创业模拟实训实验报告

成都理工大学工程技术学院创业模拟实训实验报告

专业：

学号：

姓名：

提交日期：

成绩：

说明

1．实习考核包括平时出勤、模拟实习操作情况、实习报告质量三部分。

如果在模拟实习过程中存在以下情况，该生实习成绩以零分计：

（1）抄袭他人的数据者；

（2）违反实验室管理规定，不听老师劝告，严重影响他人实验，或造成实验设备重大损坏者；

（3）未能按正常实验时间安排完成实验者；

（4）请人替代或替代他人进行实验者；

（5）在实验时间打游戏，不听老师劝告者；

（6）缺交实验报告者（缺交实验报告者必须在实验结束后三天以内补交，如不补交者，其实习成绩以零分计）。

2．评分原则为：平时成绩占10 %（根据考勤和实验表现打分），实习操作成绩占60%（根据操作完成后系统所计分数计算），实习报告占30 %（根据实验报告的质量打分）。如存在第二条所述违反规定者，总成绩直接以零分计。

3．综合成绩记载方式：优、良、中、及格、不及格。

一、实验概述及实验内容：

实验概述实验项目名称创业模拟实训

实验类型综合实验

课程归属创业模拟

实验目的及要求

本实验教学的目的在于让学生了解创业活动过程的内在规律以及创业活动本身的独特性，了解创业过程经常遇到的问题和发展障碍。培养大学生积极进取和创新的意识，强化创业精神，培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、知识整合等创业技能，引导学生用创业的思维和行为准则开展工作，达到强化大学生创造性地分析问题和解决问题的能力。

实验环境

计算机、创业之星软件

实验内容

实验过程及结论

2016年到来了，大三下学期刚刚开学，上的第一门课程就是创业模拟实验课。马云谈到自己的创业经历这样说：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人都死在明天晚上看不到后天的太阳。”

创业是一门艺术，更是一门技术，就像写字一样，每个人都会写字，但是不是每个人都能写得很好，能够写的很好，称得上书法大师的只有那么几个。现实生活中很多人不从自己实际情况出发，根本不具备创业者的素质，认为创业很简单，就随意创业，但仓促上阵必将狼狈下马。创业是需要准备的，创业是一场关于人的胆识、智慧、情商加上执行力的综合考核，总而言之创业是

需要不断努力，不断学习。

创业模拟实验课，这是一门很有趣的课程，主要的学习内容是利用创业之星软件，让学生模拟创业，了解创业的各种活动及和创业有关的各种知识。

实验课程的第一天主要内容是完成创业计划书。首先，老师告诉我们每个人要分成9个小组，每个小组有五个人，大家自己选择组员，自己加入小组。其实这很简单的一件小事也是蕴含着大道理的，那就是我们是一个团队，创业是一个团队的事情，不是一个人单打独斗才可以完成的，每个组员必须团结协作，各司其职，才有可能创建一个伟大的公司。很快的，我加入了第四小组，和彭帅英、朱莉、周昆红、姜欣呈组成了一个小组，组成小组后还要分配角色，主要角色有CEO,CSO,CPO,CTO,CSO等，很荣幸的我担任了CEO的角色，创业计划书我们也是分工合作完成的。

第二天上课的内容主要是完成公司前期的准备工作，每一个人都需要亲自完成公司设立的流程。在这次实验过程中，我们需要使用创业之星的软件，完成一个公司的注册首先需要制定公司章程，然后在到工商行政管理局去进行名称审核，公司设立和申领营业执照等内容，还有到银行进行税务登记，接着去刻制公司用章，到质检机构申领机构代码，然后还要去国（地）税局进行税务登记，接着去劳保局办理劳保登记。整个公司设立的流程大概就是这样。通过今天的学习，我很系统的了解了公司设立的整个过程，了解了创业的基础。

过了周末，进入到第三天的学习，从第三天开始，公司就正式的模拟经营了，刚刚进行第一季模拟经营的时候，由于不熟悉，我们都操作的很慢，刚开始因为我们先进行的是经济行的研发，还不知道怎样生产产品，后来才发现实惠型的产品不需要研发周期，中间还出现了很多问题，我们去问老师，老师很耐心的为我们讲解，但是第一期的经营我们还是出现了很大失误，因为前面花了太多时间，所以第一期我们还没有报价就结束了，结果导致了我们第一期没有收到任何订单，所以第一期我们的得分非常的低，只有在组间交易的时候有买到一些订单卖。

到了后面的几期，由于操作的很熟练了，同时我们也吸取了前面几期的经验，始终稳健的经营，稳步的增加生产，不断扩大生产经营的规模，在公司要进行重大决策的时候，我们总是一起讨论，然后再做出决定，终于我们公司的业绩不断好转提升，但是由于开始的失误，在最后的评比中，我们组获得了第6名的成绩，虽然排名不是特别高，但是使我们努力得来的，所以我们还是很开心。

时间过的很快，一个周的实训真的很短，但也很长。我们感觉到很疲惫是我们不能够很好的完成公司经营的任务。这之间与我们的实践动手能力是离不开的。回想一下我们这个周所学的内容包括两个部分：教学与实践。课堂上老师的思维引导。包括怎么样组建团队，怎么样设立目标，怎么样成立公司，公司的管理，公司的运营，到最后整个创业初期的创业者们需要注意的一些问

题。而实践内容基本上全部由老师负责，引导我们怎么样把老师

讲的理论知识应用与比较相对现实的创业实践操作系统。我们模

拟公司所碰到的一些实际性的问题都是通过老师给帮忙解决的。

可爱可亲的老师讲课最大的特点就是生动有趣，激励每一个人勇

敢的去战胜自己。从老师身上学到的东西远不至课堂上所讲的知

识，而是对事的态度与思想从根本上有了改变。一件事情在你没

有做时，不要轻易的下判断。不要轻易的按常规思路去解决问题。

有人说，毕业就等于失业，我想，如果我们换一个角度，勇

于创业，敢于挑战，就会为自己的事业埋下基础，走好创业的每

一步，用创业来成就人生。这次的课程让我认识到自己需要继续

努力学习，不断提高自己，充实自己。这次的创业只是模拟公司，

但我却发现里面有好多不可预测的困难，比如资金问题，市场问

题等等。创业并不是一件容易的事，能受得住市场考验的企业才

有成功的可能，，但是如果选择了创业这条路，那么就请风雨兼程。

二、实验总结：

实验总结

经过这段时间的创业实验，完成了这个创业计划书与操作《创业之星》软件，在这个过程个过程中收获了成功的喜悦，体会到了创业的艰辛与企业经营的不容易，通过这次实验，我学到了很多，知道了创业的整个流程，知道了创业需要的创业精神，明白了创业所需要的积极进取的精神，也只知道了创业中会面对很多的困难，当我们遇到困难时，不能够退缩，而是要迎难直上，积极的想办法去解决它。

通过这次实验，我也明白了创业需要抓住机会，机会是不等人的，如果你没有抓住机会，那你可能就会失败。同样我也感受到运营一个公司的不易，这需要对于企业经济能力、人员激励、发展环境等多方面进行考察和研究，对于以后工作具有很大的帮助，增加了自己对创业的渴望和信心。在制定创业计划的过程中使我明白每个部门都履行好自己的职责是成功的关键。团队精神是一个企业成功不可缺少的，一个企业是一个整体，每个部门的决策都会影响到其他部门，所以各部门之间要加强沟通、协作，做到个人利益与企业利益的统一，保证企业的高效率运转。这次创业计划的制定，使我对创业有了一个全面、系统的认识，并且使我对沟通，协作的重要性有了全新的了解。创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。我相信这次计划对我们会产生深远的影响，受益匪浅。当然，对于创业中遇到的困难，由于我们社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，很容易使我们感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉，对此，我们只有培养本人的意志、品质、气质、个性，积极面对困难，才可能走上创业的成功之路。

这次实验不仅丰富了我们在创业方面的知识，提升了我们的综合素质和能力，更重要的是，通过组员相互间的交流、合作，我们了解到团队协作的高效性和必要性，加强了我们的团队合作能力、管理沟通能力、独立决策能力等，有利于满足今后工作的需求，更好地立足于社会，也培养了我们的创业精神，让我们的未来有了更多选择。

三、指导教师评语及成绩：

评语：

成绩：

1．平时成绩（ 10 %）：

2．实习操作成绩（ 60 %）：

3．实验报告成绩（ 30 %）：

综合成绩：

指导教师签名：

批阅日期：

创业实习报告

篇一：创业实训报告 广西财经学院学生实训报告 班级金融1041 姓名黄天霖学号100400404210 学生成绩 实验课程名称：创业实训课程编码：0423100515 实验课程类型：综合实训 实验时间：共计48个学时实验地点：明秀校区1号实验楼702 802 实验课程内容：1、创业计划书（课下） 2、公司章程拟定（课下） 3、设立登记一家有限责任公司 4、公司8季度生产经营决策 一、学生所在小组及公司概况： 第九小组：创业市小神龙玩具有限公司，本人担任职务销售总监小组其他成员分工总经理（ceo）：吴丹琪 409 财务总监（cfo）：苏婧305 销售总监（cso）：黄天霖 210 市场总监（cmo）：石媛媛 309 生产总监（cpo）：陈楷明 357 人力资源总监（cho）：兰白羽 340 技术总监（cto） --缺 二、公司经营过程核心数据记录三、实训总结 （一）公司设立登记阶段 做得好的方面： 1、设立公司速度较快，取得较好的成绩 2、每个环节完成的准确率较高 3、团队成员互相帮助，有较好的团队合作精神 4、没有出现较大失误，没有耽误太多时间 5、团队分工明确，队员各尽其责，很好的完成任务 做得差的方面： 1、不能保证所有环节不出错 2、某些细小环节处理不是很好 3、有些错误重复出现，没有很好的注意 4、团队合作精神发挥得不充分，团队完成的进度出现脱节，沟通协助做得不够到位。（二）玩具行业经营模拟做得好的方面： 1、订单交付完成顺利，没有出现无法交货而罚款 2、广告投放效益较好 3、产品以较高的定价全部卖出，毛利率在同类产品中相对较高 做得差的方面： 1、租用的厂房太大，机器较少，浪费了租金 2、产量太小，没能利用好前期的市场需求量 3、分工合作不明确，决策期间没有协调好各个的工作 4、产品设计多，但是成本较高，定位差，市场竞争力较差 5、市场没有开发完全，导致最后几个季度产品卖不出 6、资质认证没有按时做好，导致产品不能在特定市场销售 7、团队成员缺乏沟通，都各自运作，导致运营的效益差 8、紧急贷款次数较多，导致扣分严重 9、没有根据市场的扩大而增加产量，导致市场占有率小，利润低 10、机器设备的搭配混乱，导致生产成本较高，利润率降低 11、团队没有制定长远的发展规划，没有了解运营规则。（三）电子书行业经营模拟做得好的方面： 1、团队成员分工明确，各尽其能，完成生产销售等工作，效率高 2、设计的产品毛利率较高，有一定的市场占有率 3、各个市场完全开发，产品能在各大市场销售，占有率较高 4、较好的发挥团队合作精神，成员之间沟通到位 5、较好的了解运营规则，并且制定了长远的规划，公司发展良好 6、按时完成资质认证，保证在特定市场产品能有资格销售 7、广告投放效益好 8、订单的获得量较大 9、厂房与设备的搭配较为合理，产能足，产量较大 10、经营决策做得较好，没有出现重大失误

创业模拟实训实验报告

成都理工大学工程技术学院创业模拟实训实验报告 专业： 学号： 姓名： 提交日期： 成绩：

说明 1．实习考核包括平时出勤、模拟实习操作情况、实习报告质量三部分。 如果在模拟实习过程中存在以下情况，该生实习成绩以零分计： （1）抄袭他人的数据者； （2）违反实验室管理规定，不听老师劝告，严重影响他人实验，或造成实验设备重大损坏者； （3）未能按正常实验时间安排完成实验者； （4）请人替代或替代他人进行实验者； （5）在实验时间打游戏，不听老师劝告者； （6）缺交实验报告者（缺交实验报告者必须在实验结束后三天以内补交，如不补交者，其实习成绩以零分计）。 2．评分原则为：平时成绩占10 %（根据考勤和实验表现打分），实习操作成绩占60%（根据操作完成后系统所计分数计算），实习报告占30 %（根据实验报告的质量打分）。如存在第二条所述违反规定者，总成绩直接以零分计。 3．综合成绩记载方式：优、良、中、及格、不及格。

一、实验概述及实验内容： 实验概述实验项目名称创业模拟实训 实验类型综合实验 课程归属创业模拟 实验目的及要求 本实验教学的目的在于让学生了解创业活动过程的内在规律以及创业活动本身的独特性，了解创业过程经常遇到的问题和发展障碍。培养大学生积极进取和创新的意识，强化创业精神，培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、知识整合等创业技能，引导学生用创业的思维和行为准则开展工作，达到强化大学生创造性地分析问题和解决问题的能力。 实验环境 计算机、创业之星软件 实验内容 实验过程及结论 2016年到来了，大三下学期刚刚开学，上的第一门课程就是创业模拟实验课。马云谈到自己的创业经历这样说：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人都死在明天晚上看不到后天的太阳。” 创业是一门艺术，更是一门技术，就像写字一样，每个人都会写字，但是不是每个人都能写得很好，能够写的很好，称得上书法大师的只有那么几个。现实生活中很多人不从自己实际情况出发，根本不具备创业者的素质，认为创业很简单，就随意创业，但仓促上阵必将狼狈下马。创业是需要准备的，创业是一场关于人的胆识、智慧、情商加上执行力的综合考核，总而言之创业是

创业之星实训报告8篇

创业之星实训报告8篇 创业之星实训报告8篇 创业之星实训报告1 一.实训目的： 1、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策; 2、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的; 3、通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力，一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作; 4、用管理模拟方法来学习，其基础是对管理问题进行模拟; 5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。 二.实训时间： 2022年某月某日——2022年某月某日 三.实训方式： 我们分成10个小组，每组5至6人，分别有CEO、生产总监、财务总监、人力资源总监、技术总监、市场总监、销售总监等角色，10个小组之间进行竞争。 四.实训内容： 每个小组的成员按照老师授课时的要求分别担任虚拟公司的总经理、财务总监、营销总监、生产总监、研发总监、人力资源总监等岗位，并承担相关的管理工作，通过对市场环境与背景资料的分析讨论，完成企业运营过程中的各项决策，包括战略规划、品牌设计、营销策略、市场开发、产品设计、生产规划、融资策略、成本分析等等。每个小组都要独立做出众多的经营决策，注重实习的每一个环节，充分发挥团队的作用，制定有效决策和最终的取胜的关键。 五.实训总结： 一，背景分析

实习软件给每个公司的初始资金是100万元。依据老师的分组，我们实验教室中一共有10个小组参与实习，这样就是说明我们路路发公司在同一产品上有九个竞争者。按照软件中提供的消费市场需求和销售市场的相关信息，所有公司第一季度都只能专攻北京市场，这样又增加产品市场的竞争难度。 二，经营策略 1.战略规划。我公司的主体战略路线就是不断开发市场，以首攻新市场的优势和产品高度满足消费者需求为基础来获取最大的市场份额。 2.营销策略。第一季度由于市场和资金的局限，我们根据消费者的需求保守生产了足额了实用型产品，占领实用产品的市场。之后两季根据财务的预算分析 得出时尚型产品的盈利最高，其次是科技和商务，再结合市场总监的提议我们决策主攻时尚型和商务型产品。等到三季末，我们资金回笼，并有了一定的收益，我们就开始放手研发新产品，但是策略主线是时尚型盈利最多，商务型需求相对较多。实习后期大家基本觉得实用型是低利润，基本都会选择放弃，市场总监提议我公司一定不能放弃这块市场，事实也证明这一决策是相当正确的。 3.生产管理。在这一方面，我们严格控制产品原材料的采购和生产能力的匹配，例如需要一季度到货的原料要提前预定适合的量，原料的采购总数要和生产线的生产能力以及工人的在岗数量完全匹配等，这样以防导致工人闲置产生无谓的工资花费和资金过多挤压在库存的商品上导致流动资金不足等情况的出现。 4.财务管理。其实结合之前的几项管理都有涉及到财务的工作，最主要的当然是认真全面的分析后做好最佳的预算，为企业的下一步最好充分的准备，始终走在企业运营的前方。 三，绩效分析 总的来说我觉得我们组公司的经营绩效是比较优秀的。第一季度因为资金、产品销售需求和市场的局限，我公司基本处于亏损状态。第二季度我们利用上季度剩余资金以及收到的账款扩大了生产力和销售力，利用新开的两个市

创新创业社会实践报告范文5篇

创新创业社会实践报告范文5篇 实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。你知道创新创业社会实践报告范文怎么写吗?今天我在这给大家整理了一些创新创业社会实践报告范文，我们一起来看看吧! 更多社会实践报告相关推荐↓↓↓ 社会实践调研报告3000字 大学社会实践报告范文 社区社会实践报告 社会实践报告2000字范文 中学生社会实践报告1500字 创新创业社会实践报告范文(一) 通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。 现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。 在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力，对未来成功的渴望。同时我们也真正学到了团队合作的重要性，互帮互助，向

着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到，他们的成功从来不是一蹴而就的，他们步步为营，坚持不懈，一步一个脚印，才取得了成功。在创业的道路上，我们需以他们的精神为榜样，创造出属于自己的天空。 作为大学生，我们创业还面临着许多的挑战，需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司，但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然，在实训的同时，也发现了自己的不足，自己关于公司的创立的想法不是很多，自己接触面不是很广。 总之，这次创业课的实训受益匪浅，学习到了更多的知识，提高了自己的眼界。以后，我将更努力、认真、刻苦的学习，以这种态度来提高自己的能力、完善自己，创造一个属于我自己的明天。 创新创业社会实践报告范文(二) 在初冬的第一场寒流来临之际，我很荣幸与百名学员一起满怀激情与梦想参加了市劳动教育局成功举办的20__年第五期创业陪训。除了寒冷的天气之外，全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想的人，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。 在学习的过程中，我学到了以下几点: 一是学习创业理念，当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富。创业，不仅是实现就业，还是实现对人生的追求和自身价值。 二是学习创业知识，要全身投入到学习当中去，学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为创业梦想插上有力的翅膀。 三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月

创业模拟实训报告

创业模拟实训报告 在现实生活中，创业是一条充满挑战和机遇的道路。创业者需要具备创新意识、市场洞察力以及坚韧不拔的执行力。为了培养学生的创业能力和敏锐的商业触觉，许多高校和培训机构引入创业模拟实训课程。本报告将对我参与的创业模拟实训进行分析和总结，以及我在其中的收获和感悟。 一、项目选择和团队组建 在创业模拟实训开始之前，我们首先需要选择一个创业项目，并组建一个高效的团队。项目选择是至关重要的一步，它直接关系到团队的发展和成功的可能性。我们通过市场调研和分析，选择了一家提供在线外语学习平台的创业项目。 团队组建过程中涉及到角色的选择和分工。我担任团队的市场营销负责人，负责制定市场推广策略和拓展客户群体。其他成员分别负责技术开发、运营管理和财务等方面。在团队中，我们相互信任、相互支持，注重沟通和协作，形成了一个紧密的团结。 二、市场调研和竞争分析

在项目确定之后，我们深入进行市场调研和竞争分析。市场调研主要包括总体市场规模、目标用户需求以及竞争对手分析等。通过市场调研，我们了解到在线外语学习市场庞大而潜力巨大，用户对于高质量的教育资源有着强烈的需求。 竞争分析帮助我们了解到已经存在的竞争对手，他们的优势和不足。我们对竞争对手的产品功能、价格策略、市场定位等进行分析，以此为基础制定我们的差异化竞争策略。通过市场调研和竞争分析，我们明确了项目的发展方向和目标市场。 三、运营策略与推广 在正式推出产品前，我们制定了完善的运营策略和推广计划。我们明确了产品的定位和目标用户，设计了用户画像，并根据不同用户需求，提供了个性化的服务。同时，我们采用多种渠道进行推广，包括线上营销、社交媒体推广、线下活动等。 在线外语学习市场竞争激烈，我们意识到品牌建设的重要性。因此，我们注重产品的品质和用户体验，在内容和服务上不断进

创业模拟实训实验报告

创业模拟实训实验报告 一、实验目的 本次实验的目的是通过模拟创业的过程，让学生对创业的整个流程和相关知识有更深入的了解。通过实际操作，培养学生的创业意识、创新思维和团队合作能力，为将来的创业之路奠定基础。 二、实验过程 1.组队选择： 在实验开始前，我们首先进行了组队。每个小组由5名学生组成，我们尽量确保每个小组成员的专业背景和能力互补。 2.创意提交： 每个小组要根据自己的兴趣、优势和市场需求，提出一个创意项目，并提交给指导教师进行评审。在提交的过程中，我们要对市场进行充分的调研和分析，确保自己的创意项目具有可行性。 3.商业计划书编写： 在获得指导教师的批准后，每个小组要开始撰写商业计划书。商业计划书包括市场调研、产品定位、市场竞争分析、经济效益预测等内容。通过编写商业计划书，我们可以更加全面地了解自己的项目，并为将来的创业方向做好准备。 4.模拟投资：

在商业计划书编写完成后，我们要向模拟投资商进行项目推介并争取 资金支持。在模拟投资中，我们要展现自己的项目优势和市场竞争力，同 时需要解答投资商的问题和质疑。 5.团队合作： 整个实训过程中，团队合作是非常重要的。我们每个人都要根据自己 的分工和职责，积极与团队成员沟通和协作。只有团结一致，才能推动项 目的顺利进行。 三、实验收获 通过这次创业模拟实训，我个人获得了很多的收获。首先，我深刻意 识到了创业的艰辛和风险。创业不仅需要具备一定的专业知识和技能，还 需要有足够的勇气和耐心。其次，我学会了团队合作的重要性。一个优秀 的团队能够将个人的优势和能力进行最充分的发挥，从而取得更好的成果。最后，我也深刻认识到了商业计划书的重要性。商业计划书不仅是向投资 商推介项目的重要工具，更是为创业提供方向和参考的重要依据。 四、实验总结 通过创业模拟实训，我对创业的整个过程和相关知识有了更加深入的 了解。我学会了如何选择合适的创业项目，如何编写商业计划书，如何进 行模拟投资，并通过与团队合作取得了一定的成果。这次实训不仅为我将 来的创业之路奠定了基础，还提高了我的创业意识、创新思维和团队合作 能力。我相信这次实训经历会对我未来的职业发展产生积极的影响。

创业模拟实验报告

创业模拟实验报告 创业模拟实验报告 引言： 近年来，创业热潮席卷全球，越来越多的人选择创业来实现自己的梦想。为了 更好地了解创业的过程和挑战，我们进行了一次创业模拟实验。本报告旨在总 结我们的实验经验，分享我们的收获和教训。 一、背景介绍： 在这次实验中，我们组成了一个五人团队，每个人都扮演了一个不同的角色， 包括创始人、市场营销、财务、技术和运营。我们的任务是创建一家虚拟公司，并通过模拟市场竞争来实现盈利。 二、创业过程： 1. 初步构思：我们首先进行了头脑风暴，提出了各种创业想法。经过讨论和筛选，我们最终决定进入电子商务领域，开发一款线上购物平台。 2. 市场调研：在确定了创业方向后，我们进行了详尽的市场调研。通过分析竞 争对手、目标用户和市场趋势，我们制定了一个全面的市场营销策略。 3. 资金筹集：为了启动我们的创业项目，我们需要筹集一定的资金。我们制定 了一个详细的财务计划，包括启动资金、运营成本和预期收入。通过与投资者 进行沟通和演示，我们成功地筹集到了所需的资金。 4. 团队建设：一个成功的创业项目离不开一个协作高效的团队。我们注重团队 成员之间的沟通和合作，定期召开会议，分享进展和解决问题。我们还鼓励团 队成员参与培训和学习，提升自己的专业能力。 5. 产品开发：在团队合作的基础上，我们开始着手产品的开发。我们雇佣了一

些技术人员，他们负责设计和开发我们的线上购物平台。我们还与供应商建立 了合作关系，确保我们能够提供多样化的产品。 6. 市场推广：在产品开发的同时，我们也积极进行市场推广。我们通过社交媒体、广告和促销活动来提高品牌知名度，并吸引更多的用户。我们还与一些有 影响力的博主和网红合作，进行产品推荐和宣传。 三、实验结果： 在模拟市场竞争的过程中，我们遇到了许多挑战和困难。我们需要不断调整和 改进我们的产品和营销策略，以适应市场的变化。我们还需要与竞争对手竞争，争夺用户的关注和购买力。尽管面临了许多困难，但我们仍然取得了一定的成绩。我们的平台用户量逐渐增加，销售额也在逐年增长。 四、教训与收获： 通过这次创业模拟实验，我们深刻认识到创业的艰辛和挑战。我们学会了如何 团队合作、市场调研、资金筹集和产品开发。我们也明白了市场竞争的激烈和 不确定性。在未来的创业道路上，我们会更加谨慎和有准备地面对各种挑战。 结论： 创业模拟实验为我们提供了一个宝贵的机会，让我们在一个相对安全的环境下 体验创业的过程。通过这次实验，我们不仅学到了许多实用的知识和技能，还 培养了团队合作和解决问题的能力。我们相信，这次实验将对我们未来的创业 之路产生积极的影响。

创业实训报告总结

创业实训报告总结 创业实训报告总结 创业实训报告总结【1】 短短一周的创业体验已经结束，在这一周的创业体验中我们获得了很多，深深懂得了创业的来之不易和创业的艰苦。 但同时我们也收获了很多，团队见得协作精神得到了培养，我们的销售能力得到了提高。 下面几点就是我们团队的创业体验感受。 一、就是我们分工进行市场调查，通过向同学询问他们所需衣服的价格是多少，什么样的风格等等，再后来就是货品的批发。 我们宿舍的几个人分工明确，推选出一个小队长负责全面的工作，其他的四个人负责资金的管理和货品的订购运输。 在这个过程中我们深深感受到一个团队不仅要有很好的团队协作能力，同时一个团队要结合自身团队的特点要推选出一名团队的领导者，这样才能使自己的团队不至于遇到问题时而出现意见的不合，最终导致团队的凝聚力下降。 二、就是在大学生体验街体验创业的时候的感受。 在销售的过程中我们要学生怎样和同学沟通，怎样想办法把自己的商品销售出去，我们感到这里的很多东西需要我们去学。 例如，以前我们从来没有在外面社会上卖过东西，刚摆摊时总感觉心里胆怯，从来没有当着这么多人卖过东西，在以后的几天中我们发现自己能和顾客主动的沟通了，它锻炼了我们的沟通能力，敢主动和别人讲话了。 在销售的过程中，我们也深深感受到了销售的艰难，为了吸引顾客，我们只有提供更周到的服务，满足他们的需要，这样才能把自己的商品销售出去，才会有利润，把顾客看作是“上帝”，这样他们下次再购买商品时才会再到你的店里面来买东西。 三、就是我们在创业体验过程中所遇到的许多的.问题，例如，进货时怎么样和厂家讨价还价，使自己的成本降到最低，这样我们所没有想到的地方。 还有就是服装风格定位不准，不能满足学生这一类群体的风格，最终导致我们的销售很低。

创业训练虚拟仿真实验报告

创业训练虚拟仿真实验报告 一、引言 创业训练虚拟仿真实验是一种通过模拟真实创业场景来培养学生创业能力的教学方法。本报告将对创业训练虚拟仿真实验进行全面、详细、完整地探讨，包括实验目的、实验过程、实验结果和实验总结等方面。 二、实验目的 创业训练虚拟仿真实验的目的是帮助学生在模拟的创业环境中锻炼创业能力和经验。通过这个实验，学生可以学习到创业的流程和要点，了解创业过程中可能遇到的问题，并通过实际操作来解决这些问题。同时，实验还能提供一个安全的环境，让学生能够在失败中学习，提高自己的创业能力。 三、实验过程 1. 实验准备 在进行创业训练虚拟仿真实验前，教师需要对实验进行充分的准备。首先，选择一个适合的虚拟仿真平台，并掌握该平台的使用方法。然后，确定实验的具体内容和时间安排，准备相关的教材和资料。最后，组织学生进行前期的学习和准备工作，包括创业理论知识的学习和团队组建等。 2. 实验步骤 实验过程中，学生将按照以下步骤进行： •步骤一：确定创业项目 –学生需要选择一个创业项目，并对该项目进行充分的市场调研和竞争分析，以确定项目的可行性和潜在市场。 •步骤二：制定商业计划书 –学生需要根据选择的创业项目，制定一份详细的商业计划书。这份计划书应包括项目的背景、市场分析、经营策略、财务预测等内容。•步骤三：组建创业团队

–学生需要根据项目需求和自身能力，组建一个合适的创业团队。团队成员应具有不同的专业背景和技能，以便能够共同完成项目。 •步骤四：实施创业计划 –学生需要根据商业计划书，按计划开始实施创业项目。他们将模拟创业过程中的各个环节，如市场推广、产品研发、人员招聘等。 •步骤五：反馈和改进 –学生在实施创业计划的过程中，会遇到各种问题和挑战。他们需要及时进行反馈和改进，以提高项目的可行性和成功率。 3. 实验要求 在实验过程中，学生需要满足以下要求： •能够独立思考，并根据项目需求做出相应的决策。 •能够团队合作，并合理分工，充分发挥团队的整体优势。 •能够及时反馈和改进，对项目中的问题进行解决和总结。 •能够积极学习和掌握创业理论知识，提高创业能力和经验。 四、实验结果 经过实验，学生在创业训练虚拟仿真实验中获得了丰富的创业经验和能力。他们通过模拟创业场景，在实际操作中学习到了创业的流程和要点。通过实验，学生收获了以下成果： 1.提高了创业能力和经验。 2.锻炼了团队合作和沟通能力。 3.学习到了创业理论知识和实践技巧。 4.培养了创新思维和解决问题的能力。 五、实验总结 创业训练虚拟仿真实验是一种有效的教学方法，通过模拟创业场景来培养学生的创业能力和经验。在这个实验中，学生能够在安全的环境中学习和实践，通过模拟的方式提高自己的创业水平。同时，实验还能够锻炼学生的团队合作和沟通能力，培养学生的创新思维和问题解决能力。综上所述，创业训练虚拟仿真实验对学生的创业能力和经验的培养具有重要意义。

创业虚拟仿真实训报告(一)

创业虚拟仿真实训报告(一) 创业虚拟仿真实训报告 1. 简介 •本报告旨在总结和评估创业虚拟仿真实训的内容和成果，提供对实训的分析和建议。 2. 背景 •创业虚拟仿真实训是一种通过模拟市场环境和经营管理的创业场景，培养创业者实践创业技能和思维的模拟训练。 3. 实训目标 •帮助学生了解创业过程中的市场、竞争、规则和风险等要素。 •培养学生的创业思维和能力，提升其创新意识和解决问题的能力。•培养学生的团队合作和领导能力，培育创业中的团队精神。 4. 实训内容 •提供基于真实市场数据和模拟经营环境的创业场景。 •学生需要制定创业计划、招募团队、进行市场调研、制定营销策略等。 •学生通过模拟经营，了解并优化自己的商业模式，进行经营决策。

5. 实训成果 •培养学生的创业能力和创新思维，提高学生的实践操作能力。 •帮助学生了解市场运作规则，使其具备在真实市场中创业的准备。•通过实训，培养学生的团队协作精神和领导能力。 6. 实训评估 •实训过程中，学生应完成各项任务和决策，并取得相应成果。 •学生的实训成果将通过测试、报告、展示等形式进行评估。 •实训评估将综合考察学生的创业能力、团队合作能力和解决问题的能力。 7. 实训建议 •提供更多真实的市场数据和案例，加强与真实市场的对接。 •引入更多实践经验分享和案例讲解，激发学生的创新思维。 •加强学生的团队合作能力培养，提供更多团队合作机会。 8. 结论 •创业虚拟仿真实训作为培养创业能力的有效工具，具有重要的教育意义。 •实训能够帮助学生在安全、模拟的环境中体验创业过程，培养创业思维和能力。

以上是对创业虚拟仿真实训的相关总结和建议，实训的成功与否取决于学生的积极参与和实际操作。通过实训的完成，学生将获得宝贵的创业经验和能力，为将来的创业道路奠定基础。 创业虚拟仿真实训报告（续） 9. 实训心得体会 •在完成创业虚拟仿真实训的过程中，我深刻体会到了创业的复杂性和挑战性。 •通过模拟市场环境和经营管理的实训，我学会了制定切实可行的创业计划，有效招募团队，进行市场调研以及制定灵活的营销策略。 •实训中，我遇到了各种困难和挑战，但通过团队合作和不断的学习与调整，我顺利克服了困难，并取得了一定的成果。 10. 实训收获与反思 •创业虚拟仿真实训使我深入理解了创业的全过程，从制定创业计划到运营管理，我都有了一定的经验和认识。 •实训让我意识到，在创业过程中，市场调研、产品定位和品牌推广等方面的重要性，我会更加注重这些细节。 •实训中，我也发现了自身的不足之处，比如团队合作中的沟通问题，我会加强自己的沟通能力，提高团队协作效率。

创业模拟实训报告

创业模拟实训报告 创业模拟实训报告 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是XXX，今天很荣幸能够向大家汇报我们小组参与的创业模拟实训的经验和心得。 首先，我想回顾一下我们小组的目标和计划。在这个实训中，我们的目标是通过模拟创业的过程，锻炼自己的团队合作能力和创新思维，同时学习和理解创业的全过程，并提出一份完整的商业计划书。为了实现这个目标，我们制定了详细的计划，包括分工合作、市场研究、产品开发等。 在整个实训过程中，我们小组遇到了很多挑战。首先，作为一支新团队，我们需要磨合和了解彼此，以建立一个高效的合作机制。这要求我们在分工合作的同时，注重沟通和协调。我们通过定期的会议和讨论，不断优化合作流程，提高团队效能。其次，市场研究是我们创业过程中的重要环节。我们需要了解目标市场的需求和竞争情况，以便更好地开发产品和制定营销策略。为了完成这项任务，我们进行了大量的市场调研、开展了问卷调查并与潜在用户进行了深入交流。这些努力让我们对市场有了更清晰的认识，同时也发现了一些机会和挑战。最后，产品开发是一个考验创新能力和实践能力的过程。我们进行了头脑风暴，提出了一系列创意，并逐步筛选和完善。在设计阶段，我们追求用户友好以及功能和性能的最佳平衡。通过反复打磨和改进，我们最终成功地开发出了一款符合市场需求的产品。 在这个实训过程中，我学到了很多知识和技能。首先，团队合作能力是创业过程中不可或缺的。仅凭一个人的力量是远

远不够的，需要多个领域的专业人士共同合作。通过与队友的互动和冲突，我学会了如何更好地沟通和协调，以及如何优化团队合作。其次，创新思维是创业成功的重要因素之一。创业者需要有敏锐的市场洞察力和创新意识，这样才能找到和抓住商机。通过参与模拟实训，我更加了解了创新的重要性，并学会了如何运用创新思维解决问题。最后，这个实训过程也锻炼了我的实践能力。仅凭理论知识是无法实现商业成功的，需要将知识应用于实践，并不断调整和改进。实践中的经验教训是理论无法替代的，通过参与实训，我深刻体会到了这一点。 回顾整个实训过程，我们取得了一些成绩和收获。我们小组不仅成功制定了一份完整的商业计划书，而且在模拟市场中取得了不错的销售业绩。这让我们对自己的创业能力更加有信心，并对未来有了更明确的规划。 当然，在这个过程中，我们也遇到了一些不足和挑战。首先，时间管理是一个问题。由于参与实训的时间有限，我们需要更好地规划和利用时间来完成各项任务。其次，团队配合方面还有进步的空间。尽管我们努力协调合作，但在某些时候仍然存在意见不一致的情况。对此，我们要进一步加强团队沟通和协作，以期获得更好的结果。 总的来说，这次创业模拟实训对我们来说既是挑战也是机遇。通过参与实训，我们不仅学到了很多知识和技能，还锻炼了团队合作和创新思维能力。这些都为我们将来的创业道路打下了坚实的基础。最后，我要感谢老师和同学们的支持和鼓励，也感谢我的团队成员的努力和付出。有你们的陪伴和支持，让整个实训过程充满了乐趣和意义。 谢谢

创业训练虚拟仿真实验报告(一)

创业训练虚拟仿真实验报告(一) 创业训练虚拟仿真实验报告 介绍 创业训练虚拟仿真实验是一种通过虚拟仿真方式来训练创业者实际操作、实践创业技能的一种方式。 优点 操作性强 创业训练虚拟仿真实验可以在虚拟环境下进行模拟，让创业者能够更加真实地体验到创业过程中的各种操作，更能逼真地模拟创业的真实场景。 成本低 相对于传统创业实践，虚拟仿真实验成本低，不受时间和空间限制。创业者可以在任何时间、任何地点进行练习、体验，这样可以大大降低实践成本，提高创业成本效益。 错误可纠正 在虚拟仿真实验的过程中，创业者可以随意尝试各种策略，模拟创业中的各种风险，包括经营策略、市场营销、人力管理等。如果出现错误，可以在虚拟环境中进行及时纠正，避免了一些实际创业中犯的低级错误。 困难 真实性差 尽管虚拟仿真实验可以很好地模拟创业过程，但仍然无法完全代替实际创业过程中的复杂情境。创业者可能无法获得现实中的一些体验。

交互性弱 虚拟仿真实验的交互性远不及实际创业过程的交互性。这使得虚拟仿真实验在团队协作方面的作用有限，很难真正锻炼创业者的团队协作能力。 经验积累难 虚拟仿真实验的场景是预设的，模拟场景固定，创业者无法从实际经验中不断积累新的知识和技能，这种方式很难使他们在真实的创业中取得好的成果。 总结 创业训练虚拟仿真实验有其优点和困难。尽管存在不足，但在模拟创业场景、培养创业技能及提高效率等方面，远远弥补了其不足之处，是一种有效的创业练习方式。 应用 教育 创业训练虚拟仿真实验被广泛应用于教育领域，如高校创业教育、企业内部培训等。通过模拟创业环境，让学生和员工能够更加深入地了解和体验创业过程，培养并提高创业的技能和意识。 投资 在投资领域中，创业训练虚拟仿真实验也有着广泛的应用。通过虚拟环境，投资人可以对创业者和公司的能力进行评估，尽可能地减少创业风险，增加投资收益。 政府 政府也可以通过创业训练虚拟仿真实验来培养和增加相关人才，同时也可以加强对创业领域的监管和规范，推动发展健康、持续的创业生态。 结论 总的来说，创业训练虚拟仿真实验是一种创业能力提升和风险降低的方式，能够在各个领域起到积极的作用。虽然将虚拟仿真实验与实际

创业模拟实训实验报告范文

创业模拟实训实验报告范文 某月1日至11日在某某南校区参加了某某实训营某某班，在为期两天的课程中同学们明显反映说感触很多，给我们带来很多灵魂深处的震撼和警醒。 在早上说7点半在B教集合，大家一起赶班车，否则就只能自己去。在平时，自己很少六点半起床的，因为自己想参加，便要为之做好全面的准备，准时醒来，照顾好自己，吃完早餐，认认真真去上课了。从那一刻起，我就决定要好好照顾自己的饮食起居，早睡早起，按时按量吃饭，保持充足精神上课。 在课程中，我看到了自己，更为完整的自己。在解绳扣时，怎么解怎么想都想不出来，绕来绕去就有绕进来，跳来跳去还是原来的样子。很多时候我们在生活中也是这样，面对棘手的情况，不知从何处打开局面，找不到突破口，原来只是让绳子本身套出来就好，我们总是用很复杂自认为很正确的思维观点来看待事情，没有理清事情本来的头绪，这让我面对现在的困境时，有一种很自然的感觉，事情本身是怎样的就是怎样的，越纠越缠反而没有头绪。上午学习区分爱和喜欢，将焦点放在对方身上，我觉得对于任何人都要学会跳出自己，将焦点放在对方身上，这样才能更好的体会对方跟你沟通时所带的情绪和目的、出发点。在某某老师介绍教练技术的四个方法：聆听、区分、发问、回应时，对照现实中的自己，做的还不够。聆听是将焦点放在对方身上听，心无旁骛得听，这真的需要修炼。我自认为自己的悟性不是很出众，这个很不容易做到啊! 下午时分析演绎的可怕力量，不同的人看到同一种结果会有不同的反映，而这反映在不恰当的时候会造成不可挽回的结果，这是我在平时生活中经常犯的错误，以为听到了弦外之音，实际上却是自己对自己的解释，

没有求证真相，自己的演绎说服的还是自己，自己想要创造什么世界，就 会演绎出什么样的解释。人的自欺能力还是很强大的，在不自觉的情况下 就发生了，哇，我需要时时刻刻保持我的觉察力啊! 还有在传话过程中，教练教会了我们一个重要方法：复述，以前知道 这个方法，没有体验过这样做原来会让事情更高效更快捷。很多东西在我 们的生活中都会有所体现，只是我们缺少发现的眼睛，同时也要谢谢教练 和其他的幕后人员，是他们的努力让我们能够觉醒，能够发现。第一天， 是发现的一天! 第二天，上午看传统文化的视频，给我印象最深的是：无心非，名为过，有心非，名为错。过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。真的是很对。 在我身上，我身边都有这种情况的出现，我们都讨厌不承认自身错误的人，让我们感到不舒服，喜欢与真诚的人交往，这让我们没有担心和恐惧，也 容易相处。 在这次的课程中，我见识到了闫教练的做人智慧，在分析问题上谨言 慎行，不种恶因，不妄作评判，处事温和，严谨是一种态度，优秀是一种 习惯! 在下午的领袖风采中，我看到了这一群人的担当，看到他们身上闪烁 的光环，看到他们的坚持，也明白很多时候父母总是在背后为我们遮风挡 雨的，无论我们多大走的多远，父母的一颗心总是系在我们身上的。有因 必有果，过去做的必然会带来现在的果，如果因为不能承担就不承担，逃避，总有一天他会以更大的果返回到你身上，天道是公平的，尤其是因果。如果我们亲身不承担，总会有人替我们承担后果的，我们在旁边看着，什 么都不能做，这样我们于心何忍古语说：不知耻，妄作凶。如果让他人替 我们承担后果我们却无动于衷，真是无可救药了。

创业模拟实训总结报告

创业模拟实训总结报告 一、实训概述 二、实训背景与目标 背景：在当下经济环境快速发展的背景下，创业成为了很多人实现自我价值、追求梦想的途径。为了能够更好地培养学生们的创新意识和创业能力，学校决定开展创业模拟实训，提供一个切实可行的平台供学生们锻炼自己。 目标：本次创业模拟实训的目标主要有以下几点： 1.培养学生的创新思维和创业精神，使其能够更好地适应社会创新创业的需求； 2.通过实战演练，使学生对创业过程中的管理、运营和市场营销等关键环节有更深刻的认识和理解； 3.培养学生的团队合作意识和组织能力，提高团队的协作效率和创业成功的概率。 三、实训过程与成果 实训过程：本次实训分为四个阶段，分别是项目立项、市场调研与分析、商业计划书撰写以及最后的项目方案答辩。 1.项目立项：学生们按照自身的创业想法，进行项目的选择、组队和简单的初步研究，确定项目的可行性； 2.市场调研与分析：学生们通过市场调研，了解目标市场的需求和竞争情况，并进行深入分析，为后续商业计划书撰写提供数据支持；

3.商业计划书撰写：学生们根据市场调研与分析的结果，撰写详细的 商业计划书，包括市场定位、产品研发、运营模式、财务规划等方面； 4.项目方案答辩：学生们组织项目方案的答辩，向评委展示项目的创 新点、市场前景以及商业模式等，并回答评委的提问。 实训成果：通过四个阶段的实训，学生们获得了以下成果： 1.理论知识的积累：学生们通过实训对创业过程中的相关知识有了更 加深入的了解，提高了创业的能力和水平； 2.实践经验的积累：学生们通过实训对创业过程中的实际操作和团队 合作有了更加深入的了解，提升了实践能力和团队协作能力； 3.创业思维的培养：学生们通过实践培养了创业思维，锻炼了创新意 识和创造力，促进了学生们的职业生涯规划。 四、实训心得与体会 通过本次创业模拟实训，我个人获得了很多宝贵的经验和收获，总结 如下： 1.创业需要团队：创业不是一个人的事情，而是需要一个团队的合作。团队成员之间的合作、分工和配合非常重要，只有团结一心才能完成创业 的使命。 2.创业需要耐心和毅力：从项目立项到商业计划书撰写，再到最后的 项目方案答辩，需要经历一个漫长的过程。在这个过程中，我们需要时刻 保持耐心和毅力，不断完善和改进自己的项目。 3.创业需要创新和敢于尝试：市场竞争激烈，成功需要不断创新和敢 于尝试。只有不断地创新和不断地尝试，才能在市场上获得竞争优势。

创业模拟实训总结报告

创业模拟实训总结报告 创业模拟实训总结报告（一） 一个周的创业模拟实训在今天的聚会中已经差不多走到了尾声，剩下来的就是彩排与风采展示。我是欣悦公司的一员，希望我们能够顺利完成老师交给的任务。把我们团队最好的一面展示给所有明天观摩的老师与朋友们。一个周的实训真的很短，但也很长。这样说的原因有二，一是我们还没有来得及思考与消化老师讲的一些知识，老师就开始下一步了，可能也是因为时间的关系，老师不可能停留下来等每一个知识与理解能力差的学员。二是我们每天都要接收到大量的信息，来不及处理与归类。我们会感觉到时间很长是因为我们还不能很好的习惯老师的思维方式与教学模式。我们会感觉到很疲惫是我们不能够高效率的完成老师分配的任务。这之间与我们的实践动手能力是离不开的。回想一下我们这个周所学的内容包括两个部分：教学与实践。课堂上颜老师的思维引导。包括怎么样组建团队，怎么样设立目标，怎么样成立公司，公司的管理，公司的运营，到最后整个创业初期的创业者们需要注意的一些问题。而实践内容基本上全部由马老师负责，他引导我们怎么样把颜老师讲的理论知识应用与比较相对现实的创业实践操作系统。我们每一家模拟公司所碰到的一些实际性的问题都是通过他给帮忙解决的。两位可爱可亲的老师讲课最大的特点就是生动有趣，激励每一个人勇敢的去战胜自己。从他们身上学到的东西远不至课堂上所讲的知识，而是对事的态度与思想从根本上有了改变。一件事情在你没有做时，不要轻易的下判断。不要轻易的按常规思路去解决问题。而马老师最喜欢用身边的小故事来启发大家的思想。而课堂上的活动也是组成一堂课精彩的一部分。我们喜欢这样的课堂，很大一部分是因为里面的活动的背后会让我们学到更多看不见的东西。比如说“千里传音”、“1元钱”、“扑克牌楼房高度”、“自由讲课”、“市场风险”等游戏，估计这一辈子都会从这些游戏中受溢非浅。在游戏里面玩的不是游戏，是管理，是智慧，是团队。没有一个很好的心态去玩游戏，是不可能把游戏玩好的。 最后说一下我在这个周所学到的一些东西吧。从颜老师的身上，让我学到了至少四点： 1、无论什么时候，礼貌与问候是不能被忽略的。可能就是因为某个小细节没有做好，或者是没有做到，而使自己损失一次机会。 2、激情，作为一个创业者，必须要有激情，从老师讲堂与培训方面来看，老师都是一个有激情的人。他会一直引导你的思想，让你怎么样产生一个好的主意，然后让你自己去把你的这个主意给完成。 3、规则，任何时候我们都必须要注意不能和规则进行挑战。和规则挑战的结果只一个，会被规则所淘汰出局。

创新创业虚拟仿真综合实训报告(精编版)

创新创业虚拟仿真综合实训报告 一、团队模式 在金融科技应用教学训创一体化平台团队模式，首先建立了一个名叫开心队的团队，我担任角色一，与其他三个小组成员一起完成团队工作。 1、第三方支付：在互联网金融越来越渗透进大众生活的今天，第三方支付方式也与人们紧紧联系起来。第三方支付模块通过模拟第三方支付公司、个人用户和商家用户，创造出一个第三方交易的平台和场景。通过不同的角色，了解并学习第三方支付公司的运作过程和原理，对这种新型的支付方式有个更深刻的理解。 我在这个模块担任的是公司创始人、财务专员、风控专员这三个角色，在公司创始人角色下创立了支付公司，在财务专员角色下进行商家结算和退款发放，在风控专员角色下进行信用呗审核。 2、互联网征信：互联网征信是保障互联网金融健康有序发展的重要方式。在该模块中，通过创造互联网征信中介机构和互联网征信用户，模拟互联网征信数据采集、征信用户发出请求到收到个人征信报告的过程。征信中介机构下包括公司创始人、运营专员、风控专员、客服四种角色，在体验不同的角色中，理解征信的运作过程，并了解征信是怎样影响互联网银行、P2P网贷等业务。 在这个模块下我负责的是风控专员进行数据采集和发放贷款工作。

3、P2p网贷:P2P网络信贷是中国互联网金融的分支行业，以互联网平台为载体实现个人对个人（peer-to-peer）的借贷服务。中小企业主与个人根据自身融资需求，通过网贷公司严格的风控审核后，与平台另一端的投资人对接，一方面降低了中小企业与个人信贷的融资成本，另一方面为有闲散资金的投资人提供了多样化的理财产品。该模块通过模拟P2P网贷公司、网贷借款人、网贷投资人仿真网贷交易环境。通过不同的角色，了解并学习P2P网贷公司的运作过程和原理，加深对P2P网络信贷的认识。 在这个模块下我的角色是网贷投资人主要负责的是网贷投资人 注册以及投资人充值提现。 4、众筹：众筹是一种新兴的互联网融资模式，给资金短缺的企业和个人提供了一个便捷的融资渠道。在该模块中，通过创造众筹平台运营管理人、奖励（公益）众筹发起人、股权众筹发起人、投资人几种角色，模拟众筹的运作过程。众筹发起人在平台上发出众筹项目，投资人查看项目信息并投资。在这个过程中，了解互联网融资的特点，充分体会到互联网这一平台的便捷性等优势。 在这个模块中我的角色是投资人主要负责的是投资人注册。 5、互联网银行是对传统银行颠覆性的变革，是未来金融格局的再造者，是时代的方向。在互联网银行模块中，通过创建互联网银行、个人客户、企业客户三个主要角色，虚拟运营互联网银行业务在个人客户与企业客户之间的投资、理财、贷款等运作过程，去深入学习互联网银行，掌握互联网银行的特点和功能。互联网银行下包括公司创

创业模拟实训报告

《创业模拟训练》实训报告 报告人姓名：*** 报告人学号：*** 所在小组：9组小组组长：*** 小组成员：*** 实训角色：ceo 报告日期：2012-4-15 实训地点：实训楼b401 一、实训项目名称 创业模拟训练 二、实训目的 提高战略管理、市场营销、财务管理、生产管理、人力资源管理等各项知识的运用实践的能力。提高分析问题、理解问题以及组织协调能力。培养锻炼团队合作意识和协作能力。 掌握如何根据市场竞争情况制定并及时调整公司战略掌握如何根据市场细分情况进行产品定位，并制定相关市场营销策略。掌握根据公司战略制定采购、生产计划。了解生产以及销售情况配备合适的人力资源，并对及时对人力资源结构进行调整掌握公司生产计划制定财务预算、并对财务筹资管理。掌握分析财务报表了解公司运营状况。 三、实训内容 1、公司注册+模拟经营 2、实际成立企业需要办理的流程事务。 3、在竞争中队创业企业进行实际运营管理，帮助理解并综合运用管理知识， 体验创业的艰辛与快乐，对企业经营有更具体的认识。 四、实训结果（将八个季度经营期的“综合表现”表格复制下来，在经营绩 效栏中） （一）第一轮经营结果： 聚优(9)1季度综合表现 篇二：创业实训报告 广西财经学院学生实训报告 班级金融1041 姓名黄天霖学号学生成绩 实验课程名称：创业实训课程编码实验课程类型：综合实训 实验时间：共计48个学时实验地点：明秀校区1号实验楼702 802 实验课程内容：1、创业计划书（课下） 2、公司章程拟定（课下） 3、设立登记一家有限责任公司 4、公司8季度生产经营决策 一、学生所在小组及公司概况： 二、公司经营过程核心数据记录 三、实训总结 （一）公司设立登记阶段 做得好的方面： 1、设立公司速度较快，取得较好的成绩 2、每个环节完成的准确率较高 3、团队成员互相帮助，有较好的团队合作精神 4、没有出现较大失误，没有耽误太多时间 5、团队分工明确，队员各尽其责，很好的完成任务