仁爱版英语九年级上册单元知识点汇总第四单元

Unit 4 Topic1 When was it invented?

Ⅰ.词组归纳:

be（not） allowed to do sth. （没有）被允许做某事

show sth. to sb.=show sb. sth. 把某物展示给某人看

①be made by sb. 被……（某人）制作

②be made of 用……制造的(可看出原材料)

③be made from 用……制造的(不可看出原材料)

④be made in 在…….（地点）制造

⑤be made into 被制成…….

send sth. to sp. 、sb. 发送某物给某人\某地

realize…=make … come true 实现…

spend sometime/some money （in）doing sth. 花费时间\金钱做某事spend sometime/some money on sth. 在。。。上花费时间\金钱some knowledge about sth. 一些关于…….的知识

8.①be used to do sth =be used for doing sth. 被用做某事

②be/get used to doing sth. 习惯于做某事

used to do sth. 过去常常做某事

③be used as…某物被用作……./被作为。。。使用

9.It is said that…据说……

10.during one’s life 在某人的一生中

11.go this way 走这边

12.make tents 搭帐篷

https://www.sodocs.net/doc/f0680462.html,e about 产生

15.a few simple steps 一点简单的步骤

16.be discouraged by 被……阻挡

17.brainstorm for ideas 集思广益

18.make a detailed drawing 画下具体的图画

19.share sth. with sb. 和某人分享某物

21.the rest of the time 剩余的时间

22.a man-made satellite 一颗人造卫星

23.the shape of the earth 地球的形状

Ⅱ重点句子:

1.The radio was invented by Guglielmo Marconi in 1895. 收音机是在 1895 年马可尼发明的.

2.When was the digital camera developed? 数码相机是什么时候研发的？

It was developed in the 1970s. 它发展于 20 世纪 70 年代.

3.Where was it developed? 它在哪发展的？

It was developed in Japan. 它在日本得以发展.

4.What is a rocket used for? 火箭被用来做什么？

It is used for sending satellites or spaceships into space.

它被用作发射卫星或宇宙飞船到太空.

5.I wish I could go into space some day. 我希望有一天我能去太空.

6.I hope your dream will come true. 我希望你梦想成真.

7.It’s said that he invented more than two thousand things during his life.

据说他一生中发明了两千多项东西.

8.Inventing is interesting and exciting and everyone can be an inventor.

发明是有趣且激动人心的，每个人都能成为发明家.

Ⅲ. 语法 (被动语态)

①构成法：

1.一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词

Our classroom is cleaned every day.

2.一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词

A new shop was built last year.

3.现在完成时的被动语态构成：has / have + been +及物动词的过去分词Many man-made satellites have been sent up into space by many countries.

4.一般将来时的被动语态构成：will/shall+ be + 及物动词的过去分词

A new hospital will be built in our city.

5.含有情态动词的被动语态构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词

Young trees must be watered often.

6.现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being +及物动词的过去分词

Eg ： They are planting trees over there. →Trees are being planted over there by

them.

7.不定式的被动语态：to + be + 及物动词的过去分词

There are two books to be read. →There are twenty more trees to be planted.

②注意事项：

不及物动词无被动语态.

2.感官动词或使役动词使用省略 to 的动词不定式，主动语态中不带 to ，但变为被动语态时，须加上 to 。感官动词有 smell, sound, taste, fell 等。使役动词有 let, make,

have, help, hear, see, watch, notice, look, listen.

Eg：A girl saw my wallet drop when she passed by. →

My wallet was seen to drop by a girl when she passed by.

3.如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语(物)作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。

Eg：He gave me a book.→A book was given to me by him.

Get+过去分词也可以构成被动语态，用这种结构的句子侧重于动作的结果而不是动作本身。

Eg： The man got hurt on his way home. 那个男人在回家的路上受伤了。

How did the glass get broken? 杯子怎么破了

Unit 4 Topic 2 I’m excited about the things that will be discovered in the future.

一、短语

will be shown 将上映

life in space 太空生活

sound exciting 听起来令人激动

travel by spaceship 乘宇宙飞船旅行

live on Mars 住在火星上

under the sea 在海底

be displayed on soft screens 被展示在软显示屏上

see sth. with one’s own eyes 亲眼目睹。。。

hear the news on TV 听到电视里的新闻

take part in=join in 参加（活动，比赛，游戏)

grow up 长大

master some basic skills 掌握一些基本的技能perform ballet on the stage 在舞台上表演芭蕾prefer A to B 比起 B 更喜欢 A

by chance 偶然

in the universe 在宇宙中

be named after。。。被以。。。命名

53% as wide as 宽的 53%

two-fifths as strong as 五分之二的强

at a distance of …以。。。的距离

in the night sky 在夜空中

be covered by 。。。被覆盖

between...and... 在......和之间

It takes some time to do sth. 去做某事花费了多少时间

search for sb./sth. 寻找某人或某物

search sb./sth/sp. 搜查某人/某物/某地

dry fruits 风干水果

It has been+time+since+句子自从做某事已经过去多久了

land on 登陆

go well 进展顺利

living conditions 生活条件

what’s worse 更糟的是

water supplies 水供给

limit the use of water 限制用水量

every six weeks 每六周another seven hundred days 另外 700 天be worth doing sth. 值得做某事

the solar system 太阳系

send a message 发消息

in outer space 在外太空

二. 重点句型

We will be able to do anything that can be done on the earth.

我们将能做任何可以在地球上做的事情。

I won’t believe there are aliens until I see them with my own eyes.

直到我亲眼看见才相信有外星人存在。

Mars is named after Mars, the Roman god of war.

火星是以罗马战神的名字命名。

Mars’ diameter is 53% as wide as that of the earth.

火星的直径是地球的 53%宽。

Mars goes around the sun at a distance of about 228 million kilometers.

火星在相距 228,000,000 千米的距离围绕太阳运行。

A person who weighs 90 kilos on earth weighs only 36 kilos on Mars.

一个在地球上重 90 千克的人在火星上重 36 千克。

It took a spaceship about eight months to reach Mars from the earth.

从火星到地球花费宇宙飞船大约八个月的时间。

三、语法：一般将来时被动语态

基本形式：一般将来时的被动语态表示“……将要被……”

1.will / shall + be + done

2.be going to + be + done

构成：学习一般将来时的被动语态，首先应掌握其各种结构形式。

①1．肯定式 will（shall）＋be＋动词的过去分词

2.否定式 will（shall）＋not＋be＋动词的过去分词

3.疑问式 Will（Shall）＋主语＋be＋动词的过去分词？现在，请看实例：

肯定句：A new stadium will be put up here．

否定句：A new stadium will not（won't）be put up here．

疑问句及简略回答：Will a new stadium be put up here ？Yes，it will．／No，it won't．

特殊疑问句及回答：What will be put up here ？A new stadium．

②1．肯定式 be going to＋be＋动词的过去分词

2.否定式 be＋not+going to＋be＋动词的过去分词

3.疑问式 be＋主语+going to＋be＋动词的过去分词？简略回答 Yes，主语＋be．No，主语＋be+ not．

现在，请看实例：

肯定句:A lot of athletes are going to be invited to Beijing．

否定句：But those who have used illegal drugs are not going to be invited．（但那些使用违禁药物的将不被邀请。）

疑问句及简略回答：Are some world-famous singers going to be invited ？Yes， they are．

特殊疑问句及回答：Who else is going to be invited ？Some judges and sports

officials.

Unit 4 Topic3 China is the third nation that sent a person into space.

一. 重点词组归纳

in the Science Museum 在科学博物馆

the national hero 民族英雄

send…into…将。。。送入

be proud of 为。。。感到自豪

in the past few years 在过去的几年中

prove 的两种用法：prove + that 从句“证明。。。”； prove …to …“向。。。证实”make great progress 取得很大的进步

launch another four spaceships 又发射了四艘宇宙飞船

realize your dream = make your dream come true 实现你的梦想

step into the Space Age 步入太空时代

a landmark of China’s space industry 中国太空业的里程碑

set foot on the moon 在月球上留下足迹

take part in the space flight 参加了太空飞行

along with sb. 和某人一起

have a spacewalk 进行一次太空漫步

land on the lunar surface 登陆在月球表面

some recent developments 一些最近的进展

use electronic controls 使用电子操纵系统

know little about sth. 对某事几乎不了解

master computer technology 掌握电脑技术

advise sb. to do sth. 建议某人做某事

make computers serve us better 使得电脑更好地为我们服务

thanks for your introduction 谢谢你的介绍

explain to sb. 向某人解释

as well as 。。。也；和。。。一样也。。。

make up one’s mind to do sth. 下定决心做某事

add… to…把。。。加到。。。

dried food 脱水食物

look at stars through telescopes 通过望远镜看星星

spend some time (in) doing sth. 花一段时间做某事

return to the earth safely 安全地返回地球

control the speed and direction of the spaceship 控制飞船的速度和方向

in many areas of work and leisure 在工作和休闲的许多领域

there is no doubt that…毫无疑问地

with the help of computers 在电脑的帮助下

solve problems 解决问题

keep the hearts beating normally 保持心脏正常地跳动

be dangerous to sb. 对某人是危险的

place and cancel orders 订购和取消订单

come into being 形成

personal computers 个人电脑

do business at home 在家做生意

write letters on paper 在纸上写信

chat online 网络聊天

improve our lives 改善我们的生活

for instance 例如

work on computers too long 在电脑上工作太长时间

get headaches 头痛

get sore eyes 眼睛痛

play computer games too much 过度玩电脑游戏know / say…for certain 确切地知道/肯定地说…二. 重点句型

1.What a large crowd! 这么多人！

2.Along with his partner, Buzz Aldrin, Armstrong had a spacewalk.

（语法：句子主语仍然只是 Armstrong，不受词组 along with …的影响。）

3.Since the Internet came into being, people’s lives at home have been changed, too.

（语法：since 引导的从句用一般过去时，主句用现在完成时。）

4.Not everything we read on the Internet is true or good for us.

我们在因特网上所读到的一切对我们来说并非都是真实或有益的。（语法：部分否定）

5.besides：副词，“而且，还有”。如：I don’t really want to go. Besides, it’s too late now.

介词，“除。。。之外”，表示都在范围之内。如：Besides English, we study many

other subjects.

except：介词，“除。。。之外”，强调所排除的不在范围之内。如：They all went there except Tom.

三. 语法：定语从句

在复合句中，修饰某一个名词或代词的从句叫做定语从句，被修饰的名词或代词叫做先行词。从句放在所修饰词（即先行词）之后，由关系代词引导。将一句含有定语从句的复合句分成两句简单句，有助于初学者对定语从句的理解。如：书中例句：

Spaceships which now mainly use electronic controls used to be controlled by astronauts.

我们可以把上述句子分成两个简单句，如下：

Spaceships used to be controlled by astronauts. Spaceships now mainly use electronic controls.

请做更多的有关定语从句的拆分和合成的练习：

China is the third nation. The nation sent a person into space. （合并成一句） It’s a spaceship which was launched as China’s first lunar probe. （分成两句） In all big cities, there are things that tourists shouldn’t miss. （分成两句）This is the spaceship which the astronauts use in space. （分成两句）

The foreigner is from Canada. The foreigner visited our school yesterday.（合并成一句）

The boy whom we met is Li Ming’s brother. （分成两句）

The fish which we bought were not fresh. （分成两句）

Hang is the boy. The boy’s mother is our maths teacher. （合并成一句）

人教版九年级英语单元重点分析

人教版九年级英语单元 重点分析 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

Unit1 How can we become good learners? 【重点短语】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【考点详解】 1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth. 做…怎么样（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth. 你为什么不做… 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. 为什么不做… 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…...吧。 如： Let's go shopping ⑤Shall we/I + do sth. 我们/我...…好吗

人教版英语九年级语法知识点

1. by + doing 通过……方式如：by studying with a group by 还可以表示："在…旁","靠近","在…期间"、"用,""经过","乘车"等如：I live by the river. I have to go back by ten o'clock. The thief entered the room by the window. The student went to park by bus. 2. talk about 谈论，议论，讨论 如：The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。talk to sb. === talk with sb. 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多常用于句末如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级 形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。 如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不根本不如： I like milk very much. I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth. === be excited to do sth. 对…感兴奋如： I am / get excited about going to Beijing.=== I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。 9. ①end up doing sth 终止做某事，结束做某事如： The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ②end up with sth. 以…结束如： The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先. to begin with 一开始later on 后来、随 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也(用于肯定句) 常在句末 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。

仁爱版英语九年级下册Unit5Topic 2知识点归纳

仁爱版英语九年级下册Unit5Topic 2知识点归纳 词形变化：1. safe(adj.) safely(adv.) safety(n.) 2.proud (名词)pride 3.sail (名词)sailor (水手)4.fortunately(反义词)unfortunately 5. think (名词)thinker （思想家）thought (思想)6.say(名词)saying 一音节重读captain ,president 重点短语：1.in the field/ area of 在…领域2.learn from sb．向某人学习3.at the age of在…年龄4.in one's thirties在某人三十几岁时5.be proud of= take pride in以…为傲/而骄傲be the pride of是…的骄傲6.die of死于…7.search the Internet上网搜索8.search +某地+for sth. 搜查某地找某物9.as soon as…就…10.take an active part in积极参加11.set up建立，创立12.bring down推翻13.pass away去世；消失14.be full of=be filled with 充满…15.give a lecture演讲；讲课16.achieve the victory of取得…的胜利17.wipe out彻底消灭，全部摧毁18.succeed in doing成功做…19. come to an end 结束20.defeat /beat sb. 击败某人/某团队21. attack sb. 攻击某人。22in the year 551 B.C.公元前551年23.kindness and goood manners“仁”和“礼”24.He was also a famous philosopher whose wise sayings have influended many people in different countries.修饰名词时，关系代词必须使用whose ..25.the importance of doing sth.做某事的重要性26.receive a good education 接受良好的教育27. half a century 半个世纪28.pass away full of regret 带着深深的遗憾过世了。29.in the autumn of 1933 加the 表特指30.without any fear 毫不畏惧31. ..spend，cost，take和pay都可以表示“花费”，但用法却不尽相同。（1）spend 的主语必须是人，常用于以下结构：(1) spend time ／money on sth. 在…上花费时间（金钱）(2) spend time ／money (in) doing sth. 花费时间（金钱）做某事。（2）cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值”,常见用法如下：sth. costs (sb.) ＋金钱,某物花了（某人）多少钱.注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。（3）take后面常跟双宾语,It takes sb. ＋时间＋to do sth. 做某事花了某人多少时间。（4）pay的基本用法是：(1) pay (sb.) money for sth. 付钱（给某人）买…pay money back 还钱pay off one's money还清钱

人教版九年级英语各单元知识点总结

九年级英语全册各单元知识点总结 Unit 1 How can we become good learners? 一、短语： 1.have conversation with sb. 同某人谈话 2.connect …with… 把…和…连接/联系起来 3.the secret to… ……的秘诀 4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事 5.look up 查阅 6.repeat out loud 大声跟读 7.make mistakes in 在……方面犯错误8.get bored 感到厌烦 9.be stressed out 焦虑不安的10.pay attention to 注意；关注11.depend on 取决于；依靠12.the ability to do sth. 做某事的能力 二、知识点： 1. by + doing：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式）； 2. a lot：许多，常用于句末； 3. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ①loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多 用于比较级，须放在动词之后。

①loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 4. not …at all：一点也不，根本不，not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾； 5. be / get excited about sth.：对…感到兴奋； 6. end up doing sth：终止/结束做某事；end up with sth.：以…结束； 7. first of all：首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）； 8. make mistakes：犯错make a mistake 犯一个错误； 9. laugh at sb.：笑话；取笑（某人）（常见短语） 10. take notes：做笔记/记录； 11. native speaker 说本国语的人； 12. make up：组成、构成； 13. deal with：处理、应付； 14. perhaps = maybe：也许； 15. go by：（时间）过去； 16.each other：彼此； 17.regard… as … ：把…看作为…； 18.change… into…：将…变为…； 19. with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题） 20. compare … to …：把…比作… compare with 拿…和…作比较； 21. instead：代替，用在句末，副词； instead of sth / doing sth：代替，而不是（这个地方考的较多的就是instead of doing

九年级英语知识点

九年级英语知识点 The document was prepared on January 2, 2021

九年级英语第六单元知识点 Unit6 Section A 1a-2d (41-42) 一、 词形变化 1. please v. 使高兴 → adj. pleased 高兴的， 愉快的 。用来形容人的形容词。 →adj. pleasant 令人愉快的， 令人高兴的 。用来形容事物的。 →n. pleasure 高兴， 愉快 2. invent v. →n. invention 发明 inventor 发明者 V. + or = n. 这样的动词有： act , collect , visit , operate , translate 二、短语 1. have a point 有道理 2. be used for 用来做 used as 被用作 4. make a list 列表， 列清单 5. Don ’t mention it 不客气 （用来回答感谢的） 鞋子的样式 冰激凌加热勺 想出 被发明 乐意效劳 our daily lives 在我们的日常生活中 考虑;思考 不同发明的先锋 被列清单 在那时 被广泛使用 三、词法及句法 1. with prep. 带有， 具有 与后面的名词一起构成介宾短语常作定语。 shoes with lights 带着灯的鞋 shoes with special heels 有特殊鞋跟的鞋 —Kelly , who ’s the girl glasses in the photo —It ’s me . I used to wear glasses and have long hair . A by B of C on D with 2. such adj. 如此的， 这样的， 用来修饰名词。常用结构为： ⑴ such + a / an + adj. + 单数可数名词 =so + adj. + a / an + 单数可数名词 This is such a nice horse . 这是一匹如此好的马。 = ⑵ such + adj. + 复数可数名词 There are such good books in the library . ⑶ such + adj. + 不可数名词 She has made such great progress in the exam . 3. pleased adj. 高兴的，满意的 be pleased with 对……高兴 / 满意 I am pleased with your answer . 我对你的回答很满意。 pleasant adj. 令人愉快的，用来形容物的。 It ’s a pleasant vacation . 这是一次令人愉快的假期。 pleasure n. 高兴， 乐趣 ， 愉快 With pleasure 非常愿意， 用来慷慨应允别人的请求的。 My pleasure . 不客气，很乐意效劳 ，对别人表示感谢的一种礼貌回答 ①—Thank you for your help . — My pleasure . ②—Will you come with me — With pleasure . Unit6 Section A 3a-4c (43-44) 一、词形转换 1. accident n. 事故→ adj. accidental 意外的，偶然的 v. 闻到→pt. / pp. smelt 3. nation n. 国家，民族→ adj. national 国家的 v. 翻译 → n. translation 翻译 translator 翻译， 翻译者 adj. 突然的→adv. suddenly 突然地 n. 音乐→adj . musical 二、短语 1. by accident 偶然， 意外地 2. take place 发生，出现 into 掉入，落入 doubt 毫无疑问，的确 5. all of a sudden 突然，猛地 tea 沏茶 than 不足 about=learn about 了解 a low price 以低的价格 1. …into …把……译成……10. be similar to 与……相 似 变得流行... 传播到……...据说……在篝火上 一段时间 茶圣. 被用来做某事 最好的茶叶 被带到 centuries 在六至七世纪间..until 直到……才 在不到100年的时间里全国性的饮品发生即使茶的本质掉入从……偷东西.(not)todosth 建议某人(别)做某事一个安全的地方 音符;音律31. produce a pleasant smell 发出宜人的香味32.世界上最受欢迎的饮料 the most popular drink in the world 三、词法及句法 1. It is said that …据说……其中it 为形式主语，真正的主语是that 引导的从句。 类似的句型还有It is believed that …据人们认为 It is said that he got good scores in the math exam . 2. the first / second / last to do sth . 第一个 / 第二个 / 最后一个做某事的人。 Mr Brown is the last to leave school . 布朗先生是最后一个离开学校的 3. happen v. 发生 指客观事件的发生， 具有偶然性、未能预见的含义。 When did the accident happen 事故什么时候发生的 happen to do sth 碰巧做某事 take place 发生 指某些历史事件或会议的发生以及化学、物理变化的发生， 含有事先预料或计划的意思， 没有偶然的含义。 In 1919, the May 4th Movement took place in China . 4. invent v. 发明 ， 创造 ， 主要指发明一种世上原本不存在的东西，如点 灯、收音机 、汽车等。 discover v. 发现 ， 指发现一种世上本来就存在的，只是人们现在才认 识到的东西， 如溶洞、古迹、化石等。 When was the computer invented 电脑是什么时候发明的 Columbus discovered America in 1492 .哥伦布在1492年发现了美洲。 5. advise v. 建议 advise sb. to do sth . 建议某人做某事 I advise you not to miss the early bus . 我建议你不要错过早班车。 → n. advice 不可数名词 建议 give sb. some advice on 给某人提有关……的建议

仁爱版九年级英语各单元知识点大全

仁爱版九年级英语各单元知识点汇总 Unit1 by 的用法归纳 制作抽认卡 ,为考试做准备,看课本 ,向老师求助, 列词汇表, 和一群人学习， 听磁带, 分组学习,会话，练习发音,听的技能,aloud/loudly/loud/ louder，我认为它有帮助（2），通过那种方式我学了很多。询问有关…的事,学英语的最佳办法，具体的,记忆，记忆力study/learn，语法,感觉不同,因…而兴奋（2）,以干某事的方式结束,做…的调查,英语口语,书面英语,逗号，在语法方面犯错误,使发音正确,我没有练习英语的同伴,首先（2）,意识到，不要紧（2）,后来 ,害怕…,造完整的句子,秘密、诀窍,学习者,使印象深刻,为…而听。 写下、记下,查字典,摸起来柔软,编对话,把英语作为第二语言讲,你怎样处理? （2）除非,公平的,影响，面对挑战,生气多年， （时间）流逝,终止友谊， 有分歧,相互,把…当做…, 把…变成… ,（使）发展,履行某人的职责,值日,干某事是某人的职责,在老师的帮助下（2）, 把…比作… ,让我们别担心…军人,心理学家，以一种积极的方式,麻烦（动词；名词），记笔记，尽力干某事（2）， important的变形. 你能想出你最近所有的问题吗？ 我发现英语难学。 他经常通过使用英语来学习它。 Unit2 过去（常常），黑暗的,over的用法归纳。稍等,在游泳队,人当然会变.乘飞机飞行，在一群人前说话,害怕孤独,使害怕,开着灯睡觉,昆虫,吃糖果，嚼口香糖 ,直接回家,和…聊天 ,在过去的几年中,日常生活（2）,看漫画, 惹麻烦,负担得起,为了做到这一点,陷入困境, 与警方起争执,对有…耐心,一所男生寄宿学校，毕业，离开那所学校， 过去或将来的某一天，将来的某一天，令某人吃惊的是，正、恰恰,即使（2），对…感到骄傲（2）,注意（2）,自我感觉良好.对某人来说干某事是…的（3） 放弃干某事,死的各种形式.浪费时间,老师所说的话，改变某人的心意,历史古迹，名胜. 我想身临其境学历史. 他过去害羞，但是现在外向. 她过去是个什么样子? 她过去喜欢什么? 过去河里有许多鱼，对不对? 他习惯于早起. 钢笔被用于写字. Unit3 被动语态的适用条件（4）常见的无被动语态的有… 允许某人干某事，允许干某事，被允许干某事，16岁的青少年（2）让某事被做（2）戴耳环,在上学的夜晚；在晚自习。对…认真， 熬夜干某事,担心… 参加考试,考试及格，考试不及格,补考, 对某人在某事方面要求严格,前几天,设计,变得喧闹,向…学习,目前,理由是什么？（为什么），成员,真脏乱（2）

2019初三下册英语知识点仁爱版

2019初三下册英语知识点仁爱版 四.语法 Unit 9 ※被动语态 Ⅰ.被动语态的构成形式be+Vt.p.p. (一).语态是英语动词的一种形式，是用于表示主语和谓语之间的关系。英语语态分为主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)两种。 主动语态是表示主语是动作的执行者。如：1)Yesterday I parked my car outside the school. 被动语态是表示主语是动作的承受者。2)A sound of piano is heard in the hall. (二)被动语态的基本时态变化 在被动语态的句子中，谓语部分的结构是be+Vtp.p.(及物动词过去分词)。其中be是变量，随时态的变化而变化;动词的过去分词是常量， 永远不发生变化。当然，这仅仅指谓语部分来说。be动词作为一个独 立的谓语动词有自己现在分词(being)和过去分词(been)。那么，下面 我们来看看be在各种时态中的变化形式：被动语态通常为八种时态的 被动形式。以do为例，各种时态的被动语态形式为： 1)am/is/are+done(过去分词)一般现在时 2)has/have been done 现在完成时 3)am/is/are being done 现在实行时 4)was/were done一般过去时

5)had been done 过去完成时 6)was/were being done 过去实行时 7)shall/will be done 一般将来时 8)should/would be done 过去将来时 Ⅱ.一般来说，在我们日常生活中，能用主动语态的时候就尽量不去用 被动语态。只有在下列情况中我们才用被动语态： 英语里被动语态的使用似乎比汉语要广泛。英语的被动语态常用在下 列的场合：1)当我们不知道动作的执行者的时候，如： 1.Look!There’s nothing here.Everything has been taken away. 2.My car has been moved! 2)当我们不必提出动作的执行者的时候，如：I was born in 1960. 3)当我们强调或侧重动作的承受者的时候，如：She is liked by everybody. Ⅲ.特殊的被动结构 1)带情态动词的被动结构：它的固定句式为“情态动词+be+过去分词”。也有个别带to的情态动词例外，如：ought to 和have to，它们的被动结构就只能在不定式中。例如：The debt must be paid off before next month那笔债务必须在下个月前付清。 2)带有两个宾语的主动语态变成被动语态 将这种主动态的句子完成被动态的句子，可选两个宾语中的任何一个 作为被动态句子的主语，而将另一个宾语作为“保留宾语”写入被动 态的句中。但有一点要说明，那就是，如果你选直接宾语作“主语”，有时要在被动态句子的“保留宾语”前加上合格的介词。因为这些动 词常有两种句式，即：我们能够说give sb.sth.,send sb.sth.,buy

初三英语单元知识点及练习

Unit 11 Sad movies make me cry.知识点及练习 一、重点短语 1.make me sleepy使我困倦 2.drive sb. crazy/mad使……发疯/发狂 3.the more…the more…越……越…… 4.yes and no好坏参半 5.be friends with sb.成为某人的朋友 6.feel left out感觉被忽视 7.sleep badly睡眠很差 8.feel like doing sth.想要做某事 9.for no reason毫无理由 10.call in 召来 11.neither…nor…既不……也不…… 12.explain… to…向…解释… 13.be worried about = worry about 担忧…，担心… 14.take one’s position / place替代某人的职位 15.to start with起初 16.get the exam result back取考试成绩单 17.find out发现 18.search for搜寻;寻找 19.return to the king回复国王 20.on the shoulder在肩上 21.on the soccer field在球场上 22.miss doing sth.错过做某事 23.let …down使……失望 24.kick sb. off开除 25. each other相互支持 26.rather than而不是 27.pull together齐心协力 28.in agreement同意 29.a winning team 一支必胜的球队 30.get good grades取得好成绩 31.get into a fight with your best friend与你的好朋友发生争吵 二、重点知识点 Section A 1.make的使役用法 make作为及物动词，有一种特殊用法，即“使役用法”，在表示“使(要)某人(事物)做什么(怎么样)”时，它除了要有一个“宾语”之外，还要求宾语后面带上一个宾语补足语，整个句子才能完整，这种“宾语+宾语补足语”是英语简单句的五种基本句型之一，其用法有： 1).make sb./sth.+adj. :“使某人/某物(感到)……”。Drinking coffee can make me energetic. 2).make sb. do sth. :“使某人做某事”。 Cloudy days make me want to sleep. 如果将此类句型改为被动语态，主动语态中不带to的不定式，应改为带to的不定式作主语的补足语。 The boss made him work for 15 hours a day. →He was made to work for 15 hours a day by the boss. 3).make sb./sth. +n. :“使某人／某物(变成)……”。 We made him our monitor. 4).make sth.+done. :“使某事被……”。 宾语与过去分词之间存在逻辑上的被动关系。 We must make it done in two hours. 5).make sb./sth. +doing :“使某人/某事一直做……”。 现在分词与宾语之间存在逻辑上的主谓关系。 He makes the boy standing all the time. 2.would rather would rather意为“宁愿……”，后接动词原形， 肯定式would rather do sth. =prefer to do sth 宁愿做某事； 否定式would rather not do sth.宁愿不做某事。 相关短语： would rather do sth. than do sth. would do sth. rather than do sth. prefer to do sth. rather than do sth. prefer doing sth. to doing sth. “宁愿做某事而不愿做某事” 3.drive v.迫使 drive sb. crazy/mad，意为“使人发疯/发狂” drive sb. to do sth. 驱使某人做某事 drive v. 开车，驾驶，名词driver，意为“司机”。 4.have fun =have a good time/ great time = enjoy oneself 玩的开心have fun with sb. 和某人玩的开心 have fun doing sth. 很愉快做某事 5. I’m not sure what to do about it. sure ①adj.确信的，确实的；一定的 make sure 确保，核实，查收，弄清楚 be sure to do sth. 一定要做某事 be sure not to do sth. 千万不要做某事 be sure about /of +n. /pron. 确信......., 对.......有把握 ②adv.当然;确实地;无疑地=Certainly = Of course —Can I borrow these magazines —Sure / Certainly / Of course.

九年级英语知识点归纳总结

九年级英语Unit1 How can we become good learners?知识点 【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to…太……而不能 3. the secret to………的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with…把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？ （about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？ 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能 常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。 如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不，根本不 如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth. 对…感兴奋 9. ① end up doing sth : 终止做某事，结束做某事 如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束（注意介词with） 如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次） 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中 以及各自的位置） 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语） 如：Don't laugh at me! 不要取笑我！ 14. take notes 做笔记，做记录 15. enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做…（我不得不说，这是一个非常重要的考点…）如： She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快如： He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成 18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式: …其中之一（这一题主要考两点，一 是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心） 如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。 19. It's +形容词+（for sb. ）to do sth :（对于某人来说）做某事… 如：It's difficult （for me ）to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 20. practice doing 练习做某事如：（practice后面接动名词，这一点有可能考到） She often practice speaking English. 她经常练习说英语。 21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定时， 也就是to do）如： LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。 22. unless 假如不，除非:引导条件状语从句 如：You will fail unless you work hard .假如你不努力你会失败。 23. deal with 处理如：I dealt with a lot of problem. 24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事 如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。 25. be angry with sb. 对某人生气 26. perhaps = maybe 也许 27. go by （时间）过去. 如：Two years went by. 两年过去了。 1

仁爱版九年级下册英语知识点

仁爱版九年级下册英语知识点 导语】1. I would rather watch TV shows than sports shows. 我宁愿看电视剧而不愿看运动节目. would rather…than…表“宁愿……而不愿”, 与prefer…to…同义,但它们在结构上不同. 前者是would rather do sth. than do sth.,= would do sth. rather than do sth.…;后者是prefer doing sth. to doing sth. =prefer to do sth. rather than do sth. eg: I would rather stay at home than go out. = I prefer staying at home to going out.= I would stay at home rather than go out..=I prefer to stay at home rather go out.我宁愿呆在家中而不愿出去. 2. Was his wife still alive? 他的妻子还活着吗? alive 表“活着的”, 常修饰人,而不修饰物. 一般作表语或宾补. living 同义, 既可修饰人, 也可修饰物. 在句中既可作定语也可作表语. eg: The old woman is still alive/living.(作表语) 那个老人还活着. The king wanted to keep Gulliver alive.(作宾补) 国王想让格利佛活着. There is no living things on Mars.(作定语) 火星上没有生物. 3. She ordered a scorpion to hide in the dark to attack him. order sb. to do sth. 命令/要求某人去做某事 order sth for sb./ sth. 为某人/ 某物订购某物 eg: The doctor ordered me to stay in bed. 医生命令我好好呆在床上休息. He often orders books for his son. 他经常为他的儿子订书. She ordered a suit for her dog. 她为她的狗订购了一套衣服. 4. However, sometimes you do not forgive others.然而, 你有时不会原谅别人. forgive sb. sth. 原谅某人某事

仁爱英语新九年级unittopic知识点归纳

仁爱英语新九年级u n i t t o p i c知识点归纳 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

G9U n i t1T o p i c1 Topic1Ourcountryhasdevelopedrapidly. 一、重点词汇 （一）词形转换 1.training--train“训练”(v.) 2.rapid(adj.)---rapidly(adv.) 3.recent(adj)--recently(adv.) 4.develop(v.)--development(n.)--developed“发达的”；developing“发展中的”(adj.) 5.narrow(反义词)--wide (二)重点短语 ★SA 1.haveagoodsummerholiday 过一个愉快的暑假 https://www.sodocs.net/doc/f0680462.html,ebackfrom…从……回来 3.takeplace发生 4.have/hasbeento...去过…… 5.so...that...如此……以至于 6.improvemyEnglish提高我的英语水平 7.bytheway顺便问一问 8.have/hasbeento...已经去了 ★SB 1.takepartin参加 2.volunteeractivities志愿者活动 3.inadisabledchildren’shome 在一家残疾儿童养育院 4.feedsb.喂某人 5.awonderfulexperience一次精彩的经历 6.learn…from从……当中学习 7.had(no)timetodosth.有（没）时间做…… 8.putonfunnyshowsforsb 为某人表演有趣的节目 9.agroupof一组，一群 10.somethingmeaningful一些有意义的事情

人教版初三英语各单元知识点总结

初三英语各单元知识点详细总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 ①How is your summer holiday? It?s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. ①What…think of…? How…like…? ②What…do with…? How…deal with…? ③What…like about…? How…like…? ④What?s the weather like today? How?s the weather today? ⑤What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? I don?t know what I should do with the matter.=I don?t know how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I don?t know what to do next step?=I don?t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ） ㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加 a ） 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。 如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之 后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。 sound 指人可以听到的各种声音。 noise 指噪音、吵闹声 6. find + 宾语+ 宾补（名词形容词介词短语分词等） 例：I find him friendly. I found him working in the garden. We found him in bed. He found the window closed. We found her honest.