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管理岗位、工勤技能岗位任职条件范文

管理岗位、工勤技能岗位任职条件范文
管理岗位、工勤技能岗位任职条件范文

管理岗位、工勤技能岗位任职条件

一、管理岗位:

(一)基本条件

1.遵守国家宪法、法律和法规

2.具有良好的品行

3.熟悉有关管理工作的政策、规程

4.具备岗位所需的专业、能力或技能条件

4.适应岗位要求的身体条件,能坚持正常工作

5.恪守工作纪律和职业道德,爱岗敬业,尽职尽责

6.服从组织安排,能正常履行岗位职责

7.近三年年度考核称职及以上

(二)基本任职条件

1.职员岗位一般具有大学专科及其以上文化程度,其中六级职员及其以上职员岗位一般应具有大学本科及其以上文化程度。工作年限较长,且工作表现较好的,学历条件可适当放宽。

2.各等级职员岗位的基本任职条件

(1)三级职员岗位,须在四级职员岗位上工作满2年;(2)四级职员岗位,须在五级职员岗位上工作满3年;(3)五级职员岗位,须在四级职员岗位上工作满2年;(4)六级职员岗位,须在七级职员岗位上工作满3年;(5)七级职员岗位,须在八级职员岗位上工作满3年,具有博士学位,不受在下一级职员岗位工作年限的限制,具有硕士学位,须在八级职员岗位上工作满1年以上,具有学士学位,须在八级职员岗位上工作2年以上;

(6)八级职员岗位,须在九级职员岗位上工作满3年;具有

博士学位,不受在下一级职员岗位工作年限的限制,具有硕士学位,须在九级职员岗位上工作满1年以上,具有学士学位,须在九级职员岗位上工作2年以上;

(7)九级职员岗位,任十级职员满2年;硕士研究生毕业,试用期满;大学本科毕业(获得学士学位),1年试用期满考核合格。

(8)十级职员岗位,见习期满合格。

确因工作需要,由专业技术岗位交流到管理岗位的人员,可根据干部人事管理权限和本人条件,直接聘任到相应的管理岗位。

三级职员和四级职员岗位条件按照国家和重庆市有关规定执行。

二、工勤技能岗位:

(一)基本条件

1.遵守国家宪法、法律和法规

2.具有良好的品行

3.具备岗位所需的专业、能力或技能条件

4.适应岗位要求的身体条件,能坚持正常工作

5.恪守工作纪律,具有良好的服务意识和职业道德,爱岗敬业,尽职尽责

6.服从组织安排,能正常履行岗位职责

7.年度考核称职及以上

(二)具体条件

1.工勤技能二级岗位,须在本工种下一级岗位工种满5年,并通过技师技术等级考评;

2.工勤技能三级岗位,须在本工种下一级岗位工种满5年,

并通过高级工技术等级考核;

3.工勤技能四级岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并通过中级工技术等级考核;

4.工勤技能五级岗位,学徒(培训生)学习期满和工人见习、试用期满,并通过初级工技术等级考核。

三、重庆市高等学校管理(职员)岗位等级对应表

四、重庆市高等学校工勤技能岗位等级对应表

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(职员系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(职员系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(职员系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

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(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(职员系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(职员系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(职员系列)

单位:系(部、处、院)(盖章)编写日期:年月日

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(职员系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(工勤技能系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(工勤技能系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(工勤技能系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(工勤技能系列)

(样本)重庆三峡医药高等专科学校

岗位说明书(工勤技能系列)

某单位岗位聘用实施方案

沧州市交通运输局公路工程材料供应处 岗位聘用实施方案 根据☆号文《关于印发〈☆通知》和☆号《关于印发〈☆事业单位岗位聘用工作实施方案〉的通知》精神,结合我单位实际情况,制定本聘用方案。 一、组织领导与监督 成立☆处岗位聘用工作领导小组,负责☆处本次岗位聘用的组织领导;对等级申请人员进行审定考核工作;监管岗位聘用工作进度和政策落实情况;受理和调查岗位聘用过程中出现的违规问题。 组长:☆(电话:☆) 副组长:☆(电话:☆) ☆(电话:☆) ☆(电话:☆) ☆(电话:☆) 下设办公室,主任由☆兼任,负责岗位聘用具体工作;负责个人申请条件与资料真实、准确性的审查工作,并对审查结果负责。 二、指导思想 按照国家、省、市关于事业单位人事制度改革的要求,逐步建立起“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的适合☆工作性质和体制特点的管理机制,实现由身份管理

向岗位管理的转变,有效地调动干部职工的积极性,增强单位的活力,促进☆健康地、可持续性地向前发展。 三、聘用原则 1、总量控制原则。严格按照☆年☆月市人事局核准的岗位设置总量、结构比例和最高等级限额,确定具体岗位和等级。(见附件1) 2、公开、公正、公平原则。岗位聘用方案必须经多次调研,充分听取各岗位人员意见,召开职工大会表决通过率达到90%以上,然后报☆审核后方可做为正式《实施方案》组织实施。聘用工作要做到岗位等级条件、人员信息、聘用结果“三公开”。聘用工作要尽量体现公平竞争。 3、择优原则。聘用领导小组将按照个人申报等级、档次由高到低的顺序进行量化记分(见附件2),分数高的优先聘用到较高档次。 4、专业对口原则。专业技术岗位聘用人员资格要与申报的岗位一致或相近。 5、梯次原则。专业技术岗位人员在申报的等级未批准情况下,依次进入下一级岗位等级档次。 6、首聘不解聘原则。参加此次聘用的管理岗位人员、工勤技能岗位人员按照其现有岗位等级聘用,现有待遇不变。现有已聘专技人员超过岗位设置数的,可在其所聘相应专业技术职务最低等级岗位超聘,保证最低等级档次待遇不

事业单位技师考试工勤技能真题

试卷编号: 工勤技能岗位 职业技能测试 姓 名:______________________ 准考证号:______________________ 二零一一年七月三日 注意事项 请应试人员在答题前认真阅读以下内容: 一、本题本试卷编号为:102。满分100分。 二、答题前,应试人员在题本封面用蓝(蓝黑)、黑色钢笔或圆珠笔填写自己的姓名、准考证号。 三、每小题选出答案后,按答题卡上的“涂写要求”用2B 铅笔在答题卡相应题号的答题括号内填涂。请勿在题本上填写答案。 四、出题本封面要求填写的信息内容外,不得在题本上标注其他任何信息,违者按违纪处理。 五、考试结束后,应试人员不得将题本、答题卡和草稿纸带出考场。不得抄录试题,否则,将取消考试成绩,终止考试资格,并追究相关责任。 六、答题卡请勿折叠。 请勿在题本上 试题

一、判断题:请将答案填涂在答题卡相应题号的答题括号内。(每题 0.6分,共18分) 1、工勤技能岗位从业人员,一般分为行政机关工勤技能岗位从业人员和事业单位工勤技能岗位从业人员。 2、辩证唯物主义认为静止是运动的一种特殊形式,运动是相对的,静止是绝对的。 3、局部战争、经济在衰退中复苏是当今时代的主题。 4、邓小平理论的主题是:“什么是社会主义,怎样建社会主义”。 5、国家主席是我国的国家机构。 6、不能完全辨认自己行为的精神病人是无行为能力人。 7、太阳光能是生物生命活动的最终能源。 8、进入21世纪,能够适应信息膨胀的人,才是真正适应时代要求,才能被称为现代人才。 9、学习的“自主性”具体表现为“自立”、“自为”、“自由”三个特征,这三个特征构成了“自主学习”的三大支柱。 10、“企业家的儿子不一定是企业家”这句话与实际情况不相符,是假判断。 11、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,举例:有一箱苹果,拿了三个来尝一尝,是甜的,于是得出结论,这箱苹果是甜的。这是完全归纳法。 12、交流沟通能力只对沟通者自己有重要作用,对于组织意义不大。 13、过程控制就是通过计算机对生产过程进行实时控制,以减轻劳

岗位聘用实施方案模板

岗位聘用实施方案

本方案仅供参考, 各单位应根据各自实际制定岗位聘用实施办法。 鄂XX字[ ]X号签发人: XX 关于《鄂尔多斯市XXXX 岗位聘用实施方案》的请示 市人事局: 《鄂尔多斯市XXXX岗位聘用实施方案》经我单位聘用工作人员领导小组认真研究决定后, 已征求广大干部职工意见, 现随文上报, 请审示批复。 鄂尔多斯市XXXX 二O一O年X月

鄂尔多斯市XXXX 岗位聘用实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、”三个代表”重要思想、科学发展观为指导 思想, 按照岗位设置科学、职务能上能下、待遇能高能低、运行管理规范的改革方向, 建立适合我xx工作人员特点的岗位管理制度, 逐步实现由身份管理向岗位管理转变, 充分调动干部职工的工 作积极性, 促进xxx工作不断发展。 二、岗位聘用的依据和基本原则 ( 一) 、依据 根据鄂人发[]231号、《关于鄂尔多斯市XXXX岗位设置 方案的批复》等文件精神, 按照人事部门核准的鄂尔多斯市XXXX 的岗位总量, 结合本单位具体情况制定本实施方案。 ( 二) 基本原则 坚持科学高效、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗取酬、合同管理、人岗相宜、责权明确、公开平等、竞争择优的原则。 三、强化组织领导 为了圆满完成xxxx工作人员聘用工作, 在聘用工作中充分体现公开、公正、平等、竞争、择优的原则, 我xx成立”鄂尔多斯 市XXXX工作人员聘用工作领导小组”( 以下简称聘用领导小组) , 全面负责完成本次工作人员聘用工作, 确保聘用工作坚持原则、 坚持政策、顺利实施。 四、人员聘用基本要求 凡参加本次聘用的人员要具备以下基本要求: ( 一) 坚持中国共产党的领导, 拥护党的方针、政策; ( 二) 遵守宪法和国家法律法规; ( 三) 具有良好的品行、热爱本职工作;

河南省机关事业单位工勤技能岗位

河南省机关事业单位工勤技能岗位 一级申报审批表 工作单位 姓名 岗位工种 填表时间年月日

填表说明 一、此表一式五份,申报信息用微机录入。 二、照片用近期一寸免冠照片,姓名一栏须填写身份证上的姓 名。 三、“主要技术业务工作业绩”栏,详细填写以下几方面内容: 1、在各类、各级报刊上发表过与本工种有关的专业性论文; 2、编写过与本工种有关的专业性教材或讲义及使用情况; 3、获得与本工种有关的发明; 4、在生产与工作中取得的技术革新、技术改造成果; 5、培训本工种技术工人或传授技艺方面的主要成绩。 四、“单位考核意见”栏,填写近五年年度考核结果、思想政治表现和生产工作业绩的考核意见。 五、“考核成绩”栏,由考试考核单位填写。 六、本表应首末页相连的A3纸两面印制,中间夹粘一张A3纸。装订无效。

姓 名 性 别 照 片 出生年月 文化程度 参加工作 时间 现岗位工种 现岗位 工作年限 取得技师资格证书日期 技师任职 日期 身份证号码 申报岗位等级 工作 简历 学习 培训 经历 何时 何地 获何 奖励 何时 何地 获何 处分

主要技术业务工作业绩(不少于600字)

单位 考核 意见 负责人签字: (公章) 年月日 单位 主管 部门 意见 (公章) 年月日 地方 人力 资源 社会 保障 部门 意见(公章) 年月日

考核 成绩 专业理论岗位操作技能 河南省机关事业单位高级技师评审委员会意见应到人数实到人数表决结果 经评审,同意授予同志高级技师任职资格。 主任签字: 年月日 审批 部门 意见 (公章) 年月日

岗位聘用实施方案

本方案仅供参考,各单位应根据各自实际制定岗位聘用实施办法。 鄂XX字[2010]X号签发人:XX 关于《鄂尔多斯市XXXX 岗位聘用实施方案》的请示 市人事局: 《鄂尔多斯市XXXX岗位聘用实施方案》经我单位聘用工作人员领导小组认真研究决定后,已征求广大干部职工意见,现随文上报,请审示批复。 鄂尔多斯市XXXX 二O一O年X月

鄂尔多斯市XXXX 岗位聘用实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想,按照岗位设置科学、职务能上能下、待遇能高能低、运行管理规范的改革方向,建立适合我xx工作人员特点的岗位管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,充分调动干部职工的工作积极性,促进xxx工作不断发展。 二、岗位聘用的依据和基本原则 (一)、依据 根据鄂人发[2008]231号、《关于鄂尔多斯市XXXX岗位设置方案的批复》等文件精神,按照人事部门核准的鄂尔多斯市XXXX 的岗位总量,结合本单位具体情况制定本实施方案。 (二)基本原则 坚持科学高效、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗取酬、合同管理、人岗相宜、责权明确、公开平等、竞争择优的原则。 三、强化组织领导

为了圆满完成xxxx工作人员聘用工作,在聘用工作中充分体现公开、公正、平等、竞争、择优的原则,我xx成立“鄂尔多斯市XXXX 工作人员聘用工作领导小组”(以下简称聘用领导小组),全面负责完成本次工作人员聘用工作,确保聘用工作坚持原则、坚持政策、顺利实施。 四、人员聘用基本要求 凡参加本次聘用的人员要具备以下基本要求: (一)坚持中国共产党的领导,拥护党的方针、政策; (二)遵守宪法和国家法律法规; (三)具有良好的品行、热爱本职工作; (四)具有与所聘岗位相适应的文化程度、管理水平和能力、专业技术知识和已评为相应的职称、技术等级资格; (五)具有适应本工作岗位健康的身体条件; (六)上年度考核为称职以上者。 五、各类岗位任职、聘用办法 (一)、管理岗位 在人事部门核准的五级、六级、七级、八级职员岗位数内,依据有关部门的任(聘)职文件精神聘用。 (二)、专业技术岗位 1、具体任职条件

事业单位工勤技能岗位计算机题库

2013事业单位工勤技能岗位考核真题 一、填空题 1、运算器、控制器、内部寄存器统称为中央处理器(或CPU)。 2、第四代电子计算机逻辑元件采用大规模集成电路。 3、一种计算机所具有的指令的集合称为该计算机的指令系统,或称该计算机的机器语言。 4、中文windows98是32位多任务操作系统。 5、FORMAT是对磁盘格式化的DOS命令。 6、按下Ctrl+C键可以复制当前选中文件。 7、word中允许在打印前点击工具栏上的打印预览按钮浏览打印的结果。 8、word中可以通过单击菜单栏里的“编辑”菜单的“查找”菜单项实现在当前文档中查找目标内容。 9、EXCEL工具栏中“∑”按钮的功能是自动求和。 10、Excel中第3行、第B行的单元格地址为B3。 1、第四代电子计算相主存储器使用大容量半导体。 2、计算机的运算和控制主要由中央处理器完成。 3、计算机外存储器的特点是容量大。 4、正确的键盘操作姿势是左手放在ASDF键上。 5、为了保护计算机,从开机到关机或从关机到开机时间间隔不得少于10秒。 6、按照Excel的运算规则(3+2)*4/2`2的运算结果是5。 7、在五笔字型输入中,“空”应属于2型字。 8、Excel公式中,算术运算符中优先级最高的是百分比。 9、字符串“我爱中国”的串长为8。 10、windows窗口的状态栏位于窗口的底部。

11、汉字输入切换到中文标点符号状态“。”时,按键可得到中文标点符号“……”(`)。 12、计算机中存储容量最大的存储器是硬盘。 13、Excel中的引用(A1:C2),它指定的是A1、A2、B1、B2、C1和C2单元格。 14、八进制数(72)8变换为等值的十六进制数为(3A)。 15、地址https://www.sodocs.net/doc/cb3276835.html,中http是指这台服务器使用的协议。 16、某公司的工资管理软件属于应用软件。 17、windows98菜单中,名字前带“。”,记号的菜单选项表示用户同时只能有且只有一个选项被选中。 18、在Excel中,单元格的行高是可调的。 19、中文输入法中全角标识用●符号来表示。 20、下列说法中正确的是按Alt+Tab键可以在窗口之间切换。 1、电子计算机的特点有高速度、高精度、大容量。 2、电子计算机的应用主要有以下科学计算、数据处理、人工智能、信息加工几个方面。 3、按存贮器和中央处理器的关系可分为内存贮器、外存贮器。 4、计算机硬件主要由控制器和运算器、存储器、输入输出设备、输入输出接口电路等功能部件组成。 5、目前市场上的硬盘物理指标一般包括以下几项容量、接口、质地。 6、从应用的观点看,软件可分为系统软件、支撑软件、应用软件等几类。 7、可以运行一个应用程序的是用“开始”菜单中的“运行”命令、用鼠标左键双击查找到的应用程序文件名、用鼠标单击“任务栏”中该程序的图标。 8、在windows中,属于“开始”菜单的有搜索、设置、文档、程序。 9、计算机病毒具有传播性、潜伏性、破坏性、复制性。 10、目前常用的打印机有激光打印机、喷墨打印机。

河南机关事业单位工勤技能岗位等级人机对话考试考场指令

河南省机关事业单位工勤技能岗位等级人机对话考试考场指令 (供参考,考试时可适当调整) A段:(开始考试前20分钟,约1200字, 10分钟左右宣读完毕) 各位考生,你们好!欢迎大家参加2016年度机关事业单位工勤岗位技能人机对话考试,我们所在的考场是考点第考场,本考场就坐的人员为X号至X号考生。请大家核对本人准考证上的考场号、座位号和现在就坐的考场座位号是否一致,如有误请举手报告。 现在离考试开始还有20分钟,请大家不要使用计算机,等候我的指令。在宣读考场纪律之前,特别要提醒大家要严格遵守的几点内容:一、不要在计算机上进行任何与考试无关的操作、打开其它的软件和程序,如果因此出错耽误考试,后果自负!二、答题时只使用鼠标点击操作,不要使用键盘。三、不要关闭或最小化浏览器,不要同时打开多个浏览器窗口。四、除非不想继续答题,否则不要提交试卷;一旦提交试卷,将不能继续答题。五、手机通讯工具考试期间,必须关闭,不得带至个人的考场座位,不得以任何理由拿出翻看! 现在我宣读考场纪律: 1、考生除准考证(考试现场领取)、豫人社工考办【2016】4号规定的单位介绍信、身份证外,禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通讯工具(如寻呼机、移动电话及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备等与考试无关的物品进入考场就座。如有携带,现在请放在考场指定位置。考试期间,手机必须关机,考生不得以任何理由翻看手机,否则一律按作弊处理。 2、请将准考证、身份证放在桌子右上角,以便监考人员核验。 3、严格遵守考场纪律,不得交头接耳、左顾右盼,严禁替考和其它违纪违规行为。 4、在考试中途一般不得离开考场,如确需中途暂离考场的,必须服从统一管理安排,经监考人员同意并由指定人员陪同。 5、请保持安静,禁止吸烟。考生如有问题,请举手示意,由监考人员解答。 6、开考30分钟后,考生可交卷离场,交卷后不得再入场继续参加考试;开考30分钟后,迟到人员不得入场。经监考人员确认交卷后,考生方能离场。不准逗留继续操作计算机,否则取消成绩。 7、考生有下列行为之一的,经警告仍不改正的,给予该科目考试成绩无效的处理: (1)携带规定以外的物品如草稿纸、手机等进入考场,或未按规定放在指定位置的; (2)经提醒仍不按规定输入本人信息的; (3)未在规定座位参加考试,或未经考试工作人员允许擅自离开座位或考场的; (4)以旁窥、交头接耳、打手势等方式传接信息的以及有意让他人抄袭的;

xx大学工勤技能岗位设置与人员聘用实施细则方案【放管服改革】

xx大学第二聘期校级 工勤技能岗位设置与人员聘用实施细则 一、聘用范围 承担技术操作和维护、后勤保障、服务等职责的人员、实训室管理人员及选聘为技术工岗位的实训教师岗位人员。 二、聘用条件 参聘人员须满足基本任职条件,同时满足岗位设置与人员聘用实施细则中的聘用条件,且具备完成新聘期岗位职责的能力。 三、聘用程序及方式 根据学校核定的岗位数,参照本实施细则及岗位说明书要求组织实施聘用。具体程序: (一)公布岗位。学校公布核定岗位数,符合聘用条件者均可参与聘用。 (二)个人申请。符合聘用条件的人员填写《xx大学第二聘期岗位聘用申请表》,同时附申请岗位对应的业绩及佐证材料。 (三)资格审查、评审及推荐。岗位聘用工作组根据岗位设置与人员聘用实施细则及岗位说明书,对申请人员进行资格审查,提出拟聘意见,公示5个工作日。 (四)公示无异议,岗位聘用工作组将拟聘意见提交岗位设置与聘用工作委员会审定,确定聘用结果。

(五)公示聘用结果。 (六)公布聘用结果,签订聘用合同。 四、工勤技能岗位分类和岗位等级结构比例 五、各部门工勤技能岗位核定情况 六、考核 聘期满考核参照《xx大学第二聘期校级岗位设置与人员聘用实施方案》执行。 七、相关说明 (一)选聘为技术工岗位的实训教师岗位聘用参照《xx 大学实训教师聘用管理办法》(试行)规定,由学校组织实施。 (二)非在编水电工和司机聘为工勤技能岗技术工岗位,按照《xx大学水电工和司机的聘用办法》要求,由学校组织实施。

(三)其他普通工岗位人员岗位聘用由学校组织实施。 (四)同一级别岗位有多人申请聘用,则按照积分竞聘,积分高者优先聘用。 附件3-1:xx大学水电工和司机聘用办法

工勤技能岗位培训心得体会范文

工勤技能岗位培训心得体会范文 XX年10月8日,根据人事局的安排我参加了XX年机关事业单位工勤技能岗位考核培训学习班。在为期四天的培训中,人事局精心安排区党校学识渊博的老师深入浅出的授课,是我较为系统的学习了《职业道德》《综合管理》等一些与实际工作密切相关的理论知识,通过紧张有序的学习,我认清了这次培训的重要意义,认清了自己工作的重要,认清了自身的不足和努力方向,我对这次事业单位工勤岗位课程培训感触颇深,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案,这次培训不仅是我更系统的把握新课程,让我身临其境,专题学习,互相评论。是我眼界得以开阔,而且更对我的专业知识和技能获得重大突破和认识,下面我就谈谈我的体会:一,学习内容及收获 《综合管理员》一书分三个部分,第一部分概括了综合管理工作必备的管理理论知识,第二部分介绍了综合管理人员日常管理工作,第三部分介绍了计算机文字录入相关知识。 细数综合管理,可说千头万绪,有文书处理,档案管理。会议安排。信访工作等。每一项工作的完成是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小成本换的最高效率,这些都是我们思考的问题,学到了这些,才能适应事业单位的工作需要。 学习计算机,让我懂得只有熟练掌握计算机应用的基本

技巧,才能适应机关和事业单位工作发展需要,更好地为机关和单位服务。 《职业道德》一书让我熟悉和了解与本职工作相关的道德规范,培养敬业精神,养成良好的职业习惯,树立行业新风。事业单位人员晋升等级进行职业道德培训,考核评价,是高技能人才队伍建设的一项重要措施,不仅有利于提高工勤技能人员职业道德,职业素养和服务水平,同时,对于促进社会主义道德建设和各行各业的发展具有重大意义。 二,加强学习的重要性 加强理论学习,是发展经济的需要,是企业稳步前行的必要,通过这些理论学习,我深的体会,只有掌握好最基本的计算机技能,才不会被新世纪的高科技所淘汰,拥有完善的职业道德,才能有效的服务与企业,继而服务于人民,这次培训使我明白通过学习,才能有力促进各方面工作的进步,也更坚定了我以后要不断加强学习的决心与信心。 三,学到所得受益匪浅,为今后工作打下基础 理论知识的学习,使我受益匪浅,为以后继续提高理论素养,也更深入理解了党和国家的方针政策奠定了良好基础。这就要求我在以后的工作实践中,要从根本上克服自身的缺点,树立责任意识,这对我今后的成长,发展都有很大意义。使我学到和掌握了实用的工作技能和方法,从而严于律己,严格遵守纪律。踏实学习,以良好的品德树立好个人形象,

河南省机关事业单位工勤技能人员培训职业能力

职业能力[单项选择] 一、单项选择题(下列选项中,只有一个是正确的,请将其代号填在横线空白处) 绪论 1.工勤技能岗位人员一般是指__A____方面的工作人员 A.体力加技能 B.体力劳动 C.脑力劳动 D.技术 2________B__是人们从事某种职业的多种能力的综合。 A.工人 B.职业能力 C.脑力劳动 D.专业能力 3.职业综合能力也称为_____A__ A.职业核心能力 B.劳动能力 C.专业能力 D.实践能力 4.技能按_____B____分可分为初级技能和技巧性机能。 A.形成过程 B.熟练程度 C,专业能力 D.性质 5.___C___是指一个人能做什么,它是通过一定的联系而形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统。 A.能力 B.知识 C.技能 D.学习 第一章 一 1.___B___是指贯彻战略意图,按照命令和规则完成预定目标的操作能力。 A.合作力 B.执行力 C.学习力 D.创新力 2.海尔集团前董事长张瑞敏曾提出不准迟到、不准打毛衣等“海尔13条管理规定”,促使海尔走出了困境,从2o世纪80年代一个即将倒闭的集体小厂,到今天作为民族品牌走向世界。这说明___D_____ A.执行力是个人事业成功的基础 B.执行力与企业发展没太大关系 C.执行力与个人事业成功没太大关系 D.执行力是组织生存和发展的关键 3.____C____是组织竞争力的核心,是把组织战略、规划转化成为效益、成果的关键。 A.合作力 B.学习力 C.执行力 D.创新力 二 1.一位老人临终前把七个儿子都叫到跟前,指着捆在一起的七根木棍说:“谁能把这捆木棍折断,就能得到我的遗产。”为了得到遗产,每个儿子都使出了全身的力气去折那柄木棍,但都没有成功。“孩子们,其实要折断这根木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开,很轻松地将它们一根一根地折断 了。老人这样做的目的是____B____ A.教育孩子们不要小看老人 B.告诉他们相互之间要团结协作 C.教育孩子们要尊敬老人 D.告诉他们相互之间要宽容 2.处理工作中的竞争与合作的关系,首先要以__C_____为基础。 A.竞争 B.个人利益 C.合作 D.物质利益

2018年机关事业单位工勤技能岗位等级考核试题

2018年机关事业单位工勤技能岗位等级考核试题 一、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、守法不仅仅是法律层面的要求,也是道德层面的要求。参考答案:正确 2、十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力。参考答案:正确 3、爱岗敬业要做到乐业、勤业和精业。参考答案:正确 4、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;个人主义是资产阶级道德观的核心。参考答案:正确 5、职业结构不断调整。就业人口所占的比例中,第一产业逐年下降,第二产业稳中有降,第三产业逐年上升。参考答案:正确 6、中原经济区的范围仅限于河南。参考答案:错误 7、在职业素养的诸要素中,基础知识和基本技能,属于隐性素养。参考答案:错误 8、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。参考答案:正确 9、道德是一种特殊规范,它不是由专门的机构来制定和强制实施的,而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。参考答案:正确

10、友善是增进情感的润滑济,是开启心灵的钥匙。参考答案:正确 11、人民群众是历史的真正创造者。参考答案:正确 12、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下,同时强调要充分满足个人的正当利益,促进个性的发展和个人价值的实现,这也是集体主义原则的重要方面。参考答案:正确 13、只有“政府”这辆机车开进了“信息高速公路” ,才能有力地促进国民经济和社会信息化的进程,才能说人们进入了信息时代。参考答案:正确 14、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。参考答案:正确 15、职业道德是整个社会道德的主要内容。参考答案:正确 16、从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想,树立“人人为我,我为人人”的从业观念,热爱本职工作,甘当群众的服务员。参考答案:正确 17、专 https://www.sodocs.net/doc/cb3276835.html,/doc/d9c8f9c0b8d528ea81c758f5f61fb736 0b4c2b96.html/beab660405e0fee99aec40d4f.html业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。参考答案:错误 18、世界的本质是物质的。参考答案:正确

2017年机关事业单位工勤技能人员职业道题考试及答案

2017年机关事业单位工勤技能人员职业道题考试及答案 选择题每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选,则该题均不得分。 一、单项选择题 1、关于道德,准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异,没有确定的标准 2、与法律相比,道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 3、关于道德与法律,正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会,不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上,道德与法律同时产生 (D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是 ( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价 (B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准 (C)领导的道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是(C)。 (A)职业道德与人格高低无关

蚌医一附院工勤技能岗位设置与聘用实施细则(试行)

附件四: 蚌医一附院 工勤技能岗位设置与聘用实施细则 (试行) 为建立健全我院工勤技能岗位设置和聘用制度,实现按需设岗、竞聘上岗、工作考核相结合的管理方式,建设一支技能强、素质好的工勤队伍,进一步提高服务保障水平,根据《蚌医一附院岗位设置与聘用实施方案》,制定本实施细则。 一、岗位设置 (一)设岗原则 1、科学合理,按需设岗。根据医院医疗、教学、科研和后勤保障等工作的需要,以实际承担的技能操作、设备维护、后勤保障等工作任务为依据,做到有利于服务流程的改善,有利于医疗服务水平的提高进行岗位设置;党政管理部门原则上不再设具有管理职能的工勤岗位,已有的逐步分流。 2、宏观调控、分级管理。在人社厅核准的岗位数内,根据各部门的工作职责,对工勤技能岗位实行总量、结构比例和等级控制,首先保证医疗一线对工勤技能岗位数量与结构的要求,同时兼顾后勤保障工作的需要。 (二)岗位设置总量和结构比例 根据省人社厅核准我校工勤技能岗位总量为93个,全部为技工岗位。其中高级技师岗位(一级岗位)1个,技师岗位(二级岗位)4个,高级工岗位(三级岗位)41个,中级工岗位(四级岗位)32个,初级工岗位(五级岗位)15个。

我院现有工勤人员164人,超编现象严重。为了维护大多数工勤人员的利益,医院坚持“以人为本”的原则,采取“顾及现状,逐步过渡”的办法,在首次设岗和聘用时以现有工勤人员数量为基础设两类岗位,一类是省人社厅批准的93个技工岗位,作为长期岗位设置;另一类是医院根据人员现状内设的71个普工岗位,以保证所有的工勤人员在符合医院实际工作需要和服从医院安排的前提下都有岗可聘。今后,医院内设岗位通过自然减员、调出、低聘或解聘的办法逐步消化。 (三)岗位设置情况另行公布: 二、岗位聘任范围 在编在岗的且承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工勤人员。 三、各级岗位的聘任条件 (一)基本条件 1、遵守宪法和法律; 2、具有良好的服务意识和职业道德; 3、具有岗位所需的专业和能力及资格证书; 4、适应岗位要求的身体条件; 5、任现职以来,年度考核均为合格以上等次。 (二)各级工勤技能岗位聘用条件 1、一级岗位:能够熟练运用基本技能和特殊技能,在本职业的各个领域完成复杂的非常规性工作;熟练掌握本岗位的关键操作技能技术,能够独立处理和解决高难度的技术或工艺难题;在技术攻关和工艺革新方面有创新;能组织开展技术改造、技术革新活动;能组织开展系统的专业技术培训;具有技术管理能力。须在本工种下一级岗位

2019年机关事业单位工勤技能岗位等级考核(职业道德和职业能力)题库(内含答案)

机关事业单位工勤技能岗位等级考核 一、判断题 (本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、守法不仅仅是法律层面的要求,也是道德层面的要求。参考答案:正确 2、十六周岁以上不满十八周岁的公民 ,以自己的劳动收入为主要生活来源的 ,视为完全民事行为能力。参考答案:正确 3、爱岗敬业要做到乐业、勤业和精业。参考答案:正确 4、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;个人主义是资产阶级道德观的核心。参考答案:正确 5、职业结构不断调整。就业人口所占的比例中,第一产业逐年下降,第二产业稳中有降,第三产业逐年上升。参考答案:正确 6、中原经济区的范围仅限于河南。参考答案:错误 7、在职业素养的诸要素中,基础知识和基本技能,属于隐性素养。参考答案:错误 8、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。参考答案:正确 9、道德是一种特殊规范,它不是由专门的机构来制定和强制实施的,而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。参考答案:正确 10、友善是增进情感的润滑济,是开启心灵的钥匙。参考答案:正确 11、人民群众是历史的真正创造者。参考答案:正确 12、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下,同时强调要充分满足个人的正当利益,促进个性的发展和个人价值的实现,这也是集体主义原则的重要方面。参考答案:正确 13、只有“政府”这辆机车开进了“信息高速公路” ,才能有力地促进国民经济和社会信息化的进程 ,才能说人们进入了信息时代。参考答案:正确 14、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。参考答案:正确 15、职业道德是整个社会道德的主要内容。参考答案:正确 16、从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想,树立“人人为我,我为人人”的从业观念,热爱本职工作,甘当群众的服务员。参考答案:正确 17、专业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。参考答案:错误 18、世界的本质是物质的。参考答案:正确 19、一个人对工作的态度是否严谨,从某种角度来讲会直接影响到她的工作业绩和责任心。参考答案:正确 20、办公自动化 ,简称 OA,是办公信息处理的自动化 ,主要指利用现代化的办公设备、计算机技术、通信技术和互联网技术等来协助处理信息,从而大幅度地提高办公效率和办公质量。参考答案:正确 21、道德作为一种特殊的社会意识形态,是社会经济的反映。参考答案:正确 22、心理健康的人具有较高的能力、完善的性格、良好的气质、正确的动机、广泛的兴趣和坚定的信念。参考答案:正确 23、纵向的电子政务系统主要侧重同一种业务中的各级政府部门和业务系统之间的业务处理。参考答案:正确 24、奉献社会意味着牺牲个人的正当利益,不要个人的幸福,为社会做贡献。参考答案:错误 25、职业作为社会关系的一个重要方面,对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响。参考答案:正确

工勤技能岗位设置与聘用实施细则

附件4: 江苏师范大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则 为建立健全我校工勤技能岗位设置和聘用制度,实现按需设岗、竞聘上岗、工作考核相结合的管理方式,建设一支技能强、素质好的工勤队伍,提高服务保障水平,根据《江苏师范大学岗位设置与聘用办法》,制定本实施细则。 一、岗位设置 工勤技能岗位的设置与聘用坚持科学合理、优化结构、精干高效的原则,以增强运转效能、提高工作效率、降低运行成本、提升服务水平为目标,实行严格控制、按需设岗、按岗聘用、合同管理的运行机制。 (一)岗位等级 工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位。其中技术工岗位分为五个等级,即技术工一至五级岗位,高级技师、技师、高级工、中级工、初级工分别对应一至五级岗位。普通工岗位不分等级。 (二)设置方法 根据教育厅核准的工勤技能岗位总量和学校实际情况,综合确定全校工勤技能岗位总量,根据实际工作需要核实各单位工勤技能岗位数。 技术工三级以上岗位按35%的比例设置,其中一级、二级岗位占5%。 岗位实行动态管理,以现有工勤技能岗位数和等级核定,以后根据学校事业发展进行审核与调整。 二、岗位聘任 (一)聘任范围 我校事业编制具有工人身份人员可以应聘工勤技能岗位。 (二)岗位职责 由各单位根据具体岗位任务和技能要求制定。 (三)任职条件 1.一级、二级岗位,须在本工种下一级岗位工作满五年,并分别通过高级技师、技师技术等级考评。 2.三级、四级岗位,须在本工种下一级岗位工作满五年,并分别通过高级工、中级工技术等级考评。 3.学徒(培训生)学习期满和新聘工勤技能人员见习、试用期满, —1—

并通过初级工技术等级考核,可确定为五级岗位。 4. 未到得技术工等级资格的其他工勤技术人员,可聘为普通工岗位。 具体条件由各单位根据岗位任务和技能要求制定。 (四)聘任程序 1.各单位公布岗位、岗位职责及其聘任条件; 2.个人申请,填写应聘申请表; 3.单位组织聘任,确定拟聘人选; 4.学校工勤技能岗位聘任委员会审核拟聘人选; 5.公示拟聘人选; 6.公布聘任结果,签订聘任合同。 三、岗位考核 出现失职、渎职或出现重大工作失误,或给学校的声誉造成重大不良影响,或使学校蒙受重大经济损失的人员,视其情节,低聘或解聘其现有岗位。在聘任过程中弄虚作假,一经查实即为无效聘任,并追究相应的责任。聘期三年内,病假累计超过6个月,事假累计超过30天,聘期考核结果定为“基本合格”或“不合格”。 工勤技能岗位的考核以岗位职责为依据,聘期考核结果作为解聘、续聘的依据。 四、其他 因企业改制、自然减员等原因形成的空缺岗位应予以核销;因考工晋级需增设岗位的,由学校统一调控。 —2—

工勤技能岗位工作职责

工勤技能岗位工作职责 一、高级技师岗位 1. 负责所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作; 2. 负责指导高新技术设备的调试、维修与使用; 3. 负责纠正和制止生产过程中违反技术操作规程和有损工程(产品)质量和安全的操作行为,消除事故隐患; 4. 负责开展技术讲座和相关咨询活动,传授技艺、培养技术工人; 5. 负责所属工种技术问题的收集、整理和上报,及时发现问题,研究问题; 6. 服从组织工作安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务; 7. 按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。 二、技师岗位 1. 参与所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作; 2. 协助指导高新技术设备的调试、维修与使用; 3. 及时纠正和制止生产过程中违反技术操作规程和有损工程(产品)质量和安全的操作行为; 4. 协同开展技术讲座及相关咨询活动,传授技艺、培养技术工人; 5. 负责本岗位技术问题的收集、整理和上报; 6. 服从组织工作安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务; 7. 按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。 三、高级工岗位 1. 参与新技术、新工艺、新材料或新的质量标准体系的应用; 2. 负责落实部门试验作业指导书、质量标准、服务标准及其它相关管理制度; 3. 运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务; 4. 积极指导和帮助初、中级工提高业务能力; 5. 服从组织工作安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务; 6. 按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。 四、中级工岗位 1. 协助落实部门试验作业指导书及其它相关管理制度; 2. 运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务; 3. 服从组织安排工作,热爱本职工作,刻苦钻研业务,不断提高业务素质。

机关事业单位工勤技能考试模拟试题

机关事业单位工勤技能人员理论考试试题及答案 一、单项选择题: 1、对社会发展起决定作用的是____ A、生产实践 B、人口因素 C、地理环境 D、生产方式 2、“历史是少数英雄人物和天才人物创造的,只有英雄人物或天才人物才是社会发展的 决定因素和主导性力量。英雄人物或天才人物才是社会发展的决定性和主导力量”,这种观点属于____ A、唯物史观 B、辩证唯物主义 C、唯心史观 D、朴素唯物主义 3.科学发展观的第一要义是___ A、全面协调可持续 B、以人为本 C、统筹兼顾 D、发展 4.下列选项中,属于国务院的主要职权的是____ A、修改宪法,监督宪法实施 B、组织领导全国性行政工作 C、制定和修改基本法律 D、决定国家重大问题 5.在信息科学主要研究课题中,建立具有推理和自动解决问题能力的专家系统的课题属于___ A、模式信息处理 B、决策和控制 C、知识信息处理 D、信源理论 6. 近年来,河南省文化产业蓬勃发展,特别是农村文化产业重视提高品位,打响品牌, 勇闯市场,形成了人人参与农村文化建设的热潮。下列选项中中描述河南农村文化产业的是___ A、“宝丰现象” B、“古,河,拳,根,花” C、“中国营销第一刊” D、“塔林四季,轮回鼓声” 7.心理学家柯里曾说:“人与人之间相互可以作为镜子,都能照出他面前的人的形象。这 句话指出________ A、自我认知的自然性 B、自我认知的社会性 C、自我认知的形象性 D、自我认知的抽象性 8.明了信息的本来意图,洞察信息的本质性意义的能力是________ A、信息获取能力 B、信息分析综合能力 C、信息判断能力 D、信息理解能力 9.判断具有“对对象有所断定”的逻辑特性,下列选项中不符合这一特征的是________ A、请出示证件! B、有些人是自私的 C、所有人都是自私的 D、如果某人是故意犯罪,那么就一定有犯罪的动机 10.在日常生活工作中,平等交往是提高人际关系处理能力的途径之一。下列选项中不符合 平等交往要求的是________ A、看人下菜 B、正确估价自己,不可盛气凌人 C、认识到人和人之间的关系是平等的 D、正确认识自己的不足 11、OTPAE五步训练法是提高解决问题的能力的一种有效地训练方法,五步依次指的是__ A、任务—目标—准备—评估—行动 B、目标—准备—任务—行动—评估 C、目标—任务—准备—行动—评估 D、目标—评估—准备—任务—行动 12、联想集团总经理柳传志从人力资源监督角度阐述了什么是执行力:执行力就是积极选拔 合适的人到合适的岗位上,即选好人、用好人。这句话说明________ A、执行力只是战术层面的问题 B、执行力是战术、战略两个层面的问题 C、执行力只是战略层面的问题 D、执行力只需要正确选拔少数关键人,不需要融入到整个团队中去。 13、关于世界上第一台电子计算机的诞生地和名字,描述正确的是________ A、美国宾夕法尼亚大学,埃尼阿克 B、美国耶鲁大学,埃尼阿克 C、美国宾夕法尼亚大学,深蓝

工勤技能岗位设置与聘任工作实施方案

工勤技能岗位设置与聘任工作实施方案 附件三: 上海大学工勤技能岗位首次设岗分级聘用实施细则 为了建设一支具有良好思想品德和较高业务素质的工勤人员队伍,根据《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》(沪委办发〔2009〕40号)、《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》(沪教委人〔2010〕68号)的文件精神,结合我校的实际情况,制订本实施细则。 一、实施范围 我校事业编制工勤技能人员均纳入本次岗位设置管理。 工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。 学校鼓励后勤服务社会化,已经实现社会化服务的一般性劳务工作,不再设置相应的工勤技能岗位。 二、工勤技能岗位的设置和结构比例 1、工勤技能岗位等级设置 工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为一至五级5个技术等级,分别对应高级技师、技师、高级工、中级工、初级工,普通工岗位不分等级。 2、工勤技能岗位总量 根据我校现状,本次设岗聘用时,工勤技能岗位总量设定为学校编制总数的12%左右。学校将通过实现社会化服务等途径,逐步减少工勤岗位的比例,提高工勤技能岗位的人员素质,实现提高工作效率、人员层次分明、结构优化合理的目标。 3、结构比例

一级、二级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例为5%左右,三级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例为20%左右,四级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例为50%左右。五级岗位占15,左右。普通工 1 占10%。 三、工勤技能岗位的任职条件 我校工勤技能人员应当遵纪守法,遵守学校的规章制度,具有良好的品行和职业道德;热爱本职工作,认真履行岗位职责,熟练掌握本岗位的操作技能,能根据工作需要服从组织安排并完成所承担的工作任务;身体健康,具有适应岗位要求的身体条件。 1、一级岗位(高级技师) (1)全面掌握本工种及与之相关的业务知识和操作技能,熟悉有关工艺流程,具有一定的现场设计和分析能力,能高质量地完成本工种及与之相关的任务。 (2)能解决本工种岗位上关键性技术和工艺难题,并在技术革新和技术攻关等方面成绩显著。 (3)积极指导和帮助初、中、高级工和技师提高业务能力。 (4)在技师岗位任职5年,历年考核合格。 (5)通过有关部门组织的高级技师等级考评并取得任职资格。 2、二级岗位(技师) (1)全面掌握本工种的业务知识和操作技能,能高质量的完成本工种任务,在工作中发挥技术特长,热心传授技艺。 (2)具有丰富的实践经验,能够解决工作中的关键性技术、工艺方面的难题,并取得显著效益。

河南省机关事业单位工勤技能人员培训职业能力

职业能力[单项选择] 一、单项选择题(下列选项中,只有一个是正确的,请将其代号填在横线空白处) 绪论 1.工勤技能岗位人员一般是指__A____方面的工作人员 A.体力加技能 B.体力劳动 C.脑力劳动 D.技术 2________B__是人们从事某种职业的多种能力的综合。 A.工人 B.职业能力 C.脑力劳动 D.专业能力 3.职业综合能力也称为_____A__ A.职业核心能力 B.劳动能力 C.专业能力 D.实践能力 4.技能按_____B____分可分为初级技能和技巧性机能。 A.形成过程 B.熟练程度 C,专业能力 D.性质 是指一个人能做什么,它是通过一定的联系而形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统。 A.能力 B.知识 C.技能 D.学习 第一章 一 是指贯彻战略意图,按照命令和规则完成预定目标的操作能力。 A.合作力 B.执行力 C.学习力 D.创新力 2.海尔集团前董事长张瑞敏曾提出不准迟到、不准打毛衣等“海尔13条管理规定”,促使海尔走出了困境,从2o世纪80年代一个即将倒闭的集体小厂,到今天作为民族品牌走向世界。这说明___D_____ A.执行力是个人事业成功的基础 B.执行力与企业发展没太大关系 C.执行力与个人事业成功没太大关系 D.执行力是组织生存和发展的关键 是组织竞争力的核心,是把组织战略、规划转化成为效益、成果的关键。 A.合作力 B.学习力 C.执行力 D.创新力 二 1.一位老人临终前把七个儿子都叫到跟前,指着捆在一起的七根木棍说:“谁能把这捆木棍折断,就能得到我的遗产。”为了得到遗产,每个儿子都使出了全身的力气去折那柄木棍,但都没有成功。“孩子们,其实要折断这根木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开,很轻松地将它们一根一根地折断 了。老人这样做的目的是____B____ A.教育孩子们不要小看老人 B.告诉他们相互之间要团结协作 C.教育孩子们要尊敬老人 D.告诉他们相互之间要宽容 2.处理工作中的竞争与合作的关系,首先要以__C_____为基础。 A.竞争 B.个人利益 C.合作 D.物质利益 3.比尔·盖茨曾再三对微软的员工强调:“如果有一个天才·但其团体精神比较差,这样的人微软坚决不要。微软需要的不是某个人鹤立鸡群,而是携手前进。”这说明:___B__ A.个人的力量大于团队的力量 B.团队成员之间友好相处和相互合作至关重要

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