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免费师范生就业存在的政策问题

免费师范生就业存在的政策问题
免费师范生就业存在的政策问题

浅析免费师范生就业存在的政策问题作者简介:胡天宇(1991~),男,重庆江津,陕西师范大学文学院,2009级本科。

摘要:“师范生免费教育”政策是针对我国教师教育政策的重大调整,是针对当前教育问题作出的决策。“师范生免费教育”政策在实施的过程中也出现了一些问题。本文对这些问题分析,并提出相应建议。

关键词:免费师范生政策现状建议

2007年,温总理在“两会”政府工作报告中提出在教育部直属六所师范大学实行免费的师范生制度。以此为契机,部属师范院校开始实行免费教育。免费师范生在校期间,除了免除学费和住宿费外,还补助生活费。免费教育师范生也承诺,毕业后到中小学从事十年或以上的教育工作。到城镇学校工作的免费师范生,需先到农村中小学任教二年。

随着免费师范生政策在全国各省的实施,其在就业方面的不足也显露了出来。

一、免费师范生存在的问题

(1)免费师范生的职业理想和信念教育亟待加强

师范生职业认同感的强弱有无,不仅直接关系到师范院校教育教学质量,还会影响我国基础教育质量。

免费师范生对自己的职业信念坚定程度不高。这主要有以下两

工作中存在的问题及整改措施

工作中存在的问题及整改措施 一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工作,这项工作对思想理论修养要求较高,只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少,日常的工作量较大,有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种知识面窄、办法少的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。 二是深入实际不够,解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外,工作的大部分时间都是在办公室里,深入基层的时间少,特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务,虽然自己有时也协调办理了一些工作,但就事论事的情况多,认真研究,深入解决关键问题少,对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。 三是工作有时心浮气躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情面,工作方法简单,不大在意同志们的感受,给人一种过于生硬的感觉。 1、加强学习,提高理论修养。首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对

建设有 __社会主义及“科学发展观”重要思想的理解。学管理,要在现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在专业知识方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐“创先争优”。学习的内容要广泛,进一步加强对“科学发展观”重要思想的学习,特别是从宏观上把握精神实质。 整改时限:从现在开始,立即行动,尽快落实,长期坚持,不懈努力。 2、深入基层,解决实际问题,提高管理水平。强化大局观念,增强奉献意识和使命感,切实围绕质监站的中心工作,多与业务科室进行沟通交流,及时发现和解决业务工作中存在的问题,进一步完善考核管理体系,抓好制度建设。 整改时限:立即行动,短中期结合,力争早见成效。 3、谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向同志们学习,不断提高自己的素质修养,强化组织观念和责任意识,大

当前大学生就业中存在的问题与对策

当前大学生就业中存在的问题与对策大学毕业生是国家和社会的宝贵财富,是人才资源的主要来源。可是近几年来大学生的就业形势日趋严峻,就业压力逐渐增大,就业难度日益突出,大学生在就业过程中出现的问题逐步增多,如果不能有效应对,不仅可能对人力资源市场产生较大的负面影响,还会影响社会稳定。 通过了解我国大学生就业的现状,分析了我国当前大学生就业所面临的问题与原因,针对上述问题和原因,对解决大学生就业问题提出了几点建议,希望为政府、教育机构及社会各界缓解大学生就业压力,增强大学生提升自身就业力,提供有效参考。 一、当前大学生就业中存在的主要问题 近几年来,我国大学生就业率不断呈下降趋势,就业中存在的问题日益突出,主要问题有以下几个方面: 1、大学生缺乏自主择业目标,跟风现象严重 随着高校毕业生逐年增加,大学生在就业过程中,在不少招聘会上,大学生求职都出现了盲目跟风现象,一些知名企业或者是热门岗位,受到了大多数专业学生的青睐,不少学生不论自己的职业理想是否与这些热门企业相一致,条件是否符合那些热门岗位的需求,常常是一窝蜂地前去应聘。尽管大学生非常重视追求兴趣爱好与个人才能的发挥,但在现实面前,他们往往缺乏科学合理的职业规划,在临近毕业找工作时,一时不知如何是好,出现就业迷茫,续而从众跟风,大家都觉得好的工作单位一哄而上。 2、非高薪不干,非大城市不去 当前,许多大学生在就业过程中过分看重工作待遇,忽略自身特点和长远发展及用人单位要求,他们往往看重沿海地区、经济发达地区,忽略了个人理想与国家、社会利益的结合,忽略了到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。这种以自身利益为中心,比较功利的现象比较严重。有些大学生受经济利益驱使,人生价值发生了倾斜,在选择上过分选择经济条件好、生活环境舒适、工资收入高的发达地区,而较少考虑中西部欠发达地区。而且,许多大学生在择业时不考虑国家和社会的利益要求,把个人兴趣爱好放在首位,不愿到不利自身发展的地方去。

2020年毕业生就业工作总结

2020年毕业生就业工作总结 一、20XX届毕业生就业基本情况 ****是以师范类专业为主的学院,20XX届毕业生中共有四个师范 毕业班,师范类毕业生共***人,占毕业生总数的***%;非师范类专业 ** 人,占毕业生总数的***%。截止20XX年8月31日,全院一次性就 业率达到***%,比去年略有上升。其中,考取研究生**人,创业**人。师范毕业生中有***名同学考上公办教师编制,占师范毕业生总数的 ***%。其中数学与应用数学专业,公办率***。******专业两个班**名 毕业生实现全部就业。 二、就业工作举措与经验 1、健全就业指导工作领导体制。 学院实行院系领导分管班级、系主任联系专业的领导体制。学院 多次召开毕业班班主任会议、就业工作专题会议、就业困难学生帮扶 专题会议等。认真剖析当前就业形势,确定就业工作的重点与难点, 针对不同地区、不同专业的学生,制定了切实可行的工作方案。同时 学院充分调动毕业班班主任在就业工作中的积极作用,通过各种奖惩 措施来激发班主任责任心和积极性。20XX年我院就业工作的重心是: 稳步推动我院就业各项工作,提升我院优秀毕业生高质量就业比例。 2、创新就业宣传体制,增强毕业生就业引导。 学院依托学校校园助手微信、******职业指导与就业信息网等平 台持续推送最新的就业政策解读、就业信息播报、就业心理疏导等内容。了解毕业生在求职过程中需求,增强毕业生就业引导。整合了以 往很多就业工作的案例和经验,了解到很多学生眼高手低,好高骛远,没有很明确的就业目标。学院邀请多名就业工作经验丰富的专家为毕 业生开设相关就业应聘技巧、就业过程中的关键问题、就业形势与政 策等方面的讲座,展开全面的就业指导,引导学生不要盲目从众,明 确就业目标。

工作中存在的不足及改进措施

通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下: 1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经 验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。 2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。 3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作 出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没 做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。在今后的工作中,我 决心从以下几方面进行改进: 1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用, 在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。 2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。 3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题, 并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通 过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。 1、工作责任心不足主要是思想上的问题。要改变自己的思想,在思想上有足够的认识。要明白自己为什么要工作,工作要达到什么目的,仔细分析自己工作责任心不足的原因。找出原因后,解决的主要办法就是使自己能正确对待工作,树立为工作服务的思想,下定决心做到爱岗敬业,这样加强自己的工作责任感,就会信心十足,工作起来就有责任心了。 2、改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。找出这方面的原因,下定决心改掉。我们每天既然已经工作了,为什么不好好的干呢?反正也是一天,为什么不让这一天有所收获呢和有意义呢?自己树立正确的工作观念:要干就干好,要干就干出个样来,一定要正视自己的工作,有这个信念,一定会干出成绩来,不管这个成绩是大还是小,大的成绩也是由小的成绩积累的。工作干好了,能为领导分忧,领导也会对你刮目相看的,得到重视的。 3、提高自己的素质。素质包括两方面,一个是心理素质,一个是能力素质。心理素质要靠

当前大学生就业存在的主要问题

?1、就业领域单一。 ?2014年中央机关及其直属机构公务员招考,虽报名门槛抬高、基层艰苦岗位增多,但仍吸引了全国141万名大学生报考,“国考”竞争比达64:1。都知道考“国考”就像买彩票一样,即便那么难,但是每年都有好多大学生挤这条“独木桥”。这反映了当代大学生求稳定的心理,他们往往对工作时间固定、双休日稳定、工作压力较少、工作环境舒适等一些岗位比较“上心”,所以找工作时挑肥拣瘦,更多的愿意去党政机关、大公司、科研单位、大型企业,不愿意去中小企业,尤其是中小民营企业就业。 ?2、就业地区集中。 ?在我国沿海城市及北京、上海等地经济发展迅速,这些城市企业多、机会多、薪酬高,文化氛围浓,成为大学生毕业首选的理想就业地。据相关调查数据显示,选择到上海、北京和以深圳为代表的沿海地区就业者高达65%以上。大学生不愿意去农村、中小城市,扎堆“北上广”,加剧了这些发达城市的人才过剩和大学生就业难。 ?3、就业期望偏高。 ?有的毕业生感到“找不到理想单位”,但同时有许多基层一线的单位急需人才但又招聘不到毕业生,反映出毕业生求高薪、求舒适、求名气的心态仍较普遍。 一部分看重稳定职业和理想环境及较高报酬的毕业生,择业期望值过高,选择单位不切实际,放弃多次选择机会,一味等待观望,甚至不惜主动待业,就业愿望过于理想化,不愿去基层单位和第一线,对一些繁重的体力劳动、苦脏累的工作,更是不屑一顾。 ?4、就业稳定性差。 ?据有关资料显示,目前我国相当一部分人平均5年至少更换一次工作。而在高学历人群,这种现象更为凸显。2014年6月发布的大学生就业蓝皮书—— 《2014年中国大学生就业报告》,调查结果显示,2013届大学毕业生34%在毕业半年内发生过离职,其中本科毕业半年内离职率为24%,高职高专毕业半年内离职率为43%。中国大学毕业生三年内跳槽偏高不下,2010届为69%,2009届为71%,2008届为71%。

浅析师范生就业现状及应对策略

浅析师范生就业现状及应对策略摘要:文章通过自编问卷对高校师范类毕业生进行就业素质及影响因素的 调查,在对调研数据研究和分析的基础上提出建议,以促进高校师范生与社会需求的无缝对接。 关键词:师范生就业现状应对策略 由于我国高校扩招,毕业生人数逐年增加,20XX年已达到749万。目前普通大学生就业形势十分严峻,师范类毕业生的就业形势同样不容乐观。过去的几年,全国大部分地区,由于高中教育的普及需要大量教师的原因,师范生就业形势较好。但近年来,高校连年扩大招生规模,师范类大学毕业生持续增加,并且各中小学校就业岗位存在萎缩的趋势,师范生供大于求的矛盾日益突出。同时,某些非师范专业的毕业生,通过获得教师资格证,开始涌向教师队伍。在师范生与非师范生的竞争中,由于师范类毕业生的师范技能尚与用人单位的实际需求仍存在较大的距离,因此他们在竞争过程中并没有太多的优势。因此,师范类大学毕业生的就业形势不容乐观。 如何才能做到以突出师范教育的特点为基础,对现有资源进行充分挖掘,提高毕业生的就业能力,已成为高等师范院校必须面对的一个严峻的问题。 一、调查基本情况 本研究选取长沙某师范院校师范类专业学生进行抽样调查,共发放问卷880份,回收问卷872份,回收率为99.09%,剔除废卷(包括漏卷及不按要求作答的),有效问卷为856份,问卷有效率为97.27%。 (一)调查问卷的内容。 问卷包括个人求职预期、个人求职择业心理、针对师范生就业现状的看法、对师范生创业的看法等几大问题。本研究采用SPSS对调查的数据进行了统计分析。 (二)本次调查对象基本情况。 表1 调查对象性别比例表 二、调查数据分析 (一)就业相关知识了解程度。 根据此次调查显示,大多数师范生对其未来就业情况持有长期且较高的关注度,一进入大学便开始关注就业情况的现象较普遍。53.27%的师范生会在大一时即开始关注就业情况,27.1%的师范生会在大二的时期开始了解就业的相关情况,大三开始了解的学生占总人数的15.89%,大四才开始关注的学生占3.74%。 当问及是否了解教师岗位的基本就业程序时,有超过半数的学生表现出较迷茫的态度,不太了解其基本就业程序的学生占62.15%(如图1所示)。事实上,教师岗位的面试程序一般有笔试、面试、教学能力测试(即试讲和说课)三个步骤。如若不了解就业的基本程序,则求职准备必然是不全面的,因此有些师范生求职困难可想而知。 图1 是否了解教师岗位的基本就业程序 调查中我们看到,现今师范生选择找工作途径这一问题上呈现出单一化的现象,大部分学生仅仅会通过校园招聘和社会招聘两种方式,往往忽视诸如网络等现代化的招聘方式。

工作中存在的不足及改进措施

本人长期从事教育培训工作,有时一帆风顺,有时烦恼多多, 要想进步,尤其是不断进步,有必要不断总结与反思,通过近 一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近 期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下: 1、自身的专业业务水平高,但事故应急处理能力不强。虽然通过学习 和工作经验的积累,事故应急处理能力得到一定程度的提高,在全局战略管理中还存在着片面性,应急综合管理能力还需进一步的加强。 2、工作上虽有开拓和主动精神,但有时也会心浮气躁,急于 求成,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,还存在着保守性。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,有时候也放松了对自己的要求和标准。 3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作 出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没 做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。在今后的工作中,我 决心从以下几方面进行改进: 1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。 2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。 3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通 过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。 1、工作责任心不足主要是思想上的问题。要改变自己的思想,在思想上有足够的认识。要明白自己为什么要工作,工作要达到什么目的,仔细分析自己工作责任心不足的原因。找出原因后,解决的主要办法就是使自己能正确对待工作,树立为工作服务的思想,下定决心做到爱岗敬业,这样加强自己的工作责任感,就会信心十足,工作起来就有责任心了。 2、改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。找出这方面的原因,下定决心改掉。我们每天既然已经工作了,为什么不好好的干呢?反正也是一天,为什么不让这一天有所收获呢和有意义呢?自己树立正确的工作观念:要干就干好,要干就干出个样来,一定要正视自己的工作,有这个信念,一定会干出成绩来,不管这个成绩是大还是小,大的成绩也是由小的成绩积累的。工作干好了,能为领导分忧,领导也会对你刮目相看的,得到重视的。 3、提高自己的素质。素质包括两方面,一个是心理素质,一个是能力素质。心理素质要靠自己调整,调整好自己的心态,使自己能够抵抗不良影响,使自己能够承受住失败的挫折,坚决做到越挫越勇。能力素质提高,首先要不断地学习和充实自己的专业知识,提高自己的

大学生就业面临的问题

大学生就业中会面临的问题 对面临求职择业的毕业生来说,最关心的莫过于能及进得到更多的就业信息。从一窍不通意义上讲,谁能拥有更多、更有效的就业信息,谁将赢得择业的主动权。尤其是在我国目前毕业生就业体制处一转轨阶段,信息沟通渠道很不健全的情况下,就业信息的搜集就显得更为重要。 首先需要强调指出的是,就业信息不仅仅是具体用人单位的需求信息。需求信息固然是重要的就业信息,但是,诸如国家有关毕业生就业的方针、政策、法规,地方制定的有关就业政策,不同部门、不同待业在国民经济和社会发展中所处的地位、作用和发展势头,某一个用人单位的性质、人员结构、经营状况、发展前景、工作环境等等,这些都是重要的就业信息,忽视对这些信息的搜集,眼睛只盯着具体的需求信息,即使这些信息搜集得再多,也很难使你作出全面、准确的判断。 就业信息搜集的渠道是很广泛的1、各高校的主管部门学校的毕业生就业办公定(或指导中心),他们提供的信息无论是数量还是质量,都有明显的优势。这应该是同学们获取就业信息的渠道。 2、各级毕业就业主管部门和就业指导机构。每年教育部都要制订毕业生就业的有关方针、政策,各省、自治区、直辖市的主管部门也要相应地制订实施意见;国家教委各珞地的毕业生就业指导机构,也要开展信息交流和咨询服务,这也是获取就业信息的重要渠道。 3、各级、各类“双向选择”、“供需见面”会。这类活动有的是由一

个学校或多校联合举办的,有的是一省或几省联办的,也有的是地市县单独举办,组织毕业生和用人单位直接见面,不仅可以直接获取许多时机还可以当场拍板,签订协议,比较简捷有效。 4、有关新闻媒介。毕业生就业作为社会普遍关注的热点问题,近来刀引起了新闻界的普遍重视,有关就业政策、热门话题讲座招聘广告等也常有报道,还有教育部学生司和毕业生就业指导中心主办的《中国大学生就业》杂志以及各地人才市场报等,这些都是获取就业信息的渠道。 5、通过各种社会关系获取信息。本专业的教师比别人更清楚你适合到什么单位就业,而且往往在科研协作、兼职教学中与对口单位有着广泛的接触。校友大多在对口单位工作,对所在单位情况了如指掌。通过他们可以获得许多具体、准确的信息。家长和亲友对你的就业更为关心,他们与社会的方方面面有一些联系,也可以帮助提供就业信息。 6、利用社会实践、毕业实习或业余兼职获取信息。同学们通过与社会的接触加强了与有关单位的联系,增进了彼此间的了解,便于直接掌握就业信息,如果两厢情愿,那是再好不过的机遇。 7、直接与用人单位联系就业信息。开始可以是“普遍撒网”,向你认为适合的用人单位写自荐信,确定重要目标后,通过电话预约,然后亲自登门访,这种“毛遂自荐”的方式也不失为获取就业信息、获得就业成功的途径之一。 二、大学生在求职择业过程中经常发生和考虑的问题

浅谈当代师范生的就业问题当前

浅谈当代师生的就业问题当前 随着社会主义市场经济的不断完善和发展,大学生的就业环境发生了很大改变,大学生就业特别是师生的就业问题越来越受到人们的关注。师生的就业方式已经由过去的包分配向双向选择、自主择业转变。这种转变,一方面实现了人才资源的合理配置,另一方面师生的就业形势也越来越严峻。近几年,全国高等院校师类毕业生总数将超过60万,而整个教育系统提供的用人需求不足25万。认真分析当前师生就业的形势,理清思路,采取有效对策,破解师生就业难题,促进教师教育的长远发展是需要我们认真思考的一个问题。 一、当前师生就业总体形势分析 (一)、师生就业市场化给师生就业带来了机遇 1.师生就业不再受到行业的限制在师生就业没有进行市场化改革以前,师生就业绝大部分局限于教育系统,严重地束缚了人才的流动,限制了人力资源在市场经济条件下进行优化配置的可能性。师生就业进行市场化改革以后,学生的就业由原来面向单一的教育系统变为教育系统和非教育系统的任何单位,大加强了师生的就业面。各省近年相继出台政策,规定师毕业生既可以报考国家公务员或到部队工作。亦可到其他企事业单位和非公有制单位就业。 2.师生的就业不再受地域的限制 在师生就业放开之前,由于户籍制度的限制和国家进行人力资源调配的需要,师生毕业后还要回到原籍就业,限制了学生进行选择的机会。师生就业的放开,户籍制度的改革,地方保护主义政策的逐渐取消,使师毕业生可以到非毕业生生源所在地的任何省市工作。对志愿到农村及西部地区任教的师生国家还出台了特殊的优惠政策,如果毕业生不愿就业,师生毕业后户口可暂时保留在学校、档案暂挂靠省教育厅,暂缓就业。 3.师生在教育系统的就业不再受到所有制的限制在二十世纪九十年代之前,绝大部分中小学校都是政府设立,基本不存在民办的教育教学机构。随着改革开放的深入发展,各种私立学校的大量涌现,这些学校专任教师较少,需要大量接受过正规系统师教育、具备较高素质的青年教师,师毕业生在满足这方面要求上占有优势。另外,目前很受社会关注的城市“农民工”子女的入学问题,也需要政府在教育模式和办学模式上进行创新。这些问题的解决离不开大量的合格教师.这给师毕业生提供了又一个就业机会。 (二)、师生就业市场化给师生就业带来的挑战 1.师毕业生人数增多,教育部门职位饱和使师生面临膨胀性失业高校招生规模连续扩大使师毕业生数量也在逐年增长。但与此相反,中小学学生人数逐年下降,学校班级数逐年减少,2、3所学校合并成l所学校。学校布局的凋

新形势下大学生就业状况与国家政策分析

摘要:随着社会的进步以及高等教育的普及。在这种教育渐趋普遍化的社会形势下,大学生的就业状况俨然成为了当今社会的热点问题。本文主要介绍了新形势下大学生就业状况与国家政策。 关键词:大学生、就业、国家政策 大学生是社会发展进步必不可少的人才资源。随着高校的扩招,高等教育已经逐渐转变成大众化教育。这样一来这个教育政策成了一把“双刃剑”,一方面,使更多人有机会接受高等教育,提高了国民整体素质;另一方面也给大学生造成了较大的就业压力。在此形势下:大学生就业已经不仅仅是社会各界关注的焦点问题,也是关系到千万个人和家庭的民生问题。 1.新形势下大学生的就业状况 大学毕业生中流传着“毕业即失业”这一略带调侃的流行语,但无疑从一定程度上说出了当下大学生就业难的问题,而这一问题是否能够得到解决直接影响国家社会的稳定,经济市场的健康发展。因此无论是毕业生和高校还是政府部门都在迫切关注这一问题,具体来讲有以下几种情况。 毕业生人数增加 自从改革开放以后,高校逐年扩招,大学生就业与社会需求的矛盾日益增加。现今大学生的数量又创历史新高,人力资源市场供远远大于求,这也就直接造成了当下严峻的就业形势。从1999年全国高校开始扩招以来,大学生毕业生人数就逐年增加。而据教育部最新统计的数据,2017年全国普通高校毕业生人数已经达到795万,而预计今年的毕业生人数要远远大于这个数目[1]。 就业市场供需矛盾大 就业市场的供需矛盾在这里不仅仅是指人数和职位数量上的矛盾即人数远少于

岗位数量,在这里更多的是指结构性失调。比如毕业生无法找到理想的工作,工作单位找不到合适的人员,这形成了一个比较滑稽的现象:毕业生没有工作,而用人单位的许多岗位空缺。 个人以及社会观念问题 很多大学生有着眼高手低的心态,对于一些工资比较低或者工作比较辛苦的岗位都不愿意从事。但是我国由于当前的经济市场的影响,高薪岗位人数需求较少,大学生与研究生和博士生竞争相对又处于劣势,如此一来本科生能获得高薪职位的人数少之又少。除此之外,社会观念也有着很大的影响,一方面用人单位开始对求职人员在文凭学历上有更高的要求,例如一些单位在招聘时只要研究生及以上学历,这就造成了大学生为取得获得更高学历而放弃找工作选择继续深造,考研人数的逐年增加就是这一有力验证。但是若考试失利之后,毕业生又必须面临就业问题,这时就失去了许多好的就业机会。另一方面一些公司对于工作经验也有要求时,只有文凭没有工作经历的大学生无疑又成了“孤儿”。 公务员考试 公务员由于工作相对稳定而被称为“铁饭碗”,因此一直是毕业生希望的出路之一。每年都有大量的毕业生投身于公务员以及事业单位招录考试当中,但是因为公务员的考试和考研一样竞争非常激烈,如果考试没有通过选拔,毕业生同样会失去许多就业的好机会。 2国家有关大学生就业的政策分析 从2000年以来,我国对待大学生就业问题主要采取的是“市场导向、政府调控、校企联合、学生与用人单位双向选择的就业机制”。此外,政府非常重视对于毕业生就业的引导和鼓励。前总理温家宝指出当前政府要把大学生就业工作放在首要位置。在2009年全国“两会”中如何促进大学生就业成为了“两

当前会计工作难点与困惑分析及其对策

当前会计工作难点与困惑分析及其对策 当前会计工作难点与困惑分析及其对策 目录 一、会计环境变化及其对会计职能的影响1 (一)所谓会计环境:是指会计所依赖和依存的客观环境1 (二)提出会计职能的新概念2 (三)会计环境对会计职能的影响2 (1)经济结构、经济体制环境直接影响着会计的内容和会计处理方法3 (2)社会文化环境影响着会计的职能作用3 二、当前企业财会人员所处的会计环境5 (一)从法律环境上讲:法律赋予会计人员的监督作用和社会现实环境的差距太大5 (二)会计的职业道德环境与一些腐败的社会道德环境的反差现象太大6 (三)现有价格指标体系不尽合理使会计核算出的财务成果丧失真实性6 (四)现实会计核算环境及方法、体系上存在着疏漏6 (五)管理企业的职能部门不能真正发挥职能7 (六)会计人员整体素质较差8 三、净化会计环境,增强会计职能的措施8 (一)强化会计监督意识,增强职能观念8 (二)加强企业内部管理,迅速建立监督约束机制8 (三)加强外部监督力度9

(四)排除不正当的行政干预,克服浮夸虚报现象9 (五)借鉴国际会计准则有关内容,逐步推行物价变动会计9 (六)从会计人员管理体制上,试行会计委派制10 (七)从根本上完善社会主义市场经济体制,尽快建立起现代企业制度10 (八)加强会计职业道德建设,完善会计职业道德准则,强化会计道德教育10 (九)扩大现有会计人员的知识结构,积极推广会计终身教育10 参考文献12 浅谈当前我国会计环境影响下的会计职能 ——当前会计工作“难点”与“困惑”分析及其对策 内容提要:本文阐述了会计客观环境、主观环境及其对会计职能的直接影响,并且简要论述了如何采取相应的措施。同时对目前会计工作存在的“困惑”、“难点”谈了几点个人看法。 关键词:会计环境、会计职能 会计的产生和发展,是与其所处的环境密切相关的。它适应经济环境而产生,又伴随经济、政治、法律、文化、科技等环境变化而变化。会计环境决定着会计人员的行为举止,制约着会计工作所做出的各项成果。会计环境对会计活动产生极其深远的影响。 一、会计环境变化及其对会计职能的影响 (一)所谓会计环境:是指会计所依赖和依存的客观环境。它包括客观环境和主观环境,或者称会计外环境和会计内环境。 会计客观环境,是指包括经济、政治、社会文化、法律环境等因素的环境,其中,最重要的是经济环境。会计主观环境,则包括会计系统结构内部各部分的客观状况,有会计模式、会计人员素质、会计工作手段和方法、会计行为等等。会计的客观环境影响着会计主观环境,会计的主观环境又反作用着客观环境,两者在相互作用和影响下不断向前发展。 (二)提出会计职能的新概念。涉及会计职能的定义,至少有七至八种,有反映经济活动、有分析经济活动、核算经济活动,还有监督、预测及参与经济活动等等,我赞同于一种全面和深刻地指出会计职能和会计环境的客观联系这样一个概念:即“会计职能是会计的特定环境下所具有的特定功能,既是该事物‘质’的内在规定性;又是该事物能满足客观环境所具有的能力”。(注2)

大学生就业困境分析与对策

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/5251673.html, 大学生就业困境分析与对策 作者:童丽媛,徐超群,罗坚毅 来源:《教育教学论坛》2013年第44期 摘要:随着欧美日等国汇率持续走低,人民币汇率不断刷新走高之势,以廉价劳动力著称的中国成本优势已不复存在。企业不得不面临缩小规模、控制内需降低成本,减少岗位供给。近年来,我国高校不断扩招,就业问题,已变得愈发严峻。本文从国家,高校角度分析目前我国高校就业难产生的原因,并结合我国特色国情,从不同层面提出相应解决方案。 关键字:就业难;产业结构;教育体制;企业用人;对策 中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)44-0230-02 随着近年来欧美日等国汇率持续走低,人民币汇率不断升值走高之势,国内企业面临不得不收缩规模、降低成本、减少岗位供给的局面。相反,高校扩招,从1977年的27万人,不断扩招到2012年的全国普通高校招生规模达686.25万人(详见:图1)。按此发展趋势,全国高校毕业生数量在今后几年中,还将不断上升。我国高校大学生所面临的就业压力,将变得越来越大。如此严峻的就业形势,不得不引起我们的深思,探究其深层次原因及提出解决问题的方案。 1977—2012年我国大学生招生规模状况如下。 图1 (数据来源:中华人民共和国教育部网站) 一、当前大学生就业难原因分析 1.国家层面。①我国产业结构调整与就业供需结构不平衡的矛盾。目前,我国正处于产业结构不断调整的过程,这对就业造成了不可忽视的压力。一方面,随着经济不断发展,技术水平也会随之提高,伴随而来的矛盾就是劳动力溢出。另一方面,在改变经济发展方式和结构的同时“新兴产业”与“夕阳产业”的交替,必然造成产业的结构性的摩擦。夕阳产业企业部门的劳动力,被排挤后如不能很快地被新兴产业所吸收,便会造成大批人群失业,进一步将挤压大学生就业空间,增加大学生的就业压力。而对于新增的岗位,大学生却因教学内容的滞后,无法满足其专业要求。因而就造成了结构性供求不平衡的就业困境现象。②经济差异造成城乡之间、地区之间就业不均衡的矛盾。因就业观问题上的择业文化及经济上的差异,大中城市劳动力市场和城镇及农村劳动力市场之间存在着明显的分界线。而目前我国经济的发展无法调和这两种市场供需劳动力的矛盾,限制了我国劳动力的自由流动。城市市场劳动力明显过于饱和,而小城镇及农村市场却非常稀缺大学生。一方面,很多现实的情况诸如户籍制度等的限制。另一方面,若大学生选择先暂时到中初等教育水平的城镇小城镇及农村市场,再要想迁回到教育

师范类专业就业前景

师范类专业就业前景 随着中国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大,近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形式,为了更好的了解当前的就业心态,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见,我们特别组织了这次“大学生就业前景问卷调查”调查对象包括大一,大二,大三,大四以及刚离开校园走向工作岗位的师哥师姐,被调查的四十人中,根据他们所选择的答案,主要反映出了几个问题:1图高职位,2薪酬障碍,3选择地域,4眼高手低,5缺乏主见没有明确的目标。 针对师范类专业,我们调查了就业形势以及国家政策,并调查了师范类学生就业前景和就业状态。 对于我们的调查结果,我们征集了老师的意见,也上网查询了专家的建议,这次活动的记录如下: 2008年,我国劳动力市场管制逐渐强化,雪灾,地震,奥运会,全球金融危机,一系列大事件交织发生,这些大事直接影响了或间接影响了我国经济的格局,并构成了当前就业的基本形势,也影响了当前大学声就业的心态及对就业的要求. 我们随机采访的几十名学生,关于他们对毕业以后的打算,关于对就业程序的了界,关于他们对职业和新酬的期望以及袼褙己就业的毕业庄的工作情况反映了以下几个问题. 一图高职位 应届毕业生刚离开校园,常常被许多公司在招聘中美其名曰的“销售经理”,“客户主任”所吸引。有些学生往往被这样的观念束缚:“我是学管理的,是管理人,的,怎么甘心从基层做起呢?”这种想法往往限制了他们自身在企业里的发展。其实一般而言,大学毕业生就业也应该从基本做起。在一两年工作期间,表现出你的天分和前能,被管理曾认可,才会把你放在爱管理岗位。事实上,专业技术人才从事管理,往往更加到为。凡事要从基本做起,如果脱离了企业运行的过程,变得浮于表面,难以忍受平淡,那对个人的职业成长是非常不利的。 二薪酬障碍 大学生付出的劳动该值多少钱?调查中,本科生一般都把自己的薪酬要求定在1000~1500元。与以往的应届生应聘要求起薪2000元以上的状况在招聘会上不复存在。但在校学生中一般要求1500~3000元。其实,即使学校最优秀的毕业生,能在短时间内转换成优秀员工的人也很少。心态不正确。异想天开,甚至有严重的幼稚病,是毕业生的一大通病 一个刚刚毕业的走入社会的年轻人,应该带着学习的态度去对待工作,专业在好,经验你总缺乏吧,看不起试用期是不对的,时期使用期不是你吃亏。而是公司给你发工资培训。即使是经过比较系统的培训在上岗,也是以服务质量为代价的。

大学生就业形势策略

大学生就业形势策略集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

【摘要】金融危机风靡全球,各国不同程度的受其影响, 因此,就业问题已经成为各国面临和关注的焦点。本文针对目前大学生就业难的现象,分析引起大学生就业困难的原因,提出了相应的对策与措施,使大学生能够树立正确的就业观和价值观。 【关键词】大学生;就业形势;策略 【A b s t r a c t】F a s h i o n a b l e w h o l e w o r l d o f financial crisis, is not the same as degree in every country be affected by the person, issue of obtaining employment already becomes the focal point being confronted with and paying close attention to in every country therefore. The article is aimed at capital at present phenomenon of college student difficult to obtain employment, analysis has aroused difficult college student employment cause, has brought forward corresponding countermeasure and measure, has made a college

工作中存在的不足及改进措施

精心整理 通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下: ?1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在 日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不 强。 2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,想得多,行动中实践得少。工作中总习惯 从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不 够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的 不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。 3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决 策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作 中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。在 今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进: ?1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。 ?2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并 坚持理论联系实际,注重学以致用。 3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高 自己的实际工作能力。 1、工作责任心不足主要是思想上的问题。要改变自己的思想,在思想上有足够的认识。要明白自 己为什么要工作,工作要达到什么目的,仔细分析自己工作责任心不足的原因。找出原因后,解决的主要办法就是使自己能正确对待工作,树立为工作服务的思想,下定决心做到爱岗敬业,这样加强自己的工作责任感,就会信心十足,工作起来就有责任心了。 2、改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。找出这方面的原因,下定决心 改掉。我们每天既然已经工作了,为什么不好好的干呢?反正也是一天,为什么不让这一天有所收获呢和有意义呢?自己树立正确的工作观念:要干就干好,要干就干出个样来,一定要正视自己的工作,有这个信念,一定会干出成绩来,不管这个成绩是大还是小,大的成绩也是由小的成绩积累的。工作干好了,能为领导分忧,领导也会对你刮目相看的,得到重视的。 3、提高自己的素质。素质包括两方面,一个是心理素质,一个是能力素质。心理素质要靠自己调 整,调整好自己的心态,使自己能够抵抗不良影响,使自己能够承受住失败的挫折,坚决做到越挫越勇。能力素质提高,首先要不断地学习和充实自己的专业知识,提高自己的专业能力,在工作中尽量少出毛病或不出毛病,让自己的工作不说是总比别人好,也要比上不足、比下有余。 4、能抵制不良影响。工作环境肯定有好有坏,但不能因为工作环境的改变而改变自己的良好工作 态度。一定要向工作好的同志学习,不受工作不良同志的影响。以积极工作的同志为榜样,并向他 精心整理

毕业论文-当代大学生就业面临的问题及解决对策

大学生就业面临的问题及解决对策 【摘要】大学毕业生作为一个特殊的就业群体,是我国经济、社会发展极为重要和宝贵的人力资源。近年来我国整体就业环境并不宽松,毕业生人数逐年增加,就业问题比较突出。大学生就业问题关系数百万毕业生的切身利益,关系高等教育的改革发展,关系科教兴国战略的实施,关系社会政治稳定,应当受到全社会的高度重视。本文从我国大学生就业现状入手,分析了“大学生就业难”,指出“大学生就业难”不是人才过剩,而是结构性问题,应当关注大学生失业群体。大学生在劳动力市场上具有竞争优势,大学生就业需要市场主导机制,但人们的思想认识和就业市场没有做好充分准备。在高校入学率增长的同时,中国就业市场的培育和结构调整并不同步,公平的市场就业机制尚未形成,使大学生就业市场供大于求的结构性矛盾不仅没有改观,反而进一步放大,引发了毕业高峰年的就业难题。本文进一步分析了“大学生就业难”的深层次原因,认为大学生就业的市场化与人才市场不发达、教育改革滞后、落后的就业观之间的矛盾以及以重增长速度轻就业的经济增长模式是造成就业难的主要原因。 【关键词】:大学生就业人才市场 经历了连续几年的高等教育扩招之后,随之而来的是大学毕业生数量迅猛增长的高潮,这势必给业已严峻的就业市场增加巨大压力,带来诸多问题。高校毕业生供给总量持续增加,人才市场供求关系转换速度之快出乎人们的意料,供求矛盾的白热化程度丝毫不亚于人们对高等教育大众化所爆发出来的热情。巨大的

就业压力,让年轻的大学生们尚未走出校门,就品尝到了生活的艰辛。看看招聘市场上人潮汹涌的毕业生和那些为找工作而手持简历四处奔波的求职学子,人才这个字眼更像是读书人的一种自我安慰。多数毕业生在刚走出校门时,除了文凭、知识和头脑属于自己,并不能主宰自己的命运,需要在不断地与社会环境的磨合中寻找自己的位置。青年是祖国的未来,高知识群体是社会的未来。如果我们的社会要求今天的大学生像早上八、九点钟的太阳,焕发活力去创造未来,那么政府公共管理责任与政府就业战略选择,就自然应给他们以“劳动权”的基本保障,或者给他们以“待业”状态下的基本生活保障,决不能坐视他们为生存奔波而产生创新能力的下降,而应当竭力减少大学生就业难对社会长期发展的威胁。大学生就业问题关系数百万毕业生的切身利益,关系高等教育的改革发展,关系科教兴国战略的实施,关系社会政治稳定,应当受到各级政府和全社会的高度重视。一.我国大学生就业现状分析 (一)当前我国大学生就业形势概况 我国高等教育由“精英化”进入“大众化”时代,高校毕业生增幅逐年加大,就业问题非常突出,已经成为全社会关注的重点。1999年以来,高等教育的发展规模以前所未有的速度快速扩大,进入2l世纪我国高校毕业生每年呈现大规模攀升的发展趋势。2000年全国高校毕业生107万人,2001年115万。2002年高校扩招的第一批三年制专科生离校,普通高校毕业生总数达145万人,增幅23.1%,其中专科生增幅最大达39.8%。2003年迎来了高校扩招后第一个就业高峰,全国高校毕业生总数212万人,比2002年增加67万,增幅46.2%。由于社会需求相对不足,又遭遇非典疫情的不利影响,毕业生就业面临较大的困难和压力。2004全国共有280万高校毕业生面临就业问题,2005年338万,2006年达到413万,2013年将

大学生就业帮扶措施

大学生就业帮扶措施 大学生通过就业帮扶措施,要有扎实的专业知识,树立正确的择业观,切忌好高骛远。下面是小编整理大学生就业帮扶措施的范文,欢迎阅读! 大学生就业帮扶措施篇一 敬爱的党组织: 今年暑假,学校实行了夏季小学期制度。我利用这段时间进行了有价值的学习和实践。我主要做了三件事:一是在人民网、《国际商报》分别实习;二是参加学校的“大学生就业现状调研”暑期社会实践项目,并最终获得了中国传媒大学暑期社会实践一等奖;三是花了将近一个月的时间参加国家人事部翻译专业资格(catti)三级口译培训。这个暑假过得紧张而又充实,自己的思想认识也日趋提高。 暑假前,我送走了09级的师哥师姐们,她们的脸庞上流连着对校园的不舍,还有对未来的茫然与失措。今年受到金融危机的影响,很多大学生们面临着“毕业就是失业”的危机。“就业难”已经成为了普遍呼声。师哥师姐们的毕业去向也是“几家欢乐几

家愁”。窒息的就业压力、不同走向的毕业就业结果,启发的不仅仅是毕业生,同样也是我们这些在校学生。那么作为在校大学生的我们应该怎么做呢?我想结合自己的暑期实践,就这个问题写一篇思想汇报给党组织。 首先,必须夯实基础,学好专业知识。作为在校大学生,我们应该认识到理论指导实践,实践检验理论的关系。理论知识是在实践基础上总结出来的,经历了无数次实践的检验,具有一定的科学性和可行性,对实践具有重要的指导作用。因此,我们应该把握好学习机会,认真系统地学习自己的专业课程,掌握足够的理论知识,拥有良好的理论基础和其他素质,为将来就业准备基础。在《国际商报》实习期间我认识到,很多用人单位其实非常缺人,他们求贤若渴,他们缺少的是理论基础扎实、做事认真严谨的精英人才。而现在很多的毕业生知识不够全面,专业不够精通,思想不够深刻,故造成了就业难的现状。同时我们必须重视理论到实践的应用过程,在完成自己专业知识学习的前提下多利用空余时间培养自己的动手能力,进行各种实践或者实习活动。今年暑假的实习以及社会实践也使我进一步明确了自己的优劣势,对自己有了更加全面、清醒的认识,为自己确立一个正确的方向,从而在以后的学习中扬长避短,更好地深化与完善自己的理论体系。

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