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先进工作者评选方案

先进工作者评选方案
先进工作者评选方案

先进工作者评选方案

一、评选目的

为了表彰在年度中作出显著成绩的总部员工,树立先进典型,展现员工风采,激励广大员工的工作积极性,特制定本方案。

二、评选范围、原则、程序

●评选范围:

1、公司总部全体员工

2、于***年***月***日前入职公司总部相关岗位。

3、公司管理层不参与评选活动。

●评选原则:

1、评选采用公开、公正、公平的形式进行。

2、在全年的工作中,未发生任何安全事故者,无任何违规违纪行

为,无任何惩处通报者。

●评选程序:

(1)******公司人力资源部公布各项奖励名额及评选条件;

(2)******部组织总部全体员工参与评选投票;

(3)******部、*****负责对选票进行统计公布;

(4)各部门员工均有资格参与投票。

三、评选办法

由总部全体员工依据评选标准及各部门的评选名额进行不记名投票。评选分为A、B两类选票,公司管理层填写A票,总部其他员工填写B票;A票投票1票计5票,B票投票1票计1票。按部门由高到低统计员工得票总数进行排名,按照各部门评优名额分配情况选取先进工作者候选人。******部将候选人名单提交公司管理层进行审定。

四、各部门先进工作者名额分配情况

办公室评选优秀员工*人;

****部评选优秀员工*人;

……….

****部评选优秀员工*人。

五、奖励方式

年度评先评优奖励以精神奖励与物质奖励相结合,重在精神奖励的原则。公司年度总结表彰大会公开进行表彰,由公司管理层颁发奖励证书,并奖励现金*元。

六、评选条件

1、公司各项规章制度,有良好职业道德,足以为全体员工表率

者;

2、全年工作业绩完成较好,无重大安全事故发生,无违规违纪

行为,无处分通报者;

3、品德、业务素质兼好,工作扎实,在本职岗位上发挥模范作

用,团结同事,恪尽职守;

4、爱岗敬业,勇于创新,勤奋工作,无迟到早退记录者;

5、本职工作兢兢业业、无私奉献,能够较为出色的完成本职工

作,并受到领导及同事的一致好评。

附:《先进个人评选表》

先进工作者评选方案

先进工作者评选方案 一、评选目的 为了表彰在年度中作出显著成绩的总部员工,树立先进典型,展现员工风采,激励广大员工的工作积极性,特制定本方案。 二、评选范围、原则、程序 ●评选范围: 1、公司总部全体员工 2、于***年***月***日前入职公司总部相关岗位。 3、公司管理层不参与评选活动。 ●评选原则: 1、评选采用公开、公正、公平的形式进行。 2、在全年的工作中,未发生任何安全事故者,无任何违规违纪行 为,无任何惩处通报者。 ●评选程序: (1)******公司人力资源部公布各项奖励名额及评选条件;(2)******部组织总部全体员工参与评选投票; (3)******部、*****负责对选票进行统计公布; (4)各部门员工均有资格参与投票。 三、评选办法

由总部全体员工依据评选标准及各部门的评选名额进行不记名投票。评选分为A、B两类选票,公司管理层填写A票,总部其他员工填写B票;A票投票1票计5票,B票投票1票计1票。按部门由高到低统计员工得票总数进行排名,按照各部门评优名额分配情况选取先进工作者候选人。******部将候选人名单提交公司管理层进行审定。 四、各部门先进工作者名额分配情况 办公室评选优秀员工*人; ****部评选优秀员工*人; ………. ****部评选优秀员工*人。 五、奖励方式 年度评先评优奖励以精神奖励与物质奖励相结合,重在精神奖励的原则。公司年度总结表彰大会公开进行表彰,由公司管理层颁发奖励证书,并奖励现金*元。 六、评选条件 1、公司各项规章制度,有良好职业道德,足以为全体员工表率 者;

2、全年工作业绩完成较好,无重大安全事故发生,无违规违纪 行为,无处分通报者; 3、品德、业务素质兼好,工作扎实,在本职岗位上发挥模范作 用,团结同事,恪尽职守; 4、爱岗敬业,勇于创新,勤奋工作,无迟到早退记录者; 5、本职工作兢兢业业、无私奉献,能够较为出色的完成本职工 作,并受到领导及同事的一致好评。 附:《先进个人评选表》

2017年度先进个人和先进集体评选活动方案(改)

杭州城东医院2016年度“先进集体”和“先进个人” 评选活动方案 为全面了解、评价城东医院员工的工作成绩,提高工作效率,有效地激励表现优秀的员工并树立模范,从而提高医院管理和精神文明建设水平,完成和落实医院的各项制度,树立全心全意为病人服务的意识,充分调动广大中工的积极性和创造性,特制订本方案。 一、参加先进个人评选的对象、条件: 1、2016年6月30日前入职的员工。 2、遵纪守法,模范遵守医院各项规章制度。 3、对工作认真负责,积极主动,服从整体安排,能配合领导和同事完成各项工作任务。 4、热爱医院,爱岗敬业,乐于助人,与同事相片融洽。 5、评选期内,无违反医院重大纪律,无受到医院重大处罚的。 6、评选期内无旷工行为。 7、评选期内事假累计天数不超过20天(含20天)。 二、参加先进集体评选的条件: (1)维护医院的整体利益,有很强的大局意识和责任意识; (2)团队意识强,员工队伍稳定,凝聚力、向心力强; (3)高效率、高效益地完成医院所下达的各项工作任务; (4)团队成员相互信任、相互支持,分工负责、协作配合; (5)注重开源节流,在日常工作中无浪费行为; (6)团队成员遵守医院制度和纪律,评选期内没有出现严重违反医院制度的情况; (7)与其它科室配合良好,能较好的协调与其他部门的工作。 三、评选办法: 1、产生“先进个人”候选人名单

本着“公开、公平”原则,以部门推荐为主、个人自荐为辅。产生42名符合条件的候选人。 候选人具体名额: 康复科(包括康复治疗师)8名,高压氧科(包括高压氧舱)8名,综合病区4名,检验科、B超室、放射科2名,西药房、中药房2名,门诊医生、口腔科6名,妇科治疗室(含胃镜室)、输液室(含供应室)、手术室4名,收费处、病案室、导医2名,财务科、办公室、网络咨询、市场部4名,总务科2名。 2、“先进集体”以科室自荐为主,领导提名为辅相结合的办法产生4个候选名单。 四、评选程序 1、先进个人 (1)本着“公开、公平”原则,本次评选分为线下、线上(微信投票)两部分。由各负责人选出候选人名单后,将由微信公众号选票形式产生最终先进个人名单。 (2)线下:康复科、高压氧科、综合病区、总务科由科室自行评选出获奖名额候选人;检验科、B超室、放射科由杨文霞、程有木负责评选出获奖名额候选人;西药房、中药房由詹志伟负责评选出获奖名额候选人;门诊医生、口腔科由杨文霞、程有木负责评选出获奖名额候选人;妇科治疗室、输液室、手术室由杨文霞和龚敬玲评选出获奖名额候选人;收费处、病案室、导医由钱惠萍、杨文霞负责评选出获奖名额候选人;财务科、办公室、网络咨询、市场部由林雨贤负责评选出获奖名额候选人。 (3)线上(微信投票):将所有候选人名单上报办公室,将由微信公众号选票形式产生先进个人名额。微信投票的3天中,候选人可以通过各种形式拉票。(如有发现有用第三方软件刷票现象,立即取消该名候选资格) 最终获奖名额:康复科(包括康复治疗师)4名,高压氧科(包括高压氧舱)4名,综合病区2名,检验科、B超室、放射科1名,西药房、中药房1名,门诊医生、口腔科3名,妇科治疗室(含胃镜室)、输液室(含供应室)、手术室2名,收费处、病案室、导医1名,财务科、办公室、网络咨询、市场部2名,总务科1名。 2、先进集体 科室代表自行准备推荐材料在院周会上进行自我推荐。由中层以上领导以不记名的投票方式选出3个先进集体获奖名额。

金瑞二中感动校园十大人物评选活动方案

金瑞二中感动校园十大人物评选活动方案 Jinrui No.2 Middle School moved campus top ten people selecti on program 汇报人:JinTai College

金瑞二中感动校园十大人物评选活动方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 感动是一种力量,是真真切切的情感流露,是心灵的震撼。感动是精神的升华,是一种无价的美丽。感动让我们的心灵成长,感动让我们的社会更趋和谐,就让我们在感动中成长,让社会在感动中进步。 通过在我校开展感动校园十大人物评比活动,发现感动、传播感动、体验感动,从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,用先进人物的`先进事迹感动师生,用身边的榜样打动师生,引导广大师生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构建和谐校园,推进校园文化建设,从而不断提高德育工作的针对性和实效性。 二、评选活动领导小组

为加强对“金瑞二中首届感动校园十大人物”评选活动的组织领导,特成立“金瑞二中首届感动校园十大人物”评选活动领导小组。 组长:z 副组长:z 成员:各处室主任、教师代表、学生会代表 下设办公室: 主任:z 副主任:z 成员:z 三、评选对象 金瑞二中全体师生。 四、评选标准(参照任意标准进行推荐) ㈠教职员工 1、全身心投入教书育人的工作中,以渊博的知识、高尚的人格魅力影响学生、带动学生;

年度优秀员工评选方案最全面最合理的评选方案

年度优秀员工评选方案最全面最合理的评选方案

优秀员工奖项评选方案 1、目的 为表彰先进,突出优秀员工,在公司内部树立员工学习的楷模和标杆,激励先进,鞭策落后;号召更多的人向先进员工学习,挖掘自身潜力,激发全员的工作热情,营造积极的工作氛围。 2、基本评选原则 1、评选原则:公平、公开、公正,如有虚报、伪造等不良现象,一旦发现将予以严惩并通报批评。 2、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同; 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集; 4、评选需密切保持与各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。 3、各奖项设置及评选标准 (一)年度优秀员工 1、评选范围:公司转正满一年以上员工 2、评选标准: a) 出勤率优良,工作勤恳,善于学习,业务水平及能力短期内提高明显,进步较快; b) 团结同事,办事过程中主观能动性强,有较大培养提升空间; c) 能积极配合其它部门的工作,公司及外部各相关职能部门的评价良好;

d) 有责任心,进取心和创新精神; e) 有较强的质量意识和服务意识,认真执行各项管理规定; f) 在公司组织的各项活动中,表现积极、突出; (二)年度最佳新人 1、评选范围:公司新入职且 /12/1前转正员工 2、评选标准: a) 严格要求自己,热爱本职工作,服务意识、责任心强; b) 业务水平及能力短期内提高明显,进步快; c) 团结同事,能积极配合其它部门的工作; b) 有较强的质量意识和服务意识,认真执行各项管理规定; d) 在公司组织的各项活动中,表现积极、突出。 (三)年度最佳服务印象奖 1、评选范围:客户服务中心 2、评选标准: a)全年出勤率优良,工作勤恳,表现优异,具有较高的思想品德和良好的职业道德,积极参与公司组织的各项活动; b) 团队精神优良,具有强烈的事业心,模范履行岗位职责,工作、业务能力强,能出众完成承担的各项工作; c) 牢固树立“服务第一”的思想,在各项服务中热情周到,礼貌待人,具有较强烈的服务意识; d) 坚持“客户至上”的思想,无客户投诉(受到客户表扬者优先);

评选共青团工作先进集体和先进个人方案

评选共青团工作先进集体和先进个人方案 各位同学: 一年来,各级团组织在学校党委和上级团组织的领导下,紧紧围绕学校中心工作,深入学习贯彻十八大精神,以思想引领和应用型人才培养改革为重点,积极推动工作创新和自身建设,切实服务大局、服务青年,在团员思想政治教育、校园文化建设、大学生科技创新、社会实践和弱势群体帮扶等方面取得了可喜的成绩,涌现出了一大批先进集体和个人。 为表彰先进,树立典型,激励广大团员青年争先创优,团委、学生工作处决定在五四青年节期间,评选表彰共青团工作先进集体和先进个人。现将有关事宜通知如下: 一、评选范围 各学院团总支、团支部。在校本专科生、研究生。 二、评选类别及条件 (一)“五四红旗团总支”、“先进团总支”、“校园文化活动优秀组织单位”、“社会实践优秀组织单位”评选条件 1.时间范围:2012年1月1日—12月30日 2.参评集体需提交总结材料1份,字数1500字左右,着重说明工作的效果和成绩,同时上交打分表1份。(打分表下载学院共青团工作考核标准打分表.doc) 3.制作汇报课件,时间不超过6分钟。 4.以上4项奖项各学院最多可申报2项。(请在总结材料的上方标明申报的奖项) (二)“五四红旗团支部”评选条件 1.要符合“有班子、有制度、有活动、有作用”的标准,整体建设情况较好。 2.团支部组织设置完整,工作制度健全,能认真坚持“三会一课”制度,积极带领团员青年开展团员的各项活动,圆满完成校团委、团总支交给的任务,团支部工作处于所在团总支的前列。 3.能够正常发展团员,团员教育、管理和服务有章可循。 4.能从实际出发,创造性地开展团支部工作,积极开展主题教育活动,有1项以上特色活动,并取得良好效果。 5.注重学风建设,团支部成员学习努力,成绩优良。 6.积极开展道德实践和文明修身活动,团支部成员模范遵守校规、校纪,无学生受团纪或校纪处分。 7.积极参加志愿服务、社会实践和科技文化活动,并取得较好成绩。 8.认真做好“推优入党”和团费收缴等工作。 9.申报集体需提交1000字左右的参评材料1份。 (备注:获选的五四红旗团支部需编排节目参加学校五四汇演。) (三)“先进团支部(班集体)”评选条件 1.切实做好团员青年的思想政治教育工作,带领团员青年坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,在维护学校稳定、促进优良校风学风建设中发挥了积极作用。 2.在团的教育、学习科学发展观、校园文化建设、青年志愿者服务以及大学生社会实践等活动中,团员参与面广、成绩显著,定期开展集体活动,暑期社会实践参与率达到90%。 3.团支部组织活动正常,坚持“三会一课”制度。宣传工作得力,组织工作扎实。 4.积极教育团员青年努力学习,学生团支部考试成绩在学院名列前茅。 5.积极引导团员学习党的知识,积极做好“推优”工作。 (四)“优秀团干部”评选条件

评选活动方案(完整版)

评选活动方案 评选活动方案 第一篇: 微笑之星评选活动方案 酒店微笑服务活动策划方案 微笑服务活动方案 包括两个方案 方案一: 适用范围酒店各部门员工 一、举办“酒店微笑服务”目的 迎接酒店的正式营业,以最佳的精神面貌服务宾客 加深礼仪礼貌的重要性,提高员工综合素质。 加强服务意识,营造一个良好服务气氛 二、“酒店微笑服务”具体操作 1、酒店微笑服务活动评选规则: 微笑之星活动自11月份开始,每月评选出一位“微笑服务之星”及一个“微笑服务班组或部门”, 2、酒店微笑服务评比对象: 酒店l5级以下员工 3、酒店微笑服务评比形式 1、每天宾客意见反馈。 2、每天大堂副理巡查。 3、每天eod值班。

4、酒店微笑服务人力资源部负责对员工的出勤情况进行抽查。 4、酒店微笑服务具体操作 a、宾客意见收集 1、敬请美工制作若干个宾客意见箱放置于前厅、中西餐厅等等一线营业面客场所,配备相关的投票纸张以供宾客填写投票。同时在相关的场所粘贴有关此次活动的说明。同时在部分员工通道也放有投票箱供员工投票。 2、酒店微笑服务各部门服务人员收到的宾客投票,投到就近的投标箱内。 3、酒店微笑服务各部门每天由人力资源部到各投票箱收集投票汇总。 4、客房部在客房内收集到的宾客意见交给总经理审阅后,由人力资源部每周向总经理秘书索取。 5、对二线部门的满意程度,由一线部门员工评选,此部分评选意见由人力资源部与相关部门确认后方可成立。 b、酒店管理层意见收集 1、大堂副理值班记录。每天下午5时由当班大堂副理将当天巡到的服务质量情况汇报人力资源部。 2、每天eod值班,若发现有较好或较差现象,于第二天早上知会人力资源部。 3、每位管理层在平时工作当中若发现有好或有待提升的服务现象,酒店微笑服务知会人力资源部。 、酒店微笑服务宣传与公布

年度先进集体、先进个人评比方案

年度先进集体、先进个人评比方案 XX年初,通过调整绩效考核方案基本思路,以内部核算利润指标为主,增加直接影响经济效益的兼考核指标,细化了考核,充分调动和发挥了员工的主观能动性;同时根据1-3月的实际运行情况,于XX年4月及时调整公司经营思路及近期经营目标;并根据市场状况,本着实事求是的精神,于XX年10月再次对四季度经营目标进行调整。全年在以总经理为首的公司领导班子的正确决策和领导下,在全体员工的共同努力下,公司达到了既定目标,取得了较好的成绩,为公司今后的发展奠定了坚实基础。为进一步完善公司激励机制,增强公司凝聚力,树立先进典型,推动XX年工作的发展,特制定本评比方案。 一、先进评比范围 公司各部、**分厂,按XX年机构设置及定编情况进行评比。 二、先进评比原则 1、公平、公开、公正,真实可靠、宁缺勿滥。 2、向生产一线生产能手及管理骨干倾斜;向开发、技术、工艺人员以及营销管理骨干倾斜;向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜;向作出突出贡献的岗位及集体倾斜。 三、先进评比比例 本次评比全公司共评比先进个人不超过10人,先进班组(科室)不超过2个。先进 个人按各部门在职职工人数的%推报,人数不足75人的部门,确有具备先进条件的可报送1人;先进集体各部门可报送一个,允许空缺。 四、先进个人评比条件 (一)、基本条件 1、遵守党和国家的政策法令,遵守厂规厂纪。 2、爱岗敬业、工作主动,对企业充满信心,忠于职守。

3、全年迟到、早退、旷工、事假次数为零。 4、全年病事假累计低于6天,生病住院低于12天。 5、全年无吵架、打架及其它不良记录。 6、全年未发生安全事故和较大质量事故。 7、计件人员完成全年工作任务,岗位人员完成本年基本工作。 8、调入公司半年以上者。 (二)、其他 1、利用业余时间,超额完成生产任务或领导安排的临时工作。 2、全年未出现工作差错,或发现错误及时改进,避免不良影响或损失。 3、积极发现问题并着手处理或积极上报,避免或挽救公司损失。 4、积极挖潜降耗,通过技术革新和改进,使公司节约成本增加效益。 5、积极提供合理化建议,提供经济信息,经公司确认有重大价值。 6、抵制歪风邪气,及时发现管理中漏洞并提出有效建议,为公司降低成本,挽救公司损失。 五、先进集体评比条件 1、超额完成公司下达的生产任务和工作任务。 2、积极开展挖潜降耗工作,为公司节约成本3000元以上。 3、认真执行“5s”管理,坚持安全文明生产,全年未发生较大设备、人身安全及质量事故。

(完整版)感动公司年度人物评选暨公司典型人物宣传报道活动策划案

2012年度感动公司人物、精英团队评选 暨 公司典型人物宣传报道活动策划 寻找身边的榜样 发挥典型的力量 人与人心与心 让感动继续 让魅力飞扬 2012谁是我们的骄傲

一、前言 本次活动以“精益、协作”为主题,踏着矫健的步伐,用我们****公司员工敏锐的目光来发掘身边的勤劳优秀的典范,全力凸显公司中的不平凡人物,在全公司范围内掀起争先创优的良好氛围。年度人物、精英团队是品牌化的典范,优秀的品牌带动优秀的人群,带动优秀的产业。公司可以以此展示企业形象,提升企业文化品位。 二、活动简介 1.活动目的: (一)通过典型宣传教育,发挥典型人物、精英团队的牵动和示范作用,在全公司范围内掀起争先创优的良好氛围。 (二)为我司开辟一个彰显独特个性和能力本位的人物、评比舞台。 2.活动主题及口号: (一)活动主题:精益协作 (二)活动口号:2012,谁是我们的骄傲 3.活动时间:

9月15日至12月下旬 三、宣传计划 1.活动前:利用网络、横幅、海报对本次活动进行广泛的宣传。 2.活动中:对报名参评人员跟踪报道,利用展板宣传人物事迹。 3.活动后:组织对获奖者的采访报道。 四、评选内容 1.评选候选人条件 2012年度感动公司人物、精英团队评选评选对象是除了课长级以上外的员工和团队。 评选条件:以“精益、协作”为评选标准,被评选人物必须在自己的工作上有所突破,对公司有较大的贡献。 所有候选人必须符合以下条件: (一)在评选启动日到评选结束前的这一段时间必须是全勤(不迟到不早退)。 (二)按时做好工作记录和总结反思。 (三)与同事关系和谐友好,没有打架斗殴行为。 (四)遵守公司相关管理规定,无违纪操作行为 (五)对公司效益的提高有一定的奉献。 2.评选过程与方式 第一阶段:参选

2018年度先进集体和先进个人评选方案

2017年度先进集体、先进个人评比方案 为了鼓励先进,激发员工的工作积极性、创造性,经公司研究决定,对在2017年度生产、经营工作中业绩突出、成绩显著,为推动企业发展做出贡献的先进集体(班组)、先进个人、质量标兵、销售状元、优秀管理者进行表彰。具体要求如下: 一、指导思想 坚持从客观实际出发,以工作业绩为主,兼顾平时表 现,本着公平、公正、公开的原则,以全面围绕生产经营工作为主线,评先进、数典型,发扬成绩,查找不足。 二、评比范围 1、先进集体以部门(班组)为单位参加评选; 2、在本公司参加工作满一年以上,有资格参与评比。 三、评比内容及条件 在评比当中,财务部与研发中心有一票否决权。 (一)先进集体(班组)条件 1?能从大局出发,服从整体利益,内部团结,形成合力,未发生集体上访事件; 2.能严格管理,规范有序地协调本部门的工作,完成或超额完成规定任务; 3?能认真遵守国家的法律法规及公司的各项规章制度,?积极组织参加公司的各项活动和公益事业; 4?未发生设备、人员安全事故和质量事故。

5?由所服务部门及主要考核部门推选,遵循宁缺毋滥的原则。 (二)先进个人条件 1?各部门主管以下; 2?遵守公司的各项规章制度; 3?热爱本职工作,保质保量完成或超额完成领导交给的各项任务成绩突出; 4?遵纪守法,严格遵守企业各项规章制度,出勤率高,团结同志, 积极参加集体有益活动; 5?能认真做到安全文明生产(工作),未发生安全事故。 (三)质量标兵条件 1、遵守公司的各项规章制度,有较强的事业心; 2、在技术质量工作中有创新并取得显著成效的; 3、在一年的工作中没有发生质量问题。 (四)优秀管理者条件 1?各部门主管以上及班组长员工; 2?认真落实公司的各项决议,能为公司的发展提出合理性决策; 3?热爱本职工作,保质保量完成或超额完成管理部门的日常工作并使团队积极向上,成绩突出; 4?遵纪守法,严格遵守企业各项规章制度,出勤率高,团结同志, 积极参加集体有益活动; 5?能认真做到安全文明生产(工作)未发生安全事故。 四、评比方法及名额 1?由本部门推荐,经总经理办公会研究确定; 2?先进集体(班组)1个,由各部门、车间推荐,最终由办公会确

教科研先进个人评比方案

教科研先进个人评比方案 (试行稿) 一、评选宗旨: 深入贯彻“科研兴校”的战略方针,充分调动各部门从事教育科学研究的积极性和创造性,形成学校浓厚的科研氛围,阶段性地培养一批学校科研型的骨干教师队伍,全面提高我校教育科学研究的水平和质量。 二、评选对象: 积极参与教科研工作的教师,全校按年龄分为40周岁以下(含40周岁)组和40周岁以上组。 三、评选办法: (一)课题研究: 课题研究按计划实施的校级课题主持人3分、参与者1分,市级级课题主持人6分、参与者3分,省级课题主持人8分、参与者4分,国家级课题主持人12分、参与者6分,子课题降一级计算,未能按计划实施的减半计算,同时参加多个课题的按得分高者计算; (二)课程开发: 认真研究学习课程开发的相关理论,立足于我校的课程设置现状进行实践探索,开发出适合我校学生实际的校本课程。校本课程开发主要负责人计4分;校本课程编写参与者每人计2分;开发的校本课程在区、市、省、国家级评比中获奖的分别加2、4、8、16分。 (三)教研组活动 积极参加教研组活动,教研组活动得分=实到次数/应到次数*5(应到次数以学校教科室每学期规定为准),本项最高得5分; (四)校内听课 积极参加听评课活动,校内听课得分=实听节数/应听节数*5(应听节数以学校教科室每学期规定为准,实听节数以教科室学期末最后一次检查为准,并核减没有总评的课次),本项最高得8分; (五)基本功练习 各位教师要加强“三字一话”等教学基本功的练习。其中40周岁以下教师每周练写一张钢笔字和一张毛笔字,一学期不少于12次,以教科室记录为准。基本功练

习得分=钢笔字实交张数/应交张数*3+毛笔字实交张数/应交张数*3,本项最高得8分。 (六)论文竞赛 积极参加学校组织的各级各类论文竞赛,论文竞赛获奖需为学校组织参加的并以证书登记为准(同一篇论文在不同级别获奖的以得分最高者算),每学期从高到低最多按3篇计算,校2、区3分值为1,校1、区2、、市3、分值为3,区1、市2、省3分值为5,市1、省2、国3分值为7,省1、国2分值为11,国1分值为16。 (七)论文发表 论文发表需为正式报刊(增刊、副刊等不算,同一篇论文在不同级别获奖的又发表的仅以得分最高者算),以教科室登记为准,每学期从高到低最多按3篇计算,市级分值为7,省级分值为11,国家级分值为16。 (八)教学竞赛 教学竞赛每学期从高到低最多按3次计算(同一竞赛项目在不同级别获奖的以得分最高者算),校2、区3分值为1,校1、区2、、市3、分值为4,区1、市2、省3分值为8,市1、省2、国3分值为14,省1、国2分值为22,国1分值为32。 (九)其它技能竞赛 其它技能竞赛每学期从高到低最多按3次计算(同一竞赛项目在不同级别获奖的以得分最高者算),校2、区3分值为1,校1、区2、、市3、分值为3,区1、市2、省3分值为5,市1、省2、国3分值为7,省1、国2分值为11,国1分值为16。 四、奖励办法 每学期结束个人先自评,然后教研组汇总审核,送教科室终评,非教研组成员自评后直接送教科室(不送自评材料者视为放弃),教科室以评选办法之九项得分高低排序,每组评选出十分之一左右的教师为学校教科研先进个人。学校颁发教科研先进个人奖励证书,并作为评优评先、职称评定之重要依据,在上级文件精神许可范围内也可以给予适当物质奖励。 二〇一八年二月

评选进单位和先进个人实施方案

2018年评选进单位和先进个人实施方案 18年,交通运输局全体干部职工,扎实工作,开拓进取,为促进交通事业发展做出了贡献。为表彰先进,鞭策落后,促进工作,经研究,决定评选18年度先进个人和先进单位。 一、先进个人 (一)评选条件:从德、能、勤、绩四个方面,重点是工作实绩。德:是指政治、思想、和道德品质的表现。能:是指业务知识和工作能力。勤:是指工作态度和勤奋敬业精神。绩:是指工作数量、质量、效益和贡献。 (二)评选范围和比例:在职干部职工(不包含副科级以上干部)人数的15%。(三)奖项设定及评选程序: 1、局机关先进个人,按照工作职能设局机关创先争优先进个人,由各科室全体人员集中评选,副科级以上人员参加,集中投票,上报结果,研究确定。组织责任单位:人事股。 2、事业单位先进个人奖项的确定和评选,由各单位按照实际工作情况,根据工作性质及职能,设定评选标准及奖项,同时组织认真评选,上报结果,最后由局研究确定,先进个人总数不得超过15%。譬如:稽查大队根据具体业务可设稽查工作先进个人、执法执标兵等等,同一单位一般不设一种奖项。运输管理可设运输管理先进个人、“两保两树”模范、四化管理标兵等。组织责任单位:稽查大队、运管处(含乡镇运输所)、养护办(含乡镇养护站)、路政大队、客运办、工程队。 3、运输、工程企业安全生产先进个人 (1)运输企业推荐1-2名。组织责任单位:安办 (2)中标工程企业推荐3名、局工程队推选1名。组织责任单位:工程股、工程队 二、先进单位 (一)评选范围:经局批准确定成立的所有职能股室。 (二)奖项设定及评选程序: 1、局机关先进股室。拟设四化管理工作先进单位、创先争优先进单位。由局机

北京市第八十中学感动八十人物评选方案

北京市第八十中学“感动八十年度人物”评选方案 为践行北京精神,弘扬中华民族的传统美德,培养“有理想,负责任,会学习,善合作”的创新型人才,丰富学校思想品德教育的内涵,促进学校精神文明建设,用我们身边的优秀人物和感人事迹感染、教育广大学生,从今年开始,学校发起“感动八十”年度人物评选活动。 一、活动主题:感动八十,感动你我 二、活动口号:发现感动表达感动传递感动共享感动 三、活动时间:2012年11月22日—至2013年3月5日 四、评选对象:全体在校学生 五、评选标准: “年度人物”的界定:人物事件发生在本年度,人物在本年度引起全校师生或社会广泛关注。推选人物须具备以下一种或几种特点: 1、在弘扬“北京精神”和“见雷锋行动”中表现突出者; 2、符合八十中学生培养目标:“有理想负责任会学习善合作”的创新型人才,在学校实施素质教育过程中表现突出者; 3、努力践行80中学生“优良+50+5”的目标,具有较为广泛的影响,其精神在八十中学师生中产生深切影响者; 4、个人的经历或行为,突出代表了学校、社会的价值取向及时代精神者; 5、个人在生活、学习、家庭、情感和社团活动中的表现特别感人,体现中华传统美德和良好的社会风尚者。 六、候选人产生方式和办法: 1、候选人产生方式:自荐或他荐; 2、候选人产生办法:填写《北京市第八十中学“感动八十”年度人物评选提名表》;

3、将填好的提名表报送年级组并进行初步审核; 4、年级组初审后,将符合条件的候选人提名表报送到教育处。 七、评选程序: 1、成立北京市第八十中学“感动八十”年度人物评选领导小组、评选审议工作小组; 领导小组:组长:田树林李宝辛 成员:张恩海李新华霍斌肖洪普李晓君胡友永王乃壮时芝玫刘念 工作小组:组长:胡友永 副组长:廖克伟 成员:张金华白治平崔为民梅景玉年级组长 2、以书面公告、校园网主页公告、会议传达等多种方式,向学校、社会及特定人群公布和宣传《北京市第八十中学“感动八十”年度人物评选方案》; 3、面向教师、学生、家长及社会各界人士广泛征集提名; 4、评选审议工作组分别审核被提名人资料,进行评议和初步遴选,确定候选人(不超过20名); 5、候选人事迹在全校公布,全校学生投票选举; 6、将选举结果报学校领导小组; 7、学校领导小组讨论产生北京市第八十中学“感动八十”年度人物名单(最多10名); 8、举行颁奖典礼,给予精神和物质奖励,并将他们的事迹在学校橱窗和网站上公布。 北京市第八十中学 2012.11.21

公司优秀员工评选方案

公司优秀员工评选方案 一、目的 为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。 二、奖项设置 公司优秀员工分为两个类别:“销售类奖项”和“普通类奖项”,可分设“销售冠军奖”、“市场开拓奖”、“优秀员工奖”、“先进工作奖”、“优秀管理者”等奖项。“销售类奖项”面向销售人员评选,“普通类奖项”面向所有员工评选,每半年和每一年度进行一次评选,进行半年奖励和年度奖励。 三、优秀员工评选办法 1、优秀员工奖候选人各部门领导推荐

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。 1)销售类奖项:按照公司销售考核管理方法综合评定,根据各项考核标准,符合评选标准且业绩排名靠前的员工优先。 2)普通类奖项:由所有员工进行无记名投票,根据票数确定候选人。 3)各部门人员在10人以下推荐1-2名;各部门人员在10至20 人之间推荐2-3名;各部门人员在30人以上推荐4-6名;以备终选6人。 2、优秀员工评选程序 评选工作由综合管理部负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报综合管理部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。获奖名单进行公示.

四、评选领导小组成员: 孙x、袁x、李xx、高x、武xx、任x、管xx、丁x 五、参加评选对象、条件、要求 (一)参加评选对象: 公司员工(总经理及副总不参与公司优秀员工评选) 参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选: 1、”销售类奖项“要求入职3个月以上,“普通类奖项”要求入职半年以上 1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。 2、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合 同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。 3、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

年度先进集体、先进个人评比方案 关于表彰先进集体先进个人的决定

年度先进集体、先进个人评比方案关于表彰先 进集体先进个人的决定 2004年年初,通过调整绩效考核方案基本思路,以内部核算利润指标为主,增加直接影响经济效益的兼考核指标,细化了考核,充分调动和发挥了员工的主观能动性;同时根据1-3月的实际运行情况,于04年4月及时调整公司经营思路及近期经营目标;并根据市场状况,本着实事求是的精神,于04年10月再次对四季度经营目标进行调整。全年在以总经理为首的公司领导班子的正确决策和领导下,在全体员工的共同努力下,公司达到了既定目标,取得了较好的成绩,为公司今后的发展奠定了坚实基础。为进一步完善公司激励机制,增强公司凝聚力,树立先进典型,推动05年工作的发展,特制定本评比方案。一、 先进评比范围公司各部、**分厂,按04年机构设置及定编情况进行评比。二、 先进评比原则1、公平、公开、公正,真实可靠、宁缺勿滥。 2、向生产一线生产能手及管理骨干倾斜;向开发、技术、工艺人员以及营销管理骨干倾斜;向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜;向作出突出贡献的岗位及集体倾斜。三、先进评比比例本次评比全公司共评比先进个人不超过10人,先进班组(科室)不超过2个。先进个人按各部门在职职工人数

的1.5%推报,人数不足75人的部门,确有具备先进条件的可报送1人;先进集体各部门可报送一个,允许空缺。四、 先进个人评比条件(一)、基本条件1、遵守党和国家的政策法令,遵守厂规厂纪。2、爱岗敬业、工作主动,对企业充满信心,忠于职守。3、全年迟到、早退、旷工、事假次数为零。4、全年病事假累计低于6天,生病住院低于12天。5、全年无吵架、打架及其它不良记录。6、全年未发生安全事故和较大质量事故。7、计件人员完成全年工作任务,岗位人员完成本年基本工作。8、调入公司半年以上者。(二)、其他1、利用业余时间,超额完成生产任务或领导安排的临时工作。2、全年未出现工作差错,或发现错误及时改进,避免不良影响或损失。3、积极发现问题并着手处理或积极上报,避免或挽救公司损失。4、积极挖潜降耗,通过技术革新和改进,使公司节约成本增加效益。5、积极提供合理化建议,提供经济信息,经公司确认有重大价值。6、抵制歪风邪气,及时发现管理中漏洞并提出有效建议,为公司降低成本,挽救公司损失。五、 先进集体评比条件1、超额完成公司下达的生产任务和工作任务。2、积极开展挖潜降耗工作,为公司节约成本3000元以上。 3、认真执行“5S”管理,坚持安全文明生产,全年未发生较大设备、人身安全及质量事故。 4、组织职工参加民主管理,发动职工献计献策,提出合理化建议,为公司降低成本,创造效益。六、

先进个人和先进团体奖项评比方案

先进个人和先进团体奖项评比方案 第1条目的 为表彰本年度内在公司各岗位表现优异、优秀的团队和个人,树立集体荣誉感和使命感,充分激发、调动广大员工的积极性和创造性,增强企业向心力和凝聚力,特制订本评比方案。 第2条适用范围 自公司成立之日起加盟公司,截止到2015年12月31日转正的所有正式员工均可参与评选;除主管以上的全体员工可参与先进个人奖项的评选;主管以上的中层干部可参加优秀管理者奖项的评选,公司的各个部门(详见下文部门评选条件)均可参加先进团队奖项的评选。 第3条各部门职责 人力资源管理部负责组织先进个人和团体奖项的评选活动,收集并及时提交各部门推荐表; 各部门负责人负责在本部门内部做好评优的宣传工作,并本着公正公开、实事求是的责任意识推荐候选人,及时提交本部门推荐表。 第4条评选原则 遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则。 第5条申报说明 各部门根据实际情况选择最符合的评选项目进行申报,申报项目一次有效(不接受重复多次申报)、个人荣誉称号不可兼得。 申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料夸大其实或弄虚作假的,取消评优资格。 第6条奖项设置 1、个人奖项分为优秀员工、优秀管理者、先进员工、最佳新 人、总经理特别奖,单项总奖励人数控制在公司年末人数的

15%内; 2、团体奖项为先进团队奖; 3、奖项数目设置如下:先进团队2个,优秀管理者3-4人,优 秀员工15人,先进员工28人,最佳新人10人,总经理特别 奖1-2人。 第7条评选条件 个人奖项评选基本条件 优秀员工(1)基本资格:在公司连续工作一年以上,出色完成本职工作;具备其岗位工作要求的娴熟工作技能,对本部门职能的实现和工作目标的实现有较好的贡献; (2)业绩表现:年度内绩效考核等级不低于1,研发中心人员年度绩效考核等级为A,承担部门及公司重要工作项目并有突出成绩;营销中心人员业绩累计综合排名在部门前3名内,并完成个人各项业务指标,制造中心人员工时综合排名在部门前5名内; (3)团队合作:完成本岗工作同时能考虑相关工序及环节,与团队成员密切合作,配合默契;作为团队的一份子能积极为团队的共同目标付出最大努力,主动协助同事完成工作任务,必要时能牺牲个人短期利益来达成更大的团队目标; (4)学习创新:能主动学习本岗位相关的新技术、新事物、新工具、新方法,并在实际工作中加以运用,改进和优化工作流程; (5)责任心:工作有很强的责任心,出色完成工作职责。紧急工作任务能主动加班完成;发现工作流程中的漏洞或不完善的地方,能积极指出。具备质量、品质第一的意识,在实际工作中注重工作质量,制造中心人员成品低故障率排名在部门前5名内; (6)执行力:针对上级安排的工作任务,能有效利用资源,排除困难,按时保质保量达成工作目标,并针对执行过程及时汇报工作进展; (7)工作建议:能够根据公司发展阶段和现实情况,依据部门实际情况和现有条件,提出对本部门或本职工作流程、工作效率、工作品质有提升作用的建

先进工作者评选方案

先进工作者评选方案 为了提高我公司核心竞争力,公正公平评价员工,表彰先进、鞭策后进、增强活力、增进和谐,形成以点带面的效果,进一步做强做大,特制定本方案。 一、评选程序: 1、各部门组织本部门员工召开总结会,由部门主任总结本部门工作和布置新年度计划,每位员工述职发言,然后宣读评选方案。 2、组织本部门员工投票评选先进工作者,每张选票最多只能选2名员工,得票过半数的前2名员工获得部门推选资格。 3、由综合部统一公示各部评选结果。 4、公示期满由公司办公会研究决定表彰名单。 二、评选条件: 1、思想品德优良,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业、诚信友善、勇于奉献、敢于担当,有较强的集体主义观念。 2、工作业绩突出,业务量和业务收入领先,执业质量高,工作底稿完善,评价年度内未出现过因个人原因造成的工作失误。 3、有良好的执业素质和专业技能,有较强的风险把控

能力和较强的执行能力,能顺利解决工作中出现的困难和问题,完成高难度业务,为人正直、善于沟通、业务精通,工作效率高。 4、有较强的团队协作精神,服从领导,同事关系、客户关系融洽,为人诚恳友善。近一年内未出现因吵架、故意制造矛盾等严重影响工作和团结造成不良影响的现象。 5、主动热情、积极向上、健康阳光,能踊跃参加公司组织的各种文体活动,并取得优异成绩。 6、重视学习、善于学习、勇于创新,能不断提高自身业务素质和综合技能,积极向公司提供合理化建议并被采纳,积极考取执业资质,完成继续教育培训,带动其他员工提高素质。 7、严于律已,模范遵守国家各项法律法规和公司规章制度,不无故迟到早退、旷工缺勤。 三、评选要求 各部门要重视评选组织工作,员工应以客观公正的态度参与评选,各部门应于3月20日前完成评选工作并将评选结果连同选票交综合部汇总公示。 四、表彰奖励 公司办公会研究通过的受表彰员工,公司给予一定的奖励,并记入个人档案,受表彰员工要严格要求自己,再接再厉、起到模范带头作用。

月度人物评选方案

亚林一中月度人物评选方案 一、活动宗旨 为挖掘、展示学校先进人物的风采,弘扬榜样人物敬业钻研、创新进取、无私奉献的精神和淡泊名利、志存高远的高尚师风,激励我校广大教职员工学习赶超先进人物的热情,以构建和谐、文明的一中校园,学校决定在全体教职工中开展校园月度人物评选活动。 二、指导思想 引导全体教职工树立忠于职守、爱岗敬业的职业精神,注重细节、追求完美的工作作风,执行有力、善于创新的工作态度,顾全大局、谦虚礼让的良好教师形象。 三、组织机构 (一)成立亚布力林业局第一校园月度人物评选活动领导小组。负责评选活动的统一策划、指导协调、评选表彰等工作,确保活动顺利开展。 组长:陈怀亮 成员:曹富林、郝淑芹 (二)成立亚布力林业局第一中学校园月度人物评选活动工作小组。负责对各部门候选人推荐、遴选、审查工作,对候选人及事迹形成初步材料并组织上报。 初中组长:史维君 成员:窦广琴、温暖、李艳梅、范世民、李云颖。 高中组长:胡浪 成员:刘艳华、王晓丹 (三)成立一中学校园月度人物评选活动宣传小组。充分利用升旗仪式(胡浪)、校园广播站(窦广琴负责)、公示宣传栏、校园网(苏里负责)等阵地对月度人物及时宣传表彰。 组长:窦广琴 成员:胡浪、史维君、苏里 四、具体事宜 在开展校园月度人物评选活动中,必须坚持公开、公平、公正的原则,采用教师投票与工作小组评选相结合,两项数据各取一定分值,加权形成最后得分。 1.评选对象与名额: 校园月度人物的评选对象为全校在岗教职工;全校每月评选5名,其中初中2名,高中2名,行政、后勤、教辅人员1名。 2.评选标准: (1) 爱岗敬业,成绩突出,表现出可贵的奉献精神,无迟到、旷工、请假现象,候课按要求落实到位。 (2) 加强学习,深入科研,精心备课,教学常规落实到位,课堂教学高质高效,学科教学有特色。 (3) 具有良好的师德师范,无违反教师“十不行为”现象,赢得同事、家长、学生的广泛好评。 (4) 关心、关注待优生,通过各种方式积极帮助贫困学生顺利完成学习任务。 (5) 在推进学校发展的过程中,牢固树立主人翁意识并做出贡献的教师。 (6) 个人的经历或行为符合国家、社会的教育导向,彰显社会公德,弘扬社

AA教育年度人物评选活动方案

AA教育年度人物评选活动方案 为继续发掘、宣传为AA教育事业做出突出贡献的师生及社会人士,展示教育行业中不断涌现的先进人物风采,发挥先进典型的引领和示范作用,进一步营造尊师重教的社会风尚和全社会共同关心教育、支持教育、理解教育的良好氛围,省教育厅决定举办“2013AA教育年度人物”评选活动。方案如下: 一、活动组织 主办单位:AA省教育厅 承办单位:AA教育宣传中心 协办单位:AA广播电视台、《AA日报》、《AA晚报》、《AA日报》、AA教育网、AA大学生在线联盟 二、评选对象及条件 (一)评选对象 全省范围内各级各类学校的一线教师,也包括教育工作者、学生以及关心、支持教育的社会各界人士。 (二)入选条件 要求参评人物的先进事迹主要发生在2013年度或事迹发展延续至2013年度,并在某个方面具有突出表现且事迹感人,能够震撼人心、感动社会。 1. 教师、教育工作者类:具有高度的社会责任感和使命感,重视教育创新,注重品牌建设,为推动AA教育事业的发展做出突出贡献;治学严谨,理念前瞻,在相关领域有一定造诣,能够出色发挥专业引领作用,具有一定的社会影响力;忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,师德高尚;从事一线教育教学工作,具有创新精神,教法精湛,并取得显著成绩,具有突出的榜样性、示范性;躬耕教坛,矢志不渝,敬业爱生,堪称楷模,表现出可贵的奉献精神,受到学生爱戴、家长满意、社会尊重。 2. 学生类:品德高尚,助人为乐,富有社会责任感且事迹感人;勤奋好学,奋发有为,富有创新精神且取得突出成绩;面对生活磨难,勇于抗争,自强不息,且赢得社

会尊重。 3. 社会人士类:情系教育,关心、支持教育,慷慨解囊捐资助学贡献突出者;热情关心学生健康成长成绩显著者;尊师重教,维护师生合法权益和学校正当利益方面有重大作为者;其他特殊贡献者。 三、评选程序和时间安排 (一)候选人推荐阶段 发文至各地教育局、省内各高等院校,同时,协调AA广播电视台、《AA日报》、《AA晚报》、《AA日报》、AA教育网、AA大学生在线联盟等协作媒体,做好本次评选活动的先期宣传与推广,刊登评选活动通知,公开征选“2013AA教育年度人物”候选人,做好本次评选活动的宣传、推广和材料报送、汇总整理工作。 1. 参评材料报送时间 2013年11月20日至2013年12月20日。 2. 推荐办法 (1)组织推荐:各市教育局推荐3-5名参评者,各高校、绥中县、昌图县教育局各推荐1-2名参评者。 (2)社会各界(包括社会团体和人士、学生、家长)推荐。 (3)新闻媒体推荐。 3. 参评材料及要求 (1)参评者的事迹材料以第三人称拟写,字数在3000字左右,以纸质或电子稿形式报送。 (2)参评者最好能提供完整的人物事迹宣传片,片长为6分钟,影片格式为AVI,画面比例为4:3,画面大小为720*576,制式为PAL制,帧数为25帧/秒;拍摄过程必须全程使用三脚架;至少拍摄3段同期声(领导或同事、申报者本人、学生或家长),每段同期声20-30秒;宣传片不要有唱词(解说词字幕),同期声不要有字幕(被拍摄人的姓名、职务);解说词和同期声字幕要保存为Word,随宣传片一并上报,Word 中的同期声字幕要写明被拍摄人的姓名、职务;上报的宣传片视频一律刻录成DVD数据光盘,一式两份,光盘表面标注申报人姓名、单位和联系电话。

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