应用写作第三版答案

应用写作第三版答案

【篇一：应用写作作业及习题答案】

txt>教材129页——131页：

一、拟制公文标题

（1）╳╳市人民政府批转╳╳区《关于小学生收费的若干规定》的通知

（2）╳╳市财政局关于上报2001年度工作总结的报告

（3）╳╳省税务局关于下发《省税务局2007年税收工作计划》的通

知

（4）╳╳市代表团关于提请省人民代表大会审议╳╳市财政局和地税局分设的议案

（5）中国会计学会关于1997年工作情况的通报（也可写成通知）二、修改标题

（1）去掉“请求”、“我校”

（2）去掉“要求批准”

（3）“请示”后加“的通知”

（4）删去“大力发展经济提升经济实力”

（5）在“节约”后加“活动”

（6）“开展严厉打击”改为“严禁”

（7）改为：╳╳市人民政府关于撤消五个文明单位称号的决定（8）“办法”后加“的通知”

三、修改用语

（1）去掉“前来”

（2）前一“破坏”改为“腐蚀”、后一“破坏”改为“损害”、“党”

后用“、”

（3）“一般不要”改为“不得”

（4）两个“最近”保留一个，删去“经”、“研究”；“从今以后”改

为“今后”，“违反此规定者”改为“超过期限”；“派人”前加“对无

证狗、疯狗、野狗”。

（5）删去第一个“确”；“确实具有”改为“确有”

四、修改公文格式

1、选用文种并拟标题

①报告：

╳╳分公司关于上报《会计工作总结》的报告

②批转性通知：

╳╳集团总公司关于批转《╳╳分公司会计工作总结》的通

知

2、选用文种并拟标题

①请示：

╳╳厂关于拟改股份制公司的请示

②请示：

╳╳局关于╳╳厂改为股份制公司的请示

③批复：

╳╳市人民政府关于同意╳╳厂改为股份制公司的批复

④函：

╳╳厂关于请╳╳会计师事务所进行资产评估的函

3、修改公文

参考答案：

有关规定审查，出具批准文件，并报省外宣办备案。省外宣办将定期

此复。二00六年四月八日

（公章）

主题词：图书海关入境批复

─────────────────────────────

第三节常用公文

通知

九、指出下列通知中存在的问题，并加以修改。

参考答案：

文件

全区各旅店、宾馆、饭店、招待所：

根据上级指示精神，近期将对全区旅店业进行一次整顿。经研究，近期召开各旅店宾馆

负责人会议，现将有关事项通知如下：

二、参加人员：全区国营、集体、个体旅店、宾馆、饭店、招待所各派一名负责人参加，不

得缺席。

三、差旅费自理。

特此通知

补充：拟写批转性通知

参考答案：

国务院文件

国发〔1990〕85号

国务院批转财政部《关于机关团体等单位所属宾馆饭店招待所征税

的规定》

的通知

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

国务院同意财政部《关于机关团体等单位所属宾馆饭店招待所征税

的规定》，现转发你们，请参照执行。

税收是国家财政收入的重要来源，是企业事业单位对国家应尽的义务。为进一步加强对事业单位的经营管理，增加国家财政收入，国

务院认为对一切有经营收入的机关、团体等单位所属的宾馆、饭店、招待所都应按规定征收一定的税金。各地区、各部门应切实贯彻实

施这一规定。

附件：《财政部关于机关团体等单位所属宾馆饭店招待所征税的规定》

（国务院章）

一九九〇年五月二十日

请示

十五、拟写请示

参考答案：

请示

以上妥否，请批示。

【篇二：应用写作练习题及其答案】

>第一章

一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的）

1．下列词语表示“征询”的有： a 。

a．是否可行、妥否、当否、是否同意 b．蒙、承蒙、妥否、当否、

是否同意

c．敬希、烦请、恳请、希望、要求d．可行、不可行、希望、妥否

2．下列词语表示“期请”的有： c 。

a．是否可行、妥否、当否、是否同意 b．蒙、承蒙、妥否、当否、

是否同意

c．敬希、烦请、恳请、希望、要求d．可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空

4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。

7．请予大力协作为盼。

8．以上所请是否可行，请批复为盼。

10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。

11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。

13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。

14．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计

划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，现委托该院举办企业管理专业班……

15．以上请示，盼予批准，并列入二〇〇八年招生计划。

16．为防止统计报表漏报问题，经教育厅批准，现将有关问题通知如下。

17．根据市人民政府办公厅文件精神，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。

三、简要回答下列问题

1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性？

略。

1

2．应用文写作与文学写作有什么区别？

略。

3．怎样理解应用文语言“得体”的要求？

略。

第二章

一、单项选择题

1.下列不属于公文的作用是（ d）

a 法规依据

b 领导指导

c 联系交流

d 娱乐熏陶

2.下列不属于公文的特点是（d ）

a 政治性和权威性

b 体式的规范性

c 实用和时效性

d 语言的生动性

3.2000 年 8 月 24 日发布的《国家行政机关公文处理办法》规定公文种类有（a ）

a 13 类 13 种b12 类 13 种

c 9 类 15 种d10 类 15 种

4.下列不属于公文组成必备项目的是（ c）

a 标题

b 发文字号

c 抄送机关

d 发文机关

5.北京大学 2005 年首次发文的字号应写成（c ）

a 北京大学?05?1 号

b 北大?05?[05] 一号

c 北大?2005?1 号

d 北大?05?第 1 号

6.公文中主送机关和抄送机关都应写（d ）

a 机关全称

b 机关简称

2

c 机关的全称或简称

d 机关全称或规范化简称

7.公文的份号指（a ）

a 同一公文印刷份数顺序号

b 发文字号

c 同一公文印刷份数

d 公文检索代码

8.一般情况下，下级机关上行文的收文机关即主送机关（b ）

a 可以有几个

b 只有一个

c 一个或几个

d 可以有 2 个

9.下列公文标题组成因素有误的是（c ）

a 发文机关、事由、文种

b 发文事由、文种

c 发文机关、事由

d 文种

10.公文主题词一般不可以超过（ b）

a 3 个

b 5 个

c 6 个

d 7 个

11.下列四组管理类文书中，全部属于行政公文的是（b ）

a 会议纪要、议案、简报

b 通知、意见、报告

c 会议记录、决定、函

d 条例、公告、请示

12.下列属于报请性公文一组是（a ）

a 报告、请示、议案

b 批复、决定、通报

c 会议纪要、通知、意见

d 复函、公告、通告

13.行文关系属于下行文的一组是（d ）

a 报告、请示

b 意见、通知

c 议案、函

d 通报、批复

3

14.向上级反映情况，陈述意见，说明理由的报告是（b ）

a 工作报告

b 情况报告

c 答复报告

d 例行报告

15.某机关答复另一平行机关的询问时用（b ）

a 批复

b 函

c 通知

d 通报

16.答复上级机关询问时用（c ）

a 批复

b 函

c 报告

d 请示

17.在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时用（b ）

a 公告

b 通告

c 通知

d 通报

18.批转下级机关的公文或转发上级机关和不相隶属机关公文时用

（c ）

a 批复

b 函

c 通知

d 决定

19.表彰先进、批评错误、传达重要情况，用（d ）

a 通告

b 函

c 通知

d 通报

20.交通部直属院校发文要求交通部加拨基建费，所用公文应该是

（b ）

a 函

b 请示

c 报告

d 通知

21.市财政局发出关于坚决制止用公款旅游、请吃的公文应该是（a）

a 通知

b 通报

c 指令

d 通告

22.函和其他公文相比，较多表现出（a ）

a 商洽性

b 指示性

c 指令性

d 告知性

二、判断题

1.处理机关、团体、企事业单位的公共事务的文书叫公文。（∨）

4

2.专门在企事业单位一定业务范围内使用的公文叫专用公文。（∨）

3.公文的作者是法定的，公文写作是宪法授权的行为。（∨）

4.根据递送对象不同，公文有上、中、下行文。如请示、报告、会

议纪要属上行文。（）

9.几个单位联合行文，成文上只标主要单位的发文字号。（∨）

15.通告多由业务部门制发，告知对象的范围比公告要小。（∨）

三、仿真写作实训题（要求转换角色，以相关单位工作人员的身份

完成下列实训题）。

(一)拟写公文标题（宋体字文为参考答案）

1.为纪念“五四运动”运动八十周年，团市委发出通知，决定在青年

中深入进行爱国主义教育活动。

关于深入开展爱国主义教育活动的通知

2.学院财务处要将 2008年度财务与分析用公文呈报给学院。

关于2008年度财务与分析的报告

5

【篇三：应用写作试题库答案完成】

章的是：d

a、绘画。

b、舞蹈。

c、谈话。

d、谈话记录整理稿。

★应用文的写作手法与文学创作有较大的差异，下列写作手法属于

前者的是：b

a、

虚构。

b、简洁明了。

c、想象。

d、夸张。

★下列应用文属于行政类应用文的是: a

a、通告。

b、审计报告。

c、病历。

d、请柬。

★应用文是在社会实践中产生的，它随着社会的发展而发展。（b ）的出现，特别是国家的产生，它为了加强管理，以及人们交往的需要，于是就产生了为应用而写的文章，也就是应用文。

a、奴隶主。

b、阶级。

c、奴隶。

d、劳动群众。

★在写文章之前，我们要考虑写什么、怎么写等问题。这种潜在的

准备、酝酿文稿的思维过程，我们通常称它为: c

a、立意。

b、布局。

c、构思。

d、选材。

★下列关于应用文的分类说法错误的是：c

a 、按其处理事情的性质可以把应用文分为公务类应用文和私务类应用文。

b、按表达方式可把分为记叙文、说明文、议论文。

c 、按使用领域划分为公务类应用文和私务类应用文。

d 、按使用领域划分为行政类应用文、专业工作类应用文、日常生活类应用文。

★国家法定的行政机关公文以外的一些事务文件，包括简报、计划等叫做： b

a．国家行政机关应用文。

b．日常事务公文。

c．日常生活应用文。

d．专业工作应用文。

★国家法定的行政机关公文以外的一些事务文件，包括简报、计划等叫做：b

a．国家行政机关应用文。

b．日常事务公文。

c．日常生活应用文。

d．专业工作应用文。

★国家法定的行政机关规定的公文，如命令、决定、请示等叫做：a

a．国家行政机关应用文。

b．日常事务公文。

c．日常生活应用文。

d．专业工作应用文。

★在一定专业机关或专门的业务活动领域内，因特殊需要而专门形成和使用的应用文叫做： d

a．国家行政机关应用文。

b．日常事务公文。

c．日常生活应用文。

d．专业工作应用文。

★主要指个人用来处理日常生活事务的应用文，如书信、启事、请柬等叫做： c

a．国家行政机关应用文。

b．日常事务公文。

c．日常生活应用文。

d．专业工作应用文。

★下列对我国西周、春秋战国时期应用文演变说法错误的是： c a．誓类似于今天的战斗动员令。

b．诰是君主对臣民进行训诫的文告。

c．用于加封进爵的叫做“上书”。玺书

d．用于国家相互往来的叫做“移书”。

a．令。呈、状

b．咨。

c．示。

d．指示。

★下列文种不属第二次国内革命战争时期苏区工农民主政府颁布的公文文种是： a

a．令。

b．命令。

c．指令。

d．决定。指令

★解放战争时期，新增加的文种有： d

a．令。

b．命令。

c．指令。

d．训令。布告、批复、通知、通报、公函

★1912年南京临时政府颁布的文种有：abd

a．令。

b．咨。

c．指令。

d．示。

★应用文立意遵循的原则有： abcd

a．正确。

b．符合国家政策。

c．新颖。

d．深刻。

★应用文的特点有：abcd

a、实用性。

b、实话实说。

c、有一定的使用范围。

d、一般有固定的格式。

★应用文的作用有：abcd

a、规范和约束人们的行为。

b、协调关系，指导工作。

c、进行宣传和教育。

d、监督与审核。

★提高应用文写作能力的途径有: abcd

a、加强自身修养，积极参加社会实践。

b、提高整治理论修养和法制观念。

c、必须的知识积累。

d、借鉴范文，积极的写作练习。

★应用文材料的选择原则有： acd

a、围绕主旨，适合文种。

b、详尽。

c、典型事例、真实可靠。

d、新颖。

★应用文修改的范围有：abcd

a、斟酌主旨。

b、调整结构。

c、材料取舍。

d、推敲文字。

★应用文按其处理事情的性质划分，可分为两类：一类是（ d）应

用文，它是指为处理国家和集体的事务而写和使用的应用文；另一

类是（e ）应用文，它是指为处理个人事务而写并使用的应用文，即

通常所说的个人日常应用文书，如书信，日记等。

a．宣传类。

b．会议类。

c．经济类。

d．公务类。

e．私务类。

★应用文是在社会社会实践中产生的，并随着社会的发展而发展。

我国夏商时期出现了（b），这是产生应用文的一个前提条件；另外，

随着社会的向前发展，（ d）的出现，特别是国家的产生，它为了加强管理及人们交往的需要于是就产生了为应用而写的文，即应用文。 a．图要。

b．文字。

c．奴隶主。

d．阶级集团。

e．劳动群众。

★下列表现手法属于应用文的是：ad

a、逻辑思维方式。

b、虚构。

c、想象。

d、质朴的语言。

e、夸张。

★应用文的特点有：abcd

a、讲求时效。

b、特定的作者。

c、语言精确、通顺。

d、语言朴实、简洁。

e、语言优美，华丽。

★应用文的特点有：abcde

a、规范和约束人们的行为。

b、协调关系，指导工作。

c、进行宣传和教育。

d、传递信息，相互交流。

e、用作惩罚的证据。

★应用文产生的必要条件是：ab

a．公务活动。

b．文字。

c．语言。

d．书写材料和书写能力。

★秦朝统一文书的主要内容有：ad

a．文字由大篆变为小篆。

b．文种增加。

c．文体内涵发生了变化。

d．行文关系有了明显的区别。

★下列对唐宋时期公文文种名称说法正确的是：abd

a．册书、制书、诰命是下行文。

b．奏钞、表、札子是上行文。

c．敕旨、状是下行文。

d．移、咨是平行文。

第二章

★表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，应使用哪一个文种？a

a．通报。

b．通知。

c．通告。

d．报告。

★．公文的组织结构中，有一部分是一切公文所必备的。其中有一项内容是，用来揭示公文基本内容并经过规范化处理的名词术语，它是： b

a．内容摘要。

b．主题词。

c．中心思想。

d．标准词。

★上级机关根据有关的方针、政策和法律法规，依据自身的职权，针对下级机关的请示事项所作的书面形式的答复。它表达了领导机关对下级机关要开展某项工作或者处置某种事项所持的态度，或指示性意见。因此，它具有强制约束力和严肃郑重性，并有很强的针对性和结论性，受文者必须贯彻执行。这种公文的文种是： d

《应用写作》练习参考答案

《应用写作》练习参考答案 注：此答案仅供参考，请学员留意 第一章绪论 一、单项选择题： 1、A 2、A 二、多项选择题： 1、ABCD 2、CD 3、ABD 4、CDE 5、ACE 6、ABDE 7、CD三、填空题： 1、处理日常公私事务 2、文章 3、有实际用途 4、内容真实确凿 5、规格范式 6、内容语言 7、办事 8、刘熙载 四、判断说明题： 1、√应用文专指人与人之间为处理公私事务而使用的那部分文章。 2、√应用文或为办事而写，或为实际需要而写，或为沟通关系而写，其目的全在于应用。 3、×应用文是一类文章的统称。 4、√因为实用性是判别文章是否是应用文的标志。 5、×除此之外还要熟悉各行各业通用的公文。 五、名词解释： 1、应用文：是人类在社会生活中为处理日常公私事务而使用的文章的统称。 2、实用性：就是有实际用途，每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用。 3、真实性：是指应用文的内容真实确凿，不是想象出来的，更不是凭空捏造的。 4、规范性：是指应用文在写作上有一定的规格、范式，不能任意改变、随便“创造”。 5、简明性：是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。 六、简答题： 1、答：应用文之所以被称为应用文，主要是因为写作这些文章的目的全在于应用，即为办事而写，为实际需要而写，为沟通关系而写，不是为欣赏而写，不是为解闷而写，不是为 抒情而写。 2、答：应用文的基本特点包括以下四点： ①实用性，就是有实际用途。每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用，缺乏实用价值的文章不能称为应用文。实用性是判别文章是否是应用文的标志。 ②真实性，就是内容真实确凿，不是想象出来的，更不是凭空捏造的。 ③规范性，是指写作有一定的规格和范式，不能任意展改变、随便创造。 ④简明性，是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。 3、答：学习应用文可从以下四方面努力： ①要有较高的政策水平。

应用文写作课后答案(共3篇)

篇一：应用文写作课后答案 一、名词解释 邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。 二、填空题 1.写条据有哪些注意事项？ （5）内容不可涂改，文面保持整洁。 2.邀请函与请柬有何区别？ 邀请函同请柬相比，有一定的区别。请柬由于内容简练，经长期应用形成了固定的语言习惯。所以，通常使用的是印好的帖子，填上具体活动的内容、时间、地点，被邀请者的职务和姓名即可。而邀请函的内容较复杂，除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外，还要写明与活动相关的一些要求、注意事项等。 3.写求职信如何突出自己的优势？ 特别要着重介绍自己的知识结构、业务能力、实践经历、工作成绩、基本素质、兴趣爱好等内容。这一部分是决定求职成败的关键。 对于大学生来说，实践经历包括勤工俭学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等。 （1）真实 （2）没有不当信息 （3）语言清晰 （4）使用不同版本

4.语句矛盾。 ××大学2011届校园招聘会邀请函 首先，非常感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持！ 为了满足各企、事业单位招聘专业技术人才的需要，促进学校、毕业生、用人单位之间的交流和沟通，我校将于今年举办校园供需见面会。 二○一一年三月十二日 求职信 ××公司： 上周，一个偶然的机会，看了×月×日的《羊城晚报》广告栏，知道贵公司属下各厂需要招聘打字员、会计员、电工等各若干名，本人现在去信应聘，现将我的情况作如下介绍：本人现就读于××学校电子专业，今年７月毕业，我在学校各方面的表现都很好。 在生活方面，我比较俭朴，不乱花钱。 在学习方面，我也很自觉。 并答复我的应聘请求。 此致 敬礼 李敏 二○一一年四月二十八日 分析：本文的主要毛病是中心不突出，未能重点抓住招聘条件和要求来组织安排材料，详略处理不当。 五、写作题 请假条 李老师： 我是×班班长××。 此致 敬礼 代请假人：×× ××年×月×日 借条 今借到××学校男女舞蹈服装各捌套作为国庆文艺汇演服装，10月2日送还。 ××× ××年×月×日 留言条 张××老师： ××× ××年12月3日

应用写作第三版答案

应用写作第三版答案 【篇一：应用写作作业及习题答案】 txt>教材129页——131页： 一、拟制公文标题 （1）╳╳市人民政府批转╳╳区《关于小学生收费的若干规定》的通知 （2）╳╳市财政局关于上报2001年度工作总结的报告 （3）╳╳省税务局关于下发《省税务局2007年税收工作计划》的通 知 （4）╳╳市代表团关于提请省人民代表大会审议╳╳市财政局和地税局分设的议案 （5）中国会计学会关于1997年工作情况的通报（也可写成通知）二、修改标题 （1）去掉“请求”、“我校” （2）去掉“要求批准” （3）“请示”后加“的通知” （4）删去“大力发展经济提升经济实力” （5）在“节约”后加“活动” （6）“开展严厉打击”改为“严禁” （7）改为：╳╳市人民政府关于撤消五个文明单位称号的决定（8）“办法”后加“的通知” 三、修改用语 （1）去掉“前来” （2）前一“破坏”改为“腐蚀”、后一“破坏”改为“损害”、“党” 后用“、” （3）“一般不要”改为“不得” （4）两个“最近”保留一个，删去“经”、“研究”；“从今以后”改 为“今后”，“违反此规定者”改为“超过期限”；“派人”前加“对无 证狗、疯狗、野狗”。 （5）删去第一个“确”；“确实具有”改为“确有” 四、修改公文格式 1、选用文种并拟标题 ①报告：

╳╳分公司关于上报《会计工作总结》的报告 ②批转性通知： ╳╳集团总公司关于批转《╳╳分公司会计工作总结》的通 知 2、选用文种并拟标题 ①请示： ╳╳厂关于拟改股份制公司的请示 ②请示： ╳╳局关于╳╳厂改为股份制公司的请示 ③批复： ╳╳市人民政府关于同意╳╳厂改为股份制公司的批复 ④函： ╳╳厂关于请╳╳会计师事务所进行资产评估的函 3、修改公文 参考答案： 有关规定审查，出具批准文件，并报省外宣办备案。省外宣办将定期 此复。二00六年四月八日 （公章） 主题词：图书海关入境批复 ───────────────────────────── 第三节常用公文 通知 九、指出下列通知中存在的问题，并加以修改。 参考答案： 文件 全区各旅店、宾馆、饭店、招待所： 根据上级指示精神，近期将对全区旅店业进行一次整顿。经研究，近期召开各旅店宾馆 负责人会议，现将有关事项通知如下： 二、参加人员：全区国营、集体、个体旅店、宾馆、饭店、招待所各派一名负责人参加，不 得缺席。 三、差旅费自理。 特此通知

《应用写作》练习题及标准答案

《应用写作》练习题及答案

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《应用写作》练习题及答案 一、单选题 1.企业最权威的行政公文是（）。答案：B A、命令 B、决定 C、通知 D、议案 2.╳╳省人民政府授权省府办公厅答复省教育厅有关召开全省教育工作会议请示事项， 省府办公厅应用（）行文答复。答案：C A、计划 B、批复 C、复函 D、通知 3.报告结尾常见的习惯用语是（）。答案：A A“特此报告” B以上报告，请批复 C 特此汇报，请指示 D以上意见当否，请批准 4.下列文种中不属于行政公文的是( )。答案：B A．议案 B．会议记录 C．公告 D．会议纪要5.调查报告从表达方式上看，其特点为（）。答案：A A叙述、描写、议论相兼 B说明议论 C叙述、描写 D抒情、议论 6.新年伊始，各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写（）安排部署当年度的工作任务。答案：A A总结 B批复 C计划 D通知 7.广告语是广告文案写作的艺术化（）。答案：D A材料 B语言 C结构 D主题 8.( )是机关单位负责人代表本单位在会议上所作讲话的文章底稿。答案：C A广告文案 B解说词 C讲话稿D主题词 9.大学毕业生为了获得工作职位就要向需要人才的社会组织投递( )。答案：B A 竞争上岗演讲稿 B 求职文书 C 说明书 D 计划 10.用来表达公文的具体内容，体现发文机关意图，被视为公文的核心部分的是（）。答案：D A 公文标题 B 题注 C主送机关 D 正文 11.指令性的公文是指（）。答案：A A命令和决定 B 函 C公告 D通告 12.向上级机关汇报工作、反映情况，答复上级机关询问时用（）。答案：B A意见 B 报告 C总结 D请示 13.会议纪要属于（）。答案：A A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 14.将行政公文划分为13种具体文种，是按（）。答案： A A性质和作用分类 B行文方向分类 C机密程度分类 D紧急程度分类 15.报告中不得夹带（）事项。答案： D A转发 B通知 C汇报 D请示 16.国家行政机关公文中只有（）这一文种具有批转和转发公文的作用。答案： C

应用文写作教程第三版课后练习题含答案

应用文写作教程第三版课后练习题含答案 一、填空题 1.文章创作的首要任务是（确定写作目的）。 2.文章创作中需要遵循的原则有：（条理清晰、重点突出、言简意赅、 正确得体、具备可读性、语句通顺）。 3.在写作的过程中，需要注意的语言表达方面包括（用简单的词语表达 观点、适当使用修饰成分、注意选词慎用词语、正反看问题，不要片面、借助比喻或排比等修辞手法）。 4.写作的材料和资料要不失真实性，不可造假，遵循的原则是（实事求 是）。 5.邮件的主要结构包括（称呼、正文、结语、签名）。 二、判断题 1.写作中可以使用长句、复杂句等较难的句型。（×） 2.写作中需要注意逻辑，避免在推理上出现问题。（√） 3.因为应用文写作的目的是将信息传达给受众，所以通俗易懂的语言比 较无聊。（×） 4.在邮件中，不需要添加一些礼貌用语。（×） 5.在文章开场时，需要提出自己的观点，并对读者的问题进行详解。 （×） 三、简答题 1.请简要说明应用文写作中需要注意的事项。 应用文写作中需要注意，写作目的的明确性、结构的清晰性，语言表达的准确性和可读性，材料资料的真实性等，这些都是应用文写作中很重要的方面。写作过

程中需要注重对比喻、排比等修辞手法的运用，注意信息的传达，使受众更好的理解作者的观点，同时不失真实性。 2.请举例说明邮件中的常用礼貌用语。 邮件中的常用礼貌用语一般是针对称呼和结语的。比如说，称呼可以是“尊敬 的xxx先生/女士”，“敬爱的老师”，“亲爱的xxx”，结语可以是“敬礼！”，“此致敬礼”，等等。 3.请简要说明应用文写作中的核心内容。 应用文写作中的核心内容包括写作目的、信息的传达、语言表达的准确性和可 读性，材料和资料的真实性，注重原则的遵循和行文的规范性。所有这些方面都需要作者在写作过程中加以注意。

应用写作》试题及答案

应用写作》试题及答案 一、填空题 1.相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言，应用 文具有直接实用的价值。 2.应用写作的基本要素有两个方面：内容和形式。 3.为了解决实际问题，应用文常常使用的表达方式主要有：叙述、说明、议论和命令。 4.好文章是改出来的，具体的修改方法可用几个字来概括：删减、修改、补充。 5.公文的种类，按照行文关系、文件去向，可分为：发文、收文、内部文书和简报。 6.简报的格式总体上可分为三个部分：前言、正文和结尾。 7.公文的标题一般由若干部分组成，包括主题、分类、编 号等。 8.公文的摘要是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内 容的规范化词汇。 9.请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的， 应当使用抄送。

10.《经济合同》第39条规定：“是当事人为了重复使用 而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。” 二、判断题 1.√会议记录和会议纪要一样，也是公文。 2.×向上级机关行文，可以使用通报。 3.√每份公文，都必须经过签发这个程序。 4.√向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.√当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。 6.×写总结一般要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.√调查报告可以用于向上级机关汇报工作，供领导决策 参考。 8.×在汇报工作、提出建议的工作报告中，不应该随带写 请示的事项。 9.√用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准，而是 以发出日期为准。 10.√联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题

1.A 应用写作形式方面的基本要素一般由主旨、材料、结构、表达方式组成。 2.C 《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有14种。 3.B 诉讼当事人，不服一审法院的裁定、判决，在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉，请求撤销、变更原审判或者请求重新审理的诉讼文书叫上诉书。 4.C 公文的成文日期以负责人签发日期为准。 5.B 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策，针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫办法。 关于使用规范化书面语言的重要性 2．标题：计划与总结的区别及应用场景分析 3．标题：XXX2003年专项分类广告代理招募广告词表现手法分析 4．标题：规章制度的有序性原则及其应用 5．存在问题：协议书中存在语言表述不准确、用词不规范、格式混乱等问题。 修改意见：协议书中应使用规范化的书面语言，包括准确的用词、格式规范、排版整齐等，以提高书面表达的准确性和

应用文写作教材答案

教材答案 绪论[思考与练习]参考答案 一、解释概念 1．应用文 应用文书是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。它是人们交流思想、互通情况、解决问题、处理事务的工具。 2．应用文主题 应用文主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题，是作者对有关事务的见解、评价和态度。 3．应用文材料 应用文书材料，是指为了写作而采取的，用于提炼、确立、表现写作主旨的事实和观念。材料是写作的前提，是形成主题的基础，是说明主题的支柱。应用文选用的材料要求做到： 4．应用文结构 结构是文章内容的组织和衔接，是文章内部联系和外部形式的统一。应用文的结构和基本内容，与其他文种相比，具有自己独特的特点。认识应用文的结构和基本内容，有利于提高阅读和写作能力。对应用文结构的要求主要有五个方面。 5．主题鲜明 主题鲜明指应用文的主旨能深刻揭示事物的本，反映事物内部的规律。 6．材料典型 材料典型指写进文书的材料，有代表性与说服力，能深刻地揭示事物的本质规律。 二、问答题 1．应用文的特点：

（1）在内容上，真实可靠，言必有证 （2）在结构上，遵循常规，有惯用程式 （3）在语言上，朴实、精炼、准确 （4）在使用上，讲究时效，直接作用于现实 2．应用文的作用： （1）规范人们行为 （2）沟通公共关系 （3）传递各种信息 （4）贮存知识，提供资料 （5）教育群众，增强修养 3．应用文主题的要求： （1）符合党和国家的政策、法令 （2）符合领导意图 （3）明确而有针对性 3．应用文材料的要求： （1）确凿 确凿即真实、准确，是指写进文书里的材料，必须做到真实、准确，确凿无误，不能道听途说。这是文书选择材料必须坚持的一条基本原则。 （2）切题 切题是指写进文书里的材料，必须有针对性，能紧扣写作主旨，能具体显示或说明观点。材料是否切题的实质是观点和材料是否统一的问题，我们应当做到观点统率材料、材料表现观点。 （3）典型 典型指写进文书里的材料，应该是深刻地揭示活动的本质，又具有代表性与说服力的材料。典型的材料能以一当十，令人注目，具有支撑观点的基础作用。 （4）新颖 新颖是指写进文书里的材料，必须有强烈而鲜明的时代感。为此，写作者要跟上时代步伐，以科学思维，用新的眼光考查各种现象，选出新颖的写作材料来。 4．应用文结构的要求： （1）完整性

《应用写作》综合练习参考答案

《应用写作》综合练习参考答案 第一章 一、选择题(每个选择题有4个待选答案，其中至少有1个是正确的。) 1.下列词语表示“征询”的有：___A___。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C.敬希、烦请、恳请、希望、要求 D.可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有：___C___。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C.敬希、烦请、恳请、希望、要求 D.可行、不可行、希望、妥否 3.记叙要素齐全的是下列哪组？___C_____。 A.时间、地点、人物、事件、对话、情节 B.时间、地点、人物、事件、描写、对话 C.时间、地点、人物、事件、原因、结果 D.时间、地点、人物、事件、描写、情节 4.论据可简单地分为两类，这两类是___AB_____。 A.理论论据 B.事实论据 C.直接论据 D.比喻论据 二、简要回答下列问题 1.应用文写作与文学写作有什么区别？ 应用写作具有直接的功用性。它主要是用来办理事务、用来解决工作中的实际问题的。而文学写作不以直接办理事务为目的，以塑造艺术形象反映社会生活为宗旨。 应用文的真实性与文学作品的真实性是有区别的。应用文完全排斥虚构和杜撰，要求所依据的材料真实、准确、内容实事求是。文学作品要求的是艺术真实，即文学作品中的人物和事件能反映社会生活的某些本质方面或发展趋向，因而不要求写真人真事，可以大胆进行艺术虚构。 应用文的表述要求准确、不产生歧义，简明精练，具有平实的特点，对积极修辞的方式，如比喻、比拟、借代、夸张、衬托……等使用有一定限制。而文学写作，多用各类积极修辞的方式，以达到特定的艺术目的。 应用文写作在思维方法上更侧重逻辑思维，而文学写作侧重于形象思维。 一般的应用文多数有惯用格式，其中国家机关行政公文具有规范格式。应用文的格式具有使用的稳定性，所以要求写作时根据各类应用文的不同，遵守各自的惯用格式和法定规范格式。而文学写作，除了旧体诗词，一般没有惯用格式。 2.你怎样看待学习应用写作？（不拟答案） 3.应用文的主题有哪些要求？ (1)主题正确。要求以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，符合党和国家的方针政策、法律、法规，同时，也要符合客观实际，反映客观事物的本质与规律。 (2)主题集中。应用文要集中表达一个主题，重点要突出。 (3)主题深刻。应用文要求揭示事物的本质及其内部规律，提出推进社会发展的有益见解。 (4)主题鲜明。应用文的观点必须明确。肯定什么，反对什么，态度要鲜明，表述要清楚、明白，决不能模棱两可、含糊其词。 4.怎样取舍材料？ 材料是撰写应用文的基础，材料的选择和使用是为主题服务的。材料的选择和使用的前提是占有材料。有了材料，并不是说要把所有的材料都写到文章里去，只有那些能够证明或说明主题 的材料才是我们所需要的，其他的都应该舍弃。 5.怎样理解应用文语言“得体”的要求？ 得体，指应用文语言要适应不同文种的需要，说话有分寸、适度。例如：撰写公文其用语就应当符合公文的行文关系、使用范围与作者的职权范围(地位与身份)。上行文，用语尊重、简要，体现出下级机关对上级机关负责的精神；平行机关之间行文，要体现诚恳配合、自愿协作的态度，用语谦和礼貌；下行文，要体现出领导机关的权威与政策水平，用语明确、具体，分寸得当；文告的用语宜通俗、明白，尽力避免生僻难懂的词语、典故及专业术语。用于社会公共服务的文件，更要注意词语平和而有礼貌，表示出热诚服务的愿望。 三、运用应用文专用词语填空： 1.××省××局： _你_局×字〔1983〕第073 号请示_已收到_，经与××部研究_答复_如下：…… 2._ 据_部领导指示精神，•我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查 组”…… 3.《××××办法》_经_厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况__参照_ 执行。 4.……以上意见，如_无不妥_，_请_批转各部属院校。 5.……为了……的需要，特_颁发_如下指令。 6._ 承蒙贵_局大力协助，•我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 7.×××来函_已收悉_，关于××一事，我部完全同意_你_局意见，……特此_函复_。 8.……以大力协作_为盼_。 9.以上所请_如无不妥_，以迅即_批复_为盼。 10._ 该_生_是_我校××系××专业××级学员，…… 11._ 针对_该厂此类错误作法，上级有关部门曾多次行文，_责令_其有关领导迅即查清问题， 限期纠正错误。 12._ 获_悉_贵_总公司成立，谨表_贺忱_。 13.以上命令_着即_施行，不得_有违_。 14.以上通令，应使全体公民_知晓_，切实_遵照_执行。 15.随函附送《××××情况统计资料》一份，请_查收_。 16._ 根据_国务院领导同志的指示精神，•我们_会同_有关部门，对农村电网改造工作进行了 研究。 17._ 为了_进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进 行培训。_经_征得四川省行政管理学院同意，_拟_委托_该_ 院举办企业管理专业班…… 18.以上请示，望予_批准_，并列入一九九一年招生计划。 19._ 为了_防止计算机2000年问题，_经_国务院批准，_现_将有关问题通知如下。 20._ 遵照_省人民政府领导同志的指示，_现_将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问 题的通知》_转发_给你们。 四、分析下面文章片段，按照要求回答问题。 1.阅读下面的片段，说说它采用了哪些说明方法和议论方法？ 人类如果要改善自身的营养状况，就需要增加动物蛋白的摄入量，而要增加动物蛋白的摄入量，就必须发展饲养业，而饲养业的长足发展，又有赖于蛋白饲料工业的腾飞。因此，目前世界各国 1

《应用写作》考试试题及答案

《应用写作》考试试题及答案Tomorrow Will Be Better, February 3, 2021

应用写作考试试题及答案 一、单选题每小题2分,共30分; 1.企业最权威的行政公文是 B ; A、命令 B、决定 C、通知 D、议案 2.报告结尾常见的习惯用语是 A ; A“特此报告” B以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D以上意见当否,请批准 3.新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 A 安排部署当年度的工作任务; A总结 B批复 C计划 D通知 4.广告语是广告文案写作的艺术化 D ; A材料 B语言 C结构 D主题 5.会议纪要属于 A ; A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6.指令性的公文是指A; A命令和决定 B 函 C公告 D通告 7.报告中不得夹带 D 事项; A转发 B通知 C汇报 D请示 8.“适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 B ; A.通知 B.通报 C.通告 D.报告 9.各级行政机关的行文关系,应根据自的 B 和确定; A 职能部门业务部门 B 隶属关系职权范围 C 党政分开的原则 D 领导被领导关系 10.下列文种中不属于行政公文的是 B ; A．议案 B．会议记录 C．公告 D．会议纪要 11.答复下级的询问用 D ; A ．报告 B ．复函 C ．通告 D ．批复

●请根据下文回答12—15小题;每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符合题意选项的字母填写到括号中; 翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导： 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群众健身场;因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械; 此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准; 翠湖小区居委会章 二〇〇五年6月1日 12.该文主送机关的写法 D ; A.正确 B.应改为“街道办事处领导” C.应改为“街道办事处主任” D.应写明街道办事处的全称 13.该文结尾用语 D ; A.态度恳切,可以使用 B.只需写明“请务必批准”即可 C.应改为“以上请示妥否,请批准” D.应改为“妥否,请批复” 14.你对正文的修改意见有 C ; A.“拟请街道办事处”应改为“要求街道” B.“一百二十五万元”应改为“125 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 D.完全符合要求,可以不改 15.该文成文日期的写法 C ; A.正确 B.应改为“二零零三年六月一日” C.应改为“二〇〇三年六月一日” D.应改为“2〇〇3年6月1日” 二、填空题每小题2分,共20分; 1.狭义的新闻专指 ; 答案：消息 2.求职文书可以说是大学毕业生推销自己的 ;答案：广告 3.有请示必然有 ;答案：批复 4.行政公文正文结构包括、和结尾这三部分;答案：原由、事项 5.公文格式包括、和版记三部分;答案：眉首、主体 6.行政公文的正文结构包括、和结尾;答案：原由、事项

《应用写作》作业答案

《应用写作》作业答案 《应用写作》作业参考答案应用写作作业1 一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2-5四点 答：（一）主旨单一、集中、明确 （二）材料多样、真实、有力 （三）结构合理、谨严、固定 （四）语言准确、简明、平易、庄重 三、结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。P9答：广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。狭义的公文即法定公文，专指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13类公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、会议纪要。 特点：1、法定性2、政策性3、适用性4、实效性5、规范性。 功用：1、颁布法规，传达指示；2、反映情况，请示工作； 3、联系工作，商洽公务； 4、宣传教育； 5、依据凭证 构成要素P14：（一）眉首部分：1、公文份数序号2、秘密等级和保密期限3、紧急程度4、发文机关标识5、发文

字号6、签发人（二）主体部分1、公文标题；2、主送机关3、公文正文：开头、主体、结尾4、附件5、成文日期6、公文生效标识7、附注（三）版记部分1、主题词2、抄送机关名称3、印发机关和印发时间4、反线 分类P13：1、按照行文干系和行文方向分类，分为上行文、平行文和下行文三种； 2、按照紧急程度分类，分为紧急公文和普通公文。 3、按照有无保密要求及机密等级分类，分为无保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件两类。按照秘密等级的不同，还可将有保密要求的文件分为绝密文件、机密文件和秘密文件三种。 4、结合教材，阐述公文写作的基本请求。P22 答：（一）要熟党和国家的方针、政策及有关法规、规定 （二）要遵循各项行文规则 1、文种的选用要正确 2、行文关系的确定要妥当 3、制发步伐的安排要合理：拟稿、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发 五、在以下五个公文文种中任选两个文种，举行写作练（也可自行选题）告诉例文：P33

应用文写作基础第三版课后题答案

应用文写作基础第三版课后题答案 一、填空题 1．应用文对语言的基本要求是准确、简明、朴实和庄重。 2．应用文书常用的说明方法有―定义说明、分类说明、举例说明、 引用说明、比较说明﹑数字说明、图表说明法7种。 3．应用文书常用的论证方法有例证法、引证法、对比法、反正法、 因果法惇、喻证法、归谬法7种。 4、应用文通常使用的表达方式叙述、说明、议论。 5、“应用文”这一名称是清刘熙载在《艺概文概》中正式提出的。 6、我国最早的应用文写作是随文字的出现而产生的。 二、简答题 1、如何理解“应用文”这一概念？ 2、怎样理解应用文的实用性和真实性？ 应用文写作与文学创作的一个很大区别，就在于它有明确的实用性。 文学创作能给读者审美的享受，有认识生活、陶冶情操的功能，但很难立 即解决现实生活中的实际问题。应用文写作的目的不是为了审美，而是为 了应用，为了解决实际问题。例如，写一则消息，就能达到传递消息的目的；写一份公文，就能发挥管理的职能。任何一篇应用文都有特定的事由、明确的读者对象和要解决的实际问题，目的明确针对性强，与实际生活、 工作要求密切相关，具有实事求是地反映客观事物、解决实际问题的实用 价值。

应用文是用来解决现实生活中的实际问题的，其政治观点、思想认识和事件的情况都必须是客观存在的事实，不能有任何虚构的东西。文章所涉及到的内容，都必须是准确可靠的，包括人物、事件、时间、地点、、事实、数据等都要真实，文学作品也强调真实，但是是艺术的真实，只要反映了社会生活的本质或本质的一些方面，就可以说是真实的，写作时可虚构、夸张。 3、应用文主题的表达要注意哪些问题？ 应用文的主题在表达上应该采取直截了当的方式，开门见山、直奔主题。它要求正确、鲜明、集中、深刻。意多则文乱，应用文应集中表述一个事件，围绕一个主题，否则将不知所云。应用文的主题要单一、突出，即“一意贯底”，把文章的基本观点集中、突出地表现出来，把中心思想写深写透。赞成什么，反对什么，肯定什么，否定什么，都要表述和交代得一清二楚，决不含糊其辞，模能两可。 一、基本概念练习 (一）填空题 1、行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 3、下行文指具有隶属关系的上级机关发给下级机关的公文。 4、请示适用于向上级机关请求指示、批准。 5、请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。 6。报告不得夹带请示。

应用文写作简明教程第三版拓展训练答案

应用文写作简明教程第三版拓展训练答案 1.1应用文概述 1、【单选题】以下实用文体中,有一种不是公文,即()。 A、命令 B、决定 C、决议 D、说明 我的答案：D 2、【单选题】在应用文写作中,为做到条理清楚层次分明,常使用层次序数来标注内容,其顺序排列规则为( ) A、一(一)1(1) B、(一) 一1 (1) C、1(1)一(一) D、(1)1一(一) 我的答案：A 3、【单选题】下列文种中不属于行政公文的一项是( ) A、计划 B、决定 C、意见 D、函 我的答案：A

4、【单选题】下列文种中属于行政公文的是( ) A、计划 B、简报 C、通报 D、调查报告 我的答案：C 5、【多选题】下面中说法正确的是( ) A、写作分为文学创作和实用写作两类 B、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具 C、应用写作和文学写作是一样的 D、写好应用文需要较高的理论政策水平、广博的的专业知识、较好的分析综合能力等 我的答案：ABD 6、【多选题】下列文种中属于事务文书的文种是( ) A、广告 B、调查报告 C、合同 D、会议简报 我的答案：BCD 7、【多选题】应用文写作中最主要的表达方式是( ) A、叙述

C、说明 D、描写 我的答案：ABC 8、【多选题】应用文具有以下几个特点( ) A、实用性 B、针对性 C、美观性 D、简明性 我的答案：ABD 9、【多选题】下列文种中属于事务文书的文种是( ) A、总结 B、计划 C、调查报告 D、商洽函 我的答案：ABC 10、【判断题】财经应用文写作的表达方式是叙述、议论和说明。我的答案：√ 2.1行政公文概述 1、【单选题】任免和聘任干部用( ) A、通知 B、通告

财经应用写作(第三版)思考与练习题答案

《财经应用写作》思考与练习 参考答案 绪论 思考与练习(P12) 一、参考P3 二、参考P10—11 三、作文题 四、作文题 五、参考P7 六、参考P10 七、作文题 八、作文题 第一章写作基础训练 思考与练习(P40) 一、参考教材本章第一节 二、本题中每个句子都有歧义,原因分别是: 1 施受关系 2 构造层次不同 3施受关系4位置不同5施受关系6构造层次不同7构造层次不同，结构关系不同8 方位词异指 9 代词异指 10构造层次不同11构造层次不同12 潜在关系不同13 一词多义14 一词多义15 重音和语气 16 一词多义 三、题中句子有歧义的具体原因是:

1 一词多义 2 结构关系 3 位置关系4构造层次不同 5施受关系6结构关系7代词异指8代词异指9构造层次不同10构造层次不同11构造层次与结构关系不同12施受关系13构造层次不同14构造层次不同15 一词多音多义16一词多音多义17施受关系18构造层次不同 四、D 五、D 六、多义词因文定义,句中‘紧张’的反义词是: A宽绰B 轻松C悠闲D 松弛 七、FDCABE 八、CBDA 九、B 十、D 十一、B 十二、参考P28 十三、病句的修改方法可以有几种,下面仅列其一:1时刻不忘2菊花、荷花和牡丹3鳄鱼的最后避难所4不管同学们5随便讲话6经济需要教育7比喻不当8过度夸张9不够慎重10天津11内容深刻反映12那样就会被时代所抛弃 十四至十八分析与作文题 第二章行政公文 思考与练习(P103)

一、简答题 概念常识问答题,书上可以找到答案: 1、P52； 2、 P5 3、P99；3、P69； 4、公告；通告；通知；公告； 5、P83； 6、P86； 7、P88； 8、P89； 9、P93；P94；10、P88。 二、公文语病修改(修改方法可以不同,下列其一): 1事件；案件|2效法3减免工商税4政府的报告5中、小学教师；中的小学教师6蓝队，夺得7切忌冗长罗嗦8我省是全国土地资源十分丰富的地区之一9到下级和基层要吃工作餐10一半11王厂长的许多先进事迹12杀‘什么’应当明了，如‘捉鸡鸭送食堂杀’13删去‘违背’14为盼15基层最了解情况，向上级请示一般要提出措施意见，以便上级决策时参考，及时作出处理。 三、病文修改 1答：标题应当具体，写出事由，如可以写‘关于对部分商品削价处理的请示’；受文机关不应是两个，这个商店写请示的受文机关应当是商业局；语气不对，请示提出措施一般用‘拟’等词，不可用‘决定’；措施不当，变质的副食品不可以销售，否则违反食品卫生法；措施不具体，可削价者，削价幅度是多少，应当说明，可用附件列表说明，以便上级机关批准或否定；另外,还有其他问题:文中有叙事不符合实际情景者，如烟丝干燥，严重的已经霉变，干燥严重是不会霉变的；有事因不明，缺少解释者，如质次价高，造成严重滞销，那为什么要进货？等等。 2读者可参考上题答案，自行分析解答。

经济应用文写作第三版课后题答案p164

经济应用文写作第三版课后题答案p164 1、企业用盈余公积转增资本时，转增后留存的盈余公积的数额不得少于转增前注册资本（）。[单选题] * A.20％ B.15％ C.25％(正确答案) D.50％ 2、下列属于成本费用的是（）。[单选题] * A.管理费用 B.财务费用 C.主营业务成本(正确答案) D.销售费用 3、某企业去年发生亏损235 000元，按规定可以用本年度实现的利润弥补去年全部亏损时，应当（）。[单选题] * A.借:利润分配——弥补亏损235 000 贷:利润分配——未分配利润235 000 B.借:盈余公积235 000 贷:利润分配——未分配利润235 000 C.借:其他应收款235 000 贷:利润分配——未分配利润235 000 D.不做账务处理(正确答案)

4、按现行企业会计准则规定，短期借款发生的利息一般应借记的会计科目是（）。[单选题] * A.短期借款 B.应付利息 C.财务费用(正确答案) D.银行存款 5、企业生产车间发生的固定资产的修理费应计入（）科目。[单选题] * A.制造费用 B.生产成本 C.长期待摊费用 D.管理费用(正确答案) 6、（）是由企业非日常活动所形成的，会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的流入。[单选题] * A.收入 B.利润 C.利得(正确答案) D.营业外收入 7、盈余公积是企业从（）中提取的公积金。[单选题] *

A.税后净利润(正确答案) B.营业利润 C.利润总额 D.税前利润 8、企业对账面原值为15万元的固定资产进行清理，累计折旧为10万元，已计提减值准备1万元，清理时发生清理费用5万元，清理收入6万元，不考虑增值税，该固定资产的清理净收益为（）万元。[单选题] * A.5 B.6 C.5(正确答案) D.5 9、下列交易和事项中，不应确认为营业外支出的是（）。[单选题] * A.对外捐赠支出 B.债务重组损失 C.计提的存货跌价准备(正确答案) D.处置报废固定资产损失 10、下列各项中，不会引起无形资产账面价值发生增减变动的是（）。[单选题] * A.对无形资产计提减值准备

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题 第一课应用文写作原理 一、填空题 1、应用文的主题提炼要求做到。 2、应用文的结尾方式有四种类型： 。 二、不定项选择题 1、应用文的骨架是（） A、主题 B、材料 C、结构 D、语言 2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（） A、《请示》 B、《启事》 C、《聘请书》 D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》 3、应用文语言的特点是（） A、平实 B、华丽 C、朴素 D、隐晦 4、应用文主要运用的表达方式有（） A、记叙 B、抒情 C、议论 D、说明 三、问答题 1、如何选择应用文的写作材料？ 2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？ 第二课行政公文的写作 一、填空题 1、行政公文专指 。 2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。 3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。 4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。 5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用。 6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。 7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。 8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。 9、主题词的排列顺序一般。 10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。 二、不定项选择题 1、需用请示行文的情况是（） A、权限不够 B、能力不足 C、认识不清 D、资源匮乏 E、问题特殊

《应用写作》作业答案

《应用写作》作业参考答案（11年9月） 以下答案仅供参考，大家可以自选题目进行分析或写作，注意：用红色字体标识出来的地方才需要做在作业册上。其它字体颜色仅作参考及提供文体材料。如有疑问，请发帖自《应用写作》课程讨论区。请大家于11月30日以前交作业。 应用写作作业1 一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2-5四点 答：（一）主旨单一、集中、明确 （二）材料多样、真实、有力 （三）结构合理、谨严、固定 （四）语言准确、简明、平易、庄重 二结合自身学习经历与体验，谈谈范文新闻记者对提高实用型文章写作水平的重要性。P7 答：通过范文的阅读，可潜移默化地把他人的经验变成自己的体会，使之在自己的写作活动中产生作用。学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识，这样即便学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成为“活”的知识。阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。P9 答：广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。狭义的公文即法定公文，专指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13类公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、会议纪要。 特点：1、法定性2、政策性3、实用性4、实效性5、规范性。 功用：1、颁布法规，传达指示；2、反映情况，请示工作；3、联系工作，商洽公务；4、宣传教育；5、依据凭证 构成要素P14：（一）眉首部分：1、公文份数序号2、秘密等级和保密期限3、紧急程度4、发文机关标识5、发文字号6、签发人（二）主体部分1、公文标题；2、主送机关3、公文正文：开头、主体、结尾4、附件5、成文日期6、公文生效标识7、附注（三）版记部分1、主题词2、抄送机关名称3、印发机关和印发时间4、反线 分类P13：1、按照行文关系和行文方向分类，分为上行文、平行文和下行文三种； 2、按照紧急程度分类，分为紧急公文和普通公文。 3、按照有无保密要求及机密等级分类，分为无保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件两类。按照秘密等级的不同，还可将有保密要求的文件分为绝密文件、机密文件和秘密文件三种。 四、结合教材，阐述公文写作的基本要求。P22 答：（一）要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定 （二）要遵循各项行文规则 1、文种的选用要正确 2、行文关系的确定要妥当 3、制发程序的安排要合理：拟稿、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发 五、在以下五个公文文种中任选两个文种，进行写作练习（也可自行选题） 通知例文：P33 国务院办公厅转发 《关于规范国有企业改制工作的意见》的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部门、各直属机构： 经国务院研究同意，现将《关于规范国有企业改制工作的意见》（以下简称为《意见》）转发给你们，请遵照执行。 国有企业改制工作关系到国家和人民群众的根本利益，对于贯彻国有经济有进有退、有所为有所不为的方针，积极推进国有经济布局和结构调整，探索公有制的多种实现形式和国有企业改制的多种途经，盘活国有资产，促进经济和社会持续、快速、协调、健康发展，推进和谐社会的建设有着重要意义，各级人民政府

应用写作及参考答案

《大学语文与应用文写作》应用写作部分练习 一、单项选择题： 5、被称为应用文的灵魂的是（A） A、主题 B、材料 C、结构 D、表达 6、应用文的语言要求是（ D ） A、准确、简明、平易、通俗 B、准确、简明、平易、典雅 C、准确、简明、平易、形象 D、准确、简明、平易、庄重 7、应用文常用的表达方式有（ C ） A、抒情 B、描写 C、叙述 D、描绘 8、在公文写作中，常用来代替第三人称的词语是（C ） A. 本 B. 尔 C. 该 D. 贵 11、国务院办公厅2012年4月16日发布的《党政机关公文处理工作条例》中规定，现行公文共有（ A ） A．15种B．13种C．12种D．14种 12、以下属公文文种的是（ D ） A. 计划 B. 调查报告 C. 起诉状 D. 会议纪要 13、某公司行文表彰拾金不昧的职工，应用（ C ） A . 通知B公告C通报 D 启事 20、《××学院关于配备教学设备的请示》，作者是( A ) A.××学院 B.××学院的文书记 C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的张院长 23、“为搞好安全生产……特制订……计划”是一则计划的开头。这种开头属于（B ） A、根据式 B、目的式 C、情况式 D、由总结前段情况引入式 24、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好ＸＸ工作”是应用文的结尾，它属于（ D ） A、总结式 B、强调式 C、鼓动式 D、希望要求式 25.下列标题中，采用完全式的是（ B ） A《关于某乡教育干部张生挪用教育经费私建住宅的通报》 B《中央军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报》 C《关于近期纪检我作情况通报》 D《关于唐家山堰塞湖险情的处理通报》 26.拟制公文标题，不能省略的是（ D ） A发文机关B关于C事由D文种 28、与报刊比，简报的传播范围具有（ A ） A.限制性 B.专业性 C.快速性 D.简短性 29、请示写作（ A ） A、必须一文一事 B、必须一文数事 C、可以数文一事 D、可以一文数事 30、成都科大请求上级增拨教育经费，应选（ B ）行文 A、通知 B、请示 C、报告 D、函 31、请示正文的写作顺序一般是（ D ）