高中英语词汇辨析100句
高中英语词汇辨析100句
单词的意义、搭配及其运用是高中英语词汇教学的主要内容，其中一些词义的辨析是很令人头疼的，而且也很难记得明白。但如果能在一个句子中将几个词的词义差异部分同时展示出来，这样的例句在英语的教学中起着事半功倍的作用。如：
1、Hunting is allowed in this area, though not officially permitted.这个地区是可以狩猎的，尽管法律上不允许。allow指“听凭”，“不禁止”，含有消极的意味。permit指正式地“允许”或根据法律规定“许可”, 比allow来得积极。
2、I received his gift from him, but I didn’t accept it .我收到他的礼物，但我没有接受。
3、You should be ashamed of your shameful behaviors.你应该为你的可耻的行为感到羞愧。
4、The boss insisted that the man had stolen the money and insisted that he (should) leave the company at once.老板坚持说那个人偷了钱并坚持要求他立刻离开公司。
5、There are so many cakes for me to choose from that I can’t make up my mind which to choose.有那么多的蛋糕可供从中选择，我无法决定选择哪一个。
6、Be sure to get to the airport on time, and make sure everything is ready before you start.务必要准时到机场并且确保在出发前一切都准备好了。
7、It seemed that she was not a bit worried, but in fact, she was not a little worried about it.表面看来她似乎一点也不担心，事实上她非常担心。
8、He felt so sleepy that he soon fell asleep.他觉得很瞌睡很快就睡着了。
9、I called at his house, but he wasn’t in. So I left a message telling him that I would call on him the next day.我到他家拜访，可他不在家。所以我留下口信告诉他第二天再去拜访他。
10、I know him, but when I saw him last night, I could hardly recognize him.我知道他，但当我昨天见到他的时候几乎没认出他来。
11、The motor cost me 4300 Yuan. But I don’t think it’s worth that much.这辆摩托花了我4300元，但认为它不值这个钱。
12、They got married in 1995. So far they have been married for 10 years.他们是1995年结的婚（瞬间动作），到现在已经结婚（延续动作）十年了。
13、when she found her necklace missing, she knew that the necklace was lost forever.当她发现项链不见了便知道它再也找不着了。
14、Don’t believe what he says. Work hard and believe in yourself, and you’ll succeed one day.不要相信他说的话，努力学习，相信你自己，你会成功的。
15、He cut down the tree and cut it up for winter use.他把树砍倒并砍碎准备过冬用。
16、The sailor has rich experience and he often tells us his interesting experiences.这水手有丰富的经验，他经常给我们讲他有趣的经历。
17. I was greatly moved by this moving story. 我被这个感人的故事深深感动了。
18、I’m very pleased with my own cooking .It has a pleasant smell and I’m sure it will please my husband.我对自己做的菜感到满意，菜闻起来不错，肯定能令丈夫高兴的。
19、The boy lied that a hen was lying under the tree laying eggs.那男孩撒谎说有只母鸡（躺）在树下生蛋。
20、My suitcase contains some clothes, including a few sweaters and trousers.我箱子里面有些衣服，包括几件毛衣和几条裤子。
附：The whole book contains 12units, including two mainly revisions.整个这本书有十二个单元，包括两个单元的总复习。
21、These shoes cost too much. What’s more, they are much too small for me.这鞋花费太多，而且我穿着太小。
附：I’ve got too much work to do on a much too cold winter night.在一个非常寒冷的冬夜，我有太多的工作要做。
22、I can’t think of his name, but I’ll think about what he has said to me.我想不起他的名字，但我会考虑他跟我说过的话。
23、I used to rise very late during the summer vacation, but I’ve got used to getting up very early .我（过去）在暑假期间常常起得很晚，但现在习惯了起得很早。
24、He is sitting in the front of the car and can see a pond clearly in front of the car.他坐在轿车前部可以清楚地看见有一个池塘在前面。
25、Last year, my total income, with my reward added to, added up to 15000yuan.去年我的总收入，加上奖金，总计为一万五千元。
26、The bed made of wood is mad up of three separate parts.这张（由）木制的床由三部分组成。
27、Japan lies to the east of China in the east of Asia. It faces the Pacific on the east.日本在亚洲东部（范围内），中国东面（不接壤），东临太平洋（接壤）。
28、We were all deeply shocked when we heard that some workers were deep in the well.当我们得知一些工人被深埋井下时都深感震惊。
29、His life was in danger when facing the dangerous tiger.面对危险的老虎，他的生命处于危险之中。
30、He lives alone in a lonely mountain village, but he doesn’t feel lonely.他独自一人住在一个偏僻的山村里，但并不觉得孤独。
31、——David has made great progress recently.最近戴维进步很大。——So he has, and so have you.他确实进步很大，你也是。
32、Gibert discovered electricity, but Edison invented the light bulb.吉波特发现了电，然而是爱迪生发明了电灯。
33、For once we heard a loud noise so we stood at once.有一次我们听到一声巨响，都立刻站了起来。
34、I read the newspaper and read of his death.我读了报纸，得知他死去的消息。
35、She looked for her cellphone everywhere and found it at last.她到处找她的手机，最后找着了。
36、Whatever David says sounds right to Helen. That’s why she has made up her mind to live with him whatever (no matter what) happens.对海伦来说，无论戴维说什么（名词性从句）都是对的。这就是为什么她决心无论发生什么事（状语从句）都要和他在一起。
37、An ordinary worker in Beijing earns 1800 yuan a month, which is common nowadays.北京一个普通工人一个月能赚一千八百元，如今也很常见了。
38、He went specially to see her in such an especially hot summer.在这样一个特别炎热的夏天，他特意地去看她。
39、A respectable man is one who is worthy of being respected.一个令人尊敬的人是值得受人尊敬的。
40、Though he is not young any longer, he has a youthful attitude towards life.尽管他已不再年轻，他对人生仍有年轻人般的态度。
41、One may have a character, but may have many characteristics, all of which constitute one’s character.一个人可能只有一种“性格”，但可能有多种“特征，特点”，所有这些“特征特点”便构成了一个人“总的特征，品质”。
42、It is possible（有可能）but not probable （很可能）that it will rain before evening.傍晚前可能下雨，但不见得会下。
43、Electronic games don’t have many effects on grown-ups but affect students a great deal.电子游戏对成年人影响不大，但是对学生影响很大。
44、Sometimes changes take place in matter and the substances never return to their former condition.有时物质（总称，不可数）发生变化，（这些具体的物质，可数）再也不会恢复到原来的状态。
45、The doctor treated her headache with a new medicine, but didn’t cure her. 医生用一种新药为她治头痛，但没把她治好。
46、He worked no more than （仅仅，只有）a week, so he could get not more than (至多，不超过)100 yuan. 他只干了一个星期，因此他至多能得到一百元。
47、I used to be dependent on my parents. Now I’m independent of them. 我从前一切都依赖父母，现在我独立了。
48、You may be tired with reading, but you should not be tired of it. 看书可能使你疲劳，但不应该对看书感到厌烦。
49、Here is another tip: Don’t touch the tip with the tips of your fingers. 还有一条提示：别用手指尖摸小费。
50、He is shooting at a bird, but he doesn’t shoot it.他向一只鸟射击，但没有射中。
51、Anything imaginary is the products of an imaginative person’s mind.任何虚构的东西都是有想象力的人的产物。
好的例句不仅能够凸现需讲解的语言项目的意义、句法特征、搭配及其运用等内容，而且能将特定词汇的讲解与相应的语境发生联系，让学习者一接触目标词汇就建立深刻的感知印象，从而加深记忆，促进词汇的储存和提取。我们的目标例句所具有的特点是：“用精炼的语境凸现形近词或近义词的语义和句法关键特征。”如果我们动动脑筋，这样的例句还有很多，如：
52、Considering Tom (to be) fit for the office, the boss considered taking him on.认为汤姆称职，老板考虑雇用他。
53、My father is an officer in the army, while his father is an official in the government.我爸爸是部队里的军官，而他爸爸是政府官员。
54、She had borne two children but they were born deaf.她生了两个孩子，但他们生来就聋。主动语态中，只能用borne，在被动语态中由引导行为主体要用borne，其他情况用born。
55、One may be conscious of fear, but not altogether aware of the danger which is going on about him.人们可能会心感恐惧，但并不能全然察觉到周围将发生什么危险。
56、You shouldn’t have scolded the boy at all, he is a child after all; above all, he made only two mistakes in all.你根本不该责备那男孩，他毕竟还是个孩子；更重要的是，他总共才出了两次错。At all根本; after all毕竟; above all首先; in all总共。
57、This article is well worth reading, but it is not worthy of being translated(=to be translated).这篇文章很值得一读，但不值得翻译。
58、I have found the best way to give advice to your children is to find out what they want and then advise them to do it.我发现给孩子提建议的最好的办法是先弄明白他们想做什么，然后再建议他们去做什么。Find指一种客观结果，
find out实指主观有意识的找出、查明。
59、I have kept company with him for five years, and I enjoy his company. Now we’re working in the same company.我和他结交已经五年了，我喜欢与他在一起。现在，我们在同一个公司工作。company公司；同伴；keep company with与---结交
62、She is very strict not only with all of us, but in all her own work..她不仅对我们都很严格，对她自己的工作要求也很严格。
63、Questions are easy to answer but it is hard to solve the problems.回答问题容易，但要解决这些问题很难。
64、The reason for his departure was that he wanted to look into the cause of the accident.他离开的缘由是想调查事故的原因。
65、Everybody in the class ( besides the teacher) except Li Ming himself thinks that the composition is very good except for some spelling mistakes.班里的人（甚至老师）除了李明本人都认为这作文除了一些拼写错误之外，写的不错。
66、The man who used to work in a chemical works is now a chemistry teacher.那个过去在化工厂工作的人现在是一个化学老师。
67、The writer went to the village every day
so as to get familiar with the everyday life there.作家每天去那村子，为的是想了解那儿的日常生活。
68、People generally quarrel because they cannot argue.人们通常因为不能辩论而争吵。
69、I saw a saw saw a log into four.我看到一把锯把一根木头锯成了四块。
70、A number of teachers are present today, the number of them is 300.许多教师今天都出席了，（数量）有300人。
71、I would like to go out for a walk; I like walking in the rain.我想出去散散步，我喜欢在雨中行走。
72、A reason explains why you do something. A cause makes something happen. Reason 解释做某事的原因，cause（导致）某事发生。
73、The wet wood on the fire was on fire an hour ago.一小时前在炉子上的湿木头着火了。
74、The policeman seized the thief who snatched the girl’s purse.警察抓住了抢那个女孩钱包的小偷。
75、It would be foolish to let such an opportunity slip, it is the chance of a lifetime.让这样千载难逢的（好）机会溜掉，实在是太愚蠢了。
76、The enemy soldiers were fleeing in all directions, but few of them could escape.敌兵四处逃窜，但很少能逃出去。
77、At last we found him in a trap in the forest, still living but not alive.最后我们在森林里的陷阱里找到他的时候，他虽然还活着，但已是奄奄一息。
78、I often attend meeting and sometimes I take part in its discussion.我经常出席会议，有时参加大会的讨论。
79、Though we lost the first two games, we managed to win the match at last.尽管我们输了前两场，但最终还是赢得了这场比赛的胜利。
80、The teacher is preparing the reviewing exercises, and the students are preparing for the final examination.老师正在准备复习用的练习，而学生们正在为期末考试做准备。
81、Have you read Steinway’s latest novel? It’s much better than his last one. 你读过斯坦威的最新小说吗？比他的上一部小说好多了。
82、“Is there (any) room for me to sit down here?”“Yes, there’s a place in the corner.”“这里有我坐的地方吗？”“是的，在角上有。”
83、Yesterday I beat John at chess. He won only one set, while I won two sets.昨天我和约翰下棋，赢了他。他只赢了一盘，而我赢了两盘。
84、When no more letters came from her, I knew she was no longer in Canada.当她没有信来时，我就知道她不再在加拿大了。
85、In order to keep the children from swimming in sea, he keeps them staying at home all day.为了不让孩子们去海里游泳，他让他们整天呆在家里。
86、I threw a stone to Tom and he picked it up and threw it at the dog.我把一块石头扔给汤姆，他拾起那块石头打狗。
87、Jane’s pale face suggested that she was ill, and her parents suggested that she (should) have a medical examination.简苍白的脸色表明她生病了，她父母建议她做一下医学检查。
88、Their reform is a decided victory, but whether it is a decisive one only time can tell.他们的改革取得了成功，但是否决定性的胜利只能用时间来回答。
89、In the corner of the office stands a desk, on the corner of which lies a book.在办公室的角落里有一张桌子，在桌角上放着一本书。
90、My favorite TV show has a favorable review in the newspaper.我特别喜爱的电视节目得到报纸的好评。
91、Mr. Black was afraid to climb the tree, for he was afraid of falling down from it.布莱克先生不敢爬树，因为他怕从树上掉下来。
92、The manager was angry at seeing his employee murmuring in the office then warned them not to whisper again.经理看到员工在办公室里窃窃私语非常生气，于是警告他们不要再私下交谈。
93、Mrs. Smith, you can’t take as much the fruit as freely though they are free today.斯密斯夫人，尽管这些水果今天免费，但也不能不受限制拿那么多。
94、He took my bag in error, while I took yours by mistake.他不巧错拿了我的包，而我错拿了你的包。
95、The little girl is fond of ice cream but she doesn’t like ice cream today.这小女孩一向喜爱冰淇淋，但今天却不喜欢。
96、He got up early so as to catch the train. And in order to rise early, he set the alarm clock the previous night.他起的很早，为的是能赶上那趟火车；而为了能早起，他前天晚上就定了闹钟。
97、Since I’m not nearly ready, I have almost nothing to say.由于远没有准备好，我几乎没什么可说的。
98、Joe is a computer fan-he likes surfing the Internet all the time and playing computer games.乔是个电脑迷，他喜欢上网，喜欢玩电脑游戏。
99、The majority of people are against the plan. I mean, most of the people are against the plan.大多数人都反对这计划。
100、Compared with your ***, mine is ***.I often compare it to ***.与你的***相比，我的是***。我常把它比作***。
浅谈高中生如何记忆英语词汇
浅谈高中生如何记忆英语词汇 发表时间：2012-07-16T11:26:50.513Z 来源：《新校园》学习版2012年第4期供稿作者：刘钊华 [导读] 无论用什么进行联想，只要能让学生快乐迅速地记忆，就是好办法。 刘钊华（靖江市斜桥中学，江苏泰州 214513 ） 一、当前高中生词汇学习方面存在的问题 经过几年的学习，大部分学生对英语有了粗浅的认识，对自己在英语学习方面存在的问题也有了初步的了解。进入高中段英语学习后，由于课文内容加深，语言知识增多，尤其是词汇量的持续增加，相当一部分学生感到学习困难，突出表现在词汇学习上。据调查，当前高中生在词汇学习中存在的问题主要有以下几点：学生词汇量总体偏少；词汇学习不得法，策略不当；词汇学习记忆困难，遗忘现象普遍。 二、高中英语词汇教学的方法 （一）词根词缀记忆法 词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。也就是说，掌握了词根词缀记忆法之后，我们所记忆的词汇量不再是3500个，而可能是1000个左右，甚至可能更少。这种记忆方法的优点是，可以充分利用单词之间的形式和意义联系，对大量的词汇进行模糊记忆。这里的模糊是指，只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀，就可以大致知道该词的大致意义或词性，从而大大提高阅读理解能力。相应地，在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时，也能根据词根、词缀做出正确的判断。 （二）联想记忆法 记忆心理学告诉我们，孤立地记忆一件事物，是很易遗忘的，只有将未曾记忆的新对象与已熟悉的旧对象建立起紧密的联系，才能用最少的代价最牢固地记住新的记忆内容。“联想记忆单词”不失为一个好的方法。 1. 谐音记忆法。将读音的相近或相同把所记内容与已经掌握的内容联系起来记忆，就是谐音记忆。例如：bruise 音似：不如死，脸上有伤痕，还不如死了→伤痕，擦伤。robust 音似：乐百事，乐百事矿泉水喝了→健壮的，强壮的。有人说谐音记忆法容易使学生发音不准，但是中文和英语的发音还是有很大的不同，一般学生不会受谐音的影响而发错音，反而使学生更容易记住单词的意思和发音，相互促进，让学生在享乐的同时快速记住了单词。 2. 形似记忆法。利用生单词和已学单词形上相似的特点，进行联想记忆。例如：shallow 她整天顾影(shadow) 自怜，真是浅薄(shallow) →浅薄的。spark 在公园(park) 容易擦出爱情的火花(spark) →火花；激发。将生单词和学过的单词放在一起，容易使学生对生单词产生亲切感。学生记忆单词有个过程：“陌生→熟悉→记住 →会用”，形似记忆不仅帮助学生快速熟悉并记住了新单词，也帮助学生回顾了学过的单词，同时避免了形似单词之间产生的记忆混乱，可谓“一箭三雕”。 3. 拆分记忆法。单词是由词根和词缀构成，一般拆分都是将词根和词缀拆开记忆，而这里所说的拆分，是将单词拆分为便于记忆的几部分，再结合音似记忆法和形似记忆法来记忆单词。例如：sprout spr(spring)+out 春天长出来嫩芽→抽条，发芽；幼苗。romance ro(rose 玫瑰)+man( 男人)+ce →男人送玫瑰追求女孩子→爱情故事，传奇。 4. 其他联想记忆法。无论用什么进行联想，只要能让学生快乐迅速地记忆，就是好办法。把单词和学生所感兴趣的东西联系在一起，可以收到意想不到的效果。例如：fantasy 音似：范特西→听着周杰伦的《范特西》，陷入无限幻想→想象，幻想。很多学生对周杰伦很熟悉，这样讲这个单词，很多学生一下子就记住了。abide不“遵守”正常abcde 的规则，中间把c 换成了i →遵守。这样教学生记忆单词，就要求我们教师多研究、多思考，而不仅仅是局限于传统的教授单词的方法。此外，还应带领学生自己去寻找快乐记忆单词的途径，引导他们在记不住单词的时候，不要一味死记硬背，而要另辟蹊径。这样，学生就对记忆单词有了兴趣，不再觉得那么枯燥和无聊了。 （三）复习巩固法 德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，尤其是在识记后48 小时之内遗忘最多。因此，对付遗忘最有效的办法就是在遗忘大量发生之前进行复习。根据学生的实际情况，学生有四段段黄金记忆时间段。 1. 第一黄金记忆时间：课堂5 分钟。通常，讲解完单词之后，笔者会在下课前留5 分钟时间给学生复习所学单词。别小看这 5 分钟，记性好的学生完全可以记住60% ～70% 的单词，而记性差的学生利用了这段时间加强了短时记性，为长时记忆打下了良好的基础。这是第一个复习时间点。 2. 第二黄金记忆时间：睡觉之前。第二个复习时间点就是睡觉之前。这个时候复习，既在复习的时间点上，又没有后摄抑制，记住的单词往往不容易忘记。 3. 第三黄金记忆时间：隔天早上。第三个时间点便是第二天早上，这时再复习一遍，90% 的单词便记住而不会忘记了。 4. 第四个黄金时间点：周末。周末不上课，学生比较放松，也是记忆的一个黄金时间。 总之，单词的教学是英语教学不可忽视的重要环节，只有这个环节抓扎实了，学生的英语水平才会逐渐而稳步提高。我们教师应让学生在快乐中记忆单词，乐于去扩充自己的词汇量，并体会由此而产生的成就感和满足感。
2019届高考英语常用词汇辨析
2019届高考英语常用词汇辨析 高考英语常用词汇辨析500例a about around round 作副词时都含“四处”、“遍地”的意思。 about 系常用词, 如:look about 四处看。 around 具有 about 的基本意思, 因此 look about=look around, 但在下列短语里 around没有 about正式, 如:travel around 各处旅行 round 和 around在非正式用法中可以互换, 但一般用 round时 更简练。在正式用语中, 一般用 round指“旋转”, 而用 around指“处处”, “到处”, 如:she turned round at such a noise. 听到这样的吵声, 她回头看。i have been looking for it all around. 我到处都找过了。 另外, 英国人用 round的地方, 美国人倾向于用 around, 如:[英] winter comes round.[美] winter comes around. above all；after all；at all above all意为“尤其是”、“首先”、“最重要的是”，常位于句首或句中，作插入语，起强调作用。如： but above all tell me quickly what i have to do．可首先快些告诉我该做什么。 a clock must above all keeps good time．时钟最重要的是必须走得准。 after all意为“毕竟”、“终究”、“终归”、“到底”，在句中位置较灵活。可位于句首、句中或句末。如：after all，your birthday is only two weeks away．毕竟，两周后就是你的生日。 he is，after all，a small child．他毕竟还是个小孩子。 he failed after all．他终于失败了。 at all用于否定句时，意为“丝毫； 根本”，用于疑问句时意为“究竟；到底”，用于条件句时，常译为“当真；实在”。用于肯定句中，表示说话人的某种情绪或情感（如怀疑或惊奇等），意为“竟然”等。如：he doesn’t like you at all．他根本不喜欢你。 are you going to do it at all？你究竟做不做这件事？ if you do it at all，do it well．若你真要做这件事，就得做好。 i was surprised at his coming at all．他竟然来了，我很惊讶。 add; add to; add…to; add up to add作“加，增加”解时，既可作及物动词，又可用作不及物动词；作“又说，补充说”解时，与直接或间接引语连用。如： if the tea is too strong, add some more hot water．如果茶太浓了，再加点开水。 after a short while, he
高中英语词语辨析choose和choose from
高中英语词语辨析choose和choose from 请看题： There are many kinds _____, but I don’t know which to buy. A. to be chosen B. to choose from C. to choose D. for choosing 【分析】此题容易误选C。其实应选B。choose 表示“选择”，其实是指“选择出来”（pick out），而不是指“从……选择”，要表示后者的意思，要用choose from，有时也用choose among。同样地，下面两例中的介词from 也不可省略： Here are some dictionaries for you choose from. 这些词典可供你选择。 In fact, there are various colors to choose from. 事实上，有各种各样的颜色可供选择。 比较： He chose a red one. 他选了一个红色的。 He chose from some red ones. 他从一些红色的当中去选。 He didn’t know which to choose. 他不知道选哪个。 He didn’t know which to choose from. 他不知道从哪个当中去选。 请做以下试题（答案选D）： （1）“We have sent out two best players to the sports meet. What about you?” “Well, not yet. We have few ______, I’d say.” A. chosen B. to choose C. to be chosen D. to choose from （2）“I’d like to buy an expensive camera.” “Well, we have several models ______.” A. to pick up B. to pick C. to choose D. to choose from
高中重要单词的英语词组辨析
add in 添加；把…包括在内 add on插入；另外加上去 add to 增加 add sth to sth 把……添加到……中 add up 加起来 add up to 合计为 add noise 添加杂色；添加噪声 add weight to进一步证明；扩大影响；增强优势；加重 bear down压倒；加倍努力；逼近；竭尽全力 bear off赢得；驶离；使离开；博得 bear on 对…施加压力；与…有关；对…有影响；瞄准 bear with 宽容；耐心等待；忍受；容忍 bear oneself 举止，表现；为人处事 bear sth in mind 记住；考虑到=keep sth in mind bear the brunt of 首当其冲 bear market 熊市；空头市场；卖空市场 bear arms 携带武器；当兵 break away 放弃；逃跑；脱离；逃脱 break away from 放弃；脱离…… break down 发生故障；拆毁，毁掉；(在健康或精神等方面)(使)垮掉，垮下来；分解；失败；制服 break in 打断；闯入；训练；使逐渐习惯 break into闯入；非法闯入；破门而入；强行进入 break through 突破；突围；有重要创见 break of 放弃；改掉（习惯） break off 折断；突然停止，暂停 break out 爆发；突发 break out of 摆脱（束缚等）；突破… break up 关系破裂；打碎，破碎；结束，散会；解散；衰落 break with 结束；与…绝交，和…断绝关系；和…决裂 bring about 引起；[航]使掉头 bring along 带来；使……发展 bring back 拿回来；使…恢复；使…回忆起来 bring down 降低；打倒，打死；击落 bring forward 提出；提前；结转 bring in 引进；赚得；生产；增加 bring on 导致；引起；使…发展 bring off救出；成功地做某事；圆满完成；使实现 bring out使……显示出来；出版；制造；使显露 bring up 提出；教育；养育；呕出；[航]（船等）停下 bring round使改变观点；说服；使恢复健康；使复苏
高中英语单词50个记忆口诀
高中英语单词50个记忆口诀，有趣又有效。联系上下文背单词最高效，特别是有趣的小故事。 1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑)
随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10.排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨)
高考英语中高频近义词或同义词辨析
高考英语中高频近义词或同义词辨析 （1）grain; corn; crop grain：指稻、麦等谷类及其粒子。 corn：主要指大麦、小麦、燕麦、裸麦、玉蜀黍这5种谷物及其粒子。 crop：指谷物或果类等一年或一季的收成，也可指地里的农业作物或谷物。 Farmers grow grain and keep cattle. 农民种谷养牛。 He filled the barn to the roof with corn. 他将谷仓装满了谷物。 The main crop is wheat and this is grown even on the very steep slopes. 主要作物是小麦，就连很陡的坡地都种上了小麦。 (2)hurt; wound; injure; harm hurt:表示“肉体或情感上的痛苦，强调疼痛感”。 wound:表示“由于剑、刀、枪等锐器造成身体上较严重的外伤，特别是在战争中受伤”。injure:表示“指意外事故或偶发事件造成的伤害”。 harm: 表示“引起疼痛、痛苦或损失，其对象可以是自己，也可以是其他人或物”。Many people were hurt when a bus and a truck collided. 一辆公共汽车和一辆卡车相撞，许多人受了伤。 The soldier was wounded in the arm. 这个士兵的胳膊受伤了。 There were two people injured in the car accident. 有两个人在车祸中受了伤。 Getting up early won?t harm you! 早起对你没有坏处。 (3)affair; thing; matter; business affair:意为“事情、事件”, 含义较广，泛指已做或待做的事。复数affairs一般指商业事务及政府的日常事务，如财政管理、外交事务等。 thing:意为“事情、事物”，不管大事小事、好事坏事均称为thing，一般不能专指事务。复数things还可作“形势”解。 matter:重指须留心的要事或问题、难题。 business：作“事务、事情”解时，一般不能用复数，常常指所指派的任务、责任；有时说的是指派的工作或商业上的买卖活动。 （4）a great deal; a great deal of a great deal：用作名词，意为“大量”，“许多”，作主语、宾语；用作副词，意为“很”或“非常”，作状语，修饰动词或用来强调比较级。 A great deal has been studied and this is the best way． 经过大量研究后，这（被认为）是最好的办法。 a great deal of：意为“大量的”，“非常多的”，相当于much，作定语，后接不可数名词。 A great deal of time／money／energy has been spent on the project． 大量的时间／金钱／能源花在那个工程上了。 （5）at the time; at that time; at one time; at a time at the time：通常用于过去时句子中，指某件事情发生的“当时”、“那时” Many people saw the strange thing happen at the time．
高中英语重点词汇、词组辨析(非常好)
高中英语重点词汇、词组辨析 1.above all, after all, at all, in all above all表示“最重要，首先”，常置于句首或句中，作插入语，起强调作用。Above all, we have won the game. after all表示“毕竟，终究，终归，到底”，在句中位置较灵活。 Jessica has turned out to be a nice girl after all. at all表示“根本”。 I don’t like Mexican food at all. in all表示“总共”，既可放在句首，也可放在句末。 We have learned 2500 English words in all. 2. accept, receive accept表示“接受”的意思，是有意识的。 I’ve received a gift from him, but I’m not going to accept it. receive表示“收到”的意思，是无意识的。 Did you receive any letters today? 3. add, add to, add...to, add up to add表示“增加，添加，计算……总和，补充说”。 If the water is too cold, add some more hot water. add to表示“增添，增加，增进”。 The heavy snow added to our difficulties. add...to表示“把……加到……”。 Add ten to forty, and you will get fifty. add up to表示“合计达到”，该短语不用于被动语态。 All his school education added up to no more than one year. 4. admit sb./sth. to..., admit of, admit to admit sb./sth. to表示“……允许某人或某物进入某处”。 This visa will admit you to that country. admit of表示“容许有，有……可能，容有……余地”。 The facts admit of no other explanation admit to表示“承认”。 She admitted to stealing the keys. 5. agree on, agree to, agree with, agree that agree on表示“就……取得一致意见”。 We couldn’t agree on what to buy. agree to有两层含义和用法： (1)to作为动词不定式符号，其后面跟动词原形，表示“同意做某事”。 They agreed to meet on Sunday. (2)to作为介词，之后跟表示计划、条件、建议等一类的名词或代词。 The manager has agreed to our plan.
高中英语单词辨析
高中英语词组辨析（整理）1. 2.
if ready 如果准备好 if so 如果这样的话 if not 如果不是这样的话 if necessary 如果有必要的话if possible 如果有可能的话if any 如果有…的话 if only 要是…的就好 if ever 极少，难得 rather than 而不是 other than 除了 more than 多余…不仅仅是less than 少于 worse than 比…更差 5.词组中含有on 的
in no time 立刻 at one time 曾经 at no time 绝不 at a time 一次 the first | next time …相当于连词，后接句子 for the first time 第一次，相当于副词 It /This is the first /second…time that sb has/have done sth. was had done sth. It’s time that sb did sth. 7. 8.禁止 forbid somebody from doing sth. discourage sb. from doing sth. prevent sb. from doing sth. keep sb. from doing sth . stop sb. from doing sth.
be set in 以…为背景 set out / off for sp. 动身去某地 set sail for sp. 起航去某地 set out to do sth. =set about doing sth .着手做某事set off 出发，引发，燃放 set up 创立，建立 set down =put /write/take down 写下，记录下 set aside 省出，留出，把…放在一边 set the table =lay the table 摆放餐具，准备吃饭 break out 战争爆发 break in 插话，闯入 break up (关系)破裂 break off 打断，中断 break through 突破 break down 机器坏了，精神奔溃 break away 脱离 take on 呈现，雇佣 take after sb. 在（长相或性格）像某人 take back 收回前言 take down 记下，取下 take in 理解，吸收，欺骗，将衣服改小 take off 脱下，起飞，（事业）成功 take over 接受，接管 take up 继续，占据，开始从事某事 take into 把…带入 take away 带走 take place 发生 take apart 拆卸 take part in 参加 相关短语
高中英语常用词汇辨析
高中英语常用词汇辨析 高中英语常用词汇辨析 1. cｌothes，cloｔｈ，cｌothinｇ Clothｅｓ统指各种衣服，谓语动词永远是复数:cloth指布,为不可数动词：ｃlｏthinｇ为服装的总称,指一件衣服用aｐiｅcｅof cloｔhｉng，aｎarｔｉｃle oｆｃloｔhing 2. inciｄｅnｔ, ａccideｎｔ Incident指小事件：acｃidｅｎt指不幸的事故 3. amount, number Amount后接不可数名词:nｕmbｅｒ后接可数名次:如:aｎｕmber ｏfｓtｕｄentｓ ４. faｍily, house, home Hｏne家,包括住处和家人：ｈｏuse房子，住宅：famｉly家庭成员，如：Mｙfamilｙｉs aｈaｐpy oｎe． 5．sound,voice, noise ｓouｎd自然界各种各样的声音:vｏiｃｅ人的嗓音:noiｓｅ噪音,如: Ｉｈatｅｔhe ｌoud noiｓｅouｔsｉde． 6．pｈoｔo,pｉctuｒe,drawiｎg Pｈoｔo用照相机拍摄的照片:pｉcｔurｅ可指相片，图片,电影片:ｄrawｉｎｇ指画的画 7.vocａbｕlaｒｙ，woｒd
Voｃabｕlarｙ词汇,一个人拥有的单词量：ｗｏｒｄ具体的单词 8.populatiｏn, people Ｐoｐulaｔiｏn人口，人数：pｅople具体的人 9．weatｈer, clｉmaｔｅ Wｅaｔｈｅr一天内具体的天气状况：ｃlｉmate长期的气候状况10.rｏad，stｒeeｔ，patｈ，way rｏad具体的公路,马路:streｅt街道:paｔh小路，小径：ｗaｙ道路，途径 11. courｓe, subjｅct Cｏurse课程（可包括多门科目）：subｊeｃｔ科目(具体的学科)，如: aｓumｍeｒcoｕrse 12. cｏｕrse，hａbit ｃustｏm传统风俗,习俗,也可指生活习惯，后接to do: ｈabiｔ生活习惯，习惯成自然,后接of doing 13. cａｕse，reaｓon cａｕsｅ制造成某一事实或现象的直接原因,后接ｏf sth./ｄoｉｎg sth．:reasoｎ用来解释某种现象或结果的理由,后接for sth.／ｄoing sth.如:ｔｈe ｒeａsoｎfｏr ｂeiｎg latｅ 14. exｅrｃise,exerｃisｅs，ｐracticｅ Exerciｓｅ运动,锻炼(不可数）：exercises练习（可数):ｐracｔice（反复做的)练习,如:Ｐｒactｉce ｍaｋｅｓpeｒfecｔ. 15. claｓs,ｌesson
2020高考英语词汇辨析集锦
1.高考英语词汇辨析集锦 1.sound, voice, noise sound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音 I hate the loud noise outside. 2. exercise, exercises, practice exercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习 take exercise 做运动 3. work, job 二者均指工作。work不可数，job可数 a good job，What interesting work it is! 4. cook, cooker cook厨师，cooker厨具 He is a good cook. 5. police, policeman police警察的总称，后接复数谓语动词，policeman 指某个具体的警察 The police are questioning everyone in the house. 6. problem, question problem常和困难联系，前面的动词常为think about, solve, raise，question常和疑问联系，多和ask, answer连用 7. price, prize price价格，prize奖，奖品，奖金 win the first prize The
price is high/low. 8. a number of, the number of a number of许多，谓语动词用复数。the number of…的数目，谓语动词用单数。The number of students is increasing. 9. in front of, in the front of in front of范围外的前面，in the front of范围内的前 面 A boy sits in the front of the room. 10. next year, the next year next year将来时间状语，the next year过去将来时间状 语 He said he would go abroad the next year. 11. in bed, on the bed in bed卧在床上，on the bed在床上 The book is on the bed. He is ill in bed. 12. the people, a people the people指人，a people指民族 The Chinese is a peace-loving people. 13. it, one it同一物体，one同类不同一 I lost my pen. I have to buy a new one. 14. that, this that指代上文所提到的，this导出下文所要说的 I was ill.
(完整版)2018-2019学年高中英语单词辨析高考真题专题训练
2018-2019学年高中英语单词辨析高考真题专题训练 英语2018.9 本试卷共9页，60分。考试时长30分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作 答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、共20小题，每小题2分，共60分。 1．I have an appointment________Dr. Smith, but I need to change it. A．to B．off C．with D．from 语音辨析 2．open A． become B． across C． lonely D． balcony 3．teacher A． great B． heavy C． idea D． disease 4．physics A． pleasure B． music C． sure D． increase 5．weather A． warmth B． method C．theory D． breathe 6．brown A． however B． sorrow C．knowledge D． owner 7．The aim of education is to teach young people to think for themselves and not follow others ______ . A．blindly B．unwillingly C．closely D．carefully 8．No matter how carefully you plan your finances, no one can _______ when the unexpected will happen. A．prove B．imply C．demand D．predict 9．We most prefer to say yes to the ______ of someone e know and like. A．attempts B．requests
高中英语词汇记忆法及练习精选文档
高中英语词汇记忆法及 练习精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
词汇记忆法 教学目标：熟悉各种记词法并学会综合运用 记忆单词的方法： 读音规则法分类对比记忆法联想记忆法构词记忆法 一、读音规则法记单词： 我们知道英语总共有26个字母，48个音标， 其实每个字母或字母组合都发固定的音；反过来，每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。 比如，a 一般发 /e?/, /?/, /?/ , /?/, /ɑ:/ Late, hand, about, what, fast O 一般发 /??/, /u:/, /?/, /?/, /?/ Note, who, love, today, hot U /ju:/, /?/ /?/, /?/ Refuse, put, but, support 请看这些单词： Mango budding hoard /’fest?v/ /’h?mini/ congratulation 优点：记得快，多，朗朗就上口 缺点：记形不义，语音要相对比较标准才可以
二、分类对比记忆法： 其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法 大家从初中开始肯定就发现了 See-sea, right-write, meet-meat, too-two, study-learn, see-look-watch, good-well-nice 之间的区别与联系吧？ 只有这样将知识归类对比，我们记得才会深刻， 那到底要怎样分类对比呢？ 1、同义词 2、反义词 3、同音词 4、同类词 5、同源词 6、同形词 同义词 choose / select seize / catch / grab / grasp show / display/ exhibit contain/include be able to / be capable of 反义词 Optimistic/pessimistic Success/failure Former/latter Entrance/exit Increase/decrease 同类词： Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroom, cucumber … Fruits: apple; pear; peach; grape; water-melon; lemon, mango…
高考英语词汇辨析全解篇
英语听课笔记整理 1.Accuse sb of sth 控告....罪行/指责....人犯罪 Charge sb with sth 只能用于控告某人犯有.....罪 Accusation n. 控告/指控/指责 Charge sb for ... 收费（free of charge） Eg. The little boy charged me 100 RMB for washing my car . Charge 充电 Charge my cell phone 2.acquire 获得(抽象的东西)如：语言/经验/技巧 Gain 和obtain 获得（具体食物） Acquisition 得到/掌握 3.Bother Don’t bother（口语）如：别人从你家回去，你去送他，他说：don’t bother （不用了）4.Adopt 采纳；吸收；收养； Adapt 适应；改编 Accumulate 积累 5.adequate （刚刚好，只是超出一点） Enough 超出很多 Sufficient 足够（资源的充分） 6advisable 明智的 Able-能够/值得 Sensible 明智的/意识到的 Ible -能够 Sense Eg. We can sense his pain . Sensitive 敏感的 Senseless 无意义的/愚蠢的/无知觉 7.effect n 奏效；效果 Have effect on Effective adj. 有效的；起作用的 Efficient 有效的；高效的 Efficiency 效率 Affect v 坏的影响 Affection for 对一个人有坏的影响——对...产生情感 8.afford 一般用can /be bale to 负担得起：time /money/ experience Eg . We can’t ~ the time wasted on this project . Affordable adj. 能够负担得起的 ——can afford to do 9.offer sb sth /offer sth to sb 主动提供 Offer n.提供一个机会/报价/职位 Eg . I will make him an offer he can not refuse .
高中英语同义词辨析1
1 a bit/ a little 这两个词都意为“一点儿”有时可以互换，但有时不能。 Ⅰ．二者作程度副词修饰形容词、副词、动词或比较级时，意义相同，为“一点儿”“有些”。如：① I am a bit / a little hungry. 我有点饿。② He walked a bit / a little slowly. 他走路有点慢。Ⅱ．二者都可以作名词词组，充当主语或宾语。如：① A little / bit is enough for me. 我有一点儿就够了。 ② I know only a little / a bit about her. 我对她的情况只了解一点。 Ⅲ。 a little可直接修饰名词； a bit后须加of才可以。如：①. There is a little water in the bottle. = There is a bit of water in the bottle. [注意] a little of 后的名词通常特指，表“……中的一些”，如：①May I have a little of your tea? Ⅳ. 否定形式 not a little 作状语，相当于very/ quite, “很”，“非常”；作定语和宾语时，相当于much, 意为“许多”。而not a bit 作状语时，相当于not at all, 意为“一点也不”，作宾语时则相当于not much. Eg: ① He is not a little (=very) hungry. 他饿极了。② He is not a bit (=not at all) hungry.他一点也不饿。③ She ate not a little (=much). 她吃得很多。 Ⅴ. Not a bit 中的not 可以分开使用；not a little中的not 则不能分开。Eg: ① He felt not a bit tired. = He didn?t feel a bit tired. 他觉得一点也不累。② He felt not a little tired. 他觉得非常累。但不能说：He didn?t fell a little tired. §2 a few/ few/ a little/ little Ⅰ. a few和few修饰可数名词，a little和little修饰不可数名词；a few和a little表示肯定意义，few和little表示否定意义，可受only修饰。如：① Few people will agree to the plan because it?s too dangerous. ②This text is easy to understand though there are a few new words in it. ③ There is little water le ft in glass. Will you please give me some ④Don?t worry, we have a little time left. ⑤ §3 about/ on Ⅰ.about “关于”表示的内容较为普通或指人时用它。侧重于叙事，多用于叙述个人经历和事迹，故事内容涉及一些较浅的问题。是非正式用语。 Ⅱ.on “关于”侧重于论述政治理论，国际形势，学术报告等。也就是说，当表示这本书，这篇文章或演说是严肃的或学术性的可供专门研究这一问题的人阅读时用。eg: This is a text book on African history. 这是一本关于非州历史的教科书。[注]：它们有时可通
高中英语单词六大记忆方法
高中英语单词六大记忆 方法 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
高中英语最难也最烦人的就是记单词，单词记不住，英语成绩肯定很难提高。为了记单词，同学们每天不停的抄写、背诵。可时间一长，又给忘了。 有同学经常抱怨：单词背完就忘了，相当于没背。其实这是很正常的，背一次就记住是不可能的。遗忘并不可怕，可怕的是不重复。 重复——重复是记忆之母，是单词记忆最为通用的方法。重复不是对着一个单词无限次的絮叨，而是在不同时间、不同场合多次的重复（看）。举个例子，如果让你把某个人的形象记在脑海中，有两种方式：第一，盯着她不停地、反复地一直看30分钟；第二，每次认真地看她两分钟，在不同时间、不同场合看她15次，相信第二种方式更能让她在你脑海中形成一个完美逼真的形象。 所谓重复：就是减少注意力在每个单词上停留的时间，减少把每课单词看完一遍的时间，增加单位时间内看每课单词的次数。我们两周学一单元，两天学一课，一课大约有20多个单词，也就是说两天需要记忆20多个单词，再除去熟单词、以及一些能通过记忆方法快速记住的单词，只剩下十几个单词了。把这十几个单词抄在纸上，看完一遍不会超过两分钟。一天中，早起，早饭，英语课上，午饭，晚饭，课下，睡觉前，刚睡醒时。。。每天这种零碎的两分钟不下三十个，如果只用一半的时间记单词，那么这些单词就会在不同的时间、不同的场合出现了15次。15次，她就算是一块石头，也被你望眼欲穿了！！ 当然还有很多方法帮助我们快速记忆单词，减少重复。 1、根据音节记单词 有音节记单词能减少单词记忆的分节，简化记忆。举个例子，数字，相信大家记忆这个数字时一定不是按10节（断）记的 1-2-5-7-1-7-2-1-1-8，而是会自动地分成几段来记，比如我就是按三段来记的125（125摩托）—7172（1、2递增）—118（很吉利），这就像大家记手机号一样。大家在潜意识里都有这种能力，只是学英语时我们没把它发挥出来。 列举两个单词：