延世韩国语(三)教材笔记,干货满满

延世韩国语三

目录

?1???????? (6)

-??? (7)

-?? (8)

时间的词汇表达 (9)

?2??????????? (10)

-?/?/???? (10)

-?? (12)

?3??????????? (13)

-???/???/??? (13)

-???? (14)

??的用法 (15)

?4??????????? (16)

-??? (16)

-?/???/??/(?)??,-??,-???/??,-?? (17)

?6?????????????? (19)

-???/????? (20)

-?/??? (21)

?7???????? (22)

-??? (22)

-???? (23)

?8?????????? (25)

-??/??/?? (25)

-?? (26)

?9?????????? (27)

???(?,?,?,?)被动词 (27)

-?/?/??? (31)

?11????????????? (32)

-?/?/?? (32)

-???/???/??/(?)?? (33)

?12???????????????? (34)

-?/?/???? (34)

??使动 (36)

?13?????????????????????? (38)

-????/??? (38)

-???/???/????? (39)

?14?????????????? (41)

-???/???/??/(?)???? (41)

-????/????/???/(?)??? (42)

?16??????????????? (44)

-???? (44)

-?/?/???? (45)

?17???????????????? (47)

-???/???/????,-????,-(?)????,-???? (47)

-?? (48)

?18?????????????? (49)

-?/?????? (50)

-???/???/??? (51)

?19????????? (52)

-?/???? (52)

-?/??? (54)

?21?????????????? (55)

-(?)?/?/?/????? (55)

-?/???? (57)

?22???????????????? (58)

-??????/??????/?????/(?)????? (58)

-??? (60)

?23???????????????? (61)

-?? (61)

-?/?/????? (62)

?24?????????????? (63)

-??/??/???? (63)

-?? (65)

?26????????????? (66)

-?/?/??(?) (66)

-???/?? (67)

?27?????????? (69)

-?? (69)

-????/(?)???? (70)

?28?????????????????? (72)

-??? (72)

-? (73)

?29??????????? (74)

-????/????/???/(?)??? (74)

-?? (75)

?31???????????????? (76)

-???/?????(?) (76)

-??/??? (77)

?32????????????????? (79)

-?/?/???? (79)

-??? (80)

?33??????????? (82)

-??? (82)

-???? (83)

?34?????????????????? (84)

-?? (85)

-??/??/?/(?)?????? (85)

?36??????????? (87)

-????/??? (87)

-???? (88)

?37??????????? (90)

???-(?)??/?? (90)

-??? (91)

?38????????????????? (92)

-?? (92)

-???/?????? (93)

?39??????????????? (94)

-??/??? (94)

-???/?? (95)

?41????????????????? (96)

-??? (96)

-??(?) (98)

?42?????????????? (99)

????语气词 (99)

-? (101)

?43???????????????? (102)

-??/(?)?? (102)

-??? (103)

?44?????????? (104)

-?????/?????/????/(?)???? (104)

-?/?????(-?/??????) (105)

?46??????????? (106)

-??? (106)

-??? (107)

?47?10?????????? (108)

???? (108)

-???/???/??/(?)?????? (110)

?48???????????????? (111)

-?/?/????? (111)

-???/???/??? (113)

?49?????????????????? (114)

-?? (114)

-?/??? (115)

?1????????

-???

??????.

????????.

??????????.

★形态：①表示回忆过去的语尾"-?"+终结词尾"-?/???"。

②接动词、形容词词干，"-??/???"，"??/??"，

时制词尾"-?/?/?"、"-?"后。

★意义：表示向别人解释说明自己曾经直接看到或感触到的事实，置于句尾时也可表示对过去某种事实的感叹。对方是比较亲密的人或晚辈时，

使用"-??"。

?:????????????

?:?????????.

学了瑜伽，感觉怎么样？

比想象的要难。

?:??????????????

?:?.??????,??????.

你去过学校前面的饭馆吗？

去过。饭菜既好吃，价格又便宜。

?:????1?????

?:?,???????????????.

那学生是一级吧？

是的，但他知道很多比较难的单词。

?:??????????

?:?????????????.

昨天看的电影怎么样？

演员的演技很好。

*另外??/???，??/??，时制词尾?/?/?/?后面也可以加???

?????????????????.

原来写这篇文章的人是学生。

????????????????.

他今天没去学校，在家。

??????????.

那个人回家了。

?????????????????????.

那个孩子以后估计像他父母，个子高。

-??

★意义：描述现在听到或看到而新知道的事实。对方是比较亲密的人或晚辈时，使用"-?"。

★形态：①表示感叹的语尾"-?"+敬语"?"构成的。

②接动词、形容词词干，"-??/???"，"??/??"，

时制词尾"-?/?/?"后。

?????????????????.

虽然是星期天，但是图书馆里学生很多啊！

????????????.

虽然书很薄，但是价格真贵啊！

????,?????????.

玛利亚，你很会拍照啊！

???,????????????????.

美善，你第一次学瑜伽，可是做得很好啊！

?????????.

已经下课了啊！

???????????????.

早上和晚上天气凉飕飕的呀！

????????/?????.

果然是老师啊！/专家呀！

????????.果然名不虚传。

?????????.

果然有眼光啊！

★拓展：接到"-?"后，表示确认自己推测或猜测的内容，句尾是升调。???????

是明天出发吧？

时间的词汇表达

???VS???

课文注释

-?可接在动词、形容词、??/???的词干后或时制词尾?/?/?后，使其名词化。后面常接助词，再与其他不同的动词、形容词搭配使用。

????，????，?????…

????????????.

?2???????????.

-?/?/????

★意义：描述某件事实时，不是非常肯定，而是比较倾向于某方面。动词通常

与"??,??"等程度副词一起使用。

★形态：

①-?/?/?+?(一方)+??；

②动词词干、??/??后用"-????"；有收音的形容词词干后用"-????"，无收音的形容词词干(及??/???)后用"-????"。表示过去的事情时，动词词干后接"-?/????"。

???????????????????????.

我一般（晚上）睡得晚，（早上）起得早。

??????????????????.

相比其他人，我考的不好。

??????????.

那算偏高的。

????????????????.

理惠白天基本不在家

?:??????????????????

?:?,????????????????????.

甲:玛利亚在你们班同学中很受欢迎吗？

乙:是的。她因为性格开朗，所以是受同学欢迎的那一类。

?:???????????????????.

?:?,????????????.

甲:与其他市场相比，那个市场的东西价格还算便宜。

乙:啊，怪不得人总是很多呢。

?:?????????????

?:?,?????????.

甲:人们常常来买这种药吗？

乙:是的，来买的人还比较多。

?:?????????

?:??????????????????.

甲:你经常在外面吃吗？

乙:一个月大概两三次，还算经常吧。

-??

★形态：

①语尾"-?"+敬语"?"构成的；

②接动词、形容词词干，"??/???"，"??/??"，时制词尾"-?/?/?"、"-?"后。

★意义：补充或继续描述对方或自己所说的内容。朋友间或与晚辈交谈时

可以使用'-?'。口语中发音时可发成[??]。

??????????????????.

今天晚上吃五花肉可以吗？酒也来一杯（也喝点酒）。

?????.??????.

咳嗽。喉咙也痛。

????????.??????????.

那位是我姑姑。是大学教授。

????????????.????????.

今天我独自来看电影。丈夫在家。

????????????.???????.

小菜是今天早上做的。饭是昨天做的。

????????.?????????.

明天会下雨。会刮很大的风。

?:?????????????????????

?:?,???.???????.

甲:现在住的寄宿宿舍怎么样？满意吗？

乙:是的，挺不错，而且离学校也近。

?:???????????

?:?,?????.

甲:那家饭馆的饭菜好吃吧？

乙:是的，而且价格也便宜。

?:?????????

?:?,??????.

甲:外边雨下得很大吗？

乙:是的，而且还刮风。

?:?????????

?:??????????.??????.

甲:周末做什么？

乙:跟朋友看电影，还会去购物。

?3???????????

-???/???/???

★形态：

①-?/?/??”(表示对立)+“?”；

②动词词干后接-???；

③形容词词干有收音后接-???；

形容词词干无收音(及-??/???)后接-???；

④“-?/?/?/?”、“??/??”后接-???。

★意义：表示不受前一动作或状态的影响而出现后一动作或状态。

??????????????????.

尽管很努力减肥，但没有减下来。

???????????????????.

尽管他是博士，但对专业知识完全不懂。???????????????.尽管吃了很多饭，但还是不觉得饱。

??????????????????.

尽管几天后将要见面，但还是依依不舍。

??????????????????.

每天都练习，可实力还是没有提高。

????????????????.

虽然有很多事情要做，但是因为太疲倦，所以就睡了。

?????????????????????????.

那个人虽然是日本人，但是韩国语说得像韩国人一样好。

?????????????????.

一直在吃药，可感冒还是不见好。

-????

★形态：

①-????

“-?”+(表限制的助词)“?”+”??”；接动词词干，“??/??”后。

②-???

表限制的助词“?”+“??”。用于名词后。

?????????.

???????????.

★意义：表示不做别的事情，而只做某一件事。

?????????????????????.

电话那头的她什么都不说，只是哭。

????????????????????.

休息日不要只呆在家里，见见朋友们吧。

????????????????

吃个饭，今天就早点回去吧？

?????????????????????.

美术馆的照片只可以参观，不可以拍。

?????????????.

我的孩子在家里只学习。

???????????????.

那个人只说不做。

??????????????????????.只要填写这份申请书，就可以进行咨询。

??????????????????????.现在的孩子们只知道玩儿而不学习，真让人担心。

??的用法

?4???????????.

-???

??????????.

??????????.

★形态：

连接词尾。接动词词干后。

★意义：

表示接着某一情况发生另一状况。

???????????????????????.

弟弟一回家，连衣服都不脱就开始玩游戏。

??????????????????????????

是有多孤独，才会一和我分手就谈新感情？

6?????????????.

一到六点，大家就都下班了。

??????????????????.

一听到那个朋友的声音就开始哭了。

???????????????????.

我孩子一进屋就先洗手。

????????????????????.

玛利亚一下公交车就开始跑。

-?/???/??/(?)??,-??,-???/??,-????????????????.

??(春节)?????????.

?????????????.

★形态：

①陈述句+?/???/??/(?)??;

②疑问句+??;

③命令句+(?)??;

④共动句+??。

★意义：

间接引语-?/?????/????/(?)????/????/

(?)????/????的缩略形式，表示转达从其他人那里听到的事实。

1)陈述句：

①动词+?/???:

??????????????????????.

听说无论刮风下雨，一天都不落地去教会。

??????????????.

听说他一直只穿同样的衣服。

②形容词(无论有无收音)、-?/?/?/?、??/??+??:?????????????.

听说那个建筑物是世界上最高的。

?????????????.

听说早上早起去上班了。

??????????.

民秀说再忙也一定会来。

???????????????????.

听说预订的货量必须都交货完毕才能给预付款。

③名词+(?)??:

????????????????(?????)??.据说大部分的韩国衣服都是中国制造的。

???????????.

听说那个孩子的理想是老师。

2)疑问句

①动词、??/??+???

②形容词+(?)??

③名词+(?)??

④?/?/?/?+???④?/?/?/?+???

*-???、-(?)??口语中多用-??。

???????????.

他问明天几点之前到。

3)命令句：

动词词干+(?)??

??10??????.

说让明天十点来。

?????????(嚼)????.

（说）让细嚼慢咽。

4)共动句：

动词词干(无论有无收音)+??

???????????????.

英姬说明天要一起去活动现场。

???????????.

听说他是法国人。/他说他是法国人。

?????????????.

听说老师喜欢诚实的学生。/老师说他喜欢诚实的学生。

???????????????.

听说王伟天天努力学习。/王伟说他天天努力学习。

?????????????.

听说所有学生都考得不错。/所有的学生都说考得不错。

?????6?????????.

听说詹姆斯要学到6级。/詹姆斯说他要学到6级。

??????????.问我们在做什么。

????????????.

(-???+??)

妈妈说不要回来得太晚。

???????????.

朋友说一起去看电影。

?6??????????????.

-???/?????

★形态：

“-??/?”表示意图或即将发生的情况；

“-?”表示回想；

?”表示时候、计划。

★意义：

表示正想做某事，而此时偶然发生了与此事相关的其他事情。

接动词词干后。

?????????????????.?????????.泰国旅行吗？我刚好也想去。最近很便宜呢。

??????????????????.

刚好也想对这个语法提出疑问。

常用句型：??…-(?)???????.

???????????????????.

这么久没上来，所以我刚好要下去来着。

?:???????????.

?:????.?????????????.????.

甲：我要去吃午饭。

乙：好啊。我也正要去吃午饭呢。一起去吧。

?:??????????????

?:?,??????????????.

甲：有点儿冷，可以关窗户吗？

乙：可以，我也有点儿冷，正打算关呢。

?:????????

?:????????????.

什么时候出去？

现在正要出去。

?:???????????.

韩国语教程延世大学1-3册语法总结

1.?/? 体词后面，表示主语，有指定的意思。2.??--------------?/???? 将体词变成体词的谓词形。“是”，“不是”。 3.??-------------?? 表示拥有或存在。“有”“在”。 ??---------??? 4.??/??/?? ?是指物依存名词 ?/?/?是冠词 5.?/??/??/-??-??/-??-??

6.??/??/?? 处所代词。 7.四种基本句型 ??-------------??????-------------??????--------------??? ??--------------?????-----------------?? ?-----------------??

?------------------? ?--------?? ??-------??? ?/?-----------?? ??/??----------? 9.? 补助词。 （1）表示包含、包括。“也”“还” （2）强调。 11.??--------?/?“和” (1)?? 连接助词。用于体词后面，连接两个体词。“和” ????????????. (2)?/? 连接助词，用于体词间的连接，表并列关系。“和” 无收音用?，有收音用? ????????? ?/???一起进行某一行为。 12.?/? 补助词。体词和部分助词、词尾后面。 表示主题，句子陈述的中心。 （1）体词后，表示句子的主语或是强调的宾语。 （2）用于副词或词尾后面，表示部分否定。 ??????????. 13.数词 13.1固有数词 ??????????????????(20) ??(30) ??(40) ?(50) ??(60) ??(70) ??(80) ??(90)

韩国语教程5 课文翻译

?41?????? 1周岁宴 桌子上首先要放上糕点、水果，此外还有许多不可缺少的东西 精心的做了准备，还忘了什么吗？这里放了线和面条 那是表示长命百岁的，还应该放上表示发财的大米和钱 哎呀！突然一下子忘了放钱了 如果一切就绪了，就把孩子带来坐下，穿的那样整齐看起来挺文雅嘛 不用坐下站着吧。吃的东西这么多，大家都还看着他，好像很神气 长得像他父亲，个也高，很有男子汉的样子。来，看先抓什么？抓面条吧 哎呀，先抓糕点吃。对了对了，想好好念书，也抓书了 2聘礼 来，现在看上聘礼，挺有意思的，新媳妇向公婆敬茶了，这是大礼节 然而为什么不让新媳妇一人独自行礼，还要有人搀扶着 那是因为行那种礼的对象不仅是公婆，而是婆家的所有长辈，很累的，所以旁边要有人搀扶 我对这些原来都不知道，公婆表现出很满意的样子，那张桌子上放的饮食都是什么 是说那色彩斑斓的鸡和用线一一串起来的红枣吗？那是新媳妇作为聘礼送给公婆的 哎呀你看，那位当了婆婆的人向新媳妇扔红枣呢 是呀，那意思是根据落在她身体上红枣的数量决定她会多子多孙，一生幸福 是吗？按红枣的数量，哈哈，那岂不是太多了 3花甲宴 朴仁浩先生你属什么？ 比我小三岁，甲戍、乙亥、丙子，丙子年生，属鼠 看的二人坐在那里享受花甲宴，真让人羡慕 那里敬酒的儿子儿媳是老幺。好像在釜山经营着大公司 那么说，是三个儿子两个女儿了。儿女都已成材，真有福气啊 夫妻白头偕老，财富之上，更有子女福……真的多福多寿啊

是啊，花甲老人那样健壮矍铄，长寿之相啊 听说这次宴会结束几天后就要去旅行，儿子和女儿拿钱，让两位老人去济州岛观光 4吊丧 今天早上我接到朋友父亲去世的讣告，想去吊唁应该如何办 接到讣告当然应该去吊唁 如何去吊唁，请多指教 到丧家后，先要焚香，行大礼，祈祷故人冥福。而且要向站立在旁的丧家行礼致意 在丧家说什么话致意呢 应该说多么令人悲痛啊，但往往是话未说完就泣不成声了 这是韩国式的致意啊 而且都要送上丧仪，以补丧礼费用之需。另外如果关系特别好，还要陪同丧家守灵，以分担丧家之悲痛 5婚礼 人生中最美丽的回忆可以说是婚礼，婚礼对于任何人来说都是美丽的重要的。因此有许多必须遵守的繁文缛节。而韩国的婚俗中，甚至包括了某些搞笑的内容，下面看一下韩国的婚俗 在古代，七岁便有男女不同席之说，故无从说到恋爱结婚之事。一般都是媒人从中说合，双方父母了解对方的家庭、人品等情况后，定下婚事。在定下婚事之后，新郎家便将写有生年月日和时辰的生辰八字送至新妇家。接到生辰八字的新妇家提出婚期，再告知新郎家，互相同意后，便约定婚期。定准婚期后，新妇家便做结婚准备。出嫁时自己要穿的衣服，用的物品，向公婆和亲戚赠送的礼品，等等，都要精心购买、准备。 婚礼的前一天是送箱笼之日，新郎家要将装着准备好的红绿色绸缎衣料、礼品和婚书的箱笼送到新妇家。箱笼是由亲戚抬到新妇家的，此时，青纱灯笼引路，亲戚们在进入新妇家所在的村庄后，便一边走一边喊买箱笼呵！于是新妇家或许担心箱笼被送到别人家，便要喊我们买！抬箱笼的大伯们盛气凌人地故意卖关子，摆出不出高价就不卖的讨价还价姿态。当然，最后他们以未能取胜的样子进到新妇家，新妇家因得到箱笼而大喜，以酒招待之。 婚礼时新郎乘马到新妇家，戴着纱帽、穿着官服的新郎同戴着首饰、穿着圆领衫的新妇互相行礼，从而婚礼开始。此时，新郎才一睹新妇芳容。而且新郎将带来的一对大雁置于

韩国语教程4第一课翻译

第一段：???? ????? 1.????:（比喻）使理解起来更容易，而用和它有相似性质或模样的其他事物来表现。 用比喻来说，比喻法 用蚂蚁来比喻努力做事的人。 2.???????:（转眼间）用眼睛睁一次闭一次那么短的时间来说明变化的发生。 转眼就消失了。转眼间 刚才一转眼钱包就不见了。 3.??:（悬挂）使物品贴在某个地方不掉下来。 吊，挂；挂着 爸爸亲手把掉了的纽扣缝上。 4.??：(呼呼)翅膀大大的张开慢慢飞动的模样，或是火苗猛烈燃烧的样子。堆积的事情做完后心情很畅快。 5.??? ??：（沉浸在幸福里）像泡在水里那样很深的浸在幸福的感情中，想不到不幸。 正沉浸在幸福中；饱含悲伤的眼睛 全世界的人都经常处于幸福该有多好。 6.-??

??：在动词后面，表示前文的内容是后文的补充，或表示前文的内容和后文对立。 有乱扔垃圾的人，也有捡起来的人。 今天下雨，也出了太阳。 世界上有好人也有坏人。 他既夸耀自己也责备自己没有能力。 那个人又有能力人际关系又好，在公司得到很多人气。 7.????：（焦急）表现因为紧急或是没有时间而紧张等待的心情。焦急的心情；焦急的等待 在手术室外有因为等待结果而急得走来走去的家人。 8.-???? ??：在引用文‘-???’后面加上复数结尾词‘-?’，表示一般性，很多人这样说。 都说这次入学考试很简单。 都说是让子女接受早期外语教育的父母增多了呢。 一般对双职工夫妻来说家务事都是负担。 说是利用假期去外国进行背囊旅行的大学生增多了。 都吵着要借着连休去野外，我们也去哪里走走吧。 9.?????：（变化无常）人的性格或是天气等一会这样一会那样，经常变化的性质。 善变的人；变化得厉害 最近天气善变，准备把雨伞经常带着吧。

延世大学韩国语第一册(第一讲)

《延世大学韩国语教程》第一册 第一讲 ——妮可首先翻开书第53页 标题是“名字是什么？” ??：名字，姓名??：什么??：是 先看58页 看到语法部分 韩语最主要的句型有四种：陈述句，疑问句，命令句，共动句1.1G1???/???. 1.书上叫做尊敬阶陈述句终结词尾，简单点说，???/???用于陈述句的结尾部分，属于敬语形式：对人尊敬的用法。 什么是陈述句？陈述句 1.1我吃饭 1.2我走了

2.那么这个???/???怎么用？ 书上说开音节用???，闭音节用???，如果不好记就以 3.通过谓词词干来判断有没有收音 韩语里的谓词，主要包括动词、形容词，体词谓词形（这里先不讲体词谓词形） 最主要就是动词和形容词了，韩语的动词跟形容词的组成，最后一个字都是?比如??（走）,??（吃）,??（好）,??（远）……关于?结尾的词, 以?结尾的不一定是动词或者形容词 但是动词，形容词肯定是以?结尾 比如说??，大海，是名词，对于不熟悉的词建议大家查字典 词典参考：https://www.sodocs.net/doc/dc1331644.html,/ 词干，是指在?前面的部分，比如??,??,??,??……中对应的?,?,?,?，叫做词干 举例： 1.??的词干最后一个字是?，无收音； ??：去，走。如果要表示一个句子，“走”的陈述的句子：去。 无收音用???作为结尾，把???接在词干?的后面,就变形为?

?? 2.??的词干最后一个字一个字是?，有收音； ??：吃。“吃”的陈述句，是??，因为词干?有收音，所以后面接???-->????。 3.????词干最后一个字是?，无收音。 ????:等待。陈述句词尾加???????-->????? 4.以?收音的特殊一类词 词干的最后一个字是以?收音的特殊词干 比如??(知道)，陈述句的时候要把?改成?再加??，??->??? ??-???(远)（可以理解为先?脱落再加上???） 1.1G2????/-???? 前面的接法跟陈述句的???/???是一样的，只是这个是尊敬阶疑问句终结词尾

韩国语教程第一册语法摘要

韩国语教程第一册语法摘要 ?? 特殊音变 1.?的特殊音变 ?+元音→? ???→???? ???→???? ??+ ?→?? ?→?? 属于此类：??（问）,??（载）,??（走）,??（汲）等 但??（关）,??（出）,??（相信）,??（接受）,??（得到）,??（埋）等不属于此类。 2.?特殊音变 ?+元音→消失：词尾的第一个音节是元音，它前面的单词是?收音时，?收音消失。 ?→?? ?→?? ??+ ??→??? ????→????? 属于此类的有：??（做）,?（肿）等，但??（脱）,??（梳）,??（笑）,??（洗）,???（夺）,??（涌）等不属于此类。 3.?特殊音变 ?+?,?,?,?,元音→消失 ?→?? ?→??? ???+ ?→??? ?→??? ???→???? ???→???? 属于此类的都是以?,? 构成的形容词。如???（黑），????（长）,????(高)???（这样）,???(红)

4.?特殊音变 ?+?(?)→ ??(熄灭)+??→?? ???＋??→??? 属于这类的有???(渡)???(锁)??(浮)???(腌)???(支付)等以?构成的谓词。（除?,?等变化的词外） 5.?特殊音变 ?+?,?,?,?,?（定语时制词尾）→消失 ?→?? ?→??? ???→???? ???+ ???→????? ?→?? ?→??? 属于此类的有??,??,??,??,??,??,??,??等所遇以?收音构成的谓词 6 ?特殊音变 ?+?(?)→??(??): ???+??→??? ???+??→??? 除???,???,???等少数几个单词外，所有最后一个音节是?的单词都属于此类。 7.?特殊音变 ?+?→??: ???+??→???? 属于此类的只有???到达,???黄,???黄,???绿，蓝 8，?特殊音变 ?+元音→?(?) ?→?? ??→??? ??+ ??→??? ?→?? ?→?? ??→??? ??+ ??→??? ?→?? ?→??? ??→????

(延世大学韩国语教程5)47

?47???????韩国人的生活 1. ????????暖炕房中的一夜 ?? 1. ??底 ???. 房屋地面，地板。 ???. 手掌，巴掌。 ?????. 见底，完结。 ????????????????. 这条小河清澈见底。 2. ???席子 ??????. 编席子。 ??????. 铺席子。 ????????????????????????????. 在院子里铺上席子躺下，就像怀抱着天上的银河一样。 3. ????被褥 ???????. 铺被褥。 ???????. 叠被褥。 ???????????????. 早晨起床先叠被褥。 4. ????生火，烧火 ?????. 烧柴。 ?????. 烧煤。 ?????. 烧油。 ????????????????. 屋里冷，该生火了。 5. ??挂 ????????????. 在窗户上挂上窗帘。 6. ???通畅，顺畅，开朗，开阔 ???????????. 买了前面敞亮的公寓。 7. ???迎面风 ??. 相对行礼。对拜。 ??. 相。 ?????. 双职工。 ????????????????????????. 打开这边的窗户，会刮来迎面风，房间非常凉爽。

8. ??智慧，聪颖，才能 ????. 智慧，聪颖，聪慧，巧妙，机灵，机巧，机智。 ?????????????????. 我们来发挥智慧，解决这个问题吧。 ?? -???/-??? 惯用型。前文表示话者的意志、预定或强烈的推测，后文为补充的话或结果。 ???????????????????????????. 我准备的盒饭，英秀准备的饮料和零食。 ?????????????????????????. 剩下我来做，你去帮妈妈做事。 ??????????????????????????????. 这本书对小学生太难，对中学生稍微容易。 ??????????????????????. 如果我说，不会听，你说说看。 ?????????????????????????????????????. 由于他轻视工作，守不住秘密，这样问题可能会更严重。 ?? ???????????? ????????…. 睡火炕不方便吧？可能腰也疼了…。 ?????????. ???????????????????????? ???????. ??????????. 哪里，我虽然是个习惯于睡床的人，但由于身下暖和，反而感到更好。真是取暖的好方法！?????????????? 是呀，被褥还可以吗？ ?????????. ????????????????, ???????? ? ????????????????? 这样挺好。冬天火炕这么暖和舒服，夏天怎么样？夏天恐怕不会也生火吧？ ??????. ????????????????, ????????, ??? ?????????. 当然不是。夏天在凉炕上铺上席子，门上挂门帘，那不知有多凉爽啊。 ????????????????? 然而，比得上有冷气设施的房间吗？ ??????. ??????????????????????????? ?????????. 不是那样的。大概是由于房子是朝南的，再加上前后通畅的窗户，吹着对流风，十分凉爽。????????. 真有智慧啊。 2. ??????充满魅力的韩服

延世大学韩国语第一册的语法总结完整版

延世大学韩国语第一册 的语法总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

延一的语法（上） 语法1点---/： 尊敬阶陈述句终结词尾，用于陈述句的结尾 谓词词干末开音节时用。闭音节用。 语法2点---/： 尊敬阶疑问句终结词尾，用于谓词词干和体词谓词形后，表示疑问。 用于开音节后，用于闭音节。 语法3点---/助词，用于体词后，表示主语，有指定的意思。 没有收音时用-,有收音时用-。 一个句子里有2个或2个以上以上主语时，大主语用/，小主语/ ＊特殊：谓语是表示喜恶等心理状态的形容词，可把形容词变换成他动词，表示喜恶对象的“()”则换成“()”。 例如：翻译：我喜欢蔡妍姐姐。 (.) 语法4点---助词。用于表示地点的体词后。（还有用于修饰时间，...) 一：表示时间（时间后面用）。 (1)后面加 (2)周的后面加 (3)春夏秋冬后面加 (4)今天，明天，后天什么的不加 二：表示到达的处所////前面用 例句：例句：8 翻译：我是上周来韩国。翻译：我是8点钟到达家 三：///在....地方，不在.....地方。也用 例句：. 翻译：书桌上有书 表示固有：：得了感冒。 语法5---：动作发生的场所.表示“来自于。。。”=from.从...到... 补充语法：（非活动体）/：（活动体） . 从老师哪里得到了礼物。 语法6,, 处所代词。：离说话者近的地方 ：离听者近而离说话者远的地方，或者前面已经提过的地方 ：离说话者和听话者都远的地方。 语法7点---()/：表示命令，请求。例句：.：您先走。 语法8点---/：共动，一起做 例句：.：没有时间了，快走把。（尊敬阶）

延世大学韩国语第一册的语法总结归纳

延一的语法（上） 语法1点---/： 尊敬阶陈述句终结词尾，用于陈述句的结尾 谓词词干末开音节时用。闭音节用。 语法2点---/： 尊敬阶疑问句终结词尾，用于谓词词干和体词谓词形后，表示疑问。 用于开音节后，用于闭音节。 语法3点---/助词，用于体词后，表示主语，有指定的意思。 没有收音时用-,有收音时用-。 一个句子里有2个或2个以上以上主语时，大主语用/，小主语/ ＊特殊：谓语是表示喜恶等心理状态的形容词，可把形容词变换成他动词，表示喜恶对象的“()”则换成“()”。 例如：翻译：我喜欢蔡妍姐姐。 (.) 语法4点---助词。用于表示地点的体词后。（还有用于修饰时间，...) 一：表示时间（时间后面用）。 (1)后面加 (2)周的后面加 (3)春夏秋冬后面加 (4)今天，明天，后天什么的不加 二：表示到达的处所////前面用 例句：例句：8 翻译：我是上周来韩国。翻译：我是8点钟到达家 三：///在....地方，不在.....地方。也用 例句：. 翻译：书桌上有书 表示固有：：得了感冒。 语法5---：动作发生的场所.表示“来自于。。。”=from.从...到... 补充语法：（非活动体）/：（活动体） . 从老师哪里得到了礼物。 语法6,, 处所代词。：离说话者近的地方 ：离听者近而离说话者远的地方，或者前面已经提过的地方 ：离说话者和听话者都远的地方。 语法7点---()/：表示命令，请求。例句：.：您先走。 语法8点---/：共动，一起做 例句：.：没有时间了，快走把。（尊敬阶） 语法9点---/：尊称词尾。用于谓词词干和体词谓词形后。谓词词干末音节是开音节时用–，闭音节时用–，体词谓词形后用–。表示对动作、状态、性质主体的尊敬。（体词后加就是谓词型）例句：. 语法10点---/：表示宾语。前面的体词没有收音用–，有收音用-。宾格助词，谓语部分一定要是动词. 例句：.翻译：他在看报纸。

韩国语教程延世大学1-3册语法汇总

韩国语教程延世大学1-3册语法汇总

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1.?/? 体词后面，表示主语，有指定的意思。 2.??--------------?/???? 将体词变成体词的谓词形。“是”，“不是”。 3.??-------------?? 表示拥有或存在。“有”“在”。 ??---------??? 4.??/??/?? ?是指物依存名词 ?/?/?是冠词 5.?/??/??/-??-??/-??-?? ?助词 (1)用于表示地点的体词后，表示主体的 存在处所，或是趋向动词的目的地。 ???xx在xx（某处） ?????????. (2)用于时间体词后，表示时间。 ??助词 (1)表示行动进行的处所，谓语使用动 词。 (2)和趋向动词使用，表示动作的出发 点。“从。。。” ??补助词。 (1)体词后，表示时间、地点的中街店， 以及顺序的末尾。“到…为止” (2)一些助词、词尾或者副词后也可以用 ??????,????,????,???????????????. ????? ???????. -??-??时间-??-??处所用于表示时间、处所的体词后。“从…… 起，到……为止” 当用于地点后，?可省略。 ??(?)????? ??补助词，体词后，“从……开始”， “先……” ???（口语） ???（书面语、口语）助词， （1）活动体体词后，表示得到的处所或出发点 （2）非活动体后，用??

6.??/??/?? 处所代词。 7.四种基本句型 陈述句疑问句命令句共动句开音节????????????闭音节?????????????8.特殊敬称 ??-------------???? ??-------------???? ??--------------??? ??--------------???? ?-----------------?? ?-----------------?? ?------------------? ?--------?? ??-------??? ?/?-----------?? ??/??----------? 9.? 补助词。 （1）表示包含、包括。“也”“还” （2）强调。 11.??--------?/?“和” (1)?? 连接助词。用于体词后面，连接两个体词。“和” ????????????. (2)?/? 连接助词，用于体词间的连接，表并列关系。“和” 无收音用?，有收音用? ????????? ?/???一起进行某一行为。 12.?/? 补助词。体词和部分助词、词尾后面。 表示主题，句子陈述的中心。 （1）体词后，表示句子的主语或是强调的宾语。 （2）用于副词或词尾后面，表示部分否定。

延世大学韩国语 第一册的语法总结

延一的语法（上） 语法1点---???/???： 尊敬阶陈述句终结词尾，用于陈述句的结尾 谓词词干末开音节时用???。闭音节用???。 语法2点---???/???： 尊敬阶疑问句终结词尾，用于谓词词干和体词谓词形后，表示疑问。 ???用于开音节后，???用于闭音节。 语法3点---?/?助词，用于体词后，表示主语，有指定的意思。 没有收音时用-?, 有收音时用-?。 一个句子里有2个或2个以上以上主语时，大主语用?/?，小主语?/? ＊特殊：谓语是表示喜恶等心理状态的形容词，可把形容词变换成他动词，表示喜恶对象的“?(?)”则换成“?(?)”。 例如：???????????翻译：我喜欢蔡妍姐姐。 (??????????????????????.) 语法4点---?助词。用于表示地点的体词后。（还有用于修饰时间，???... ) 一：表示时间（时间后面用?）。 (1)??????后面加? (2)周的后面加? (3)???????春夏秋冬后面加? (4)今天，明天，后天什么的不加? 二：表示到达的处所??/?? /???/ ??? /????前面用? 例句：?????????????例句： ?? 8????????? 翻译：我是上周来韩国。翻译：我是8点钟到达家 三：???/??/???/在....地方，不在.....地方。也用? 例句：??????????. 翻译：书桌上有书 表示固有：??????：得了感冒。 语法5---??：动作发生的场所?? . 表示“来自于。。。”=from . ????从...到...

补充语法：???（非活动体） /???：（活动体） ?????????????. 从老师哪里得到了礼物。 语法6 ??, ??, ?? 处所代词。??：离说话者近的地方 ??：离听者近而离说话者远的地方，或者前面已经提过的地方 ??：离说话者和听话者都远的地方。 语法7点---(?)???/???：表示命令，请求。例句：????? .：您先走。 语法8点---??? /???：共动，一起做 例句：????????????.：没有时间了，快走把。（尊敬阶） 语法9点---? / ??：尊称词尾。用于谓词词干和体词谓词形后。谓词词干末音节是开音节时用–?，闭音节时用–??，体词谓词形后用–??。表示对动作、状态、性质主体的尊敬。（体词后加?就是谓词型） 例句：????????. 语法10点---?/?：表示宾语。前面的体词没有收音用–?，有收音用-?。宾格助词，谓语部分一定要是动词. 例句：?????????. 翻译：他在看报纸。 语法第11点---?：补助词。表示包含、包括，类似于汉语的“也”、“还”等。有时也表示强调。 语法第12点---???:用于动词词干后，表示愿望。用于主语是第一人称的陈述句和主语是第二人称的疑问句。类似于汉语的“想……样”。 语法第13点---??连接助词。用于体词(名词，数词，代词，量词)后，连接两个体词。类似于汉语的“和”，用于口语中。 补充1：(?? / ?：用于人称后有收音用??，无收音用?） 补充2：（? /-?：用于体词和体词的连接，表示并列关系。类似于汉语的“和、与、同、跟”等。体词词干末音节有收音用?，无收音用?）

延世大学韩国语 第一册的语法总结说课讲解

延世大学韩国语第一册的语法总结

延一的语法（上） 语法1点---???/???： 尊敬阶陈述句终结词尾，用于陈述句的结尾 谓词词干末开音节时用???。闭音节用???。 语法2点---???/???： 尊敬阶疑问句终结词尾，用于谓词词干和体词谓词形后，表示疑问。 ???用于开音节后，???用于闭音节。 语法3点---?/?助词，用于体词后，表示主语，有指定的意思。 没有收音时用-?, 有收音时用-?。 一个句子里有2个或2个以上以上主语时，大主语用?/?，小主语?/? ＊特殊：谓语是表示喜恶等心理状态的形容词，可把形容词变换成他动词，表示喜恶对象的“?(?)”则换成“?(?)”。 例如：???????????翻译：我喜欢蔡妍姐姐。 (??????????????????????.) 语法4点---?助词。用于表示地点的体词后。（还有用于修饰时间， ???... ) 一：表示时间（时间后面用?）。 (1)??????后面加?

(2)周的后面加? (3)???????春夏秋冬后面加? (4)今天，明天，后天什么的不加? 二：表示到达的处所??/??/???/ ???/????前面用 ? 例句：?????????????例句： ??8????????? 翻译：我是上周来韩国。翻译：我是8点钟到达家 三：???/??/???/在....地方，不在.....地方。也用? 例句：??????????. 翻译：书桌上有书 表示固有：??????：得了感冒。 语法5---??：动作发生的场所??. 表示“来自于。。。” =from . ????从...到... 补充语法：???（非活动体）/???：（活动体） ?????????????. 从老师哪里得到了礼物。 语法6 ??, ??, ??

韩国语教程延世大学1-3册语法总结

韩国语教程延世大学1-3册 语法总结 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

1.?/? 体词后面，表示主语，有指定的意思。 2.?? --------------?/???? 将体词变成体词的谓词形。“是”，“不是”。 3.??-------------?? 表示拥有或存在。“有”“在”。 ??---------??? 4.??/??/?? ?是指物依存名词 ?/?/?是冠词 5.?/??/??/-?? -??/-?? -?? 6.??/??/?? 处所代词。 8.特殊敬称 ??-------------???? ??-------------???? ??--------------???

??--------------???? ?-----------------?? ?-----------------?? ?------------------? ?--------?? ??-------??? ?/?-----------?? ??/??----------? 9.? 补助词。 （1）表示包含、包括。“也”“还” （2）强调。 11.??--------?/?“和” (1)?? 连接助词。用于体词后面，连接两个体词。“和” ????????????. (2)?/? 连接助词，用于体词间的连接，表并列关系。“和” 无收音用?，有收音用? ????????? ?/???一起进行某一行为。 12.?/? 补助词。体词和部分助词、词尾后面。 表示主题，句子陈述的中心。 （1）体词后，表示句子的主语或是强调的宾语。 （2）用于副词或词尾后面，表示部分否定。 ??????????. 13.数词 13.1固有数词 ??????????????????(20) ??(30) ??(40) ?(50) ??(60) ??(70) ??(80) ??(90) ?(100) ?,?和一个辅音是“?”，“?”的量词连接时，会变成“?”，“?” 概数： ??(一两个) ??（两三个） ??（三四个） ??（四五个）

延世大学韩语第一册语法的总结

延世大学韩语第一册语法总结 1. 终结语尾 因为韩语是黏着语，所以需要在单词的后面加上相应的终结语尾和助词。有些助词有意思（也叫添意助词），有些助词没有意思，只是为了满足后面动词的需要。终结语尾也是同样的道理，有些有其相应的意思，而有些则只是结束一句话。 没有意思的终结语尾如下： ??----???.去----去。 ??----????.吃----吃。 ??----????.好----好。 ???----????.漂亮----漂亮。 ??----???玩---玩。 ??----???. 生活，居住----生活。/居住。 ??----???. 吃----吃。 ??----???. 好----好。 ???----???漂亮----漂亮。 ??----???玩----玩。 ??----???. 热----热。 ??----???. 听----听。 ???----???饿----饿。 ???----???. 不知道----不知道。 ???----???？怎么样-----怎么样? ??----???.痊愈----痊愈。 注意收音的变化。 v+???/???共动句“吧” ??----???去----去吧。 ??----????吃----吃吧。 ??----???玩----玩吧。 ??----????听----听吧 ??----?????. 听---请听 ??----?????读---请读 ??----??? ??----????.

??感叹句“啊” ??----???好----好啊! ??----????. 去----去啊！ ??----????. 吃----吃啊！ ??----???高----高啊！ ??----????. 读----读了啊！ n+???/??. “是” ?----????书-----是书。 ??----????.苹果----是苹果 ??----????. 傻瓜----是傻瓜 ??-----?????? 什么----是什么？ ??----????? 吃----吃什么好呢？ ??----???? 去----去*****好呢？ ??----????? 好-----好呢？ ??----???? 玩----玩怎么样？ ??----????? 冷----你觉得冷吗？ ??----????. ??----???. ??----????. ??----????.有/在-----有呢/在呢（怎么了？） ??----????. ????----?????. ??----????. ??----????. ??----?????. ??----?????. ??----????好----好吧？ ???----????? 漂亮---漂亮吧？ ???----??????? 周日----是周日吧？ ??----???? 惯用型 所谓的惯用型指的就是韩国人在说话时的习惯用法，这部分语法很多，但是大家不要担心，因为有些语法可以翻译成对应的中文意思，所以此时大家可以把它当作单词来记忆而不要当作语法，有些没有相对应的意思就需要大家花费时间去攻克它。惯用型既可以作为终结语尾 ??----???? ==???去----不去

延世大学韩语第一册语法总结

延世大学韩语第一册语法总 结 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

延世大学语第一册语法总结 1. 终结语尾 因为语是黏着语，所以需要在单词的后面加上相应的终结语尾和助词。有些助词有意思（也叫添意助词），有些助词没有意思，只是为了满足后面动词的需要。终结语尾也是同样的道理，有些有其相应的意思，而有些则只是结束一句话。 ??----????.吃----吃。 ??----????.好----好。 ???----????.漂亮----漂亮。 ??----???玩---玩。 ??----???. 生活，居住----生活。/居住。 ??----???. 吃----吃。 ??----???. 好----好。 ???----???漂亮----漂亮。 ??----???玩----玩。 ??----???. 热----热。 ??----???. 听----听。 ???----???饿----饿。 ???----???. 不知道----不知道。 ???----???？怎么样-----怎么样 ??----???.痊愈----痊愈。 ??----???去----去吧。 ??----????吃----吃吧。 ??----???玩----玩吧。 ??----????听----听吧 ??----?????. 听---请听 ??----?????读---请读

??----????. ??感叹句“啊” ??----???好----好啊! ??----????. 去----去啊！ ??----????. 吃----吃啊！ ??----???高----高啊！ ??----????. 读----读了啊！ n+???/??. “是” ?----????书-----是书。 ??----????.苹果----是苹果 ??----????. 傻瓜----是傻瓜 ??----???去----去*****好呢？ ??----????好-----好呢？ ??----???玩----玩怎么样？ ??----????冷----你觉得冷吗？ ??----????. ??----???. ??----????. ????----?????. ??----????. ??----????. ??----?????. ??----?????. ???----????漂亮---漂亮吧？ ???----??????周日----是周日吧？ ??----??? 惯用型 所谓的惯用型指的就是国人在说话时的习惯用法，这部分语法很多，但是大家不要担心，因为有些语法可以翻译成对应的中文意思，所以此时大家可以把它当作单词来记忆而不要当作语法，有些没有相对应的意思就需要大家花费时间

韩国语教程延世大学1-3册语法总结

1.?/?体词后面，表示主语，有指定的意思。 2.??--------------?/???? 将体词变成体词的谓词形。“是”，“不是”。 3.??-------------?? 表示拥有或存在。“有”“在”。 ??---------??? 4.??/??/?? ?是指物依存名词 ?/?/?是冠词 5.?/??/??/-??-??/-??-?? ?助词 (1)用于表示地点的体词后，表示主体的 存在处所，或是趋向动词的目的地。 ???xx在xx（某处） ?????????. (2)用于时间体词后，表示时间。 ??助词 (1)表示行动进行的处所，谓语使用动 词。 (2)和趋向动词使用，表示动作的出发 点。“从。。。” ??补助词。 (1)体词后，表示时间、地点的中街店， 以及顺序的末尾。“到…为止” (2)一些助词、词尾或者副词后也可以用 ??????,????,????,??????????????. ????? ???????. -??-??时间-??-??处所用于表示时间、处所的体词后。“从…… 起，到……为止” 当用于地点后，?可省略。 ??(?)????? ??补助词，体词后，“从……开始”， “先……” ???（口语） ???（书面语、口语）助词， （1）活动体体词后，表示得到的处所或出发点 （2）非活动体后，用?? 6.??/??/?? 处所代词。 7.四种基本句型 陈述句疑问句命令句共动句

开音节???????????? 闭音节????????????? 8.特殊敬称 ??-------------???? ??-------------???? ??--------------??? ??--------------???? ?-----------------?? ?-----------------?? ?------------------? ?--------?? ??-------??? ?/?-----------?? ??/??----------? 9.? 补助词。 （1）表示包含、包括。“也”“还” （2）强调。 11.??--------?/?“和” (1)?? 连接助词。用于体词后面，连接两个体词。“和” ????????????. (2)?/? 连接助词，用于体词间的连接，表并列关系。“和” 无收音用?，有收音用? ????????? ?/???一起进行某一行为。 12.?/? 补助词。体词和部分助词、词尾后面。 表示主题，句子陈述的中心。 （1）体词后，表示句子的主语或是强调的宾语。 （2）用于副词或词尾后面，表示部分否定。 ??????????. 13.数词 13.1固有数词 ??????????????????(20) ??(30) ??(40) ?(50) ??(60) ??(70) ??(80) ??(90) ?(100) ?,?和一个辅音是“?”，“?”的量词连接时，会变成“?”，“?” 概数： ??(一两个)

韩国语教程6_课文翻译52.doc

1.奶奶和孙女 恩英啊，你在那里干什么呢？挺无聊的，到这里来念这本书给我听吧。现在视力变差了，哪看得清字。 奶奶，稍等一会儿，干完这个（事）就给你来念书。 太阳都落山了，为什么偏偏现在修手指甲呢？以前日暮时分，不能剪手指，脚趾，甚至连头发都不能洗。 为什么那些事傍晚的时候不能做呢？ 因为听说鬼回来，（阳光）遮住了有什么坏处呢？觉得有道理，应该遵守。以前的话那样的事一个也没有。 哎呀，奶奶一边参加教会，还一边说这种话？傍晚连衣服都不能洗，女人嗓音大了也不行。我会铭记于心，请别担心。 2.祭祀 啊，史密斯先生您都来了，韩国礼仪应该提高了。 我以为那是开业贺礼酒席，原来不是那样啊。真好奇。 这样为庆周年而摆宴的猪头，蒸糕，上供的丰盛的水果等，希望一切顺利。 虽然听说过，但还是第一次亲自看到。上帝将助社长您今后事业兴旺。 先敬一杯米酒，然后再行礼。 氛围真恭敬。职员们都到齐了，能得奖金。 是嘛。这个祭祀结束后，举行宴会，和我们员工们喝几杯，寒暄几句吧。 多亏今天来到这里，如果没来的话，差一点就没看到真正的韩国式（祭祀）。 3.吉梦 你什么都别说，跟我来吧。有事。 有问题哪儿能忍住不问呢，怎么了？看上去欢眉喜眼的，没猜错应该是好事吧。 这话就说的话不行……你和我之间不能吧，要说除非……昨晚做了个好梦，就想去买彩票。你说什么？如果相信梦就去买彩票，会碰钉子的。 梦太好了才这样的。这次肯定没错，我撞大运了。中奖之时，你想见我都难。 那么，权当你中奖了，那钱怎么用呢？ 那时要做的事岂止一两件。也给你买五张（彩票）怎么样？ 非说买，也不想，但是你说了，平白浪费钱了之后不要后悔噢。 4.姻缘 妈妈，从刚才开始一直入迷的在想些什么呢？ 嗯，安静点。去看看有可能成为我新媳妇的人和你是不是合适。 妈妈，你怎么又念叨了？追究这世上是否和命相又有什么用呢？ 一开始那样信迷信的话，人都变得不正常了。不知道也是好事。 虽然如此但不是那样。即使说命数是天生的，但是两个人应该四柱八字相符更能生活顺畅，不是吗？隔壁大婶说，有位另人难以置信的能干的人要到这小区来。你也去问问看。 妈，你千万别再说这种事了。会让人取笑的。如果合八字那就是万幸了，但是要是不合，在我看来，那不是要分开吗？ 难道一切都只听算命先生的话？要是不合的话，也能预防的。

延世大学 韩国语 第一课

?1?????????? 你的名字叫什么？ 1、 ?? ??快??来??老师??坐???谢谢 ?? ?????????????.???????????. 今天是学校开学的日子，约翰逊来到教室 ???:??????. 快请进 ??:???,??????? 老师好 ???:?????. 请坐 ??:?????. 谢谢 ?? 1.终结词尾 用于谓词词干后，出现在句子的末尾，构成终结谓语，表示一句句子的终结的词尾叫终结词尾。终结词尾表示式、阶称和法。有五种式：陈述、疑问、命

令、共动、感叹。阶称：表示说话者对听者的尊卑、亲疏、庄重或随便等态度，主要有对上、对等、对下阶称。还有直说法和回想法。 ?????. ??????. 名词补助词动词词干终结词尾 主语谓语 根据终结词尾的不同，韩国语的句子可以分为四种类型。 句子类型 谓词类型陈述句疑问句命令句共动句 以开音节 结尾的谓词-???-???-???-??? 以闭音节 结尾的谓词 -???-???-???? -??? 表示尊敬的终结词尾有尊敬阶终结词尾和准敬阶终结词尾，尊敬阶终结词尾用于正式场合，准敬阶终结词尾在表示尊敬的同时，带有亲切柔和的语气，多用于关系亲密的人之间的私人对话。 2．???/??? 尊敬阶陈述句终结词尾，用于陈述句的结尾。谓词词干末音节时用???。闭音节用??? ?: ??:?+???--???.去。 ??:?+???.吃。

??-???.看。 ??-???.来。 3????/???? 尊敬阶疑问句终结词尾，用于谓词词干和体词谓词形后，表示疑问。???用于开音节后，???用于闭音节后。 ??去，走 ?+???-???? ??来 ?+???-???? ??有 ?+???-????? ??读 ?+???-????? 使用???/???的一般疑问句，结尾时用升调，但是当句子中有疑问词(谁、什么、什么时候、为什么、怎么)时，结尾时用平调或降调。 ?: ???????? ??????? ????????? ????????

延世大学韩国语教程1-2课语法

?2???????????? 学习很有意思。 1 ?? ???????????????????. ??: ??????????? ???: ??????? ??: ???????????? ???: ???????. ?????. ??: ?????. ???: ?????. ?? ??食堂??什么地方，哪儿??那儿(远称)???图书馆???在那后面??一起???没关系 ?? 1. -? 助词。用于表示地点的体词后。 1) 表示主体存在的处所。相当于汉语的“在”。构成处所状语。 ?????????.

英秀在家。 ???????????. 父母在老家。 ??????????. 市场里有很多东西。 2) 表示主体的行动所到达的地点、目的地。这时它往往与表示去向和到达的动词如“??”、“??”、“???”、“????”等搭配使用，构成处所状语。 ??????????. 每天去图书馆。 ???????? 您去哪儿？ ??????????. 明天来我家吧。 *表示存在处所的助词–?加上动词??，构成-???的句型，表示“xx在xx(某处)”。?????????. ???????????? ??????????. ???????????. ??????????. 2. ??, ??, ?? 处所代词。离说话者近的地方用??，离听者近而离说话者远的地方，或者前面已经提过的地方用??，离说话者和听话者都远的地方用??。 ????????? ????????. ??????????? ??????????. ????????. 3. –??? 尊敬阶命令式终结词尾，表示说话人请听话人做某种行为。和尊称词尾-?/??共同组成。动词词干末音节是开音节时用-???，闭音节时用-????.