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动量和能量专题训练(选择题)

动量和能量专题训练(选择题)
动量和能量专题训练(选择题)

动量和能量专题训练(选择题)

1、质量为M 的均匀木块静止在光滑水平面上,木块左右两侧各有一位拿着完全相同步枪和子弹的射击手。首先左侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d 1,然后右侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d 2,如图设子弹均未射穿木块,且两颗子弹与木块之间的作用力大小均相同。当两颗子弹均相对木块静止时,下列说法正确的是( )

A .最终木块静止,d 1=d 2

B .最终木块向右运动,d 1

C .最终木块静止,d 1

D .最终木块向左运动,d 1=d 2 2、如图所示,在光滑绝缘水平面上的M 、N 两点各放有一个电荷量分别为+q 和+2q 的完全相同的金属球A 、B 。在某时刻,使A 、B 以相等的初动能

E 开始沿同一直线相向运动(这时它们的动量大小为P ),若它们刚好能发生接触,碰后又各自返回。它们返回M 、N 两点时的动能分别为E 1和E 2,动量大小分别为P 1和P 2,则下列结论正确的是( )

A . E 1=E 2>E ,P 1=P 2>P

B .E 1=E 2=E ,P 1=P 2=P

C .碰撞一定发生在M 、N 连线中点的左侧

D .两球不可能同时返回到M 、N 两点

3、质量分别为m 1和m 2的两个物体(m 1>m 2),在光滑的水平面上沿同方向运动,具有相同的初动能。与运动方向相同的水平力F 分别作用在这两个物体上,经过相同的时间后,两个物体的动量和动能的大小分别为P 1、P 2和E 1、E 2,比较它们的大小,有( ) A. P 1>P 2和E 1>E 2 B. P 1>P 2和E 1E 2 D. P 1

4、在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球A 、B ,质量都为m .现B 球静止,A 球向B 球运动,发生正碰。已知碰撞过程中总机械能守恒,两球压缩最紧时的弹性势能为E p ,则碰前A 球的速度等于(

)

5、质量分别为m 1、m 2的物体,分别受到不同的恒力F 1、F 2的作用,由静止开始运动( ) A .若在相同位移内它们动量变化相同,则F 1/F 2=m 2/m 1 B .若在相同位移内它们动量变化相同,则F 1/F 2=1

2m m C .若在相同时间内它们动能变化相同,则F 1/F 2=m 2/m 1

D .若在相同时间内它们动能变化相同,则F 1/F 2=

1

2m m

6、如图所示,在一个足够大的光滑平面内有A 、B 两个质量相同的木块,中间用轻质弹簧相连 .今对B 施以水平冲量F △t (△t 极短).此后A 、B 的情况是

( )

(A)在任意时刻,A 、B 加速度大小相同 (B)弹簧伸长到最长时,A 、B 速度相同 (C)弹簧恢复到原长时,A 、B 动量相同 (D)弹簧压缩到最短时,系统总动能最小

7、如图所示,固定在水平面上的竖直轻弹簧上端与质量为M 的物块A 相连,静止时物块A

位于P 处.另有一质量为m 的物块B ,从A 的正上方Q 处自由下落,与A 发生碰撞立即具有相同的速度,然后A 、B 一起向下运动,将弹簧继续压缩后,物块A 、B 被反弹.下面是有关的几个结论,其中正确的是( )

①A 、B 反弹过程中,在P 处物块B 与A 相分离 ②A 、B 反弹过程中,在P 处物块B 与A 仍未分离 ③B 可能回到Q 处 ④B 不可能回到Q 处

A .①③

B .①④

C .②③

D .②④

8、斜面小车的质量为M ,高为h ,一个质量为m 的物体从小车的顶点滑下,物块滑离斜面小车底端时的速度设为v ,不计一切摩擦,下列说法:①物块滑离小车时的速度gh v 2=

;②物块滑离小车时的速度

gh v 2<

;③物块滑离小车时小车的速度M

mv V =

;④物块滑离小车时小车的速度M

mv V <。其中正确

的是 ( )

A .只有①③正确

B .只有①④正确

C .只有②③正确

D .只有②④正确

9、如图3所示,两根足够长的固定平行金属光滑导轨位于同一水平面,导轨上横放着两根相同的导体棒ab 、cd 与导轨构成矩形回路.导体棒的两端连接着处于压缩状态的两根轻质弹簧,两棒的中间用细线绑住,它们的电阻均为R ,回路上其余部分的电阻不计.在导轨平面内两轨道间有一竖直向下的匀强磁场.开始时,导体棒处于静止状态.剪断细线后,导体棒在运动过程中( )

A .回路中有感应电动势

B .两根导体棒所受安培力的方向相同

C .两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒、机械能守恒

D .两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒、机械能不守恒

10、如上图所示,水平轻弹簧与物体A 和B 相连,放在光滑水平面上,处于静止状态,物体A 的质量为m ,物体B 的质量为M ,且M> m 。现用大小相等的水平恒力F 1、F 2拉A 和B ,从它们开始运动到弹簧第一次最长的过程中( )

A .因M>m ,所以

B 的动量大于A 的动量 B .A 的动能最大时,B 的动能也最大

C .F 1和F 2做的总功为零

D .弹簧第一次最长时A 和B 总动能最大 11、如图所示,(a)图表示光滑平台上,物体A 以初速度v 0滑到上表面粗糙的水平小车上,车与水平面间的动摩擦因数不计,(b)图为物体A 与小车B 的v-t 图像,由此可知( )

A 、小车上表面长度

B 、物体A 与小车B 的质量之比

C 、A 与小车B 上表面的动摩擦因数

D 、小车B 获得的动能

图3

12、质量为m 的小球A 以水平初速度v 0与原来静止在光滑水平面上的质量为3m 与A 球等大的小球B 发生正碰。已知碰撞过程中A 球的动能减少了75%,则碰撞后B 球的动能可能是( )

A .208

1mv B .208

3mv C .

2

16

1mv D .

2

24

1mv

13、如图所示,半径和动能都相等的两个小球相向而行.甲球质量m 甲大于乙球质量m 乙,水平面是光滑的,两球做对心碰撞以后的运动情况可能是下述哪些情况?( )

A .甲球速度为零,乙球速度不为零

B .两球速度都不为零

C .乙球速度为零,甲球速度不为零

D .两球都以各自原来的速率反向运动

14、科学家们使两个带正电的离子被加速后沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞,试图用此模拟宇宙大爆炸的情境.为了使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,关键是设法使这两个重离子在碰撞前的瞬间具有( )

A .相同大小的动量

B .相同的质量

C .相同的动能

D .相同的速率

15、物体在恒定的合力作用下做直线运动,在时间△t 1内动能由零增大到E 1,在时间△t 2内动能由E 1增大到2E 1. 设合力在△t 1内做的功是W 1,冲量是I 1;在△t 2内做的功是W 2,冲量I 2,那么( )

A .I 1<I 2,W 1=2W

B .I 1>I 2,W 1=W 2

C .I 1<I 2,W 1<W 2

D .I 1=I 2,W 1<W 2

16、如图,质量为M 的小车静止于光滑的水平面上,小车上AB 部分是半径R 的四分之一光滑圆弧,BC 部分是粗糙的水平面。今把质量为m 的小物体从A 点由静止释放,m 与BC 部分间的动摩擦因数为μ,最终小物体与小车相对静止于B 、C 之间的D 点,则B 、D 间距离x 随各量变化的情况是( ) A .其他量不变,R 越大x 越大 B .其他量不变,μ越大x 越大 C .其他量不变,m 越大x 越大 D .其他量不变,M 越大x 越大

17、如图,两物体A 、B 用轻质弹簧相连,静止在光滑水平面上,现同时对A 、B 两物体施加等大反向的水平恒力F 1、F 2使A 、B 同时由静止开始运动,在弹簧由原长伸到最长的过程中,对A 、B 两物体及弹簧组成的系统,正确的说法是( )

A .A 、

B 先作变加速运动,当F 1、F 2和弹力相等时,A 、B 的速度最大;之后,A 、B 作变减速运动,

直至速度减到零

B .当A 、B 作变减速运动速度减为零时,弹

簧伸长最长,系统的机械能最大 C .因F 1、F 2等值反向,故系统的机械能守恒 D .因F 1、F 2等值反向,故系统的动量守恒

12

18、如图7所示,在光滑的水平面上,物体B 静止,在物体B 上固定一个轻弹簧。物体A 以某一速度沿水平方向向右运动,通过弹簧与物体B 发生作用。两物体的质量相等,作用过程中,弹簧获得的最大弹性热能为E P 。现将B 的质量加倍,再使物体A 通过弹簧与物体B 发生作用(作用前物体B 仍静止),作用过程中,弹簧获得的最大弹性势能仍为E P 。则在物体A 开始接触弹簧到弹簧具有最大弹性势能的过程中,第一次和第二次相比( ) A .物体A 的初动能之比为2 : 1 B .物体A 的初动能之比为4 : 3 C .物体A 损失的动能之比为1 : 1 D .物体A 损失的动能之比为27 : 32

19、离子发动机飞船,其原理是用电压U 加速一价惰性气体离子,将它高速喷出后,飞船得到加速,在氦、氖、氩、氪、氙中选用了氙,理由是用同样电压加速,它喷出时 ( )

A .速度大

B .动量大

C .动能大

D .质量大

20、甲乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动,已知它们的动量分别是P 1=5kg.m/s,P 2=7kg.m/s,甲从后面追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为10 kg.m/s ,则二球质量m 1与m 2间的关系可能是下面的哪几种?( )

A 、m 1=m 2

B 、2m 1=m 2

C 、4m 1=m 2

D 、6m 1=m 2

21、在光滑水平面上,动能为E 0、动量的大小为0p 的小钢球1与静止小钢球2发生碰撞,碰撞前后球1的运动方向相反。将碰撞后球1的动能和动量的大小分别记为E 1、1p ,球2的动能和动量的大小分别记为E 2、p 2,则必有( )

A .E 1

B .p 1

C .E 2>E 0

D .p 2>p 0

22、如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m 的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m 的小球从槽高h 处开始下滑 A .在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒 B .在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功 C .桩弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动

D .被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球能回到槽高h 处

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2020届高考物理必考经典专题 专题06 动力学、动量和能量观点的综合应用(含解析)

2020届高考物理必考经典专题 专题6 动力学、动量和能量观点的综合应用 考点一 “子弹打木块 ”类问题的综合分析 子弹以水平速度射向原来静止的木块,并留在木块中跟木块共同运动.下面从动量、能量和牛顿运动定律等多个角度来分析这一类问题. 1.动量分析 子弹和木块最后共同运动,相当于完全非弹性碰撞,子弹射入木块过程中系统动量守恒mv0=(M+m)v. 2.能量分析 该过程系统损失的动能全部转化为系统的内能.设平均阻力大小为Ff,子弹、木块的位移大小分别为s1,s2,子弹钻入深度为d,如图所示,有s1-s2=d;对子弹应用动能定理有-F f s 1=错误!未找到引用源。 mv 2-错误!未找到引用源。m 错误!未找到引用源。;对木块应用动能定理有F f s 2=错误!未找到引用源。mv2,联立解得F f d=错误!未找 到引用源。m 错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。(M+m)v2=2 02() Mmv M m +错误!未找到引用源。.式中F f d 恰好等于系统动能的损失量,根据能量守恒定律,系统动能的损失量应该等于系统内能的增加量,则有ΔE k =F f d =Q=2 02()Mmv M m +错误!未找到引用源。,由此可得结论:两物体由于摩擦产生的热量(机械能转化为内能),数值上等 于摩擦力大小与两物体相对滑动路程的乘积.由上面各式联立可得F f =2 02()Mmv M m d +错误!未找到引用 源。,s 2= m M m +错误!未找到引用源。d. 3.动力学分析 从牛顿运动定律和运动学公式出发,也可以得出同样的结论.由于子弹和木块都在恒力作用下做匀变速运动, 位移与平均速度成正比,有22 s d s +错误!未找到引用源。=022 v v v +错误!未找到引用源。=0v v v +错误!未找到引用

高中物理-电学中的动量和能量问题专题训练与解析

第2课时电学中的动量和能量问题 高考命题点命题轨迹情境图 电场和磁场中的动量 20183卷21 和能量问题 18(3)21题电磁感应中的动量和 能量问题 例1(2019·湖北省4月份调研)如图1,在高度为H的竖直区域内分布着互相垂直的匀强电场和匀强磁场,电场方向水平向左;磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向里.在该区域上方的某点A,将质量为m、电荷量为+q的小球,以某一初速度水平抛出,小球恰好在该区域做直线运动.已知重力加速度为g. 图1 (1)求小球平抛的初速度v0的大小; (2)若电场强度大小为E,求A点距该区域上边界的高度h; (3)若电场强度大小为E,令该小球所带电荷量为-q,以相同的初速度将其水平抛出,小球离开该区域时,速度方向竖直向下,求小球穿越该区域的时间.

拓展训练1(2019·云南昭通市上学期期末)真空中存在电场强度为E 1的匀强电场(未知),一质量为m、带正电的油滴,电荷量为q,在该电场中竖直向下做匀速直线运动,速度大小为v0,在油滴处于位置A时,将电场强度的大小突然增大到某值,但保持其方向不变,持续一段时间t1后,又突然将电场反向,但保持其大小不变;再持续同样一段时间后,油滴运动到B点,重力加速度大小为g,求: (1)电场强度E1的大小和方向; (2)油滴运动到B点时的速度大小. 拓展训练2(2019·江西上饶市重点中学六校第一次联考)如图2所示,在足够大的空间范围内,同时存在着竖直向上的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场,磁感应强度B=2 T.小球1带正电,小球2不带电,静止放置于固定的水平悬空支架上.小球1向右以v1=12m/s的水平速度与小球2正碰,碰后两小球粘在一起在竖直平面内做匀速圆周运动,两小球速度水平向左时离碰撞点的距离为2m.碰后两小球的比荷为4C/kg.(取g=10m/s2) 图2 (1)电场强度E的大小是多少? (2)两小球的质量之比m2 m1是多少?

专题训练二:填空、选择、应用题

(第4题) 作业单1: 一、选择题 1.在()()()2 2 20.2,3, 2.5,3%,0,3,3,3-------- 这八个数中,非负数有…( ) . (A )4个; (B )5个; (C )6个; (D )7个. 2.下列说法正确的是…………………………………………………………………( ) . (A )3x =是不等式组40230x x -≤??+>?的解; (B )方程36x y =-的解是2 0x y =-??=? ; (C )由2(4)9(3)x x +=-- 可得2893x x +=-- ; (D )由52a -> 可得5 2 a >- . 3.两点之间的距离是指…………………………………………………………………( ) . (A )联结两点的直线叫做两点之间的距离;(B )联结两点的射线叫做两点之间的距离; (C )联结两点的线段叫做两点之间的距离;(D )联结两点的线段的长度叫做两点之间的 距离. 4.下列不等式组中,解集在数轴上表示出来,如图所示的不等式组为………………( ). (A )???-≤>12x x ;(B )???-><12x x ;(C )???-≥<12x x ;(D )? ??-≤<12 x x 5.如图,数轴上B A 、 两点分别对应数b a 、 ,则下列结论正确的是……………( ). (A )0a b +> ; (B )0ab > ; (C )0a b -> ; (D )||||0a b -> . 6.从世博地图可知,亚洲联合馆(A 点)在中国国家馆(O 点)的北偏东?20 ,太平洋联合馆(B 点)在中国国家馆的北偏西?70 ,则AOB ∠ 等于………………… …( ). (A )50°; (B )90°; (C )20°; (D )70°. 二、填空题: 7.某市2017年元旦的最高气温为C ?2,最低气温C ?-8,那么这天的最高气温比最低气温高 . 8.3π-= . 9.计算:3 1 )21(+ - = . 10.计算:4 )2(8-- = . 11.2010年上海世博会预测参观总人次超过70 200 000人次,将70 200 000用科学计数法表示是 . 12.如果3=x 是关于x 的方程 3)(2 1 =-a x 的解,那么a = . 13.二元一次方程52=+y x 的所有自然数解为___________ ____________.

动量和能量结合综合题附答案解析

动量与能量结合综合题 1.如图所示,水平放置的两根金属导轨位于方向垂直于导轨平面并指向纸里的匀强磁场中.导轨上有两根小金属导体杆ab和cd,其质量均为m,能沿导轨无摩擦地滑动.金属杆ab和cd与导轨及它们间的接触等所有电阻可忽略不计.开始时ab和cd都是静止的,现突然让cd杆以初速度v向右开始运动,如果两根导轨足够长,则()A.cd始终做减速运动,ab始终做加速运动,并将追上cd B.cd始终做减速运动,ab始终做加速运动,但追不上cd C.开始时cd做减速运动,ab做加速运动,最终两杆以相同速度做匀速运动 D.磁场力对两金属杆做功的大小相等 h,如图所示。2.一轻弹簧的下端固定在水平面上,上端连接质量为m的木板处于静止状态,此时弹簧的压缩量为 3h的A处自由落下,打在木板上并与木板一起向下运动,但不粘连,它们到达最低点一物块从木板正上方距离为 后又向上运动。若物块质量也为m时,它们恰能回到O点;若物块质量为2m时,它们到达最低点后又向上运动,在通过O点时它们仍然具有向上的速度,求: 1,质量为m时物块与木板碰撞后的速度; 2,质量为2m时物块向上运动到O的速度。 3.如图所示,两根足够长的固定的平行金属导轨位于同一水平面内,两导轨间的距离为L,导轨上面横放着两根导体棒ab和cd,构成矩形回路,两根导体棒的质量皆为m,电阻皆为R,回路中其余部分的电阻可不计。在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B。设两导体棒均可沿导轨无摩擦地滑行,开始时,棒cd静止,棒ab有指向棒cd的初速度0v,若两导体棒在运动中始终不接触,求: (1)在运动中产生的焦耳热Q最多是多少? (2)当ab棒的速度变为初速度的4/3时,cd棒的加速度a是多少?

高三物理动量、能量计算题专题训练

动量、能量计算题专题训练 1.(19分)如图所示,光滑水平面上有一质量M =4.0kg 的带有圆弧轨道的平板车,车的上表面是一段长L=1.5m 的粗糙水平轨道,水平轨道左侧连一半径R=0.25m 的 4 1 光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在O ′点相切。现将一质量m=1.0kg 的小物块(可视为质点)从平板车的右端以水平向 左的初速度v 0滑上平板车,小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5。小物块恰能到达圆弧 轨道的最高点A 。取g =10m /2 ,求: (1)小物块滑上平板车的初速度v0的大小。 (2)小物块与车最终相对静止时,它距O ′点的距离。 (3)若要使小物块最终能到达小车的最右端,则v0要增大到多大? 2.(19分)质量m A=3.0kg.长度L=0.70m.电量q=+4.0×10-5 C 的导体板A 在足够大的绝缘水平面上,质量m B =1.0kg 可视为质点的绝缘物块B 在导体板A 的左端,开始时A 、B 保持相对静止一起向右滑动,当它们的速度减小到0v =3.0m/s 时,立即施加一个方向水平向左.场强大小E =1.0×105 N /C的匀强电场,此时A的右端到竖直绝缘挡板的距离为S =2m,此后A 、B 始终处在匀强电场中,如图所示.假定A 与挡板碰撞时间极短且无机械能损失,A与B 之间(动摩擦因数1μ=0.25)及A 与地面之间(动摩擦因数2μ=0.10)的最大静摩擦 力均可认为等于其滑动摩擦力,g 取10m/s 2 (不计空气的阻力)求: (1)刚施加匀强电场时,物块B 的加速度的大小? (2)导体板A 刚离开挡板时,A 的速度大小? (3)B 能否离开A ,若能,求B刚离开A 时,B 的速度大小;若不能,求B 距A 左端的最大距离。 v 0 O / O M m

(完整)高考数学选择题专项训练(二)

高考数学选择题专项训练(二) 1、函数y =cos 4x -sin 4x 图象的一条对称轴方程是( )。 (A )x =-2π (B )x =-4π (C )x =8 π (D )x =4π 2、已知l 、m 、n 为两两垂直且异面的三条直线,过l 作平面α与m 垂直,则直线n 与平面α的关系是( )。 (A )n //α (B )n //α或n ?α (C )n ?α或n 不平行于α (D )n ?α 3、已知a 、b 、c 成等比数列,a 、x 、b 和b 、y 、c 都成等差数列,且xy ≠0,那么y c x a +的值为( )。 (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 4、如果在区间[1, 3]上,函数f (x )=x 2+px +q 与g (x )=x + 21x 在同一点取得相同的最小值,那么下列说法不对.. 的是( )。 (A )f (x )≥3 (x ∈[1, 2]) (B )f (x )≤4 (x ∈[1, 2]) (C )f (x )在x ∈[1, 2]上单调递增 (D )f (x )在x ∈[1, 2]上是减函数 5、在(2+43)100展开式中,有理数的项共有( )。 (A )4项 (B )6项 (C )25项 (D )26项 6、等比数列{a n }的公比q <0,前n 项和为S n , T n =n n a S ,则有( )。 (A )T 1T 9 (D )大小不定

7、设集合A =ο/,集合B ={0},则下列关系中正确的是( ) (A )A =B (B )A ?B (C )A ?B (D )A ?B 8、已知直线l 过点M (-1,0),并且斜率为1,则直线l 的方程是( ) (A ) x +y +1=0 (B )x -y +1=0 (C )x +y -1=0 (D )x ―y ―1=0 9、已知集合A ={整数},B ={非负整数},f 是从集合A 到集合B 的映射,且f :x → y =x 2(x ∈A ,y ∈B ),那么在f 的作用下象是4的原象是( ) (A )16 (B )±16 (C )2 (D )±2 10、已知函数y =1 -x x ,那么( ) (A )当x ∈(-∞,1)或x ∈(1,+∞)时,函数单调递减 (B )当x ∈(-∞,1)∪(1,+∞)时,函数单调递增 (C )当x ∈(-∞,-1)∪(-1,+∞)时,函数单调递减 (D )当x ∈(-∞,-1)∪(-1,+∞)时,函数单调递增 11、在(2-x )8的展开式中,第七项是( ) (A )112x 3 (B )-112x 3 (C )16x 3x (D )-16x 3x 12、设A ={x | x 2+px +q =0},B ={x | x 2+(p -1)x +2q =0}, 若A ∩B ={1},则( )。 (A ) A ?B (B )A ?B (C )A ∪B ={1, 1, 2} (D )A ∪B =(1,-2)

动量和能量综合专题

动量和能量综合例析 例1、如图,两滑块A、B的质量分别为m1和m2, 置于光滑的水平面上,A、B间用一劲度系数 为K的弹簧相连。开始时两滑块静止,弹簧为 原长。一质量为m的子弹以速度V0沿弹簧长度方向射入滑块A并留在其中。试求:(1)弹簧的最大压缩长度;(已知弹性势能公式E P=(1/2)KX2,其中K为劲度系数、X为弹簧的形变量) ;(2)滑块B相对于地面的最大速度和最小速度。【解】(1)设子弹射入后A的速度为V1,有: mV0=(m+m1)V1(1) 得:此时两滑块具有的相同速度为V,依前文中提到的解题策略有: (m+m1)V1=(m+m1+m 2)V (2) (3) 由(1)、(2)、(3)式解得: (2) mV0=(m+m1)V2+m2V3(4) (5)

由(1)、(4)、(5)式得: V3[(m+m1+m2)V3-2mV0]=0 解得:V3=0 (最小速度)(最大速度)例2、如图,光滑水平面上有A、B两辆小车,C球用0.5m长的细线悬挂在A车的支架上,已知mA=m B=1kg,m C=0.5kg。开始时B车静止,A车以V0=4m/s的速度驶向B车并与其正碰后粘在一起。若碰撞时间极短且不计空气阻力,g取10m/s2,求C球摆起的最大高度。 【解】由于A、B碰撞过程极短,C球尚未开始摆动, 故对该过程依前文解题策略有: m A V0=(m A+m B)V1(1) E内= (2) 对A、B、C组成的系统,图示状态为初始状态,C球摆起有最大高度时,A、B、C有共同速度,该状态为终了状态,这个过程同样依解题策略处理有: (m A+m C)V0=(m A+m B+m C)V2(3) (4)

(完整版)动量-动量守恒定律专题练习(含答案)

动量 动量守恒定律 一、动量和冲量 1、关于物体的动量和动能,下列说法中正确的是: A 、一物体的动量不变,其动能一定不变 B 、一物体的动能不变,其动量一定不变 C 、两物体的动量相等,其动能一定相等 D 、两物体的动能相等,其动量一定相等 2、两个具有相等动量的物体A 、B ,质量分别为m A 和m B ,且m A >m B ,比较它们的动能,则: A 、 B 的动能较大 B 、A 的动能较大 C 、动能相等 D 、不能确定 3、恒力F 作用在质量为m 的物体上,如图所示,由于地面对物体的摩擦力较大,没有被拉动,则经时间t ,下列说法正确的是: A 、拉力F 对物体的冲量大小为零; B 、拉力F 对物体的冲量大小为Ft ; C 、拉力F 对物体的冲量大小是Ftcosθ; D 、合力对物体的冲量大小为零。 4、如图所示,PQS 是固定于竖直平面内的光滑的14 圆周轨道,圆心O 在S 的正上方,在O 和P 两点各有一质量为m 的小物块a 和b ,从同一时刻开始,a 自由下落,b 沿圆弧下滑。以下说法正确的是 A 、a 比b 先到达S ,它们在S 点的动量不相等 B 、a 与b 同时到达S ,它们在S 点的动量不相等 C 、a 比b 先到达S ,它们在S 点的动量相等 D 、b 比a 先到达S ,它们在S 点的动量不相等 二、动量守恒定律 1、一炮艇总质量为M ,以速度v 0匀速行驶,从船上以相对海岸的水平速度v 沿前进方向射出一质量为m 的炮弹,发射炮弹后艇的速度为v /,若不计水的阻力,则下列各关系式中正确的是 。 A 、'0()Mv M m v mv =-+ B 、'00()()Mv M m v m v v =-++ C 、''0()()Mv M m v m v v =-++ D 、'0Mv Mv mv =+ 2、在高速公路上发生一起交通事故,一辆质量为1500kg 向南行驶的长途客车迎面撞上了一辆质量为3000kg 向北行驶的卡车,碰后两车接在一起,并向南滑行了一段距离后停止。根据测速仪的测定,长途客车碰前以20m/s 的速度行驶,由此可判断卡车碰前的行驶速率为: A 、小于10 m/s B 、大于10 m/s 小于20 m/s C 、大于20 m/s 小于30 m/s D 、大于30 m/s 小于40 m/s 3、质量相同的物体A 、B 静止在光滑的水平面上,用质量和水平速度相同的子弹a 、b 分别射击A 、B ,最终a 子弹留在A 物体内,b 子弹穿过B ,A 、B 速度大小分别为v A 和v B ,则: A 、v A >v B B 、v A <v B C 、v A =v B D 、条件不足,无法判定 4、质量为3m ,速度为v 的小车, 与质量为2m 的静止小车碰撞后连在一起运动,则两车碰撞后的总动量是 O P S Q F

二年级上册数学选择题专项练习题

选择题专项练习题姓名 温馨提示:家长签字 选择题和判断题一样主要是考查对基础知识的掌握情况和认真审题情况,它是把一些比较相近的选项放在一起,考查学生的筛选能力。一是可以根据要求做一做,然后从选项里选择正确的答案。二是采用排除法,把比较容易看出错误的排除掉。 注意:有的选项需要填英文字母。A B C D 1、东东每天学会6个英语单词,一周学会()个英语单词。 A、30 B、36 C、42 2、刮东风时,彩旗会飘向()。 A、东方 B、西方 C、北方 3、右图中有()个锐角 A、2 B、3 C、4 4、24连续减3,结果是0,需要减()次。 A、8 B、7 C、6 5、小红和她的4个同学一共买了20本书,平均每人买了()本书。 A、4 B、5 C、6 6、每袋装4个苹果,15个苹果最少需要()个袋。 A、3 B、4 C、5 7、17米布,每2米做一个窗帘,最多做()个窗帘。 A、7 B、8 C、9 8、只能写出一道乘法算式和一道除法算式的口诀是() A、四四十六 B、七八五十六 C、一九得九 9、和4+4+4+4得数相同的算式是() A、8+8 B、3+3+3+3 C、4×5 10、和6×8表示意义相同的算式是() A、6×9—6 B、6×6+6 C、6×7 注意:有的选项需要填数字序号。①②③④①②③

1、晚上面对北极星,你的后面是()方。 ①北②南③东 2、15个小朋友坐船,每条船限乘4人,最少需要()条船。 ①4 ② 3 ③5 3、李阿姨做一件西服用2米布,15米布最多可以做()件。 ①6 ②7 ③8 4、如果两个因数都是9,那么积是() ①18 ②1 ③81 5、小明和他的3个同学一共买了16本书,平均每人买了()本书。 ①5 ②4 ③6 6、在()÷6=()……()算式中,余数最大是() ①5 ②4 ③6 7、在()÷()=()……4算式中,除数最小是() ①5 ②4 ③6 8、在()÷6=4……5中,被除数是() ①30 ②29 ③25 9、32个苹果,至少增加()个,正好平均分给5个小朋友。 ①3 ②8 ③2 10、32个苹果,至少减少()个,正好平均分给5个小朋友。 ①3 ②8 ③2 11、幼儿园买来一些苹果,个数在20—30之间,如果每盘放7个,还剩4个。这些苹果有()个。 ①25 ②32 ③24 12、小红、小丽、小东、小明、小云从1开始轮流报数,24是()报的。 ①小丽②小红③小明 13、小红读了6本书,小明读的是小红的3倍,小明读了()本书。 ①9 ②18 ③81 14、妈妈35岁,小明7岁,妈妈的岁数是小明的()倍。 ①5 ②7 ③6 2、每一句口诀都能写两道乘法算式。()

动量和动能练习题

动量练习题 例1.质量为M 的物块以速度v 运动,与质量为m 的静止物块发生正碰,碰撞后两者的动量正好相等。两者质量之比 M m 可能为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 解析:解法一:两物块在碰撞中动量守恒:12Mv Mv mv =+,由碰撞中总能量不增加有: 21 2Mv ≥ 22121122 Mv mv +,再结合题给条件12Mv mv =,联立有3M m ≤,故只有A B 、正确。 解法二:根据动量守恒,动能不增加,得222(2)222p p p M M m ≥+,化简即得3M m ≤,故A B 、正确。 例2.如图所示,质量10.3kg m =的小车静止在光滑的水平面上,车长 1.5m L =,现有质量 10.2kg m =可视为质点的物块,以水平向右的速度02m/s v =从左端滑上小车,最后在车面 上某处与小车保持相对静止。物块与车面间的动摩擦因数0.5μ=,取2 10m/s g =,求 (1) 物块在车面上滑行的时间t ; (2) 要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度0v '不超过多少。 解析:(1)设物块与小车共同速度为v ,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律有 2012()m v m m v =+ ① 设物块与车面间的滑动摩擦力为F ,对物块应用动量定理有 220Ft m v m v -=- ② 2F m g μ= ③ 解得10 12()m v t m m g μ= +,代入数据得0.24s t = ④ (2)要使物块恰好不从车面滑出,须使物块到车面最右端时与小车有共同的速度,设其为v ',则 2012()m v m m v ''=+ ⑤ 由功能关系有 222012211 ()22 m v m m v m gL μ''=++ ⑥ 代入数据得05m/s v '= 故要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度0v '不超过5m/s 。 m 2 m 1 v

动量与能量练习题

动量与能量练习题 1.三块完全相同的木块固定在水平地面上,设速度为v0子弹穿过木块时受到的阻力一样,子弹可视为质点,子弹射出木块C时速度变为v0/ 2.求: (1) 子弹穿过A和穿过B 时的速度v1=? v2=? (2)子弹穿过三木块的时间之比t1∶t2∶t3 =? 2.光滑水平桌面上有两个相同的静止木块,枪沿两个木块连线方向以一定的初速度发射一颗子弹,子弹分别穿过两个木块。假设子弹穿过两个木块时受到的阻力大小相同,忽略重力和空气阻力的影响,那么子弹先后穿过两个木块的过程中( ) (A)子弹两次损失的动能相同(B)每个木块增加的动能相同 (C)因摩擦而产生的热量相同(D)每个木块移动的距离不相同 3.如图所示,质量为M的木板静止在光滑的水平面上,其上表面的左端有一质量为m的物体以初速度v0,开始在木板上向右滑动,那么:( ) (A)若M固定,则m对M的摩擦力做正功,M对m的摩擦力做负功; (B)若M固定,则m对M的摩擦力不做功,M对m的摩擦力做负功; (C)若M自由移动,则m和M组成的系统中摩擦力做功的代数和为零; (D)若M自由移动,则m克服摩擦力做的功等于M增加的动能和转化为系统的内能之和。 4.如图所示,质量为M的火箭,不断向下喷出气体,使它在空中保持静止,火箭质量可以认为不变。如果喷出气的速度为v,则火箭发动机的功率为() 5.如图示:质量为M的滑槽静止在光滑的水平面滑槽的AB部分是半径为R的1/4的光滑圆弧,BC部分是水平面,将质量为m 的小滑块从滑槽的A点静止释放,沿圆弧面滑下,并最终停在水平部分BC之间的D点,则( ) A.滑块m从A滑到B的过程,物体与滑块组成的系统动量守恒、机械能守恒 B. 滑块滑到B点时,速度大小等于 C. 滑块从B运动到D的过程,系统的动量和机械能都不守恒 D. 滑块滑到D点时,物体的速度等于0 6.质量为M=4.0kg的平板小车静止在光滑的水平面上,如图所示,当t=0时,两个质量分别为m A=2kg、m B=1kg 的小物体A、B都以大小为v0=7m/s。方向相反的水平速度,同时从小车板面上的左右两端相向滑动。到它们在小车上停止滑动时,没有相碰,A、B与车间的动摩擦因素μ=0.2,取g=10m/s2,求: (1)A在车上刚停止滑动时,A和车的速度大小 (2)A、B在车上都停止滑动时车的速度及此时车运动了多长时间。 (3)画出小车运动的速度—时间图象。 7.如图所示,光滑水平面上质量为m1=2kg的小球以v0=2m/s的初速冲向质量为m2=6kg静止的足够高的光滑的斜劈体,斜劈体与水平面接触处有一小段光滑圆弧。 (1)小球m1滑到的最大高度 (2)小球m1从斜面滑下后,二者速度 (3)若m1= m2小球m1从斜面滑下后,二者速度 8.如图所示,质量为m的有孔物体A套在光滑的水平杆上,在A下面用足够长的细绳挂一质量为M的物体B。一个质量为m0的子弹C以v0速度射入B并留在B中,求B上升的最大高度。 9.质量为m=20Kg的物体,以水平速度v0=5m/s的速度滑上静止在光滑水平面上的小车,小车质量为M=80Kg,物体在小车上滑行L=4m后相对小车静止。求: (1)物体与小车间的滑动摩擦系数。(2)物体相对小车滑行的时间内,小车在地面上运动的距离。

二次函数中考选择填空题专题训练

二次函数——选择填空题 1、(2013陕西)已知两点),3(),,5(21y B y A -均在抛物线)0(2 ≠++=a c bc ax y 上, 点),(00y x C 是该抛物线的顶点,若021y y y ≥>,则0x 的取值范围是( ) A .50->x B.10->x C .150-<<-x D.320<<-x 考点:二次函数图象性质的应用及对称性的考查。 解析:由点),(00y x C 是该抛物线的顶点,且021y y y ≥>,所以0y 为函数的最小值,即得出抛物线的开口向上,因为021y y y ≥>,所以得出点A、 B 可能在对称轴的两侧或者是在对称轴的左侧,当在对称轴的左侧时,y 随x 的增大而减小,因此0x >3,当在对称轴的两侧时,点B距离对称轴的距离小于点A 到对称轴的距离,即得0x -(-5)>3-0x ,解得10->x ,综上所得:10->x ,故选B 2、(2013济宁)二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是( ) A.a>0 B.当﹣1<x<3时,y >0 C .c <0?D.当x ≥1时,y 随x 的增大而增大 考点:二次函数图象与系数的关系. 分析:由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c 与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断. 解答:解:A.抛物线的开口方向向下,则a <0.故本选项错误; B .根据图示知,抛物线的对称轴为x =1,抛物线与x 轴的一交点的横坐标是﹣1,则抛物线与x 轴的另一交点的横坐标是3, 所以当﹣10.故本选项错误; D .根据图示知,当x ≥1时,y 随x 的增大而减小,故本选项错误. 故选B . 点评:本题考查了二次函数图象与系数的关系.二次函数y=ax 2+bx+c 系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y 轴的交点抛物线与x 轴交点的个数确定. 3、(2013杭州)给出下列命题及函数y=x,y=x 2和y =

动量和能量综合专题

动H和能H综合例析 例1、如图,两滑块A、B的质量分别为m i和m2, 皇8 . 置丁光滑的水平■面上,A、B问用一劲度系数7 77 // [/ 为K的弹簧相连。开始时两滑块静止,弹簧为原长。一质量为m的子弹以速度V 0沿弹簧长度方向射入滑块A并留在其中。试 求:(1)弹簧的最大压缩长度;(已知弹性势能公式E P=(1/2)KX2,其中K为劲度系数、X为弹簧的形变量);(2)滑块B相对丁地面的最大速度和最小速度。 【解】(1 )设子弹射入后A的速度为V】,有: V1 = — m V o= ( m + m i) Vi (1) 得:此时两滑块具有的相同速度为V,依前文中提到的解题策略有: )V (2) (m + m 1) Vi = (m + m i + m 2 十= -^(m + mj + 十 (2) mVo= (m + m 1) V2 + m?V3 :(皿*m])V技 +!也¥^ 由(1)、(4)、(5)式得:

V3 [ (m + m i+ m 2) V 3 — 2mV 0]=0 解得:V 3=0 (最小速度) 例2、如图,光滑水平面上有A 、B 两辆小车,C 球用0 .5 m 长的细线悬挂在A 车的 支架上,已知mA =m B =1kg , m c =0.5kg 。开始时B 车静止,A 车以V 。=4 m/s 的速度驶向B 车并与 其正碰后粘在一起。若碰撞时间极短且不计空气阻力, g 取10m/s 2 ,求C 球摆起的 最大高度。 【解】由丁 A 、B 碰撞过程极短,C 球尚未开始摆动, B A 1 _ ~~i I 1 ., “一橙一、厂 / / / / / / / / / / / / / / / 故对该过程依前文解题策略有: m A V °=(m A +m B )V I (1) -m A VQ 3 --C m A +m —)W E 内= 」 ⑵ B 、 C 有共同速度,该状态为终了状态,这个过程同样依解题策略处理有: (m A +mC )V 0=(m A +m B +m C )V 2 (3) 由上述方程分别所求出A 、B 刚粘合在一起的速度V 1=2 m / s, E 内=4 J, 系统最后的共同速度V 2= 2 .4 m/s,最后求得小球C 摆起的最大高度 h=0.16m 。 例3、质量为m 的木块在质量为 M 的长木板中央,木块与长木板间的动摩擦因数为 ,木 块和长木板一起放在光滑水平面上,并以速度 v 向右运动。为了使长木板能停在水平面上, 可以在木块上作用一时间极短的冲量。试求: (1) 要使木块和长木板都停下来,作用在木块上水平冲量的大小和方向如何? (2) 木块受到冲量后,瞬间获得的速度为多大?方向如何? (3) 长木板的长度要满足什么条件才行? 2mV 0 (最大速度) 对A 、B 、C 组成的系统,图示状态为初始状态, C 球摆起有最大高度时,A 、

2020年高考物理考点题型归纳与训练专题十四 动量守恒定律及其应用(含解析)

2020高考物理二轮复习题型归纳与训练 专题十四 动量守恒定律及其应用 题型一、动量定理的理解与应用 【典例1】(2019·武汉高三下学期2月调考)运动员在水上做飞行运动表演。他操控喷射式悬浮飞行器将水带竖直送上来的水反转180°后向下喷出,令自己悬停在空中,如图所示。已知运动员与装备的总质量为90 kg ,两个喷嘴的直径均为10 cm ,已知重力加速度大小g =10 m/s 2,水的密度ρ=1.0×103 kg/m 3,则喷嘴处喷水的速度大约为( ) A .2.7 m/s B .5.4 m/s C .7.6 m/s D .10.8 m/s 【答案】 C 【解析】 设Δt 时间内有质量为m 的水射出,忽略重力冲量,对这部分水由动量定理得F Δt =2mv ,m =ρv Δt ·πd 24 ,设运动员与装备的总质量为M ,运动员悬停在空中,所以F ′=Mg ,由牛顿第三定律得F ′=F ,联立解得v ≈7.6 m/s ,C 正确。 题型二、动量守恒定律的应用 【规律方法】动量守恒定律解题的基本步骤 1.明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程); 2.进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上动量是否守恒); 3.规定正方向,确定初、末状态动量; 4.由动量守恒定律列出方程; 5.代入数据,求出结果,必要时讨论说明.

【典例2】如图所示,甲、乙两小孩各乘一辆冰车在水平冰面上玩耍.甲和他的冰车的总质量为M=30 kg,乙和他的冰车的总质量也是M=30 kg.甲推着一个质量为m=15 kg的箱子和他一起以2 m/s的速度滑行,乙以同样大小的速度迎面滑来.为了避免相撞,甲突然将箱子沿冰面推给乙,箱子滑到乙处时,乙迅速抓住.若不计冰面摩擦,求甲至少以多大速度(相对地)将箱子推出,才能避免与乙相撞? 【解析】要想刚好避免相撞,要求乙抓住箱子后与甲的速度正好相等,设甲推出箱子后的速度为v1,箱子的速度为v,乙抓住箱子后的速度为v2. 对甲和箱子,推箱子前后动量守恒,以甲初速度方向为正方向,由动量守恒定律有(M+m)v0=mv+Mv1① 对乙和箱子,抓住箱子前后动量守恒,以箱子初速度方向为正方向,由动量守恒定律有mv-Mv0=(m+M)v2② 甲与乙刚好不相撞的条件是v1=v2③ 联立①②③解得v=5.2 m/s,方向与甲和箱子初速度方向一致. 【答案】 5.2 m/s 题型三、碰撞模型的规律及应用 【典例3】.(多选)(2019·山东济南高三第二次联考)如图甲所示,光滑水平面上有a、b两个小球,a球向b球运动并与b球发生正碰后粘合在一起共同运动,其碰前和碰后的s -t图象如图乙所示,已知m a=5 kg.若b球的质量为m b,两球因碰撞而损失的机械能为ΔE,则() A.m b=1 kg B.m b=2 kg

动量与能量结合综合题附答案汇编

动量与能量结合综合题1.如图所示,水平放置的两根金属导轨位于方向垂直于导轨平面并指向纸里的匀强磁场中.导轨上有两根小金属导体杆ab和cd,其质量均为m,能沿导轨无摩擦地滑动.金属杆ab和cd与导轨及它们间的接触等所有电阻可忽略不计.开始时ab和cd都是静止的,现突然让cd杆以初速度v向右开始运动,如果两根导轨足够长,则() A.cd始终做减速运动,ab始终做加速运动,并将追上cd B.cd始终做减速运动,ab始终做加速运动,但追不上cd C.开始时cd做减速运动,ab做加速运动,最终两杆以相同速度做匀速运动 D.磁场力对两金属杆做功的大小相等 h,如图所示。2.一轻弹簧的下端固定在水平面上,上端连接质量为m的木板处于静止状态,此时弹簧的压缩量为 3h的A处自由落下,打在木板上并与木板一起向下运动,但不粘连,它们到达最低点一物块从木板正上方距离为 后又向上运动。若物块质量也为m时,它们恰能回到O点;若物块质量为2m时,它们到达最低点后又向上运动,在通过O点时它们仍然具有向上的速度,求: 1,质量为m时物块与木板碰撞后的速度; 2,质量为2m时物块向上运动到O的速度。 3.如图所示,两根足够长的固定的平行金属导轨位于同一水平面内,两导轨间的距离为L,导轨上面横放着两根导体棒ab和cd,构成矩形回路,两根导体棒的质量皆为m,电阻皆为R,回路中其余部分的电阻可不计。在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B。设两导体棒均可沿导轨无摩擦地滑行,开始时,棒cd静止,棒ab有指向棒cd的初速度0v,若两导体棒在运动中始终不接触,求: (1)在运动中产生的焦耳热Q最多是多少? (2)当ab棒的速度变为初速度的4/3时,cd棒的加速度a是多少?

高三物理动量、能量计算题专题训练

动量、能量计算题专题训练 1.(19分)如图所示,光滑水平面上有一质 量M=4.0kg 的带有圆弧轨道的平板车,车的上表面 是一段长L=1.5m 的粗糙水平轨道,水平轨道左侧 连一半径R=0.25m 的41光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在O ′点相切。现将一质量m=1.0kg 的 小物块(可视为质点)从平板车的右端以水平向左 的初速度v 0滑上平板车,小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5。小物块恰能到达圆弧轨 道的最高点A 。取g=10m/2,求: (1)小物块滑上平板车的初速度v 0的大小。 (2)小物块与车最终相对静止时,它距O ′点的距离。 (3)若要使小物块最终能到达小车的最右端,则v 0要增大到多大? 2.(19分)质量m A = 3.0kg .长度L =0.70m .电量q =+ 4.0×10-5C 的导体板A 在足够大的 绝缘水平面上,质量m B =1.0kg 可视为质点的绝缘物块B 在导体板A 的左端,开始时A 、B 保持相对静止一起向右滑动,当它们的速度减小到0v =3.0m/s 时,立即施加一个方向水平向左.场强大小E =1.0×105 N/C 的匀强电场,此时A 的右端到竖直绝缘挡板的距离为S =2m ,此后A 、B 始终处在匀强电场中,如图所示.假定A 与挡板碰撞时间极短且无机械能损失,A 与B 之间(动摩擦因数1μ=0.25)及A 与地面之间(动摩擦因数2μ=0.10)的最大静摩擦力均可认为等于 其滑动摩擦力,g 取10m/s 2(不计空气的阻力)求: (1)刚施加匀强电场时,物块B 的加速度的大小? (2)导体板A 刚离开挡板时,A 的速度大小? (3)B 能否离开A ,若能,求B 刚离开A 时,B 的 速度大小;若不能,求B 距A 左端的最大距离。

二年级下学期数学选择题专项练习题

二年级下学期数学选择题专项练习题 一、只读一个“零”的数是()。 A .8280 B .3400 C .6008 二、想一想,选一选。 1.时针走一个大格就是()。 A .一时 B .五分 C .五时 2.写出钟面上表示的时间()。 A .9:30 B .10:30 C .9:06 三、明明的书包,从侧面观察是()。 A . B . C . 四、想一想,选一选。

1.在596、698、606、823、730、698中接近600的数有()个。 A .2 B .3 C .4 2.比300小1的数是()。 A .301 B .299 C .2907. 3.一个数的最高位是千位,则这个数是()位数。 A .三 B .二 C .四 五、动动脑,选一选。 1.3只猴子摘了15个桃,9只猴子能摘( )个桃。 A .45 B .55 C .65 2.一列火车3小时行驶180千米,照这样计算,4小时行驶多少千米?正确的列式是()。 A .180×3×4 B .180÷3÷4 C .180÷3×4 六、时针在7和8之间,分针在4上面,表示()。 A .8时20分 B .4时35分 C .7时20分 D .7时40分 七、小明跑100米要用16()。 A .时 B .分 C .秒 八、想一想,选一选。 1.2的乘法口诀一共几句?() A .1 B .2 C .3

2.3的乘法口诀一共几句?() A .2 B .3 C .4 3.4的乘法口诀一共几句?() A .3 B .4 C .5 九、想一想,选一选。 1.早上,我面向太阳向学校走去,我的左面就是()。 A .东 B .南 C .西 D .北 2.学校在新华书店的东面,新华书店就在学校的()。 A .东 B .南 C .西 D .北 3.超市早上8:00开门,晚上8:00关门,营业了()时。 A .12 B .10 C .24 十、 6在百位上的数是()。 A .6827 B .6412 C .7683 十一、算一算,选一选。 1.汽车从上午8:10跑到10:30,共跑了()分钟。 A .140 B .150 C .160 2.小明跑100米要用16()。 A .时 B .分 C .秒 3.秒针走一圈经过的时间是()。 A .1秒

高中物理《动量能量》专题复习

《动量、能量》二轮复习方案 一、命题趋向及热点情景 从04到08高考题演变来看,动量、能量知识在09高考中应表现为选择题一道,实验题无,25题为动量与能量的压轴题,这种布局可能性很高. 因为压轴情形大增故此板块我市二轮备考应有重点突破. 选择题通常借助一幅不太复杂的情景考查学生对动量能量主要知识初步理解能力,特别地近些年来能图像式的选项来影响考生的判断…… 计算题则以生活中或从实际中抽象出来的理想的相对复杂情景,考查学生物理理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力. 通常考查对象通常两个或以上,考查情景中的全程或局部,对象的全部或局部含有能量和动量变化或守恒.考查的情形有关碰撞的问题、滑块问题、传送带、绳杆管轨道类等问题…… 二、重难点突破意义及对策 得综合者得高考,得物理者得理综,物理中有关热点主干知识重难点突破者得物理.物理题目是否顺手关键在于选择中一两道、设计型实验、压轴题的突破.这几个方面解决得好会对理综成绩提升会有乘数效应,相反就会是一种伤心的痛. 通常一道题学生做得如何在于对题的情景感知程度和对情景的把握.这里面有属于学生层面的千差万别的个体因素,还有属于教师层面的引导传授的群体因素.前者我们很多时候无法把握,后者正要我们作为教者对症下药. 【对策1】创设丰富的情景引导学生分析研究 老师应手头上必备近些年来高考和模拟题库,最好是分成板快的,还要借助学校及本组教师的资源优势从网上、从来往学校组织题源,老师多做多探索结合本校学生过去和现在的训练,把那些学生没有经历的相对新颖有代表性最能本板块新题型、新情景及时补充到课堂、训练和考试中.除此外在二轮复习中还应把学生过去分散感受过经典爱错的老情景集中呈现,增强学生实考中快速切入的能力. 【对策2】形成分类专题突破 要精讲一道题要像学生刚做该题那样,分析题目已知条件,建立此情景全局画面,寻找连结各画面的逻辑连结关系,建立学生最熟悉的模型,用最恰当定理公式建立物理量的关系. 一类题要精讲一道,学生最需要的是如何切入,整体把握以及提醒关键细节的易错点. 做好这方面的事老教师往往在自己头脑里有一套成熟的题集,但也要结合集体智慧不断结合高考和学生实际推陈出新. 专题目标形成一类题的解题方法和套路,进一步提高学生理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力. 【对策3】强化必要的物理思维定势 动量和能量的综合题注定要呈现两个及以上物体分析的优势;相对复杂的情景也注定有大过程中包含许多子过程,大过程和子过程有着复杂的连接关系;相对复杂的情景也注定耗时较多,解这类题很注重效率. A. 用动量、能量观解题优先级别高于牛顿运动定律。 B.尽可能列出动量、能量转化始末的全程方程。 列方程中,要关注公式定理及守恒条件,做到粗中有细. 特别是涉及有碰撞或爆炸类动能定理方程时类情形时则应在撞前撞后分别列方程而不应该列出贯穿大过程始末的方程,这并不是全程方程有什么问题而是像碰撞中能量转化涉及作用力,作用时间位移小,这些力的作功在方程中无法呈现的缘故。 C. 两个及以上物体系的优先系统分析法 系统分析法在牛顿运动定律和动量定理中获取了极大的成功,但在动能定理中却受到了极大的压制,但系统分析法从来就是一种优化的解题观念。这里最难办的就是系统内力作功问题,关于内力作功大量的选择题来强化学生的认识,不是无的放矢。系统动能定理不是不能用,但不可滥用。系统动能定量完全可表述为:多物体构成的系统中所有系统外力作功和所有系统内力作功的代数和等于系统内各物体动能变化的总和。但这样一个结论下了和没下没什么差别,因为它在很多时候不能给我们带来便利。

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