初一上册英语知识点梳理总结

初一上册英语知识点梳理总结

很多同学在初一学习英语时都感到很头疼，不知道怎么进行知识总结。下面是由编辑为大家整理的“初一上册英语知识点梳理总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

七年级上册英语知识点汇总1

1.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2.this，that和it用法

(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：

Thisisaflower.这是一朵花。(近处)

Thatisatree.那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如：

Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如：

ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如：

Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：

—Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗?

—Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是谁?

注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：Iam…,Areyou…?/Whoareyou?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：

①—Isthisanotebook?这是笔记本吗?

—Yes,itis.是的，它是。

②—What’sthat?那是什么?

—It’sakite.是只风筝。

3.these和those用法

this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.那些画很好。

③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?

在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：

④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?

Yes,theyare.是的，他们是。

4.名词+’s所有格

七年级上册英语知识点汇总2

1.Goodmorning/afternoon/evening早上(上午)/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Goodmorning,class!同学们，早上好!△Goodnight!晚安(晚间告别用语)

2.Hello,Frank!你好，弗兰克。

3.A;Howareyou?你(身体)好吗?

B;(I’m)fine/Verywell/I’mOK,Than./thanks.Andyou?我很好，谢谢。你呢?

A:(I’m)fine/OK,too.我也很好

4.thanks=than谢谢

5.HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司

StarterUnit2What’sthisinEnglish

1.What’sthis/that?这/那是什么?

It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)

1)What’sthis/that?这/那是什么?2)What’sthis/that?这/那是什么?

It’saruler.(这/那是)直尺。It’sanapple.(这/那是)苹果。

2.What’sthis/thatinEnglish?这/那用英语怎么说?

It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)

in+语言：用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语

3.a和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a 用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：

apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)

anorange//一个桔子(//为元音音素)

4.P停车(区)NBA(美国)全国篮球协会kg千克

5.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。

K–E-Y.

Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。

P–E-N.

注：please置于句末时，前面要加逗号。

StarterUnit3Whatcolorisit?

1.What’sthis/that?这/那是什么?

It’sV.这是V。

V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。

2.问颜色：Whatcolor

1)Whatcoloris+单数名词?2)Whatcolorare+复数名词?

It’s/Itis+颜色.They’re/Theyare+颜色.

如1)Whatcoloristhekey?(这把)钥匙是什么颜色的?

It’s(Itis)yellow.(它是)黄色的。

2)Whatcolorarethekeys?这些钥匙是什么颜色的?

They’re(Theyare)red..(它们)是红色的。

3.color1)n.颜色2)v.给......着色，把......染成某种颜色colorsth+颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。

4.It’sblackandwhite.它是黑白相间色。

5.S小号M中号L大号UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国

6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。

The是定冠词，表示“这(个)，那(个)，这些，那些”，在元音音素前读//，在辅音音素前读//。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。

1)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。(特指)

2)Whereistheteacher?老师在哪?(双方都知道)

3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔，钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)

7.5个元音字母：AaEeIiOoUu

七年级上册英语知识点汇总3

首先，注意可数名词和不可数名词。

A. 数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。

B. 量的表达区别：可数名词前可用a(n)及数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。

C. 修饰词的差异：可数名词和不可数名词前都可用some, any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或a lot of;不可数名词(只可用单数形式)前应用much 或a lot of。询问可数名词的量用how many, 而询问不可数名词的量则应用how much。

其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法：

A. 单数名词在其后直接加's。

B. 以-s结尾的复数名词,在其后加上’, 而不可加's。

C. 以非s结尾的复数名词,需在其后加上's。

D. 表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时,只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。

E. 表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时,各个名词均需变为所有格形式。

注意：表示无生命事物的名词一般应用of介词短语来构成其所有格。

2. 英语限定词的用法

英语名词前一般常会用上a(n), the, some, any等词修饰它,这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。

首先，注意冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前,表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词，可用在单数可数名词、不可数名词或复数可数名词前表示确定的人或事物。

其次，注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中，在表示请求或希望对方作出肯定回答的疑问句中一般用some,而不能用any。

3. 人称代词和物主代词的用法

人称代词是用以代替某个人或某个事物的代词，有主、宾格之分。主格在句中充当主语，宾格则充当宾语。

物主代词用以表示某个人或某个事物属于某个人或某个事物所有，有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词放在名词或代词前修饰该名词或代词，名词性物主代词本身便代替了某个人或某个事物，其后不可再用名词或代词了。

4. There be句型

There be结构表示“在某地或某时存在有某物”，be为句子的

谓语，后面的名词是句子的主语。

A. 注意其中be的人称和数：后面的名词为单数可数名词或不可数名词时，be用is。后面的名词为可数名词复数时，be用are。如果不可数名词前有可数名词修饰，后面的动词be的人称和数应和可数名词保持一致。而后面的名词不止一个时，be的人称和数应和与其最为靠近的一个名词的人称和数保持一致。

B. 注意There be和have (has)的不同用法：There be结构表示“存在”有某人或某物;而have (has)则表示某人或某物归某人“所有”。在表示整体和部分的关系时，There be结构和have (has)常可互换使用。

5. 祈使句

祈使句常用来表示命令、请求、建议等语气,它的主语为you,通常省略,而以动词原形开头。表示命令语气的祈使句一般用降调来朗读,而表示请求或建议语气的祈使句一般用升调来朗读。其否定形式是在实义动词前加上don't，即使动词是be也是如此。

6. 介词(短语)的用法

介词一般用于名词或代词之前，表示主语与介词后面的名词或代词和句子其它成份的关系。介词和其后的名词或代词构成介词短语。介词短语在句中常用作表语、状语、定语等。不同的介词有不同的用法，在此不作赘述。

7. 一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句

一般疑问句一般以动词be或助动词do开头，常用yes或no作回答;特殊疑问句则以特殊疑问词开头，不用yes或no作回答。如果在一般疑问句中有or连接了选择项，则该疑问句便为选择疑问句，选择疑问句也不用yes或no作回答，而应根据具体情况直接作出回答。

8. 注意同义词的辨析

初一上学期的重点同义词有：a, an和one; no和not; excuse me 和sorry; it's和its; who和what; look like和look the same; let's和let us; good, nice; fine, well和all right; look; look at; see和watch; and和or; family, house和home; with和and; what, which和

who;one和it; whose和who's; put on, wear和in; other和else; say, speak, talk和tell;get和get to等。

9. 常用口语及话题

初一上学期要求我们掌握的口语有：问候、介绍、告别、打电话、感谢与应答、意愿、道歉与应答、提供帮助及应答、请求允许与应答、表示同意与不同意、喜好与厌恶、表示感情、请求帮助、询问时间等。话题有：谈论家庭、朋友和周围的人、日常生活、兴趣与爱好、文体活动、健康、食品与饮料、服饰、职业等。

拓展阅读：如何学好初一英语

一、课前预习

预习的过程是个人独立阅读和思考的过程，它能促使同学们自己查阅有关资料、查阅字典，从而减少盲目性，提高听课质量。

二、专心听课

努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到"这节课学到不少东西"的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心去迎接今后的学习。

三、勤记笔记

课堂上做笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应的能力。笔记也为日后复习提供记忆纲要。

四、课内外多练习英语

1、学会听别人说

2、大胆和别人交谈。学习英语必须在"听"中提高自己，在"说"中检测自己。当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感到枯燥的句型、课文，就会一下子变得亲切而有意义了。

五、及时、经常、科学地复习

要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温

故而知新，从而更牢固地掌握知识。

七年级英语上册知识点归纳

七年级英语上册知识点归纳 期末考试就要到来了，要复习的英语知识点有哪些呢?接下来是店铺为大家带来的关于七年级英语上册知识点归纳，希望会给大家带来帮助。 七年级英语上册知识点归纳(一) 1、Good morning/ afternoon / evening早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别) 2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样) 3、welcome to + 地点欢迎来到…… (回答：Thank you 或者Thanks) 4、let’s + V(原) 让我们做…… 5、 stand up 起立sit down 坐下 6、 this is ... -这是…… (用于介绍第三者的用语) 7、 How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? ) 8、 How are you ? 你好吗? Fine, thank you, and you?很好;谢谢;你呢? I’m OK / I’m fine, too. 我也很好。 9、see you = see you later = see you soon =good-bye 再见 10、excuse me打扰一下;请问 11、I’m … = my name is …我是…… 12、be from = come from 来自 13、in English 用英语 14、Can you spell it ? Yes /No 你能拼写它吗? 能/不能 15、That’s OK /That’s all right / You’rewelcome / Not at all不用谢 16、…… years old ……岁 17、ewtelephone number 电话号码QQnumber QQ号码ID number 身份证 18、the same (相同的) 反义词是 different (不同的)

七年级上册英语知识点归纳

七年级上册英语知识点归纳 七年级上册英语知识点总结篇一 单数句变复数句 1. 可数名词单数要变为其相应的复数形式。 It is a box.→ They are boxes. 2. 各个人称代词要由单数形式变为复数形式。 She is a girl.→ They are girls. I am at home.→ We are at home. 3. am或is 要变为are. He is a teacher. → They are teachers. 4. 指示代词this或that要分别变为these或those。 This is a pencil.→ These are pencils. 5. 不定冠词a/an要去掉(固定搭配例外)。 It is a black cat.→ They are black cats. 6. man或woman做定语修饰可数名词，在整个句子变成复数的情况下也要变成men 或women. She is a woman teacher.→ They are women teachers. 注意：在单数句变复数句时，普通单数变为复数形式，但当名词修饰名词时，起修饰作用的名词不做变化。名词修饰名词常用单数。(man, woman除外) This is a apple tree.→ These are apple trees. 初中英语知识重点篇二 现在进行时 现在进行时表示此时此刻正在发生的事情。常与now，at the moment，look，listen等词连用。 The little boy is watching TV now. 这个小男孩现在正在看电视。 Listen!She is playing the guitar in the next room. 听！她正在隔壁房间弹吉他。 现在进行时的基本结构： 肯定式：am/is/are+doing(现在分词) 否定式：am/is/are not +doing(现在分词) 一般疑问式：Am/Is/Are + 主语+doing(现在分词)+ 其他 特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式 They;re having a meeting now. 他们现在正在开会。 They aren#39;t having a meeting now. 他们现在没有在开会。 Are they having a meeting now? 他们现在正在开会吗？ What are they doing now? 他们现在正在做什么？ 人教版七年级上册英语复习归纳篇三 Unit One https://www.sodocs.net/doc/b719130038.html, list名单 2.in English 用英语 3.middle school中学 4. last name=family name 姓氏 5. first name = given name 名字 6. telephone number 电话号码=phone number

(完整版)人教版初一英语上册知识点详细归纳总结

人教版初一英语上册知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以 f (e)结尾的词，变 f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。

(完整版)人教版初一上册英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。

七年级上册英语重要知识点总结归纳

七年级上册英语重要知识点总结归纳 七年级上册英语重要知识点总结归纳 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的七年级上册英语重要知识点总结归纳，希望能够帮助到大家。 七年级上册英语重要知识点总结归纳1 人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1.三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it)。 2.人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It 3.人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4.形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5.名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6.反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 定冠词the的用法 The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this, that,these, those,表示“这(个)，那(个)，这些，那些”。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。 1.和个体名词的单数或者复数连用，表示某个(些)特定的人或事物。Give me the book.把那本书给我。 2.特指说话双方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里?

初一上册英语知识点总结

初一上册英语知识点总结 关于任何事物的知识都有五个层次或者要素：事物的名称、定义、形象，有关事物的智识或者知识，以及事物本身——这才是知识的真正目标。下面小编给大家分享一些初一上册英语知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 初一上册英语知识点1 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-

初一英语上册知识点总结

初一英语上册知识点总结 初一英语上册知识点总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好办法，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的初一英语上册知识点总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初一英语上册知识点总结1 1、名词的复数 (1)、一般的直接加s，如desk(desks) 、pen(pens) 、ruler(rulers) (2)、以x 、s、ch、sh结尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等 (3)、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es，如family ,comedy,documentary等 (4)、以0结尾的名词，有生命的加es如：tomato(tomatoes) 、potato (potatoes );没有生命的加s,如 photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros) 2、名词所有格在名词的后边加’s ,表示后面的名词属于前面的名词所有，如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother 3、专用名词的大写 如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、Beijing Opera 初一英语上册知识点总结2 1、人称代词和物主代词 2、指示代词: this (these) that (those) 3、不定代词some someone 4、疑问代词who what how much how old (疑问副词：when where ) 5、反身代词yourself

初一七年级上册英语知识点总结完整版

初一七年级上册英语知识点总结完整版 本文档总结了初一七年级上册英语的知识点，希望可以帮助同 学们对这个学期所学英语内容有一个全面的了解。 一、英语基础知识 1. 词汇：初一七年级上册英语的词汇组成了日常生活和研究中 常用的单词和短语，学生需要掌握这些词汇，并且能够正确运用。 2. 语法：初一七年级上册英语的语法主要包括简单的句子结构、基本的时态和语态等。学生需要熟练掌握这些语法知识，并能够正 确运用于表达自己的意思。 二、听力技巧 1. 外语听力的基本技巧：学生需要培养良好的听力惯，包括提 高听力注意力、掌握常用的听力策略等。 2. 听力练：学生需要进行大量的听力练，包括听对话、听短文等，以提高自己的听力水平。 三、口语表达

1. 日常交际用语：学生需要学会常用的英语口语表达方式，能够用英语进行简单的日常交流。 2. 口语练：学生需要进行口语练，包括对话练、口语训练等，以提高自己的口语表达能力。 四、阅读理解 1. 阅读技巧：学生需要掌握一些阅读技巧，如快速定位信息、推测词义等，以便更好地理解阅读材料。 2. 阅读练：学生需要进行大量的阅读练，包括阅读短文、文章等，以提高自己的阅读理解能力。 五、写作技巧 1. 写作表达方式：学生需要学会用英语进行简单的写作，包括句子的组织和段落的结构等。 2. 写作练：学生需要进行写作练，包括写信、写作文等，以提高自己的写作能力。 六、综合能力训练 1. 综合能力训练：学生需要进行一些综合能力训练，包括听、说、读、写等各个方面的综合训练，以全面提高自己的英语能力。

希望同学们在初一七年级上册英语学习中能够做好知识点的总结，不断提高自己的英语能力。努力学习，加油！

关于初一英语上册知识点归纳总结

关于初一英语上册知识点归纳总结 初一英语上册知识点 1、名词的复数 (1)、一般的直接加s，如desk(desks) 、pen(pens) 、ruler(rulers) (2)、以x 、s、ch、sh结尾的加es如box(boxes)、class(classes)、 watch(watches)等 (3)、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es，如 family ,comedy,documentary等 (4)、以0结尾的名词，有生命的加es如：tomato(tomatoes) 、potato (potatoes );没有生命的加s,如 photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros) 2、名词所有格在名词的后边加’s ,表示后面的名词属于前面的名词所有，如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother 3、专用名词的大写 如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、 Beijing Opera 初一英语上册知识点归纳 1、动词的种类(四类) 系动词如be(is am are);情态动词如can 、may、need;助动词( do does);行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等 2、动词的第三人称单数(与名词的复数一样) 如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is) 3、动词的时态(一般现在时) ( 1)含有系动词的 I’m a Chinese boy . She is twelve .

初一英语上册知识点归纳总结

初一英语上册知识点归纳总结 初一上册英语知识点归纳总结篇一 一、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 二、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读 降调。 三、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；

初一英语上册知识点归纳总结

七年级上册英语知识点归纳（一） 一、44个国际音标及26个英文字母的准确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的准确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；

初一英语上册知识点归纳总结

初一英语上册知识点归纳总结 初一英语上册知识点归纳总结 一、基本语法知识点： 1. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they 2. 短语：in the morning, in the afternoon, in the evening 3. 时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时 4. 名词的数：单数形式和复数形式的变化规则 5. 形容词的比较级和最高级 6. 动词的变化规则 7. 介词的使用：in, on, at, by, from, to, with, for 8. 情态动词：can, could, may, might, must 二、常用词汇和短语： 1. 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 2. 学科词汇：math, English, Chinese, history, geography, music, art 3. 颜色词汇：red, blue, yellow, green, orange 4. 时间词汇：today, yesterday, tomorrow, week, month, year 5. 日常活动词汇：eat, drink, play, read, write, draw, sing, dance, swim, run, walk, jump 6. 祈使句和感叹句的表达：Sit down. Stand up. Thank you. Goodbye. How are you? 三、日常用语和表达： 1. 问候和道别：Hello. Hi. Good morning. Good afternoon. Good evening. Goodbye. See you. Take care.

人教版七年级初一英语上册知识点整理归纳总结（详细版）

人教版七年级初一英语上册知识点整理归纳总结（详细版）初一英语上册知识点整理归纳（详细版） 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am,is,are。记忆口诀： “我“用am,“你“用are,is用于“他、她、它“;单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I,we)，第二人称(you,you)，第三人称(he,she,it,Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态： I,We,You,You,He,She,It,Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态： me,us,you,you,him,her,it。 4、形容词性物主代词：my,our,your,your,his,her,its,their。 5、名词性物主代词：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。 6、反身代词： myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然 数) zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourt een,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty- nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

初一上册英语知识点梳理总结

初一上册英语知识点梳理总结 初一上册英语知识点梳理总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的初一上册英语知识点梳理总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初一上册英语知识点梳理总结篇1 首先，注意可数名词和不可数名词。 A. 数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。 B. 量的表达区别：可数名词前可用a(n)及数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。 C. 修饰词的差异：可数名词和不可数名词前都可用some, any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或a lot of;不可数名词(只可用单数形式)前应用much 或a lot of。询问可数名词的量用how many, 而询问不可数名词的量则应用how much。 其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上s。 方法： A. 单数名词在其后直接加s。 B. 以-s结尾的复数名词,在其后加上’, 而不可加s。 C. 以非s结尾的复数名词,需在其后加上s。 D. 表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时,只需将最后

初一英语上册知识点归纳总结

七年级上学期英语重点知识总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音及辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格及宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化及不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等； 5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化： 1）改变单数名词中的元音字母：man-men,woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等； 3）其他形式：mouse-mice, child-children等。 七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终及主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 1）一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等； 2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等； 4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等；

七年级上册英语知识点总结归纳

七年级上册英语知识点总结归纳 七年级上册英语学习是中学英语课程的重要阶段，其中涵盖了许多重要的知识点。以下就是七年级上册英语的知识点总结归纳： 一、语法： 1、动词的变化：动词be和助动词（am、is、are、was、were) 在人称和数上的变化；一般动词现在时、过去时和将来时的变化；情态动词can,have to,must,should,would,could,may等用法； 2、名词：单数和复数的变化；可数名词和不可数名词的区分；a,an,the的使用； 3、代词：人称代词和物主代词的变化；不定代词somebody,anyone,anything等用法； 4、形容词与副词：形容词原级、比较级、最高级的构成及用法；最高级前使用more的用法； 二、词汇 1、单词的音标：英语单词的读音规则及音标的使用； 2、名词的复数形式：普通名词的复数的规则和特殊名词的复 数的构成； 3、常用短语：体育运动、服装、日常生活等有关的短语； 三、句法 1、定语从句：介词+代词/物主代词/名词作定语； 2、状语从句：连词when,while,if,because,though,as等引导的时间、原因、条件状语从句； 3、宾语从句：连词that,what,if,whether等引导的主语从句和宾

语从句； 四、考纲内容 1、易混淆词：例如light – bright,old – old,错别字等； 2、语法项目：任何时态的练习、非谓语动词的用法、一般将来时的练习等； 3、口头表达：根据提示信息进行口头表达； 4、书面表达：根据所给提示或题目要求，进行书面表达； 以上是七年级上册英语知识点总结归纳，每一点知识都需要学生认真学习，并在平时练习中加以掌握、熟悉，在考试中才能发挥出应有的水平。总之，学好七年级上册的英语知识，需要学生坚持不懈地练习，努力提升英语水平，为以后学习打好基础。

初一英语上册知识点归纳与总结

一、词 （一）名词 1、名词的复数 （1）、一般的直接加s，如desk（desks）、pen(pens) 、ruler(rulers) （2）、以x 、s、ch、sh结尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等（3）、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es，如family ,comedy,documentary等 (4)、以0结尾的名词，有生命的加es如：tomato(tomatoes) 、potato (potatoes ); 没有生命的加s,如 photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros) 2、名词所有格在名词的后边加’s ,表示后面的名词属于前面的名词所有，如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother 3、专用名词的大写 如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、Beijing Opera （二）动词 1、动词的种类(四类) 系动词如be(is am are)；情态动词如can 、may、need；助动词（do does）；行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think 等 2、动词的第三人称单数（与名词的复数一样） 如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is) 3、动词的时态（一般现在时） （1）含有系动词的 I’m a Chinese boy . She is twelve . He is Tim’s brother . Her mother is an English teacher . 含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”，上面句子变成一般疑问句时分别为 Are you a Chinese boy ?（注意第一人称通常变为第二人称） Is she twelve ? Is he Tim’s brother ? Is her mother an English teacher ? 含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not”，前面的几个了陈述句变否定句分别为 I’m not a Chinese boy. She isn’t twelve . He is not Tim’s btother . Her mother isn’t an English teacher . (2)含有情态动词的句子（can ）, She can play basketball. His mother’s cousin can sing many English songs. 含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”，上面两句变一般疑问句分别为

七年级英语上册知识点归纳总结

一、48 个国际音标及26 个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母( a, e, i, o, u ), 字母的正 确占格及单词间距。 二、be 动词的用法 be 动词有三种变形，分别是：am, is, are 。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is 用于“他、她、它”；单数全都用 is ，复数全部都用are 。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称( I, we)，第二人称( you, you)，第三人称(he, she, it, Maria )。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria 。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it 。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their 。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs 。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves 。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,