名：考号：成绩：命题人：张伯琴(一) 本周教学目标：复习并掌握unit7SectionA词汇短语句子及用法 （二）达标训练题 一单项选择 ( )1.Tian’anmen Square is one of_____square in the world. A. large B .larger C. largest D. the largest ( )2.—Are you feeling better today, dear?--No, even______. A. well B .better C .bad D. worse ( )3.–-Which country has ___ population, China, America or Japan? --China ,of course.A.biggest B.the most C .the biggest D. the smallest ( )4.The Great Wall is more than_______. A.6000 kilometers long B.6oookilometerlong C.6000—kilometerslong D.6000kilometerlonger ( )5.Shanghai is bigger than____in China. A.any other city B. any other cities C.other city D. the other city ( )6.She is already_____her brother. A.so tall than B .as tall than C.so tall as D. as tall as ( )7.Shanghai is bigger than_____in Japan. A.any other city B.all the other cities C .any city D.the other cities ( )8.She looks___than she does. A.the more older B.very older C. much older D. more older ( )9.The garden is becoming_______. A.more beautiful and more B. more beautiful and beautiful C.more and more beautiful D .more beautiful and beautifuler ( )10.They competed(比赛) to see who could work_______. A. the fastest and best. B. the faster and the better C. fastest and better D. faster and better ( )11. Tom is taller than ___________ student in his class. A. any B.the other C.any other D.other any ( )12. —What’s ___________ mountain in the world? —Qomolangma. It’s 8,844.43 meters high.