会议发言限时器
音乐提示定时器(1)
目录 第1章课程设计的要求、目的 (1) 1.1课程设计的要求 (1) 1.2课程设计的目的 (1) 第2章总体设计方案 (3) 2.1 总体方案的选择 (3) 2.2总体方案的说明 (3) 第3章系统方框图与工作原理 (5) 3.1系统设计框图 (5) 3.2 基本工作原理 (5) 第4章各单元硬件设计及说明 (7) 4.1单片机的选择 (7) 4.2复位电路的设计 (7) 4.3晶振电路的设计 (8) 4.4动态显示电路 (9) 4.5音乐播放电路 (9) 第5章器件说明 (10) 5.1 单片机 (10) 5.2 LED显示器 (11) 第6章软件设计与说明 (12) 6.1 定时显示子程序 (12) 6.2 系统软件设计方案的确定 (13) 6.3 音乐定时常数的确定 (13) 第7章调试步骤、结果、使用说明 (15) 第8章设计总结 (16) 附录A:程序清单 (20)
第1章课程设计的要求、目的 1.1 课程设计的要求 （1）设计要符合项目的工作原理，连线要正确，端了要不得有标号。选择合理的元件，电阻，电容等器件的参数要正确标明。原理图要完整，CPU，外围器件，扩器接口，输入/输出装置要一应俱全。 （2）音乐提示定时器要求通过设计4个按键设置现在想要倒数的时间：K1--可调整倒数时间为1-60分钟，能够实现时间可调；K2—设置倒数计时时间为5分钟，显示为“0500”；K3—设置倒数计时时间为10分钟，显示为“1000”；K4—设置倒数计时时间为20分钟，显示为“2000”；一旦按键后则开始倒计时，当计时为0则演奏一曲音乐，而且可循环播放，可随时人为停止；内定倒数计时时间为5分钟，显示为0500。 （3）设计合理的晶振电路，要求系统晶振频率为11.0592MHz，时间设计要求准确、可靠，要求时间随时可调，计时随时可中断。复位电路可靠、合理，可以实现对音乐播放、时间设定、调整时间的控制，满足方便、简捷的要求。要求系统能够发出准确的音乐，流畅、无杂音，可循环播放。数码显示要稳定，无闪烁，准确，与现实时间同步。 （4）写说明书。包括原理图设计说明，程序设计说明并画出工作原理图，程序流程图并给出程序清单。 1.2 课程设计的目的 课程设计的目的有: （1）加深对基础知识的理解,进一步熟悉和掌握单片机的结构及工作原理。 （2）掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性，控制方法。明确原理图中所使用的元器件功能及在图中的作用，各器件的工作过程及顺序。
AT89C51单片机设计的音乐倒数计数器
塔里木大学《单片机原理与外围电路》课程论文基于单片机设计的音乐倒数计数器 姓名：古再丽努尔·阿卜来提 学号： 5021212125 班级：通信工程16-1
摘要：单片机技术是一门不可或缺的技术，对我们将来的工作以及生活和学习都有很密切的联系。近年来，随着电子技术和微机计算机的迅速发展，单片机的档次不断提高，其应用领域也在不断的扩大，已在工业控制、尖端科学、智能仪器仪表、日用家电、汽车电子系统、办公自动化设备、个人信息终端及通信产品中得到了广泛的应用，成为现代电子系统中最重要的智能化的核心部件。 单片机由CPU、一定容量的RAM和ROM构成，定时、计数和多种接口于一体的微控制器。它体积小，成本低，功能强，广泛应用于智能产业和工业自动化上。而51系列单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。这次课程设计通过对它的学习、应用，从而达到学习、设计、开发软、硬的能力。 本设计利用AT89C51单片机结合字符型LCD显示器设计一个简易的倒数计数器。用4个按键操作来设置当前想要倒计数的时间。做一小段时间倒计数，当倒计数为0时，则发出一段音乐声响，通知倒计数终了，该做应当做的事。应用Proteus的ISIS软件和Keil uVision3来实现该计数器的设计与仿真。该方法仿真效果真实、准确，节省了硬件资源。 该多功能计数器可以应用于一般的生活和工作中，也可以通过改装，提高性能，增加新功能，从而给人们的生活和工作带来更多的方便。 关键词：AT89C51,计数器，键盘控制，LCD显示，protues，Keil 。
目录 1绪论 (4) 1.1课题背景及研究意义 (4) 1.2国内外现状 (4) 1.3课题的设计目的 (4) 1.4课题的主要工作 (4) 2系统概述 (5) 2.1方案论证 (5) 2.2系统设计原理 (5) 3系统硬件设计 (5) 3.1主控电路设计 (5) 3.2LCD液晶显示器接口电路设计 (6) 4系统软件设计 (6) 4.1主程序设计 (6) 4.2硬件调试 (8) 4.3仿真结果 (16) 结论 (16) 参考文献 (17) 系统整体电路.......................................................................................... 错误！未定义书签。全部程序清单. (8) - III -
药学系学习部部门活动策划书
温州医学院仁济学院药学系 学习部2011-2012学年部门活动 策 划 书 主办单位：仁济学院药学系学习部 时间: 2011.06.29
活动一：辩论赛 举办辩论赛的目的: 1)为了配合全院教育教学改革，促进学校的学风建设；锻炼同学们的应变、 表达能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流 2)让同学们更清楚的知道和了解大学校园里的留学是否有助于同学们自身的 发展,在以后的学习，生活还是工作上，给同学们一个指南针和方向盘 为此,学习部决定举办辩论赛，希望通过此次辩论赛的成功举办,能够让同学们更清楚的了解一些事物的利害关系也希望同学们在将来的日子里不要盲目的为自己的前途做出判断 参赛须知： 1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排 2)各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于对赛事的统筹 安排及各场比场准备工作的顺利进行 3)各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前三天 与大赛组委会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行 4)请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的 最高水平 5)遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不 同意见，请赛后与组织联系 6)各班同学都可观看比赛，可组织啦啦队，但要遵守赛场秩序，所有影响比赛 正常进行的行为，组织部都有权阻止并要求其离开比赛现场 1.活动地点:求知楼(大教室) 2.活动时间:每月15号(具体依据学校活动安排) 3.邀请ICS评委参加，赛后总结，申请ICS等级认定 4.前期准备： 1）通知各班学习委员，每班必须保证一个人参加 2）如果有必要可以邀请一位老师参加 3）桌椅、桌布以及指示牌
CPLD单片机定时器音乐播放器
基于CPLD与51单片机的定时器与音乐播放器 马大康 06007122 万树 06007113 覃朋 06007110 2009.12
一、系统简介 本系统利用CPLD 和51单片机联合实现了倒计时器和音乐播放器的功能。作 为《电子系统设计》的课程设计，本系统充分利用了两块开发板上的资源，并实 现了可编程器件与单片机之间的串口异步通信，器件连接方便，并有良好的人机 交互界面。 二、系统结构框图与思路 图2 CPLD 内部功能模块划分及连接 经过对两块开发板板上资源的对比，我们发现，CPLD 板上的资源较为丰富, 尤其是其8个独立按键和1602液晶屏，十分适合人机交互，因此我们选择用CPLD 开发板作为主控板。单片机板上拥有4个七段数码管，显示变化的数字十分方便, 可以构成1?60分钟可变初值的倒计时器。 由于之前的实验中已经实现了在CPLD 中嵌入简易的UART,因此可以利用 CPLD 上的8个拨码开关设定倒计时器的初值，并通过异步串行通信传输给单片 机。单片机上的拨码可以实现对倒计时器进行暂停、清零。 图1 系统结构框图
除此之外，由于CPLD板上已有蜂鸣器，可以播放预先存入的歌曲，并通过板上的其他按键控制音斥的暂停与继续播放。介于上述分析，设计的系统结构框图如图1所示，CPLD中功能模块的划分如图2所示。 操作流程： CPLD板上： Keyl-＞进入倒计时器模式，设定倒计时器初值（通过8个拨码），液晶屏上显示u D-counter Set time needed M。 Key2-〉发送倒计时器初值到单片机，单片机开始倒计时，液晶屏上显示“ D-counter D-countering n Key3-＞进入音乐盒模式，播放音乐《喀秋莎》。 Key4-＞暂停音圧播放 单片机板上： 在倒讣时过程中，将拨码开关1向上拨，倒计时暂停，向下拨后继续倒计时。 在倒计时过程中，按下CPLD板上的Keyl后（此时为设定初值模式），将拨码开关2向上拨，倒计时器清零，此时可对其重新置初值。 三、功能模块的实现 1、异步串行发送模块 想要在CPLD中嵌入异步吊行通信模块，就必须对异步吊行通信协议有深入的理解，由于系统中只用到了发送模块，这里仅对发送模块的设计做介绍。 在空闲时，发送1。当发送使能WR为高电平且发送缓冲寄存器为高电平时, 向发送缓冲寄存器中写入待发送的数据。当发送移位寄存器为空时，将发送缓冲寄存器中的值置入发送移位寄存器，并将TxDone变为低电平，表示发送一个字节的周期开始，此时不能向发送寄存器中置数。发送周期开始首先发送一个低电平作为起始位，接着从数据的低位开始发送数据，发送结束后发送高电平作为结束位，并将TxDone变为高电平，表示发送一个字节结束。 整个模块的状态图如图3所示。 图3
电影终极面试观后感及心得体会(精选多篇)
电影终极面试观后感(精选多篇) 第一篇：电影终极面试观后感 电影终极面试观后感 在职业规划老师的推荐下，我看了《终极面试》这部电影，感触很深。对于还是大一的我来说，一切仍旧是那么迷茫，就像漂浮于茫茫大海上的一片小小绿叶，不知道路在何方。我知道很多人会在社会的磨砺下变得圆滑，逐渐失去自己的心。然而这部电影让我明白了：不管什么时候，良知和能力一样重要。 电影讲述的是某神秘大集团公开招聘，经过激烈角逐，最后有8名精英男女入围最终测试，他们被主考官带入了一间近乎封闭的房间，在测试期间只有三条规律： 禁止和考官和警卫交谈。 禁止污损试卷。 禁止离开房间。 违反规则者被将取消资格。 然而面试者却发现面对的考卷是一张白纸，并且贸然落笔也是污损试卷的一种。于是，在这些奇怪的规则和强大的面试环境下，这些精英们变得手足无措。有人提议要合作，解决问题，但不同背景的面试者们，面对的是一场关于人性与智慧的大考验。在合作的过程中，这些来自社会各阶层的人把自我的本性暴露无遗。有人张扬跋扈，有
人自私自利，有人老奸巨猾，还有一个贪婪且凶恶的赌徒，甚至有人想要通过剥夺别人的生命来取得成功。当然也有人富有同情心，善良，还有人机智勇敢，人性的多面化被刻写得淋漓尽致。其实答案是非常简单的，但是由于人性的贪婪，使得把简单的问题复杂化，而经历一个慌乱复杂的过程，在这个过程中，将真实的自己全盘托出。 这部电影在情节安排上观看这部电影时，随着剧情一步步的进行和深入，我的心也随之跌但起伏。其对现今就业市场招聘现状却也是一个深刻和真实的反映，其过程和含义令人深思。《终极面试》在警醒众人，具备良知是很重要的，但光有良知是远远不够的，在如此险恶的生存环境中，必须还得有竞争实力，施展才能，方能迈向成功否则，不是沦为任人宰割的羔羊，就是变成不择手段的恶人。 电影最后抖出的谜底并不完美，还有诸多细节未打磨精致。可即便如此，《终极面试》之“终极”程度亦让人叹为观止，这是人之本性的面试。现实中自然没有如此夸张的面试方法，但人唯有身处绝境，方能表现出品质优劣及能力高低，这样，一旦“逢生”才会愈加强大。这电影中有一个细节尤其令人深思，那就是那位来自中国的应聘者首先被淘汰。来自中国的那位应聘者自进入考场后，完全不懂得应变环境，只懂得考试作答的中国女人很快被淘汰。而这一切似乎这完全在出题者的意料之中，之后她的试卷很快就成为其他人试验的工具。也不知是导演对中国人的歧视还是别的意图，中国应聘者的首先
课程设计(论文)_基于单片机音乐倒数定时器的设计
目录 一、设计要求 (1) 二、设计目的 (1) 三、设计的具体实现 (2) 1系统概述 (2) 2单元电路设计 (3) 3软件程设计和调试 (7) 四、结论和展望 (24) 五、心得体会及建议 (25) 六、附录 (26) 七、参考文献 (27)
基于单片机音乐倒数定时器的设计 报告 一、设计要求 利用单片机结合LCD显示器设计一个倒数计时器，可以放在家中使用，例如煮方便面、煮开水或小睡片刻等，做一小段时间计时。当倒数计时为0时，则发出一段音乐，通知倒数终了，该做重要的事情了。 具体要求： ①文字型LCD（16*2）显示目前倒数的时间；显示格式为“TIME 分分：秒秒”；具有4个按键操作来设置现在想要倒数的时间；一旦按键后则开始倒数计时，当计时为零则发出一阵音乐声响，②程序执行后工作指示灯LED闪动，表示程序开始执行，七段显示器显示“0500”，按下操作键K1~K4动作如下：操作键K1，可调整倒数时间1min~60min;操作键K2，设置倒数计时时间为5min,显示“0500”；操作键K3，设置倒数计时时间为10min,显示“1000”；操作键K4，设置倒数计时时间为20min，显示“2000”，③RESET 后按下K1显示如下： UP DOWN OK TIME 04：59 倒数时间 操作键K2：增加倒数计时1min；操作键K3，减少倒数计时1min,操作键K4：设置完成。④一旦按键后则开始倒数计时，当计时为 0时则发出一段音乐，同时继电器启动 二、设计目的 1、通过该设计能提高学生分析解决问题的能力。 2、了解模拟电路及数字电路的相关知识。 3、学习单片机定时器时间计时处理、按键扫描、LCD显示及音乐旋律演奏的设计方法。
《单片机原理及应用》课程设计 音乐 定时器
《单片机原理及应用》课程设计 音乐定时器 姓名 院系信息学院 班级电气1082 学号2008116312 指导教师张瑛 时间2011年 5 月 30日
摘要 目录 摘要 I 1设计要求 (1) 2设计思路 (1) 3简易流程图 (1) 4源程序 (2) 4.1定时器部分 (2) 4.2音乐输出部分 (4) 5电路图 (7) 摘要 本设计为基于at89c51芯片设计的音乐定时器，定时器通过键盘输入定时时间，开始计时后等待到达预订时间，即输出两分钟的音乐。设计采用了4位数码管显示时间定时，扫描键盘负责输入、控制，两片89c51同时工作，一个负责定时、输入、显示、控制，另一个专门负责输出音乐。 关键词：定时器；音乐；51单片机
广东海洋大学《电子线路CAD》课程设计 音乐定时器 电气1082，200811631214，黄磊 指导教师：张瑛 1设计要求 设计要求:定时时间可任意设置(小于60分钟),设定值通过键盘输入,定时时间到发出音乐.音乐响2分钟,自动结束,中间也可以手动控制. 2设计思路 通过数码管的动态显示，显示定时器的定时。定时的时间由扫描键盘输入，并启动以及暂停定时，音乐通过另一片89C51实现音乐发声器。设计通过掌握汇编语言的编程方法. 运用89C51单片机定时器产生固定频率的方波信号,推动喇叭发出旋律。 实现功能： 定时启动音乐演奏。 定时时间由用户通过键盘输入。 可以中途停止音乐演奏。 3简易流程图
鸣谢4源程序 4.1定时器部分 ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0003H LJMP BREAK0 MAIN: SETB IT0 ;设置中断 SETB EX0 MOV TMOD,#01H;设置定时器0方式1 MOV TH0,#0D8H ;初D8F0定时10ms MOV TL0,#0F0H CLR A MOV R0,#0H MOV R1,#0H MOV R4,#0H MOV R5,#0H CALL KEY MOV R0,A MOV A,#0E0H ;输出显示十位 MOV P2,A MOV A,R0 MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A CALL KEY MOV R1,A ;输入个位 SETB EA ;设置中断允许 WAIT: CALL SHOW ;等待开始 JMP W AIT BEGIN: SETB EA ;设置中断允许JP0: CALL SHOW DEC R5 CJNE R5,#0FFH,JP0 DEC R4 MOV R5,#9H CJNE R4,#0FFH,JP0 DEC R1 MOV R4,#5H CJNE R1,#0FFH,JP0 DEC R0 MOV R1,#9H CJNE R0,#0FFH,JP0 JMP BEEP SHOW: MOV R3,#25H LOOP: MOV R2,#0D0H ;设置分输出个位 MOV P2,R2 MOV A,R1 ;取分个位数值 MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A ;输出 CALL DY12 MOV R2,#0E0H ;设置输出分十位 MOV P2,R2 MOV A,R0 MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A CALL DY12 MOV R2,#70H ;设置输出秒个位 MOV P2,R2 MOV A,R5 MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A CALL DY12 MOV R2,#0B0H ;设置输出秒十位 MOV P2,R2 MOV A,R4 MOV DPTR,#TAB
演讲限时计时器
课程设计名称：电子技术课程设计 题目：演讲限时定时器 学期： 2013-2014学年第2学期 专业：电气自动化 班级：电气12-4 姓名：高明 学号： 1205040404 指导教师：谢国民 辽宁工程技术大学 课程设计成绩评定表
课程设计任务书 一、设计题目：演讲限时定时器 二、设计任务及：采用555定时器设计演讲限时定时器，如
果发言人演讲时间超时，定时器就会发出声响告知发言人到时。 三、设计计划 1）设计时间一周； 2）最终提交原理图或结果仿真。 四、设计要求 1）定时和控制选用555定时器； 2）限定发言时间为5分钟； 3) 设计方案要有比较环节，扬声器音调可调。 4）用绘图软件绘制原理图。 指导教师：谢国民 日期：2014年6 月21日 摘要 本设计电路分为时钟脉冲电路、预置时间电路、提示信号发生电路三部分。 1、预置时间用三个74LS160十进制计数器和适当的门电路控制的，设有5min 输入（脉冲）。它接受555多谐振荡电路的脉冲，因为是5min，所以在脉冲是1Hz的情况下，需要使三个74LS160十进制计数器达到300进制，即300s。 2、利用555构成多谐振荡电路产生所需的1Hz脉冲，提供给计数器的时钟脉冲，每记一次数走一秒。 3、提示信号发生电路主要由一片555芯片与门电路构成构成。555芯片构成声频振荡蜂鸣电路，逻辑门电路控制提示信号输入蜂鸣器，使其发出声音，提醒发
言者时间到。 关键词： 计数器 555多谐振荡器门电路 目录 1 综述 (1) 2 电路设计框图与思路 (2) 2.1 总框图设计 (2) 2.2 单元模块设计 (2)
单片机课程设计音乐闹钟定时器
目录： 0、任务书 (2) 1、系统总体设计方案规划与选定 (2) 2、硬件设计 (5) 3、软件设计 (6) 4、调试 (8) 5、新增功能及实现方法 (8) 6、小结与体会 (9) 7、参考文献 (9) 8、附录 (10)
0.任务书 基于51单片机设计一个电子数字钟，显示时、分、秒，且具有闹钟功能。用8255接口实现4*8键盘及8位LED显示。 32个键：0~9共10个键，调时（设置当前时间）键；设定闹钟（定时）键；走时键；光标左右移动各一个键。 要求键复位后，应该最后面的LED上显示H（待命状态）。 1. 系统总体设计方案规划与选定 1.1主控制芯片选择 方案一：采用ARM微处理，做主控芯片，计算速度快，缺点；成本高，控制较复杂，不容易焊接。 方案二：采用80C51单片机做主控制器，由单片机来完成采集和信号处理等底层的核心计算，做主控芯片，成本低，易控制，易实现。 经过以上两个方案比较，在此题方案二明显优于方案一，故采用80C51单片机做主控制器。 1.2定时模块选择 方案一：采用时钟芯片DS1302。 DS1302 可以用于数据记录，特别是对某些具有特殊意义的数据点的记录，能实现数据与出现该数据的时间同时记录，且较单片机计时简单节约硬件资源，但存在时钟精度不高，易受环境影响，出现时钟混乱等缺点。 方案二：采用单片机内部的定时系统，外接晶振进行分频脉冲计数。
此系统采用12MHz晶振。 由于方案二使用简单，比方案一更适用该系统设计，所以选择方案二。 1.3 LED显示及计时模块选择 方案一：74LS192计数器——74LS47七点显示译码器 74LS192芯片是一块可预置数可逆计数芯片，功能强大。将74LS192芯片CPU引脚接高电平可实现减法计数，以倒计时显示。可通过74LS47与LED共阳极数字显示器配合使用。 方案二：使用移位寄存器74HC595与译码器相连 74HC595具有8位移位寄存器和一个存储器，使用时可直接与数字显示器相连。 方案三：使用8255扩展LED显示计时模块 8255是一个可编程并行接口芯片，有一个控制口和三个8位数据口，外设通过数据口与单片机进行数据通信，各数据口的工作方式和数据传送方向是通过用户对控制口写控制字控制的。我们用到了A与B口分别进行对数码显示管的片选和段选，且B口同时作为键盘扫描模块的输入口，与数码显示模块分时复用。故采用方案三 1.4蜂鸣器的选择 方案一：电磁式蜂鸣器 电磁式蜂鸣器主要是利用通电导体会产生磁场的特性，用一个固定的永久磁铁与通电导体产生磁力推动固定在线圈上的鼓膜。电磁式由于音色好，所以多用于语音、音乐等设备。对于不同提示音且考虑实际，此种较好。 方案二： 压电式蜂鸣器
会议发言限时器(可编辑修改word版)
《电子技术》课程设计报告 题目会议发言限时器 学院电子科学与应用物理学院 专业微电子学 班级微电子学10-2 班 学生姓名钱立亮（20105167） 冯志胜（20105168）赖勐（20105169）日期2012 年6 月 指导教师（签字）
分集成显示 秒集成显示 一、指标与要求 根据本设计的功能要求，该设计电路分为时基电路（时钟脉冲电路）、时间预置电路、控制电路、显示电路、计时器、声响提示电路六个部分。采用两个 74LS160 十进制计数器和适当的门电路完成时间预置控制，使其在 1 至 99 分钟可调。利用 555 构成多谐振荡电路产生所需的 1Hz 脉冲。用４片 74LS192 可预置 BCD 双时钟可逆计数器实现倒计时，用 4 片集成的 4 管脚 LED 灯实现显示功能。在整个电路工作时间中，我们通过控制主时间脉冲完成暂停与继续计时功能。最后，在时间到达 0000 时，通过多个 4072 完成锁零功能，同时，通过适当的门电路及 555 定时器构成单稳态触发器，使电路在显示到达 0000 时，声响响起，并在 5 秒后自动停止。 关键字：课程设计，控制电路，声响提示，计时 二、设计步骤与思路 １、电路框图 控制电路 时间预置 时基电路 声响提示电路
2、单元模块设计 根据总功能框图的功能划分，具体设计各单元模块。设计时，首先考虑每个模块都有几种实现方式，经过综合（比如从性能、掌握熟练程度、价格等各个方面）比较论证最终确定适合方案。从要实现的功能及如何实现等方面着手，大体选择相应的元器件，再进行细节设计。 3、总电路图设计 a)单元功能模块设计好后，从各个单元功能模块间的控制关系着手，对各单元功能模 块进行检验论证，保证各个模块间无冲突，均能正常运行。 b)分析每个模块的各个状态的转换及控制、各功能模块间的控制关系。本设计应重点 分析倒计时的各个须提示的状态的比较控制电路，还有相应的提示信号发生电路之 间的关系。 c)纵观全局，规划总电路的布局，最后画出完整的电路图。 二、单元方案选择 １、预置时间方案选择 方案一： 由于设计要求倒数时间输入可调并译码显示，比较经典的方案是使用8279 芯片：40 个引脚的8279 芯片是由Intel 于80 年代首先推出的，参考资料较多，应用比较成熟。优点：最为通用，输入时间使用键盘方便、易操作。缺点：元器件多，面积大，电路复杂，需要较好的编程能力才能灵活运用，其综合成本较高，而且本系统只用到其键盘输入单个功能，不能充分利用它的强大功能。 方案二： 即本设计系统所选方案，由三个74LS160 十进制计数器及适当的门电路组成。充分利用的74LS160 的异步清零、同步置数以及使能端等各个功能,达到设计要求，即输入时间必须在1~90 分钟范围内可调。本设计系统中设有10min 位输入脉冲开关和1min 位输入脉冲开关，
带有LCD显示的音乐倒数计时器
信息工程学院 课程设计报告书题目: 带有LCD显示的音乐倒数计时器 专业：计算机科学与技术 日
近年来随着科技的飞速发展，单片机的应用正在不断地走向深入，同时带动传统控制系统日新月益更新。单片机具有强大的控制功能和灵活的编程实现特性，它已经溶入现代人们的生活中，成为不可替代的一部分。本次课程设计的项目是带有LED显示的音乐倒数计时器。主体使用89C52，通过几个开关进行控制，其中开关K1用于切换时间设置状态和时钟运行状态；开关K2用于切换修改时间数值；开关K3用于使相应数值加1调节；开关K4用于减1调节；开关K5用于设定倒计时时间，并且设定好后到时间通过实验箱音频放出一段乐曲作为闹铃。 选做增加项目：还可增加秒表功能（精确到0.01s）或年月日设定功能 关键词：单片机课程项目计时器 89C52
摘要 ..................................................................................................................................... I 1前言 (1) 1.1课题开发背景 (1) 1.2课题研究的目的和意义 (1) 1.3课题的主要研究工作 (1) 2 系统硬件设计及说明 (3) 2.1系统组成及总体框图 (3) 2.2部分硬件方案论述 (3) 2.3硬件电路图 (4) 2.4元件清单 (4) 2.4.1 AT89C52 (4) 2.4.2 LCD1602 (5) 2.4.3按键控制单元 (6) 2.4.4 SPEAKER (7) 3系统软件设计 (8) 3.1系统总体功能流程图 (8) 3.2使用单片机实现音乐节拍 (10) 3.3使用单片机产生音频脉冲 (11) 3.4使用定时器实现定时功能 (12) 3.5程序描述 (12) 4总结与展望 (15) 参考文献 (16)
单片机音乐倒数定时器的设计
1.基于单片机音乐倒数定时器的设计报告 2.【摘要】计时器在单片机模块中是比较常见的模块，计时器是一种用数字电路技术实现的计时装置， 与机械师中相比具有更高的准确性与直观性，且无机械装置，具有更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。本设计采用AT89C51单片机对定时器的设计来实现一个简单的多功能的音乐倒计时报警器，通过三个按键可设定任意时间的倒计时报警器来满足用户的简单要求，如烧开水，煮面等简单问题。 3.【关键词】定时计数器；音乐代码；1602液晶显示
4............................................................ 目 录 5.引言 (1) 6.一、设计要求 (2) 7.二、设计目的 (2) 8.三、设计的具体实现 (2) 8.1.1．系统概述 (2) 8.1.1....................................................................................... 1.1 总体方案论证 (2) 8.1.2....................................................................................... 1.2 单片机选择方案 (3) 8.2.2．单元电路设计 (4) 8.2.1....................................................................................... 2.1 控制电路 (5) 8.2.2....................................................................................... 2.2 控制程序 (8) 8.3.3．软件程设计和调试 (7) 8.3.1....................................................................................... 3.1 延时时间的计算 (7) 8.3.2....................................................................................... 3.2 工作方式设计 (8)
我与祖国共奋进策划书
“我与祖国共奋进-青春飞扬”演讲比赛策划书 一.活动背景:中华人民共和国建国61周年，为庆祝祖国61周年华诞，深入动员和团结 团员青年以凝聚人心，激发爱国热情，弘扬报国之志，我组织部将展开“我 与祖国共奋进-青春飞扬”演讲比赛。回望建国61年来祖国翻天覆地的变 化，进一步展现新一代青年追逐梦想朝气蓬勃新风貌。 二.活动主题:我与祖国共奋进-青春飞扬 三.活动形式：演讲比赛 四.活动时间:2010/10/21初赛 2010/10/29决赛 五.活动初步地点：初赛，文管301 决赛，基础311 六.活动对象：大一，大二，大三学生 七.活动目的:青春是无比美好的，给大家提供一个自我展示的平台，让我们畅谈理想与 认识。对于刚进大学的大一新生而言，可以让他们首先设想和规划一下 大学生活；大二的学生更应该明确目标找准方向从而不懈努力；大三的 学生也可谈谈自己今后的就业理想。大家共同学习共同进步，个人与祖 国一起向前进。 八. 活动过程： 赛前准备 1.组织部与各班班长，团支书，组织委员联系一起调动学生参赛的积极性； 2.各班级在班上宣传，组织选取代表参加此次演讲比赛； 3.参赛者选好相关图片视频及音乐做好比赛要用的PPT； 4.制作评分表格，每组选手一张表，每组讲完后公布一次成绩，做到公正 公平. 5.10.12号与各班组织委员、团支书联系在各班宣传。19号确定参赛选手 名单 6.决赛前两天请“演讲与口才协会”会长对决赛成员进行培训. 7.确定六个决赛主题. 初赛过程及要求 1.主持人宣布活动开始并介绍评委嘉宾； 2.主持人宣读评分规则及比赛注意事项； 3.参赛者进行主题演讲限时2-3分钟，1分钟左右评委提问。选手大致分 为四组，每组六名同学； 4.根据演讲内容及参赛者的台风等由评委嘉宾参赛者进行打分，每组进行 完后公布上一组的得分，最终选出6名选手进入决赛； 5.嘉宾代表对选手表现做出点评与总结； 决赛过程及要求
单片机【倒计时音乐闹钟】课程设计
五邑大学 单片机课程设计课程设计题目：倒计时音乐闹钟 院系信息工程学院 专业轨道交通自动化 学号 3113002264 学生姓名梁杰帆 指导教师梁淑芬 完成日期 2015年11月3日
基于单片机的倒计时音乐闹钟 目录 一.设计目的 (2) 二.硬件简介 (3) 三.设计要求 (4) 四.硬件电路设计 (5) 五.流程图设计 (7) 六.程序设计 (8) 七.设计小结 (13) 八.参考文献 (14) 摘要 近年来随着科技的飞速发展，单片机的应用正在不断深入，渐渐的改变人们的生活习惯。在生活中，单片机往往作为一个核心部件来使用，仅单片机方面知识是不够的，还应根据具体硬件结构软硬件结合，加以完善。 人们做事通常是要有目的和时间观念的，在平时对一些比较重要的事情应该是调好闹钟或者备忘录来提醒自己。提醒的方式有很多，在学习了单片机的有关知识之后，运用相关知识来设计完成倒计时音乐闹钟。我对单片机很感兴趣，所以在听了老师给我们讲解单片机相关知识以后，我自己课后查找资料，不断学习单片机方面的知识。这次课设给了我学以致用的机会，我利用自己学的单片机知识，做了一个基于51单片机的倒计时音乐闹钟的设计。 关键词：单片机倒计时 LCD液晶屏
一、设计目的 （一）通过设计了解一个倒计时音乐闹钟的基本工作原理 （二）掌握51单片机计数器/定时器的工作方式和1602LCD的驱动工作原理；（三）掌握keil4、AD10、prtues等软件的使用 （四）掌握调试电路和分析问题的能力 二、设计内容 （1）利用AT89C51单片机结合字符型LCD显示器设计一个简易的倒数计数器。一分钟倒计数，当倒计数为0时，则发出一段音乐声响，通知倒计数到达。（2）通过按键可以自主设置倒计数的时间（1-60min、5min、10min）。一旦按下键则开始倒计数，当计数为0时，发出一阵音乐声。 三、总体设计与方案讨论 倒计时音乐器主要有六个模块组成： ①51单片机最小系统电路 ②LCD1602液晶屏电路 ③按键电路 ④LED指示灯电路 ⑤电源电路 ⑥蜂鸣器电路 方案论证： 方案一： 由于STC89C52中自带有定时器T0、T1，所以倒计时音乐闹钟可采用定时器中断方式和定时产生可变方波方式。此方式需要考虑两个定时器的优先级和定时器的交替开断需要精确。所以变成比较麻烦，但是比较准备和稳定。 方案二：只利用STC89C52的一个定时器用来倒计时，而音乐是通过有不同的延时来达到产生不同方波的目的。这种方法虽然编程简单，但是音乐的效果不好。 对比以上两种方法，我最后选择的方案一，虽然编程较方案二麻烦，但是最终的效果比较好。
基于单片机的定时器设计.
电气信息学院 课程设计任务书 课题名称基于单片机的定时器设计 姓名Front专业班级学号 校内指导老师企业指导老师 课程设计时间2017年3月6日-2017年3月17日（3、4周） 教研室意见意见：审核人： 一、设计任务及要求 1、设计任务： 以单片机为核心设计一个音乐提示定时器，具备倒数计时、时间修改、音乐演奏等功能。可作为微电脑倒数计数器，做一小段时间计时，放在家中使用，例如煮泡面、煮开水或小睡片刻等；用于全自动洗衣机洗涤完毕音乐提示定时器。设计4个按键设置现在想要倒数的时间：K1--可调整倒数时间为1-60分钟；K2—设置倒数计时时间为5分钟，显示为“05”；K3—设置倒数计时时间为20分钟，显示为“20”；K4—设置倒数计时时间为60分钟，显示为“60”；一旦按键后则开始倒计时，当计时为0则演奏一曲音乐；内定倒数计时时间为5分钟，显示为05。 2、设计要求： 1)设计方案要合理、正确； 2)系统硬件设计； 3)系统软件设计及调试； 4)系统联调； 5）写出设计报告。 二、进度安排 第一周： 周一：集中布置课程设计任务和相关事宜，查资料确定系统总体方案。 周二～周三：完成硬件设计和电路连接 周四～周日：完成软件设计 第二周： 周一～周三：程序调试 周四～周五：设计报告撰写。周五进行答辩和设计结果检查。
三、参考文献 1)《微型计算机原理及应用》许立梓编机械工业出版社 2002 2)《微型计算机接口技术及应用》刘乐善编华中理工大学出版社 2000 3)《计算机硬件技术基础试验教程》邹逢兴编高等教育出版社 2000 4)《16位微型计算机原理接口及其应用》周佩玲编中国科学技术大学出版社2000 5)《微型计算机原理与接口技术》吴秀清编中国科学技术出版社 2001 6)《微型计算机接口技术》邓亚平编清华大学出版社 2001 7)《单片机原理及及应用》王迎旭编机械工业出版社 2001 8)《单片机应用程序设计技术》周航慈著北京航空航天大学出版社 2002 9)《单片机实用技术问答》谢宜仁主编人民邮电出版社 2002
音乐定时器
湖南工程学院 课程设计 课程名称单片机原理与应用 课题名称音乐提示定时器 专业测控技术仪器 班级1101 学号201101200128 姓名黄瑞峰 指导教师周向红、肖峰、李晓秀、汪超 2014年3 月7 日
湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称单片机原理与应用 课题音乐提示定时器 专业班级测控1101 学生姓名黄瑞峰 学号201101200128 指导老师周向红、肖峰、李晓秀、汪超 审批 任务书下达日期2014 年2月24 日任务完成日期2014 年3 月7 日
设计内容与设计要求 设计内容： 本课题要求以单片机为核心设计一个音乐提示定时器，具备倒数计时、时间修改、音乐演奏等功能。可作为微电脑倒数计数器，做一小段时间计时，放在家中使用，例如煮泡面、煮开水或小睡片刻等；用于全自动洗衣机洗涤完毕音乐提示定时器。设计任务包括控制系统硬件设计和应用程序设计。 设计要求： 1）确定系统设计方案； 2）进行系统的硬件设计； 3）完成必要元器件选择； 4）开发板焊接及测试 5）系统软件设计及调试； 6）系统联调及操作说明 7）写说明书
主要设? 条件 音乐提示定时器设计4个按键设置现在想要倒数的时间：K1--可调整倒数时间为1-60分钟；K2—设置倒数计时时间为5分钟，显笺为“05”；K3—设置倒数计时时间为20分钟，显示为“20”；K4—设置倒数计时时间为60分钟，显示为“60”；一旦按键后则开始倒计时，当计时为0则演奏一曲音乐；内定倒数计时时间为5分钟，显示为05。 说明书格式 封面 课程设计任务书 目录 第1章、概述 第2章、系统总体方案设计 第3章硬件设计 第4章开发板焊接及其测试 第5章软件设计与说明（包括流程图） 第6章调试步骤、结果、使用说明 第7章设计总结 第8章参考文献 附录：系统电路原理图（用PROTEL99制作）、系统程序清单。 电气与信息工程系课程设计评分表
法律知识辩论赛策划书3篇
法律知识辩论赛策划书3篇 法协与辩协友谊辩论赛策划书 一、活动背景; 为了丰富校园文化，促进学生思想交流，激发和活跃学术氛围，提供一个展现自我与培养创新精神的舞台。我会主办的“辩协与法协辩论友谊赛”近期将拉开战幕，以“强化口才，促进沟通”的宗旨，以此为平台携手两个协会，锻炼出优秀的辩论队伍、并培养和提高同学们的逻辑分析、辩证思考能力，促进个人的发展和两个协会之间的交流。 二、活动时间： xx年6月12日晚 三、活动地点：（待定） 四、举办单位：广西民族大学相思湖学院法律协会 五、活动前各种准备工作
1、前期 __，时间：xx年6月1日至xx年6月5日。 2、各种申请工作：器材、教室、经费的申请。（主要由秘书部负责） 3、各种邀请工作：邀请各兄弟社团前来做嘉宾观看比赛。 4、比赛所需的 PPT以及视频的制作。（研讨部负责） 5、各种后勤工作：水等物品的购买。（主要由组织部负责） 六、所需经费的申请及用途 七、活动当天所需人员的安排 1、会场的布置工作主要由组织部负责（5-7人） 2、现场的招待工作主要由研讨部和秘书部（8-10人） 3、现场的秩序主要由机动组负责（10人） 4、现场的PPT和视频的操作（2人）
5、主席(1人) 6、评委 7、计时和计分(分别是2人、4人) 8、举牌：2人（正反各1人） 八、比赛流程 辩论赛程序（由主席即主持人执行） 1、主持人介绍评委、参赛队员及其双方所持立场 参赛对赛队伍是正和反两队，辩题是“恋爱是大学生的选修课还是必修课”正方，观点是“恋爱是大学生的选修课”；反方，观点是“恋爱是大学生的必修课” 2、介绍比赛赛制、规则； 3、比赛正式开始；
音乐倒数计数器
设计意义 单片机技术是一门不可或缺的技术，对我们将来的工作以及生活和学习都有很密切的联系。近年来，随着电子技术和微型计算机的迅速发展，单片机的档次不断提高，其应用领域也在不断扩大，已在工业控制、尖端科学、智能仪器仪表、日用家电、汽车电子系统、办公自动化设备、个人信息终端机通信产品中得到广泛的应用，成为现代电子系统中重要的智能化的核心部件。 单片机由CPU、一定容量的RAM和ROM构成，定时、计数和多种接口于一体的微控制器。它体积小，成本低，功能强，广泛应用于智能产业和工业自动化上。而52系列单片机时各单片机中最为典型和最具代表性的一种，本次课程设计通过对它的学习、应用，从而达到学习、设计、开发软硬件的能力。 本设计利用AT89C52单片机七段数码管设计一个简易的倒数计数器。用4个按键操作来设置当前想要倒数计数的时间。作一小段时间倒数计数，当计数为0时，则发出一段音乐声响，通知倒数计数终了，该做应做的事了。应用Proteus的ISIS软件和Keil uVision3来实现该计数器的设计与仿真。该方法的仿真效果真实、准确，节省了硬件资源。 该功能计数器可以应用于一般的生活和工作中，也可以通过改装，提高性能，则加新功能，从而给人们的生活和工作带来更多的方便。
2设计原理 2.1设计要求 利用单片机结合七段数码管设计一个倒数计时器，可以放在家中使用，例如煮方便面、煮开水或小睡片刻等，做一小段时间计时。当倒数计时为0时，则发出一段音乐，通知倒数终了，该做重要的事情了。 具体要求： （1）四个七段数码管显示目前倒数的时间。显示格式为“分分：秒秒”； （2）具有4个按键操作来设置现在想要倒数的时间；一旦按键后则开始倒数计时，当计时为零则发出一阵音乐声响； （3）程序执行后，数码管显示“0000”，当按下操作键K1~K4动作如下：操作键K1，设置倒数计时时间3min, 显示“0300”；操 作键K2，设置倒数计时时间为2min,显示“0200”；操作键K3，设置倒数计时时间为4min,显示“0400”；操作键K4，控制K1，K2，K3。当计时时间错误时，按下K4，可即使调节时间，使 当前倒数计时关闭，此时，再按下K1，K2，K3时，可重新倒 数计时。 （4）倒数计时时，相应指示灯亮；当计时完成时，指示灯灭，音乐响。 2.2设计目的 （1）通过该设计能提高学生分析解决问题的能力。 （2）了解单片机、模拟电路及数字电路的相关知识。 （3）学习和熟悉单片机定时器时间计时处理、按键扫描、数码管动态显示、相关芯片应用和音乐旋律演奏的设计方法以及程序下 载和运行过程。
青马辩论赛
渭南师范学院2016年 “舌战青马”辩论赛 策 划 书 2016年3月
渭南师范学院2016年“舌战青马”辩论赛渭南师范学院“青马班”是渭南师范学院培养当代马克思主义接班人的教育基地，是弘扬马克思主义，毛泽东思想的理论创新研究的实践基地。为传承革命精神，坚定“中国梦”的坚定理想，我校决定开展渭南师范学院2016年“舌战青马”辩论赛。 辩论赛流程（由主持人主持） 1. 比赛选手提前十分钟到场签到及工作人员签到并确定各场比赛的次序。 2. 辩论赛开始 3. 介绍评委及嘉宾 4. 宣布比赛规则 5. 宣布辩题 6. 介绍参赛代表队及所持立场 7. 介绍参赛队员 8. 辩论比赛 9. 评委点评
10. 观众参与提问或表达自己观点 11. 评委点评 12. 评委打分 13. 宣布比赛结果并由评委嘉宾向获奖团体颁奖，与获奖团体和合影 14. 辩论赛结束 辩论流程（如下图表） 辩论赛细则
1. 时间提示：辩论中，除去一辩开场陈词用时三分钟，每轮每方辩论限时为2分钟，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2. 开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。 3. 开篇立论：立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。阐述证据确凿充分，引用适当。 4. 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 5. 正反方二、三辩参加攻辩。先由正方四辩作攻辩小结再由反方四辩为本队作攻辩小结，每方限时2分钟；正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替辩手替答。 6. 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。每次提问不超过30秒，每次回答不超过2分钟。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得以任何形式向对方反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。