形容词和副词教案

形容词和副词

【2013高考考纲解读】

形容词与副词是高考考查的热点, 高考英语中单项填空、完形填空、书面表达，任何一项题目中都有可能涉及到形容词等级、辨析和在句中的位置。关于形容词与副词这一考点，主要考查以下几个方面：在具体的语境中考查不同形容词意义的区别；考查形容词做状语；考查比较级的用法尤其是隐性比较；考查一些习语搭配；与形容词同形的副词与形容词后加ly构成的副词的区别；多个形容词作定语时的排列顺序等。

【重点知识整合】

一、形容词，副词的主要功能

形容词在句中主要作定语、表语和补语，但有时也作状语，表示伴随原因等。

We find the boy considerate. (宾补)

He walked in the snow, cold and hungry . （伴随状语）

Afraid of difficulties, they took the easy road. （原因状语）

副词作状语主要是用作修饰性状语、评注性状语及连接性状语。其中后两种状语是现在考查的重点。He speak English fairly fluently (修饰性状语).

Fortunately，none of the them was hurt. (评注性状语)

His first response was to say no. Later, however, he changed his mind. (连接性状语)

注意：形容词作状语是形容主语的性质，而副词作状语则修饰动词。如：

He walked home slowly. He arrived home safe.

二、形容词的位置：

1．形容词作定语通常前置，但在下列情况后置：

1 修饰some, any, every, no和body, thing,

one等构成的复合不定代词时

nobody absent, everything possible

2 以-able, -ible结尾的形容词可置于有最高

级或only修饰的名词之后

the best book available, the only solution possible

3 Afraid, ashamed, alive, alike, awake,

aware, asleep等表语形容词作定语要后置

the only person awake

4 和空间、时间、单位连用时 a bridge 50 meters long

5 形容词短语一般后置 a man difficult to get on with

6 个别形容词前置和后置意义不同the members present(在场的，出席的)

the present situation(现在的)

the concerned parents (焦虑的)

the students concerned(有关的)

2．多个形容词修饰同一个名词的顺序：多个形容词作定语排列的顺序

口诀巧记：限定描绘大长高，形状年龄和新老，颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。

即：限定语（The、A）+ 描绘性形容词+ size（小）+ shape（形状）+ age（年龄、时间）+ color（颜色）+ origin（国籍、来源）+ material（材料）+ purpose（目的）+ 名词。

如：the man’s first tow interesting little red French oil paintings.

a small round table a tal l gray building a dirty old brown shirt

a famous German medical school an expensive Japanese sports car

多个形容词修饰同一个名词时，要从以下几个方面把握其顺序。

（1）表示不定、泛指意义的多类形容词修饰同一中心词的顺序为：

限定词+ 一般描绘性形容词+ 大小（长短、高低）类+ 形状（新旧、年龄）类+ 颜色类+ 来源（国籍、地区、出处）类+ 物质（材料、质地）类+ 用途（类别、功能、作用）类+ 中心名词。例如: a beautiful small round old yellow French wooden study room.口诀记忆: 美小圆旧黄法国木书房

（2）限定词分类：

前位限定：all, both, half, double,倍数，分数

中位限定：冠词、指示代词、所有格及some, any, no, every, each, either, much, whose等

后位限定：基数、序数及little, few, last, next, other, another, more, less, several 等

（3）限定词顺序:：前位+ 中位+ 后位+ 中心词。例如:

all these last few days；some beautiful little r ed flowers

注：前位、中位限定词不能两个或两个以上同时修饰同一中心词，但后位限定词可以，位置较固定。

体会: the first two chapters; the next few weeks ; another two boys;

three other girls; any (no, few, three) such books

3．ly结尾的形容词

－ly是副词的后缀，但有些形容词以ly结尾。

friendly友好的；sisterly姐妹般的；lovely可爱的；womanly像女人的；silly傻的；ugly丑陋的；

elderly较老的；oily多油的；lonely孤独的。

三、副词

2)副词作状语

（1）有些副词像fortunately, luckily, surprisingly, honestly, actually, personally 等做评注性状语往往修饰整个句子，对整个句子进行说明或解释，表示说话人对话语的态度与看法。通常位于句首，常用逗号与句子分开。如：Surprisingly, no one in the class could work out the problem.

Personally, I don’t think he will interview you.

注：连接副词图表及运用

（2）还有些副词其连接作用，使前后句构成某种逻辑上的衔接。常见的有：

意义词汇

表示列举和顺序First(ly),second(ly), then, next, finally ,last

表示意义增补和引申Also, besides, furthermore, moreover

表示意义等同Equally, similarly

表示结果therefore, thus, consequently

表示推论Otherwise

表示换个说法Rather, alternatively

表示意义转折Instead, still, though, yet, however,

表示让步Anyhow, anyway

表示时间过度Meanwhile, meantime

I am wrong. Similarly, you are to blame. 我错了. 同样地,你也该受到谴责。

He was down with the flu, and therefore couldn't come to the party.

Seize the chance. Otherwise you'll regret it. 抓住这个机会，否则你会后悔的。

They are enjoying themselves. (Or) Rather, they appear to be enjoying themselves.

He forgot to turn on the radio and thus missed the program.

It may snow, but anyhow I will go to town. 可能下雪,但我无论如何要进城。

He said he would come, he didn't, though. Mother went shopping; meanwhile, I cleaned the house.

四、兼有两种形式的副词

（1）不加ly表示具体概念，加ly表示抽象概念。

high空间高度Do you see that butte rfly flying high above the street?

highly表示高程度The distinguished guests were highly praised.贵宾们受到了高度赞扬

deep空间深度They had to dig deep to reach water.他们挖得很深才挖到水。

deeply深深地You have offended him deeply.你冒犯他可不轻。

close 接近地，紧紧地She stood close against the wall.她紧挨着墙站着。

closely 仔细地，严密地The police were watching him closely.警察在密切监视他。

【close; closely】

close意为“靠近；挨近；接近”。如：He lives close to the school. 他住得靠近学校。

closely意为“紧密地；严密地；紧紧地；仔细地”。如：She is following the matter closely.

【deep; deeply】

deep多用于具体的、有形的场合。如：They had to dig deep to find water.

注意以下几个搭配：deep into the night到深夜deep in reading a book专心致志地读书

deep in work (study, thought)埋头工作（学习，沉思）

deeply多用于抽象的或比喻的场合，意为“深刻地；强烈地”。如：

We love our motherland deeply. 我们深深地热爱我们的祖国。

【free freely】

free常用在动词后面，意为“免费地；自由地”。如：You can eat free in my restaurant. freely意为“随意地；直率地；不受限制地；不受阻碍地”。如：You can speak freely in front of me.【hard; hardly】

hard意为“努力地；猛烈地；费力地；用功地；拼命地”。如：It rained hard yesterday.

hardly意为“几乎不；简直没有”。如：I can hardly recognize him.

【fair; fairly】

fair用作副词，意为“公平地；正面地”，常出现在以下短语中。

play fair公平地比赛hit fair正面打过去fair and square正大光明地fairly意为“公正地；公平地；诚实地”，与形容词fair相对应。如：We should treat everybody fairly.

fairly还可用作表示程度的副词，意为“相当地”。如：She plays the piano fairly well.

【high; highly】

high作副词用时，指的是具体的“高”。如：We flew high in the sky.

highly作副词用时，表示的是抽象的“高度”，意思相当于very much。如：He is highly paid.

注意一些固定词组：aim high向高处瞄准，心怀大志live high过奢侈的生活

【just; justly】

just作副词用时，意为“正是；就是；刚才；简直太”。如：This is just what I want.

justly作副词用时，意为“公正地；合理地；公平地”。如：He was justly punished for his crimes.

【late; lately】

late用作副词时，意为“迟到地；过晚地”。如：We always work late at night.

lately用作副词，意为“最近，不久之前”，相当于recently或not long ago。如：He hasn’t seen Jim lately. 注意：as late as与as lately as都有“近到；直到”的意思，用法相同。如：I saw him as late (lately) as yesterday. 【most; mostly】

most是much的最高级，也可构成形容词和副词的最高级。如：Which part of the concert did you like most? 在较正式的文体里，most用于加强语气，前面可以加不定冠词，意为“非常；极其”。

Hangzhou is a most beautiful city. 杭州是一个非常美丽的城市。

mostly意为“主要地；几乎全部；在大多数场合”。如：This drink is mostly sugar and water.

【near; nearly】

near作为副词，意为“离…不远；近邻”。如：The train came nearer and nearer.

nearly作为副词，意为“几乎；差不多；将近”。如：The child slipped and nearly fell.

【pretty; prettily】

pretty作为副词，意为“十分地；相当地”，与rather的意思相近。如：

A girl aged 25 is pretty old to take up ballet dancing.

prettily作为副词，意为“漂亮地”。如：Sometimes Miss Zhao is prettily dressed.

【wide; widely】

wide作为副词，意为“广大地；张得很大、宽；充分地；全部地；完全地”，表示状态和结果。如：“Open your mouth wide,” said the doctor. 大夫说：“张大嘴。”

widely作为副词，意为“广泛地；大大地；广博地；在许多地方”，表示程度和范围。如：

English is widely used all over the world. 英语在全世界被广泛使用。

【easy; easily】

easy 作为副词，只出现在某些短语中，常用于口语中。如：Easier said than done. Easy come, easy go. easily作为副词，意为“容易地；不费力地；无疑地”。如：He won the race easily.

【short; shortly】

short 作为副词，意为“突然地；短暂地；简短地；提早地”。如：She spoke short at the meeting. shortly作为副词，意为“不久；立刻；简短地”。如：He is shortly to leave for Japan.

注意：short用作副词时，常用在一些固定词组中。如：

cut sb./sth. short结束或中断go short of欠缺run short of用完

【clean; cleanly】

clean作为副词，意为“径直地；完全地”。如：I clean forgot about it. 我完全忘记它了。

cleanly作为副词，意为“干净利落地”。如：The knife doesn’t cut clearly. 这把刀切起来不利落。【clear; clearly】

clear作为副词，意为“完全地；径直地”。如：You can see clear to the mountains today.

The prisoner got clear away. 这个囚犯逃得无影无踪。

clearly作为副词，意为“清楚地；显而易见地”。如：Can you see clearly from here?

【dead; deadly】

dead作为副词，意为“突然地；完全地”。如：He was dead tired. The wind was dead against us. deadly 作为副词，意为“死一般地；极度地；致命地”。如：deadly pale deadly serious

【direct; directly】

direct作为副词，意为“直线地；不绕圈子地”。如：The train goes there direct.

directly作为副词，意为“直接地（反义为间接地）；立刻；马上”。如：

She answered me very directly and openly. I’ll be there directly.

【考题示例】After watching the movie Avadar, Mary lay in bed with her eyes open while all her family were asleep. D．wide; sound

（2）两种形式，词义差别较大

late晚You have come too late.

lately 最近What have you been doing lately?

free免费You can eat free in my restaurant whenever you like.

freely 自由地You may speak freely; say what you like.

most 很，非常，最He is most kind to me.

mostly 主要地，大部分She is mostly at home on Sundays.

hard 努力地Think harder.

hardly 几乎不，简直不I can hardly understand you.

五、形容词和副词比较等级的基本句型

句型（1）as + adj./ adv.原级+ as / not as/ so + adj./ adv.原级+as

注意：当as… as 中间有名词时采用以下格式。

This is as good an example as the other is. = This is an example as good as the other is.

句型（2）adj./ adv.比较级+ than / less + adj./ adv.原级+ than

You are less tall than I.

注意：比较级后面跟有名词时，有时需要加适当的冠词。

Tom is the taller of the two brothers. I have never read a better story.

句型（3）the + 最高级+ of/ among+ 同类名词/ in +范围、地点等名词/定语从句(…have ever …) This cake is the most delicious of all/ in the shop/ I have ever had.

注意：①当没有比较的范围时，most表示非常,相当于very，此时没有比较概念。例如：Steel is most useful / a most useful material in industry.

②"否定词语+比较级"，"否定词语+ so… as"结构表示最高级含义。

Nothing is so easy as this.=Nothing is easier than this.=This is the easiest thing. We couldn’t feel better.（4）比较等级的修饰语

①强调一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语，如even、a lot、a bit、a little、still、much、far、yet、by far等修饰。

注意：by far通常用于强调最高级。用于比较级时，一般放在比较级的后面，如在前面，应在二者中间加“the”。如：He is taller by far than his brother. He is by far the taller of the two brothers.

②最高级可被序数词以及much、by far、nearly、almost 、by no means、not quite、not really、nothing like 等词语所修饰。

③原级可被very, too, so, enough, rather, quite, fairly等等修饰。

句型（4）the+比较级，the+比较级。表示“越…越…”

The more you practise，the better you can understand.你练习的越多你理解的就越透。（

1）双方比较，表示一方超过另一方时，用“比较级（+ than）”的结构表示。要注意题干中将比较的另一方隐藏起来的情况。

句型（5）表示一方不及另一方时，用“less +原级+than”的结构表示。This room is less beautiful than that one.句型（6）不与其他事物相比，表示本身程度的改变时，用“比较级+ and + 比较级”的结构，意思是“越来越……”。如：The weather is getting colder and colder. The girl becomes more and more beautiful.

（8）三者及其以上之间的比较，要用最高级。

（9）否定词+比较级，可以用来表达最高级的意思。如：I couldn’t agree more.我非常同意。

（10）某些以-ior结尾的形容词进行比较时，用to代替than。这些词有inferior（劣等的，次的）、superior （较好的，优于……）、junior（资历较浅的）、senior（资格较老的）、prior（在……之前）等。

He is superior to Mr. Zhang in chemistry.

（11）用介词by表示相差的程度。

He is taller than I by a head.他比我高一头。

（12）more.., than...表示“如其说……不如说……”。It is more blue than green.

六、倍数的表达的常用句型

句型（1）A is three / four...times the size / height / length / width...of B. 如：

The newly broadened square id four times the size of the previous one.

新扩建的广场是未扩建时的四倍大。

句型（2）A is three / four...times as big / high / long / wide...as B. 如：

This tree is three times as tall as that one. 这棵树是那棵树的三倍高。

句型（3）A is three / four...times bigger / higher / longer / wider...than B. 如：

The dictionary is exactly five times more expensive than that one.

七、形容词、副词重难点透视

1考查比较级中比较范围和对象的一致性

在比较级结构中，互比对象要一致，切不能相互包容。体会下面几种表达方式：

（1）比较的范围

结构（1）…than any other+单数名词==…than any+单数名词+else ==…than any of the other+复

数名词(同一范畴的比较) ==…than any of the others ==…than all the other+复数名词(all the others)

China is larger than any other country in Asia. China is larger than any country else in Asia.

China is larger than any of the other countries in Asia.

结构（2）…than any other +复数名词==…than any+单数名词==…than any of the+复数名词(不同范畴的比较)

China is larger than any other countries in Africa. China is larger than any country in Africa.

China is larger than any of the countries in Africa.

（2）比较的对象:

互比对象一致时为避免重复，常用that 或those表示特定指代，不定的指代用one(复数形式用ones)。

①The weather here is warmer than that of Shanghai.

②The radios made in our factory are better than those in your factory.

③I prefer a street in a small town to one in such a large city as Shanghai.

④The house built of brick last longer than that of wood.

2.考查否定的隐含比较和省略现象

在实际运用中，比较的对象在上下文中经常隐含、省略，而借助否定意义来考查比较级的应用已成为困绕学生的一大难点。体会：

（1）John feels better, please don’t worry. (现在与过去比)

（2）We all hope to live in a better world. (现在与将来比)

（3）Things can’t be worse! Why don’t you do anything to stop them?(将来的情况与现在比)

（4）He had never spent a more worrying day. (过去与过去以前比)

（5）常见句型

结构（1）：否定词（never ,not nothing...）+比较级, 表达最高级概念Nothing is more valuable than health.

结构（2）：否定词（never ,not nothing...）+so +adj+as,表达最高级概念None is so blind as those who won't see.

3. 考查多个形容词作定语的词序问题

多个形容词修饰同一中心名词，词序的排列是记忆的难点和重点。

【考题示例】

(1)This ______ girl is Linda’s cousin. A. pretty little Spanish

(2)The husband gave his wife______ every month in order to please her. D. all his half income

(3)The ______ house smells as if it hasn’t been lived in for years. A. little white wooden

4 考查形容词、副词词义的辩析问题

近几年高考不仅加强了对语义的考查，而且更注重对词汇扩展能力的考查。做题时，要结合语境，注意惯用法和固定搭配，认真辨析，作出正确选择。

知识链接：常考易考型副词归类

partly部分地particularly尤其、特别obviously 显而易见地

occasionally偶然地namely即，也就是frankly 空白地，坦白地

eventually最终地narrowly`勉强地gradually 逐渐地

eagerly急切地extremely极限，非常naturally 自然而然地

basically基本地especially尤其、特别accidentally 偶然地

purposefully故意地generously慷慨地unfortunately 不幸地

patiently耐心地environmentally环保地（的）

5.考查倍数表达的常用句型

【注意】用times表示倍数时,一般只限于三倍或三倍以上的数,表示两倍常用twice或double。

6. 考查特殊结构和固定搭配问题

形容词、副词部分有许多特殊结构和表达方式，归纳与考点有密切联系的部分如下：

特殊结构(1): too…to句型的两个意义

表示否定意义，意为“太…而不能”。如：

This question is too hard for me to understand..这个问题太难，我理解不了。

The flower is too beautiful to last. 花太美，难经久。

表示肯定意义，意为“非常，很，极”。当too后面接easy, ready, eager, inclined, willing, thankful , delighted 等形容词时，too表示“很，非常”之意，与very表达“很”的意思相同。当too前有all, but, only等词时,形成only too/but /all too…to do结构，仍旧表达“非常，很，极”之意。

特殊结构(2): A is to B what C is to D. “A至于B就如C至于D。”

Engines are to machines as hearts are to animals.

特殊结构(2): than的习惯短语

◆more than “超过，多于；十分，非常；不仅仅”

I was more than surprised at his sudden arrival. 对他的突然到来我非常吃惊。

more...than “与其┉不如”

He was more frightened than hurt. It had more the characteristic of a foolish dream than of a nightmare.

?rather than “而非，不”“宁愿┉也不”（would/had rather....than）

Hr resigned rather than take part in such a dishonest transaction.

I would rather have the small one than the big one. I would rather you came tomorrow than today. Rather than take a bus to school, I'd prefer to walk

?other than常译为“除…之外”“不同于”；在否定结构中，形成no/not/nothing/other than 的结构搭配。常译为“正是、恰好是”，“除了…别无” 。

It was no other than my old friend Jones. At that time I had no other choice than follow them aimlessly.

Until very recently no school lessons were held in languages other than English.

There are no other than so deaf as those who will not hear.

The result was quite other than we had expected.

?nothing else than“仅仅；完全地”（only, entirely）

His failure was due to nothing else than his own carelessness.

more than a little “非常，很”。

She was more than a little sad when saying“Goodbye”to her boy friend.

more often than not “经常，在大多数情况下”

More often than not things that lead to happiness involve some pain.

John is a fairly good runner. He wins more often than not.

【高频考点突破】

考点一、倍数表达法

表示倍数的句型：

(1)A is＋倍数＋比较级＋than＋B (2)A is＋倍数＋as＋原级＋as＋B

(3)A is＋倍数＋the＋名词(size，length，height 等)＋of＋B

(4)A is＋倍数＋that＋of＋B (5)A is＋倍数＋what 引导的名词性从句

①This building is three times higher than that one.

This building is three times as high as that one. This building is three times the height of that one.

②The output of this year is 3 times that of 2012.＝The output of this year is 3 times what it was in 20012.

③After the new technique was introduced，the factory produced twice as many cars in 2012as the year before. 考点二：形容词副词的比较级和最高级

1．“as＋形容词＋(a/an)＋名词＋as”表示同级比较，注意中间的形容词和名词并列时各自所在的位置。

It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.

2．“as＋形容词/副词的原级＋as”与“not as/so＋形容词/副词的原级＋as”表示同级比较，即两个或两部分人或物在性质上或程度上相同(不同)。

The work is not as/so difficult as you imagine.

3．“the＋比较级＋of the two ＋名词”表示“两者中较……的那个”。

The taller of the two boys is my brother.

4．a＋形容词比较级＋n.……

After two years’ research，we have a far better understanding of the disease.

We went to the USA in search of a better life.

5．比较级的修饰语常见的有：rather，much，still，even，far，any(用于否定句或疑问句)，a lot，a little，a great deal，by far，a bit 等。

The students study even harder than before. A car runs a great deal faster than a bike.

6．最高级

(1)最高级的修饰语常见的有：序数词，by far，nearly，almost，by no means，not really，not quite，nothing like。

The bridge being built now is by far the longest across the Yellow River.

I’d like to buy the second most expensive camera.

(2)否定词＋比较级＝最高级。

There is no greater love than that of a man who lays down his life for his friends.

—Are you satisfied with what he said at the meeting?—No.It couldn’t have been worse.

考点三、形容词、副词的基本用法

1．形容词作状语表示伴随或结果，并不表达动作的方式。

After the long journey，the three of them went back home，hungry and tired.

2．有些副词还可以作连词，作副词时常放在句末。如：though，(ever)since，in case等

He is old.He works hard，though.＝Though he is old，he works hard.

3．有些副词置于句首可修饰全句，作评注性状语。如：obviously，naturally，surprisingly等Fortunately，he was not drowned and was saved by the PLA.

Happily for her，her stepmother was kind to her.

4．can not/never 与enough 或too连用表示：无论怎样都不过分；越……越好。

—I was riding alone in the street and all of a sudden，a car cut in and knocked me down.

—You can never be too careful in the street.

【难点探究】

1.考查形容词与副词的基本用法

形容词修饰名词，副词修饰动词、副词或句子等。这是有关形容词和副词的最基本的用法。

【例】How much better she looked without her glasses!

A. well

B. good

C. best

D.better

【例】It seems that living green is easy and affordable. A small step makes a big difference.

A. exactly

B. fortunately

C. surprisingly

D. hardly

【例】In the good care of the nurses , the boy is recovering from his heart operation .

A quietly

B actually

C practically

D gradually

2.在语境中考查形容词与副词的选择

即在特定语境中考查有关形容词或副词的用法。做这类题时通常无需进行细微的用法辨析，而只需根据语境（句意）选出一个最恰当（使句意最通顺）的形容词或副词即可。

【例】Progress so far has been very good.——,we are sure that the project will be completed on time.

A. However

B.Otherwise

C.Therefore

D. Besides

【例】A new____bus service to Tianjin Airport started to operate two months ago. (2007天津卷)

A. normal

https://www.sodocs.net/doc/4d15047475.html,ual

C.regular

https://www.sodocs.net/doc/4d15047475.html,mon

【例】She devoted herself_____ to her research and it earned her a good reputation in her field.

A. strongly

B.extremely

C.entirely

D. freely

3.在语境中考查比较等级的用法。

【例】According to statistics, a man is more than twice as likely to die of skin cancer _________ a woman. A. than B. such C. so D. as

【例】Of the two coats, I'd choose the __ one to spare some money for a book. (2007 四川卷）

A. cheapest

B.cheaper

C.more expensive

D.mostexpensive

【例】The melon the Smiths served at dinner would have tasted____if it had been put in the fridge for a little while.

A. good

B.better

C.best

D.well

4.考查比较等级的修饰语的用法

【例】After two years' research, we now have a better understanding of the disease.

A. very

B.far Cfairly D.quite

5.考查more than等习语的用法

其中包括more than，less than，not more than，no more than，not less than，no less than等。做题时要注意结合各习语的意思以及相关句子的语境进行综合考虑。

【例】——Do you need any help, Lucy?

——Yes,the job is____I could do myself.

A. less than

B.more than

C.no more than

D.not more than

6.考查“never+比较级”的用法

有时“never+比较级”的意思相当于一个最高级的意思。例如：I've never had a better flight.我从来没有过比这更舒适的飞行。其意相当于：这是我最舒适的飞行。

【例】Your story is perfect; I've never heard____before.

A. the better one

B.the best one

C.abetter one

D.a good one

7. 形容词与副词同义词的辨析是难点。

【例】John is very if he promises to do something he’ll do it .

A independent

B confident

C reliable

D flexible

【例】Frank put the mediocre in the top drawer to make sure it would not be_______ to the kids.

A. accessible

B. relative

C. acceptable

D. sensitive

(完整word版)最全初中英语语法之-形容词副词教案(已打印两份)

形容词 一.定义： 用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词 二. 形容词的作用，见下表： 注意：有些形容词只能作表语，如：alone, afraid, asleep 等。例如：Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone. 形容词用来修饰something, anything, nothing, everything 等不定代词，要放在这些词的后面。 例如： You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room. 多个形容词做定语时排列的先后顺序是：1）冠词或人称代词2）数词3）性质4） 大小5）形状6）表示老少，新旧7）颜色8）事务、质地、人的国籍、用途。例如：His grandpa still lives in this small short house他. 爷爷还住在这个矮小的房子里。 The woman bought two beautiful Chinese plates那. 个妇女买了两个漂亮的中国盘子。形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变成名词，表示一类人，谓语常用复数。这类 词有：rich / poor; good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black / white （表示 人种等）。 例如：The young should take good care of the old年. 轻人应该好好照顾老人。 The rich never help the poor in this country在. 这个国家，富人从来不帮助穷人。 形容词短语做定语时要后置。 如：They are the students easy to teac他h.们是很容易较的学生。 We live in a house much larger than yours我. 们住的房子比你们的大得多。 else要放在疑问代词或复合不定词之后。

英语人教版九年级全册形容词、副词专题教案

形容词、副词专题教案 【复习目标】 ▲明确形容词和副词的用法及其相互转换形式。 ▲掌握常用形容词和副词的比较级和最高级的构成方法。 ▲掌握少数形容词和副词的比较级和最高级的不规则变化。 ▲掌握形容词和副词的比较等级用法。 【知识要点】 （一）形容词和副词的用法： 形容词的用法： 形容词是指用来修饰、说明名词或不定代词，表示人或物的性质、特征和状态。一般放在它所修饰的名词前作定语，也可独立作表语或宾语补足语等。 i. 作定语： ii. 作表语： Yao Ming is very tall. Our classroom is big and bright.

iii. 作宾语补足语： Don't make your hands dirty. We're trying to make our school beautiful. 注意： a. 有些形容词只能作表语。如：alone, afraid, asleep等。 如：That old man feels alone because his children are out. I'm afraid he can't come. b. 形容词与不定代词something, anything, nothing, everything等连用时，要放在这些词后面。 如：There is something wrong with my DVD machine. It's nothing serious. c. 某些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，其作用相当于一个名词。 如：the young(年轻人)，the poor(穷人), the rich(富人) d. 如果有两个以上的形容词修饰同一个名词时，其前后排列顺序一般如下： 限定词(a/the, this/some/her……)+数量词(先序数词后基数词)+观点+大小+形状+新旧+颜色+产地+材料+名词。

形容词副词复习教案

[形容词副词复习教案] 形容词副词复习教案 所需课时：三课时 高考考点： 1.多个形容词修饰名词时的顺序； 2.比较级表达最高级含义的用法； 3.能用于修饰比较级的词或短语； 4.近义形容词、副词在具体语境中的运用； 5.形容词和副词的辨析 内容讲解： 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征，形容词副词复习教案。通常， 可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面； 副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 1 多个形容词修饰名词的顺序 限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --出处--材料性质，类别-- 名词 a small round table； a tall shirt； a famous german medical school； an expensive japanese sports car【典型例题】: boys. other little d. little other --性质--名词的公式可知数词，描绘词，性质依次顺序，只有c符合答案。 2.形容词在句中常做定语，表语，有时作状语表伴、随原因等；而副词作状语修饰动词、形容词、副词等。 3比较级表达最高级含义的用法 1) 比较级+ than + any other + 单数名词 any of the other + 复数名词 any of the others

else/ anything else all the other+ 复数名词 you are cleverer than all the other students in your class. 2) 比较级用在否定句中表最高级的含义； ------ go for a ------___________ , i love getting close to nature. a. i couldn’t agree more . b. i am afraid not. c. i believe not d. i don’t think so 4. 可修饰比较级的词 1）a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等 2）还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。 3）以上词(除by far)外，必须置于比较级形容词或副词的前面 5. a + 谓语 + 倍数 + as + 形容词副词原形+b + 比较级+than + b 6. 形容词和副词的辨析 . a. eventually b. unfortunately c. generously d. purposefuliy 7. 兼有两种形式的副词 1). close与closely close意思是近； closely 意思是仔细地 he is sitting close to me.

形容词和副词比较级和最高级用法复习课教案设计

形容词和副词比较级和最高级用法复习课教案 一、内容分析 形容词和副词的比较级和最高级是人教版新目标八年级重要的语法项目之一，是学生平时常接触的，它在很多题型中都会遇到。因此，复习好形容词和副词比较级和最高级的用法是十分必要的。因为这个语法项目是八年级学过的语法内容，在平时的练习中也经常地接触，所以学生对该语法比较熟悉。但是由于时间间隔长，所以某些语法点及其特殊用法可能有点模糊。 二、学生分析 语法向来是学生头痛的一项内容，这次任教的十六中的学生应该基础都不错，如果语法复习基本以呈现理论为主再辅以练习，相对枯燥，学生兴趣不够，容易分散注意力，所以我想溶入一些新的教学元素。这个年龄的学生争强好胜，喜欢带有游戏性质的教育，于是我考虑借用大家感兴趣的话题来激发学生的热情，利用习题竞猜的方式调动学生的学习主动性，增强学习的效果。 三、教学目标 新课标指导下的英语教学应该以综合语言运用作为最终目的。语法应该成为帮助学生理解英语句子，表达自己思想和情感的工具。所以，我确定了本节课的目标为：学生能够在训练语言综合实践活动中熟练掌握形容词和副词比较级和最高级的用法。 （1）语言知识目标：复习形容词和副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化的构成，掌握形容词和副词比较级和最高级的综合应用。 （2）能力目标：能够在听说读写中熟练应用形容词和副词比较级和最高级。 （3）情感态度目标：在学习中培养合作精神。 （4）学习策略目标：学会总结所接触的语言材料中的语言规律并加以应用。 四、教学重点和难点 教学重点:进一步明确容词和副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化的构成，熟练掌握形容词和副词比较级和最高级常见的几种特殊用法。 教学难点:（1）让学生积极融入到课堂氛围中，总是带着问题去研究；能带着遇到的疑问，为了灵活运用而大胆讨论。 （2）灵活运用形容词和副词比较级和最高级常见的几种特殊用法。 五、教学手段与方法 以学生为主体，尝试创新思维。采用讨论、协作、探究、竞争的教学模式，引导学生灵活运用所学语法知识。利用多媒体计算机、网络资源、音像等创设教学情景、问题情景，扩大教学容量，增强教学的趣味性和时效性。

高中英语语法 形容词和副词教案

形容词和副词专项复习教案 姓名冉智慧年级应用部2年级计划课时数6节 课 题 英语语法复习专项----形容词和副词 教学目标1、 2、形容词的概念和基本用法 3、 4、副词的概念和基本用法 5、 6、形容词和副词的比较级和最高级的基本构成 7、 8、形容词和副词的比较级和最高级的基本用法和部分特殊用法 难点重点1、 2、形容词和副词的基本用法区别 3、 4、形容词和副词的比较级和最高级的形式 任教班级课 堂 教 学 内课前 检查 作业完成情况：优□良□中□差□建议__________________________________________ 过 程 英语语法形容词和副词 知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！ 一、形容词 用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词。 形容词的作用，见下表：

作用例句 定语You can see a lot of beautiful flowers in the garden. 表语Your coat is too small. The old woman keeps everything clean and tidy. 宾语补足 语 注意：有些形容词只能作表语，如：alone, afraid, asleep 等。例如： Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone. 形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词，要放在这些词的后面。例如： You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room. 多个形容词做定语时排列的先后顺序是：1）冠词或人称代词? 2）数词? 3）性质 4）大小? 5）形状 6）表示老少，新旧? 7）颜色? 8）事务、质地、人的国籍、用途。例如： His grandpa still lives in this small short house.

教案3-形容词副词

形容词、副词 一．形容词： 定义：用来描写或修饰事物的特征及事物的变化、结果的词。用来修饰名词、代词，常被放在名词、代词前作定语，或放在系动词后面作表语。 句中位置：名词前不定代词、连系动词后。 句中成分：在句中作定语、宾补、表语 This is a big book. （定语） The baby made us happy. （宾补） Our school is big. （表语） 注意：1). 表语形容词afraid、alike、alone、asleep、awake、alive作定语，定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、ill只作表语。sick既可作表语又可作定语，ill如作定语意为“bad”。an ill man 表示坏人，而不是生病的人 2). 用作定语，修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时，通常后置。如: I have something important to tell you. 3). else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。 4). enough修饰名词前置或后置，程度副词一般位于形容词、副词前面，enough修饰形容词、副词时，必须后置。 5).几个并列的形容词作定语，其语序通常为：限定语（The、A）+ 描绘性形容词 + size（大小）+ shape（形状）+ age（年龄、时间）+ color（颜色）+ origin（国籍、来源）+ material （材料）+ purpose（目的）+ 名词。 如：a heavy black Chinese steel umbrella the man’s first tow interesting little red French oil pai ntings 6).以-ly结尾的词性辨析。 ①下列单词以-ly结尾，但却是形容词而非副词：lively、lonely、lovely、deadly、friendly、ugly、silly、likely、brotherly等。 ②表愿意（无-ly）和引申意(有-ly)的副词： deep深 wide宽广 high高 low位置低 deeply深入地 widely广泛地 highly高度地 lowly地位卑微 ③有无-ly意义大不相同的副词： dead完全，绝对be dead asleep deadly非常be deadly tired pretty相当be pretty certain that… prettily漂亮地be prettily dressed close近Don’t sit close. closely密切地Watch closely!

高考英语二轮复习专题03形容词和副词教学案

专题03 形容词和副词 形容词和副词在高考试题中始终占很重要的地位。近几年高考对形容词和副词的考查具有“淡化语法、注重深层语义”的特点，以形容词和副词辨析为热点。同时继续加强对形容词和副词比较等级的考查。其考点主要包括： 1.考查形容词和副词词义辨析。 2.考查形容词修饰名词时的词序，即指示代词/不定代词＋数词(序数词、基数词)＋描绘性形容词＋特征性形容词(大小、长短、高低、形状、年龄、新旧)＋颜色形容词＋国籍、出处＋物质、材料＋用途、类别＋中心名词。 3．考查形容词和副词比较等级的常用句型及其修饰成分在句中的位置。 4．考查与形容词和副词有关的习语结构。 一、形容词和副词的基本用法 1．形容词在句中的作用。 (1)形容词在句中可作定语、表语和补语。 (2)形容词在句中也可作状语，用来表示主语所处的状态。 He was lying in bed，dead. (3)alone/afraid/asleep/awake/alive/ashamed/ill/well(身体好)等常用作表语而不用作定语。如： He is an ill man.(错) The man is ill.(对) She is an afraid girl.(错) The girl is afraid.(对) (4)two-year-old/200-metre-long/one-thousand-word等复合形容词中的名词要用单数，一般只用作前置定语。如： Tom is a two-year-old boy. 2．副词在句中的作用。 副词在句中一般用作状语，修饰动词、形容词或其他副词，也可修饰整个句子。如：Obviously you are wrong.

pep小学英语形容词副词总复习教案

科组长签名： 形容词、副词 教师姓名 学生姓名 填写时间 年级 学科 上课时间 阶段 基础（ ） 提高（）强化（ ） 课时计划 第（）次课 共（）次课 教学目标 重难点 形容词、副词比较级与最高级 课后作业 教师评语 及建议

一般来说，中文意思是“……的”的词是形容词，而中文意思是“……地”的词是副词。 形容词 一、形容词概念 形容是用来修饰物体的形状，大小，长度，属性，特点等，位于名词的前面。 如： 1．He is a hard-working student.(努力的→特点) 2．Our English teacher has long hair.（长的→长度） 3．The elephants are very big, and the mice are very small.（大的、小的→大小） 二、形容词用法 1形容词是用来修饰和描述名词，通常放在名词之前 a blue cap a big orange 2形容词既可修饰单数也可修饰复数 a red strawberry three red strawberries 3.形容词可以放在 be 动词之后，用来叙述和说明主语 This suit is blue. These suits are blue. The apple is red. The apples are red. 三、形容词的类别 简单形容词：由单个词构成 形容词 复合形容词：由两个或两个以上词构成 dark—blue （深蓝的） light—green（浅绿的） good—looking（好看的） new—born（新生的） ever—green（常青的） snow—white （雪白的） 四、形容词中的反义词 big — small beautiful — ugly tall—short fat—thin 大的-小的美丽的-丑陋的高的-矮的胖的-瘦的 strong—weak happy—sad young—old new—old 结实的-虚弱的快乐的-悲伤的年轻的-年老的新的-旧的

最新初中英语语法形容词副词一教案

第5单元形容词和副词(一) （一）形容词和副词的用法 1．形容词的用法： 形容词是指用来修饰名词，表示名词的属性的词。一般放在它所修饰的名词前作定语， 也可独立作表语或宾语补足语等。 (1)作定语： This is an interesting story. Kitty is a clever (2)作表语： Yao Ming is very _tall_.Our classroom is _big_ and bright (3)作宾语补足语： Don't make your hands dirty. We're trying to make our school beautiful (4)注意： a. 有些形容词只能作表语。如：alone, afraid, asleep等。 『例』That old man feels alone because his children are out, I'm afraid he can't come. b. 形容词与不定代词something, anything, nothing, everything等连用时，要放在这些词后 面。 『例』There is something wrong It's nothing serious c. 某些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，其作用相当于一个名词。 如：the young(年轻人)，the poor(穷人 d. 如果有两个以上的形容词修饰同一个名词时，其前后排列顺序一般如下：限定词(a/the, this/some/her……)+数量词(先序数词后基数词)+观点+大小+形状+新旧+颜色+产地+材料+名词。如： 2．副词的用法： 副词是修饰动词、形容词或其他副词或全句的词。用来说明时间、地点、程度、方式、频度等，在句中主要用作状语。 (1) 副词修饰动词，告诉我们动作是怎样进行的，什么时候进行或者在什么地方发生的，一般位于动词之后。 『例』They went to the park early yesterday. We must study hard. 副词修饰形容词或副词，则告诉我们这些形容词或副词的程度如何，一般位于这些词前。 『例』Michael Jordan jumps very quite well. (3) 注意： a．副词表示频度修饰动词时，位于连系动词和助动词之后，行为动词之前。 『例』Mr. Wang usually The boy is often ill. b. already和yet都表示“已经”，但是，already用于陈述句，而且事情早些已经发生，或比期望发生的要早。它一般用于句子中间，但不能和时间状语放在一起。 『例』1) The train has already gone.

形容词 副词教案

形容词与副词单元教案 一、教学目标： 1、掌握形容词和副词的基本词义； 2、学习形容词和副词的比较等级的构成和用法； 3、通过典型例题、相对应的习题及高考题的训练，加强对形 容词和副词的运用。 二、教学重难点： 1、教学重点：帮助学生掌握形容词和副词的基本用法，让学 生在练习中学习解题技巧。 2、教学难点：帮助学生正确运用形容词和副词的比较等级， 在练习中了解高考考点。 三、课程安排： 根据高考大纲的要求，形容词和副词基本词义的辨析，形容词和副词的比较等级是常考考点。因此在复习过程中，应突出教学的重点和难点，采取有效的任务型教学法，并鼓励学生进行自主学习和合作探究来获取知识。根据以上分析，我们将本单元的内容分为以下四个课时： Period 1：形容词的作用和位置 Period 2：副词的分类和位置 Period 3：形容词、副词比较等级的构成 Period 4：形容词、副词比较等级的用法

富县高级中学集体备课教案年级：高三科目：英语授课人：

审核人签字：年月日

富县高级中学集体备课教案年级：高三科目：英语授课人：

表示确定时间的副词和地点的副词，一般放在句 尾，如句中同时有地点副词和时间副词，地点副词 通常在前，时间副词在后。 2).修饰形容词和副词的程度副词，除enough后置 外，一般放在被修饰词的前面。副词在此作状语。 如： be well enough, go fast enough 3).修饰动词的方式副词有以下几种 ①修饰不及物动词时，该副词要后置，如：sing well ②修饰及物动词时，可放在被修饰词之前或宾语之 后；如宾语较长也可放在动词和宾语之间。如： study English hard，see clearly the words on the blackboard ③及物动词和副词（如：down，on，off，in，out， up等）组成的动词词组，其宾语是名词，该名词可 放在副词之前或之后：如是代词，该代词一定要放 在副词前。 He cut down the tree. / He cut the tree down. / He cut it down. Step 3 Discussion Students work in groups and discuss the usage of the common adverbs as following: very, very much, ago, before, already, yet, still, too, also, either, hard, hardly, rather, fairly. And each group gives the keys to the whole class one by one. Step 4 practice 1. Get the students to do the exercises on page61-64 individually in the grammar book. 2. The teacher checks the answers with the whole class, and students correct their mistakes. Step 5 Summary The teacher gives the summary of this class and stresses the key points. Step 6 Homework 1. Finish the exercises in the grammar book. (p67-68) 2. Recite the key points they learned in class. 审核人签字：年月日

形容词和副词教案

形容词和副词 【2013高考考纲解读】 形容词与副词是高考考查的热点, 高考英语中单项填空、完形填空、书面表达，任何一项题目中都有可能涉及到形容词等级、辨析和在句中的位置。关于形容词与副词这一考点，主要考查以下几个方面：在具体的语境中考查不同形容词意义的区别；考查形容词做状语；考查比较级的用法尤其是隐性比较；考查一些习语搭配；与形容词同形的副词与形容词后加ly构成的副词的区别；多个形容词作定语时的排列顺序等。 【重点知识整合】 一、形容词，副词的主要功能 形容词在句中主要作定语、表语和补语，但有时也作状语，表示伴随原因等。 We find the boy considerate. (宾补) He walked in the snow, cold and hungry . （伴随状语） Afraid of difficulties, they took the easy road. （原因状语） 副词作状语主要是用作修饰性状语、评注性状语及连接性状语。其中后两种状语是现在考查的重点。He speak English fairly fluently (修饰性状语). Fortunately，none of the them was hurt. (评注性状语) His first response was to say no. Later, however, he changed his mind. (连接性状语) 注意：形容词作状语是形容主语的性质，而副词作状语则修饰动词。如： He walked home slowly. He arrived home safe. 二、形容词的位置： 1．形容词作定语通常前置，但在下列情况后置： 1 修饰some, any, every, no和body, thing, one等构成的复合不定代词时 nobody absent, everything possible 2 以-able, -ible结尾的形容词可置于有最高 级或only修饰的名词之后 the best book available, the only solution possible 3 Afraid, ashamed, alive, alike, awake, aware, asleep等表语形容词作定语要后置 the only person awake 4 和空间、时间、单位连用时 a bridge 50 meters long 5 形容词短语一般后置 a man difficult to get on with 6 个别形容词前置和后置意义不同the members present(在场的，出席的)

2017年英语中考专题：形容词和副词教案

中考备考---形容词和副词专题教案 课型：Revision 课前预测：学生对形容词和副词有一定的了解基础，但没有系统的归纳联系。 教学方法：直观归纳法互动法自主学习小组合作 板书设计：Keysin PPT. 教学目标： 1.对形容词和副词进行系统性地自我归纳并熟练运用在各类题型中。 2.掌握形容词和副词的比较级和最高级变化规则及基本用法。 3.运用比较级和最高级对图片进行思考和对话。 4.对近义形容词和副词的辨析。 5.使学生养成良好的观察、分析与合作学习习惯。 教学重难点： 1.运用比较级和最高级对图片进行思考和对话。 2.对近义形容词和副词的辨析。 教学过程： Step 1.形容词的定义与句子中的作用 做定语、表语及宾补。 step2.名词变为形容词的基本规律 step3.副词的分类与句子中的作用 1.做状语 2.修饰句子 3.频度副词的位置 4.enough的用法

step4.比较等级的规则变化 展示各类原形、比较与最高级的例词，朗读、观察并归纳其变化规则step5.形容词和副词比较等级的不规则变化 step6.形容词和副词原级的使用情况 as...as..., A+倍数+as+原级+as+B step7.比较级的用法 1.比较级的范围与特征 2.A...+比较级+than+B 3.比较级前表程度的方式。 4.比较级前加the的用法 5.比较级中的“越来越…”与“越…,就越…” Step8.最高级的用法 1.形容词的最高级适用范围与特征：the+最高级+of/among… 2.最高级前加序数词。 3.最高级前省略the的情况 4.自由对话 Step 9.比较与最高级的混合比较 Step 10.观察计算并描述 A is faster than B.C is faster than A.C is the fastest of the three. A is taller than C. C is shorter than D. D is tallest of the three. Step11.近义词辨析

形容词和副词 比较级 最高级 教案

形容词、副词的比较级和最高级的用法： 当两种物体之间相互比较时，我们要用形容词或副词的比较级； 当相互比较的物体是三个或三个以上时，我们就要用形容词或副词的最高级。 形容词、副词的比较级和最高级的变化规律： 1. 单音节形容词或副词后面直接加-er或-est tall—taller—tallest fast—faster—fastest 2. 以-e结尾的单音节形容词或副词直接加-r或-st large—larger—largest nice—nicer—nicest 3. 以-y结尾的形容词或副词，改-y为-i再加-er或-est busy—busier—busiest early—earlier—earliest 4. 形容词或副词是重读闭音节时，双写最后的辅音字母，再加-er或-est hot—hotter—hottest big—bigger—biggest 5. 多音节形容词或副词前面直接加more或most delicious—more delicious—most delicious beautiful—more beautiful—most beautiful 6. 不规则变化 good (well)—better—best bad (badly)—worse—worst 常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级: bad worse worst far farther (further) farthest（只指距离）(furthest)（用处较广）good better best little less least many／much more most old elder ( older ) eldest（仅指人）(oldest)（指人和物） 形容词前如加 less 和 least 则表示较不和最不 important 重要 less important 较不重要 least important 最不重要 farther／farthest和further／furthest这些形式都可以指距离。further同样可以指“另外的／更多的”，主要和抽象名词一起用： Further education will be meaningful．很快会得到更多的供应。 Further discussion would be pointless．继续讨论／辩论是无意义的。 I am too tired to go farther. elder，eldest；older，oldest elder和eldest主要表示的是长幼顺序而非年龄大小。主要用于表示家庭成员之间的长幼关系，如my elder brother（我的兄长／哥哥），her eldest boy／girl（她的长子／长女）。 但在than前不能用elder，只能用older： He is older than I am．他比我年龄大。 A、形容词的原级可与as…as连用表示“和……同样……”，与not as／so…as

1中考英语形容词、副词比较级总复习教案

1中考英语形容词、副词比较级总复习教案

the forms of comparative and superlative degrees of adjectives and adverbs 形容词、副词比较级与最高级的构成 Part 1.Teaching objectives I . Knowledge goals: the forms of comparative and superlative degrees of adjectives and adverbs Ⅱ. Ability goals: ⅰ.Let the Ss master the ways about “the forms of comparative and superlative degrees of adjectives and adverbs”. ⅱ.Motivate Ss to review and learn to compare physical characteristics and abilities. Ⅲ. Moral goals: Train the Ss` abilities of right competition and comparison. Part Ⅱ.Teaching focus I. The forms of comparative and superlative degrees of adjectives and adverbs Ⅱ. How to change the forms of comparative and superlative degrees of adjectives and adverbs PartⅢ.Teaching important and difficult points

山东省2020新高考英语大二轮总复习 第三讲 形容词和副词教案

第三讲形容词和副词 语法项目(一) 形容词和副词的比较等级 形容词和副词的比较等级分为原级、比较级和最高级。语法填空主要考查原级变为比较级和最高级；两者进行比较时，用比较级，此时的标志词为than，但需特别注意没有than时的比较级；三者或三者以上进行比较时，用最高级，此时往往用in或者of表示比较范围，但需注意省略比较范围的最高级。 如何确定是填比较级还是最高级 [思考趋向] 1．填形容词或副词的比较级 提示词是形容词或副词，分析句子成分后发现词性不需要改变，特别是空格后有比较级标志词than时，应考虑填形容词或副词的比较级。 2．填形容词或副词的最高级 提示词为形容词或副词时，分析句子成分后若发现词性不需要改变，并且句中有比较范围，句意有最高级含义时，要填其最高级形式。 [典例感悟] [典例1](2018·浙江卷6月)There could be an even ________ (high) cost on your health. 解析：higher [考查形容词的比较级。根据even并结合语境可知，此处表示“更高的代价”，故需要用high的比较级higher。] [典例2](2016·全国卷Ⅱ)If you feel stressed by responsibilities at work，you should take a step back and identify(识别)those of ________ (great) and less importance. 解析：greater [考查形容词的比较级。句意：如果你因工作上的责任感到压抑，你应该后退一步，并且识别一下这些工作中哪些更重要，哪些不那么重要。根据句意以及little 的比较级less的提示可知空格处应用形容词great的比较级greater。] [典例3](全国卷Ⅰ)Raymond's parents wanted him to have the ________ (good) possible education. 解析：best [句意：Raymond的父母想让他接受最好的教育。题干中的possible可与形容词的最高级连用表示强调，意为“最……的”，故答案为best。] 形容词和副词的解题原则

教案(形容词,副词)

博思教育课堂教案 2011.5.14 学生姓名陈毅堂授课教师梁柳娟日期 （周次） 授课题目（教学章节或教学主题）：形容词/副词 重点难点：形容词，副词比较级的运用 授课内容 形容词 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1）直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot。 2）叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。 （错）He is an ill man. （对）The man is ill. （错）She is an afraid girl. （对）The girl is afraid. 这类词还有：well，unwell，ill，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后。例如：something nice. 4.2 以-ly结尾的形容词 1）大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。 改错：（错）She sang lovely. （错）He spoke to me very friendly. （对）Her singing was lovely. （对）He spoke to me in a very friendly way.

形容词和副词 比较级 最高级 教案教学文稿

形容词和副词比较级最高级教案

形容词、副词的比较级和最高级的用法： 当两种物体之间相互比较时，我们要用形容词或副词的比较级； 当相互比较的物体是三个或三个以上时，我们就要用形容词或副词的最高级。 形容词、副词的比较级和最高级的变化规律： 1. 单音节形容词或副词后面直接加-er或-est tall—taller—tallest fast—faster—fastest 2. 以-e结尾的单音节形容词或副词直接加-r或-st large—larger—largest nice—nicer—nicest 3. 以-y结尾的形容词或副词，改-y为-i再加-er或-est busy—busier—busiest early—earlier—earliest 4. 形容词或副词是重读闭音节时，双写最后的辅音字母，再加-er或-est hot—hotter—hottest big—bigger—biggest 5. 多音节形容词或副词前面直接加more或most delicious—more delicious—most delicious beautiful—more beautiful—most beautiful 6. 不规则变化 good (well)—better—best bad (badly)—worse—worst 常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级: bad worse worst far farther (further) farthest（只指距离）(furthest)（用处较广） good better best little less least many／much more most old elder ( older ) eldest（仅指人）(oldest)（指人和物） 形容词前如加 less 和 least 则表示"较不"和"最不" important 重要 less important 较不重要 least important 最不重要 farther／farthest和further／furthest这些形式都可以指距离。further同样可以指“另外的／更多的”，主要和抽象名词一起用： Further education will be meaningful．很快会得到更多的供应。 Further discussion would be pointless．继续讨论／辩论是无意义的。 I am too tired to go farther.

整理形容词和副词教案

Unit8Itsholiday season 整理人尼克

Unit 8 It’s holiday season! 李丽玲福建经贸学校 Grammar Focus & TipS 一、教学内容（Contents） 学习Grammar Focus形容词和副词的最高级。 二、教学目标（Objectives） 1. 语言知识学习 基本掌握形容词和副词最高级的意义和用法。 2. 语言能力应用 通过个人与小组的合作，使学生掌握并熟练运用最高级。 3. 社会人文素养 通过自主学习和小组合作学习，使学生形成学习英语语法的兴趣，并获得一定的学习成就感。 三、教学重点与难点（Focus and Difficulty） 形容词和副词最高级的变化规则及用法。 四、教学方法（Methods） 讲授法，多媒体与图片展示法，任务驱动法，小组合作探究法，小组展示法。 五、教学过程（Process） 1. 预习检测（6分钟） 请各小组以抢答的形式来解决以下几个问题：

（1）什么是形容词，它准确的位置？（标准答案：修饰人或事物，说明人或物的特征的词。位置：名词之前，be动词之后。） （2）什么是副词，它准确的位置？（标准答案：修饰动词等。位置：动词之后。）（3）形容词和副词有哪几种形式？（标准答案：三种，分别是原级、比较级、最高级。） 2. 新课学习（以图片展示的形式学习最高级）（24分钟） 以此来复习什么是形容词和副词以及原级与比较级，认识最高级。首先让学生观察几组图片，引导学生来描述并阐述句子。 （1）展示什么是形容词相关的图片与句子。 The baby is happy. This building is high. （提问：句子中哪个是形容词？同时展示形容词的概念与所在位置。）（2）展示什么是副词相关的图片与句子？ He jumps high. They play happily. （提问：句子中哪个是副词？同时展示副词的概念与所在位置。） （3）展示形容词和副词的三种形式的相关图片。 tall taller tallest fast faster fastest Examples：（引导学生说出句子） Tom is taller than Lucy. Tom runs faster than Lucy. Mark is taller than Tom. Mark runs faster than Tom. Mark is the tallest of the three Mark runs the fastest of the three. Lucy is the shortest of the three. Lucy runs the most slowly of the three.