如何有效利用插图进行语文教学
作者:季良英
作者机构:四川省乐山市沙湾区谭坝学校四川乐山614900
来源:新一代(下半月)
ISSN:1003-2851
年:2015
卷:000
期:006
页码:68-68
页数:1
正文语种:chi
关键词:有效利用;语文教学;激发兴趣
摘要:在多媒体教学普及的今天,语文教材中的插图已被很多老师忽视。确实,多媒体在图文并茂的基础上还加上了声形结合,既有视觉效果,又有听觉效果,紧扣学生心弦,化抽象为形象,能有效激发学生的兴趣,在教学中起了重要作用。但课本中的插图作为一种教学资源,在教学中也不要小觑它的作用,利用好它,可以提高教学效果。