从业资格考试备考《会计从业资格》考前练习题含答案解析(第五十七篇)

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从业资格考试备考《会计从业资格》考前练习题含答案解析(第五十七

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单选题-1

借贷记账法的记账规则是( )。

A．以“借”和“贷”为记账符号

B．有借必有贷，借贷必相等

C．借方增加，贷方减少

D．借方减少，贷方增加

【答案】B

【解析】

借贷记账法的记账规则是“有借必有贷，借贷必相等”。

单选题-2

账簿按( )的不同，可分为序时账簿、分类账簿和备查账簿。

A．用途

B．外形

C．格式

D．启用时间

【答案】A

【解析】

[考点] 会计账簿的分类

单选题-3

总资产周转率与( )无关。

A．销售收入

B．平均资产总额

C．年末固定资产

D．销售成本

【答案】D

【解析】

总资产周转率是营业收入与平均资产总额的比值，其计算公式

单选题-4

下列( )账户的余额一般在借方。

A．固定资产

B．预收账款

C．其他业务收入

D．实收资本

【答案】A

【解析】

[精析] 只有“固定资产”是资产类账户，余额一般在借方，“预收账款”是负债类账户，余额一般在贷方，“其他业务收入”是损益类账户，期末结转后无余额，“实收资本”是所有者权益类账户，余额一般在贷方。

单选题-5

按照编制范围的不同，财务报表可分为( )。

A．内部报表和外部报表

B．静态报表和动态报表

C．个别会计报表和合并会计报表

D．月报、季报和年报

【答案】C

【解析】

[考点] 财务会计报告分类

单选题-6

对账时，账账核对不包括______。

A．总账与有关账户余额核对

B．总账与明细账之间核对

C．总账与记账凭证核对

D．总账与日记账核对

【答案】C

【解析】

账账核对，是指核对不同会计账簿之间的账簿记录是否相符。为了保证账账相符，必须将各种账簿之间的有关数据相核对，具体核对的内容包括：①总分类账簿有关账户的余额核对；②总分类账簿与所属明细分类账簿核对；③总分类账簿与序时账簿核对；④明细分类账簿之间的核对。

多选题-7

长期借款所发生的利息支出，可能借记的科目有( )。

A．销售费用

B．财务费用

C．在建工程

D．管理费用

【答案】B,C,D

【解析】

[解析] 长期借款计算确定的利息费用，应当按以下原则计入有关成本、费用：属于筹建期间的，计入管理费用；属于生产经营期间的，计入财务费用。如果长期借款用于购建固定资产的，在固定资产尚未达到预定可使用状态前，所发生的应当资本化的利息支出数，计入在建工程成本；固定资产达到预定可使用状态后发生的利息支出，以及按规定不予资本化的利息支出，计入财务费用。

多选题-8

在将出售、报废和损毁的固定资产转入清理时进行的核算中涉及的账户有______。

A．固定资产清理

B．累计折旧

C．固定资产

D．应交税费

【答案】A,B,C

【解析】

[考点] 固定资产清理的核算

多选题-9

企业在固定资产清理过程中发生的清理费用，应( )。

A．借记“固定资产清理”

B．贷记“应交税金”

C．借记“管理费用”

D．贷记“银行存款”

【答案】A,B,D

【解析】

[解析] 企业在固定资产清理过程中发生清理费用，应借记“固定资产清理”。贷记“银行存款”、“应交税金”等账户。

多选题-10

进口业务的会计方法有( )。

A．按照单式记账法处理进口会计凭证和依据会计凭证记账

B．编制《进口销售盈亏明细表》、《进口商品存货明细表》等会计报表

C．设置进口材料在途物资账、进口存货账、进口销售账、进口税金账等账户

D．归集和分配进口业务发生的各种费用，核算进口总成本和进口盈亏

E．定期和不定期清查进口存货和外汇往来等资产

【答案】B,C,D,E

【解析】

[解析] 进口业务的会计方法包括：①设置进口材料在途物资账、进口存货账、进口销售账、进口税金账、外汇往来账、外汇银行账等账户；②按照复式记账法处理进口会计凭证和依据会计凭证记账；③归集和分配进口业务发生的各种费用，核算进口总成本和进口盈亏；④编制《进口销售盈亏明细表》、《进口商品存货明细表》等会计报表；⑤定期和不定期清查进口存货和外汇往来等资产。

多选题-11

在下列各类错账中，应采用红字更正法进行更正的错账有( )。

A．记账凭证没有错误，但账簿记录有数字错误

B．因记账凭证中的会计科目有错误而引起的账簿记录错误

C．记账凭证中的会计科目正确但所记金额大于应记金额所引起的账簿记录错误

D．记账凭证中的会计科目正确但所记金额小于应记金额所引起的账簿记录错误

【答案】B,C

【解析】

[解答] 记账凭证没有错误，但账簿记录有数字错误应采用划线更正法更正；记账凭证中的会计科目正确但所记金额小于应记金额所引起的账簿记录错误，应采用补充登记法进行更正；此外，因记账凭证中的会计科目有错误而引起的账簿记录错误，以及记账凭证中的会计科目正确但所记金额大于应记金额所引起的账簿记录错误应采用红字更正法进行更正。故答案为BC。

多选题-12

会计核算电算化是会计电算化的初级阶段，其主要工作内容包括( )

A．设置会计科目电算化

B．填制会计凭证电算化

C．登记会计账簿电算化

D．编制会计报表电算化

【答案】A,B,C,D

【解析】

[解答] 会计核算电算化是会计电算化的初级阶段，其主要工作包括设置会计科目电算化、填制会计凭证电算化、登记会计账簿电算化、编制会计报表电算化。

多选题-13

下列属于会计档案的内容的有______。

A．原始凭证

B．总分类账

C．资产负债表

D．会计档案保管清册

【答案】A,B,C,D

【解析】

[考点] 会计档案的内容

多选题-14

下列属于审计人员对固定资产实施符合性测试程序有______。

A．验证新增固定资产的各种手续是否齐全

B．索取固定资产验收报告，检查验收部门工作的独立性

C．检查固定资产账、卡的设置情况

D．检查折旧额计算的正确性

E．分析比较各年度固定资产保险费，查明有无异常变动

【答案】A,B,C

【解析】

[解析] 固定资产审计

多选题-15

下列固定资产中，当期不计提折旧的固定资产有( )。

A．已经达到预定可使用状态但未投入使用的设备

B．当月增加的固定资产

C．对外出租的固定资产

D．经营租入的固定资产

【答案】B,D

【解析】

[解析] 固定资产达到预定可使用状态后，无论是否投入使用都是要计提折旧的；当月增加的固定资产

不计提折旧，从下个月才开始计提折旧；对外出租的固定资产(这里没有给出特殊说明，是作为经营租出来核算)，所有权并没有发生转移，仍要计提折旧，计入到其他业务成本中；经营租入的固定资产不属于企业的固定资产不计提折旧。

多选题-16

下列项目关于账簿设置时间表述正确的有( )。

A．从事生产、经营的纳税人应自其领取工商执照之日起30日内设置账簿

B．扣缴义务人应自税法规定的扣缴义务发生之日起10日内按所代扣代收的税种分别设置代扣代缴、代收代缴税款账户

C．从事生产经营的纳税人应自其领取工商执照之日起15日内设置账簿

D．扣缴义务人应自税法规定的扣缴义务发生之日起30日内按所代扣代收的税种分别设置代扣代缴、代收代缴税款账户

【答案】B,C

【解析】

暂无解析

多选题-17

在“固定资产清理”账户贷方登记的有（）。

A．清理固定资产的变价收入

B．保管过程中发生损耗

C．发生的清理费用

D．保险公司或过失人的赔偿款以及结转的清理净损失

【答案】A,D

【解析】

【解析】“固定资产清理”账户贷方登记清理固定资产的变价收入、保险公司或过失人的赔偿款以及结转的清理净损失。

多选题-18

下列项目中，应计入“营业外收入”科目的有( )。

A．以固定资产换入固定资产收到的补价而确认的收益

B．债券发行期间冻结资金产生的利息收入减去发行费用后的差额

C．存货盘盈收益

D．没收的逾期未退还包装物的押金

E．教育费附加返还款

【答案】A,E

【解析】

[解析] 营业外收入是指企业发生的与企业生产经营无直接关系的各项收入。

多选题-19

下列对会计科目和会计账户之间的关系表述正确的是______。

A．两者都是对会计对象具体内容的科学分类

B．两者口径一致，性质相同

C．会计科目是会计账户的名称

D．会计账户具有一定的格式和结构，而会计科目不具有格式和结构

【答案】A,B,C,D

【解析】

[解析] 会计科目与账户都是对会计对象要素具体内容进行的分类。会计科目是账户的名称，也是设置

账户的依据，会计科目决定着账户核算内容的性质，因此，两者核算内容的性质是一致的。没有会计科目，账户就失去了设置的依据。而账户又是会计科目的具体运用，没有账户也就无法发挥会计科目的作用。会

计科目与账户是有区别的。会计科目没有结构，并且只规定了核算的经济内容的性质；而账户具有一定的

格式和结构，用来记录某一特定经济内容的增减变化及其变化的结果。

简答题-20

会计科目设置通常包括那些内容

【答案】设置会计科目的内容包括建立会计科目、修改和删除会计科目、指定会计科目等操作。建立会计

科目时，输入的基本内容包括：会计科目编码、科目名称、科目类型、账页格式、辅助账标记等项目；如

果需要对原有会计科目的某些项目进行修改，譬如账页格式、辅助核算、汇总打印、封存标识等，可以通

过“修改”功能来完成。如果需要删除原有会计科目，可通过“删除”功能来完成：指定会计科目是指定出纳

的专管科目。指定科目后，才能执行出纳签字，从而实现现金、银行管理的保密性，才能查看现金、银行

存款日记账。

【解析】

暂无解析

2017年会计从业资格证取消还能考哪些证

2017 年会计从业资格证取消还能考哪些证会计从业资格考试取消似乎已经变成了一个既定的事实，一切只等修订后的《会计法》出台，会计从业资格考试将在《会计法》修订之后被取消。会计从业考试取消，财会行业会如何变化?会计证的准入地位将会被谁取代?会计继续教育是否还有必要存在?财会行业人员结构会如何改变?下面是yjbys 小编为大家带来的会计从业资格考试取消最新消息，欢迎阅读。 会计从业资格证取消，会计们还能考哪些证? 1.会计从业资格证虽然名义上被取消了，但还是可以考的，只是该证书不再作为职业资格的准入门槛。也就是说，在被取消之前，没有会计从业资格证的人在企业当会计、当财务是违法的，被发现是会被处罚的。现在，没有证也没关系了，只要你会做账，能干会计的活，就可以去企业做这份工作。 2.会计从业资格证的含金量并不高。大部分会计、财务专业的人即使不考这个证书，也都有能力干会计财务的工作。但是，如果一个会计专业的学生，上了四年大学，目标仅仅是考一个会计从业资格证，那Ta 的追求确实也太低了。而且，会计资格证高中生也是能考的。“四大”之一的普华永道最近就开始招聘高中生了。所以，各位会计们还是要提高下档次和水平，说不定哪天就被高中生干掉了。 3.除了将要被取消的会计从业资格证外，初级会计职称证，中级会计职称证，高级会计职称证这类的会计职称证书也可以考一考。拥有会计职称证的人，寻找工作显然比两手空空的人要容易许多，对于在职人员来说，考取初、中级会计职称证书，相应的待遇也会有所提升。如今，会计行业中从事会计或者财务主管及以上的职业，几乎都持有中级会计职称，许多GS 企业和会计代帐GS 招会计主管或总帐会计时，最

会计从业资格考试《会计基础知识》真题及标准答案

2002年会计从业资格考试《会计基础知识》真题及答案 一、填空题：（将正确答案填在横线上。本类题5分，每空计0、5分） 1、确定会计年度的方法有两种，一种是以__________为会计年度；另一种是以_____________为会计年度。 2、记账方法从简单到复杂，从不完善到逐步完善，先后采纳了_________ 和 __________两种记账方法。 3、联合账簿同时具备了_________账簿和________账簿的特点。__________是典型的联合账簿。

4、按用途和结构分类，结算账户又能够分为___________、 _____________ 和_____________账户三大类。 二、单项选择题：（下列各题，只有一个符合题意的正确答案，请将你选定的答案编号用英文大写字母填入括号内。本类题20分，每小题1分） 1、下列（）属于企业的流淌资产。 A、预收账款 B、机器设备 C、专利权 D、库存商品 2、某公司某会计期间期初资产总额为200 000元，当期期末负债总额比期初减少20 000元，期末所有者权益比期初增加60 000元。则该企业期末资产总额为（）元 A、 180 000 B、200 000

C、240 000 D、260 000 3、下列经济业务会引起资产类项目和负债类项目同时减少的是（）。 A、从银行提取现金 B、赊购原材料 C、用银行存款归还企业的银行短期借款 D、同意投资者投入的现金资产 4、下列各项中不属于会计核算内容的是（） A、用盈余公积转增实收资本 B、制定下年度财务费用开支打算 C、将现金存入银行 D、赊销物资

2016届高考历史 考前三个月 第二部分 专题三(一)辨别史料真伪与价值(含解析)

（全国通用）2016届高考历史考前三个月第二部分专题三（一） 辨别史料真伪与价值（含解析） 一、辨别史料真伪与价值 例1 (2015·江苏高考)据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明( ) A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B.年代久远导致历史记述莫衷一是 C.历史材料的运用首先要辨别真伪 D.石刻与文献形成证据链印证历史 理论指导 1.《淮南子》是汉初黄老之学的代表作，主张坚持汉初旧制，无为而治，刘安作《淮南子》

的目的，是反对汉武帝推行削弱诸侯、加强中央集权的政治改革。 2.文献资料：文献可以理解为记录知识的一切载体，文献不但包括现代图书馆的全部馆藏，也包括档案馆、博物馆、声像馆及情报中心所收藏的全部馆藏。文献资料是我们了解历史的重要资料。 3.实物资料是指人类在发展过程中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值的文化遗存的总称。比如说遗物、遗迹等。其主要作用有三：第一，文物可以帮助我们了解文字产生以前的历史；第二，文物可以弥补文献记载的不足，纠正文献记载的错误；第三，文物可以帮助我们破译古老的文字，再现历史。 例2 (2015·浙江高考)武则天是学界和社会大众关注、热议的历史人物，墓前的无字碑引得千年评说。唐人史著对其事迹记载比较客观，宋明以来，在理学思想影响下史家评价逐渐发生变化。下列说法中最为合理的是( ) A.史家主观认识影响史事客观评价 B.历史人物评价永远难有定论 C.多数人的意见更能反映历史真相 D.时代愈近历史的评价愈客观 理论指导 1.评价历史人物必须建立在史实的基础上，决不能主观臆断，空穴来风。也就是在占有大量史料的基础上对历史人物给予评价。历史上的部分文献作品往往带有作者强烈的主观感情色彩，表达作者对当时社会环境历史真实的看法，所以会对当时历史真实有所修饰。因此其作品源于真实历史，又有别于真实历史。 2.确定历史文献的准确性，要求研究者既要判断文献中叙述的合理性，又要判断叙述人的可靠性。文献中描述的事件发生时作者是否在场，作者是事件的参与者还是观察者，作者准确描述这类事件的资格如何，作者对事件的感情成分有多少，事件的结果跟作者是否可能有利害关系等。 例3 (2015·海南高考)谣谶是带有一定目的性、被当做预言来传唱的歌谣。后周时，有人制造“点检作天子”的谣谶，周世宗为绝后患，撤掉殿前都点检张永德，以赵匡胤代之。后来赵匡胤推翻后周，建立宋朝。这说明谣谶( ) A.可以预示历史的走向 B.可以改变历史的走向 C.与历史现象吻合属于必然

2015年会计从业资格考试备考七大原则

2015年会计从业资格考试备考七大原则 2015年会计从业资格考试备考七大原则 会计专业职务是区别会计人员业务技能的技术等级，会计专业职务分为高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。高级会计师为高级职务，会计师为中级职务，助理会计师与会计员为初级职务。以下是会计从业资格证备考七大原则： 1.早定计划、系统复习 制定学习计划，就是制定复习时间表。会计从业资格考试要求一次性通过三科，因此，三科目之间还要统筹兼顾，合理搭配时间，不能偏科。根据会计从业考试覆盖面广，系统性强的特点，应全面地、系统地学习基础知识，在复习中要注意知识的系统，这样才能使自己整体把握，有的放矢。 2.精读教材、抓住重点 接下来的任务是精研细读，循序渐近，认认真真作好笔记。对每章节内容，哪些问题应该掌握，哪些内容只作为一般了解，哪些要点要熟练精通，通过该次复习要一目了然了。 对没有系统学过会计知识的考生来说，听课辅导是必不可少的，但在听课之前，自己应当首先自学一遍，做到带着问题听课，课后再花时间消化理解，其效果就会大不一样。另外，在老师的指导下，学员自己去精读钻研，才能加深理解，牢固掌握应考知识。 3.理论实际、相辅相成 从近几年考试的试题分析不难看出，除了对基础知识的考核外，还会考察解决实际工作问题的.能力。这就要求在复习过程中，不能死记硬背还得与实际工作相结合。否则，书本上知识稍加变换出现在试题中，考生就有可能"书到用时方恨少";，既措手不及，又难以应付。 4.全真模拟，反复练习 模拟题是考试的试金石，通过模拟练习，可以查漏补缺，什么地方没复习到，什么地方掌握的还不彻底，什么地方可以不再需要花更多的时间，做到心中有数，以便合理调整复习

全国通用2015年会计从业资格考试题库及答案

全国通用2015年会计从业资格考试题库及答案 一、单项选择题 1、其他单位如果因特殊原因需要使用原始凭证时，经本单位负责人批准，（）。 A.可以借出 B.只可以查阅不能复制 C.不可查阅或复制 D.可以查阅或复制 2、会计档案和其他类是指与会计核算、会计监督密切相关，由会计部门负责办理的有关数据资料，不包括（）。 A.银行对账单 B.存储在磁性介质上的会计数据 C.财务数据统计资料 D.生产计划书 3、下列会计档案中需要保管15年的是（）。 A.月、季度财务报告 B.明细账 C.会计档案保管清册 D.银行对账单 4、各单位每年形成的会计档案，都应由本单位（）负责整理立卷，装订成册，编制会计档案保管清册。 A.档案部门 B.财务会计部门 C.人事部门 D.指定专人 5、以下内容不属于会计档案的是（）。 A.银行存款日记账 B.总账 C.购销合同 D.购货发票 6、保管期限为25年的会计档案有（）。 A.各类会计凭证和会计账簿 B.银行存款余额调节表和银行对账单 C.现金、银行存款及税收日记账 D.月度和季度财务会计报告 7、国家机关销毁会计档案时，应由（）派员参加监销。 A.同级财政部门 B.同级财政部门和审计部门 C.同级审计部门 D.上级财政部门和审计部门 8、固定资产卡片的保管期限为（）。 A.固定资产报废清理时 B.固定资产报废清理后5年 C.固定资产报废清理后10年 D.固定资产报废清理后20年 9、需要永久保存的会计档案是（）。 A.现金日记账 B.原始凭证 C.会计档案保管清册 D.银行对账单 10、下列说法正确的是（）。 A.会计档案销毁清册需要保管15年 B.银行存款余额调节表需要保管5年 C.固定资产卡片账应保管15年 D.现金日记账需要保管15年 11、财政部门销毁会计档案时，应由（）派员参加监销。 A.同级财政部门 B.同级财政部门和审计部门

2020年(财务会计)会计从业资格会计专业知识考试《会计实务》试题及答案

（财务会计）会计从业资格会计专业知识考试《会计实务》试题及答案

《会计实务》试卷 一、填空题 1、会计信息必须符合相关性、可靠性、可比性、（一致性）、可理解性等5项质量要求。 2、根据国务院发布的《现金管理暂行条例》的规定，现金管理制度主要包括（现金的使用范围）、（库存现金限额）、现金收支的日常管理、现金管理的内部控制制度等内容。 3、在职责权限的设置上，企业记账人员必须与现金收支业务员的（审批人员）、（经办人员）、现金保管人员相互分离，相互制约。 4、企业从银行获得的贴现收入等于应收票据（到期值）扣除（贴现利息）后的余额。 5、流动资产盘亏、毁损扣除残料价值、可以收回的保险赔偿和过失人的赔偿，剩余净损失，属于天灾等非常损失部分，借记"（营业外支出--非常损失）科目；属于一般经营损失部分，借记 "（管理费用）"科目。 6、不属于生产经营主要设备的物品，单位价值在（2000）元以上，并且使用期限超过（2）年的，也应作为固定资产。 7、无形资产可分为（可辨认）无形资产和（不可辨认）无形资产。 8、现金折扣应在实际发生时计入（当期财务费用），销售折让应在实际发生时冲减（当期的收入）。 9、按照负债的流动性不同，企业的负债可以分为（流动负债）和（长期负债）。 10、公益金主要是用于（职工集体福利设施）支出。 11、企业对于职工未按期领取的工资，应从"应付工资"科目中转入"（其他应付款）" 12、在采用分期收款方式销售商品时，应按（合同约定的收款日期）确认收入实现。 二、单项选择题 1、银行结算是指（）

A．银行转账结算 B．银行转账结算或现金结算 C．现金结算 D．银行转账结算和现金结算 答案：A 2、按照谨慎性原则要求，短期投资期末采用的计价方法是（） A．成本 Ｂ．成本与市价孰低 Ｃ．市价 Ｄ．公允价值 答案：B 3、投资者投入的固定资产，按（）作为入账价值。 A．评估的价值 Ｂ．市价 Ｃ．投资各方确认的价值 Ｄ．公允价值 答案：C 4、企业应通过"（）"科目核算库存的用于建造或修理本企业固定资产工程项目的各种物资的实际成本 A．在建工程 Ｂ．工程材料 Ｃ．原材料

高考文言文翻译题中的特殊句式类析及备考策略之一解析

高考文言文翻译题中的特殊句式类析及备考策略之一 近年来,对于文言文特殊句式这一考点,高考一般不单独设题(选择题,往往糅合在句子翻译题中进行考查, 如果我们忽略了特殊句式, 往往会在翻译中出现“黑障”, 进而失分。下面结合 2014年高考文言文翻译题中出现的特殊句式试作分析,并提出一些备考策略就教方家。 一、特殊句式类析 2014年高考文言文翻译题中出现的特殊句式有省略句、倒装句、被动句、判断句四大类型以及疑问句。在四大类型中,省略句考查的最多,也最全面, 所有的省略类型都涉及到了,其它三类,虽有涉及,但各种小类型只是部分涉及。对于疑问句,涉及了部分常见疑问句式、疑问代词、疑问语气词和固定词组。 (一省略句 文言文句式中,省略句是考试的热点、常考点。 2014年,全国 18套试卷 39道主观翻译题, 1道客观翻译题(北京卷第 8题“不符合文意的一项”。其中,全国ⅱ卷、北京、天津卷、辽宁卷、上海卷、浙江卷、安徽卷、江西卷、山东卷、湖北卷、湖南卷、广东卷、四川卷等 13套试卷考查了省略句,而且有些试卷还考查不止一种类型的。甚至有些试卷年年都对省略句情有独钟, 如广东卷近四年年年考省略。这就给我们一个启示, 省略句不可忽视。例析如下: 1. 省主语 (1皆不能易吾侯之议也。 (北京卷 8C “皆不能易吾侯之议也”的主语“是”承上文省略, “译”为“ (各级官吏”。译文: (各级官员都不能轻视滕侯的具体策划。 (2 刘晏初为转运使, 尝以厚直募善走者, 觇报四方物价, 虽远方不数日皆达使司。 (上海卷 19

这个“虽远方不数日皆达使司”句中“远方”不能做主语, 当是承前省略了“远方”的中心语“物价”。译文:刘晏当初担任转运使时, 曾经用优厚的待遇招募擅长奔跑的人, (让他们察访报告各地物价,即使遥远地方的(物价也不用几天都能送到转运使官府。 (3又性颇嗜诱进後生,推拔于寒素中,惟恐不及。(浙江卷 20② 这里的“又性颇嗜诱进後生”,主语“常衮”承前省略。译文:(常衮又生性喜欢提拔后生,在出生寒门的年轻人中选拔,生怕找不到。 (4既资深望重,则大言翰林以读书立品为职,不能趋谒势要。(安徽卷 7② 这里的“则大言翰林以读书立品为职”主语“朱筠”承前省。译文:在拥有高深资历、显赫声望后, (朱筠就声称读书人要把读书和端正品行作为职责,不能趋炎附势,拜访权势显赫之人。 (5曳而逐出之,已而竞还啄其粟。(江西卷 13① 这里的“曳而逐出之”主语“众鸡”承前省。译文:(众鸡拖拽(它驱赶(它使它出去,随后(又争相回去啄食那些粟粒。 (6又奚为既来而恶所呼者而迫之耶?(江西卷 13② 这里的省略了主语均是“众鸡”,承前省。译文:(众鸡又为何已经来了却一起憎恶(那只呼叫它们的鸡并且逼走它呢? (7吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”(山东卷 13① “奈何从儒生游也”,这一句承前省略了主语“尔”(指代詹鼎。译文:我们本是商人之家,生养儿子能够继承我的手艺,我的手艺不废弃就行了, (你怎么能跟读书人交往呢? (8民或援丞裾相尔汝,弗责也。(湖北卷 12①

从业资格考试备考《会计从业资格》考前复习题含答案解析(第一百篇)

教学资料范本 从业资格考试备考《会计从业资格》考前复习题含答案解析(第一百篇) 编辑：__________________ 时间：__________________

不定项选择-1 建设项目投资估算中的固定资产投资估算的内容按（）划分，包括建筑安装工程费、设备及工器具购置费、程建设其他费用、基本预备费、涨价预备费、建设期利息；固定资产投资方向调节税。 A．费用的性制 B．费用的大小 C．投资设计费用 D．投资规模 【答案】A 【解析】 暂无解析 单选题-2 盘亏和毁损的固定资产，在减去过失人的赔偿和残料价值之后．经批准应记入( )。 A．“营业外收入” B．“营业外支出” C．“其他业务支出” D．“其他业务收入” 【答案】B 【解析】 [解析] 盘亏和毁损的固定资产，在经批准后，记入当期“营业外支出”账户。 单选题-3 建设工程动态投资部分，是指在建设期内，因建设期利息、建设工程需缴纳的( )和国家新批准的税费、汇率、利率变动以及建设期价格变动引起的建设投资增加额。 A．基本预备费 B．涨价预备费 C．固定资产投资方向调节税

D．建筑安装工程费用 【答案】C 【解析】 [知识点] 预备费和建设期利息 单选题-4 将账簿划分为序时账簿、分类账簿、备查账簿的依据是( )。 A．账簿的登记方式 B．账簿的用途 C．账簿登记的内容 D．账簿的外形特征 【答案】B 【解析】 [考点] 账簿的分类 单选题-5 下列表述，不正确的是( )。 A．费用和收入类账户年末无余额 B．负债类账户的贷方登记负债的减少 C．借贷记账法是复式记账法的一种表现形式 D．总分类账户用于对会计要素具体内容进行总括分类 【答案】B 【解析】 暂无解析

会计从业资格考试介绍

会计从业资格考试介绍 《会计从业资格证书》是具有一定会计专业知识和技能的人员从 事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和 前提条件，是证明能够从事会计工作的合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会 计工作的“上岗证”，不分级。 因为会计是一项政策性、专业性很强的技术工作，会计人员的专 业知识水平和业务水平如何，直接影响会计工作的质量，从事会计工 作的人员必须具备必要的专业知识，所以凡是从事会计工作的会计人 员必须取得会计从业资格证书，才能从事会计工作。 《会计法》第三十八条第一款规定：“从事会计工作的人员，必 须取得会计从业资格证书。”《会计从业资格管理办法》第二条规定：“在国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织（以下 统称单位）从事下列会计工作的人员必须取得会计从业资格：（一）会计机构负责人（会计主管人员）； （二）出纳； （三）稽核； （四）资本、基金核算； （五）收入、支出、债权债务核算； （六）工资、成本费用、财务成果核算； （七）财产物资的收发、增减核算； （八）总账； （九）财务会计报告编制； （十）会计机构内会计档案管理。”

《会计从业资格管理办法》第三条规定：“《会计从业资格管理 办法》第三条规定：“各单位不得任用（聘用）不具备会计从业资格 的人员从事会计工作。不具备会计从业资格的人员，不得从事会计工作，不得参加会计专业技术资格考试或评审、会计专业职务的聘任， 不得申请取得会计人员荣誉证书。” 会计从业资格管理制度是在会计证光里制度的基础上发展起来的，所以仍有人将“会计从业资格证”习惯的称为“会计证” ，或者视后 者是前者的简称。 会计从业证中记载本人的各种信息，通过计算机实行管理。会计 从业资格证书一经取得，全国范围内有效。 当前，取得《会计从业资格证书》的方式有两种：一种是通过考 试取得，一种是通过申请取得。 会计从业资格证的管理部门 从业证资格管理办法实行属地原则。县级以上地方人民政府财政 部门负责本行政区域内的会计从业资格管理。 报名条件 申请参加会计从业资格考试的人员，理应符合下列基本条件： （一）遵守会计和其他财经法律、法规； （二）具备良好的道德品质； （三）具备会计专业基础知识和技能。 因有《会计法》第四十二条、第四十三条、第四十四条所列违法 情形，被依法吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销之日起5年内（含5年）不得参加会计从业资格考试，不得重新取得会计从业资格 证书。因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计 凭证、会计账簿、财务会计报告，贪污、挪用公款，职务侵占等与会

最新2020年高考语文复习建议

最新2020年高考语文复习建议 2020年高考语文复习建议 (一) 立足课文,夯实基础 高考文言文阅读所考实词、虚词、句式中大部分出自我们学过的课文.因此,我们有理由相信,课文中出现的重点字词句是高考出题人青睐的对象,立足课文,夯实基础,就显得极为重要. 本人建议不妨采取以下几个小措施： 1. 在第一轮复习的基础上,我们可以从必修语文课本和选修课本中精选一些重要的文言文,其中可包括规范的人物传记类,如《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》和各类优秀散文,如《赤壁赋》《六国论》等,针对这些文章,学生可结合自己手中的参考资料和字典对重要的实词和虚词进行分类归纳整理.重点通假字、多义词、古今异义词、活用的词、重点虚词、特殊文言句式、关键句子,尽量做细,整理到积累本上.其次,教师从精选篇目中再准备一些翻译题,让学生参照课下注释来翻译课文,要求做到信、达、雅,并认真做好讲评工作. 2. 学生将自己动手归纳的字词结合字典进行拓展.比如归纳《过秦论》中“收天下之兵,聚之咸阳”的“兵”字有兵器的意思,就可以补充“兵”的其他义项.以课文为例,如《廉颇蔺相如列传》“得选兵八万人”(士兵、军队);“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也”(战争)等

义项.《考纲》规定的120个常见文言实词用法,15个常见虚词用法印成资料发给学生,也可将高中语文所有的通假字、古今异义词、文言句式,以及古文中常见的官职人物常用词语印发给学生,让学生有一个整体系统的把握. 3. 学生将试卷上课外文言文段中出现的重要实词、虚词、句式加以标注解释,特别是在课内出现过的,以培养自己的迁移意识.比如2010江苏卷文言文第一题A选项出现的“年二十以归吾”中的“归”,出现在《项脊轩志》中“后五年,吾妻来归”.D选项出现的“庶几以慰其魂”中“庶几”,出现在《史记·秦始皇本纪》“中兴机会,庶几在此”. (二) 拓展阅读,提高能力 在夯实课文的基础上,二轮复习中,对文言文的拓展阅读尤为重要,二轮复习贯穿始终的其实是一个“题”字,选题,做题,改题,讲题.我觉得应根据所教学生的实际情况和高考考查的重难点来决定量和难易度.所以我们在选择文言文阅读材料时要注意题的难易度,训练时要有一定梯度.可将文言文拓展阅读分为三个阶. 1. 初级阶段.精选10篇近年来江苏省和其他省市的高考题,并附上详细注解印发给学生,让学生自己读、分析,做到每个词都落实到位,明确高考考查的重难点. 2. 提高阶段.再精选10篇课外我们教师收集的高考模拟题,附上重要实

高考数学考前3个月知识方法专题训练第二部分技巧规范篇第一篇快速解答选择填空题第2讲四种策略搞定填空题

第2讲 四种策略搞定填空题 [题型分析·高考展望] 填空题的基本特点是：(1)题目小巧灵活，结构简单；(2)答案简短明确，不反映过程，只要结果；(3)填空题根据填写内容，可分为定量型(填写数值，数集或数量关系)和定性型(填写某种性质或是有某种性质的对象)． 根据填空题的特点，在解答时要做到四个字——“快”“稳”“全”“细”． 快——运算要快，力戒小题大做；稳——变形要稳，不可操之过急；全——答案要全，力避残缺不齐；细——审题要细，不能粗心大意． 高考必会题型 方法一 直接法 根据题目中给出的条件，通过数学计算找出正确答案．解决此类问题需要直接从题设条件出发，利用有关性质或结论等，通过巧妙变化，简化计算过程．解题过程要灵活地运用相关的运算规律和技巧，合理转化、巧妙处理已知条件． 例1 在△ABC 中，a ，b ，c 分别是角A ，B ，C 的对边，且cos B cos C ＝－b 2a ＋c ，则角B 的值为________． 答案 2π3 解析 方法一 由正弦定理， 即a sin A ＝b sin B ＝c sin C ＝2R ， 得a ＝2R sin A ，b ＝2R sin B ，c ＝2R sin C ， 代入cos B cos C ＝－b 2a ＋c ，得cos B cos C ＝－sin B 2sin A ＋sin C ， 即2sin A cos B ＋sin C cos B ＋cos C sin B ＝0， 所以2sin A cos B ＋sin(B ＋C )＝0. 在△ABC 中，sin(B ＋C )＝sin A ， 所以2sin A cos B ＋sin A ＝0， 又sin A ≠0，所以cos B ＝－12 . 又角B 为△ABC 的内角，所以B ＝2π3 . 方法二 由余弦定理，即cos B ＝a 2＋c 2－b 2 2ac ，

会计从业资格考试教材全国统一吗

会计从业资格考试教材全国统一吗 2015年会计从业资格证教材并没有全国统一，但都必须按照财政部制定的大纲进行编写。各省虽然使用的教材略有差别，但所授内容是一样。考试使用的题库也是统一的。 2015年各省会计从业资格证教材 北京以财政部印发的《考试大纲》为依据，全国统一版以财政部印发为准全国版上海上海版考试题库上海版教材全国版天津天津市统一考试题库天津考试教材全国版河北执行财政部《考试大纲》，采用财政部统一题库全国版全国版山西执行财政部《考试大纲》，采用财政部统一题库。 全国版全国版辽宁使用辽宁版无纸化考试题库，全省统一辽宁版教材全国版吉林使用吉林省题库吉林版教材全国版江苏采用全国题库考试江苏版教材暂无公告浙江采用全国版会计从业资格无纸化考试题库全国版教材全国版教材

安徽一年报名一次，分两个阶段考试，使用全国版 全国版暂无公告福建上半年使用福建省版考试题库 福建版教材人民出版社江西江西省会计从业资格无纸化考试采取网上报名、订书、缴费、打印准考证方式山东山东四次考试都使用中国会计学会编写组编写的全国会计从业资格考试辅导教材及题库全省统一使用河南版题库河南版教材全国版湖北使用湖北会计从业考试题库，全省统一湖北会计学会印发教材全国版广东采用全国版会计从业资格无纸化考试题库财政经济出版社出版全国版使用财政部统一建设的全国题库 全国版教材全国版使用财政部统一建设的全国会计题库以财政部统一制定全国版重庆辅导教材仍沿用2012年度教材不变，重庆版重庆版全国版四川上半年使用四川版考试题库四川版教材全国版

贵州上半年选用贵州省辅导教材编写组编写，人民出版社出版的《贵州省会计从业资格考试辅导教材》系列书籍为辅助教材云南考试将采用国家题库进行统一考试全国版全国版陕西采用全国版会计从业资格无纸化考试题库陕西省财政厅编写陕西省财政厅编写甘肃执行财政部《考试大纲》，采用财政部统一题库。青海使用全国版统一考试题库 全国统一版教材全国版宁夏执行财政部《会计从业资格考试大纲》，采用财政部统一题库新疆由经济科学出版社会计从业资格考试辅导教材，题库全国统一题库西藏采用全国版会计从业资格无纸化考试题库全国版教材全国版黑龙江4月1日起，使用全国统一建设的考试题库财政部编写的全国版全国版内蒙古下半年执行财政部考试大纲，财政部统一题库全国版全国版

2012会计从业资格考试会计基础复习重点知识总结

会计基础复习要点 第一章总论 1、会计计量：会计是以货币计量为主要计量单位。计量尺度包括：实物量度、劳动量度、货币量度。 2、会计为其服务的特定单位或组织就是会计主体，例如：企业、事业、机关、团体等单位。 3、会计的基本职能：会计核算和会计监督；会计核算包括：确认、计量、记录、报告。 4、会计监督包括：参与经济决策、预测经济活动、监督经济过程、考核经营业绩等方面。 5、财务会计报告使用者：投资者、债权人、政府及其有关部门、社会公众。 6、财务会计和管理会计的区别：1.服务对象不同2.处理依据不同3.处理时态不同4.计量单位不同5.质 量标准不同。 7、会计作账的基本前提：1.会计主体 2.持续经营 3.会计分期 4.货币计量。 会计核算四项基本前提之间的关系：会计核算的四项基本前提，具有相互依存、相互补充的关系。具体地说：会计主体确立了会计核算的空间范围，持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度，而货币计量则为会计核算提供了必要手段。没有会计主体，就不会有持续经营；没有持续经营，就不会有会计分期；没有货币计量，就不会有现代会计。 8、会计作账的基本制度：1。权责发生制：凡当期已经实现的收入和应当负担发生的费用，无论款项是否 收付，都应当作为当期的收入和费用，记入利润表；凡不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用 2。收付实现制：凡在本期实际以现款付出的费用，不论其应否在本期收入中获得补偿均应作为本期的费用处理；凡在本期实际收到的现款收入，不论其是否属于本期均应作为本期的收入处理。 9、两者的区别：1.所设置的会计科目不完全相同 2.在同一时期同一业务计算的收入和费用总额也可能不相同 3.权责发生制计算出的盈亏较为准确，收付实现制计算出的盈亏不够准确 4.“权”计算盈亏的手续比较麻烦，“收”比较简单。 10、会计要素的计量：1.历史成本 2.重置成本 3.可变现净值 4.现值 5.公允价值 第二章会计要素和会计科目

高考文言文复习策略修订稿

高考文言文复习策略内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

高考文言文复习策略 浙江上虞中学陈桂芬（312300） 纵观自1995年至今十年间的高考文言文阅读测试题，无论从其考查目的与要求、测试形式与题型、分值安排与分布，还是考查重点等诸多方面都比较稳定，既体现了高考稳中有变及考查阅读浅易文言文能力的原则，又有利于加强中学文言文教学的目的性和针对性，还有利于提高高考文言文复习的有效性，因而历年高考文言文阅读题的得分率总是高于现代文。但是，静观目前高考文言文复习的现状，还是不尽如人意。笔者认为至少仍存在四大误区。 一、重课外讲练，轻课本复习 因为高考文言文命题取材之于课外，特别是近两年高考文言文命题材料与模拟卷确有撞车现象，所以致使有的语文教师在高考文言文复习时，热衷于课外文言语段的讲练，满怀侥幸心理，而将课内教材的复习丢弃一边，在复习中犯了方向性错误。 从近几年高考文言文命题情况来看，试题所涉及到的实词、虚词以及文化常识，越来越贴近教材。全国高考语文命题秘书张伟明曾撰文《语文高考和教学改革》，文中指出：“文言文试题的段子虽然选自课本以外，但所考查的知识却都是在课文以内。否则就强人所难，测试的效果也不好。”特别是近三年的高考文言文试题充分体现了“段子选自课外，知识都在课内”的命题思路。其中文言虚词测试题的8个句子中，有3个句子直接来自课文；文言实词的考查也大都能在课文中找到答案。 例如：2004年浙江高考试卷的第12题就有三个选项的句子直接来自课文：“问其深，则其好游者不能穷也”（《游褒禅山记》）；“以金笼进上”（《促织》）；“君子博学而日参省乎己”（《劝学》）。 又如，2001年全国高考试卷第11题，要求选出加点实词解释不正确的项。如果有从课内找答案的思路，做题自然就不难了。《涉江》一诗中有这样的句子：“乘．鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风。”句中的“乘”课文明确注解：“登”。如果能再稍稍联系选文的语境，就不难看出C项“使老弱女子乘．城”中的“乘”解释为“巡视”是错误的，应理解为：“登”、“登上”。 既然，今后一段时间的高考文言文阅读题将立足于中学文言文教材又稍高于教材，即所谓的“跳一跳可以摘到果子”，那么，高考文言文复习中，无论是教师还是学生都应该首先立足教材：要认真复习课文，特别注意有关史传、

考前三个月如何制定数量关系复习计划

考前三个月如何制定数量关系复习计划 距离考试还有大约三个月的时间，三个月的时间不长不短，是否能取得好成绩关键就在这考前最后一段时间里。因此需制定一个科学的复习计划。 首先，你需要在最多一个月的时间里，翻看资料书或者讲义，同时做些专项练习，检查下常考的各类题型，还有没有没能真正掌握的章节，及时查漏补缺，同时进一步夯实基础。其次，在接下来直至考前十天的时间里，建议大家做一些真题，把平时所学理论知识运用到实际做题中，根据自己的情况可以选择两天或者三天做一套真题，上午行测下午申论真题演练，晚上以及第二天总结；同时建立错题集，把易错题整理下来。最后，考前最后十天，模拟考场考试，上午9点至11点模拟一套行测试题，下午2点到5点模拟一套申论试题，让自己并保持这种状态直至考试。 接下来再给大家提供几点在数量关系准备与考试方面的建议： 摆正心态。很多同学一开始就没有把数量关系列入整个复习计划内，认为数量关系较难，直接没有学习数量关系这一模块，或者准备把数量关系放在最后，有时间就做几个题，没时间直接蒙。据统计，70%甚至以上的考生能在120分钟内完成省考全部的120道题，你的竞争对手是从容的完成所有题，你在最开始的时间就感觉自己做不完，准备最后有时间就看看没时间就完全蒙，认真做题和边蒙边做肯定是有区别的。孔子曰：取乎其上得乎其；取乎其得乎其下；取乎其下则无所得矣。这就告诉我们做事要高标准严要求。如果你事先计算出，自己的努力刚好够达到某一目标，那么别人的竞争，再加上你努力过程中遇到的意外困难，都会让你事实上刚好不能实现期望值。每一个模块的存在都有原因，每个题的出现都有一定的分值，考试还没开始，你就自己放弃了一个模块，如何能够取得好成绩！ 克服恐惧心理。在部分考生心里已经把数量关系这一模块悄悄地贴上了“难”那么一个标签，这种做法本身就是错误的。无论是数量关系还是其他模块，每个模块的题都是有难易梯度的，不会哪个模块的题全部都简单，也不会哪个模块的题都难，可能对于部分同学数量关系确实存在一定难度，但是也肯定有简单题，如果同学们之前认真学习了这一模块，是可以搞定12道左右的试题（也就是战略性的放弃3道）。 取舍有得。在考场上时间较紧，建议先做稍简单的题目，如果有题目一时间解答不出来，不妨先暂时放弃，等你把所有题目完成再回头去思考，千万不要因为一道题影响整场考试。 最后，希望大家能够根据自己情况，制定科学的复习计划、高效率的学习，最终取的好成绩。

会计从业资格会计基础复习重点中的重点知识点

会计从业资格会计基础复 习重点中的重点知识点 Prepared on 22 November 2020

2014年会计从业资格会计基础复习重点知识点 【第一章】 1.会计的基本职能：会计核算、会计监督。 2.会计核算的环节：确认、计量、记录、报告。 3.会计核算的工作：记账、算账、报账。 4.会计核算与会计监督的关系：会计核算职能和会计监督职能是相辅相成、辩证统一的关系。会计 核算是会计监督的基础，没有核算所提供的各种信息，监督就失去了依据；而会计监督又是会计核算质量的保障，只有核算、没有监督，就难以保证核算所提供信息的真实性、可靠性。 5.会计核算的基本前提：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。 6.会计核算四项基本前提之间的关系：会计核算的四项基本前提，具有相互依存、相互补充的关 系。具体地说：会计主体确立了会计核算的空间范围，持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度，而货币计量则为会计核算提供了必要手段。没有会计主体，就不会有持续经营；没有持续经营，就不会有会计分期；没有货币计量，就不会有现代会计。 7.会计要素共计有六项，分为两大类。第一类会计要素表现资金运动的静止状态，反映企业的财务 状况，包括资产、负债和所有者权益三项。第二类会计要素表现资金运动的显着变动状态，反映企业的经营成果，包括收入、费用和利润三项。 8.所有者权益包括实收资本（或者股本）、资本公积、盈余公积和未分配利润等。其中，前两者是 由企业所有者直接投入的（例如溢价发行股票），而盈余公积和未分配利润是企业在生产过程当中所实现的利润留存企业所形成的部分，因此，盈余公积和未分配利润又统称为留存收益。所以，也可以表述为：所有者权益包括实收资本（或股本）、资本公积和留存收益等。 9.收入与资产、负债和所有者权益的关系：收入表现为企业资产的增加或负债的减少，或两者兼而 有之（部分收入还债），最终导致企业所有者权益的增加。 10.费用与资产、负债和所有者权益的关系：费用表现为企业资产的减少或负债的增加，或者两者兼 而有之（广告费，部分欠款）最终导致企业所有者权益的减少。

会计考证顺序

会计考证顺序 一、会计从业资格证 （一）报考条件 高中或中专以上学历 （二）报名时间和地点： 一年安排多次考试（各省自己定），到当地财政局报名。 （三）考试科目： 《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《会计电算化》三门。其中《财经法规与会计职业道德》课程在取得了会计从业资格 证后，每年年审是还必须参加培训和考核。 （四）考试方式： 大部分省已经开始全面采用闭卷上电脑考试的方式，部分省仍然采用闭卷笔试的方式。 （五）关于电大会计专业毕业生的免试问题： 电大会计专业毕业生并不能直接获取会计从业资格证，因为发证单位是财政局。 目前的政策是电大会计专业的毕业生，凭毕业证可以免考基础会计和电算化两门。未毕业的，学好了基础会计和电算化，再参加 一下法规培训班，就可以考了。 二、初级会计师（也叫助理会计师） （一）报考条件： 高中以上学历，有会计从业资格证。 （二）报考时间、地点： 一年有一次考试机会，报名方式：每年10月中旬-11月中旬，各地有少许差异，具体向当地的财政局网站查询，有的地区是现场 报名，有的需要先上网报名再现场确认，带身份证、学历证明、会计从业资格证。考试时间是第2年的5月中旬。 三、中级会计师（一般就叫会计师） （一）报考条件： 除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书外，还必须具备下列条件之一： 1、取得大学专科学历（含电大），从事会计工作满五年； 2、取得大学本科学历（含电大），从事会计工作满四年； 3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年； 4、取得硕士学位，从事会计工作满一年； 5、取得博士学位。 （二）报名流程： ①信息审核②采集照片③订书收费④报名确认 1．考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表； 2．报考人员持单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核； 3．首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片； 4．所有报考考生现场交报名考务费（40元/科）及订书费用； 5．交费后，获取报名序号，确认报名成功。在规定的报名时间终止之前，必须自行登录全国会计资格评价网报名系统查询确

2020年会计从业资格考试知识点：会计电算化(章节3)

2020年会计从业资格考试知识点：会计电算化（章节 3） 第三节：企业会计信息化工作规范 【会计软件和服务的规范】 解读《企业会计信息化工作规范》 2020年12月6日，财政部以财会〔2020〕20号印发《企业会计 信息化工作规范》。该《规范》自 2020年1月6日起施行。 1994年6月30日财政部发布的《商品化会计核算软件评审规则》、《会计电算化管理办法》予以废止。 对企业来说，《企业会计信息化工作规范》代替了《商品化会计 核算软件评审规则》、《会计电算化管理办法》、《会计核算软件基 本功能规范》和《会计电算化工作规范》共计4个20世纪90年代的 会计信息化规范文件。 【例题1·单选题】2020年12月6日，财政部以财会〔2020〕20 号印发《企业会计信息化工作规范》，该规范自( )起实施。 A.2020年12月31日 B.2020年1月1日 C.2020年1月6日 D.2020年3月1日 【答案】C 1.相关概念

《规范》中所称会计信息化，是指企业利用计算机、网络通信等 现代信息技术手段展开会计核算，以及利用上述技术手段将会计核算 与其它经营管理活动有机结合的过程。 《规范》所称会计软件，是指企业使用的，专门用于会计核算、 财务管理的计算机软件、软件系统或者其功能模块。 《规范》所称会计信息系统，是指由会计软件及其运行所依赖的 软硬件环境组成的集合体。 2.适用范围 企业(含代理记账机构，下同)展开会计信息化工作，软件供应商(含相关咨询服务机构，下同)提供会计软件和相关服务，适用本规范。 行政事业单位不适用本规范。 3.财政部门的职责 财政部主管全国企业会计信息化工作，县级以上地方人民政府财 政部门管理本地区企业会计信息化工作，指导和监督本地区企业展开 会计信息化工作。 【例题2·多选题】下列关于2020年12月发布的《企业会计信息化工作规范》，说法准确的有( )。 A.新《企业会计信息化工作规范》适用于中国境内的行政单位和 企事业单位 B.财政部主管全国企业会计信息化工作 C.省级以上地方人民政府财政部门管理本地区企业会计信息化工 作 D.县级以上地方人民政府财政部门指导和监督本地区企业展开会 计信息化工作

浅谈高考文言文备考策略

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/f011603236.html, 浅谈高考文言文备考策略 作者：黄翠雅 来源：《安徽教育科研》2019年第20期 摘要：文言文是一种古老的文体。在新课程改革的背景下，培养核心素养成为课堂教学的重要任务，在学生掌握语文语言知识的基础上，培养学生的综合素养，借助文言文体会优秀传统思想，加强学生德育教育，实现立德树人的教育目标。这样的教学背景，给文言文教学和备考提出了新的要求。本文从高考角度，就文言文备考策略进行了探讨、总结，希望能对高中文言文备考有所帮助。 关键词：高考 ;文言文 ;备考策略 作为一种古老的书面语言，文言文体现了古代汉语的精髓和气质。文言文具有古朴典雅、意蕴万千的特点，它在历史传承、文化血脉延续方面都起着重要的作用。在语文教学与考试中，文言文也是不可或缺的一部分。近年来，随着高考文言文阅读题的改革力度不断增大，文言文备考难度不断增加。在文言文备考中，科学的备考策略和积极的备考方法指导，就显得尤为重要。那么，在高考文言文备考中，要注意哪些问题呢？ 一、重视文言文断句复习策略 纵观近五年各地的语文高考试卷，可以发现文言文断句是考试的重点内容。文言文断句是根据对语段内容的理解和把握，对考查语段进行语意和语气的分隔。文言文断句主要考查学生对实词、虚词等内容的理解能力，考查学生句式判断能力和语气分析能力，考查的方式主要是选择题和直接给出句子判断。因此，在文言文备考的过程中，应当注重学生文言文断句练习，为学生讲述更多句式知识，让学生能够理解和识别各种句式，如判断句、被动句、倒装句以及省略句等四种比较特殊的文言文句式。教师应结合相关习题开展复习备考活动，引导学生归纳和总结，掌握文言文断句技巧，提高学生的文言文断句能力。 二、关注人物传记类文言文 人物传记类文言文，是语文高考的重点。从最近五年的高考考題来看，几乎每年的语文高考考题中，都出现了人物传记类文言阅读题。从内容来看，人物传记类文言文大都是围绕人物某一方面的思想性格来出题的。人物传记节选，是一个新题型，这个题型传递出的信息是“文言文阅读选文类型是不断变化的，所以在复习中，选文类型也不应该再局限于同一篇文章”。人物传记节选部分的内容主要是人物的思想性格，如英勇善战、廉洁自律等，考题内容则以语段内容分析、主旨理解为主，难度不大，但是重点考查学生的阅读理解能力。根据高考选材特

2017版考前三个月(江苏专版)高考生物考前抢分必做

四、生态类 一、近六年考查角度剖析年份题号 31 (文字表述) 考查角度以冻原生态系统的特点为背景，考查物种丰富度的概念，分析土壤有机物质积累的原 因以及用能量流动的特点解释食物链不会很长的原因。 31 (表格类) 本题考查种群的年龄组成、种群密度和能量流动的特点的相关知识，意在考查学生的图表分析能力、判断能力和运用所学知识综合分析 问题的能力。 考查了生态系统的结构和功能、种群密度的估算、生物2015 全国Ⅱ 31 (文字表述) 的种间关系、能量流动的相关知识，意在考查学生理解所学知 识的要点，把握知识间的内在联系的能力；理论联系实际，综合运用所学知识 解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题干中获取有效信息的 能力。 新课标全国Ⅰ 2014 新课标全国Ⅱ 31 (表格类) 30 (文字表述) 本 题考查了群落演替的类型及定义、人类活动对群落演替的影响、不同群落的结 构特点等，同时考查了学生的识记能力和理解能力。 本题主要考查生态系统的结构和功能，要求学生能够依据能量流动特点绘出食物网，以及种间关系和生态系统的组成成分的判断，生态系统的功能及 物质循环的概念的识记。 本题以常绿阔叶林的恢复为背景，考查群落的结构和演新课标全国Ⅰ 2013 32 (表格类) 替、生态系统的稳定性等相关知识，要求学生掌握群落演替的类型及结果；识记群落的空间结构，能准确判断影响动植物垂直分层的因素；理解生态系统的结构与稳定性的关系。

新课标全国Ⅱ 新课标全国 31 (文字表述) 32 (文字表述) 此题主要考查种群和群落的基本知识，回归教材。 本题的知识点是种群、群落、生态系统的概念和“鹿角效应”的模拟实验分析，对实验的分析是本题的难点，解题时要从实验的目的、自变量、因变量、无关变量分1 2016 丙卷全国Ⅰ 2012 析入手。 本题的知识点是根据题干信息写出生态系统的食物网，2011 新课标全国 31 (文字表述) 根据生态系统的食物网分析其种间关系，人类活动对野兔种内斗争的影响，对生态系统的结构的掌握是解题的基础。 二、基本模型回归 1．种群的特征内涵及相互关系。 2．种群的数量变化曲线及其成因和应用。 3．种群密度调查方法相关应用与分析。 4．群落的结构类型、特点及相互关系。 5．群落的演替及其相关规律辨析。 6．生态系统的成分及食物网分析。 7．生态系统功能的综合考查，特别是能量流动图解、物质循环图解和信息传递图解。 8．辨析生态系统的稳定性概念、原理及相关调节机制分析。 三、热点模型预测热点模型一种群的特征及数量变化规律辨析 1．请根据下图种群增长的坐标曲线，回答下列有关问题： (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。