南京大学图书馆数据库检索指南

南京大学图书馆数据库检索指南

《中文社会科学引文索引》

一、数据库介绍

“中文社会科学引文索引”（Chinese Social Science Citation Index，简称“CSSCI”）由南京大学研制，是我国人文社会科学文献信息查询与评价的重要工具。现已开发1998—2005年8年的数据，来源文献近54万余篇，引文文献320余万篇，收录核心期刊400多种，涉及管理学、哲学、马克思主义、宗教学、语言学、文学、艺术学、历史学、经济学、政治学（含国际问题、台港澳问题）、法学、社会学、民族学、新闻与传播学、统计学、心理学、人文经济地理、图书馆与情报文献学、环境科学等多个学科领域。

数据库主要从来源文献和被引文献两个方面向用户提供信息，提供多种信息检索途径。检索结果按不同检索途径进行发文信息或被引信息分析统计，并支持文本信息下载。通过CSSCI可以查询个人的发文情况和被引情况，了解自己的学术影响；同时还可以掌握本单位科研人员的成果情况。更重要的是，CSSCI可以从来源文献和被引文献两个方面向研究人员提供相关研究领域的前沿信息和各学科学术研究发展的脉搏，通过不同学科领域的相关逻辑组配检索，挖掘学科新的生长点，展示实现知识创新的途径。另外，CSSCI还提供地区、机构、学科、学者等多种类型的统计分析数据，从而为制定科学研究发展规划、科研政策提供科学合理的决策参考。

我馆是CSSCI的包库用户，可以检索其1998—至今的全部数据。登陆时选择“包库用户入口”即可，不需要用户名和密码。

二、操作说明

1、进入数据库

在校园网范围内，登录图书馆主页――中文数据库――中文社会科学引文索引，或点击网址：https://www.sodocs.net/doc/5e4325564.html,/进入数据库。点击“包库用户入口”进入。

2、来源文献检索

来源文献检索主要用来查询本索引所选用的源刊的文章的作者（所在单位）、篇名、参考文献等。其检索途径有：论文作者、篇名（词）、作者机构、作者地区、期刊名称、机构名称、标引词、学科类别、基金项目以及年代等10余项。

可以同时选

择全部年限

来源检索包括以下12

种检索途径，以及多

项综合检索途径。

途径１：作者检索

希望查找某一学者或某团体作者（如某课题组）的发文情况，可在“作者”栏中输入该学者的姓名或团体作者名称，如查找的作者为第一作者，则选中第一作者前的选择框，输入后点“检索”按钮，即可在结果显示窗口中显示本次检索的命中结果，在检索结果窗口中显示出本次检索条件及命中篇数等。

在作者检索中，选择“精确”前的选择框，可准确检索到姓名与检索词完全一致的作者的文章。也可采取模糊检索或前方一致的方式进行。例如用“张岱”或“岱年”查询也可以得到张岱年先生发表的所有文章，当然，这样出现误检的可能性增加了（如，可能把“张岱山”或“李岱年”的文章都包括进来）。

途径２：机构检索

机构检索为了解某一机构发表文章提供了最佳途径。如，想知道北京大学在CSSCI 所收录的期刊上发表了多少篇论文，可以在机构输入框中键入“北京大学”，如查找第一机构，则选中第一机构选择框，然后点击“检索”按钮，则可得CSSCI上所收录的北京大学所有论文发表情况。

在机构检索中，同样可采用模糊检索或前方一致的方式，如用“复旦大学”检索命中9063篇，同样“旦大”也命中9063篇。当然，这样易出现误检。

途径３：关键词检索

关键词是用来反映论文主题意义的词汇，关键词检索提供了通过关键词找到相关论文的途径。检索式中的关键词组配对象可以有多个。支持精确检索。

途径４：刊名检索

检索主要用于对某种期刊发表论文情况的查询。若欲查看在《中国社会科学》上发表的论文，可以在期刊名称录入框中，输入“中国社会科学”，点击“检索”按钮后，可以得到CSSCI所收录该刊论文情况。当然也可以通过卷期来限制某卷某期发表论文的情况。途径５：篇名（词）检索

篇名（词）检索主要是为用户提供用篇名中词段进行检索的手段。可以在篇名录入框中输入整个篇名，也可以输入一个词，甚至一个字。如全名“我看北大”只有一篇，而篇名中含有“北大”一词的论文则有198篇。支持精确检索。

途径６：基金检索

对来源文献的基金来源进行检索，包括基金类别和基金细节，可以使用精确、前方一致或模糊检索。

途径７：年代卷期检索

在相应的输入框中输入阿拉伯数字即可，将检索结果控制在划定的时间范围内。

途径８：地区检索

检索结果限制在指定地区或者非指定地区，注意输入地名的规范性。

途径９：文献类型检索

对于文献类型如：论文、综述、评论、传记资料和报告进行限制。

途径10：中图类号检索

根据指定的中图类号进行检索。

途径11：学科类别检索

选择相应的学科类别进行检索，可与其他项组配检索。

途径12：学位分类检索

选择相应的学位分类进行检索，可与其他项组配检索。

途径13：多项综合检索

CSSCI的来源文献检索提供了10余个检索途径，大多数检索途径自身就可以实现逻

辑组配检索，这种逻辑组配包含两种运算方式，即“或”（参加运算两者只要有其一即可）和“与”（参加运算两者必须均被包含）。

3、被引文献检索

被引文献检索主要用来查询作者、论文、期刊等的被引情况。其检索途径有：被引文献

作者、被引文献篇名（词）、被引文献期刊、被引文献年代、被引文献类型和被引文献细节。

途径１：被引文献作者检索

通过此项检索，可以了解到某一作者在CSSCI 中被引用的情况。如查询刘国光先生的论著被引用情况，可在此框中输入“刘国光”得到结果。具体操作与说明参见来源文献的作者检索。支持精确检索。

途径２：被引文献篇名（词）检索

被引文献篇名（词）的检索与来源文献的篇名词检索相同，可输入被引文献篇名、篇名中的词段或逻辑表达式进行检索。具体操作说明参见来源文献的篇名词检索说明。支持精确检索。

途径３：被引文献期刊检索

被引文献期刊检索主要用于查询期刊被引情况。在此框中输入某刊名，可得到该刊在CSSCI 中所有被引情况。 途径4：被引文献年代检索

被引年代检索，通常作为某一出版物某年发表的论文被引用情况的限制。 途径5：被引文献类型检索

被引文献类型检索主要用于查询期刊论文、报纸、汇编（丛书）、会议文集、报告、标准、法规、电子文献等的被引情况。在此框中选择文献类型，可检索某作者该类型文献在CSSCI 中所有被引情况。 途径6：被引文献细节检索

该检索具有较强的灵活性，可对文献题录信息进行检索，如输入某人的名字，既可以对作者为某人的文献进行检索，也可以检索篇名（词）中含有某人的文献信息。

途径1 途径3途径2

途径5

途径4

途径6

南京大学图书馆采访部业务规则及流程

南京大学图书馆采访部业务规则及流程 南京大学图书馆采访部承担全校中外文各种类型、载体文献的馆藏补充任务，即文献采访工作。 文献采访工作包括：馆藏规划；文献出版信息收集、整理；馆藏需求与利用信息收集、整理；馆藏选择；馆藏订购；入藏文献验收；馆藏加工送编。 一、采访业务规则 1.1馆藏发展目标 多方采集、精心选择，品种齐全、复本适宜，质量上乘、数量充裕，保证教学、优先科研，突出重点、扶持特藏，丰富拥有、扩大获取，层次分明、布局合理，着眼现在、兼及久远。 1.2 馆藏结构 优化馆藏结构，使各种馆藏成份间的比例趋于合理。 1.2.1 适藏范围 各种文献入藏与否，根据其内容与我校专业、课程设置，科研项目，读者需求层次的相关程度，分为不藏；必藏；酌藏。 酌藏中包括本馆暂定为“0+1”收藏级的文献，即一些不拟购但若有获赠则可考虑收藏的文献 此基本标准不仅适用于购进文献，也适用于赠送、交换、缴存、剔除之文献。 1.2.2 收藏级别 在必藏范围内，进口文献（外文，港台）收藏必须达到研究级水平，必须选择最富有学术价值的文献；中文文献兼容学习级与研究级水平。在品种上有较宽覆盖面的一般馆藏，需要有针对地择藏；重点馆藏则需全力保障，达到应有的深度，形成馆藏特色。尤其是国家重点学科、国家级科研项目、博士点所用书刊，要从速尽优入藏。在建设重点馆藏时要关注最新研究成果，抓常用、重要、核心文献的补充，提高馆藏的情报容量。部分特色性馆藏力争达到完整级水平。不论

达到何收藏等级, 均应系统地入藏，将必藏文献尽量收集齐全。 1.2.3 学科结构 各学科，专业都应拟定一份详尽的馆藏结构规范，更具体地指导各类型文献的入藏。 1.2.4 时间结构 重点考虑近5-10年内的出版品，可酌量回补缺藏的重要学科的经典文献。 1.2.5 外文文种结构 以英语为主；其余文种的各专业文献则根据读者对其需求及使用能力考虑 取舍。 1.2.6文献类型结构 除保证稳定的纸本书刊重点收藏品种和特色品种的入藏, 还要加强电子文献的入藏（着重永久使用权），增加视听文献的入藏，关注有学术价值的稿本、预印本的入藏。 条件成熟时，还可以考虑一些极富价值的拍卖文献的购藏。 在文献载体上，卷帙浩繁、价格昂贵者，尽量以电子出版物代替。 1.3 馆藏布局 学科面窄、专用性强的进口书刊一般由相应的系保存, 以满足教学科研的特殊需要；学科面宽、通用性强的进口书刊一般由总馆保存, 以满足全校师生教学科研的共同需要；大型工具书，昂贵、罕用、跨学科、多系使用的中文文献原则上由总馆保存，亦可与某系协商后任存一处（但必须方便其他系读者使用）；系藏应达到研究级收藏水平，更偏重文献的情报容量，如加强本学科动态性资料、最新书刊、工具书、会议录、特种文献等的搜集。 1.4 馆藏规划 文献采访工作必须密切关注学校的发展规划，充分把握读者需求，严格执行馆藏发展政策，及时修订中、短期的藏书计划及有关条例，及时调整文献补充的方向，保证文献收藏的质量。结合本校专业设置和教学科研情况，根据当年文献购置经费的实际额度，合理分配经费、使用经费。

现代远程教育概论测试题及答案

一、选择题 1、关于远程教育起源有两种不同的观点，一种认为远程教育起源于西 方的国，该观点的代表学者是；一种认为 远程教育起源于东方的国，该观点的代表学者 是。 A．英谢新观；中丁兴富 B．美丁兴富；中谢新观 C．英丁兴富；中谢新观 2、狭义的远程教育是指对教师和学生在上相对分离，学 生自学为主、教师为辅，教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各类学校或社会机构组织的教育的总称。 A．空间讲授 B．时空助学 C．时间引导 3、与我国远程教育发展密切相关的三个协会 是：、、。

A．国际开放与远程教育协会；亚洲开放大学协会；中国教育技术协会 B．国际远程与开放教育协会；亚洲开放大学协会；中国教育技术协会 C．国际开放与远程教育协会；亚洲远程大学协会；中国教育技术协会 4、在远程教育实践中，无论是课程材料的设计和开发，还是学习支持 服务的构建，都充分体现了的特点。 A．以学生为中心 B．以老师为中心 C．以教学机构为中心 5、远程教育与传统教育到目前为止最大的差异在于的不同。 A．教学内容 B．教育对象 C．教学手段 6、远程学习圈理论的提出者是。

A．陈丽 B．丁兴富 C．谢新观 7、远程教育中教学的主要特点是，教学的“两阶段过程”、教学的“教 师团队合作方式”、以学生为中心的“”、教学过程的 “”、教学的“以媒体为中介”、的“重点辅导”、作业的“反馈作用”。 A．支持服务观实时反馈面授 B．支持服务观无实时反馈远程 C．支持服务观无实时反馈面授 8、教学交互是学习过程中，以学习者对学习内容产生正确意义建构为 目的，与之间的相互交流与相互作用。 A．学习者教师 B．学习者学习环境 C．学习者学校 9、远程教育机构中教师的角色通常分 为、和三类。

南大社会学方法试题

2001年 一、名词解释 1，《江村经济》；2、求同法；3、价值定向；4、回归系数；5、完全参与者；6、充分解释；7、分析单位；8、效度；9、磨损测量法；10、头脑风暴法 二、问答 1、为什么在实验研究中有时要设立两个控制组 2、古德曼量表和里克特量表均需通过试填从许多备选项目中筛选，二者的筛选标准有哪些不同？ 3、操作性定义的古典表达方式是什么？请举例说明。 4、简述抽样平均误差的来源。 5、杜尔凯姆的研究对社会学研究方法提供了哪些贡献？ 三、计算题 1、在美国总统选举时，许多咨询机构在允许误差2%、置信水平95.45%（F（2）=0.9545）条件下，确定抽样2500人作为调查样本。这合理吗？请通过计算回答。 2、一项调查希望验证“受教育水平影响收入”假设。请将此假设操作化并设计一套效度检测方案。 2002年 一、名词解释 1，概念实证法；2、交往非参与者；3、定序测量级；4、反向头脑风暴测量法；5、痕迹法； 6、社会基图； 7、四分位差； 8、复合分组表； 9、公理理论；10、情景外推法 二、简答题 1、研究课题的来源有哪几个方面？ 2、简述概念操作化的含义及其在社会调查中的意义。 3、设计问卷时，应根据什么样的原则来安排问题的顺序？ 4、简述问卷的基本结构及其各个部分的主要内容。 三、设计题 为了调查某大学本科生的择业倾向，需要从全校学生中抽取300名同学进行调查，请设计一种抽样方案，并说明设计的理由。 四、计算题 1、对某数学单位计算机等级考试的成绩调查整理发现，该单位成绩的中位数为75分，算术平均成绩77分，试计算出成绩的众数近似值，并说明相对于对称分布，该单位成绩分布成何种状态/ 2、为了解某地区中学生的视力健康状况，从调查样本200个学生发现近视16人，如果要求置信水平为95.45%，试求出该地区视力近似人数与总体中学生百分比置信区间，并说明置信水平与置信区间的关系。（查表可知F（2）=95.45%） 五、论述题

几大中文数据库专业检索式举例

几大中文数据库专业检索式举例 CNKI专业检索式 可检索字段: SU=主题,TI=篇名,KY=关键词,AB=摘要,FT=全文,AU=作者,FI=第一作者,AF=作者单位,CV=会议名称,CP=论文集名称, RF=参考文献,RT=更新时间,FU=基金,CLC=中图分类号,IB=ISBN ,CF=被引频次 示例： 1）TI='生态' and KY='生态文明' and (AU % '陈'+'王' ) 可以检索到篇名包括“生态”并且关键词包括“生态文明”并且作者为“陈”姓和“王”姓的所有文章； 2）SU='北京'*'奥运' and FT='环境保护' 可以检索到主题包括“北京”及“奥运”并且全文中包括“环境保护”的信息； 3）SU=('经济发展'+'可持续发展')*'转变'-'泡沫' 可检索“经济发展”或“可持续发展”有关“转变”的信息，并且可以去除与“泡沫”有关的部分内容。 TI='精益生产' and SU=('持续改善'+'改善') and (AU % '陈'+'王' ) CNKI专业检索式： 可检索字段:题名(题名),关键词(关键词),摘要(摘要),全文(全文),作者(作者),第一责任人(第一作者),单位(作者单位),来源(来源),主题(主题),基金(基金),引文(参考文献) SU=('心跳骤停'+'心搏骤停') AND SU=('心肺复苏'+'心肺脑复苏') AND SU=('溶栓治疗'+'尿激酶'+'链激酶'+'组织型纤维蛋白酶原激活剂') 注：SU—限定范围为主题 TI—题名 KY—关键词 AB—摘要 FT—全文 AU—作者 FI—第一作者 AF—作者单位 JN—期刊名称 RF—参考文献

国内大学图书馆书目检索系统比较

书目检索(BibliographicRetrieval)是以文献线索为检索对象的信息检索。检索系统存储的是以二次信息(目录、索弓丨、文摘等)为对象的信息，它们是女献信息的外部特征与内容特征的描述集合体。信息用户通过检索获取的是原文的“替代物”，也即有关某一问题的一系列相关文献线索，然后再根据检出的文献线索去获取原文%书目检索系统是汇集某个领域的二次文献信息的信息检索系统，用于检索相关文献信息线索。其手工检索阶段主要指文摘、题录、目录、索引等，计算机检索阶段则以书目数据库为核心，如各图书馆的0PAC即“联机公共目录查询系统"。 自从万维网出现以来，方兴未艾的Internet在图书馆的应用，使图书馆的书目检索服务范围得到了最广泛的深人和延伸。目前，笔者就国内大学图书馆使用较为普遍的部分自动化管理集成系统(南京大学图书馆书目检索系统、北京邮电大学图书馆书目检索系统和深圳大学图书馆书目检索系统)在Web环境下的书目检索功能、书目检索途经和书目检索条件进行考察和比较分析。 1图书馆网站调查 1.1南京大学图书馆书目检索系统 该系统使用的是江苏汇文软件有限公司的汇文系统，从图书馆首页—资源导航―馆藏纸本目录―馆藏书目查询。 1.1.1书目检索功能 该系统提供简单检索、全文检索、多字段检索(高级检索)和热门检索4项功能。 1.1.2书目检索途径 (1)简单检索界面以下拉列表方式完成单项选择，提供有题名、责任者、主题词、ISBN/ISSN、订购号、分类号、索书号、出版社、丛书名、题名拼音和责任者拼音共11个检索途经。 (2)全文检索界面提供有任意词、题名、责任者、主题词、索书号、出版社和丛书名7个检索途经，使用“并且”“或者”“不含”进行组配。 (3)多字段检索界面较为复杂，分左右两列设置了题名、责任者、丛书名、主题词、出版社、ISBN/ISSN,索书号和起始年代8项检索，这8个检索途径既可以进行单项检索，也可以进行自由组配。 (4)热门检索界面使用动态的效果提供热门检索词，如人类学、边城、生命等，可以查看30天内的热门词。 1.1.3书目检索条件 简单检索：文献类型，所有书刊、中文图书、西文图书、中文期刊和西文期刊5种。语种无。馆藏地点无。出版时间无。

信息检索论文

信息检索结课论文 题目：国内外学术期刊数据库信息检索系统及其方法学院：计算机科学与工程学院 专业：计算机技术 学生姓名：张所滨 学号：G140301013 授课教师：李凤英

国内外学术期刊数据库信息检索系统及其方法 张所滨 (桂林电子科技大计算机科学与工程学院，广西桂林541004) 摘要：为了让科技工作者对数字期刊的信息检索有一个总括的了解，简述了国内外比较重要和常用的数据库检索系统，如中国知网、中科院文献情报中心的电子期刊服务系统、中国高校人文社会科学文献中心、重庆维普咨讯公司外文科技期刊数据库、国家科技图书文献中心、Springer LINK、Web of Science等，并简单介绍了其检索方法。掌握全面的数据检索系统，正确运用数据信息检索，可帮助科研工作者快速、有效地拓展其知识面，提高自身的学术水平。 关键词：学术期刊；数据库；信息检索 中图分类号：G250.73文献标志码：A 文章编号： Domestic and foreign academic journals database information retrieval system and method Zhang Suobin (School of Computer Science and Engineering, Guilin University of Electronic Technology, Guilin 541004, China) Abstract:In order to make the scientific and technical workers of digital journals information retrieval has ageneral understanding, this paper briefly summarizes the important and common database retrieval system, such as Chinese HowNet, Chinese Academy of Sciences of Centre for Documentation and Information electronic periodical service, China College of Humanities and social science literaturecenter, Chongqing VIP advisory company of foreign science and technology periodical database, the national science and Technology Library Document Center, Springer LINK, Web of Science, and introduces its retrieval method. Master data retrieval system, the correct use of data information retrieval, can help researchers to rapidly, effectively expand their knowledge, improve their academiclevel. Key words:academic journal; database; information search 随着互联网和计算机技术的快速发展，期刊数字化趋势也随之快速增长，越来越多的传统期刊，特别是学术期刊，都积极加入到数字化期刊的队伍中来。数字化期刊的好处是：可以缩短出版周期，编辑部编校好的期刊文章不需要经过制版、印刷过程即可在线出版，节约了成本和时间；因通过互联网传播，所以不需要流通环节即可到达读者面前，世界各地的读者只需通过计算机即可下载或在线阅读，方便、快速、节时。因此，期刊数字化已是传统期刊拓展发行渠道、强化期刊影响力必须要走的过程。但随着数字化期刊的快速发展，中外文数字化学术期刊的种类和数目也越来越多，这给读者、作者检索学术期刊信息带来了困难。因此，不论是图书情报信息服务机构还是用户自身，只有掌握和使用各种信息检索工具，才能方便、快捷地获取各种期刊信息[1]。 1 国内重要期刊数据库检索系统 1.1中国知网 CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目，由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术，建成了世界上全文信息量规模最大的“CNKI数字图书馆”，并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台，通过产业化运作，为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。《中国期刊全文数据库》包括有《中国学术期刊网络出版总库》、《中国高等教育期刊文献总库》、《中国基础教育期刊文献总库》、《中国精品科普期刊文献库》、《中国党建期刊文献总库》、《中国政报公报期刊文献总库》、《中国经济信息期刊文献总库》、《中国精品文化期刊文献库》、《中国精品文艺作品期刊文献库》九大类期刊数据库。选择出版中国大陆各类学术及非学术期刊共计8000余种，最早收录年代回溯至各刊创刊，是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库，在国内外高等院校、科研院所、公共图书馆等各行各业得到了广泛普及和应用。 1.2 中科院文献情报中心的电子期刊服务系统[2-3] 中科院文献情报中心的电子期刊报务系统集成了Elsevier、Springer、Blackwell等众多著名全文电子期

南京大学 社会学2001-2003考博试题

南京大学社会学2001-2003考博试题 2001年试题 社会学理论与方法 一、简述题（每题8分，共40分） 1、简述马克斯.韦伯的理想类型 2、简述达伦多夫社会冲突理论 3、简述社会交换理论在人类学、经济学和心理学中的理论来源 4、简述布尔迪厄德“文化资本”理论 5、有关政府预算的一项社会调查想知道某市市民对政府在教育经费投入、交通建设经费 投入方面的意见。由于调查经费有限，甲研究人员把问卷发往全市各小学，然后通过学生 转到家长手中；乙研究人员从全市18岁以上成人中随机抽出调查对象，再用邮寄方式发放 问卷。请比较两种不同的调查方法，指出各自的长短。 二、论述题（每题15分，共45分） 1、论述唯名论和唯实论两种社会观 2、论述宏观社会学理论和微观社会学理论的区别 3、社会学的中国化应该如何借鉴西方社会学发展的历史教训？ 三、计算题（每题15分，共15分） 在一次对研究生考生的社会调查中，某地区所有考生的资料显示，该地区考生5门课程的总 分成绩近似服从正态分布。每个考生的平均分为320分，标准差为25.38，试求： （1）、从该地区中随机抽取一名考生，其总分超过340分的概率；（2）、如果抽取一个容量为9的随机样本，求其平均总分超过340分的概率 （3）、比较（1）和（2）的结果，请做出统计意义的解释；另外，如果总体不是正态，那 么（2）的答案将是什么？ （附：查表可知，Ф（Z<=0.79）=0.7851 Ф（Z<=0.78）=0.7823 Ф（Z<=2.36）=0.981）

2002年试题 社会学理论与方法 一、简述题（每题8分，共40分） 1、简述迪尔凯姆的社会事实及其特征 2、简述符号互动论中衣阿华学派和芝加哥学派的差异 3、简述米尔斯对美国中产阶级的论述 4、简述吉登斯的现代性制度“组织丛” 5、什么是操作化?它在社会研究中的作用是什么？ 二、论述题（每题15分，共45分） 1、论述库恩的范式思想及其对西方社会学理论的影响 2、科尔曼针对社会科学中普遍存在的缺陷——宏观理论和微观理论的联系脆弱，提出了 怎样的解决方法？是举例说明。 3、试比较调查研究和实地研究两种社会研究方式的特点。 三、计算提（每题15分，共15分） 对北京和南京两城市各随机抽取400名居民进行调查，结果发现，北京居民人均月收入为1 200元，标准差为180元；南京居民人均月收入为500元，标准差为80元。问： （1）、北京居民互相之间在收入上的差异，与南京居民相互之间在收入上的差异，哪一个 更大？ （2）、在95%的置信度下（Z=1.96），南京市居民平均月收入的置信区间是多少？ 2003 理论与方法 简答题 1、帕累托的剩余物与衍生物 2、齐美尔的社会类型 3、柯林斯的互动仪式 4、哈贝马斯的合法化危机 5、米德的精神、自我与社会的关系 6、分层抽样与整群抽样分别应用于什么情况下

南大社会学真题

社会学理论与方法 一、名称解释 1、参照群体； 2、失范； 3、隐性功能； 4、索引性表达； 5、合法化危机； 6、效度 二、简答题 1、简述社会分层和社会流动的关系 2、在米尔斯看来，哪些方式可以激发社会学想象力？ 3、建构中层理论的策略，具有哪些意义？ 4、简述参与观察法的优缺点？ 5、简述实地研究的过程。 三、计算题 1、调查100名工人，得到下列结果，求收入的平均数，众数和中位数 收入400 500 600 700 人数20 40 30 10 2、从一所大学随机调查400名学生，得出他们的平均年龄为20岁，标准差为2岁，求在95%的置信度下，全校学生平均年龄的置信区间。 （I（1-0.05）=1.96） 四、设计题 请将概念“生育意愿”操作化为一组指标，并将他们设计成问卷中的问题。 五、论述题 1、试用至少两种不同的社会学理论，解释当代中国社会的结构变迁。 2、试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中，我国“单位”的功能发生了哪些变化？ 3、论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。 综合考试 一、名词解释 1、人情； 2、经济交换与社会交换； 3、工业化与城市化； 4、人口的“逆淘汰”； 5、社区 二、简答题 1、联系实际，简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁，通常把哪几个指标作为转换点。 2、何谓弱关系假设，其最初的经验证明如何？ 3、什么是社会学取向的社会心理学？ 4、简述城市社会的“世俗化”。 三、论述题 1、如何从理论上分析失业？在全面建设小康社会的过程中，我们如何解决失业问题？ 2、联系实际，试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。 3、试论述流言和谣言的性质与传播过程。 4、试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。

中文数据库的检索实验报告

实验报告 课程名称计算机信息检索 实验项目名称 班级与班级代码 实验室名称（或课室） 专业 任课教师 学号： 姓名： 实验日期：

姓名实验报告成绩评语： 指导教师（签名）

年月日说明：指导教师评分后，学年论文交院（系）办公室保存。

实验一 一、实验目的 掌握常见中文数据库的检索方式。利用所学理论知识，结合实验分析不同数据库在信息组织、检索分式等方面的特点。 二、实验内容： 用一专题在六个中文数据库、检索结果主要也目录和摘要为主。 检索专题自选。 1、中国期刊网 2、维普中文科技期刊数据库 3、万方数据资源系统 4、国研网 5、中宏数据库 6、人大复印资料 7、高校财经数据库 三、实验环境 CPU：Intel(R) core?2 CPU 内存：1G 软件： IE 资源：互联网 四、实验步骤 1．进入广东商学院图书馆网页，点击数字资源，进入中国期刊数据库。 2. 根据自己检索课题的要求，采用分类检索与主题检索在加上 3.鉴于以上检索的结果记录数较多，而且与需求的相关性低，采用以下缩减手段：

（1）在检索导航中更改默认分类：只选择“经济与管理”类 （2）更改更新时间（2005~2009），得到结果; （3）把模糊匹配改为精确匹配得到结果; 4. 通过亲自查看其摘要，全文的方式，剔除一些不相关的文献，并归纳出剔除文章的原则。 5. 将最后的所得的与主题密切相关的文献题录信息拷贝下来，保存在作业文件夹中。并在实验报告中体现出来。 6. 把最后所得的期刊论文的全文都一一拷贝下来。保存在自己的移动硬盘中。作为后期撰写文献综述的依据之一。 7. 登陆到学校的重庆维普数据库、人大报刊索引全文数据库,万方全文数据库期刊、国研网子系统，重复2,3,4,5,6,将所得检索结果拷贝下来,放在作业文件夹 五、试验结果 实验步骤3（2）（3）的结果如下，其它数据库结果类似 六、实验分析 期刊网的主页上免费的资源有：学术研究、工具书检索、党和国家大事、文化与生活、学习教育、行业知识仓库等，在相应领域的信息检索中起着重要作用。

现代远程网络教育概论测试题及答案

官方网址:https://www.sodocs.net/doc/5e4325564.html, 现代远程网络教育概论测试题及答案 一、选择题 1、关于远程教育起源有两种不同的观点，一种认为远程教育起源于西方的国，该观点的代表学者是；一种认为远程教育起源于东方的国，该观点的代表学者是。 A．英谢新观；中丁兴富 B．美丁兴富；中谢新观 C．英丁兴富；中谢新观 2、狭义的远程教育是指对教师和学生在上相对分离，学生自学为主、教师为辅，教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各类学校或社会机构组织的教育的总称。 A．空间讲授 B．时空助学 C．时间引导

官方网址:https://www.sodocs.net/doc/5e4325564.html, 3、与我国远程教育发展密切相关的三个协会 是：、、。 A．国际开放与远程教育协会；亚洲开放大学协会；中国教育技术协会 B．国际远程与开放教育协会；亚洲开放大学协会；中国教育技术协会 C．国际开放与远程教育协会；亚洲远程大学协会；中国教育技术协会 4、在远程教育实践中，无论是课程材料的设计和开发，还是学习支持服务的构建，都充分体现了的特点。 A．以学生为中心 B．以老师为中心 C．以教学机构为中心 5、远程教育与传统教育到目前为止最大的差异在于的不同。 A．教学内容 B．教育对象

官方网址:https://www.sodocs.net/doc/5e4325564.html, C．教学手段 6、远程学习圈理论的提出者是。 A．陈丽 B．丁兴富 C．谢新观 7、远程教育中教学的主要特点是，教学的“两阶段过程”、教学的“教师团队合作方式”、以学生为中心的“”、教学过程的“”、教学的“以媒体为中介”、的“重点辅导”、作业的“反馈作用”。 A．支持服务观实时反馈面授 B．支持服务观无实时反馈远程 C．支持服务观无实时反馈面授 8、教学交互是学习过程中，以学习者对学习内容产生正确意义建构为目的，与之间的相互交流与相互作用。 A．学习者教师 B．学习者学习环境

南京大学社会工作硕士MSW专业学位研究生

南京大学社会工作硕士(MSW)专业学位研究生 培养方案（试行） 为了贯彻实施国务院学位委员会转发《社会工作硕士专业学位指导性培养方案》的要求,根据社会工作专业硕士（简称MSW，后同）学位的培养特点，结合南京大学MSW承办单位社会学院的实际情况，制定本培养方案。 一、培养目标 培养德智体全面发展，具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观，掌握社会工作的理论和方法，熟悉我国社会政策，具备较强的社会福利服务策划、执行、督导、评估和研究能力，胜任针对不同人群及领域的社会福利服务与社会福利管理的应用型高级专业人才。 二、招生对象 招生对象为社会工作及相关专业或具有一定社会工作实践经验的其他专业的学士学位获得者。 三、学习年限 全日制学习年限一般为2年。 四、培养方式 1、MSW培养采用课程讲授、案例研讨和社会工作实习等多种形式，重视实践教学。MSW教育中心配备有现代化的多媒体教室、社会工作实验室等硬件设施，聘请有实践经验的优秀社会工作人才为学生上课或开设讲座，采用案例分析的方式授课，加强社会工作实务技能的训练，兼顾研究能力的培养。 2、设立导师组，发挥集体培养作用。导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收社会福利服务与管理部门的优秀社会工作人才参加。实行双导师制，即学校专职教师与有实际工作经验和研究水平的优秀社会工作人才共同指导。

五、课程设置 MSW专业学位课程的总学分不低于36学分。学分课程类型包括：公共必修课、专业必修课、专业选修课、社会工作实习及毕业论文。学生必须通过学校组织的规定课程考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定学分方能撰写学位论文。社会工作硕士专业必修课都配备2名以上专任授课教师，具有社会工作实践经验或督导经验者的比例不低于50%。 1、必修课（21学分） 必修课包括公共必修课与专业必修课，共有7门课，20个学分。 公共必修课程（7学分） 专业必修课程（14学分） 【注】：专业必修课还包括社会工作实习（5学分）和学位论文（2学分），详细要求见第六部分和第七部分。

最新整理几大中文数据库专业检索式举例电子教案

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 几大中文数据库专业检索式举例 CNKI专业检索式 可检索字段: SU=主题,TI=篇名,KY=关键词,AB=摘要,FT=全文,AU=作者,FI=第一作者,AF=作者单位,CV=会议名称,CP=论文集名称, RF=参考文献,RT=更新时间,FU=基 金,CLC=中图分类号,IB=ISBN ,CF=被引频次 示例： 1）TI='生态' and KY='生态文明' and (AU % '陈'+'王' ) 可以检索到篇名包括“生态”并且关键词包括“生态文明”并且作者为“陈”姓和“王”姓的所有文章； 2）SU='北京'*'奥运' and FT='环境保护' 可以检索到主题包括“北京”及“奥运”并且全文中包括“环境保护”的信息； 3）SU=('经济发展'+'可持续发展')*'转变'-'泡沫' 可检索“经济发展”或“可持续发展”有关“转变”的信息，并且可以去除与“泡沫”有关的部分内容。 TI='精益生产' and SU=('持续改善'+'改善') and (AU % '陈'+'王' ) CNKI专业检索式： 可检索字段:题名(题名),关键词(关键词),摘要(摘要),全文(全文),作者(作者),第一责任人(第一作者),单位(作者单位),来源(来源),主题(主题),基金(基金),引文(参考文献) SU=('心跳骤停'+'心搏骤停') AND SU=('心肺复苏'+'心肺脑复苏') AND SU=('溶栓治疗'+'尿激酶'+'链激酶'+'组织型纤维蛋白酶原激活剂') 注：SU—限定范围为主题 TI—题名 KY—关键词 AB—摘要 FT—全文 AU—作者 FI—第一作者 AF—作者单位 JN—期刊名称 RF—参考文献 RT—更新时间 PT—发表时间 精品文档

常用中文数据库周记

常用中文数据库周记 这周我们进行的是常用中文数据库的学习。 周一学习的是网上三大中文期刊数据库引文功能之比较。随着网上检索技术和现代信息技术的发展, 人们对传统印刷版期刊和手工检索的使用率越来越低, 取而代之的是方便快捷的电子期刊。中文电子期刊收录了这些期刊, 并采用全文、文摘、题录等多种形式向国际互联网用户提供服务, 使读者能够轻松快捷的检索到所需资料。 小组五个人，分别对三大数据库的收录范围、检索途径、检索功能、检索结果的输出结果和检索效果进行比较。我的任务是这个实验报告的摘要、引文和检索结果的输出处理的比较。对于这方面的比较，我分别对检索效果、显示排序去重、文章结果显示、全文浏览、来源库、检索途径等等进行了比较分析。经过分析我得出了综合性最强的是“CNKI”，收录理工科科技信息文献最多的是“维普”。 周三我们进行学习的就是一个实践作业，研究的是信管专业，老师给我们分出了十四个点，如下： 我选择的是课程体系设置和出国留学信息。学习了两年的信息管理与信息系统专业，对这个专业真的不是非常的了解，经过这次的学习，加深了我对本专业的认识。信息管理与信息系统专业（简称“信息管理”专业）是顺应知识经济时代的迫切需要，整合经济信息管理、情报学、管理信息系统、科技信息等专业新成立的一门信息科学和管理学交叉学科。通过现代管理学、信息科学、网络技术及业务知识的融合，培养适应知识经济需要，以信息技术进行现代化管理的“复合型、应用型、创新创业型” 中、高级管理人才。毕业生具备信息资源收集、分析、检索、利用的综合能力，能在政府、金融机构及企业信息化领域从事实施、维护、分析、智能决策等“IT+管理”类深具发展潜力的工作。最后自己查找了关于本专业出国留学的信息。出国留学，这种学习的好处当然一定会是多方面的——异域的风俗，不同的文化，更包容更自由的环境；全新开放的视野、完善先进的设施，更多的信息，更好的机会。但这一切好处都是建立在学习的基础之上的，就读学校给你提供的是环境和条件，不是成功本身。中国之所以每年有数十万人自费出国留学，客观地讲，是因为大家对留学生的成功成才抱有极大的希望，对投资子女出国留学的回报有较好预测。 经过这周的学习，不仅让我了解了三大数据库的使用方法，而且也知道了他们之间的差

南京大学图书馆数据库检索指南

南京大学图书馆数据库检索指南 《中文社会科学引文索引》 一、数据库介绍 “中文社会科学引文索引”（Chinese Social Science Citation Index，简称“CSSCI”）由南京大学研制，是我国人文社会科学文献信息查询与评价的重要工具。现已开发1998—2005年8年的数据，来源文献近54万余篇，引文文献320余万篇，收录核心期刊400多种，涉及管理学、哲学、马克思主义、宗教学、语言学、文学、艺术学、历史学、经济学、政治学（含国际问题、台港澳问题）、法学、社会学、民族学、新闻与传播学、统计学、心理学、人文经济地理、图书馆与情报文献学、环境科学等多个学科领域。 数据库主要从来源文献和被引文献两个方面向用户提供信息，提供多种信息检索途径。检索结果按不同检索途径进行发文信息或被引信息分析统计，并支持文本信息下载。通过CSSCI可以查询个人的发文情况和被引情况，了解自己的学术影响；同时还可以掌握本单位科研人员的成果情况。更重要的是，CSSCI可以从来源文献和被引文献两个方面向研究人员提供相关研究领域的前沿信息和各学科学术研究发展的脉搏，通过不同学科领域的相关逻辑组配检索，挖掘学科新的生长点，展示实现知识创新的途径。另外，CSSCI还提供地区、机构、学科、学者等多种类型的统计分析数据，从而为制定科学研究发展规划、科研政策提供科学合理的决策参考。 我馆是CSSCI的包库用户，可以检索其1998—至今的全部数据。登陆时选择“包库用户入口”即可，不需要用户名和密码。 二、操作说明 1、进入数据库 在校园网范围内，登录图书馆主页――中文数据库――中文社会科学引文索引，或点击网址：https://www.sodocs.net/doc/5e4325564.html,/进入数据库。点击“包库用户入口”进入。

中文数据库信息检索

实验5中文数据库信息检索（万方学位论文数据库） 【实验目的】 熟悉万方学位论文数据库的基本情况；掌握其信息检索系统的检索方法以及检索结果的处理；掌握提高查全率和查准率的方法。 学时安排：2 学时 【实验内容】 1、查阅该数据库的检索方式及其检索流程。 2、根据自选检索课题，从上次实验本组检索获取的10篇相关论文中的作者（至少8人）出发，使用作者途径（不限定年份）利用万方数字化期刊全文数据库检索本组课题内容。分别统计每位作者的发表论文分 检索，要求写出：检索课题名称、检索分类序列、检索结果数、5—10条检索命中记录的题录信息（题名、作者、文献出处）。 【实验报告】 1、进入武汉工业学院图书馆主页，点击〖常用数据库〗中的〖万方数据资源系统〗，即可进入图5-1，然后点击〖万方学位论文数据库〗，即可开始检索历程。

2、自选检索课题，如：数据加密技术，使用万方学位论文数据库检索。 图5-2 万方学位论文数据库分类检索页 实验6外文数据库信息检索（EBSCO期刊全文数据库） 【实验目的】 熟悉EBSCO期刊全文数据库信息检索系统的基本情况，掌握外文数据库信息检索系统的检索方法以及检索结果的处理。 学时安排：2 学时

【实验准备】 1、根据在实验3、4、5中的自我选题的查询情况，选择相应的主题检索词并将其翻译成英文（至少3~5个），可以通过阅读已查中文文献中的英文摘要、英文关键词的形式获得。 2、EBSCO期刊全文数据库 （1）访问地址：https://www.sodocs.net/doc/5e4325564.html,/ 或https://www.sodocs.net/doc/5e4325564.html, （2）使用方法：此服务器不计国际流量，只对我校合法的IP地址开放。（3）内容介绍： 我馆情况：已经购买了其中的ASP（Academic Search Premier）和BSP 包。 学术期刊集成全文数据库（Academic Search Premier，简称ASP）：ASP是当今全世界最大的多学科学术期刊全文数据库。包括有关生物科学、工商经济、资讯科技、通讯传播、工程、教育、艺术、文学、医药学等领域的7876种期刊的文摘和索引；3990种学术期刊的全文，全文最早回溯到1990年，索引和文摘最早回溯到1984年。数据每日更新。商业资源集成全文数据库（Business Source Premier，简称BSP）：BSP 收录了3048种学术性商业类全文期刊，文摘和索引的收藏更超过3851种期刊。较著名的有华尔街日报（The Walls Street Journal）、哈佛商业评论（Harvard Business Review）、每周商务（Business Week）、财富（Fortune）、American Banker、Forbes、The Economist等，涉及的主题范围有国际商务、经济学、经济管理、金融、会计、劳动人事、银行等。适合高等院校经济学、工商管理、金融银行、劳动人事管理等专业使用。全文最早回溯至1990年。数据每日更新。 3、世界科学出版社全文电子期刊数据库 （1）访问地址：https://www.sodocs.net/doc/5e4325564.html, （2）内容介绍： 资源特点：WorldSciNet为新加坡世界科学出版社(World Scientific Publishing Co.)电子期刊发行网站，该出版社委托EBSCO/MetaPress 公司在清华大学图书馆建立了世界科学出版社全文电子期刊镜像站。WorldSciNet目前提供58种全文电子期刊，涵盖数学、物理、化学、生物、医学、材料、环境、计算机、工程、经济、社会科学等领域。我馆情况：从2002年开始订阅。 资源状态：为网络资源，我校用户直接连接在清华的镜像站点使用。4、德国施普林格全文电子期刊数据库 （1）访问地址：https://www.sodocs.net/doc/5e4325564.html, （2）使用方法：为网络资源，拥有我校合法IP的用户，直接连接施普林格在清华的镜像站点使用。 （3）内容介绍： 资源特点：德国施普林格(Springer-Verlag)是世界上著名的科技出版集团, 通过Springer LINK系统提供学术期刊及电子图书的在线服务。目前Springer LINK所提供的全文电子期刊共包含439种学术期刊(其中近400种为英文期刊)，是科研人员的重要信息源。我馆情况：从2002年开始订阅。 【实验内容】

南大核心--中文社会科学引文(CSSCI-2017-2018)来源期刊(含扩展版)+(含声明)

根据《中文社会科学引文索引》数据库建设的需要，南京大学中国社会科学研究评价中心经过征集、统计、审核、遴选等程序，确定了《中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊及集刊（2017-2018）目录》，于2017年1月15日在官方网站进行公示。现分享给大家，若有变动与疏漏，以官方网站为准。 C刊正版目录： 马克思主义理论（21种） 党建·党史 1求是 2红旗文稿 3党的文献 4中共党史研究 5党史研究与教学 6党建 马克思主义原理·中国特色社会主义 1马克思主义研究 2马克思主义与现实

3国外理论动态 4教学与研究 5社会主义研究 6当代世界与社会主义 7当代世界社会主义问题 8中国特色社会主义研究 9毛泽东邓小平理论研究10南京政治学院学报 11科学社会主义 12马克思主义理论学科研究△ 思想政治教育 1思想教育研究 2思想理论教育导刊 3思想理论教育 管理学（29种） 1管理世界 2南开管理评论 3中国软科学 4科学学研究 5公共管理学报 6科研管理 7管理科学学报

8科学学与科学技术管理9管理科学 10研究与发展管理 11外国经济与管理 12管理工程学报 13中国管理科学 14中国行政管理 15管理评论 16管理学报 17中国科技论坛 18软科学 19科技进步与对策 20经济管理 21预测 22系统工程理论与实践23科学决策 24科学管理研究 25经济体制改革 26系统工程 27系统管理学报 28华东经济管理 29社会保障评论△

哲学（13种）1哲学研究 2自然辩证法研究3自然辩证法通讯4道德与文明 5世界哲学 6哲学动态 7中国哲学史 8现代哲学 9逻辑学研究 10伦理学研究 11周易研究 12科学技术哲学研究13孔子研究 宗教学（3种）1世界宗教文化 2世界宗教研究 3宗教学研究 语言学（24种） 中国语言文字 1汉语学报 2中国语文

中文数据库检索报告

学号：专业：姓名 检索课题：含重金属废水的处理技术 检索工具：中国知网 检索词：重金属，处理 检索过程： 1）制定检索策略 （1）分析课题，选择检索词。 经分析，检索词选择为重金属，处理 （2）检索要求：①期刊范围不限；②学科不限；③时间不限 2）实施检索策略 （1）登陆郑大图书馆，进入中国知网，首先进行初级检索，勾选出与课题密切相关的文献，点击导出/参考文献，然后，用同样的方法进行高级检索，勾选密切相关文献，点击导出/参考文献。如截图所示：

检索结果： [1]马静.天然植物材料作为吸附剂处理低浓度重金属废水的研究[D].湖南大学,2007. [2]李晓星.锰矿石脱硫（H_2S）及其产物处理含重金属废水的研究[D].合肥工业大学,2008. [3]李长波,赵国峥,张洪林,蒋林时,苗磊.生物吸附剂处理含重金属废水研究进展[J].化学与生物工程,2006,02:10-12. [4]吴昊,张盼月,蒋剑虹,肖辉煌,杨力.反渗透技术在重金属废水处理与回用中的应用[J].工业水处理,2007,06:6-9. [5]王湖坤,龚文琪,胡婧.粉煤灰-累托石颗粒吸附材料处理含重金属废水[J].武汉理工大学学报,2007,08:62-66. [6]朱健.应用硅藻土处理含重金属离子废水相关理论基础及关键技术研究[D].中南林业科技大学,2013. [7]黄进.多功能介孔硅基吸附剂的制备及其对重金属废水的处理研究[D].上海师范大学,2013.

[8]刘刚伟.蒙脱石复合颗粒吸附剂的制备及处理含重金属废水的研究[D].武汉理工大学,2009. [9]黄超.凹凸棒土改性及其对含重金属废水净化应用的研究[D].贵州大学,2009. [10]李琛.藻类在含重金属废水处理中的应用[J].电镀与精饰,2011,02:19-23. [11]周芬,汪晓军.化学-混凝沉淀处理含氟含重金属废水研究[J].环境工程学报,2012,02:445-450. [12]刘萍,曾光明,黄瑾辉,牛承岗.生物吸附在含重金属废水处理中的研究进展[J].工业用水与废水,2004,05:1-5. [13]杨晓玲.用气浮法处理含重金属废水[J].云南冶金,2000,04:38-40. [14]许佩瑶,吴世军.粉煤灰处理含重金属废水的研究进展[J].煤炭工程,2010,02:95-97. [15]陶有胜,朱联锡,张克仁.沉淀浮选法治理含重金属废水的研究[J].四川环境,1994,03:22-25. [16]陶有胜,朱联锡,张克仁.沉淀浮选法处理矿山含重金属废水技术初探[J].四川环境,1993,02:36-38. [17]曾桓兴.铁氧体共沉淀技术净化含重金属废水[J].环境科学,1983,04:66-71. [18]齐亚凤.改性甘蔗渣对重金属离子吸附行为研究[D].武汉工程大学,2012. [19]王柯桦,李雅婕.生物法在处理重金属废水中的应用[J].广东化工,2013,02:67-68. [20]朱婧文,刁硕,张阳.海藻在处理含重金属废水中的应用研究[J].北方环境,2013,01:118-119. [21]樊霆.真菌对重金属的抗性机制和富集特性研究[D].湖南大学,2009. [22]凌静.硅藻土对废水中Cd~(2+)和Pb~(2+)的吸附性能研究[D].南华大学,2013. 对检索结果的文献分析： 1）从学术传播度上来看，如下表所示：