实验小学语文作业检查记录表

__年级__班任课老师_____ 检查日期____年__月___日

检查人分管校长签字

__年级__班任课老师_____ 检查日期____年__月___日

检查人分管校长签字

小学作业教案检查记录表

任集小学作业检查记录表 检查日期 任课教师姓名科目 本次检查作业周期作业次数 作业量：□适中□超量□过少 作业书写格式：□规范□一般□不规范 作业批改符号：□规范□一般□不规范 学生错误是否有复批：□是□否 作业批改是：□精细批改□全批全改□只批不改□只改不批作业批改是否实行等级制：□是□否 作业批改是否及时：□是□否 作业批改的整体评价：□优□良□中□差存在问题及建议：

任集学校教案检查记录（ ） 检查日期： 姓名 检查课时数 内容 分值 得分 备注 教学内容，教学目的，教学重难点，教具准备，教学过程，作业布置环节齐全（15分） 优（12-15） 良（8-11） 差（5-8） 知识传授准确，能力培养合理，渗透情感教育（15分） 优（12-15） 良（8-11） 差（5-8） 重点设计突出，难点设计合理，关键设计恰当，有创新与 特色（20分） 优（15-20） 良（10-15） 差（5-10） 三疑三探小组合作教学模式 使用效果（20分） 优（15-20） 良（10-15） 差（5-10） 教学环节合理，教学程序清晰，教学过程详细，有反思与 心得（20分） 优（15-20） 良（10-15） 差（5-10） 板书设计精当，文字表述通畅，作业布置合理（10分） 优（12-15） 良（8-11） 差（5-8） 总分： 存在问题及建议 科 目 项 目

任集学校辅科教案检查记录 检查日期： 科目 检查课时数 教学内容，教学目的，教学重难点，教具准备，教学过程，作业布置环节齐全（15分） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） 重点设计突出，难点设计合理，关键设计恰当，有创新与特色（20分） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） 知识传授准确，能力培养合理，渗透情感教育（15分） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） 三疑三探小组合作教学模式使用效果 （20分） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） 教学环节合理，教学程序清晰，教学过程详细，有反思与心得（20分） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） 板书设计精当，文字表述通畅，作业布置合理（10分） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） 备课教案的整体评 价 □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） □优（12-15） □良（8 -11） □差（5- 8） 存在问题及建议 姓 名 项 目

作业批改记录表53997

三（1）班语文作业批改记录表 班级：三（1）班课题：我们的民族小学 作业内容：写生字批阅日期：9.6 应交作业本：49 实交作业本：47 优秀作业：黄夏一心江丰凡陶雨浓刘玥江贝贝江思文严熙文郑佩佩章磊待提高作业：彭江南、丁玉琳字迹潦草， 存在的问题：张叔林、陶耀辉、陶颖、龚海鑫、陶庆圆作业未按时完成。 “戴”错误较多，“坪”与“评”混淆 解决措施及方法：提醒学生易错的字，多书写，提高学生对字细处的辨别能力 三（1）班语文作业批改记录表 班级：三（1）班课题：金色的草地 作业内容：写生字批阅日期：9.7 应交作业本：49 实交作业本： 优秀作业：黄夏一心江丰凡陶雨浓刘玥江贝贝江思文严熙文郑佩佩章磊待提高作业：江馨语、刘巧巧、徐应洋书写不工整、不规范 存在的问题：江炼寅陈嘉浩陶雨浓涂改现象严重 解决措施及方法：解决措施及方法及办法：进一步区分形近字强易错字的写字指导。督促学生写完生字后要养成自觉检查的习惯。 三（1）班语文作业批改记录表 班级：三（1）班课题：爬天都峰 作业内容：写生字批阅日期：9.10 应交作业本：49 实交作业本： 优秀作业：田明皓刘巧巧齐豪刘玥江贝贝江思文严熙文郑佩佩 待提高作业：彭江南刘豪丁玉琳江馨语 存在的问题：错字多，书写潦草

解决措施及方法：加强与家长之间的联系，增强学生生字书写的准确性，小组成员之间相互检查、学习，取长补短。 三（1）班语文作业批改记录表 班级：三（1）班课题：槐乡的孩子 作业内容：写生字批阅日期： 应交作业本：49 实交作业本： 优秀作业： 待提高作业： 存在的问题： 解决措施及方法： 三（1）班语文作业批改记录表 班级：三（1）班课题：语文园地一 作业内容：大作文：批阅日期： 应交作业本：49 实交作业本： 优秀作业： 待提高作业： 存在的问题： 解决措施及方法： 三（1）班语文作业批改记录表 班级：三（1）班课题：语文园地一 作业内容：小作文：批阅日期：9.10 应交作业本：49 实交作业本：45

小学语文作业批改记录

小学语文作业批改记录 1.时间第一周周五科目语文班级六年级 学生作业情况：作业内容：熟读第三课《草虫的村落》，并背诵自己喜欢的段落。观察周围事物错误分析：生字掌握有进步。段落背得比较好，还要更加准确。解决措施及办法：写字注意细节，背诵要一字不差，表扬好的同学。 2.时间第二周周三科目语文班级六年级 学生作业情况：作业内容：1、日积月累背、记，2、准备习作内容，观察搜集祖国的美景，准备交流习作作业结果：学生习作符合本次习作要求，部分学生作品优秀。 3.时间第三周周二科目语文班级六年级 学生作业情况：作业内容：第六课《怀念母亲》朗读，书写生字词，积累词语句子。错误分析：个别学生个别读得的不准确。个别人生字出错较多解决措施及办法：加强与家长的联系，加强学生生字书写的准确性，小组成员之间互相监检查学习。 4.时间第二周周二科目语文班级六年级 学生作业情况：作业内容：熟读第四课《索溪峪的“野” 》。摘抄好句子。观察回忆自己的游览过的风景，搜集有关风景图片，为习作准备错误分析：生字抄写认真，作业较好。 5.时间第二周周五科目语文班级六年级 学生作业情况：作业内容：复习第一单元的生字。第五课《詹天佑》写生字词语，复习第一单元课文和生字词语抄写。检查结果：很好，学生都已会背诵。第一单元生词学困生有进步。 6.语文作业批改记录表

作业内容：第七单元作文作业内容：第七单元作文 优秀作业： 王宝艺、刘思彤、范遵雪、梁冉冉、王安民 待提高作业： 林忠浩、袁国宸书写欠佳 存在的问题： ①张雨涵、黄振豪未按时完成 ②总分总结构经常缺乏一个出彩的结尾 改进措施： 点评学生优秀例文，采用“小老师”的形式针对不够出彩的文章集思广益，在一对一实战中使学生能够学会写作技巧，在日常学习中不断丰富素材。

小学语文作业批改记录

小学语文作业批改记录 篇一：小学三年级语文作业批改记载 小学三年级语文作业批改记载 张浩 2013年2月26日 刘健的作业没有完成，明道豪郑浩的字特别潦草。 3月1日汪洁王柯王锦涛的书写工整做得好. 3月6日 长江作业本做得好的同学有：李欢沈安欣陈萱烨王曼灵宋媛汪洁雷博 3月12日 古诗两首学生都会背诵，但相当多一部分学生对古诗两首还不能熟练的默写。 对策：让学生多默写几次。 3月15日 刘健明道豪童俊杰(转载于:https://www.sodocs.net/doc/c419091269.html, 小龙文档网:小学语文作业批改记录)的作业没有完成。汪洁黄鑫桂轩的作业做得好。 3月20日

刘欣宋媛的作业做得非常潦草。绝大部分的学生对作文——介绍家乡的景物写得不大好。对策：在班上统一讲解，具体详细的讲解怎么写家乡的景物，加强学生的作文指导。3月26日 作文介绍自己。只有几个人写得比较好，黄鑫汪洁李宇帆。大部分学生介绍很不具体，还有一部分学生根本就不知道怎么动笔。对策：在班上花一节课去具体讲解怎么介绍自己，然后再叫学生重新写这篇作文。 4月2日作文写得很差的：蔡雨哲刘泽楷朱果张宁晨和唐妍的作文太短了。 蔡正文的作文本又破又旧。 4月19日生字写得不工整有，潘家耀蔡雨哲陈一凡字写得好的有，朱果洪雅婷 4月28日语文测验，试卷做得好的同学有，高健睿祝萍石文轩王烨李果晏子琪李斯宇陈传翔 做得特别差的有，李志鹏朱果刘浩蓝佳慧何昊天 基础词汇掌握不好，该记得没有记住，阅读题也不会做。对策：多记词汇 指点做阅读题的方法 5月7日作文我学会了_________ 有些同学写学会了很多件事，一件一件的写：孙月 景

有些同学的作文内容空洞：谈啸胡玲玉杨苗书写不工整不规范：徐子洁王飞飞 作文照抄作文选：李斯宇王飞飞韩雪峰写得比较好：晏子琪 篇二：秋季学期二年级上册语文作业批改记录 秋季学期二年级上册语文作业批改记录 9月1日检查假期作业，这次的假期作业学生做得很好，大部分同学都按要求做完了，很满意。 9月5日做这学期的第一次语文作业，写第一课的生字和笔顺笔画，有百分之七十的学生能完成。 9月7日写第二课的生字，学生这次完成得很好。9月10日写第三课的生字，学生这次完成得很好。9月11日做第一单元的语文同步指导，这次的作业很不满意，学生大多数都错在阅读理解，以后还要加强这方面的训练。 9月15日写第三、四课的生字，学生这次完成得很好，字写得很漂亮。 9月17日做语文园地一的作业，这次作业大多数学生做得很好，只有姜顺发，杨选福这两位同学做得不满意。 9月19日，写第七课的生字，学生这次完成得很好。9月20日，写第八课的生字，学生这次完成得很好。9月22日，写第一二课的生字，学生这次完成得很好。9月25日，写第三四的生字，学生这次完成得很好。99月27日，写第五