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助班工作期末总结

1. 班级基本情况

11公关1班是一个富有凝聚力的有爱的大家庭，共有来自全国各地的38位学生组成，28位女生，10位男生。班委成员共9名，各司其职，各尽其能。不论是班委还是普通同学，大家对学院及班级活动都充满高度的热情和激情，积极参与，争创佳绩。

班级优点及不足

11公关1班是一个人才辈出的集体，唱歌、主持、辩论、演奏、演讲、朗诵、舞蹈等各种才艺都不在话下。其次，对学生会工作积极响应，在各个部门都有同学担任干事；对学院及学校的比赛以及科研立项都踊跃报名参加，并且取得了成绩。再次，班委尽职尽心，尤其是班长，作为班级的主心骨起到了巩固人心的作用。最后，班级体很有凝聚力，比较和谐，充满温馨。

但凡事过犹不及，同学们在参加各类活动和比赛时往往缺乏选择，什么活动、比赛都“插一脚”，什么都想抓，往往最后什么都抓不住。其次，班级的部分同学在学校、学院学生会社团都担任职务，一人身兼多职，从早忙到晚，导致没有充足的时间学习。再次，班委团队内部缺乏沟通，分工不够明确，配合不够完美。最后，从谈话中了解到，部分同学对大学生活充满迷惘，最突出的特征就是没目标，这一点非常令人担忧。

个人感受和体会

作为11公关1班的助班，我个人觉得这是一个极富潜力的班级，只要在学业方面抓紧一点，纪律方面抓严一点，是完全可以创造出非常优异的成绩，成为学院的主力班级。另一方面，我个人深刻体会到，助理班主任就好比是班级这个组织的职业公关人，从班级内部以及外部环境这两方面协调关系，树立形象，优化环境，从而建设成为学院团结的、一流的集体。可以说，助班工作就是本家工作，四个月时间足足可以影响我的一生，为我将来走上社会从事公关事业奠定基础和积累经验。

个人收获与希冀

在担任助班工作的四个月中，在与这38个孩子的相处当中，我充分感受到了集体的力量，同时对我个人学生工作的能力有了一个质的提高。在沟通协调、危机处理、优化环境等方面都有了长足的进步。在接下来的日子里，我将继续关注这个班级，关心班级事务，关爱孩子们，将这一份情缘延续！

（大家可以借鉴：做了一份班级情况表，包括任职等重要信息。但要确保不要外露。）2.

这个班级由来自全国各省的38同学组成，虽然有民族、地域等生活上的差异，但是大家相处融洽，班级氛围良好，班委致力于打造“家”文化。通过合唱比赛、团日活动等活动，大大加强了班委的协调合作能力、班级的凝聚力和集体荣誉感。虽然没有夺得头筹，但是11汉语言1班在一起努力、不曾放弃，也取得了一定的成果，这就是最大的胜利！能同甘，更能共苦，这样的班集体才是好的班集体。学习上，大家也是互相帮助、鼓励，因为每个人来自不同地区，所受的教育水平也不一样，所以在一些课程上基础不一样，尤其体现在英语和计算机这两门课上。大家能很好地沟通学习，不吝啬帮助基础弱的同学。在社会工作上，大家都积极参与进去，班委、学生会、社团等地方，都有他们的身影，活跃其中，他们结交了更多朋友，见识了更多事务，独立自主性大

大加强。在这个过程中，11汉语言1班存在的不足，都是大家容易犯的通病。主要体现在以下三个方面：

一、对自己的所学专业没有信心

大部分学生都是调剂到汉语言这个专业来的，所以一方面心有不甘，另一方面对汉语言不了解，忧郁自己的未来。这样的现象不少，经过一些思想开导和老师的教育，加上他们自己的体会，大部分人的心已经定下来了，只有极个别通过转专业来解决自己的“纠结”，所以，这个问题存在着，一时半会还不能根除，只能在时间的改变下，配合一些开导和他们自己的观念转变，来慢慢解决这个问题。

二、学习基础差距较大

从平时的计算机、英语测试来看，班级里面呈现两级分明的状况。一些同学在基本的电脑操作上也会觉得很为难，虽然有老师和同学的帮助，但也不能完全解决他的“困境”。那些基础差的同学或多或少都害怕自己太落后，却有矛盾着要不要请教老师同学。而且老师精力有限，同学们也有自己的事要做，不可能每次都帮到基础差的同学，这就解决不了全部问题。

三、没有认真做过详细的人生规划

虽然他们在开学初有参加过人生规划大赛，但是他们大都是为了应付而作，也不知道人生规划的意义所在，所以很多时候都没有自己的目标和计划，过着“做一天和尚敲一天钟”的日子。这样看似没有什么坏的影响，但从长远来看，这样不利于他们发展自己的“事业”，如果有一个完善的人生规划，无疑为他们的成才添翼。此外，他们也应该有一个共同的目标，比如优良学风班、科研创新团队、社会实践优秀团队等。

个人总结

我在这一学期的工作中，也是不断发现不足、改正不足，得到进步。一些日常工作都是按计划进行，没有出现任何差错，以下我将对几个主要的事项进行总结：

1、迎新工作

在2天的运行工作中，我每天都去，并且配合老师和其他迎新工作人员做好所有工作。虽然不能照顾全面，但是大部分人我都初步认识了一下，并且通过短暂的交谈了解，记录下一些家庭贫困、拥有某方面特长的同学，以便后面的工作顺利开展。在这个工作中，我认识到“第一印象很重要”，后面在和同学聊天时发现，我们彼此都对初次见面时的言行印象很深，所以我庆幸自己坚守在迎新阵地，给他们真诚的欢迎和归属感。

2、第一次班会

这样一次班会很重要，我准备了几天，仍然担心准备得不充分。包

括ppt，时间、地点的选择上，都要比较适合才行。在这次班会上主要介绍了学院信息、任课老师信息、近一个月的新生活动安排、班主任讲话、同学自我介绍、班委自我推荐。

3、新生合唱比赛、班级辩论赛等活动

合唱比赛是展现班级风采的良机，所以我特意邀请合唱团的优秀成员来给他们做指导。在初赛期间，几乎每天有空的时候都会抽时间练习。班级辩论赛的时候，我尽量每场都去看，给他们加油鼓起。在参与这些活动的过程中，我希望他们感受到团结的力量和一起努力的快乐。班主任老师不可能经常关心他们的一切，我就尽量填补这个空缺。晚自习的时候，我也是常去看看，和他们聊聊天，了解下各方面的情况，我自己乐在其中，他们也会慢慢加强对自己的要求，不过分放任自己。

我对于自己的职责认识清楚，尽力保证给予他们正确的引导，他们大大小小的请求，我能做到的尽量去做，我的身份，既是助班，又是学姐、朋友，甚至是管家。我对他们宠爱但不溺爱，我最大的希望，就是让给他们很好适应大学生活，独立自主面对一切，大学生活无悔。我自己也越来越有责任感，越来越有担当。通过和他们的交流，我也能看到自己身上的不足，他们也可以帮助我进步。总的来说，我和他们都有收获，都很感谢与对方相识的缘分。在下一个学期里，我仍要坚持为他们服务，给予他们最好的关爱。

下学期工作计划

经过一学期的适应，在原有计划的基础上，我认为下学期应该狠抓学习这一块。在这学期里，他们将面临英语四级和计算机二级初步接触。这两门考试虽然不是最重要的考试，但是对个人和集体都有举足轻重的影响。学习是学生的根本所在。

1、英语四级

督促大家早做准备，利用班上学习委员和英语水平高的同学带动整体学习英语。学习英语靠积累，不能临时抱佛脚。另外，如果条件允许，希望学院能聘请一些英语助教，定期为大一的同学辅导英语。

2、计算机二级

计算机二级因为是以题库的形式考试的，所以一定程度上讲究运气，但是这能靠练习突破，所以对付省二级的最大利器是“多练习，多做题”。同样的，督促他们练习是必要的，给他们一定的压力，才有动力。对于家庭条件困难的同学，存在没有自己的电脑来练习的情况，我会尽量帮他们解决无电脑练习的问题，常常跟进他们的进度。

3、辅修、第二专业

学有余力的同学会选择辅修和修第二专业，我会为他们收集信息，

确保他们修到自己满意且有用的专业。

4、早晚自习、上课出勤率

大一下学期明显会有一部分同学懈怠自己，我要多关注个别缺课逃课、早晚自习缺勤的情况，及时发现，及时纠正。

5、相关专业性比赛

鼓励他们参加各种比赛，尤其是与专业相关的比赛。比如科研项目、写调查报告、文学大奖赛、中国文化家比赛等。这对积累专业知识很有必要。

6、多读书、读好书

汉语言专业要多读书，最好是能说会写，所以积累很重要。书本是获取知识的有效途径，多读好书大有益处。我会利用自己也是汉语言的专业优势，提前为他们理出一些书目，供他们参考阅读，走在时间的前面。

7、做长期和短期的人生规划

这由33个同学组成的班级，只有10个人是来自浙江本省的，其他都来自外省，包括中国东南西北中各个方位。虽然有着不同的文化、不同的生活环境，可在一段时间的磨合期后，同学们对彼此都有更进一步的了解，男女生之间没有隔阂、不同民族区域之间没有歧视，大家个性都较好，彼此相处没有矛盾。同学之间打打闹闹，就像一个大家庭一样，很有凝聚力，让我觉得自己对这个问题的担心完全多余。

虽说这学期两次以班级为单位的比赛中（即新生合唱比赛和团日活动评比），我们班级都没有拿到比较理想的成绩，但大家确实都齐心协力、为了班级在努力奋斗。新生合唱比赛的时候，我经常去看同学们练习，包括早晚自习、没课的时间，或者到最后比赛的时刻，可以说见证了大家的努力过程，他们给我的感觉可以用一句话来表述——“痛并快乐着”。虽然累，可大家都乐在其中。比赛初期准备时期，班里因没有同学学过指挥，都比较着急。后来有人自告奋勇，愿意去学习来给班级做指挥。后来我找了朋友教她如何指挥，她也非常用心地练，直到寝室阿姨快关门之前才跑回寝室，这只是其中一个例子，还有很多同学为了班级无私奉献；比赛的最后关头大家留给我的微笑我也一直记忆犹新。

在学习方面，我们班的学习气氛也很好。如大一的同学第一学期英语四六级不能考，很多人就会松懈下来。但11公管1的同学却没有放松对英语的学习。据我了解，有些省份的高考没有英语听力这部分，也就是说那些同学一直没有接触过英语听力，导致听力这环节很薄弱，但在英语四六级考试中，听力却占了很大的比重。同学在了解到这个问题

以、后，已经开始自主学习和锻炼英语听力，这方面很值得赞扬。还有，在大家的第一门考试——《管理学原理》前，大家为了复习还互相抽背，学习气氛很浓郁。

当然也存在着不足。学习上，出现学生缺课、早晚自习迟到等现象；生活上，由于我们班有较大一部分人家庭经济情况不是很好，导致集体活动（如聚餐、春秋游）的出席率下降。个别同学也出现了一些问题，如参加校学生会或其他组织的时候觉得融不进去，班委无法将班级工作、学院学生工作以及学校学生工作很好地协调好等情况。

这些我都会及时反映给班主任，并自己或找班委一起来帮助这些同学解决问题。在我看来，其实能发现问题是一件利大于弊的事。因为只有发现问题，才能刺激我们去想解决问题的方法，及时将其改正，并在下次更加努力。就像班级这次团日活动评比，虽然失败了，没有名次，可让大家看到了班级所存在的问题，大家自此就会有相同的目标，增长了大家的积极性、进取心和凝聚力。还有，让大一的同学参加院或校的优良学风班评比也是激发大家的一个比较有效的方式。

我当初申报助班的时候，更多地是觉得自己最开始因要转专业没有报院学生会，没有为院做过什么。做助班是能在我除了其他工作和学习还能空出来的时间里能帮助院做的一点小事。后来，在接触到这些工作以及学生后，我发现收获的不仅仅是我之前想获得的那一笔经历。在我收到我人生中第一次别人祝福我“教师节快乐”的短信时，我更加感受到了教师这个职业的神圣。他要关注班级里的每个个体，包括他的个性、学习、家庭情况等；要独具慧眼，找到合适胜任的班委；要管理好整体，将班级建立成一个凝聚力强、团结的组织。我也学会了用另外一种角度和眼光看待问题，即当我换位思考，以她们的角度来看这个问题的时候，我会如何思考，我会不会以更成熟或者更幼稚的想法来实践一件事。还有，我有幸能交到这群鬼马、可爱、有礼貌、有创意的朋友，很感谢她们给我的美好回忆，很感谢她们以及吴丽老师对我工作的支持，很感谢大家私底下看到我的时候大声地称呼我“学姐”……千言万语尽在不言中。

我的工作可能到现在已经没有了，虽然还没有说结束。我会一直关注着11公管1班，关注它以及它的每一个个体。在班委或同学有疑惑的时候，积极加以开导，或及时反应给班主任；时刻提醒、督促班委做好工作，我也相信她们绝对能做得很好；集体活动方面，如何尽量减少预算来让更多的同学融入进去、参加活动等。

原来上学期末报名助班时最开始只是抱着好玩的心态，因为我比较喜欢玩，各种事情都想去尝试一下，收到助班面试通知的时候，就幻想带着一帮小朋友是多么有趣的前景，于是就果断报了名。没想到助班的工作比我想象的还要有趣很多，当然任务也比我想得多了很多，特别是刚开学那段时间，各种大大小小繁琐的工作，一天好几条的通知，加上自己本来其他的事情，真的很忙而且有点累，不过看到大一小朋友回复的短信“收到，学长老师辛苦了”，他们刚开始都理解不了助班是干什么的，他们都很听话很乖，我就觉得很值得。

虽然说真正陪在他们身边的时间不是特别多，但是我没有落下他们这学期的每一项活动，从刚开始领书发书开始，之后的朋辈辅导、辩论赛、素拓、合唱、院篮球赛、班会、团日活动，甚至他们的聚餐我都跑去一起闹腾一会，所以和他们的接触还是挺多的，关系也都挺好。

11汉2我觉得是一个很活泼的集体，充满了90后的朝气，有时候我会开玩笑说我已经老了，但是和他们比起来我觉得自己真的沧桑了，我很久没有体会过他们晚自习至于在教室里打闹的前景啦，实话实说我对自己大学的班级并不是十分满意，因为我们班少的正是这种活力的气氛，所以我很喜欢和他们呆在一起，真的很开心。

如果说要用一个词语来概括下他们班级，那就是“团结”，我觉得团结这个概念在大学里面显得尤为重要，他们参加校素拓的时候每天晚上训练，真的很辛苦，我那段时间刚好自己挺多事情忙着，所以和他们一起训练的时间不多，但是每次去我都会加入他们一起练着，所以能亲身体会到那种累，但是他们从来没有和我抱怨过，最后没拿到名词的时候看着他们都哭了我也不知道怎么安慰好，因为一起走来我很能体会他们那种心情。由于他们这种班级集体荣誉感很强，所以我总会拿这点鼓励他们，让他们好好保持下去。

本来应该讲自己具体怎么工作的，不过不知不觉就讲他们班级去了，可能自己真正融入进去了吧，做助班工作的同时也就是和他们一起经历着大学各项事情，还有就是11汉2的班委也是很负责任，很有想法的，这也为我助班工作分担了很多很多，同时也让他们自己得到了锻炼。虽然期间班长说过她感觉太累不想做了，不过经过开到也恢复了信心继续工作而且做的都很出色。这学期11汉2也是取得荣誉最多的一个班级，几乎院里每项比赛都是夺魁的，而且帮人文学院重新赢回了合唱比赛的一等奖。我在和他们一起努力的过程中也收获了很多。

班助工作总结

班助工作总结只有经历过才会真正懂得。真的，只有你真的当了班助，你才会真正懂得班助酸甜苦辣。不瞒你们说，当了制药1123班的班助真的使我成长了不少，我真的很感激老师们能给我这样一个机会，让我来锻炼我自己。其实在当班助的一路上，我是跌跌撞撞走过来的，我希望以后的班助在前人的基础上可以做得更好，所以敝人便对于我在当班助初期的一些工作做了一点总结，希望它对于理院以后班助工作的开展有所帮助。下面就是我在当班助初期的总结：我觉得班助的工作主要分为以下三个阶段一、新生到校前的准备阶段 1、给我们班外省的同学以及未缴费的同学打电话：在新生到校前几天，我们会从学院那拿到一份我们所带班新生的相关信息（包括家庭住址、联系方式等），此时，我们便可以开始我们跟新生的第一次接触了。至于我们为什么要联系外省的同学以及未缴费的同学？因为我觉得：（1）外省的同学不容易啊，他们不远千里来到这我们这个人生地不熟的地方，他们对于到校报到的情况以及以后的学习跟生活肯定会有很多的疑惑，所以我们应该在他们还没到校之前，就已经以及感觉到我们的热情和体贴了。还有他们所乘搭的列车经常会晚点，有时甚至会晚到几个钟，所以他们常常会在半夜到达我们的学校。但是，不论如何，不管此时多晚了，不管你此时是多么的劳累，不管你此时是多么的不情愿，你都必须出来接他们，还要第一时间为他们解决食住问题，（这永远都是人类的第一需求）当然也包括新生

的家长们。为了确保我们接待新生那几天的工作可以做到有序的进行，确定外省的同学具体的到达时间就显得非常重要了。（2）为缴费的同学可能存在以下这几种原因：他们回去复读了或者不想读了，（此时我们就可以不用考虑他们入住宿舍的问题了）还有，就是他们家的经济有点问题，可能需要办理绿色通道。（此时对于家里经济较困难的同学，我们应该给予更多的关爱与帮助，我们应该帮助解决他们心中种种的困扰，例如，告诉他们可以通过贷款的方式解决一些学费问题，可以通过勤工助学岗位来解决平时的伙食问题，以及通过努力学习获得奖学金的方法来解决生活开销等）。 2、向勤工部的同学详细了解何为“绿色通道”，走绿色通道的前提条件，绿色通道的流程等。只有把这些了解清楚之后，你在接待新生是才不会手忙脚乱，才不至于影响你在新生心目中的形象（我觉得一个成熟的班助在新生面前不管遇到什么事，都应该是沉着冷静的）。 3、安排宿舍我们可以根据新生的家庭所在地、年龄、是否会说粤语等进行宿舍的安排。这个很重要，希望每个班助都能重视起来，因为我们一时的宿舍安排很可能会决定他们大学四年生活的愉悦以否，（众所周知，宿舍生活是我们大学生活的一大组成部分），宿舍生活会影响他们的心情，进而影响他们的工作和学习等，所以，希望每个班助在安排宿舍时考虑的因素可以多一点，而且考虑的越透彻越好。 4、熟记接待新生的流程并做好相关准备工作

本学期期末工作总结

本学期期末工作总结一个学期已过去,在这一学期的教学里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上，本学期期末工作总结。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对本学校的工作进行总结：为了把自己的教学水平提高，我坚持经常学习关于电脑知识等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心和各位计算机水平较高的老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 (一)在教学工作当中，我主要培养学生团结互助、相互协作精神在上机练习中，有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，及优生帮差生，工作总结《本学期期末工作总结》。培养学生之间的团结互助精神，使学生之间地关系更加和谐，便于学习的交流，促进。 (二)激发学习兴趣，提高学生的求知欲

首先，采用学生竞赛的方法。相互学习，相互促进，看谁的表现操作、完成任务等最好。充分利用课堂时间，学习新知识，掌握新技能。其次，采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生的积极性，进一步激发学生学习的积极性和兴趣，形成良性循环。 (三)及时做总结、写反思信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步。我严格要求自己，工作实干，并能出色地完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护。作为一名教师，教学工作是主要的，但除了正常的教学工作外，本学期我继续参加学校开展的新教育实验活动。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学

助班工作总结

助班工作总结篇一：班助工作总结班助工作总结时光荏苒，不知不觉一年的班助工作已经结束，期间快乐因为他们，悲伤也因为他们.我也得到了许多锻炼的机会。作为班助其实很高兴能见证电科1102班的同学们一步步的成长，从开学到选出班委后，电科1102班的每一位成员都在不断地变得更优秀，闪光点也更亮了，这也让我们也很欣慰。他们逐渐成长，变得优秀就是我们努力工作的动力。而让我有更深刻的体会的是每一个人都自己的优点，但是让大家的长处都发挥出来的条件就是让大家融入这个集体，明白自己是这个大集体的成员，不仅仅是为了个人，更是为这个集体而战，这样也能让大家取长补短。从一开始知道自己已被选为班助的时候，心情就是忐忑的，既兴奋又担忧，被选上班助是对自己能力的肯定，提供了一个让自己为新生出一份力的机会，也多了一次锻炼自己的机会，而让我担忧的是自己是否能完全胜任这份艰巨的任务，有些工作没到位怎么办。当然首先必须鼓励自己，不能泄气。电科1102班,一个新的班级,一个充满活力与朝气的班级。我和我的同事雷棋斐、朱鹏翔一起融入到了这个班集体，和他们无所不谈。 XX年，开学报名的时候，新同学的报到

工作。虽然只是接待，但我们深深的体会到班级助理工作的细小和繁杂，尽管自己做了充分的准备，但还是出现了一些小插曲，比如一个同学“耍大牌”很晚报到；有的同学没有等我说清宿舍的相关事宜就匆匆离开了，等等。新同学刚到学校，很多事情都不懂，遇到一点事都会六神无主，于是第一次班会上，给同学们讲了一些新手在学校应该注意的事项，怎么调整高中与大学的落差，怎么学习，告诉他们自己的亲身经历、体会、感悟。他们也由最初怯生生地向我问问题到无拘无束的向朋友一样的和我交流，谈天说地。对我的称呼也由最初的学长变成现在的“鹏哥”，称兄道弟。我想称呼的改变表示着我又向他们走近了，他们不仅仅把我当成他们的学长、班助，更多的是一个可以和他们做朋友，可以让他们吐露心声的老哥。这是一个很团结的班集体，同学们都非常热情、活泼。经过我一年的大学生活后，我深刻认识到了学习的重要性，当然对于一个班集体来说，班集体的凝聚力也是非常重要的。因此，我在开学初就严格要求他们认真学习，晚上空余时间陪同同学们一起晚自习，在第一个学期的期中考试，班里的总成绩还是不错的，但“人无完人,金无足赤”,还是存在着多多少少的不足,在下半个学期，大家认真总结经验教训，期末的考试成绩有所提高,包揽了科系前三。班集体是大家的，要靠班里的每一个人去建设、爱护。我也希望他们在以

2019-2020学期期末个人工作总结

2019-2020学期期末个人工作总结忙碌而充实的一学期，转眼间到了期末，回想这一个学期的工作，感想很多，现总结如下。一、教育教学方面本学期，我担任的是二年级一班语数教学和班主任工作。二年级的孩子已经有了一年的在校学习经验，他们已经熟悉了学校的生活学习方式，养成了基本的学习习惯。这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力，但是，自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。由于个体的差别，有的孩子稍微好一些，而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度。二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易，学习一段时间孩子便想出去玩一会儿，这是很正常的。不应该对孩子过于苛刻，能基本完成学习任务即可。 1、认真备课今年二年级语文教材改版，对于新教材我认真参与教研，多听教研室关于新教材的解读专项讲座，采取相应的预防措施。争取把握新教材的教学方向，仔细考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何安排每节课的活动。今后每节课我都要认真作好课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的内容弄清楚， 2、积极上课课堂教学重视学生的习惯培养和能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。 3、辅导与作业批改要提高教学质量，一定要做好课后辅导工作，我经常利用课余时间给他们辅导。我班的贾金龙、张晨浩经过一段时间的单独辅导，学习成绩提高很多。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改。 4、教研方面积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的教研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真书写课后反思并及时上交。三、班级管理工作记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存

学生助理工作总结

学生助理工作总结篇一：大学学生辅导员助理工作总结不觉间已是柳芽满枝，担任学生辅导员助理也已经半年有余啦！在这期间我们付出了很多，也收获了很多，工作上积累了不少工作经验；言语表达上也增进了不少。总之，通过此次的经历使我们在综合素质方面有了很大的提高。感谢各位老师及领导给我这样的一个机会，下面就是我对这半年来的工作总结：辅导员助理在我们衡水职业技术学院是新的举措，更是对我们这一批学生辅导员助理的考验。我清楚的知道，辅导员助理不仅要具备各个方面的能力，还要有很强的责任心和吃苦耐劳的精神。但更重要的是对学弟、学妹的安抚以及让他们更快的适应大学生活、融入大学这样的大家庭。我感到责任的重大，向有关老师请教如何做好这方面的工作。积极准备各种各样的班级活动，消除大家刚刚进入大学的陌生感，给学弟、学妹一个家的感觉。并通过这样的活动，间接培养大家在大学应该学到的能力：团结、胆量、口才等。于此同时还会经常和一些学弟、学妹聊天，了解他们在学习、生活、思想方面的情况。及时同辅导员联系解决。根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，在这期间我与班级同学建立了深厚的友谊。现与班级同学之间的友谊

又渐渐得到了升华,群众基础进一步得到稳定.和他们一起走过了这半年的时间里．我每天都能感受到他们给我的爱．每天都能听到他们那亲切的叫学长。好欣慰，好感动；能得到他们对我的尊敬。在他们09级的身上我发现很多的同学都缺少一种主见，很多时候不清楚应该怎么做，往往是随大流儿。我便利用晚自习的时间和他们一块分享自己曾经的一些经历和一些社会上的小故事，逐渐增强他们的自主意识-------我希望我带的班在各方面一定要超过我们现在的班。所以在各个方面我做好榜样，对自己严格要求，逐渐改掉自己的毛病。这期间也从一些班干部身上看到一些问题，班干部身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班级也就会团结（就像我们班一样），所要求的任务也会准质量的完成。半年的时间，工作也多，免不了也会出现一些错误，比方说没能及时了解到学弟、学妹情感问题，没有来的及提前解决，一致造成更重麻烦的事，还好及时了解，马上解决。处理好每一个小细节，才能防患于未然。在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，对于这一点我自己觉得很不好意思，作为辅导员助理，自己却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展。最后，感谢学校给我这次锻炼的机会，这对我以后的

班助工作总结

班助工作总结 [标签:标题]2016 班助工作总结时光荏苒，不知不觉一年的班助工作已经结束，期间快乐因为他们，悲伤也因为他们.我也得到了许多锻炼的机会。作为班助其实很高兴能见证电科1102班的同学们一步步的成长，从开学到选出班委后，电科1102班的每一位成员都在不断地变得更优秀，闪光点也更亮了，这也让我们也很欣慰。他们逐渐成长，变得优秀就是我们努力工作的动力。而让我有更深刻的体会的是每一个人都自己的优点，但是让大家的长处都发挥出来的条件就是让大家融入这个集体，明白自己是这个大集体的成员，不仅仅是为了个人，更是为这个集体而战，这样也能让大家取长补短。从一开始知道自己已被选为班助的时候，心情就是忐忑的，既兴奋又担忧，被选上班助是对自己能力的肯定，提供了一个让自己为新生出一份力的机会，也多了一次锻炼自己的机会，而让我担忧的是自己是否能完全胜任这份艰巨的任务，有些工作没到位怎么办。当然首先必须鼓励自己，不能泄气。电科1102班,一个新的班级,一个充满活力与朝气的班级。我和我的同事雷棋斐、朱鹏翔一起融入到了这个班集体，和他们无所不谈。011年，开学报名的时候，新同学的报到工作。虽然只是接待，但我们深深 1 / 25 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016 的体会到班级助理工作的细小和繁杂，尽管自己做了充分的准备，但还是出现了一些小插曲，比如一个同学“耍大牌”很晚报到;有的同学没有等我说清宿舍的

班级助理工作总结

学生班级助理工作总结一学期的辅导员助理工作即将结束，借此总结前一阶段的经验与教训。虽然一直担任学生干部，但要作为班级助理，压力还是比较大。因为作为助理，虽然是协助辅导员，但要安排班级的具体工作，划分人员，并且负责大一班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。回想这两个月，做过的工作历历在目，总结过去才能更好的展望未来。一、班风建设（1）加强的思想教育，在班集体中形成了团结奋进的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。（2）调整班委人员任职，使班委更有号召力，团结向上，同学们能够信任，从而充分发挥学生的力量。要求班委能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。（3）利用多种机会和班里的同学进行沟通、谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。（4）强化同学们的班级荣誉感，对于宿舍卫生考评和影响班级荣誉活动，引起他们的注意，并让他们积极参与其中。二、班级学风建设（1）严格执行考勤，根据辅导员要求，要求班委严格考勤。（2）对于英语、高数等科目较差的同学，成立学习兴趣小组和英语晨读，并要求班委重点帮助。三、班级活动组织参加情况：（1）加强活动考勤及抽调考勤，让每个同学都能够参与到有限的活动，增进了与学生们的感情。（2）认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。虽然成绩不突出，但是同学们能够积极参与，即达到了活动的目的。（3）要求班委会组织开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级聚会，聚集同学在体育场跑步、谈心等。进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。以上是工作的总结与探讨。在工作中我也发现自身的很多不足，我们与同学们的联系还是比较少，对于学生的一些思想动态并不能及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。但是感谢学院领导能给我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。虽然说我只是一个助理，没有任何的物质报酬或其他什么的，但是，能够听他们说声谢谢的时候，内心的喜悦感是难以遮掩的，我想这是精神的交流，是物质难以替代的，真诚的付出会带来心灵的感动。篇二：班级助理工作总结班助工作总结系别班级姓名学号日期前言时间飞逝，一个学期已经结束。过程虽然短暂，但是得到却是珍贵的回忆。想起刚入学

学校学期期末工作总结

学校学期期末工作总结 = 本学期，按照上级和学校工作的总体部署，根据当前教育教学的新形势和新特点，从学生实际出发，秉承学校的办学理念，打造平安和谐校园，以“有效德育”和“有效教学”为核心，在德育上实现“五化”，铸牢学生的思想品德根基，在教学上过“五关”，铸牢学生知识能力根基，扎实有效的开展各项工作，全面提高教育教学质量。现将本学期主要工作总结如下： (一)把握一个基础，注重班主任队伍专业化。班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校积极发挥班主任德育工作的骨干作用，班主任是学校领导进行教育工作的得力助手，是联系班级任课教师的纽带，同时又是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。努力打造一支素质过硬，有思想、有理论深度的班主任队伍，让班主任在班级管理中，善于思考，善于总结，善于反思，是提高学校德育整体效果的重要保障。一是定期例会，加强指导，尤其是对年轻的班主任，加强指导工作，帮助解决工作中遇到的难题。二是继续实施班主任量化考核制度，以制度来规范班主任工作，以考核来激励班主任工作，本学期每月公示考核结果，并在会议上对考核优秀班主任进行表扬。开展优秀班主任、值周优胜班级的评选活动，对于班级管理扎实有效的班级和班主任进行奖励，

以表彰先进，弘扬正气。三是进行期末班主任经验交流论坛，让班主任在研讨和交流活动中，相互学习，相互借鉴，提高班主任的德育管理水平。 (二)把握一个亮点，注重班级建设品牌化。避免班主任在班级管理中“头疼医头，脚疼医脚”，扮演“救火队长”的角色，整天忙于事务主义之中，让班级管理言之有理，行之有物，用之能行。一是以“营造良好的班级氛围，树立良好习惯，争创班级特色”为核心。学校统一对各班级物质文化、精神文化、制度文化，进行规范和要求，要求各班级根据学生年龄段特点和班级学生特点，群策群力，发挥学生的积极性和主观能动性，制定符合班级实际的班级文化，并附上照片，学校整理后，在校园网开辟“精神家园”专栏，为各班级建立档案。二是以小组评价为基础，注重对学生整体和个体的评价力度。打破传统的班级整体管理概念，以班主任为统领，以小组为单位，以小组长为主体，制定相应的评价体系，充分发挥每个组员的积极性，实现自我管理自我约束。各班级在评价开展中，不断实践，班级管理中取得了可喜的成绩。 (三)把握一个中心，注重德育管理常规化。本着“全员参与，人人有责”的德育管理原则。使科任教师、学生干部和普通学生共同参与到德育管理中来。一是加强值周管理队伍建设。本着“人人有事做、事事

助理班主任工作总结

助理班主任工作总结助理班主任工作总结辛苦的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是帮大家整理的助理班主任工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。助理班主任工作总结1 雕刻时间，雕刻自己，时光荏苒，但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半，做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的，这段日子是既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步，同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。不管是最初的助理班主任竞选，还是最后进入助理班主任行列，我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的开展。这三个多月来，作为助班，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我

面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。我很注重与班上同学的交流，不论是开班会还是私下聊天，我都很积极地找和同学沟通，听听他们的牢骚，想想他们的建议。在班上，同学们都称我为“大姐” ，我很喜欢这个称谓，我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前，他们都会发信息来同我说：“大姐，今天下午四点我们有比赛，记得来看啊！”我带领着我们班的其余七个女生，当他们的啦啦队，他们的比赛，我们没有缺席过一场。这一切的一切，是感动，是自豪，是骄傲。在这将近3个月的时光里，每个日子都是过得那么的充实。付出不少，也收获颇多，最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班，我知道我做得不够优秀，如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历，每当我遇到挫折时，一想起有她们这么一群可爱的人，我总会觉得自己很幸福，

20XX校园班主任助理工作总结

20XX校园班主任助理工作总结《20XX校园班主任助理工作总结》的范文，觉得应该跟大家分享，下面给大家带来一篇文章--20XX校园班主任助理工作总结。雕刻时间，雕刻自己，时光荏苒，但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半，做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的，这段日子是既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步，同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。不管是最初的助理班主任竞选，还是最后进入助理班主任行列，我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的开展。这三个多月来，作为助班，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在"理解上的偏差"。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作--组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现

是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。我很注重与班上同学的交流，不论是开班会还是私下聊天，我都很积极地找和同学沟通，听听他们的牢**，想想他们的建议。在班上，同学们都称我为“大姐”，我很喜欢这个称谓，我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。热门思想汇报我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前，他们都会发信息来同我说：“大姐，今天下午四点我们有比赛，记得来看啊!”我带领着我们班的其余七个女生，当他们的啦啦队，他们的比赛，我们没有缺席过一场。这一切的一切，是感动，是自豪，是骄傲。在这将近3个月的时光里，每个日子都是过得那么的充实。付出不少，也收获颇多，最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班，我知道我做得不够优秀，如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历，每当我遇到挫折时，一想起有她们这么一群可爱的人，我总会觉得自己很幸福，所有的烦恼也就烟消云散了。我知

大学班主任助理工作总结

大学班主任助理工作总结回顾即将过去的2019年，我的心中不由的涌起一种喜悦。如我在班级留言薄上写下的那样："生活中不总都是快乐的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是开心的。"我要感谢我的学生，是你们让我感受和见证了你们的成长和我的成长，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；同时我要感谢系主管学生工作的领导和辅导员老师，是你们给了我一次锻炼自己的机会，给了我一个可以展示自己才华的舞台。还记得当时激情澎湃的准备助理班主任的竞选，还记得初接工作时辅导员高老师语重心长的经验传授和指导，还记得王主任在我自己无法处理事务烦恼时的帮助。半年的时光匆匆，匆匆写下的总结作为我对这一切感谢！一、做学生生活上的朋友记得薛瑞敏老师在她的《给我一个班我就满足了》的扉页上题了这样一句话："我不需要什么物质上的回报，但如果他们是爱我的，我就心满意足了。"这句话影响了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到学生的爱戴。只有让学生看到我和他们在一起，关心着他们，祝福着他们，为这他们的好，才能建立自己的威信。在这半年来我秉持"爱是教育的真谛"的理念，以朋友的心态去关心我们班的每一个同学。在刚接手班级的时候，我要求自己关心尽快记住每一个同

学的名字，于是从高老师处拿来学生的基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样一周后我认识了我班百分之八十的学生，两周后全部同学都留在我的心里，在以后我通过背影、声音就可以判断是我们班的谁谁谁。我的目标是关注到每一个学生，而不是个别人，而叫上学生的名字是最根本的。在班级的各项活动中，我若有空就过去看看，就是想让大家知道我和大家是在一起的，我永远支持着大家。于是院学生会竞选时我和大家在一起，系学生会竞选时我为大家出谋画策，拔河的时候我为大家加油助威，排练节目时我为大家叫好。竞选失败时，同学会给我发条短信或写一封长信"诉苦",我也会给大家回复"发光的不一定是金子".我会记得在同学生日的时候道一声"生日快乐，万事如意",同学也会时时提醒学长多加衣服等等。对于个别性格比较内向的同学，我会找他们个别谈话，鼓励他们多参与班级活动，多上台说说，同时又让他们看到内向也是一项优势，不必拿自己的短处与别人的长处相比。在班委工作遇到困惑的时候我会及时的找他们交流，解决他们的心理的困惑和实际工作中遇到的问题，帮助他们树立自己的威信。二、做学生学习上的指导者和精神上的导师大学乃大人之学，在这个阶段我们主要是通过四年的求学为以后在社会中展露自己的头角储备一定的能量。针对我们

班助工作总结

班助工作总结时光荏苒，不知不觉一年的班助工作已经结束，期间快乐因为他们，悲伤也因为他们.我也得到了许多锻炼的机会。作为班助其实很高兴能见证电科1102班的同学们一步步的成长，从开学到选出班委后，电科1102班的每一位成员都在不断地变得更优秀，闪光点也更亮了，这也让我们也很欣慰。他们逐渐成长，变得优秀就是我们努力工作的动力。而让我有更深刻的体会的是每一个人都自己的优点，但是让大家的长处都发挥出来的条件就是让大家融入这个集体，明白自己是这个大集体的成员，不仅仅是为了个人，更是为这个集体而战，这样也能让大家取长补短。从一开始知道自己已被选为班助的时候，心情就是忐忑的，既兴奋又担忧，被选上班助是对自己能力的肯定，提供了一个让自己为新生出一份力的机会，也多了一次锻炼自己的机会，而让我担忧的是自己是否能完全胜任这份艰巨的任务，有些工作没到位怎么办。当然首先必须鼓励自己，不能泄气。电科1102班,一个新的班级,一个充满活力与朝气的班级。我和我的同事雷棋斐、朱鹏翔一起融入到了这个班集体，和他们无所不谈。 2011年，开学报名的时候，新同学的报到工作。虽然只是接待，但我们深深的体会到班级助理工作的细小和繁杂，尽管自己做了充分的准备，但还是出现了一些小插曲，比如一个同学“耍大牌”很晚报到；有的同学没有等我说清宿舍的相关事宜就匆匆离开了，等等。新同学刚到学校，很多事情都不懂，遇到一点事都会六神无主，于是第

一次班会上，给同学们讲了一些新手在学校应该注意的事项，怎么调整高中与大学的落差，怎么学习，告诉他们自己的亲身经历、体会、感悟。他们也由最初怯生生地向我问问题到无拘无束的向朋友一样的和我交流，谈天说地。对我的称呼也由最初的学长变成现在的“鹏哥”，称兄道弟。我想称呼的改变表示着我又向他们走近了，他们不仅仅把我当成他们的学长、班助，更多的是一个可以和他们做朋友，可以让他们吐露心声的老哥。这是一个很团结的班集体，同学们都非常热情、活泼。经过我一年的大学生活后，我深刻认识到了学习的重要性，当然对于一个班集体来说，班集体的凝聚力也是非常重要的。因此，我在开学初就严格要求他们认真学习，晚上空余时间陪同同学们一起晚自习，在第一个学期的期中考试，班里的总成绩还是不错的，但“人无完人,金无足赤”,还是存在着多多少少的不足,在下半个学期，大家认真总结经验教训，期末的考试成绩有所提高,包揽了科系前三。班集体是大家的，要靠班里的每一个人去建设、爱护。我也希望他们在以后的学习生活中能够共同努力，把电科1102班这个大家庭建设的更好。在整个班助工作中，我也有许多不足的地方。尤其在接近期末的时候，工作学习都很忙碌，导致没有很多的时间关心他们。作为班助，我和班主任的交流较少，有时出现工作脱节，发现问题没能及时反映上去。一年的班助工作使我也得到了许多锻炼的机会，我的各方面能力也得到提高。还有一年的大学生活，这个锻炼对于我来说是非常重要

班主任助理工作总结4篇(一)

班主任助理工作总结第1篇(一) 时光荏苒，但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半，做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的，这段日子是既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步，同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。不管是最初的助理班主任竞选，还是最后进入助理班主任行列，我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的开展。这三个多月来，作为助班，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。我很注重与班上同学的交流，不论是开班会还是私下聊天，我都很积极地找和同学沟通，听听他们的牢骚，想想他们的建议。在班上，同学们都称我为“大姐” ，我很喜欢这个称谓，我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前，他们都会发信息来同我说：“大姐，今天下午四点我们有比赛，记得来看啊!”我带领着我们班的其余七个女生，当他们的啦啦队，他们的比赛，我们没有缺席过一场。这一切的一切，是感动，是自豪，是骄傲。在这将近3个月的时光里，每个日子都是过得那么的充实。付出不少，也收获颇多，最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班，我知道我做得不够优秀，如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历，每当我遇到挫折时，一想起有她们这么一群可爱的人，我总会觉得自己很幸福，所有的烦恼也就烟消云散了。我知道，只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子，这份珍贵的情谊。班主任助理工作总结第2篇似水年华，总是在不经意间流逝。回顾过去这一学期的班主任助理工作，我与我的学弟学妹们一同成长着，心中充满了满足和快乐。我要感谢我的学弟学妹们，是你们让我感受到在助理工作中不断挖掘关于人生、关于学习、关于生活真谛的快乐。

第一学期期末考试工作总结

第一学期期末考试工作总结本次期末考试学校领导一如既往地给予高度重视，把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。袁炎清副校长主持召开了全校考前动员会，参加人员包括：教务处、学工处、保卫处、后勤管理处和质管办有关领导，各教学单位副主任、系主任、教学秘书、大队长、中队长以及各系学生代表。会议要求各教学单位切实加强考风考纪建设，教务处要认真做好期末考试各项组织安排，学工处要抓好学生诚信考试教育，保卫处、后勤管理处要及时做好对考场秩序和环境卫生的管理，同学们要自觉遵守学校的各项考试纪律，各方同心同力，确保期末考试顺利有序进行。本次期末考试教务处采取了一些创新做法：为了进一步规范考务管理，制定了《监考操作规程》并于考前印发给所有监考人员和巡考人员；为了提高考务工作效率，首次采取现场办公措施，将考务办公搬到教学楼一楼大厅进行。经过各方的共同努力，本次期末考试工作圆满顺利完成，并取得零作弊的明显成效。现具体总结如下：本学期考试主要集中在第17周和第19周,共安排584个班次考试，安排重修考试275人次。一、考试组织工作 1．成立巡考组，对监考进行监督和指导为确保考试顺利进行，成立巡考小组，由袁炎清副校长担任总巡考，教务处、学工处、质管办领导担任副总巡考，各教学部门领导担任巡考，负责考试的巡查与监督，并将巡考责任落实到专人专区。 2．考前准备工作 ①通过考前动员会，发动广大师生认真学习《考核教务管理规定》，明确监考职责，强调考试纪律； ②提前编制好考试日程表，组织试卷的缮印和分装，并认真检查核对，做到考场安排和试卷分装零差错； ③改进监考过程，新编了《监考操作规程》和《考试记录表》并配发各考场，对监考过程进一步规范，同时在《考试记录表》中提供准确的考生名单，方便监考

大学学生助理工作总结

大学学生助理工作总结学生助理工作是高校工作的重要组成部分,对学生在思想、学习、生活上都有积极的作用和影响。今天小编给大家带来了大学学生助理工作总结，希望对大家有所帮助。大学学生助理工作总结篇一时间不知不觉已经过了半个学期，在担任xx工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴

别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要认真的完成这些任务。在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，包括我自己也有，所以我告诉自己要克制，班干们也要竭力克制，做好自己。

班助总结

2014-2015学年第一学期班助工作总结时间在不经意间流逝，转眼我成为14经济的班助也有一个学期了，我仍然记得大二6月份参加班助竞选活动时，老师问我：“如果用四个字概括以后我所带班级的精神面貌，你希望是怎样的？”我说：“积极向上。” XX个来自祖国各地的性格迥异的孩子组成了14经济这个大集体，从2014年8月建立新生群开始，我也顿时从缠着学长学姐的小学妹变成了被他们缠着的班助学姐了，累并快乐着。正如我当时对老师所说，我希望我以后所带的班级是一个积极向上，充满正能量的集体，我也一直通过各种活动向他们传递这样的思想。活动方面以下是我与14经济开学至今的各种活动总结。一、新生报到和军训。为期两天的新生接待工作，虽然很累，但我第一次见到了他们。随后的军训，看着他们在教官的带领下一点点完成了各种任务，取得各种荣誉，我心里既是心疼也是骄傲。通过军训期间和他们的交流和晚上宿舍的走访，我对同学们也有了更深的了解，尽所能地解答他们的疑问，我也经常和其班主任陈英老师作交流，关于军训期间出现的问题和班级管理等方面有了新的认识。二、新生转型教育活动一度我曾为班助肩上的压力和责任而感到紧张和不知所措，

但是慢慢我发现其实班助的工作是与学校学生管理工作协调一致的，因此只要我紧密配合学校学生工作安排，对新生在生活、学习、思想上多加以引导帮助，通过校情校史教育、感恩励志教育、班级组织建设、党的基础知识教育等活动的落实，大家正式开始了大学的学习生活。班委主要是通过同学们的投票选举而出，班委选举产生后，我便给他们开了一次小会，希望他们能够担起自身职责，相互协作，把14经济两个班带领的更好。平时我也经常询问相关班委的日常班级管理工作，对于出现的问题我也尽可能的给予帮助或反馈给陈英老师。三、关注思想动态和心理问题我采用过问卷调查、个别谈话、班会、宿舍走访等形式，经常对学生的思想动态进行调查，了解他们的想法、遇到的困难、心理情况等。作为一个女生较多的集体，我一直都很关注新他们的人际关系问题，经过经过了一段时间的磨合，同学之间更加熟悉了，没有了刚开学时的陌生感和拘束感。绝大多数宿舍关系十分融洽，对于相互的结实感到幸运。也有极个别的新生感到宿舍关系不和谐，有被忽视或交流较少的问题，这也是我在工作中的疏忽，我也将问题反馈给了陈英老师。四、关注班级发展正如我所说，我希望14经济是一个积极向上的集体，在学校开展的各项活动中，都能看到14经济的同学们的身影，并且都取得了不俗的成绩。班级内能歌善舞、多才多艺的同学很多，在学校各个社

大学宣传部学期期末工作总结

大学宣传部学期期末工作总结在学生会的感受，进入学生会一年多的时间，从刚开始的羞涩胆小，到现在有自己的部门，自己的干事，这是一种进步，更是一种成长，一种锻炼得机会。一种培养得方法，一种学习的方式。是老师的培养与感化。在这将近一年中。我貌似直接专属于徐组长得管理。当然这种管理更加多得是指导工作我从徐组长身上学到了我认为最重要的，我也理解的，我想可能有两大点，首先是：所在其位，各施各职。之前徐组长一直指出我们的观点错误，和我说，不能越级管理，不能分化到别人的岗位上。影响到他人的管理，其二，就是团体的合作，和工作。操作，我觉得是很重要的。这可以发挥最大的力量。在过去的这一年里，我们机械工程教学部-学生会宣传部将我们的本职工作做得较好的同时，还帮助其它部门完成了不少的工作，得到了学校领导和学生会很多同学的称赞。是我最为自豪的事情。也是我部门的成员的努力工作的成果，我很高兴我拥有了一个很能干的副部长，他帮了我很多事情。也帮我完成了很多琐碎的事情。我也拥有了一批很能干的成员，他们都是我强大的后盾，也是我的资本，更加是我得心应手的成员。在这即将结束的时候。我总结一下或者说用感受来说说会更加贴切。

我宣传部的建设和各个部门的交流： 1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。 2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。 3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。 4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。而我宣传部的工作重点具体为，每次的黑板报的通知，与协助各个班的完成，不过多数情况下。他们都是很自觉的也不用我多操心，毕竟都是负责的同学。在

助班工作期末总结

班助工作总结

本学期期末工作总结

助班工作总结

2019-2020学期期末个人工作总结

学生助理工作总结

班助工作总结

班级助理工作总结

学校学期期末工作总结

助理班主任工作总结

20XX校园班主任助理工作总结

最新年第一学期期末工作总结

大学班主任助理工作总结

班助工作总结

班主任助理工作总结4篇(一)

第一学期期末考试工作总结

大学学生助理工作总结

班助总结

大学宣传部学期期末工作总结

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