一二年级读书卡

一二年级读书卡设计：

1、文字排版：

我阅读的时间：年月日作者：

我阅读的书名：

在阅读过程中，优美的词语：

（上有四线三格，下配田字格）

我喜爱的句子：

读完后，我最大的收获：

爸爸妈妈的话：

2、插图设计要求：

低年级图片以活泼生动，色彩鲜艳为主。符合6-7岁小朋友的年龄特点。横线可用可爱的图形代替。

二年级下册语文读书卡

二年级下册语文读书卡 二年级下册语文读书卡 一、课文复述 本学期，我们学习了很多有意思的语文课文。通过课文的阅读，我进 一步了解了我们的祖国的美丽风景、古老文化和伟大人民的英勇事迹。其中，让我印象最深刻的是《蜘蛛和小鸟》和《童年的秘密》。《蜘 蛛和小鸟》告诉了我关于友谊和互助的故事，教会了我要善待身边的 朋友；《童年的秘密》则深深触动了我的心灵，让我明白了人生中要 有勇气去追求自己的梦想。 二、词语解释 在这个学期里，我学到了许多有趣的词语。例如，在《词义辨析》这 篇课文中，我学会了许多近义词和反义词，如“喜欢”和“厌烦”、“诚实” 和“虚伪”。通过学习这些词语的使用方法，我能够更准确地表达自己 的思想和感受。还有，《读谜语》这篇课文让我了解了一些幽默的谜语，提高了我在日常交流中的机智和思维灵活性。 三、古诗赏析 本学期，我们学习了一些经典的古诗。《静夜思》和《春晓》给我留 下了深刻的印象。《静夜思》描绘了作者在深夜时的思绪纷乱，令人 感到宁静和恬然；而《春晓》则生动地表达了作者对自然的热爱和对 春天的憧憬。通过学习这些古诗，我不仅提高了自己的语感和鉴赏能力，也感受到了中华文化的博大精深。

四、课外阅读 在课外阅读中，我遇到了许多有趣的故事。譬如，《草房子》让我忍 不住流泪，故事中的小说娃娃和小草一样都是无辜的，为什么命运如 此残酷呢？还有，《蓝皮鼠和大脸猫》的故事让我捧腹大笑，感受到 了作者幽默的语言和生动的描写。通过这些故事，我不仅开阔了视野，还学到了很多生活中的道理。 五、写作技巧 我还学会了一些写作技巧，如《细雨中的小草》和《秋天的风》这两 篇课文，给我展示了描述自然景物的方法。我学到了如何用生动的形 容词、动词和比喻来描绘自然之美。此外，《小花园里的惊喜》和 《玩具小诗人》这两篇课文则教我如何用幽默和奇思妙想创作自己的 作品。 通过这个学期的学习，我受益匪浅。不仅提高了自己的阅读理解能力，还充实了自己的词汇量和写作水平。我将坚持努力学习，继续阅读更 多的好书，让语文成为我人生中永远的伴侣。

二年级读书卡

二年级读书“采蜜卡” 班级： 姓名： 评价： 家长签字： 书名 ~ 月 日 这些是我从书中找到的好词（词与词之间空一个格） 我来酿蜜啦！（写写自己的阅读感受或者用收集到的词、句写一段话）

二年级阅读推荐书单 （一）文学故事类 A（初级） 《勇敢的艾琳》【美】威廉·史塔克任溶溶译 《神奇花园》【美】彼得·布朗/著郭桴/译 《雷梦拉八岁》【美】贝芙莉·克莱瑞/著吕培明李蕙/译《香草不是笨小孩》秦文君/著李萌/绘 《奇妙学校系列》郑春华 《小熊帕丁顿系列》【英】迈克尔·邦德/著 神奇树屋系列 小木屋的故事系列【美】罗拉·英格斯·怀德 B（中级） 《秘密花园》【美】伯内特 《摩天轮》【美】罗伯特·罗素 《绒毛小兔》【美】玛格莉·威廉姆斯/著林可欣/译 《神奇的收费亭》【美】诺顿·贾斯特/著张加楠/译 《夏洛的网》【美】E.B 怀特/著任溶溶/译 《吹小号的天鹅》【美】E.B 怀特/著任溶溶/译 《精灵鼠小弟》【美】E.B 怀特/著任溶溶/译 《医生杜利特系列》【美】休·洛夫廷/著 《小飞侠彼得·潘》【英】詹姆斯·巴里/著杨静远/译 《兔子共和国》【英】理查德·亚当斯/著徐兴/译 《蛋壳里出来的奶奶》【捷】伊娃·普洛查兹科娃沈惠珠译《安房直子月光童话系列》【日】安房直子 《小猫日记》（套装共20册）杨红樱

二年级读书“采蜜卡” 班级： 姓名： 评价： 家长签字： 书名 ~ 月 日 这些是我从书中找到的好词（词与词之间空一个格） 我来酿蜜啦！（写写自己的阅读感受或者用收集到的词、句写一段话）

《童年河》赵丽宏/著 《没头脑和不高兴》任溶溶 《弗朗索瓦与消失的时间》【捷】克里斯蒂娜·诺曼-韦勒曼/著徐素霞/译《谁偷走了我的时间呢》【韩】崔星美著胡玥名译 《时间商店》【韩】李奈英/著 《小淘气尼古拉》【加】吉勒斯·提勃 罗尔德·达尔作品集（《查理和巧克力工厂》等） 沈石溪激情动物小说系列（《黑天鹅紫水晶》等）沈石溪 《最美最美的中国童话》 《林汉达中国历史故事集》林汉达 （二）科普读物类 《乔治的宇宙大爆炸》露西·霍金史蒂芬·霍金/著 小牛顿科普馆 DK儿童百科全书 《小小自然图书馆》 （三）绘本 《金老爷买钟》文·图/佩特·哈群斯译/陈太阳 托马斯和朋友时间管理互动读本（套装共10册） 《阴天有时下肉丸》 《让路给小鸭子》 《肚子里有个火车站》（德国精选科学图画书） 《阿莫的生病日》

一二年级课外阅读读书卡(二套)

一二年级课外阅读读书卡(二套) 目录： 一二年级课外阅读读书卡一 一二年级阅读练习二

同学们，读书能让我们增长知识.读书能让我们更加聪明.从现在开始，让我们畅游书的海洋，让书香伴我们成长.

请你把故事中的人物或有趣的情节画下来把！（并涂色）

一二年级阅读练习二 一、阅读短文回答问题.《湖水》 一二年级阅读练习 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快…… 1、找一找，填一填. （）的鲜花（）的垂柳 （）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是，夜晚又变成. 3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？ 二、《小花猫》 小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵.大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）.微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声.俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！ 1、这篇短文有句话.短文写出了小花猫时候的样子. 2、短文细致地描写了小花猫的、、、和 . 3、照样子写词. 又黑又长 三、有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人. 一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！” 秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜.他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了.大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃.它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的.” 第二年，农夫种了麦子.收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了. 大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！” 1、短文一共有个自然段. 2、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？请将故事的题目写在短文上面的横线上.

一二年级读书卡模板小巴掌童话

一二年级读书卡模板小巴掌童话 1.小红带着一篮子果子去看朋友。Little Red went to see her friend with a basket of fruit. 2.小黄和小绿在树下玩捉迷藏。Little Yellow and Little Green played hide and seek under the tree. 3.小蓝在花园里种了一颗小瓜。Little Blue planted a small melon in the garden. 4.小紫跳着绳子唱着歌。Little Purple jumped rope and sang songs. 5.小黑捡到一只漂亮的贝壳。Little Black picked up a beautiful shell. 6.小白和小灰一起做拼图。Little White and Little Grey did puzzles together. 7.小金在河边救了一只小鱼。Little Gold saved a little fish by the river.

8.小银和小铜一起学画画。Little Silver and Little Copper learned to draw together. 9.小铁爬到树上摘到了一筐樱桃。Little Iron climbed up the tree and picked a basket of cherries. 10.小木搭了一个小房子给小狗。Little Wood built a little house for the puppy. 11.小沙在雨中跳着舞。Little Sand danced in the rain. 12.小石收集了一些五颜六色的石子。Little Stone collected some colorful pebbles. 13.小泥在田野里抓到了一只小青蛙。Little Mud caught a little frog in the field. 14.小草给小蚂蚁做了一座小房子。Little Grass made a small house for the ants. 15.小花开满了整个小山坡。The small flowers covered the entire hillside.

二年级读书卡内容50字

二年级读书卡内容50字 1.今天我看了《西游记》，《西游记》中师徒四人去西天取经，一路.上妖魔鬼怪挡路，山高路险、困难重重，孙悟空火眼金睛、善恶分明。打败了各路妖怪，克服千难险阻经历了八十一难，最后取到真经，功成名就，流芳百世。 2.今天我看了《小屁孩日记》小屁孩的快乐主义是：开心有理快乐无敌，这本书，它是一本儿童幽默小说，通过诙谐的语言讲述了我们小学生身边发生的故事，这本书是专门为小学生量身打造的快乐日记，让你爱上上学、爱上阅读、爱上写日记。 3.今天我看了《笑猫日记》。其中有很多耐人寻味的小故事，我印象最深刻的莫过于“虎皮猫，你在哪里”，被我翻来覆为去看了很多遍，真希望虎皮猫和笑猫最终能在一起!书里有很多优美的词句、深刻的道理，不仅有一个个开心好玩的事，更让我们懂得了真爱，进一步了解了动物与人类之间的友谊。 4.今天我看了《千奇百怪的为什么》，好奇的孩子总是提出各种稀奇古怪的问题，大人们觉得理所当然的事物，孩子们却偏偏要刨根问底，追问究竟，《千奇百怪的为什么》这本书将回答小朋友们提出的各种奇怪问题，让他们从问题中发现世界，并不断掌握新知识。 5.今天我看了《中华上下五千年》，这本书设计非常精美，它通过图文并茂的形式讲述了33个传奇故事，先讲“上古时期”，其次是“春秋战国”第三讲“三

国两晋南北朝，第四讲“隋唐五代’第五讲宋元，之后讲明清，最后讲晚清民国，让我走进了瑰丽的传统文化世界，让阅读变得生动有趣。 6.今天我看了《雷锋小的故事》，在我读完《雷锋的故事》时，我完全明白了，我们要学习雷锋，要争做党和人民的好孩子，雷锋的故事是多么平凡呀，但却又是那么引人深思。

二年级读书心得卡制作

二年级读书心得卡制作 提倡图文并茂但文字与配图内容要相吻合可以是‘好书推荐卡’也可以是‘阅读心得卡’等。要求主题鲜明内容健康设计新颖。形状色彩不限。读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单易行，那就是首先会介绍这本书名字（读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目），接着介绍作者（国籍、姓名、主要事迹、喜好等），然后是阅读的主要内容，（主要人物、事件等）最后再三言两语写出的读书感受（也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟）。其实，这就是最早的读书卡的雏形。今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。读书卡步骤：1、书名2、作者3、出版社4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）5、感想（也叫心得体会或者读后感）这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。相比较而言，读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大

本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。读书卡也可制成表格形式。范例：（自拟）我的读书收获年月日文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》作者：（俄国）普希金主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦！