中国传媒大学论文模版

附件l：论文模版

保密类别______ 编号________

中国传媒大学南广学院

本科毕业论文

XXXXX（小二号黑体，居中）

——XXXXXXXX（副标题可有可无。四号仿宋，居中）

系别（小二号宋体居中）

专业

班级

姓名

学号

指导教师

中国传媒大学南广学院

年月日

摘要(“摘要”之间空两格，三号黑体、居中，单倍行距)

目前对于CCD相机捕获的卫星图像的浏览和动态缩放这个比较棘手的问题的解决方案大多是通过对原始图像进行分割，然后分块显示。这些方法实现起来相对比较容易，开发成本也比较低，但是局限性非常之大，使浏览极为不便，移植性也较差。在本项目中为了解决海量图像方面的这个技术瓶颈，提出了大容量缓存加无级缩放算法的方案。 (小四号宋体，1．25倍行距)

……

……

关键词：XXXX；XXXX；XXXX……(摘要正文下空一行顶格打印“关键词”，“关键词”之间以分号间隔，为黑体小四，1．25倍行距)

ABSTRACT(为Times New Roman l6号加重，居中，单倍行距。) This paper is carried out on the basis of the 211 project-Ssmi-physical simulation system for ship motion control (正文为Times New Roman l4号，行距l．25

倍)

……

……

Keywords：XXXXXX;XXXX;XXXXX (正文为Times New Roman l4号，行距l．25

倍)

目录(三号黑体，行距为单倍，居中，与正文空一行)

中文摘要 ........................................................... I ABSTRACT .......................................................... II 绪论 . (1)

一、 DWDM的基本原理 (2)

（一）DWDM的基本原理 (5)

（二）传输媒介与DWDM (7)

（三）光放大器与DWDM (9)

（四）DWDM的优越性 (10)

二、DWDM关键技术与组网 (11)

（一）DWDM的关键技术 (12)

（二）DWDM的组网 (13)

三、DWDM在OptiSystem中的仿真设计 (15)

（一）OptiSystem软件介绍 (17)

（二）DWDM在OptiSystem中的仿真链路设计 (19)

（三）基于OptiSystem实验的DWDM发送端参数分析 (21)

（四）基于OptiSystem实验的DWDM信道部分参数分析 (24)

四、32×10Gbit/s南京至上海DWDM传输系统设计 (30)

（一）设计案例分析 (35)

（二）系统基本参数的选择 (37)

（三）南京至上海城域网传输系统链路模型 (39)

结论 (45)

参考文献 (47)

后记 (49)

注：

1．一般列两级标题。行距1.5倍。亦可采取三级标题形式。

2．目录正文用小四号宋体

绪论(三号黑体居中)

随着信息交流的日益增多、经济增长，社会对通信建设的要求越来越高。在21世纪初，单一的话音业务已经过渡到话音、数据、多媒体的窄宽带综合业务。多数技术发达国家都计划在21世纪普及宽带综合业务数字网（B-ISDN），构建“信息高速公路”。 (正文内容为宋体小四，1.25倍行距,首行缩进2字符)……

一、DWDM的基本原理

（正文一级标题三号黑体居中，段前、段后0.5行，如果有副标题，加破折号，黑体四号居中。）

密集波分复用技术（DWDM）是波分复用（WDM）的一种，其信道间隔很小，信道间隔Δλ为10nm-1nm，和WDM一样，DWDM采用WDM信号发送端将不同中心波长的光信号截波合并在一起，并送入同一根光纤中传输……

(一)XXXXX(二级标题和题序，用黑体四号，首行缩进2字符)

为了满足这些要求，人们将目光投向了大容量高速的光纤通信网。信息容量需求的快速增长，带来的直接后果是所谓的“光纤耗尽”，即现在的光纤都用完了[1]。.......(正文用宋体小四）

.......

.......

(二)XXXXX

1.微波副载波复用（SCM）技术（三级及以下各级题序和标题用黑体小四）

SCM技术的特点是：在发送端用基带电信号对微波信号进行幅度、频率或者相位调制，.......

.......

(三)XXXXX

实验中，MetroCor和SMF-28都具有较好的工作性能都较好，我们在南京至上海城域网传输链路中可采用MetroCor光纤或者SMF-28光纤。

结论 (与上文空一行，三号黑体居中)

XXXXXXXXXXXXXXX(小四宋体，与正文要求一致)

[1] XX．XXXXX[M]．北京：中国广播电视出版社，2004．22.

参考文献(三号黑体，居中)

一、中文部分

[1]刘小龙.电视艺术美学[M].北京:中国广播电视出版社,1999．

[2]吴海霞,沈剑平.电视论坛[C].北京:人民教育出版社,2003.(2)．

[3]…… (宋体五号，1.25倍行距)

二、英文部分

[1]Chow,W.S.,Shyu,J.C.and Wang,K.C. Developing A Forecast System for Hotel Occupancy Rate Using Integrated ARIMA Models[J].Journal of International Hospitality,Leisure＆Tourism Management,1998.(2).

[2]...... (Times New Roman ll号，行距1.25倍,标点符号为英文格式)

附录 (黑体三号，居中)若附录有好几项，则每项附录均另起一页。

后记(单起一页，黑体三号居中，单倍行距)

XXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXX, XXXXXXXXXXXXXXX (内容格式与正文要求一致)

【重要提示】分页页码与页眉添加方式：首先使用分隔符中“下一页”分节符类型将论文分成不同节，点击页眉页脚中取消超链接，单独设置每节格式，在所在节分别插入不同页码（中外文摘要用罗马数字编页，封面和目录不设页码，正文使用阿拉伯数字编页），从绪论起加页眉“中国传媒大学南广学院本科毕业论文”。

中国传媒大学南广学院本科毕业论文选题审批表

注：“选题说明”栏由学生填写。

中国传媒大学南广学院本科毕业设计（创作）选题审批表

注：“选题说明”栏由学生填写。

附件3：

中国传媒大学南广学院本科毕业设计（论文、创作）指导记录表

注：指导教师需按阶段认真填写(超过次数，可附纸记录)，并于答辩结束后返系教秘。

中国传媒大学南广学院本科毕业论文评语表(指导教师)

中国传媒大学南广学院本科毕业论文评阅意见表(评阅教师)

附件5：

中国传媒大学南广学院本科毕业论文成绩表

中国传媒大学南广学院本科毕业设计评语表(指导教师)

中国传媒大学南广学院本科毕业设计评阅意见表(评阅教师)

中国传媒大学南广学院本科毕业设计（论文、创作）成绩表

1、本表用于①毕业环节既有毕业论文又有毕业设计的专业学生②毕业环节有毕业设计（创作）和

毕业设计（创作）报告的专业学生。

2、毕业论文（或创作报告）占总评成绩的比例为：；毕业设计（创作）占总评成绩的比例

为：。

中国传媒大学南广学院本科毕业设计（论文、创作）答辩记录

中国传媒大学南广学院本科毕业论文（设计、创作）情况一览表__________系(签章) _______专业 _____级 _______年______月______日

附件10：毕业创作报告模板

保密类别______ 编号________

中国传媒大学南广学院

本科毕业创作报告

用摄像机创造不平凡（小二号黑体，居中）——《？？？？？》纪录片创作报告（四号仿宋，居中）

系别（小二号宋体居中）

专业

班级

姓名

学号

指导教师

中国传媒大学南广学院

年月日

流行音乐本科论文范文3篇

流行音乐本科论文范文3篇 在大学的音乐欣赏课中学生对古典音乐和流行音乐的不同态度的调查问卷在大学的音乐欣赏课中学生对古典音乐和流行音乐的不同态度的调查问卷课题：在大学的音乐欣赏课中学生对古典音乐和流行音乐的不同态度 形式：问卷调查封闭式，半封闭和开放式问卷相结合 现状：传统的音乐教学内容已经很不受学生欢迎,流行音乐以其贴近生活,通俗易懂,引领时代潮流而占据了学生音乐生活空间. 目的：为了能够更好的使大学音乐欣赏课程和学生的心理发展结合起来，并且可以根据学生的要求来调整课程的设置，使得音乐欣赏课真的能够学有所用。 研究背景：现在随着大众传播媒体以及互联网的不断发展，使得人们对于音乐的欣赏与消费比以往的任何时代都更加迅速、有效和广泛。在最近的几年里，大大小小的演唱会也越来越多的出现在电视屏幕上。音乐排行榜、演唱会、歌友会等等音乐有关的名词对于大多学生来说并不陌生，而孙燕姿、周杰伦、等歌手以及音乐团体更是耳熟能详，对于古典音乐喜爱的人就越来越少了，但是在我们的大学的音乐欣赏课中对古典音乐和民族音乐的欣赏还是占有大部分，所以很多学生慢慢的已经不喜欢上音乐欣赏课了，为了了解学生们的喜好，并且更加准确的定位上课的内容，所以我决定做这个问卷调查应有目的地将流行音乐引入课堂,使学校音乐教育与社会音乐环境结合起来,形成合理、有效的提高学生素质的教学模式. 音乐教育在大学课堂中的重要性：音乐教学在艺术教育中有很重要的地位,它对促进学生的全面发展,塑造完美人格具有独特的、不可替代的作用. 在高校人文素质课程教学中,音乐欣赏课是最受大学生喜爱的课程之一.在欣赏内容的选择上,大多数学生选择流行歌曲,而选择交响乐、艺术歌曲和民族音乐等欣赏内容的学生则较少. 三、调查时间，地点，对象： 1调查教师情况：谢惠迎，女大学本科毕业，教学内容：音乐欣赏，文艺指导 2时间：2021年 9月 3地点：北京兴华大学（借助朋友的学校做的此项调查）

中国传媒大学南广学院本科毕业设计(论文)指导手册doc

本科毕业设计（论文、创作） 指导手册 （2009版） 教务部印制 2009年10月

修订说明 两年前推出的《本科毕业论文（设计、创作）指导手册》，经过两个毕业年级的实践，有效地推进了我院毕业论文（设计、创作）环节的指导工作，取得了良好的成绩。具体表现在指导环节扎实、学生创作规范，有助于提高我院应用型本科人才培养的质量。 我院2009年版培养方案在毕业设计、毕业论文等环节强化了毕业设计的分量，突出了实践能力和创新能力的培养，使应用型人才培养模式更为鲜明。本次修订积极配合09版培养方案，做了以下主要工作： 1、突出了毕业设计（创作）环节的指导与规范。新增加的《本科毕业创作报告》模板，对毕业创作和创作报告撰写提出了较为全面的要求，细化了毕业创作作品应提交的项目，以引导学生强化创作过程中的自觉性和理论思维。 2、为便于理解和操作，进一步明确了毕业论文写作的格式，细化有关要求，使得论文写作与指导工作更为严谨。 3、学生在完成论文答辩后需提交的各项附表，是为了保证毕业论文（设计、创作）的质量，它体现着指导过程的严谨性、规范性。本次修订不做变动。2010届毕业生的毕业设计（或创作）报告也需按毕业论文的规范要求，在指导过程中填写各相关附表。 南广五年来的教学探索不断证明：当培养目标确定之后，保证人才培养质量的关键在于过程之中。细化培养环节、优化培养过程，是我们教学工作的一个基本经验。我们当践行之，坚持之，完善之。 教务部 2009年10月12日

前言 本科生毕业设计（论文、创作）过程是实现本科培养目标要求的重要阶段，是基础理论和专业知识学习的综合训练，是全面检验学生综合能力与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。 因此，为进一步规范毕业设计（论文、创作）管理工作，便于教师和学生操作执行，彰显我院办学思想和办学定位，特制定本手册。本手册包括两大部分：本科毕业设计（论文、创作）管理规定和毕业设计（论文、创作）基本规范及格式要求。 作为毕业设计（论文、创作）工作的基本规范要求，各系在此基础上可根据专业特点和需要拟定更为具体的实施方案。 2007年10月6日

中国传媒大学毕业论文报告基本规范及格式要求

电视系本科毕业论文、调查报告、创作报告 基本规范及格式要求 （一）基本规范要求 1．毕业论文（调查报告）内容包含论文（调查报告）题目、中英文摘要（含关键词）、目录、正文、后记、参考文献、注释等。 2．学生毕业论文（调查报告）的撰写须在指导老师指导下独立完成，要有明确主题和完整的论述，论点明确、论据充分可靠、语句通顺、逻辑性强、格式规范。 （二）打印要求 毕业论文（调查报告）用A4纸打印。页面设置的页边距为上：2.3cm，下：2.6 cm，左：3.0cm，右：2.3 cm。装订线位置一律左侧。页码居中。 （三）结构及具体要求 毕业论文（调查报告）的结构依次为： （1）封面；（2）中英文摘要（含关键词）；（3）目录；（4）正文；（5）注释；（6）参考文献；（7）附录；（8）后记；（9）封底 （四）封面 封面颜色一般为白色，要按照学校统一规定的格式排版，论文题目是文章总体内容的体现，应简洁明确、有概括性，字数不宜超过20个字，可分为两行。 （五）中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词 摘要是论文（调查报告）内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果、结论及意义等。中文摘要一般为200－300 字，英文摘要应与中文摘要内容相对应。关键词一般为3—5个。 （六）目录 目录一般按二级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论（或前言）、正文主体、参考文献、后记等。 “目录”两字三号黑体、居中，“目录”两字与正文空一行。 （七）正文 论文（调查报告）正文部分包括：绪论、论文主体及结论。毕业环节只写毕业论文的专业，毕业论文正文原则上要求10000字以上；毕业调查报告正文原则上要求8000字以上，正文的层次序号为：

《中国传媒大学南广学院本科毕业论文+作品》模板

保密类别______ 编号________ 本科毕业论文 XXXXX（小二号黑体，居中） ——XXXXXXXX（副标题可有可无。四号仿宋，居中） 院(系)别（小二号宋体居中） 专业 班级 姓名 学号 指导教师

中国传媒大学南广学院年月日

摘 要 （空一行） ××××××××××××××××（小四号宋体，1．25倍行距，首行缩进2字符）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（要求400字左右） （1）用精炼、概括的语言来表达，每项内容不宜展开论证或说明，要客观陈述，不宜加主观评价； （2）结果和结论性字句是摘要的重点，在文字论述上要多些，以加深读者的印象； （3）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同； （4）摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 （空1行） 关键词：×××；×××；×××（小四号宋体，1．25倍行距，最后一个关键词后 面无标点符号） （小四号黑体） 【提示：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个，按词条的外延层次排列（外延大的在前面）。】 (“摘要”之间空两格，三号黑体、居中，单倍行距)

中国传媒大学论文模版

附件l：论文模版 保密类别______ 编号________ 中国传媒大学南广学院 本科毕业论文 XXXXX（小二号黑体，居中） ——XXXXXXXX（副标题可有可无。四号仿宋，居中） 系别（小二号宋体居中） 专业 班级 姓名 学号 指导教师 中国传媒大学南广学院 年月日

摘要(“摘要”之间空两格，三号黑体、居中，单倍行距) 目前对于CCD相机捕获的卫星图像的浏览和动态缩放这个比较棘手的问题的解决方案大多是通过对原始图像进行分割，然后分块显示。这些方法实现起来相对比较容易，开发成本也比较低，但是局限性非常之大，使浏览极为不便，移植性也较差。在本项目中为了解决海量图像方面的这个技术瓶颈，提出了大容量缓存加无级缩放算法的方案。 (小四号宋体，1．25倍行距) …… …… 关键词：XXXX；XXXX；XXXX……(摘要正文下空一行顶格打印“关键词”，“关键词”之间以分号间隔，为黑体小四，1．25倍行距)

ABSTRACT(为Times New Roman l6号加重，居中，单倍行距。) This paper is carried out on the basis of the 211 project-Ssmi-physical simulation system for ship motion control (正文为Times New Roman l4号，行距l．25 倍) …… …… Keywords：XXXXXX;XXXX;XXXXX (正文为Times New Roman l4号，行距l．25 倍)

目录(三号黑体，行距为单倍，居中，与正文空一行) 中文摘要 ........................................................... I ABSTRACT .......................................................... II 绪论 . (1) 一、 DWDM的基本原理 (2) （一）DWDM的基本原理 (5) （二）传输媒介与DWDM (7) （三）光放大器与DWDM (9) （四）DWDM的优越性 (10) 二、DWDM关键技术与组网 (11) （一）DWDM的关键技术 (12) （二）DWDM的组网 (13) 三、DWDM在OptiSystem中的仿真设计 (15) （一）OptiSystem软件介绍 (17) （二）DWDM在OptiSystem中的仿真链路设计 (19) （三）基于OptiSystem实验的DWDM发送端参数分析 (21) （四）基于OptiSystem实验的DWDM信道部分参数分析 (24) 四、32×10Gbit/s南京至上海DWDM传输系统设计 (30) （一）设计案例分析 (35) （二）系统基本参数的选择 (37) （三）南京至上海城域网传输系统链路模型 (39) 结论 (45) 参考文献 (47) 后记 (49) 注： 1．一般列两级标题。行距1.5倍。亦可采取三级标题形式。 2．目录正文用小四号宋体

广告学论文优秀4篇

广告学论文优秀4篇 广告学论文范文篇一 1．网络课程利用不充分广告学课程虽已开设了网络课程，为学生提供了课程简介、大纲、授课计划、教案、课件、案例库、习题库、试题库等丰富的教学资源，然而网络课程的辅导答疑、交流讨论等交互功能未能得到很好的开发和运用。 2．网络课程与课堂教学没有充分配合广告学课程尽管已在课堂上明确提出对学生使用网络课程的要求并进行了方法指导，但没有对学生利用网络课程学习进行有效的考核，缺少对于网络课程及课堂教学内容的有效整合，没有充分使网络课程有效的配合课堂教学，缺少运用网络课程培养学生开展研究性学习的教学方法研究。 3．学生对网络课程认识不足由于缺少有效的考核，因此网络课程没有被充分利用，与课堂教学配合不够紧密，学生对网络课程的功能缺少认识，缺乏运用网络课程进行学习的主动性及学习兴趣，能充分利用网络课程进行学习的学生仅占班级学生的10%，没有达到网络课程应有的教学效果。 二整合广告学网络课程与课堂教学 为了解决课堂授课时间的局限性，更好地培养学生开展研究性学习的兴趣及能力，应充分开发及利用广告学网络课程的功能，提高学生对于网络课程的认识，使网络课程与课堂教学相互配合、优势互补，充分发挥网络课程学习的交互性、共享性、开放性、协作性和自主性的优势，增强网络课程的教学效果，使网络课程真正成为课堂的延伸，发挥其应有的作用。首先，使学生充分利用广告学网络课程开展课前预习、课后复习、自我测验、课后交流等活动，使网络课程更好地配合课堂教学，让学生更好地理解课堂所讲授的理论知识。其次，运用广告学网络课程为学生拓展课堂45分钟以外的更为广阔的空间，为学生精选最新行业前沿资讯及专业优秀的案例，引导学生运用岛屿法、穿透力法、关联法进行行业资讯与优秀案例学习，即使学生自选阅读大量优秀广告案例（岛屿法），并通过对典型案例进行思考研究，得出自己的结论（穿透力法），同时将表面看似不同的案例与所学理论知识相互关联，找出解决这一类问题的共同方法（关联法），在开拓学生视野的同时，使学生掌握研究性学习的方法。再次，在前两步骤完成的基础上，通过网络课程培养学生选择自己感兴趣的专业问题进行研究性学习的习惯。这对于学生掌握适合自己的学习方法、养成良好的学习习惯有良好的作用。不仅可以让学生在大学期间更好地理解及掌握专业知识和技能，更让学生在走上工作岗位以后，能运用这种学习方法不断学习行业最新的知识，更好地适应用人单位及社会对专业人才的要求，这将使学生终身受益。 三广告学网络课程建设与教学方法改革 1．网络课程教学方法改革第一，根据广告学课程特点及教师教学需要，由授课教师自主决定网络课程与课堂教学传授知识的教学方法及比例，并于开课之初告知学生本课程的学习方法及使用网络课程的相关要求。第二，对广告学网络课程及课堂教学内容进行有效整合，使网络课程有效地配合课堂教学，成为课堂的延伸，为学生提供更为广阔的学习平台，更加丰富典型的学习资源，培养学生自主发现问题、研究问题、解决问题的能力。第三，由教师根据广告学课程特点及教学需要决定运用多少比例的平时成绩要求学生充分运用网络课程进行学习，即将利用网络课程学习的要求及学习状态测评纳入到平时成绩考核中，用有效的考核评价体系督促学生更加充分地运用网络课程进行学习。 2．网络课程模块及内容改革第一，根据广告学课程特点制定相应的学习模块，提高学生自主学习的兴趣和效果。第二，提高广告学网络课程与行业前沿结合的紧密性，提升学生运用网络课程学习的兴趣，开拓学生视野。第三，加强广告学网络课程课程讨论、辅导答疑模块的建设及应用，提高学生交流互动的兴趣和热情，让学生在研讨中提升自己对行业及专业知识的理解和认识。

新闻毕业本科论文

新闻毕业本科论文 做好电视新闻的报道工作,既是社会发展的需要也是电视新闻自身发展的需要。下面是店铺为大家整理的新闻毕业本科论文，供大家参考。 新闻毕业本科论文范文一：电视新闻深度报道研究 【摘要】电视新闻深度报道是相对于新闻事件的一般动态性报道而言，即对新闻事实做深层次剖析的报道，要注意：一、选题;二、注意理论思辨性;三、强调各种表现手法的科学运用。 【关键词】电视;新闻;深度;报道 电视新闻深度报道是相对于新闻事件的一般动态性报道而言，即对新闻事实做深层次剖析的报道。电视新闻深度报道是凭借画面和声音，形象地对重大的新闻事件、群众关心的热点难点问题、有典型意义的社会现象做背景介绍、有分析解释、有归纳预测的新闻报道形式。西方新闻学概括深度报道是“以今日时态核对昨日背景，从而说出明日的意义来”。两种解释基本道出了电视新闻深度报道的内涵。深度报道旨在揭示新闻事实的内部联系和因果关系，反映事实产生的原因、环境及其发展过程，挖掘深刻的社会意义，从而打破一事一报、一事一议的新闻报道旧框框。可以说，电视新闻深度报道，是电视新闻走向成熟的标志，是电视魅力的具体体现，更是电视观众日益提升的收视心理、审美情趣的需要。因此电视新闻工作者要努力做好深度报道。做好电视新闻深度报道要注意以下几个方面： 一、选题 首先，新闻深度报道是关于重大新闻事件、影响深远的社会现象的深入报道。对于一般的不具有影响的新闻事件，尤其是偶发事件，新闻做得再长也不能算作深度报道。其次，有思想深度是深度报道的必要条件，但光有思想深度而缺少对新闻要素和事件意义的方面的深度挖掘也不能称为深度报道。一般来说，深度报道的题材应具有这样的特点：一是具有重大影响或典型意义;二是贴近群众，是群众关心的热点、难点问题;三是具有普遍的指导意义。因此记者要把好选题关，

女性主义媒介批评论文

中国传媒大学南广学院2016-2017学年第一学期《媒介批评》课程结课论文 题目：女性主义观当今媒介 院别： 专业班级: 指导老师： 姓名： 学号：

现下社会中虽然男女平衡是大家一直在呼吁的事，但因为从古至今文化日积月累的影响，女性的权力总还是会在不经意间被忽视。尤其是在大众媒体方面，其实女性的社会现象和社会心理依然存在着推波助澜的嫌疑。而且自身也在不同程度地传播性别歧视内容：强化，按时女性的传统角色，将女性秒华为公共领域的附属者，活跃于私人领域的主角，被看的用作视觉上的。 在中国，一般女性多以贤妻良母的姿态出现，这其实是一种间接奴化女性受众行为，使得很多观众会在潜意识层受到影响，多以为女性的本职就应该是相夫教子，使得更多的人认同“女主内男主外”这种畸形的思想。还有一些，将女性予以商业化的利用，在广告，电视剧，新闻报道均不同程度含有“有女人味等于有魅力”，“女强人一般都是孤独的”，“美女多半是红颜祸水”等带有偏见的思维定式。其主观上，就是在维护现有的，以男性为中心的秩序，一味迎合受众的固有思维，以提高发行量，收视率，点击率等。比如这两年接二上演的青春恋爱疼痛剧：《匆匆那年》，《同桌的你》，《万物生长》，等等，在这类影片中，女性大多属于一种更为痴情，相比较起来受伤更多的一方。大多情况下，她们都先是被男生追捧，追到后因为各种莫名其妙的原因，又被男方出轨。这种相似度极高的情节出现，极容易给大家形成对女性固有的思维定势。再比如说另一类抗战剧中的女性，如电视剧《亮剑》《潜伏》，电影《智取威虎山》，女性在其中展现出来的形象，大都是家庭主妇，没文化，什么都听男人的，或者是很冲动任性，因为自己的小性子引来大麻烦之类的。虽然这是对当时情况的一种表现，但多多少少会存在不客观因素，同时，给大众带来的影响也是必然的。 除了上述的在电影电视剧中隐含的女性歧视，更为直接还有一些真人秀的节目。这里举例节目“非诚勿扰”。这个节目形式，相信大家都知道，男嘉宾每次出一个，所有女嘉宾就仿佛花瓶一样在站台上，直接被观众看见，而且，首先是由男嘉宾挑选自己心仪的女嘉宾。而且在婚姻指导的方面，一般都更倾向于看男嘉宾的经济条件，而女嘉宾，只要做好性格好，长得好，就可以。这就是对大众一种很直接的误导。同时我们也可以发现，娱乐节目女主持人的“低龄化、美貌化、愚乐化”现象,知名女记者的女性身份、美丽外表被传媒过多炒作而其专业技能和职业精神被忽略的“媒体宝贝”现象，还有只要一有比较有作为的女性出现，大家都会觉得她是靠不正当手段上位的现象层出不穷。虽有“足情达趣乃

2019毕业论文基本规范及格式要求_论文格式_

2019毕业论文基本规范及格式要求 一、(设计、创作)基本规范要求 1.毕业论文(设计、创作)内容包含论文(设计、创作)题目、中英文摘要(含关键词)、目录、正文、后记、参考文献、注释等。 2.学生毕业论文的撰写须在指导老师指导下独立完成，论文要有明确主题和完整的论述，论点明确、论据充分可靠、语句通顺、逻辑性强、格式规范。 二、艺术类毕业创作(设计)基本规范要求 1.毕业创作(设计)的选题倡导题材广泛性、风格多样性与独立创造性相结合，既鼓励弘扬主旋律也提倡内容多样化，倡导健康文明的生活内容和深入完整的艺术语言表达。 2.系召集相关专业具备专业创作(设计)指导能力的教师组成指导小组，对学生毕业创作(设计)进行指导。 3.毕业创作(设计)必须由毕业生本人在指导教师的指导下按要求完成，且必须符合本专业教学要求。 三、艺术类毕业演出活动基本规范要求 1.毕业演出内容要结合本专业特色，在传统基础上不断创新。 2.讲师及讲师以上职称教师组成毕业演出选题指导小组，对学生演出内容具体把关。学生在指导教师指导下进行排演。 3.毕业演出严禁抄袭、照搬现成作品，鼓励原创，模仿作品要在原作品上有所创新。 4.毕业演出可以公开的舞台演出形式进行，演出规模视实际情况而定，演出需保留相关的演出视频资料。 毕业论文(设计、创作)要按照学校制定的规范来进行。理工类毕业设计中的论文部分亦可参考该规范，艺术类的设计与创作规范可根据各艺术专业特点作相应的调整。 四、论文打印要求 毕业论文用a4纸打印。页面设置的页边距为上：2.3cm;下：2.6 cm;左：3.0cm;右：2.3 cm。

装订线位置一律左侧。页码居中。 五、论文结构及具体要求 毕业论文的结构依次为： (1)封面;(2)中英文摘要(含关键词);(3)目录;(4)正文;(5)注释;(6) 附录;(7);参考文献(8)后记;(9)封底。 (一)封面 封面颜色一般为白色，要按照学校统一规定的格式排版，论文题目是文章总体内容的体现，应简洁明确、有概括性，字数不宜超过20个字，可分为主辅两行题。 (二)中英文摘要(中文在前，英文在后)及关键词 摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果、结论及意义等。中文摘要一般为200—300字，英文摘要应与中文摘要内容相对应。关键词一般为3—5个。 (三)目录 目录一般按二级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论(或前言)、正文主体、参考文献、后记等。 “目录”两字三号黑体、居中，“目录”两字与正文空一行。 (四)正文 论文正文部分包括：绪论、论文主体及结论。 毕业环节只写毕业论文的专业，毕业论文正文原则上要求10000字以上;毕业论文之外还进行毕业设计、创作、演出等毕业环节的专业，毕业论文正文原则上要求6000字以上。 正文的层次序号为： 第一级：一、二、三、……; 第二级：(一)(二)(三)……; 第三级：l.2.3.……; 第四级：(1) (2) (3)……; 第五级：l) 2) 3)……。 字体的要求：第一级题序和标题用三号黑体字。第二级题序和标题用四号黑体字。第三级及以下各级题序和标题用小四号黑体字。文

荧屏艺术毕业论文

荧屏艺术毕业论文 ##########学院 毕业设计 (论文)任务书 课题名称荧屏艺术 所在系 专业班级 学号 姓名 时间 指导教师签字 系主任签字 年月日 一、毕业设计（论文）的题目和主要内容： 题目：荧屏艺术 副标题：论荧屏艺术之银幕造型 主要内容：论荧屏艺术之银幕造型艺术。荧屏艺术综合性艺术，也可以称它是一种视听艺术。从其终极形式来讲，它是一种银幕造型艺术，是创造“运动中发展的造型形象”。通过对环境、人物、镜头画面造型设计以及一系列工艺、技术制作达到时空复合的、声画兼容的艺术形态。 二、毕业设计（论文）的要求： 1 学生应重视毕业论文工作，努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新，保质保量完成毕业论文的任务。 2 必须定期向指导教师汇报毕业论文工作情况。 3 独立完成毕业论文工作，严禁抄袭、套用他人成果。 4要理论联系实际，运用科学的研究方法对设计作品进行合理说明，对论文选题进行综合分析。 5 要综合运用本专业所学的知识，解决毕业论文中的问题，论文的主要观点相对应有自己的见解。

6 论文中的理论依据充分，数据资料准确，立论正确，论证严密。 三、毕业论文（设计）应完成的工作： 首先要确定选题，搜集材料，整理材料。 其次要构思草稿，草稿最终定稿。 第三要完成开题报告。 第四要修正论文 最后完成论文。 四、毕业论文（设计）进程安排 五、应收集的资料及主要参考文献 [1]吕志昌《影视美术设计》北京中国传媒大学出版社2001年10月 [2]高鑫《荧屏艺谭》北京北京广播学院出版社 2004年8月 ##########学院 专科生毕业设计（论文）开题报告 ##########学院毕业论文课题名称荧屏艺术 姓名: 所在系: 年级: 专业: 指导教师： 年月日 目录 摘要…………………………………………………………………… 6 页关键词………………………………………………………………… 6 页正文……………………………………………………………………7 页第一章概论…………………………………………………………7 页

当前大学生人际交往存在问题及解决对策 论文【范本模板】

当前大学生人际交往存在问题及解决对策 【摘要】良好的人际关系是当今大学生心理的正常发挥,个性保持健康和安全感，归属感,幸福感的必然要求。然而在当代大学里，大学生的人际关系普遍偏低，并且交往中出现了很多问题,由此值得我们去思考与解决。 【关键词】大学生人际交往能力人际关系 人际关系是指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。 大学生人际关系交往的类型可分为：与同学的交往、与教师的交往、网络交往。 由于大学生的活动范围主要在校园内,因此大学生交往相对比较简单、稳定，人际交往既可以促进个体社会化，又可以促进个体认识自我,同时它是实现个性全面发展的重要手段,也是保持心理健康的有效方式。 1当代大学生人际交往存在的普遍问题 1。1不适应性和排他性 刚刚步入校园，周围的同学都来自五湖四海，地域文化的不同,使得大学生初始阶段很难找到合拍的人，而有些人过个一两月就能适应下来，有些同学却始终不能适应。有些人也许在原来的学校里是名列前茅，到了高手如云的大学,就发现自己各种跟不上，因而产生了自卑心理等负面情绪，也愈来愈偏离集体活动，只愿意生活在自己的小圈子里。一直不能适应大学生活的学生,未来几年的生活问题将接踵而来。 大学除了接纳本省的学生之外,还接纳外省的学生,部分大学生因为宿舍里本省的人较多，就容易产生小团体，对外省的同学有一些排他性.又因为各个地方的经济发展状况不同，社会上地域偏见的风气影响,大学生的传统价值观出现一些偏离，来自发达地区的部分学生产生一些地域优越感,出现瞧不起同学的现象. 1.2实惠性和不平衡性 大学生经济压力相对较少，人际交往方面相对单纯,情感因素占绝大多数,他们在交往中更加注重的是真诚、理解与尊重等这些精神层面的东西。然而，在近代实用主义风潮的影响下，大学生人际交往因素正慢慢向物质层面倾斜,至今,

新闻传播学自考论文

新闻传播学自考论文 摘要：要想成为一名优秀的体育新闻传播者，就应该在报道的过程中时刻注重人文精 神的渗透，并以此为报道出发点，从而建立一个和谐公平、健康积极的体育新闻环境。 关键词：人文渗透;新闻传播 一、体育新闻传播中的人文渗透 有助于提高体育新闻媒体的公信力想要获得公众对媒体的信任与依赖，就必须提高媒 体的公信力。体育新闻媒体在传播中的人文渗透使得自身不仅具备高度的社会责任感，还 在实际工作中努力满足受众的需求。除此之外，体育新闻媒体还会在信息传播的过程中引 导与启发受众，并向社会传播有关真善美的理念，对于提高其公信力有着积极的促进作用。提升新闻工作者自我认知及自身修养体育新闻传播在社会文明进步的整个过程中存在一定 的特殊性。而新闻工作者作为该项实践活动的主体，在体育新闻传播中需要充分渗透人文 精神理念，对受众给予充分的关注和尊重，有利于提升新闻工作者的自我认知能力和自身 修养水平，对社会文化的发展也具有很大的推动作用。塑造新闻媒体的品格将人文精神充 分渗透体育新闻传播中，有利于塑造新闻媒体的品格。体育新闻工作的核心就是体现人的 主体作用，所以新闻工作者要始终坚持以人为本，对受众给予足够的关注与尊重才能获得 他们的信任，也只有这样才能充分实现新闻媒体所具有的社会价值。 二、体育新闻传播的发展现状 体育新闻传播中对象的选择随着残奥会与特奥会的相继开展，越来越多的体育媒体将 报道的焦点集中在特殊体育运动员与残疾运动员身上，这一点可以说是体育新闻报道的新 起点。大多数的体育新闻传播都将报道的主要重点放在经济比赛的结果上，那种敢于拼搏、重在参与的人文精神观念在当今社会已经逐渐被忽视，然而关注残疾运动员的人文精神则 成为另一种良性的价值回归。我国运动热潮的最初掀起是在2021年的北京奥运会之后， 而健身事业也自此之后进入发展与繁荣时期。现如今，体育新闻传播中的对象逐渐成为各 界媒体工作者重点考虑的报道内容，从过去的体育明星到社会体育报道，再发展到如今的 军队体育、学校体育，都成为当今体育新闻报道的对象与主角。体育新闻传播中的报道方 式与词语使用现如今，我国体育新闻传播面临的最大困境就是报道资讯的缺乏。综合现阶 段体育媒体无法满足受众在体育信息方面的需求状况，再加上对近些年来体育新闻报道的 分析，不难发现很多体育报道在用词方面有失妥当，或过于口语化，或过于关注刺激度而 忽略了报道的实质内涵。但依然有一部分体育新闻报道值得称赞，其使用的大量幽默元素，将社会流行文化毫无维和感地融进报道之中，从而使体育新闻报道充分展现出人性化的特点。不仅是用词方面，体育新闻传播的报道方式也是社会各界关注的焦点。随着我国电子 科技的进步，手机与网络等新型媒介都成为开拓体育市场的工具。要想在众多体育新闻报 道中脱颖而出，单一地发布体育信息与评论的方式已经无法满足市场发展与受众需求。在 这种环境下，很多体育专题报道与深度报道纷纷出现在体育新闻传播领域。如《我的奥林 匹克》节目，其从不同的角度将体育的另一面展现出来，这种方式更具人情味，并且将看

【精编_推荐】经济学论文从实地调查发现生活中的经济学

中国传媒大学2010——1011 学年第2 学期 《经济学》课程 题目对于中国传媒大学学校附近及星光超市水果销售的调查已经经 济学联系与分析 学生姓名林琪瑶；俞晓晨 学号201003113029；201003113025 班级广告学（新媒体广告方向） 学生所属学院广告学院 任课教师张宏 教师所属学院广告学院 成绩 对于中国传媒大学学校附近及星光超市水果销售的调查以及经济学联系与分析 一、前言 学习了半个学期的经济学，我们已经对经济学有了理论层面上的概念性认识。因此在着手写论文之时，我们就想从实际层面对于经济学的理论有所联系和应用。其实这也是我们学习经济学的初衷与目的。生活中处处充满了经济学，经济学能够指导我们更好地生活。由于学习时间较短，对于理论的消化吸收不够，因此在论文的许多方面我们仍需要改进。 在选题确定中，我们联想到了张宏老师上课的举例，就想着手完整地研究一下所在学校中国传媒大学校园内超市以及周边的水果销售点的消费者购买情况，以此在水果消费中发现一些经济学的联系与现象，并给予一些合理的建议。

二、实地考察水果销售地点的比较 因为住在校内38号楼，距离学校星光超市近，在自己平时购买水果的经验中，总是习惯于在星光超市购买水果。一来方便，而来环境较好有卫生安全保障。但是实际情况是，我们发现星光超市的水果销售价格比校园周边的水果摊贵。 为了更好的了解中国传媒大学周边水果销售情况，我们实地考察了星光超市，残街和西街的水果摊位，发现了如下现象： ①星光超市根据时令季节进行水果的引进，如最近夏季购买苹果香蕉者消费者就较少，因此星光超市引进了其他夏季水果如菠萝芒果西瓜等，相对其他水果摊位来说，可能水果品种较少。 根据消费者需求进行水果组合的销售（水果拼盘），这是根据学生消费者的消费需求产生的，在校园周边的水果摊没有这类产品，虽然价格比零售价略贵，但是销量仍旧很好。另外，星光超市位于校园内，在地理位置上占有优势，对于学生来说更为方便，并且服务态度和环境都较好。 ②天客隆超市的水果种类较多，可以选择的同一种水果类别的不同品牌也较多，而且拥有大型超市的环境、服务优势。但是天客隆超市距离学校较远，而且价格偏贵。 ③根据实地考察我们发现，在残街的众多水果摊位中，以宏大运边上的水果摊位水果种类最为齐全（详见下图表），经调查者实践，水果的质量以及新鲜度都较高，而且价格也比较实惠。但是由于地理位置比较偏远，相比于西门残街口那两家水果摊，并未吸引过多的学生消费者。 ④残街口的水果摊面对西门，靠近36号楼以及中蓝公寓，面向着广大的女大学生消费群，具有得天独厚的优越的地理位置，虽然价格有些贵，品种也并不太多，但是水果的质量和新鲜度还不错，因此生意较好。但是在很多时候，有许多流动摊贩在中蓝门口摆水果摊，吸引

智能视频分析结课论文

中国传媒大学2014~2015 学年第 1 学期 智能视频分析技术课程 题目人工智能和模式识别的结合运用学生姓名刘晶晶 学号201110013208 班级数字媒体技术 学生所属学院信息工程学院 任课教师吕朝辉 教师所属学院信息工程学院 时间2014.11.27

人工智能和模式识别的结合应用 摘要 计算机硬件的迅速发展，计算机应用领域的不断开拓，迫切地要求计算机能够更有效地感知诸如声音、文字、图像、温度、震动等人类赖以发展自身、改造环境所运用的信息资料。但就一般意义来说，目前一般计算机却无法直接感知它们，键盘、鼠标等外部设备，对于这样五花八门的外部世界显得无能为力。纵然电视摄像机、图文扫描仪、话筒等设备业已解决了上述非电信号的转换，并与计算机联机，但由于识别技术不高，而未能使计算机真正知道采录后的究竟是什么信息。计算机对外部世界感知能力的低下，成为开拓计算机应用的瓶颈，也与其高超的运算能力形成强烈的对比。于是，着眼于拓宽计算机的应用领域，提高其感知外部信息能力的学科——模式识别，便得到迅速发展。人工智能所研究的模式识别是指用计算机代替人类或帮助人类感知模式，是对人类感知外界功能的模拟，研究的是计算机模式识别系统，也就是使一个计算机系统具有模拟人类通过感官接受外界信息、识别和理解周围环境的感知能力。 关键词：人工智能、模式识别、应用 （一）人工智能 人工智能(Artificial Intelligence)是相对人的自然智能而言，即用人工的方法和技术，模仿、延伸和扩展人的智能，实现某些“机器思维”。作为一门学科，人工智能研究智能行为的计算模型，研制具有感知、推理、学习、联想、决策等思维活动的计算系统，解决需要人类专家才能处理的复杂问题。人工智能就其本质而言，是对人的思维的信息过程的模拟。 （二）模式识别 模式识别是指利用计算机或者其他辅助工具对图形图像、语言文字、自然物体等进行信息统计、特征识别和分类的一门学科。20世纪50年代人工智能技术的兴起,极大的带动了模式识别技术的发展。模式识别技术被广泛应用与人工智能、计算机工程、神经生物学、智能机器人学、医学、高能物理、地质勘探等多个领域的语音识别、图像识别、人脸识别、指纹识别、特征聚类等研究中。模式识别技术应用统计学方法对数据进行分析和处理，进而指导实际应用，对国民经济的发展和科学技术的进步产生了极大的推动作用。这里，我们把环境与客体统称为“模式”，随着计算机技术的发展，人类有可能研究复杂的信息处理过程。用计算机实现模式(文字、声音、人物、物体等)的自动识别，是开发智能机器的一个最关键的突破口，也为人类认识自身智能提供线索。信息处理过程的一个重要形式是生命体对环境及客体的识别。对人类来说，特别重要的是对光学信息(通过视觉器官来获得)和声学信息(通过听觉器官来获得)的识

信息社会教育毕业论文范文模板【精选两篇】

信息社会教育毕业论文范文模板【精选两 篇】 信息社会教育论文3700字(一)：新媒体作为社会教育信息传播媒介的优势论文 【摘要】本文通过新媒体的特征来分析其作为传播媒介在社会教育传播系统中的角色与功能，探讨新媒体在促进社会教育信息传播发展过程中的优势，并对教学活动的参与者提出了三个应对新媒体的策略。 【关键词】新媒体；教育信息；教育传播 新媒体丰富了传媒形态，对我国的社会、经济产生了巨大影响，也成为新闻传播领域的研究热点之一。由于新媒体具有传统媒体不同的特点，它在促进社会教育信息传播方面也有其独特的一面。为了更好地促进新媒体在社会教育信息传播中的应用，本文抓住新媒体的特征，分析其与社会教育信息传播系统之间的关系，并说明新媒体在教育传播中的优势，提出正确使用新媒体的策略。

一、新媒体的概念与特征 新媒体近年来被广泛讨论，但其并非新名词，早在20世纪60年代，美国哥伦比亚电视网技术研究所所长高尔德·马克发表了一份关于开发电子录像商品的计划，其中将电子录像列入新媒体的范畴①，随后在罗斯托向尼克松总统提交的报告书中，多处使用“新媒体”一词，新媒体开始正式在美国社会广泛应用②。近年来，伴随着网络技术的兴起与智能终端的普及，新媒体得到了迅猛发展，并且成为了重要的信息传播媒介。由于新媒体得到了多方的广泛关注，国内相关领域的学者也对其展开了讨论。 中国传媒大学的廖祥忠教授将新媒体理解为“以数字媒体为核心的新媒体”，是通过数字化交互性的固定或即时移动的多媒体终端向用户提供信息和服务的传播形态，并且认为新媒体的定义随技术变化不断变化，而如今的新媒体的限制比较宽泛，只要有特定人群活动的平台皆可以称为新媒体③。 中国人民大学的匡文波教授在综述各界对新媒体的定义后，将其精炼地阐述为：借助计算机（或具有计算机本质特征的数字设备）传播信息的载体，并认为新媒体应该具有“数字化”与“互动性”两大特征④。

新媒体时代新闻传播研究(4篇)-新闻传播论文-通信传播论文

新媒体时代新闻传播研究(4篇)-新闻传播论文-通信传播论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——第一篇：新媒体时代新闻传播主体变迁的讨论思考 [摘要]随着改革开放力度的不断加强，我国的社会经济和社会文化取得了很大的发展成就，这为新闻传媒事业的发展提供了很强的推动力与驱动力。特别是新媒体技术的持续发展和普及范围的不断拓展，使得我国新闻传媒事业的传播主体、传播手段和传播模式产生了很大的改变。新媒体传播手段的诞生，使得传统的新闻传播接受者可以通过借助新媒体设备进行新闻信息传递，进而使新闻传播过程中新闻传播主体和接受主体都相应地产生了一定的改变。因而，对新媒体时代新闻传播主体的变迁进行研究分析，以期给相关研究者以有益借鉴。 [关键词]新媒体时代；新闻传播主体；接受主体；变迁

新闻信息的接受者和新闻信息的传播者共同组成了新闻传播活动的主体，但是，由于环节所处位置和自身特点的差异，信息的接受者和传播者在传播过程中所发挥的作用存在着很大的差异。在过去相当长的时期内，新闻传播活动中的接受者和传播者之间存在着相对比较稳定的关系，但随着新媒体技术的发展和在新闻传播模式中的应用，新闻信息接受主体和传播主体之间的关系产生了相对的改变，并使新闻传播主体产生了相应的变迁。然而对于从事新闻行业的人员而言，研究新闻传播主体的变迁现象，进而对新闻活动的发展趋势形成一定的认识，是促进新闻事业快速发展的有效方法。 一、新媒体时代新闻信息接受者和传播者之间关系的转变 所谓新媒体，是指具有个性化、数字化、大众化和交互性等特征的一种媒体形态，如互联网媒体、移动接受媒体、数字电视媒体等都属于新媒体的范畴。在新媒体的概念问世之后，以报纸、期刊、新闻

学位论文编写规则(含论文正式封面)

中国传媒大学研究生学位论文编写规则（暂行）为规范我校研究生学位论文编写格式，根据国家标准《学位论文编写规则》(GB/T 7713.1—2006)，制定本研究生学位论文编写规则。 1 学位论文基本要求 硕士学位论文，要求对所研究的课题有新见解或新成果，并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义，表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识，具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应在导师指导下，由硕士研究生本人独立完成。 博士学位论文，要求对所研究的课题在材料、角度、观点、方法、理论等方面或某方面有创新性成果，并对学术发展、经济建设和社会进步有较重要的意义，表明作者掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的学科知识，具有独立从事学术研究的能力。学位论文应在导师指导下，由博士研究生本人独立完成。 学位论文应当用规范汉字进行撰写，除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外，均采用简体中文撰写。 学位论文必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文。 博士学位论文一般不少于十万字，硕士学位论文一般不少于三万字。论文须用计算机打印，字迹应清晰，标点符号应正确使用。 2 学位论文基本结构 学位论文基本结构包括前置部分、主体部分和结尾部分。 2.1 前置部分包括： (1) 封面 (2)独创性声明 (3) 致谢 (4) 摘要页 (5) 目录页 (6) 插图和附表清单（(可根据需要)） 2.2主体部分： (1) 引言（绪论） (2) 正文 (3) 结论 2.3 结尾部分： (1) 参考文献

(2) 附录(可根据需要) (3) 索引(可根据需要) (4) 作者简历及在学期间所取得的科研成果(可根据需要) (5) 封底 3 编写规范与要求 3.1 前置部分 3.1.1 封面：封面包括分类号、密级、单位代码、作者学号、校名、学校徽标、学位论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学科和专业名称、提交时间等内容(见附件1：学位论文封面样式）。 分类号：按中国图书分类法，根据学位论文的研究内容确定。 密级：仅限于涉密学位论文（论文课题来源于国防军工项目）填写，密级应根据涉密学位论文确定，分绝密、机密和秘密三级，并注明保密期限。非涉密学位论文不得填写密级。 单位代码：10033。 作者学号：全日制和在职攻读专业学位者填写学号，同等学力申请学位人员填写申请号。 论文题目：应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，一般不能超过25个汉字，英文题目翻译应简短准确，一般不应超过150个字母，必要时可以加副标题。 学科和专业名称：必须按国家研究生培养的学科专业目录，规范填写。 3.1.2 独创性声明：（见附件2 中国传媒大学研究生学位论文独创性声明）。 3.1.3 致谢：致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员。 3.1.4 摘要：包括中文摘要和英文摘要两部份。摘要是论文内容的总结概括，应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义，突出论文的创新之处。不宜使用公式、图表，不标注引用文献。硕士论文摘要的字数一般为300--500个左右，博士论文摘要的字数为500-1000个。英文摘要应与中文摘要内容相对应。摘要最后另起一行,列出4—8个关键词。关键词应体现论文特色，具有语义性，在论文中有明确的出处。（见附件3 学位论文英文摘要版式） 3.1.5 目录页：论文中内容标题的集合。包括引言（前言）、章节或大标题的序号和名称、小结、参考文献、注释、索引等，排在序言和前言之后另起页(见附件4 目录页样式)。3.1.6 插图和附表清单：论文中如图表较多，可以分别列出清单置于目次页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。