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华师大版17章函数及其图像培优题解析

华师大版17章函数及其图像培优题解析
华师大版17章函数及其图像培优题解析

函数及其图像培优卷编制:朱永敏

审核:八年级数学组班级:_______姓名:________专题1函数、一次函数及反比例函数的概念及其应用

1、已知函数82

)

3(-

-

=m x

m

y是正比例函数,则常数m的值.

2、下列关于x的函数中,其中一定是反比例函数的个数有()

①y=1

x

②y=?√2

x

③y=k

x

④y=k2+6

x

⑤y=

√x

A.1

B.2

C.3

D.4

专题2确定函数的图像及从图像获取信息

1、如图,直线AB交y轴于点C,与双曲线(k<0)

交于A、B两点,P是线段AB上的点(不与A、B重合),

Q为线段BC上的点(不与B、C重合),过点A、P、Q分

别向x轴作垂线,垂足分别为D、E、F,连接OA、OP、

OQ,设△AOD的面积为S1、△POE的面积为S2、△QOF的面

积为S3,则有()

A、S1<S2<S3

B、S3<S1<S2

C、S3<S2<S1

D、S1、S2、S3的大小无法确定

2、如图,已知点A是直线y=x与反比例函数

k

y

x

=(k>0,x>0)的交点,B是

k

y

x

=图象上的另一点,BC∥x轴,交y轴于点C.动点P从坐标原点O出发,沿O→A→B→C(图中“→”所示路线)匀速运动,终点为C,过点P作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足分别为M,N.设四边形OMPN的面积为S,P点运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为( )

3、如图,

A

l、

B

l分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系。

(1)B出发时与A相距千米。

(2)走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,用时是小时。

(3)B出发后小时与A相遇。

(4)求出A行走的路程S与时间t的函数关系式。

A B C D

(5)若B 的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,小时与A 相遇,相遇点离B的出发点千米。在图中表示出这个相遇点C

专题3根据函数图像及性质的应用

1、已知一次函数y=kx+b 的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数b

y

x

=在同一坐标系中的图象大致是()

2、如图,已知直线分别与x轴,y轴交于A,B两点,与双曲线交于E,F两点. 若AB=2EF,则k的值是()

A.B.1 C.D.

3、如图,直线

1

y x1

2

=-与x轴交于点B,双曲线

k

y(x0)

x

=>交于点A,过点B作x 轴的垂线,与双曲线

k

y

x

=交于点C,且AB=AC,则k的值为()

A.2 B.3 C.4 D.6

y x2

=-+

k

y

x

=

1

-

1

2

3

4

A B C D

l

l A

0.53

1.5

O

10

22.

7.5

S(千

4、如图,正方形ABCD 位于第一象限,边长为3,点A 在直线y =x 上,点A 的横坐标为1,正方形ABCD 的边分别平行于x 轴、y 轴.若双曲线k

y x

=

与正方形ABCD 有公共点,则k 的取值范围为( )

A .1<k <9

B .2≤k ≤34

C .1≤k ≤16

D .4≤k <16

5、如图,一次函数y=ax+b 的图象与x 轴、y 轴交于A 、B 两点,与反比例函数的图

象相交于C 、D 两点,分别过C 、D 两点作y 轴,x 轴的垂线,垂足为E 、F ,连接CF 、DE ,有下列结论:①△CEF 与△DEF 的面积相等;②EF△CD ;③△DCE△△CDF ;④AC=BD ;⑤△CEF 的面积等于,其中正确的个数有( )

A 、2

B 、3

C 、4

D 、5

6、如图,在直角坐标系xOy 中,点A ,B 分别在x 轴和y 轴,3

4OA OB =.∠AOB 的角平分线与OA 的垂直平分线交于点C ,与AB 交于点D ,反比例函数k

y x

=

的图象过点C .当以CD 为边的正方形的面积为2

7

时,k 的值是( )

A .2

B .3

C .5

D .7

7、如图,已知一次函数y =kx -4的图象与x 轴、y 轴分别交于A ,B

两点,与反比例函数y =8

x

在第一象限内的图象交于点C ,且A 为BC

的中点,则k =_______.

8、已知反比例函数

的图象,当x 取1,2,3,…,n 时,对应

在反比例图象上的点分别为M 1,M 2,M 3…,M n ,则

= _________ .

专题4一次函数与方程(组)、一元一次不等式的关系

1、如图,双曲线

m

y

x

=与直线y=kx+b

交于点M、N,并且点M的

坐标为(1,3),点N的纵坐标为﹣1.根据图象信息可得关于x

的方程

m

kx b

x

=+的解为()

A. ﹣3,1

B. ﹣3,3

C. ﹣1,1

D.﹣1,3

2、如图,正比例函数

1

y与反比例函数

2

y相交于点E(1-,2),若

12

y y0

>>,则x的取值范围在数轴上表示正确的是()

专题5函数的实际运用

1、过点P(-1,3)直线,使它与两坐标轴围成的三角形面积为5,?这

样的直线可以作()

A、4条

B、3条

C、2条

D、1条

(如图所示,一个蓄水桶,60min可匀速将一满桶水放干.其中,水位

h(cm)随着放水时间t(min)的变化而变化.h与t的函数的大致图像

为()

A B

C D

2、A 市和B 市分别库存某种机器12台和6台,现决定支援给C 市10台和D 市8台.?已知从A 市调运一台机器到C 市和D 市的运费分别为400元和800元;从B 市调运一台机器到C 市和D 市的运费分别为300元和500元.(1)设B 市运往C 市机器x 台,?求总运费Y (元)关于x 的函数关系式.(2)若要求总运费不超过9000元,问共有几种调运方案?(3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?

专题6函数与三角形、四边形 1、如图,反比例函数6

y x

=-

在第二象限的图象上有两点A 、B ,它们的横坐标分别为-1,-3.直线AB 与x 轴交于点C ,则△AOC 的面积为( ) A. 8 B. 10 C. 12 D.24

2、如图,一次函数y=kx ﹣1的图象与x 轴交于点A ,与反比例函数3

y x

=

(x >0)的图象交于点B ,BC 垂直x 轴于点C .若△ABC 的面积为1,则k 的值是 .

3、如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线3y x 2=

与双曲线6

y x

=相交于A ,B 两点,C 是第一象限内双曲线上一点,连接CA 并延长交y 轴于点P ,连接BP ,BC. 若△PBC 的面积是20,则点C 的坐标为________

4、如图,已知直线1y x 2=

与双曲线k

y x

=(k >0)交于A 、B 两点,点B 的坐标为()42--,

,C 为双曲线k

y x

=(k >0)上一点,且在第一象限内,若△AOC 的面积为6,则点C 的坐标

《函数及其图像》知识点归纳

华师大版八年级数学下《函数及其图像》知识点归纳一.变量与函数 1 .函数的定义:一般的,在某个变化过程中有两个变量x和y,对于x的每一个数值y都有唯一的值与之对应,我们说x叫做自变量,y叫做因变量,y叫做x的函数。 2.自变量的取值范围: (1)能够使函数有意义的自变量的取值全体。 (2)确定函数自变量的取值范围要注意以下两点:一是使自变量所在的代数式有意义;二是使函数在实际问题中有实际意义。 (3)不同函数关系式自变量取值范围的确定: ①函数关系式为整式时自变量的取值范围是全体实数。 ②函数关系式为分式时自变量的取值范围是使分母不为零的全体实数。 ③函数关系式为二次根式时自变量的取值范围是使被开方数大于或等于零的全体实数。 3 .函数值:当自变量取某一数值时对应的函数值。这里有三种类型的问题: (1)当已知自变量的值求函数值就是求代数式的值。 (2)当已知函数值求自变量的值就是解方程。 (3)当给定函数值的一个取值范围,欲求自变量的取值范围时实质上就是解不等式或不等式组。二.平面直角坐标系: 1.各象限内点的坐标的特征: (1)点p(x,y)在第一象限→x>0,y>0. (2)点p(x,y)在第二象限→x<0,y>0. (3)点p(x,y)在第三象限→x<0,y<0 (4)点p(x,y)在第四象限→x>0,y<0. 2 .坐标轴上的点的坐标的特征: (1)点p(x,y)在x轴上→x为任意实数,y=0 (2)点p(x,y)在y轴上→x=0,y为任意实数 3 .关于x轴,y轴,原点对称的点的坐标的特征: (1)点p(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y). (2)点p(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y). (3)点p(x,y)关于原点对称的点的坐标为(-x,-y) 4 .两条坐标轴夹角平分在线的点的坐标的特征: (1)点p(x,y)在第一、三象限夹角平分在线→x=y.

中考复习教案 第三章 函数及其图象(共3课时)

第9课时 函数概念、一次函数 复习教学目标 1、能根据具体问题中的数量关系和变化规律了解函数、一次函数的意义。能说出函数的三种表示方法、一次函数的基本性质,知道函数图象的画法。 2、能画简单的一次函数图象,并根据已知条件确定一次函数的表达式。 3、能运用类比思想比较函数、一次函数和正比例函数的异同点,初步体会数形结合思想,并能运用数形结合的方法解决有关实际问题,并尝试用函数的方法描述有关实际问题,对变量的变化规律进行初步预测。 复习教学过程设计 1、【唤醒】 一、填空 (1)写出下列函数中自变量x 的取值范围。21+=x y ,2+=x y , 2 1+=x y 。 (2)已知1-y 与x 成正比例,且2-=x 时,4=y ,那么y 与x 之间的函数关系式为_________________。 (3)直线121+-=x y 与x 轴的交点坐标为(_______),与y 轴的交点坐标为(_______)。(4)根据下列一次函数y=kx+b(k ≠0)的草图回答出各图中k 、b 的符号: 二、选择 (1)下列函数中,表示一次函数的是 ( ) A 、232+=x y B 、)0(2≠-=k x k y C 、5 32--=x y D 、123-=x x y

(2)已知一次函数y=kx+b,y 随着x 的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( ) 2、【尝试】 例1、已知一次函数的图象经过点)6,1(-A 、)2,1(B ,(1)求函数解析式;(2)画出函数图象;(3)函数的图象经过那些象限?(4)当x 增大时,y 的值如何? 解略(答案:42+-=x y ,图略,图象经过一、二、四象限,y 随x 增大而减小) 例2、已知一次函数)3()2(n x m y --+= (1)当m 、n 取何值时,y 随x 的增大而增大? (2)当m 、n 取何值时,直线与y 轴的交点在y 轴的下半轴? (3)当m 、n 取何值时,直线经过一、二、四象限? 分析:(1)一次函数)0(≠+=k b kx y 的性质:当0>k 时,y 随x 的增大而增大;(2)直线)0(≠+=k b kx y 与y 轴的交点坐标为),0(b ;(3)当0b 一次函数的图象经过 一、二、四象限。 解略(答案:(1)2->m ,n 为一切实数;(2)32<-≠n m 且;(3)32>-2.5h 甲走在乙的后面; 7)如果乙的自行车不出故障,则乙出发后经过1h 与甲相遇,相遇后离乙的出发点15km ;在0h1h 范围内甲走在乙的后面;并在图中标出其相遇点。(相遇点为A)

八年级数学下册第17章函数及其图象17.2函数的图象2.函数的图象练习华东师大版

2.函数的图象 1.小明做了一个数学实验:将一个圆柱形的空玻璃杯放入形状相同的无水鱼缸内,看作一个容器.然后,小明对准玻璃杯口匀速注水,如图所示,在注水过程中,杯底始终紧贴鱼缸底部.则下面可以近似地刻画出容器最高水位h与注水时间t之间的变化情况的是( D ) 2.均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是( D ) 3.一支蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列4幅图象中能大致刻画出这支蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是( C ) 4.(2018渑池模拟)星期天晚饭后,小红从家里出去散步,如图是描述她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系,根据图象信息,则描述符合小红散步情景的是( B ) (A)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报就回家了 (B)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,继续向前走了一段,然后回家了 (C)从家出发,一直散步,然后回家了 (D)从家出发,散了一会儿步,就找同学去,18分钟后才开始返回 5.如图,l1反映了某公司的销售收入与销售量的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,当该公司赢利(收入大于成本)时,销售量x的取值范围是4

函数及其图像解读

函數及其圖像 一、選擇題: 1、若點M (a ,b )在第四象限,則點N (-a ,-b +2)在( )。 (A)、第一象限; (B)、第二象限; (C)、第三象限; (D)、第四象限。 2、一次函數y =kx +b 的圖像經過點(m ,-1)和點(1,m),其中m ∠-1,則k 和b 滿足的條件是( ) (A)、k <0,b <0 (B)、k >0,b >0 (C)、k <0,b >0 (D)、k >0,b <0 3、若y +b 與a x 1 成反比例,則y 與x 的函數關係是( ) (A)、正比例 (B)、反比例 (C)、一次函數 (D)、二次函數 4、抛物線y =x 2-bx +8的頂點在x 軸上,取b 的值一定爲( ) (A)、4 (B)、-4 (C)、2或-2 (D)、42或-42 5、當k <0,b >0時,函數y =kx +b 的圖像不經過的象限是( ) (A)、第一象限 (B)、第二象限 (C)、第三象限 (D)、第四象限 6、如圖,直線l 是一次函數y =kx +b 的圖像,則( ) (A)、k >0且b >0 (B)、k <0且b >0 (C)、k <0且b <0 (D)、k >0且b <0 x 第9題圖 7、已知二次函數y =ax 2+bx +c ,且a c <0,則它的圖像經過( ) (A)、一、二、三象限 (B)、二、三、四象限 (C)、一、三、四象限 (D)、一、二、三、四象限 8、在直角坐標中,已知兩點A(-3,2)、B(3,-2),則這兩點是關於( ) (A)、x 軸對稱 (B)、y 軸對稱 (C)、原點對稱 (D)、函數y =-x 的圖像對稱。 9、二次函數y =ax 2+bx +c 的圖像如圖,則點(a +b ,b c)在( )。 (A)、第一象限 (B)、第二象限 (C)、第三象限 (D)、第四象限 10、把函數y =2x +3的圖像沿x 軸向右平移一個單位後再向下平移二個單位,得到的圖像在( )象限。 (A)、一、二、三 (B)、一、二、四 (C)、一、三、四 (D)、二、三、四

初三总复习函数及其图像知识点

第六章:函数及其图像 知识点: 一、平面直角坐标系 1、平面内有公共原点且互相垂直的两条数轴,构成平面直角坐标系。在平面直角坐标系内的点和有序实数对之间建立了—一对应的关系。 2、不同位置点的坐标的特征: (1)各象限内点的坐标有如下特征: 点P (x, y )在第一象限?x >0,y >0; 点P (x, y )在第二象限?x <0,y >0; 点P (x, y )在第三象限?x <0,y <0; 点P (x, y )在第四象限?x >0,y <0。 (2)坐标轴上的点有如下特征: 点P (x, y )在x 轴上?y 为0,x 为任意实数。 点P (x ,y )在y 轴上?x 为0,y 为任意实数。 3.点P (x, y )坐标的几何意义: (1)点P (x, y )到x 轴的距离是| y |; (2)点P (x, y )到y 袖的距离是| x |; (3)点P (x, y )到原点的距离是22y x + 4.关于坐标轴、原点对称的点的坐标的特征: (1)点P (a, b )关于x 轴的对称点是),(1b a P -; (2)点P (a, b )关于x 轴的对称点是),(2b a P -; (3)点P (a, b )关于原点的对称点是),(3b a P --; 二、函数的概念 1、常量和变量:在某一变化过程中可以取不同数值的量叫做变量;保持数值不变的量叫做常量。 2、函数:一般地,设在某一变化过程中有两个变量x 和y ,如果对于x 的每一个值,y 都有唯一的值与它对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数。 (1)自变量取值范围的确是: ①解析式是只含有一个自变量的整式的函数,自变量取值范围是全体实数。 ②解析式是只含有一个自变量的分式的函数,自变量取值范围是使分母不为0的实数。 ③解析式是只含有一个自变量的偶次根式的函数,自变量取值范围是使被开方数非负的实数。 注意:在确定函数中自变量的取值范围时,如果遇到实际问题,还必须使实际问题有意义。 (2)函数值:给自变量在取值范围内的一个值所求得的函数的对应值。 (3)函数的表示方法:①解析法;②列表法;③图像法 (4)由函数的解析式作函数的图像,一般步骤是:①列表;②描点;③连线 三、几种特殊的函数 1、一次函数

函数及其图象复习教案

一、 函数及其图象 ㈠平面直角坐标系 ⑴、明白横轴(x 轴)、纵轴(y 轴)、横坐标、纵坐标、四个象限、 坐标平面等概念,会画平面直角坐标系。 ⑵、能由点求坐标和能由坐标求点。 ⑶、各象限点p (x ,y )的坐标符号: 第一象限:x >0 y >0 第二象限:x <0 y >0 第三象限:x <0 y <0 第四象限:x >0 y <0 ⑷、坐标平面内一些特殊点的坐标特征: ① 坐标轴上的点: x 轴上的点横坐标不为0(原点除外)、纵坐标为0。 Y 轴上的点横坐标为0、纵坐标不为0(原点除外)。 ② 象限角平分线上的点: 一三象限角平分线上的点横纵坐标相等。 二四象限角平分线上的点横纵坐标相反。 ③ 两个对称点的坐标特征: A 、 关于x 轴对称的两点横坐标相等、纵坐标相反。 B 、 关于y 轴对称的两点横坐标相反、纵坐标相等。 C 、 关于原点对称的两点横纵坐标均相反。 ⑸、坐标平面内的有关距离: ①、 点p (a ,b )到x 轴的距离是∣b ∣。 ②、 点p (a ,b )到y 轴的距离是∣a ∣。 ③、 点p (a ,b )到原点的距离是22b a + ④、 坐标平面内两点p 1(1x ,1y )、 p 2(2x ,2y )间的 距离是∣21p p ∣=()()221221y y x x -+- ⑹、平行于坐标轴的直线的坐标特征: 平行于x 轴的直线上的任意两点,纵坐标相同。 平行于y 轴的直线上的任意两点,横坐标相同。 ㈡、函数及其图象 ⑴、 明白常量、变量、自变量、函数等概念。 ⑵、 实际问题中找等量关系列函数关系式。 ⑶、 确定自变量的取值范围:

①、 是整式取全体实数。 ②、 是分式分母不等于0。 ③、 是二次根式被开方式是非负数。 ④、 实际问题要符合实际意义。 ⑷、 知自变量的值能求函数值和知函数值能求自变量的值。 ⑸、 函数的三种表示方法:解析法、列表法、图象法。 ⑹、 由函数的解析式画函数图象的一般步骤: ①、列表 ②、描点 ③、连线 1、掌握据点得坐标,据坐标描点。----过点作直线垂直于横轴, 垂足点所对应的数为横坐标,垂直于纵轴的垂足点所对应的数 为纵坐标。 例: 如图OABC 为等腰梯形,C 的坐标为 (1,2),CB =2, 求A 、B 的坐标 2、 ___________的点在纵轴上,__________的点在横轴上。横纵 坐标都是正数的点在第___象限,_________________________的 点在第二象限,______________________________的点在第三象 限,______________________________的点在第四象限。 例:1)点(0,-2)在___轴上,点(x,y )在x 轴负半轴上到0 的距离为3,则x=__,y=___. 2)点(a-1,b+2)在第四象限,则a 、b 的取值范围是_____________。 3)对任意实数x ,点(x,6x 2x 2+-)一定不在第____象限。 3、直角坐标平面内对称点的坐标的规律:关于x 轴对称,_______ 不变______互为相反数,关于y 轴对称,________不变_______ 互为相反数;关于原点对称,________________ 例:1)点(-2,3)与(2,-3)关于__对称;(4,-5)关于 x 轴对称的点为____ 2)已知点M (4p, 4q+p )和点N(5-3q, 2p-2)关于y 轴对称,求p 和q 的值。 4、函数关系式中自变量的取值必须保证表示函数的代数式有意 义。 1) 整式:取全体实数。例如2x x 2 1y 2+=中x 取全体实数; 2) 分式:不取令分母为0的值,例如2 -x x y =中x ≠2;

八年级数学下册第17章函数及其图象17.5实践与探索练习华东师大版.doc

17.5实践与探索 1.直线y=2x+l与直线y=-x+6的交点A到坐标原点0的距离是(D ) (A)(B)3 (C)5 (D) 2.(易错题)如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(-3, 0),B(0, 5)两点,则不等式-kx-b<0的解集为 (A ) (A)x>-3 (B)x<-3 (C)x>3 (D)x<3 3.直线y=ax+b经过直线y=5x-60与x轴的交点A,则方程ax+b=0的解是(C ) (A)x=5 (B)x=10 (C)x=12 (D)x=20 4.小亮用作图象的方法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系内作出了相应的两个一次函 数的图象如图所示,他解的这个方程组是(D ) (A) (B) (C) (D) 5.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3, 5),则关于x的不等式x+b〉kx+6的解集是— x〉3 . 6.如图,过点Q(0, 3. 5)的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点P,能表示这个 一次函数图象的方程是3x+2y-7=0 . 7.为增强学生体质,某中学在体育课中加强了学生的长跑训练?在一次女子800米耐力测试中,小静和小茜在校园内200米的环形跑道上同时起跑,同时到达终点;所跑的路程s (米)与所用 的时间t (秒)之间的函数图象如图所示,则她们第一次相遇的时间是起跑后的第120秒. 8.如图,直线y=kx和y=ax+4交于A(l, k),则不等式kx-6〈ax+4〈kx的解集为l〈x〈. 9.“五一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游. 根据以上信息,解答下列问题: (1)设租车时间为x小时,租用甲公司的车所需费用为yi元,租用乙公司的车所需费用为y2 元, 分别求出yi, y?关于x的函数表达式; (2)请你帮助小明计算并选择哪个出游方案合算. 解:⑴设yi=kix+80. 因为直线yi=k1X+80经过点(1, 95), 所以95=ki+80. 所以ki=15,所以yi=15x+80.

第17章 函数及其图象知识点清单

写在前面 从2018年正月十三开始,直到今天,第十七章的部分内容终于呈现在了大家面前.虽是部分内容,但却耗费了我大量的心血,希望你们倍加珍惜,好好利用,细心钻研,以期学好函数. 本书力求体现以下特点: 一、聚焦知识核心,概括重点和难点.注重知识的形成过程,在探究活动中得出结论.要求学生知其然,还要知其所以然. 二、选题精炼,题型新颖.题型多样,覆盖面广. 三、能力提高训练,启迪思维. 四、思想指导方法,本书注重数学思想的培养,同时提高你们的逻辑思维和逻辑推理能力. 在编写本书的过程中,虽力求完美,但由于时间仓促,还是难免出现纰漏.这里要特别感谢我们十班的吴梦、贾环宇两位数学课代表,以及娄琳同学,他们及时发现了书中存在的不足和错误之处,帮助我提高了本书的质量,使得部分内容得以改进. 最后,祝我亲爱的同学们发挥自身能力,积极面对各种挑战,成就自己的梦想! 2018.3.9

第17章 函数及其图象的学习及知识点清单 一.本章介绍 【本章重点】函数的概念,一次函数和反比例函数的概念、图象和性质. 【本章难点】函数的概念,运用函数的图象和性质解决生活、生产中的一些实际问题. 【本章考点】一次函数与反比例函数的相关知识是常考内容,尤其是以解答题形式考查用待定系数法求函数的关系式,同时,一次函数与反比例函数也常与其他知识相结合,以压轴题的形式呈现,难度较高. 【学法指导】 1. 学习本章内容要善于利用数形结合思想,通过平面直角坐标系这座桥梁,寻找点与坐标之间的关系,理解满足表达式的点与函数图象的关系. 2. 会用待定系数法求一次函数和反比例函数的表达式,并用其解决一些实际问题. 3. 通过探究和实践,深刻理解一次函数与反比例函数的性质. 4. 加强前后知识之间的联系,体会函数的统领作用. 5. 在解决一些实际问题时,建立一次函数模型,会利用一次函数的性质得出解决问题的最佳方案或方法. 【知识点清单】 一、变量与常量 在某一变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量;取值始终保持不变的量,叫做常量. 注意: (1)变量与常量是对“在某一变化过程中”而言的,因而是相对的.同一个量在某一变化过程中是常量,而在另一变化过程中可能是变量,所以变量和常量是由问题的条件决定的.例如,在vt s 中,若v 确定,则t s ,是变量;若t 确定,则v s ,是变量. (2)离开具体的变化过程,讨论一个量是变量还是常量是不可以的,也是毫无意义

专题五__函数及其图像

专题五 函数及其图像 专题备考技巧 一.理解四个“一次”之间的关系 一次函数与二元一次方程、一元一次方程、一元一次不等式有着密切的联系,二元一次方程中的未知数,x y 可以看成关于,x y 的一次函数中的两个变量。因此,把满足二元一次方程的,x y 的值分别看成是点的横坐标和纵坐标,那么就可以在直角坐标系中画出二元一次方程的图像,而且每个二元一次方程的图像都是一条直线。 对于同一条直线,从方程的角度看,直线上一个点的坐标就是方程的一个解;从函数的角度看,直线上一个点的横坐标与纵坐标分别是一个函数的自变量与所对函数值。 由两个二元一次方程组成的方程组对应着两条直线,也对应着两个一次函数。从“数”的角度看,解方程组相当于考虑自变量为何值时,两个函数的值相等;从“形”的角度看,解方程组相当于确定两条直线的交点坐标,一元一次方程0ax b +=的解相当于直线y ax b =+与x 轴交点的横坐标,或者说函数为零时的自变量的值;一元一次不等式0ax b +>(0a >)的解集相当于函数值大于零时所对应的自变量的所有值的集合。 二.掌握两个“二次”之间的关系 一元二次方程2 0ax bx c ++=的解是抛物线2 y ax bx c =++与x 轴交点的横坐标。当2 40b ac ->时,一元二次方程2 0ax bx c ++=有两个不相等的实根,抛物线2 y ax bx c =++与x 轴有两个交点;当 240b ac -=时,一元二次方程20ax bx c ++=有两个相等的实根,抛物线2y ax bx c =++与x 轴只有一 个交点;当2 40b ac -<时,一元二次方程2 0ax bx c ++=没有实数根,抛物线2 y ax bx c =++与x 轴没 有交点。 三.弄清函数图像的平移规律 不论一次函数还是二次函数和反比例函数,图像平移的规律均为“上加下减,左加右减”。 四.在求函数图象与坐标轴所围三角形面积时,尽量把坐标轴上的一边做底,这样易于计算 例:(2007成都中考)如图,一次函数y kx b =+的图象与反比例函数m y x =的图象交于(21)(1)A B n -, ,,两点. (1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式; (2)求AOB △的面积. 解:(1)∵点(21) A -,在反比例函数m y x =的图象上, (2)12m =-?=-∴. ∴反比例函数的表达式为2y x =- . ∵点(1)B n ,也在反比例函数2 y x =-的图象上, 2n =-∴,即(12)B -,.把点(21)A -,,点(12)B -,代入一次函数y kx b =+中,得 212k b k b -+=?? +=-?,,解得11k b =-??=-? , .

五函数及其图像

1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 五《函数及其图像》【三】反比例函数 一自主学习与检测 1已知2 2)1(--=m x m y 是反比例函数,则m = 。 2已知变量y 与x 成反比例,当x =3时,y =―6;那么当y =3时,x 的值是 3在反比例函数3 k y x -= 图象的每一支曲线上,y 都随x 的增大而增大,则k 的取值范围是 ( ) A .k >3 B .k >0 C .k <3 D . k <0 4已知双曲线(0)k y k x = ≠经过(-2,-3))(11y x ,,)(22y x ,,)(33y x ,四个点,其中 3210x x x <<<,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( ) A .321y y y << B .312y y y << C .213y y y << D .123y y y << 5如图,若点A 在反比例函数(0)k y k x = ≠的图象上, AM x ⊥轴于点M ,AMO △的面积为3,则k = . 6某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P ( kPa ) 是气体 体积V ( m 3 ) 的反比例函数,其图象如图1所示.当气球内的气压大于120 kPa 时,气球将爆炸.为了安全起见,气球的体积应( ) A .不小于54m 3 B .小于54m 3 C .不小于45m 3 D .小于45m 3 7.点P(1,a )在反比例函数x k y = 的图象上,它关于y 轴的对称点在一次函数42+=x y 的图象上,求此反比例函数的解析式。 8如图,一次函数y kx b =+的图象与反比例函数m y x = 的图象相交于A 、B 两点, (1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式 (2)求不等式kx+b-x m >0的解集(直接写出答案). 9如图,Rt △ABO 的顶点A 是双曲线k y x =与直线()1y x k =--+在第二象限的交点, AB ⊥x 轴于B 且S △ABO =3 2 . (1)求这两个函数的解析式; (2)求直线与双曲线的两个交点A ,C 的坐标和△AOC 的面积。 10已知:如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线分别与x y 、轴交于点B 、A ,与反比例函数的图象分别交于点C 、D ,CE x ⊥轴于点E , 1tan 422 ABO OB OE ∠===,,.求: O y x B A C

第17章 函数及其图象(单元测试卷)(解析版)

华东师大版八年级下册第17章《函数及其图象》单元测试卷(解析版) 本试卷三个大题共22个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。 注意事项: 1、答题前,请考生务必将自己姓名、考号、班级等写在试卷相应的位置上; 2、选择题选出答案后,用钢笔或黑色水笔把答案标号填写在选择题答题卡的相应号上。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共 48分.以下每小题都给出了A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是符合题目要求的。) 1、函数x x y 2 -= 中自变量x 的取值范围是( C ) A 、0≠x B 、2≥x 或0≠x C 、2≥x D 、2-≤x 且0≠x 2、小明的父亲饭后出去散步,从家走20分钟到一个离家900米的报亭,看10分钟报纸后,用15分钟返回家里、下面四个图象中,表示小明父亲的离家距离与时间之间关系的是( B ) 3、如果点A (3,m )在x 轴上,那么点B (2+m ,3-m )所在的象限是( D ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 4、等腰三角形的周长为36,腰长为x ,底边长为y ,则下列y 与x 的关系式及自变量x 的取 值范围中,正确的是( D ) A 、x y -=36(360<

第17章 函数及其图象(真题训练卷)(原卷版)

华东师大版八年级下册第17章《函数及其图象》真题训练卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.以下每小题都给出了A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是符合题目要求的。) 1、如果点P (m ,m 21-)在第一象限,那么m 的取值范围是( ) A 、210<m 2、函数2 1 --= x x y 中的自变量x 的取值范围是( ) A 、1>x B 、2≠x C 、1>x 且2≠x D 、1≥x 且2≠x 3、已知点M (5,a )和点N (3,b )是一次函数32+-=x y 图像上的两点,则a 与b 的大小关系是( ) A 、b a > B 、b a = C 、b a < D 、以上都不对 4、对于一次函数1+=x y 的相关性质,下列描述错误的是( ) A 、y 随x 的增大而增大 B 、函数图象与x 轴的交点坐标为(1,0) C 、函数图象经过第一、二、三象限 D 、函数图象与坐标轴围成的三角形面积为2 1 5、函数x k y = 图象经过点(4-,6),则下列不在x k y =图象上的点是( ) A 、(4,6-) B 、(3-,8) C 、(3,8-) D 、(8-,3-) 6、正比例函数()0≠=k kx y 函数值y 随x 的增大而减小,则一次函数k kx y +-=的图象大致是( ) 7、如图①,在长方形MNPQ 中,动点R 从点N 出发,沿M Q P N →→→方向运动至点M 处停止,设点R 运动的路程为x ,MNR ?的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图②所示,那么当9=x 时,点R 应运动到( ) A 、点N 处 B 、点P 处 C 、点Q 处 D 、点M 处 图 ① 图 ② 第7题图 第8题图 A B C D

函数及其图像知识点

函数及其图像知识点

《函数及其图像》知识点 一、函数的概念、变量(自变量、因变量)、常量的概念。 ①变量:在某一函数变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量。 ②自变量:在某一函数变化过程中,主动变化的量的叫做自变量。 ③因变量:在某一函数变化过程中,因为自变量的变化而被动变化的量叫做因变量。此时,我们也称因变量是自变量的函数 ④常量:在某一函数变化中,始终保持不变的量,叫做常量。 练习:在函数r c π2=中,自变量是 ,因变量是 ,常量是 , 叫做 的函数。 二、函数的三种表示方法: ①解析法:就是用一个函数关系式来表示函数变化规律。②列表法:就是用一个数据表来表示函数变化规律。③图像法:就是用线性图像来表示函数变化规律。 三、函数自变量的取值范围: 函数解析式类型 自变量取值满足的条件 应用举例 整式 全体实数 54+-=x y (x 为任意实数) 分式 分母不为零 ()22 3 2≠--= x x x y 二次(偶次)根式 被开方数非负 ()263≥-=x x y 平面直角坐标系。水平的数轴叫做横轴(x 轴),取向右为正方向;铅直的数轴叫做纵轴(y 轴),取向上为正方向;两条数轴的交点O 叫做坐标原点。 x 轴和y 轴将坐标平面分成四个象限(如图): 五、平面内点的坐标:(横坐标,纵坐标) 如图:过点P 作x 轴的垂线段,垂足在x 轴上表示的数是2,因此点P 的横坐标为 2 过点P 作y 轴的垂线段,垂足在y 轴上表示的数是3,因此点P 的纵坐标为 3 所以点P 的坐标为(2 , 3) 六、平面内特殊位置的点的坐标情况:(连线) 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 x 轴上 y 轴上 (- ,-) (- ,+) (+ ,+) (+ ,-) (0 ,a ) (b , 0) 七、点的表示(横坐标,纵坐标)注意: ①不要丢了括号和中间的逗号; ②表示的意思:当___x =时,___y =如点A (2,1) 表示:当2x =时,1y = ③注意x 轴上点的特征:(___,0)即纵坐标等于0;y 轴上点的特征:(0,___)即:横坐标等于0。 概括:坐标轴上的点的横坐标和纵坐标至少有一个为0。 八、对称点的坐标关系: ⑴关于x 轴对称的点:横坐标 ,纵坐标 。 y x O 第四象限 第三象限第二象限 第一象限

函数及其图象1

函数及其图象 【知识结构】 【学点测评】 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,描出A(0,-3) 、B(4,0),连结AB,则线段AB 的长为 ( ) A. 7 B.5 C.1 D. 2. 一港口受潮汐的影响,某天24小时港内的水深大致如图,港口规定:为了保证航行安全,只有当船底与水底间的距离不少于4米时,才能进出该港.一艘吃水深度(即船底与水面的距离)为2 米的轮船进出该港的时间最多为(单位:时) ( ) A.18 B.16 C.13 D.9 二、填空题 ⊙3. 在平面直角坐标系中,点A(-3,4)关于x 轴对称的点的坐标是 . 4.已知函数y=2213---x ,则x 的取值范围是________,若x 是整数,则此函数的最小值是________. ⒌已知点P(x,y)位于第二象限,并且y ≤x+4,x, y 为整数,写出一个.. 符合上述条件的点P 的坐标___________. ⊙6.已知等腰三角形的周长是20㎝,若设腰长为x ㎝,底长为y ㎝,则y 与x 之间的函数关系式是________________,其中自变量x 的取值范围是___________________. ⊙7.已知,如图:在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形OABC 是矩形,点A 、C 的坐标分别为A (10,0)、C (0,4),点D 是OA 的中点,点P 在BC 边上运动,当△ODP 是腰长为5的等腰三角形时,点P 的坐标为____________________________. 第2题 第8题 第7题

8如图,一个圆经过原点O ,与x 轴和y 轴分别交于点A(32,0)、B (0,2),作此圆的内接△OAM 并使的△OAM 的面积最大,则点M 的坐标为 . 三、解答题 ⒐先将一矩形ABCD 置于直角坐标系中,使点A ?与坐标系中原点重合,边AB .AD 分别落在x 轴、y 轴上(如图1),?再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图2),若AB=4,BC=3,求图1和图2中点B 的坐标,点C ?的坐标. 【疑点难点】 10.小明早晨从家里出发匀速步行去上学,小明的妈妈在小明出发后10分钟,发现小明的数学课本没带,于是她带上课本立即匀速骑车按小明上学的路线追赶小明,结果与小明同时到达学校.已知小明在整个上学途中,他出发后t 分钟时,他所在的位置与家的距离为s 千米,且s 与t 之间的函数关系的图像如图中的折线段OA -AB 所示. ⑴试求折线段OA -AB 所对应的函数关系式; ⑵请解释图中线段AB 的实际意义; ⑶请在所给的图中画出小明的妈妈在追赶小明的过程中,她所在位置与家的距离s (千米)与小明出发后的时间t (分钟)之间函数关系的图像. 【探索创新】 11.如图12-①,平面直角坐标系xOy 中有点B (2,3)和C (5,4),求△OBC 的面积. 解:过点B 作BD ⊥x 轴于D ,过点C 作CE ⊥x 轴于E.依题意,可得S △OBC = S 梯形BDEC + S △OBD - S △OCE =CE OE BD OD OD OE CE BD ??-?+-+21 21 ))((21=21 ×(3+4)×(5-2)+21 ×2×3-21 ×5×4=3.5.∴△OBC 的面积为3.5. ⑴如图12-②,若B (x 1,y 1)、C (x 2,y 2)均为第一象限的点,O 、B .C 三点不在同一条直线上. 仿照例题的解法,求△OBC 的面积(用含x ⒈x ⒉y ⒈y 2的代数式表示); ⑵ 如图12-③,若三个点的坐标分别为A (2,5),B (7,7),C (9,1),求四边形OABC 的面积. (分钟)

中考数学总复习第三单元函数及其图像 训练一次函数的图像与性质练习

课时训练(十一)一次函数的图像与性质 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.一次函数y=-2x+1的图像不经过() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.[2020·深圳]把函数y=x的图像向上平移3个单位,下列在该平移后的直线上的点是() A.(2,2) B.(2,3) C.(2,4) D.(2,5) 3.[2020·遵义]如图K11-1,直线y=kx+3经过点(2,0),则关于x的不等式kx+3>0的解集是() 图K11-1 A.x>2 B.x<2 C.x≥2 D.x≤2 4.[2020·陕西]如图K11-2,在矩形AOBC中,A(-2,0),B(0,1).若正比例函数y=kx的图像经过点C,则k的值为 () 图K11-2 A.- B. C.-2 D.2 5.[2020·宜宾]已知点A是直线y=x+1上一点,其横坐标为-,若点B与点A关于y轴对称,则点B的坐标为.

6.[2020·连云港]如图K11-3,一次函数y=kx+b的图像与x轴,y轴分别相交于A,B两点,☉O经过A,B两点,已知AB=2,则的 值为. 图K11-3 7.[2020·十堰]如图K11-4,直线y=kx和y=ax+4交于A(1,k),则不等式组kx-6

华东师大版八年级下册章节基础检测第17章《函数及其图像》(手写答案)

华东师大版八年级下册章节基础检测 函数及其图象 (满分100分,考试时间60分钟) 学校 班级 姓名 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1. 下列函数中,是反比例函数的是( ) A . y = x 4 B . y = - 2 +1 x C. y = 1 x + 2 D. y = - 2 3x 2. 一次函数 y =2x +1 的图象不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3. 若ab < 0 ,则正比例函数 y = ax 与反比例函数 y = b 在同一坐标系中的大致图 x 象可能是( ) A. B . C . D . 4. 若点 A (1,a )和点 B (4,b )在直线 y =-2x +m 上,则 a 与 b 的大小关系是( ) A .a >b B .a 0 时,y 随 x 的增大而增大 1

A . C . D . 第 7 题图 第 9 题图 B . 第 8 题图 7. 如图,正方形 ABCD 的边长为 4,P 为正方形边上一动点,沿 A →D →C →B →A 的路径匀速移动,设 P 点经过的路径长为 x ,△APD 的面积为 y ,则下列图象中,能大致反映 y 与 x 之间的函数关系的是( ) 8. 如图,在平面直角坐标系中,点 A 是 x 轴正半轴上的一个定点,点 P 是双曲 线 y = 3 (x >0)上的一个动点,PB ⊥y 轴于点 B ,当点 P 的横坐标逐渐增大 x 时,四边形 OAPB 的面积将会( ) A .逐渐增大 B .不变 C .逐渐减小 D .先增大后减小 9. 如图,P (m ,m )是反比例函数 y = 9 在第一象限内的图象上一点,以 P 为顶 x 点作等边△PAB ,使 AB 落在 x 轴上,则△POB 的面积为( ) 10. 已知一次函数 y 1=kx +b (k <0)与反比例函数 y 2 = m (m ≠0)的图象相交于 A , x B 两点,其横坐标分别是-1 和 3,当 y 1>y 2 时,实数 x 的取值范围是( ) A .03 D .x <-1 或 0

八年级数学下册函数及其图像

攀枝花市育才学社.培训学校 7.1.3战队培优专项(选用题) 八年级数学 第18章 函数及其图象 综合能力测试题 (时间:120分钟 满分:120分) 一、填空题(每题3分,共30分) 1.在函数 中,自变量x 的取值范围是_______. 2.点P (3,2)关于x 轴对称点是_______,关于y 轴对称点坐标是______,?关于原点对称点的坐标是________. 3.若正比例函数y=x 与一次函数y=-x+k 的图象交点在第三象限,则k?的取值范围是_______. 4.正比例函数y=kx 的图象与反比例函数y= k x 的图象上一个交点是(-2,1),?那么它们的另一个交点是_______. 5.直线y=x+2向右平移3个单位,再向下平移2?个单位所得到的直线解析式是_______. 6.直线y=3x-3与两坐标围成的三角形的面积是_______. 7.若反比例函数y= k x 经过(-1,2),则一次函数y=-kx+2的图象一定不经过第____象限. 8.如下左图所示,已知点P 是反比例函数y=k x 的图象在第二象限内的一点,过P 点分别作x 轴,y 轴的 垂线,垂足为M ,N ,若矩形OMPN 的面积为5,则k=______. 9.用火柴棒按如上右图的方式搭成一行三角形,搭一个三角形需3支火柴棒,?搭3个三角形需7支火柴 棒,照这样的规律搭下去,搭n 个三角形需要S 支火柴棒,则S 关于n 的函数关系式是_______. 10.已知一次函数y=ax+b (a ,b 为常数),x 与y 的部分对应值如下表: 那么方程ax+b=0的解是_______;不等式ax+b>0的解集是_______. 二、选择题(每题3分,共30分) 11.已知下列各点的坐标:M (-3,4),N (3,-2),P (1,-5),Q (2,-1),其中在直线y=?-x+1的图象 上的点有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 12.已知函数y=kx+b 的图象不经过第三象限,那么k 和b 的值满足的条件是( ) A .k>0,b ≥0 B .k<0,b ≥0 C .k<0,b ≤0 D .k>0,b ≤0 13.已知反比例函数y= k x (k≠0),当x 1

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