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西南财经大学管理学考研题

西南财经大学管理学考研题
西南财经大学管理学考研题

1999年管理学考研试题

一、名词解释(每小题4分,计16分)

1、企业现场管理

2、设备更新

3、市场营销组合

4、经营组织

二、简答题(每小题8分,计48分)

1、简述生产管理的指导原则。

2、典型流水线有哪些特点?

3、简述物资经常储备定额的含义及制定方法。

4、选择销售渠道应考虑哪些因素?

5、影响人才需求的企业外部环境因素有哪些?

6、简述波士顿矩阵所揭示的基本战略思想。

三、论述题(每小题18分,计36分)

1、如何做好生产制造过程的质量控制工作?

2、阅读下述资料,海尔集团获得的骄人业绩取决于其所制定的现代化市场营销观念,试分析表现在哪些方面?

案例: 海尔集团的发展情况

海尔的前身是一家生产普通家电产品,亏损额达147万元,濒临倒闭的集体小厂。1985年,海尔股份有限公司成立,开始引进德国先进技术和设备,生产电冰箱产品。经过几十年的艰苦奋斗,现已发展成为以家电为主导产业、涉及房地产开发、商贸、金融等多领域的集团公司。1997年,销售额达到1

00亿元以上,集团资产从几千万元膨胀到39亿元,成为中国家电行业特大型企业。

海尔集团从生产我国第一代四星级电冰箱“琴岛-利勃海尔”开始,根据市场需求信息,按照消费者的需求和欲望,相继开发生产了上百个系列,近千种规模的“海尔”牌电冰箱、洗衣机、空调器、电冰柜、电脑程控式微波炉、微电脑电磁炉等高科技、高附加值系列产品。目前,拥有13大门类、6000余种规格的名牌产品群。先后获得国家颁发的首届十大驰名商标,全国售后服务优秀奖三连冠,国家质量管理奖、国家一级企业、中国家电第一名牌等60多种荣誉。

在几十年的发展中,海尔集团在资源调配、生产管理、科学技术、组织结构、市场营销等多方面进行改革,完成了向现代化体制的转型。经过实施多角化经营,海尔集团已有99个紧密层企业,直属企业28个,形成一种多经济成份、多元化的开放式发展势态。

1990年,海尔集团实施“先难后以”的出口战略,相继将产品打入欧美等发达国家和地区,开始了创世界名牌的奋斗之路。先后在亚洲、美洲、澳洲100多个国家和地区进行了商标注册,国外商标注册证拥有量达到406件。在国际上通过了国际ISO9001、美国UL、德国VDE和GS、加拿大CSA和CB、中东SSA、欧共体TUV、日本S-MARK等十几项质量认证,为产品出口打下了基础。目前,海尔集团正为跻身于世界500强的行列而奋斗。

2000年管理学考研试题

一、名词解释(每小题4分,计16分)

1、经营组织??

2、市场细分化

3、生产能力

4、生产计划

二、简答题(每小题8分,计48分)

1、选择销售渠道应考虑哪些因素?

2、简述管理人才的特殊作用。

3、国际化经营有何特点?

4、如何做好生产制造过程的质量控制工作?

5、简述何为工艺专业化原则及其优、缺点。

6、变更生产能力的短期策略有哪些

三、论述与案例分析题(每小题18分,计36分)

1、试述生产管理的指导原则。

2、根据案例,分析王朝公司控股引资的成功经验表现在哪几个方面?

案例王朝公司控股引资创名牌

1980年5月,法国人头马集团公司总裁安赫迪伯尔作为外国投资者,第一个踏上了中国的土地,随之,在天津市诞生了中法合资王朝葡萄酿酒有限公司。如今18年过去了,法国人想不到,当年试探性的投资,价值不过50瓶人头马极品--路易十三酒,如今年年可以带回2000多万元人民币的红利。

有着上千年葡萄酿酒史的中国,在80年代初期一瓶酒仅卖2元钱,而法国的人头马极品“路易十三”在世界上居然买到上万元。技术的差距,品牌的差距是导致价格悬殊的关键。天津市葡萄园下属的葡萄酒厂决定通过合资迎头赶上世界先进水平。他们通过香港人的介绍,接触到了法国人头马集团公司。也许是中方的诚恳感动了法国人,他们抱着试试看的心理同意合资生产。就这样,中方以厂房作价占股份62%,外方以相当于50万元人民币的资金投入,占股份38%。中法合资王朝葡萄酿酒有限公司成立了。

合资后的年生产能力不过10万瓶,双方都担心卖不出去,中方经理坚持产品由法方代理出口,同时接受中方的价格,酒生产出来以后,法方立即拿到法国请国际级的品酒专家品尝鉴定。出乎意料,结果是中国的王朝葡萄酒好极了!

借控股之利,中方最终拿到了内销权。中方不失时机地提出扩建方案,王朝干白、干红的年产量由10万瓶发展到1800多万瓶,销售收入由2 0万元增长到2亿多元,总利润也由不足万元增长到9000多万元。

“人头马一开,好事自然来”。但是,与人头马合资,中方从一开始就没想用驰名世界的人头马牌子,而是坚持创王朝自己的牌子。第一,王

朝公司的设备都堪称世界一流,这是合资双方一开始就达成的共识。第二,人头马派来的管理人员实行严格的技术质量管理,干活必须小跑,任何与生产无关的东西包括饭盒,不得带入车间。第三,严把进料关,收购的葡萄开始都由法国人亲自验收,稍有瑕疵,坚决退掉。第四,培养自己的技术人才和管理人才。自1988年从国际葡萄酿酒一流学府--法国波尔多第二酿酒学院,王朝培养的第一个硕士回国以后,王朝又先后在法国、澳大利亚培养了葡萄栽培、国际贸易等多名专业人才。现在王朝中方的技术管理水平已经同外方并驾齐驱。公司有50%以上的员工达到大专文化水平。

先进的技术,一流的设备,严格的管理铸造了王朝这个合资企业的名牌。自1984年以来,王朝与法国人头马在国际市场上并蒂争艳,先后获得14项国际金奖。进入90年代以来,王朝葡萄酒还以符合东方人的口味的特点,获得了国内市场的认可,在葡萄干酒中占据了国内50%的市场份额。王朝已经成为一个知名度很高的品牌。

王朝的崛起还带动了周围一批国有企业的发展。像直接由王朝公司扶植起来的天宫服务公司,就是为王朝提供水电、锅炉、包装等项服务的企业。王朝还扶持了纸箱厂、矿泉水厂、奶制品厂等国有企业。此外,还扶植了15000亩葡萄园,从法国引进了40多个优良品种,公司派专家指导。不仅使自己获得了可靠的原料基地,还使5000多农户有了可靠的收入。

王朝的崛起使法国人头马尝到了在中国合资的甜头。他们多次表示希望扩股,希望通过增资使他们获得控股地位。而中方坚持只能以公司现有总资产的12倍的价格转让部分股权,但是中方控股不变。当初的犹豫使他们在王朝居于小股东的地位,18年的扶植又使他们看到了中国市场的广阔。早在1985年法方就提出将合资期由10年延长为15年,1995年,他们干脆就提出合资100年不变,到2101年。

王朝通过控股走出了一条成功的合资之路,创出了中国人自己的名牌--王朝。

背景资料:王朝公司概况

中法合资王朝葡萄酿酒有限公司创建于1980年,是天津市第一家中外合资企业,也是我国最早成立的中外合资企业之一。合资的中方是我国农垦系统所属的天津市农垦局下属的葡萄园的一个小葡萄酿酒厂。合资的外方是法国人头马集团。中方以仅有的厂房合资入股,占62%的股份,法方以相当于50万元人民币的资金入股,占38%的股份。

该公司的主要产品为王朝牌高档系列葡萄酒。在国内同类产品市场上,王朝酒的市场占有率高达50%,并出口20多个国家和地区。现在,仅王朝一年实现的利税就相当于当年投资总额的100多倍。

王朝葡萄酒被农业部首批确认为“绿色食品”,并先后14次获得国际金奖,7次获得国家级金奖。1992年,因5次蝉联布鲁塞尔国际评酒会金奖,被该会授予“国际最高质量奖”。王朝葡萄酒还一直是人民大会堂、钓鱼台

国宾馆、外交部的国宴用酒。该公司已成为目前亚洲最大的高档全汁型葡萄酒公司。

2001年管理学考研试题答案

一、判断改错(请对下列问题进行判断,如果你认为该题是正确的,请在该题后的括号内打上√;如果你认为该题是错误的,请在该题后的括号内打上×,并将正确的表述写在答题卷上。每小题5分,共50分)

1、领导可以越级指挥下级,也可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,也可以越级请示。(×)

领导不可以越级指导下级,但可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,但不可以越级请示。见《管理学基础》p300

2、管理幅度与管理层次呈正比关系。(×)

管理幅度与管理层次呈反比关系。见《管理学基础》p236

3、泰罗的科学管理理论的最大贡献是进行劳动效率的研究。(√)

4、不易实现的目标如果被职工接受,它所带来的成果比易于实现的目标所带来的成果还要小。(×)

不易实现的目标如果被职工接受,它所带来的成果比易于实现的目标所带来的成果还要大。见《现代管理学》p287

5、决策的最终目标是要选出一个最佳的、最满意的、最合理的方案。(×)

见《管理学基础》p151决策的满意原则

二、简答:

1、简述目标管理的优缺点

见《现代管理学》p184~p185

2、简述直线-职能制组织形式的优缺点及适用范围

见《管理学基础》p238~p239

3、论述:试述特殊的激励手段的作用

见《现代管理学》第六章,需自己理解后总结

三、案例分析

某大学管理学教授在讲授古典管理理论时,竭力推崇科学管理的创始人泰罗的历史功勋,鼓吹泰罗所主张的“有必要用严密的科学知识代替老的单凭经验或个人知识行事”的观点,并且宣扬法约尔的14条管理原则。

后来,在介绍经验主义学派的理论时,这位老教授又强调企业管理学要从实际经验出发,而不应该从一般原则出发来进行管理和研究。他还说,E黛尔(Ernest Dale)在其着作中故意不用“原则”一词,断然反对任何关于组织和管理“普遍原则”。

在介绍权变理论学派的观点时,这位教授又鼓吹在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变,没有什么一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法。

不少学生却认为这位教授的讲课前后矛盾、胸无定见,要求教授予以解答。教授却笑而不答,反到要求学生自己去思考,得出自己的结论。

1、你是否认为教授的上述观点是前后矛盾的?为什么?

2、在企业管理中,有无可能将管理原则与实践正确结合

2002年管理学考研试题答案

一、简述题(每题10分,共40分)

1、简述环境不确定性发生的原因《现代管理学》P112

2、简述组织文化在组织中的功能《现代管理学》p61

3、简述过度集权的弊端

1)降低决策的质量

2)降低组织的适应能力

3)降低组织成员的工作热情

4、简述追踪决策的特征〈〈管理学基础〉〉p137

二、论述题(20分)

试述组织工作的原则《现代管理学》p197

三、案例分析(40分)

某大学管理学教授在讲授古典管理理论时,竭力推崇科学管理的创始人泰罗的历史功勋,鼓吹泰罗所主张的“有必要用严密的科学知识代替老的单凭经验或个人知识行事”的观点,并且宣扬法约尔的14条管理原则。

后来,在介绍经验主义学派的理论时,这位老教授又强调企业管理学要从实际经验出发,而不应该从一般原则出发来进行管理和研究。他还说,E黛尔(Ernest Dale)在其着作中故意不用“原则”一词,断然反对任何关于组织和管理“普遍原则”。

在介绍权变理论学派的观点时,这位教授又鼓吹在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变,没有什么一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法。

不少学生却认为这位教授的讲课前后矛盾、胸无定见,要求教授予以解答。教授却笑而不答,反到要求学生自己去思考,得出自己的结论。

1、你是否认为教授的上述观点是前后矛盾的?为什么?

当然不矛盾,从管理的“丛林现象”答《现代管理学》p11~p13

2、在企业管理中,有无可能将管理原则与实践正确结合起来?

当然可以。具体也没有标准答案,要看自己怎样理解,答题必须思路清晰,能自圆其说。

3、管理学究竟是一门科学,还是一门艺术?

见2003年答案

2003年管理学考研试题答案

一、判断改错(请对下列问题进行判断,如果你认为该题是正确的,请在该题后的括号内打上√;如果你认为该题是错误的,请在该题后的括号内打上×,并将正确的表述写在答题卷上。每题5分,共50分)

1、一般来说,管理学更多地是研究营利性企业组织的管理问题。(√)

虽然,管理学包括了对企业组织和非营利组织的研究,但一般来说,管理学更多地是研究营利性企业组织的管理问题。见《现代管理学》p2

2、管理学的焦点问题是组织如何有效地运作问题,这方面的研究可以统称为企业理论。(×)

企业理论应改为“组织理论”,见《现代管理学》p24

3、以“人”为本的研究包括了个人行为法和群体行为法两个方面。(×)应该是包括组织行为学和人力资源管理学,见《现代管理学》p25

4、管理学者都认为企业家与大机构的管理人员是有区别的,他们有独特的思想和决策方法,创业时所面对的管理问题也有所不同,因此应单独进行研究。(√)见《现代管理学》p26

5、领导可以越级指导下级,也可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,也可以越级请示。(×)

领导不可以越级指导下级,但可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,但不可以越级请示。见《管理学基础》p300

6、组织的职能机构一般是按管理的职能来分设的。(×)

注意两个“职能”的区别:1)管理职能是指管理中的计划、组织、领导、控制等,它是对管理在组织中发挥的作用进行分解。2)组织职能是指把管理的具体化工作通过专业化进行地分类。

7、随着专业化程度的不断提高,每单位产出的费用会一直不断地下降。(×)

当把工作分得更细时,可获得更多的产出,但必须投入更多的人力和资本来完成这些细小任务。在达到某一点时,专业化分工的开支(资本和劳力)开始超过专业化所提高的效率(产量),而每一个单位产出的成本也开始增加。另外,在计算专业化的最优程度时,除了考虑经济成本和效益之外,同时也应该考虑员工心理上的成本和效益。过分专业化的代价将是员工感到极度的单调、厌烦和疲劳,这些现象又进而导致旷工、转厂和低劣的技能。见《现代管理学》p198~p201

8、迪尔和肯尼迪提出的四类文化是eww文化、硬汉文化、过程文化、持续性文化。(×)

持续性文化改为“尽心工作,尽心游戏的文化“,见《现代管理学》p77

9、资源依赖理论试图“将公司的内部分析与产业和竞争环境的外部分析结合起来“,从而在上述两种迥然不同的研究方法之间架起一座桥梁。(√)

10、管理学的实证研究方法往往被称为研究设计法(research design).广义地说,管理学家主要使用的研究设计法有:试验、抽样调查。(×)

管理学家主要使用的研究设计法有:试验、抽样调查和案例研究。见《现代管理学》p20

二、简述题(每题10分,共30分)

1、 z型文化是谁提出的,其主要内容是什么?《现代管理学》p75~p76

2、怎样理解组织的再造工程?《现代管理学》p37

3、管理是科学还是艺术?

管理既是科学又是艺术。

1)管理学是一门科学,是大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上形成的,它包括了有关管理工作的理论、原理、方法以及系统化的管理知识,它已为实践所证明,并用以知道人们从事管理的实践。

2)管理学是一门不断发展中的科学,因此实践中形成的对客观规律的认识不能为管理者提供解决一切问题的标准答案,它只能探索管理的一般规律,它要求管理者以管理理论和基本方法为基础,结合实际,具体问题具体分析,充分发挥各自的创造性,以求得问题的解决,从而实现组织的目标。从这个角度看,管理又是一种艺术,即利用了系统化的知识并根据实际情况发挥创造性的艺术。

3)此外,管理不仅涉及物,还涉及人,而人按其本性看,决非纯理性的,感情因素不容忽视,理性主义者把管理看作纯粹的科学,其实它还是一门艺术,它不但要靠逻辑和推理,也要靠直觉和感情。

4)管理的科学性与艺术性并不排斥,而是相互补充的。所以,管理是科学性与艺术性的统一。

中国的管理存在的问题是,科学性不足,而艺术性绰绰有余。

三、论述题(每题20分,共40分)

1、试述资源依赖理论。

1)因为环境的不确定性和缺乏足够的资源,组织可能会追求更多的资源,以保障自己的利益,减少和避免环境变化带来的冲击。

2)可持续的竞争优势来源于审慎的理性管理、选择性资源的积累和配置、战略性的产业要素和要素市场的不完善。

3)该理论认为应将组织的目标集中在资源的特性和战略要素市场上,并以此来解释企业的可持续的优势和相互间的差异。企业关于资源选择和积累的决策被认为是一种经济理性,受制于有限信息、认知偏差和不确定。

4)正是那些有价值的、稀缺的、难以复制的不可替代的资源的有效利用和理性识别,导致了企业的超额利润及其相互间的差异。因为环境的资源有限,不足供所有人和组织消耗,所以那些能够获得较多资源的组织便可以有较大的自主性,并能够影响其他缺乏资源的组织。

5)资源的选择和积累是企业内部决策和外部战略因素的函数。资源的选择和配置能否导致企业间的差异依赖于要素市场的不完善性。这种不完善性指

关键资源的获取、模仿以及替代的障碍。这些障碍阻止了竞争者获得或复制关键资源的能力,导致了企业间赢利能力和长期差异。

2、试述科技条件对组织结构的影响。

有两个代表人物,参见《现代管理学》p230~p234

四、案例分析题。(30分)

1、答案不唯一。

可从1)领导者在这个实施过程中是否起到很好地支持、指导作用来答;2)在每个工作小组中,员工之间能否很好地沟通;3)当把工作分得更细时,可获得更多的产出,但必须投入更多的人力和资本来完成这些细小任务。在达到某一点时,专业化分工的开支(资本和劳力)开始超过专业化所提高的效率(产量),而每一个单位产出的成本也开始增加。另外,在计算专业化的最优程度时,除了考虑经济成本和效益之外,同时也应该考虑员工心理上的成本和效益。过分专业化的代价将是员工感到极度的单调、厌烦和疲劳,这些现象又进而导致旷工、转厂和低劣的技能。

2、参见几中激励理论,自圆其说。(激励理论为历年考试重点)

2004年管理学考研试题答案

一、判断并简述理由(每小题5分,共50分)

1、组织文化是指组织的管理制度,它使组织独具特色,以区别于其它组织。如果仔细考察的话,这种管理制度实际上是组织所重视的一系列关键所在。答:(X)《现代管理学》p102 。组织文化是指组织成员的共同价值观体系,它使组织独具特色,以区别于其他组织。如果仔细考察的话,这种共同的价值观体系实际上是组织所重视的一系列关键特征。

2、一般来说,管理学更多的是研究营利性企业组织的管理问题。

答:(√)《现代管理学》p1

3、管理学的焦点问题是组织如何有效地运作问题,这方面的研究可以统称为企业理论。

答:(X)《现代管理学》p15。管理学的焦点问题是组织如何有效地运作问题,这方面的研究可以统称为组织理论。

4、以“人”为本的研究包括了个人行为法和群体行为法两个方面。

答:(X)《现代管理学》p17。以“人”为本的研究包括了组织行为学和人力资源管理学两个方面。

5、战略管理学是受人关注的一个重要课题。战略管理学所研究的内容是组织应当如何掌握环境的变化,制定一套长远的行动方针,来保持组织的竞争力。

答:(√)

6、管理学者都认为企业家与大机构的管理人员是有区别的,他们有独特的思想和决策方法,创业时所面对的管理问题也有所不同,因此应单独进行研究。

答、(√)

7、比较管理所探讨的可能包括组织理论、组织文化、组织行为、人力资源管理以及战略管理的课题。

答:(√)

8、丹尼尔提出的文化种类是适应性文化、使命性文化、投入性文化、持续性文化。

答:(√)

9、组织原则虽然是来自于古典组织理论,但它已经是现代管理理论的重要组成部分。

答:(√)

10、随着专业化程度的不断提高,每单位产出的费用会一直不断地下降。答:(X)《现代管理学》p17.在达到某一点时,专业化分工的开支超过专业化所提高的效率,每单位产出的成本也开始增加。

二、简述题(每题10分,共30分)

1、试述组织文化在组织中的功能。

答:见2002年试题答案。

2、怎样理解组织的再造工程?

答:见2003年试题答案。

3、试述组织目标体系的重要作用。

答:《现代管理学》p147页。

三、论述题(每题20分,共40分)

1、试述战略规划的焦点。

答:见《现代管理学》p158页。

2、试述领导情景理论。

答:见《现代管理学》p272页。

四、案例分析题。(30分)

某厂专门生产妇女时装及饰件,经济效益好。某人事科长张雯刚从某大学企业管理研修班回来,这个研修班主要研究人员的激励理论。张雯对马斯洛和

赫茨伯格二人的管理理论有深刻的印象,决心立即在自己的工厂加以运用。她认为这个工厂的工资已经居于同行业的前列,现在应当强化赫茨伯格管理理论所说的“激励因素”。

人事科长张雯说服了工厂的领导班子,制定了一个激励计划,强调领导赏识、加大个人责任、重视成就、增强工作的挑战性等,要求职工经常开会互相评议、记录优缺点,对表现突出者及时提升或表扬。这些计划实行了几个月后,她困惑地发现事情并非如她所料。

服装设计师们对计划的反应最不积极,有些人认为他们的工作已经具有挑战性,他们的成就感是考超过各自的销售定额去实现,他们的工作成绩明显可见,而这些计划不过是厂领导要求他们更加卖力工作,却不多给工资。工会的领导人也赞成后一部分人的观点,对计划提出公开批评。

职工的反应如此分歧,厂领导对张雯很不满意,打算停止执行新激励计划。张雯去请教工厂的管理顾问,顾问说她把激励理论过于简单化了,理论的运用要从实际出发。

分析问题:

1、你认为,这些计划何以遇到这样多的困难?管理顾问说张雯把激励理论简单化,这是什么意思?(15分)

答:因为张雯把激励理论简单化,运用激励理论没有从中国企业的实际出发。管理顾问说张雯把激励理论简单化,这是因为张雯片面地理解了赫茨伯格的双因素理论所说的“激励因素”。赫茨伯格的双因素理论所说的“激励因素”是针对西方企业实际的,并不一定适合我国的企业。赫茨伯格的双因素理论所说的“保健因素”中的工资、奖金和工作的安全性,在中国的企业,恰恰

是“激励因素”。因此,张雯把激励理论简单化,就是没有考虑这些因素。激励理论的运用要从中国企业的实际出发。

2、如果你是人事科长,你将怎样行事?是否应停止执行新计划?(15分)答:厂领导对张雯很不满意,打算停止执行新激励计划,主要原因是职工对张雯的激励计划的反应出现了分歧。最好的办法是先停止执行张雯的激励计划。对张文的激励计划进行修改,修改的重点是要加强物质奖励,把按劳分配加入到激励计划中。

2005年管理学考研试题答案

本答案L160代表罗珉的《现代管理学》(第二版)第160页,依此类推本答案W160代表王德中的《管理学》(第三版)第160页,依此类推。

一、判断改错(判断正误,并将正确的表述写出。每小题5分,共50分)

1、强有力的组织文化是制度化、形式化。制度化、形式化的规章制度是可以规范员工行为的。

答(×):强有力的组织文化是制度化、形式化的合理的替代物。制度化、形式化的规章制度是可以规范员工行为的。L108

2、激励因素是以职工个人的生理需求为中心的,既激励因素与职工个人的生理特征有直接关系;保健因素则是个人的生理需求以外的,而且是更多地与工作有关联。

答(×)激励因素是以工作为中心的,既激励因素与工作本身、个人的工作成就、工作责任感、通过工作获得晋升和承认都有直接关系;保健因素则是工作本身以外的,而且是更多地与工作的外部环境有关联。L221

3、一般而言,组织结构先行变化,组织战略随之而变。

答(×)组织战略先行变化,组织结构随之而变。L187

4、公平理论指出,人不会单单将自己的成果或报酬与别人的做出比较,而是会同时比较双方得到的报酬与支付的贡献的比例,即员工把自己的投入和产出与其他人的投入产出进行比较。

答(√)L228

5、按照弗兰奇和雷文的观点,领导权力分为职位权力和专家权力两大类。答(×)领导权力分为职位权力和个人权力两大类。L248

6、预算是组织对未来一定时期内预期取得的收入和计划花费的支出的清单。答(√)L301

7、一个领导者是否有成效,取决于他的领导艺术和领导方法,领导者的知识水平和学识是体现领导者成就的标志。

答(×)一个领导者是否有成效,取决于他的领导活动所取得的结果,集体活动的结果是体现领导者成就的标志。L242

8、领导可以越级指挥下级,也可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,也可以越级请示。

答(×)领导不可以越级指挥下级,但可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,但不可以越级请示。L244

9、计划工作的第一任务是分配资源。

答(×)计划工作的第一任务是确定目标。L145

10、菲德勒认为,确定领导有效性的关键要素是任务结构和职位权力。

答(×)确定领导有效性的关键要素是领导者—成员关系、任务结构和职位权力。L269

二、简述题(每题10分,共30分)

1、简述x理论和y理论的基本观点。

见L58—59 或W213--213

2、简述计划职能在管理中的地位和重要性。

见L140

3、简述集权与分权的关系。

见W173--175

三、论述题(每题20分,共40分)

1、试述组织的战略与组织结构的关系。

L187—188

战略与结构并不总是协调的,在公司员工认可的战略与结构之间常常存在着紧张和不协调的关系。一般来说,组织战略变化先行,由此导致了组织结构的变化,如企业通常起始于单一产品或产品线生产。简单的战略只要求一种简单、松散的结构形式来配合,这样,决策就可以集中在一个高层管理人员手中,组织的复杂化和形式化程度很低。当企业发展壮大以后,他的战略变化了,在既定的产业范围内扩大了活动内容,向纵向一体化方向发展,因而使组织之间相互依赖性增强,从而产生了对协调手段的要求,就需要重新设计组织结构,按职能来建立专业化的组织单位。……

2、试述目标管理的特点与作用。

L154--157

四、案例分析题。(30分)

杨家糯米美食公司

杨利平本是莹县杨家村的一位普通农民,不过人们全都知道他有一种祖传绝招——烹制一种美味绝伦的糯米甜品——杨家八宝饭。他自称是这绝技的第五代传人。

早在清朝道光年间,他祖宗所创这种美食就远近闻名,而且代代在本村开有一家专卖此种八宝饭的小饭馆。他的父亲直到解放初期还开着这祖传小饭馆。那时才十来岁的杨利平已时常在店前店后帮忙干点活了。后来合作化,跟着又进行了公社化,他爸又病死,饭馆不开了,他成了一名普通的公社社员,人家似乎已不知道他居然还保留了那种绝技。

80年代,改革之风吹来,杨利平丢了锄把,又办起了“杨家店”,而他做的八宝饭决不亚于他的祖上。由于生意兴隆,他很快发了。开头是到邻村去开分店,后来竟把分店也开到县城乃至省城去了。1987年,不知是他自己出的还是别人给他出的主意,他就在本村办起了“杨利平糯米美食公司”,开始生产“老龙”牌袋装和罐装系列糯米食品来了。由于其独特风味与优秀质量,牌子很快打响,不说本县,连省里许多市县都很畅销,出现了供不应求之势。杨利平经理如今已在经管着这家450多名职工的美食厂和分布很广的甜品小食店网。

奇怪的是,杨厂长似乎并未注意利用这大好形势去扩大纵深。他好象试都未想试过去满足还在扩大着的对他那独特产品的需要。外省市买不到这种美食,连本省也不是处处有供应。原因是杨利平固执地要保持产品的独特风味与优秀质量。小食店服务达不到规定标准,职工的培训未达应有水平,宁可不设新点,不渗入新区。杨利平强调质量是生命,决不允许采取任何措施危及品质量。他说顾客们期待着高质量,而且他们知道他们所得到的

杨家美食准是高质量的。

杨利平糯米美食公司里的主要部门是质量检验科、生产科、销售科和设备维修科,当然还有一个财会科以及一个小小的开发科。其实这厂的产品很少有什么改变,品种也不多。杨利平坚持就凭杨家一绝这种传统产品,服务的对象也是“老”主顾们,彼此都很熟悉。

杨家美食公司里质检科要检测进厂的所有原料,保证必须是最优质的。每批产品一定抽检,要化验构成成分、甜度、酸碱度。当然最重要的是检控产品的味道。厂里高额聘有几位品尝师,他们唯一职责是品尝本厂生产的美食。他们经验丰富,可以尝出与要求的标准的微小偏差。所以杨家美食始终在左近保持着它固有的形象。

不久前,杨利平的表哥汤正龙回村探亲。他原在县里念中学,文革中回乡,80年代初便只身南去深圳闯天下。大家知道他聪明能干,有文化,敢冒险。他一去十来年,只听说他靠两头奶牛起家,如今已是千万元了。汤正龙来访表弟杨利平,对美食厂的发展称赞一番,还表示想投资入伙。但他指不出杨利平观点太过迂腐、保守,不敢开拓,认为牌子已创出,不必僵守原有标准,应当大力扩充品种与产量,向省外甚至海外扩展。他还指出这厂目前这种职能型结构大僵化,只适合于常规化生产,为定型的、稳定的顾客服务,适应不了变化与发展;各职能部门眼光只限在本领域内,看不到整体和长远,彼此沟通和协调不易。他建议杨利平彻底改组本厂结构,按不同产品系列来划分部门,才好适应大发展的新形势,千万别坐失良机。但杨利平对发表的建议听不过去,反生反感,并说他在基本原则上决不动摇。两人话不投机,语句转激烈。最后汤正龙说杨利平是“土包子”、“死脑筋”、“眼看着大

西南财经大学小学期选课指南

王国亮讲课比较好,推荐的书有深度推荐 刘科OFFICE技术高超推荐 徐骁电影有趣或者有深度但给分一般上课不点名 PS liugenren老师,人好,讲的很基础给分很高 野外生存推荐 意外伤害急救老师不错。校医院or后勤的那个40岁的男老师,给分不低。几乎不点名 王匡正喜欢听社会趣味怪评的人可以去不点名 价值管理—企业整体价值分析与评价 张劲松 老师很严肃,但讲得不错,据说是给MBA讲课的老师。要发三套题,据说期末考试内容在这三套题之中。 日语初级 毛代锦 常点名,要半期考试,并且半期和期末都是闭卷考试。 金融企业会计 方萍 老师很严格,水平如何还未打听到。 千万别选那个叫吴小东的课.SB指数:10颗星 曾烈夫的电影文化怎么样同学有选过的,据说还可以,就是放的影片都是有关人性方面的,有点颜色哈 李道德的西方油画欣赏很好过,而且我觉得也还讲得可以,介绍西方的画家,然后会看录象,只点过一次名,他说是要看看到底来了多少人,我观察了下,他没记录,考试是三道题选一道,不但把大概要怎么写说了下 劝大家别选 跨国经营管理概论素质课的野外生存哈老师从不点名,期末交篇文章去就ok了。 孙宁丰老师的课好过哈而且上课很好玩的房地产营销与策划 好像是这个名字哈 郭险峰老师的很好过 期末交一篇文章就行了 不过每节课要点名。 投资银行业务--卢岚老师,讲的挺好的,就是平时有不定期随堂作业,当堂交的那种同时当作点名了,有过一次下课后签到。

证券投资分析---聂富强 讲的别开生面看讲课像看动作片,有点点夸张哈但确实挺好听的,也是不定期点名,而且都是在第二节....几次遇险.... 大家千万不要选“网络游戏与虚拟货币法律制度”这门课!!!!! 课的内容极端无趣,讲课老师极端无聊,点名制度极端严格,期末考试极端挂科, 雷芸姐姐的好过哈,我们学院的 李大成最好,还有沈元翰也很棒! 郭洪也很好过~~ 那个唐晓勇的西方文化与哲学 最好在过! 当代政治经济热点问题分析(2学分)--------- 沈元翰
李春富的计算机周边,千万不要选陈维达的,除非你想死 姜正和啊?你给他面子,他就肯定给你面子…… 李大成的西方文化史

好容易过哦,老师又不爱点名!

邓慧智老师的课难过~~

邓湘树讲的不错,挺风趣的一个老师!

邓湘树超好玩滴~~~~~

一下比较好过: 计算机发展史及前景 社会心理学 行政管理学 公司金融 西方哲学与文化 李大成世界语 李大成的西方文化史 汤火箭 刑事诉讼法 邓慧智 网上信息检索与应用 至少偶上过沈老师和唐老师这两节课

西南财经大学考研参考书目

西南财经大学考研参考书目 西南财经大学考研参考书目 020204金融学(003金融学院): 《马克思主义政治经济学原理》刘诗白主编西南财经大学出版社 《社会主义市场经济理论》刘诗白主编西南财经大学出版社 《马克思主义政治经济学》卫兴华主编中国人民大学出版社 《西方经济学》(第三版)杨伯华、缪一德主编西南财经大学出版社 《西方经济学》(第三版)(上、下册)高鸿业主编中国人民大学出版社 《货币金融学》殷孟波主编中国金融出版社 《金融市场概论》陈永生主编四川人民出版社 《国际金融原理》何泽荣主编西南财经大学出版社 《国际金融英语》编写组西南财经大学出版社 020204金融学(007中国金融研究中心): 《马克思主义政治经济学原理》刘诗白主编西南财经大学出版社 《社会主义市场经济理论》刘诗白主编西南财经大学出版社 《马克思主义政治经济学》卫兴华主编中国人民大学出版社 《西方经济学》(第三版)杨伯华、缪一德主编西南财经大学出版社 《西方经济学》(第三版)(上、下册)高鸿业主编中国人民大学出版社 《金融学》(第二版)王松奇著金融出版社 《金融学》罗伯特.莫顿兹维.博迪著中国人民大学出版社 2011年考西南财经大学金融专业研究生,请问用哪些教材? 悬赏分:15 - 解决时间:2010-6-8 18:04 2011年考西南财经大学金融专业研究生,请问用哪些教材?希望高人指点啊! 有谁刚刚已经考过西南财经的,希望能给我这个晚辈提供点信息啊,万分感激! 问题补充: 请问初试的书本就是:》政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版吗? 剩下的就是复试的了? 提问者:liupei0405 - 二级最佳答案 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年

2004年西南财经大学管理学试题

2004年西南财经大学管理学试题 一、判断并简述理由(每小题5分,共50分) 1、组织文化是指组织的管理制度,它使组织独具特色,以区别于其它组织。如果仔细考察的话,这种管理制度实际上是组织所重视的一系列关键所在。 2、一般来说,管理学更多的是研究营利性企业组织的管理问题。 3、管理学的焦点问题是组织如何有效地运作问题,这方面的研究可以统称为企业理论。 4、以“人”为本的研究包括了个人行为法和群体行为法两个方面。 5、战略管理学是受人关注的一个重要课题。战略管理学所研究的内容是组织应当如何掌握环境的变化,制定一套长远的行动方针,来保持组织的竞争力。 6、管理学者都认为企业家与大机构的管理人员是有区别的,他们有独特的思想和决策方法,创业时所面对的管理问题也有所不同,因此应单独进行研究。 7、比较管理所探讨的可能包括组织理论、组织文化、组织行为、人力资源管理以及战略管理的课题。 8、丹尼尔提出的文化种类是适应性文化、使命性文化、投入性文化、持续性文化。 9、组织原则虽然是来自于古典组织理论,但它已经是现代管理理论的重要组成部分。 10、随着专业化程度的不断提高,每单位产出的费用会一直不断地下降。 二、简述题(每题10分,共30分) 1、试述组织文化在组织中的功能。 2、怎样理解组织的再造工程? 3、试述组织目标体系的重要作用。 三、论述题(每题20分,共40分) 1、试述战略规划的焦点。 2、试述领导情景理论。 四、案例分析题。(30分) 某厂专门生产妇女时装及饰件,经济效益好。某人事科长张雯刚从某大学企业管理研修班回来,这个研修班主要研究人员的激励理论。张雯对马斯洛和赫茨伯格二人的管理理论有深刻的印象,决心立即在自己的工厂加以运用。她认为这个工厂的工资已经居于同行业的前列,现在应当强化赫茨伯格管理理论所说的“激励因素”。 人事科长张雯说服了工厂的领导班子,制定了一个激励计划,强调领导赏识、

2019年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】

2019年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版) 金融学部分 一、简答题(每题8分,共48分) 1.简述资产需求理论及其变动方向。 2.简述利率风险结构。 3.股权的委托代理问题发生的原因和措施。 4.简述贷款承诺的含义和好处。 5.简述金融创新的动力。 6.简述政府赤字持续引起通货膨胀的条件。 二、计算题(15分) 当前一年期利率7%,预计两年期利率6%,三年期5%,四年期4%。求: (1)根据预期理论算两年期、三年期、四年期的长期利率;

(2)流动性溢价为1%、1.6%、2.2%,根据流动性溢价理论算未来利率;(3)根据第二小问画出收益率曲线。 三、论述题(15分) 论述货币政策资产价格传导渠道。 四、材料题(12分) (材料略) 1.请问有哪两个传统的外汇干预手段? 2.外汇干预手段怎么影响基础货币? 3.根据短期汇率供求决定因素,解释为什么政府口头承诺会稳定汇率? 公司金融部分 一、简答题(每题5分,共20分) 1.证券发行的成本(举出五种即可)。 2.公司持有现金的三大动机。

3.用SML如何计算权益资本成本。 4.公司的经营杠杆的经济意义及如何计算。 二、计算题(每题10分,共20分) 1.投资一个项目,第二年后开始产生现金流入,首期产生现金流215000,折现率为10%,现金流以4%的稳定增长,求项目现在的价值。 2.公司股价为20元,股票发行数量为140万股,债券账面价值为500万,市场价值为账面的93%,无风险收益率为8%,市场风险溢价为7%,公司的贝塔值为0.74,债券资本成本为11%,公司所得税为34%,求公司的加权平均资本成本。 三、材料题(20分) 公司资本结构为70%的权益,30%的负债,权益资本成本为15%,负债资本成本为8%,公司所得税率为35%,公司拟投资一计算机系统,投资850000,系统残值75000,5年内折旧。投入后成本每年减少320000,营运资本共减少102000。 (1)计算该项目的加权平均资本成本; (2)计算税后残值; (3)计算经营性现金流量; (4)公司考虑是否接受这个项目?

人口学基础研究专题与参考书目

人口学研究专题 1、人口政策 2、人力资本 3、人口老龄化 4、人口城市化 5、流动人口管理 6、人口职业结构和收入结构 参考书目 1.费孝通:《生育制度》,天津人民出版社,1981 10. 2.马寅初:《新人口论》,吉林人民出版社,1997 11. 3.顾宝昌:《社会人口学的视野—西方社会人口学要论选译》,商务印书馆,1992 4.[美]西奥多·W.舒尔茨:《人力投资》,华夏出版社1990年 5.[丹麦]卡塔琳娜·托马瑟斯基:《人口政策中的人权问题》,中国社会科学出 版社1998 6.陈婴婴:《职业结构与流动》,东方出版社1995年 7.彭珮云:《中国计划生育全书》,中国人口出版社,1997 8.路遇:《新中国人口50年》,中国人口出版社,2004 9.谢宇:《社会学方法的定量研究》,社会科学文献出版社,2006 10.马尔萨斯:《人口原理》,商务印书馆,1992 11.查瑞传:《查瑞传文集》,中国人口出版社,2001 12.邬沧萍:《社会老年学》,中国人民大学出版社,1999 13.吕贝卡·库克等:《生殖健康与人权》,中国人口出版社,2005 14.段成荣:《人口迁移研究:原理与方法》,重庆出版社,1998 15.翟振武等:《跨世纪的中国人口迁移与流动》,中国人口出版社,2006 16.《人口理论新编》李竟能,中国人口出版社,2001年 17.《人口理论教程》刘铮主编,中国人民大学出版社,1985年 18.《应用数理人口学》[美]内森?凯菲茨,华夏出版社,2000年 19.《人口经济学新论》刘家强,西南财经大学出版社,2004年 20.《世纪转变中的全球人口与发展》孙常敏主编,上海社会科学院出版社, 1999年 21.《中国人口发展评论:回顾与展望》于学军、谢振明主编,人民出版社, 2000年 22.《现代西方人口理论》李竟能,复旦大学出版社,2004年 23.《中国人口分析》曾毅,北京大学出版社,2004年 24.《人口将给中国带来什么》蔡昉等,广东教育出版社,2002年 25.《中国贫困人口研究》王卓,四川科学技术出版社,2004年 26.《中国人口分布与区域经济发展——一项人口分布经济学的探索研究》王桂 新,华东师范大学出版社,1997年 27.《户籍制度——控制与社会差别》陆益龙,商务印书馆,2003年

关于开展西南财经大学第十届本科生科研创新项目的通知

文件 西财团联发…2012?7号 关于开展西南财经大学第十届本科生科研创新项目的通知 为进一步提高我校学生的科研能力,增强学生的创造意识,培养学生的创新精神,营造浓厚的学术研究氛围,培养同学们探索真知、创新进步的精神以及团队意识、实践能力,我校将启动第十届本科生科研项目竞赛工作,现将有关事宜通知如下: 一、项目类别 (一)重大招标项目 项目数:全校共设1项 项目名称:本届重点招标项目经过课题征集和专家论证等环节,最终确定为《新媒体与西财青年发展研究》。 (二)重点创新型项目 项目数:全校共设20项,每个单位申报项目原则上不超过2项。 选题要求:(1)主要对实现产、学、研以及创业结合有明显意义的应用研究和实用技术开发研究; (2)对国家、地方和学校建设有重要意义的软科学研究等; (3)能够发掘、培养学生科研创新能力。 (4)项目及负责人应为2013年6月仍在校学生 (三)一般学习型项目 项目数:全校共设50-80项 共青团西南财经大学委员会 西南财经大学学生会

选题要求: (1)选题分为自然科学类学术论文;哲学社会科学类(含哲学、经济、社会、法律、教育、管理等)社会调查报告和学术论文;科技发明制作共三大类。 (2)能够培养学生学习和科研能力。 二、项目申报条件 (一)项目申报单位 所有项目以团队方式进行申报,由2-6名队员组成,实行项目负责人制,每个团队只可申报一个项目。一个项目团队不得超过7人。在教务处“国家创新实验计划”成功立项的项目不得申报。 (二)项目申报团队 项目负责人必须是在校1—3年级本科生,项目团队的其他成员可以是在读本科生和研究生。鼓励跨学院组队,跨学院项目以项目负责人所在的学院管理和统计。 (三)项目负责人 1.有理想、守纪律,具有创新意识和强烈的事业心以及团结协作精神; 2.具有与项目相关的研究经历和研究积累,在相关专业和研究领域有一定的学术水平和较大发展潜力; 3.具有一定的科研能力以及有完成项目所必备的支持条件(如实验设备、研究队伍、时间保障等)。 (四)项目指导教师 1.具备良好的思想道德素质,热心帮助学生,工作责任心强; 2.具有高级职称或担任中级以上(含中级)时间较长(三年含三年以上); 3.熟悉所指导的学生研究项目涉及的领域,对学生科研指导时间的投入有保障,并有开展研究的实验条件、调研基地等。

西南财经大学考研参考书目

001)经济学院 (020101)政治经济学 参考书目名称编著者出版社 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版《微观经济学》吴开超西南财经大学出版社 《宏观经济学》曾志远、刘书祥西南财经大学出版社 西方经济学说史教程晏智杰北京大学出版社 经济思想史教程马涛复旦大学出版社 001)经济学院 (020102)经济思想史 参考书目名称编著者出版社 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版《微观经济学》吴开超西南财经大学出版社 《宏观经济学》曾志远、刘书祥西南财经大学出版社 西方经济学说史教程晏智杰北京大学出版社 经济思想史教程马涛复旦大学出版社 (001)经济学院 (020104)西方经济学 参考书目名称编著者出版社 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版《微观经济学》吴开超西南财经大学出版社 《宏观经济学》曾志远、刘书祥西南财经大学出版社 《微观经济学》(中级) 范里安上海三联出版社 (001)经济学院 (020105)世界经济 参考书目名称编著者出版社 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版《微观经济学》吴开超西南财经大学出版社 《宏观经济学》曾志远、刘书祥西南财经大学出版社

西南财经大学历年管理学真题

西南财经大学1999年研究生考试 一、名词解释(每小题4分,计16分) 1、企业现场管理 2、设备更新 3、市场营销组合 4、经营组织 二、简答题(每小题8分,计48分) 1、简述生产管理的指导原则。 2、典型流水线有哪些特点? 3、简述物资经常储备定额的含义及制定方法。 4、选择销售渠道应考虑哪些因素? 5、影响人才需求的企业外部环境因素有哪些? 6、简述波士顿矩阵所揭示的基本战略思想。 三、论述题(每小题18分,计36分) 1、如何做好生产制造过程的质量控制工作? 2、阅读下述资料,海尔集团获得的骄人业绩取决于其所制定的现代化市场营销观念,试分析表现在哪些方面?案例: 海尔集团的发展情况 海尔的前身是一家生产普通家电产品,亏损额达147万元,濒临倒闭的集体小厂。1985年,海尔股份有限公司成立,开始引进德国先进技术和设备,生产电冰箱产品。经过几十年的艰苦奋斗,现已发展成为以家电为主导产业、涉及房地产开发、商贸、金融等多领域的集团公司。1997年,销售额达到100亿元以上,集团资产从几千万元膨胀到39亿元,成为中国家电行业特大型企业。 海尔集团从生产我国第一代四星级电冰箱“琴岛-利勃海尔”开始,根据市场需求信息,按照消费者的需求和欲望,相继开发生产了上百个系列,近千种规模的“海尔”牌电冰箱、洗衣机、空调器、电冰柜、电脑程控式微波炉、微电脑电磁炉等高科技、高附加值系列产品。目前,拥有13大门类、6000余种规格的名牌产品群。先后获得国家颁发的首届十大驰名商标,全国售后服务优秀奖三连冠,国家质量管理奖、国家一级企业、中国家电第一名牌等60多种荣誉。 在几十年的发展中,海尔集团在资源调配、生产管理、科学技术、组织结构、市场营销等多方面进行改革,完成了向现代化体制的转型。经过实施多角化经营,海尔集团已有99个紧密层企业,直属企业28个,形成一种多经济成份、多元化的开放式发展势态。 1990年,海尔集团实施“先难后以”的出口战略,相继将产品打入欧美等发达国家和地区,开始了创世界名牌的奋斗之路。先后在亚洲、美洲、澳洲100多个国家和地区进行了商标注册,国外商标注册证拥有量达到406件。在国际上通过了国际ISO9001、美国UL、德国VDE和GS、加拿大CSA和CB、中东SSA、欧共体TUV、曰本S-MARK等十几项质量认证,为产品出口打下了基础。目前,海尔集团正为跻身于世界500强的行列而奋 西南财经大学2000年研究生考试 一、名词解释(每小题4分,计16分) 1、经营组织 2、市场细分化 3、生产能力

2010年西南财经大学管理学考研真题

西南财经大学管理学2010年研究生入学考试试题及参考答案 一、名词辨析(5×8=40分) 〔1〕组织的结构性维度和关联性维度 答案:组织的结构维度指的是描述组织的内部特征的维度,他包括形式化、专业化、标准化、权力层级、集权化、复杂性、职业化和人员比率等方面;组织的关联性维度是组织结构的外生性变量,包括组织的战略、规模、技术、环境和组织文化等方面。 〔2〕组织效能和组织效率 答案:关于组织效能的定义,不同的管理学派有不同的观点,德鲁克认为组织效能是实现组织目标的程度。组织效率与组织效能相比,其范围要有限一些。组织效率是指产出一个单位产品所耗资源的数量,它可以由投入产出率来衡量。 〔3〕成本领先与差异性 答案:成本领先战略必须有一个高效率的生产或运作系统或架构作为后盾,才可以用低于竞争对手成本的产品在市场上进行竞争;差异性战略则有所不同,低成本的运作时次要的,规划的首要目标是产品的独特性。因此有创意的设计和品质管理是不可或缺的。 〔4〕保健因素和激励因素 答案:激励因素与工作本身或工作内容相关的方面,即激励因素与个人的工作成就、工作责任感、通过工作获得的晋升和承认等都有直接的联系。保健因素是工作本身之外的,更多的和工作的外部环境有关联,包括公司政策、工资福利和安全保证等。 〔5〕工作扩大化和丰富化 答案:工作扩大化是企图用职务工作内容有更多变化的方法,来消除因重复操作带来的单调乏味感,它意味着职务工作范围的扩大,但并没有增加责任。工作丰富化也叫充实工作内容,是指在工作内容和责任层次上的基本改变,并且使得员工对计划、组织、控制及个体评价承担更多的责任。 二、简答(3×10=30分) 〔1〕组织再造对组织结构、文化、信息系统的影响 答案:组织再造工程会在组织结构、组织文化、信息系统方面为组织带来一些根本性的变化。 在组织结构方面:由于再造工程要重新审查跨职能边界的工作流程,因此总是会引起组织结构向更为横向式 的结构转变。 在组织文化方面:当公司扁平化,更多的权力转向下层时,公司文化便发生了变化,底层的员工被授予决策 权,并对绩效的改进富有责任。信任和对过时的宽容正在成为组织的核心文化价值观。 在管理信息系统方面:随着工作流程向过程而不是职能的转变,管理信息系统也需要跨越部门边界。 〔2〕马斯洛需求和ERG理论的主要差别 答案:ERD理论与马斯洛需求理论的不同有三个方面:1、以3种需求代替5种需求;2、马斯洛认为需求层次是一个严格的阶梯式序列,而ERG理论却认为多种需求可以同时存在,不认为必须以这一秩序进行。 3、马斯洛认为:一个人会滞留某一特定的需求层次直到这种需求得到满足;ERG理论

西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法(经济学院)

西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法 为培养思想品德优良的高素质创新型应用型人才,引导全体本科学生在“第二课堂”活动中自我教育、自我管理、自我完善,建立更为科学的学生综合素质培养体系,探索有财经特色的实践教育教学新形式和新途径,特制订本暂行办法。 一、第二课堂活动认定范围及内容 (一)第二课堂的范围包括以下六方面: 1、思想政治与道德素养类:学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的重要表现。 2、科技学术与创新创业类:学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。 3、社会实践与志愿服务类:学生组织或参加社会实践、各类青年志愿者服务、公益性劳动和活动,完成教学实践和实习任务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。 4、文体艺术与身心发展类:学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及其它有益于身心健康发展的活动。 5、社团活动与社会工作类:学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼的社会工作。 6、技能培训及其它类:学生参加各级各类技能培训、资格考试情况及取得的成绩以及未能被上述所包括的其它重要经历或成果。 (二)第二课堂的内容分为以下三个层次: 1. 国际、国家、省部级组织的各项活动或项目; 2. 学校有关部门组织的各项活动或项目;

3. 各学院(系)、班组织的各项活动或项目。 具体的活动内容表现形式为: 1. 校级及以上各类学科竞赛; 2. 学校立项的本科生科研课题研究; 3. 校级及以上各类文体竞赛和艺术活动; 4. 学校各类科技、学术活动和文化节(周); 5. 社会实践与社会工作; 6. 论文、征文和其他作品; 7. 经学校有关部门审核认定的其他活动或项目; 8、学院根据本单位人才培养需要认为学生必须参加的其他形式活动。 二、学分修读规定与要求 学生在校学习期间除课内完成必修、选修和实践环节学分外,还须修读第二课堂学分,并获取4个第二课堂学分后方能毕业。 学生应结合自身兴趣、特长和能力,根据第二课堂认定范围的6方面, 合理选择地参加各级各类活动,完成至少3个方面的内容,以获取相应的第二课堂学分。其中“思想政治与道德素养类”活动为必修,且不得低于每学期限制所修学最低分课时数30%。 第二课堂学分分配方案: 第1-6学期每学期须完成综合0.5学分,前三学年共完成3学分,另外1学分用于完成科研、社会实践或创新活动。

西南财经大学期末考试管理学要点

管理学要点整理 1.管理者包括哪些角色? (1) 2.管理者需要掌握哪些技能? (2) 3.为什么说管理既是科学又是艺术? (2) 4.什么是古典管理理论,包括哪些? (2) 5.行为学派的主要理论是什么? (3) 6.什么是企业外部环境分析? (3) 7.如何理解公司的社会责任?社会义务?社会反应?社会响应? (5) 8.什么是组织文化?如何对管理产生影响?(正面、负面作用)? (5) 9.组织文化是如何形成的? (5) 10.什么是风险型、不确定型、确定型决策? (6) 11.组织的战略金子塔是什么? (7) 12.简述波特的竞争战略规划模式包括哪些? (7) 13.什么事SMART原则? (7) 14.简述影响组织结构设计的主要因素包括哪些? (8) 15.什么是组织设计的原则? (8) 16.组织的结构形式包括哪些? (9) 17.当组织出现空缺职位的时候,采用外部招聘的优缺点是什么? (9) 18.什么是权利? (10) 19.行为学派的领导理论包括哪些? (10) 20.权变学派的领导理论包括哪些? (10) 21.什么是变革型(魅力型)和交易型领导? (11) 22.什么是XY理论、期望理论、公平理论、双因素理论? (11) 23.在企业当中哪些因素属于激励因素?哪些属于保健因素? (12) 24.需求层次理论。 (13) 25.控制的过程包括哪些?有效的控制系统具有哪些特征? (13) 1.管理者包括哪些角色? 明茨伯格划分的管理者的角色 人际关系 形象首脑:履行法律或社会性的象征性义务,如支持签署合同、公司联欢会等 领导者:与下属建立关系,同他们沟通,激励和培训他们 联络者:在工作单位之外,同能提供帮助和信息的人们建立起网络,保持接触 信息传递

世界文化地理(西南财经大学专升本)

一、单项选择题共 80 题,完成 80 题 - 1、在大约多少年前,人类进入了新石器时代?( ) A . 一万年前 B . 两万年前 C . 三万年前 D . 五万年前 参考答案:A 2、蒙古利亚人种又称为?( ) A . 尼格罗人种 B . 白色人种 C . 黑色人种 D . 黄色人种 参考答案:D 3、关于种族的划分,目前流行有?( ) A . 三分法和四分法 B . 三分法 C . 四分法 D . 双分法 参考答案:A 4、人类大概起源于多少年前?() A . 30万年以前 B . 一千万年以前 C . 40万年以前 D . 15万年以前 参考答案:C 5、传统农业与原始农业的最大不同是在于?( ) A . 刀耕火种 B . 农业方式不同 C . 时代不同 D . 生产工具的改进 参考答案:D 6、古中国的农作物文明是哪一种?( ) A . 玉米文明

B . 小米文明 C . 小麦文明 D . 水稻文明 参考答案:C 7、世界上最早进入奴隶制社会的国家是?() A . 古埃及 B . 古罗马 C . 古印度 D . 古中国 参考答案:A 8、人类进入努力社会后,出现了专门从事交换的()职业人,从而逐渐形成了社会的第三次社会大分工。 A . 作家 B . 雕刻艺术家 C . 商人 D . 手工工匠 参考答案:C 9、中西方的城市文明虽有不同的历史发展轨迹,但城市文明的发端均以哪种文明为标志?() A . 历史文明 B . 民族文明 C . 商业文明 D . 文学文明 参考答案:C 10、人类走向成熟和文明的标志,以及人类群居生活的高级形式是?() A . 国家 B . 聚落 C . 部落 D . 城市 参考答案:D 11、中国古代有“山北为阴,山南为阳”,“水南为阴,水北为阳”的说法,因此中国的地名中如”洛阳”则是在洛水之()。 A . 南 B . 阴 C . 北

西南财经大学研究生“三助”实施办法(试行)

西南财经大学研究生“三助”实施办法 第一章总则 为进一步加强和改进研究生思想政治工作,提高研究生培养质量,调动研究生参与科学研究、教学实践和学校管理工作的积极性,建立创新型、应用型的人才培养机制,促进研究生全面发展,同时也为帮助生活贫困的研究生完成学业,学校决定设立研究生教学助理(简称“助教”)、研究助理(简称“助研”)和管理助理(简称“助管”),以上三类岗位合称“三助”。根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定“三助”实施办法。 一、组织机构 由学校成立“三助”工作领导小组(以下简称为“领导小组”),其成员包括研究生部、教务处、科研处、发展规划处、财务处、组织人事部和学生工作部(处)的负责人。领导小组对“三助”工作进行统一部署和监督实施,制定“三助”工作的总体原则和年度工作方案,审定“三助”工作年度经费发放方案,检查“三助”工作执行情况,评估“三助”工作的年度总结。领导小组办公室设在学生工作部(处),负责处理日常事务。 二、岗位设置与人员聘用 1.拟聘单位根据实际需要以及申请的条件提出设岗申请,经相关部门审核后定岗。(详见第二章、第三章、第四章) 2.同一学期内每位在岗在职教师申请的助教岗位与助研岗位不得超过5个。超过部分,经费自筹发放。 3.全脱产在校研究生均有资格提出申请,每人每次只能申报一个岗位。 4.学生工作部(处)会同聘用单位确定受聘学生,同等条件下家庭经济困难学生优先。 5.如有以下情况者不予录用:上一学期受违纪处分(含通报批评)、有重修课程;对于助教、助研、助管岗位期末考评综合考核系数低于0.6的同学,在校期间将一律不再聘用。 6.聘用单位与受聘学生应签订书面协议书。试用期为一个月,试用期合格,再转为正式聘用,聘期为一学期。 三、管理考核 1.受聘学生由学生工作部(处)会同教务处、研究生部、科研处、发展规划处及聘用单位共同管理与考核,聘用单位(教师)负有对受聘学生思想政治教育及业务工作指导的义务。 2.学生工作部(处)定期和不定期对受聘学生“三助”工作情况进行检查,对检查不合格者或聘用单位认为不宜聘用者有权予以解聘。

西南财经大学金融学综合考研真题完整版

西南财经大学金融学综 合考研真题 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

2016年西南财经大学431金融学综合考研真题 货币金融部分(90分) 一、简答(每题8分,共40分) 1.凯恩斯偏好理论中关于交易性、预防性、投机性货币需求与收入和利率的关系。 2.我国金融监管体系根据什么样的监管要求设立? 3.为什么通货膨胀有对债务人的再分配效应? 4.特里芬难题。 5.存款转为现金,联邦基金利率如何变化,用准备金市场的供求分析。 二、计算(共18分) 法定准备金率0.1,现金2800亿,存款8000亿,超额准备金400亿。 1.求现金比率,超额准备率,货币乘数,法定准备金,实有准备金,基础货币。 2.法定准备金率改为0.08,基础货币、存款比率不变,求货币乘数、货币供应量。 三、论述(共20分) 什么是货币政策传导机制中的资产负债表渠道,有何重要性? 四、材料题(共12分) 2015年11月2日,央行开展100亿7天逆回购,较上周缩量,在上周下调了SLF利率后,近期资金暂维持供求平衡,重启IPO后首批10只新股即将集中申购,跨新股申购期限资金需求增加,若资金价格大幅流动,央行或通过其他措施继续维持。 1.何为逆回购? 2.何为SLF 3.何为IPO 公司理财(60分) 一、简答(每题5分,共20分) 1.内部收益率的含义及其隐含的假设。 2.项目评估时能否用公司的贝塔系数,为什么? 3.指出债务代理成本,由谁承担? 4.无税MM定理及其政策含义。 二、计算(每题10分,共20分) 1.若公司的股利折现率r是10%,再投资的收益率ROE为15%,预期下一年每股利润达到10元。若实施零增长股利政策,将所有股利支付给股东(设未来

人口学专业硕士生培养方案(2010)实施版

人口学专业硕士研究生培养方案 (学术应用复合型) 一、专业简介 人口学(Demography)是一门基础性学科。按照我国目前学科分类划分,人口学属于社会学一级学科下面的二级学科,它是研究人口各种变量的现象和过程,研究人口诸变量之间的相互关系及其发展规律,研究人口变量与社会、文化、经济、生态环境之间的相互关系的一门科学。 中央民族大学人口学专业设置于2009年,2010年开始招收攻读硕士学位研究生。它的主要取向是在注重加强人口学理论、知识、研究方法学习的基础上,以民族地区及民族人口为主要研究对象,强调在人口学中融入社会学、人类学等交叉学科的视角,重点研究人口与社会、人口与文化的互动关系。 中央民族大学人口学专业现有导师3名,其中1名为教授博士生导师,2名为副教授硕士生导师。 导师组成员姓名及基本情况(姓名、职称、毕业学校、学位、研究方向) 陈长平教授,中央民族大学民族学博士,民族人口研究 艾斌副教授,日本首都大学城市学博士,老年人口研究 朴光星副教授,韩国首尔大学社会学博士,流动人口研究 二、培养目标 本专业硕士研究生教育旨在培养较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品行端正,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务,能够从事人口学教学、科研、政府机构与非政府组织工作的高级专门人才。 要求学生系统地掌握人口学基本理论、基础知识以及人口学研究方法,能对现实的人口及其相关的经济社会问题进行理论分析与实证研究。掌握一门外国语,培养创新思维、创新意识和创新能力,具有从事本专业科研和实践操作以及其他实际工作的能力。具有良好的身心素质和善于表达、善于沟通的能力,具有团队合作精神。 三、研究方向

西南财经大学教师职务任职资格评审办法

附件: 西 南 财 经 大 学 教 师 职 务 任 职 资 格 评 审 办 法 ( 试 行 ) 第一章 总则 第一条 为进一步深化教师职务评审改革,根据《高等学校教师职务试行条例》等有关文件精神,结合我校实际特制定本办法。 第二条 实行“学校统筹、分级评审”的教师职务评审制度,进一步完善学院教师职务评审委员会、学科教师职务评审委员会和学校教师职务评审委员会等各级评审组织。 第三条 根据学科建设和学术梯队建设需要,坚持公开、公平、公正原则,严格标准,全面考核,择优晋升。 第四条 学校根据各学科师资队伍情况、教师职务结构情况及学科建设需要等因素,核定并下达各级、各类教师职务评审指标。 第二章 任职基本条件 第五条 思想政治条件 (一)遵守国家法律法规和学校各项规章制度。 (二)热爱高等教育事业,热心社会公益服务,具备良好的思想政治素质。 (三)遵守教师职业操守和教学纪律。 第六条 基本业务条件 (一)任职年限 1.正常申请评审高一级教师职务者应具备5年及以上任现职时间,且任现职以来年度考核和聘期届满考核均为合格;获得国内博士学位后任中级教师职务满2年,且年度考核均为合格者可申请评

审副高级教师职务;海外年薪制教师来校工作满6个月,经考察合格者可直接评聘为副高级教师职务。 2.获得博士学位后,经3个月考察合格者可申请认定中级教师职务。具备下列条件之一者,可申请评审中级教师职务:获得硕士学位后经2年考察合格者;获得学士学位后任初级教师职务满4年,且年度考核均为合格者。 3.具备下列条件之一者,可申请认定初级教师职务:获得硕士学位后经考察合格者;获得学士学位后经1年考察合格者。 (二)教学条件 1.任现职以来,完成各年度规定的教学工作量。经学校批准离岗作访问学者或进修且考核合格的教师,可减免进修期间的教学工作量定额。 2.近5年未出现三级及以上等级教学事故。出现三级教学事故者延后一年申报,出现二级教学事故者延后两年申报,出现一级教学事故者取消评审各级教师职务资格。 3.凡申请评审高级教师职务者,应坚持为本科生开课,并承担指导实践性教学、导师小组等方面的工作。 (三)科研条件 除海外年薪制教师直接评聘副高级教师职务外,申请评审高级教师职务者,须提交任现职以来本人独立或排名第一公开发表的学术论文3篇,经学校组织的校外专家匿名评审获半数以上同意。 申报各级教师职务的具体科研条件见相关要求。为鼓励教师提高教育教学水平,国家级教学成果一等奖(全部十名获奖人)、国家级教学成果二等奖(前五名获奖人)获得者可视为完成国内A级论文1篇或国外B级论文1篇或A级国家级成果1项;国家级教学成果二等奖(第六名及其以后获奖人)、省级教学成果一等奖(全部十名获奖人)、省级教学成果二等奖(前五名获奖人)获得者可视为完成国内B1级论文1篇或A级省部级成果1项。上述奖项以最高奖项为准,不重复认定,且每次申报至多可用于减免1篇论文。

西财管理学讲义

第一章导论 我拥有六个忠诚的仆人,他们会教我一切。他们的名字是:什么(what),为什么(why),何时(when),如何做(how),何处(where)及何人(who)。 ——Rudyard Kipling 何为管理学? ●管理学(Management)是一门跨学科的边缘科学和应用科学,融合社会科学领域的社会学、心理 学、行为科学、人类学、政治学和经济学的知识和自然科学领域的数学、统计学、信息学、工业工程学、计算机科学和其它科技取向学科的知识。 ●管理学所探讨的是组织机构本身有关的管理问题,它包括组织内的管理者、管理者与下属、组 织的行为、组织与组织之间以及组织与外部环境之间的关系等。 本章学习概要 ●管理学学科体系 ●管理学主要流派 ●管理学的统一 ●管理理论研究的热点 ●管理学应用的热点课题 第一节现代管理学的学科体系 ●从广义上讲,包括了组织机构的管理职能,和企业组织的营运职能,如市场营销、人力资源、 会计、财务、生产与作业等。 ●从狭义上讲,主要探讨组织机构资源的有效配置和利用、组织结构的设计、员工的行为和激励 问题以及组织的战略问题等。 本课件的管理学指的是狭义的管理学。 美国管理学会(Academy of Management) 的分类: 企业政策与战略组织的发展与变革 冲突管理管理的社会事项 人力资源管理组织的沟通与信息系统 创新与创业国际企业管理 组织理论管理教育的发展 组织行为管理咨询等 我国有关管理学学科体系的传统分类: ●我国管理学界受职能(或过程)学派亨利·法约尔及管理过程学派哈罗德·孔茨的影响,我国现 今的管理学研究是从职能角度出发的,大多数管理学教科书都沿用管理职能(或过程)学派的体系。 ●我国传统的管理学主要是指组织机构的管理职能,如计划或战略、决策、组织、控制、领导、 激励、人事、创新、协调和组织的发展等。 第二节管理学的主要理论流派 ●二次大战前 管理学著作大多出自实际工作者(泰罗、法约尔、穆尼、巴纳德等)之手,管理理论家对管理学的研究少有建树。 ●二次大战后 管理学著作大多出自高等院校

2014年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2014年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解 金融学部分(90分) 一、判断题(20分) 1.在一个不存在信息和交易成本的世界中,金融中介将不会存在。() 【答案】正确 【解析】金融中介机构一般包括银行类金融中介机构及非银行类金融中介机构,具体包括商业银行、证券公司、保险公司以及信息咨询服务机构等中介机构。 (1)交易成本是金融市场中的一个主要问题,金融交易成本是指金融交易过程中发生的费用。金融中介机构降低交易成本的方法主要有:①利用规模经济和范围经济,从而降低每单位交易所耗费的成本;②金融机构可以利用专门技术,以极低的成本为社会提供各种金融服务。 (2)信息不对称是指交易的一方对交易的另一方缺乏充分的了解,从而使其在交易过程中难以做出正确的决策。在交易之前发生的信息不对称问题称为逆向选择问题,在交易后发生的信息不对称问题称为道德风险问题。金融中介机构可以解决信息不对称主要有两个原因:①金融机构甄别信贷风险的技术相当高,从而可以降低由逆向选择所造成的损失;②金融机构具有专门技术来监督借款人的活动,进而降低道德风险所造成的损失。 所以,在一个不存在信息和交易成本的世界里,金融中介机构无法发挥其作用,故不会存在。

2.如果有不同期限的债券之间能较好地相互替代,那么他们的利率通常更加趋于相应的运行模式。() 【答案】正确 【解析】利率期限结构是指利率与期限之间的变化关系,研究的是风险因素相同而期限不同的债券之间的利率差异是由哪些因素决定的。由利率期限结构理论可得:(1)如果预期的未来短期债券利率与现期短期债券利率相等,那么长期债券的利率就与短期债券的利率相等,收益率曲线是一条水平线; (2)如果预期的未来短期债券利率上升,那么长期债券的利率必然高于现期短期债券的利率,收益率曲线是向上倾斜的曲线; (3)如果预期的短期债券利率下降,则债券的期限越长,利率越低,收益率曲线就向下倾斜。 即不同期限的债券之间能较好的相互替代,利率由于人们的预期等因素,其变化将趋于一致。 3.如果货币贬值,该国的经济状况会变坏。() 【答案】错误 【解析】一国的货币贬值有利有弊。 (1)有利点 ①对于出口型企业来说可能有一定的带动作用。在满足马歇尔-勒纳条件并且存在闲置资源的条件下,一国货币贬值能够促进本国商品的出口,并且能够自动抑制外国商品的进口,从而能够起到改善本国贸易收支差额的作用; ②本国货币贬值后,外国货币的购买力相对提高,本国的服务变得相对低廉,因而会增

西南财经大学本科生转专业管理办法

西南财经大学本科生转专业管理办法 第一条为尊重学生个性发展,充分调动学生学习积极性和主动性,学校为本科生提供转专业学习途径。为规范本科生转专业有关工作,依据《西南财经大学学生管理规定》等规定,制定本办法。 第二条申请转专业的学生须为我校在籍普通全日制本科生。 第三条转专业须按照公开、公平与公正的原则进行,严格程序,规范透明。 第四条学校鼓励学生转入基础学科专业、国家经济建设和社会发展急需的专业。 第五条学校成立由主管本科教学、主管学生工作及纪律检查委员会校领导为组长,教务处、学生工作部(处)及纪检监察办公室负责人参加的监察小组,负责监督学院相关工作、受理学生申诉并进行处理。 学院成立由分党委及行政主要负责人为组长、主管本科教学的副院长、主管学生工作的副书记及教师代表组成的5人工作小组。工作小组负责申请转专业学生的咨询及有关政策的解释、学生转学资格审验、考核工作及拟转入学生名单的确定、受理学生对本学院相关工作的质疑等。 各学院工作小组应吸纳若干名学生列席参加工作小组

有关会议,保障转专业工作的公开、公平和公正。 第六条接收转入学生的比例由各学院申报,原则上不得低于各转入学院相应年级现有学生人数的5%。 第七条在校普通全日制本科生完成一年级课程学习后进行转专业工作,转专业具体时间由学校确定后以公开方式通知学生。 第八条完成一年级课程学习的在校普通全日制本科生,符合以下条件的可以申请转专业:本人学习努力,转专业前通过人才培养方案规定的第一学年全部课程考核,已修学课程无补考或重修记录,平均学分绩点在2.5及以上者。 学生单科学习成绩及其它转专业要求可由各学院自行确定,但设置条件不得过于狭窄。 学校在校生应征入伍,服役结束后复学申请转专业的,如符合学校及学院转专业基本条件可优先转专业学习。 休学创业复学的学生申请转专业的,在符合学校及学院转专业基本条件的情况下,可优先转入与创业领域有关的专业学习。 第九条有下列情况之一者,不得申请转专业: (一)国家经济学基础人才培养基地班、经济与管理国际化创新人才班、国防生、定向生、委培生、中外合作办学项目学生; (二)以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的;

2020年西南财经大学金融工程考研权威解析

2020年西南财经大学金融工程考研权威解析 前言 亲爱的同学,当你看到这段文字的时候,或许踌躇满志眺望远方,或许身陷迷惘四顾彷徨,但无论当下苟且如何如何,通向诗和远方的条条大路之中,现在有一个叫做考研的选项出现在你的面前。它不够宽广,容不下那么多人一起走过;它不够平坦,甚至一步三险,危机重重。但是,那又如何,生活从来都不是一帆风顺,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 一、学校概况 西南财经大学(SWUFE)位于天府之国——成都市,位于成都市杜甫草堂西侧。直属于中华人民共和国教育部,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,国家教育体制改革试点高校,位列“211工程”,入选“2011计划”、“985工程优势学科创新平台”,是以经济学管理学为主体、金融学为重点的全国重点大学,被誉为“中国金融人才库”。 西南财大的实力毋庸置疑,如果我国经济类高校按照区域来划分,除了北京上海,几乎是一个地区有一所占据绝对优势,比如福建有厦门大学,广东有暨南大学,湖北有中南财经政法大学,而在四川乃至整个西南地区,西南财经大学的经济类学科都是最顶尖的存在,为整个西南地区和深圳培养了大量的金融人才。2013年教育部学位与研究生教育发展中心正式发布《2012年学科评估结果》,财经院校三大核心主干学科(应用经济学、理论经济学、工商管理学)综合实力排名,应用经济学第6,理论经济学第13,工商管理学第12,三大学科均进入全国前15,西财居全国财经院校第二。其王牌专业金融学、政治经济学、会计学和统计学更是在全国名列前茅。总之说了这么多,用一句话来概括,西南财大很厉害,但是相应的肯定不会好考。 二、学科详情 1、专业介绍 金融工程则是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术开发,它不仅包括金融产品设计,还包括金融产品定价、交易策略设计、金融风险管理等各个方面。简单来说,大家平常生活中听到的以理财产品为代表的金融产品,就是金融工程的产物。而这个专业就是研究如何利用技术手段让这些金融产品发挥更大的效用,因此本专业毕业生实际上属于金融行业的技术工作者,也被称作金融工程师。从就业来看,大部分就职于基金公司,证券公司,保险公司,银行的资金部。实际工作可能跟其他行业的程序员没有本质的区别,也比较辛苦,但收入绝对属于高薪行列。再来看咱们今天讲的西南财大,是教育部最早开设金融工程专业的五所大学之一,实力非常强劲,所以每年都吸引着大量的学子报考。

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