运动和力的关系专题练习

1．乘在公共汽车里的人当汽车紧急刹车时通常会向前倾倒，这是为什么？

2．运动会上，同学们跳远时为什么要助跑？

3．惯性现象在人们的生活和生产中到处可见，请你举出有关惯性现象应用的实例和防止惯性现象伤害的实例。

【例1】在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得的( )

A．单纯的实验方法 B．单纯的推测方法

C．数学推导的方法 D．实验加推测的方法

【例2】下列说法中正确的是( )

A．物体不受外力作用，一定保持静止 B．物体受到外力作用，一定运动

C．物体保持静止，一定不受外力 D．物体运动状态改变，一定受到外力作用

【例3】下列现象不是由惯性引起的是 ( )

【例4】正在运动的物体，如将它受到的力全部撤去，这个物体( )

A．速度越来越大 B．速度越来越小

C．立即静止下来 D．一定做匀速直线运动

【例5】手榴弹掷出后，还能继续前进，这是因为( )

A．手榴弹有惯性 B．手榴弹有向前的一个惯力

C．人对手榴弹有作用力 D．手榴弹的惯性比阻力大

【例6】轮船在大海中匀速直线航行，小明同学在船中央甲板上竖直向上跳起，则小明下落时( )

A．仍在起跳点 B．在起跳点前

C．在起跳点后 D．无法确定落在何处

【例7】一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态

可能发生的变化是( )

①列车突然向右启动②列车突然向左启动

③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车

A．①或② B．①或③C．②或③ D．②或④

【例8】地球不停地自西向东自转，对跳远运动员来讲( )

A．向东跳得远一些 B．向西跳得远一些

C．向南或向北跳得远一些 D．向任何方向跳都一样远

【例9】小车受到向东600 牛的水平拉力在水平道路上匀速向东前进，当拉力减小100 牛时，小车将( )

A．向西倒退 B．减速向东前进C．调头向西前进 D．立即停下来

【例10】物体在两个互相平衡力的作用下处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，则( )

A．物体将立即停止运动 B．物体仍做匀速直线运动

C．物体一定改变运动方向 D．以上说法均不对

【例11】(多选)生活中有许多利用惯性的事例，下列事例利用了惯性的是 ( )

A．射击时，子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行

B．河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上的水抖掉

C．司机开车在高速公路上行驶，必须系安全带

D．锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了

【例12】(多选)下列说法正确的是( )

A．静止的物体,若受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变

B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力可能是平衡力

C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力

D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体可能不再做直线运动

【例13】(多选)关于力和运动，下列说法中正确的是( )

A．在平衡力的作用下，物体一定静止 B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．物体运动方向发生变化时，一定受到力的作用D．物体运动速度改变时，一定受到力的作用

【例14】小凡用10N 的水平拉力使木块在桌面上做匀速直线运动，现改用20N 的水平拉力使木块

仍在这一桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是( )

A．10N B．20N C．10~20N D．小于10N

【例15】如图所示，细绳上端固定在O点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动，假如从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将( )

A．做匀速直线运动 B．立即停止运动C．运动越来越慢 D．仍做圆周运动【例16】一个物体在水平推力作用下，沿水平面作匀速直线运动，若撤去推力，该物体将( ) A．立即停下来 B．仍作匀速直线运动

C．逐渐停下来 D．以上说法都不对

【例17】如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球(设车无限长，其他阻力不计)

A．一定相碰 B．一定不相碰C．若m1＜m2，则肯定相碰D．无法确定是否相碰

【例1】(广东广州市，10 题) 忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于( )

A．不受力，运动状态发生改变

B．不受力，运动状态不发生改变

C．受到重力作用，运动状态发生改变

D．受到推力作用，运动状态发生改变

【例2】(广州市，12 题) 如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在F P＝5N、

F Q=3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定( )

A．桌面M一定比桌面N粗糙

B．P的速度一定大于Q的速度

C．P的质量一定大于Q的质量

D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦

【例3】(湖北咸阳，3 题) 以下关于惯性的说法正确的是( )

A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大

B．用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大

C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的

D．物体不受外力作用时才有惯性

【例4】(江苏扬州，7 题) 一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是( ) A．书对地球的引力和地球对书的引力

B．书受到的重力和桌面对书的支持力

C．书对桌面的压力和书受到的重力

D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力

【例5】一小闹钟静止在水平桌面上，则( )

A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

D．桌面受到的重力和地面对桌面的支持力是一对平衡力

【例6】(西城二模) 水平地面上有一个装满图书的木箱。小浩用沿着竖直方向100N 的拉力向上提

木箱，但木箱没有被提起。下列说法正确的是( )

A．木箱受到的重力可能等于100N

B．木箱受到的支持力和拉力的合力可能为零

C．木箱受到的支持力和对地面的压力可能平衡

D．木箱受到的重力和支持力的合力可能小于100N

【例7】(北师大附属实验中学) 用50 牛竖直向上的力提一放在桌面上质量为 6 千克的物体，这时物体所受的合力为____牛，所受桌面的支持力是____牛。(取g＝10 牛/千克)

【例8】(河南省，20 题) 用图所示的实验装置研究运动和力的关系。

⑴让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_______力和______力相平

衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

⑵每次都让小车从同一斜面的_______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的

速度。

⑶比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的越__________。

⑷在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将__________。

【例9】(辽宁沈阳，26) 在探究“二力平衡条件”的实验中：

⑴甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材

更加合理，其原因是：________________________________。

⑵在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________ 的特点，并通过调整________

来改变F1和F2的大小。

⑶保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中

设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？

___________________________。

【例10】正在加速滑行的雪橇，如果其所受外力都突然消失，则雪橇将( )

A．速度越来越快 B．速度越来越慢，直至停下来

C．做曲线运动 D．做匀速直线运动

【例11】如图所示，小车在水平面上匀速直线行驶，车厢内水平，光滑桌面上放着物体m1和m2，m1＞m2，在车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，当它们离开桌面前( )

A．一定相撞

B．一定不相撞

C．不一定相撞

D．条件不足，无法判断

【例12】在做匀速直线运动的列车车厢里，有位乘客抬起头看到他的头顶上方

顶棚上有一滴水即将下落，那么这滴水将( )

A．落在乘客正前方 B．落在乘客正后方

C．落在乘客头上 D．落在乘客左方或右方

【例13】跳伞运动员从匀速直线飞行的飞机中部舱门竖直跳下后，在没有张开降落伞之前，抬头看飞机时(不计空气阻力)，他发现( )

A．飞机正在头顶上方飞行 B．飞机正在前上方飞行

C．飞机正在后上方飞行 D．飞机在哪要视速度而定

【例14】飞机在高空空投物品时，不能飞到目标正上方投放，而是要适当提前投放才能命中目标，这是为什么？

物理运动和力练习题及答案

物理运动和力练习题及答案 一、运动和力 1．放在水平桌面上的物体静止不动，与其重力互相平衡的力是（ ） A．物体对桌子的压力B．桌子对物体的支持力 C．地面对桌子的支持力D．桌子对地面的压力 【答案】B 【解析】 【详解】 A．物体对桌子的压力和物体受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，A项不合题意； B．物体只受桌子对物体的支持力和物体的重力，且保持静止，是一对平衡力，选项B符合题意； C．地面对桌子的支持力和物体受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，C项不合题意； D．桌子对地面的压力和物体受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，D项不合题意。 2．有关“合力”概念，下列说法中错误的是 A．合力是从力作用效果上考虑的 B．合力的大小总比分力大 C．合力的大小可以小于任何一个分力 D．考虑合力时不用再考虑各分力 【答案】B 【解析】 【详解】 A．合力是指该力的作用效果与分力的效果相同，即合力是从力的作用效果上考虑的，故A正确； B．合力可能小于任一分力，如一力大小为3N，另一力大小为5N，而两力的方向相反，则二力的合力应为2N，小于任一分力，故B错误； C．由B项分析可知，合力的大小可以小于任一分力，故C正确； D．因合力与分力存在等效替代的规律，故分析合力时，就不能再分析各分力了，故D正确； 3．关于力和运动的关系，下列说法正确的是 A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大 B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用 C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变

D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大 【答案】B 【解析】 【详解】 A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误； B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确； C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误； D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。 4．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中，正确的是（） A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0 【答案】B 【解析】 【详解】 先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动； 再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确； 5．如图所示的装置,重100 N的物体A在水平面做匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力F 是20 N,则下列判断正确的是（不计滑轮重和滑轮间摩擦） A．作用在物体A上水平拉力是100 N B．作用在物体A上水平拉力是20 N C．物体A受到的滑动摩擦力是80 N D．物体A受到的滑动摩擦力是40 N 【答案】D 【解析】 【详解】 AB．根据二力平衡的条件进行分析,因为有两条绳子作用在动滑轮上,所以作用在物体A上的水平拉力F=2×20 N=40 N;故AB错误；

运动和力的关系专题练习

1．乘在公共汽车里的人当汽车紧急刹车时通常会向前倾倒，这是为什么？ 2．运动会上，同学们跳远时为什么要助跑？ 3．惯性现象在人们的生活和生产中到处可见，请你举出有关惯性现象应用的实例和防止惯性现象伤害的实例。 【例1】在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得的( ) A．单纯的实验方法 B．单纯的推测方法 C．数学推导的方法 D．实验加推测的方法 【例2】下列说法中正确的是( ) A．物体不受外力作用，一定保持静止 B．物体受到外力作用，一定运动 C．物体保持静止，一定不受外力 D．物体运动状态改变，一定受到外力作用 【例3】下列现象不是由惯性引起的是 ( ) 【例4】正在运动的物体，如将它受到的力全部撤去，这个物体( ) A．速度越来越大 B．速度越来越小 C．立即静止下来 D．一定做匀速直线运动 【例5】手榴弹掷出后，还能继续前进，这是因为( ) A．手榴弹有惯性 B．手榴弹有向前的一个惯力 C．人对手榴弹有作用力 D．手榴弹的惯性比阻力大 【例6】轮船在大海中匀速直线航行，小明同学在船中央甲板上竖直向上跳起，则小明下落时 ( ) A．仍在起跳点 B．在起跳点前 C．在起跳点后 D．无法确定落在何处 【例7】一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态

可能发生的变化是( ) ①列车突然向右启动②列车突然向左启动 ③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车 A．①或② B．①或③C．②或③ D．②或④ 【例8】地球不停地自西向东自转，对跳远运动员来讲( ) A．向东跳得远一些 B．向西跳得远一些 C．向南或向北跳得远一些 D．向任何方向跳都一样远 【例9】小车受到向东600 牛的水平拉力在水平道路上匀速向东前进，当拉力减小100 牛时，小车将( ) A．向西倒退 B．减速向东前进C．调头向西前进 D．立即停下来 【例10】物体在两个互相平衡力的作用下处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，则( ) A．物体将立即停止运动 B．物体仍做匀速直线运动 C．物体一定改变运动方向 D．以上说法均不对 【例11】(多选)生活中有许多利用惯性的事例，下列事例利用了惯性的是 ( ) A．射击时，子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行 B．河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上的水抖掉 C．司机开车在高速公路上行驶，必须系安全带 D．锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了 【例12】(多选)下列说法正确的是( ) A．静止的物体,若受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力可能是平衡力 C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力 D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体可能不再做直线运动 【例13】(多选)关于力和运动，下列说法中正确的是( ) A．在平衡力的作用下，物体一定静止 B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．物体运动方向发生变化时，一定受到力的作用D．物体运动速度改变时，一定受到力的作用

物理运动和力题20套(带答案)

物理运动和力题20 套( 带答案 ) 一、运动和力 1．用弹簧测力计悬挂一个10N 重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不一样时间 的示数以以下图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的（） A．B．C．D． 【答案】D 【分析】 由题意可知，用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计示 数的大小反应了物体遇到的向上拉力的大小； 由“F-t图象”可知， 0~t1时间内， F1=12.5N＞ G=10N，协力方向向上，物体做加快直线运动；由“F-t图象”可知， t1~t2时间内， F2=G=10N，协力为零，拉力和重力大小相等，方向相反， 是一对均衡力，物体做匀速直线运动； 由图像可知，在t2~t3时间内， F3=7.5N＜ G=10N，协力方向向下，物体向上做减速运动； 综上剖析，物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D，故答案为D． 2．以下图 ,物体甲搁置在水平的地面上 ,物体乙搁置在甲的上表面 ,用水平向右的力 F 拉物体乙时 ,甲、乙两物体一直保持静止 ,则以下剖析正确的选项是（） A．乙物体只遇到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用 B．乙物体只遇到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用 C．甲物体只遇到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用 D．把甲、乙两个物体当作一个物体,则该物体只遇到拉力和摩擦力的作用 【答案】 B 【分析】 【详解】 A、 B．乙物体静止，竖直方向上遇到重力、甲对乙的支持力；水平方向上遇到拉力、甲对 一的摩擦力。即乙物体遇到四个力作用。故 A 错误， B 正确。 C．因甲对乙有摩擦力，则乙对甲也有摩擦力，所以甲物体除了遇到重力、地面对甲的支持

初中物理力与运动的关系练习题及参考答案

初中物理力与运动的关系练习题及参考答案 初中物理力与运动的关系练习题及参考答案 基础知识训练 1．英国科学家牛顿总结了等人的研究成果，得出著名的牛顿第一定律，其内容是：一切物体在时候，总保持或．（题型一）2．在体育测试中，铅球出手后仍能向前飞行，是因为铅球具有__ ___．（题型二） 3．把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土斗掉．这是因为抖动衣服时，尘土由于，还保持原来的状态，所以尘土和衣服分离开．（题型二） 4．坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，是由于；当汽车刹车时，身体将向倾（填“前”或“后”），当汽车向左拐弯时，身体将向倾．（题型二）5．关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是 ( ) （题型一） A．物体总保持匀速直线运动或静止状态 B．一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态 C．一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态 D．一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动或静止状态 6．正在运动着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将（）（题型一） A．立即停止 B．改变运动方向 C．先慢下来，然后停止 D．做匀速直线运动 7．下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）（题型二） A．用手拍打衣服上的灰尘 B．运动员采用助跑跳远 C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D．骑自行车时为了减速捏刹车闸

8．惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是（）（题型二） A．某些路段要对机动车辆限速 B．车辆快速行驶时要保持车距 C．车辆要右侧通行 D．小型客车的驾驶员必须系安全带 9．飞机空投救灾物资时要想命中目标，投掷点应选在（）（题型二） A．目标的正上方 B．目标的左、右方投掷均可 C．接近目标正上方时提前投掷即可 D．远离目标正上方时投掷即可 10．下列说法中正确的是（）（题型三） A．没有力的作用物体就不会运动 B．运动的物体一定受到了力的作用 C．静止的物体一定是没有受到力的作用 D．运动的物体如果不受力，它将永远运动下去 11．斧头和斧柄松脱了，只要把斧柄在水泥地面上撞击几下，斧头就紧紧地套在斧柄上了，请用惯性知识解释这一现象．（题型二）综合提高训练 1．洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，这是由于水具有的缘故．（题型二） 2．烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前，煤就顺着铲子运动的方向进入灶内，为什么？ 答：用铲子送煤时，当铲子突然在灶前停止运动，煤由于要保持原来的状态，继续沿着的方向进入灶内．（题型二） 3．如图10-21所示，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为υA=4m/s、υB=2m/sυC=0．如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将做_______________运动，速度大小为___________；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将___________________．（不考虑空气阻力）（题型一） 4．关于惯性，下列说法中正确的是（）（题型二） A．物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性

物理力与运动的关系问题的专项培优练习题(含答案)及答案

一、初中物理力与运动的关系问题 1．下列说法正确的是（） A．跳远运动员快速助跑后，飞身鱼跃，受惯性力的作用在空中继续前进 B．在水平道路上做匀速直线运动的汽车，受到的牵引力和阻力是一对平衡力 C．要让自行车更快的停下来，用力捏闸是通过增大压力来减小摩擦 D．拉力越大，弹簧被拉得越长，由此可知，力的作用效果只与力的大小有关 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A．惯性是物体本身的一种属性，而不是力，故跳远运动员快速助跑后，飞身鱼跃，由于惯性会仍然保持运动状态，在空中继续前进，故A错误； B．汽车在平直道路上作匀速直线运动时，是平衡状态，受力平衡，受到的牵引力和阻力，支持力和重力，两对平衡力的作用，故B正确； C．用力捏闸，使行驶中的自行车更快停下来，这是通过增大压力增大摩擦，故C错误；D．用力拉弹簧，力度越大，弹簧就被拉得越长，说明了力的作用效果与力的大小有关，但力的三要素都能影响力的作用效果，故D错误。 故选B。 【点睛】 注意对惯性的理解，惯性是物体的基本属性，与物体的运动状态无关，与质量大小有关，且惯性不是力，不能说成：受到惯性作用，而应该描述成：具有惯性。 2．如图所示，木块竖立在小车上（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（） A．若木块和小车一起做匀速直线运动，则小车受到三个力的作用 B．若随小车一起做加速运动，当小车受到阻力而停下时，木块由于惯性将向右倾倒C．小车启动时，木块受到的摩擦力的方向向左 D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A．若木块和小车一起做匀速直线运动，木块相对小车没有相对运动，也没有相对运动的趋势，木块将不受摩擦力，小车也不受木块的摩擦力，因此小车受重力、地面的支持力，拉力和地面的摩擦力，木块的压力共五个力作用，故A错误；

力和运动的关系专题练习

【专题练习：力和运动的关系】 一、选择 9、下列关于力的说法，错误的是（） A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在。 B．物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体。 C．力是使物体运动的原因 D．力是改变物体运动状的原因 10、从正在匀速下降的载人氢气球中掉下一重物（不计空气摩擦阻力），此后该氢气球的运动情况是（） A．先减速下降后上升B．立即上升C．继续匀速下降D．静止不动 11．竖直向上抛出的物体，能在空中向上运动一段时间才落下来。这是因为（） A．物体的惯性大于它所受到的阻力。 B．物体由于惯性同时又受到重力作用。 C．物体向上惯性力大于向下的阻力。 D．物体受到一个向上的作用力。 12．下列说法正确的是（） A．物体的速度越大，它受到的力也越大。 B．若物体不受力的作用，它必然静止。 C．要维持物体的运动，必须对物体施加力。 D．若运动的物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动。 13．正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将（） A．保持速度大小不变，但运动的方向改变了。 B．保持原来的速度作匀速直线运动 C．立即停下来 D．速度变小，慢慢停下来。 14．关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是（） A．物体总保持匀速直线运动或静止状态。 B．一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态。 C．一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态。 D．一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态。 二、填空 4、物体重1200N，下列几种情况下，起重机钢绳对物体的拉力各是多大？ (1)物体吊在空中静止，拉力是_________N. (2)物体以2m/s匀速上升时，拉力是_________N. 7．用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车将做______运动，这时小车在水平方向所受的力大小为___________。 8．一个物体的质量是5kg，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是_________N，若使它以1m/s速度匀速下降时，它受到的拉力是___________N。 9．一汽车匀速向西行，车厢顶棚P处掉下一物，则该物体落在车厢内P处___________（填“正前方”、“正下方”或“正后方”）。

力与运动专题训练

力与运动专题训练 一．选择题（共37小题） 1．以下受力分析情况正确的是（） A．用力将一木块按在墙壁上静止不动B．木块沿光滑斜面下滑 C．球静止在墙角处D．在水中下沉的物体 2．下列说法正确的是（） A．物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体 B．两个物体没有直接接触不能产生力的作用 C．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 D．用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力 3．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N 4．甲体重大、乙手臂粗、丙手臂长，三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是（） A．甲所用拉力大B．乙所用拉力大 C．丙所用拉力大D．甲乙丙所用拉力一样大 5．如图所示，在光滑水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小 球，O点是弹簧保持原长时小球的位置．通过小球压缩弹簧到A位置（已知 AO=BO），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则下列说法正确的是（） A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向左、速度不断增大 B．小球从O点运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 C．小球运动到O点时不受弹力、并且速度最大 D．小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变 6．下列说法错误的是（）

A．弹力是物体由于弹性形变而产生的力 B．物体受力时发生形变，不受力又恢复原来的形状，物体的这种特性叫做弹性 C．手压桌面，因眼睛看不到桌面发生了弹性形变，所以桌面对手没有产生弹力 D．在弹性限度内，弹簧伸长量与受到的拉力成正比 7．下列是晓明同学对弹力知识的一些总结，其中，正确的是（） ①篮球可以从地上弹起来是因为篮球受到了弹力的作用 ②处于原长的弹簧也受到弹力的作用③所有的力都是弹力 ④在气球不被压破的情况下，气球被手压的越扁，手所受的弹力越大． A．①③B．①④C．②③D．②④ 8．小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是（） A．图甲每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 B．图乙每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 C．图甲每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力 的大小 9．关于弹力，下列说法错误的是（） A．只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用 B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D．压力、支持力、拉力都属于弹力 10．如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到（） A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力 C．重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力 D．重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力 11．关于弹簧测力计的制作原理，下列说法正确的是（） A．弹簧的伸长与所受的拉力成正比 B．在一定的限度内，弹簧的长度与所受的拉力成正比 C．在一定的限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比

运动和力专项练习题

《第八章运动和力》专题练习题 知识点回顾： 第一节牛顿第一定律 1、伽利略斜面实验： ⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车。 ⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越，小车前进地越。 ⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以的 速度永远运动下去。 2、牛顿第一定律： ⑴内容：物体的作用的时候，总保持或状态。 ⑵注意事项： A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力的物体是不存在的，因此不可能用来直接证明牛顿第一定律。 B、内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持状态,原来运动的物体,不管 原来做什么运动,物体都将做运动. C 、定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不 是的原因，而是的原因。 3、惯性： ⑴定义：一切物体都有保持不变的性质叫惯性。 ⑵说明：惯性是物体的一种。一切物体在任何情况下都有，惯性大小只与 物体的有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。第二节二力平衡 1、力的平衡：如果物体在几个力的作用下，保持或运动，我们就说这几个力平衡了，物体处于状态。 2、二力平衡：物体在受到个力的作用时，如果能保持状态或运动状态称二力平衡。 3、平衡力：使物体处于状态的几个力，叫平衡力。 4、二力平衡条件：二力作用在物体上、相等、相反、两个力作用在。 5、平衡力与相互作用力比较： 相同点：①相等；②相反③作用在上。 不同点：平衡力作用在物体上；相互力作用在物体上。 第三节摩擦力 1、定义：两个互相的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种力就叫摩擦力。 2、分类： 静摩擦 摩擦力 滑动摩擦 动摩擦 滚动摩擦

力与运动练习题

力与运动练习题 一、选择题 1. 下列哪个物理量不能用力的大小来描述？ A. 动量 B. 加速度 C. 力矩 D. 驱动力 2. 力学中，力的单位是？ A. 牛顿 B. 瓦特 C. 焦耳 D. 千克米 3. 以下哪个是力的三要素？ A. 大小、方向、形状 B. 大小、方向、点位 C. 大小、形状、点位 D. 大小、点位、作用对象

4. 对于物体的平衡，以下哪个条件是正确的？ A. 力矩不为零 B. 力的合力不为零 C. 力的合力为零 D. 力的合力与力矩都为零 5. 以下哪个不是标准单位？ A. 牛顿 B. 米/秒² C. 特斯拉 D. 瓦特 二、判断题 1. 力的合力不为零时，物体一定不会发生运动。 A. 正确 B. 错误 2. 引力是一种作用在物体表面的力。 A. 正确 B. 错误

3. 斜面上的重力分解成两个分力，一个垂直于斜面，一个平行于斜面。 A. 正确 B. 错误 4. 摩擦力的方向与物体相对运动的方向相同。 A. 正确 B. 错误 5. 牛顿第三定律指出，作用力和反作用力大小相等但方向相反。 A. 正确 B. 错误 三、计算题 1. 已知一个物体质量为5kg，受到的力为10N，求该物体的加速度。 答案：2 m/s² 2. 在水平地面上，一物体受到水平方向的20N恒力作用，物体质量 为2kg，求物体的加速度。 （设重力加速度为10m/s²） 答案：10 m/s²

3. 斜面倾角为30°，物体质量为2kg，物体沿斜面方向受到的力为 10N，求物体的加速度。 （设重力加速度为10m/s²） 答案：5 m/s² 4. 一辆汽车受到的驱动力为5000N，摩擦力为3000N，质量为 1000kg，求汽车的加速度。 答案：2 m/s² 5. 一物体质量为5kg，受到的合外力为0N，物体的加速度为2m/s²，求摩擦力的大小。 答案：10N 总结： 本练习题涵盖了力与运动的选择题、判断题和计算题。选择题部分 通过对概念和单位的理解，考察了对力学基本知识的掌握程度。判断 题部分针对常见的力学误区进行了澄清，并对斜面和摩擦力等概念进 行了深入理解。计算题部分通过具体的数值计算，考察了力和加速度 的关系，加强了对公式运用的能力。 通过解答这些练习题，可以加深对力与运动的理解，强化相关概念 的记忆，并锻炼解决实际物理问题的能力。同时，通过计算题的练习，培养了运用公式和数值计算的能力，提高了解决物理问题的实际应用 能力。

中考物理总复习《运动和力》专项训练题(附含答案)

中考物理总复习《运动和力》专项训练题(附含答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 一、单选题 1．关于惯性，下列说法中正确的是() A．物体在平衡力的作用下才有惯性． B．物体只有处于静止状态才有惯性． C．物体受到重力作用时才有惯性． D．一切物体无论什么运动状态，都具有惯性． 2．如图所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是（） A．B． C．D． 3．下面改变摩擦力大小的方法与其余三项不同的是（） A．滚动轴承B．气垫船 C．合页中加润滑油D．磁悬浮列车 4．研究运动物体不受力会怎样时，要用小车从斜面上滑下，观察在水平面上小车滑行的距离，此时应改变（） A．水平面的光滑程度B．小车的质量 C．小车开始下滑的高度D．斜面的坡度 5．《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面，以下说法正确的是（） A．放风筝的儿童在奔跑中惯性会越来越大 B．越飞越高的风筝相对于地面是静止的 C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了增大摩擦

D ．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力 6．小型客车驾驶员和前排乘客必须使用安全带。安全带会在哪种情况下发挥作用（ ） A ．车静止时 B ．车突然加速 C ．车突然减速 D ．车匀速行驶 7．狗拉着雪橇沿水平冰面做直线运动．先以速度v 做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为F 1，后以速度2v 做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为F 2，则（ ） A ．F 2＜F 1 B ．F 2=F 1 C ．F 2=2F 1 D ．F 2＞2F 1 8．驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上（如图所示），如果水面突然发生了如图所示的变化（ ） ①突然向右启动； ①突然向左启动； ①向右运动时突然刹车； ①向左运动时突然刹车。 A ．①或① B ．①或① C ．①或① D ．①或① 9．如图所示，水平面上叠放着A 、B 两个物体，它们在水平力1F 和2F 的作用下，以共同速度v 一起向右做匀速运动．已知1F 和2F 的大小分别为5牛和3牛．那么物体B 的上、下表面所受到的摩擦力的大小分别为 A ．5牛和2牛 B ．3牛和0牛 C ．0牛和2牛 D ．5牛和8牛 10．如图，在体育中考时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变小的是（ ）

力与运动的关系练习题

力与运动的关系练习题 9.3力与运动的关系 1．如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是（） A．沿杆子 B．垂直于杆子 ．竖直向上 D．沿杆子与竖直方向之间的某一方向 2．一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（）A．立即停止运动B．运动速度越越快 ．速度减慢，最后停止 D．仍做匀速直线运动 3．牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下图中惯性最大的（） 4．一个物体受到两个力的作用，这两力的三要素完全相同，则这两个（） A．肯定是平衡力B．肯定不是平衡力 ．一定是重力和支持力 D．一定是拉力和摩擦力 5．秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图所示。他利用的物理知识是（）A．惯性B．速度．压力D．质量

6.如图 ,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,分析正确的是（） A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 7.体重500 N的同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀，他所受的摩擦力（） A．等于500 N，方向向下 B．等于500 N，方向向上 ．大于500 N，方向向下 D．大于500 N，方向向上 8.一重为10N的台灯静止在水平书桌上。下列说法正确的是（） A．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力 B．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力 ．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力 D．台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力

力和运动典型习题

例1：如图，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态．若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则下列外力F的大小不能维持系统平衡的是（） A．mg B．mg C．mg D．mg 例2：如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻质弹簧上端固定在框架上，下端挂一个质量为m 的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起，当框架对地面的压力为零的瞬间，小球加速度的大小为 [ ] A．0 B．C．g D． 例3：如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升. 夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧 间的最大静摩擦力均为f. 若木块不滑动,力F的最大值是 A．B． C．－(m＋M)g D．＋(m＋M)g 例4：如图所示，质量均为m的物体A、B通过一个劲度系数k的轻弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，现通过细绳将A缓慢地向上拉起，当B刚要离开地面时，求A上升距离（假设弹簧一直在弹性限度内，重力加速度g已知） 例5：如图所示，在一粗糙的水平面上有两个质量均为m的木块A和B，中间用一原长为L、劲度系数为K的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦系数均为μ，现用一水平力向右推木块A，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离是______．

例6：如图所示，传送带与地面倾角θ=37°，从A到B长度为16m，传送带以10m/s的速度转动．在传送 带上端A处由静止放一个质量为2kg的小煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g取10m/s2）则当皮带轮处于下列情况时， （1）皮带顺时针转动时，求煤块从A运动到B所用时间； 例7：在“探究加速度与力、质量的关系”的实验课上，有甲、乙、丙、丁四位同学分别根据自己所测得的实验数据，在同一个a-F坐标系中画出了四条不同的a-F图线，如图所示，试根据此图完成以下各题： （1）实验中有两位同学忘记了一个重要实验步骤，此步骤是__________，这两位同学是___________；其余两位同学中，对本实验步骤操作恰当的是___________，另一同学的失误是使长木板的倾角___________（选填“过大”或“过小”）。（2）实验中___________三位同学所用小车的质量相等，而___________同学所用小车的质量___________（选填“较大”或“较小”）。 （3）若实验中小车受到的阻力F f与小车的质量m满足的关系式为F f=μmg，则甲同学实验中的μ甲与丁同学实验中的μ丁之间的关系为μ甲___________μ丁（选填“>”、“<”或“=”）。

运动和力练习题

甲 乙 1、如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F 甲、F 乙、F 丙。则下列关系正确的是﹙﹚ A ．F 甲F 乙>F 丙 C ．F 甲

物理运动和力练习题20篇含解析

物理运动和力练习题20篇含解析 一、运动和力 1．在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体，物体静止不动．增大推力使物体开始运动，当推力为30N时，物体做匀速直线运动．撤去推力后，物体运动速度逐渐减小，下列判断正确的是 A．用10N的力沿水平方向推物体时，物体所受摩擦力为零 B．撤去推力后，物体所受摩擦力逐渐减小 C．物体运动速度减小的过程中，所受摩擦力逐渐增大 D．物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变 【答案】D 【解析】 【分析】 （1）物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的力为平衡力，二力平衡时大小相等； （2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变． 【详解】 （1）当用10N的力沿水平方向推物体时，物体静止不动，物体受到的静摩擦力等于推力为10N，故A错误； （2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与物体的运动速度无关，在压力和接触面粗糙程度不变时，滑动摩擦力大小不变，故BC错误，D正确． 故选D． 2．如图所示，单摆中的小球在ABC间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是（） A．小球在A、C处的势能最大 B．小球在B处只受重力作用 C．小球由A到B过程中，重力势能转化为动能 D．小球运动到C处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止 【答案】B 【解析】分析：（1）（3）根据影响动能、重力势能大小的因素分析； （2）根据小球的运动状态分析受力情况； （4）根据牛顿第一定律，物体不受力或者受平衡力时，一定处于静止或者运动直线运动状

态。 解答：A、小球的质量不变，在A、C处的高度最高，重力势能最大，故A正确； B、小球在B处受到重力和绳子的拉力的共同作用，故B错误； C、小球由A到B过程中，不计阻力，机械能守恒，高度减小，速度增加，重力势能减小，动能变大，重力势能转化为动能，故C正确； D、小球运动到C处时，处于静止状态，如果受到的外力全部消失，小球仍然会静止，故D 正确。 故选：B。 【点睛】本题通过单摆运动考查力和运动的关系，属于基础知识的考查，较简单。 3．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中，正确的是（） A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0 【答案】B 【解析】 【详解】 先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动； 再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确； 4．两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩，测力计的示数是 A．20N B．10N C．5N D．0N 【答案】B 【解析】 【详解】 若弹簧测力计的拉环是系在固定物体上的，则弹簧测力计测量挂钩一端的手的拉力大小，手的拉力大小为10N，则弹簧测力计示数为10N．弹簧测力计受到挂钩方向手的拉力，弹簧处于静止，根据二力平衡，则说明拉环一端的固定物体对弹簧测力计也有拉力作用，且大小与手的拉力相等，该情况与两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计的效果是一样的．所以，当两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计时，弹簧测力计示数也为10N． 5．正在运动的物体，如果将它受到的力全部撤去，它将 A．加速运动B．减速运动C．立即静止D．做匀速直线运动

物理运动和力练习题20篇及解析

物理运动和力练习题20篇及解析 一、运动和力 1．坐在匀速直线行驶高铁里的小明，看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落，则这包纸巾将落在（） A．小明的前面 B．小明的后面 C．小明的头上 D．小明的左侧 【答案】C 【解析】 【详解】 高铁匀速直线行驶，纸巾和小明都是匀速向前行驶的，纸巾下落时，以小明为参照物，纸巾是竖直落下的，那么这包纸巾将落在小明的头上，故选C。 2．如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是（） A．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用 B．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用 C．甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D．把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】 A、B．乙物体静止，竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。即乙物体受到四个力作用。故A错误，B正确。 C．因甲对乙有摩擦力，则乙对甲也有摩擦力，所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外，还受到乙对甲的摩擦力。故C错误。D．把甲、乙两个物体看成一个物体，则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向受到重力和支持力的作用。故D错误。 3．关于力和运动的关系，下列说法正确的是 A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大 B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用 C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大

中考物理专项训练：力与运动的关系(含解析)

力与运动的关系 一．选择题（共15小题） 1．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（） A.一定能够射中A点 B.一定射在A点左侧 C.一定射在A点右侧 D.控制速度大小，以上都有可能 2．第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（） A.伽利略 B.奥斯特 C.安培 D.阿基米德 3．甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1，乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则（） A.F1＞F2 B.F1＜F2 C.F1=F2 D.无法确定 4．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（） A.物体不受力的作用时处于静止状态 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D.物体运动速度越大其惯性越大 5．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（） A.先减速上升，后加速下降 B.沿竖直方向做匀速运动 C.立刻停在空中 D.立刻向下加速运动 6．小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离．对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（） A.图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用 B.图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子 C.图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功

D.图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积 7．我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象，王亚平利用小球做了两次实验：第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列图5四个图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是：（） A.甲、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.乙、丁 8．关于运动和力，下列说法正确的是（） A.物体不受力的作用，运动状态一定不改变 B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用 C.如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用 D.在平衡力的作用下物体一定静止 9．下列关于力和运动的说法中正确的是（） A.物体所受两个力的合力为零时，一定处于静止状态 B.当物体静止时，物体所受合力一定为零 C.物体所受两个力的合力为零时，运动状态一定改变 D.物体受到两个力的作用时，运动状态发生了改变，则这两个力的合力为零 10．如图所示，放在水平桌面A、B上的物体M、N分别在F1=3N、F2=2N的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列说法错误的是（） A.桌面A可能比桌面B粗糙 B.M的质量可能小于N的质量 C.M的速度可能小于N的速度 D.M受到的摩擦力可能等于N受到的摩擦力 11．小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，用不同的力推，结果没有推动（如图所示）．则下列说法正确的是（）