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社会实践指导手册

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信电学院

社会实践指导手册

学生参加社会实践活动的规定

(92)鲁建院党字第28号

第一章活动的原则

第一条学生参加社会实践活动,是接触社会、学习社会、服务社会的实践活动,是一门重要课程。它不同于生产实习,主要包括社会调查、公益劳动、社会服务等。

第二条社会实践活动要坚持培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设合格人才,坚持办实事,做贡献,受教育,长才干的指导思想。

第三条社会实践活动的目的是引导大学生接触社会,了解实际,向工农学习,向实践学习,增强社会责任感,树立为人民服务的思想。培养实事求是、艰苦奋斗的品格,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。

第二章活动的组织

第四条社会实践活动针对年级和专业特点进行安排。一般情况下,一年级学生主要参加社会调查活动,以了解国情为目的。二年级学生主要参加公益劳动,也可适当参加一些知识咨询和科技服务活动。三年级以上本科生重点参加与所学专业有关的社会服务活动,如根据所学专业,开展各种师资培训和实用技术培训活动,承担技术革新项目,转让科研成果,承担建筑规划、测绘、测量、设计、制作等方面的项目,各年级学生都要参加校内劳动课,

具体安排另文规定。

第五条活动形式要本着灵活多样,注重实效的原则。目前主要围绕以下几种形式进行。

1、深入城乡开展社会调查和社会考察。学生按照统一部署或自拟的调查提纲,根据学校统一安排深入社会,调查研究,撰写调查报告。

2、为社会提供技术服务。由学校统一立项,有专业教师带领完成。持续时间较长的项目,可开辟“大学生工程”,组织各年级、各专业学生联合攻关,力争取得较大的社会效益和经济效益。

3、参加基层社会实践挂职锻炼,学生个人可与家乡党、团、行政部门或乡镇企业、农业生产单位建立长期的技术、信息服务联系,假期回乡可在这些单位挂职锻炼。院、系也可组织部分学生到重点地区或单位进行短期挂职锻炼。

4、参加校外公益活动。院、系组织学生参加一段时间的公益劳动,培养劳动观念和吃苦精神。

5、为离退休干部、教师以及部队军烈属开展系列服务活动。

6、勤工助学。经院、系有关部门统一,学生利用课余时间在校内参加教学辅助管理,后勤服务,自我服务等活动,在校外任家庭教师,组织咨询、一般劳动等。这种活动时间不计入必须参加的社会实践活动考核时间。

第六条活动时间根据国家教委和团中央有关文件精神,要求本科生在校期间参加社会实践活动,时间不少于30天;专科生参加社会实践活动,时间不少于20天。

第三章活动的领导

第七条学生社会实践活动由院、系学生工作领导小组统一领导。院团委作为具体组织部门,负责协调有关部门开展活动。院领导小组办公室暂设在团委。

第八条要按照有关规定将社会实践活动编入教学计划(原则上安排在假期)保证社会实践

活动的时间和质量。由院系统一安排指导教师。

第九条社会实践活动项目的确定应坚持“三批准”的原则,即经院系、部同意,院团委审核,书面报院领导小组批准。否则任何人不得以此名义承担项目。

第四章奖惩

第十条学生参加社会实践的成绩,每学年进行一次考核评定,成绩计入德、智、体综合测评总成绩。考核工作由系、部具体组织。考评等级分优秀、良好、及格、不及格四级。依次计分为5、4、3、2分,未参加活动者当年不加分。在校期间完不成规定的实践活动的不授予学士学位,获省级表彰的学生可获单项奖学金。

第十一条对因不重视实践活动或不负责、造成重大事故的单位或个人,应追究其责任,并严肃处理。

山东建筑工程学院大学生暑期社会实践流程

一、确定社会实践基地

校团委及各院系已在全国及全省一些地区建立了自己的实践基地,可供团队使用;团队亦可根据自身的实际情况自行寻求实践地点。可提前到校团委或各院系团总支开有关介绍信、证明等,以方便联系,然后自行通过各种途径与实践地进行联系,最终需要得到实践地的接收证明。

时间:4月中旬——5月上旬

二、组建社会实践团队

绝对自由,可跨年级、跨专业、跨院系具体选择:每个团队至少要由三人组成,可以是由一位老师牵头组团,也可以是几位志趣相投的好友结成队。

时间:5月上旬——5月下旬

三、制定社会实践计划

具体化:选定活动内容,确定实践课题和活动计划

专业化:根据实践地实际情况,结合专业特点,充分利用学科优势

书面化:写成书面材料(用A4纸打印)在规定时间内与立项登记表一同上交校团委时间:5月上旬——5月下旬

四、申报立项

立项登记:各团队到校团委领取统一的《山东建筑工程院大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动实践团队立项登记表》,填好有关内容。

等候批复:到院系团总支盖章,征得各院系团总支的批复同意。

上报团委:将《实践团队立项登记表》实践地的接受证明和实践计划一并上报到校团委。

时间:6月初

五、审批经费

每年6月初,校团委确定校级重点团队并确定重点团队的经费资助数额,非校级重点团队不享受经费资助。

六、队员培训

重点团队确定后,校团委对各实践团队领队、团长进行培训,下发有关材料,明确注意事项。

时间:6月中旬

七、出征仪式

每年暑期初,将隆重召开我院大学生暑期社会实践活动的出征仪式。届时将邀请团省委、学校、院系有关领导及各新闻媒体记者出席。

时间:7月初

八、领取经费

出发前,各团队到校团委领取实践活动经费和有关物品。

九、开展实践

在暑期,各团队根据活动计划自行奔赴实践地开展实践活动。

十、总结工作

开学后从第一周起各团队开始上交材料。需上交的材料有:

1、团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等)

2、团队总结报告一份

3、团队实际参加人员名单

4、团队个人小结或实践课题成果(每人一份)

十一、评奖表彰

9月底或10月初,校团委将根据个团队实践情况,依据《山东建筑大学大学生社会实践活动奖励制度》评奖,召开表彰大会,编辑有关资料。

山东建筑工程学院大学生暑期社会实践团队守则

1、暑期社会实践活动实行领队负责制,各团队设领队一名,在带队教师的指导下,负责社会实践团队的组织和召集,申报立项,经费的领取、开支及监督团队成员的纪律、安全,并在活动结束后进行总结,像校团委递交实践总结及科研成果的书面材料。

2、各社会实践团队可根据情况设组长1-2名,协助领队开展工作;各社会实践团队可根据各自活动的范围招纳队员若干名,建议各社会实践团队总人数不多于15人。

3、各社会实践团队均应有指导老师,并在老师指导下开展活动,指导教师须与社会实践团队所选择的课题有专业上的联系或由各院系团总支的老师担任指导教师。

4、各社会实践团队须通过各院系团总支向校团委上交接待单位的接收函和实践团队立项登记表(含所需附的详细材料),以进行立项登记,学校将根据申报材料确定是否对有关社会实践团队立项并予以资助。

5、各社会实践团队,应确实按照申报材料所确定的内容和学校与接待单位的要求,认真完成实践任务。

6、社会实践团队各项事务均应由集体讨论决定,实行少数服从多数的民主集中制原则。各团队成员应服从团队的安排和要求,不得擅自行动,队员如退出实践活动应提出书面申请,经团队核实。批准后方可离开团队。

7、各社会实践团队成员应遵纪守法,注意自身形象,维护山东建筑工程学院的荣誉和利益。

8、各社会实践团队应与校团委保持紧密联系,各社会实践团(队)应于实践活动结束一周内向校团委报送实践活动总结材料;出现意外情况要及时与学校取得联系。

9、各社会实践团队应尊重接待单位的安排,维护当地的利益。不得向当地组织提出无理要求,应维护团队与接待单位的团结和友好关系。

10、各社会实践团队应当适度、节约使用实践活动经费,精打细算,由团队讨论决定使用方向,活动结束返校后应及时按学校财务制度规定报销费用。

暑假社会实践团队总结材料要求

封面:

内容包括团队名称、指导教师、领队、单位、联系电话、日期

内容:

第一部分:目录

第二部分:活动概况(活动开展时间、地点、参与人员、活动项目简历)

第三部分:暑期社会实践活动的深入介绍(结合图片介绍活动中的行程、主体工作等)第四部分:成果展示(取得相关成果、相关媒体报道、社会综合评价)

第五部分:各成员个人小结(每篇1000字左右)

第六部分:图片精华集锦

第七部分:其他附件

格式:纸张:A4,页边距上下各2.5cm,左3.5cm,右2.5cm,左装订

字体:仿宋;大小:四号;行间距:单倍行间距

图片:必须扫描成彩色

上交书面材料一份,同时上交电子版

关于安全问题的说明

暑期社会实践活动涉及地域宽广,为了大家能顺利地完成暑期社会实践活动,特对暑期社会实践活动中的安全问题加以说明。

各实践团队必须严格执行此说明:

1、出发前,应再次与实践地联系,确保所有安排(如食宿交通)都已妥当。

2、出发前,应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。

3、实践过程中,应听从领队老师和领队的指挥。遇到突发事件,应该沉着冷静。

4、活动中应注意安全,不在危险的地区(如江边,湖边)逗留。团队如因实践活动需

要接近危险地段(如参观化工厂),需有专业人士陪同。

5、乘车时保持秩序,上下车辆(火车、汽车等)时不要拥挤,不要乘坐非正式的长途

客运车辆。

6、闲暇时,不要单独行动,不去危险地区(如悬崖),不要晚上单独外出。

7、整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助,领队应了解每名队员的活动情况。

返回时,领队应与每名队员保持联系,确保每名队员都安全返回。

8、对于因为个人不注意日常安全引起的事故,一切后果由个人承担。

社会实践文明公约

1、在乘车的过程中,遵守公共秩序,听从领队的指挥。

2、到站后,倘若实践地派人来接,要表示真诚的感谢;倘若无人来接,切勿怨天尤人,要表示理解。尽量自己想办法解决,或给接收单位打电话,寻求妥善的解决办法。(要做好吃苦的准备哦!自己动手,丰衣足食!)

3.在住宿地、要保持整洁卫生。饮食应听从实践地的安排。如果当地条件有限,应尽量克服困难、勿向当地提出不合理的要求。

4、适当休整后,尽早地开展实践,注意最基本的礼貌。如敲门、使用礼貌用语、不随

地吐痰。(不会休息的人一定不会工作!)

5、服从实践地的安排,如觉得有不合理之处,尽量寻求协商解决,和实践地保持亲密联系,加强交流,共同商讨相关事项,不可我行我素。在与当地发生矛盾时,应保持冷静,不可闹情绪,影响大局。

6、尊重他人,尊重当地习俗,切勿到处炫耀,标榜自己的身份,不要以学历待人。

7、衣着得体,忌浓妆艳抹,出席正式场合时,衣着不可过于随便。

8、实践过程中要注意节俭,便宜从事。

9、树立环保意识,不可随便乱扔垃圾和废品。

10、不可接受地方赠品,更不可索要当地特产。

11、临走时,应主动将住处打扫干净。提前向实践地打招呼,并正式表示感谢。

基本礼仪规范

礼仪是指人们在相互交往中,为表示相互尊重、敬意、友好而约定成俗的、共同遵循的行为规范和交往程序,它涵盖各种大型、正规场合隆重举行的仪式和人们在社交活动中的礼貌礼节。以下是一些基本礼仪规范,供大家在实践活动中参考:

一、仪态仪表礼仪:

1、着装:团队活动要求队员统一着装,显示良好的团队精神。

2、站姿:抬头,颈挺直,下颌微收,双肩放松,两腿并拢直立,脚尖分开呈“V”字状。身体重量平均分布在两条腿上。双手交搭贴于腹部,挺胸、收腹。给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。

3、行姿:行走时步履应自然、轻盈、敏捷、稳健。上身正直,眼平视,挺胸收腹立腰,重心前倾,双肩平稳,不宜左顾右盼,左右摇晃。集体行动时,不得喧笑打闹。

4、坐姿:入座时要轻稳,走到座位前,转身后退,轻稳坐下。女子裙装入座时,应将裙向前收拢一下再坐下。腰背挺直,两臂自然弯曲放在膝上,双腿并拢。起立时,右脚向后收半步而后站立。

二、见面礼仪

1、握手:通常年长(尊)者先伸手后,另一方及时呼应。来访时,主人先伸手以表示欢迎。告辞时,待客人先伸手后,主人再相握。握手的力度以不握疼对方的手为限度。初次见面时,时间一般控制在三秒钟内。

2、介绍:介绍适应把身份、地位较为低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的一方。介绍时陈述的时间宜短不宜长,内容宜简不宜繁,同时避免给任何一方厚此薄彼的感觉。

3、致意:表示问候致意。通常在各种场合用举手、点头、欠身、脱帽等方式向相识的人打招呼。

三、谈话礼仪

人际交往中应随时注意使用礼貌用语,这是谈话中的基本要求。

1、问候:根据彼此的关系问候“您好!”、“你好”、“早上好”、“晚安”等,初次相识可说“您好,见到您很高兴”。

2、道歉:做了不应该做的事,应及时道歉“对不起,实在抱歉”、“真过意不去”、“真是失礼了”。或者是不经意打扰别人应说:“对不起,打扰了”、“对不起,打断一下”等。

3、应答:“您不必客气”、“没关系,这是我应该做的”、“照顾不周,请多指正”。

4、慰问:“您辛苦了”、“让您受累了”、“给你们添麻烦了”。

四、迎送接待礼仪

1、接站:对远道而来的客人,要做好接站工作,掌握客人到达的时间,保证提前迎候,接站时,准备迎客牌,并在客人到达时高举,以便客人辨认。

2、会面:客人到达,应主动迎接,热情打招呼。如果是长者或身体不太好的应上前挽扶,客人手中提有重物应主动接过来。

3、入室:陪客者应走在客人的左边,或走在主人和客人的身后,到达会客室门口,应打开门,让客人先进,并把客人介绍给在场的有关人员。

4、送客:按照接待时的规格对等送别。离开时,应与客人热情话别。

附件一:

山东建筑大学暑期社会实践专用证明

XXX公司:

现有我校等同学,希望能在暑期到贵单位进行社会实践,望能够给予接待。详细实践内容有同学和贵单位自行协商,特此复函。

此致

敬礼

山东建筑主大学信息与电气工程学院

年月日

山东建筑大学暑期社会实践活动反馈表

学生社会实践活动手册范本

南京林业大学 学生社会实践活动手册 学号: 院系: 姓名: 社会实践单位: 填写日期:

南京林业大学学生工作处 共青团南京林业大学委员会 南京林业大学学生社会实践活动管理规定 一、总则 第一条为加强对学生社会实践活动的组织管理,促进我校学生社会实践活动持续、有效、快速、健康的开展,结合高等学校学生管理规定以及其他相关的规章制度制定了本规定。 第二条社会实践是指在校学生利用假期或课余时间深入到社会生产活动中,开展科技帮扶、政策宣传、文化活动、红色之旅等形式多样的为经济建设和社会发展服务的实践活动。 二、社会实践是一个必修实践环节 第三条社会实践是高等学校实践教育的重要组成部分,是学校教学的重要补充,是思想政治教育的重要形式,是青年学生健康成长的重要课堂,也是促进学生全面成才的有效途径。因此,学校将社会实践作为学生的一个必修实践环节列入教学计划,并确定为一个必修学分(1学分)。 第四条学生在校期间,必须参加每年一次的暑期社会实践活动(共三次),每次时间不少于一周。在校期间只允许有一次社会实践成绩不合格的情况出现,对于不合格者学校团委将在下次社会实践前给予一次补修机会,学生可以利用寒假或其他课余时间进行补修。若学生在校期间有第二次社会实践成绩不合格或补修成绩不合格的情况,则该学生不能取得社会实践学分。 第五条学生在参加社会实践活动的同时要认真填写《社会实践活动手册》,并完成一篇字数不少于1500字且有一定质量的论文或调查报告。参加学校集中组织的实践活动的学生,需有书面总结或实践成果,各学院团委及时、统一收集后交至校团委,由校团委组织相关力量进行审批备案。学生毕业前由校团委统一将成绩送至教务处。 三、组织和实施 第六条为加强对实践活动的组织领导,由学校分管学生工作的领导、校团委、宣传部、教务处、研究生院、科技处、学生处、后勤处及各学院分管学生工作的负责人组成“南京林

社会实践部工作计划

2011年学生会社会实践部工作计划 社会实践部可谓是院系外联内引的一个窗口,从增进院系与其他院校的交流到对外的招商引资,从系内活动到系院对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期社会实践部的主要工作是加强校内外的联系,辅之以做好与赞助商的联系,做到做好协助、扩大影响、加强联系。为了更好的开展社会实践部的工作,现将工作计划如下: 一、做好协助 1、协助系学生会的各个部门搞好各种工作,保障系内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等需要。此项还需要根据系学生会的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说系趣味运动会、校运动会等. 2、在系里举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行.其中的具体工作包括:确定好到达的时间地点,后勤服务等,或者还有通知比赛的相关事宜等相关工作. 3、要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。 二、扩大影响 所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他院系的联系与交流,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强院系间同学的联系交流的目的,从而展现我们系的风采,扩大我们系的影响力. 1、展现风--抓住一切的机会展现自己.主要是通过加强活动的交流为主。在我们自己举办活动的时候,邀请其他院系参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习. 2、扩大影响--主要是通过举办一些在校内较有影响的活动来达到目的.目前的设想有,通过我们系自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力。 三、加强联系 这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系 1、我们部门要寻求潜在的赞助商来支持和赞助系里的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,为系活动提供资金支持,树立良好形象是很有帮助的。 2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于系的外联工作都有很重要的意义。 四、部门的内部工作 1制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。 2、对本部部员的定期培训活动 活动时间:根据情况而定 活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握外联部工作技巧。请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时提供各种机会给部门成员锻炼。 3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行培训。 以上是我们对社会实践部的策划、构思,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥社会实践部灵活变通的工作方法,做好部门的常规工作。以开拓进取的精神协助团总支、学生会工作。以真诚的态度与各单位,各部门搞好联络工作。争取使本届社会实践部在已往的工作成绩上更上一层楼。

大学实践部工作总结

工 作 总 结 教育系实践部 时光荏苒,一个学期即将过去了,同时也意味着这一学期我们实践部的工作也将较圆满的结束了。通过这两个多月的学习、工作让我们感触良多,受益匪浅。由开始在面试时的紧张和工作中的急躁慢慢变得淡定,由最初的懵懂慢慢变得成熟。 实践部算得上一个外联内引的核心窗口,是一个相对灵活的部门,帮助师长,服务同学,实践自我,是一个活泼、创新、团结、诚信的团队。在开学这两个多月来我系实践部干事能够做到团结友爱,齐心协力,在部长们的带领下携手前进,取得了较为丰硕的成果,下面就本学期的工作做一下总结: 一、本学期工作内容: 1. 大一开学不久,实践部招新的工作便如火如荼的开展起来,经过两轮紧张而激烈的面试,最终8名大一新生成为我部的新干事并分为四人小组以方便工作。 2. 由于新、旧小区的地域限制问题,新校区周边设施不完善等原因,实践部将目光放在了繁华的太原市。每周六实践部的成员在寒风中出发,挤着第一班公交车前往太原,以便有更多时间去争取拉到赞助的机会,在一次次的受挫被拒中逐渐学会与商家洽谈的方式,尽可能的争取到对方的意向,索要联系方式以便后期联系,在此过程中,我们曾联系过婚纱摄影店、服装店、驾校、医院、书店等。 3. 11月初通过多次的协商沟通,我们接下了第一笔赞助合 作——新日立国际日语培训班。由于对方提出提成的要求,这就需要我们干事发挥团队精神进行宣传。从最初的挨个进版宣传、发宣传单、亲自上讲台宣传到举办日语讲座,最后趁热打铁跟进入寝室,细化到个人,帮助要办名的同学解决问题,服务到位,虽然在后期工作过程中也出现了一些问题,过程也艰难坎坷,但庆幸的是我们从不轻言放弃,最终也以较圆满的成果收尾。 4. 文艺部与实践部举办“达人秀”比赛活动,实践部承担了拉赞助的重要任务,而且我们还成功的拉到了“侬浓名人艺术学校”提供的选手化妆和主持人服装的赞助,为活动举办的更加有声有色。 5. 志愿者总队的活动在过去的两个月里我们也出了的十分到位。无论是紧急通知献血活动还是递交各班鲜血名单,我们都十分完美的完成了任务。这都离不开实践部每位干事的支持和努力。大一的同学由我们亲自宣传,大二、大三的通过通知团支书的形式宣传,即使是面对大四实习的情况,我们也认真通知到位。 6. 在每周二的例会中实践部成员都按时到位,汇报上周工作,总结经验和不足。相互学习,取长补短,为下周能够展开更好的工作。 由于新校区刚刚落成,各项设施还未完善,新、旧校区联系不方便,距离市区较远,交通也不方便等原因,在工作方面我 们也存在许多的缺陷和不足,需要我们注意和改进。 1.在拉赞助前要锁定目标,调查了解好情况,不要盲目的行动。 2.得到有意向的赞助商的联系方式时有必要核实一下其真实性。 3.拉赞助具有很强的竞争性,我们要因人而异,突出我们的优势,以赢得赞助商的兴趣和重视。 4.加强新、旧校区的联系,以防发生信息不统一和其他突发情况的发生。 5.加强与其他部门的联系,明确各部门的活动方向,保障他们在开展活动所需要的资金

社会实践部工作总结范文.doc

【个人简历范文】 社会实践部工作总结 第一篇社会实践部工作范文 时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又接近尾声了。这一学期以来,我们经历过成功的喜悦,也经历过失败的挫折。社会实践部这个大家庭不仅让我们学会了做人,更学会了成长。 学生会作为一个团体,我们必须明白团队的合作的重要性。不管部门内部还是部门与部门之间的。我们懂得了一座大厦不可能由一根柱子建成,而一个团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务。所以在平时的工作中,我们学会了与部门之间的沟通协作,相互配合去完成各项工作。 本学期中,我们通过与各部门的配合,完成了以下工作 一、3月份开展形象内涵大讨论。在各部门成员积极配合,学校老师及领导的大力支持下,同学们踊跃的参加讨论,展现着当代大学生的精神风貌,使活动顺利开展。 二、春季校运动会。校运会期间,为了使活动顺利召开,我们积极配合各个部门的工作,认真做好事前和赛后的每项工作,不抱怨,不喊苦喊累,争取以最好的态度去为运动员们服务,让他们在比赛前后感受到学生会对同学们的关心。最终运动员在各个项目下取得了好成绩,为财经系争光添彩。 三、四月末我们系组建了特色团体鼓阵。在平时训练中,除了部门成员积极参加外,我们更积极配合搬鼓等后勤工作,鼓阵在表演时受到了领导及老师们的一致好评。 四、5月份的歌咏比赛。歌咏比赛期间,我们除了积极报名参加,同时还拉取了可口可乐赞助,为同学和老师们在炎炎夏日带来了一丝丝凉意。在活动开始的前一天,我们便组织学生会成员一起把赞助的几十件可乐搬到了食堂楼上。在比赛正式开始前我们便一起搭好了帐篷,做好了准备工作,部门成员热情地为老师和同学们送去了可乐。在比赛过程中我们更积极与各个部门协调,做好了服务工作。老师和同学们的积极准备,为歌咏比赛画上了一个圆满的句号。 五、6月份,由体育部开展的趣味运动会。学生会全体成员参加,大家团结一心,不分你我,一方面增进了彼此之间的感情,另一方面可以放松我们的心情。 通过以上的活动中我们不断地学习着,也不断的成长着。虽然我们考虑事情还不是很周全,但我们相信随着不断地学习与经验的积累,我们今后的工作和学习一定会有所进步。 本学期通过开展的活动,我们社会实践部得到了锻炼与提高,当然也有不足之处 首先,随着时间的增长,部门成员主动性开始下降,对各个活动积极性不足,同时部门

西安电子科技大学暑期社会实践指导手册范本

西安电子科技大学2012年暑期社会实践 指导手册 校团委实践部 2012年5月

目录 第一章2012年电子科技大学暑期社会实践活动流程 (2) 第二章2012年电子科技大学暑期社会实践项目申报细则 (4) 第三章2012年电子科技大学暑期社会实践宣传工作 (6) 第四章2012年电子科技大学暑期社会实践总结工作 (8) 第五章2012年电子科技大学暑期社会实践经费报销制度 (11) 第六章2012年电子科技大学暑期社会实践评奖办法 (12) 第七章2012年电子科技大学暑期社会实践安全预案 (16) 第八章2012年电子科技大学暑期社会实践团队守则 (19) 附录1电子科技大学暑期社会实践调研报告写作规 (21)

附录2 暑期社会实践相关常识 (25) 第一章 2012年电子科技大学暑期社会实践 活动流程 一、暑期社会实践前期筹备工作 (一)选定实践地点 5月上旬,校团委发出开展暑期社会实践活动的通知。5月下旬,各院系召开暑期社会实践动员及工作布置会,各团队确定活动主题或调研课题、招募队员、联系实践地、撰写活动方案。各团队可根据自身的实际情况,在安全条件、时间和经费许可的前提下自行寻找实践地点(出于经费和安全考虑,鼓励就近就便寻找实践地点)。 为方便联系,可到校团委实践部开具有关联系证明(如介绍信),然后自行与实践地联系,最终需得到实践地的《接收证明》。 (二)组建团队 参加暑期社会实践活动的学生必须是当年12月之前仍在校的我校学生(应届毕业生继续留校攻读研究生的,可持院系相关证明,参加暑期社会实践)。

每个参加暑期社会实践的团队至少由四人组成,可跨年级、跨专业、跨院系组队,各学生社团组织亦可组队参加;原则上必须由一位(或一位以上)我校老师指导带领。 (三)申报立项 各申报队伍填好《2012年电子科技大学暑期社会实践项目申报书》(届时将由校团委统一下发),连同《实践地的接收证明》以及实践计划(方案)等书面材料上交至院系团委实践部,经院系团委审批盖章后,在5月底至6月初统一交到校团委实践部。 (四)审核及分类 6月上旬,校团委实践部对所有上交的方案进行审核,按照实践的主题容进行再分类,并评选出若干重点立项队伍并备案。 (五)动员大会及出征仪式 暑假第一天,校团委将召开暑期社会实践动员大会和出征仪式,组织各院系实践部部长和各队伍负责人参加,发放有关材料,明确注意事项。同时,发放相关物资(服装等),重点立项队伍还将提供队旗。 二、暑期社会实践活动的具体开展 暑期,各实践队伍根据实践计划分别奔赴实践地开展活动,进行相关课题调研、政策宣传、支教助教、社会服务等活动,在条件成熟的情况下可建立社会实践基地。活动期间,院系团委实践部需及时跟进并指导本院系队伍的社会实践活动,校团委实践部统筹并跟进各社团队伍社会实践活动,安排联络员与团队进行联络。各实践队伍应及时汇报实践情况,确保实践团队安全顺利地完成各项实践活动。如有突发情况,必须及时与校团委实践部联系。 三、暑期社会实践总结工作

学生会社会实践部工作计划怎么写

学生会社会实践部工作计划怎么写 一、本学期部门工作整体思路 1、由于本学期处于上学期,有新生加入到实践部中,首先应该做好纳新工作,本着负责任的态度,为本部选拔优秀的人才,而他们对实践部的认识、举办活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好本部各项活动的前提下,要培养和锻炼骨干,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。为下一届的学生会输送更多能力突出的同学! 2、这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作铺路! 3、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。 4、抵制部门内部的例会制度。根据实践部活动特点,采取机动会议制度,做到时间和效率的化! 二、工作职责 l、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。 2、组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。 3、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。 三.健全部门内部机构 基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副部长带头责任制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整! 四.短期内部门工作重点 1.骨干的培训 由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。

学生会实践部期末工作总结

学生会实践部期末工作总结 随着期末的临近,本学期的工作也将告一段落。在过去的一年里,我们院团委社会实践部在院党委的正确领导下,学生工作处和院团委具体指导下,院团委其他部门的积极配合下,各系分团委相关部门的极力支持下,我部工作情况大致有以下几点: (一)、在活动方面我部工作情况如下: 我部在本学期第九周协同机电工程系社践部共同举办了“跳蚤市场”这一活动。在此次活动中,同学们都积极响应,共同圆满的完成了此次有意义的社检活动。活动中即锻炼了同学们的社会实践能力、丰富了同学们的课余生活、又给同学们在将来走向社会打下坚实的基础,并且参与这次活动的同学们都能在此次活动中得到不少的收获,不管是物质上的还是精神上的,都将得到升华。再者就是我部在第十三周协助建筑与信息工程系一起完成的“英语口语演讲比赛”活动。在此次活动中我们收获甚多。大家都知道,英语是国际上通用的需要,在以后我们日常生活、或者今后工作中都有可能用到,所以我人文练好我们的英语口语是非常有必要的。这次活动正好是提高自己英语口语水平、展现自身英语口语能力的一个平台,通过这次“英语口语演讲比赛”活动,增添了同学们对英语的兴趣,使同学们有了一个积极学习英语的好习惯。 (二)、在对各系部考核中,我部具体工作情况如下: 在本学期,我部一直以严谨的态度对各系部合堂进行考核,在每周进行不定期抽查、严查,督促各系部将合堂卫生做到更好,使同学们有个比较好的学习环境。这个学期各系部合堂总体还算满意,忘各系部积极努力,使合堂卫生更上一层楼;另外,我部还不断规范各系部、各社团悬挂条幅的规范问题,对不符合要求的条幅给予通知、警告、严重者进行撤离其条幅,并给予其系部进行扣除考核分给予警告;再者就是我部对体育馆勤工俭学者对体育馆卫生打扫的检查与督促,使同学们有个良好的活动场所。本学期我部不断规划对各系部的考核,做到了公平、公正和公开的原则,使我部公约更加整齐划一。

社会实践指导手册

哈尔滨工业大学2013暑期社会实践 指导手册 共青团哈尔滨工业大学委员会 2013年6月

目录 大学生社会实践基本介绍 (3) 暑期社会实践活动基本介绍 (5) 哈工大2013暑期社会实践活动项目和参考选题 (7) 社会实践报告撰写要求及参考格式 (11) 大学生社会实践活动安全须知 (14)

大学生社会实践基本介绍 一、大学生参与社会实践目的 1. 帮助了解国情,更好地接触社会、了解社会。动员和引导广大团员青年到社会实践中学习和宣讲十七大精神、科学发展观。积极发挥青年学生在服务共建和谐社会中的作用,增强青年学生的社会责任感。 2.深入推进社会实践与社会主义新农村建设相结合,与大学生思想政治教育相结合,通过就近就便开展村户或城镇建设实践活动,利用暑期深入了解和谐社会建设情况,力所能及地为地方各项建设事业服务。 3. 与专业学习相结合,与课外学术科技活动相结合,与青年志愿者活动相结合,与择业就业相结合,与服务社会、服务地方相结合,分析自我,找准发展方向, 丰富学生自身的“三种经历”,培养和提高广大青年学生的实践能力和全面素质。

4. 推进大学生社会调查工作,深化大学生社会调查研究方法教育,积极提高大学生社会调查研究能力。推动社会调查与实践服务的结合,不断提高大学生调查研究、认识社会和服务社会的能力素质。 二、大学生社会实践组织形式 (一)根据实践主体 1.个人分散实践:以个人为单位进行调研和实践活动,具有灵活性大、参与面广的特点。 2.团体实践:以团队形式确定主题,分工配合、共同进行实践和研究活动,具有系统化的特点。 (二)根据实践时间 1、假期实践:安排在每年的寒暑假期进行的专题实践活动。 2、日常实践:以校、院社会实践基地为依托,以实践类社团或小组为载体,在校园、社区、福利机构、政府机关等在学期中开展日常实践活动。 三、大学生社会实践内容分类 社会角色体验:机关、企事业单位、社区开展的体验式实践活动等专业素质拓展:专题调研、文化传播、法律援助、青春创业实践、科普宣传、科技指导、科研攻关、红色之旅学习参观、挂职锻炼和专业实习等 社会调研活动:社会调查、就业市场调研、热点问题调查、专项问题调研等 特色实践服务:技能培训、回访中学母校宣讲、和谐校园建设、服

(完整)初中学生社会实践报告(完整版)

初中学生社会实践报告 初中学生社会实践报告 1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。 2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或d上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。 3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。 4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。 古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知

识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观 默认 附送: 初中学生自信心情况的调查与思考 初中学生自信心情况的调查与思考 第一篇: 初中学生自信心情况的调查与思考 彭浦四中洪秋滨 一、问题提出 初三是整个初中阶段的关键时刻,因为初三年级的同学们要面临人生的第一次转折。而这个年龄段的学生又对未来充满了理想,在学习上他们把读高中视为自己的目标。因此一进初三学生们个个都雄心勃勃,对考高中甚至是重点高中充满信心,然而读了一段时间后,我却发现他们学习信心不足,出现了许多厌学的情况,为什么会有这么大的反差呢?经过我的初步分析后,发现这主要与同学们的自信心有关。为此我于6月20日下午进行了一次初三部分学生自信心情况的调查。 二、调查经过 1、调查的对象: 本校初三调查对像: 初二年级学生 150 人

院团委社会实践部工作计划范文(精选3篇)

院团委社会实践部工作计划范文(精选3篇) 院团委社会实践部工作计划1 一、基本工作 积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。 二、内部建设 新任的实践部成员,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下: 1、完善下达例会制度,着重培养新任成员的工作态度和工作激情。 2、加强本部门内部建设,让新任成员加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神 3、每次活动的策划书让成员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。 4、在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。 三、拓展活动 实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要我们积极参与和组织,比如系里的科技学术活动月的一系列活动。 四、活动组织方面 1、加强与学生会外联部的沟通与合作,在新委员立足

于本部门的基础上,让他们参与拉赞助工作。 2、做好各种会议的后勤工作,确保系里组织的各种会议的顺利进行。 3、寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。 4、传承上一届的优势,寻求与其他部门的合作。 5、定时让委员写工作总结,探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。 6、大力支持系里举办的运动会和各种球赛,让各种校园活动举办得绘声绘色。 五、开拓创新 不断寻求创新,争取把社会实践部的活动做到最好。 院团委社会实践部工作计划2 面对新学年,放在我们面前的只有新的任务、新的挑战,还有新的机遇。为使我们的工作上一个新的台阶,我部将重点做好以下几个方面工作: 一、本学期部门工作整体思路 由于本学期部门人员变动大,因此要增进大家互相了解。在日常的工作中正确合理的处理与兄弟部门的关系,与其他部门“同心协力”,积极配合各部门的工作;在部门内部促进骨干间的交流,增强部门凝聚力,增进团委会的团队合作精神。 二、工作职责 1、定期召开社会实践部部员会议,制定工作计划,以

2019精选实践部个人工作总结

实践部个人工作总结 实践部个人工作总结 青年志愿者协会 实践部个 人 总 结实践部:黄寿超 时间。2011年1月3日光阴荏苒,白驹过隙,2011年转眼即逝。在这一年发生了很多事情。对我来说最重要的 是我参加了校志协干部竞选,成为了校志协实践部副部长。范文top100作为实践部的的一员,在学院团 委和校志协常委会的领导下,在部长的带领下,参加或者组织了很多活动,让我收获不少,成长了不很多,也发现了很多自己的毛病。 如今半学期的工作即将结束,是收获和总结的时候了,以下是我在工作中的一些个人感触,希望能对以后的工作有所帮助。 一、活动简单的回顾 1、2011年9月25日校志协干部竞选及招新 2、2011年10月协助组织部开展志愿者注册活动 3、2011年11月1——18日以“十年风雨路,生命爱相髓”为主题的中华骨髓库血样采集活动 4、2011年12月2日湖北电视台“白血病康复者见面会”节目录制范文写作 5、2011年12月1号——7号武工大志愿者文化周 6、2011年12月3日武汉市“城管革命宣传日”活动 7、2011年12月31日武工大元旦游园活动 二、活动感悟 我认为不管活动大小,只要参加了就一定会有收货的。这半年来,大大小小的活动项目参加了不少,有组织负责了几个,所以我还是领悟了一些自己的东西,与大家分享一下。下 面就针对几个我认为很重要的活动谈一下感受。 1、实践部招新 最全面的范文参考写作站对我来说招新是头一次,根本没有经验,只记得当初我被老部长招新是的情景,本身以 为招新很简单,但是当我真正的开始为部门招人时,我发现有时真的很难选择,需要认真去 考虑,综合的去考虑。因为这些参加我们校志协招新面试的新面孔各有各的优势,表现的都 很优秀,而作为部门负责人就必须在这里面挑出适合自己部门的新成员,但又不能让真正有 能力有志愿者服务精神的人漏掉,所以真的很难。今年我们部门招新的时候挑了不少人,但 由于人数限制和综合讨论最后只留下16个,但他们在这半年里表现的真的很让人满意,除了 个别瑕疵意外。 在这次招新中我学会了如何综合去地对一个人作出评价,以及明白了作为实践部副部长的责任。时刻为部门及协会工作开展考虑。 2、中华骨髓活动 可以说这次中华骨髓库活动与前几次相比,宣传力度度更大、范围更广,人力投入更多,

社会实践指导手册

成都中医药大学**年大学生暑期社会实践活动 指 导 手 册

共青团成都中医药大学委员会制 二**年六月 成都中医药大学大学生暑期社会实践誓词 我志愿参加大学生暑期社会实践活动,我一定倍加珍惜锻炼机会,围绕活动主题,服务社会,锻炼自我,遵守团队纪律,服从团队指挥,培养团队精神,树学校良好形象,展杏林学子风采,全心全意为百姓服务,为地方经济社会发展服务,在实践中磨练意志,在奉献中陶冶情操,认真完成各项实践任务,学以致用,奉献社会!

目录 . 《关于做好成都中医药大学**年暑期社会实践活动组织工作的通知》…………………………………………………………………… . 成都中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法…………… . 成都中医药大学大学生暑期社会实践项目考核及资助标准…… . 成都中医药大学大学生暑期社会实践活动介绍信……………… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践项目申报书…… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践申报项目汇总表…… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践活动情况统计表…… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践考核表………… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践媒体参考……… .共建大学生社会实践基地协议书(样本)……………………… **.成都中医药大学**年大学生暑期社会实践安全须知……… .成都中医药大学**年大学生暑期社会实践文明公约………

关于做好成都中医药大学 **年暑期社会实践活动组织工作的通知 各分团委团总支、各学院学生会、各校级团学组织:为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔〕号文件)精神,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积 极作用,引导青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,经研究决定,今年暑期继续组织开展我校大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下: 一、指导思想 **年暑期社会实践活动以深入贯彻落实党的十七届五 中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,引导广大青年深入基层,奉献青春,与时代同步伐,与祖国共命运,与人民齐奋斗,把爱国热情、成才发展的强烈愿望和知识技能转化为实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,

中学生社会实践报告1500字

中学生社会实践报告1500字中学生社会实践报告1500字一寒假来临,满怀万分喜悦的心情回到家中,与自己的亲朋好友欢聚一堂,开心溢于言表,中学生社会实践报告。同时我还带着学校布置的大学生社会实践报告这个任务,令丰富的寒假生活又增添几分激动与期待。因为社会实践报告对于我们大一学生是第一次社会活动,经过积极地准备,我在长治九中进行了为期8天的社会实践。 长治九中是一所拥有初中部和高中部的省级示范学校,我在学校的工作主要是在办公室帮忙整理文件,检查学生上自习情况。办公室每天都需要把各种文件资料归类,在查自习时使我有了更多与高中生接触的机会。在此期间我发现,关于高中新课改的文件尤其多,通过了解高中新课改,认识到本次课程改革是建国以来力度最大、影响最为深远的一次教育变革,其核心在于通过变革人才培养模式,发展学生创新精神和实践能力。对此次改革我给予了更多关注。 20xx年2月26日,山西省普通高中新课程实验工作启动会议在太原举行。从去年秋季学期起,山西省普通高中新课程实验全面启动,山西省所有高中课程教材、课程设置将大“变脸”。高中学生也要像大学生一样修学分,有选修课程和必修课程,而且设置了综合实践活动课和技术课程,学分分别达23分和8分,加起来比语文、数学和外语的总学

分还多。高中新课程教学开始后,省教育厅将给出两到三种选用的教材。学生上课也打破了原来的班级制,实行“走班制”。平时上课,学生根据所选择课程组成一个班,但是在管理上,学生还是有固定的班级。 在课程设置方面,普通高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。共设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域,社会实践报告《中学生社会实践报告》。要求学生每一学年都要在所有学习领域获得一定的学分,以防止偏科。每一个学习领域都由课程价值相近的若干科目组成,共包括12—13个科目。其中技术与艺术是新增设的科目,艺术与音乐、美术并行设置,供学校选择。同时鼓励有条件的学校开设两种或多种外语。每一个科目都有若干模块组成,每一模块都有明确的教育目标,并对教师的教学行为和学生学习方式提出要求和建议。 普通高中的学制还是3年,但课程变成了由必修和选修两部分构成。学生只要修习课程的学分达到规定的144个就可以毕业。学分设置情况为学生学习一个模块并通过考核,可获得2学分。研究性学习活动是必修课程,三年共计15学分。学生每年还必须参加一周的社会实践,可获得2学分。三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。新课程将从高一年级开始逐步增加选修课程,并允许学

大学社会实践部工作计划锦集5篇

大学社会实践部工作计划锦集5篇 大学社会实践部工作计划锦集5篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是为大家整理的大学社会实践部工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大学社会实践部工作计划篇1 时光荏苒,我们又迎来新的一年。回望过去,我们努力前行,有挫折,有失败,有胜利的喜悦,有挑战的乐趣。展望未来,我们更要努力前行,克服困难,趋利避害。建设一个和谐,生机,有为的社会实践部。新学年,新学期,我们将响应团委号召,根据系里的工作重点,合理安排部门活动,更加努力为同学们服务!以竭诚为同学服务为宗旨,按计划完成各项工作任务,为实现我院的总体奋斗目标,脚踏实地,努力工作。现制定工作计划如下: 一、学期新面貌,高标准完成假期社会实践登记表回收工作。在上学期期末时,在学联社会实践部的指导下,为了更好的调查学生们的假期实践情况,我系下发了400份假期社会实践登记表,在开学之际,作为社会实践部的一员,我将尽量协助部长做到回收率100%,并做好社会实践先进集体、先进班集体、先进个人的申报工作,力求把我系的特色实践展现给全校师生。 二、开学初,我部将纳新并举行动员大会,便于大家更快更好的

进入工作状态,新人必须具有以下特点: 1、热爱工作。 2、责任心强,作风踏实,工作热情。 3、具有较好的写作能力和表达能力,并且熟悉计算机的基本操作。 4、富有创新精神。 三、配合学校和学院团委学生会的活动要求 对于迎新晚会,全力配合,充分发挥社会实践部的作用。 四、本部门组织的特色活动 1、值此建国六十一周年、改革开放三十年之际,我部于十月中旬开展我的祖国系列活动。 初定活动内容有: ①、组织播放历届国庆阅兵大典; ②、组织观看中华民族腾飞相关图片、影片; ③、收集观众观后感及祝语,汇编成册,留念。 2、此学年间,我部将充分调动干事的积极性,共同讨论和组织其他新颖和具有创新性的、可行性的活动,活跃同学们的课余生活。 五、与其他部门合作的活动 1、积极配合其他部门,开拓创新,探索更有新意的活动。 2、其他有创意、可操作的活动待定 六、社会实践、体验探索 积极与社会企业或相关单位联系,探索合理的社会实践、体验的

社会实践部工作总结报告

社会实践部工作总结报告 本页是精品最新发布的《社会实践部工作总结报告》的详细文章,觉得应该跟大家分享,这里给大家。社会实践部报告在校团委及院团委的正确领导和学院老师的具体指导下,我们社会实践部以"立足学院,服务同学,服务社会"为宗旨,引导大学生开展社会实践、青年志愿服务活动。我们紧密联系学院的实际情况,加强与各高校、各系相关部门的交流与合作,卓有成效地完成了部门的各项工作,并进一步完善社会实践部机构建设及规章制度的制定! 1、前期准备有条不紊 我们部门积极进行前期的组织、报备,提前策划、筹备,广泛动员,分年级召开班团会议,传达文件精神,明确实践主题、实践要求,鼓励全院师生参与到寒暑期的社会实践当中,并有条不紊的进行团队的统计与筛选,鼓励同学们积极组团,深入基层生活,调研民生民态。 2、中期跟进卓有成效 我们社会实践部的所有成员在暑假期间定期对每个团队调研情况的反馈进行整理,改进,跟进每一支队伍。监督、协助每一支队伍更有效、更高质量的完成社会实践活动的开展与调研报告的书写。 3、后期整理、评优严谨缜密

开学后,我们部门对全院68支团队(包括省级团队1支,思政部专项课题团队8支,校级团队10支),及所有个人的实践调研报告进行统一的收集、整理和评选,将筛选出的优秀团队、优秀个人及优秀调研报告进行统一的表彰,并上交学校进行评比。11年人文学院社会实践表彰大会成功举办,为了加强院、思想汇报专题系活动交流,行走院、系和谐之路,我们还邀请了物联网及医药学院的学长学姐,和我们共同分享他们的社会实践活动的经历与经验。12年的表彰大会正在积极地筹备当中,望取得圆满成功。 近两年,人文学院的社会实践活动办得有声有色,尤其是暑期社会实践,主题突出、社会影响力大、成果显着。我们所有的调研团队,积极投入到社会实践当中,体验基层生活、调研民生众态,规模大、参与人数多,服务面广,较好地发挥了我校的专业特色和人才优势。

社会实践指导手册簿

信电学院 社会实践指导手册

学生参加社会实践活动的规定 (92)鲁建院党字第28号 第一章活动的原则 第一条学生参加社会实践活动,是接触社会、学习社会、服务社会的实践活动,是一门重要课程。它不同于生产实习,主要包括社会调查、公益劳动、社会服务等。 第二条社会实践活动要坚持培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设合格人才,坚持办实事,做贡献,受教育,长才干的指导思想。 第三条社会实践活动的目的是引导大学生接触社会,了解实际,向工农学习,向实践学习,增强社会责任感,树立为人民服务的思想。培养实事、艰苦奋斗的品格,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。 第二章活动的组织 第四条社会实践活动针对年级和专业特点进行安排。一般情况下,一年级学生主要参加社

会调查活动,以了解国情为目的。二年级学生主要参加公益劳动,也可适当参加一些知识咨询和科技服务活动。三年级以上本科生重点参加与所学专业有关的社会服务活动,如根据所学专业,开展各种师资培训和实用技术培训活动,承担技术革新项目,转让科研成果,承担建筑规划、测绘、测量、设计、制作等方面的项目,各年级学生都要参加校劳动课, 具体安排另文规定。 第五条活动形式要本着灵活多样,注重实效的原则。目前主要围绕以下几种形式进行。 1、深入城乡开展社会调查和社会考察。学生按照统一部署或自拟的调查提纲,根据学校统一安排深入社会,调查研究,撰写调查报告。 2、为社会提供技术服务。由学校统一立项,有专业教师带领完成。持续时间较长的项目,可开辟“大学生工程”,组织各年级、各专业学生联合攻关,力争取得较大的社会效益和经济效益。 3、参加基层社会实践挂职锻炼,学生个人可与家乡党、团、行政部门或乡镇企业、农业生产单位建立长期的技术、信息服务联系,假期回乡可在这些单位挂职锻炼。院、系也可组织部分学生到重点地区或单位进行短期挂职锻炼。 4、参加校外公益活动。院、系组织学生参加一段时间的公益劳动,培养劳动观念和吃苦精神。 5、为离退休干部、教师以及部队军烈属开展系列服务活动。 6、勤工助学。经院、系有关部门统一,学生利用课余时间在校参加教学辅助管理,后勤服务,自我服务等活动,在校外任家庭教师,组织咨询、一般劳动等。这种活动时间不计入必须参加的社会实践活动考核时间。 第六条活动时间根据国家教委和团中央有关文件精神,要求本科生在校期间参加社会实践活动,时间不少于30天;专科生参加社会实践活动,时间不少于20天。

思想政治理论课社会实践课程操作手册学生版

思想政治理论课社会实践课程操作手册学生版

思想政治理论课社会实践课程方案问题解答 (学生手册) 2005年,中宣部、教育部发布了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》,明确指出:“要加强实践教学。高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要建立和完善实践教学保障机制,探索实践育人的长效机制。围绕教学目标,制定大纲,规定学时。加强组织和管理,把实践教学与社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来,引导大学生走出校门,到基层去,到工农群众中去。要通过形式多样的实践教学活动,提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,深化教育教学的效果。” 2009年8月,中共广东省委宣传部、中共广东省委教育工委、广东省教育厅联合发出《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见》,指出要“完善实践教学管理,建设实践教学基地。思想政治理论课各门课程实践课时不应超过规定总课时的四分之一。实践教学应纳入学校教育教学总体规划和教学大纲,探索实践教学课程化,并正确处理与大学生社会实践教育之间的关系,促进二者的有效整合。” 为贯彻中宣部、教育部以及广东省有关部门的文件精神,从2006年开始,华南师范大学理论部开始了思想政治理论课社会实践课程化试点工作,取得初步的经验。并决定在2008级大类招生的专业、2009级全部本科专业学生的培养计划中,正式开设思想政治理论课社会实践课程。为了便于学生准确理解思想政治理论课社会实践课程方案,我们以问题解答的形式,详细解释社会实践课程操作流程。 一、什么是思想政治理论课社会实践课程? 思想政治理论课社会实践课程,是我国高校开设的思想政治理论课程体系的一部分。它是指在课堂之外,学生运用所学的思想政治课程相关理论知识和价值观念,深入社会,就各种问题进行调查研究,最终形成调研报告或论文并获取学分的一门公共课程。课程名称初定为“思想政治理论课社会实践课程”。 二、思想政治理论课社会实践课程有什么意义?

关于社会实践部工作计划

关于社会实践部工作计划 社会实践部是我院学生会与各界沟通联系的部门,是连接各个兄弟部门和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带,社会实践部本着"高效、求实、团结、进取"的精神,坚持贯彻"自我服务、自我管理、自我教育"的方针,以“实践自我,服务同学”为目标积极开展工作,旨在增强同学们的社会实践能力。本部在院团委的领导下主要以校际交流为工作主题,以增进校企合作关系为工作重点,为学生提供更多的实践机会,向外展示我院学生真我风采,努力提高我院学生会在社会上的知名度,同时社会实践部也积极开展各项活动以服务于同学。社会实践部全面负责院学生会的对外交流联络工作及公共关系。对内增强培训,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立就业实践的新模式;对外代表管理学院学生的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为学院的各项活动提供强有力的保证。 在院党委和院团委各领导和学生会主席团的要求和指导下,现就201x学年第二学期社会实践部工作计划如下: 一、对内工作 1. 加强与校内和学院其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制,值班签到机制以及内部激励

和交流机制,用一到两个月的时间加强内部交流,培养团队精神和责任精神,完成部门的 工作磨合。 2. 按时按量的完成学院安排的任务,对学院的各项活动积极主动地予以配合,为学生会各部及各大型活动寻求相关社会赞助,保证学院本学期各项活动的资金需要。 3. 配合体育部,文艺中心等开展的学院及院际间的各项比赛、各种文艺晚会演出等,做好各院间的联系宣传工作,保证比赛,演出按计划顺利进行,并邀请各院系及兄弟院校的相关人员观看,展现我院学生会的风采,树立良好的形象。同时活跃同学们的课余生活,促进学生综合素质全面发展,加强院系及同学间的沟通。 4. 配合宣传部、网络部、新闻中心做好宣传工作,通过校广播站、网络等形式加强宣传力度,促进同学对本部的了解,希望我们在同学的社会实践方面咨询方面做出指导与帮助;另外借助相关合作单位把学生会的各项活动宣传出去。 5.积极听从主席团的领导,配合其工作,为把我院学生会建设的进一步发展贡献我部的力量。 二、对外工作 1. 社会实践工作是本部的工作核心,本学期我部将为同学联系更多的社会实践工作,把我校大学生通向社会和未来的门开的更大,让大家能更早的磨练自己,更快的融入社

大一学生会社会实践部工作总结

大一学生会社会实践部工作总结 在社会实践中培养大学生的社会责任意识是一个具有长效性和实效性的方式,在提升其社会责任感方面发挥越来越重要的作用。今天小编为大家精心挑选了关于大一学生会社会实践部工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。 大一学生会社会实践部工作总结篇一一、总体计划 1、建立企业信息平台 目前在校大学生普遍处于一种封闭状态,与外界的接触少较少,对社会的了解不够全面和深入,这在以后踏入社会工作将是一个很大的障碍,无论是知识经验还是心理素质,都存在不同程度的欠缺。我们针对这一问题,拟通过与外界联系工作岗位,为同学们提供一个良好的与外界接触的窗口。要点如下: (1)联系的工作岗位需要有一定的技术含量,绝非普通简单的临时促销、家教等兼职,工作中所涉及到的知识应与所学专业相关联,让同学们能够学以致用,得到施展才能的机会。 (2)在参与时间之前,我们将与工作单位签订合法详细的合约,内容涉及同学们的安全利益等问题,切实保障同学们的权益在此过程中不受侵害。 2、定期举办名人讲座 我部计划本学期定期邀请社会上的成功人士(如企业的经理,新东方的老师等)来我校举行讲座,请他们讲述自己的人生经历及感言,激励同学们有方向地努力学习,对自己的人生做一个正确的规划。并希望将其办成主题明确且层次分明的系列性讲座,为大学生提供实用的从事社会实践活动的相关信息。 3、内部组织建设工作: 目标是着重培养本部成员的工作和沟通能力,具体措施如下: (1) 通过活动加强本部门委员之间的沟通与了解,促进各委员的团结友爱、互相协助的工作精神。 (2) 贯彻部门的惯例制度,定时让委员写工作总结,加强新老成员之间的工作了解,探讨成功的经验与失误的原因,从而进一步提高实践活动质量。

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