部编人教版七年级历史下册单元测试题及答案全套

2018-2019学年江苏省宿迁市泗洪县泗州学校七年级（下）第一次月

考历史试卷

一、选择题（共20小题，共40分）

1.一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（）

A:隋文帝

B:隋炀帝

C:唐太宗

D:唐玄宗

2.他统治前期政治清明，经济空前繁荣，史书称这一时期“贞观之风，一时复振”。他是（）

A:唐高祖

B:唐太宗

C:武则天

D:唐玄宗

3.以史为鉴可以知兴替，以人为镜可以明得失。总结唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝引领唐朝走向辉煌的共同经验，对今天我们努力建设全面小康社会将有巨大的借鉴作用。下列属于他们的共同经验的是（）

A:戒奢从简

B:重视人才

C:整顿吏治

D:平定叛乱

4.史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上，以灌稻田，日夜不息，绝胜人力．“这种提水灌溉工具最早出现于（）

A:东汉

B:三国

C:隋朝

D:唐朝

5.下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是（）

A:隋朝

B:唐朝

C:北宋

D:明朝

6.我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是（）

A:

都江堰

B:

大运河

C:

赵州桥

D:

明长城

7.司马光评价唐太宗：“太宗文武之才，高出前古。盖三代以还，中国之盛未之有也。”下列对于唐太宗的史实描述正确的是（）

A:重视人才的培养和选拔，开创了殿试

B:知人善任，任用了姚崇、宋璟等著名的谏臣

C:以开明的民族政策，赢得各族的拥戴，被奉为“天可汗”

D:统治时期社会安定，政治清明，史称“开元盛世”

8.在封建的男权社会中，武则天作为我国历史上惟一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中，最准确的是（）

A:严刑酷法，实行残暴统治

B:颇有作为，推动了社会经济文化继续发展

C:奢侈腐化，心狠手毒

D:选贤任能，政治清明，创“开元盛世”

9.唐代繁华的大都市中，隋代大运河不经过的是（）

A:长安

B:洛阳

C:扬州

D:成都

10.下列关于唐朝与少数民族交往叙述中正确的是（）

A:唐太宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹

B:唐玄宗把文成公主嫁给松赞干布

C:吐蕃赞普上书唐皇帝说，吐蕃与唐朝已经“和同（为）一家”

D:北方各族尊称唐玄宗为“天可汗”

11.唐朝被称为“诗仙”、“诗圣”的是（）

①李白②阎立本③杜甫④白居易。

A:①②

B:②③

C:①③

D:②④

12.下面两幅图片人物的对外文化交流，充分体现了唐朝对外交往的特点的是（）

A:高度繁荣，共享太平

B:对外开放，双向交流

C:世界领先，求同存异

D:源远流长，泽被东西

13.下列对隋唐时期统治者先后顺序排序正确的是（）

①隋炀帝

②武则天

③唐玄宗

④唐太宗

A:①②③④

B:①④②③

C:④①②③

D:④②①③

14.歌手河图在《不见长安》中唱到：“长安城有人歌诗三百，歌尽了悲欢．”下列属于曾经发生在长安城的“悲”的是（）

A:盘庚迁殷

B:开元盛世

C:安史之乱

D:澶渊之盟

15.历史上大多数的农民起义都是发生在统治阶层对农民阶层的横征暴敛时期，由于农民阶层得不到最低的生存保证而发动武装起义。下列历史人物属于农民起义领袖的是（）

A:安禄山

B:史思明

C:黄巢

D:姚崇

16.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗句中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是（）

A:“海内存知己，天涯若比邻”

B:“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”

C:“生当作人杰，死亦为鬼雄”

D:“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”

17.学习了隋唐的历史后，下面是某校七年级阳光学习小组的同学对隋唐史的总结，其中与历史较吻合的是（）

A:中华文明的起源

B:统一国家的建立

C:繁荣与开放的社会

D:政权分立与民族融合

18.中国古代历史上曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面。例如：唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”……这些盛世局面出现的前提条件是（）

A:国家统一和社会的稳定

B:统治者的励精图治

C:国内各地区、各民族之间的经济文化交流

D:劳动人民的辛勤劳动

19.唐代，我国境内生活着许多少数民族．其中有一个少数民族生活在我国的高原地区，他们最引以为豪的建筑是今天闻名于世的布达拉宫．这个少数民族的祖先是（）

A:突厥

B:匈奴

C:南诏

D:吐蕃

20.七年级（1）班负责学校本月文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题“唐代的中外文化交往”并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的（）

A:日本派遣唐史来华

B:鉴真东渡宣扬中国文化

C:玄奘西游天竺取经

D:唐太宗被尊奉为“天可汗”

二、材料解析题（共4小题，共60分）

1.综合上述材料，你认为唐朝具有一种怎样的时代特征？

2.开凿“此河”有何作用？

3.材料三说明这种制度有什么积极之处？

4.根据以上材料所提供的信息，谈谈你对少数民族政策的看法。对我们今天处理民族关系有何启示？

2018-2019学年江苏省宿迁市泗洪县泗州学校七年级（下）第一次月

考历史试卷

一、选择题（共20小题，共40分）

1.一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（）

A:隋文帝

B:隋炀帝

C:唐太宗

D:唐玄宗

【考点】

【分析】一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度是科举制度，它正式创立于隋炀帝。魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。

故选：B。

本题考查了科举制度。科举制度在隋朝创立，唐朝时科举制逐渐完善，以进士、明经两科最重要。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生。

【答案】B

2.他统治前期政治清明，经济空前繁荣，史书称这一时期“贞观之风，一时复振”。他是（）

A:唐高祖

B:唐太宗

C:武则天

D:唐玄宗

【考点】盛世经济的繁荣（茶、筒车、曲辕犁、陶瓷业唐三彩、长安的繁荣）【分析】唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注意节俭，这些改革措施使开元年间政局为之一新。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。史书称开元时期“贞观之风，一时复振”，结合意题可知他是唐玄宗。

故选：D。

本题考查开元盛世出现的相关史实。

本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力，关键掌握对唐朝出现的封建盛世局面及其评价。

【答案】 D

3.以史为鉴可以知兴替，以人为镜可以明得失。总结唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝引领唐朝走向辉煌的共同经验，对今天我们努力建设全面小康社会将有巨大的借鉴作用。下列属于他们的共同经验的是（）

A:戒奢从简

B:重视人才

C:整顿吏治

D:平定叛乱

【考点】女皇武则天

【分析】唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝都重用人才。唐太宗任用房玄龄、杜如晦等人做宰相，武则天继续重用人才，唐玄宗任用姚崇、宋璟做宰相等。他们引领唐朝走向辉煌。

故选：B。

本题主要考查了唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝引领唐朝走向辉煌的共同经验，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝引领唐朝走向辉煌的共同经验的相关知识点。【答案】 B

4.史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上，以灌稻田，日夜不息，绝胜人力．“这种提水灌溉工具最早出现于（）

A:东汉

B:三国

C:隋朝

D:唐朝

【考点】盛世经济的繁荣（茶、筒车、曲辕犁、陶瓷业唐三彩、长安的繁荣）

【分析】根据题干给出的“筒”和灌溉工具可知是唐朝筒车。唐朝农民创制了新式灌溉工具筒车。

故选：D。

本题考查了唐朝灌溉工具筒车．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐朝灌溉工具筒车．【答案】 D

5.下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是（）

A:隋朝

B:唐朝

C:北宋

D:明朝

【考点】南北方统一与隋朝的建立

【分析】图片中①处581年。581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。

故选：A。

本题考查隋朝的建立。

本题考查学生识记历史知识的能力。重点掌握隋朝的建立。

【答案】 A

6.我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是（）

A:

都江堰

B:

大运河

C:

赵州桥

D:

明长城

【考点】大运河的开通

【分析】依据题干“促进南北经济文化交流的重要工程”为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河，它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。

故选：B。

本题考查隋朝大运河的识记。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋朝运河的知识。【答案】 B

7.司马光评价唐太宗：“太宗文武之才，高出前古。盖三代以还，中国之盛未之有也。”下列对于唐太宗的史实描述正确的是（）

A:重视人才的培养和选拔，开创了殿试

B:知人善任，任用了姚崇、宋璟等著名的谏臣

C:以开明的民族政策，赢得各族的拥戴，被奉为“天可汗”

D:统治时期社会安定，政治清明，史称“开元盛世”

【考点】

【分析】据题干信息“唐太宗的史实”可知，应选C．唐太宗时期，由于实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的民族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。所以C是正确的。武则天时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。所以A是错误的；知人善任，任用了姚崇、宋璟等著名的谏臣的皇帝是唐玄宗。在贤相姚崇、宋璟的辅佐下，实行了一系列的改革，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，史称“开元盛世”。所以B、D是错误的。

故选：C。

本题考查唐太宗的史实。唐太宗以开明的民族政策，赢得各族的拥戴，被奉为“天可汗”。

解答本题注意区分唐太宗、武则天、唐玄宗的统治史实。

【答案】C

8.在封建的男权社会中，武则天作为我国历史上惟一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中，最准确的是（）

A:严刑酷法，实行残暴统治

B:颇有作为，推动了社会经济文化继续发展

C:奢侈腐化，心狠手毒

D:选贤任能，政治清明，创“开元盛世”

【考点】女皇武则天

【分析】武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。颇有作为，推动了社会经济文化继续发展的评论比较准确客观。AC强调都偏负面，而D与武则天无关。

故选：B。

本题考查的是武则天．

解答本题需要灵活运用武则天的地位与统治评价．

【答案】 B

9.唐代繁华的大都市中，隋代大运河不经过的是（）

A:长安

B:洛阳

C:扬州

D:成都

【考点】大运河的开通

【分析】依据所学可知，隋朝大运河北抵涿郡，南到余杭，以洛阳为中心，从北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟，江南河。扬州在江南河段；唐代繁华的大都市中，隋代大运河不经过成都。D项符合题意，故此题选D。

故选：D。

本题以“唐代繁华的大都市中，隋代大运河不经过的是”

抓住题干关键词“隋代大运河不经过的”是解题的关键，隋朝大运河北抵涿郡，南到余杭，以洛阳为中心，从北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟，江南河。唐代繁华的大都市中，隋代大运河不经过成都。

【答案】D

10.下列关于唐朝与少数民族交往叙述中正确的是（）

A:唐太宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹

B:唐玄宗把文成公主嫁给松赞干布

C:吐蕃赞普上书唐皇帝说，吐蕃与唐朝已经“和同（为）一家”

D:北方各族尊称唐玄宗为“天可汗”

【考点】

【分析】唐朝和吐蕃的关系密切，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，唐中宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，金城公主入吐蕃后，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝，“唐蕃和同为一家”。北方各族尊称唐太宗为“天可汗”。

故选：C。

本题考查唐朝的民族关系，知道金城公主入吐蕃后，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝，唐蕃和同为一家。

本题考查唐朝的民族关系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

【答案】 C

11.唐朝被称为“诗仙”、“诗圣”的是（）

①李白②阎立本③杜甫④白居易。

A:①②

B:②③

C:①③

D:②④

【考点】

【分析】李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇，人们称他为“诗仙”，他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代，真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情，人们称之为“诗史”。杜甫的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重，被后人尊为“诗圣”，他的代表作有“三吏”“三别”等。诗仙李白、诗圣杜甫。

故选：C。

本题考查了唐诗。唐代影响最大、成就高的诗人当推李白和杜甫。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记诗仙李白、诗圣杜甫。【答案】 C

12.下面两幅图片人物的对外文化交流，充分体现了唐朝对外交往的特点的是（）

A:高度繁荣，共享太平

B:对外开放，双向交流

C:世界领先，求同存异

D:源远流长，泽被东西

【考点】

【分析】唐朝实行对外开放政策，中外文化交流密切，其中的代表是玄奘和尚和鉴真和尚。唐朝初年，玄奘和尚西游天竺取经，翻译佛经，写成《大唐西域记》，为印度佛教文化在中国的传播做贡献。鉴真和尚东渡日本传授中国佛法，将唐朝的建筑技术、医药知识、绘画等传给日本，促进中国文化在日本的传播。两位高僧对外交流的例子，不仅说明唐朝实行对外开放，还说明这种文化间的交流是双向的。

故选：B。

本题以两幅图片人物为切入点，考查的是唐朝对外交往的相关知识点。

本题考查了学生再认再现能力，属于基础知识题。唐朝对外交往频繁的原因是：政治局势安定，经济文化发达，政策开明，交通发达。

【答案】 B

13.下列对隋唐时期统治者先后顺序排序正确的是（）

①隋炀帝

②武则天

③唐玄宗

④唐太宗

A:①②③④

B:①④②③

C:④①②③

D:④②①③

【考点】唐朝的建立

【分析】隋炀帝是隋朝的皇帝，所以①在前；唐太宗在位时开创了“贞观之治”，武则天继续推行贞观以来的政策和措施，重视发展生产。史上评价她“贞观遗风”；唐太宗的“贞观之治”和武则天的“贞观遗风”为后来唐玄宗“开元盛世”局面的出现奠定了基础。所以唐朝皇帝按先后排序是④②③．所以B选项是正确的。

故选：B。

本题以“隋唐时期统治者先后顺序”为切入点，考查隋唐时期重大事件的知识点。注意掌握相关基础知识。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握隋隋唐时期重大事件的相关史实。

【答案】B

14.歌手河图在《不见长安》中唱到：“长安城有人歌诗三百，歌尽了悲欢．”下列属于曾经发生在长安城的“悲”的是（）

A:盘庚迁殷

B:开元盛世

C:安史之乱

D:澶渊之盟

【考点】唐朝的衰亡（安史之乱）

【分析】根据所学可知，A盘庚迁殷发生在商朝，与长安无关；B开元盛世虽然与长安有关，但不属于“悲”，应属于“欢”；D澶渊之盟发生在澶州，今河南濮阳。故ABD与题意不符。安史之乱发生在长安，是唐朝由盛转衰的转折点。故选：C。

本题考查学生对长安历史的掌握情况．

本题略有难度，主要考查学生的识记能力和分析能力．注意扎实掌握与古代都城有关的重要历史事件．

【答案】 C

15.历史上大多数的农民起义都是发生在统治阶层对农民阶层的横征暴敛时期，由于农民阶层得不到最低的生存保证而发动武装起义。下列历史人物属于农民起义领袖的是（）

A:安禄山

B:史思明

C:黄巢

D:姚崇

【考点】唐朝的衰亡（安史之乱）

【分析】公元878年黄巢领导的反抗唐朝政府黑暗腐朽残酷统治的农民起义运动，是王仙芝起义的后续。是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场战争。黄巢之乱祸延大唐半壁江山，导致唐末国力大衰。选项AB是安史之乱的领导者；选项D姚崇是武则天时的宰相。故农民起义领袖的是黄巢。

故选：C。

本题以“农民起义领袖”为切入点，考查的是黄巢起义的知识．

识记黄巢起义的内容．中国历史上的一场相当重要的农民起义运动，是对王仙芝起义的延续，是唐代历史上规模最大的农民起义，直接打击了唐朝政府的腐朽统治，冲击了最高统治者，加速了唐朝的灭亡．

【答案】 C

16.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗句中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是（）

A:“海内存知己，天涯若比邻”

B:“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”

C:“生当作人杰，死亦为鬼雄”

D:“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”

【考点】盛世经济的繁荣（茶、筒车、曲辕犁、陶瓷业唐三彩、长安的繁荣）

【分析】唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”，由此可见，B选项“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”符合题意。

故选：B。

本题主要考查阅读分析能力。解答这一题首先要知道唐玄宗统治前期的盛世景象被人们称为什么。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记开元盛世的相关知识点。

【答案】 B

17.学习了隋唐的历史后，下面是某校七年级阳光学习小组的同学对隋唐史的总结，其中与历史较吻合的是（）

A:中华文明的起源

B:统一国家的建立

C:繁荣与开放的社会

D:政权分立与民族融合

【考点】盛世经济的繁荣（茶、筒车、曲辕犁、陶瓷业唐三彩、长安的繁荣）,南北方统一与隋朝的建立

【分析】本题考查了隋唐史。依据课本知识分析选项可知，A选项中华文明的起源是中华大地的远古人类；B选项统一国家的建立是秦朝的建立；D选项政权分立与民族融合指三国两晋南北朝时期，排除；只有C选项隋唐是繁荣与开放的社会，是正确的观点。

故选：C。

本题主要考查了隋唐史的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记隋唐史的相关知识点．

【答案】 C

18.中国古代历史上曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面。例如：唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”……这些盛世局面出现的前提条件是（）

A:国家统一和社会的稳定

B:统治者的励精图治

C:国内各地区、各民族之间的经济文化交流

D:劳动人民的辛勤劳动

【考点】贞观之治,盛世经济的繁荣（茶、筒车、曲辕犁、陶瓷业唐三彩、长安的繁荣）

【分析】据“政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面”可知，这些盛世局面出现的前提条件是国家统一和社会的稳定。

故选：A。

本题主要考查盛世局面出现的前提条件。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握“贞观之治”和“开元盛世”。

【答案】 A

19.唐代，我国境内生活着许多少数民族．其中有一个少数民族生活在我国的高原地区，他们最引以为豪的建筑是今天闻名于世的布达拉宫．这个少数民族的祖先是（）

A:突厥

B:匈奴

C:南诏

D:吐蕃

【考点】

【分析】依据题干信息“唐代、布达拉宫”，结合所学知识：布达拉宫是西藏拉萨的著名建筑，生活在西藏的主要少数民族是藏族。唐朝时期，称藏族的祖先为吐蕃。

故选：D。

本题考查的是吐蕃的知识点，应把握吐蕃的有关知识．

解答本题要熟记有关吐蕃的知识．

【答案】 D

20.七年级（1）班负责学校本月文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题“唐代的中外文化交往”并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的（）

A:日本派遣唐史来华

B:鉴真东渡宣扬中国文化

C:玄奘西游天竺取经

D:唐太宗被尊奉为“天可汗”

【考点】

【分析】A项唐朝时期日本派遣唐史来华，属于唐代的中外文化交往史实；B项唐玄宗时期鉴真东渡宣扬中国文化，属于唐代的中外文化交往史实；C项唐太宗贞观时期，玄奘西游天竺取经，属于唐代的中外文化交往史实；D项唐太宗被尊奉为“天可汗”是民族关系方面的，不属于唐代的中外文化交往。

故选：D。

本题以七年级（1）班负责学校本月文化长廊的黑板报设计为切入点，考查唐朝的对外交往。

本题以唐朝的对外交往为切入背景，考查学生识记历史知识能力。

【答案】D

二、材料解析题（共4小题，共60分）

1.综合上述材料，你认为唐朝具有一种怎样的时代特征？

【考点】

【分析】

本题主要考查学生的对外政策相关知识的掌握，唐朝具有繁荣与开放的时代特征。

本题主要考查学生的对外政策相关知识的掌握，重点识记内容与影响。

【答案】【小题1】（1）据材料一“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”可知，为了学习中国的先进文化，日本还派遣十多批“遣唐使”来到中国。其中既有官员、也有留学生，还有不少留学僧，晁错就是其中著名的僧人代表。（2）材料二中的关键信息“唐风洋溢奈良城”是郭沫若评价唐朝时高僧鉴真的。奈良，日本的古都。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。鉴真东渡日本，前后用了12年，第六次东渡日本成功，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作用了卓越的贡献。

（3）材料三中“万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”可知，说的是玄奘。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺，研习佛法，成为远近闻名的佛学大师。10多年后，他携带大量的佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。

（4）结合所学可知，唐朝具有繁荣与开放的时代特征。

故答案为：

（1）遣唐使；留学生，留学僧。

（2）人物：鉴真；事迹：东渡日本传播唐朝文化。

（3）人物：玄奘；事迹：西游天竺学习佛法；著作：《大唐西域记》。

（4）繁荣与开放。【小题2】【小题3】【小题4】

2.开凿“此河”有何作用？

【考点】大运河的开通

【分析】

本题以古代世界上最长的运河为切入点，以唐代诗人皮日休的诗为依托，考查隋朝大运河。

本题以隋朝大运河为背景，考查了学生对史料的解读理解和分析能力。解答本题需掌握隋朝大运河。

【答案】

【小题1】（1）依据所学，隋炀帝为开凿大运河，过度役使劳力，加之实行暴政，给百姓带来沉重负担，引发大规模农民起义，导致隋朝灭亡，因此材料一中的“河”指的是隋朝大运河。隋朝开凿大运河目的是加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

（2）“尽道隋亡为此河，至今千赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”是唐朝诗人皮日休描写隋朝大运河的诗句。隋朝大运河是隋炀帝时期下令开凿的。隋朝大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流。

（3）结合所学知识可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。

（4）结合所学知识可知，隋朝大运河从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。（“三【小

题

2】

【小

题

3】

【小

题

4】

【小

题

5】

点四段通五河”）

（5）结合所学知识可知，大运河的开通促进了南北经

济交流，成为贯通南北的大动脉。

故答案为：

（1）隋朝大运河；加强南北交通，巩固隋王朝对全国

的统治。

（2）隋炀帝杨广。

（3）隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余

杭。

（4）沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水

系。

（5）大运河的开通促进了南北经济交流，成为贯通南

北的大动脉。

3.材料三说明这种制度有什么积极之处？

【考点】

【分析】

本题考查科举制的创立和完善，掌握相关的基础知识。

本题考查科举制的创立和完善，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

【答案】【小题1】（1）“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”是唐人赵嘏对唐太宗时采取科举制度选拔人才的描述。隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式确立，唐太宗时，沿用隋朝的科举制度，增加科举考试科目，鼓励士人报考，扩大了统治基础。

（2）武则天在位时，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。另外，在唐太宗时期，增加科举考试科目，鼓励士人报考，扩大了统治基础，唐玄宗把诗赋作为进士科的考试内容，促进了唐诗的繁荣。（3）据材料三“这种制度使大批地位低下和出身寒微的优秀人才脱颖而出。北宋的吕蒙自幼遭不幸，其父将其母子赶出家门，他们母子俩长期居住在一个山洞里，他发奋读书而高中状元，极善理财治国，成为宋初名相”可知，科举制扩大了官吏的选拔范围，使有才学的人能够由此参政；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；也促进了文学艺术的发展，特别是进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情。

故答案为：

（1）科举制度；隋炀帝设立进士科。

（2）武则天；唐太宗、唐玄宗。。

（3）加大了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏的选拔范围，使有才学的人能够由此参政；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；也促进了文学艺术的发展，特别是进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。【小题2】【小题3】

4.根据以上材料所提供的信息，谈谈你对少数民族政策的看法。对我们今天处理民族关系有何启示？

【考点】

【分析】

本题主要考查学生对唐朝开明的民族政策相关知识的掌握。开明的民族政策使各民族相互交流，互相融合，密切了各族人民之间的关系，有利于整个社会的发展。

本题主要考查学生对唐朝开明的民族政策相关知识的掌握。重点识记内容与影响。

【答案】【小题1】（1）依据材料“自古皆贵中华（指中原），贱夷狄，朕独爱之如一”可知，反映了唐朝对各民族一律同仁，各民族平等。由此可知唐朝实行开明的民族政策。

（2）依据所学可知，唐朝初年，东突厥经常南下骚扰，唐太宗积蓄力量，打败东突厥；唐太宗设立了的管辖西域的最高行政机构是安西都护府。武则天时期设立的北庭都护府管辖新疆；唐太宗派文成公主入藏，与吐蕃和亲。由此得出处理民族关系的方式有战争、管辖、和亲。

（3）据材料“自古皆贵中华（指中原），贱夷狄，朕独爱之如一”可知，开明的民族政策使各民族相互交流，互相融合，密切了各族人民之间的关系；各民族相互往来促进了经济发展，有利于整个社会的发展、和谐和共同繁荣。第二小问依据所学可知，我国是统一的多民族国家，唐太宗的民族政策促进了民族间的联系，促进了共同发展，社会局势安定。由此可知：我国应坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣等处理民族关系的基本原则。

故答案为：

（1）开明的民族政策。

（2）战争：唐太宗发兵反击突厥，先后击败东、西突厥，加强对西域的统治。和亲：文成公主入藏。

（3）看法：开明的民族政策使各民族相互交流，互相融合，密切了各族人民之间的关系，有利于整个社会的发展、和谐和共同繁荣。启示：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。【小题2】【小题3】

2020年人教部编版七年级历史下册第二单元检测卷(含答案)

第二单元测试卷 一、选择题（40分） 1.宋太祖曾经坦言，十个文官贪腐造成的危害也不及一个武官造反，这反映了他的治国理念是（） A.勤政爱民 B.重文轻武 C.巩固边疆 D.结束分裂割据 2.宋太祖的重要谋士赵普曾向太祖进言：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”下列哪一做法是宋太祖受赵普的建议而实行的（） A.扩大进士录取名额 B.澶渊之盟 C.“杯酒释兵权” D.黄袍加身 3.下图是某同学整理的学习资料卡片，他由于疏忽漏写了标题。若请你根据卡片内容，帮他拟一个标题，你会选择（） A.澶渊之盟 B.宋夏议和 C.割燕云十六州 D.宋金议和 4.小刚同学根据所学知识，总结出以下四个观点，其中错误的是（） A.契丹族原居住在今天宁夏、甘肃一带，过着游牧生活 B.契丹族有自己的文字 C.统一契丹各部的首领是耶律阿保机 D.契丹政权建立后，定都上京临潢府（今内蒙古自治区巴林左旗南） 5.金海陵王完颜亮读柳永《望海潮》“有三秋桂子，十里荷花”句，即兴赋诗曰“万里车书一混同，江南岂有别疆封？提兵百万西湖上，立马吴山第一峰”，遂生投鞭渡江灭宋之意。北宋亡于（） A.1127年 B.1114年 C.1125年 D.1126年 6.下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（） A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金 C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭 7.明朝人文征明在《满江红》词中感慨岳飞的遭遇：“千载休谈南渡错，当时自怕中原复。笑区区、一桧亦何能，逢其欲。”对此理解正确的是（） ①岳飞抗金胜利后达成澶渊之盟②宋高宗害怕自身统治受到威胁③秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害了岳

部编人教版七年级下册历史第一单元练习题(含答案)

部编人教版七年级下册历史第一单元练习题 一、选择题 1.隋唐时期，朝鲜与中国的交往频繁，当时我们称朝鲜为（） A．大食 B．新罗 C．波斯 D．天竺 2.唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。这句话体现了唐太宗的什么政策( ) A．外交政策 B．经济政策 C．民族政策 D．政治政策 3.唐朝是我国诗歌的黄金年代，唐诗风格名样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是( ) A．朱门酒肉臭，路有冻死骨 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C．野火烧不尽，春风吹又生 D．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 4.2017年是中国与印度建交67周年。中印交流源远流长，唐朝时期玄奘西游为中印文化交流作出了巨大贡献。下列说法表述正确的是 A．唐朝时称印度为波斯 B．玄奘游学的唐招提寺是印度佛学的最高学府 C．玄奘回国后，佛教开始传入中国 D．玄奘口述、由他弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献5.就加强中央集权而言，科举制度的主要作用体现在（） A．扩大了官吏的来源 B．扩大了统治阶级的社会基础 C．加强了皇帝在选官和用人上的权力 D．打破了由世袭贵族垄断仕途的局面 6.下列事件中，不属于中外文化交流的是 A．玄奘西行 B．鉴真东渡 C．遣唐使来华 D．文成公主入藏 7.成为研究印度半岛历史、地理的重要典籍的是（）

A．《西游记》 B．《大唐西域记》 C．《大藏经》 D．《徐霞客游记》8.假如你生活在唐朝，不可能看到的情景是 ( ) A．农民用曲辕犁耕地 B．长安城内有许多“瓦舍”，十分热闹 C．长安大明宫含元殿，气势宏伟 D．家中摆放着唐三彩 9.玄奘前往印度时，印度半岛被称为 A．印度 B．印尼 C．天竺 D．孟加拉 10.日本遣唐使来华的主要目的是（） A．学习中国的先进文化 B．传播日本先进文化 C．加强两国友谊 D．求取佛经教义 11.纵观中华民族五千年历史，“国家统一、民族团结、民族友好”是我国历史发展的主流。下列史实反映这一主题的是( ) ①文成公主入藏②玄奘西行③郑和下西洋④五世达赖觐见顺治帝 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 12.唐朝时期农业发达，下列符合唐朝史实的有：( ) ①出现了曲辕犁②创制了新型的灌溉工具筒车? ③耧车④出现了翻车????⑤秧马A．①④ B．③④ C．①② D．④⑤ 13.作为一个时代的主要文学表达形式唐诗，反映了唐朝历史的全景。下列诗句中反映安史之乱的是（） A．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（杜甫） B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊） C．马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。（白居易） D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 14.唐朝以后知识分子实现仕途的主要途径是( ) A．参加科举考试 B．等待地方举荐 C．投笔从戎戍边 D．投作官员幕僚

2020年人教部编版历史七年级下册第一单元《隋唐时期：繁荣与开放的时代》测试卷及答案

第一单元《隋唐时期：繁荣与开放的时代》测试卷 一、选择题(共25小题) 1.日本的唐招提寺在每年的6月5日，即鉴真忌辰的前一天举办纪念法事。而只有在这一天，平日难得一见的国宝“鉴真和尚坐像”才会和公众见面。鉴真东渡日本发生在() A．隋朝时期B．秦汉时期C．唐朝时期D．宋元时期 2.（题文）有人这样赞美京杭大运河：“翻开人类历史的记录本，从没有一页如中国大运河一般，将人类勤劳与勇气、文明与智慧标记得如此熠熠生辉。”隋朝大运河的中心是（） A．长安B．涿郡C．余杭D．洛阳 3.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”诗歌主要描述了开元盛世时期() A．政治清明B．科举兴盛C．民族融合 D．经济繁荣；开元盛世 4.小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的是（） A．唐太宗时出现“贞观之治”局面B．唐玄宗时出现“开元盛世”局面C．唐太宗时吐蕃是唐王朝的一部分D．都城长安是国际性的大都市 5.《三国演义》卷首语这样说：“有道是天下大势合久必分，分久必合。我们知道中国历史在东汉末年到南北朝近400年分裂后，隋朝又一次实现了统一。你知道隋统一时间是 A． 581年B． 589年C． 618年D． 605年 6.唐朝时，该国派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。这个国家是（） A．日本B．天竺C．大食D．大秦 7.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。隋文帝“混南北为一区”是在( ) A． 581年B． 589年C． 605年D． 618年 8.如今，许多中小学已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化，弘扬传统美德的重要方式。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是() A．开皇之治B．贞观之治

部编人教版七年级历史下册单元测试题及答案全套

2018-2019学年江苏省宿迁市泗洪县泗州学校七年级（下）第一次月 考历史试卷 一、选择题（共20小题，共40分） 1.一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（） A:隋文帝 B:隋炀帝 C:唐太宗 D:唐玄宗 2.他统治前期政治清明，经济空前繁荣，史书称这一时期“贞观之风，一时复振”。他是（） A:唐高祖 B:唐太宗 C:武则天 D:唐玄宗 3.以史为鉴可以知兴替，以人为镜可以明得失。总结唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝引领唐朝走向辉煌的共同经验，对今天我们努力建设全面小康社会将有巨大的借鉴作用。下列属于他们的共同经验的是（） A:戒奢从简 B:重视人才 C:整顿吏治 D:平定叛乱 4.史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上，以灌稻田，日夜不息，绝胜人力．“这种提水灌溉工具最早出现于（） A:东汉 B:三国 C:隋朝 D:唐朝 5.下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是（） A:隋朝 B:唐朝 C:北宋 D:明朝 6.我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是（）

A: 都江堰 B: 大运河 C: 赵州桥 D: 明长城 7.司马光评价唐太宗：“太宗文武之才，高出前古。盖三代以还，中国之盛未之有也。”下列对于唐太宗的史实描述正确的是（） A:重视人才的培养和选拔，开创了殿试 B:知人善任，任用了姚崇、宋璟等著名的谏臣 C:以开明的民族政策，赢得各族的拥戴，被奉为“天可汗” D:统治时期社会安定，政治清明，史称“开元盛世” 8.在封建的男权社会中，武则天作为我国历史上惟一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中，最准确的是（） A:严刑酷法，实行残暴统治 B:颇有作为，推动了社会经济文化继续发展 C:奢侈腐化，心狠手毒 D:选贤任能，政治清明，创“开元盛世” 9.唐代繁华的大都市中，隋代大运河不经过的是（） A:长安 B:洛阳 C:扬州 D:成都 10.下列关于唐朝与少数民族交往叙述中正确的是（）

部编人教版七年级历史下册单元测试题全套带答案

部编人教版七年级历史下册单元测试题全套带答案 含期中期末试题 第一单元检测卷 (时间：45分钟满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共45分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1．在秦汉之后，中国历史上出现了300多年的政权分立时期，结束这种局面是在哪个朝代建立之后(D) A．东晋B．西晋C．陈朝D．隋朝 2．隋朝大运河全长2 700多千米，是古代世界上最长的运河。其中心是(B) A．长安B．洛阳C．余杭D．涿郡 3．有诗“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。上述材料反映了科举制度(D) A．促进了中外交流B．加强了南北经济、文化交流 C．促进了民族交融D．巩固了封建国家的统治 4．隋朝是个短命王朝，仅传二世即亡。你认为隋朝灭亡的最根本原因应该是(B) A．权臣当道B．隋炀帝的暴政 C．土地兼并严重D．隋末农民起义 5．史学家张岂之认为，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。下列最能体现材料中观点的史实是(B) A．西周实行分封制B．唐朝完善三省六部制 C．元朝推行行省制D．明朝废除了宰相制度 6．《蒙曼说唐：武则天》由《百家讲坛》讲稿改编而成，深入浅出，读来引人入胜。该书中之所以肯定武则天主要是因为(B) A．她是中国历史上唯一的女皇帝B．其执政时期社会经济继续发展 C．发展科举制度，创立殿试制度D．重用有才能的人 7．对比分析是我们学习历史的一个重要方法。唐玄宗统治前期出现的“开元盛世”与“贞观之治”相比，最大的不同是(A) A．使唐朝进入鼎盛时期B．政治比较稳定 C．经济繁荣发展D．国力强盛 8．某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是(D) 9．考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能生活在(B) A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．南北朝 10．“文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，以覆我国都。”这首诗直接颂扬的是唐朝的(D) A．经济繁荣B．政治清明C．对外开放D．民族政策开明 11．唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。下列诗句中，哪一句出自“诗圣”之手(A)

人教部编版七年级下册历史 第一单元测试卷(含答案)

第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代测试卷 一、选择题。(每小题2分，共50分) 1.宋朝李纲高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明,其所建立,又有卓然杰出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大成就是( ) A.加强中央集权 B.实现国家统一 C.开通大运河 D.发展社会经济 2.“隋朝的重要在于它结束了魏晋南北朝300年的分裂割据局面,南北民众获得休息,社会呈现空前的繁荣……”下列图示能正确展现隋朝结束分裂割据这一历史进程的是( ) 3.“炀帝此举,为其国促数年之祚( 国运 ),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者 矣。”“炀帝此举”是指( ) A.建立隋朝 B.统一全国 C.开通大运河 D.创立科举制 4.这一制度使少数下层士人得以参政,影响到文官队伍的整体素质与结构,它所造成的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”正式确立在( ) A.汉文帝时期 B.汉武帝时期 C.隋文帝时期 D.隋炀帝时期 5.隋朝的历史与秦朝有很多惊人的相似,它们的相似之处有( ) ①都结束了之前的分裂局面,统一了全国②都因残暴统治而灭亡③都修缮了京杭大运河 ④都对辽东进行征伐 A.②③ B.①② C.③④ D.①③ 6.隋朝是一个承前启后的王朝。下列对隋朝的描述,说法错误的一项是( ) A.581年,隋朝建立,定都洛阳 B.隋朝是一个疆域辽阔、国力强盛的王朝 C.隋朝大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 D.隋朝开创的科举制一直维持了约1300年 7.小明同学制作了两则读书摘要,请你判断与摘要内容相符的皇帝是( ) 第 1 页共 8 页

A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐高祖 D.唐高宗 8.房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗( ) A.注重任用贤才 B.提倡节俭 C.重视发展生产 D.推行开明的民族政策 9.“载初元年二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开创者是( ) A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 10.唐朝是我国诗歌的黄金年代。唐诗风格各样,题材广泛,展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是( ) A.朱门酒肉臭,路有冻死骨 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C.野火烧不尽,春风吹又生 D.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实 11.观察下面“唐朝户数增长图”,分析图表与下列哪个事件无关( ) A.隋朝的繁荣 B.贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础 C.武则天统治期间社会经济继续发展 D.唐玄宗时,进入鼎盛时期 12.唐朝时期,既是全国政治、经济和文化交往的中心,又是一座国际性的大都会的是( ) A.咸阳 B.邯郸 C.长安 D.临淄 13.唐朝时期,我国统一的多民族国家得到空前发展。唐政府设立的管辖西域天山南北地区的军政机构是( ) ①安西都护府②西域都护府③北庭都护府④西南都护府 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 14.以下路线图反映的史实应该是( ) 第 2 页共 8 页

人教部编历史七年级下册第一单元达标测试卷(含答案)

第一单元达标测试卷 时间：60分钟满分：100分一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1．下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是() A．①建立隋朝②灭掉陈朝③开通运河 B．①灭掉陈朝②建立隋朝③开通运河 C．①开通运河②建立隋朝③灭掉陈朝 D．①建立隋朝②开通运河③灭掉陈朝 2．相传隋朝时，扬州出现了一种绮丽的花叫琼花。隋炀帝知道后急切地想要去观赏。可是首都到扬州路途遥远，交通不便，他便发动百万民工开凿了一条大运河。你对于这段材料的看法是() A．材料是假的，不足以为证 B．正确说明了大运河开凿的目的和原因 C．材料是真的，可以作为对隋炀帝考察的依据 D．材料的真假无法判断，但是开凿大运河是真实的 3．关于大运河的评价，自古以来褒贬不一，众说纷纭。下列古人评价大运河的名句中，持完全否定态度的是() A．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”(唐?胡曾《汴水》) B．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”(唐?皮日休《汴河怀古》) C．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输。”(唐?皮日休《汴河铭》) D．“天下转漕，仰此一渠。”(元?脱脱《宋史》) 4．一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于() A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗5．电视剧《贞观长歌》曾创下很高的收视率，下列现象不可能在该剧中出现的

是() A．唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错 B．唐太宗在长安称帝，建立唐朝 C．魏征去世，唐太宗伤心不已 D．唐太宗下令减轻农民的赋税劳役 6．唐太宗形成“为君之道，必须先存百姓”的思想认识，主要是吸取了下列哪一历史现象(事件)的教训() A．春秋战国的诸侯争霸B．唐末出现藩镇割据 C．北魏孝文帝厉行改革D．隋朝暴政二世而亡 7．“为政之要，惟在得人。”在唐太宗这一理念下的受益者是() A．唐高祖B．武则天C．宋璟D．房玄龄8．郭沫若所说的“政启开元、治宏贞观”所赞扬的人物是() A．唐高宗B．唐高祖C．唐太宗D．武则天9．金榜题名源于我国古代科举考试。殿试后录取进士、揭晓名次的布告，因用黄纸书写，故而称黄甲、金榜，其多由皇帝点定，俗称皇榜，考中进士就称金榜题名。与“金榜”有关的进士科、殿试，分别开始于() A．秦朝、唐朝B．唐朝、唐朝 C．隋朝、隋朝D．隋朝、唐朝 10．他不仅极有胆量和魄力，而且精通治国方略，深知用人乃治国根本，也很善于发现人才。他起用姚崇、宋璟等人为相，使得朝政充满朝气。他在位时期出现的盛世是() A．文景之治B．开元盛世 C．开皇之治D．贞观之治 11．创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就做出了不少创造发明。下面体现隋唐时期创制的有() ①曲辕犁②筒车③科举制④耧车 A．①③④B．①②③ C．②③④D．①②④ 12．据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝

人教部编版七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展单元测试题(含答案)

七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展单元测试题 （含答案） 一、选择题。（50分） 1．《皇明祖训》记载：“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃(相抗衡)，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”明太祖这一做法反映的实质是( ) A．扩大六部权力B．改革丞相制度 C．扩大地方权力D．加强君主专制 2.修建于公元7世纪的布达拉宫矗立在拉萨红山之巅，作为西藏地标之一，它阅尽了千年沧桑，见证了西藏的历史进程。下列史实中属于清朝管理西藏的措施是（） ①文成公主入藏②设宣政院管理西藏③顺治帝和康熙帝册封了达赖、班禅 ④设置驻藏大臣。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.下表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述。根据“孤证不立”(只有一个例子不能证明某件事情成立)的史学研究方法，能够被认定的共同历史事实是军机处( ) A. C．强化了君权D．设于雍正年间 4.清朝人李祖陶说：“今人之文，一涉笔惟恐触碍于天下国家……人情望风觇(看，窥视)景，畏避太甚。见鳝而以为蛇，遇鼠而以为虎。消刚正之气，长柔媚之风。”上述社会现象出现的直接原因是，清王朝实行( ) A．廷杖制度B．“文字狱” C．八股取士D．特务统治 5.明清两朝不断加强中央集权的根本目的是（） A.维护地主阶级的统治 B.抵抗外族入侵 C.削弱地方官员的权力 D.改善人民的生活状况 6.明清隆盛时期的综合国力比起历代王朝明显提高，清前期的康乾盛世在传统农耕文明轨道上发展到一个新的高峰。下列选项中不属于明清时期经济发展特点的是( ) A．纸币成为主要流通货币 B．南北方出现一批棉纺织业基地

部编版七年级下册历史第一单元隋唐时期 单元试题(含答案)

·初中历史·人教版·七年级下册——单元检测 第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 满分100分,限时45分钟 一、选择题(共15题,每题3分,共45分) 1.(2021福建龙岩长汀四中第一次月考)唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”其中“平陈业”是指( ) A.统一全国 B.开通大运河 C.创科举制 D.三次征辽东 2.(2021北京中考)有学者认为:安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用。它的功用不仅是南粮北调,更是把南北融为一体。材料中的“这项工程”是( ) A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.长城 3.(2021独家原创试题)隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。这说明隋朝实行科举制是( ) A.结束分裂局面的需要 B.政治经济发展的需要 C.加强南北交通的需要 D.统一南北币制的需要 4.(2020内蒙古包头中考)唐太宗吸取隋朝速亡的教训,鼓励发展农业生产,开创了唐朝的盛世局面。历史上称这一盛世局面为( ) A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世” 5.《旧唐书》称武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”。郭沫若则称武则天“政启开元治宏贞观,芳流剑阁光被利州”。郭沫若肯定武则天主要是因为( ) A.她是中国历史上唯一的女皇帝 B.她执政时期社会经济持续发展 C.她创立进士科,确立科举制度 D.她不拘一格选拔人才 6.(2021广东德庆肇庆德城中学三模)下列材料说明了唐朝( ) 唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。 武则天指出,建国之本,必在务农。 唐玄宗统治前期,整顿吏治,精选地方官员。 A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.衰落的过程 D.割据的结果 7.(2021福建龙岩漳平第一次月考)某同学在学习唐朝前期历史时,列表如下,此表说明当时( ) 农业手工业商业 曲辕犁、筒车青瓷、唐三彩国际性大都会长安

统编人教部编版七年级下册历史第1单元测试(含答案)

初一下学期历史第一单元测试 一、单项选择题（每小题3分，共75分） 1、581年，夺取北周政权，建立隋朝的人是 A、杨广 B、杨坚 C、刘邦 D、杨勇 2、隋朝建立后，都城定在 A、长安 B、洛阳 C、江都 D、涿郡 3、隋朝大运河全长两千多千米，是古代世界最长的运河。它的中心是在 A、长安 B、江都 C、余杭 D、洛阳 4、隋朝开凿大运河的重大意义在于 A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.南水北调 C.加强了南北经济、政治和文化的交流 D.便利对少数民族的战争 5、隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过 A、邗沟、江南河、通济渠 B、江南河、通济渠、邗沟 C、通济渠、邗沟、江南河 D、通济渠、江南河、邗沟 6、中国历史上唯一的女皇帝是 A、武则天 B、杨坚 C、李世民 D、慈禧 7、武则天称帝时，改国号为 A、隋 B、周 C、唐 D、宋 8、“政启开元，治宏贞观”的人物是 A、唐高祖 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗

9、唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，表明他 A、重视发展生产 B、推行开明的民族政策 C、善于用人 D、提倡节俭 10、唐朝的城市中既是当时各民族交往的中心，又是国际性大都市的是 A、洛阳 B、长安 C、扬州 D、成都 11、唐朝是我国封建社会蓬勃兴旺的隆盛时代。唐朝全盛时期在位的皇帝是 A、唐高祖 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗 12、下列关于科举制的说法中，正确的是 A、开创于唐初，废除于清末 B、通过分科考试选拔官员的制度 C、毫无公平、公正性可言 D、看重门第，不利于选拔人才 13、周杰伦在歌曲《青花瓷》中唱道：“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”歌词赞美了我国古代瓷器的精美。你知道唐朝时期著名的陶器和瓷器有哪些吗？ ①唐三彩②白瓷③青瓷 A、②③ B、①②③ C、①③ D、①② 14、六次东渡，最终成功到达日本传播唐朝文化的高僧是 A、张骞 B、玄奘 C、鉴真 D、李白 15、唐朝时，由日本派遣来唐朝学习先进文化的使团被称为 A、留学生 B、遣唐使 C、节度使 D、遣隋使

部编版七年级历史下册第一单元测试卷(含答案)

部编版七年级历史下册第一单元测试卷（含答案） 一、选择题 1. 隋文帝是一位励精图治的皇帝。下列隋文帝的措施中，对历史进程影响最大的是（） A.建立隋朝 B.发展生产 C.提倡节俭 D.统一南北 2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝（） A.统治十分残暴 B.洛阳盛产粮食 C.横征暴敛无度 D.社会经济发展 3. 《话说运河》解说词中说：“阳刚的一撇是万里长城，阴柔的一捺是京杭运河，这才是一个顶天立地、有血气有温情的中国人。”如图，对于 隋朝运河工程描述正确的是（） A.运河南北两端的城市A是涿郡，B是扬州 B.图中D段是通济渠，沟通了黄河和淮河 C.图中E段是邗沟，沟通了长江和钱塘江 D.大运河的开通，成为古代东西方往来的大动脉 4. “秦朝时广大农民的徭役和兵役负担十分沉重。国家征收的赋税占农民收获物的三分之二……当时的刑罚极其残酷。隋炀帝继位……连年大兴土木，多次发动战争，不惜民力，酷虐残暴，终于引发了大规模农民起义。”材料认为秦隋两朝灭亡的共同原因是（） A.国家连年征战 B.统治残暴，矛盾激化 C.农民起义频发 D.大兴土木，不惜民力 5. 历史发展一般都具有阶段性特征。隋唐时期最显著的阶段特征是（） A.多元文化碰撞交融 B.繁荣与开放的社会 C.统一国家建立发展 D.统一多民族国家巩固 6. 贞观初年，唐太宗在洛阳修建一座宫殿，大臣张玄素上书极力反对，说天下刚刚初定，就修大殿，劳民伤财，唐太宗最后接受了张玄素的意见。据此说明唐太宗（）

部编人教版七年级历史下册第一单元《隋唐时期繁荣与开放的时代》综合测试题(含答案)

人教版历史七年级下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代综合测试题一、选择题(每小题2.5 分，共50 分) 1．国家统一是中国历史发展的主流。公元6 世纪80 年代，中国重归统一时的皇帝是( ) A. 隋文帝B •唐太宗C •武则天D •唐玄宗2．古代有一位商人，他经常把货物经过大运河从杭州运到北京去。请你仔细想想，这位商人最早应该是生活在下列哪个朝代( ) A. 西周B•秦朝C •汉朝D •隋朝 3．科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在( ) A.隋文帝时B •隋炀帝时C •武则天时D •唐玄宗时4．隋朝虽然是一个短暂的王朝，但在我国历史上仍占有重要地位。隋朝的历史作用有( ) ①结束了长期分裂的局面②促进了南北经济文化的交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下，继往开来 A.①②③B •①②③④C •②③④D •①②④5．中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。古时候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇帝，他能身体力行、持之以恒。这位皇帝是( ) A.隋炀帝B •汉武帝C •唐太宗D •唐玄宗6．在下列四本著作中，你在哪本书中不能看到有关唐太宗的事迹( ) 7．乾陵武则天陵墓前立有著名的“无字碑”，传说是武则天想让后人来评定自己的功过是非。以下对她的评价不正确的是( ) A.奖励生产，促进社会生产发展 B•在“贞观之治”和“开元盛世”间起承上启下的作用 C. 她的统治没有使社会有任何变化和进步 D. 重用人才，提拔任用了许多有才干的人 8．中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为( ) A. “文景之治” B •“贞观之治” C. “开元盛世”D .“康乾盛世” 9．根据“政启开元，治宏贞观”，可以揭示唐朝盛世的由来( ) ①经历太宗、武后、玄宗诸朝②唐朝基本国策具有稳定性和延续性③国内安定、未曾有政局动荡④科举制发挥积极作用

人教部编版七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元测试卷(word版,含答案)

七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元测试卷 一、单选题（共10题；共20分） 1.自606年开始，中国建立了当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会……观察家默德赫斯评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”“该制度"确立于（） A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时 2.在比较中学习并归纳共同点是学习历史的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（） ①都结束了政权并立局面，完成了全国统一②都是少数民族入主中原后建立的政权 ③都重视农业生产，促进了南北经济交流④都进行了制度创新，加强了中央集权 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 3.若要为隋炀帝题写墓碑碑文，下列内容不能出现的是（） A. 创立了科举制度 B. 开凿了贯通南北的大运河 C. 实行暴政，激起了人民的反抗 D. 统治后期，爆发安史之乱 4.利用朝代尺学习历史朝代变迁是一种简捷有效的学习方法。下图是小明同学制作的朝代尺的一部分，图中空缺的三个朝代名称是（） A. 夏朝、战国、隋朝 B. 夏朝、元朝、明朝 C. 夏朝、秦朝、西晋 D. 秦朝、隋朝、元朝 5.下列图片中，不能表现“盛唐气象”这个主题的是（） A. B. C. D. 6.“以诗证史”是现代史学家颇为推崇的一种治史方法。下列唐代诗作中，体现了中外友好交往的是( )

A. 明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。——李白《哭晁卿衡》 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《渭城曲》 C. 海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》 D. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 7.钱穆在《中国历代政治得失》中评论中国古代“某一制度”时说：“它的用意是在政府和社会间打通一条路，好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治，预闻政治和运用政治。”下列文物能印证这一观点的是( ) A. 赵秉忠的状元卷 B. 张择端的《清明上河图》 C. 陈介祺收藏的毛公鼎 D. 贾思勰的《齐民要术》 8.贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，唯在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息……其可得乎？”太宗旨在强调( ) A. 民以食为天 B. 稳定环境利于农业发展 C. 虚心纳谏 D. 务农要因地制宜 9.科举制度实行了1300年(606-1905年)，对中国乃至世界都产生了深远的影响，相对来说是公平、公开及公正的。明清两朝，不少有特殊成就的人未能通过科举考试，如宋应星、李时珍、曹雪芹等。对该材料解读错误的是，科举制( ) A. 创立于隋朝，废止于清朝末年 B. 在历史上曾经推广到世界各国 C. 在一定程度上体现了人才选拔公平、公正性 D. 为政府选拔人才的同时，也埋没了其他方面的特殊人オ 10.科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。下面表格中的推论错误的是哪一项？（） A. A B. B C. C D. D 二、填空题（共5题；共10分） 11.秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。________流域经济发达，是全国经济重心；从唐朝中期开始的经济重心南移，到________时最后完成。 12.中国封建社会曾多次出现政治清明、经济发展、人民生活安定、国力强大的治世局面。如西汉初期出现了“________之治”，唐太宗时期出现了“________之治”。 13.5世纪末，北魏孝文帝迁都________，推行汉化政策，顺应了民族大交融的历史趋势。6世纪末，隋文帝灭掉________，统一全国，顺应了统二多民族国家历史发展的大趋势。 14.唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史称之为“________”；唐朝的________是当时中国的政治、经济和文化交往的中心，是一座国际性的大都会。 15.________的创立，标志着科举制的正式确立。________是唐朝由盛转衰的标志。

部编人教版七年级历史下册第二单元综合测试题(含答案)

第二单元测试题 时间： 60 分钟分数： 100 分 一、选择题(本大题共20 小题，每小题 2.5 分，共 50 分 ) 1．刚上完历史课，小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上，同学们笑了，说：“你要 政变啊！”你能判断出同学们说的是历史上的哪一幕吗( ) A.靖康之变 B.陈桥驿兵变 C.玄武门之变 D.葵丘会盟 2．北宋初年，宋太祖加强中央集权，主要吸取了哪一历史现象的教训 ( ) A ．陈桥驿兵变 B ．五代的频繁更替 C.唐末农民起义 D.唐末以来的藩镇割据 3．宋代为了改变武将专横跋扈的局面，采取了不少应对策略。下列属于这方面改革措 施的是 ( ) ①解除禁军将领的兵权② 经常调换军队将领③重用武将平定全国④ 领兵权与发 兵权分离 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4．北宋建立后，在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央 集权的表述错误的是( ) A ．暗示石守信等统军大将交出兵权 B ．加强中央集权的措施导致“重文轻武”抗辽不力 C．派武将担任地方长官，并设置通判和转运使 D ．加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定 5．史书记载，宋太祖谓“宰相须用读书人”；北宋宰相文彦博说，是皇帝“与士大夫 治天下”；南宋高宗则谓，宋朝“设科取士，本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行文治。 下列属于其加强文治内容的是( ) ①改革和发展科举制② 增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6．契丹，一个彪悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元 916 年建起 庞大帝国，雄踞中国北方。与北宋并立，由契丹族建立的政权是 ( ) A.吐蕃 B.辽 C.西夏 D.金 7．“ (辽 )与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。” (苏辙《栾城集》 ) 出现该局面的主要原因是( ) A.民族融合加强 B.宋辽边境开设榷场 C．宋辽订立澶渊之盟 D ．岳家军的抵抗 8．位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙，人们立庙纪念岳飞，主要是因为 ( ) A ．他对皇帝忠心耿耿 B ．他遭到奸臣的谋害 C.他保卫了人民的生命财产安全 D.他训练出纪律严明的岳家军 9．据史料记载，我国古代某一制度“有诸侯之镇，而无诸侯之权” “都省握天下之机， 十省分天下之治” 。据此判断这一制度是( ) A.行省制 B.郡县制 C.分封制 D.科举制 10．某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是( )

部编本人教版七年级历史下册第三单元测试卷及答案

部编本人教版七年级历史下册第三单元测试卷及答案 ―、选择题（每小题2分，共40分） 1．16-17世纪入侵我国的殖民者有（） ①荷兰②沙俄 ③葡萄牙④英国 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 2．下列史实不具有反侵略性质的是（） A．文天祥抗元 B．戚继光抗倭 C．郑成功收复台湾 D．雅克萨之战 3．郑和出使西洋的目的是（） A．显示明朝实力 B．寻找失踪的建文帝 C．加强对外贸易D．加强同海外各国的联系 4．下列在北京建都的王朝是（） ①宋朝②元朝 ③明朝④清朝 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．③④ 5．下列属于康熙帝政绩的是（） ①雅克萨之战②设立台湾府 ③大兴文字狱④平定大小和卓叛乱 A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①② 6．下列关于《本草纲目》和《天工开物》的叙述，不正确的是（）A．都是深入民间考察而写成的著作 B．都是百科全书式科学著作 C．都被译成多国文字 D．都是总结性的科学著作 .. .. .. .. .. .. .密.. .. .. .. .. .. ..封.. .. .. .. .. .. ..线.. .. .. .. .. .. ..内.. .. .. .. .. .. ..不.. .. .. .. .. .. ..要.. .. .. .. .. .. .答.. .. .. .. .. .. .题.. .. .. .. .. .. ..

7．下列有关中华文明和世界文明相互影响的叙述，符合史实的是（） A．玄奘西行引发了欧洲人对中华民族的兴趣 B．鉴真东渡将元朝的佛教、医学等传到曰本 C．意大利人马可·波罗开通了海上丝绸之路 D．郑和下西洋促进了中国与亚非的经济交流 8．开始从明朝形成的制度是（） A．分封制 B．三省六部制 C．行省制 D．内阁制 9．“中国的历史文化始终处于发展进步之中……也是通过同世界各国的相互交往、相互学习而进步的。”可以证明这一论断的明朝史实是（） ①佛教传入中国②欧洲殖民者侵略我国沿海地区 ③郑和下西洋与各国友好交往④玉米、甘薯等传入中国 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 10．下列事件有利于统一多民族国家巩固的是（） ①西汉设置西域都护②元朝设置宣政院 ③郑和下西洋④清朝设立驻藏大臣A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．玉米、马铃薯、甘薯等农作物在明朝的出现主要表明了（） A．明朝农业生产技术大大提高 B．这些农作物适应性强 C．明朝与外国保持了经济交流 D．农作物产量提高 12．建立后金政权的少数民族是（） A．女真族 B．蒙古族 C．吐蕃族 D．党项族 13．清政府设置台湾府，其作用不包括（） A．使台湾回归祖国怀抱 B．加强了台湾同祖国内地的联系 C．巩固了祖国的海防 D．促进了台湾的开发 14．明清时期，古典小说的创作者进人成熟阶段，其中深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶，具有高度思想性和艺术性的是（）

部编版历史七年级下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 检测卷(含答案)

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代检测卷 第I卷(选择题60分) 本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．对下图解读错误的是() A．北魏分裂为东魏和西魏 B．隋朝取代了北齐 C．隋朝灭掉了陈 D．隋朝实现了统一 2．包括隋唐运河在内的大运河在第38届世界遗产大会上获准列入《世界文化遗产名录》，成为中国第46个世界遗产项目。隋唐运河开凿于() A．隋文帝时期B．唐高祖时期C．唐玄宗时期D．隋炀帝时期 3．古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”这反映出隋朝开通大运河的作用是() A．加强了中央集权B．促进了南北经济交流 C．方便了隋炀帝南巡D．加强了北部的边防 4．下图所示，影响隋朝粮仓选址的主要因素是() A．海陆位置优越 B．经济水平发达 C．水运交通便利 D．粮食产地远近 5．隋唐时期打破门第背景的限制，为寒门学子提供进阶之梯的选拔机制是() A．分封制B．刺史制度C．科举制D．三省六部制

6．秦朝和隋朝都是短命王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础。它们共同的历史贡献是() A．都开凿了沟通南北的大运河B．都创立了有利于统一的制度和措施 C．都出现了盛世D．都修筑过大规模的军事防御工程 7．贞观年间，唐太宗将大臣魏征的奏疏写在屏风上，朝夕阅读，激励自己。据此可知，唐太宗() A．朝令夕改B．立志成才C．善于纳谏D．敢于决断 8．唐太宗时期，大臣有着不同的出身，有的曾是农民起义领袖，有的是少数民族，有的曾效力于他的政敌。但唐太宗说：“吾为官择人，唯才是与。”材料表明贞观之治出现的原因是() A．用人唯贤的政策B．科举制度的完善 C．三省六部制的实行D．开明的民族政策 9．史学家张岂之认为，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。下列最能体现材料中观点的史实是() A．西周实行分封制B．汉朝推行休养生息政策 C．隋朝创立科举制D．唐朝完善三省六部制 10．唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”下面最能体现唐太宗这种理念的措施是() A．广纳贤才，知人善任B．减轻人民负担，鼓励发展农业生产 C．严格考察各级官吏政绩D．增加科举考试科目，鼓励士人报考 11．武则天于684年下令，凡官吏所在地区“田畴垦辟，家有余粮者升官”。这体现了武则天() A．提倡节俭B．重视农业生产 C．善于纳谏D．严惩贪官污吏 12．唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施；唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度等进行一系列改革。由此可见，盛世出现的共同原因之一是() A．互相借鉴经验B．统治者的励精图治 C．优秀人才的辅佐D．社会的统一安定

(最新)部编人教版历史七年级下册《第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 》综合检测试题(含答案解析)

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.唐朝书法家辈出,下列哪位书法家的字端正劲美、雄浑敦厚( ) A．颜真卿 B．柳公权 C．欧阳询 D．苏轼 2.唐太宗、武则天、唐玄宗三人治理国家时共同注意的问题是( ) A．善于纳谏 B．轻徭薄赋 C．重用人才 D．减轻刑罚 3.安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”。下列关于安史之乱影响的叙述错误 的是( ) A．对唐朝的社会经济造成极大破坏 B．唐朝的国势从此由盛转衰 C．内地节度使的权势得到极大削弱 D．逐渐形成藩镇割据的局面 4.唐玄宗后期爆发的“安史之乱”从性质上看是一场（） A．农民战争 B．统一战争 C．兼并战争 D．叛乱战争 5.秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替……”理念，并成就“贞观 之治”盛世局面的皇帝是（） A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖 6.虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天（） A．创立殿试制度 B．重用有才之人 C．打击敌对的官僚贵族 D．促进社会发 展

7.唐代诗人皮日休有诗云:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”开凿“此河”的皇帝是( ) A．秦始皇 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．汉武帝 8.若给“鉴真东渡”“玄奘西行”“遣唐使来华”这三部分内容概括一个主题，下面各项中最恰当的是( ) A．唐朝的中外文化交流 B．佛教的传播与发展 C．中国文化对世界的影响 D．世界文化对中国的影响 9.“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”这首诗赞扬了中国历史上唯一的一位女皇帝( ) A．戒奢从简 B．整顿吏治 C．重视农业 D．变法图强 10.如果要沿着中国唐代高僧玄奘的足迹，重走西行取经之路，你认为起点和终点应分别设在( ) A．中国广州、尼泊尔 B．中国北京、印度那烂陀寺 C．中国新璐、巴基斯坦 D．中国西安、印度那烂陀寺 11.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展，下列图片应该入选“盛唐篇”的是（） ①筒车②曲辕犁③耧车④都江堰

部编版历史七年级下全册同步练习分层作业(含答案)附各单元测试卷与期中期末试卷

部编版历史七年级下全册同步练习（含答案）附单元测试卷期中期末 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课隋朝的统一与灭亡 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 第3课盛唐气象 第4课唐朝的中外文化交流 第5课安史之乱与唐朝衰亡 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第6课北宋的政治 第7课辽、西夏与北宋的并立 第8课金与南宋的对峙 第9课宋代经济的发展 第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 第11课元朝的统治 第12课宋元时期的都市和文化 第13课宋元时期的科技与中外交通 第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第14课明朝的统治 第15课明朝的对外关系 第16课明朝的科技、建筑与文学 第17课明朝的灭亡 第18课统一多民族国家的巩固和发展 第19课清朝前期社会经济的发展 第20课清朝君主专制的强化 第21课清朝前期的文学艺术 第22课活动课：中国国传统节日的起源 附录中国历史大事年表古代部分（下）

部编版历史七年级下全单元同步练习分层作业——第一单元 第1课隋朝的统一与灭亡 1.6世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。“中国又一次走向统一”的时间是( ) A.581年 B.589年 C.618年 D.689年 2.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有( ) ①通济渠②邗沟③江南河④永济渠 A.①②③④ B.④①② C.①②③ D.①② 3.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在( ) A.秦始皇时 B.汉武帝时 C.隋文帝时 D.隋炀帝时 4.隋末农民大起义首先爆发在( ) A.山东地区 B.山西地区 C.关中地区 D.江南地区 5.为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝于605年开始开凿沟通南北的大运河。请完成下列有关隋朝大运河的问题。 (1)请写出隋朝大运河由北向南各段的名称。 (2)隋朝大运河连接、、、、五大水系。 (3)隋朝大运河全长多千米,是古代世界上最长的运河。它的开通,大大加强了我国南北地区政治、经济和文化的。 1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝(右图)“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是( ) 隋文帝