洗瓶机机械原理课程设计

洗瓶机机械原理课程设计

洗瓶机是一种常用于食品、医药和化妆品等行业的机械设备，其主要作用是将瓶子进行清洗和消毒，以确保产品质量和卫生安全。本文将结合机械原理进行洗瓶机的设计和优化。

一、机械原理

洗瓶机的工作原理主要包括三个部分：输送、清洗和消毒。其中输送部分采用传送带的形式，可分为上料、清洗和下料三个区域。清洗和消毒部分则采用高压水流和高温蒸汽等方式进行。

在传送带部分，主要涉及到机械传动的原理。传送带通常采用电机驱动，在传动过程中需要考虑到传动比、功率和转速等因素。传送带的速度需要与清洗和消毒时间相匹配，同时考虑到瓶子的尺寸和重量，确保传送带的承载能力和稳定性。

在清洗和消毒部分，主要涉及到流体力学的原理。清洗部分需要采用高压水流进行，水流的速度和方向需要精确控制，以确保瓶子的全面清洗。消毒部分则需要采用高温蒸汽，蒸汽的温度和压力需要考虑到瓶子的材质和尺寸，以保证消毒效果。

二、设计与优化

在洗瓶机的设计和优化中，需要考虑到以下因素：

1. 传送带的速度和承载能力：传送带的速度需要与清洗和消毒时间相匹配，同时需要考虑到瓶子的尺寸和重量，确保传送带的承载能力和稳定性。

2. 高压水流的速度和方向：高压水流的速度和方向需要精确控制，以确保瓶子的全面清洗。在设计过程中需要考虑到水流的压力和喷头的数量和位置等因素。

3. 高温蒸汽的温度和压力：高温蒸汽的温度和压力需要考虑到瓶子的材质和尺寸，以保证消毒效果。在设计过程中需要考虑到蒸汽的加热方式和蒸汽室的尺寸等因素。

4. 设备的安全性和稳定性：洗瓶机需要考虑到设备的安全性和稳定性，避免发生意外事故。在设计过程中需要考虑到设备的结构和材料等因素。

5. 设备的自动化程度：洗瓶机的自动化程度越高，生产效率和质量就越高。在设计过程中需要考虑到设备的自动化控制系统和传感器等因素。

三、结论

本文通过机械原理的分析和设计与优化的探讨，对洗瓶机的工作原理和设备设计进行了深入研究。在设计过程中，需要考虑到传送带的速度和承载能力、高压水流的速度和方向、高温蒸汽的温度和压

力、设备的安全性和稳定性以及设备的自动化程度等因素。通过科学合理的设计和优化，可以提高洗瓶机的生产效率和质量，为行业发展做出贡献。

机械原理课程设计推瓶机设计任务书

推瓶机设计任务书 一、工作原理及工艺动作过程 1. 总功能要求 为了清洗圆柱形瓶子外面，需将瓶子推入同向转动的导辊内，导辊带动瓶子转动，推动瓶子前进，转动的刷子讲瓶子洗净。 实现推头在工作行程作匀速直线运动，在其前后作变速运动，回程时有急回运动特性。 2. 动作分解提示 推头运动轨迹如图I所示。 图I 洗瓶机有关部件的工作原理和工艺动作分解如图II所示。 图II

待洗瓶子放在两个转动的导辊上，当推头M把瓶子向前推时转动的刷子把瓶子洗净。当一个瓶子完毕，下一个已送入导辊待推。 二、原始数据及设计要求 1. 瓶子尺寸：大端直径d=80mm，长200mm； 2. 推进距离：600mm； 3.推成速度v=45mm/s，返回平均速度为工作行程3倍； 4. 机构性能良好，结构紧凑，制造方便。 三、设计方案提示 1. 单一基本机构不容易实现总功能运动要求，通常要用若干基本机构组合； 2. 能实现总功能的机构组合很多，如图III所示凸轮-铰链四杆机构的连杆2上M点能基本实现，但1为从动件，要客服死点的措施。 图III 图IV所示的双凸轮机构也能实现M点特殊轨迹的要求。

图IV 3. 要实现总功能要求还可以用具有两个自由度的连杆机构，通过两个输出构件的运动关系得到。如图V所示全移动副四杆机构是两个自由度机构，M丶可以精确再现总功能的轨迹要求。其缺点为：由于水平方向轨迹过长，凸轮势必会 尺寸过大。 图V

四、设计任务 1. 确定工作原理和绘制系统功能图； 2. 按工艺过程拟定运动循环图； 3. 构思系统运动方案； 4. 绘制系统机械运动方案简图； 5. 编写设计说明书。

机械原理课程设计-洗瓶机

机 械 原 理 设 计 说 明 书 课程设计题目：洗瓶机 系别：机电工程系 班级：1307班 组长：焦国华2013090704 成员：岳增帅2013090764 刘皓亮2013090734 樊一涛2013090750 索琦星2013090719 岳超2013090761 汤威2013090727 赵小亮2013090745 程鑫2013090714 高宇亮2013090752 崔泽宇2013090712

目录 设计任务书 (3) 第1章工作原理和工艺动作分解 (4) 第2章根据工艺动作和协调要求拟定运动循环图 (5) 第3章执行机构选型 (6) 第4章机械运动方案的选择和评定 (8) 第5章机械传动系统的速比变速机构 (10) 第6章机构运动简图 (12) 第7章洗瓶机构的尺度设计 (14) 第8章设计总结 (23) 第9章参考资料 (24)

指导教师：司海涛2015年6 月16 日

第1章工艺动作分解和工作原理 1、根据任务书的要求，该机械的应有的工艺过程及运动形式为： (1)需将瓶子推入导辊上，推头的运动轨迹如图1-1所示。 图1-1推瓶机构的推头轨迹图 (2) 导辊的转动带动瓶的转动，其运动简图如图1-2所示。 图1-2导辊的转动带动瓶的转动 (3) 刷子的转动。其转动形式大致如图1-3所示。 图1-3刷子的转动 （4）传送带的传动带动瓶子。其运动形式大致如图1-4所示。 图1-4 瓶子的运动

第2章.根据工艺动作和协调要求拟定运动循环图 拟定运动循环图的目的是确定各机构执行构件动作的先后顺序、相位，以利于设计、装配和调试。3 推头的设计要求，推头在长为600mm的工作行程中，作速度为45mm/s的匀速直线运动，在工作段前后有平均速度为135mm/s 的变速运动。 行程速比系数：K=135/45=3 极位夹角：?=180。 *(K_1)/（K+1）=90。 其总体的循环图如2-1所示。 图2–1 各机构的循环图

洗瓶机课程设计

洗瓶机设计计算说明书 课程名称机械原理课程设计 学生姓名詹守一 学号14143134 专业机械设计制造及其自动化 指导教师赖金涛 完成日期2014.12.18

洗瓶机设计任务书 一、设计题目： (3) 二、设计任务 (4) 三、设计要求 (4) 3.1工作原理及工艺动作过程 (4) 3.2原始数据及设计要求 (4) 四、设计方案的拟定和比较 (5) 4.1方案一：凸轮-铰链四杆机构 (5) 4.2方案二：五杆组合机构方案： (5) 五、设计方案的优点 (6) 六、运动参数与动力参数计算 (6) 七、心得体会 (9)

一、设计题目： 洗瓶机 洗瓶机主要由推瓶机构、导辊机构、转刷机构组成。如图 1 所示，待洗的瓶子放在两个同向转动的导辊上，导辊带动瓶子转动。当推头 M 把瓶子向前推动时，转动着的刷子就把瓶子外面洗净。当前一个瓶子将洗刷完毕时，后一个待洗的瓶子已送入导辊待推。 图 1洗瓶机工作示意图 洗瓶机的技术要求见下表： 二、设计任务 1、洗瓶机应包括齿轮、平面连杆机构等常用机构或组合机构。提出两种以上的设计方案 并经过比较后选定一种进行设计。 2、设计传动系统并确定其传动比分配。 3、绘制机器的机构运动方案简图和运动循环圈。 4、设计组合机构实现运动要求，并对从动杆进行进行运动分析。也可以设计平面连杆以 实现运动轨迹，并对平面连杆机构进行运动分析，绘制运动线图。若采用凸轮机构，要求用解析法设计凸轮。 5、其他机构的设计计算。 6、编写设计计算说明书。

三、设计要求 3.1工作原理及工艺动作过程 为了清洗圆形瓶子外面，需将瓶子推入通向转动的导辊上，导辊带动瓶子旋转，推动瓶子沿导辊前进，转动的刷子就将瓶子洗净。 主要动作：将到位的瓶子沿着导辊推动，瓶子推动过程利用导辊转动将瓶子旋转以及将刷子转动。 3.2原始数据及设计要求 1）瓶子尺寸：大端直径 d=60mm，长 150mm。 2）推进距离 L=420mm，推瓶机构应使推头以接近匀速的速度推瓶，平稳地接触和脱离瓶子，然后推头快速返回原位，准备进行第二个工作循环。 3）按生产率的要求，推程平均速度为 v=126mm/s，返回的平均速度为工作行程的 3.5 倍。 4）机构传动性好，结构紧凑，制造方便。 设计任务 1）根据上述动作要求拟定运动循环图。 2）进行推瓶机构和洗瓶机构的选型，实现洗瓶动作要求。 3）机械运动方案的评定和选择。 4）根据选定的电动机和执行机构的运动参数拟定机械传动方案。 5）画出机械运动方案简图。（机械运动示意图） 6）对机械传动系统和执行机构进行运动尺寸计算。

自动洗瓶机的设计-机械原理设计

邮电与信息工程学院 课程设计说明书 课题名称：自动洗瓶机的设计 学生学号：********** 专业班级：16级过程装备与控制工程基础01班学生姓名：** 学生成绩： 指导教师：** 课题工作时间：2018.5.25 至2018.6.14

目录 第一章绪论 (2) 1.1 设计题目 (2) 1.2设计任务 (2) 1.3设计要求 (3) 第二章原动机的选择 (3) 第三章推瓶机构与洗瓶机构设计 (3) 3.1分析设计要求 (3) 3.2推瓶机构设计 (4) 3.3洗瓶机构设计 (6) 第四章机械运动方案设计 (7) 4.1设计方案一 (7) 4.2设计方案二 (8) 4.3设计方案三 (8) 4.4 最终方案的确定 (9) 第五章主要零件的设计计算 (9) 第六章执行机构和传动部件的结构设计 (12) 第七章机构运动简图和传动部件的运动循环图 (13) 7.1机构的整体运动简图 (14) 7.2 推头M的运动循环图 (14) 第八章小结与体会 (14) 第九章参考文献 (15)

第一章绪论 1.1 设计题目 设计一台自动洗瓶机（啤酒瓶、牛奶瓶或者其他玻璃瓶），实现自动送瓶，内外侧清洗，以及将清洗好的瓶子输送出洗瓶机并排列整齐的功能，瓶子是易碎物品，设计时应考虑在清洗、输送过程中防止打碎瓶子。 1.2 设计任务 （1）对自动洗瓶机进行功能分析，并对各执行机构进行选型和设计，合理安排各执行机构的运动配合关系。 （2）在图纸上绘制自动洗瓶机的运动方案示意图、机构运动简图及运动循环图。 （3）设计凸轮机构，自动确定从动件运动规律、基圆半径，计算和绘制凸轮廓线，校核凸轮机构最大压力角。 （4）对连杆机构进行选型和尺寸设计，给出机构的最大压力角。急回特性系数（若有急回特性）。 （5）选择齿轮传动机构的齿数，并计算传动比。 （6）对自动洗瓶机进行三维造型和运动仿真，并画出输出构件的位移、速度、加速度曲线。 （7）编写设计计算说明书。 1.3 设计要求 1.3.1工作原理 洗瓶机主要由推瓶机构、导辊机构、转刷机构组成。设计的推瓶机构应使推头M以接近均匀的速度推瓶，平稳地接触和脱离瓶子，然后，推头快速返回原位，准备第二个工作循环。 为了清洗瓶子，需将瓶子推入同向转动的导辊上，导辊带动瓶子旋转，推动瓶子沿导辊前进，转动的刷子就将瓶子洗净。它的主要动作是将瓶子沿着导辊推动，瓶子推动过程中将瓶子旋转以及将刷子转动。 1.3.2 设计要求 (1)洗瓶机的效率必须高,能够代替手洗工作 (2)结构简单紧凑,传动性能优良 (3)符合实际尺寸要求，以及现有的材料

洗瓶机机械原理课程设计

洗瓶机机械原理课程设计 洗瓶机是一种常用于食品、医药和化妆品等行业的机械设备，其主要作用是将瓶子进行清洗和消毒，以确保产品质量和卫生安全。本文将结合机械原理进行洗瓶机的设计和优化。 一、机械原理 洗瓶机的工作原理主要包括三个部分：输送、清洗和消毒。其中输送部分采用传送带的形式，可分为上料、清洗和下料三个区域。清洗和消毒部分则采用高压水流和高温蒸汽等方式进行。 在传送带部分，主要涉及到机械传动的原理。传送带通常采用电机驱动，在传动过程中需要考虑到传动比、功率和转速等因素。传送带的速度需要与清洗和消毒时间相匹配，同时考虑到瓶子的尺寸和重量，确保传送带的承载能力和稳定性。 在清洗和消毒部分，主要涉及到流体力学的原理。清洗部分需要采用高压水流进行，水流的速度和方向需要精确控制，以确保瓶子的全面清洗。消毒部分则需要采用高温蒸汽，蒸汽的温度和压力需要考虑到瓶子的材质和尺寸，以保证消毒效果。 二、设计与优化 在洗瓶机的设计和优化中，需要考虑到以下因素：

1. 传送带的速度和承载能力：传送带的速度需要与清洗和消毒时间相匹配，同时需要考虑到瓶子的尺寸和重量，确保传送带的承载能力和稳定性。 2. 高压水流的速度和方向：高压水流的速度和方向需要精确控制，以确保瓶子的全面清洗。在设计过程中需要考虑到水流的压力和喷头的数量和位置等因素。 3. 高温蒸汽的温度和压力：高温蒸汽的温度和压力需要考虑到瓶子的材质和尺寸，以保证消毒效果。在设计过程中需要考虑到蒸汽的加热方式和蒸汽室的尺寸等因素。 4. 设备的安全性和稳定性：洗瓶机需要考虑到设备的安全性和稳定性，避免发生意外事故。在设计过程中需要考虑到设备的结构和材料等因素。 5. 设备的自动化程度：洗瓶机的自动化程度越高，生产效率和质量就越高。在设计过程中需要考虑到设备的自动化控制系统和传感器等因素。 三、结论 本文通过机械原理的分析和设计与优化的探讨，对洗瓶机的工作原理和设备设计进行了深入研究。在设计过程中，需要考虑到传送带的速度和承载能力、高压水流的速度和方向、高温蒸汽的温度和压

机械原理课程设计---洗瓶机设计

机械原理课程设计---洗瓶机设计 前言 随着社会经济的发展，玻璃瓶作为-种经济实用的液体承载器皿开始在人们生活中大量出现。无论啤酒、白酒等酒类，还是醋、酱油等调味品，抑或输液瓶药品瓶等，到处都是玻璃瓶的身影。为了节约能源、降低成本，大多数企业都进行旧瓶的回收利用。这里就不得不面临一一个问题，就是玻璃瓶的清洗。因为无论是盛装饮品或者药品,.都要求瓶子的清洁卫生。 传统的生产当然主要是靠人工来清洗，但人工清洗效率较低且需要较多的劳动力资源，既不利于连续生产，也加大了企业的劳动力成本，这无疑是企业所无法接受的。现代大型企业-般多采用超声波式、回转式、冲洗式等大型洗瓶设备,这些设备技术先进,生产效率高且洗瓶效果好,但是价格昂贵，产品维修困难，对于一些起步阶段的民营企业、小企业甚至作坊式企业来说，并不是理想的选择。因此，我们迫切需要-种产品，既能快速高效地完成一整套洗瓶过程，又不需要这些复杂易损的高科技设备，价格低廉、能为广大初级用户所接受，成为他们提高生产效率的可靠助手，这也是我们设计的出发点。 目前国内市场上洗瓶机有扭道式，箱式，滚简式和立式多种，而且这些洗瓶机一般都是在大型企业里应用的。在工厂一般都是采用毛.刷刷洗,并且为了提高清洁程度,不得不使用大量的水和化学清洗剂，这也加剧了后续漂洗工作的困难。国内外关于针对家庭类容器清洗装置的研究很少。现在市面上有一-些涮碗机，其动力装置是类似与洗衣机一-样的波轮，一旦遇到难以清洗的器皿时，效果就会大大降低甚至有些容器根本无法清洗干净。现在也出现一-些利用超声波

清洗的等新型清洗装置,由于成本过高限制了其普及的程度，因此有必要进- -步开展适用于家庭、饭店等经济实用的、自动化程度更高的清洗机的研究。 目录 一、设计题目 (3) 1.工艺参数 (3) 二、设计原理 (4) 2.功能分析 (4) 三、分析与设计 (4) 3.运动构件 (4) 3.1推头 (4) 3.2导辊 (5) 3.3刷子 (6) 3.4原动机 (6) 四、机构的造型方案及分析 (7) 4.1推头 (7) 4.2导辊与刷子 (10) 五、选择方案及自由度计算 (12) 六、运动分析计算机仿真 (13) 七、总结分析 (15)

机械原理课程设计洗瓶机模板

机械原理课程设计 洗瓶机

湖南工业大学 课程设计 资料袋 机械工程学院学院（系、部） ~ 年第 2 学期课程名称机械原理课程设计指导教师职称 学生姓名专业班级学号 题目洗瓶机 成绩起止日期年 5月 28 日～年 6月 2 日 目录清单 序号材料名称资料数量备注 1 课程设计任务书 1 2 课程设计说明书 1 3 课程设计图纸若干张4 5 6

机械原理 设计说明书 洗瓶机 起止日期：年 5月 28 日至年 6 月 2 日学生姓名 班级 学号 成绩 指导教师 机械工程学院（部） 5 月29 日 目录 设计任务书 (2)

1.工作原理和工艺动作分解 (3) 2根据工艺动作和协调要求拟定运动循环图 (3) 3.执行机构选型…………………………………… 4.机械运动方案的选择和评定…………………………… 5.机械传动系统的速比变速机构……………………… 6.机构运动简图…………………………………………… 7. 洗瓶机构的尺度设计……………………………… 8,洗瓶机构速度与加速度分析（分析一个位置）…….. 9.参考资料…………………………………………………. 10.设计总结………………………………………………… 湖南工业大学 课程设计任务书 —年第 2 学期

机械工程学院（系、部）专业班级 课程名称：机械原理课程设计 设计题目：洗瓶机 完成期限：自年 5 月 28 日至年 6 月 2 日共 1 周 内容及任务一、设计的任务与主要技术参数 将瓶子推入同时转动的导辊上，导辊带动瓶子旋转，推动瓶子沿导辊前进，转动的刷子就能够将瓶子刷干净。 其工艺过程是： (1) 将到位的瓶子沿着导辊推动； (2) 瓶子推动过程利用导辊转动将瓶 子转动； (3) 作为清洗工具的刷子的转动； 其余设计参数是： （1）瓶子尺寸大端直径 d=80mm , 长l=200mm ； （2）推进距离L=600mm ；推瓶机构应使推头以接近均匀的速度推瓶，平稳地接触和脱离瓶子，然后推头快速返回原位，准备进入第二个工作循环。 （3）按生产率的要求，退成平均速度v=45mm/s，返回时的平均速度为工作形成平均速度的3倍。 （4）、电动机转速为1440 r/min。 （5）、急回系数3。 二、设计工作量 要求：对设计任务课题进行工作原理和工艺动作分解，根据工艺动作和协调要求拟定运动循环图，进行执行机构选型，构思该机械运动方案，并进行的选择和评定，确定机械运动的总体方案，根据任务书中的技术参数，确定该机械传动系统的速比，作出机构运动简图，对相关执行机构的具体尺度进行分析与设计。 要求有设计说明书一份，相关图纸一至两张。 进度安排 起止日期工作内容5.28-5.29 构思该机械运动方案 5.30.-5.31 运动分析及作图 6.2 整理说明书 参考资料［1］朱理．机械原理［Ｍ］．北京：高等教育出版社，：15-200 ［2］邹慧君．机械原理课程设计［Ｍ］．北京：高等教育出版社，：15-250 指导教师：刘扬年4 月26 日 第1章工艺动作分解和工作原理

机械原理课程设计

机械原理课程设计 机械原理创新设计活动是培养学生的创新意识和机械创新设计能力的重要形式,近年来通过机械原理课程设计改革，逐渐形成了以创新意识和实践能力培养为中心目标开放式机械原理创新设计。机械原理创新设计题目来源有主体性题目、自选题目和现有题目选择等几种形式，学生自由组织后进行小组合作设计，在一周内完成功能原理及方案设计，及在后续的开放设计环节中根据对设计的评价完成其他相关设计内容并制作模型。通过机械原理创新设计环节，可使学生比较全面、系统地掌握和深化机械原理基本原理和设计方法，培养学生的创新意识，应用创新原理和创新技法进行简单机械系统设计的能力，为能设计复杂的机械系统、成为优秀的机械系统设计者和创新性人才打下良好基础。 1．设计题目 机械原理创新设计有短期1周的创新设计和长期开放性的创新设计两种模式（本次设计在一周内完成功能原理及方案设计）。开放性的创新设计可向后续的实践教学环节延续，如机械原理课程设计形成的功能原理方案可在机械设计课程设计中继续进行技术设计，完成模型以至样机设计。 机械原理创新设计的题目有三个来源，如表1。 表1 机械原理创新设计的题目来源

2．设计要求 无论参加何种创新设计活动，课程设计包括调研分析、功能原理分析、机械系统运动方案设计、常用机构运动设计、相关运动学和动力学计算分析、撰写设计说明书，答辩等。设计结束要求上交资料： 1）机构运动示意图及运动简图（绘在一张A3图纸上）； 2）执行机构的运动尺寸综合（绘在一张A2图纸上）； 3）说明书一份，（2000～4000字）。 根据教学计划、培养创新意识和实践能力的需要，为培养学生在创新设计中独立思考基础上的合作精神和增强师生之间的互动，学生按照自愿原则实行分组，一般每组以3人～5人为宜。设计过程和时间分配请参考表时间。 3．成绩平定 所设计机构是否实现预计的运动和功能，是否有新意和创意。是否掌握和运用了机械设计的基本知识、基本原理。 五计分：优、良、中、及格、不及格 其中：绘图 40% 说明书 40% 答辩 20%

《机械原理》课程设计洗瓶机课程设计

重庆理工大学 机械原理课程设计报告课程设计题目：立式全自动洗瓶机 专业班级：汽车学院车辆工程 学生学号：1090405 指导老师： 学生姓名： 联系电话： 完成日期：2011年6月30日

目录 一、洗瓶机设计目标简述 (3) 1.1、课程设计目标选择 (3) 1.2、洗瓶机规格基本要求 (4) 二、洗瓶机设计基础解析 (5) 2.1、洗瓶部分——立式滚动刷设计 (5) 2.2、洗瓶部分——螺旋斜纹刷设计 (6) 2.3、洗瓶传送部分——橡胶软套缓冲设计 (7) 2.4、洗瓶输出部分——V型传送带设计 (8) 三、立式洗瓶机工作运动简述 (9) 3.1、机械工作连续性简述 (9) 3.2、洗瓶机注水部分简述 (9) 四、洗瓶机机构各部分分析 (10) 4.1、滚刷与瓶子之间摩擦力及下压力分析 (10) 4.2、洗瓶机动力系统及传动数据分析 (11) 五、立式洗瓶机优缺点分析 (15) 5.1、立式洗瓶机优点分析 (15) 5.2、立式洗瓶机缺点分析 (15) 六、课程设计总结 (16) 七、参考资料 (18)

一、洗瓶机设计目标简述 1、课程设计目标选择： 为了设计洗瓶机机构，我查阅资料，分析了水平洗瓶机机构设计，其设计采用推头拖动瓶子在导辊长前进，并由旋转的刷子洗掉瓶子的外面。其设计方案为： 其洗瓶机为间歇式，也就是洗瓶子效率过慢，机构设计较为复杂。 于是我也决定采用辊式原理来设计洗瓶机，但是我又从玉米脱粒机上得到启发：为什么不能把瓶子从竖直放向上进行洗刷呢？ 玉米脱粒机是利用竖立摆放的一个滚筒，滚筒上焊接了螺旋凸纹路，玉米放进滚筒与尺寸固定的滑道，玉米与滚筒之间有较大的摩擦力不至于玉米掉落下去，而且可以增加脱粒的利用滚筒上带有的螺旋凸纹对玉米产生向下的压力以确保玉米能向下走动，另外还会产生对玉米的正向压力以确保脱粒效果。

机械课程设计洗瓶机设计

——设计说明书 指导老师 机械044 机械045

目录 1 . 设计题目 (3) 2 . 设计方案选择 (4) 2.1设计方案一 (4) 2.2设计方案二 (5) 2.3设计方案三 (5) 3 . 最终选定方案具体设计 (7) 3.1计算公式及数据处理 (7) 3.2工作循环图 (8) 3.3所选方案机构运动简图 (9) 3.4各机构速度、加速度曲线分析 (10) 4 . 爆炸试图 (12) 5 . 小组总结 (12) 6 . 参考资料 (13)

机械原理课程设计题目 1 . 设计题目: 洗瓶机 2 . 工作原理及工艺动作过程 为了清洗圆形瓶子外面，需将瓶子推入同时转动的导辊上，导辊带动瓶子旋转，推动瓶子沿导辊前进，转动的刷子就将瓶子清洗。 它的主要动作，将到位的瓶子沿着导辊推动，瓶子推动过程利用导辊转动将瓶子旋转以及将刷子转动。 3 . 原始数据及设计要求 1）瓶子尺寸。大端直径 d=80mm ，长200mm 。 2）推进距离 l=600mm ，推瓶机构应使推头以接近均匀的速度推瓶，平稳地接触和脱离瓶子，然后推头快速返回原位，准备进入第二个工作循环。 3）按生产率的要求，推程平均速度为v=s mm 45，返回时的平均速度为工作行程的平均速度的3倍。 4）机构传动性能好，结构紧凑，制造方便。 4 .设计任务 1）执行机构选型与设计：构思出至少三中运动方案，并在说明书中画出运动方案草图，经对所有运动方案进行分析比较后，选择其中你认为比较好的方案进行详细设计，该机构最好具有急回运动特性。 2）转动系统的设计，齿轮机构，凸轮机构，连杆机构的设计，包括尺寸设计 3）用ADAMS 或SOLIDWORKS 软件对机构进行运动仿真 4）用ADAMS 或SOLIDWORKS 软件对机构进行运动学分析，并画出输出机

机械原理课程设计洗瓶机(1)

机械原理课程设计洗瓶机(1) 机械原理课程设计——洗瓶机 一、设计目的 洗瓶机是一种常用的自动化设备，用于清洗、除菌、脱水各类瓶子。 本次机械原理课程设计的目的在于了解洗瓶机的组成结构、原理和工 作过程的环节，并能建立相应的电气控制系统，实现洗瓶机的工作。 二、洗瓶机结构设计 1. 机身结构 洗瓶机的机身结构由进瓶口、出瓶口、中央洗涤区、清洗泵、水箱等 部分组成。瓶子先由进瓶口进入中央洗涤区，然后通过清洗泵喷淋的 清洗水对瓶子进行清洗，最后由出瓶口排出。 2. 机械结构 机械结构主要由输送链、传动装置、夹紧装置等组成。输送链将瓶子 从进瓶口输送到中央洗涤区，再输送到出瓶口。传动装置则保证机械 运动的平稳和同步。夹紧装置确保瓶子在机械运动时不会掉落或滑动。 3. 清洗泵 清洗泵是洗瓶机的核心部分。它包括水泵、喷嘴等，用于向瓶子喷淋 清洗水。

三、洗瓶机原理 1. 输送链原理 输送链作为洗瓶机的基础，有效地避免了在人工操作中对密集排列的 瓶子位置调整的困难，提高了生产效率和准确性。输送链通过齿轮将 运动转换为拖动瓶子的力。 2. 瓶子夹持原理 洗瓶机夹紧瓶子的装置，使得瓶子不受机械相对运动的冲击和摩擦。 夹持装置上方的驱动链在运动状态下可以让夹紧装置在合适位置上与 瓶子相接触，夹持瓶子，以保证输送、清洗和排放的次序和效率。 3. 清洗原理 清洗水由喷嘴喷溅到瓶子表面，其中的清洗液成份包括了清洗强度化 合物和纯净的水制成。建议清洗量和瓶子质量、瓶子口和瓶子底部互 相关系相同，以达到预期的良好效果。 四、电气控制系统 洗瓶机的电气控制系统实现洗瓶机的自动化，包括电控系统、PLC程序等部分。在控制系统中，传感器检测瓶子的位置和运动状态，然后通 过触发器发出指令，执行各种动作，从而控制洗瓶机完成各项任务。五、总结 机械原理课程设计的洗瓶机设计，实际上是一个从结构设计到电气控 制系统设计的全过程。通过本次课程设计，能够对机械原理有一定的 了解，并对洗瓶机的组成结构、原理和工作过程的环节有深入的认识。

洗瓶机设计 机械原理课程设计

洗瓶机设计机械原理课程设计

广东工业大学华立学院课程设计（论文） 课程名称_________机械原理____ 题目名称_____洗瓶机__________ 学生学部（系）__机械工程系__ 专业班级___08机械（3）班__ 学号___12010803027___ 学生姓名_____陈永峰________ 指导教师______________________ 2010年 6 月30 日

洗瓶机设计——目录 一、设计任务书 (3) 二．机械运动方案设计 (4) 三、机械总体结构设计 (7) 四、机械传动系统设计 (8) 五、主要零部件的设计计算 (8) 六、执行机构和传动部件的结构设计 (9)

七、最终设计方案和机构简介 (10) 八、自我评价 (14) 九、参考文献 (15) 方案设计说明 设计题目：洗瓶机 设计要求 洗瓶机主要由推瓶机构、导辊机构、转刷机构组成。如图1-1所示，待洗的瓶子放在两个同向转动的导辊上，导辊倒动瓶子旋转。当推头M把瓶子向前推进时，转动着的刷子就把瓶子外面洗净。当前一个瓶子将洗刷完毕时，后一个待洗的 瓶子已送入导辊待推。 （1）推瓶机构应使推头以接近均匀的速度推瓶，平稳地接触和脱离瓶子，然后推头快速返回原位，准备进入第二个工作循环。

（2）按生产率的要求，返回时的平均速度为工作行程平均速度的3倍。 （3）机构传动性能良好，结构紧凑，制造方 便。 一、设计任务 试设计一洗瓶机，能实现清洗瓶子内外表面的功能。 （1）根据工艺动作顺序和协调要求拟定运动循环图； （2）进行推瓶机构的选型，以实现洗瓶动作要求； （3）根据选定的原动机和执行机构的运动参数拟定机械传动方案，分配传动比，并在图纸上画出传动方案图； （4）机械运动方案的评定和选择； （5）对执行机构进行运动尺寸计算； （6）对执行机构进行运动分析，画出运动线图，进行运动模拟； （7）画出机械运动方案简图； （8）编写设计计算说明书。

机械原理课程设计之洗瓶机

目录 一、设计任务书 (4) 设计题目 (4) 洗瓶机的技术要求 (4) 设计任务 (5) 原始数据 (5) 二、机械运动方案设计 (6) 分析设计要求 (6) 推瓶机构选择 (6) 三、进瓶装置设计 (9) 进瓶装置简图 (9) 槽轮机构设计 (9) 运动协调设计 (9) 四、洗瓶装置设计 (10) 洗瓶装置简图 (10) 洗瓶设计说明 (10) 五、推瓶机构设计 (11) 推瓶起点设计 (11) 推瓶终点设计 (12) 六、洗瓶机总体方案设计 (13) 方案一总体方案及运动说明 (13) 方案二总体方案及运动说明 (15) 七、方案评估 (16) 方案评价比较 (16) 最终选定方案 (16)

八、课程设计总结 (19) 参考文献 (19) 、设计任务 设计题目 洗瓶机主要是由推瓶机构、导辊机构、转刷机构组成。待洗的瓶子放在两个同向转动的导辊上，导辊带动瓶子旋转。当推头M把瓶子推向前进时，转动着的刷子就把瓶子外面洗净。当前一个瓶子将洗刷完毕时，后一个待洗的瓶子已送入导辊待推。如图1所示。 洗瓶机的技术要求： 表洗瓶机的技术要求 设计任务 （1）.洗瓶机应包括齿轮、平面连杆机构等常用机构或组合机构。学生应该提出两种以上的设计方案并经分析比较后选定一种进行设计。

（2）.设计传动系统并确定其传动比分配。 （3）.画出机器的机构运动方案简图和运动循环图。 （4）.设计组合机构实现运动要求，并对从动杆进行运动分析。也可以设计平面连杆机构以实现运动轨迹，并对平面连杆机构进行运动分析。绘出运动线图。 （5）. 其他机构的设计计算。 （6）. 编写设计计算说明书。 原始数据 （1）、瓶子尺寸：长度L=100mr，直径D=200m。 （2）、推进距离S=600mm推瓶机构应使推移接近均匀的速度推瓶，平稳地接触和 脱离瓶子，然后推头快速返回原位，准备进入第二个工作循环。 （3）、按生产率每分钟3个的要求，推程的平均速度v=45mm/s返回时的平均速度为工作时的平均速度的三倍。 （4）、电动机转速为1440 r/min。 （5）、急回系数3。

洗瓶机机械原理课程设计

洗瓶机机械原理课程设计

洗瓶机推平机构的改进设 计 学校： 专业: 机械设计制造及其自动化班级： 学号： 姓名： 指导教师： 2012年6月10日

目录 1.设计的课题 (3) 2.设计的目的 (3) 3.设计的原理 (3) 4.设计要求及任务 (4) 5.参数的选择 (5) 6.方案设计及分析 (5) 7.方案的确定及其分析 (8) 8.变速箱的设计 (15) 9.总体设计及其布局 (16) 10.实体搭建 (17) 11.总结 (18) 12.参考文献 (19)

一、设计的课题： 推瓶机构的改进设计：优点——洗瓶机由凸轮机构和四杆机构协调运动完成，这种组合可以很好的对推头进行控制，不仅结构简单，体积小，安装后便于调试而且从经济的角度来看也很节省材料。其中凸轮轴能很好的协调推头的运动且工作平稳。缺点——四杆机构的低副间存在间隙，杆较多，容易产生误差，累积误差较大，不能实现精确运动。冲击震动较大，一般适用于低速场合。以上优点是我们要保持的方面，缺点就是我们本次设计所要改进的。 二、设计的目的： （1）使学生初步了解机械设计的全过程，得到根据功能需要拟定机动方案的训练，初步具备的机构选型、组合和确定运动方案的能力； （2）以机械系统运动方案设计为切入点，把机械原理课程各章的理论和方法融会贯通起来，进一步巩固和加深所学的理论知识； （3）使学生掌握机械运动方案设计的内容，方法，步骤，并对动力分析与设计有一个较完整的概念； （4）进一步提高学生运算，绘图以及运用计算机和技术资料的能力； （5）通过编写说明书，培养学生表达，归纳，总结的能力； （6）培养学生综合运用所学知识，理论联系实际，独立思考与分析问题的能力和创新能力。 （7）进一步巩固和加深所学的基本理论、基本概念和基本知识，培养学生分析和解决与本课程有关的具体机械所涉及的实际问题的能力，使学生熟悉机械系统设计的步骤及方法，其中包括选型、运动方案的确定、运动学和动力学的分析和整体设计等，并进一步提高计算、分析，计算机辅助设计、绘图以及查阅和使用文献的综合能力 三、工作原理：

洗瓶机推平机构设计

某人文科技学院 课程设计报告 课程名称：机械原理课程设计 设计题目：洗瓶机推瓶机构设计 系别：机电工程系 专业：机械设计制造及其自动化 班级： 学生某: 学号: 起止日期: 指导教师: 教研室主任：

本设计由****************四人小组共同讨论合作完成。洗瓶设备主要用于制药、化工、食品等行业灌装前的瓶子清洗机构装置，洗瓶机的推瓶机构的功能是利用推头平稳的将瓶子送进的一个过程，在急回到原点，反复运动。推瓶机构原理是利用铰链四杆机构和凸轮组合成一个洗瓶机推瓶机构，通过凸轮和铰链四杆机构本身特性来完成平稳送瓶和机构急回。经过多个方案对比分析，确定比较合适的方案为凸轮铰链四杆机构，对其进行了参数设计。本设计对推瓶机构传动系统进行了设计和选择：首先，对洗瓶机推瓶机构进行了选择，同时对推瓶机构的凸轮—铰链四杆机构进行了具体参数化设计，使的它的运动状态和运动规律能更好的实现其实际的工作。最后通过对凸轮的轮廓曲线的调整和对铰链四杆机构杆长的局部修改，使推瓶机构的运动状态、工作行程等更加平稳流畅。 关键词：推瓶机构；凸轮机构；铰链四杆机构

引言 (1) 第一章课程设计任务 (2) 1.1设计题目 (2) 1.2数据与要求 (2) 1.3设计任务 (2) 第二章方案选择 (4) 2.1功能分解 (4) 2.2方案一 (5) 2.3方案二 (5) 2.4方案的对比与选择 (6) 第三章凸轮铰链四杆机构的设计 (7) 3.1铰链四杆机构的设计 (7) 3.2凸轮的设计 (9) 3.3凸轮铰链四杆机构的组合运动图 (14) 第四章机构运动分析 (15) 4.1铰链四杆机构运动分析 (15) 4.2凸轮机构运动分析 (15) 心得体会 (16) 参考文献 (17) 致谢 (18) 附录 (19)

机械原理课程设计书

机械原理课程设计书 机械原理课程设计书 主要研究机械中机构的结构和运动，以及机器的结构、受力、质量和运动的学科。这一学科的主要组成部分为机构学和机械动力学。 篇一：机械原理课程设计教学大纲 机械原理课程设计大纲 课程类别：必修学时： 1周课程性质：集中实践教学学分： 2 适用专业：机械设计制造及其自动化 执笔人： 一、基本目的与任务 机械原理课程设计是工科院校学生在大学期间利用已学过的知识第一次比 较全面的、具有实际内容和意义的课程设计，也是机械原理课程的一个重要的实践教学环节。机械原理课程设计是将知识转化为能力的桥梁，其主要目的是进一步巩固和加深学生所学的理论知识，并将其系统化；培养学生综合运用所学知识独立解决实际问题的能力和初步培养学生进行创新设计的能力；使学生初步掌握机械运动方案设计，并在机构分析与综合方面受到一次比较全面的训练。 二、教学基本内容 通过对某种简单机器（它的工艺动作过程比较简单）的分析，进行机械运 动简图的设计，其中包括机器动能分析、工艺动作过程确定、执行机构的选择、机械运动方案的评定、机构尺度综合等。 具体内容包括：按照给定的机械总功能要求，分解成子功能进行机构的选型和组合;设计该机械系统的几种运动方案，对各运动方案进行对比和选择；对选定方案中的机构――连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、其他常用机构及组合机构进行分析和设计；制定机构运动循环图；画出机构运动简图。 每个学生应完成的设计工作量：

1、机械运动简图、主要机构装配图一张（A1或A2图纸） 2、零件工作图一至两张（A3或A4图纸） 3、设计说明书一份 三、教学要求 1、机械总功能的分解根据所要设计的机械总功能要求，选定机械的工作原 理并进行功能分解。 2、绘制机械运动循环图按机械的工作原理、执行构件的运动协调配合要求，绘制机械运动循环图，作为选择执行形式和拟定机械运动方案的依据。 3、各执行机构的类型综合确定各执行构件的运动参数和生产阻力，选择合适的原动机。 4、各机构的尺度综合根据各执行构件、原动件的运动参数，以及各执行构件运动的协调配合的要求和动力性能要求，确定各机构中各构件的几何尺寸（指运动尺寸）和几何形状（如凸轮廓线）等。 5、绘制机构运动简图 四、学时分配 五、课程设计报告要求 1、完成的图纸要做到：设计无错误，图面质量好，布图合理清楚，整洁，完全符合国家标准。 2、说明书内容完整，计算准确无误，论述透彻清晰严密，书写工整，格式符合要求。 六、成绩考核 本课程设计，平时成绩占30%(以做课程设计时的表现为主要依据)，课程设 计说明书及图纸占70%。 课程设计任务书 一、题目 1、医用棉签卷棉机

2023年机械原理课程设计书

2023年机械原理课程设计书篇一：机械原理课程设计教学大纲 《机械原理》教案 适用班级：机本 开课时间： 20 -20 学年第学期 教学方式：多媒体教学 附件： 1、机械原理课程设计教案 2、机械原理课程教学大纲 3、机械原理教学设计一览表 4、机械原理教学进度表 5、机械原理学习指南 6、机械原理MCAI教案（单行本） 7、班级情况一览表 机电工程学院 8月 第一章绪论（1） 总课次：1 第二章机构的结构分析（3）第三章机构的性能分析（1）

总课次：4 篇二：《机械原理》教案(2) 机械原理课程设计大纲 课程类别：必修学时： 1周课程性质：集中实践教学学分： 2 适用专业：机械设计制造及其自动化 执笔人： __ 一、基本目的与任务 机械原理课程设计是工科院校学生在大学期间利用已学过的知识第一次比较全面的、具有实际内容和意义的课程设计，也是机械原理课程的一个重要的实践教学环节。机械原理课程设计是将知识转化为能力的桥梁，其主要目的是进一步巩固和加深学生所学的理论知识，并将其系统化；培养学生综合运用所学知识独立解决实际问题的能力和初步培养学生进行创新设计的能力；使学生初步掌握机械运动方案设计，并在机构分析与综合方面受到一次比较全面的训练。 二、教学基本内容 通过对某种简单机器（它的工艺动作过程比较简单）的分析，进行机械运动简图的设计，其中包括机器动能分析、工艺动作过程确定、执行机构的选择、机械运动方案的评定、机构尺度综合等。 具体内容包括：按照给定的机械总功能要求，分解成子功能进行机构的选型和组合;设计该机械系统的几种运动方案，对各运动方案进行对比和选择；对选

2023年机械原理课程设计书

2023年机械原理课程设计书 篇一：机械原理课程设计教学大纲 注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式教案。 2. 课次为授课次序，填1、2、3……等。 3. 授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等。 4. 方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。 教学内容： 绪论 0.1 机械原理的研究对象 研究对象是机械，机械是机器和机构的总称。 一、机器 机器的概念多少年来已在人们的头脑中形成并不断发展。机器的种类繁多，构造、性能、用途各不同，但有三个共同的特征： ①人为的实物组合（不是天然形成的）； ②各运动单元间具有确定的相对运动； ③能完成有用的机械功或转换机械能。

机器是执行机械运动的装置，用来完成有用的机械功或转换机械能。凡用来完成有用功的称工作机，凡将其他形式的能量转换成机械能的称原动机。 二、机构 能实现预期的机械运动的各构件（包括机架）的基本组合体。 具有①②两特征。 很显然，机器和机构最明显的区别是：机器能作有用功或转换机械能，而机构不能，机构仅能实现预期的机械运动。两者之间也有联系，机器是由若干个机构组成的系统，最简单的机器只有一个机构。 三、基本概念 构件：运动单元体 零件：制造单元体 构件可由一个或若干个零件刚性连接而成。 机架：机构中相对不动的构件 原动件：驱动力（或力矩）所作用的构件。→输入构件 从动件：随着原动构件的运动而运动的构件。→其中输出预期运动的称输出构件0.2 机械原理课程的内容及在培养人才中地位、任务和作用 一、研究内容 1、机构的结构学： ①机构 运动的可能性和确定性；

洗瓶机推瓶机构设计

机械原理课程设计 洗瓶机推瓶机构设计学院：计算机与信息科学学院 专业：机械设计制造及其自动化 姓名：陈夷康 指导教师：李玉梅 2015年12月10日 目录

摘要 洗瓶设备主要用于制药、化工、食品等行业灌装前的瓶子清洗.机构装置，洗瓶机的推瓶机构的功能利用推头平稳的将瓶子送进的一个过程，在急回到原点，反复运动。推瓶机构原理是利用铰链四杆机构和凸轮组合成一个洗瓶机推瓶机构，通过凸轮和铰链四杆机构本身特性来完成平稳送瓶和机构急回。经过多个方案对比分析，确定比较合适方案为凸轮铰链四杆机构，对其进行了参数设计。本设计对推瓶机构传动系统进行了设计和选择：首先，对洗瓶机推瓶机构的电机、减速器等主要的传动系统进行了设计选择，同时对推瓶机构的凸轮—铰链四杆机构进行了具体参数化设计，使的它的运动状态和运动规律能更好的实现其实际的工作。 最后通过对凸轮的轮廓曲线的调整和对铰链四杆机构杆长的局部修改，使推瓶机构的运动状态、工作行程等更加平稳流畅。 关键词：洗瓶机, 推瓶机构，凸轮机构，铰链四杆机构

第一章绪论 研究背景 随着社会的发展，生活节奏的加快，人们对于生活水平要求的越来越高，科技也不断发展，在工业，生活中科技含量已经逐渐体现。本设计主要是针对自动洗瓶机的推瓶机构进行设计。 由于工业生产和社会生活的需要，大量的玻璃瓶、塑料瓶需要进行回收清洗后再利用，节省了大量制瓶洗所需要的费用同时也提高了工业生产的生产效率。然而就在此时也出现了回收后再清洗的问题。产品盛载是车间的最后一道关键工序，因此玻璃瓶的供应速度也就决定了总的生产效率的高低。从而产生了对洗瓶机设备的研究与改进工作。 洗瓶机器设备的出现并且运用到实际生产中，改变了人工刷洗的传统工艺，实现了自动化生产方式，达到了减少劳动力、节约费用、提高工作效率、增加企业经济效益之目的。并且得到了广大用户的支持和好评，而且使得化、制药、食品等行业的生产率产生了质的飞跃。 自动洗瓶机目前已经广泛应用于啤酒及饮料生产线上。该机构的主传动是由电机变频同步控制。进出瓶分别采用导辊和凸轮连杆组合机构来控制，该机构结构简单、传动平稳、可靠、噪音小，并且有进出瓶自动回程功能。由导辊的旋转及推头的推送，通过导辊的上方的毛刷将瓶子的外侧刷洗干净。 论文讨论内容 ①洗瓶机的工作原理 ②推瓶机构的型式组合 ③推瓶机构的运动规律设计 ④机构的分析和综合