初三英语知识点总结
初三英语知识点总结
初三英语知识点总结
Unit1知识点
一、重点短语
1.ask sb. for help 请求某人的帮助
2.be patient 耐心点儿
3.improve one’s speaking skills 提高某人说的能力
4.spoken English=oral English英语口语
5.make word cards 制作单词卡片
6.listen to tapes 听磁带
7.the secret to lan guage learnin g语言学习的诀窍
8.be afraid to do sth.不敢做某事
9.fall in love with.. . 爱上
10.body language 肢体语言
11.t ake notes 记笔记
12.make mistakes in grammar 犯语法错误[来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
13.learning habits 学习习惯
14.have sth. in common 有...共同点
15.pay attention to 注意
16.con nect…with…把....与....联系起来
17.write down key words 摘抄重点词
18.in class 在课堂上[来源学科网ZXXK][来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
19.after class 课后
20.be interested in…对.......感兴趣
21.do sth. on one’s own 独立做某事
22.worry about 为...而担忧
23.depend on=rely on 依赖；取决于
二、重点知识点
1.by是介词，“通过某种方式”，文中表示方法、手段，后面可接名词、代词或doi ng。其他意思：[来源学科网]
（1）在….旁边：I live by the river.
（2）沿着，经由：come by the highway
（3）由于：by mistake
（4）被，由：some articles written by Lu Xun
（5）逐个：one by one
（6）乘、坐：by car
（7）不迟于；在…之前：You should go back home by ten o’clock.[来源学_科_网Z_X_X_K]
2. conversation 与have/ hold 连用时，要加不定冠词，但是与make连用时，不用加不定冠词。
hold/have conversations with 与....聊天
hold/have a conversation with与....聊天
make conversation 闲谈，搭讪
be in c onversation with 在…谈话中
3. 提建议的表达方法
（1）Would you like (to do)…? Would you like to have dinner with me?
（2）What / How about (doing)…? How about going swimming on Saturday? （3）Shall we (do)…? Shall we go to the park?
（4）Let’s (do)…Let’s go home.
（5）You’d better (do )…You’d better finish your homework by supper. （6）Will you please (do )…? Will you please borrow me your book?
（7) Why not/Why don’t you (do)…？Why not ask the tea cher?
4. practice doing sth.练习做某事
5. 句型“It is+adj.+(for sb)to do sth."和“I t is+adj.+(of sb)to do sth."两个句型中，如果形容词是修饰说人的性格特征用of sb. 形容事的用for sb。
6. try to do 与try doing辨析
try to do sth.设法做某事，尽力做某事; try to do侧重尽力，为了达到目的而努力。
try doing sth.试着做某事，试验做某事; try doing 只是一种新的尝试，并没有一定明显的目的性。[来源:Z。xx。https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
7. patient用法
adj.有耐心的，忍耐的；be patient with s b. ；be patient to do sth.
n. 病人
8. increase 用法
increase by 以什么速度增长...通常后面加百分数
increase to 意思是增长到...通常后面加的是增长到的结果
9. speed用法
n.迅速;速度；速率。at speed 高速地；at the speed of 以．．的速度
full speed 全速前进；竭尽全力=steam ahead
more haste, less speed 欲速则不达; speed up 加速[来源:Z&xx&https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,] v.快速行进，疾行
10. active用法
active 的用法, 其基本义为“活动的，活跃的，积极的”，可用作表语和定语
be active in意为“积极参加”；若有了“active”的修饰，则要有“an”：take an active part in .
[来源:Z&xx&https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
11.pay attention to用法
pay attention to sth: pay attention to state affairs
pay attention to doing sth: Please pay attention to taking care of your baby.[来源学科网]
12. connect用法
connect with 和……有关,和……有联系
connect to 把……连接到……
connect……to 接通（电源，电话等）
13. look for，find, find out辨析[来源:Z#xx#https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,] look for意为“寻找”，强调找的动作，是延续性动词
find意为“找到、发现、感到”，强调找的结果，是非延续性动词
find out意为“查明、发现、了解”，指经过认真观察、调查或研究把某事、某物查出来、搞清楚，多用于复杂而不容易直接查出的情况。
Unit2知识点
一、重点短语
1.the Lantern Festival 元宵节
2.the Drago n Boat Festival 端午节
3.the Water Festival 泼水节
4.eat five meals a day 一天吃五餐
5.put on five pounds 体重增加了五磅
6.lose weight减肥
7.in two weeks 两星期之后[来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
8.be similar to... 与.......相似
9.throw water at each other 互相泼水
10.in the shape of... 呈…的形状
11.folk stories民间传说故事
https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,y out摆开;布置
13.the sto ry of Chang’e嫦娥的故事
14.refuse to do sth 拒绝做某事
15.have g ood luck in the new year在新的一年里有好运气
16.end up最终成为;最后处于
17.end up with以…结束
18.share sth with sb 与…分享…
19.as a result结果[来源学。科。网]
20.one...the other... (两者中)一个…另一个…
21.care about 关心
22. dress up 乔装打扮
23.haunted house 鬼屋
24.play a trick on sb.捉弄某人
25.give out 分发give up放弃
26.trick or treat不给糖果就捣蛋
27.light candles 点蜡烛
28.the importance of…的重要性
29.take sb. around…=show sb. around…带某人到处走走
30.warn sb to do sth.警告某人做某事
31.warn sb not to do sth警告某人不要做某事
32.th e beginni ng of new life 新生命的开始
33.remind sb of …使某人回想起…
34.promise to do sth.承诺做某事
35.treat sb. with. 用/以…对待某人
二、重点知识点
1.stranger用法
n. 陌生人=strange(adj) + (e)r [来源学科网]
【拓展】异乡人,外地人,新来者I am a stranger here. 我不是本地人。
2.put on 用法
增加体重;发胖; 穿上,戴上((强调动作); 上演,举办。
put on 的其他含义:
①穿上；戴上My mother put on her coat and went out.
②上演；举办One summer our children put on a play.
3. steal用法
vt. 偷,窃取stole
stolen；steal sth. from sb./sw. 从某人或某地偷某物[来源学科网] https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,y out 用法
lay out 摆开,布置lay out sth in sw 将某物摆放在某处
lay v. 安置,安放, 产卵,下蛋laid laid
lie 平躺lay lain lie 撒谎lied lied
5. admire 用法
vt. 欣赏,仰慕+ sb./sth admire sb./sth for (doing)sth 因(做)某事而佩服/欣赏某人6. trick or treat 不请客就捣蛋
trick n. 花招,把戏play a trick on sb. 捉弄某人
treat 用法：[来源学科网ZXXK]
n. 款待,招待
v. 款待,请客It’s my treat. 我请客treat sb. to sth 请某人吃…
看待;当作与as 连用treat…as …把..当作
治疗Which doctors are treating him for his illness?
7. punish 用法
v. 处罚,惩罚be punished for 因…受惩罚[来源学#科#网]
n. punishment adj. punishable 应惩处的,可依法惩处的
8. warn 用法
v 警告,告诫
1)warn sb (not) to do sth. 警告,告诫某人(不要)做某事
2)warn sb. about sth . 提醒/告诫某人注意某事
3)warn sb. of/ against (doing) sth . 告诫某人提防某事
4)warn (sb.)that从句
9. de ad 用法
是形容词，意为“死的；失去生命的”，常用于名词前定语或作
系动词的表语。
n. death；v. die ；die of 因疾病,…而死，情感内因；die from 因外伤…而死,事故外因[来源:Z§xx§https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
10. go for a vacation 去度假go on a vacation 在度假
11. in+时间段…以后，用将来时间；after+时间段，过去式；after+时间点，一般将来时
12. true和real 辨析
true 强调事实与实际情况相符,并非杜撰,捏造的.
real 强调客观存在,并非想象的或虚构的
13. be similar to 意为“与…相似”
辨析：be similar to 与be similar with
be similar to 后面既可以接物也可以接人，即be similar to sth./sb.; be similar to 后面可接从句
be similar with 后面只能接人，即be similar with sb.
14.throw用法
throw-threw-thrown 扔
throw at 向…扔；throw away 扔掉；throw sth to sb.扔给某人某物
15. wish用法
n 常用复数形式wishes 祝福,愿望
v. wish sb sth /wish sb. to do sth/wish that 从句；
16. plan用法[来源学*科*网Z*X*X*K]
plan to do sth. “计划/打算做某事”；
17.light用法
light adj. 轻的; 浅色的; 少量的,轻微的; v. 点燃;点火light-lit-lit [来源:Z_xx_https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,][来源:Z。xx。https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
可数名词: 电灯; 不可数名词: 光线,光亮,光
18.promise用法
promise sb. sth. 允诺某人某事; promise sb. to do sth. 承诺/答应做某事; promise that 从句
19.语法：宾语从句
Unit3 知识点
一、重点短语
1.turn left/right 向左/右转
2.on one’s left/right 在某人的左/右边
3.go along Main Street 沿着主大街走
4.have dinner 吃饭
5.go to the third floor 去三楼
6.a room for resting 休息室
7.be special about.. .有……独特之处[来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
8.pardon me 请再说一次
https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,e on 过来;加油
10.one one’s way to... 在去.......的路上
11.something to eat一些吃的东西
12.hold one’s hand 抓住某人的手
13.mail(send) a letter 寄信
14.pass by 路过
15.a rock band 摇滚乐队
16.in the shopping center 在购物中心
17.in some situations 在某些场合
18.pa rk one’s car 停车
19.an underground parking lot地下停车库[来源:Z#xx#https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,][来源:Z+xx+https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
20.such as例如
21.thank sb. for doing sth. 为…感谢某人
22.look forward to…期盼…
23.meet sb. for the first time 第一次见到某人
24.in a rush to do sth. 仓促地做某事
25.be convenient to do sth. 做某事很方便
二、重点知识点
1.名词可以用来修饰另一个名词，表示材料、类别、用途等。名词作定语时常使用单数形式。
a shoe factory 鞋厂 a fruit shop水果店
注意：
①sport作定语时常用复数形式。a sports car sports shoes
②man和woma n作定语时有数的变化，其单复数形式与其所修饰的名词的数保持一致。[来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
a man/woman teacher two men/women teachers[来源学§科§网]
2. past, over, across与thr ough辨析
past 从......旁边经过表示时间上的“超过”或空间上的“经过”
over 从......上方跨越而过表示动作发生在物体的上方[来源学科网ZXXK]
across 横穿；越过表示动作是在某一物体的表面进行的，强调从一端到另一端through 穿过；越过表示动作是在某一空间内进行的，强调从内部穿过
3. rush 用法
作不及物动词时，意为“冲；奔；猛攻”。
rush作及物动词时，意为“催促”。
rush还可作名词，意为“冲进；匆促；急流”。如：in a rush=in a hurry 匆忙地；急速地
[来源学科网Z.X.X.K]
4. suggest用法
(1)suggest+名词。如：He suggest ed a two-day-long stay in
B eijing on the way home.
(2)suggest+动名词。如：My father suggested calling for a doctor at once.
(3)suggest + that从句。此时谓语动词一般要用虚拟语气的形式，即should+动词原形,should 可省略。
5. start 用法
start doing sth.=start to do sth. 意为“开始做某事”；
作“开始”讲时，start与begi n二者可互换，但表示“创办”“开设”“(机器)开动”“出发”“动身”时，只能用start,不能用begin。
[来源学科网]
6.take用法
①take some food take some medicine（=have吃，喝）
②take notes做笔记
③take one’s temperature ( 测量体温）
④It takes sb. some time/money to do sth.（花费，需要）[来源:Z§xx§https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
⑤I’ll take this coat.（=buy购买）
⑥take sb. / sth. to（带领，拿去，取）
⑦t ake a train to Chongqing（乘坐）
⑧take off（脱下）
7. turn 的用法
v.翻到.. turn to page 80 v..顺序It is your turn.轮到你了
turn on/ off/ up/ down [来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
turn right/ left at the first turning /crossing
at the turning 在转弯处
8.语法点：宾语从句
Unit4 知识点
一、重点短语
[来源学科网Z|X|X|K]
https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,ed to过去常常
2.be silent in class在课堂上保持沉默
3.be interested in对……感兴趣
4.from time to time =sometimes/ at times
时常；有时[来源学科网]
5.turn red变成红色[来源学科网]
6.see sb doing sth看到某人在做某事
7.take up doing sth开始从事某事
8.deal with对付；应付
9.dare to do sth敢于做某事[来源学科网]
10.the whole school整个学校
11.get tons of attention成为人们关注的焦[来源学科网Z|X|X|K]点[来源学科网ZXXK]
12.be prepared to do sth准备好做某事
13.the road to success通过成功的路
14.fight on继续奋斗
15.make it to the top到达成功的顶峰
16.books on European history有关欧洲历
史的书籍
17.give a speech in public在公众面前演讲
18.on the soccer team 在足球队上
19.all the time一直
20.be nervous about对……感到紧张
21.a 15-year-old boy一个15岁的男孩
22.be proud of.. 为……骄傲
23.take pride in…为……感到自豪
24.in person亲自；亲身
25.be absent from classes逃课
26.make a decision to do sth决定做某事
27.a boarding school一个寄宿学校
28.advise sb to do sth建议某人做某事
29.take a 40-hour train ride坐了40小时的[来源学&科&网Z&X&X&K]火车
30.t o one’s surprise使某人惊奇的是…
31.feel good about oneself自我感觉良好
32.no longer 不再……
33.send sb to…送某人去…
34.in the last few years在刚过去的几年里
35.have a great influence on sb 对某人影
响很大
二、重点知识点
1.such用法
作形容词，意为“如此的，这样的”，常作定语修饰名词。
常用结构：such + a(n) +(adj)+ n(可数). such +(adj)+n. [不可数][来源:Z。xx。https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,] [来源学&科&网]
2. take up 用法
意为“开始做”，指开始某项工作、爱好等，尤其指以前从未做过的事作为消遣。
短语：take up doing 开始做某事;其他用法
(1) 占用（时间、地方等）(2) 继续
3. dare用法
（1）dar e 作实义动词，意为“敢于，胆敢”，常构成短语dare to do sth “敢于做某事”，此时其后的动词不定式可带to也可不带to，且dare有人称和数以及时态的变化。
（2）dare用作情态动词，后跟动词原形，主要用于疑问句、否定句和条件句中。
4.crowd 用法
crowd作名词，意为“人群；观众”。crowds of ……“一群……”
crowd 还可作为动词，意为“拥挤”。
crowded 为形容词，意为“拥挤的”。be crowded with 被……充满/挤满
5. prepare用法[来源:Z+xx+https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,] 动词，意为“准备；预备”；prepare to do sth. 准备做某事
prepared，形容词，事先准备好的；
preparation，名词，准备，预备，be in preparation for 为……做准备
6. 【辨析】alone 和lonely
alone 表语形容词作表语和宾语补足语表示（客观上的）独自，孤单，数量上就一个He likes being alone.（用作表语）
副词作状语He often walks alone near the riv er.（用作副词）
lonely 形容词作表语表示人（主观上）孤单的，寂寞的The old man lives alone, so he feels lonely.
作定语多修饰表示地点的名词，意为“偏僻的，荒凉的”This is a lonely village in the mountain.
7. advise用法
advise sb. to do sth. 意为“建议某人做某事”。
advise doing sth. 意为“建议做某事”。
advise 后接动词作宾语时，要用动名词，不用不定式；但若其后接的动词前有宾语，此动词用作宾语补足语时，则此动词要用不定式，即中间要有sb.
unit 5知识点
一、重点短语
1. be made of... 由.......制成[来源学科网]
2. be made in... 在.......制造
3. be known for. 以……闻名[来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
4. the art and science fair艺术与科学展览会
5. a model plane飞机模型
6. be made from. .由……制成
7. in the past在过去
8. on the s ides of mounta ins在山腰
9. do sth. by hand手工做……
10. all over the world全世界
11. be good for. 对……有益
12. in the local shops在当地的商店里
13. avoid doing s th. 避免……
14. in fact事实上
15. many other things许多其他的东西
16. e veryday things日常用品
17. high-technology products高科技产品
18. in all parts of the world在世界各地
19. be covered by... 被……覆盖
20. use to do sth. 用……来做某事
21. go on a vacation t o... 去……度假[来源:Z§xx§https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
22. fly a kite 放风筝
23. the international kite festival 国际风筝节
24. be painted with... 被画上.......
25. turn into... 变成
26. sky lantern 孔明灯
27. a fairy tale 一个神话故事
28. at a very high heat 在高温下
29. rise into... 升入……
30. send out 发送……
31. in trouble 陷人困境
32. put.. . on... 把……放到……
二、重点知识点
1. be made of/from/in/by/into 辨析[来源学。科。网]
（1）be made of表示"由…制成", 一般指能够看出原材料，或发生的是物理变化。（2）be made from也表示"由…制成"，但一般指看不出原材料，或发生的是化学变化。（3）be made into的意思为"被制成为…"
（4）be made in指的是产地，意思为"于（地点/时间）制造"
(5) be made by 指由制造者、制造方制造
2. produc e用法[来源学科网Z|X|X|K]
produce 作及物动词时，表示“生产、制造”；
可以表示生产汽车、机器通过制造而获得的产品，如produce cars/ planes.
也可以表示生产粮食蔬菜、通过种植而获得的产品，如They produce wheat and rice. produce做名词时，是不可数名词，指“产品”，尤其指农产品；
【拓展】辨析product，produce，production
produce 作名词用是不可数的，尤指“农产品”。
product 多指“工业产品”，也可泛指任何体力、脑力劳动产生的东西，或发源于其他事物的东西。e.g. Shakespeare's plays are the product of his times.
production 指“生产”；
3. a void用法
表示“避开”或“躲避”(keep oneself from)某人或某物；也可表示“防止”(prevent)某事的发生，avoid doing sth.
4. kind 的用法
many different kinds of 意为“许多不同种类的”。其中kind作为可数名词，意为“种类”，常用短语：a kind of；all kinds of ; different kinds of
【拓展】
kind作形容词，意为“仁慈的，慈爱的”;
kind of 意为“一点儿，稍微”。后接形容词或副词原形，相当与“a little, a bit, a little bit”;
https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,petitor用法
competitor可数名词，意为“参赛者，竞争者”。
【拓展】
动词：compete, 竞争，比赛
名词：competition 比赛(可数)，竞争（不可数）
6.turn用法
（1）turn 用作不及物动词时,意为“转向”“翻转”。[来源学科网]
turn right / left = turn to the right / left
（2）turn 用作系动词时,意为“变得”。
（3）含turn 的短语有: take turns 意为“替换”“轮流”; by turns 意为“轮流地”。
注：take one's turn to do sth. = do sth. in turn =do sth. by turns轮流做某事
【拓展】
turn over “翻过来”；turn on “打开(灯、收音机、电视机等)”；turn off “关上(灯、收音机、电视机等)”；turn down/up “调低/高(音量)”
turn over “(使)打翻/ 翻身/ 翻动/ 翻耕(土地) / 转危为安”
turn in “上交”turn out “结果是/ 证明是/ 生产出”
turn a gainst “背叛”
7. send out用法
send out 意为“发出(声音、光亮等)，发送(信函、货物等)，派遣”，[来源:Z+xx+https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,] send的过去式和过去分词都是sent.
【拓展】
send意为“送，寄出”; 常用短语：send sb sth= send sth to sb
send for派人去叫; send up 发射；send away 开除，撵走
8. rise与raise区别辨析
rise 不及物动词，意为“上升；上涨”；rise into 上升到…中
【拓展】rise与raise 这两个词都有“提高，上升，增加”的意思，但其用法不同;
时态变化：raise-raised-rais ed；rise-rose-risen
raise 是及物动词，发出此动作的通常是人,可用于被动语态，意为“举起、提高”，如抬头、举手（目、帽、石头、重物等），还可用作比喻，如提高政治觉悟（生活水平、地位、名誉、声音等）；
rise 是不及物动词，不能用于被动语态，指自然的“上升”、“升起”、“起身”、“起立（此时主语是人）”、“上涨”，以及“（日、月星等）升起到地平线上”；[来源学科网ZXXK]
9. put相关短语
put on 穿上，上演，put….on 把…贴在…上put away 收拾；放妥；放弃[来源:Z*xx*https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,] put off 推迟；延期put on 上演；穿上[来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,]
put… into 表达；翻译put down 放下；写下；
put out 扑灭；生产；出版put up 举起；竖起；张贴
put up with 容忍put in 放入
put back 放回
10. complete用法
adj 完整的；完全的；彻底的;
vt 使齐全; 完成; 使完整; 结束;
complete +n / complete +doing
11. be used for/ be used as/ be used by 辨析
(1)be used for 在这个短语中，介词for表用途，后接名词或动词ing，即“用来作……”。
(2)be used as 在这个短语中，介词as表身份或工具，后接名词，强调用途，“被用作……”。
(3)be used by 短语中，介词by后接使用的执行者，“为……所使用”之意。
12.语法点：一般现在时被动语态
Unit 6知识点
一、重点短语
1.the style of………的样式
2.be used for被用来
3.run on electricity靠电力驱动
4.the subject for my school project
学校项目主题
5.think of想起，认为
6.my pleasure我的荣幸[来源学科网]
7.have a point有点道理
8.think about考虑
9.our daily lives我们的日常生活
10.the pioneers of different inventions不同发明的先锋
11.at that time在那时
12.be used widely被广泛使用
13.the most popular drink最受欢迎的饮料
14.spread to …传播到[来源学*科*网Z*X*X*K]
15.by a ccident偶然，意外
16.It is said that据说
17.over an open fire 在篝火上
18.fall into掉入
19.for some time一段时间
20.In this way通过这种方式
21.the saint of tea 茶圣
22.not .. ..until ..直到…才
23.take place发生
24.without doubt毫无疑问
25.drop into掉进
26.at a low price以较低的价格
27.steal sth. from sb.从某人那偷某物
28.advise sb. (not) to do sth.建议某人（不要）做某事
29.translate …into把..翻译成..
30.all of a sudden突然
31.a much-loved and active sport一个深受
喜爱并且积极的运动
32.by mistake无意中
33.divide…into把..分成..
34.the purpose of …目的是
35.work together一起做
36.at the same time同时
37.stop sb from doing sth阻止某人做某事
38.the number of…..的数量
39.look up to 仰慕
40.dream of doing sth.梦想做某事
41.not only….but also 不仅..而且
42.encourage sb. to do 鼓励某人做某事
43.achieve one’s dreams 实现某人的梦想
44.the professional basketball groups职业
篮球机构
二、重点知识点
1.electricity 用法
n.电；电能[来源学+科+网Z+X+X+K]
electric adj.电的，电动的
electrical adj.电的，与电有关的；
electronic adj.电子的
2. style 用法
n.样式；款式；方式
stylish adj.时髦的；现代风格的
常用短语：in style “时髦的”；out of style “过时的”；the style of ………的样式learning style 学习方式；life style 生活方式
3.pleasure 用法
n. 快乐，满意；愉快的事情，娱乐；乐趣
please v. 使高兴；使喜欢；取悦
pleased adj. “喜悦的”、“满意的”，句子的主语是人[来源学科网ZXXK]
pleasing adj.“令人愉快的”、“合意的”,修饰事物，不修饰人[来源学&科&网Z&X&X&K]
pleasant adj.“愉快的”,强调“所形容的人或物有给予愉快的性质”
常用短语：with pleasure 乐意效劳；It's my pleasure 这是我的荣幸
4.daily 用法
adj.每日的；日常的adv. 每日；每天
【拓展】weekly adj. 每周的；adv. 一周一次
monthly adj. 每月的；adv. 一月一次
yearly adj. 每年的；adv. 一年一次
5.mention 用法
v.提到；说到n. 提及，说起
常用短语：mention sb./sth. (to sb.) （向某人）提起某人/某事mention d oing sth. 提到做某事
Don’t mention i t 不客气；没关系；别提了
6. accident 用法[来源学科网]
n. 事故；意外[来源学*科*网]
accidental adj.意外的，偶然的
accid entally adv.偶然地，意外地，非故意地；
常用短语：by accident 意为“偶然；意外地”，同义词组为by chance.
without accide nt意为“安全地”=safely
初三英语全部知识点总结大全(建议收藏)
初三英语全部知识点总结大全（建议收藏） 1 Unit 1 How can we ... learners? 【重点短语】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to…太……而不能 3. the secret to………的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with…把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【考点详解】 1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？
九年级英语知识点归纳总结
九年级英语Unit1 How can we become good learners? 知识点 【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to…太……而不能 3. the secret to………的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with…把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？ （about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？ 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能 常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。 如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不，根本不 如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth. 对…感兴奋 9. ① end up doing sth : 终止做某事，结束做某事 如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束（注意介词with） 如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次） 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子 中以及各自的位置） 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语） 如：Don't laugh at me! 不要取笑我！ 14. take notes 做笔记，做记录 15. enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做…（我不得不说，这是一个非常重要的考点…）如： She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快如： He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成 18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式: …其中之一（这一题主要考两点，一 是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心） 如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。 19. It's +形容词+（for sb. ）to do sth :（对于某人来说）做某事… 如：It's difficult （for me ）to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 20. practice doing 练习做某事如：（practice后面接动名词，这一点有可能考到） She often practice speaking English. 她经常练习说英语。 21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定时， 也就是to do）如： LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。 22. unless 假如不，除非:引导条件状语从句 如：You will fail unless you work hard .假如你不努力你会失败。 23. deal with 处理如：I dealt with a lot of problem. 24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事 如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。 25. be angry with sb. 对某人生气 26. perhaps = maybe 也许 27. go by （时间）过去. 如：Two years went by. 两年过去了。 1
初三英语知识点总结
初三英语知识点总结 初三英语知识点总结 Unit1知识点 一、重点短语 1.ask sb. for help 请求某人的帮助 2.be patient 耐心点儿 3.improve one’s speaking skills 提高某人说的能力 4.spoken English=oral English英语口语 5.make word cards 制作单词卡片 6.listen to tapes 听磁带 7.the secret to lan guage learnin g语言学习的诀窍 8.be afraid to do sth.不敢做某事 9.fall in love with.. . 爱上 10.body language 肢体语言 11.t ake notes 记笔记 12.make mistakes in grammar 犯语法错误[来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,] 13.learning habits 学习习惯 14.have sth. in common 有...共同点 15.pay attention to 注意 16.con nect…with…把....与....联系起来 17.write down key words 摘抄重点词 18.in class 在课堂上[来源学科网ZXXK][来源:https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,/doc/527610679.html,] 19.after class 课后 20.be interested in…对.......感兴趣 21.do sth. on one’s own 独立做某事 22.worry about 为...而担忧 23.depend on=rely on 依赖；取决于
中考英语必背知识点归纳大全
中考英语必背知识点归纳大全 目录 2022中考英语必背知识点 中考英语学习方法 英语考试技巧介绍 2022中考英语必背知识点 1.putdown放下shutdown把…关上cutdown砍掉 edown下来、落下slowdown减缓、放慢sitdown坐下 writedown写下getdown下来,降落 2.afterall毕竟.终究afterthat于是.然后dayafterday日复一日地 oneafteranother相继.挨次soonafter不久以后thedayaftertomorrow后天 3eupwith找到、提出catchupwith赶上wakeup弄醒、醒来 sendup发射openup开设、开办growup长大 pickup拾起、捡起handsup举手eatup吃光 cleanup打扫干净giveupdoingsth.=stopdoingsth.放弃做某事
4.arriveat/in+n.到达getto+n.到达reach+n.到达 arrive/get+adv.到达 5.get…back退还,送回去.取回giveback归还eback回来 atthebackof在…的后面ontheway(back)home在回家路上 句型类 1、(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官动词)+doeg:ilikewatchingmonkeysjump 2、(比较级and比较级)表示越来越怎么样 3、apieceofcake=easy小菜一碟(容易) 4、agreewithsb赞成某人 5、allkindsof各种各样akindof一样 >>> 中考英语学习方法 这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。 勤练习 虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟
初三英语重要知识点
初三英语重要知识点 初三英语重要知识点 动词不定式 一. 定义： 由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在 句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。“动词不定式”由动词+不定式构成。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。 二. 动词不定式的构成：to+动词原形 (1)作主语 动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种： (1)把不定式置于句首。 如：To get there by bike will take us half an hour. (2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。 如： It+be+名词+to do It's our duty to take good care of the old. It takes sb+some time+to do How long did it take you to finish the work? It+be+形容词+for sb+to do It is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour. It+be+形容词+of sb+to do It is stupid of you to write down everything (that) the teacher says. It seems(appears)+形容词+to do It seemed impossible to save money. 在句型中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult，easy，hard，important，impossible，necessary 等; 在句型中，常用careless，clever，good，foolish，honest，kind，lazy，nice，right，silly，stupid，wise等表示赞扬或批评的词。
九年级全一册英语知识点归纳
新人教版九年级英语全册知识点归纳 Unit 1 How can we become good learners?短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先8.the secret to......，.......的秘诀9.because of 因为10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19.connect ……with ……把……联系。20.for example 例如 21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语 29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地 31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯
中考英语知识点归纳整理_中考英语考点梳理
中考英语知识点归纳整理_中考 英语考点梳理 目录 英语中考知识点 英语中考常考知识点 英语中考考点 英语中考知识点 一、名词单复数 加es构成复数的.名词： beach—beaches box—boxes class—classes glass—glasses hero—heroes match—matches potato—potatoes sandwich—sandwiches tomato—tomatoes
watch—watches 将f或fe改为v加es构成复数的名词：knife—knives leaf—leaves life—lives shelf—shelves wife—wives wolf—wolves 复数变化不规则的名词：child—children Chinese—chinese fireman—firemen fish—fish/fishes foot—feet Japanese—Japanese man—men mouse—mice policeman—policemen postman—plstmen salesman—salesmen
sheep—sheep tooth—teeth woman—women <<< 英语中考常考知识点 被动语态 被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be 有时态，人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。 1、各种时态的被动语态结构如下： 一般现在时的被动语态： 主语+am / is / are (not)+过去分词 一般过去时的被动语态： 主语+was / were +过去分词 现在完成时的被动语态： 主语+have / has +been +过去分词 一般将来时的被动语态： 主语+will +be +过去分词 过去将来时的被动语态： 主语+would / should + be +过去分词
初三英语必背知识点归纳总结
初三英语必背知识点归纳总结英语作为一门重要的学科，在中学阶段占据着非常重要的地位。初三是学习英语的关键时期，也是准备中考的重要阶段。为了帮助初三学生复习，以下是初三英语必背的知识点的归纳总结。 一、语法知识点 1. 时态和语态 - 一般现在时：表示经常性的动作、习惯或真理等； - 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态； - 现在进行时：表示现在正在进行的动作； - 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作； - 一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作； - 一般过去将来时：表示过去某个时间本应发生但未实现的动作； - 被动语态：将动作的承受者放在主语位置，强调动作的承受者而非执行者。 2. 名词 - 可数名词与不可数名词的区别； - 单数名词与复数名词的相互转换； - 名词所有格的用法。
3. 代词 - 人称代词、物主代词、反身代词的用法； - 指示代词和疑问代词的用法。 4. 形容词和副词 - 形容词和副词的基本用法； - 比较级和最高级的构成方式； - 不规则比较级和最高级的形式； - 形容词和副词的修饰范围。 5. 介词和介词短语 - 常见的介词及其用法； - 介词短语在句子中的作用。 6. 动词 - 不同类型动词的用法，包括实义动词、系动词、情态动词等； - 动词的时态和语态。 7. 数词和量词 - 基数词和序数词的用法； - 量词的用法。
8. 并列连词和从属连词 - 并列连词的分类和用法； - 从属连词的分类和用法。 9. 特殊句型 - 倒装句的形式和用法； - 感叹句的形式和用法； - 条件句和虚拟语气的用法； - 宾语从句和主语从句的用法； - 直接引语和间接引语的转换。 二、词汇知识点 1. 同义词和反义词 - 同义词：指意义相同或相近的词语； - 反义词：指意义相反的词语。 2. 高频词汇 - 常见的高频词汇，包括常用动词、形容词、副词、名词等； - 常用短语和固定搭配。 三、阅读技巧
初三英语必考知识点
初三英语必考知识点 初三是一个关键的学习阶段，英语作为一门基础性的学科，在中考中占有重要 的比重。为了顺利应对考试，我们需要了解并掌握初三英语的必考知识点。本文将为大家介绍初三英语必考的重点内容。 第一章：语法知识 1.时态和语态：学生需要掌握英语中的各种时态，如一般现在时、过去 时、将来时等。此外，了解被动语态的构成和用法也是必备的知识点。 2.名词：掌握名词的单复数形式、所有格以及可数和不可数名词的用法。 3.动词：了解动词的时态、语态、情态动词的用法，特别是情态动词 can、could、may、might、must、shall、should、will、would等的区别和用法。 4.代词：学习不同种类代词的用法，如人称代词、物主代词、反身代词 等。 5.形容词和副词：掌握形容词和副词的比较级和最高级形式，以及它们 在句子中的用法。 6.介词：了解常用的介词及其在句子中的用法。 7.状语从句和定语从句：学习状语从句和定语从句的结构和用法，能够 正确使用它们来修饰句子成分。 第二章：阅读理解 1.短文阅读：学生需要通过阅读短文来获取有关信息，并回答与短文内 容相关的问题。因此，提高阅读理解能力对于初三英语考试至关重要。 2.长篇阅读：要求学生能够阅读并理解较长的文章，包括叙事文、说明 文和议论文等不同类型的文章。 第三章：写作能力 1.句子结构和连接词：学习如何使用连接词来使句子更加连贯，提高文 章的流畅度。 2.作文写作：培养学生的写作能力，使他们能够独立完成一篇有逻辑、 有条理的作文。 第四章：听力技巧
1.听力理解：学生需要通过听力材料获取信息，并回答相关问题。因此， 提高听力理解能力对于考试非常重要。 2.听写：学生需要通过听写来锻炼对英语语音的敏感度和准确性。 第五章：词汇积累 1.同义词和近义词：学生需要了解常用词汇的同义词和近义词，以扩大 自己的词汇量。 2.词组和固定搭配：学生需要记忆常用的词组和固定搭配，以提高日常 口语和写作的表达能力。 总结： 初三英语必考知识点主要包括语法知识、阅读理解、写作能力、听力技巧和词 汇积累。通过系统学习和练习这些知识点，我们能够更好地应对初三英语考试，取得优异的成绩。希望大家能够在学习中掌握这些知识点，并取得好成绩！
九年级英语知识点大汇总
九年级英语知识点大汇总 在九年级英语中，我们学习了许多知识点，包括语法、词汇、听力和阅读等。本文将对这些知识点进行一个大汇总，以帮助同学们更好地复习和总结。 一、语法知识点 1. 时态： 在英语中，时态是表达时间的一种重要方式。九年级时态的知识点主要有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。这些时态的用法和构成需要掌握清楚。 2. 名词： 名词是指人、事物和抽象概念的名称。在九年级英语中，名词的知识点包括单数名词和复数名词的构成规则、可数名词和不可数名词的区别、所有格的用法等。掌握这些知识点对于正确使用名词至关重要。 3. 代词：
代词是用来替代名词的词语。九年级英语代词的知识点包括 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。正确 使用代词可以使句子更加简洁明了。 4. 形容词和副词： 形容词和副词用来修饰名词和动词。九年级英语中，需要学 习形容词比较级和最高级的构成规则，以及副词和形容词的转化等。熟练掌握形容词和副词的用法可以使语言更加生动有趣。 二、词汇知识点 1. 高频词汇： 九年级英语中，有一些高频词汇经常出现在各种场合中，比 如表示时间的词汇、表示动作的词汇、表示感觉的词汇等。熟练 掌握这些高频词汇，可以帮助同学们更好地理解文章和进行交流。 2. 同义词和反义词： 在学习英语的过程中，同义词和反义词是非常常见的。同义 词是指意思相同或相近的词语，反义词是指意思相反的词语。通 过学习和记忆同义词和反义词，可以拓展词汇量，丰富表达方式。
3. 词根和词缀： 九年级英语中，还会学习一些词根和词缀的知识。词根是单 词的核心部分，是构成单词的基本单位；词缀是加在词根前或后 的可以改变词义或词性的部分。熟练掌握常见的词根和词缀，可 以帮助同学们更好地理解和记忆生词。 三、听力知识点 1. 听力技巧： 在九年级英语中，听力是一个重要的考试项目。为了提高听 力能力，需要培养一些听力技巧，比如全神贯注地听、预测答案、注意听关键词等。通过多做听力练习，可以提高听力理解能力。 2. 常见题型： 九年级英语听力考试中，常见的题型包括听对话选择图片、 听对话回答问题、听短文填空等。熟悉这些题型的要求和解题技巧，可以提高答题准确率。 四、阅读知识点
九年级英语知识点归纳总结大全
九年级英语知识点归纳总结大全 学英语最重要的是持之以恒的精神。这可能是老生常谈了，但确实是我们学习英语的最大体会。九年级英语知识点归纳总结大全有哪些你知道吗?一起来看看九年级英语知识点归纳总结大全，欢迎查阅! 九年级英语知识点归纳总结 How can we become good learners? 重点短语 1.good learners 优秀的学习者 2.work with friends 和朋友一起学习 3.study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to..........的秘诀 9.because of 因为 10.as well 也 11.look up 查阅;抬头看
that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注 19.connect …with …把……联系 20.for example 例如 21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助
初三英语必背知识点总结
初三英语必背知识点总结 初三英语必背知识点总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的初三英语必背知识点总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初三英语必背知识点总结1 一，表示并列关系的连词有： and,both…and,neither…nor,either…or,not、only…but、also，as、well、as 1．and“和，并且”，连接对等的词句。（在否定句中要用or连接。） I、like、physics、and、chemistry.我喜欢物理和化学。 I、don’t、like、physics、or、chemistry.我不喜欢物理和化学。 2．both…and“……和……都” Both、Jim、and、Mary、went、to、the、cinema、yesterday.昨天吉姆和玛丽都去看电影了。 Exercise、is、good、both、for、body、and、for、mind.运动有益于身心。 3．neither…nor两者皆不 He、neither、smokes、nor、drinks.他既不抽烟又不喝酒。 I、like、neither、swimming、nor、skating.我既不喜欢游泳，又不喜欢溜冰。 4．either…or不是…就是…，或者…或者….。 Either、you、come、to、the、office、now,or、wait、for、me、at、home.
初三中考英语必考知识点总结归纳
初三中考英语必考知识点总结归纳【初三中考英语必考知识点总结归纳】 英语作为一门重要的科目，对于初三学生来说，中考英语考试是必 不可少的一项。为了帮助同学们更好地备考，下面将对初三中考英语 必考知识点进行总结归纳。 一、语法知识点 1. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过 去进行时、现在完成时等。 2. 语态：主动语态、被动语态。 3. 语法基础：名词、代词、形容词、副词、介词、连词、动词等的 基本用法与搭配。 4. 从句：名词性从句、定语从句、状语从句。 5. 直接引语和间接引语的转换。 6. 各类句式：祈使句、感叹句、条件句、比较句、原因状语从句等。 二、词汇和短语 1. 常见词汇：日常生活用词、动词短语、形容词和副词等。 2. 短语搭配：常用的短语搭配，如动词短语、介词短语、固定搭配等。 3. 同义词与近义词辨析，以及常见的反义词。
4. 词汇拓展：常见词根词缀，拼写规则等。 三、阅读理解 1. 阅读理解题型：主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜 测题等。 2. 阅读技巧：先读题后读文，注重关键词，理解上下文的逻辑关系，注意时间和词数限制等。 3. 阅读材料：科普文章、新闻报道、广告、信件等不同类型的阅读 材料。 四、写作表达 1. 口头表达：自我介绍、描述人物、描述景物、交际用语等。 2. 书面表达：应用文写作、短文写作等。 3. 写作技巧：使用恰当的句型、丰富的词汇、恰当的过渡词等。 五、听力技巧 1. 听力题型：听力选择题、听力填空题、听力排序题等。 2. 听力技巧：注意听力材料中的关键信息，抓住主题和中心思想， 提高听力速度和准确度。 3. 听力材料：日常对话、小对话、讲座、广播等不同类型的听力材料。
初三英语重要知识点整理大全
初三英语重要知识点整理大全 在复习初三英语时，很多同学因为之前没有对知识进行总结记忆所以复习的效率不高。下面是由编辑为大家整理的“初三英语重要知识点整理大全”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 初三英语重要知识点整理大全 重点短语 1.put on 增加(体重);发胖 2.care about 关心; 在乎 3.end up 最终成为，最后处于 4.not only ……but also……不但……而且…… 5.shoot down 射下 https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,ed to do 过去常常做…… 7.remind sb. of 使某人想起 8.give out 分发发放 9.the water festival 泼水节 10.the Chinese spring festival 中国春节 11.next year 明年 12.get used to sth./ doing sth.习惯于…… 13.as a matter of fact事实上 14.break out爆发 15.live a hard life过着艰难的生活 16.in need of需要 17.provide sb. with sth.= provide sth. for sb.提供某物给某人 18.one’s success in doing sth.成功完成某事 19.obey strict rules遵守严格的规则 20.aim to do sth.目的是 21.in the past sixteen years在过去的十六年里 22.at home and abroad在国内外 23.pay for付款
24.thousands of成千上万的 重点句型 1. I think that they’ re fun to watch. 我认为它们看着很有意思。 2. What do you like about… ? What do you like best about the Dragon Boat Festival? 关于端午节，你最喜欢什么? 3. What a great day! 多么美好的一天! 4 .1 wonder if… I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province. 我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。 5. How+adj. /adv. + 主 + 谓! How fantastic the dragon boat teams were! 龙舟队多棒啊! 6.What + 名词+主语+谓语! What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊! 7.宾语从句的语序问题 以上介绍了三种宾语从句，同学们一定要注意，在疑问词或if/whether引导的'宾语从句中，一定要用陈述句语序。 e.g.She asked how old I was. We don’t know where her office is. My teacher wanted to know if I like English. 8.宾语从句的时态问题 一般情况下宾语从句的时态必须和主句的时态保持一致： 当主句的谓语动词是一般现在时时，宾语从句中的谓语动词不受时态限制。 e.g.She says that she is a student.
初三英语知识点梳理总结
初三英语知识点梳理总结 九年级英语知识点 连词及其用法 1.连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。 2.常见的连词 and(和，与;而且;于是，然后;因此) but(但是;通常用not...but...不是...而是...;可是,然而;表示惊讶，不同意等--喔，哇;用来加强语句重复部分的语气--一定;用来引入新话题--那就;常用于否定句--而不，若不;用于含doubt,question等字的否定句中相当于that--对于) or(或者，还是;用于否定句或问句--也不;否则，要不然;也就是说，换言之) nor(用在neither之后--也不;用在no,not,never之后--也不;用在句首，句子需倒装--也不) so(因此，所以;因而，从而) yet(可是，却，然而) for(因为，由于) both…and(既...又...;不但...而且) not only…but also(不但，而且) either…or(不是...就是;要么...要么) neither…nor(既不...也不...) 3.并列连词： ①and 与or;②both …and两者都;③not only…but ...as well as=not only...but also不但…而且;④neither…nor意思为"既不……也不……"谓语动词采用就近原则，与nor后的词保持一致。 4.转折或对比连词 ①but表示转折，while表示对比。②not…but…意思为"不是……而是……"。
宾语从句 九年级上册英语第一单元知识点 I.重点词汇 Test----exam words----vocabulary Excited----exciting amazing----surprising sometimes----sometime----some times----some time for example----such as----like begin with----to begin with maybe----perhaps----probably affect----influence problem----question II.重点词组 1.ask…for… 2.speaking skills 3.ask…about… 4.not…at all 5.get excited about 6.end up 7.make mistakes 8.first of all 9.to begin with https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,ter on 11.be afraid of https://www.sodocs.net/doc/5d19357252.html,ugh at 13.make sentences 14.take notes 15.write down 16.make sure 17.deal with 18.look up 19.make up 20.worry about 初三英语知识点外研版
初三英语知识点大总结英语重要知识点
初三英语知识点大总结英语重要知识点 初三英语重点知识点大总结：1.Enjoy/like/love/be fond of doing sth. 喜欢做某事eg：She is fond of doing chemical experiments. 她喜欢做化学实验。 初三英语重点知识点大总结-常用句型 1.Enjoy/like/love/be fond of doing sth. 喜欢做某事 eg：She is fond of doing chemical experiments. 她喜欢做化学实验。 2.Keep/keep on/carry on/go on doing sth. 继续做某事 eg：We keep on going on and on cause this is where we both belong. 让我们一直拥有，并走下去，因为这是我们俩共同拥有的。 3.Feel like doing sth. 想要做某事 eg：I feel like giving up on the job. 我觉得我不能从工作中摆脱出来。 4.Practice doing sth. 练习做某事 eg：They practice doing so quickly and accurately. 他们学习快而准确的做。 5.Give up doing sth. 放弃做某事 eg：If my boss asks me to do such kind of thing any more，Ill give up working. 如果我老板再要我做这样的事，我就辞职不干了。 6.Be good at/do well in doing sth. 擅长做某事 eg：For example， the Dutch do well in disposing of wastes. 欧洲就非常善于使用再生资源，例如：荷兰的垃圾。 7.Pay attention to doing sth. 注意做某事 eg：We should pay attention to our behavior in public. 在公共场所应注意自己的言谈举止。 8.What about/how about doing sth. ……怎么样(好吗)? eg：What about editing of the film? 这部电影的编辑怎么样呢? 9.Thank you for doing sth. 为……感谢某人
九年级英语知识点归纳总结
九年级英语知识点归纳总结 听闻英语的最佳学习时间在小学，可是有些同学在小学的时候不好好学习，导致在九年级的时候学英语学的很吃力。于是他们问九年级英语的知识点有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“九年级英语知识点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 九年级英语知识点归纳总结 重点语法 一般现在时的被动语态 一. 概念理解 1. 时态：在英语语言中，时态主要讨论行为动词发生的时间。 如：He often helps me with my English. 他经常帮助我学英语。(help这个动作经常发生often;故用一般现在时) 2. 语态：在英语语言中，语态主要讨论句子主语与行为动词的关系。语态有两种：主动语态和被动语态。 ① 主语是动作的发出者(执行者)为主动语态。 如：The tall boy often hits his classmates (主语boy是谓语动词hit的发出者)。 ② 主语是动作的接受者(承受者)为被动语态。汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动，而英语用：助动词be + 及物动词的过去分词构成 如：Chinese is spoken by the most people in the world(主语Chinese是谓语动词speak的承受者)。 3. 语态与时态的关系：在任何一个英语句子中都同时存在语态和时态，他们是分析一个英语句子的两个主要元素。 如：① He is looking after his sister at home. (此句为现在进行时的主动语态结构) ② He is being looked after well by his parents. (此句为现在进行时的被动语态结构) 二. 被动语态最基本的句型结构：be +及物动词过去分词
初三英语知识点大总结
初三英语知识点大总结 连词及其用法 1.连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。 2.常见的连词 and(和，与;而且;于是，然后;因此) but(但是;通常用not...but...不是...而是...;可是,然而;表示惊讶，不同意等--喔，哇;用来加强语句重复部分的语气--一定;用来引入新话题--那就;常用于否定句--而不，若不;用于含doubt,question等字的否定句中相当于that--对于) or(或者，还是;用于否定句或问句--也不;否则，要不然;也就是说，换言之) nor(用在neither之后--也不;用在no,not,never之后--也不;用在句首，句子需倒装--也不) so(因此，所以;因而，从而) yet(可是，却，然而) for(因为，由于) both…and(既...又...;不但...而且) not only…but also(不但，而且) either…or(不是...就是;要么...要么) neither…nor(既不...也不...) 3.并列连词： ①and 与or;②both …and两者都;③not only…but ...as well as=not only...but also不但…而且;④neither…nor意思为"既不……也不……"谓语动词采用就近原则，与nor后的词保持一致。 4.转折或对比连词 ①but表示转折，while表示对比。②not…but…意思为"不是……而是……"。 宾语从句
1.宾语从句，是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。 2.宾语从句的引导词有三种： (1)以that引导的宾语从句： that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当，引导词that没有实际意义，不在从句中作任何成分，that可以省略，而且从句成分齐全，句意完整。 Do you think (that) it will rain? 你认为天会下雨吗? He said (that) he could come on time. 他说他会准时来的。 (2)以whether或if引导的宾语从句： 从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的，变成从句后，语序由原来的倒装语序变成陈述语序。whether和if意为“是否”。 Let us know whether / if you can finish the work before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。 I don’t care whether you like the stor y or not. 我不在乎你是否喜欢这个故事。 (3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等引导的宾语从句： 此类宾语从句原来是特殊疑问句，变成宾语从句后要用陈述语序，由wh-开头的疑问词引导。包括who, whom, whose, what, which等连接代词和where, when, how, why等连接副词，这些引导词有各自的意思，在从句中要作相应的成分，不能省略。例如： Could you tell me which gate we have to go to? 请问我们得走哪个门? He didn’t tell me how long he would stay here. 他没有告诉我他要在这里呆多长时间。 初三英语常见考点 1.by + doing通过……方式(by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式)