小学英语第七册课文翻译

第一课：你总是12：00吃午饭吗？

让我们对话

路路：几点了？

汤姆：12：00了。

路路：哦，是吃午饭的时间了。

汤姆：是的。

路路：你总是12：00吃午饭吗？

汤姆：是的，我是。你呢？

路路：我通常11：30吃午饭。有时候12：00吃午饭。

汤姆：你通常午饭吃什么？

路路：大米。

让我们学习

你通常7：00吃早饭吗？

是的，我是这样。

你早饭吃什么？

我通常吃牛奶和面包。

你通常12：00吃午饭吗？

是的，我是这样。

你午饭吃什么？

我通常吃面条。

你通常6：00吃晚饭吗？

是的，我是这样。

你晚饭吃什么？

我通常吃大米。

阅读：他上学晚了吗？

“哦，8：30了。是上学的时间了。我迟到了”。

早上一大早。阳光照进约翰的房间。约翰醒来了。

“噢，我没有时间做早操了”。

小约翰每天早上做早操。但是今天他没有时间。他仅仅洗了他的脸。“噢，我没有时间吃早饭。但是妈妈在哪里呢”？

他的妈妈总是在7：30作早饭。但是现在他不在厨房。

“爸爸在哪儿？我走着去上学吧”。

他的爸爸总是在8：00拉着他去学校。但是他也不在家里。

“仅仅7：30。我太早了”。

他刚跑到学校，但是学校里没有一个人。他太早了。

“噢，我知道了。我房间里的那个表不走了”。

现在他知道他的表有一些（错误的事）问题。

让我们练习：

你在做什么？我再吃午饭。你通常12：00吃午饭吗？

是的，我是。/不，我通常11：30吃午饭。

第二课:她总是来这儿吗?

让我们对话

路路:伊芙每天早上来这儿.但是今天她在哪儿?

东东:我不知道.她每天在这儿作早操吗?

路路:是的,她是

东东:她总是6:30之前来吗?

路路:是的,她是.

东东:现在几点了?

路路:大概7:00了.我想她今天不舒服了.

东东:让我们给她打个电话,好吗?

路路:好的,我们走吧.

让我们学

乐乐每天作早操吗？

是的他是

乐乐每天完饭后散步吗、

是的他是。

乐乐每天下午作运动吗？

是的他是

乐乐每天晚上看电视吗？

是的他是

趣味阅读：正在叫的狗不咬人

布朗先生每天晚饭后去散步。

“安妮，带上你的帽子我们去散步。”

有时候他叫他的女儿安妮和他一起去。

“爸爸，我准备好了”

安妮喜欢和爸爸一起出去。

“爸爸，我害怕那只狗”。

突然他们看见一只大狗。狗开始叫。

“不要害怕，安妮。你不知道那个谚语‘一只正在叫的狗不咬人’”吗？“噢，是的，我知道。但是那只狗也知道吗？”

第三课：你住在哪儿？

让我们对话

男孩：对不起。你从哪里来？

男人：我来自美国。

男孩：你住在哪儿？

男人：我住在纽约。

男孩：葛润小姐从哪里来？

男人：她也来自美国。

男孩：她也住在纽约吗、

男人：不，她不是。她住在华盛顿。

让我们学

你从哪里来？

我来自中国。（法国、英国、中国、俄罗斯）

你住在哪里？

我住在北京。（巴黎、伦敦、香港、莫斯科）

阅读：

找工作

‘我想要这份工作’。‘早上好，先生’‘早上好，小姐。请坐’。‘谢谢’‘我知道你想要一个打字员。我想要这份工作’。‘非常好’‘首先，我可以知道你的名字和年龄吗’？‘我叫罗斯，二十岁了’。‘你住在哪儿’？‘苹果大街8号’‘你毕业于什么学校’？‘我毕业于电脑学校’。‘这里有一封信。请你把他打出来’？‘好的’‘噢，你打字很好。我想我能给你这份工作’。‘谢谢你。顺便问一下，你能付给我多少钱’？‘现在我们能给你25美元。三个月后付给你30美元。’‘好的。那么我三个月后开始’。

让我们再训练

你来自哪里？

我来自四川

你住在哪里？

我住在成都。

第四课：你通常什么时候起床？

让我们对话

路路：你好，汤姆。

汤姆：你好，路路。

路路：你非常早。

汤姆：你也非常早。你通常什么时候起床？

路路：我通常7点起床。你每天一早起床吗？

汤姆：不。我仅仅在工作日起床早。但是玲玲每天起床早。

路路：她什么时间起床？

汤姆：她总是六天以前起床。

让我们学

你通常什么时间起床？我通常六点起床。

他通常什么时间去上学？他通常七点二十去上学。

你通常什么时间到学校？我通常7：50到学校。

你通常什么时间做家庭作业？我通常8：10做家庭作业。

你通常什么时间睡觉？我通常9：30睡觉。

一个游戏

他什么时间去上学？他7：30去上学。不。

10：00去睡觉。12：00吃午饭。

阅读：丽丽的钟慢了吗？

布朗先生六十岁了。他居住在伦敦。他的女儿丽丽在纽约的一个工厂工作。

布朗先生经常7：30起床。他通常8：00钟吃早饭，12：00吃中午饭。

12：15了布朗先生正在吃午饭。电话铃响了。

是丽丽的。布朗先生很高兴。他和她说了一会儿话。然后他问，“现在你正在做什么，丽丽？”丽丽说，“我正在吃早饭。”“什么？你正在吃早饭？你总是这么晚才起床吗？”“不。我总是一早起床。”“那么你通常什么时间起床？”“我通常7：00起床。”“但是现在是午饭的时间了。为什么你仍然在吃早饭呢？”“不，依据我的钟现在才7：20。”“那么你的表太慢了！”

丽丽的表是正确的。那么出了什么问题呢？噢！在两个城市之间有时差。当纽约是7点时，伦敦是12点。

回答问题

你来自哪里？我来自新疆。你通常在新疆什么时间起床？我通常9：00起床。

第五课你怎么去上学？

让我们对话：

冬冬：你经常在七点三十去上学吗？

陆路：不，我不是。我住在学校附近。所以我通常在七点四十五去上学。

冬冬：你通常怎么去上学？

陆路：我经常徒步去上学。

冬冬：那是杰尼吗？

陆路：是的。它是。

冬冬：通常她如何去上学？

陆路：她住得离学校远。我想她通常乘公交车或者骑自行车去上学。

让我们学习

通常你怎么去上学？我通常骑自行车去上学。

他通常怎么去上学？他通常不行去上学。

你通常怎么去上学？我通常坐公交车去上学。

他通常怎么回家？他通常坐小汽车回家。

你通常怎么回家？我通常乘火车回家。

趣味阅读

乘飞机旅行

海伦在巴黎工作。她来自英国。她的爸爸和妈妈居住在伦敦。她每三个月回去看他们。她不喜欢乘飞机旅行。所以她总是乘小汽车或者火车走。有时候她乘船走。她的朋友布卢斯也是来自伦敦。他自己有一架小飞机。这一次他叫海伦乘坐他的飞机。海伦担心。但是布卢斯说乘飞机是安全的。最后海伦同意和他一起走。他们坐上飞机布卢斯开始发动它。海伦害怕，所以她闭上她的眼睛。一会儿以后她睁开她的眼睛往窗外看。然后她对布卢斯说，“看那下面那些人们。他们看起来像蚂蚁。”“那些的确是蚂蚁，”布卢斯说。“我们一直在地上呢。”

第6课复习

阅读：太阳说什么？

现在该起床了。哦，是的。

白天，我从东方升起。我把我的光送进你的房间，告诉你该起床了。

早上好，太阳。早上好！

当我照耀的时候，鸟们在天上飞翔，遇到我向我说早上好。

我把我的光送到四面八方。我照耀那边的树木，房子，小山和河流。

我把世界装办美丽。

我高高的升起在天空中，比山脉还要高，比云还要高。我比世界上任何事物都非常非常热并且大。

有时候我把我的脸藏在云彩后面，你看不到我。但是当没有云彩的时候天空是蓝色的，我非常明亮。你不能看我。很多人认为我是天空中伟大的旅行家。但是我认为地球也是伟大的旅行家。它整天整夜的旅行。我为你们工作。永不停止用不疲劳。

第7课请给我一些牛肉

汤姆：妈妈，我们今天晚饭吃什么？

妈妈：看豌豆、胡萝卜、牛肉和番茄汤

汤姆：噢，太好了！

妈妈：你喜欢它们吗？

汤姆：是的，我喜欢

汤姆：那些是什么？

妈妈：它们是蛋糕，你喜欢来一些吗？

汤姆：是的，请给我一块蛋糕。

妈妈：给你

汤姆：谢谢你，噢，太好了！

妈妈：把那个盘子递给我，汤姆

汤姆：给你

妈妈：谢谢你

让我们学习

请给我一些牛肉（鱼、猪肉、鸡肉、豌豆）。

给你

趣味阅读

哪里有单词“鸡蛋”？

吉姆，请用单词“狗”造一个句子。老师告诉吉姆造句。

我的妈妈经常给我热狗。吉姆造了个句子，单词“狗”在句子里面。

哼.请用“鸡蛋”这个单词造一个另外的句子。

好的。

老师告诉吉姆造一个另外的句子。

早餐我的妈妈经常给我蛋糕。

吉姆另外造了一个句子。单词“鸡蛋”在哪里？

但是单词“鸡蛋”不在句子里。它在蛋糕里。吉姆说单词“鸡蛋”在“蛋糕”里。

第8课他是高是矮？

A：谁在房间里？

B: 一个女人。她说她认识你。

A: 她是高个还是矮个？

B: 她是高个

A：她是年轻的还是年老的？

B：她不年轻，但不是非常老。

A：她的头发是长的还是短的？

B：她的头发是短的。

A：噢，我知道了。她是我姑姑。

杰克是高还是矮？玛丽，漂亮（不丑）；格林夫人，胖的（不瘦）；布朗先生，老的（不年轻）

他是高个

让我们练习

你有一把尺子吗？是的我有。它是长的还是短的？它是长的。我能用一下吗？当然，给你。

趣味阅读

绿色青蛙和蓝色青蛙

你好，蓝色青蛙。

你好，绿色青蛙。

绿色青蛙遇上蓝色青蛙，它们正在说话。

我是一只大青蛙。

我是一只小青蛙。

绿色青蛙是大还是小？它是大的。看我是多么漂亮。

但是我是丑的

绿色青蛙漂亮还是丑？她是漂亮的

哈，哈。你是小丑青蛙。你自悲吗？

不，我很快乐。

绿青蛙嘲笑蓝色青蛙。

但是蓝色青蛙不自悲。她快乐。

快乐？

是的，那些饥饿的鸟喜欢又好又大的青蛙。

那些饥饿的鸟喜欢又好又大的青蛙吗？

是的它是。

什么饥饿的鸟？

看！这里就是！

啊啊啊啊

现在绿色青蛙高兴还是伤心？

她不高兴。她伤心了。

第九课: 哪一个旅社比较好?

A:请问,这附近有旅社吗?

B:是的,有两个.一个大的.另外一个是小的.

哪一个比较近?

那个小一点的比较近

哪一个比较好?

那个小一点的便宜.但是那个大一点的比较干净.我想那个大一点的比较好.

好吧,我要去那个大一点的.非常感谢你.

欢迎光临.

哪一个比较近深圳、香港还是澳门？

香港近。

近、比较近，香港，澳门快比较快，卡车，小轿车安全比较安全飞机、火车

阅读：错过火车

两个男人正在等火车。一个胖一点。另一个比较瘦。他们愉快的交谈着。一列火车开进站里，很多人都上车了。但是那两个男人一直在说话。现在火车就要开了.一个乘务员正在大喊，“火车正在离开。请快一点！”一个男人听见了并且他们开始跑向火车。瘦一点的男人跑的比较快并且他很快跳进火车。但是那个胖一点的很慢。所以他错过了火车。他看起来伤心。乘务员过来对他说，“不要担心。你能乘坐下一列火车。”“我知道”胖男人说，“但是这是我的火车。那个男的仅仅是来和我说再见的。”

第10课长颈鹿比梅花鹿高

让我们对话

奇奇：娃！这么多动物。

伊怫：看！多大一个大象！

大象和熊哪个重？

大象比熊重的多。

看！一头高鹿。

不，它不是一只鹿，它是长颈鹿。

哪一个比较高，鹿还是长颈鹿？

长颈鹿比鹿高的多

趣味阅读

长颈鹿小姐和她的朋友们

你们好，朋友们。你好长颈鹿小姐。长颈鹿在森林里遇见鹿、大象和兔子。你在做什么？我在跳舞。噢你跳的不好。看！我跳的比你好。长颈鹿会跳舞。但是兔子比她跳的好。所以她这样说。我没有你跳的好。但是我比你强壮。是的你强壮。但是我比你强壮。看！我能举起那个重的石头，但是你不能。

长颈鹿是强壮的。但是大象比她更强壮。所以她比较伤心。

我没有你强壮。但是我比你跑得快。

是的，你能跑的快。但是我能比你跑得更快。

长颈鹿能跑得快。但是鹿比她跑得更快。所以她更伤心。

噢，我饿了。让我们吃些东西吧。

但是这些树太高了。我够不到树叶。我不能够到任何一个。

现在是午饭的时间了。

所有的动物都饿了。但是树很高。鹿，大象和兔子够不到树上的叶子。

我比你们任何人都高。看！我能轻易的够到树叶。

长颈鹿比任何动物都高。她能轻易的够到树叶。并且她能挑选树叶。所有的动物们有一顿美餐。长颈鹿又高兴了。

第11课圣诞快乐！

安妮，皮特：圣诞快乐，爸爸！

圣诞快乐，妈妈！

爸爸，妈妈：圣诞快乐，孩子们。

皮特：哪里是我们的礼物？

妈妈：到客厅找找它们。

安妮：噢，多漂亮的树啊！

皮特：噢，它上面有这么多的礼物。

妈妈：这只玩具狗是给你的，皮特。

爸爸：这些画书是给你的，安妮。

皮特：那个帽子是给妈妈的。

安妮：那只手表是给爸爸的。

让我们学习

什么时间是圣诞节？

12月25日

万圣节前夕10月31日夜母亲节五月第二个星期天感恩节，十一月第四个星期四

阅读：

万圣节

让我们做面具。这是10月31日是万圣节。孩子们非常高兴。

让我们作一个招牌灯笼。

他们制作一个灯笼。

让我们打扮成魔鬼。

他们打扮成魔鬼，

不请吃糖就恶作剧？

给你们一些糖果。

在夜晚孩子们从这家到那家

不给糖就恶作剧？

啊哈！一个魔鬼！

一个高魔鬼出来。那些孩子们害怕了。他们跑了。

不要跑。哈哈！

噢！不是魔鬼，但是是两个男孩。

第十二课：复习

阅读：我的新家

我的名字叫刘军。我生活在上海。现在我和我的家人开车去我的新家。它在浦东。我们跨过一座桥并且穿过一些街道。“我们到了”爸爸说。我们停在一座高建筑前面。它是一座公寓性房子。我们坐电梯上去我们的新家。它在18层楼。“我们的新家向高处上去。”我们来到我们的新家里面。它比我们的老家大的很多。而且它也有较多的房间。我的卧室大并且明亮。从窗户我能看到下面街道上一些轿车和人。他们看上去非常小。那些轿车就像玩具。围绕着我们的公寓房子是一些新的高建筑。他们中的很多都比我们高。向南方我看见金贸大厦。它大约420米高它是中国最高的建筑。向西面，我能看见著名的东方明珠塔。上海电视台在它里面。它有468米高，并且是亚洲最高的建筑。在晚上我们看见灯布满整个城市。那些灯看起来像天上的星星。并且城市非常美丽。我喜欢我们的新家。当你来上海时，请来访问我们。

外研版高中英语必修4 module 5 课文翻译(带要点)

高中英语课本必修四重点课文英汉对照高效辅导 ————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Module 5 A Trip Along the Three Gorges 三峡之旅 In August 1996, Peter Hessler, a young American teacher of English, arrived in the town of Fuling on the Yangtze River. He and a colleague were to spend two years there teaching English at a teacher training college. They were the only foreigners in the town. The first semester finished at the end of January and they had four weeks off f or the Spring Festival. They could go anywhere they wished. They decided to take a boat downstream. We decided to buy tickets for the Jiangyou boat. 我们打算买到“江油号”的船票。 Our colleagues said, “You shouldn’t go on those ships. They are very crowded. They are mainly for goods and people trading along the river. 同事们说：“你们不要坐那种船。它们太拥挤，主要是用来运货的。乘客多事沿江做生意的人。 They don’t stop at the temples and there won’t be any other foreigners.” That sounded fine to me. 那些船不停靠庙宇，也不会有别的外国游人乘坐。”我觉得听起来还不错。 We just had to show our passports and they let us get on the boat.我们出示护照后边上了船。 We left the docks on a beautiful afternoon. The sun was shining brightly as we sailed downstream through a hilly region. 在一个美丽的午后，我们离开码头。当我们顺流而下穿过山区的时候，阳光很灿烂。 Men rode bamboo rafts along the river’s edge and coal boats went past. 男人们乘坐着江边的竹筏，运煤的小船来来往往。 As the sun set we docked at Fengdu. We could see the sun setting behind the white pagoda. It was beautiful. 太阳落山时，我们的船在丰都靠岸。我们目睹太阳在白塔后西沉，美丽极了。 We slept through the first gorge, which is called the Qutang Gorge. 穿过长江第一峡——翟塘峡时，我们正在睡梦中。 The gorge narrows to 350 feet as the river rushes through the tow-mile-high mountains. 江水在两英里高峰峦间奔流，峡谷狭窄处只有350英尺。 “Oh, well,” my friend said, “at least we have two more left.”我朋友说；“至少我们还能看见另外两个峡谷”。 At Wushan we made a detour up the Daning River to see some of the smaller gorges. 船到巫山时，我们绕道溯游大宁河，观赏了几处小峡谷。 The next day we went through the ig gorges on the Yangtze River. It was a lovely morning as we went through the Wu Gorge. 第二天，我们经过了长江的大峡谷。在一个美丽的上午轮船驶过巫峡。 We passed the Xiang River, home of Qu Yuan, the 3rd century BC poet. There was so much history long the Yangtze River. 我们还经过了湘江，那是公元前三世纪一位诗人——屈原的家乡。 Every rock looked like a person or animal, every stream that joined the great river carried its legends, every hill was heavy with the past. 长江有太多的历史。块块巨石形象各异，条条支流都流淌着传说，座座小山承载着过往。 As we came out of the third gorge, the Xiling Gorge, we sailed into the construction site of the dam. 穿过长江三峡+西陵峡后，轮船驶入大坝建设处的江面。 All the passengers came on deck. We took pictures and pointed at the site, but we weren’t allowed to get off the boat. 所有乘客都上了甲板，大家拍照片，对着工地指指点点，但不可以下船。 The Chinese flag was blowing in the wind. On a distant mountain was a sign in 20-foot characters. “Build the Three Gorges Dam, Exploit the Yangtze River,” it said. 五星红旗在风中飘扬着。远山上写着英尺大的汉子“建造长江大坝，开发长江资源”。

人教版(PEP)小学英语课文翻译四年级下

人教版（PEP）小学英语课文翻译四年级下 一单元 首页这是我们的学校！这是食堂。看！那是操场。噢！不！这是图书馆！对不起！这是计算机室吗？不，这是教师办公室。那也是教师办公室吗？不，那是图书馆。 A部分 Let’s learn食堂在哪里？它在一楼。 Let’s do去花园。给花浇水。去图书馆。读故事书。去食堂，吃面条。去教师办公室，交作业。去操场，踢足球。 Let’s talk欢迎来到我们学校！这是教师办公室。那是我的教室。你们班里有多少名学生？45名。你们有图书馆吗？是的。你们在学校吃午餐吗？是的！食堂在一楼。请这边走。看！这是我们的操场。哦，你们学校真漂亮。 Let’s play那是食堂！ Read and write我们有一个新计算机教室！喔！让我们去那吧。看，一个写字板，两个风扇，四盏灯……还有十台新计算机！我喜欢这台。对不起。这台是我的计算机！那台是你的计算机。哦——哦！ B部分 Let’s learn绘画教室在哪儿？在二楼。 Let’s chant学校生活，学校生活。多么的有趣啊！在图书馆里看书。在绘画教室里画画。在食堂吃饭。在体育馆里做游戏。学校生活，学校生活。多么的有趣啊！ Let’s talk 看，这是我的学校。太棒了！这是图书馆吗？是的，它是。那是绘画教室吗？不，它不是。它是音乐教室。绘画教室在一楼。那是电视机房吗？不，它不是。它是计算机教室。哇!你的教室太酷了！谢谢你。 Let’s play

仔细看。这是电视机房吗？不，它是卫生间。对了！ Read and write这是老师办公桌吗？是的，它是。桌子上面有什么？让我们去看一看。这是一台电视吗?不，它是一台计算机。那是一张图画吗？不，它是一张地图。这是地板。那是墙。是的，你是对的。 C部分 Task time 1设计你的学校地图。2讨论你的学校这是图书馆吗？是的，它是。这是操场！太漂亮了! Good to know在图书馆里要保持安静。不要在计算机教室吃东西或喝饮料。不要践踏花园的草坪。不要在门厅推挤。不要在食堂浪费食物。 Story time①欢迎到我们学校来。这边请。太漂亮了！②这是图书馆。这里有许多书。我喜欢故事书。噢！我饿了。③那是音乐教室吗？是的，它是。④这是计算机教室吗?不，它不是计算机教室。它是老师办公室。⑤这是体育馆。它可真大。那是食堂吗？是的，它是。 ⑥吃午饭的时间到了。祖姆在哪儿？祖姆？我知道！我吃饱了。 二单元 首页祖姆，几点了？嗯……伦敦中午12点 12点了。是吃午餐的时间了。北京下午8点是看电视的时间了！开罗下午2点 2点了。让我们去踢足球吧！悉尼下午10点 10点了。是上床睡觉的时间了。晚安，妈妈。纽约上午7点几点了？7点。该起床了。巴西利亚上午9点快点！上学的时间到了！ A部分 Let’s learn 9点了。到上英语课的时间了。 Let’s do早餐时间到了。喝些牛奶。午餐时间到了。吃点鸡肉。晚餐时间到了。吃些米饭。体育课时间到了。跑跑跳跳。英语课时间到了。读读写写。音乐课时间到了。唱唱歌跳跳舞。 Let’s talk 放学了。让我们去操场吧。好的。让我们回家吧，约翰。现在几点了？5点。再玩一会儿吧。回家吧，孩子们。几点了？6点了。是吃晚饭的时间了。噢!让我们跑

《机械工程专业英语教程》课文翻译

Lesson 1 力学的基本概念 1、词汇： statics [st?tiks] 静力学；dynamics动力学；constraint约束；magnetic [m?ɡ＇netik]有磁性的；external [eks＇t?:nl] 外面的, 外部的；meshing啮合；follower从动件；magnitude [＇m?ɡnitju:d] 大小；intensity强度，应力；non-coincident [k?u＇insid?nt]不重合；parallel [＇p?r?lel]平行；intuitive 直观的；substance物质；proportional [pr?＇p?:??n?l]比例的；resist抵抗，对抗；celestial [si＇lestj?l]天空的；product乘积；particle质点；elastic [i＇l?stik]弹性；deformed变形的；strain拉力；uniform全都相同的；velocity[vi＇l?siti]速度；scalar[＇skeil?]标量；vector[＇vekt?]矢量；displacement代替；momentum [m?u＇ment?m]动量； 2、词组 make up of由……组成；if not要不，不然；even through即使，纵然； Lesson 2 力和力的作用效果 1、词汇： machine 机器；mechanism机构；movable活动的；given 规定的，给定的，已知的；perform执行；application 施用；produce引起，导致；stress压力；applied施加的；individual单独的；muscular [＇m?skjul?]]力臂；gravity[ɡr?vti]重力；stretch伸展，拉紧，延伸；tensile[tensail]拉力；tension张力，拉力；squeeze挤；compressive 有压力的，压缩的；torsional扭转的；torque转矩；twist扭，转动；molecule [m likju:l]分子的；slide滑动; 滑行；slip滑，溜；one another 互相；shear剪切；independently独立地，自立地；beam梁；compress压；revolve (使)旋转；exert [iɡ＇z?:t]用力，尽力，运用，发挥，施加；principle原则, 原理，准则，规范；spin使…旋转；screw螺丝钉；thread螺纹； 2、词组 a number of 许多；deal with 涉及，处理；result from由什么引起；prevent from阻止，防止；tends to 朝某个方向；in combination结合；fly apart飞散； 3、译文： 任何机器或机构的研究表明每一种机构都是由许多可动的零件组成。这些零件从规定的运动转变到期望的运动。另一方面，这些机器完成工作。当由施力引起的运动时，机器就开始工作了。所以，力和机器的研究涉及在一个物体上的力和力的作用效果。 力是推力或者拉力。力的作用效果要么是改变物体的形状或者运动，要么阻止其他的力发生改变。每一种

高一英语必修四课文逐句翻译(人教版)

高一英语必修四课文逐句翻译(人教版) 1.必修四Unit1ASTUDENTOFAFRICANWILDLIFE 非洲野生动物研究者 Itis5:45amandthesunisjustrisingoverGombeNationalParkinEastA frica.清晨5点45分，太阳刚从东非的贡贝国家公园的上空升起，FollowingJane'swayofstudyingchimps,ourgroupareallgoingtovis itthemintheforest.我们一行人准备按照简研究黑猩猩的方法去森 林里拜访它们。Janehasstudiedthesefamiliesofchimpsformanyyearsandhelpedpeo pleunderstandhowmuchtheybehavelikehumans.简研究这些黑猩猩家族已经很多年了，她帮助人们了解黑猩猩跟人类的行为是多么的相似。Watchingafamilyofchimpswakeupisourfirstactivityoftheday.我们当天的首项任务就是观察黑猩猩一家是如何醒来的。Thismeansgoingbacktotheplacewhereweleftthefamilysleepingina treethenightbefore.这意味着我们要返回前一天晚上我们离开黑猩猩一家睡觉的大树旁。Everybodysitsandwaitsintheshadeofthetreeswhilethefamilybegi nstowakeupandmoveoff.大家坐在树荫下等待着，这时候猩猩们睡醒了，准备离开。Thenwefollowastheywanderintotheforest.然后这 群黑猩猩向森林深处漫步而去，我们尾随其后。 Mostofthetime,chimpseitherfeedorcleaneachotherasawayofshowi

自考英美文学选读 第一章 文艺复兴时期(英国)(课文翻译)

英美文学选读翻译（英语专业自考） 第一部分：英国文学 第一章文艺复兴时期 文艺复兴标志着一个过渡时期,即中世纪的结束和现代社会的开始。一般来说,文艺复兴时期是从十四世纪到十七世纪中叶。它从意大利兴起,伴随着绘画、雕塑和文学领域的百花齐放,而后文艺复兴浪潮席卷了整个欧洲。文艺复兴,顾名思义即重生、复苏,是由一系列历史事件激发推动的,其中包括对古希腊罗马文化的重新发现。地理天文领域的新发现,宗教改革及经济发展。因此,文艺复兴从本质上是欧洲人文主义者竭力摒弃中世纪欧洲的封建主义,推行代表新兴城市资产阶级利益的新思想,并恢复早期宗教的纯洁性,远离腐败的罗马天主教廷的一场运动。 文艺复兴浪潮影响到英国的速度比较慢,不仅因为英国远离欧洲大陆,而且还因为其国内的动荡不安。乔叟去世后的一个半世纪是英国历史上最动荡不安的时期。好战的贵族篡取了王位,使英国走上自我毁灭之路。著名的玫瑰之战就是极好的例子。后来理查三世的恐怖统治标志着内战的结束,在都铎王朝的统治下英国的民族情感又成长起来。然而直到亨利八世统治期间(1509-1547),文艺复兴的春风才吹入英国。在亨利八世的鼓励下,牛津的改革派学者和人文主义者们将古典文学引入英国。基于古典文学作品及《圣经》的教育重获生机,而十五世纪就被广泛传阅的文学作品则更加流行了。自此,英国的文艺复兴开始了。英国,尤其是英国文学进入了黄金时代。这个时期涌现出莎士比亚、斯宾塞、约翰逊、锡德尼、马洛、培根及邓恩等一大批文学巨匠。但英国的文艺复兴并未使新文学与旧时代彻底决裂,带有十四、十五世纪特点的创作态度与情感依然贯穿在人文主义与改革时代。 人文主义是文艺复兴的核心。它源于努力恢复中世纪产生的对古希腊罗马文化的尊崇。人文主义作为文艺复兴的起源是因为古希腊罗马文明的基础是以"人"为中心,人是万物之灵。通过这些对古代文化崭新的研究,人文主义者不仅看到了光彩夺目的艺术启明星,还在那古典作品中寻求到了人的价值。在中世纪的社会中,个人完全隶属于封建统治,没有独立和自由可言;在中世纪的神学理论中,人与周围世界的关系仅仅是人消极适应或消极遁世,不允许追求快乐,以备死后灵魂得以超脱。然而人文主义者们却从古代文化遗产中找到了充足的论据,来赞美人性,并开始注意到人类是光荣的生命,人自己可以不断发展,至善至美,而且人们生存的世界是属于他们的,供他们怀疑、探索以及享受。由此,人文主义者通过强调人类的尊严、强调今生今世的重要性,喊出了他们的信仰,即人类不仅有权利在今生今世美好生活,而且还有能力完善自我,创造奇迹。人文主义遍布英国思想领域的。标志是荷兰学者伊拉斯谟先后到牛津大学与剑桥大学讲授古典文化研究。托马斯·漠尔、克利斯朵夫·马洛和威廉·莎士比亚是英国人文主义的代表。

小学生英语短文及翻译(三篇)

小学生英语短文及翻译（三篇） 导读：本文小学生英语短文及翻译（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 Dear Henry, I am terribly sorry that your walkman was damaged owing to my carelessness. This morning in the classroom Tom borrowed your walkman and put il on the desk after listening to the radio. We were chasing each other and having fun during the break. I knocked your walkman off the desk without noticing it. And it didn't work any more. Now the first thing I hasten to do after lunch is to write to you to express my deep regret. I hope you will excuse me for my carelessness. I want to replace it or pay you its value. Will you please tell me which you prefer? 亲爱的亨利， 很对不起，你的随身听被损坏，由于我的粗心大意。 这在课堂汤姆早上借你的随身听，放在桌上一听完广播。我们相互追逐并具有休会期间的乐趣。本人在桌子掀翻在不知不觉你的随身听。，并没有工作了。现在的第一件事我必须做的是午餐后写信给

机械工程专业英语 翻译

2、应力和应变 在任何工程结构中独立的部件或构件将承受来自于部件的使用状况或工作的外部环境的外力作用。如果组件就处于平衡状态,由此而来的各种外力将会为零,但尽管如此,它们共同作用部件的载荷易于使部件变形同时在材料里面产生相应的内力。 有很多不同负载可以应用于构件的方式。负荷根据相应时间的不同可分为: (a)静态负荷是一种在相对较短的时间内逐步达到平衡的应用载荷。 (b)持续负载是一种在很长一段时间为一个常数的载荷, 例如结构的重量。这种类型的载荷以相同的方式作为一个静态负荷; 然而,对一些材料与温度和压力的条件下,短时间的载荷和长时间的载荷抵抗失效的能力可能是不同的。 (c)冲击载荷是一种快速载荷(一种能量载荷)。振动通常导致一个冲击载荷, 一般平衡是不能建立的直到通过自然的阻尼力的作用使振动停止的时候。 (d)重复载荷是一种被应用和去除千万次的载荷。 (e)疲劳载荷或交变载荷是一种大小和设计随时间不断变化的载荷。 上面已经提到，作用于物体的外力与在材料里面产生的相应内力平衡。因此,如果一个杆受到一个均匀的拉伸和压缩，也就是说, 一个力,均匀分布于一截面,那么产生的内力也均匀分布并且可以说杆是受到一个均匀的正常应力,应力被定义为 应力==负载 P /压力 A, 因此根据载荷的性质应力是可以压缩或拉伸的,并被度量为牛顿每平方米或它的倍数。 如果一个杆受到轴向载荷，即是应力，那么杆的长度会改变。如果杆的初始长度L和改变量△L已知，产生的应力定义如下: 应力==改变长△L /初始长 L 因此应力是一个测量材料变形和无量纲的物理量 ,即它没有单位;它只是两个相同单位的物理量的比值。 一般来说,在实践中,在荷载作用下材料的延伸是非常小的, 测量的应力以*10-6的形式是方便的, 即微应变, 使用的符号也相应成为ue。 从某种意义上说，拉伸应力与应变被认为是正的。压缩应力与应变被认为是负的。因此负应力使长度减小。 当负载移除时，如果材料回复到初始的，无负载时的尺寸时，我们就说它是具有弹性的。一特定形式的适用于大范围的工程材料至少工程材料受载荷的大部分的弹性, 产生正比于负载的变形。由于载荷正比于载荷所产生的压力并且变形正比于应变, 这也说明,当材料是弹性的时候, 应力与应变成正比。因此胡克定律陈述, 应力正比于应变。 这定律服从于大部分铁合金在特定的范围内, 甚至以其合理的准确性可以假定适用于其他工程材料比如混凝土，木材，非铁合金。 当一个材料是弹性的时候，当载荷消除之后，任何负载所产生的变形可以完全恢复,没有永久的变形。

人教版高中英语必修四课文翻译

人教版高中英语必修四课文翻译 第一单元：非洲野生动物研究者 清晨5点45分，太阳刚从东非的贡贝国家公园的上空升起，我们一行人准备按照简研究黑猩猩的方法去森林里拜访它们。简研究这些黑猩猩家族已经很多年了，她帮助人们了解黑猩猩跟人类的行为是多么的相似。我们当天的首项任务就是观察黑猩猩一家是如何醒来的。这意味着我们要返回前一天晚上我们离开黑猩猩一家睡觉的大树旁。大家坐在树荫下等待着，这时候猩猩们睡醒了，准备离开。然后这群黑猩猩向森林深处漫步而去，我们尾随其后。在大部分时间里，黑猩猩或相互喂食，或彼此擦身，这在它们的家庭里是表示爱的方式。简预先提醒我们，到下午的时候我们就会又脏又累。她说对了。不过到傍晚时分我们觉得这一切都是值得的。我们看到黑猩猩妈妈跟她的幼子们在树上玩耍，后来看见它们晚上一切回窝里睡觉了。我明白了猩猩家庭成员之间的联系像人类家庭一样紧密。 在简之前没有人完全了解黑猩猩的行为。她花了多年的时间来观察并记录黑猩猩的日常生活。从孩提时代起，简就想在动物生活的环境中研究它们。但是，这不是一件简单的事。当她1960年最初来到贡贝时，对女性来说，住进大森林还是很稀罕的事情。她母亲头几个月来帮过她的忙，这才使她得以开始自己的计划。她的工作改变了人们对黑猩猩的看法。比方说，她的一个重要发现是黑猩猩猎食动物。而在此之前，人们一直认为黑猩猩只吃水果和坚果。她曾经亲眼看到过一群黑猩猩捕杀一只猴子，然后把它吃掉。她还发现了黑猩猩之间是如何交流的，而她对黑猩猩肢体语言的研究帮助她勾勒出黑猩猩的社会体系。 40年来，简古道尔一直在呼吁世人了解并尊重这些动物的生活。她主张应该让野生动物留在野外生活，而不能用于娱乐或广告。她还为黑猩猩建起了可以安全生活的保护区。她的生活是忙忙碌碌的，然而，正如她所说的：“我一旦停下来，所有的一切都会涌上心头。我就会想起实验室的黑猩猩，太可怕了。每当我看着野生黑猩猩时，这个念头总是萦绕着我。我会对自己说：‘难道它们不幸运吗？’然后我就想起那些没有任何过错却被关在笼子里的小黑猩猩。一旦你看到这些，你就永远不会忘记……” 简已经得到了她想要得到的一切：在动物的栖息地工作；获得博士学位；还向世人证明女人和男人一样也能在森林里生活。她激励着人们为妇女们的成就而欢呼喝彩。

机械制造专业英语文章

机械制造专业英语文章 篇一：机械专业英语文章中英文对照 Types of Materials 材料的类型 Materials may be grouped in several ways. Scientists often classify materials by their state: solid, liquid, or gas. They also separate them into organic (once living) and inorganic (never living) materials. 材料可以按多种方法分类。科学家常根据状态将材料分为：固体、液体或气体。他们也把材料分为有机材料(曾经有生命的)和无机材料(从未有生命的)。 For industrial purposes, materials are divided into engineering materials or nonengineering materials. Engineering materials are those used in manufacture and become parts of products. 就工业效用而言，材料被分为工程材料和非工程材料。那些用于加工制造并成为产品组成部分的就是工程材料。 Nonengineering materials are the chemicals, fuels, lubricants, and other materials used in the manufacturing process, which do not become part of the product. 非工程材料则是化学品、燃料、润滑剂以及其它用于加工制造过程但不成为产品组成部分的材料。 Engineering materials may be further subdivided into: ①Metal ②Ceramics ③Composite ④Polymers, etc. 工程材料还能进一步细分为：①金属材料②陶瓷材料③复合材料④聚合材料，等等。 Metals and Metal Alloys 金属和金属合金 Metals are elements that generally have good electrical and thermal conductivity. Many metals have high strength, high stiffness, and have good ductility. 金属就是通常具有良好导电性和导热性的元素。许多金属具有高强度、高硬度以及良好的延展性。 Some metals, such as iron, cobalt and nickel, are magnetic. At low temperatures, some metals and intermetallic compounds become superconductors. 某些金属能被磁化，例如铁、钴和镍。在极低的温度下，某些金属和金属化合物能转变成超导体。 What is the difference between an alloy and a pure metal? Pure metals are elements which come from a particular area of the periodic table. Examples of pure metals include copper in electrical wires and aluminum in cooking foil and beverage cans. 合金与纯金属的区别是什么？纯金属是在元素周期表中占据特定位置的元素。 例如电线中的铜和制造烹饪箔及饮料罐的铝。 Alloys contain more than one metallic element. Their properties can be changed by changing the elements present in the alloy. Examples of metal alloys include stainless steel which is an alloy of iron, nickel, and chromium; and gold jewelry which usually contains an alloy of gold

高中英语必修4课文逐句翻译

1.必修四Module1 The City of the Future未来城市 What will the city of the future look like未来的城市会是什么样子呢No one knows for sure, and making predictions is a risky business. 没有人确切的了解，预测也是一件很危险的事情。But one thing is certain---they are going to get bigger before they get smaller.但是有一件事情是可以肯定的---他们将会先变大，然后再变小。In the future, care for the environment will become very important as earth's natural resources run out. 在未来，爱护环境将会很重要，因为地球的资源将濒临枯竭。We will use lots of recycled materials, such as plastic, aluminum, steel, glass, wood and paper, and we will waste fewer natural resources. 我们将会使用大量的可回收材料，例如，塑料、铝、钢铁、玻璃、木头和纸。我们浪费自然资源的程度将会有所减弱。We will also have to rely more on alternative energy, such as solar and wind power.我们也将不得不更多地依赖其他能源。例如，太阳能和风能。All this seems certain, but there are plenty of things about city life in the future which are not certain. 所有的这些似乎是肯定的，但是还有许多关于城市生活的事情仍是未知的。 To find out what young people think about the future of urban life, a teacher at a university in Texas in the United States asked his students to think how they would run a city of 50,000 people in the year 2025.为了获知年轻人对未来城市生活的想法，美国得克萨斯州的一位大学老师让他的学生思考如何管理一个在2025 年拥有5万人口的城市，Here are some of the ideas they had:下面是他们的一些构想: Garbage ships To get rid of garbage problems, the city will load huge spaceships with waste materials and send them towards the sun, preventing landfill and environmental problems.垃圾船:为了摆脱垃圾问题的困扰，城市将会用巨型宇宙飞船装载废弃材料，朝太阳射，这样做防止了垃圾填埋和环境间题。 Batman Nets：Police will arrest criminals by firing nets instead of guns.勤务兵网: 警察逮捕罪犯时，将会向罪犯射出网状物而不是用枪。 Forget smoking：No smoking will be allowed 'within a future city's limits. Smoking will be possible only outside cities, and outdoors.戒烟:在未来城市范围内将禁止吸烟。只有在郊区和户外才允许吸烟。 Forget the malls：In the future all shopping will be done online, and catalogues will

自考英美文学选读课文翻译 莎士比亚

威廉-莎士比亚 威廉-莎士比亚（1564-1616）是世界有史以来最著名的作剧家和诗人之一。凭着38部作品，154首十四行诗和2首长诗，他建立了他在世界文学史中的赫赫威名。他也被全世界各式各样的学者和评论家给予了最高的赞誉。在过去4百年间，关于莎士比亚的书籍和文章还不断大量出版。 莎士比亚可能出生于1564年4月23日埃文河畔斯特拉特福城的一户商人家庭。他的父亲的职业被传为是卖手套的、羊毛商人、农夫或者是屠夫，是一个镇上有点地位的人，并多次当选为镇委员会的成员。莎士比亚在哪个美丽的贸易小镇度过了他的童年并上了斯特拉特福语文小学。他真正的老师是大自然和周围的百姓。1587年，莎士比亚娶了大他几岁的安妮-哈撒韦为妻。妻子为他生了3个孩子，苏珊娜和双胞胎朱迪斯和哈姆尼特。也许由于要养活不断壮大的家庭，莎士比亚在1586或1587年离开斯特拉特福去了伦敦。 莎士比亚去了伦敦一处为戏剧发展提供了优越环境的地方。他既当演员又做作剧家，为张伯伦家族做事，张伯伦家族后来又成为了王族。莎士比亚的事业发展得如此的好以致被誉为‘大学才子’之一的罗伯特-格林气极败坏地地称呼他是只‘向上扑腾的乌鸦’。 大约从1591到1611年间，莎士比亚到达了他戏剧生涯的顶峰，他的作品一部又一部地不断问世。莎士比亚没有把他的天赋局限于戏院里，在1593和1954年，他发表了2篇叙事诗，《维纳斯与阿多尼斯》和《路易斯受辱记》，都是写给南安普顿伯爵的。1609年他也写了短诗并出版了。到1597年时莎士比亚已经很有钱了，他在斯特拉特福买套大宅子作为新居。大约于1610年莎士比亚从伦敦退隐回了斯特拉特福，即便如此他还是坚持写作了一段时间。他卒于1616年4月23日。 由于对莎士比亚的许多作品的创作准确时间仍然存有争议，评论家们对把莎士比亚戏生涯的戏剧作品划分阶段方面存有不同的观点。但总体来说他的戏剧生涯可以分为4个时期。 莎士比亚戏剧创作生涯的第一个阶段是创作早期。他写了5部历史剧：《亨利六世》的第一、二、三部，和《泰特斯·安特洛尼克斯》；4部戏剧：《错误的戏剧》，《维罗纳的2位绅士》，《驯悍记》和《爱的徒劳》。 第二个阶段，莎士比亚的创作风格和方式变得极具个性。在不同的人物之间、现象和现实之间，莎士比亚构造了复杂的典范，他对人类各种缺点进行了精妙的诠释。在这个时期他写了5部历史剧：《理查二世》，《约翰国王》，《亨利四世》第一、二部和《亨利五世》;6部戏剧：《仲夏夜之梦》，《威尼斯的商人》，《无事生非》，《皆大欢喜》，《第12夜》和《温莎的风流妇人》；2部悲剧：《罗密欧和朱丽叶》和《裘里斯凯撒》 莎士比亚的第三时期作品包括他最杰出的悲剧和所谓的黑色喜剧。这个时期的悲剧有：《哈姆雷特》，《奥赛罗》，《李尔王》，《麦克白》，《安东尼与克利奥帕特拉》，《特洛伊罗斯与克雷西达》和《科里奥兰纳斯》。2部喜剧是：《终成眷属》和《争锋相对》。 莎士比亚最后时期的作品包括他主要的烂漫悲喜剧：《伯利克里》，《辛白林》，《冬天的故事》和《暴风雨》；和他最后两部作品：《亨利八世》和《两个贵亲戚》。 莎士比亚真正的跟戏剧五官的是个主要是两首叙述长诗：《维纳斯和阿多尼斯》和《路易斯受辱记》，和他的154首系列短诗。莎士比亚的十四行诗都单是

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My Spring Festival To tell you the truth, I don't like the Spring Festival at all. When I was young I liked it very much,because I could had something tasty to eat during the Spring Festival,and I could enjoy very wonderful TV programmes,too,I also could had much free time during which I could did something I liked to do. I don't like it now, there are many reasons. Firstly, I can't have a good time during the Festival. Every New Year's Eve something unpleasant often happens. Once I quarreled with my second brother. Secondly, I can't relax myself during the Festival. I have to do many things, watch so many TV programmes, meet so many people,all these things make me very tired. Thirdly, spending one Spring Festival means that I become one year older, I don't like to be old. I want to live longer and be young all the time.

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. 4、工程机械概述 As we look around us we see a world full of“things”: machines, devices, tools; things that we have designed, built,and used; things made of wood, metals,ceramics, and plastics.We know from experience that some things are better than others;they last longer, cost less, are quieter, look better, or are easier to use. ; ; 情况 . Ideally, however, every such item has been designed according to some set of “functional requirements”as perceived by the designers—that is, it has been designed so as to answer the question,“Exactly what function should it perform?” In the world of engineering, the major function frequently is to support some type of loading due to weight, inertia, pressure, etc. 的 From the beams in our homes to the wings of an airplane, there must be an appropriate melding of materials,dimensions, and fastenings to produce structures that will perform their functions reliably for a reasonable cost over a reasonable

人教版高中英语必修四Unit 4课文翻译

人教版高中英语必修四Unit 4课文翻译 Unit 4 Body language ―Reading― COMMUNICATION: NO PROBLEM? 交际：没有问题了吗? Yesterday, another student and I, representing our university's student association, went to the Capital International Airport to meet this year's international students. 昨天，我和另一个学生代表我们学校的学生会，到首都国际机场迎接今年的留学生。They were coming to study at Beijing University. We would take them first to their dormitories and then to the student canteen. 他们来北京大学学习。我们会首先把他们带到宿舍，然后去学生食堂。After half an hour of waiting for their flight to arrive, I saw several young people enter the waiting area looking around curiously. 在等了半个小时之后，我看见几个年轻人走进了等候区，好奇地向四周张望。I stood for a minute watching them and then went to greet them. 站着观察了他们一分钟后，我便走过去跟他们打招呼。 The first person to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely followed by Julia Smith from Britain. 第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼?加西亚，随后紧跟着的是英国的朱莉娅?史密斯。After I met them and then introduced them to each other, I was very surprised. 在与他们碰面并介绍他们彼此认识之后，我(对看到的情景)感到很吃惊。