六年级上册语文练习题

六年级上册语文练习题

六年级上册语文练习题精选

六年级上册语文练习题精选1

一、给下列加点的字注音。

吝惜( ) 肃然( )

甘洌( ) 咀嚼( )

二、写出下列加点词语的近义词。

1.他们的脸去恒常浮着。 ( )

2.她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。 ( )

3.那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾。 ( )

4.事隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美。 ( )

三、给下列句子选择正确的描写方法。

A.外貌描写

B.语言描写

C.动作描写

D.心理描写

1.她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会?” ( )

2.她惊叫了一声，眼睛挣得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案。( )

3.他蹲在地上，捡了一块小石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。( )

4.记不住代数老师的名字，心里总有点愧疚。 ( )

四、给下列句子排排序。

( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

( )当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。

( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

( )他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师。

六年级上册语文练习题精选2

1.读词语，注意带点字的读音。

洛(lu)杉矶(jī) 靶(bǎ)位瞄(miáo)准扳(bān)机

锻(duàn)铸搞(gǎo)弄振(zhèn)奋人心

2.读课文，说说从下列句子中你体会到了什么。

①多少次瞄准，射击，再瞄准，再射击……

②他举起，放下，放下，举起……

3.你还知道哪些中国运动员在奥运会上夺得金牌?选其中一个讲给同学听听。

4.读一读，做一做。

战胜命运的孩子有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。不幸的是，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，技艺超凡;眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”

(1)把下面加点字的音节补写完整。

弹琴(q ) 埋怨( ɑn) 灵(l )敏

烦恼( ɑo) 堵塞( ɑi)

(2)从下面的词语中自选两个写一句话。

名扬四海技艺卓绝誉满天下技艺超凡

(3)你怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常

常还会留下另一条道路的”这句话?

(4)想一想，当两个孩子成为美术家和音乐家以后，会怎样向老人道谢?

六年级上册语文练习题精选3

一、积累与运用。

1.读拼音写词语。

wi qn miǎn qiǎng jiāng zh wǎn ji

【】【】【】【】

gēng zhng o nǎo hu b dān xng

【】【】【】

2.将下列词语补充完整，再选择适当的词语填空。

兴高采( ) 掩( )盗铃画蛇( )足冷( )热( )

( )其不意 ( )不理会无声无( ) 前( )后( )

坐( )观天刻( )求剑 ( )( )吞枣 ( )( )充数

对( )弹琴削( )适履自( )矛盾 ( )( )学步

选词填空：

①.比喻愚蠢的人自己欺骗自己。(_____ _____)

②.比喻学习时生吞活剥，对所学的并不理解。(_____ _____)

③.比喻多此一举。(______ ____)

④.比喻对愚蠢的人讲大道理白费口舌，有看不起对方的意思。现在也用来讥笑人说话不看对象。(___ _______)

⑤.比喻模仿别人不到家，连自己原来会的东西也忘掉了。(____ _____)

3.为加点字选择正确的读音。

怠慢(di y) 告诫(ji ji) 眩晕(xun xuǎn)

搓手(cuō zuō) 侦查(zhēng zhēn) 骤然(zh zhu)

4.给带点的字选择正确的读音及解释。(在选项上打)

⑴国王的侍从四处寻找刺猬汉斯的下落。(chǔ ch)

①机关里的一个部门; ②方; ③处置; ④存

(2)、公主告诫自己不要被汉斯的怪模样吓晕。(m m)

①标准;法式; ②指模范; ③模子; ④效仿

(3)、马丁竭力拍打着翅膀，试图追上前面的野鹅。(dǎ d)

①用手或器具撞击; ②物体被撞击而破碎; ③制造; ④做;从事;

5、指出下列句子的修辞手法。

①.我们这一代人一定要用自己的双手，搬掉落后和贫穷这两座大山。( )

②.炎热的夏天，院子里的梧桐树为奶奶撑开大伞( )

③.听君一席话，胜读十年书。( )

6、选择正确答案的序号填在括号里。

破折号的用法：

①表示解释或说明; ②表示意思的递进; ③表示意思的转折; ④表示声音的延长。

(1).哞老黄牛一声长叫，精神抖擞地下地干活了。( )

(2).他不喜欢乘马车游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。( )

(3).为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿!( )

(4).这是一年的最后一天大年夜。( )

7、按要求写句子。

1.请你写出一句珍惜时间的格言或名句。

_______________________________________________ _____________

2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?

改为陈述句：____________ ___________________________

二、阅读短文，完成文后练习。

《互信重于一切》

一个南方的朋友，告诉我当地流传很久的捉大雁的方法。每年在大雁向南迁徙的时候，晚上都会在野外休息。大雁有很严明的分工制度，晚上大雁休息的时候，都会有一只雁放哨值班。到半夜，大雁睡得正酣的时候，有经验的捕雁人会用一个大的箩筐把自己扣在里面，匐匍前行，在前进的过程中，势必会有响声，负责放哨的大雁就会立刻报警，捕雁人马上停止前进。其他大雁在梦中惊醒，纷纷起飞，在空中盘旋观察地面上的动静。没有发现异常情况，它们就再次落下，

重新进入梦乡。

这时候捕雁人重新向前移动，负责警戒的大雁立刻又会报警。就这样，反复多次后，其他大雁没有发现情况，就会认为放哨的大雁故意惊扰同伴的美梦，于是群起而攻之，把放哨的大雁啄得遍体鳞伤，放哨的大雁感到得不到同伴的信任，受到了委屈，便擅离职守忘了本职工作，也很快进入了梦乡。

捕雁人在箩筐里面，慢慢地靠近雁群，此时，即使有点动静雁群也不会理会，以为是同伴在搞恶作剧。捕雁人就可以轻而易举地靠近雁群，捕获它们。

可见，在同一团队中，互信重于一切。

1.给带点的字注音。

迁徙__________ 匍匐__________ 擅离职守__________ 睡得正酣__________

盘旋__________ 惊醒__________ 遍体鳞伤__________ 轻而易举__________

2.联系上下文解释下面的词语。

惊扰：__________________________________________________

遍体鳞伤：__________________________________________________

轻而易举：__________________________________________________

3.导致大雁被人捕获的原因是什么?认真读短文后，简要地写下来。

________________________________________________________ ____

____________________________________________________ ________

4.你是怎样理解文中画线的句子的?请写下你的体会。

_______________________________________ _____________________

___________________________________________ _________________

三、抄写与默写。

1.抄写课文《自相矛盾》一遍(注意抄写格式)：

2.默写课文《画蛇添足》：

四、习作：假如我__________

每个人在孩童时都有新奇的想法，希望自己能变成什么，或者拥

有什么。先把题目补充完整，展开合理的想象，把新奇的故事写清楚。

五、根据课文填空解释下面的句子。

舍人相谓曰：______________________________

六、想一想，写一写。

没有想象就没有童话。在火柴的亮光中，小女孩看到了暖和的火炉在夜空里，小男孩看到星球大战。请你仿照《卖火柴的小女孩儿》的'写作方法，试着写一段奇妙的想象吧。

六年级上册语文练习题精选4

一、看拼音。写词语。

bīn kè xiān ru xiāo sǎ

( ) ( ) ( )

huá rán zhuì zhuì wén wén ěr yā

( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。

锐( ) 纤( ) 坠( ) 惴( )

悦( ) 忏( ) 堕( ) 揣( )

三、词语搭配。

( )的掌声 ( )男子汉 ( )地说

( )的转动 ( )地降落 ( )地看

四、体会人物“激动”的原因。

1. 孙中山先生激动地说：“谢谢您的出色工作，谢谢!试飞的准备工作都做好了吗?”

________________________________________________________________ __________

2. 宋庆龄激动地抓住孔中山的双臂，说：“先生，我们有了自己制造的飞机!自己的!”

________________________________________________________________ ___________

五、课文片段回顾。

他含着热泪握住宋庆龄的手，说：“谢谢您，夫人!”

宋庆龄轻轻摇了摇头，微笑着说：“不，应试感谢你。我感谢你，国民感谢你!”

1.语段中的“他”指谁?他为什么要感谢宋庆龄?

________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________

2.宋庆龄所说话中的含义?

________________________________________________________________ ________________________________

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。

六年级上册语文练习题精选5

一,我会读

悄无声息(qiǎo qiāo) 坐骑(jì qí) 饲养(sī sì)

跋涉(shè sè) 潜游(qián qiǎn) 沼泽(zǎo zhǎo)

撰文(zuàn zhuàn) 柏林(bǎi bó) 销声匿迹(nì lì)

二,我会辨

用自己的话来说说以下词语的区别

饲养——放养

陆续——相继

三,我能练

仿照课文介绍麋鹿的写法,写一写自己熟悉的一种动物.

四,我会写

描写安静无声的成语:悄无声息, , ,

形容历经坎坷苦难的成语:颠沛流离, , ,

六年级上册语文练习题精选6

我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样：谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，啥时把它搬走吧。”

它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花;也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒草便繁衍出来，枝蔓上下。慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足：虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。

终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来：以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西，不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了!

……

我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。

【练习】

1、写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指

A、村里村外的人

B、看热闹的人

C、关心丑石命运的人

D、对天文学有研究的人

2、找出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。

3、能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”的是

A、要仔细、专心地看一看这块石头。

B、发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。

C、表明发现这块石头后感到莫名其妙。

D、这块石头的颜色、姿态感到奇怪。

4、对文中最后一段画横线字“屈”做出准确解释的是

A、理亏

B、弯曲

C、屈服

D、委曲

5、作者所以赞扬丑石“伟大”的原因最恰当的是

A、它不屈于误解、寂寞地生存。

B、我感到自己的无知。

C、它补过天，在天上发热闪光。

D、它给了他们光明、向往、憧憬。

6、读了此文你有何体会?

六年级上册语文练习题精选7

《穷人》

1、辨字组词

莓()虑()魁()填()搁()

霉()虚()槐()镇()隔()

2、选词填空

抱怨埋怨

☆你没做好只能怪自己不争气，不能( )别人。

☆我( )小明睡过了头，没能搭上清早的班车。

宁可……也……与其……不如……尽管……还是……

☆桑娜一家()生活十分艰难，()决定收养西蒙的孩子。

☆渔夫和妻子( )自己多受些苦，( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

☆桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死，( )自己多受些苦，把他们抱回来。

3、下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号。

(1)表明心理活动的时断时续。(2)表示省略递增的次数。

(3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴，欲言又止。

☆是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!()

☆古老的钟发哑地敲了十下，十一下……()

☆谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢?() ☆我嘛……缝缝补补……()

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《别饿坏了那匹马》

一、看拼音，写汉字。

wúnài()cóngróng()piējiàn()

shòuxuē()dīngzhǔ()jilì()

zuànzhe()jiūzhù()

二、多音字注音并组词。

冲____()强_____()

奔_____()____()_____()_____()

三、根据语意写词语。

1.一眼看见。()

2.处境困难，不好处理。()

3.跟过去完全一样。()

4.形容记忆深刻，永远不忘。多用于对别人的感激。()

四、写出带下划线字的意思。

1.几个日本人闻听此言，恼羞成怒。()

2.今天的晚报登了一条重要新闻。()

3.走进公园，人们就闻到阵阵花香。()

4.父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。()

5.春天来了，柳树抽出嫩绿的枝条。()

6.纯棉衣服下水后就容易抽。()

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《唯一的听众》

一、在下列句子的错别字下面画“”，并按顺序改在括号里

1、因为我拉的小叶曲在他们听起来，就像是在剧床腿。()

2、我在一颗树下站好，庄重地驾起小提琴，拉响了第一只曲子。

()

3、她慈详的眼睛平静地望着我，向深深的潭水。()

4、每天清晨，我都到小树林去炼琴，面对我唯一的听众，一位耳笼的老人。()

5、妹妹惊叫起来：“聋子?多么慌唐!她是音乐学院最有声忘的教授，曾使乐团的首席小提琴手!你竞说她是聋子!”()

二、选词填空

只有……才……只要……就……虽然……但是……即使……也……

1、()跳水，孩子()能绝处逢生。

2、()修筑京张铁路困难很多，()詹天佑毅然接受了任务。

3、这批电视机质量低劣，()商店自己受损失，()不会让顾客吃亏。

4、()多读多练，作文()会进步。

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《用心灵去倾听》

一、写出划线词的近义词。

①小时候，家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。( )

②"问讯处"是召唤她的密语。( )

③我非常想认识这个从未谋面却如同母亲的人。( )

二、找出和下面句子相照应的语句抄下来，体会这样写的好处。

1、她沉默了一会儿说："我希望你的手指已经好了"与这句照应的句子________________________________________________________________ 2“汤米，我要到另一个世界去歌唱”与这句照应的句子是________________________________________________________________

三、读句子，回答问题。

1、但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。这个句子在文中所起的作用是();用：“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为()

以上为大家整理的六年级上册语文第三单元课后练习题就是为大家准备的检测练习，另外店铺为大家整理了人教版六年级语文上册第

三单元测试题(含答案)，欢迎点击!

六年级语文上册练习题及答案

六年级语文上册练习题及答案六年级语文上册练习题及答案「篇一」 《穷人》 一、在括号里填上合适的词语。 （）的波涛 （）的狂风 （）的小屋 （）的海风 （）的神情 （）的天气 二、阅读下面的文段，回答问题。 （一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！” （二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 1．解释词语。 （1）忐忑不安：________________ （2）自作自受：________________ 2.通过第一段文字中桑娜的_______和________描写，我们可以感受到 ________________________。 3.第二段文字细致描写了渔夫的____________、____________和 ____________。 4.从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？

三、内容梳理。 《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。文章记叙了 ____________________的故事，真实地反映了__________统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫____________________美好品质。 四、如果桑娜和渔夫站在了你的面前，你会对他们说什么呢？ ____________。 参考答案 一、汹涌肆虐温馨猛烈严肃恶劣 二。 1、 （1）心神不定。 （2）自己做错了事，自己要承担后果。 2.神态语言桑娜的担心和忧虑。 3.神态动作语言 4.心地善良乐于助人 三、俄列夫托尔斯泰桑娜和渔夫收养两个孤儿沙俄心地善良助人为乐 四、略 六年级语文上册练习题及答案「篇二」 课外阅读练习题 （一）蚂蚁 (1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。 (2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

六年级上册语文练习题

六年级上册语文练习题 六年级上册语文练习题 练习指通过反复进行某一个或某一种操作而使特定技能得以提高的过程。下面是小编为大家整理的六年级上册语文练习题，仅供参考，欢迎阅读。 六年级上册语文练习题1 《跟祖父学诗》 一、查字典 “闻”用音序查字法先查___，再查_____（声调可不标）；用部首查字法先查___部，再查____画。 “闻”在字典中的解释有：A、听见；B、听见的事情，消息；C、出名，有名望；D、用鼻子嗅气味。 请你给下面的“闻”选择合适的解释。 1.你闻闻这是什么气味?（） 2.奶奶家生出的小牛居然只有三条腿，成了这一带的奇闻。（） 3.处处闻啼鸟。（） 二、看拼音写词语 jǐnɡ ɡào yáo tái bái lù shuāi lǎo tí jiào （）（）（）（）（） 三、辨字组词 唬（）瑶（）沥（）衰（） 琥（）摇（）厉（）衷（） 四、课文内容我知道。 1.本课选自________的回忆体小说《呼兰河传》，作者以一个单纯幼稚的小姑娘之口讲述了_______________________的故事。 2.联系上下文，说说“房盖被你抬走了”是什么意思，表达了祖父怎样的情感？ 参考答案 一、W wen 门 61.D 2.B 3.A

二、警告瑶台白鹭衰老啼叫 三、吓唬瑶台淅沥衰老 琥珀摇摆厉害热衷 四、1.萧红童年跟祖父学诗 2.“房盖被你抬走了”意思是说作者念诗声音很大，似乎要掀翻屋顶，是一种夸张的写法。表达了祖父对作者的关心与疼爱之情。 六年级上册语文练习题2 《草原》 一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。 1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xuān、xuàn）染，不用墨线勾勒（lè、lēi）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 2.远远地望见了一条迂（yù、yū）回的明如玻璃的带子——河！ 3.牛羊多起来，也看到了马群，隐（yǐn、wěn）隐有鞭子的轻响。 4.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟（jǐn、jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 5.见到我们，主人们立刻拨（bá、bō）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。 二、辨字组词。 竟（）陈（）啼（）差（） 境（）阵（）蹄（）羞（） 蛟（）忍（）毯（）便（） 跤（）涩（）毡（）鞭（） 三、按要求写句子。 1.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。（缩句） 2.骏马和大牛静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（仿写句子） _____________________，好像_____________________。 3.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）

六年级上册语文练习题可打印

六年级上册语文练习题可打印 六年级上册语文练习题可打印（精选篇1） 一、照样子写词语。 轻手轻脚：_______________、_______________、_______________ 津津有味：_______________、_______________、_______________ 悻悻然：_______________、_______________、_______________ 二、理解课文内容，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)“那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢”，联系上文可知，“我”并不是把毛笔弄丢了，而是把毛笔杆拿去做竹节人了。() (2)《竹节人》一文中，“我们”的竹节人被老师缴去，但当看到老师玩竹节人玩得忘乎所以时，“我们”分外开心，“我们”开心的是竹节人得以完整保存。() (3)火星表面没有生命存在，是因为火星是一个非常干燥的星球，大气层非常稀薄，没有臭氧层，且表面温度很低，上面没有磁场。() (4)故宫博物院有三大殿、后三宫等，占地七十二万平方米，大小宫殿七十多座，房屋九千多间。() 六年级上册语文练习题可打印（精选篇2） 一.给下面的句子填上恰当的关联词

1.()人类大肆砍伐森林，()会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。 2.()这家商店物美价廉，服务态度又好，()经常是顾客盈门。 3.期末复习很紧张，我们()要自己复习好各门课程，()应当热心帮助学习有困难的同学。 二.按课文内容填空 那些小丘的线条是()，就像只用()，不用()的中国画那样，到处()，轻轻流入云际。这种()，既使人()，又叫人()；既愿()又想坐下()一首奇丽的小诗。 六年级上册语文练习题可打印（精选篇3） 一、日积月累 1.大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖， _____________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“_______________，何人不起故园情!” 2.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，__________________________。 3.有所期诺，_________;有所期约，______________。《袁氏世范》 4.战士们都笑着，用两个指头___一小片来，细细地______，轻轻地___，慢慢地______，不住发出______。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》 二、按要求改写句子 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)

六年级语文上册综合测试题(附答案)

六年级语文上册综合测试题 一、学会聆听：同学们，请认真听老师读两遍短文，完成练习：（4.5分） 1、这段话说明的对象是，采用的主要说明方法有和、。 2、这段话采用了先后的说明顺序。 3、人类区别于别的高等动物的特征是、、 二、精彩回放：请打开记忆的宝库，让我们成功运用积累的成果吧。（22分） 1、看拼音，写词语。 ． 2.落光．了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。（） 3.任务如此艰巨，光．靠你们两人恐怕不行。（） 安：①怀着②平安③安装 1.党的富民政策使小山村户户都安．上了有线电视。（） 2.经医生全力抢救，英雄已转危为安．了。（） 3.刁德一这样一说，不知他安．的什么心。（） 3、下面没有表示两个连续动作的句子是（）。

A、李老师推开门走进教室。 B、他拿出本子做作业。 C、他一回家就复习功课。 D、同学们讨论并通过了决议。 4、照样子写出由反义词构成的成语。 例：弄（假）成（真） 口（）心（）积（）成（）（）惊（）怪化（）为（）喜（）厌（）扬（）避（）由（）及（） 四、才艺展示：仿照例句，续写两个与例句构成排比：（4分） 例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。 人生路上， 到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。 是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。” 女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗

部编版六年级语文上册试卷及答案(完整版)

部编版六年级语文上册试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、看拼音，写词语。 chè dǐjiǎo xínɡxī shēnɡjūn fáfěi tú zhēnɡ rónɡpái huái wū yābiān pào là yuè 二、给加点的字选择正确拼音。 蒙．古包（méng měng）婆娑．起舞（suō shā）绷．着脸（bēng běng） 用眼瞟．（piáo piǎo）囫．囵吞枣（hú hū）入场券．（quàn juàn） 三、形近字组词。 燥（_________）慨（_________）陶（_________）篷（_________） 躁（_________）概（_________）淘（_________）蓬（_________） 四、补全词语，并完成练习。 ①别出__________ ②弄巧成_____ ③虎视__________ ④忘_____所以 ⑤威风__________ ⑥心_____意足⑦怒气__________ ⑧大_____流星 1.把下面的四字词语补充完整。 2.词语③⑤⑦的结构比较特殊，我还能写两个这样的词语：________、 ________。 3.“聪聪想出的办法与众不同，让所有人大吃一惊”中，画横线的部分可用词

语________来替代。芳芳走路步子迈得大，走得快，可用词语________来形容她走路的样子。 五、选词填空。 幽静清静 1．一天，贝多芬在（_____）的小路上散步时听到了钢琴声。 2．这就是校园的冬天，美丽而（_____）的冬天。 纯熟熟练 3．只有反复练习，才能（_____）地掌握运算法则。 4．贝多芬的曲子弹得非常（_____），感情非常深。 六、按要求完成下列句子。 1．我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） ________________________________ 2．姑娘说：“我不过随便说说罢了。”（改为转述句） ________________________________ 3．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。（修改病句） ________________________________ 4．他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（改为“被”字句） ________________________________ 七、回忆所学课文，完成练习。 1.在心里背一背刘禹锡《浪淘沙其一》，这首诗中_______、_______和_______这三个四字词语让我们体会到了黄河的磅礴气势。 2.________，________。方鼓琴而志在泰山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山。”画线句子的大意是_______________________________。 3.___________，__________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。从“腾细浪”“走泥丸”中，我体会到红军战士的_______________情感。 4.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺

六年级上册语文试卷及答案(完美版)

六年级上册语文试卷及答案(完美版)六年级上册语文试卷及答案（完美版） 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序 得分 一二三四五六七八九十总分 一、认真拼一拼，把字写漂亮。 páo XXX XXXxiōng XXX XXX 二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 XXX）忌日（jì）约会（yuēyuè）膑骨（bì sī）桅iwèi）瞄omiào）肆虐（sì杆（wé准（miá XXX、比一比，再组词。 蔼（_________）蓬（_________）曝（_________）燥（_________）竭（_________）篷（_________）瀑（_________）躁（_________） 四、根据积累补写下列词语，再挑选得当的词语填入句中。

____）歌一曲细（____）迷蒙一（____）千里（____）（____）续续群马（____）驰（____）色欲流半树（____）（____）（____）立不动走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在这境界里，真想___________呀！ 五、选词填空。 严峻严肃严格严明 1．我们（_______）地看着那冉冉升起的五星红旗。 2．父亲保持着他那惯有的（________）态度，没有向他们讲任何道理。3．军队里有着（_______）的纪律。 4．教师对我们请求很（_______）。 如果……就……虽然……可是…… 5．（_______）来日诰日下雨，我们（______）不去春游了。 6．（_______）XXX一生获得了许多荣誉，（______）却没有被盛名宠坏。 六、词句段运用。

部编人教版六年级上册语文(全册)单元测试题

六年级上册语文第一单元测试题 一、读拼音，写词语。 才艺展示开始了，j ùn qi ào （ ）的女孩子们略带xi ū s è（ ），给大家表演了模仿明星走红d ì t ǎn （ ）的情境;看起来b èn zhu ō（ ）的男孩子们一点儿也不j ū sh ù（ ），他们敞开y ī j īn （ ），为大家表演了中国式shu āi ji āo （ ）的精彩招式……真没想到，同学们的身上艺术细胞这么丰富! 二、写出下面加点词的近义词。 1．静寂．． 的草原热闹起来。( ) 2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视．． 。( ) 3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．． 。( ) 三.照样子，写词语。 （1）断断续续（AABB 式） ____________ ____________ （2）亮晶晶（ABB 式） ____________ ____________ （3）一．碧千． 里（含有数字） ____________ ____________ （4）昏昏．． 睡去（AABC 式） ____________ ____________ 四、辨字组词。 ⎩⎪⎨⎪⎧雅（ ）稚（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧微（ ）徽（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧陈（ ）阵（ ） ⎩ ⎪⎨⎪⎧蹄（ ）啼（ ） 五．读句子，加标点。

(1)只有走近你才知道还有一种美丽叫作和谐只有聆听你的心 跳才知道还有一种和谐是生命 (2)老师是园丁浇灌着祖国的花朵老师是明灯照亮前行的 路老师是引路人指引前进的方向 (3)艺术有两个起源一是理想理想产生欧洲艺术一是幻想 幻想产生东方艺术 六、根据课文填空。 1.《草原》描绘了、、、 四个生动画面,体现了草原的、和。 2.《丁香结》中,作者通过和来描写丁香花的、、 ,表达了作者豁达乐观的人生态度。 3.下列理解有误的一项是( )。 A.《宿建德江》写出了诗人的羁旅之思 B.《六月二十七日望湖楼醉书》描述了西湖的雨中奇景 C.《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村秋夜的宁静优美 D.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”是《草原》一文的中心句 七、阅读理解。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底小，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，

小学六年级上册语文试卷基础练习及答案

小学六年级上册语文试卷基础练习及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、读拼音，写词语。 là bātián nìdà chíjiǎo huo nóng chóu shēn hèrǎn gāng zāng shuǐ 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 后殿．（diàn diǎn）教室．（shì shí）念叨．（dāo dao） 河畔．（pàn pán）散．步（sǎn sàn）感谢．（xiè xiě） 三、辨字组词。 茵（_________）券（_________）腊（_________）屡（_________） 菌（_________）卷（_________）蜡（_________）缕（_________） 吨（_________）谱（_________）盲（_________）醒（_________） 纯（_________）普（_________）育（_________）醉（_________） 四、把成语补充完整。 负（____）请罪革故（____）新无独有（____）竭泽而（____） 余音绕（____）张（____）李戴应接不（____）张灯结（____）五、选词填空。

激流急流 1．第二天，警察在（______）东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。 2．数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的（______）中。 明显鲜明 3．面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格（______）。4．经过矫正，她的视力（______）好转了。 六、按要求写句子。 1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改成反问句） _______________________________________________ 2．我们不得不去收拾起出发的行装。（改成肯定句） ___________________________________________ 3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（仿写一句） ________________________________________ 4．诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用恰当的关联词把两句话连成一句话） __________________________________________ 5．爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”（改成转述句） ________________________________________ 七、根据课本内容填空。 1．《两小儿辩日》选自《_______》。文中的两个小孩围绕_______展开了辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”其理由是 _________________一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”其理由是 ____________________。 2．《真理诞生于一百个问号之后》的作者是_______。作者的观点是 ___________。为了证明这个观点，作者举了三个具体的事例：①_______发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，从而发明了___________。②

六年级上册语文试卷及答案(完美版)

六年级上册语文试卷及答案(完美版) 六年级上册语文试卷及答案（完美版） 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 下列诗句中，用了拟声词的一组是： A. 莺啼燕语春悄柔 B. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷 2. “只有不断努力，才能成为真正的强者。”这句话表达了以下哪种情感？ A. 决心 B. 感激 C. 懊悔 D. 快乐 3. 下面句子中的“不约而同”是指： A. 人们彼此不约而同地想到了同一个问题 B. 人们没有事先约定，却做了同样的事情 C. 人们约定了同时做某件事情 D. 人们彼此不约而同地说了同一个笑话 4. 以下作品属于长篇小说的是： A. 《孟子》 B. 《水浒传》 C. 《诗经》 D. 《世说新语》

5. 下列动词中，“为”字义最接近的一组是： A. 追求、关心、占据 B.乞求、献身、使动 C. 徒步、呼喊、游走 D. 换乘、停工、报名 二、阅读表达（每题10分，共30分） 阅读下面一篇短文，然后回答问题。 初秋时节，一个热爱音乐的小男孩，戴着厚厚的眼镜走进了音乐教室。这个教室里的琴声十分动听，小男孩感叹道：“啊，这些孩子弹得真好。”音乐老师见状笑着说：“你也可以学会的，只要你有耐心和毅力。”小男孩犹豫了一下，点了点头。 在接下来的几个月，小男孩每天都在家里练习钢琴。虽然手指经常疼痛，但他始终没有放弃。每当他听到自己弹奏的美妙琴声时，他心里都感到无比的满足。 终于，一年后的音乐考级考试来了。小男孩紧张而兴奋地走进考场。他在指导老师的指导下，坚定地弹奏起来。考试结束后，小男孩等待着成绩的公布。当看到自己拿到了优秀的成绩单时，他激动得几乎跳了起来。 小男孩的音乐才华也得到了家人和朋友们的认可。从那时起，他决定将音乐作为自己的事业，并成为一名钢琴家。 1. 小男孩在教室里听到琴声后，表达了什么样的感觉？ 2. 小男孩为了学会弹钢琴，付出了什么样的努力？ 3. 最后，小男孩决定将音乐作为自己的事业，你认为他的决定正确吗？ 三、作文题（30分） 请你根据所给的提示写一篇题为《美丽的四季》的文章。

六年级语文上册期末测试卷(含答案)

六年级语文上册期末测试卷 （时间：90分钟满分：100分） 一、看拼音，写词语。(8分) Jū shù yùn cáng shǐ zhōng qī liáng （）（）（）（） áo yóu huì jí zhù míng kāng kǎi （）（）（）（） 二、下列词语中有错别字的是（）组和（）组。（4分）A．线条禁飘带舞庞然大物排山倒海 B．沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词 C．僻静暴露无遗自做自受一望无际 D．预报心满意足意味深长狂风怒号 三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（6分）（一）生：A生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生，发生。 1.经常锻炼身体的人，很少会生．病。（） 2.这是个生．柿子。（） 3.今天我又学会了八个生．字。（） 4.燕子为春光增添了许多生．机。（） （二）扎：A.刺；B.钻；C.驻扎。 1.冬泳爱好者像颗炮弹扎．进了水里。（） 2.妈妈钉扣子不小心扎．了手。（） 四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（5分） A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问 1.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。（） 2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（） 3.我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。 （） 4.如今直上银河去，同到牵牛织女家。（） 5.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 （） 五、按课文内容填空。（8分） 1.七八个星天外，。旧时茅店社林边，。（2分） 2. ，青山郭外斜。（1分） 3.千里莺啼绿映红，，南朝四百八十寺。（1分） 4.锺子期死，伯牙破琴绝弦，，。（2分） 5. ，走的人多了，。（2分） 六、按要求改写句子。（10分） 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句） 2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）

六年级语文上册练习题及答案

六年级语文上册练习题及答案 六年级语文上册练习题及答案 要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。下面是小编为大家整理的六年级语文上册练习题及答案，仅供参考，欢迎阅读。六年级语文上册练习题及答案1 一、辨字组词。 冠（）增（）凝（） 寇（）赠（）疑（） 浆（）仰（）孤（） 桨（）抑（）狐（） 二、在括号里填上合适的词语。 （）的礼品（）的风光（）的眼睛 （）的琼浆（）的小草（）的叫声 三、读下面一段话，完成练习。 我在原野上_________，使原野风光更加旖旎；我在清风中_________，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_________；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我_________。 1.选择合适的词语填在句子中的括号里。 2.用“______”画出这段话中写花的作用的句子。 3.用“======”画出这段话中写外界关注花的句子。 四、发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写句子。 例：清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 参考答案 一、冠军日寇增加赠予凝视可疑泥浆船桨仰望压抑孤单狐狸 二、贵重美丽明亮美味顽强动听

三、 1.摇曳呼吸察看凝视 2.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 四、示例：春天，我同小草一起将太阳拥抱；夏天，我和大树一道为火热作证。 六年级语文上册练习题及答案2 一、组词。 彻（）虚（）维（）凸（） 切（）虑（）唯（）凹（） 二、补充四字词语。 无（）无（） （）不透 文质（） （）吞（）咽 三、根据意思写出词语。 全面的，充分的。( ) 唯独害怕；只怕。( ) 没有止境，没有限度。( ) 四、修改病句。 1.京剧是我国五大戏曲剧种。 2.《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。 五、阅读短文，回答问题。 看戏 作者：叶君健 时间是晚上8点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的，树叶子也是静静的，露天的劳动剧场也是静静的。 但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都

六年级上册语文练习题及答案

六年级上册语文练习题及答案 【篇一：六年级上册语文句子练习题集】 xt>一、缩句。 1、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。 2、细密的草茎组成了茂盛的森林。 3、守书摊的是一位坐在坐在轮椅上的残疾青年。 二、扩句。 1、桑娜补破帆。 2、目光追随着小虫。 三、改为双重否定。 1、楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。 2、这里的景色优美。 3、你知道这件事。 四、改为肯定句。 1、作为一名少先队员，不能不讲一点文明。 2、这次活动的经过你不是不清楚。 3、我们不应当不参加集体活动。 4、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。 五、改为反问句。 1、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边的浪花。 2、看，海边上还泛着白色的浪花。 3、人与山，连棵花也养不活，这是真理。 4、这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。 六、反问句改为陈述句。 1、这么远,箭哪能射得到呢? 2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？ 3、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ 七、陈述句、反问句、感叹句的互换。 1、他是一个好人。（陈述句） 改为反问句： ? 改为感叹句： ! 2、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？ 改为陈述句：。

改为感叹句： ! 八、改为第三人称转述句。 1、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。” 2、楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 3、晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。” 4、爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。” 5、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 九、改为第一人称叙述句： 1、小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。 2、小红对妈妈说她要买本故事书。 3、一位台湾同胞说他是中国人，他爱中国。 4、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 5、老师对明明爸爸说,明明学习进步比较快，他很高兴。 十、修改病句。 1、读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（成份残缺） 2、贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。（成份残缺） 3、全班同学都到时了，只有王钢没来。（前后矛盾） 4、我的家庭作业基本上全部做完了。（前后矛盾） 5、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。（重复啰嗦） 6、我一定改正不好的缺点。（重复啰嗦） 7、春天的苏州是一年中最美的季节。（搭配不当） 8、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。（搭配不当） 9、他异口同声地说：“这里的风景真美。（不符事理） 10、这明月高悬、繁星满天的夜空真美。（不符事理） 11、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。（关联词用错） 12、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。（关联词用错） 13、集邮对我特别感兴趣。（词序颠倒） 14、气象小组的同学记录并收听了天气预报。（词序颠倒） 15、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。（归类不当） 16、图书角有《三国演义》《格林童话》《小学生报》等课外书。（归类不当） 十一、写下列句子的修辞手法。 1、地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。（）

部编版六年级上册语文试卷练习及答案

部编版六年级上册语文试卷练习及答案 部编版六年级上册语文试卷练及答案 班级。姓名。满分：100分。考试时间：90分钟 一、认真拼一拼，把字写漂亮。 抬。简。操。平。瀑。不。增。加。爪。嘴。楚。楼。提。逸。选。脑。蒋。邮 二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 带）。戴（√）。切（√）。大（√）。夜（√）。鼻（√）。祖（√） 岂）。令（√）。儿（√）。梦（√）。启（√）。开（√）。婴（√） 伤）。刻（√）。痕（√）。恨（√）。忧（√）。和（√）。绿（√）

三、辨字组词。 副（本）。熟（悉）。若（有点）。叨（唠叨）。彩（色）。福（气）。塾（塞）。苦（痛）。叼（着）。采（摘）。参（加）。棍（棒）。编（织）。爬（行）。调（皮）。惨（痛）。混（乱）。遍（地）。抓（住）。雕（刻） 四、把词语补充完整。 丰）。丧（失）。内（忧）。熟（练）。兵（荒马乱）。夜（不闭户）。流（浪）。所（长）。人（心） 五、选词填空。 1.月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的（幽雅）的甜香。 2.他那种（优雅）的风度是任何人都模仿不了的。 3.他们愿意说什么就说什么吧，我不想（分辨）。 4.这种甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（分辨）出， 这是丁香。

六、按要求完成句子练。 1.一个梦想，竟没有如此大的力量，此时没有谁不流泪。 2.我肯定同学听见我说自己三年前就发现了进化论，还不 笑塌房顶！ 3.在一棵高大的XXX身边，几棵小树正迎着风沙成长。（缩写句子） 4.我们必须认真发现并克服工作中的缺点。（修改病句） 5.我的妈妈告诉我要认真上课，然后她就去上班了。 七、课文内容回顾。 1.《匆匆》是XXX写的一篇散文，课文先写时间的特点，接着写自己的日子怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了时间的无情。作者最后发出内心的感叹“人生苦短”，流露出作者对时光匆匆流逝的感叹以及要珍惜时间的决心。 2.《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于 种种原因而一次次爽约的往事，表现了孩子失望、沮丧的心理过程，也表现了母亲从早到晚辛勤工作的辛劳。

部编版六年级上册语文试卷练习题及答案

部编版六年级上册语文试卷练习题及答案 部编版六年级上册语文试卷练题及答案 班级：____________姓名：____________满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 批准、餐包、魔鬼、波纹、血腥、笨猪、军车、底漆、面颜、俊扯地 二、在下面加点字正确的读音上画“√”。 bǎn）弦峨峨兮（fēn）（xián）善哉（zāi）（bó）牙绝（xuē）．．．（cá）拊掌（fū）谬矣（mià）．．． 三、分清这些字，分别组词。

跺（duò）裁（cái）趴（pā）斑（bān）燥（zào）躲（duǒ）载（zǎi）扒（bā）班（bān）澡（zǎo） 四、补充词语，并选择合适的词语填空。 佩）冠（戴）恍然（茫然）（无语）哈哈（大笑）囫囵（完整）（残缺）饱经（沧桑）（风霜）（世事）更（加）夜 1．你一定要有仔细，可别（冤枉），错怪了人。 2．小丑滑稽的表演逗得大家（哈哈大笑）。 3．爷爷脸上的皱纹，记录了他（饱经沧桑）的生活经历。 五、选词填空。 1．我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼 前（晃动）。 2．春风吹拂着XXX，细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右（摆动）。 3．现在开始换座位，请同学们（挪动）自己的桌椅。 4．轮船慢慢地驶离海港，（消逝）在远方的地平线上。

5．我闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地（消失），一派荒凉。 六、按要求写句子。 1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） 人生中的问题是解不完的，否则就会太平淡无味。 2.天空是那么清鲜，是空气那么明朗。（修改病句） 天空是那么清新，空气是那么明亮。 3.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者 赠与死者最后的祭献。（仿写句子） 我是生日礼物，是婚礼上的新娘头纱，也是丧礼上的花圈。我见证着人生的各种场景。 七、根据所积累的知识填空。 1.词语“陡峭”和“峻峭”有什么区别？

六年级语文上册试题及答案

六年级语文上册试题及答案 考试前不少同学都会通过做试题来提高成绩的，那么，六年级语文上册试题及答案1 一、积累与运用。（50分） 1、看拼音写汉字，组成词语。（5分） jiān jùn yùn xiān yì ( ) 苦( )工( ) 含( )起（）力 ( ) 灭险( ) 音( ) （）维（）立 2、改正词语中的错别字。（先把错别字画上“о”，再在括号里写上正确的字。）（4分） 莫明其妙（）再接再励（）自做自受（）眼急手快（） 德高忘重（）穿流不息（）兴高彩烈（）愤不顾身（） 3、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3分） 绝：①断绝② 穷尽③ 走不通④ 独一无二的⑤ 极、最⑥ 绝对 伯牙绝弦( ) 斩尽杀绝( ) 绝无此意( ) 美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( ) 4、根据语境，选择恰当的成语填空。（4分） 执著的故事不老——愚公移山，夸父追日，_____________（守株待兔精卫填海）；执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，_____________ （卧薪尝胆悬梁刺股）的勾践,面壁静修的达摩。执著是_____________（坚持不懈直言不讳），是_____________（艰苦卓绝锲而不舍），是一支永无休止符的进行曲。 5、按要求完成（1+1+1+4=7分） （1）通过体育锻炼，使我的体质增强了。（在原句上修改病句） （2）生活在海边农村的闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩写句子）

______________________________________ (3)叔叔对我说：“等到了秋天，我请你到我家的果园摘桃子。”（改为转述句） ______________________________________ （4）根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒凉的山岗；欣赏是______________ ____，__________________；欣赏是____________ _____，___________ ___________；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。 6、根据提示写诗句或名言。(6分) （1）人有德，花也有德。古诗文中赞颂花的品德的诗句有：____________，______________。 （2）“乡土情结”是中华民族特有的现象。请写出体现游子怀念故土、思念家乡的古诗名句：________________________，___________________________。 （3）答应了别人的事而又不去做，或不认真去做，必然会失去信用，正如《老子》里所说的“_____________________________________”。 （4）反映鲁迅先生对待敌人和对待人民两种截然不同态度的名言是：______________________，_____________________。 7、根据课文内容填空。（6+5=11分） （1）伯牙所念，_____________。子期死，伯牙谓世________________________，乃__________，终身__________。 这两句的意思是___________________________ 。 （2）〈〈少年闰土〉〉一文选自鲁迅的短篇小说〈〈________________〉〉。课文一共讲了_________、_____________、_______ ___、看跳鱼儿四件事，刻画了一个_____________________________________的农村少年的形象。

六年级上册语文单元练习题及答案

六年级上册语文单元练习题及答案 六年级上册语文单元练习题及答案 语文是一门基础学科，它有极为重要的地位，是所有学科的工具。在六年级的时候，小学生们要适当加强练习题的训练。下面是店铺为大家整理的六年级上册语文练习题及答案，希望对大家有用! 六年级上册语文练习题 一、用“\”画去加点字不正确的读音。(8分) 1.老牛仪态端庄,好似(sìshì)牛群的家长(zhǎnɡchánɡ)。 2.我在这个小村庄走了一圈(juàn quān),发现每家农户的门后都有一个羊圈(juàn quān)。 3.有头牛背(bēi bèi )上盖着防潮的毛毡(nián zhān),正在低头吃草。 4.物流公司有人专门记载(zǎi zài)每天的载(zǎi zài)运量。 二、看拼音,写词语。(10分) hào hàn() huò dá() hé ǎi() pínɡ hénɡ() kōnɡ kuànɡ() jué qǐ() fú zào bù ān( ) huì rén bú juàn() 三、先解释加点的字,再写出句子的意思。 (6分) 1.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 其: 从: 意思: 2.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 诲: 知: 意思: 四、按要求写句子。(10分) 1.每个小朋友都喜爱小动物。 (改为双重否定句) 2.快乐是什么?快乐就是为他人付出。 (仿写句子) 3.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。(填上恰当的关联词)

4.见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。(改为反问句) 5.仿照例子把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。 例:小溪匆匆走下山崖。 高山草原。 黄昏村庄。 五、把下列句子重新排列成一段通顺的话。 (6分) ( )它终于飞到大海上,看到远征的大船在与风涛浪谷搏斗,它眼花缭乱起来。 ( )蒲公英的子孙撑着毛茸茸的银色小伞到大千世界游荡去了。 ( )它继续飞呀,飞呀! ( )它又飞过河流,浪花挽留它,它也不回头。 ( )它飞过大山,树木挽住它的手臂,它挣脱了友谊之手。 ( )它忽然感到自己也雄壮起来,一头扎进了大海。 六、按课文内容填空。(13分) 1.通过这一学期的学习,我认识了神机妙算的,倒拔垂杨柳的,具有“劲节、高志、虚心”品格的,领略了变幻无穷的,听到了鸟之绝唱。 2.大雪压青松, 。要知松高洁, 。 3.子曰:“,好古, 。” 4. 就是和平。在于运动。 5.俏也不争春,。待到山花烂漫时, 。 七、阅读理解。(17分) (一)黄山松(节选) 更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊! 1.找出这段话中两个AABB式的词语,写下来。(2分)

六年级上册语文每日练习题

六年级上册语文每日练习题 一、阅读理解 阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。 某天，小明在家做语文练习题。他先做了“填词”，然后是选择题， 最后才是判断题。做了一段时间后，他觉得有点累了，便站起来休息 了一下。 接着，小明开始做作文题。这次的作文题目是“假如我是一只小鸟”，他立马展开了想象翅膀。他描述了自己变成小鸟后的所见所闻，写得 非常生动。 小明继续完成了几道篇章的阅读理解题。有的题目要求找出文章的 主旨，有的要求总结段落大意。他仔细阅读，认真思考，并且回答得 都很准确。 最后，小明来到了听写题。他打开录音机，听了录音后开始默写。 尽管有几个字写错了，但总的表现还不错。 小明完成了一天的语文练习题后，感到非常满意。他知道，坚持每 天做习题是提高语文水平的关键。于是，他决定每天都用心去完成语 文练习题，以此不断进步。 问题： 1. 小明做语文练习题的顺序是怎样的？ 2. 小明如何完成作文题？

3. 小明在什么题型上表现得比较好？ 4. 小明对完成语文练习题有什么感受？ 二、填词 根据句意，填入恰当的词语，使句子完整。 1. 他每天都会坚持背诵一些经典的文学______。 2. 她肯定会取得好成绩，因为她在每次考试中都全______以对待。 3. 我们应该______我们的语文老师，因为他教我们很多有用的知识。 4. 同学们认真地______课文，希望能够理解更多内容。 5. 阅读是开阔眼界、丰富______ 的最好方式之一。 三、选择题 根据句意，选择最恰当的一项填入括号内。 1. 小明是一个很有______的学生。(责任感/责任感觉) 2. 这篇文章的主要______是生动形象。(目的/特点) 3. 这个成语的意思你______不了解。(必定/一定) 4. 他的问题______很有创意。(回答/答案) 5. 此刻，大家齐心协力，______这场灾难。(战斗/战争) 四、判断题

六年级上册语文必备练习题大全

六年级上册语文必备练习题大全 六年级上册专项训练题 一.拼音(10分) 1.看拼音写词语 kāng kǎi liúliàn línxún líng lóng jǐn shèn wèi jiè shěn yuè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下画“——” 歼灭(jiān qiān) 目睹(zhǔ dǔ) 似的(sì shì) 挑剔(tiǒo tiāo) 明月何时照我还(huán hái) 成绩差(chā chà) 二.按要求填空(9分) 查带点的字音序 音节 部首 再查几画 在恰当的解释序号下画“—” 协商①商量②商业③商人 ④除法的得数

举世闻名①提出②推选③全④上托 喜出望外①向远处看②探望③名望 ④盼望、希望 三.字词(15分) 1.把下面的词语补充完整，并解释所填的字。(6分) 开国大( )________ 目之所( )________ 应接不( )________ 盛气( )人_________ 各( )已见_________ 大公无( )__________ 2.写出下面词的反义词。(3分) 稳定( ) 制约( ) 诞生( ) 3.找出词语中的错别字，把正确的字写在后面的括号里。(4分) 惨酷( ) 威协( ) 急燥( ) 辨论( ) 派潜( ) 诀对( ) 咳漱( ) 叛断( ) 4.照例子，把下面词语填在小括号内。(2分) 错误生活工作制度品种 改正(错误) 改进( ) 改善( ) 改良( ) 改革( ) 四.句子(17分) 1.选择关联词语填空。(3分) 没有……就没有……无论……都……只有……才…… 一旦……就……只要……就……