高考历史必背知识点归纳
高考历史必背知识点归纳
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百家争鸣出现的原因及评价
1、原因：
(1)春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。
(2)政治和经济大变动，导致教育和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派，被称为“诸子百家”。
(3)学派之间的互相诘难、批驳，形成了“百家争鸣”的局面;同时，各家彼此吸收、融合，逐步形成了中国的传统文化体系。
2、评价：
“百家争鸣”是中国历第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展的重
要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。
二、孔子和早期儒学
1、孔子生平：孔子姓孔名丘字仲尼，春秋晚期鲁国人，是的思想家、教育家和政治理论家，儒家学派的创始人，后人尊称“至圣”。
2、早期儒学：
(1)孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人，人与人之间要互相爱护，融洽相处;要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。
(2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。在伦理观上，孟子主张“性本善”。
荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶
人者水也。水则载舟，水则覆舟”的论断。
(3)孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造，又吸收了一些其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，儒家思想更能适应社会的需要。
三、道家和法家
1、道家：
(1)老子，道家学派的创始人。老子认为世界万物的本原是“道”。他强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲。他指出社会动荡的根源，在于人们的行为违背了
自然，提出“无为而治”的政治主张。
(2)庄子，继承和发展了老子的学说。
2、法家：
法家学派的集大成者是战国末期的韩非子。主张君主要以法治国，利用权术驾驭大臣，以绝对的来震慑臣民，提出了系统的法治理论。法家把君主的权力提高到极点，
迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。
高中历史知识点大全
1.分封制又称封邦建国，同姓亲族是分封的主体，通过分封周王确立了天下共主的
地位。
2.通过层层分封，西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。
3.宗法制的突出特点有嫡长子继承制;大宗与小宗是相对的;政治制度方面体现为分
封制。
4.宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄”特权，把“国”和“家”密切结合
起来。
5.宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，分封制在血缘关系方面的体现就是宗
法制。
6.“皇帝”名号的确立，是秦完成一统大业的产物，显示了皇帝独尊的权势和地位。
7.以“皇帝”之称代替“王”之号反映了神化君权的新统治观念的出现。
8.以三公九卿为主的中央政府各级官员，在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。
9.秦代的地方行政机构，分郡、县两级，与此相适应，也建立了一整套地方各级官
僚体系。
10.在秦代，皇帝的命令，通过三公九卿，经由郡、县，再通过乡、里，可以直达百姓。
11.郡县制与分封制的显著不同点，是最高统治者直接委派官吏统治地方，最高统治者的命令可以通过各级官吏直达百姓。
12.由秦代开始形成的中央集权的政治体制，彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了古代大一统王朝制度的基础。
13.三省六部的运行程序：中书省(起草诏令)→门下省(封驳审议)→尚书省(负责执行)→六部(具体实施)。
14.三省六部制中的三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权。
15.宋朝：实行二府三司制。其特点：进一步分割相权，加强了皇权，却减弱了对皇权的约束;职权过于分散，导致行政效率低，出现了冗官局面。
16.科举制把读书、考试与作官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源，提高官民文化素质。
17.科举制把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，成为古代中国长期保持繁荣的制度保障之一。
18.从汉到元专制主义中央集权制度的发展呈现出两大趋势：一是君主专制不断加强，即不断削弱相权，强化皇权;二是中央集权不断加强，即不断削弱地方权力，把地方权力收归中央。
19.以三省六部制为代表的中央行政制度，以科举制为代表的选官用人制度及维护官僚队伍廉洁高效的监察制度，是中国古代政治制度高度成熟的表现。
20.宋初中央集权的强化：直接目的是解决地方割据问题;根本目的是加强皇权，巩
固统治。
21.宋初收精兵：设“三衙”统领禁军，发兵权归枢密院。实现统兵权和调兵权分离，有利于皇帝控制军权。
22.宋初削实权：削弱或剥夺地方节度使、州郡长官和武将权力;州郡直属中央;派文臣出任州郡长官，下设通判监督地方官。
23.宋初制钱谷：地方财赋运往中央，消除了地方割据势力的物质基础，维护了统一与安定。
24.宋太祖加强中央集权改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面;基本解决了中央
与地方的矛盾。同时，造成“冗官”、“冗兵”、“冗费”的国家财政危机。
25.明太祖吸取元朝权贵专权的教训，裁撤中书省，废除丞相，亲掌六部。所设殿阁大学士，仅备顾问兼协理章奏，不参与决策。
26.中国古代中枢权力体系发展变化的趋势是相权逐渐被削弱，专制皇权不断加强。
27.中国古代中枢权力体系变化：三公九卿制(秦朝)→三省六部制(隋唐)→二府三司制(宋朝)→中书一省制(元朝)→废丞相、设内阁(明朝)→增设军机处(清朝)。
28.清朝雍正年间设军机处，最初只参与处理西北军务，后职权扩大，可参与处理机要事务。但只能跪奏笔录，上传下达。
29.清代军机处的设置简化了政务手续，提高了行政效率;它是专制皇权高度发展的重要标志。
30.春秋战国时期，开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广。汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。
31.隋唐时期，江东地区出现曲辕犁，一直为后世沿用。
32.男耕女织的小农经济的形成条件：春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐渐推广提高了社会生产力。封建土地私有制的确立。
33.小农经济的突出特点：以一家一户为单位;男耕女织，农业和家庭手工业相结合;生产目的主要是为了满足自家的基本生活需要和交纳赋税。
34.在封建社会的形成和发展时期，小农经济适应了生产力发展，其积极作用是主要的。在封建社会后期，小农经济阻碍了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长，不利于社会的进步。
35.官营手工业由政府直接经营，进行集中的大作坊生产，凭借国家权力，征调优秀工匠，使用上等原料，生产不计成本，产品大多精美。
36.东汉：烧出成熟的青瓷;北朝：烧出成熟的白瓷;唐朝：已形成南青北白两大制瓷系统;宋朝时：中国制瓷技术大放异彩，瓷窑遍布全国各地;元代：进入彩瓷生产阶段;明清时期：瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。
37.家庭手工业产品主要用来交纳赋税和家庭消费，剩余的一小部分作为商品出卖。
38.民间手工业经历春秋战国和秦汉的发展后，魏晋南北朝时曾遭受摧残，到隋唐才得以恢复和发展。
39.元朝时，民间棉纺能手黄道婆推广先进的棉纺织技术，棉纺织品产量增多，改变了丝、麻、棉的纺织品比例。
40.西汉开始，中国丝绸远销亚洲、欧洲，为中国获得“丝国”的誉称。运送丝绸产品的商路被后世称为“丝绸之路”。
41.唐朝起，中国瓷器大量输出国外，远达欧洲、非洲。明清时通过海上丝绸之路，瓷器对外的销量更大。
42.西方国家称中国为“瓷器大国”。在中国制瓷工艺的影响下，从17世纪开始，
欧洲国家陆续生产瓷器。
43.统治者往往对民营手工业的发展加以限制，阻碍了生产的发展，不利于新技术的研制与发明。
44.代表古代手工业最高水平的官营手工业对工匠的束缚和压迫，使工匠缺乏改进技术的积极性;而私营手工业的小规模经营和世代严守技术秘密，使生产技术难以交流提高。
45.国家的政局。国家统一，社会稳定，有利于商品交换的发展，这以秦汉时期、隋唐时期和元明清时期最为典型;反之，国家四分五裂，战乱不止，就会严重影响商品交换的进行，这以魏晋南北朝时期和五代十国时期最为典型。
46.农业发展带来农产品的增加和农民的富裕，手工业的发展带来手工业产品的增加，农产品和手工业品需要交换，这个过程就是由商人通过商业活动完成的。所以说农业
和手工业的发展是商业发展的基础。
47.封建统治者长期以来采取的重农抑商政策以及清朝统治者采取的闭关锁国政策，都严重阻碍了国内商业和对外贸易的发展;而南宋统治者则鼓励海外贸易，促进了南宋时海外贸易的兴盛。
48.在封建社会前期，商品经济的发展促进了封建地主阶级的形成，巩固了封建地主阶级的政权基础，增加了封建政府的财政收入。后期，商品经济的发展对封建制度起
了瓦解作用。
49.古代城镇的发展对政治中心的依附性渐减，趋向生产性和商业性;随着城市商品
经济的发展，市民的价值观念和生活方式逐渐发生变化。
50.两宋时期商业的繁荣，就是建立在从唐代后期起，市坊严格分开的制度被打破，以及不再限制商品交易的时间基础上的。
51.原始社会，由于生产力水平的极端低下，土地属于氏族公社所有。
52.井田制瓦解的根本原因是生产力的发展——铁农具和牛耕的出现，大量的荒地得到开垦，私田大量增加，私田不向国君缴纳赋税。
53.公元前594年，鲁国首先规定：不论公田、私田，都要按亩纳税。其他诸侯国也相继进行税制改革，这实际上承认了土地私有的合法性，促使了土地由国有向私有的
转化。
54.在春秋时期土地关系变革的基础上，战国时期，在新兴的封建地主阶级的推动下，各诸侯国先后进行了变法活动。
55.商鞅变法规定“为田开阡陌封疆”，废除井田制，以法律形式确立了封建土地私有制。
56.土地兼并的实质是大地主与封建国家争夺财源。其影响有：社会矛盾激化，导致农民起义;影响国家财政收入。
57.“重农抑商”的根本原因：封建社会自给自足的自然经济的必然产物;巩固封建
统治的需要。
58.重农抑商政策是中国历代封建王朝采用的最基本的经济政策，其核心内容是主张重视农业生产和小农经济，严格限制工商业的发展。
59.战国时期商鞅首倡“重农抑商”，提出农业是本业，工商业是末业。
60.自给自足、落后闭塞的自然经济是“闭关锁国”政策推行的根本原因。
61.清政府试图通过“闭关政策”，对内加强自身的统治，对外进行民族“自卫”。这种消极防御手段，随着西方资本主义对外侵略的日益迫近和愈加狂暴，曾起到过一
定的民族自卫作用。
62.明清时期的闭关政策妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的发展;阻碍了中外经济文化交流，中国长期与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流;使封建自然经济长期延续，从而助长了封建统治者固步自封、夜郎自大。
63.“重农抑商”政策保障了农业的发展，促进了封建经济的发展;封建社会晚期破
坏正常的商业经营，阻碍资本主义萌芽和经济发展，违背历史发展潮流，造成中国的
落后。
64.春秋战国时期文化繁荣的局面，是在社会经济迅速发展，阶级关系剧烈变化，奴隶制度瓦解和封建制度形成的历史条件下出现的。
65.孔子思想的核心是“仁”。针对当时社会动荡的现实，孔子希望恢复社会秩序，于是他提出“克己复礼”，希望人们克服自己的私利和欲望，恢复社会秩序。
66.在教育上，孔子提出了“有教无类”的著名主张。孔子的私学打破了受教育对象的地域、族类和家庭出身的限制，扩大了教育的社会基础，有力地推动了春秋以来的
学术下移。
67.孟子的政治思想主要是继承了孔子的“仁”，并将其发展为系统的“仁政”思想。孟子的“仁政”贯穿着民本思想。
68.孟子主张“性善”，主张通过修养和扩充，达到尧舜的境界;荀子主张“性恶”，但又认为通过后天的学习和改造后，人仍然可以成为尧舜。二者在最终目标上殊途同归。
69.老子认为世界万物的本原是“道”，强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲;提出“无为而治”的政治主张。老子哲学思想的精华是其朴素的辩证法思想。
70.韩非子主张改革和实行法治，要求“废先王之教”;继承和总结了战国时期法家
的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。
71.“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争，主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。
72.在“百家争鸣”的过程中，各家学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。
73.春秋战国时期的“百家争鸣”，奠定了中国整个封建时代文化的基础，对中国文化的发展有着非常深刻的影响。
74.董仲舒大一统主张充满唯心色彩，但大一统确实是中国发展的主流，尤其是今天祖国统一的需要。“罢黜百家，独尊儒术”扼杀不同学术流派的做法不可取，应鼓励
各种学术思想的争鸣。
75.“天人合一”和“天人感应”学说，纯属唯心主义。但其要求统治者爱护百姓，却是有利于维护封建统治的。
76.三纲充满封建意识，应当抛弃。五常推崇仁义礼智信，抛弃其中封建成分，就是中华传统美德的重要组成部分，应该弘扬。
77.北宋时，儒家学者融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。
78.程朱理学适应了统治阶级的政治需要，备受推崇，成为南宋以后(确立于明朝)长期居于统治地位的官方哲学，有力地维护了封建专制统治。
79.程朱理学认为世界的本原是外在的“理”，陆王心学认为世界的本原是内在的“心”，认为本心是“理”。
80.程朱理学主张用“格物致知”的方法去认识和把握“理”，陆王心学提出，求“理”就是进行内心的反省，克服私欲，回复良知就能成为圣贤。
81.程朱理学和陆王心学都是以儒家纲常约束社会，维护专制统治，遏制人的欲求;
都强调社会责任和历史使命，对塑造民族性格产生了积极影响。
82.李贽的思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神，在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。
83.黄宗羲的政治主张抨击了封建君主专制制度，有极其重要的意义，对以后反专制斗争起了积极的推动作用。
84.顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践，开一代朴实学风的先河。
85.王夫之的唯物思想，启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。
86.明末清初三大进步思想家的反对君主专制、倡导经世致用和唯物思想等，对近代民主思想产生了一定影响。
87.明清之际的进步思想的主要特点：反传统、反教条;反君主专制;带有一定的民主色彩;反映资本主义萌芽时期的要求。
88.中国古代四大发明在中国和欧洲的作用和地位大不一样，这给我们一个深刻启示：科技发挥的效益和作用取决于社会环境。
89.造纸术使纸张很快代替了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸，促进了欧洲文化的发展。
90.火药推动了欧洲从冷兵器时代进入热兵器时代，使封建统治阶级日益衰落，还促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展。
91.指南针的使用，为西欧人开辟新航路提供了有力的条件，迎来了地理大发现的时代。
92.印刷术，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了人们思想的解放。
93.中国古代数学、天文、历法、农学等科技门类的发展，与农业文明息息相关;中
国古代医药学相当发达，一定程度上体现了中国人与自然和谐相处的人生态度。
94.中国古代科技是建立在农耕文明基础之上的，科技一旦满足农业生产的需要，就失去了发展的动力。同时，为巩固大一统封建专制统治，古代统治者重视社会秩序和
伦理道德的教化，教育中缺乏自然科学教育的成分，使中国古代失去了研究自然科学
的条件。
95.中国古代的四大发明在我国古代并没有发挥太大的作用，不能说其作用不大，只能说明任何重大科技发明创造，只有在适应社会发展需要的时候，才能发挥改造社会
的巨大作用。
96.明清时期我国科技继续发展，而西方文艺复兴后科技也在迅速发展。我国明清时期的科技属于传统科技，而西方的是近代科技;中国明清时期的科技属于古典的应用科技，而西方的属于实验科学。
97.中国古代科技发展的特点：从科技内容上看，应用性强，而对事物发展规律的探索不够。从研究方法上看，主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实验。从科技
使用上看，主要服务于封建农业经济，缺乏将科技转化为生产力的意识。从科技分布
上看，主要集中在与农业息息相关的农学、天文历法以及医学等方面。
98.《诗经》具有现实主义的特征;屈原的《离骚》是浪漫主义的代表作，抒发了爱
国主义情怀。
99.汉赋以华丽的辞藻、夸张的手法，描绘了两汉“大一统”局面形成后的恢弘气势。 100.诗歌的繁荣反映了唐代国家统一、经济繁荣的盛世景象，也体现了科举制度的
发展，促进了诗歌创作繁荣的鲜明特征。
101.宋代商业的发展，城市的繁荣，以及市民数量的增加，是促使词成为宋代文学
的主流形式和标志的物质基础。另外，两宋时期社会矛盾尖锐，边患不断，文学家用
词表达思想感情。
102.明代中叶以后，手工业和商业繁盛，商品流通扩大，资本主义萌芽出现，市民
阶层进一步壮大，市民阶层的文化心理需求，呼唤出一个中国古典小说的黄金时代。
此外，封建制度开始衰落，社会矛盾凸现，不少文人开始对现实进行批判。
103.中国画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特征，如隋唐时期绘画艺术的发展，是隋唐盛世的缩影;宋代绘画艺术则明显地反映工商业发达、城市繁荣的时代特征。 104.行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，是一种最活跃的字体。既有审美价值，又
有实用价值。
105.清朝诞生的京剧逐渐从官方走向民间，将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰，被誉为“国粹”。
106.古希腊城邦政体的主要特征是小国寡民，各邦独立自治。其实质是公民集体联
合起来，保护自身利益，压迫奴隶和外邦人的一种国家组织。
107.雅典民主制的特点是人民主权与轮番而治。人民主权即国家一切权力属于全体
公民;轮番而治就是“轮流统治与被统治”。
108.雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度，民主对妇女、外邦人、
广大奴隶而言是遥不可及的，它与现代民主是不同的。
109.《十二铜表法》的诞生，标志着罗马成文法的诞生。其制定，使审判、量刑有
法可依，这是共和国内部平民与贵族斗争胜利的成果，平民的利益得到了保护。
110.广义的罗马法指适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律制度;狭义的罗马法指罗马公民法。
111.罗马法在发展过程中随着商品经济的发展不断修正、完善，具有较强的生命力。其本身的系统性、逻辑性很强，法理精深，有利于它的发展和传播。
112.罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等，维护了罗马帝国的政治经
济统治。
113.罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务，受到不公正的处罚。
114.提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，这一切构成了古希
腊人文精神的基本内涵。
115.智者学派强调人作为认识客观事物的主体意义，否定了神或命运等超自然的力
量对社会人生的作用，树立了人的尊严。
116.苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，使哲学成为一门研究“人”的学问。亚里
士多德使哲学真正成为一门独立的学科。
117.1640年英国资产阶级革命爆发，经过长达近半个世纪的复杂和曲折的斗争，1688年的光荣革命标志着这场革命的完成。
118.1689年颁布的《权利法案》，一方面是从立法权、司法权、税收和军权等方面
限制王权;另一方面，又将议会所拥有的“自由”和权力用法律的形式加以肯定。
119.1689年《权利法案》大大削弱了国王的权力，而使议会治理国家的权力增强，
有利于英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。
120.君主立宪制的确立对英国资本主义的发展具有极为重要的意义，而且产生了广
泛的国际影响。它作为资本主义的政治上层建筑，发挥了对经济基础的积极反作用。
121.英国的君主立宪制是在光荣革命后建立起来的国家体制，属于资产阶级民主制
政体类型。英国也是世界上第一个建立君主立宪制的国家。
122.自19世纪中期以来，英国的君主立宪制逐渐保守，议会的作用下降，国家的权力中心逐渐转移到内阁和首相手中。
123.英国君主立宪制下君主处于“统而不治”的地位。国家权力中心在议会，议会是国家最高立法机关。由内阁掌握行政权对议会负责，法律上赋予英王的权力都由内阁和议会行使。
124.英国责任制内阁下：内阁要在下议院中占有决定作用的多数;在大政方针上阁员保持一致并集体负责;内阁所设的首脑有控制内阁决定的发言权，且必须是下议院多数党的首领。
125.独立之初美国的邦联作为松散联盟，造成国家权力的微弱及各州权力的过大，使政治、经济、文化、外交的发展受到严重阻碍。
126.美国的总统权利使联邦的行政权保持强有力的地位，其政治制度被称为总统共和制。美国总统的权力由宪法赋予。
127.美国是联邦制国家，各州拥有较大权力。州政府机构的设置与联邦政府相同，也由立法、行政、司法三部分构成，实行分权和制衡。州的行政首脑是州长，州议会实行两院制。
128.“分权与制衡”：立法权、行政权、司法权三权之间相互制约达到平衡。总统和国会之间、国会自身两院之间、司法与其他部门之间均构成制衡。
129.美国1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。
130.通过1787年宪法，美国联邦制赋予政府强有力的权力，利于国家的巩固;联邦政府实行三权分立原则，权力之间制约平衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度。
131.通过1787年宪法，美国地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系，维护国家主权的同时，有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。
132.刚刚独立的美国既要建立强有力的政权以确保独立，又要防止政权走向独裁，故美国1787年宪法强调三权分立的原则。
133.两党对峙交替执政，在国会中激烈角逐，是美国共和政体的一大特色。但需明确，它们的本质都是资产阶级政党。
134.在德意志，本应代表民意的议会，特别是帝国议会作用很小，实权掌握在皇帝和宰相手中，因此，议会在德意志只起到装点门面的作用。
135.法国共和制体现制约与平衡的原则;德国君主立宪制下行政权控制立法权。
136.德国君主立宪制有世袭君主;而法国共和制的国家元首由选举产生。
137.法国议会拥有立法权，议会中拥有多数席位的政党(或政党联盟)组成内阁;总统由议会两院联席会议选出;总统掌握行政权。德国政府首脑(皇帝)掌握国家大权，是国家元首和军队统帅，拥有任免官员、召集和解散议会及决定对外政策等实际权力。
138.法国共和制确立历程所呈现的特点：政权更替频繁，政局动荡不安，帝制、共
和制几次反复;共和国确立之路充满了曲折反复，呈波浪式前进。
139.英国君主是象征性的国家元首，其职责多数是礼仪性的，无权解散议会。美国
规定作为国家元首的总统行使行政权，也无权解散议会。法兰西第三共和国宪法规定
总统经参议院同意可解散众议院。德意志帝国宪法规定皇帝是国家元首，有权召集和
解散联邦议会和帝国议会。
140.英国是议会制君主立宪制，法国是议会制共和制，美国是总统制共和制，德意
志帝国是二元制君主立宪制。
141.资本主义政体复杂多样，影响政体的因素包括资本主义生产力发展水平、资产
阶级成熟程度、该国阶级力量对比以及地理条件、历史传统、民族特点、国际环境等。 142.马克思主义之所以被称为科学社会主义，是因为它阐明了资本主义为什么必将
被共产主义所取代。
143.工业革命推动资本主义迅速发展是马克思主义诞生的社会经济前提。独立工人
运动的兴起，是马克思主义诞生的阶级基础。
144.德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义是马克思主
义的三个直接思想来源。
145.革命导师马克思、恩格斯为创立科学理论密切合作，他们批判地继承前人优秀
文化成果，于1848年发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，使社会主义理论由空想变成科学。
146.1847年由正义者同盟改组而成的共产主义者同盟，是马克思、恩格斯创立的人
类历史上第一个无产阶级政党。
147.1848年2月发表的《共产党宣言》，第一次对马克思主义的基本原理作了较为
完整系统的阐述，成为马克思主义诞生的标志。
148.马克思主义成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，在这一理论指导下，工人
运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响。
149.马克思主义伴随着工人运动的发展而诞生，科学地指导着国际工人运动，也在
无产阶级革命的实践中不断发展和完善。
150.法国在普法战争失败后先后建立的国防政府和以梯也尔为首的临时政府，实行
投降卖国和敌视工人的反动政策，是巴黎公社革命爆发的直接原因。
151.巴黎公社是特殊条件下的具有自发性、偶然性的起义，并不是生产关系阻碍了
生产力发展的结果。
152.从巴黎公社产生的情况来看，它是在巴黎无产阶级通过暴力革命，推翻反动的
资产阶级政府的基础上，通过普选建立起来的新型政权。
153.巴黎公社不是无产阶级专政的国家政权，它是一个以无产阶级为主体，联合小
资产阶级各派，在特殊情况下掌握地方政权的尝试。
154.巴黎公社失败的客观原因：敌人过于强大，普法联合镇压。
155.巴黎公社失败的主观原因：没有马克思主义政党的领导;没有乘胜追击;没有没
收法兰西银行，让它给反动政府以资助;没有建立工农联盟，无产阶级孤军奋战。
156.巴黎公社失败的根本原因：资本主义还处在上升时期，当时还不具备推翻资本
主义制度的社会条件。
157.14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定
人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求
财富并实现个人价值。
158.新航路的开辟对世界首先可能带来的影响：欧洲人发现了许多以前不知道的地方，结束了世界各地相对孤立的状态，不同的人类文明开始交融会合，人类开始越来
越紧密地联成一个整体。
159.新航路的开辟促进了以西欧为中心的世界市场的雏形的出现。欧洲商人开始直
接同世界各地建立商业联系，他们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的象牙、
黄金，美洲的黄金、白银、玉米、烟草带回欧洲，并把欧洲的工艺品等销往世界各地。以此为核心人类文明开始交融会合，日益联系成一个整体。
160.哥伦布等航海家的探险的目的是为了金钱和财富，他们不畏艰难，勇敢坚毅，
克服了常人难以想象的困难，其壮举为人类做出了巨大的贡献，打破各大洲孤立分散、封闭隔绝状态，使世界逐渐成为一个整体;但同时他们为了获得黄金、白银，不择手段，杀掳掠夺，给被殖民地区的人民带来了极大的灾难。
161.葡萄牙和西班牙早期殖民掠夺的结果：财富并没有在这两个国家形成资本，而
是流入荷兰等西欧国家，引起了西欧历史上的“价格革命”和“商业革命”，促进了
这些国家资本主义经济的发展。同时激发它们纷纷加入海上探险和殖民扩张的行列。
162.荷兰向海外殖民扩张，在17世纪建立了世界范围内的殖民帝国;英国也积极向
海外殖民扩张，并与荷兰、法国进行了激烈的争夺，到18世纪中期成为世界上最大的殖民国家。
163.17世纪荷兰拥有世界上最强大的商船队，成为当时世界头号贸易强国，“海上
马车夫”的称号由此而来。
164.荷兰利用商业垄断公司这个向外扩张的强有力的组织形式，建立起自己的殖民
霸权，即由大商人组建公司，政府给予其建立武装、管理殖民地、贸易垄断权等很多
特权。
165.英国能够确立世界殖民霸权的主要原因：具备了扩大海外贸易的得天独厚的条件;打败西班牙“无敌舰队”确立了海上霸权;资本主义手工业发达，为海外殖民提供
了物质基础;资产阶级革命的胜利，提供了强大的政治保障;欧洲首屈一指的强大海军，为海外殖民提供了军事上的保障;国家政策一贯重视海外事业，资产阶级革命后更把争夺海上霸权放在首要地位。
166.荷兰败于英国的主要原因在于：荷兰虽然是资本主义国家，但以商业立国，缺
乏工业基础作为其海外扩张的后盾，而工业资本的强大优于商业资本。
167.英法争霸英国获胜的主要原因在于：英国确立了先进的资本主义制度，而法国
则是欧洲大陆封建专制主义的堡垒。
168.欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径;殖民掠夺促进了欧洲资本主义发展，同时也将深重的灾难带给了亚、非、拉美等殖民地。
169.在资本主义生产发展过程中，早期的资本积累是不可逾越的关键环节。欧洲资
本原始积累的最强有力的手段是海外掠夺和奴隶贸易。经过西欧殖民者在殖民地的种
种野蛮的强盗式掠夺行径，他们获取了巨额利润，完成了资本的原始积累，大大促进
了西欧资本主义的发展。
170.15～19世纪西欧的资本主义发展正处于资本的原始积累阶段。海外殖民方式还
比较简单粗暴，西方殖民者在美洲进行殖民侵略的过程中，一方面在美洲发展种植业，另一方面对美洲土著印第安人实行大规模的种族灭绝政策，造成了劳动力的严重不足。 171.18世纪从英国发起的是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手
工工具的时代。这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。
172.从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工
劳动;从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。
173.18世纪60年代，蒸汽机的发明和应用是工业革命开始的标志。蒸汽机是第一
次工业革命的主要标志。
174.17世纪中期的英国资产阶级革命推翻了英国的封建专制制度，建立了以资产阶
级和新贵族联盟为基础的君主立宪制度。资产阶级利用国家政权加速推行发展资本主
义的政策和措施，促进了工业革命各种前提条件的迅速形成。
175.资产阶级通过大规模地对外掠夺以及在国内实行的国债制度和消费税政策，积
累了巨额财富，为工业革命提供了所必须的货币资金;大规模的圈地运动，为工业革命提供了大量的“自由”劳动力和广阔的国内市场。
176.工场手工业的蓬勃发展，培养了大批富有实践经验的熟练工人，为机器的发明
和应用创造了条件;自然科学的发展及其成就，特别是牛顿的力学和数学，为机器的产生奠定了科学理论基础。
177.蓬勃发展的工场手工业，积累了丰富的生产技术知识，增加了产量，但仍然无
法满足不断扩大的市场需求。一场生产手段的革命(工业革命)呼之欲出。
178.1765年，织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，大幅度增加了棉纱产量。
“珍妮纺纱机”的出现首先在棉纺织业中引发了发明机器、进行技术革新的连锁反应，揭开了工业革命的序幕。
179.1840年前后，英国的大机器生产已基本取代了工场手工业生产，工业革命基本
完成。英国成为世界上第一个工业国家。
180.英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，机器生产代替了手工劳动，科学技术发挥了越来越大的作用，工厂取代手工工场，彻底改变了传统生产方式。 181.第一次工业革命的完成开始了城市化的进程;先进的生产方式和技术传播到各地，冲击着旧制度、旧思想，改变了人们的生活观念。
182.第一次工业革命的完成加快了整体世界的最终形成，东方从属于西方，殖民侵
略导致了民族解放运动高涨。
183.为满足工业生产的需要，以英国为首的主要资本主义国家在世界范围内抢占商
品市场，掠夺原料产地，倾销工业品，将亚、非、拉广大地区纳入资本主义体系。
184.1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。
185.第二次工业革命中科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。
186.第二次工业革命中自然科学开始同工业生产紧密结合起来，科技发展促进技术革新，进而推动生产力的发展，科学技术成为推动生产力发展的直接动力。
187.工业革命开创了大机器工业，使工场手工业成为了遥远的过去。打断了农业社会的进程，建立了工厂制度。而第二次工业革命却是在大机器工业内部进行的。这种大工业内部的兴衰对社会结构的冲击，表现为渐进的，它没有使生产方式发生根本性的变化。
188.在工业革命的进程中，资本主义取得了统治地位。第二次工业革命使资本主义从自由资本主义阶段过渡到垄断资本主义阶段。
189.工业革命是从棉纺织业开始，以蒸汽机的使用为标志，以资本主义工厂制度的确立为完成标志，完成了工业的第一步飞跃。接着而来的第二次工业革命，是从重工业的变革开始，以电力的应用为标志，以产业结构的巨大变化告终的。
190.在第二次工业革命期间，不仅传统的钢铁工业、机械加工工业发生了根本性的变化，而且兴起了电气、化工、汽车、石油等一系列工业部门。
191.工业革命使英国最先从农业社会中脱颖而出，凭借着廉价的纺织品等工业制成品聚敛了大量财富，英国成为“世界工厂”。
192.世界市场是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济活动的总和。它是伴随着资本主义发展与国际分工的拓展而形成的;是建立在西方列强野蛮扩张与殖民掠夺基础之上的。殖民扩张和掠夺是其形成的主要途径。
193.新航路的开辟，加强了世界各地的联系，也引起了殖民侵略的扩大。15～18世纪，早期的殖民侵略使世界市场开始形成并不断扩大。英国在17～18世纪先后战胜荷兰和法国，取得了世界殖民大国的地位，拥有了广阔的海外市场。
194.18世纪60年代，英国首先发生了工业革命，工业革命先后扩展到法、德、美等许多国家。工业革命导致了社会生产力的提高，促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多殖民地国家和半殖民地国家和地区卷入资本主义世界体系，使之成为经济附庸，世界市场体系初步形成。
195.19世纪70年代后，随着资本主义制度已牢牢地取得世界统治地位，资本主义
在经济、政治和征服世界方面取得了巨大的成就。资本主义世界市场再度急剧扩大，
迫使生产领域进一步实行相应的变革，工业革命进入新的时期，造成社会生产力进一
步提高，资本主义各国争先恐后地争夺殖民地，划分势力范围，以便为本国经济发展
获得更多的市场，20世纪初世界差不多被瓜分完毕，世界市场最终形成。
196.资本主义世界体系：指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世
界政治经济体系，即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家通过它们之间的
相互经济联系而形成的统一的经济整体。
197.文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动，在传播过程中
为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础，也同时为早期的资产阶级积累了原始财富。
198.文艺复兴运动兴起于意大利，后经传播由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，出现
了著名的城市如罗马、佛罗伦萨、威尼斯以及尼德兰等一系列新型城市，资本主义工
商业开始茁壮发展，资本也开始源源不断地涌入新兴资产阶级的囊中，为同时进行的
新航路开辟、宗教改革以及今后的资产阶级革命或改革提供了必要条件。
199.文艺复兴运动充分地肯定了人的价值，重视人性，成为人们冲破中世纪的层层
纱幕的有力号召。
200.文艺复兴运动对当时的政治、科学、经济、哲学、神学世界观都产生了极大影响。是新兴资产阶级在意识形态领域里的一场革命风暴，也被称为“出现巨人的时代”。
201.文艺复兴运动在传播过程中因为过分强调人的价值，在传播后期造成个人私欲
膨胀，物质享受和奢靡泛滥，有一系列的负面影响。
202.文艺复兴的核心思想是人文主义。人文主义者以“人性”反对“神性”，用
“人权”反对“神权”。他们非常不满教会对精神世界的控制，他们要求以人为中心，而不是以神为中心，他们歌颂人的智慧和力量，赞美人性的完美与崇高，反对宗教的
专横统治和封建等级制度，主张个性解放和平等自由，提倡发扬人的个性，要求现世
幸福和人间欢乐，提倡科学文化知识。
203.文艺复兴打破了宗教神秘主义一统天下的局面，有力地推动和影响了宗教改革
运动，并为这个运动提供了重要的助力。
204.文艺复兴打破了以神学为核心的经院哲学统一的局面，为以后的思想解放进一步扫清了道路，使各种世俗哲学兴起。
205.在中世纪，封建特权是天经地义，门第观念根深蒂固。文艺复兴则使这些东西在衡量人的天平上丧失了过去的重量。人的高贵被赋予新的内涵。
206.文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值。虽然文艺复兴在哲学上成就不大，但是它摧毁了僵化死板的经院哲学体系，提倡科学方法和科学实验，开创了探索人和现实世界的新风气，为17到19世纪的自然科学的大发展打下了坚实的基础。
207.中世纪，圣经传说充斥艺坛，窒息了艺术的生命。文艺复兴则不但把圣母变成人间妇女(拉斐尔)，以图像化为对人体的歌颂，而且开始了对日常生活和现实人的直接描写。西欧近代现实主义艺术从此发端。
208. 宗教改革是指在16世纪至17世纪进行的一次改革，是资产阶级披着宗教外衣的一场资产阶级性质的改革。
209. 16世纪西欧的宗教改革都把矛头对准罗马教会对欧洲的大一统神权统治，要求通过改革建立适应于民族国家发展的“民族教会”或适应于资产阶级兴起需要的“廉价教会”。
210.1517年，威登堡大学的神学教授马丁·路德贴出一张布告，这就是著名的《九十五条论纲》，它标志着宗教改革的开始。
211.马丁·路德的思想核心是“因信称义”，每个人都可以凭借自己的虔诚信仰得到拯救。
212.马丁·路德点燃了德国人民反对罗马天主教会的烈焰。1555年，《奥格斯堡和约》承认诸侯有权决定臣民的宗教信仰，这标志着路德教取得了合法的地位。
213.加尔文主张人只有靠信仰才能得救，并把它解释为先定论，即永生与永罚、成功与失败，甚至贫富荣辱都是上帝先定的。
214.宗教改革打击了天主教会的神权统治，剥夺了教会在各国的政治、经济特权，各国王权得到加强，有利于民族国家的发展。
215.宗教改革确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式，夺取了大量原属教会的财产，有利于资本主义经济的发展。
216.宗教改革打破了天主教会的精神垄断，使人们的思想得到解放，发展了人文主义。
217.宗教改革实质上是在宗教的外衣下，早期资产阶级反对封建统治和宗教神权的
思想解放和社会运动。
218.启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。
219.在文艺复兴运动的推动下，自然科学取得很大进展，科学家们揭示了许多自然
界的奥秘，教会的很多说教不攻自破，人们有了更多的自信。随着资本主义的发展，
新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈，首先在思想领域展
开了反对封建专制统治和教会思想束缚的斗争，由此掀起了一场轰轰烈烈的空前的思
想解放运动，历史上称之为启蒙运动。
220.启蒙时代的学者不同于之前的文艺复兴时代的学者：他们不再以宗教辅助文学
与艺术的复兴，而是力图以经验加理性思考而使知识系统能独立于宗教的影响，作为
建立道德、美学以及思想体系的方式。
221.启蒙运动是文艺复兴时期资产阶级反封建、反禁欲、反教会斗争的继续和发展，直接为法国大革命奠定了思想基础。
222.启蒙思想家们从理论上证明封建制度的不合理，从而提出一整套哲学理论，政
治纲领和社会改革方案，要求建立一个以“理性”为基础的社会。
提高历史选择题成绩的窍门
1.优先关注“阿拉伯”(关注历史年代和数据)
历史选择题的阅读，快速准确提取信息是最重要的能力。历史选择题中的“阿拉伯”数字是很容易看到的信息。在一大堆汉字里面找到找到阿拉伯数字还是是很容易的。
历史选择题中的“阿拉伯”数字往往就是解题的关键，就是解题的钥匙。因为历史
选择题中的“阿拉伯“数字，不是年代，就是与答案有关的数据。
2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)
大家知道在汉语言的表达中，标点符号占重要地位。这里的“穿衣”就是指括号和
书名号。括号在历史选择题中的出现往往是用来解释说明题目中的关键信息，书名号
的出现意味着材料的出处已经告诉。
材料的出处了解了，材料的作者、作者的立场等许多问题就得到解决。“戴帽”这
里指的是引号，历史选择题中出现的引号，要么就是关键信息，要么就是强调的学科
术语。在材料中运用标点符号的知识，进行快速解题是一种综合能力的体现。
高考历史知识点总结整理(通用5篇)
高考历史知识点总结整理（通用5篇） 高考历史知识点总结整理篇1 1、西周实行分封制。武王把一定的土地、人民，分别授予王族、功臣和先代的贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。这样形成了森严的等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。 2、西周宗法制的特点和核心是嫡长子继承制。宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 3、秦朝中央集权制度的形成过程：建立至高无上的皇权;中央实行较为完备的中央官制：三公九卿制;地方实行郡县制 我国历第一个统一的封建王朝——秦朝;赢政规定封建统治者为“皇帝”，自称“始皇帝”;秦始皇规定：皇帝称“朕”;秦始皇首创的皇帝制度包括：皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上中国封建专制制度的本质特征是：皇权至上 4、秦朝时，在中央设置丞相、御史大夫和太尉。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。太尉掌军事。 唐朝时：中书省掌决策，门下省掌审议，尚书省负责执行，三省的长官均为宰相。在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立了三省六部制。 宋初，中书门下是行政机构。后增设参知政事、枢密使、三司使，分割宰相的行政权、军权和财政，以削弱相权。(中书门下和枢密院合称“二府”) 元朝在中央，以中书省为行政机关(除河北、山西、山东等地由中央直接管理)。 5、地方政治制度的演变： 战国和秦朝实行郡县制，汉初郡国二制并行。 北宋初年，宋太祖为加强中央集权，将兵权收归中央(杯酒释兵权);由中央派文臣做地方官，同时设通判负责监督;地方赋税大部由中央掌控。
元朝除河北、山西、山东归中央的中书省管，其余在地方实行行省制度。边远民族地区设宣慰司。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 6、明朝明太祖在中央废除中书省和丞相，杀丞相胡惟庸，以六部分理全国政务，宰相制度从此被废除。 明太祖设置殿阁大学士，作为侍从顾问。明成祖时，选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机密事务决策，史称“内阁”。内阁制度正式确立。 7、皇太极设议政王大臣会议，皇权受到很大限制;康熙帝亲政后，设南书房，中枢机构一分为三，内阁、议政王大臣会议和南书房三足鼎立;雍正帝时，设军机处标志着君主专制制度达到顶峰， 8、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 积极：我国多民族大一统国家得到巩固和发展;有得于社会安定，促进经济发展和文化繁荣等。 消极：皇帝既是立法者，又是行政长官和司法者，不受任何约束和监督。皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，难免出现失误; 造成官僚机构的膨胀，从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。总之君主专制的加强，极大地妨碍了社会的进步，阻碍资本主义萌芽的发展，使中国社会的发展开始大大落后于西方国家。 高考历史知识点总结整理篇2 1、城邦基本特征：小国寡民和独立自主 城邦是具有共同血缘和地域的公民团体 2、雅典民主政治的确立 基础：梭伦改革时间：公元前6世纪初 内容：根据财产多寡，公民分为四个等级;公民大会成为权力机关;建立四百人议事会;建立公民陪审法庭;废除债奴制。 作用：改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定基础。 确立：克利斯提尼改革 时间:公元前6世纪末
历史高考知识点归纳总结10篇
历史高考知识点归纳总结10篇 历史高考知识点归纳总结 先秦 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。 5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。 6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。 7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。 8、天文、医学和诗经。 9、孔子(重点)、荀子，孟子，韩非和屈原。 说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。 秦汉 秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂 1、秦统一天下的必然性和条件。 2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。 3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。 5、秦皇、汉武多方面的活动。 6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。 7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。 8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。 9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。
10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。 11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制) 12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来2023年封建社会的基本格局，基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的世界的传统科技与文化格局。) 历史高考知识点归纳总结 高中历史事件时间 1、春秋末期：铁犁牛耕的出现 2、战国：商鞅变法中首次提出“重农抑商”政策 3、秦朝：建立统一的中央集权制国家;中央实行三公九卿制，地方实行郡县制。 4、西汉：西汉中期董仲舒向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此儒家思想逐渐成为中国封建社会的政治思想;丝绸之路出现;西汉的素纱禅衣很有名;西汉出现最早的纸 5、两汉：选官制度是察举制 6、六朝：开始出现农村集市“草市” 7、隋唐：选官制度是科举制;实行三省六部制;唐朝的印刷技术是雕版印刷术 8、唐末：火药开始用于军事;出现夜市 9、宋朝：儒学有了新发展—理学;朱熹成为理学的集大成者;宋代的“市”已突破了时间和空间的限制 10、明朝明太祖：废除了宰相制度，专制主义中央集权制度进一步强化;明成祖在中央设内阁;明朝出现了新的经济因素—资本主义萌芽;海禁政策始于明朝;明朝的王阳明成为心学的集大成者;明末的李贽是反传统经典的思想家
高考生必背历史知识点
高考生必背历史知识点 历史是一门重要的学科，对于高考生来说，历史知识是必不可少的。历史考试不仅考察考生对历史事件的记忆，更重要的是考察他们对历史事件的理解和分析能力。下面将介绍一些高考生必备的历史知识点。 一、中国古代历史知识点： 1. 夏朝、商朝和西周：这是中国历史的最早时期，夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代，而西周是中国古代历史上最重要的朝代之一。 2. 春秋战国和统一中国：春秋战国时期是中国历史上一个非常重要的时期，这个时期出现了许多有影响力的思想家和政治家，例如孔子、老子等。统一中国是秦朝的成就，秦始皇统一了六国，建立了不朽的封建帝国。 3. 三国时期：三国时期是中国历史上一个非常动荡的时期，三个国家之间进行了长时间的战争，最终被晋朝统一。 4. 南北朝：南北朝时期是中国历史上南北分裂的时期，南方有梁、陈、南齐等朝代，北方有北魏、北周等朝代，最终被隋朝统一。 5. 唐朝和宋朝：唐朝是中国的第一个强大国家，以其繁荣和开放著称。宋朝是中国历史上一个非常重要的朝代，以其文化和科技成就而闻名。 二、世界历史知识点：
1. 古希腊：古希腊是欧洲历史上一个非常重要的文明，它对西方文化、科学和政治思想产生了深远影响。 2. 古罗马：古罗马是欧洲历史上另一个非常重要的文明，它建立了一个强大的帝国，并且对法律、政治和艺术产生了深远影响。 3. 文艺复兴：文艺复兴是欧洲历史上一个重要的时期，它标志着人文主义思想和艺术复兴的兴起，对欧洲的文化和艺术发展产生了巨大影响。 4. 工业革命：工业革命是现代工业化的起点，它在18世纪末到19世纪初开始于英国，并迅速扩散到欧洲和全世界。工业革命对世界经济和社会产生了巨大影响。 5. 二战和冷战：二战是20世纪最大的战争，对世界格局产生了巨大的改变。冷战是二战后的一段时间，在美国和苏联之间进行了长时间的对抗和竞争。 这只是历史知识的冰山一角，要想在高考中取得好成绩，考生需要充分准备和掌握更多的历史知识。为了帮助考生更好地背诵历史知识，以下是一些建议： 1. 制定合理的学习计划：历史知识点广泛，内容繁杂，考生应该合理安排学习时间，制定详细的学习计划。 2. 多种学习方法的使用：可以结合不同的学习方法，如组织课堂笔记、阅读相关教材、观看历史纪录片等。 3. 理解与记忆相结合：在背诵历史知识的过程中，考生应该注重理解，而不仅仅是机械记忆。理解能够帮助考生更好地记忆和应用
高考历史重点知识点大全
高考历史重点知识点大全高考历史重点知识点大全 历史作为一门人文社会科学，对于人类的发展历程有着至关重要的作用。作为高考考试的一门必考科目，历史考察的不仅是学生对于史实的掌握，更重要的是他们对于历史事件的理解与分析能力。在这篇文章中，我们将介绍历史考试中的一些重点知识点，帮助学生们更好地备考。 一、中国古代史 1. 周代政治与文化：周王朝是中国古代历史上建立时间最长、影响最大的王朝。班固在《汉书·五行志》中说：“五行者，天地之大运也。适导之而行，则天下治，不胜者气败生物之变也。自禹以至于武丁，其绩四海，用度太平，阴阳得宜，天不加于，地不难载，故能久长。”武王灭商后，定都于商的原都--洛邑，并一连攻打各地，建立统一的王朝，使那段时期的政治和文化达到了最高峰。 2. 西周商行政治变局：周朝后期，王权日益扩大，诸侯地位下降。商之后，诸侯贵族们被赋予了更多的权利，使得政治状况发生了许多变化。这个时期的历史事件颇为复杂，需要学生们仔细了解。 3. 春秋时期战国时期：春秋时期和战国时期是中国历史上一个特殊的时期，这是中国历史上一个重要的时期史。春秋时期，诸侯们争斗不休，从而导致了乱世。战国时期，诸侯们
实现了“以秦为名”，一般的诸侯国被灭，秦国嬴姓政权成为了 一代霸主。 二、中国现代史 1. 中华民国的建国：辛亥革命推翻了清王朝腐败的统治，是中国民主革命的伟大历史事件。辛亥革命后，孙中山领导下的中华民国诞生于世。 2. 五四运动：五四运动是中国新文化运动的集中表现， 它深刻影响了中国的文化和社会发展。五四运动是对于传统思想的挑战，是学生们必须了解的一个重要历史事件。 3. 新民主主义革命：中华人民共和国的成立是新民主主 义革命的胜利。这一革命到底是如何走过来的，将是历史考试中需要学生们重点了解的内容之一。 三、世界历史 1. 二战与纳粹的罪行：二战是世界历史上最为严重的一 场战争，它在欧洲和世界造成了极大的破坏。纳粹的罪行是二战中的重要历史事件，对于现今的世界而言，也是非常重要的内容。 2. 美国的黑人民权运动：美国的黑人民权运动是美国历 史上极为重要的一系列运动。学生们需要了解马丁路德·金先 生的影响以及民权法案等的历史。 3. 普遍教育：普遍教育的普及历史可以追溯到19世纪初。当时，很多国家开始拨款支持公共教育，学生们应该认真了解这个历程。
高考必背历史知识点
高考必背历史知识点 【导语】随着高考考试的来临，历史是一项记忆性比较强的学科，应当要知道一些历史的必背知识才能更好的掌控历史知识。下面是作者 收集整理的高考必背历史知识点，以供大家学习。 高考必背历史知识点篇一 一、英国工业革命 从工场手工业到大机器生产的奔腾进程，也称“产业革命” 1、条件条件：①资产阶级统治在英国的确立(条件)。②海外贸易，殖民掠夺，积聚了丰富的资本，扩大了海外市场。③圈地运动，获得了 大量雇佣劳动力。④工场手工业，积存了大量的生产技术知识。⑤18世 纪中期英国成为世界上的殖民国家，形成了广阔的海外市场，广大的殖 民地对工业产品不断增长的需求(必要性)。 2、进程及重要发明：①1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，掀开了工业革命的序幕。②1785年，瓦特改进蒸汽机(工业革命标志)，提 供了更加便利的动力，大大推动了机器的普及和发展，人类社会由此进 入“蒸汽时期”。③1807年，美国人富尔顿制成以蒸汽机为动力的汽船 试航成功。④1814年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车。⑤1840年前后，英国大机器生产已基本取代工场手工业，工业革命基本完成。英国 成为世界上第一个工业国家。 二、工业革命的扩大 1、法国(最早遭到工业革命影响的国家之一)——(1)进程：18世 纪末19世纪初开始工业革命，19世纪20年代起，工业革命得到较快发展，19世纪中期，工业革命基本完成，成为当时仅次于英国的工业国家。 (2)进程：由于中小企业、小农经济长期大量存在，高利贷资本发达等 诸多因素的影响，法国企业经营分散，新技术、新机器的发明和推广比 较困难，工业劳动力和工业资本相对缺少，商品市场也不很景气，一定 程度上阻碍了法国工业革命的发展进程。
高考历史重点必背知识点
高考历史重点必背知识点 历史是一门考查学生对于过去事务的理解和分析能力的学科，对于历史的了解有助于我们更好地认识自己的国家和社会。高考作为一个重要的考试，历史是不可回避的一部分。为了帮助广大考生更好地备考，下面将介绍一些高考历史的重点必背知识点。 一、古代史知识点 1. 夏朝 夏朝是中国历史上的第一个朝代，它的建立标志着封建制度的形成。夏朝的建立者是禹，他以解决水患问题为主要任务，为后来的封建帝国打下了基础。 2. 商朝 商朝是中国历史上的第二个朝代，它是中国最早的朝代之一。商朝的首都在今天的河南省安阳市，它是中国社会从部落联盟向封建制过渡的一个重要时期。 3. 周朝 周朝是中国历史上的第三个朝代，它的建立结束了商朝的统治。周朝分为西周和东周两个时期，其中西周是周朝的鼎盛时期，东周则是周朝逐渐衰落的时期。 4. 春秋战国时期
春秋战国时期是中国历史上一个重要的时期，这个时期对于中国政治、经济、文化的发展有着深远的影响。春秋战国时期的出现标志着中国由封建制向分封制过渡。 二、近代史知识点 1. 五四运动 五四运动是中国现代史上的一次重要革命运动，它的爆发标志着中国年轻学生对于封建制度的反抗。五四运动的影响深远，它推动了中国社会的进步和变革。 2. 辛亥革命 辛亥革命是中国近代史上的一次伟大革命，它推翻了满清王朝的统治，开启了中国的民主革命。辛亥革命的成功为中国的现代化进程奠定了基础。 3. 中国共产党的建立 中国共产党是中国近代史上的一个重要政党，它的建立标志着中国共产主义运动的开始。中国共产党在中国革命中起到了重要的领导作用，它是中国社会主义建设的重要力量之一。 4. 抗日战争 抗日战争是中国近代史上一次重要的民族解放战争，它是中国人民抵抗日本军国主义侵略的一次伟大斗争。抗日战争的胜利为中国的独立和解放奠定了基础。 三、当代史知识点
历史高三知识点总结整理
历史高三知识点总结整理 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
高三历史常考的知识点总结
高三历史常考的知识点总结 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
高考历史备考必背的知识点
高考历史备考必背的知识点 只有知道从哪里来，才能明确未来发展方向。因此，不管科技如何发展，历史都是没法替换的，而且是必须学习的，正如人不能忘本，我们也不能忘记历史。下面是作者为大家整理的有关高考历史必背的知识点，期望对你们有帮助! 高考历史必背的知识点1 一、中国古代史 1、历代赋税制特点、演变原因及作用 2、水利建设及作用 3、历代休养生息政策对国家兴盛、民众生活的关系 4、城市发展的趋势、特点;15---16世纪中西方城市发展的差异 5、清康乾盛世的原因、本质及与西方发展的差异 6、统一多民族国家的建立与巩固，民族间的相互取长补短 二、中国近代现代史 1、近代国人对待西方文化态度的逐渐变化，西方文化对近代中国社会发展的影响。 2、近代前期(1919年前)中国追赶世界现代化潮流的两次机遇、成绩及体会教训。(指第二次鸦片战争后的“中外和好”时期，辛亥革命后的民主共和时期) 3、19世纪中日现代化道路二阶段、背景、措施、结果比较。 4、几次思想解放运动对社会发展、社会变革的影响 5、在19世纪末20世纪初的社会剧变中，中国政治、经济、思想文化运动或措施的背景、内容、意义。 6、对20世纪30年代国民政府经济、外交建设的客观分析、评判。(经济建设为抗战奠定了物质基础。) 7、中共探索社会主义建设道路的体会、教训。 8、新中国外交的不断成熟，(国家利益是根本动身点，现在是独立自主、灵活务实的和平外交。 9、亚洲(特别是新加坡、南朝鲜)经济发展及其对中国的启示
10、城市经济改革与产业结构调剂 11、孙中山、毛泽东、邓小平对中国社会发展的主要奉献。 12、对传统文化的扬弃、继承创新;对世界文化的知道、宽容、尊重、公道吸取 13、用三个代表的眼光注视中共领导新民主主义革命和社会主义建设的历程 三、世界近代现代史 1、科技革命对人类历史发展的全方位影响(增进生产力、经济发展，生产关系调剂，阶级、阶层、上层建筑的变化，产业结构的调剂，经济重心转移，国家地位变化，国际关系格局调剂，世界体系构建，东方从属西方;增进城市化，生活方式变化，思想观念变化;同时，也带来人口膨胀，治安缭乱，道德沦丧，资源破坏，环境污染，贫富差别，城乡差别，南北差距扩大等问题) 2、19世纪世界经济重心转移及其原因 3、新兴民族独立国家的现代化历程((在独立前，必须先反殖反帝，获得民族独立，解决现代化的政治条件，独立后，现代化建设有成绩，土耳其较典型，但各国各地很不均衡，都有许多制约因素，如国内的独裁统治，经济基础差，国民素养低，经济政策、结构不公道等，国际有不同等的经济政治秩序等。) 4、对近现代三大国际关系体系、对国联、联合国历史作用的客观评判 5、20世纪20-30年代，代表现代化三种模式的美、苏俄、土耳其在现代化道路上的不同成绩(罗斯福新政、新经济政策、土耳其改革) 6、经济全球化问题 7、从现代化(经济工业化，政治民主化，价值观理性化、城市化)的角度看待世界各国、各地区、各阶段的历史进程;现代化对人类社会发展的多种影响(注意有利有弊) 高考历史必背的知识点2 1、归纳分析洋务运动的各类内容(军工、民工、海防、人材)和作用。洋务运动的目的，失败原因。 2、记忆洋务派开办的军民企业名称，行业，地理位置。民资企业的名称，行业，地理位置。
2023年高考历史知识点归纳范文(精选3篇)
2023年高考历史知识点归纳范文(精选3篇) 范文一： 2023年高考历史知识点归纳 2023年的高考历史科目将涵盖以下重要知识点： 一、中国古代历史 在中国古代历史知识点中，重点内容包括：夏、商、周及春秋战国时期的政治、经济、文化特点；秦始皇统一中国的政策和措施；汉朝的政治制度、农业及手工业的发展；三国时期的政治格局和著名人物；隋唐时期的政治、文化繁荣；北宋和南宋的政治、经济特点。 二、世界古代文明 世界古代文明的重要知识点包括：古埃及的社会、政治、文化特点；古希腊的政治制度、哲学和文化；古罗马帝国的政治、法律、文学艺术；印度古代文明的特点和发展。 三、中国现代史 中国现代史知识点包括：近代中国的历史事件及影响；鸦片战争和中华民国的建立；辛亥革命和五四运动；中国共产党的成立和毛泽东时代；改革开放和中国现代化进程。 四、世界现代史 世界现代史的重要知识点包括：两次世界大战及战后国际秩序；冷战时期的对抗和后冷战时期的世界发展；世界经济全球化和
信息时代的特点。 五、中国近现代史 中国近现代史的知识点包括：辛亥革命和新文化运动；中共领导的抗日战争及解放战争；中华人民共和国的建立和社会主义建设；改革开放和中国特色社会主义的发展。 六、世界当代史 世界当代史的重要知识点包括：冷战时期的对抗与和平发展；古巴导弹危机和越南战争；联合国及国际合作的重要事件；国际关系中的新兴大国和地缘政治。 以上是2023年高考历史科目的重要知识点的归纳总结，希望考生们能够充分了解和准备，取得理想的成绩。 范文二： 2023年高考历史知识点归纳 2023年的高考历史科目将涵盖以下重要知识点： 一、中国古代历史 重点内容包括：夏、商、周及春秋战国时期的政治、经济、文化特点；秦朝的统一政策和措施；汉朝的政治制度、科技及农业发展；三国时期的政治格局和著名人物；隋唐时期的政治、经济繁荣；宋朝的政治、文化特点。 二、世界古代文明
历史常考高考必背知识点总结大全
历史常考高考必背知识点总结大全 历史是人类社会的长河，承载着人类文明的发展及演变。历史是高中阶段必修的一门学科，也是高考考试的重要科目之一。历史考试历来是高考的难点，对于历史的走向和重要事件的了解程度是历史考试中取得高分的主要因素。以下是历史常考高考必背知识点总结大全，供大家参考。 一、每个朝代的基本特征与历史地位 1.夏朝：开国之君是禹，朝代划分为两个时期，主要贡献 是治水和开发农业，是中国历史上第一个真正意义上的朝代。 2.商朝：建立时间较早，商朝末年天下分裂，先后出现东周、西周两个分裂王朝，朝代历史地位重要。 3.西周：占领了中原地区，史称“王公共主之治”，时期重 视礼仪和儒教文化，为后来的中国文化发展奠定了基础。 4.春秋时期：文化繁荣，有“百家争鸣”的现象，既有社会 思想的多元化，也有政治斗争的激烈化，是封建社会中一个非常特殊的时期。 5.战国时期：被称作中国历史上最混乱复杂的时期之一， 包括秦、赵、韩、魏、楚、燕六个国家之间的战争与政治斗争，政治和军事是特点。
6.秦朝：秦始皇完成了中国的统一，也是中国历史上第一 位皇帝，实行王法，缚百家之事，变法改革是一个重要的历史事件。 7.汉朝：刘邦开创了汉朝，历史地位特殊，分西汉和东汉 两个时期，经历了汉武帝时期和王莽的新政等各种考试难点。 8.三国时期：指蜀汉、吴、魏三个弱肉强食的国家，政治 和军事是最主要的特点。 9.晋朝：建立于三国之后，这是一个时间较短、政治、经济、文化都处于萎缩状态的朝代，由于地方实力抬头而结束。 10.南北朝：南北分裂主要表现在群雄逐鹿、委陵池之战、讼棍调制、开皇之治、北魏的统一等历史时间。 11.隋唐五代十国：隋朝开创了大唐盛世，可这个盛世只 是短暂的，五代十国是时期空虚的代表，虽然分裂了，但是也有科技和文化巨大的发展。 12.宋朝：由南宋和北宋两个王朝组成，在这段时期中国 的文化、科技、军事和经济都出现了较为显著的发展，被认为是整个中国历史上一段相对宁静的时期。 13.元朝：蒙古入侵是决定中国历史走向的一个重要时间 节点，此时期的文化、统治方式和艺术等都产生了一定的内外影响。 14.明朝：如同宋朝一样，明朝也经历了一个相对稳定的 时期，科技、漫画、天文学、哲学等领域都有了一定的深度研究和重大发现。
高考历史必背知识点归纳
高考历史必背知识点归纳 高考历史是一门非常重要的考试科目，不仅仅在高考时占据着分值极大的比重，同时历史知识的掌握也对人们了解历史、深入发掘历史文化、掌握国家发展历程等方面都起着很大的作用。高考历史可以说是集中了人类历史上最为伟大的人物、事件、思想以及文化等方面的知识点，所以在备考高考历史时我们必须要掌握的知识点也会非常的多。在这篇文章中，我们将为大家归纳出高考历史必背的知识点。 一、古代文明 1.古中、印度、埃及、美索不达米亚四大文明。分别是黄 河流域文明、多沙罗文化、尼罗河文明和两河流域文明。2.古 希腊：希腊神话、城邦制度、雅典民主、奥运会、希腊哲学、文艺复兴等。3.古罗马：巨大的帝国、国会制、奴隶制度、天 主教、罗马法。 二、中国古代 1.三皇五帝：伏羲、女娲、神农、黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜、禹。 2.夏商周：夏朝、商朝、西周、春秋战国、东周、战 国七雄、秦朝等。3.中国古代文化：中国古代文明特点、中华 五千年、中华民族传统文化、周礼、《诗经》、《论语》、全球四大发明之一——造纸术等。 三、世界史
1.罗马帝国：罗马团结、罗马法、天主教、公元476年西 罗马灭亡，东罗马改名拜占庭帝国。2.法国大革命：独立宣言、波旁王朝、三级会议、国民公约、吉伦特、雅各宾派、恐怖统治、拿破仑、魏玛共和国等。3.美国独立战争：美国独立宣言、波士顿茶党事件、第一次大陆会议、第二次大陆会议、美国宪法、生命、自由、幸福等。 四、世界文化 1.文艺复兴：人文主义思想、花带裙、杜克洛斯、托马斯·莫尔等。 2.启蒙运动：巴黎起义、贝尔纳多托-斯宾诺萨、 伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、亚当斯密等。3.印度文化：印度教、佛教、泰姬陵、印度舞蹈等。 以上仅是高考历史必背的一些知识点，无法穷尽每个时期每个国家的具体历史知识，但是这些知识点对于扎实掌握历史知识点有很大的帮助，同时也可以在做选择题的时候快速判断正确选项。备考高考历史，我们最重要的是怎么让这些知识点更加深刻，同时也要注意一些考试技巧，例如多观看历年的高考试卷，熟悉出题趋势，加强对历史知识点的思考与探究等等。总之，历史是一门需要耐心慢慢品味、理解的学科，有足够的兴趣与热情去学习，相信会有意想不到的收获。
高考历史必备知识点总结
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历史高考知识点归纳总结10篇
历史高考知识点归纳总结10篇历史高考知识点归纳总结（一） 1. 中国古代社会的初步形成与奴隶社会的衰落 中国古代社会的形成可以追溯到新石器时代晚期。在此期间，人 们逐渐从采集、狩猎的生活方式过渡到了农耕生产。随着农耕生产的 发展，人们开始建立定居的村落，形成了最早的农业社会。然而，真 正意义上的中国古代社会的形成则要追溯到大约公元前21世纪的商代。商代是中国历史上的一个重要阶段，它标志着中国的第一个王朝的建立，也是中国历史上最早有文字记载的时期。在商代之前，中国社会 主要是以奴隶制为特征的奴隶社会。奴隶社会是人类历史上的一种社 会形态，主要特征是劳动者与生产资料的分离和劳动者被奴役。 2. 中国古代社会的演变与封建社会的形成 商代的灭亡标志着中国古代社会进入了一个新的阶段，这个新的 阶段被称为封建社会。封建社会是以封建土地制度为基础的社会形态。此时期，天子才是最高统治者，其他的世家、诸侯都是天子的附属官员，受其官职封授和赋予军事权，多为国之家族，地位高于百姓。封 建社会是中国历史上最为特色鲜明的社会阶段，具有浓郁的封建色彩。 3. 中国封建社会的巅峰与衰落 在中国的封建社会中，存在着不同朝代的轮替和社会制度的变迁。其中，汉代、唐代、明代等被认为是中国封建社会的巅峰时期，这些 时期都是中国历史上极为繁荣和强盛的朝代。然而，随着时间的推移，
封建社会的内外矛盾日益加剧，封建制度逐渐失去对社会的控制力， 导致了封建社会的衰落。特别是在19世纪，中国遭受了列强的侵略， 封建社会的衰落趋势更加明显。 4. 近代中国的变革与社会主义的兴起 近代中国经历了一系列的变革与动荡。在19世纪末20世纪初， 中国爆发了一系列的反帝反封建的革命斗争，其中最为著名的是辛亥 革命，它结束了中国两千多年的封建帝制。随后，中国进入了民国时期，经历了一系列政治、军事和经济的变革。然而，由于内外因素的 干扰和错误的政策决策，中国在这一时期陷入了动荡和分裂的局面。 直到20世纪中叶，中国共产党领导的社会主义革命取得胜利，社会主 义成为中国的主导思想和制度。 5. 社会主义中国的建设与改革开放 社会主义中国的建设与改革开放是中国历史上的重要阶段。上世 纪50年代到70年代是中国社会主义建设的时期，国有经济的建立和 发展成为当时的一个重要特点。然而，在20世纪70年代末80年代初，中国面临着一系列的经济困难和社会问题，中国共产党作出了改革开 放的历史性决策。改革开放代表了中国进一步开放对外，推动经济发展，改善人民生活等一系列政策措施。改革开放的实施使中国在经济、科技、文化等各个领域都取得了巨大的发展和进步。 6. 当代中国的崛起与挑战
高考历史背诵知识点
高考历史背诵知识点 一、古代中国的文明和奴隶社会 在古代中国的历史长河中，中国曾经出现过多个朝代和王朝。在中国古代文明的发展中，最早是奴隶社会，这是中国历史的起点。 1. 三皇五帝时期 三皇五帝时期是中国历史上最早的传说时代，历时约四千年。传说中的三皇是伏羲、神农和黄帝，五帝是轩辕、颛顼、帝喾、尧和舜。 2. 夏朝 夏朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代，它出现在公元前21世纪左右，传说中的建立者是禹。夏朝是一个奴隶社会，以都城会邑为中心。 3. 商朝 商朝是中国历史上第一个有确凿实物证据的王朝，它出现在公元前16世纪左右。商朝的都城是殷墟，商朝在政治、经济、宗教和文化等方面有很多重要成就。 4. 周朝 周朝分为西周和东周，西周是周初的时期，而东周是春秋战国时期周王朝的后半段。周朝是中国历史上最长的一个朝代，它持续了近800年。
二、春秋战国时期的变革 春秋战国时期是中国历史上一个重要的变革时期，这个时期的政治、经济和社会状况发生了巨大的变化。 1. 春秋时期 春秋时期是春秋战国时期的前半段，它大致持续了250年。春秋时 期的经济、政治和文化都实现了较大的发展。 2. 战国时期 战国时期是春秋战国时期的后半段，从公元前475年开始，相继出 现了七个强国。战国时期是动荡不安的，各个国家争夺霸权，战争频繁。 三、统一秦朝和汉朝 秦朝和汉朝是中国历史上的两个重要王朝，它们分别实现了中国的 统一和长期的繁荣。 1. 秦朝 秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权王朝，始于公元前221年，终于公元前206年。秦始皇统一了中国的士兵制度，修筑了著名的万 里长城。 2. 汉朝
新高考历史知识点总结与归纳
新高考历史知识点总结与归纳在新高考的历史考试中，掌握并理解历史知识点是至关重要的。为了帮助大家更好地备考历史科目，本文将对新高考历史考试的知识点进行归纳和总结。 一、古代历史知识点 1.远古人类和早期文明：包括旧石器时代、新石器时代、青铜时代等各个历史时期的文明形态和重要代表； 2.古代东方文明：主要涉及古埃及文明、古印度文明、古巴比伦文明、古希腊罗马文明等； 3.古代中国文明：包括夏、商、周等朝代的历史演变，以及重要的历史事件和人物。 二、近代历史知识点 1.欧洲文艺复兴和大航海时代：探讨文艺复兴对欧洲思想和艺术的影响，以及大航海时代对全球交流和贸易的推动； 2.近代世界历史：内容涉及到近代世界历史的重要事件和人物，如法国大革命、美国独立战争、工业革命等； 3.近代中国历史：主要包括鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等重要历史事件。 三、当代历史知识点
1.二战和冷战：主要涉及二战爆发的原因、战争进程以及战后国际秩序的重塑；还有冷战期间的东西方对峙和核冲突等； 2.中国现代史：主要包括新中国的成立、社会主义建设和改革开放等重要阶段； 3.国际关系与中国外交：探讨国际关系的主要理论和中国的外交政策。 四、历史研究方法与史学史 1.历史研究方法：包括古代文献分析、田野调查、考古学等历史学研究的基本方法； 2.史学史：介绍史学的发展历程，重要学派和代表性的历史学家。 通过以上的历史知识点总结与归纳，相信大家对新高考历史科目的备考有了更加明确的目标和方向。在备考过程中，不仅要掌握历史的重要事件和人物，还要注重对历史背景、原因和影响等方面的理解。希望大家在备考历史科目时，能够高效地利用时间，深入理解历史知识，充分发挥自己的分析和批判能力。
2024年高考历史必背知识点归纳总结
2024年高考历史必背知识点归纳总结（____字版本） 第一章中国古代社会变迁与历史起源 1. 中国古代社会的形成与发展 - 原始社会的特点与结构 - 农业的出现与农耕文明的形成 - 农业经济的发展与城市的兴起 - 奴隶社会的形成与发展 - 奴隶社会的政治制度与经济特征 2. 四大文明古国的崛起与影响 - 夏、商、西周与东周的兴衰沿革 - 金文与甲骨文的发现与研究 - 周礼与封建制的确立 - 儒家、道家与法家学派的兴起 3. 春秋战国时期的变革与思想解放 - 春秋时期诸侯国的兴起与战争 - 诸子百家与思想解放 - 道家、墨家、法家等学派的主要观点 - 地方政权与封建社会的形成 第二章秦汉时代的政治制度与经济社会 1. 秦朝的统一与变革 - 秦朝的兴起与战国时期的背景
- 秦朝的统一战争与郡县制度的建立 - 吕不韦的变法与中央集权的形成 - 郑国渠与灌渠的建设与对农业经济的影响2. 汉朝的建立与政治制度 - 陈胜、吴广起义与汉朝的建立 - 分封制与郡县制的融合 - 高祖、文帝时期的改革与制度建立 - 私人奴隶制的废除与奴隶主义的兴起 3. 汉武帝时期的政治与经济发展 - 三公九卿制的确立与扩大 - 郡国制度的改革与丞相制的设立 - 经济政策与农业开发的推进 - 丝绸之路的开通与对外贸易的发展 第三章魏晋南北朝的政治家与文化艺术1. 魏晋南北朝政治体制的变革 - 三国与两晋时期的政治变革 - 五胡十六国时期的政治格局 - 草原胡族与汉族统治者的相互影响 - 华夏中心思想与多元文化的融合 2. 魏晋南北朝时期的文化艺术 - 乐府古文化与文人雅集的兴起 - 道教佛教与中国古代宗教的发展
高考历史必备知识点
高考历史必备知识点 引言 高考历史是高中三年学生们备战高考的一门重要科目。历史作为一门学科，研 究过去的人类社会和文化变迁，对于我们了解自己的文化传承、认识历史发展 规律以及培养批判性思维都有着重要作用。 高考历史考试涉及的知识点众多，学生们常常感到困惑，不知道从何下手备考。本文将介绍一些高考历史必备的知识点，帮助学生们系统地、有针对性地备考 历史科目。 第一部分中国古代历史 1. 中国古代史的起源 中国古代历史可以追溯到几千年前的黄河流域。在这个时期，人类开始种植农 作物，形成了最早的农耕文明。学生们需要了解中国古代史的起源，包括远古 时期的原始社会、新石器时代的遗址和文化。 2. 夏朝、商朝和西周的兴衰 夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝和西周紧随其后。学生们需要熟悉夏、商、周三个朝代的兴衰过程，掌握相关的历史事件和知名人物。
3. 春秋时期和战国时期的变革 春秋时期和战国时期是中国历史上一个重要的变革时期。学生们需要了解这个时期的政治、经济和文化变化，以及各国之间的战争和外交关系。 4. 先秦时期的思想家和学派 在先秦时期出现了许多重要的思想家和学派，如孔子、老子、墨子等。学生们需要了解他们的思想观点、主要著作以及对后世的影响。 5. 秦朝的统一和秦始皇的改革 秦朝是中国历史上的第一个统一王朝，学生们需要了解秦始皇的改革措施和统一中国的过程，以及秦朝的社会、文化和制度特点。 6. 汉朝的兴盛和丝绸之路 汉朝是中国历史上最辉煌的一个王朝。学生们需要了解汉朝的政治、经济和文化状况，以及丝绸之路对于汉朝的影响。 7. 魏晋南北朝时期的政权更迭 魏晋南北朝时期是中国历史上的一个动荡时期，学生们需要掌握这个时期各个朝代的政权更迭、社会动荡和文化变迁。
新高考历史整理知识点总结
新高考历史整理知识点总结 伴随着教育改革的深入推进，新高考已经逐渐取代了传统的高考制度，成为了中国学生升学选拔的重要方式。其中，历史科目的考试对 于考生来说无疑是一个重头戏，因为历史学科内容繁杂且知识点众多。为了帮助考生对历史知识进行整理和总结，本文将从不同的角度出发，对新高考历史科目的知识要点进行梳理和归纳。 一、古代史 1. 夏商周是中国历史的起始阶段，夏朝是中国的第一个封建王朝。 2. 春秋时期，诸侯割据，公输般为时势所迫提出了“变法”思想，成 为变法家的代表人物。 3. 周穆王时期，周国从封建制向单纯的世袭传位制过渡，这一时期 也是封建制度发展的高峰。 4. 秦朝开创了中国历史上第一个统一、集权的封建帝国，始皇帝推 行了一系列重要的改革措施。 5. 西汉时期疆域辽阔，历史上曾被誉为“十代治乱”，中后期经历了 王莽篡权和光武中兴的过程。 二、近代史 1. 清朝是中国历史上最后一个封建王朝，面临着民族压迫和国家危机，近代中国的社会变革在这一阶段得以酝酿。
2. 第一次鸦片战争后，中国社会进入半殖民地半封建社会；在对外 侵略的背景下，太平天国运动、义和团运动等起义爆发，抵抗外来压迫。 3. 辛亥革命是中国民族资产阶级革命的里程碑，推翻了清朝封建统治，开启了中国资本主义革命的序幕。 4. 新文化运动是中国近代历史上一次重要的文化革命，提倡"民主、科学、富强"的思想，为中国的思想解放和文化启蒙作出了重要贡献。 5. 五四运动是新文化运动的延续，为中国的民主和科学奠定了思想 基础，深刻影响了中国近现代的政治运动。 三、现代史 1. 抗日战争是中国人民抗击日本侵略的伟大斗争，奠定了中国人民 解放战争的基础。 2. 中华人民共和国的建立标志着中国资本主义制度向社会主义制度 的转变，开启了中国社会主义建设的新时期。 3. 形成了以毛泽东思想为指导的社会主义建设理论体系，辩证唯物 主义和历史唯物主义理论在中国得到广泛宣传和应用。 4. 中国改革开放以来，逐渐形成了社会主义市场经济体制，国内外 的经济结构和发展理念发生巨大变化。 5. 当前，中国正站在全面建设社会主义现代化强国的历史节点上， 党的十九大提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。