英汉翻译第四章教案

英汉笔译期末“短句翻译”复习提纲

1. Today the electronic computer is widely used in solving mathematical problems having to do with weather forecasting and putting satellites into orbit. 译文：今天, 电子计算机广泛地运用于解决一些数学问题, 这些问题与天气预报、把卫星送入轨道有关。 2. No reference books are to be taken out of the reading-room without permission 译文：本阅览室的任何参考书都不得擅自带出。 3. Youth is not a time of life; it is a state of mind. It is the freshness of the deep springs of life. 译文：青春不是人生的一个阶段，而是一种心境。青春是生命深处的一泓清泉。 4. The isolation of the rural world because of distance and the lack of transport facilities is compounded by the paucity of the information media. 译文：因为距离远，又缺乏交通工具，农村社会是与外界隔绝的。这种隔绝状态由于通信工具不足，就变得更加严重了。 5. You can fool all the people some of the time and some of the people all the time, but you cannot fool all the people all the time. 译文：骗人一夕一事易，欺众一生一世难。 6. Care should be taken at all times to protect these sophisticated instruments from dust and damp. 译文：应当始终注意保护这些精密仪器，不使其沾染灰尘，不让他们受潮。 7. The study found that non-smoking wives of men who smoke cigarettes face a much greater than normal danger of developing lung cancer．The more cigarettes smoked by the husband，the greater the threat faced by his non．smoking wife． 译文：这项研究表明，妻子不抽烟丈夫抽烟，妻子的肺癌的危险性比一般人大的多。丈夫抽的烟越多，妻子受到的威胁也就越大。 8. For the first time in the annals of space, a piloted ship had succeeded in launching an earth satellite. 译文：载人飞船成功地发射了一颗人造地球卫星，这在航天史上尚属首次。 9. The first point about chores is that they are repetitive. They come every day or thereabouts, and once done they require after a certain time to be done again. 译文：家务事的第一个特点，是反反复复。几乎天天都有，而且做完之后，过一段时间又要重做一番。 10. With determination, with luck, and with the help from lots of good people, I was able to rise from the ashes.

第四章 翻译的技巧参考译文

第四章翻译的技巧 Skills in Translation .课堂互动2：翻译句子（参考译文） 1.The sky turned to a tender pallet of pink and blue. 【译文】天空变成了一块由粉红色和蓝色构成的色彩柔和的调色板。 2. She had never let him know—never breathed a word. 【译文】她根本就没让他知道，从未透露过真情。 3.The president now is on a poverty tour. 【译文】总统目前正在访问贫困地区。 4. She doctored in the countryside. 【译文】她在农村当医生。 5. The old man carefully doctored the split in the cane chair. 【译文】老人仔细修补藤椅上的裂口。 6. The mayor of New York City is the Time magazine’s 2001 Person of the Year. 【译文】纽约市市长是2001年《时代》杂志的风云人物。 7. The girls all like Bob because he is a football captain. Nothing succeeds like success. 【译文】所有的女孩子都喜欢鲍伯，因为他是个足球队长。有本事又有人缘。 8. An expensive failure can be made into an asset if you’ve learnt from it, but Monsanto still has some learning to do. 【译文】失败的代价虽然昂贵，然而只要你能从中汲取教训，那也是一笔财富。不过，曼山托公司仍然需要总结教训。 9．In the social production which men carry on they enter into definite relations that are indispensable and independent of their will; these relations of production correspond to a definite stage of development of their material powers of production. 【译文】人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以其意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。 The sum total of these relations of production constitutes the economic structure of society —the real foundation on which rise legal and political superstructures and to which correspond definite forms of social consciousness. 【续】这些生产关系的总和构成社会的经济结构，即有法律的和政治的上层建筑建立其上，并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。 The mode of production in material life determines the general character of the social, political and spiritual processes of life. It is not the consciousness of men that determines their existence, but, on the contrary, their social existence determines their consciousness. (Karl Marx: A Contribution to the Critique of Political Economy) 续】物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。 （卡尔·马克思《政治经济学批判》） 10. There is no month in the whole year, in which nature wears a more beautiful appearance than in the month of August. Spring has many beauties, and May is a fresh and blooming month；but the charms of this time of year are enhanced by their contrast with the winter season. August has no such advantage. It comes when we remember nothing but clear skies, green fields and sweet-smelling flowers —when the recollection of snow, and ice, and bleak winds, has faded

《英汉翻译课程教学大纲》

英汉翻译课程教学大纲 一、课程的目的和任务 《英汉翻译教程》和《汉英翻译教程》的教学目的和任务是，从英译汉和汉译英的一般规律和原则出发，围绕翻译的基本理论、英汉异同的对比以及翻译实践中成功或失败的实例，介绍汉英两种语言的对比与分析、各类文体的语言特点以及不同翻译方法，向学生传授基本的翻译理论和常用方法、技巧，通过反复实践培养学生汉英翻译基本技能。通过学习，学生能够熟练地运用已掌握的英语基本语法和词汇等知识，忠实、准确、通顺、完整地将汉语句子、段落和短文译成英语，并对文化差异有着较强的敏感性，能够较好地处理英汉互译中具有民族特色的形象、比喻等，胜任一般性的政治、经济、文化、科技、应用文等的翻译工作。同时，还要注重培养学生严谨的学风，避免不求甚解、逐词死译和望文生义。 适当补充口译实践，训练学生在政治、经济、文化等方面的能力，并提高学生的政策水平和涉外工作能力。 二、课程的基本要求 《英汉翻译教程》和《汉英翻译教程》课程的教学分为翻译方法和技巧训练阶段和短文翻译两个阶段，其分别要求是： １、翻译方法和技巧训练阶段的基本要求： （1）、词汇： 掌握10000－12000 个词汇以及这些单词构成的常用词组；正确而熟练地使用其中5000－6000 个词 汇及最常用的搭配，能够运用到汉英互译中。 （2）语法： 熟练地使用各种衔接手段，连贯地表达思想，侧重语法结构在翻译过程中的理解和应用。 （3）阅读能力： 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评，理解文章大意，分辨事实与细节；能读懂有一定难度的 历史传记及文学作品，理解其真实含义；能分析上述题材文章的思想观点，语篇结构，语言特点和修辞手法。 （4）翻译能力： 能借词典将文字资料译成理解正确、表达准确、译文连贯通顺具一定修辞手段的规范语句，写译的速度达到每小时250－300 词。 2. 短文翻译阶段的基本要求： （1）词汇 1

英语翻译基础期末复习完整

《英语翻译基础》期末复习 13年12月 题型： 一、选择题（每小题2分，共20分） Section A; 选择译文中最符合原文意思的选项（考查翻译实践能力） Section B: 关于翻译理论知识的题目 二、改译句子。（每小题2分，共10分） 三、翻译句子。（每小题3分，共15分） 四、篇章翻译（每小题40分，共40分） 五、案例分析题（每小题15分，共15分） 注意：本门课程为：“闭卷（只允许考生带一本正规英汉词典参加考试，不得携带除此之外的任何查字工具。） I、Multiple Choice Questions (20 points, 2 points each) A : Directions : This part consists of five sentences, each followed by four different versions marked A, B, C and D. Choose the one that is the closest equivalent of the original in terms of meaning and expressiveness. 1. I prefer driving to being driven. B A. 我喜欢开车，不喜欢别人开车。 B. 我喜欢开车，不喜欢坐车。 C. 我开车比被开车更喜欢。 D. 我喜欢开车，也喜欢被开车。 2. She had deprived herself of the advice of all but yesmen. C A．她丧失了除了唯唯诺诺的人之外的所有人的劝告。 B．她剥夺了自己的所有人的劝告，唯唯诺诺的人除外。 C．她喜欢唯唯诺诺的人，根本听不进所有其他人的劝告。 D．她剥夺了所有人的劝告，除了唯唯诺诺的人。 3．我第一次听她在晚上唱歌，她的歌声就深深地打动了我。B A．Because it was the first time I heard her sing at a party, her song moved me deeply. B. When I first heard her sing at a party, I was deeply moved. C. I first heard her singing a party, I was deeply moved. D. Because it was the first time I heard her sing at a party, her voice moved me deeply. 4.When it came to reading, they were as good as blind. B

汉英翻译教案

汉英翻译教案 I 提示 ·原文来源 林庚、冯沅君主编，1980年，《中国历代诗歌选》（下编二）。北京：人民文学出版社。 ·译文来源 < 1 >译文1为翁显良译，选自翁显良，1985年，《古诗英译》。北京：北京出版社。 < 2 >译文2、3选自吕俊、侯向群编著，2001年，《英汉翻译教程》。上海：上海外语教育出版社。 <3>译文4为Schlepp译，见黄国文《从<天净沙? 秋思>的 英译文看“形式对等”的重要性》。《中国翻译》2003年第2期。 <4>译文5为丁祖馨&Burton Raffel译，见黄国文《从<天净 沙? 秋思>的英译文看“形式对等”的重要性》。《中国翻译》2003年第2期。 ·语体特征与翻译策略 < 1 >篇章本单元为一首曲，作者马致远（1250-1323）是

元代戏曲家，但散曲更著名。《天净沙?秋思》不仅是 他的代表作和元朝散曲小令中的杰作，也是脍炙人口、历代传诵的名篇。全曲描写一个秋暮行人的见闻与心 情，情景均嫌衰飒。 < 2 >句式曲，源于民间，属于可以合乐歌唱的长短句，是诗词发展到元代的新的文学形式。曲和诗词的区别 是：曲没有字数限制，而诗词是有字数限制的。不过 在句式结构上，曲与诗词一样，句式结构多为名词或 名词词组，很少使用完整的简单句或复合句，这是因 为在短的篇幅中“要舒展相当丰富的想象，不能不力 求简洁，凡可以省去而不至于影响语意的字，往往都 从省略。”（王力.2002：261）由于多种原因而省略 去主语、谓语或其他成分，或是介词或是连词，但是 所省略的部分究竟是什么，往往又是很难确定的；即 便如此，诗句的大意还是容易猜着的；诗人以大意的 表达为满足。（王力.2002：270）所以在这个意义上，汉语的意合性在诗/词/曲的运用中达到极至。汉语是 一种诗歌式语言。 < 3 >语义散曲是一种吟唱，用韵密，几乎是句句押韵，而且不准换韵，一韵到底。散曲用词也比较口语化， 整体上的语言都是朴素新鲜的。 < 4 >翻译策略传统的翻译研究中有这样一种倾向，即重

英语翻译期末试卷

黄山学院初等教育学院2008－2009学年度第二学期06级英语班《英语翻译》期末考试卷 班级序号姓名成绩 一、选择题。（请将答案写在序号前面）20% 1. Success in many fields depends on getting the latest information. A. 许多领域的成功都取决于能否得到最新消息。 B. 田里的收成在很多方面依靠获得最新的消息。 C. 从很多方面讲，成功主要依靠在最后的时刻还能得到信息。 D. 在众多领域里，成功是获得最晚信息的保障。 2. At least three persons died in the fire and 23 others were injured. A. 至少3人因这次火灾和另外23次火灾造成死亡。 B. 起码有3个人在大火中丧命，23个以外的人受伤。 C. 火灾造成至少3人死亡，23人受伤。 D. 至少有3人死于火海，23人被火海包围。 3. Not only has he a first-class brain, but he is also a tremendously hard worker. A. 在一班，他不仅是头领，而且，也是一个非常严肃的工作者。 B. 他有一流的头脑，是个非常难对付的家伙。 C. 他不仅头脑好用，而且，还喜欢做极端困难的工作。 D. 他不仅头脑非常聪明，而且，工作上也非常勤奋。 4. It is reported that some areas of Australia have had no rain for more than four years. A. 有报道说，澳大利亚地区已经4年多没下雨了。 B. 据报道，澳大利亚的部分地区有4年多没下雨了。 C. 澳大利亚的个别地方被报道说没下雨的时间已经超过了4年。 D. 报纸报道，某些澳大利亚地区已经有4年多没下雨的时间。 5. The village was named after the high mountain standing in front of it. A. 这个村庄是以矗立在它面前的那座高山命名的。 B. 这个村庄的名字是来自于它面前的那座高山。 C. 这个村庄的名字是在前面的那座高山之后起的。 D. 这个村庄的名字是以站立在它面前的那座高山起的。 6. It was officially announced that the birth rate dropped greatly in the past three years. A. 据官方宣布，出生率在过去的三年中有了大幅下降。 B. 正式宣布，过去三年的出生率大幅下降。 C. 正式宣布，出生率大幅下降在过去三年。 D. 据正式声明，过去三年的出生率大幅下降。 7. The introduction of the new technique reduced the cost of the product three times. A. 对新技术的介绍，使产品的成本减少到三分之一。 B. 新技术的引进使产品的成本减少了三倍。 C. 对新技术的介绍使产品的成本减少到原来的三分之二。 D. 新技术的引进使产品成本减少了三分之二。 8. If you are buying a car, you may pay for it out of savings. A. 假使你正在买一辆汽车，你也许会透支购买。 B. 如果你要买一辆汽车，你可以用自己的储蓄存款支付。 C. 假定你打算买一辆汽车，你得花掉你得全部存款。 D. 加入你买一辆汽车，你需要用你的积蓄交此款。 9. Full-service banks can offer services unavailable at smaller financial institutions. A. 全面服务的银行能提供在小财政机构所不能获得的服务。 B. 提供全方位服务的银行能提供较小的金融机构所不能提供的服务。 C. 充满了服务的银行可能提供给较小的财政机构某些无法获得的服务 D. 全面服务的银行可能提供服务，这种服务是较小的金融机构所不能提供的。 10. The following qualifications are required from the candidates for the above position. A. 我们要求应聘高职位的求职者需具备以下资历。 B. 应聘以上职位，需具备下列资格。 C. 候选人为了高职位要求自己具备以下资历。 D. 以下资历是对应聘此职位的候选人的要求。 二、用正反表达法翻译下列句子。20% 1. The teacher found some of the pupils absent. 2. I wonder if he is coming. 3. Your request is beyond my power. 4. You will fail unless you work harder. 5. That lazy boy went to class before he had prepared his lesson. 6. Be sure to lock the door when you leave. 7. Students, with no exception, are to hand in their papers this afternoon. 8. The doubt still unsolved after his repeated explanation. 9. Such flight couldn’t long escape notice. 10. All the articles are untouchable in the museum. 三、用重复法翻译下列句子。20% 1. We should learn how to analyze and solve problems. 2. It's our duty to rebuild and defend our home-land. 3. People forget your face first, then your name. 4. Each had his own business to handle. 5. Big families had their own difficulties.

杨士焯《英汉翻译教程》复习笔记课后习题详解及翻译示例汇总(4-5章)【圣才出品】

第4章翻译的文采篇 4.1复习笔记 一、各家观点 1.傅雷：“神似”。“理想的译文仿佛是原作者的中文写作” 2.思果：“翻译为重写”。不会写中文而要把外文译成中文，等于没有米还要煮饭。这都说明了翻译和写作的密切关系和重要性。 3.鸠摩罗什：注重译文语言的精美，“天见人，人见天”在言过质，“人天交接，两得相见。” 4.严复：“信、达、雅”他的译文“言之无文，行之不远”，被认为“足与周秦诸子相上下”。 5.林纾：译笔精湛，颇具马、班、韩、柳的神韵和传统文学的风采。林纾具有深厚的古文素养，因此具有无与伦比的写作才华，写就了中国翻译史上精彩的译文。林纾能以自己的“文心”洞悉西方文学作品的“文心” 6.许渊冲：翻译的“优势论”、“竞赛论”。强调如何把译文写得更好，甚至可以超越原文。 7.辜正坤：强调英译汉中注重译文文采的必要性和重要性。 (1)汉语：描写性特强的语言；汉语多华丽修饰语,汉语言文字先天地就在艺术表达上更富于表现性，更具美感性。 (2)英语：逻辑性特强的语言，印欧语要少华丽修饰语。 (3)英译汉——简→繁；归化还原增色法：可近似程度地将英语的本色罩上汉语的浓妆。汉译英——繁→简；归化还原减色法：可近似程度地将汉语的华丽色彩淡化为英语本色。

“归化还原增色法”:译者根据原语作品和译语作品所处时代、区域、读者对象、翻译目的、审美需求等若干因素，灵活地采取使译入语更加生动、富于文采的译法。 二、如何达到译文的文采性 1.对原文深刻的洞察理解，要体现原文的风格。要准确、流畅地表达原文作者的思想，使读者发生兴趣，能够理解和接受。 2.文采来自译者较高的艺术修养，即译者的文才、才华。 (1)译者掌握各种表达方式、表现技巧的能力； (2)译者遣词造句、修辞达意的能力； (3)文采：译文的语言经过修饰，能切当地、艺术地表达思想感情，富有美感 (4)文采的主要特点：艺术表达力强，具有审美效应，是增强译文感染力的重要因素。 3.积累语言材料 (1)语言材料主要指词汇。词汇丰富是语言丰富的一个重要标志。有了丰富的词汇，遣词造句才能得心应手，左右逢源；提笔行文，才会随意生姿。 (2)向优秀作品学习语言。现代的、古代的、中国的、外国的经典作品。精美的成语、典故、警句、妙语，都能丰富我们的语言材料，增添我们写作、翻译的文采。 4.要善于锤炼语言 (1)分寸感：译者的语言灵敏度强，能够精细入微地辨别词义，恰如其分地运用语言。 (2)准确：准确是文采的前提，是掌握分寸感的具体表现。 ①语言准确，首先用词要求准确。准确地区分词语的感情色彩，选用词语要褒贬恰当。 ②句式准确。语言的句子形式多种多样，不同的句式有不同的表达效果。 a.长句严密、精确、细致；短句简洁、明快、有力；

英汉互译一第1课教案

广西师范学院《英汉互译（一）》课程教案 编号: 15-1 开课单位：外语系授课教研室：翻译写作 课程名称：《英汉互译（一）》授课教师：唐旭光 教材：《新编英汉互译教程》，授课对象：06级英语专业2、3、5班

《英汉互译（一）》第一讲翻译简论与主要翻译方法 （A Brief Discussion of Translation and Major Translation Approaches） 1. Introduction Translation studies started along with translation practice. Translation theories developed flourishingly in the 20th century, especially in the second half of the last century. In fact, translation, which is a very complex phenomenon, is related to different disciplines, such as linguistics, psychology, sociology, cultural anthropology, communication theory, literary criticism, aesthetics, and semiotics. As translation study is a cross-discipline and cross-culture subject involving many aspects of human knowledge, the lack of a fully acceptable theory of translation should not come as a surprise. Meanwhile, quite a number of translation approaches and strategies have become universally acceptable and widely applicable. They are, of course, the fruits of many translation theorists and translation practitioners at home and abroad. 2.The Origin of Translation Language makes it possible for people to communicate with one another freely so as to complete important tasks in human life. Translation makes it possible for people from different languages to communicate with one another so as to complete important tasks in their life. Theodore Savory points out, “Translation is almost as old as original authorship and has a history as honorable and as complex as that of any other branch of literature”(申雨平, 2002:4). In Zhou Dynasty there were different forms of address for translators in different places. “Translators are called Ji in the east, Xiang in the south, Didi in the west, and

翻译基础期末试卷A

课程代码：0730090 第 1 页 共 4 页 出卷老师：万小磊 广东******学院 201*-201*学年第二学期期末考核试卷 适用年级、专业或班级：商英****班 考试科目：英汉翻译基础（汉译英） （闭卷）（C 卷） 总分：100分 考试时间：90分钟 一．Fill in the blanks （1 point for each blank ，6 points in total ） 1. 要胜任汉英翻译工作译者必须具备至少三种素养: 深厚的____________,广博的____________和高度的___________。 2. 以下各位分别提出了什么翻译标准? 刘重德___________, 傅雷________, 钱钟书___________。 二. Choose one proper word to fill in the blanks. Use its plural when necessary. （2 points for each blank, 14 points in total ） 1. 心有余而力不足 One’s ability falls short of one’s _________________. 2. 您的建议我会永远铭记在心。I will always bear your advice in_____________. 3. 如果你忘了她的生日她会很伤心的。You’ll hurt her____________if you forget her birthday. 4. 居心叵测 to nurser evil__________________. 5. 得人心者得天下 Those who gain___________________among the people will gain the 系别 班级 学号 姓名 - --------------- ---------- ------- ------- -------- -- - --- - -- -- -- -- -- -- - - -- -- -- -- ----- - --- - -- -- -装 订 线 - ------- ---- - -- -- -- -- - - -- -- -- -- -- -- - - -- -- -- - - -- ----- ---- - -- -- -- - - -- -- -- -- ----------------

实用英汉翻译教案(第一)

1. 翻译的定义 1) To render in another language. --American Heritage Dictionary 转换成另一种语言。--《韦氏大词典》 2) “Translation is the expression in one language (or target language 译入语) of what has been expressed in another language (source language 原语), preserving semantic and stylistic equivalences.”–Dubois 3) “把一种语言的文字用另一种语言表达出来”--《辞海》、《现代汉语词典》 翻译是许多语言活动中的一种，它是用一种语言形式把另一种语言形式里的内容重新表现出来的语言实践活动。这一活动分为口头和书面两种形式，有时在不同的语言之间进行，有时在同一国家的不同民族和地区之间进行，这种实践活动更多的应用于前者。 2. 翻译的目的 翻译作为一门课程，其目的就是在掌握汉语和英语这两种语言的基础上，结合不断的翻译实践，学习翻译的各种技巧，提高翻译水平。翻译是较高层次的一门课程，其主要对象为英汉两种语言都达到了相当水平的学生和自学者。因此通过翻译，对已掌握的听说读写的能力可以进行一次全方位的检验，找出漏洞，弥补不足，并使这些能力在应用中得到巩固和提高。学习英语的主要目的是搞翻译，而翻译又可以反过来进一步促进学习。 3. 翻译的历史 1）Translation in Bible On the history of translation there is a central paradigm in the western countries. That is the history of translation in the Bible, the most translated book in the world. Now the whole earth had one language and few words. And as men migrated from the east, they found a plain in the land of Shinar and settled there… Then they said, ―Come, let us build ourselves a city, and a tower with its top in the heavens, and let us make a name for ourselves, lest (otherwise) we be scattered abroad upon the face of the whole earth.‖And the Lord came down to see the city and the tower, which the sons of men had built. And the Lord said, ―Behold, they are one people, and they have all one language; and this is only the beginning of what they will do; and nothing that they propose to do will now be impossible for them. Come, let us go down, and there confuse their language, that they may not understand one another’s speech.‖ So the lord scattered them abroad from there over the face of all the earth, and they left off building the city. Therefore its name was called Babel, because there the Lord confused the language of all the earth; and from there the Lord scattered them abroad over the face of the earth. 上帝造人之后，赐福于人，人们安居乐业。然后，一群无聊人士希望后世记住这个时代，决心合力修建一座通天高塔，即Babel Tower。上帝恐慌，不希望这个奇观建成，于是让人们分化成不同的语言，令其不能交流。之后，因为沟通不畅，工程被迫放弃，而且人类从此不再团结，因为语言不通而分化成不同部落，并由于沟通问题，经常发生战乱，因此再无力撼动上帝的权威。巴别塔就是通天塔，比喻不可能完成的工程，也表示变乱（人类不再团结）。拜Lord所赐，我们今天要拼命学英语，外国人也要受汉语煎熬。而且，各种分歧，甚至战争，都或多或少由语言文化沟通不良引发。 2) Translation in China Actually the earliest translation can be dated back to ancient time. Versions in two languages used in

翻译第三章3

第三周，英汉语言对比与翻译 一，翻译中英汉语言对比的重要意义 Jean Delisle, representative of French Interpretative Theory of Translation, says in his Translation: An Interpretive Approach, “In other words, each community has developed habits of expression that, over time, have been integrated into the language and lent it certain characteristics.”1 He also quotes from Edmond Cary: “Two languages can both be inflected and belong to the same family yet nevertheless differ considerably in the way they express ideas and convey meanings.” 1. Delisle, J. Translation: An Interpretive Approach[M]. Eng. trans, by Logan. P & Creery. M., Ottawa: University of Ottawa Press, 1980: 74傅雷在《〈高老头〉重译本序》中说：“译本与原作，文字既不侔，规则又大异。各种文字各有特色，各有无可模仿的优点，各有无法补救的缺陷，同时又各有不能侵犯的戒律。像英、法，英、德那样接近的语言，尚且有许多难以互译的地方；中西文字的格远过于此，要求传神达意，铢两悉称，自非死抓字典，按照原文句法拼凑堆砌所能济事。”11. 怒安. 傅雷谈翻译[M]. 沈阳：辽宁教育出版社2005:1 他也谈到了改变句法结构和保留句法结构之间的辩证关系：“我不是说原文的句法绝对可以不管，在最大限度内我们是要保持原文句法的，但无论如何，要叫人觉得尽管句法新奇而仍不失为中文。这一点当然是不容易做到的，……”1 1. 怒安. 傅雷谈翻译[M]. 沈阳：辽宁教育出版社2005:30 就保留原文句法与译文体现原作精神的问题，傅雷也有精辟的论述:“假如破坏本国文字的结构与特性，就能传达异国文字的特性而获得原作的精神，那么翻译真是太容易了。不幸那种理论非但是刻船求剑，而且结果是削足就履，两败俱伤。”1 1. 怒安. 傅雷谈翻译[M]. 沈阳：辽宁教育出版社2005:2 刘宓庆：“西方各语种在SLT与TLT之间的实现形式转换的可行性比汉外翻译大得多。……即既实现意义对应，又实现形式对应。这在汉语与西方语言之间的转换中是根本办不到的。基本上，汉外互译必须放弃拘守形式的努力而倾全力于意义。”1 思果说：“千万不能跟英文走。” 2 1.刘宓庆.翻译与语言哲学[M].北京:中国对外翻译出版公司,2001: 78.) 2.思果. 翻译研究[M]. 北京:中国对外翻译出版公司, 2001:23) 二，汉语的线性序列与英语的空间结构 1，关于英汉语言的比喻 英语句子的结构: “葡萄藤型”结构（grapevine structure），意为在短短的主干上派生出长长的枝蔓和丰硕的果实； 英语句子的结构: 汉语句子因为很少叠床架屋，节外生枝，而是一个短句接一个短句地往下延伸，因此被称为“竹竿型”结构（bamboo structure）。 1 1. 王寅. 英汉语言宏观结构区别特征. 载方梦之、马秉义编选《汉译英实践与技巧》[M]. 北京：旅游教育出版社，1996: 42 “波浪形”结构：汉语的句子关系往往是并列、并行的，因此是以时序或逻辑顺序排列的。子句与子句之间的关系须透过上下文才能决定，所以句子是意合的；而且连词的使用也不像英语中普遍，结构也较为简练明快。汉语的句式称之为“流水句”，整个句子像由一个一个独立的子句，按时间顺序或逻辑顺序层层推进。因此，有人把汉语句子结构比作“波浪形”结构，每个子句犹如波浪，前浪推后浪，宛如“万顷碧波，层层推进”。 “枝杈形结构”：英语采用主从关系的形合法(use of hypotaxis)。英语可以通过连词(如状语从句)、关系词(如定语从句)和分词、动名词及不定式等构成句子，因此构成方式是形合的；英语利用关系代词引出包孕句(embedded clause)，语法结构采用层次结构，关系紧凑严密。也就是说，英语的句子结构是在一个主句中，可在不同的地方插入各种从属结构，层层展开。

最新翻译理论与实践(笔译)期末复习及答案

浙江广播电视大学 英语专业(开放本科) 《翻译理论与实践》期末复习 题型： 一、选择题（每小题2分，共20分） 二、翻译句子。（每小题3分，共30分） 三、篇章翻译（每小题40分，共40分） 四、案例分析题（每小题10分，共10分） 一、选择题（每小题2分，共20分） 1.美国语言学家罗曼.雅各布森把翻译分成__________。 A. 语内翻译 B. 语际翻译 C. 符际翻译 D. 以上选项都正确 2. 下面哪个选项是错误的？_________。 A. dry goods：纺织品B．white goods：白色的货物 C．white wine：白葡萄酒D．toilet water：花露水 3. “This is a special offer and is not subject to our usual discounts” 请问下面哪个译文最合适？________。 A. 这是特殊报盘，不以我方通常折扣为条件。 B. 这是特惠报盘，我方通常折扣不适应于此盘。 C. 此系特惠报盘，不另加我方通常折扣。 D. 这是特殊报盘，不局限于我们通常折扣。 4．下面哪句话的描述是错误的？________。 A．美国著名翻译理论家奈达提出了“动态对等”原则。 B．“动态对等”原则是指，运用交际理论和信息论的原理，将焦点从传统的译文与原文两个文本的比较转移到两个过程的比较，使人们注意到影响信息接收的各种语言和文化因素。C．奈达曾将“动态对等”的提法改成了“功能对等”原则。 D．翻译求的是“形式对等”，而非”动态对等”。

5．_________提出了“美化之艺术，创优似竞赛”的翻译理念。 A．尤金.奈达B．泰特勒 C．许渊冲D．鲁迅 6. 下面哪个配对是错误的？_____。 A．赤脚医生：barefoot doctor B．纸老虎：paper tiger C．to show one’s cards：摊牌D．大海捞针：look for a needle in sea D B C D C D 7.哪句话的描述是正确的？______。 A. 严复提出的翻译是：重神似不重形似 B. 傅雷的翻译标准是：信、达、雅 C. 许渊冲的翻译标准是：美化之艺术，创优似竞赛 D. 泰特勒的翻译标准是：通顺 8. 下面哪个选项是错误的？_________。 A. dry State：实行禁酒的州B．white goods：白色的货物 C．dry white wine：涩白酒D．toilet water：花露水 9. 泰特勒(Tytler)提出的著名翻译原则是：_______。 A. 译文应完整地再现原文的思想内容。 B. 译文的风格、笔调应与原文的性质相同。 C. 译文应像原文一样流畅自然。 D. 以上选项都正确。 10．下面哪个选项是正确的？________。 A．bring down the house 翻译为：“推倒房子” B．pull up one's socks 翻译为：鼓起勇气 C．think a great deal of oneself 翻译为：“为自己想得很多” D．an apple of love 翻译为：“爱情之果” 11．A book, tight shut, is but a block of paper.下面哪个译文是最合适的？_____。A．一本书，紧紧合上，只是一叠纸。 B．一本书，如果紧紧合上不读，只是一叠纸。 C．一本书，如果紧紧合上不读，只是一叠废纸。 D．闲置之书只是一叠废纸。