中心学校管理制度汇编

学校管理制度汇编

朱镇中心学校教学工作常规管理细则

为建立正常的教学秩序，确保我校教学质量的稳步提高，特制定本教学工作常规管理细则。

一、制定学期教学计划

教师以备课组为单位于每学期开学后的二周内，制定好学期教学计划。计划包括教学目的、教学内容、教学措施、教学进度等。计划一式数份，一份交教务处存档，各科任教师自存一份。

二、备课

1、粗备全书，精备课时

（1）开学初，教师应通读全册教材和教学参考书。掌握教材的知识结构，把握重点、难点。各科教学工作的侧重点都应放在研究考什么和怎么考的问题上，针对这个问题设计教学程序和作业题量。

（2）以激发学生兴趣，发展学生主观能动性为目的，精心设计好每一节课。

（3）统一备课要求：①按课时备课，每一课时要写明教学内容、要求、重点、难点，要有较详细的教学过程或板书设计，要有课外作业；②备课时按流水号编号，不可以一课时编多号，须一课一备；

③真正做到门门有教案，节节有备课，作文、考试也要写入教案；④

补课要计算课时，冲课要有记载，无记载视为未冲课；⑤六种材料齐全，六备要求做到，五个环节得当，书写整洁。

（4）坚持集体备课制度。备课组活动以单元备课为主，对同年级任课教师的教学，应做到四个统一，即统一目的要求，统一“双基”训练，统一重点难点，统一教学进度。

（5）管理办法：教师必须有教案上课，练习、试卷讲评都必须有教案，备课时数不得低于实际上课数的80%（即20%可用于考试）否则每少一课时扣款5元；教师不得用旧教案上课，否则视为无教案上课，也不得一备多课。上级检查时，教务处临时通知，请假者须请人代交教案，否则视为缺交，由教务处登记存档，缺交扣款50元一次。

2、加强教学研究，提倡教学改革

（1）教研组会议制度化，单周备课组活动，双周教研组活动。坚持教研组会签到，会议记录本在期末上交至教务处，缺会者按教工考勤方案处理。

（2）教务处及教研组安排工作如公开课、板报，各教师不得以任何理由推卸，已安排公开课不上者每节扣款50元，板报不出者扣款10元一次，两项均由教务处登记。

（3）积极准备课题研究，大胆开展教学改革。

3、坚持听课制度

（1）校务成员全期听课不少于20节，其他行政人员不少于15节，普通教师不少于10节，少一节扣款5元，要不断加强校行政的推门听课，课后查教案。

（2）教研组组织听课，要求全组成员均要参加，不得缺席。否则，根据教工考勤管理方案，按未参加教研活动处理，因特殊情况请假的，须写请假条由分管教学副校长签字存档，并告知其他成员。教务处不定时抽查，全期请假率不超过20%。

三、上课

1、遵守课堂纪律，不擅自停课、换课、不迟到、不早退。有事换课须事先填写换课报批单，由政教分管校长签字后，交给考勤登记员，方才有效（换课报批单要存档）。对于有特殊情况不能预先填写的事后一日内补填并存档，不填换课报批单或报批单不签字而直接换课的，一经发现每节扣款25元。

2、注意仪表，不穿背心、拖鞋上课，不在课堂抽烟，不在上课时接打手机，不在上课中途离开教室。否则每次扣款10元。

3、改进教学方法，提倡创新教学，废除“满堂灌”或“放鸭式”的教法，充分开展“双边”活动，做到讲练结合。

4、关注上课纪律、秩序，切实提高上课效率，所有统考科目教师必须讲练结合，积极推行洋思中学教学模式。教学时做到板书工整，布局合理，并能用普通话教学。

5、课堂结构严谨，充分发挥45分钟的效率，不拖堂。

6、严禁体育课放羊式教学，上课时间严禁学生进入教学区及教室（上室内课除外，但必须保持安全）。教师不得提前下课。

7、考查科目的教学坚决杜绝不讲课的现象。否则扣款每节10元。如期完成教学计划。（以学生教学情况调查为依据）

8、各班设立班务日志，由全班学生轮流登记教师上课情况。

9、按时上课，正式铃声结束前老师必须进教室，否则视为迟到。每迟到、早退1----10分钟扣款10元。无故旷课者每节罚款50元。

四、作业

1、布置作业要精选题目，可以选取课本、练习册及其他方面的题目。统考学科每节课都应布置课外书面作业。作业次数：数理化为实际课时的50%；英语、政治（初二、三）历史、地理、生物（初二、初三）为实际课时的50%（小数为四舍五入）；语文每课一次课外训练，作文8篇，积极推行学生写周记、日记，建议抽阅。教辅资料全批全改才算次数。

2、教师要督促学生认真完成作业，加快作业反馈速度（指教师组织学生订正或个别辅正或督检学生自订等）推崇只用一本作业。

3、及时处理学生作业，可采取全批全改、抽改、课堂订正，学生互改等方式进行，年级组前180名的作业应全部认真处理.但抽改、课堂订正、学生互改的次数累计不超过5次，对学生的作业初每次45分以下的可用“阅”、“日期”、“ABC”代替外，其他给出具体分数，作文全批全改，要有旁批，错别字，病句订正及总评。

4、非统考科目的作业应力求在课内完成，除期末考前半个月外，不得占用学生的课外学习时间，要充分利用课堂45分钟，强化学生记忆训练，以达到提高成绩的目的。

5、学生作业检查见通知（隔周检查）。

6、周周考相关要求：

（1）各年级统考科目按课表安排每周一考（月考、期中、期末的前一周除外），均为闭卷考试（九年级政、史除外）。（2）要求做到全批全改，要讲评。（3）考试内容为考试前所学内容，不能用课辅资料代替（一个月可使用一次统一订购的单测题）。（4）各科考试均用自制电子版或手写版交新兴印刷厂打印（可由教导处代交，须提前3天）。（5）语、英用8开纸打印，其他学科用16开纸双面打印。（6）各科试卷均要交一份到教导处存档，以备期终考核。（七年级交朱瑞龙处，八年级交欧阳兵处，九年级交何燕处）。（7）每缺一次相关人员扣款10元。

7、作业与教案检查均由教务处打出等级，与个人考评相挂钩。

8、学生作业、周周考情况由教务处不定期检查或抽查如实通报。

五、课外辅导和课外学习活动

1、加强早读、自习的下班辅导工作，晚自习实行全方位下班制，否则按教工考勤管理方案处罚。

2、按照教研组的安排，由各科组织学生进行学习活动，真正做到有计划，有组织，有效果（此项列入备课组评估）

3、积极组织学生参加县、市、省乃至全国性的各学科和科技竞赛活动。

六、复习考试

1、认真做好复习工作。期末复习之前，教师以备课组为单位制定出切实可行的复习计划，真正做到复习有目的，计划一式数份，备课组成员人手一份并交一份教务处存档。

2、命题和试题的确定。试卷应接近中考，贴近生活，期末试卷的采用由学校确定；期中考试命题由备课组长负责。单元试卷以备课组为单位自行命题，试题内容要“依纲扣本”，覆盖面广一些，侧重考察“双基”，适当考察能力的灵活性，培养学生创新意识。

3、考试规范化。实行（月考、期中、期末）“三考”制度，同时要加强各年级主科单元考试的管理，防止单元测验流于形式，单测时间为1—2课时，各备课组必须如实填写单测的时间及内容，教务处派人抽查试卷的阅卷情况，阅卷实行流水作业，按照中考标准评分；未按要求组织单元测验的扣款10元一次，未按要求阅卷的扣款10元一次，学生阅卷视为无效，考试成绩及分析在教案中体现。

4、严肃考试纪律，杜绝各种舞弊行为。对违反考场纪律的学生要求按《学生违约处罚条例》给予处理，监考员不得迟到、早退，每1---10分钟扣20元，迟到10分钟以上则取消本堂监考资格，凡教师监考迟到早退者由教务处另行安排人员监考，并给予监考人员相当于被处罚人员同等金额的补助。缺岗者扣款50元每次，随意调换监考

场次每次扣款25元。监考员玩忽职守的给予大会批评，并在两年内不安排高考、中考、小考监考，情节严重的按工作考勤的2---4倍处罚。

5、做好试卷分析和讲评工作。考试后，教师要做好各科成绩统计和有关表册的填写工作，有关表册要及时交教务处存档，并要做好质量分析，明确今后的教学目标和任务。要认真做好讲评工作，（此项列入备课组评估）

6、非统考学科必须在学期结束前两周结束新课并组织考试，及时上交成绩到教务处。

七、撰写总结论文，积极参与课题研究

1、认真做好期末教学总结。总结一式两份，一份交教务处存档，一份自存，总结要求论文化，由教务处组织评审。

2、各教研组积极组织教师与课题研究，要求各教研组本学年有新申报的课题或正在研究的课题，其中新申报课题研究人数应以4—6人为宜。课题申报费用在结题后由学校按方案支付。

3、本管理细则自公布之日起实施，解释权归朱镇中心学校校务会。

朱镇中心学校考试组织与管理实施细则

一、指导思想

为规范我校各类考试的组织与管理，明确考试各环节的要求，增强考试的公正性，提高考试的真实性与有效性，更好地为教学服务，为教师提供准确的反馈信息，特制定本细则。

二、各环节具体要求：

1、出题：

（1）各备课组必须提前一周指定教师出好试题，并由教务处审核签名后，交打印室打印；

（2）出题教师必须根据考试时间，把握题量，做到试题难易适中，知识覆盖面广。

（3）试卷正稿打印出来后，出题教师交一份试卷到教务处存档。

（4）试卷必须注明出卷人，密封线内必须有填写学校、班级、姓名、学号的空格栏，密封线外必须设置填写座位号的空格栏。

2、监考要求：

（1）监考教师在考前十分钟领取试卷并进入考场，考前五分钟将试卷发放到学生手中，要求学生在考试铃响前填写好学校名称、班级、姓名、学号、座位号后看试卷而不做题。

（2）监考教师不得在考场内看书报、玩手机游戏或接打电话等做与监考无关的事情。

（3）监考教师必须严格、公正监考，密切监视学生的考试情况，杜绝学生舞弊现象。

（4）离考试结束十五分钟时，监考教师必须提醒学生把握做题时间。

（5）监考教师不得提前收卷，也不得允许学生提前交卷。

3、巡考及试卷密封：

（1）考试期间，当天的行政值日及巡考必须经常性地巡查各考场考试情况，发现问题，及时整改。

（2）考试结束，监考教师必须按从小号到大号的顺序收集整理试卷或答题卡，确保顺序无误后，将试卷密封装订，月考及期中考试交给备课组长，期末考试交教务务办公室。

4、阅卷：

（1）阅卷教师以备课组为单位实行全封闭流水作业，在成绩未统计好之前，阅卷教师不得拆除试卷封条。

（2）每学期期末考试的阅卷由教务处统一安排。

（3）阅卷教师在评分时，必须做到公正、合理、不紧不松。

（4）阅卷教师必须在考试后两天之内阅完卷（期末考试按教育局规定的时间执行），并将成绩交到班主任处，期末考试则交到阅卷组长处。

5、成绩统计：

（1）各班主任准备好成绩统计的空白表，负责将本年级各学科成绩统计到电脑上；统计时，必须确保顺序无错乱。

（2）各年级组长在所有学科都统计好成绩后负责进行编辑，统好平均分、及格率、优秀率等各项指标，并筛选出各班成绩。

（3）在年级组长统好所有数据后，两天必须打印出成绩统计分析表。

6、未尽事宜，解释权在本校行政会。

朱镇中心学校教职工课务安排的规范细则

一、教工分工分课程序

教工分工分课由学校讨论决定并通过。通过后进行公示，教工若有特殊情况，则在公示期向学校提出书面申请并提交理由，交由学校讨论决定。公示期过后，一律不再更改。

二、学校教师正常工作量的计算：

①平均课时=（全校总课时量－行政人员课时－照顾人群课时）÷（全校总人数－行政人数－照顾工作人群数－长期病假人数）

②正常课时=平均课时±1节

③行政人员按行政主管部门规定，学校特殊需要时除外。（参照平均课时，可适当增减）

三、课时照顾人群及照顾原则：

①年满50--54周岁教师，平均课时减1—2节；

②年满55周岁教师，平均课时减3—4节；

③经学校确认的其他照顾人群，课时由学校讨论决定其课时量；

④重病长假人员不安排具体工作；

注：⑤在学校需要时，则不受此限制，教师必须服从组织安排。

四、教工长期非住院病假及长期事假（非法定假）和应急情况下的课务安排

1、因教师请假、缺席或学校需要时，教务处安排的课务，教师不得拒绝，学校按正常课务进行考勤。

2、已经达到正常课时量上限的教师被安排临时上课，按超课时给予补助。未达到正常课量上限的教师不得补助。

3、属于非住院病假及长期事假（非法定假）的课务，请假期间教务处安排由他人代上的课时，请假人在假期结束后须无条件补回所缺课时，学校不予补助。

4、调课通知单由教务处下发，教务处、政教处、上课人各一份，不再经过上课人签字。若教师不服从学校安排而故意旷课，除按《朱镇中心学校教学工作常规管理细则》及《朱镇中心学校考勤管理条例》处理，还将按《朱镇中心学校促和谐“五严禁”》处罚。

朱镇中心学校教务处

朱镇中心学校临时课务安排的规范细则

安排非住院病假及长期事假（非法定假）的课务

1、首先安排给工作量不足平均工作量的教师，教务处发调课通知单后须无条件上。

2、已经达到平均工作量的教师被安排临时上课，亦须无条件上课，无正式理由不得推脱。

3、属于非住院病假及长期事假（非法定假）的课务，请假时由他人代上的课时，在今后正常工作时须无条件补回所缺课时，并且不得补助，超过所缺课时则按学校规定补助。

4、调课通知单由教务处下发，教务处、上课人各一份，不再由上课人签字。若故意旷课，除按《朱镇中心学校教学工作常规管理细则》处理，还将按《朱镇中心学校促和谐“五严禁”》处罚。

5、平均工作量=总工作量－行政工作量－照顾人群

全校教工数－行政数－照顾人群数－长期病假人数=计算人数

总课时175+170+170=515节

上课教师61－副校长5－主任6－副主任6－61年以前出生人数8 = 36人

课时量：副校长4节×5 =20 节主任6节× 5 =30节

副主任8节× 6 =48节 61年以前出生8节× 8 =64节

合计162节

515－162 = 353节平均课时 353÷36=9.8节。

朱镇中心学校教研组活动相关要求

1、理论学习。教研组活动要组织教师学习教育理论和本学科的教学专业理论，不断提高教师的理论水平。

2、教学实践研究。对本学科教学实践中存在的共性问题进行研究，促进教学能力和教学艺术水平的提高。每学期组织教学观摩课或研讨课，并承担校级以上公开课，本组成员一定要参加听课、评课等活动，不得无故缺席。组长认真填写听课记录，由教务处统计考核，

3、教学常规检查。按照教务处的统一要求，定期检查本组教师教学常规的情况，包括检查教案、听课、作业批改、辅导等环节。平时，学校领导、教务处、教研组长有权随机抽查本组教师的教案、作批改情况，随机检查本学科各备课组的集体备课的情况，在教育局随机检查中，若无落实教学常规则实行翻倍处罚。

4、教研组的主要工作是开展本学科的教学研究活动。教研组活动每两周一次，由教研组长主持。教研活动要做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主讲人），教研组长要认真负责，每次活动都要做好记录，教研组成员有事必须请假，无特殊情况不得无故缺席，由教研组长负责考勤。成立集体备课小组，各备课小组至少两周开展活动一次。

5、积极组织教师撰写教育教学论文（学校教师每人每学期至少撰写一篇），并在学期末打印好上交教务处。

6、听课要求：校务成员全期听课不少于20节，其它行政人员不少于15节，普通老师不少于10节，不到节数的按相关制度进行处罚。

朱镇中心学校关于听课、评课的管理规定为规范学校听课、评课活动，有利于教师对各项要求的了解，教务处现将《朱镇中心学校教学工作常规管理细则》、《朱镇中心学校教研组活动相关要求》、《朱镇中心学校考勤管理制度》中有关于听课、评课的相关要求列出，并对考勤登记和认定作了进一步规范。

一、听课任务：校务成员全期听课不少于20节，其它行政人员不少于15节，普通老师不少于10节，听课数量认定以教务处现场登记为依据。不够节数的按《朱镇中心学校教学工作常规管理细则》规定处理。本教研组公开课节次不足，教师可跨教研组参加公开教学听课，教师也可自行选择听本校教师的课，但必须先向教务处申报，以便教务处核查登记。外出学习听课必须在一周内及时向教务处申请认定，以便及时通报。

二、听课形式：包括教师互相听课、公开课听课、领导检查听课和校外学习听课.

三、听课要求：

1、听课教师要准时参加听课，提前到达听课地点，以免影响正常的课堂秩序.听课时关闭通信工具，不讲闲话，不做与听课无关的任何事情。

2、认真做好听课笔记，听课笔记要包括教学实录和教学点评

3、听课后要对课堂教学做出总体评价，总结授课教师的优缺点及改进建议，并及时与授课教师交换意见。

四、评课程序：1、授课教师自评，2、听课的教师评课，3、教研组长和备课组长总结。

五、考勤要求：学校内公开课要求本教研组全体成员参加听课及评课，（课表中有课务冲突除外）。特殊情况需请假者，必须向分管副校长提出书面申请并获得批准。教师参与本教研组活动各类别请假率高于25%者，按超假处理。鼓励教师跨教研组听课、评课。

六、考勤通报：教务处对教师听课、评课进行每周考勤通报，期末进行累计。缺勤及听课节数不达标者将依据相关规定处罚。

七、期末进行总课时统计，并将检查结果量化。统计按教务通报记录、教研组长记录和教师听课申报记录相结合。

八、，学校举行教学比武，要求评委无特殊事情不得请假，有课须自行调节好。评委到场考勤按《朱镇中心学校考勤管理制度》规定处理。

朱镇中心学校体育课教师上课要求

为保证体育课的教学质量，维护正常的教学秩序，确保教学安全，特提出以下要求：