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母乳喂养指导操作技能考核评分表

母乳喂养指导操作技能考核评分表
母乳喂养指导操作技能考核评分表

母乳喂养指导操作技能考核评分表(100分)考核时间:年月日

物理实验操作技能考试试题评分标准及评分表

通知 各中学教导处: 今发给您高中实验考评分标准,请在考试前印发给评分老师。(附各科评分标准) 长教院教研室 2008.4.30 2008年上海市普通高级中学毕业(结业)考试 物理实验操作技能考试试题评分标准及评分表 说明:请监考教师将评分表打分后贴在学生试卷上。 物理A组物理B组 物理C组物理D组

物理DI组物理DII组 1.实验共分A、B、C、D四组。根据当前学校的实际,本次试题为D组增设D I、D II 两组,选用D或D I、D II中的哪一组,由区(县)根据具体情况决定。 2.电流表和电压表的连接正确是指它们的连接方式、正负接线柱和量程都正确。 3.A—D各组第3题,应让学生在指出装置中的错误或识别指定的传感器的要求中,任选其中一项。对于指出装置中的错误,只要求从2个存在错误的装置中,任意指出其中一个装置中存在的错误,并说明正确的装置要求(写在试卷上),不必动手操作; 对于传感器的识别,只要求学生能从所给出的4类传感器中,指认监考教师所指定的某一类传感器。 4.未整理器材扣1分。 A—D各组第3题的装置说明 A—D各组第3题由监考教师按下述要求在考前准备。 A组第3题 (1)在“用多用表测电压”实验装置中:实验时红表笔插于“-”插孔、黑表笔插于“+” 插孔。 (2)在“研究共点力的合成”实验装置中:橡皮筋的活动端明显偏离指定的标记点O。 (3)识别:在位移传感器(发射器、接收器)、光电门传感器、力传感器、压强传感器、温度传感器、磁传感器和电压(电流)传感器等各类传感器中,任选四类,每类1个,并分别用纸条标示为A、B、C、D。在上述所选定的A、B、C、D四类传感器中,要求指认监考教师所指定的某类传感器。 B组第3题

母乳喂养试题88945

母乳喂养知识培训试题 姓名得分 一、不定项选择题 (可多选或单选,每题4分,共40分) 1、母乳喂养的优点是() A、具有免疫功能 B、利于母亲健康恢复 c、母子感情亲密 D、营养丰富全面 E、方便价廉卫生 2、下面哪一条不属于母婴同室的好处?() A、有利于实施纯母乳喂养 B、有利于增加母婴感情建立 C、有利于婴儿语言开发 D、可向责任护士学习到婴儿护理常识 E、便于按需哺乳,早开奶 3、下面哪些说法不正确?() A、母亲在产后1小时内即可以开始给婴儿进行母乳喂养。 B、剖宫产在手术室内母婴面部接触,回病房在能作出反应后半小时内皮肤接触30分钟, 并早开奶,早吸吮。 C、坚持母乳喂养,除有医学指征外,禁止喂养任何食物或饮料。 D、坚持母乳喂养,即使有医学指征,也不能喂养任何食物或饮料。 E、有关人工喂养的资料(包括产品标签),只要说明母乳喂养的优点,不必提及人工喂 养的代价与危害 4、关于早吸吮,下列那项是正确的() A、生后1小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头; B、生后2小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头; C、生后4小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头; D、生后6小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头; 5、纯母乳喂养有哪些重要性() A、母乳是0-6个月婴儿最合理的“营养配餐”,能提供6个月内婴儿所需的全部营养; B、母乳中含有丰富的抗感染物质,纯母乳喂养的婴儿发生腹泻、呼吸道及皮肤感染的几率少; C、母乳中还含有婴儿大脑发育所必须的各种氨基酸; D、母亲在哺乳过程中的声音、拥抱和肌肤的接触能刺激婴儿的大脑反射,促进婴儿早期智力发展,有利于促进心理发育与外界适应能力的提高。 E、母乳喂养可密切母子感情,有利于婴儿语言开发。

钳工中级操作技能考核评分记录表

百度文库- 让每个人平等地提升自我 钳工中级操作技能考核评分记录表 现场号: 工位: 性别:______ 试题名称:阶梯对配制作考核时间:150min 序号考核项 目 评分要素配分评分标准 检测 结果 扣 分 得 分 备 注 1 锉配150 03 .0 (2处)10 超差扣1分 30±(2处)10 超差扣1分 45±(2处)8 超差扣2分 表面粗糙度 6 升高一级扣1分配合间隙≤(5处)30 超差扣2分 错边量≤8 超差扣1分 60±(2处)8 超差扣1分 平行度 6 超差扣1分 垂直度10 超差扣1分 4-φ3 4 每少一处扣1分 2 考核时 限 在规定时间内完成超时停止操作 3 否决项形状、位置与图纸相符不符考核项目为零分 合计100 考评员:核分员:年月日

钳工中级操作技能试题 试题名称:阶梯对配制作2

3

钳工高级操作技能考核评分记录表 现场号: 工位: 性别:______ 试题名称:135°角度拼块制作考核时间:240min 序号考核 项目 评分要素配分评分标准 检测 结果 扣分得分备注 1 锉配150 027 .0 - 6 超差扣1分 300 033 .0 - 6 超差扣1分 450 039 .0 - 6 超差扣2分135°±4′(2处)8 超差2′扣2分表面粗糙度(10处)10 升高一级扣1分配合间隙≤(4处)25 超差扣2分 60±(2处) 6 超差扣1分 45±(2处) 6 超差扣1分 孔距一致性尺寸为 5 超差扣1分 22± 4 超差扣1分 2 铰孔2-φ10H7 6 超差扣1分 垂直度 5 超差扣2分 11± 5 超差扣1 表面粗糙度 2 升高一级扣1分 3 考核 时限 在规定时间内完成超时停止操作 4 否决 项 形状、位置与图纸相符不符考核项目为零分合计100 考评员:核分员:年月日

母乳喂养操作考核标准

母乳喂养操作评分标准 科室:考核者:考核日期:得分: 项目评分标准及细则分值扣分标准扣分 操作前准备20分1、医生(或护士)准备:着装整洁(衣 帽鞋)、洗手戴口罩 4 一项不符合要求扣1分 2、口述产妇喂奶前注意事项:洗净双手, 擦洗乳头。 4 未指导洗手扣2分 未擦洗乳头扣2分 3、新生儿准备:换尿布 4 未换尿布扣4分 4、用物准备:清洁毛巾、靠背椅、脚踏 板、新生儿模型、乳房模型 5 未准备扣5分 5、演示母亲1人 5 未准备扣5分 操作方法及程序60分1、医生(或护士)、母亲洗净双手,用 湿毛巾擦洗乳头。喂奶前向产妇解释, 并观察乳头的分泌情况 5 未解释扣3分 未观察扣2分 2、协助产妇选择舒适的体位(坐位),帮 助产妇掌握以下技巧: ①新生儿的头与身体成一条直线(头和 颈得到支撑) ②新生儿的脸对着乳房,鼻尖对着乳头 ③母亲抱着新生儿贴近自己(胸贴胸、 腹贴腹) 25 体位不适扣5分 不在一直线扣10分 未相对扣5分 未贴近扣5分 3、口述加演示:哺乳的正确姿势 ①将大拇指与其他四指分开 ②食指至小指四指并拢,并紧贴在乳房 下的胸壁上 ③用食指托住乳房的底部 ④用大拇指轻压乳房上部,改变乳房形 态,以免堵住婴儿鼻孔而影响呼吸,托 乳房的手不要离乳头太近,以免影响婴 儿含接。 15 大拇指与其他四 指未分开扣3分 食指至小指四指 未靠在乳房下的胸壁 上扣4分 食指未托乳房底 部扣4分 大拇指压乳房过 重扣4分 4、口述加演示:婴儿正确含接姿势 ①母亲用乳头刺激新生儿嘴唇,以便婴 儿张嘴 ②待新生儿把嘴巴长大后再把乳头和大 部分乳晕放入新生儿口中 15 未用乳头碰新生 儿的唇扣7分 未将乳头及大部 分乳晕放入新生儿口 中扣8分 终末质量20分1、态度和蔼,动作轻柔熟练 6 1项不符扣2分 2、口述正确流利,熟练掌握喂养技巧 6 1项不符扣2分 3、操作8分钟 6 每超过1分钟扣1分

母乳喂养知识培训及考试题答案

一、母乳喂养知识培训 一.母乳喂养的概念 1.什么叫纯母乳喂养? 纯母乳喂养是指除给母乳外不给孩子其它食品及饮料,包括水(除药物、维生素、矿物质滴剂外),也允许吃挤出的母乳,但不能用奶瓶。 2.母乳喂养有什么好处? 1)母乳是婴儿最好的食品和饮料,营养丰富,最容易消化吸收,适合婴儿生长发育需要。2)母乳含丰富的免疫物质,能增强婴儿的抗病能力。 3)有利于增加母子感情。婴儿与母亲皮肤的频繁接触,母亲的爱抚与照顾,可以促进婴儿的心理和智力发育。 4)有利于母亲的产后康复和健康。婴儿的吮吸动作通过神经反射,能促进子宫收缩,减少产后出血,促使子宫尽快恢复正常;母乳喂养可以减少母亲乳腺癌和卵巢癌的病发率;还可以抑制排卵,推迟月经复潮。 5)母乳无菌,温度适宜,喂养方便,经济省时,对家庭和社会都有好处。 3.出生4-6个月纯母乳喂养有什么重要性? 1)纯母乳喂养完全能满足出生4-6个月婴儿生长发育所需的全部营养物质,不必添加任何食物、牛奶、果汁和水。 2)母乳中含有丰富的免疫物质,能增强婴儿的抗感染能力,少得疾病,尤其是患腹泻、呼吸道和皮肤感染的危险性大大降低。 3)母乳最适合婴儿的消化吸收,使婴儿大便柔软容易排出。 二、促进母乳喂养十项措施 1.为保护、支持促进母乳喂养,特制订本院母乳喂养政策,传达到全院职工,使全院职工了解和掌握本院促进母乳喂养的有关政策。 2.对全院职工进行母乳喂养知识与技术的培训,并保证18小时培训时间,对新调入职工在六个月内完成全部培训内容。使职工在工作中能实施有关规定。 3.通过发放母乳喂养宣传材料,电化教学、模拟操作等形式,使在我院就诊的每位孕产妇均能了解母乳喂养的优点、方法及乳房护理等知识。 4.助产人员在产妇产后半小时内帮助婴儿裸体与母亲皮肤接触30分钟,使其早吸吮。 5.产后6小时内,产、儿科工作人员应对产妇进行正确喂哺姿势指导,并且使其掌握在与婴儿分开时保持泌乳的方法。 6.除母乳外,禁止给新生儿添加任何食物或饮料(除非有医学指征)。本院不接受母乳代用品厂家的免费馈赠,禁止宣传使用母乳代用品。 7.实行母婴同室,让母亲和婴儿一天24小时在一起(洗浴及医疗处置时间不得超过1小时)。 8.鼓励按需哺乳,不限制喂奶时间和次数。 9.禁止给母乳喂养的婴儿吸人工奶头或使用人工奶头作安慰物,防止产生乳头错觉。 10.本院设有母乳喂养随访组织,定期访视。其它时间产妇如有问题随时与随访组织联系。 三、初乳营养成分及功能特点 1、什么叫初乳? 初乳是母亲产后最初几日分泌的乳汁。初乳量少、色黄、质地粘稠。

2018年母乳喂养知识考试

2018年母乳喂养知识考试 2018年5月21日 科室姓名得分 1、下面哪一条不属于母婴同室的好处?() A、有利于实施纯母乳喂养 B、有利于实施纯母乳喂养 C、有利于婴儿语言开发 D、可向责任护士学习到婴儿护理常识 E、便于按需哺乳,早开奶 2、下面哪一条不属母婴同室产妇和家属须知内容() A、不能随意给婴儿喂开水和其它食品,督促产妇按需哺育婴儿。 B、病区内有责任护士进行24小时巡视,指导产妇哺乳,更换婴儿尿布。 C、每日下午3:00—5:00,为医生查房和产妇、婴儿检查治疗及护理时间,陪人应自觉离开病区, 以免影响医务人员的工作秩序。 D、本院产科实行母婴24小时同室,每张床边配有一张婴儿床,提供婴儿睡眠休息,便于产妇 观察自己的小宝宝。 E、产妇、家属应遵守住院规则,自觉保持病区清洁安静,不能随地乱丢果皮,卫生纸。 3、全国母婴保健工作的主管部门是() A、国务院办公室 B、人大常务委员会 C、人民代表大会 D、国务院卫生行政部门 E、国务院执法监督部门 4、初乳与成熟乳比较,初乳在以下的特点中哪项是错误的() A、量少 B、较少的乳糖 C 、较高的脂肪 D、较高的蛋白质 E 、较高的铁 5、人乳与牛乳比较,人乳在下述的特性中哪项是错误的() A、较高乳糖 B、较高胆固醇 C、较高的蛋白质 D、产生较低渗透压负荷 6、在产前检查时,母亲乳头凹陷的处理方法中哪项是错误的() A、你应发现母亲是否有早产危险 B 、认为母亲不可能母乳喂养 C、向她示范某些练习有助于改善乳头条件 D、使她相信她有可能成功地进行母乳喂养 7、在每个孕妇必须了解的重要信息中应包括() A、只要婴儿生长良好,头6个月应提倡纯母乳喂养 B、按需哺乳是要遵循的最好喂养方式 C、初乳是婴儿的第一次免疫 D、所有上述各点 8、不鼓励母亲在产床上喂哺的一个可接受的理由是() A、婴儿由于体温调节中枢不成熟而会着凉 B、母亲太累 C、护士/助产士忙于其他重要事情而不能陪同帮母亲喂哺 D、婴儿首先需要称重和洗澡 E上述都不是 9、剖宫产母亲不能早开奶的重要原因是()

2020年母乳喂养考核试题三

潍坊市妇幼保健院 2020年母乳喂养考核试题三(A) 科室姓名分数 一、填空题:(共50分,每空2分) 1.促进母乳喂养应做到“三早”_____________、_____________、_____________。 2.所有的婴儿在出生时都应该接受一次的肌内注射,因为它在人乳中含量较低,如果不能及时补充,可导致及。 3.母乳喂养____个月之后添加适当的辅助食物;持续母乳喂养至______岁或_____岁以上。 4.喂哺时婴儿先吸出的乳汁清亮,称为,内含丰富的、、、和。 5.坐位哺乳常用的是、和。 6.新生儿出生后天内体重恢复至出生体重;此后体重,满月增长g 及以上。 7.配奶间室内温度要求____________,湿度_____________,每季度对配奶间进行空气监测 8.我院是年通过评审成为爱婴医院的,母乳喂养热线电话是,爱婴医院的职能部门是。 二、选择题:(共30分,每小题5分) 1.母亲患有()疾病不宜喂养婴儿。 A糖尿病 B.严重的精神病 C.高血压D乙型肝炎 2.喂哺中母亲的正确姿势() A、体位舒适 B、母婴必须紧密相贴:头和双肩朝向乳房,嘴处于乳头相同水平位置 C、防止婴儿鼻部受压 D、母亲手的正确姿势:以“剪刀式”夹托乳房 3.产褥期产妇的护理要点() A、早开奶 B、保证产妇充分休息 C、指导按需哺乳 D、合理饮食 4..袋鼠式护理优点:( ) A.保持体温减少哭闹 B.稳定呼吸和心率 C.促进整体生长发育 D.减少热卡的消耗,体重增长更好 5.以下说法正确的是:() A 我国提出艾滋病感染母亲婴儿的喂养政策是:提倡人工喂养,杜绝母乳喂养,避免混合喂养 B 产妇上班前一周开始挤奶,挤出的奶放置消毒容器中保存 C新生儿每天洗澡及治疗时间不少于1小时 D从营养角度来看母乳在头三个月是最好的,从此后后添加辅食可保证良好的生长发育。 6.初乳与成熟乳比较,初乳在以下的特点中那项是错误的:() A 量少B较少的乳糖 C 较高的脂肪 D 较高的蛋白质 E 较高的钠 三、简答题(共20分,每题10分) 1.母乳喂养的好处 2.帮助母亲学会手挤奶

母乳喂养试题及答案

母乳喂养试题 一、选择题(每题2分,共20分) 1、母乳喂养的优点是(a,b,c,d,e ) A、具有免疫功能 B、利于母亲健康恢复c、母子感情亲密 D、营养丰富全面 E、方便价廉卫生 2、下面哪一条不属于母婴同室的好处?( c ) A、有利于实施纯母乳喂养 B、有利于实施纯母乳喂养 C、有利于婴儿语言开发 D、可向责任护士学习到婴儿护理常识 E、便于按需哺乳,早开奶 3、下面哪一条不属母婴同室产妇和家属须知内容( c ) A、不能随意给婴儿喂开水和其它食品,督促产妇按需哺育婴儿。 B、病区内有责任护士进行24小时巡视,指导产妇哺乳,更换婴儿尿布。 C、每日下午3:00—5:00,为医生查房和产妇、婴儿检查治疗及护理时间,陪人应自觉离开病区,以免影响医务人员的工作秩序。 D、本院产科实行母婴24小时同室,每张床边配有一张婴儿床,提供婴儿睡眠休息,便于产妇观察自己的小宝宝。 E、产妇、家属应遵守住院规则,自觉保持病区清洁安静,不能随地乱丢果皮,卫生纸。 4、下面哪一条不正确?(d,e ) A、母亲在产后半小时内即可以开始给婴儿进行母乳喂养。 B、剖宫产在手术室内母婴面部接触,回病房在能作出反应后半小时内皮肤接触30分钟,并早开奶,早吸吮。 C、坚持母乳喂养,除有医学指征外,禁止喂养任何食物或饮料。 D、坚持母乳喂养,即使有医学指征外,也不能喂养任何食物或饮料。 E、有关人工喂养的资料包括产品标签只要说明母乳喂养的优点,不必提及人工喂养的代价与危害 5、母乳喂养有哪些重要性(a,b,c,d ) A、母乳喂养是促进健康,提高民族素质的基础,关系到国家的兴旺发达。 B 、可拯救营养不良及因此而引起疾病的婴儿的生命。C、母乳喂养是促进健康,提高民族素质的基础,关系到国家的兴旺发达。D、母乳喂养是人类繁衍昌盛的重要环节,是儿童生存的保证。E、母乳喂养可密切母子感情,有利于婴儿语言开发。 6、世界卫生组织关于促使母乳喂养十点措施包括的内容,下列哪项除外(b,d ) A.对所有保健人员进行必要的技术培训,使其能实施这一政策。B、禁止对公众进行代乳品,奶瓶或橡皮奶头的广告宣传。C、除母乳外,禁止给新生婴儿吃任何食物或饮料,除非有医学指征。D、帮助母亲在产后即刻开始母乳喂养。E、不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头,或使用奶头作安慰物。 7、贮存母乳须知包括哪几条?(a,b ) A、贮存的母乳量最好相当于孩子一次的奶量。 B、一经挤出奶后,即盖上容器并即浸入盛冷水的碗中5-10分钟,然后贮存到冰箱冷藏室中最冷处。 C、母亲在挤奶前不必每次都洗手。 D、一般贮存准则:在室温下,足月婴儿可以贮存8小时,早产/患病儿为4小时,若用冰箱贮存,时间可以适当延长。 E、温热奶时,可直接在炉上加热。 8、世界卫生组织关于母乳代用品销售守则包括如下哪几条内容?(a,b,c,d,e )

技能考核评分记录表

收银员五级操作技能考核统分记录表 考生姓 名考号考评 员1 考评 员2 考评 员3 平均 分 1余珊140630010010200000188909190 2高艳侠140630010010200000278818280 3苏可140630010010200000384848785 4黄京生140630010010200000471747473 5魏瑜萍140630010010200000589888487 6李妍140630010010200000687908888 7李梦雯140630010010200000790909090 8郑慧林140630010010200000888898989 9龚书杰140630010010200000987869389 10黄庆超140630010010200001087878988 11刘家其140630010010200001178788681 12李昌珂140630010010200001286888285 13杨梅140630010010200001375747474 14陈艳140630010010200001476827879 15韩福艳140630010010200001587888587 16罗京140630010010200001686898587 17肖甜甜140630010010200001787858586 18唐晓娟140630010010200001889919291 19罗田140630010010200001996959796 20冉雪140630010010200002083888585 21魏芳芳140630010010200002189898989 22岳欢欢140630010010200002283858283 23程翔140630010010200002383858384

母乳喂养考核标准

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母乳喂养技术指导操作考核表 科室:姓名:监考人:考试日期:得分:

母乳喂养的观察要点 一、母亲的观察要点: 要点1:观察母亲的一般情况 (1)母亲的年龄、健康、营养和经济状况。(2)母亲的表情。 (3)母亲穿着的衣服是否使她喂哺有困难(4)是否有其他家庭成员在场,他们对母乳喂养的态度。(5)是否准备了奶瓶 要点2:观察母亲抱婴儿的体位 (1)母亲放松,觉得舒适。(2)婴儿身体贴近母亲,面向乳房。 (3)婴儿头及身体在一直线上。(4)婴儿的下颌碰到乳房。(5)婴儿的臀部被托着。要点3:观察母亲托乳房的方法 (1)母亲用C字形托起乳房的方法有助于婴儿有效地含接。(2)母亲如果用手指在婴儿鼻子前将乳房组织向后压,容易导致乳腺管阻塞。(3)母亲用“剪刀式”托着乳 房,手指的压力可能阻断乳腺导管。 要点4:观察母亲乳房的条件 (1)母亲乳房和乳头的大小、形状、有无肿块、皲裂。如果婴儿离开乳房后发现乳头压扁了,或在乳头顶部或下方有条横线,说明含接姿势不正确。 二、婴儿以观察要点 要点1:观察婴儿的健康状况 (1)注意婴儿的健康、营养及警觉状况。 (2)寻找可能会干扰母乳喂养的情况。如鼻塞、呼吸困难、黄疸、脱水、舌系带问题。要点2:观察婴儿吃奶的反应 (1)若饥饿,婴儿接近乳房,或有觅食反射。 (2)婴儿用舌头探找乳房。 (3)婴儿在乳房部位很安静,很机敏。 要点3:观察婴儿含接姿势 (1)婴儿下颌贴近乳房。 (2)嘴张得很大。 (3)下唇向外翻。 (4)面颊鼓起呈圆形。 (5)嘴上方的乳晕比下方的多。 (6)喂哺时乳房看起来呈圆形。 要点4:观察婴儿的吸吮 (1)慢而深的吸吮 (2)一直快而浅地吸吮。 (3)看到或听到婴儿吞咽。 (4)吸吮时伴有“咂咂”声,表明婴儿乳房含接不好。 (5)吞咽时声音很响 要点5:观察婴儿是否吃饱 (1)新生儿出生后7-10天内体重应恢复至出生体重;此后体重持续增加,满月增长600g及以上。 (2)母亲“下奶”后婴儿每日排尿6次以上,尿清、稀释。

初级育婴师操作考核内容和要求分解

(一)正确喂哺姿势 ※操作内容 1、口述母乳喂养的好处。 2、口述几种喂哺姿势 3、利用模型演示帮助婴儿含住乳头的操作过程 4、演示乳母正确的喂哺姿势 ※操作要求 1、能够正确口述母乳喂养的好处 2、能够正确口述喂哺姿势 3、正确掌握几种母乳喂哺时的正确姿势 4、能够演示帮助婴儿含住乳头的操作过程(二)用奶瓶喂婴儿 ※操作内容 1、口述混合喂养的几种方法 2、进行用奶瓶喂婴儿的操作 ※操作要求 1、能够正确口述混合喂养的几种方法 2、能够完成用奶瓶喂婴儿的操作 3、程序正确,动作规范 (三)配方奶粉的冲调 ※操作内容 1、口述人工喂养不足时为什么应首选配方奶粉

2、根据婴儿的年龄或月龄(年龄或月龄自定),冲配奶粉 ※操作要求 1、能够口述人工喂养不足时首选配方奶粉的原因 2、能够按照婴儿的年龄或月龄,完成冲调奶粉的操作。 3、程序正确,动作规范 (四)正确冲调牛奶 ※操作内容 1、利用上述条件,给婴儿冲调牛奶 ※操作要求 1、能够完成牛奶冲调的操作。 2、冲调的比例适当 3、程学正确,动作规范 (五)正确选择和使用尿布 ※操作内容 1、口述尿布的种类、特点以及尿布的要点 2、清洁婴儿的臀部 3、使用尿布 ※操作要求 1、能够清楚地口述尿布的种类和特点 2、能够采用正确的方法清洗臀部

3、能够正确选择和使用尿布 (六)2个月至1岁婴儿二便习惯的培养 ※操作内容 1、培养二便习惯的一般顺序和方法 2、进行培养二便习惯训练的操作。 ※操作要求 1、能够说明培养二便习惯的意义 2、能够根据年龄的不同采取不同的把尿方法 3、能够正确进行培养二便习惯的训练得操作 4、动作规范 (七)清洁婴儿床上用品、清洁小床的操作 ※操作内容 1、简述婴幼儿睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作 2、模拟床上用品的清洗过程 3、清洁婴儿床 ※操作要求 1、简述婴幼儿睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作 2、按规范从床头至床尾拆除床上用品并模拟清洗方法 3、演示小床的清洁方法

临床实习技能操作考核评分标准-共44页

临床实习技能操作考核评分标准 ***********医院

目录 (一)内科部分(总分200分). 必考项目: 1.内科病史询问、体格检查评分标准(50分)……………( ) 2.内科病历质量评分标准(50分) ……………………… ( ) 以下任选一项(100分) 1.胸腔穿刺术评分标准附参考答案………………( ) 2.腹腔穿刺术评分标准附参考答案………………( ) 3.腰椎穿刺术评分标准附参考答案………………( ) 4.骨髓穿刺术评分标准附参考答案………………( ) 5.心肺复苏术评分标准附参考答案………………( ) 6.肌肉注射法评分标准附参考答案………………( ) 7.静脉抽血法评分标准附参考答案………………( ) 8.静脉输液法评分标准附参考答案………………( ) 9.氧气吸入法评分标准附参考答案………………( ) 10.穿、脱隔离衣评分标准附参考答案………………( )

内科病历质量评分标准 学校班级姓名成绩 内容总分细则要求说明分值实得分备注 格式 3 项目齐全(姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、婚姻、住址、入院日期、记录日期、病史陈述者、联系人、可靠程度)缺一项扣0.4分,重要缺 项扣O.5分 3 主诉5 确切、简明、时间准确、用语恰当(缺主要症状 扣1-2分),不超过20个字能导致第一诊断 5 现 病史10 起病具体时间,症状出现要准确记录l 疾病的发生、发展及演变程要清楚2 详细记录主要症状,病因、诱因、伴随症状3 鉴别诊断的阴性症状记录2 起病以来的一般情况及诊治过程2 既往史2 既往健康情况与本病有关的历史、重要传染病史、药物食物过敏史、外伤手术史 2 个人史2 出生地、工种、习惯嗜好(包括烟、酒、疫水接 触史、冶游史、吸毒史等)2 月经、生 育及婚 姻史 1月经、生育、婚姻状况 l 家族史1l 体格检查 一般项目(体温、脉搏、呼吸、血压、营养、发育、病容、意识、体位、皮肤、粘膜及淋巴结)2 头颈部1 1 6胸部(心脏2分、肺2分、其他1分)5 腹部(肝2分、胆1分、脾1分、肾0.5分、其他0.5分)5脊柱、四肢及神经系统3 诊断4科学、完整、准确、多种病主次分清4 处理4 开出长期、临时医嘱,包括重要实验室检查和其 他辅助检查 4 书写2系统性强、文字通顺、精简清楚、签名2 主考教师签名:年月日

临床技能操作考核评分标准

临床实习技能操作考核评分标准 (供本科实习生用) XXXX大学XXXX学院 2008年1月 目录 (一)内科部分(总分200分). 必考项目: 1.内科病史询问、体格检查评分标准(50分)…………( ) 2.内科病历质量评分标准(50分) …………………… ( ) 以下任选一项(100分) 1.胸腔穿刺术评分标准附参考答案…………………( ) 2.腹腔穿刺术评分标准附参考答案…………………( ) 3.腰椎穿刺术评分标准附参考答案…………………( ) 4.骨髓穿刺术评分标准附参考答案…………………( ) 5.心肺复苏术评分标准附参考答案…………………( ) 6.肌肉注射法评分标准附参考答案…………………( ) 7.静脉抽血法评分标准附参考答案…………………( ) 8.静脉输液法评分标准附参考答案…………………( ) 9.氧气吸入法评分标准附参考答案…………………( ) 10.穿、脱隔离衣评分标准附参考答案…………… ( ) 内科病历质量评分标准 实习医院班级姓名学号成绩

主考教师签名:年月日 内科病史询问、体格检查评分标准 实习医院班级姓名学号成绩

注:1.时间安排:病史询问1O分钟,体检40分钟,病历书写60分钟 2.分数计算:病史询问.体检50分,病历书写50分,总分100分。主考教师签名:年月日 胸腔穿刺术评分标

主考教师签名:年月日 胸腔穿刺术提问答案供参考 l.胸腔穿刺的适应症: 1)诊断性穿刺:确定胸腔内有无气体.液体,其量及性质,送化验及病理,以明确病因。 2)治疗性穿刺:通过抽液或抽气,减轻胸腔压力,解除肺部的压力,局部给药。2.胸腔穿刺的禁忌症? 出血性疾病,病情危重,不能耐受操作及局部皮肤软组织感染 3.胸腔穿刺的注意事项: 1)操作前应向患者说明穿刺目的,消除顾虑;对精神紧张者,可于术前半时给地西泮10mg,或可待因O.03g以镇静止痛。 2)操作巾应密切观察患者的反应,如有头晕、面色苍白、出汗、心悸胸部压迫感或剧痛、昏厥等胸膜过敏反应;或出现连续性咳嗽、气短、咳泡沫痰等现象时,立即停止抽液,嘱病人卧床休息,监测生命征,适当进食或热饮,若血压下降可皮下注射0.1%肾上腺素0.3-0.5ml,或进行其它对症处理。

医师资格实践技能考试体格检查及基本技能操作考官的评分标准

[说明] 体格检查共30分, 体格检查1:小项目6分,大项目中任选2项共14分; 体格检查2:10分。 基本操作技能共20分,小项目8分,大项目12分, 考试时,大小项目各选一项。 一、体格检查1 (两位考生互相检查不同项目,例:甲给乙检查血压,乙给甲检查眼,依次类推) [测试项目21项] (一)一般检查(小项目) 1、血压(间接测量法)(6分) (1)检查血压计(1分); 关健:先检查水银柱是否在“0”点。 (2)肘部置位正确(1分); 肘部置于心脏同一水平。 (3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜(1分); 气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂,其下缘在肘窝以上约2~3cm,肱动脉表面。 (4)听诊器胸件放置部位正确(1分); 胸件置于肱动脉搏动处(不能塞在气袖下)。 (5)测量过程流畅,读数正确(2分); 向气袖内充气,边充气边听诊,肱动脉搏动声消失,水银柱再升高20~30mmHg后,缓慢放气,双眼观察汞柱,根据听诊和汞柱位置读出血压值。 考官可复测一次,了解考生测定血压读数是否正确。 2、眼(眼球运动、对光反射)(6分) (1)眼球运动检查方法正确(2分); 检查者置目标物,如棉签或手指尖,于受检查者眼前30~40cm,嘱病人头部不动,眼球随目标物方向移动,一般按左、左上、左下,右、右上、右下6个方向的顺序进行。 (2)对光反射(间接、直接)检查方法正确(2分); ①直接对光反射是将光源直接照射被检查者瞳孔,观察瞳孔变化(1分)。 ②间接对光反射是指光线照射一眼时,另一眼瞳孔立即缩小,移开光线,瞳孔扩大。间接对光反射检查时,应以一手挡住光线,以防光线照射到要检查之眼而形成直接对光反射(1分)。 (3)眼球震颤检查方法正确(2分)。 嘱被检查者头部不动,眼球随医师手指所示方向垂直、水平运动数次,观察眼球是否出现一系列有规律的快速往返运动。 3、浅表淋巴结(6分)

(钳工)实践操作技能考核评分表

煤矿(钳工)操作作业实操考核评分细则(专业部分) 姓名单位准考证号考核成绩 考核项目考核 时间 标 准 分 考核内容及要求 得 分 扣 分 口头问答题 30 分钟 10 分 1、根据孔、轴公差带之间的关系,配合分为三类,分别是什么? 答:间隙配合、过盈配合、过渡配合、 10 分 2、常用钢材中的五大元素,影响焊接性能的主要元素有? 答:碳、硫、磷、 10 分 3、滑动轴承与滚动轴承相比较有什么优点? 答:滑动轴承工作平稳可靠,承载能力高,能承受较大的冲击载荷,所以多 用于精密、高速、重载的转动场合。 10 分 4、涡轮、蜗杆传动中通常涡轮、蜗杆两轴线在空间成什么角度? 答:相交成90度 10 分 5、齿轮传动与带、链传动相比有什么特点? 答:1)效率高;(2)结构紧凑;(3)传动比稳定;(4)工作可靠,寿命长; (5)易于实现变速传动。 10 分 6、你能列举出几种滚动轴承类型? 答:角接触球轴承、调心球轴承、调心滚子轴承,圆锥滚子轴承、圆柱滚子轴 承、推力球轴承、深沟球轴承、角接触球轴承、推力圆柱滚子轴承、四点接 触球轴承、外球面球轴承等。 10 分 7、齿轮加工误差主要来源哪些? 答:机床精度、刀具质量、加工检测精度、系统的周期性 10 分 8、保证装配精度的工艺方法有哪些? 答:互换装配法、选配装配法、修配装配法、调整装配法 10 分 9、完全退火的目的是什么? 答:(1)降低钢件硬度、(2)消除残余应力、(3)细化晶粒,均匀组织、 (4)为最终热处理做好组织上的准备。 10 分 10、钳工常用的刀具材料有哪些? 答:高速钢和合金钢。 考评人员签字:考核日期:

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