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嘉兴二模评分细则

嘉兴二模评分细则
嘉兴二模评分细则

2014年高三教学测试(二)

文科综合测试——地理部分评价细则

非选择题部分评分细则

36. (30分)

(1)东风(偏东风)(3分)

由于海陆热力性质差异(或海水比热大、热容量大、陆地降温快)(3分),

亚洲大陆气温低,近地面形成高压(见高压给分)(3分);

该高压将副极地低压带切断(大陆上冷高压切断副极地低压带)(3分),

并使其保留在海洋上,形成图中气压中心。

(2)甲城地处谷地,热量相对不易散发(3分);

乙城沿岸有寒流流经,有降温作用(3分);

甲城位于内陆地区比热大,升温快(3分)。

说明1:谷地写成“河谷或盆地”是可以的

说明2:

若只写出“谷地;寒流;内陆”没分析理由,只给2分

若写出“谷地,但没有写出不易散热,也不矛盾”,给2分

“内陆,但比的是水汽多少,降水多少”,不给分(0分)

“只写洋流,没有写出寒流”,不给分(0分)

若写出“谷地;寒流;内陆”,但理由与角度之间矛盾,不给分。(0分)

举例:

1.甲为内陆,乙为沿海,海陆热力性质差异。(给2分)(没写出升温快慢)

甲为内陆,大陆性强;乙为沿海,海洋性强。(给2分)(没写出比热大小与升温快慢,即用结论分析结论)

甲位于内陆,离海较远,受海洋影响小,降水较少,阳光充足(多晴朗天气),温度较高。(从水汽、降水、天气的角度回答)(给0分)

2.甲为河谷,地势较低,气流下沉增温。(写焚风效应)(给2分,此处的地势是与周边地区比)

甲为河谷,比乙地势低(给0分)(两地地势相差不大)

(3)我国对海产品的市场需求量大(3分);

加工成本相对较低,如劳动力廉价等(劳动力数量多不给分)(3分);

海产品加工技术不断成熟(技术先进,技术较发达也可)(3分);

政府政策的支持(3分)(任意3点即得满分)。

37. (26分)

(1)出生率(3分);(答生育率1分,自然增长率1分,其它不给分)

基础教育压力大(3分);

医疗卫生资源短缺(3分)。(答养老问题3分,单纯答社会保障,社会负担不给分)

(2)海拔高,空气稀薄;(2分)

晴天多,云量少(2分);

远离城市,人为光线影响小(2分);

污染少,大气透明度高或能见度高(2分)。

视野开阔(2分)(五点中任选四点)

(3)劳动力的转移减少了对自然资源的依赖和破坏(3分);

说明:强调“减少对自然资源的破坏”或“减少对生态环境的破坏”或“保护了自然资源”均可得3分,但是前面必须进行一定的分析。

工艺加工不仅实现资源价值的最大化,而且节约资源(3分);

说明:强调“节约资源”或“提高资源利用率”或“实现资源价值的最大化”或“变废为宝”均可得3分,但是前面必须进行一定的分析。

促进旅游业发展,转变经济发展模式,为解决生态危机,提供经济保证(3分)。

说明:只要写出“为生态可持续发展提供经济保证”或类似答案即可得3分。

(写到“延长产业链,提高产品附加值”不给分;过于空泛的答案如促进生态

可持续发展,实现循环经济不给分)

2020年浙江省嘉兴市高考数学二模试卷(理)含答案解析

2020年浙江省嘉兴市高考数学二模试卷(理科) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},则A∩(?U B)=()A.{2}B.{2,3}C.{3}D.{1,3} 2.设l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是() A.若l⊥m,m?α,则l⊥αB.若l⊥α,l∥m,则m⊥α C.若l∥α,m?α,则l∥m D.若l∥α,m∥α,则l∥m 3.“”是“tanθ=1”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4.函数(其中a∈R)的图象不可能是() A.B.C.D. 5.已知{a n}是等差数列,公差为2,{b n}是等比数列,公比为2.若{b n}的前n项和为, 则a1+b1等于() A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,小于90°的二面角α﹣l﹣β中O∈l,A,B∈α,且∠AOB为钝角,∠A′OB′是∠AOB在β内的射影,则下列结论错误的是() A.∠A′OB′为钝角B.∠A′OB′>∠AOB C.∠AOB+∠AOA′<πD.∠B′OB+∠BOA+∠AOA′>π 7.如图,双曲线﹣=1(a,b>0)的右顶点为A,左右焦点分别为F1,F2,点p是 双曲线右支上一点,PF1交左支于点Q,交渐近线y=x于点R,M是PQ的中点,若RF2⊥PF1,且AM⊥PF1,则双曲线的离心率是()

A.B.C.2 D. 8.已知0<x<y,2<x2,则下列不正确的是() A.sinx2<sin(﹣y)B.sinx2>sin(2﹣y) C.sin(2﹣x2)<siny D.sinx2<cos(y﹣1) 二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分) 9.已知φ∈[0,π),函数f(x)=cos2x+cos(x+φ)是偶函数,则φ=,f(x)的最小值为. 10.已知函数,则=,方程f(x)=2的 解为. 11.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积为cm3,表面积为cm2. 12.已知x,y∈R且满足不等式组,当k=1时,不等式组所表示的平 面区域的面积为,若目标函数z=3x+y的最大值为7,则k的值为.13.已知a>0,f(x)=acosπx+(1﹣x)sinπx,x∈[0,2],则f(x)所有的零点之和为. 14.设,已知x,y∈R,m+n=6,则F=max{|x2﹣4y+m|,|y2﹣2x+n|}的最小值为.

2020广州高考二模作文8篇汇总

2020广州高考二模作文8篇汇总 2017广州高考二模作文及点评:独立使自己更加强大 有一位17岁的英国女孩买彩票,中了100万英镑后购买了两套 物业,吃喝不愁,但四年后她将彩票公司给起诉了,称彩票毁了自 己的生活,希望回到获奖前的生活。彩票公司最后聘请财务顾问为 她提供理财服务。我认为,如果该女孩从小能养成独立的习惯,那 么将不会面对突如其来的巨额奖金,手足无措,焦虑万分。 我们的人生并不是一帆风顺,我们的成长也并非风雨无阻,我们的父母也不可能永远呵护着我们,让我们生活在一个毫无困难的温 室中,我们总要面向社会,而在这之前,我们要成为一个独立自主 的人才能在这波涛汹涌的社会中不被淹没。如果这位英国女孩能够 独立自主,那么这100万大奖将不是烫手的芋头而是天降甘露。让 她能更加舒适的生活下去,将这些钱合理分配自主的进行合理利用 和投资生活得轻松而有条理。 独立有利于我们的学习,当我们在学习的过程中,总是会遇到许许多多的困难和问题,往往这个时候我们都是马上去问同学或老师,缺乏自主思考与自己亲自解决的过程,只是简单的会了一道题,而 不是通了一类题。导致效率十分低下,最终和他人的距离越拉越大。如果我们能够有自主学习的习惯,独立思考,那么将使自己更高效 率的有效学习。 独立有利于个人的成长,李嘉诚在创业初期在茶楼里当小工,但他在闲余的时间总能独立学习,自学了许多外语和为商之道。在开 塑胶厂时,常常都是亲力亲为,最终造就了一名地产大亨。如果我 们能够独立的生活,自己的事自己想办法搞定,将对我们以后的成 长和发展更加有利,当我们独立完成很多事后,将让我们变得自强,在以后面对困难时,不会像该获奖女孩一样倍感压力,手足无措, 而是能更好的独立解决问题,独立使我们的意志更加坚定,更加坚强,不会轻易被挫折所击败。

嘉兴市2019—2020学年高三二模检测

嘉兴市2019—2020学年高三二模检测 数学 试题卷 (2020.5) 姓名 准考证号 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共6页,选择题部分2至3页;非选择题部分4至6页。满分150分,考试时间120分钟。 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 参考公式: 若事件A ,B 互斥,则 )()()(B P A P B A P +=+ 若事件A ,B 相互独立,则 )()()(B P A P B A P ?=? 若事件A 在一次试验中发生的概率是p ,则n 次 独立重复试验中事件A A 恰好发生k 次的概率 ),,2,1,0() 1()(n k p p C k P k n k k n n Λ=-= - 台体的体积公式 h S S S S V )(3 1 2211++= 其中21,S S 分别表示台体的上、下底面积, h 表示台体的高. 柱体的体积公式 Sh V = 其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高 锥体的体积公式 Sh V 3 1= 其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高 球的表面积公式 24R S π= 球的体积公式 33 4R V π= 其中R 表示球的半径

选择题部分(共40分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 已知全集{1,2,3,4,5,6,7,8}U =,{}1,2,3A =,B ={4,5,6},则()( )U U A B I 痧等于 A .{}123,, B .{}456, , C .{}123456, ,,,, D .{}78, 2. 双曲线22124 x y -=的渐近线方程为 A .2y x =± B .y = C .1 2 y x =± D .y x = 3. 复数1 1i -(i 为虚数单位)的共轭复数是 A . 11 i 22- B .1i - C .11+i 22 D . 1+i 4. 已知m ,n 表示两条不同的直线,α表示平面,下列说法正确的是 A .若m //α,n //α则m //n B .若m //α,m n ⊥,则n α⊥ C .若m α⊥,n α?,则m n ⊥ D .若m α⊥,m n ⊥,则n //α 5. 已知,R a b ∈,则“1a =”是 “直线10ax y +-=和直线2(2)10x a y +--=垂直”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 6. 若直线2y x =上不存在... 点(,)x y 的坐标满足条件30,230,,x y x y x m +-? 则实数m 的最小值为 A . 12 B .1 C. 32 D .2 7. 已知数列{}n a ,满足1a a =且* 1 *121,N 222N n n n a n k k a a n k k +?=-∈?=??=∈?,,,, . 设n S 是数列{}n a 的前n 项和,若20201S =,则a 的值为 A . 13030 B . 12020 C . 1 1515 D .1

2020届浙江省嘉兴市高考数学二模试卷(理)(有答案)(已审阅)

浙江省嘉兴市高考数学二模试卷(理科) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},则A∩(?U B)=() A.{2}B.{2,3}C.{3}D.{1,3} 2.设l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是() A.若l⊥m,m?α,则l⊥αB.若l⊥α,l∥m,则m⊥α C.若l∥α,m?α,则l∥m D.若l∥α,m∥α,则l∥m 3.“”是“tanθ=1”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4.函数(其中a∈R)的图象不可能是() A.B.C.D. 5.已知{a n}是等差数列,公差为2,{b n}是等比数列,公比为2.若{b n}的前n项和为,则a1+b1等于 () A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,小于90°的二面角α﹣l﹣β中O∈l,A,B∈α,且∠AOB为钝角,∠A′OB′是∠AOB在β内的射影,则下列结论错误的是() A.∠A′OB′为钝角B.∠A′OB′>∠AOB C.∠AOB+∠AOA′<πD.∠B′OB+∠BOA+∠AOA′>π 7.如图,双曲线﹣=1(a,b>0)的右顶点为A,左右焦点分别为F1,F2,点p是双曲线右支上一 点,PF1交左支于点Q,交渐近线y=x于点R,M是PQ的中点,若RF2⊥PF1,且AM⊥PF1,则双曲线的离心率是() A.B.C.2 D. 8.已知0<x<y,2<x2,则下列不正确的是() A.sinx2<sin(﹣y)B.sinx2>sin(2﹣y) C.sin(2﹣x2)<siny D.sinx2<cos(y﹣1) 二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分)

2016年广东省广州市高考语文二模试卷(解析版)

2016年广东省广州市高考语文二模试卷 一、第Ⅰ卷阅读题甲必考题现代文阅读(9分,每小题9分) 1.阅读下面的文字,完成问题。 《人民文学》杂志把我的两篇文章放在“非虚构”栏目,无意间使其获得了一种命名和意义。但是,它首先要面对的就是非虚构在文学中的合法性问题,也即“真实”在文学中的合法性问题。 就文学而言,“真实”是一个很奇怪的词语。在通行的文学标准中,“真实”只是最低级的文学形式。韦勒克在《文学理论》中谈到现实主义时认为,“现实主义的理论从根本上讲是一种坏的美学,因为一切艺术都是‘创作’,都是一个本身由幻觉和象征形式构成的世界”。“真实”从来都不是艺术的标准。但是,必须注意到,韦勒克所反对的“现实”和“真实”是就其最基本意义而言的,是指物理意义的现实和真实。“那儿有一朵玫瑰花”,这是物理真实,但这还不是文学。文学要求比物理真实更多的真实,“那儿是哪儿?庭院、原野、书桌?谁种的,或谁送的?那玫瑰花的颜色、形态、味道是什么样子?”这才进入文学的层面,因为关于这些会是千差万别的叙述。即使是非虚构写作,也只能说:我在尽最大努力接近“真实”。在“真实”的基础上,寻找一种叙事模式,并最终结构出关于事物本身的不同意义和空间,这是非虚构文学的核心。 非虚构文本并不排斥叙事性,相反,这也是它的必由之路。上世纪50年代至70年代的美国出现了大量的非虚构作品,“一种依靠故事的技巧和小说家的直觉洞察力去记录当代事件的非虚构文学作品的形式”。非虚构文学融合了新闻报道的现实性与细致观察及小说的技巧与道德眼光﹣﹣倾向于纪实的形式,倾向于个人的坦白,倾向于调查和暴露公共问题,并且能够把现实材料转化为有意义的艺术结构,着力探索现实的社会问题和道德困境。 一个最基本的逻辑是,只有在你声称自己是进行非虚构写作时,你才面临着“是否真实”的质疑。假借“真实”之名,你赢得了读者的基本信任,并因此拥有了阐释权和话语权。它使你和你的作品获得了某种道德优势,更具介入性、影响力和批判性。同样的题材,同样的人物故事,当以虚构文学面目出现的时候,读者可能会读出趣味、人性和某种幽深的意蕴;但当以非虚构面目出现的时候,这一趣味和人性叙述就更具现实感和迫近感,它打开一个内部场景,让读者从“旁观者”变为“剧中人”,从“品味把玩”变为“息息相关”。 非虚构文学,作为近几年才在国内被频繁提起的概念,总是容易被和虚构文学对立起来谈。作家一方面被吸引,因为它在短时间内引起的关注要大于虚构性文学,并且里面似乎包含着某种朴素且深远的品质;另一方面又有所疑惑,认为它与文学的本质,即虚构性,不相符合。但我认为,通往文学的道路有多条,好的文学作品总是能够挑战既有的文学概念,从而使我们对文学本质、文学与生活的关系进行新的思考和辨析。 (摘编自梁鸿《非虚构的真实》) (1)下列关于非虚构文学的表述,与原文意思不符的一项是 A.非虚构文学在国内作为一种新兴的文学概念,要想被文学界认可,首先要解决的是“真实”在文学中的合法性问题。 B.非虚构文学的核心就是在“真实”的基础上,寻找一种叙事模式,并最终创造出关于事物本身的不同意义和空间。 C.非虚构文学的叙事性,就是运用小说家的直觉洞察力,把现实材料转化为有意义的艺术结构,着力探索现实的问题。 D.非虚构文学能够打开一个内部场景,从而让读者从“旁观者”变为“剧中人”,可以体验到更多的现实感和迫近感。

浙江嘉兴2019高三二模测试—数学(文)

浙江嘉兴2019高三二模测试—数学(文) 文科数学试题卷 本卷须知 1、本科考试分试题卷和答题卷,考生须在答题卷上作答、答题前,请在答题卷的密封线内填写学校、班级、学号、姓名; 2、本试题卷分为第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两部分,共6页,全卷总分值150分,考试时间120分钟、 参考公式: 假如事件A ,B 互斥,那么)()()(B P A P B A P +=+、 假如事件A ,B 相互独立,那么)()()(B P A P B A P ?=?、 假如事件A 在一次试验中发生的概率是p p ,那么n 次独立重复试验中事件A A 恰好发生k 次 的概率),,2,1,0()1()(n k p p C k P k n k k n n =-=-、 球的表面积公式24R S π=,其中R 表示球的半径、 球的体积公式33 4R V π=,其中R 表示球的半径、 棱柱的体积公式Sh V =,其中S 表示棱柱的底面积,h 表示棱柱的高、 棱锥的体积公式 Sh V 3 1 =,其中S 表示棱锥的底面积,h 表示棱锥的高、 棱台的体积公式) (3 12211S S S S h V ++=,其中2 1,S S 分别表示棱台的上、下底面积,h 表示棱台的高、 第一卷 【一】选择题〔本大题共10小题,每题5分,共50分、在每题给出的四个选项中,只有 一项为哪一项符合题目要求的〕 1、集合}02|{2<-=x x x A ,}1|{>=x x B ,那么=B A A 、}21|{<≤x x B 、}21|{<”的 A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充分必要条件 D 、既不充分也不必要条件 3、假设复数i 2i -+a 〔R ∈a ,i 为虚数单位〕是纯虚数,那么实数a 的值为 A 、2 B 、-2 C 、2 1 D 、 2 1- 4、以下函数中,最小正周期为π的奇函数是

2018广州二模作文如何能立意(附范文5篇)

2018广州二模作文如何立意(附范文5篇) 准确概括材料充分利用材料 ——就广二模作文题谈新材料作文如何综合立意 广州市教育研究院王惠 2018年广州二模作文题是一道以寓言故事为材料的新材料作文题。新材料作文题有可对材料进行多元理解、可从多角度切入的命题要求,从而综合考查考生的认知水平和理解能力、分析综合等思维能力、谋篇行文等表达能力。寓言故事则多用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,故事虽简单,其中所蕴含的主题却往往很深刻,而且具有现实意义,因此阅读和理解寓言故事需要透过文字的表层意义深入其意义空间。广州二模作文题综合新材料作文命题要求和寓言故事的文体要求,加之所提供的寓言材料涉及到的行为主体丰富多样,故事情节也较为完整曲折,所以在审题立意上存在一定的难度。 对这样一道有典型性和代表性的作文题进行审题立意的分析,可帮助考生习得或强化在新材料作文审题立意上可迁移的路径和方法——通过准确概括材料得出中心论点,通过充分利用材料建构分论点。 一、文题 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠,许多动物陆续离开了这里。 小鸟对蚯蚓说:“我也要走了,你不走吗?”蚯蚓说:“我还是想留在这里。”小鸟拍拍翅膀,依依不舍地飞走了。蚯蚓看了看小鸟的背影,继续埋头松土。 甲虫从远方赶来,和蚯蚓一起忙碌起来。 几年之后,小鸟回来了,带着一群伙伴,它们嘴里衔着各种各样的种子。小鸟惊讶地发现,这片土地已经变得松软,还长出了小草。蚯蚓说:“你离开的这段时间,甲虫和我一起翻土堆肥,这里渐渐变好了。” 小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。大地上开满了鲜花,蝴蝶和蜜蜂也来了。 根据上面的材料,结合自己的感受和思考,写一篇文章。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 二、解题 在阅读理解的基础上,运用分析与综合的语文能力对材料进行解析。切记:要真正理解材料和充分利用好材料,分析和综合的能力很重要。作文的中心观点一般从对材料的综合性概括中得出,而分论点则可以从对材料分解后的分析中得出。 (一)按不同主体的行为来解析。本材料为一则寓言故事,故事中的行为主体是多种动物,可对每种动物的行为选择进行分析。按出场的先后顺序列表如下: (二)按故事发展的线索来解析。本材料为一则寓言故事,一般而言,故事都会有自己的情节线,可据此

2020年广州二模作文解析【附名师下水文】

2020广州二模作文解析【附名师下水文】 四、写作(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 (60分) 携手同行,互联互通,一个人可以激励一群人,一群人可以影响一个人;精准扶贫,共建共享,一群人可以帮助一户人,一户人可以带动一村人。 青山一道同云雨,世界是你中有我、我中有你的地球村;明月何曾是两乡,人类是休戚与共、守望相助的命运共同体。 对个体、群体和人类命运共同体,人们有很多的感受和认识。 请结合上述材料内容,从下列任务中任选一项完成写作。 (1)以学生代表身份写一篇高中毕业典礼上的演讲稿,表达你对未来的思考及畅想。(2)高中毕业典礼后,给长辈写封信,谈谈你报大学志愿及职业规划的方向和理由。 要求:结合材料内容,选好角度,确定立意,切合身份,贴合背景;符合文体特征:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【解析】 这是一道任务驱动型材料作文题。材料由三个部分构成: 第一部分,为话题的背景叙述。第一段侧重个体和群体形成的互帮互助的共同体,比如精准扶贫,一个人可以帮助一户人,一户人可以帮助一村人。第二段共同体范围扩大到全世界、全人类,从写作逻辑上看,这两段逻辑上构成一种递进和深化。 最后一段是总结句,再一次突出这篇作文核心是个体、群体和人类命运共同体。考生要在这个话题的基础上进行立意。 第二部分,是任务背景叙述。考生有两个任务可选,任务一是以学生代表的身份写一篇毕业演讲稿,谈谈对未来的思考的畅想;任务二是给长辈写一封信,谈谈大学志愿填报和职业规划的方向,并要求说出选择的理由。 从操作性来看,这两个任务都十分贴近考生的学习和生活。尤其是大学志愿填报,这是横亘在每位高考生面前的一道重要的人生选择题。总的来说,无论选择哪个任务,相信大部分考生都有话可说,有情可抒。只不过,谈未来畅想的任务一会稍微抽象一些,这就考验学生化抽象为具体的能力;至于任务二,谈志愿和职业规划,问题很具体,看似很好写,但也要避免行文“干巴巴”,不要一直都讲自己的事情。 第三部分,是写作要求阐述。跟其他多任务的驱动型材料作文一样,无论选择哪一任务,考生都要明确自己的身份和任务对象,贴合时代背景,符合相应的文体要求。比如选择任务一的考生,就要注意演讲稿在格式和语言上的要求,在写作过程中要注意交互性和宣告性,不能脱离写作对象行文。

2017届高三下学期广州二模数理

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(二) 理科数学 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}11A x x =-<,110B x x ? ?=-≥???? ,则A B =∩( ) A .{}12x x ≤< B .{}02x x <

7.已知点()4,4A 在抛物线2 2y px =(()0p >)上,该抛物线的焦点为F ,过点A 作该抛物线准线的垂线,垂足为E ,则EAF ∠的平分线所在的直线方程为( ) A .2120x y +-= B .2120x y +-= C .240x y --= D .240x y -+= 8.在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,M 是棱11A D 的中点,过1C ,B ,M 作正方体的截面,则这个截面的面积为( ) A .35 B .35 C .92 D .98 9.已知R k ∈,点(),P a b 是直线2x y k +=与圆22223x y k k +=-+的公共点,则ab 的 最大值为( ) A .15 B .9 C .1 D .53- 10.已知函数()2sin 4f x x πω? ?=+ ??? (0ω>)的图象在区间[]0,1上恰有3个最高点,则ω的取值范围为( ) A .1927,44ππ?????? B .913,22ππ?????? C .1725,4 4ππ?????? D .[)4,6ππ 11.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的体积为( ) A .83 B .163 C .323 D .16 12.定义在R 上的奇函数()y f x =为减函数,若m ,n 满足 ()22f m m -+()220f n n -≥,则当1n ≤32≤ 时,m n 的取值范围为( ) A .2,13??-???? B .31,2?????? C .13,32?????? D .1,13??????

2017年浙江省嘉兴市中考数学试卷(解析版)二四

2020年浙江省嘉兴市中考数学试卷 学校:班级:教师: 科目:得分: 一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.﹣2的绝对值是() A.2 B.﹣2 C.D. 2.长度分别为2,7,x的三条线段能组成一个三角形,x的值可以是()A.4 B.5 C.6 D.9 3.已知一组数据a,b,c的平均数为5,方差为4,那么数据a﹣2,b﹣2,c﹣2的平均数和方差分别是() A.3,2 B.3,4 C.5,2 D.5,4 4.一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“你”字对面的字是() A.中B.考C.顺D.利 5.红红和娜娜按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏,下列命题中错误的是() A.红红不是胜就是输,所以红红胜的概率为 B.红红胜或娜娜胜的概率相等 C.两人出相同手势的概率为

D.娜娜胜的概率和两人出相同手势的概率一样 6.若二元一次方程组的解为,则a﹣b=() A.1 B.3 C.D. 7.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(,0),B(1,1).若平移点A到点C,使以点O,A,C,B为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是() A.向左平移1个单位,再向下平移1个单位 B.向左平移个单位,再向上平移1个单位 C.向右平移个单位,再向上平移1个单位 D.向右平移1个单位,再向上平移1个单位 8.用配方法解方程x2+2x﹣1=0时,配方结果正确的是() A.(x+2)2=2 B.(x+1)2=2 C.(x+2)2=3 D.(x+1)2=3 9.一张矩形纸片ABCD,已知AB=3,AD=2,小明按如图步骤折叠纸片,则线段DG长为() A.B. C.1 D.2 10.下列关于函数y=x2﹣6x+10的四个命题: ①当x=0时,y有最小值10; ②n为任意实数,x=3+n时的函数值大于x=3﹣n时的函数值; ③若n>3,且n是整数,当n≤x≤n+1时,y的整数值有(2n﹣4)个; ④若函数图象过点(a,y0)和(b,y0+1),其中a>0,b>0,则a<b. 其中真命题的序号是() A.①B.②C.③D.④

2017广州高考二模作文范文:人性化服务并非理所当然

2017广州高考二模作文范文:人性化服务 并非理所当然 导读:本文2017广州高考二模作文范文:人性化服务并非理所当然,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 2017广州高考二模作文范文:人性化服务并非理所当然 英国一位17岁女孩获得了100万英镑大奖,领奖后她的生活无忧,当周围身边人都羡慕她时,她却觉得百万富豪的身份让她倍感压力,四年后,她起诉彩票公司,并希望能过回以前的生活,彩票公司最后聘请财务顾问为她提供财政服务,由此可见彩票公司的服务是周到的,是符合现代化的人性化服务。 我认为彩票公司的行为是一种负责任的行为,即使女孩起诉公司,公司最后还能为她提供理财服务,而不是斤斤计较,这种人性化服务在如今十分罕见,这难道不是我们应该推广的新型服务体系吗?或许有人会说,既然女孩都起诉公司了,公司就不应该再为她提供任何服务,并且公司应向女孩索取精神赔偿费用。但是,又换句话说,它仅仅只是一个17岁的未成年女孩,人生经验不足,不能正确处理好巨大金额的钱财,社会上应该多给予帮助,帮助她更好的理财,而不是挥霍。而彩票公司正是扮演了这样一个角色,少让政府操心。这样的做法正是我们应当推广并提倡的。 在中国,很多企业都宣称自己会有一条龙服务,但到最后,只要

是他们觉得无利可图时便像踢皮球一样,什么都不归他们管,而在欧美等国,这种人性化服务是十分普遍的,他们是真正视顾客为上帝,努力帮助他们解决售后出现的问题。或许这也是为什么欧美国家的服务体系如此完善和周到。 当然,我们固然提倡人性化服务,但作为消费者本身也因或多或少,懂得如何解决问题,并不能理所当然的一味要求企业社会国家提供帮。一个17岁女孩,都是快要成年了,应该是懂得如何理财,而不是仗着自己有钱去起诉彩票公司,这是不理智的做法。也能体现出女孩不成熟的心智。倘若可以,为何不去请理财顾问呢,所以正因为企业了解女孩的心理,所以企业才没有计较过多,这种舍己为人的人性化服务才会诞生。 因此人性化服务并不是理所当然的,而是消费者与企业之间友好相处的产物。我们提倡人性化服务,但也希望消费者能有处理问题的意思,并非理所当然地接受企业提供的服务。 评语: 本文属于议论类二等文。 文章第一段引用材料,角度落在了彩票公司聘请财政顾问为女孩提供财政服务上,列出了观点:彩票公司的服务是周到的,是符合现代化的人性化服务。 紧接着在第二段中承接了第一段的观点,认为彩票公司的行为是一种负责任的行为,值得推广并提倡。第三段继续了第二段的思路,进一步拓展到对中国企业的服务方式上的讨论,并与欧美国家的服务

广东省广州市2017届高三二模语文试题

广州市2017届高三第二次模拟考试 语文试题 本试题卷共10页,22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 【注意事项】 1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷阅读题(70分) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 文学的、日常的和科学的这几种语言在用法上是有区别的。文学没有专门隶属于自己的媒介,在语言用法上无疑存在着许多混合的形式和微妙的转折变化。要把科学语言与文学语言区别开来还比较容易;然而,仅仅将它们看作是“思想”与“情感”或“感觉”之间的不同,还是不够的。文学必定包含思想,而感情的语言也决非文学所仅有,这只要听听一对情人的谈话或一场普通的吵嘴就可以明白。尽管如此,理想的科学语言仍纯然是“直指式的”:它要求语言符号与指称对象一一吻合。语言符号完全是人为的,因此一种符号可以被相当的另一种符号代替;语言符号又是简洁明了的,即不假思索就可以告诉我们它所指称的对象。 文学语言有很多歧义。每一种在历史过程中形成的语言,都拥有大量的同音异义字(词)以及诸如语法上的“性”等专断的、不合理的分类,并且充满着历史上的事件、记忆和联想。简而言之,它是高度“内涵”的。再说,文学语言远非仅仅用来指称或说明什么,它还有表现情意的一面,可以传达说话者和作者的语调和态度。它不仅陈述和表达所要说的意思,而且要影响读者的态度,要劝说读者并最终改变读者的想法。文学和科学的语言之间还有另外一个更重要的区别,即文学语言强调文字符号本身的意义,强调语词的声音象征。人们发明出各种文学技巧来突出强调这一点,如格律、头韵和声音模式等。 与科学语言不同的这些特点,在不同类型的文学作品中又有不同程度之分,例如声音模式在小说中就不如在某些抒情诗中那么重要,抒情诗有时就因此难以完全翻译出来。在一部“客观的小说”中,作者的态度可能已经伪装起来或者几乎隐藏不见了,因此表现情意的因素将远比在“表现自我的抒情诗”中少。语言的实用成分在“纯”诗中显得无足轻重,而在一部有目的的小说、一首讽刺,诗或一首教谕诗里,则可能占有很大的比重。再者,语言的理智化程度也有很大的不同:哲理诗和教谕诗以及问题小说中的语言,至少有时就与语言的科学用法很接近。文学语言深深地植狠于语言的历史结构中,强调对符号本身的注意,并且具有表现情意和实用的一面,而科学语言总是尽可能地消除这两方面的因素。 日常用语也有表现情意的作用,不过表现的程度和方式不等:可以是官方的一份平淡无奇的公告,也可以是情急而发的激动言辞。虽然日常语言有时也用来获致近似于科学语言的那种精确性,但它有许许多多地方还是非理性的,带有历史性语言的种种语境变化。日常用语仅仅在有的时候注意到符号本身。在名称和动作的语音象征中,或者在双关语中,确实表现出对符号本身的注意。毋庸置疑,日常语言往往极其着意于达到某种目的,即要影响对方的行为和态度。但是仅把日常语言局限于人们之间的相互交流是错误的。一个孩子说了半天的话,可以不要一个听众;一个成年人也会跟别人几乎毫无意义地闲聊。这些都说明语言有许多用场,不必硬性地限于交流,或者至少不是主要地用于交流。 (摘自[美]勒内·韦勒克、奥斯汀·沃伦《文学理论》)

2018届浙江省嘉兴市高三二模化学试题

2018届浙江省嘉兴市高三二模化学试题 可能用到的相对原子质量:H1 C 12 N14 O 16 Na 23 Mg 24 S32 Cl35.5 Fe 56 Cu 64 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列物质属于碱性氧化物的是 A. CO B.SiO2 C. NaOH D. CaO 2.下列仪器名称为“蒸发皿”的是 A. B. C. D. 3.下列物质属于非电解质的是 A.乙醇B.液氯C.醋酸D.碳酸钠 4.下列反应不属于氧化还原反应的是 A. Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O B. Cl2+2KBr= Br2+2KCl C. Cl2+ 2NaOH=NaCl+ NaClO+ H2O D. 2H2O+2Na=2NaOH+H2↑ 5.下列物质的水溶液因水解而呈酸性的是 A. H2SO4 B. MgCl2 C.NaHCO3 D. KNO3 6.下列说法不正确的是 A.液氯可以储存在钢瓶中 B.碳酸钠在医疗上是治疗胃酸过多的一种药剂 C.硅晶体是半导体材料,广泛应用于电子工业的各个领域 D.钠和钾的合金在常温下是液体,可用于快中子反应堆作热交换剂 7.下列表示正确的是 A.14N的原子结构示意图: B.H2O的电子式: C.氯乙烯的结构简式:H2C=CHCl D. CO2分子比例模型:

8.下列物质不能使淀粉碘化钾溶液变蓝的是 A.SO2B.H2O2C.新制氯水 D.碘酒 9.下列不属于可再生能源的是 A.氢能B.天然气C.生物质能 D.水能 10.下列说法正确的是 A.容量瓶也可以用作物质反应和溶解的容器 B.用湿润的pH试纸测定某溶液的pH C.利用蒸发结晶可以提纯混有少量KCl的KNO3 D.用CCl4萃取碘水中的碘,静置后下层溶液呈紫红色 11.下列说法不正确的是 A.C-12原子是指质子数和中子数都是6的核素 B.35Cl与37Cl互为同位素,两者核外电子排布相同 C.CH3OH与CHOCH3互为同系物 D. N3与N2互为同素异形体 12.恒温恒容下.将l molX和2 molY置于密闭容器中发生反应:X(s)+2Y(g)2Z(g),10 min后达到平衡 状态,下列说法正确的是 A.平衡前,容器中压强随反应进行而减小 B.平衡后,容器中Y和Z的物质的量之比一定为1:1 C.10 min后,升高温度,Y的反应速率不变 D.生成Z的物质的量一定小于2 moI 13.下列离子方程式书写正确的是 A.氢氧化镁与盐酸反应:OH-+H+=H2O B.氯化铁溶液与铜反应:Fe3++Cu =Fe2++Cu2+ C.过量二氧化碳通入水玻璃中:2CO2+SiO32-+ 2H2O =2HCO3-+H2SiO3↓ D.硫酸氢铵溶液和过量的氢氧化钡溶液混合:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O 14.短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如图所示,其中Y元素的原子最外层电子数是K层电 子数的两倍,下列说法中不正确的是

2020广州高考二模作文范文:人性化服务并非理所当然

2020广州高考二模作文范文:人性化服务并 非理所当然 2020广州高考二模作文范文:人性化服务并非理所当然 英国一位17岁女孩获得了100万英镑大奖,领奖后她的生活无忧,当周围身边人都羡慕她时,她却觉得百万富豪的身份让她倍感压力,四年后,她起诉彩票公司,并希望能过回以前的生活,彩票公司最后聘请财务顾问为她提供财政服务,由此可见彩票公司的服务是周到的,是符合现代化的人性化服务。 我认为彩票公司的行为是一种负责任的行为,即使女孩起诉公司,公司最后还能为她提供理财服务,而不是斤斤计较,这种人性化服务在如今十分罕见,这难道不是我们应该推广的新型服务体系吗?或许有人会说,既然女孩都起诉公司了,公司就不应该再为她提供任何服务,并且公司应向女孩索取精神赔偿费用。但是,又换句话说,它仅仅只是一个17岁的未成年女孩,人生经验不足,不能正确处理好巨大金额的钱财,社会上应该多给予帮助,帮助她更好的理财,而不是挥霍。而彩票公司正是扮演了这样一个角色,少让政府操心。这样的做法正是我们应当推广并提倡的。 在中国,很多企业都宣称自己会有一条龙服务,但到最后,只要是他们觉得无利可图时便像踢皮球一样,什么都不归他们管,而在欧美等国,这种人性化服务是十分普遍的,他们是真正视顾客为上帝,努力帮助他们解决售后出现的问题。或许这也是为什么欧美国家的服务体系如此完善和周到。

当然,我们固然提倡人性化服务,但作为消费者本身也因或多或少,懂得如何解决问题,并不能理所当然的一味要求企业社会国家提供帮。一个17岁女孩,都是快要成年了,应该是懂得如何理财,而不是仗着自己有钱去起诉彩票公司,这是不理智的做法。也能体现出女孩不成熟的心智。倘若可以,为何不去请理财顾问呢,所以正因为企业了解女孩的心理,所以企业才没有计较过多,这种舍己为人的人性化服务才会诞生。 因此人性化服务并不是理所当然的,而是消费者与企业之间友好相处的产物。我们提倡人性化服务,但也希望消费者能有处理问题的意思,并非理所当然地接受企业提供的服务。 评语: 本文属于议论类二等文。 文章第一段引用材料,角度落在了彩票公司聘请财政顾问为女孩提供财政服务上,列出了观点:彩票公司的服务是周到的,是符合现代化的人性化服务。 紧接着在第二段中承接了第一段的观点,认为彩票公司的行为是一种负责任的行为,值得推广并提倡。第三段继续了第二段的思路,进一步拓展到对中国企业的服务方式上的讨论,并与欧美国家的服务体系进行了比较。第四段,利用女孩的不成熟褒扬了彩票公司舍己为人的人性化服务。结尾段回扣标题,点明人性化服务与消费者之间的并非理所当然的关系。 全文结构完整,思路清晰,层次分明。但是,对材料核心内容的理解有误。 人性化服务并非材料的核心内容,文章对材料进行了拓展理

2020年浙江省嘉兴市中考数学二模试卷

中考数学二模试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(本大题共 9 小题,共 27.0 分) 1. 的倒数是( ) A. 2019 B. C. D. 2. 如图是五个相同的小正方体搭成的几何体,其俯视图是( ) A. B. C. D. 3. 记者从文化和旅游部了解到,2019 年春节假期,全国旅游接待总人数 415000000 次数,415000000 用科学记数法可表示为( ) A. 415×10 B. 41.5×107 C. 4.15×108 D. 0.415×109 4. 对某校 600 名学生的体重(单位:kg )进行统计,得到如图所示的频率分布直方图, 学生体重在 60kg 以上的人数为( ) A. 120 B. 150 C. 180 D. 330 5. 下列计算正确的是( ) A. x ÷ x =x B. x 3+x 3=2x 6 C. (x 3)3=x 6 D. 2x 3-x 3=1 6. 用反证法证明“在同面内,若 a ⊥c ,b ⊥c ,则 a ∥b ”时应假设( ) A. a 不垂直于 b B. a ⊥b C. a 与 b 相交 D. a ,b 不垂直于 c 7. 如图,在平面直角坐标系中,以 O 为圆心,适当长为半径画 弧,交 x 轴于点 M ,交 y 轴于点 N ,再分别以点 M ,N 为圆 心,大于 MN 的长为半径画弧,两条弧在第二象限交于点 P , 若点 P 的坐标为(a ,2b -1),则 a ,b 的数量关系是( ) A. a =b B. a +2 b =1 C. a -2 b =1 D. a +2 b =-1 8. 如图,“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材, 埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何.”用几何语言 6 6 3 3

2018广州二模题目和教师下水作文

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠,许多动物陆续离开了这里。 小鸟对蚯蚓说:“我也要走了,你不走吗?”蚯蚓说:“我还是想留在这里。”小鸟拍拍翅膀,依依不舍地飞走了。蚯蚓看了看小鸟的背影,继续埋头松土。 甲虫从远方赶来,和蚯蚓一起忙碌起来。 几年之后,小鸟回来了,带着一群伙伴,它们嘴里衔着各种各样的种子。小鸟惊讶地发现,这片土地已经变得松软,还长出了小草。蚯蚓说:“你离开的这段时间,甲虫和我一起翻土堆肥,这里渐渐变好了。” 小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。大地上开满了鲜花,蝴蝶和蜜蜂也来了。 根据上面的材料,结合自己的感受和思考,写一篇文章。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 综合立意例文两篇 1.这是一片神奇的土地 广州市教育研究院王惠 无论丰饶还是贫瘠,无论开遍鲜花还是满目荒芜,这都是一片神奇的土地。因为她像母亲一样无私地养育了人们,因为她随时随地都在牵动人们的心魂和情思。也许有人会像故事中脚踏实地的蚯蚓,始终不离不弃,守望着这片土地,用自己勤劳的双手,一点一滴地改变土地的面貌;也许有人要学展翅高飞的鸟儿,到远方去寻找资源和友伴,将希望的种子带回家乡,播撒在大地上;也许还有人和甲虫一样,怀抱同情心和同理心,帮助远方的伙伴建设他们的家园——路径可能不同,做法可能相异,共同的是对土地的热爱之心和感恩之情。 这片土地可能很小,小到只是我们足下的一乡一村。但人们对土地最初的认识和情感,正是来自于这一片片乡村的土地。对于从农耕文明的土壤中走出来的中国人来说,乡村是很多人生于斯长于斯的家园。“举头望明月,低头思故乡”“露从今夜白,月是故乡明”“乡书何处达,归雁洛阳边”,古代中国的诗人们以诗言志,乡思和乡愁是古代诗歌最基本的精神母题之一。“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”,今日中国的乡村建设者正以乡村振兴战略为指导,扌鲁起袖子加油干。在江南,时任浙江省委书记的领袖针对乡村片面发展带来的一系列问题,提出“看得见山,望得见水,记得住乡愁”的建设主张;15年来,浙江省因地制宜、精准施策,在外经商的生意人回乡担任村干部,远道而来的老外在莫干山开起了“洋家乐”,一个个生态村、民俗村、花园村、文化村次第建成。坚守者久久为功,援助者蹄疾步稳,归来者善作善成——许多在城市化进程中曾经凋敝了的中国乡村,正在和浙江省乡村一样,展现新的面貌,绽放新的生机。 当然,这片土地也可能很大,大到成为我们心中的泱泱家国。960万平方公里的辽阔国土,是中国人念兹在兹的共同家园。“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,古代中国,无论富如明朝、强如前清、开放如唐宋,也无论积贫积弱、落后挨打如晚清,中国人始终赤胆忠心,忠贞不渝。“开放共创繁荣,创新引领未来”,今日中国,正在实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。盖有非常之功,必待非常之人。无论留守本土或留学归国的中国子民,还是来自海外的各国才俊,有凤来仪,笃志笃行,无数人的努力,正在共同托举起中华民族的伟大和辉煌。 或许,这片土地还很远,远到和我们生活似乎并无关联的异域他乡,远成看不见也摸不着的浩瀚地球。但是,地球是人类共有的家园,气候变化、重大传染性疾病等是人类面临的共同挑战。在茫茫宇宙中,人类命运与共,人类与地球命运与共。“地球,我的母亲!我过

2017年广州市二模物理试卷

1 2017年广州市普通高中毕业班综合测试(二) 理综物理 2017.04 第Ⅰ卷 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.同一位置同向先后开出甲、乙两汽车,甲先以初速度v 、加速度a 做匀加速直线运动;乙 在甲开出t 0时间后,以同样的加速度a 由静止开始做匀加速直线运动。在乙开出后,若以乙为参考系,则甲 A .以速度v 做匀速直线运动 B .以速度at 0做匀速直线运动 C .以速度v +at 0做匀速直线运动 D .停在乙车前方距离为2 002 1at vt + 的地方 15.如图,小木块以某一竖直向下的初速度从半球形碗口向下滑到碗底,木块下滑过程中速 率不变,则木块 A .下滑过程的加速度不变 B .所受的合外力大小不变 C .对碗壁的压力大小不变 D .所受的摩擦力大小不变 16.有一钚的同位素Pu 23994核静止在匀强磁场中,该核沿与磁场垂直的方向放出x 粒子后,变成 铀(U )的一个同位素原子核。铀核与x 粒子在该磁场中的旋转半径之比为1∶46,则 A .放出的x 粒子是He 42 B .放出的x 粒子是e 0 1- C .该核反应是核裂变反应 D .x 粒子与铀核在磁场中的旋转周期相等 17.如图,带电粒子由静止开始,经电压为U 1的加速电场加速后,垂直电场方向进入电压为 U 2的平行板电容器,经偏转落在下板的中间位置。为使同样的带电粒子, 从同样的初始位

2 置由静止加速、偏转后能穿出平行板电容器,下列措施可行的是 A .保持U 2和平行板间距不变,减小U 1 B .保持U 1和平行板间距不变,增大U 2 C .保持U 1、U 2和下板位置不变,向下平移上板 D .保持U 1、U 2和下板位置不变,向上平移上板 18.如图a ,物体在水平恒力F 作用下沿粗糙水平地面由静止开始运动,在t=1s 时刻撤去恒 力F 。物体运动的v -t 图象如图b 。重力加速度g =10m/s 2 ,则 A .物体在3s 内的位移s =3m B .恒力F 与摩擦力f 大小之比F :f =3:1 C .物体与地面的动摩擦因数为30.=μ D .3s 内恒力做功W F 与克服摩擦力做功W f 之比W F :W f =3:2 19.在同一平面内有①、②、③三根等间距平行放置的长直导线,通入的电流强度分别为1A 、 2A 、1A ,②的电流方向为d c →且受到安培力的合力方向水平向右,则 A .①的电流方向为b a → B .③的电流方向为f e → C .①受到安培力的合力方向水平向左 D .③受到安培力的合力方向水平向左 20.如图, a 、b 两个带电小球分别用绝缘细线系住,并悬挂在 它们恰好在同一水平面上,此时两细线与竖直方向夹角α<下落过程中 A .两球始终处在同一水平面上 A 1a b e f ① ③ 2A 1左右

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