物理学论文参考文献
物理学论文参考文献
在物理学论文中，参考文献可以反映出研究者对文献信息获取、吸收、利用的能力和研究创新水平。下文是店铺为大家整理的关于物理学论文参考文献的内容，欢迎大家阅读参考!
物理学论文参考文献(一)
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物理学论文参考文献(二)
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中学物理教学论文参考文献范例
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物理学论文参考文献
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物理解题目论文参考文献_论文格式_
物理解题目论文参考文献 论文参考文献的写作格式是有国家标准和国家标准的，写作也是要有真实性和可靠性的，也不是通过各种办法私自撰写出来的，这是不具备参考文献写作的，下面是小编整理的关于物理解题目论文参考文献，欢迎大家阅读借鉴。 物理解题目论文参考文献： [1]宋颖.高中生物遗传题的解题方法探究[J].人才资源开发.2019(22) [2]李佳旗.一道解几问题的解法分析与技巧拓展[J].学苑教育.2019(04) [3]华瑞芬.速解选择题有妙法[J].初中数学教与学.2019(03) [4]施茵茵.一道遗传学综合性试题的解读[J].广东教育(高中版).2019(01) [5]马驰腾.高中物理力学解题方法浅析[J].中学生数理化(学习研究).2019(03) [6]孟亚茹.高中数学中变量代换解题方法的研究[J].数学学习与研究.2019(03) [7]李哲铭.对一道几何题解题方法的研究[J].上海中学数学.2019(12) [8]刘羞月.高等数学观念下的初等数学解题方法[J].数学大世界(中旬).2019(02) [9]王俊.高中数学变量代换解题方法探究[J].数学大世界(中旬).2019(02) [10]吴可德.分析高中数学函数类问题的解题方法[J].理科考试研究.2019(03) 物理解题目论文参考文献： [1]刘超.清末民初中小学伦理教科书研究综述[J].安庆师范学院学报(社会科学版).2019(01) [2]刘骁.巧用临界位置的切线破解参数取值范围[J].科技
风.2019(22) [3]王梓萌.高中生物学习中的解题思路探寻[J].科技风.2019(22) [4]罗彩霞.柳暗花明又一村——导数法解不等式综合问题分析[J].学周刊.2019(05) [5]武丽霄.刍议考场与个人写作[J].学周刊.2019(05) [6]王恒周.说说李煜人品品李煜词[J].学周刊.2019(05)[7]王丽娟.刍议带电粒子在电场中的偏转问题[J].学周刊.2019(05) [8]秦传明，杨子林.函数中不等式恒成立、能成立问题的七种类型及解题策略[J].学周刊.2019(05) [9]严小香.桃与柳的二难选择：《台阶》主题再思考[J].语文建设.2019(01) [10]戴智敏.别样的母亲多重的性格——读胡适《我的母亲》[J].语文建设.2019(01) 物理解题目论文参考文献： [1]李煌，乔丽菲，张玉琴，许文，徐伟，褚克丹，林羽.基于化学成分和生物效应的栝楼桂枝汤质量评价研究[J].中国中药杂志. [2]许文.珠江-西江经济带上升为国家战略背景下促进广西跨越式发展的思考[J].经济论坛.2019(01) [3]许文，王淑君，程菲.硝酸氧化纳米炭的制备及淋巴靶向的初步考察[J].中国药剂学杂志(网络版).2019(03) [4]白景明，许文，何平.建言小微企业税收政策[J].中国经济报告.2019(02) [5]黄小强，张雪，李小艳，赵万里，许文，吴水生.泽泻不同提取部位对大鼠的利尿作用[J].福建中医药.2019(05) [6]白景明，徐玉德，许文，何平，龙海红，李婕，梁强.安徽、河南、河北三省“降成本”调研思考与相关建议[J].财政科学.2019(11) [7]许文.“一带一路”背景下意识形态传播路径研究[J].湖南大众传媒职业技术学院学报.2019(06) [8]许文，张欢，张新兰，邹士文.聚硅氧硅氮烷胶黏剂耐湿热老化研究[J].宇航材料工艺.2019(01)
中学物理实验论文参考文献范例
https://www.sodocs.net/doc/2119340739.html, 中学物理实验论文参考文献 一、中学物理实验论文期刊参考文献 [1].对大学物理实验教学与中学物理实验教学内容衔接的设想. 《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年2期.唐俊.易其顺. [2].中学物理实验教学现状及对策研究. 《河南教育学院学报（自然科学版）》.2005年4期.郭桂叶. [3].基于自主学习理论的中学物理实验教学研究. 《西南师范大学学报（自然科学版）》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2009年6期.李姗姗.刘文贤. [4].传感器与中学物理实验整合的策略研究*. 《教学与管理（理论版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年9期.刘茂军.刘惠莲.肖利. [5].中学物理实验与传感器整合研究述评. 《物理教师》.2015年11期.刘茂军.张勇. [6].虚拟实验室在中学物理实验中的应用. 《中国教育技术装备》.2012年6期.李琨. [7].中学物理实验教育的文化价值简论. 《物理教师》.2007年11期.胡平. [8].中学物理实验教学方式的探究. 《读写算（教研版）》.2014年22期.杨丽坤. [9].探究中学物理实验的功能. 《试题与研究：教学论坛》.2012年15期.戚广胜. [10].基于微课技术的中学物理实验教学创新探索与实践. 《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年z1期.付金喜. 二、中学物理实验论文参考文献学位论文类
中学生物理论文参考文献范例
https://www.sodocs.net/doc/2119340739.html, 中学生物理论文参考文献 一、中学生物理论文期刊参考文献 [1].新课程标准下中学生物理学习动机的调查及分析. 《首都师范大学学报（自然科学版）》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2006年1期.赵欣.续佩君. [2].中学生物理学习兴趣培养策略探讨. 《速读（上旬）》.2015年4期.熊治君. [3].中学生物理学习适应性调查及其对策研究. 《教育导刊（上半月）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录 PKU.2012年9期.张建奋. [4].中学生物理学科问题分类表征层次的研究. 《心理与行为研究》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年2期.张金宝.李晓晓.阴国恩. [5].中学生物理竞赛能力的培养. 《中学物理（高中版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录 PKU.2014年7期.韩斌. [6].影响中学生物理成绩的相关因素调查研究. 《中学物理（初中版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录 PKU.2015年10期.罗元辉.任银拴.陈秀霞. [7].中学生物理课堂学习自我评价体系的建构. 《教育科学研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年11期.李春密.闪芳芳. [8].中学生物理学习兴趣的培养. 《青年文学家》.2010年7期.梁良. [9].中学生物理学业情绪问卷的修订及调查研究. 《心理与行为研究》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年4期.郭龙健.申继亮.姚海娟. [10].第23届全国中学生物理竞赛预赛第六题之简明解答. 《中学物理（高中版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录 PKU.2013年8期.李卫平.
原子物理参考文献
原子物理参考文献 原子物理是研究原子结构、原子核性质以及原子与辐射相互作用的学科。在这个领域中，有许多重要的参考文献可以作为学习和研究的基础。以下是一些具有代表性的原子物理参考文献。 一、经典原子物理 1. Bohr, N. (1913). "On the constitution of atoms and molecules". Philosophical Magazine. 26: 1–25. 这篇文章是尼尔斯·玻尔提出的玻尔模型的基础，它为我们理解原子结构的量子理论奠定了基础。 2. Sommerfeld, A. (1916). "Zur Quantentheorie der Spektrallinien". Annalen der Physik. 51: 1–94. 阿诺德·索末菲尔德在这篇文章中进一步发展了玻尔模型，并引入了椭圆轨道和细分结构的概念，为原子物理的量子理论提供了重要的突破。 二、量子力学原子物理 1. Schrödinger, E. (1926). "An Undulatory Theory of the Mechanics of Atoms and Molecules". Physical Review. 28 (6): 1049–1070. 薛定谔方程的提出是量子力学的重要里程碑。这篇文章详细介绍了薛定谔方程的推导和应用，为我们理解原子结构和性质提供了新的数学工具。
2. Dirac, P. A. M. (1928). "The Quantum Theory of the Electron". Proceedings of the Royal Society of London. Series A. 117 (778): 610–624. 保罗·狄拉克在这篇文章中提出了著名的狄拉克方程，描述了电子的相对论性量子力学。这个方程在描述高速运动的粒子时非常重要。 三、原子核物理 1. Rutherford, E. (1911). "The Scattering of Alpha and Beta Particles by Matter and the Structure of the Atom". Philosophical Magazine. 6 (36): 769–78 2. 欧内斯特·卢瑟福的金箔散射实验的结果揭示了原子核的存在，并提出了原子的核外电子结构。这篇文章是原子核物理的奠基之作。2. Chadwick, J. (1932). "Possible Existence of a Neutron". Nature. 129 (3252): 312. 詹姆斯·查德威克通过实验证实了中子的存在，揭示了原子核中除质子外还有中子的组成，进一步拓展了我们对原子核结构的理解。 这些参考文献代表了原子物理领域的重要里程碑和突破，对于我们理解原子和核的结构、性质以及相互作用具有重要的意义。通过研究这些文献，我们可以更深入地了解原子物理的发展历程和理论基础，为相关研究和应用提供指导。
中学物理教育论文参考文献范例
https://www.sodocs.net/doc/2119340739.html, 中学物理教育论文参考文献 一、中学物理教育论文期刊参考文献 [1].从中学物理教育探究科学态度及其评价 《学科教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年6期.陈小松. [2].基于Flash+XML的中学物理教育游戏的设计和开发. 《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年7期.李伟.赵蔚.马杰. [3].大学物理教育如何与中学物理教育更好地衔接. 《物理通报》.2010年11期.赵亚娟.陈浩. [4].我国基础物理教育教学研究的现状——基于六本中学物理教育学术杂志的分析. 《首都师范大学学报（自然科学版）》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2011年5期.郝淑颖.王晶莹. [5].从中学物理教育探究科学态度及其评价 《学科教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年7期.陈小松. [6].从大学物理教学的角度看中学物理教育. 《中国科教创新导刊》.2013年25期.武爱青. [7].浅谈高校物理教育与中学物理教育的区别和联系. 《华章》.2012年28期.金慧. [8].中学物理教育中如何体现STEM教育. 《中小学信息技术教育》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年11期.范佳午.樊方园. [9].试论中学物理教育的美学要求. 《中学物理（初中版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录 PKU.2015年12期.赵萍萍.王较过. 二、中学物理教育论文参考文献学位论文类 [1].论中学物理教育中人文精神的体现.被引次数：6 作者：唐东阳.物理教学论湖南师范大学2003（学位年度）
中学物理实验教学论文参考文献范例(精选)
中学物理实验教学论文参考文献 一、中学物理实验教学论文期刊参考文献 [１］.对大学物理实验教学与中学物理实验教学内容衔接的设想.ﻫ《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU．被南京大学《核心期刊目录》收录CＳSC Ｉ.２01２年2期.唐俊．易其顺． [２].传感器技术在中学物理实验教学中的应用． 《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU．被南京大学《核心期刊目录》收录CＳSCI.２00６年１1期.汤跃明.谢紫娟．张文杰. ［3］.中学物理实验教学中培养学生创新思维能力的研究. 《物理实验》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录ＰＫU．２012年１１期.孙鸿坤. [4］.中学物理实验教学的有效对策．ﻭ《中学物理（初中版)》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.20１5年12期．韶小军. [５]．基于ＰＢL在中学物理实验教学中的应用探析.ﻭ《中学物理(高中版)》．被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.20１5年1２期．王鹏．张季谦．丁中俊. [8].DＩＳ数字化信息系统在中学物理实验教学中的应用研究.ﻭ《中国现代教育装备》.2０10年8期.马如宇.卓敏. 二、中学物理实验教学论文参考文献学位论文类
[１］.中学物理实验教学中学生创新能力的培养研究．被引次数:９ﻫ作者：周维新.学科教学·物理苏州大学 2０08（学位年度） [２].中外中学物理实验教学的比较．被引次数：2ﻭ作者:周壮.学科教学(物理）山东师范大学２012(学位年度) [3].ＰBＬ模式在中学物理实验教学中的应用研究.被引次数:6ﻫ作者:郑国栋.学科教学(物理)南京师范大学 2011(学位年度) [４］．中学物理实验教学中进行科学方法教育的探索.被引次数:９ﻭ作者:李焕珍.物理课程与教学论山东师范大学2０08(学位年度) [５].新课程标准下中学物理实验教学的研究．被引次数：4ﻫ作者：金久玉.教育·物理学科教学湖南师范大学2008（学位年度) [6].DＩSIaｂ在中学物理实验教学中的应用研究．ﻫ作者:宋樟伟.学科教学（物理）浙江师范大学2０１1（学位年度) [７］.中学物理实验教学中培养学生创新能力的实践探索.被引次数：3ﻭ作者：薄洪晶．教育学东北师范大学 2011(学位年度) [8］.中学物理实验教学中培养学生创新能力的途径.被引次数:9ﻭ作者:章仕昌．教育硕士·物理江西师范大学20 ０3（学位年度） ［９]．信息技术辅助中学物理实验教学的探讨.被引次数：６ﻫ作者:付喜.学科教学论湖南师范大学２0０5(学位年度)
固体物理学论文
半导体材料的综述 摘要：电阻率介于金属和绝缘体之间并有负的学生：章灵 电阻温度系数的物质称为半导体：室温时电阻率约在1mΩ·cm～1GΩ·cm之间。温度升高时电阻率则减小。半导体材料很多，按化学成分可分为元素半导体和化合物半导体两大类。锗和硅是最常用的元素半导体；化合物半导体包括第Ⅲ和第Ⅴ族化合物（砷化镓、磷化镓等）、第Ⅱ和第Ⅵ族化合物( 硫化镉、硫化锌等)、氧化物(锰、铬、铁、铜的氧化物),以及由Ⅲ-Ⅴ族化合物和Ⅱ-Ⅵ族化合物组成的固溶体（镓铝砷、镓砷磷等）。除上述晶态半导体外，还有非晶态的玻璃半导体、有机半导体等。半导体还可分为本征半导体和杂质半导体。 关键词：半导体的发展；半导体的特性；半导体杂质；能带结构 引言 半导体早在十九世纪就最先被英国科学家发现，他发现半导体的电阻随着温度的变化并不同其他一般的金属，半导体的电阻与金属相反它随着温度的升高而减小，随后法国科学家发现了半导体和电解质接触现成的结，在光照下出现了伏特效应，在不到三十年后德国科学家有发现了半导体第三个特性即，半导体的整流效应。 1.1半导体的发展 半导体的发现实际上可以追溯到很久以前，1833年，英国巴拉迪最先发现硫化银的电阻随着温度的变化情况不同于一般金属，一般情况下，金属的电阻随温度升高而增加，但巴拉迪发现硫化银材料的电阻是随着温度的上升而降低。这是半导体现象的首次发现。不久，1839年法国的贝克莱尔发现半导体和电解质接触形成的结，在光照下会产生一个电压，这就是后来人们熟知的光生伏特效应，这是被发现的半导体的第二个特征。1873年，英国的史密斯发现硒晶体材料在光照下电导增加的光电导效应，这是半导体又一个特有的性质。半导体的这四个效应，(霍尔效应的余绩──四个伴生效应的发现)虽在1880年以前就先后被发现了，但半导体这个名词大概到1911年才被考尼白格和维斯首次使用。而总结出半导体的这四个特性一直到1947年12月才由贝尔实验室完成。在1874年，德国的布劳恩观察到某些硫化物的电导与所加电场的方向有关，即它的导电有方向性，在它两端加一个正向电压，它是导通的；如果把电压极性反过来，它就不导电，这就是半导体的整流效应，也是半导体所特有的第三种特性。同年，舒斯特又发现了铜与氧化铜的整流效应。 1.2半导体五大特性 半导体的特性：伏安特性曲线掺杂性，热敏性，光敏性，负电阻率温度特性，整流特性。在形成晶体结构的半导体中，人为地掺入特定的杂质元素，导电性能具有可控性。在光照和热辐射条件下，其导电性有明显的变化。晶格：晶体中的原子在空间形成排列整齐的点阵，称为晶格。共价键结构：相邻的两个原子的一对最外层电子（即价电子）不但各自围绕自身所属的原子核运动，而且出现在相邻原子所属的轨道上，成为共用电子，构成共价键。自由电子的形成：在常温下，少数的价电子由于热运动获得足够的能量，挣脱共价键的束缚变成为自由电子。
物理学专业毕业论文-戴维南定理的应用研究模板
戴维南定理的应用研究 摘要:本文对戴维南定理在工程上的应用作了比较详细的介绍和分析。并对戴维南定理的进一步研究作了相应的分析和讨论。 关键词：戴维南定理；戴维南等效电路；工程应用 1、引言 在一个复杂的网络中, 常常遇到只需计算某一支路的电流或电压的情况, 由于二端网络内部结构的复杂性；用基尔霍夫定律求解就会相当麻烦[1]。如能找到不必求出整个网络的解，就能求得所需要的方法，这是我们所希望的；这时应用戴维南定理就显得很方便。 戴维南定理是法国电报工程师L. C. Thevenin于1883年提出的[2],其内容为任何一个有源线性二端电路；任何一个有源二端网络, 对于外电路来说, 可以用一个电压源和电阻的串联组合来等效置换, 这个电压源的电动势；等于有源二端网络的开路电压；电压源的内阻；等于网络内部所有电动势短路电流源开路后的无源二端网络的等效电阻。在电路分析中, 这时,就可以把该支路从整个电路中暂时分离出来,电路剩余部分就是一个含源二端网络,求出含源二端网络的戴维南等效电路后,再把断开的支路重新接上,电路就化简为一个简单回路电路,这时求负载支路的电压,电流就很不难了[3]。我们运用戴维南定理往往可以达到简化电路、简化计算和分析方法的目的，在工程上就可进行一些不必要的麻烦计算。即可将一个复杂网络中不需要进行研究的有源部分作为一个有缘二端网络看待，用戴维南电路来代替，以利于对其他部分的分析计算。戴维南定理要求等效的网络是线性的，对负载无要求，负载可以是线性的，也可以是非线性的，这就扩大了戴维南定理的范围[4]。怎样转换电路图和简化步骤，这需要有一定的研究，求取戴维南等效电阻；戴维南等效电压也是需要。 戴维南定理的应用有很大的研究价值和实用价值的，本文通过对戴维南定理简述及其应用介绍、戴维南等效电路的原理及其应用的分析、戴维南等效电阻和戴维南等效电压的求取方法以及戴维南定理的发展前景，作了相应的分析和讨论。讨论了诺顿、戴维南等值回路分析法和检测谐波传播水平的方法在，配电网中用于谐波源探测，并对戴维南定理的应用提出了自己的一些观点。