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X年精细化管理工作总结归纳

X年精细化管理工作总结归纳
X年精细化管理工作总结归纳

精心整理

2012年精细化管理工作总结

2012年,机运事业部以精细化管理为主线,结合我矿机电设备的特点和性能,按照机电模块的精髓,对各岗位、各工种的作业工序、工作标准和操作标准进行梳理、整合,通过对全科员工“手指口述”及岗位工作标准、安全要点等方面的检查和考核,不断加大精细化管理惯标、达标的力度,推出了“SSE

电峒室和库房的6S管理,

系统工程相结合的产物,利用煤矿现有各种成熟的管理标准加上不断提高的管理要求,逐步提高员工的自主管理,充分发挥集体的约束力和凝聚力,结合系统工程的理论—实践—再理论—再实践到不断提高的循环上升过程,来提高机运部保运队的整体管理水平。

“可控闭合式标准化竞赛管理系统”的主要内容包括:组织考核和竞赛内容两大内容。组织考核包括:

1、系统程序

2、系

统要求:1)成立检查小组,2

检查,评比打分,

3、评比:每月做综合评比,井下

当月可控闭合系统最后得分。

4、整改:

510分(100元左右)

1分)。系统负责

100元,连续两个月的嘉奖200元;系统得最低分的罚元,连续三个月罚500元并进行警免谈话。

6、存档:每月检查情况、整改情况由办事员负责归档管理。

7、完善:检查时发现的问题为规定内没有的,不扣分,需要完善系统规定后再执行。

竞赛内容分为四个项目,以百分为计算单位。电器设备占30分;机械电器设备占30分;文明生产占20分;员工行为占20分,四大项得分相加结果为每月最后得分。

“可控闭合式标准化竞赛管理系统”运作流程:

检查评比--整改--考核兑现--存档--完善提高--实施--进入下一个循环。

“可控闭合式标准化竞赛管理系统”管理结构:

1、有组织:组长:杨明利副组长:张文涛成员:戎民逯峰、孙磊、李晓光

2、有标准:电器部分分11大项61小项,内容包括设备防爆、三大保护、

分15安全生产的管理等;员工行为分11条,

且根据每次检查结果进行完善。

3

4

内部效果显着:

3月

量标准化的方向。具体内容:1)、生产无影响:给煤机减速机高速轴改造为销轴加固,杜绝高速轴对轮松动;西胶增加3组自动除煤器,将回头煤清除在胶带机头段;给煤点增加3道旋转喷雾,在胶带机的煤流上覆盖一层水雾,杜绝煤在运输过程中起尘;绞车游轮支架进行改造,实现自动均匀盘绳。实现设备、环境本质安全型。2)、质量标准化不断提高:各种标识、标准按统一的标准执行(标准是经过不断提高和完善);盘管架全部更换成自动盘管机;绞车安装

自动注油器,并且在下面安装接油盒。3)、员工行为不断提高:“可控闭合式标准化竞赛管理系统”要求全系统人员按统一的要求去做,有一人违反规定,个人受相应的处罚外,同时影响系统的评比,增加了约束的力量。

外部效果:可以在部门内部和其他兄弟单位推广

可以在部门内部推广:1)、机运部运转队可以按生产系统分项考核,运输队可以按班组进行考核等。

可以在其他部门推广:

1

2

可以同掘进系统。

3

4

二、推进双票制管理:

一、“双票”制的含义:

“双票”的推行主要是架起小班司机和检修工对机电设备运行情况信息联络的桥梁,并且是岗位工和检修工互相监督的举措。同时,也是打破传统“你检修我操作”的分工概念,力争全体人员参与设备维护管理。

井下机电设备的主要操作和运行观察,是以小班司机为主导。小班司机对机电设备运行情况的了解是最直接、最清楚的。小班人员对机电设备的运行信息同

时也是检修人员最需要知道和了解的。因此“双票”制的推行,就可以把小班司机对机电设备的运行情况及时的反馈到机电检修工那里。同时对机电检修工的工作进行监督。可以起到及时消除事故隐患的作用。

“双票”即小班司机的信息反馈卡和机电检修工的工作票。

1、信息反馈卡:由信息员每班发放到小班司机手里,小班司机必须持卡进岗。在卡上清楚的印有,姓名、工作地点、班次、当班发现设备运转问题及建议、

当班工作方可生效。

2、检修工作票:

三、“双票”制使用制度

1、小班班长必须持卡进岗,进行交接班。

2、填写信息卡必须、清楚、详细。

3、及时上交信息反馈卡,不准遗漏。

4、值班人员依照反馈卡内容下发工作票。

5、工作内容完成后,必须由小班司机签字认可。

6、认真填写信息反馈卡,并及时消除事故隐患的给与奖励。

7、不认真填写信息反馈卡,不认真完成工作票的给与处罚。

三、“六条线一个面”在皮带机维护过程中的作用

在皮带机安装及日后正常维护过程中,保运队认真执行质量标准化标准,加强现场质量管理,夯实标准化基础工作。对皮带机H架、轨道、电缆、照明、风水管路整理,先制定标准并张贴到会议室,三班贯彻学习;现场操作严把毫

米关。用水平尺先调整皮带机H

和煤矿质

杠杆“H

四个沉淀池,30

四、“多劳多得”在运输队生产班组中的运用

运输队是机运部唯一一个生产班组,岗位工占据我队很大一部分,并且担负着全矿地面及井下矿车、矸石、物料的运输工作。在以往在运输管理中,员工都是吃大锅饭,工作中不能激发出员工的工作积极性,致使我队员工工作都很被动,为此管理人员制定出符合运输队实际的绩效考核工分支付标准,将实际的工作量纳入员工的当班工分考核体系当中,以此来调动员工的工作积极性。

1、具体实施办法:

地面岗按1.0系数,地面带拨、南口架线司机、井口信把工、井下押车工、西一提料信把工(含绞车司机)按1.1系数,井下电车司机、副井上下口带拨、西一提料带拨、调度员按1.15系数,副班长按1.3系数,班长按1.4系数,女工按0.85系数(正副班长休班情况下顶岗者拿其相应系数)。井下开电车的从迎头拉1车矸石、叉车、平板车各1分,送一个车皮0.5分、料车1分,拉送

管子、工字钢、U型棚等叉车装的每车

物每车2

副井口提一车矸石1分,杂物车每车23分,大件车每车6分(101车加0.5

2、

3、

每天评分完毕后,将评分在运输队绩效考核工分栏上进行公示。

自我队执行新的绩效考核工分标准以来,我队员工工作积极性有很大程度的提高,由“被动作业变主动作业”,管理上更加突出重点,使班组更加团结。

五、安全自主管理在班组中的运用

班组是由班组成员组成,而一个班组的灵魂是班组长,一个班组整体作业水平、安全作业标准化程度的好坏与班组长密不可分,运输队管理人员深知班

组安全自主管理的重要性,制定合理的班组长考核办法尤其重要,由于运输工作的特殊性,运输班组长考核办法的制定有别于其他检修班组长考核,由此运输队班组长管理激励考核办法孕育而生。

为了加强运输队班组建设,发挥班组长在班组中的带头作用,把强化现场管理作为一项长期任务来抓,进一步做好运输队各项工作,特制订如下考核办法。

一.实施办法:

二.

(1

1、1分/处。

2、2分/次。

3、各岗位不规范交接班、交接班不清扣2分/次。

4、交接班时工器具不齐全,摆放不整齐扣2分/次。

5、交接班本乱涂、少页、记录不全的扣1分/次。

6、班中睡觉、脱岗的扣3分/人。

7、班中发现问题未及时汇报的扣1分/次。

8、班中安全帽、矿灯(中班、夜班)不正确佩戴的扣2分/人。

9、班长不能认真执行制度,没有完成当班工作的扣4分/次。(2)各岗位车间部分

副井上下口:

1、井口房内有闲杂人员进入的扣3分/次。

2、把钩工未执行“手指口述”操作标准的扣2分/次。

3、大底车、坏车入井的扣1分/车。

4、

5、升井杂物、设备没分开的扣2分/

地面电机车:

1、凡超挂车、抵车的扣3分/车。

2、坏车、大底车抵入井口房的扣1

3、

4、次。

5、2分/车。

6、次。

7、1分/次。

8、3分/处。

9、机厂内杂物车不及时拉出的扣2分/车。

矸子山:

1、不执行“行车不行人,行人不行车”规定的扣5分/次。

2、地道每班不用水冲刷的扣2分/次。

3、大底车、杂物不清理干净的扣0.5分/次。

次煤架头:

1、绞车运行时,钩头、销子不插到位的扣5分/次。

2、钢丝绳、钩头不仔细检查的扣3分/次。

3、绞车运行时,把钩人员站位不正确的扣3分/次。

4、不执行“行车不行人,行人不行车”规定的扣5分/次。

井下电机车:

1、电机车电瓶不及时更换的扣3分/次。

2、班中不正确使用对讲机的扣2分/

3、3

分/次。

4、无链抵车、超挂车的扣1分/车。

5、车销不放到位的扣0.5分/车。

6、

7、3分/车。

8、5分/车。

1、5分/次。

2、3分/次。

3、车销、保险绳不放到位的扣5分/车。

4、上下口料、车皮、杂物等不及时打运的扣3分/车。

5、猴车运行时,人员上下山不排队导致场面混乱的扣1分/人次。

自运输队班组长管理激励考核办法的出台,我队创建安全自主型班队效果显着,班组长主动每班坚持跑现场管理,严把各岗位安全隐患关,提升了我队整体安全自主管理。

六.机运部管理干部带班标准及制度

为完善带班制度,发挥管理人员在带班过程中的作用,机运部在严格带班过程控制的同时,对带班人员提出了具体的考核指标,量化带班工作,要求带班人员严格落实“111123”带班标准,即做到班中:押一趟车、跑一个系统、交流一名员工、进行一次现场示范教学、抽查两名员工手指口述、排查三条安全隐患。切实发挥管理人员在安全生产中的作用,真正做到个人保班队、班队

1、跟一趟车:

并认真填写带班记录。

2、

保证系统内部安全生产。

3、

4、

5、

6、排查三条安全隐患:带班人员务必对当班的安全负责,及时发现并解

决安全隐患,当班发现隐患不少于三条,并做到安全隐患闭合管理。

7、带班人员在交班时到井下调度站认真填写“管理人员带班记录表”,

填表时要认真、详实,填写不符合标准的,一次罚款20元,当班不填

写者,一次罚款50员。

8、调度人员负责对带班记录资料的保管存档,并及时更换。

七、五型班组创建管理

“五型”班队创建之一、“本安型”班队:

1、认真路落实安全一号文精神,严格落实安全责任制,在工作中杜绝

“三违”行为发生,做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。

2、认真开展班队安全教育培训活动,熟练掌握岗位应知应会基本功。

100%。

3

4

1,即保设备完好、保运转高效、保提升到

2

3.合理化建议和示范工程创建按照矿要求开展,合理化建议各队每月上

报数量要达到全员的5%。

4.各队每季度要开展CIA持续改进活动,选送优秀成果参加矿科技创新

评比。

“五型”班队创建之三、“学习型”班队:

1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。

2、有基本的学习场地和设施,有开展学习交流活动的载体。

3、有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。

4、有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,

年度技能抽考合格率达到100%。

“五型”班队创建之四、“精益型”班队:

1.建立并完善各项班队管理制度,技术措施等,员工能够按质按量完成

当班工作任务。

2.

认真做好本职工作。

3.

4.

1

2、班队思想政治工作生动活泼,富有成效,员工精神面貌良好,自觉

遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违章违纪行为。

3、积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、关心人、理解人、

帮助人,员工队伍稳定,班队团队精神较强。

4培育和创建班队特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,用优秀的事迹鼓舞人,用优秀的文化激励人,用和谐的氛围感染人,用成才的平台成就人。

八、健全工资会审制度,切实维护员工利益

工资会审制度是我们机运部根据部门实际情况,加大工资二次分配监督、维护员工切身利益的有力举措,推行一年多来,取得非常好的效果,真正做到

1杜绝分配过程中的不公平现象,部门建

挥监督的整体效能。去年七月份,有人反映清理班有虚报考勤现象,经部门调查,确有此事,立即对当事人进行处理,并撤销该班班长职务,即维护了制度的严肃性,有对其他班队起到警示作用。

2、为使工资分配更具有公平性,部门积极采取措施,对各队公分、工资分配严格要求,严格监督,严格把关,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象,要求各队队长要做到嘴不馋、手不长、心要平,不该拿的坚决不拿,不要在经济和作风

上出现任何污点;各队也相继完善工资分配制度,规范分配流程,做到日清日结。部门纪检监督员和各队民主监督员要充分发挥纪检监督和民主监督的作用,维护员工权利,从源头上遏制腐败。

3、拓宽职工监督渠道。监督渠道畅通与否,直接影响员工参与监督的积极性。部门针对基层班队工作的特点,首先,完善举报机制,引导职工以事实为

4

九、矿主井提升时间优化

建矿初期,矿井生产能力为180万吨,经过此次优化,使矿年度生产能力达到380万吨。每年可为我矿年增加原煤提升近50万吨,生产效益十分明显。

1、现运行状况分析

根据主井绞车房内的Drivewindow软件监测的提升机趋势图,通过对提升机运行期间每个段的时间统计,得出以下趋势图:

图1:现运行的提升机趋势图

从该趋势图可以得知,整个提升机运行时间(不包括装、卸载时间)是由以下几个部分组成的

1、从信号发出到转矩能够建立的时间t1

2、转矩建立后到进入爬行速度(0.5m/s)的时间t2

3、爬行段时间t3

4、从爬行段以0.75m/s2

5、加速末端到全速段的时间t5

6、全速段时间t6

7、从全速段到减速段起始端的时间

8

9

10、低爬段时间t10

11、预贴闸到抱闸时间

得出现在我矿主井

T运行=t1+t6+t7+t8+t9+t10+t11

=1.2+1.58+15+14.89+1+37.02+1+13.89+1.34+18.25+0.45

=105.62s

通过对主井提升机运行曲线的分析,上述11个时间分为常量和变量,其中属于无法更改的常量为:

1、从信号发出到转矩能够建立的时间t1

2、转矩建立后到进入爬行速度(0.5m/s)的时间t2

3、从爬行段以0.75m/s2的加速度到加速段末端的加速时间t4

4、加速末端到全速段的时间t5

5、从全速段到减速段起始端的时间t7

6、从减速段的起始端到减速段的末端的时间t8

7、从减速段末端到进入到爬行段的时间t9

8、预贴闸到抱闸时间t11

1、爬行段时间t3

2、全速段时间t6

3、低爬段时间t10

而在这3

根据第一个变量t3

改变t6

速点、

都要发生较大的变化,改变的位置能不能保证提升机的安全运行,即本次改造,必须要能够确保提升机的各种保护都能正常工作,且改变之后的速度必须保证钢丝绳、箕斗、提升机的安全运转。

2、改造需要的重要技术参数和实际位置

加、减速度:0.75m/s2

开始加速位置:距井口-8m

爬行速度:0.5m/s

加速末端位置:

全速下的减速位置:-108.88m

90%速度检查点磁开关位置:-83m

减速后进入到爬行段后运行的距离:-8m

(二)、解决方案

根据主井运行的当前状态,

造:

3.1缩短从0.5m/s

1.5m/s。

在2011年10月15

到曲轨的位置为-2.8m,提升机的最大速度不能超过1.5m/s,而目前的速度仅为0.5m/s8m)。根据速度计算公式,若要将箕斗卸

1.5m/s,则需要箕斗在启动之后,运行到

1、箕斗底部罐耳离开上井口主罐道时的瞬时速度为1.73 m/s

2、箕斗顶部的罐耳离开上井口四角罐道时的瞬时速度为5.7 m/s

3、箕斗顶部的罐耳离开下井口四角罐道时的速度为1.2 m/s

4、箕斗罐底导向轮离开下井口第2个主罐道的速度为4 m/s

5、箕斗罐底导向轮离开下井口四角罐道的速度为4.9m/s

完全能够满足现有的井筒设备要求,经过计算,当改变此加速位置后,整个提升时间缩短了近13S

3.2缩短减速后的爬行距离

目前,我矿主井提升系统减速后的爬行距离为8m,爬行速度为0.5m/s。故在这一阶段所需要运行的时间为16S

如果将这一阶段的位置缩短为5m,则在这一阶段所需要花费的时间为10S,

车点-105.89m

参数进行修改。

1 5.1 m/s

2 4.

3 m/s

3 4.1 m/s

42个主罐道的瞬时速度3.17 m/s

5、箕斗罐顶罐耳进入下井口四角罐道时(-2.3m)的瞬时速度和箕斗罐帽导向轮进入主罐道时(-0.78m)的瞬时速度由于都在减速后的爬行距离(-5m)内,所以,这两个位置的速度都≤0.5m/s

3.3全速段增加行程和运行时间计算

缩短这两个阶段的距离后,根据加、减速度不变的规律,则在全速段的总行程便要增加两个减少的距离之和,即(8-1.5)+(8-5)=9.5m,按照12m/s的速

度,则全速段增加的时间为9.5/12=0.8S,故在改变两个爬行段的距离后,全速段的时间为37.02+0.8=37.82s

(三)、改造后的提升时间计算

根据上述方案,计算出更改后的提升机单钩总运行时间为:

T更改=t1+t2+t3+t4+t5+t6+t7+t8+t9+t10+t11

=1.2+1.58+1+14.89+1+37.82+1+13.89+1.34+10+0.45

设备管理工作总结

09设备管理工作总结 工作总结 09年公司继续推行精细化管理,实现降耗增效目标。机电处严格按照公司方针目标积极完成设备的各项维修和技改任务,保证了09年公司的生产任务圆满完成,同时为2010年的生产打下了坚实的基础;进一步提升公司设备管理的整体水平。针对09年的工作情况作出以下总结: 一、班组管理 1 、安全重于泰山,时刻牢记“防患于未然” 通过每周班组长会议宣传强调安全作业:高空作业必须有监护人;必须配带安全防护用品;对高空作业车进行定期检查保养;特种设备做到了定期检验。通过大家的努力,09年设备处未发生一起重大 安全事故。 2 、6S管理 通过制定规章制度和员工的考核制度,规范了员工行为。在日常工作中,组织班组长学习强调班组清洁卫生管理,并制定了每天清洁值班人员安排表,落实责任人,做到事事有人管,充分调动起每一位 员工的积极主动性和责任心。 二、设备管理 1、每个月定期对车间设备进行日常保养检查。随时监督员工严格按照操作规程进行设备操作,杜绝 违章操作,发现隐患要求现场整改;要求车间做好设备日常保养记录。 2、设备的保养、维修工作 (1)重视保养,减少维修 按照制定的设备保养计划对公司行车、冲压车间冲压设备、总装生产线、涂装生产线、机加设备等全面进行二保维护工作车间设备二保,做到了及时发现并彻底排除故障隐患,二保完成率达100%。 (2)对重点设备维修做到抢修及时 要求维修人员在针对总装车间设备维修时必须5分钟到现场,并协调车间安排操作工配合维修人员在最短的时间内抢修好设备,并现场进行监督,确保维修质量,顺利完成了各项抢修、维修工作。 (3)特种设备管理 完善了压力容器和起重设备的台帐,配合质检部完成压力表和安全阀的定期检查,按照国家标准做到 了定期对其进行检验。 (4)叉车管理 重新制完善了叉车日常保养制度,进一步规范了叉车操作工的安全操作和日常保养。通过每周定期的检查,督促叉车工必须每周对叉车进行保养和润滑。对违反操作规程的人员进行了相应的处罚,做到 了有章可循。 3、设备项修工作 按照日常点检和维修中发现的隐患进行了相应的整改,对货箱车间折弯机、剪板机,冲压车间800T 进行了项修,整改后设备使用正常。 4、配件管理

综合科个人工作总结

综合科个人工作总结 篇一:综合科XX年个人工作总结 综合科XX年个人工作总结 忙忙碌碌,又是一年。但与去年相比,情况已大有好转。一是业务科工作减少了,二是综合科工作熟悉了。 业务科主要工作:月初的业务资料统计、业务资料报表,月末的资料台账归集、月度工作小结和计划,期间打印一些业务检查通报等材料,二次业务本底资料调整。 综合科主要工作:一是常规的,一年一度的年度考核、晋升薪级工资、岗位变动或逢年限工资调整,事业单位法人年检、主办单位变更,组织机构代码证年检,社会保险登记证年检、社保缴费基数申报、用人单位劳动保障书面审查,增员、减员、退休审批,工伤申请,保险理赔,公积金缴存、房贴调整,劳动统计季报,工资年报,人事年报,事业人员工资台账,职称、工考报送,继续教育培训,人事档案整理,二次年度工作总结等。二是日常的,人事劳资重点规范编外用工管理,如病事假审批、协管员绩效工资考核办法、编外用工录用辞退规定,文字工作如信息摘编、通信报道、合同文本、计划小结、会议纪要、发文通知、申报材料等,做好办公室工作,如配合服务其它部门、完成领导或上级条线交

办的各项任务。 今年工作体会:能及时完成各项工作,但工作的积极性、主动性还不够,缺乏上进心。 明年工作思路:要能做事,也要能管事。 篇二:综合科个人工作总结 综合科个人工作总结 -总结 []忙忙碌碌,又是一年,。但与去年相比,已大有好转。一是科减少了,二是综合科工作熟悉了。业务科主要工作:月初的业务统计、业务资料报表,(来自: 小龙文档网:综合科个人工作总结)月末的资料台账归集、月度工作和,期间打印一些业务检查通报等,二次业务本底资料调整。综合科主要工作:一是常规的,一年一度的、晋升薪级工资、变动或逢年限工资调整,事业法人年检、主办单位变更,组织机构代码证年检,保险登记证年检、社保缴费基数申报、用人单位保障书面审查,增员、减员、退休审批,工伤,保险理赔,公积金缴存、房贴调整,劳动统计季报,工资年报,人事年报,事业人员工资台账,职称、工考报送,,人事档案整理,二次年度工作等,《》()。二是日常的,人事劳资重点规范编外用工,如病事假审批、协管员绩效工资考核办法、编外用工录用辞退规定,文字工作如信息摘编、通信报

学校总务处个人工作总结.

学校总务处个人工作总结 自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。热爱学校,把学校当成家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。 我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,课堂教*系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,真正的用音乐来陶冶学生的心灵。体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。在音乐中成长,在音乐中学习。关注学生,关注学生的全面发展。三四年级以视听音乐教学为主,以情感陶

冶为辅;五六年级以儿童歌曲教授为主,以乐理教授为辅。 财务工作是学校的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,半年来完成了学校XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学校的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。 工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校工作做出了应有的贡献。 总结前期的工作,尽管有了一定的进步和成绩,

学校总务处年度工作总结【一】

范文:________ 学校总务处年度工作总结【一】 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

学校总务处年度工作总结【一】 在校领导的正确领导、指导下,总务处全体人员团结一心,同心同德,体现了良好的集体协作精神。敬业、爱岗、奉献、为教学一线服务的思想明确,主动服务意识好,快节奏、高效率、高质量、创造性开展工作,为服务管理工作全面上水平迈出可喜的一步,圆满完成了本学期的各项工作,受到师生赞誉。下面将本学期工作总结如下: 1、开学初召开处务会,认真学习岗责计划,提出具体要求,旨在加强处内人员队伍建设,提高工作人员整体素质,树立服务育人,管理育人的意识。 2、严格执行财产损坏赔偿制度,有措施、有检查、有落实,定期公布。发现问题,修理及时,为师生解除后顾之忧。本学期赔款累计金额:1711元。 3、完成了学校固定资产清理工作,做到了帐目相符。仓库定期清理,物品摆放整齐,师生领物品随到随领,热情服务。 4、为给老师们营造一个良好的办公环境,我们为每位教师配备了玻璃板,并利用休息时间为各办公室按装了挂衣架。 5、完成平房防盗系统的按装,配备新桌椅,安装黑板及网络线路。 6、会计每月将学校财产开支情况以书面形式如实向校长汇报,并由教代会监督。 7、完成了供热补贴、补助各种表格的填写、统计、上报、发放等工作。 第 2 页共 4 页

8、按时完成月报、季报、结帐及合同工失业保险交纳工作。 9、严格遵守财会制度,按收费许可证项目收费,无乱收费现象。 10、10月底区审计、财政部门检查我校财会达标,给予高度评价,被评为学校建设与管理一类标准。 11、为激发学生读书积极性,本学期实行了开放式借阅方式,并克服场地狭窄的弱点,制定了学生借书规则,印发给各班。 12、11月份配合德育处成功地搞了东丽中学首届读书节活动。 13、资料室保证每天中午一个半小时学生阅览时间,及时解答、介绍有关书籍资料,配合学校开展活动,为师生提供服务。 14、负责订购学生用书、保证及时发到学生手中。 15、每天将报刊及时送到各办公室。 在本学期教育教学评优中,我处刘文生、王建军两位同志被评为育人奖。这些成绩的取得是与领导的正确指导和各部门人员的相互配合、共同努力分不开的,工作中我们还有许多不足之处,我们将继续努力,百尺竿头,更进一步,争取更大进步。不妥之处,请领导批评指正。 第 3 页共 4 页

综合科2020年上半年工作总结.docx

2020年上半年,综合科在局党组的正确领导下,紧紧围绕全局年初确定的工作思路和目标,创新思路,真抓实干,始终把促进发展、保护环境作为履行职责的第一要务,严格依法办事,确立为民服务意识,各项工作力争全面提升。现将2020年上半年度工作总结如下: 一、创新工作模式,严把建设项目审批关 1、我科室始终严格执行《中华人民共和国环境影响评价法》、《XX省建设项目环境保护管理办法》及其他相关环保法律法规,严格环保准入,总量控制,认真落实中央宏观经济调控政策,不断强化窗口职能,既做好审批前检查又注重审批工作的延伸和后续管理,项目审批无应批未批、违规审批、越级审批现象。2020年,我科共审批项目22个(其中:环评报告书1个,环评报告表21个),登记表备案160个,主要为餐饮类和洗车行业等第三产业项目。 2、项目审批严格实行现场核查制,一般项目由科室负责人进行现场踏查,重要项目请示分管领导参加踏查,全年出动建设项目现场踏勘、检查40余次。 3、排污许可证申领、建筑施工夜间作业许可、污染源自动监控设施登记备案等16项涉及群众和企业到环保部门办理的事项全部纳入行政服务中心窗口办理,已纳入行政服务中心的事项占我局全部权力事项的比例,由原来的21%提升为现在的100%。截止2020年6月,现场勘查申请办理辐射安全许可证单位6家,辐射项目环评初审意见1个,3类X射线装置报废备案2台。 4、畅通群众环保咨询渠道,及时为企业答疑解询。行政服务中心环保窗口电话始终保持畅通,使群众的每一个问题都得到回音,赢得了群众一致好评。2020年上半年,电话咨询、现场询问等约1000余人,未发生不满意投诉现象,群众评价满意度100%。 二、多举并进推进“最多跑一次”改革 根据市政府、区政府“最多跑一次”改革工作总体部署,为让企业在政府推动的“最多跑一次”改革工作中有更多的获得感,我科在局党组的领导下全力推进“最多跑一次”改革工作。 1、全面公开权力清单和公共服务事项。我局群众和企业到政府办事主项共13项,包括建设项目环境影响评价文件审批、排污许可、危险废物经营许可、对建设项目环境影响后评价报告的备案、环境影响登记表备案等;子项共16项,全部纳入“最多跑一次”事项,并公布于政务服务网。 2、全面简化规范办事流程。 对办事事项的申请材料、受理条件、办事流程、办结时限等进行统一规范,大幅度减少各类重复证明类材料,删除模糊性表述和兜底性条款。 3、全面推广网上在线办理。 充分发挥“互联网+政务服务”模式,通过“网上申报、办结寄件”等模式,完善服务流程,创新服务方式,实现全部办事事项“零跑腿”。如:建设项目环境影响登记表项目备案,只需在线填报并提交建设项目环境影响登记表后,该建设项目环境影响登记表备案即为完成,实现办事“零上门”,环境影响登记表备案从原来的8个工作日提速到8分钟,网站同步向社会公开备案信息,接受公众监督。2020年上半年,就“建设项目环境影响登记表备案”一项,网上已备案160项,节约群众办事时间1280个工作日,节约时间30720个小时。 4、全面提高服务能力建设。 《办事流程》、《服务指南》等相关手册放在醒目位置,并在政务服务网上对办事事项、办事指南、办事流程等实时更新,方便群众和企业现场和网上查询。同时,将业务熟练、工作责任心强的工作人员充实到窗口岗位,加强业务培训,提高窗口服务能力,规范统一受理与送达工作,提升办事效度。 5、所有群众办事事项均纳入“无差别受理”窗口受理。 探索推行“一窗制”的服务模式,环保事项全部纳入其中,通过实施无差别受理、并联

2017年上学期学校总务处工作总结

2017年上学期学校总务处工作总结 2017年上学期学校总务处工作总结 2020-01-12 总务工作是学校工作的重要组成部分,和教学工作一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性等相统一的特征。下面是小编为您整理的2017年上学期学校总务处工作总结,供您参考! 【2017年上学期学校总务处工作总结一】在校长的支持与指导下,总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,一切为师生服务,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供有力保障,尽心尽力做好后勤服务工作。后勤工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,如上级检查,外来参观的准备、花木修剪、水电抢修、管道堵塞、化粪池清理等等,有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做,故双休日,节假日经常不能休息,但我们能克服困难,团结一致,努力做好平凡的工作。根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作,现总结如下: 一、提高认识,重抓和谐,服务学校中心工作。 广州路中学是市、区、处三级政府规划、建设的高标准学校,各项工作都要求高起点,高标准,学校对总务处的工作起点要求较高。我们首先从思想上提高认识,明确总务工作的重要性。总务处工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境,切实为教育教学服务,稳定学校的工作、学习和生活秩序。学校和谐,科室和谐,才能发挥总务处的最大潜能,才能发挥每个人的工作潜能,因而后勤全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学习,团结协作,紧记职责,一丝不苟,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到,为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。

精细化管理工作总结范本

In a certain period of work results screening, evaluation, and analysis of the lack of results, learn from the experience. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 精细化管理工作总结

编号:FS-DY-78501 精细化管理工作总结 一是什么是精细化管理; 二是实施精细化管理的基础是什么; 三是企业实施精细化管理的条件是什么; 四是如何落实精细化管理。 对于什么是精细化管理,我的理解是:企业管理是对企业中“人”和“事”的管理,是如何将“人”与“事”结合。精细化管理是企业管理的一种形式,当然也是对“人”和“事”的管理,只不过是精细化的管理,是对“人”和“事”的精到、精确、细致、细化的管理。 构筑企业的精细化管理的基础: 首先是要把企业中的“事”精细化。企业中的“事”包罗万象,有“大事”有“小事”,有“急事”有“缓事”,有重要的“事”有不太重要的“事”,有的“事”一人负责就能完成,有的“事”需要多人才能完成。精细化“事”就是在对“事”整体考虑的前提下,

对“事”进行“原子化”分解和整理。“原子化”分解就是把“事”分解为象原子一样小且相对独立的单位,分解到一个人能够完全完成的地步。 其次,培养职业化的“人”。职业化就是工作规范化、专业化,包括工作素养、工作行为、工作技能的职业化。工作素养包括工作的意识和思想等,工作行为包括工作的语言和动作等,工作技能包括专业技能和人际处理技能等。当“人”的工作意识、工作思想、工作语言、工作动作、工作技能都达到规范化、专业化程度,按照精细化的制度、流程完成工作,那实现精细化管理就有了“人”上的准备。 第三,编写精细的管理制度,梳理完善精细化的流程,打造适合的信息系统,做到制度与制度之间、流程与流程之间无缝连接。第四,用制度、流程、信息系统将“人”“事”结合,做到事事有人负责,事事完成的情况有人检查,事事完成的步骤、结果有据可查、有章可循。“原子化”的“事”,职业化的“人”,完善、精细的制度、流程,以及他们之间的匹配与联结,是企业实施精细化管理的基础。 对于精细化管理实施的条件,有两点非常重要。出国留

2019年综合科办公室年终工作总结

====工作总结范文精品文档==== 2019年综合科办公室年终工作总结 我们工作总结为大家整理的2019年综合科办公室年终工作总结,供大 家阅读参考。 20XX年,在办公室各位主任的正确领导下,在各科室的大力支持 和配合下,今年的综合工作坚持服务中心、服务决策、服务基层,突 出重点,讲究质量,强化服务,取得了较大成绩。现将全年工作情况 作工作总结如下: 一、围绕中心工作,提高服务水平,发挥助手作用 一年来,我们始终把提高服务水平,为领导服好务作为工作的重 点和中心。一是服务县委大型会议,参与起草领导讲话。我们认真搜 集整理全县经济社会发展情况,积极思考,努力创新,撰写了经济工 作及三级干部会、农村工作会、农村税费改革会、党务工作会、人大 政协工作会、县委十届七次全会、党代会等十几个县级重要会议上的 领导讲话。二是服务于县委日常活动,收集各方面的材料。我们始终 坚持为上级党委服务、为县委服务的宗旨。平时认真搜集各方面的资料,并加强与县直各职能部门的联系,以便掌握全县经济建设、社会 发展和重大事件等方面的情况,为写材料积累素材。随时为领导收集、整理各种所需资料,为领导决策提供可靠的依据。三是服务于县委领导,做好秘书工作。我科抽出三名同志专职县委书记和两位副书记的 秘书工作,负责承办领导交办的各项任务,协助领导处理日常工作, 协调和督办领导安排的工作,接待处理信访工作。科内其他同志也积 极为领导服务,临时协助秘书完成领导交办的各项任务。 二、围绕领导决策,深入联系实际,发挥参谋作用 一年来,我们深入基层,积极参与县委、县政府的重大决策的落 ============================================欢迎下载使用 ============================================

小学总务工作总结

教育资料:_________小学总务工作总结 姓名:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

小学总务工作总结 总务工作是服务性的工作,是为全校师生搞好后勤保障的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的先决条件。一学期来,我们始终本着全心全意地为教育教学服务、为师生服务的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作做如下总结: 一、思想政治方面 能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力理解和掌握党的路线、方针、政策,认真参加上级主管部门召开的总务会议,不断学习,用以指导自己的行动,在思想政治上高度要求自己。 在工作,能坚持实事求是的思想作风,做到一切从工作实际出发,尊重客观事实,不弄虚作假,办事公道。注意尊重领导,尊重同志,严于律己,宽以待人,把方便让给别人,把困难留给自己。做到大事讲原则,小事讲风格,不闹无原则纠纷。不断提高服务质量,努力减少师生员工的意见,尽可能使大多数人基本满意。 二、工作方面 、规范学校收费工作 认真组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费。 、安全保卫工作方面 校园治安管理 第 2 页共 6 页

今年全校安装了视频监控系统,可以全方位把握学校动态,通过平时和节假日前的安全检查、夜间查岗、防盗报警装置的安装等,主要抓了重点要害部位人防、物防、技防防范措施的落实等。 消防安全管理 主要抓了食堂、实验室等重点防火部位的日常安全管理和检查。配合声教导处、大队部等部门对学生加强消防安全教育,在学校进行了消防安全演练,加强了学生对消防知识的认识,锻炼了学生消防自救能力。 保安管理 在学校成立了护校队,并邀请公安***对护校队成员进行培训,在学校加强早晚值勤。在天气炎热的夏天,组织护校队成员每天中午和下午在河边巡查,防止学生私自下水。 教学设施方面 、进行了电路的检查维修,排除了用电的安全隐患,维修了课桌椅,避免了对学生的可能带来的伤害。学校还和雷光公司签订了防雷设施协议,在学校安装了防雷设,加强了安全保障。学校重大活动方面、参加了学校大型活动工作总方案及相关子方案的制定与实施,如乒乓体育、学生实践活动、区运动会等等,具体负责交通管理与车辆疏导工作,确保学校各项活动的有序进行。 3、坚持做好后勤常规工作 4、开学之前,购置各种物品,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。 5、在假期检修学校教学楼,进行必要的维修,确保开学各项工作的正常运行。在今年,对学校的桌椅板凳,教室门窗进行维修,包括电路及学校一些设施等有安全隐患的地方都进行了维修。 第 3 页共 6 页

xxx学年总务处期末工作总结

2018学年小学总务处期末工作总结 紧张有序的一学期已经过去,回顾过去的这一学期,根据学校的具体要求,结合学期工作具体情况,在学校领导和全体教职工的积极配合下,通过努力有计划有步骤有重点的完成了各项工作,确保了学校教育教学工作的顺利开展。我在工作中虽取得了一定的成绩,但也存在一定问题。现将一学期的思想工作情况及今后的努力方向汇报如下: 一、重视学习、提高思想修养 一学期来积极参加组织的各项学习,不断充实提高自己,在工作中以坚实的理论,坚定的信仰,努力提高道德素养,更好地进行教育教学。遵纪守法,遵守学校各项制度。在平时的工作中,努力贯彻党的教育路线、方针和政策,终于党的教育事业,自觉拥护党的领导,尊重同事,搞好团结,做到大事讲原则,小事讲风格,服从组织安排,时时处处以大局为重,淡化个人名利意识,较好地处理了个人利益与集体利益的关系。 二、深入一线、提升工作能力 在工作过程中,认真加强理论政策学习,特别注重联系工作实际加强业务知识学习。校园各项施工设施的建设及项目的审批手续,学习教室多媒体的安装,原理及其使用时的注意事项,监控设备的使用、维护及检索等。不断提高自己在总务工作中的管理水平,由一个总务外门汉,变成总务管理的行家里手。增强大局意识和责任意识,牢固树立管理育人和服务育人的意识,认真履行职责,不断提高自身业务和后勤工作管理水平。 三、忘我工作、付出无怨无悔 自觉执行学校的考勤制度,还经常放弃节假日到校做一些学有学生才能完成的施工建设工作。勤到学校已经成为本人的习惯,一没到学校就感到心里不踏实,这样就确保了各项工作能及时地完成,尤其是开学工作总是走在开学的前头。 四、尽职尽责、落实具体工作 1、突出重点工作 加强基础设施建设。参与学校文化建设,学校施工扫尾工作,教学楼门窗的维修维护,教学楼墙面,功能教室的初步安装包括电脑教室、音乐教室、美术教室的基本设施设备安装验收工作。 2、落实常规工作 学期初,组织工勤人员做好开学前的一切准备工作。提前做好教室课桌椅的安排,教室黑板的跟换和多媒体的安装与维护。定期对学校的水、电等设备进行检查、维修、更新,确保师生的正常生活和生命安全。经常巡查校园,及时查看教室灯电风扇和学生储物柜的维修,更好地促进学校安全工作和教育教学工作。节假日、周末、期末,适时组织人员对损坏的门、窗、储物柜等财务进行维修,保证教育教学顺利进行。最后做好各处室所需物品的采购和发放工作。 3、规划、美化校园 在领导的统一部署下,根据学校实际,安排专门广告设计人员对校园文化进一步的美化,是校园更规范,环境更美丽,办公室更有教书育人的文化。 4、加强管理、开节流。 做到“物采购审批”的审批制度,学校各部门所需的教学物均由部门提出申请,领导审批后,后勤统一采购。实行“物品发放按需”的制度,改变过去按班级或人头配备扫除用具和办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。加强纸张和办公耗材管理,实行由教导处审批印刷的业务,总务处负责纸张、油墨、版纸的管理,使纸张消耗大幅降低。及时颁布执行《实验学校物品损坏赔偿制度》,使人为损坏公务现象得到有效扼制。

精细化管理工作总结

精细化管理工作总结 一、精细化管理指导思想 通过坚持以实现制度化、流程化、定量化为目标,以信息化为载体,以制度检查、考核为切入点,强力推进精细化管理,切实提高房管局整体服务水平。 二、精细化管理目标 运用精细化管理理念,通过提升干部职工工作效率,强化各科室链接协作管理,从整体上提升房管局整体工作水平,达到精、准、细、实。通过细化、量化、标准化、流程化、规范化,把“精、准、细、严”的要求落实到单位的每一个岗位的职责要求、每一个人的行为规范,实现工作到岗、责任到人。 三、精细化管理组织机构 为了更好的开展我局精细化管理工作,经研究决定,成立精细化管理工作领导小组,组成人员如下:组长:副组长:副组长:成员: 四、精细化管理具体实施内容 在制定的《 XXX精细化管理考核细则》中按照内设科室明确了各岗位工作职责,并结合实际进行了完善。明确了各岗位工作任务、工作标准与考核分值以及考核办法。精细化管理考核实行100分制,由共性部分和岗位部分两大部分组成,其共性部分占20%,岗位部分占80%。共性部分的考核指标由局考核小组统一制定,全局统一标准;岗位部分的考核标准由各科室自己拟定,考核小组审核确定。

(一)共性部分工作任务包括:1、自觉遵守单位的考勤与请销假制度;2、按规定完成政治、业务学习任务;3、遵守首问责任制、否定报备制度;4、及时撰写和报送信息;5、按时参加集体活动;6、团结同志,做好工作配合;7、按规定做好安全工作;8、维护集体卫生;9、节约办公用品;10、如期完成工作,工作有创新。 (二)工作任务与考核分值为: 1、无迟到、早退、旷工和串岗现象(3分);2、如期完成政治、业务学习任务(2分);3、首问责任制等“六项制度”落实,无投诉(2分);4、每月至少报送一篇信息(2分);5、按时参加集体活动(2分);6、团结他人,无闹无原则纠纷现象,工作配合好(2分);7、做好防火、防盗、防泄密等工作,无安全事故(2分);8、值班无脱岗、误岗(1分);9、主动维护卫生,办公室干净整洁有序(1分);10、节约办公用品,无冒领、浪费办公用品及水、电现象(1分);11、工作无拖延和失误,每季度至少提1条合理化建议(2分)。 (三)考核方法:共性方面总分值为20分,采取“倒扣”制方式扣分,单项工作根据出现失误情况的情节和影响扣分,扣完为止。由科室进行考核,季度和年终汇总。岗位部分总分值为80分,采取“倒扣”制方式扣分,单项工作根据出现失误情况的情节和影响扣分,扣完为止。由科室进行考核,季度和年终汇总。 四、实施步骤

XX综合科年度工作总结

XX综合科年度工作总结 一、围绕中心工作,提高服务水平,发挥助手作用 一年来,我们始终把提高服务水平,为领导服好务作为工作的重点和中心。一是服务县委大型会议,参与起草领导讲话。我们认真全县经济社会发展情况,积极思考,努力创新,撰写了经济工作及三级干部会、农村工作会、农村税费改革会、党务工作会、人大政协工作会、县委十届七次全会、党代会等十几个县级重要会议上的领导讲话。二是服务于县委日常活动,收集各方面的材料。我们始终坚持为上级党委服务、为县委服务的宗旨。平时认真搜集各方面的资料,并加强与县直各职能部门的联系,以便掌握全县经济建设、社会发展和重大事件等方面的情况,为写材料积累素材。随时为领导收集、整理各种所需资料,为领导决策提供可靠的依据。三是服务于县委领导,做好秘书工作。我科抽出三名同志专职县委书记和两位副书记的秘书工作,负责承办领导交办的各项任务,协助领导处理日常工作,协调和督办领导安排的工作,接待处理信访工作。科内其他同志也积极为领导服务,临时协助秘书完成领导交办的各项任务。 二、围绕领导决策,深入联系实际,发挥参谋作用 一年来,我们深入基层,积极参与县委、县政府的重大决策的落实,了解各方面的反映,为领导出台政策提供了重

要依据。我们参与了农村化债的试点工作,调查了对外招商政策的落实情况,了解了全县发展水产养殖业的潜力和前景,摸清了我县旅游业发展现状、外部环境及与发达地区的差距,为县委出台农村化债政策、招商引资政策、水产业养殖政策和旅游业发展政策提供了参考。同时,我们围绕全县经济工作大局,及时掌握和发现经济和社会发展中的新情况、新事物、新经验,总结推广了对经济建设做出重要贡献的先进典型和先进经验。总结了全县的经济工作经验,形成《培育经济龙头,建设坝上明珠》发表于《三峡了望》;总结了庙垭村的小康建设经验,形成《为有源头活水来》的经验性材料,刊载于《调查研究》,并被《三峡了望》采用;总结了XX县二医院的艰苦奋斗创业的先进典型,形成《一个乡镇卫生院的发展壮大之路》的典型材料,刊载于《调查研究》,号召全县向之学习,并被《三峡了望》采用。 三、围绕总体部署,服从全局需要,搞好协同作战 一是服从大局需要,积极参与县委布置的其他工作。我科先后抽调人员参加了防非工作组、抢险救灾办公室、139米蓄水移民清库督导办公室等临时机构,直接参与了千将坪抢险救灾,并在其中发挥了积极作用。二是服从办公室统一安排,圆满完成了各种临时性任务。我们始终秉承只要是办公室的事,就是综合科的事,强化集体荣誉感,以主人翁的姿态先后参与了各种会议的筹备、各种接待的准备、各个领

小学总务处工作总结3篇

小学总务处工作总结3篇 一学期来,我们总务处在学校领导的关心支持下,经过全体后勤人员的共同努力,广大教师的积极配合,顺利地完成了学校后勤服 务于教学,服务于师生的任务。为了积累经验,吸取教训,现对一 学期来的总务工作回顾小结如下: 一、加强总务管理,提高总务服务意识随着学校教育事业的进一步发展,教育改革的进一步深入,学校对后勤管理工作的要求逐年 提高,为了适应教育教学的需要,使学校后勤工作主动,保障有力。本学期积极组织后勤人员学习。通过学习,使全体后勤人员树立了 为教育教学工作,为全体教师学生服务的思想,后勤人员工作主动、态度热情、效果明显、成绩显著。 后勤人员工作原则上定岗定位,任务包干,但又分工不分家,学校一有中心工作又要通力合作,共同完成。整个学期后勤工作保障 有力,服务及时,保证教学工作的顺利进行。 二、学校后勤工作主动、总务服务超前到位。 “兵马未动、粮草先行”这句俗语在一定程度上是对学校后勤工作特点的高度概括。 开学前,为了保证全校师生能准时按课表上课,我们总务部门全体后勤人员提前几天就来校上班,打扫好学校环境卫生,分发好学 生课本簿册,添置好必要的办公用品和教育教学用具。为开学第一 天就能按课表上课做好了物质准备。 总务部门又能根据不同阶段学校的中心工作,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,为学校中心工作的圆满完成打好了物质 基础。 如本学期我校成功举办了50周年校庆系列活动之一展示课活动、六一儿童节游艺活动,以及各种教学公开、评优课活动等。由于我 校校舍场地紧缺,,但我们总务部门为了配合学校中心工作的圆满

完成,经常提前几天在学校现有设施的基础上出主意想办法,把活 动场地布置得整整齐齐。对内使学生受到了校园文化的熏陶,对外 树立了学校的良好形象,充分展示了学校的教学成果。 三、做好后勤服务,确保物品供应及时、到位 平时的日常办公用品和各部门做好沟通,加强联系,使所需物品按要求、按规格,及时到位。 四、抓好总务工作日常管理,使日常工作规范化 后勤工作比较杂、比较碎,如安装玻璃、维修门窗、修剪花木等,在平时的工作中明确责任、各负其责,在平时的工作时不等、不靠、不攀,齐心协力,共同搞好工作。 五、校园内外卫生整洁、教育环境精致幽雅 校园环境是一个学校的外部面貌,校园文化是对学生的一种特殊的教育,是反映一所学校精神文明,管理水平的窗口。营造一个文 明洁净,高雅幽静的校园文化氛围,让学生自觉品味,不断地领悟,持续地进取,这是学校教育的魅力所在,也是我们后勤工作的重点 和目标。 本学期学校环境卫生,班级保洁工作均划片包干到班级。学校采取定期和不定期相结合的检查评比,每周公布评比成绩,使学校卫 生做到制度化经常化。 六、关心师生物质生活,努力办好满意食堂 食堂工作直接关系到广大师生的切身利益。对学校的正常教育秩序、师生的身心健康确实有着密切的联系,也是学校后勤工作的一 个窗口,是师生意见的一个敏感点,说实话,也是学校后勤工作的 一个难点。 为了办好食堂,我们首先从制订完善食堂的各种制度入手,对职工工作作了明确的分工,并对各种工作都作出了明确的职责要求, 但又要求职工分工不分家,互相关心互相帮助,通力合作共同完成 工作任务。

学校总务处个人工作总结(2021年)

学校总务处个人工作总结 (2021年) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

学校总务处个人工作总结(2021年) 篇一: 一、端正服务思想,提高服务意识 本学年,在校领导的指导下,总务处的全体人员认真学习上级有关文件精神,围绕坚持为教育教学服务,为师生生活服务的方向。强化总务处内部各环节的管理,加强服务工作。从“勤快,务实,高效,优质”四个方面进行要求,不断增强服务意识,提高服务质量和服务水平。工作中总结出三勤:即腿勤、手勤、眼勤。体会到工作中做到“三勤”的同时还要有对工作的热情、耐心、细致,以及不厌其烦的态度,只有这样才能确保教育教学工作的顺利进行。通过大家的努力,总务处出色完成了本学年的工作。 二、日常工作:

1、开学工作 认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学.如为确保9月1日能正常开学,我们假期中坚持在校劳动,绿化美化校园。开学后发放办公用品,调整教室桌凳,清理校园杂草,安装办公室、功能室门牌,大门警示牌,划楼梯警示线,中心路行走线和停车线,配备新办公室所需物品。进行节约水电宣传,签订各种责任书,使教学工作正常进行。 2、增收节支,开源节流。 随着学校规模的不断扩大,学校用水、用电量大幅度增加,各项开支都随之增加。为树立科学发展观,保持学校可持续发展,建设节约型校园。开学初我们向全校师生员工发出节约水电倡议书,呼吁各处室、年级、班级和个人切实提高节约意识,行动起来节约水电,注意节水、节电,公众场所随手开关水电。通过这次活动既使教职工养成了节约的好习惯,又为学校节省了一笔可观的开支。 总之,总务处每个成员办事都坚持“少花钱,多办事,不花

XX学校加强学校精细化管理工作总结

XX学校加强学校精细化管理工作总结 近年来,我校全面落实区教育局“打造教育名区、营造书香校园、建设一流队伍、培养素质学生”的工作要求,深化精细化管理,精心开展校园文化建设,致力于学校办学内涵的提升,努力实现“让孩子在家门口享受优质教育”的目标。在推进学校精细化管理的过程中,我们本着理想性与现实性相结合、程序性与灵活性相结合,紧紧围绕学校管理中存在的突出问题和薄弱环节,狠抓整改,稳定强项,补足短板,在以下几方面,取得了较好的效果。 一、行政管理 1、成立精细化管理领导小组。 校长:负责学校全盘工作,是学校各项工作的第一责任人。 副校长:主管教育教学工作,组织开展教学交流、教研活动,检查教师业务学习笔记等。 教导主任:主管教学业务、学生活动。组织安排期中、期末、学科竞赛等各年级各类考试。管理学校档案、常规检查等工作。 政教主任:主管学生德育管理 体卫主任:管理学校文体、卫生等工作。 女工委主任:关注学校女教师、女学生思想,做好保障。 工会、总务主任:主管学校后勤工作,为教学做好后勤保障。 2、行政值班守护,不留空白。一年来,我校结合中心《绩效工资分配方案》《教师职务岗位聘任方案》的修订,进一步完善校内各项规章制度,做到学校管

理的方方面面都有制度,有检查,有考核,有反馈,有整改,真正使规章制度发挥管理效应。本学期,我们着重在规章制度的细化落实上下功夫。从教师管理到学生管理,从教育教学、课后活动、卫生、午间用餐、特色培育、上学放学等学校一日常规运转的方方面面不留任何时段、任何地点的管理空白,起到了极好的细化管理、消除隐患、保证秩序、提升品质的作用。同时,班主任善于运用温馨提醒、经验分享、友情互助等形式来提醒学生,因此,老师们对学校的各项管理举措更能理解、接受,干群关系、同事关系、师生关系更为融洽,学校管理也更为顺畅有效。 2、各种计划表册杜绝网上直接下载,内容忌假大空,要符合学校实际,具有可操作性,各项工作明确确定活动时间、地点、主题和直接负责人。 二、校园文化建设 全面进行教风、学风、校风建设。立足学校实际,不断强化校园文化和环境建设;各项制度制定规范,健全,合理;教育教学管理人文化,制度化;关心教师,关爱学生,关注生命。在教学上充分发挥师、生二大主体的潜能,立足学生非智力因素的培养和教师实现自身价值动机的激活,聚焦课堂教学,改进课堂教学,转变师生教与学行为,加强教研组和备课组建设,使之成为教研、科研、师训的主阵地,加强德育队伍建设,加强班级文化建设,增强德育工作实效,创建“和谐校园”、“人文校园”。 “处处是教育之地”,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学 校文化特有底蕴的校园建设原则。走进校门,“为中华之崛起而读书”等标语,激励着师生;进入校园,德正楼正中的“一训三风”时刻激励着师生的

综合科年终工作总结

综合科年终工作总结 篇一:综合科XX年个人工作总结 综合科XX年个人工作总结 忙忙碌碌,又是一年。但与去年相比,情况已大有好转。一是业务科工作减少了,二是综合科工作熟悉了。 业务科主要工作:月初的业务资料统计、业务资料报表,月末的资料台账归集、月度工作小结和计划,期间打印一些业务检查通报等材料,二次业务本底资料调整。 综合科主要工作:一是常规的,一年一度的年度考核、晋升薪级工资、岗位变动或逢年限工资调整,事业单位法人年检、主办单位变更,组织机构代码证年检,社会保险登记证年检、社保缴费基数申报、用人单位劳动保障书面审查,增员、减员、退休审批,工伤申请,保险理赔,公积金缴存、房贴调整,劳动统计季报,工资年报,人事年报,事业人员工资台账,职称、工考报送,继续教育培训,人事档案整理,二次年度工作总结等。二是日常的,人事劳资重点规范编外用工管理,如病事假审批、协管员绩效工资考核办法、编外用工录用辞退规定,文字工作如信息摘编、通信报道、合同文本、计划小结、会议纪要、发文通知、申报材料等,做好办公室工作,如配合服务其它部门、完成领导或上级条线交办的各项任务。 今年工作体会:能及时完成各项工作,但工作的积极性、

主动性还不够,缺乏上进心。 明年工作思路:要能做事,也要能管事。 篇二:发改委综合科年终总结 综合科XX年总结 XX年11月12日 今年以来,在委党组的正确领导和各科室的支持帮助下,我科紧紧围绕全市工作大局,积极服务全委重大决策,严格履行岗位职责,进一步解放思想,转变作风,提升效能,不断适应新形势、新任务的需求,圆满完成了上级和领导交办的各项工作任务。 一、围绕领导决策,深入联系实际,发挥参谋作用一是抓机制建设,加强监测预警。建立全市经济预测预警联席会议机制,坚持每月会商、集中调研、专题调度,密切关注国家和省经济形势变化,强化动态监测,及时向市委、市政府汇报经济形势,提出对策建议,充分发挥参谋助手作用。同时,强化对年度计划执行情况的监测预测,对照年度目标,逐一分析、加强调度,确保完成。二是抓平台建设,畅通信息渠道。一方面深入县区、企业集中调研,认真了解县区、企业发展实情;一方面“利用参加国家和省级相关会议的机会,加强与国家、省发改综合口的沟通,及时把握经济走势和政策走向,然后将所有信息汇总分类,不断完善“国家、省、市、县”四级信息络平台,随时掌握各个层面的第一手

小学校总务工作总结

总结一:小学校总务工作总结 在校领导的正确领导和指导下,总务处全体人员团结一心、同心同德,体现了良好的集体协作精神。敬业、爱岗、奉献,为教学一线服务的思想明确,主动服务意识好,快节奏、高效率、高质量,创造性地开展工作,为服务管理工作全面上新台阶迈出可喜的一步,圆满地完成了各项工作。现将半学期工作总结如下: 1、高效率地安置师生寝室 北校区学生宿舍楼改造之后于8月28日下午组织验收,学生入校时间为8月30日,近160套床需重新搬入学生宿舍楼,时间之紧、任务之重可想而知。但是我们没有退缩,组织工人加班加点地安装学生床铺,8月29日晚上加班至11点,到8月30日上午10:30之前,所有寝室床铺全部安装到位,没有影响开学工作。两校合并后,分南北两个校区,校内教师调动较多,我们组织人员冒雨在8月28、29两天将教师寝室安排搬家到位,新购一批床,满足了教师住宿的需求。面对困难,我们不等不靠,迎难而上,使师生都能正常入住。 2、快节奏地步入后勤工作正轨 由于两校合并,食堂工作人员变动较大,我们自己解决困难。8月29日下午两校区食堂工作人员全部按时上班,为学生到校就餐做了充分的准备工作。开学一周之内分校区召开后勤工作人员会议,明确工作职责,强化劳动纪律,明确分工,食堂工作迅速步入正轨,受到师生的好评。同时,我们吸收两校过去好的经验,改变过去不合理的做法,力争创区级“放心食堂”。目前,学校后勤工作有条不紊。 3、分校区建立公物登记账簿 为了加强合并后新校的财产管理,开学不久,我们分校区对财产进行登记,确保国有资产不流失,对各功能室的校产分类登记造册,责任到人,努力提高仪器、设备的使用效率,满足了教学工作的需要。 4、创设良好的学习和生活环境 在天气刚刚变凉时,我们对两校区破损的玻璃进行更换,将各办公室窗帘重新整理安装,添置了饮水机、电话机,使老师们能有一个好的办公环境,学生能有一个舒适的学习环境。同时,我们对北校区学生宿舍楼二至四层阳台进行封闭,每间寝室安装一大块平面镜,充分体现了以人为本的办学理念,深受学生及家长的好评。我们还及时更换了校园的路灯和厕所的照明灯,对教室、寝室的照明灯做到随时更换,消除安全隐患,创建平安校园。 5、加强财务管理,规范办学行为 开学初,我们组织财务人员认真学习上级有关加强收费管理的文件,严格执行文件精神,对学生只收取生活费,并且做到按月收缴,一月一结账,一月一公示。同时我们还专门聘请学生餐质监员,接受社会监督。自觉规范办学行为,并且请区教育局领导对合并前两校财务进行审计,审计结果为合格。食堂账目经办人、保管员、分管领导、学校领导多人签字,严格把关,确保资金花在刀刃上。 6、加强房屋鉴定,搞好小型维修 10月份,根据区校安办安排,聘请有关专家对我校所有房屋进行鉴定。根据鉴定情况,对南校区部分学生寝室进行维修,用较少的资金解决了安全这个大问题,确保学生人身安全。同时,大力宣传保险工作,使大多数学生和教师自觉自愿地参加保险,提高了风险防范能力。 另外,为贯彻落实科学发展观,我们编制并上报了学校住房三年发展规划,为学校的可持续发展奠定了良好的基础。 总之,学校总务处在学校领导的指挥下,完成了大量的工作,但我们的工作任重而道远,在今后的工作中,我们将发扬成绩,再接再厉,努力开创我校后勤工作的新局面。总结二:小学校总务工作总结

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