小学英语动词过去式规则及整理

小学英语动词过去式规则及整理

一、过去式规则变化：

. 一般情况下，在动词原形后加；（如：）

. 以结尾动词，在词后加；（如：）

. 以一个辅音字母结尾地重读闭音节单词，先双写结尾地辅音字母再在单词结尾加；（如：—）

. 辅音加结尾地，把变成，再加.（如：）

二、过去式不规则变化：

喝电话铃

唱歌游泳

开始落下

生长知道

放飞吹奏

拿，取犯错

驾驶写

上升骑

说打破

醒忘记

选择吃

给看见

做画

躺打，敲去穿

是是

来成为

跑让

花费,值放

切割击中

伤害读

带来打架,打仗

想购买

教捉住

卖告诉

说付款

派遣把….. 借给

花费建设

烧学

意思感觉

闻睡觉

扫地保持

丢失得到

做挖

获胜遇见有制作握住,举行站

明白听写

小学英语动词过去式(外研版)

动词过去式词汇表 不规则变化动词表 1. is,am --- was 是(单数) 2. are --- were 是（复数） 3.bring—brought带来 4.buy-- bought 买 5.become—became 成为 https://www.sodocs.net/doc/6f18571395.html,e –came 来 7.can—could 会，能 8.can’t—couldn’t不会，不能 9. do , does --- did 做10. don’t, doesn’t --- didn’t 没有做（否定）11. drink –drank 喝12.draw—drew画11. eat --- ate 吃12. fall --- fell 落下，掉下12.find –found发现，找到13.fly—flew 飞14.give—gave 给15.go --- went 去16. get --- got 得到17.hear—heard 听到18. have,has --- had 有，吃，度过19 learn --- learnt 学习20.make—made 制做21. meet—met遇见22.put—put 放23.read—read 读24.cut—cut 剪25.ride—rode 骑26.ring--rang 响27.run—ran跑28.see --- saw 看见29.say --- said 说30.send—sent发送31.sing—sang唱32.speak—spoke讲33.spend—spent花费34.take—took拿走35.teach—taught教36.tell—told告诉37.write—wrote写38.win—won 赢，获胜39. wear --- wore 穿，戴规则变化动词表 1. play --- played 玩 2. stay --- stayed 停留 3. study --- studied 学习 4. finish --- finished 完成 5. wash --- washed 洗 6. help --- helped 帮助 7. cook --- cooked 煮，炒 8. phone --- phoned 打电话 9. watch --- watched 观看10. paint --- painted 画画11. listen --- listened 听12. walk --- walked 走路13.dance—danced 跳舞

清辅音和浊辅音、规则动词过去式加“ed”后的发音规则、动词第三人称单数的变化规则与发音规律

规则动词过去式加“ed”后的发音规则 清辅音：送气强，声带不振动。 浊辅音：几乎不送气，声带振动。（送气指从喉咙向口外送出气流） 以下是成对的辅音，前清后浊（你可以试试它们的区别，比如b和p，它们发音的口型、舌位、唇形都是完全一样的，但是你如果声带不振动，怎么都只能发出p，如果振动了，你会发现就是b）：p b t d k g t∫dзf v θδs z ∫з以下是单个的辅音：h 清辅音r 浊辅音m，n，? 浊辅音，鼻音l 浊辅音，舌侧音以下的非清浊辅音，只是辅音：w，j 半元音，介于元音与辅音之间（元音仅声带振动，无气流与发音器官的摩擦，气流不受阻碍；辅音有摩擦，气流受阻碍。而半元音既振动又摩擦）。前面加辅音的辅音改变的是：/p/在s后浊化成/b/，如spring，speak，space；/t/在s后浊化成/d/，如stay，stand，steady。另外，美语中，如果/t/出现在非重读音节中，且位于两个元音中间时，也要读成/d/，这是美音和英音的重要区别之一。比如water，forty，better。/k/在s后浊化成/g/，如sky，skate，skull。如果是双元音，可以说是元音后面跟了另一个元音，这样的话仍然不变；如果是辅音跟在元音后面，那么所有辅音中，只有一个读音要改变，就是舌侧音l：l在元音前，称清晰舌侧音，此时舌尖抵上齿龈，舌前部向硬腭抬起使气流从舌的两侧泻出。发音

时声带振动，是浊辅音，如land；l在辅音前或者元音后、词的末尾，是含糊舌侧音。舌尖紧贴上齿龈，舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹形，气流在凹形中产生共鸣，发音响亮。比如：ball，fulfil （1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／θ／、／s／、／W／、／t∫／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。 （2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／e／、／z／、／3／、／d3／、／dz／、／dr／再加上／m／、／n／、／η／、／l／、／j／、／w／合计16个。 在浊辅音和元音后面[d] called borrowed moved[mu:vd] enjoyed welcomed answered 在清辅音后面[t] asked finished helped[helpt] passed[pa:st] reached

小学英语动词过去式规则变化大全

小学英语动词过去式规则变化大全 [1] e结尾的情况: e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped. ie结尾动词,直接加d: died;tied. [2] 双辅音结尾的情况: 两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned. [3]两个元音+一个辅音结尾的情况: 两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated. [4] 一个元音+一个辅音结尾的情况: 一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词: (1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed. . stopped; planned; (2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前); (3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred; [5] y结尾的情况: 元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed. 辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied. 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote

(完整word版)初中英语不规则动词过去式、过去分词表

初中英语不规则动词过去式、过去分词表.txt51自信是永不枯竭的源泉，自信是奔腾不息的波涛，自信是急流奋进的渠道，自信是真正的成功之母。初中英语不规则动词过去式、过去分词表 (1)AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形） cost（花费） cost cost cut （割） cut cut hit （打） hit hit hurt (伤害） hurt hurt let （让） let let put （放） put put read （读） read read (2) AAB型（动词原形与过去式同形） beat （跳动) beat beaten (3) ABA型（动词原形与过去分词同形） become（变成） became become come （来） came come run（跑） ran run (4) ABB型（过去式与过去分词同形） dig（挖） dug dug get（得到） got got hang（吊死） hanged hanged hang（悬挂） hung hung hold（抓住） held held

shine（照耀） shone shone sit（坐） sat sat win（赢） won won meet（遇见） met met keep （保持） kept kept sleep（睡） slept slept sweep（扫） swept swept feel（感觉） felt felt smell（闻） smelt smelt leave（离开） left left build（建设） built built lend（借出） lent lent send （传送） sent sent spend（花费） spent spent lose （丢失） lost lost burn （燃烧） burnt burnt learn（学习） learnt learnt mean（意思是） meant meant catch（抓住） caught caught teach（教） taught taught bring（带来） brought brought fight （战斗） fought fought

过去式的发音规则

过去式的发音规则 规则动词词尾加-ed有三种读音： 1. 在清辅音后读作[t]。如：asked, helped, watched, stopped 2. 在浊辅音、其他辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed, studied, moved, called 3. 在t / d后读作[id]。如：wanted, needed 补充说明： 规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped 4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married 不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法： 1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank

小学英语动词过去式表

小学英语动词过去式表 序号汉语原形过去式过去分词 A B C 形式 1 喝drink drank drunk 2 摇铃，打电话ring rang rung 3 唱歌sing sang sung 4 游泳swim swam swum 5 开始begin began begun 6 落下fall fell fallen 7 生长grow grew grown @ 8 知道know knew known 9 放飞fly flew flown 10 吹动，吹奏blow blew blown 11 拿，取take took taken 12 犯错误mistake mistook mistaken 13 驾驶drive drove driven 14 写write wrote written 15 上升rise rose risen 16 骑ride rode ridden 17 说speak spoke spoken ] 18 打破break broke broken 19 醒wake woke woken 20 忘记forget forgot forgotten 21 选择choose chose chosen 22 吃eat ate eaten 23 给give gave given 24 看见see saw seen 25 做do did done 26 画draw drew drawn 27 躺lie lay lain * 28 出示show showed shown 29 去go went gone 30 穿wear wore worn 31 是am ,is was been 32 是are were been A A C 形式 1 打，敲beat beat beaten A B A 形式 …

动词过去式和过去分词的变化及发音规则

动词过去式和过去分词的变化及发音规则 规则动词过去式的读音也有规律可循。请记住：清后[t]，元浊[d]，[t] [d]之后读[id]。 ①清辅音[p] [k] [f] [s]等后，ed要读[t]。如：worked，finished。 ②元音或浊辅音[b] [g] [v] [z] [m]等后，ed要读[d]。如：lived，called。 ③[t]或[d]后，ed读[id]。如：started，needed。 （1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／θ／、／s／、／W／、／t∫／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。 （2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／e／、／z／、／T／、／dv／、／dz／、／dr／再加 清辅音 [p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] sh ch 浊辅音 [b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz] 不规则动词过去式和过去分词归纳 不规则动词过去式和过去分词 A. 原形与过去式和过去分词完全相同. cost----cost----cost cut----cut----cut put----put----put let----let----let set----set----set hit----hit----hi t shut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read 读音/e/ lie---lied---lied 说谎lay---laid---laid 放置，下蛋 lay--- lain 躺下，位于，平放 eg. The hens don’t _______eggs during such cold weather. She _____ her books on the table. ____ B. 过去式与过去分词完全相同 1. 过去式和过去分词中含有ought, aught, 读音是［:t］ bright----brought----brought think----thought----thought buy----bought----b ought catch----caught----caught teach ---- taught ----taught

小学英语动词过去式的变化规则

一般过去时动词过去式知识点 规则动词的过去式由“动词原形+-ed ”构成，具体变化有： 1. 直接在词尾加-ed 。如: , work —worked, need —needed, clean —cleaned 2. 以不发音的e 结尾的在词尾加-d 。如：like —liked, live —lived, move —moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母，再加 -ed 。如：stop —stopped, trip —tripped 4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i ,再加-ed。女口：study —studied, carry —carried, hurry —hurried, marry —married 不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法： 1. 以t 结尾的词，过去式与原形相同。如：put —put, let —let, cut—cut, beat —beat 2. 以d 结尾的词，把d 变成t。如:build —built, le nd —lent, send —sent, spend—spent 3. 以n 结尾的词，在词后力卩t。女口：mean- meant, burn —burnt, learn —learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。女口：blow —blew, draw—drew, know —knew, grow —grew 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep —slept, feel —felt, smell —smelt 6. 含有元音字母o / i 的词，将o / i 变成a。如：sing —sang, give —gave, sit —sat, drink —drank 规则动词词尾加-ed 有三种读音： 1. 在清辅音后读作[t] 。如：asked, helped, watched, stopped 2 在浊辅音和元音后读作[d] 。如：enjoyed, studied, moved, called 3. 在t / d 后读作[id] 。如：wanted, needed

新目标英语初中不规则动词过去式和过去分词表

新目标英语初中不规则动词过去式和过去分词表

I. 一般过去时的概念 ①一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year(week, Monday…), … ago, yesterday, a moment ago, just now, in19..等。 例如： She was in a teacher two years ago. 她两年前是个教师。 I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。 ②也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。 例如： He always asked questions when he was young. 当他年轻时他总爱问问题。 ③当表示动作时，谓语动词使用过去式（一般加ed或见不规则动词表）；当表示状态时，谓语动词用was, were。 II. 一般过去时的构成 (1) 规则动词过去式的构成有四条规则： ①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked，watch-watched。 ②以不发音的字母e结尾的动词，加-d。如：live-lived，like-liked。 ③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。 如：stop-stopped，shop-shopped。 ④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。 如：study-studied，carry-carried。 (2) 不规则动词的过去式需特殊记忆。 如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。 III. 一般过去时的几种句型 肯定句结构为： ①主语+was / were +其它。 如：They were in Shanghai in 2000. 2000年的时候他们在上海。 ②主语+动词的过去式+其它。 如：He went to the book store yesterday. 他昨天去书店了。 否定句结构为： ①主语+was / were not (wasn’t / weren’t) +其它。 如：My father was not at home last Sunday. 上个星期天我爸爸不在家。 ②主语+did not (didn't)+动词原形+其它。 如：She didn't come to school this morning. 她今天没来学校。 一般疑问句及其肯定、否定回答为： ①Was / Were +主语+其它? 如：Was it cold last winter? Yes, it was. / No, it wasn’t. 去年冬天冷吗？ ②Did+主语＋动词原形＋其它？ 如：Did you go to Beijing last week? Yes, we did. (No, we didn't.) 去年你们去北京吗？ 特殊疑问句的构成为： 疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？

初中英语不规则动词过去式

初中英语不规则动词过去式、过去分词表(1) AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形） Cost cut（割） hit（打）hurt 伤害） let（让）put（放） read （读） (2) AAB型（动词原形与过去式同形） beat（跳动） (3) ABA型（动词原形与过去分词同形） become（变成）come（来） run（跑） (4) ABB型（过去式与过去分词同形） dig（挖）get（得到）hang（吊死）hang（悬挂）hold（抓住） shine（照耀） sit（坐）win （赢）meet（遇见）keep （保持）sleep（睡）t sweep（扫）feel（感觉）smell（闻）leave（离开）build（建设）lend（借出）send （传送）spend（花费）lose （丢失）burn （燃烧） learn（学习）mean（意思是）catch（抓住）teach（教）bring（带来）fight （战斗）buy（买） think（想）hear （听见）sell（卖）tell（告诉） say（说）find（找到）have/has（有）make（制造）stand（站）understand明白feed lead bear pay lay spell (5) ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形）begin（开始）drink（喝） ring（铃响）sing （唱）swim（游泳）blow（吹）draw （画）fly（飞）grow（生长） know（知道）throw（投掷）show（出示）break（打破）choose（选择）forget（忘记）

常用不规则动词的过去式和过去分词形式

常用不规则动词的过去式和过去分词形式 arise arose arisen升起，起身----------awake awoke awaked/awoken唤醒，觉醒be was/were been是-------------------bear bore borne/born忍受，具有 beat beat beaten敲打------------------become became become成为 begin began begun开始----------------bend bent bent弯曲，屈服 bind bound bound绑，装订-------------bite bit bitten咬（住） bleed bled bled流血---------------------blend blent blent（blended blended）混合bless blessed blest祝福----------------blow blew blown吹 break broke broken打碎----------------breed bred bred繁殖，抚养 bring brought brought带来-------------build built built建造 burn burnt burnt（burned）烧伤------burst burst burst爆发 buy bought bought购买-----------------cast cast cast投掷 catch caught caught抓住----------------choose chose chosen挑选 cling clung clung粘紧，坚持--------------come came come来 cost cost cost花费------------------------creep crept crept爬行 cut cut cut砍，切--------------------------deal dealt dealt处理，应付 dig dug dug挖-----------------------------do did done做 draw drew drawn绘画-------------------dream dreamt dreamt（dreamed）梦想drink drank drunk喝----------------------drive drove driven驾驶 dwell dwelt dwelt居住--------------------eat ate eaten吃 fall fell fallen落下---------------------------feed fed fed喂养 feel felt felt感觉---------------------------fight fought fought打仗，搏斗 find found found找到---------------------flee fled fled逃跑 fly flew flown飞翔-------------------------forbid forbade forbidden禁止 forget forgot forgotten忘记-------------forgive forgave forgiven原谅 freeze froze frozen冻结-----------------get got gotten获得，变成 give gave given给与---------------------go went gone去，走 grind ground ground碾磨---------------grow grew grown成长 hang hung hung悬挂--------------------hang hanged hanged绞死

(完整)小学英语过去式

小学英语过去式 过去时通常表示在的过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。 通常在句子里能找到表示过去时间的词或词组。 如：yesterday，yesterday morning，yesterday afternoon，yesterday evening，the day before yesterday（前天），last night，last week，last month，last year，a moment ago（刚才），just now（刚才），two days ago，a week ago，in 1990等。 如：I went to bed at eleven last night. 昨晚我11：00睡觉。 动词过去式的构成规律 (一)规则动词的过去式 1．一般情况下，在动词原形后面加-ed； look→looked play→played start→started visit→visited 2．以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d； live→lived use→used 3．以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将y 改为i ,再加–ed；study→studied, try→tried fly→flied 4．以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有 一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。 stop→stopped plan→planned, prefer→preferred (二)不规则动词的过去式 1．改变动词中的元音； begin→began drink→drank come→came　eat→ate grow→grew

初中不规则动词过去式表(20201122223151)

过去式变化方法: 1 .直接力口ed,如：work ------ worked look ---------- looked 2. 以不发音e结尾的单词，直接加d,女如：live -------- lived hope ----------- hoped use --------- u sed 3. 以辅音字母+y 结尾的，变y 为i 力口ed，如：study --------- studied carry-------------- carried worry ------ w orried 4 .以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed ,如：stop ------------------------------------- stopped plan planned 重读闭音节体现形式为辅-元-辅结构，例如nod,n为辅音，o为元音， d为辅音。 5. 以ic 结尾的动词，要把ic 变成ick 再加ed ,如：picnic宀pic nicked , traffic T trafficked 6. 不规则变化的动词过去式： smell---smelt say-said pay---pad sen d---se nt 7以辅元辅 结尾的加 d 英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去 式和过去分词由词尾加-ed构成，如果有e,只加d，而不规则动词的变化因词而异。 初中不规则动词部分过去式表 1) am/is -- -was 是（单） 10) build - 建 --built 2) are --- were 是（复） 11) buy -- -bought 买 3) babysit ---babysat 临时照 顾 12) can -- -could 能够 4) bear --- bore 出生13) catch ---caught 抓住 5) beat — beat 打败14) come ---came 来 6) becom e ! --- became 成为15) cost -- -cost 支付 7) begi n - - -began 开始16) cut --- cut 剪 8) break -- -broke 破坏17) do/does --- did 做 9) bring -- - brought 带来18) draw - —drew 画画 19) drink - —drank 喝 修 have——had are---were get___got say---said feel---felt do/does---did is—was go---went drin k--dra nk catch—caught sweep——swept sleep eat--ate bring----brought think----thought buy——bought teach ---- taught sit----sat wear----wore cut----cut ----- s lept see——saw become——became sell---sold win---won shine——shone build---built sta nd---stood un dersta nd---un derstood lend---lent （详见：不规则动词）

常见不规则动词过去式

常见特殊动词过去式am,is--was是 hold--held握 sleep--slept睡觉 are--were是 hurt--hurt伤害 small--smelt闻 become--became变成 keep--kept保持 speak--spoke说话 begin--began 开始 know--knew知道 spend--spent花钱 break--broke破 lead--led导致 stand--stood起来 bring--brought带来 learn--learnt/learned学习 steal--stole偷 build--built建造 lend--lent借

stick--stuck粘贴 buy--bought买 let--let允许 sweep--swept打扫 catch--caught抓住 lie--lay躺 swim--swam游泳 choose--chose选择 lose--lost丢失 take--took拿 come--came 来 make--made做 teach--taught教 cut--cut切开 mean--meant意思 tell--told告诉 draw--drew画 meet--met遇见 think--thought认为drink--drank喝 pay--paid throw--threw投掷

drive--drove驾驶 put--put 放 understand--understood明白eat--ate吃 read--read读 wake--woke工作 fall--fell跌倒 ride--rode骑 wear--wore穿 feed--fed喂养 ring--rang截止 feel--felt感到 rise--rose上升 fight--fought打架 run--ran跑 find--found找到 say--said说话 fly--flew飞 see--saw看见 forget--forgot忘记 sell--sold卖 get--got得到

小学英语单词的过去式和比较级单词

小学英语单词的过去式am, is ---- was are ---- were do---- did; go---- went say----said write---- wrote; get---- got live----lived like----liked; love---- loved; come----came; help---- helped; finish----finished clean---- cleaned; wash----washed cook----cooked; listen----listened play---- played phone----phoned paint---- painted watch----watched learn--learnt/learned walk----walked; take----took ride---- rode;

stay----stayed; talk----talked swim----swam; invent----invented print ---printed; look----looked; make---- made; climb----climbed; buy---- bought; have---- had; eat---- ate; see---- saw; fall----fell; wear----wore; drink----drunk; break----broke want----wanted; run----ran; give----gave; kiss----kissed; put----put; practice----practiced win----won; visit----visited; happen----happened; bump----bumped;

初中英语不规则动词过去式表

. 精品 初中英语不规则动词过去式表 一、AAA 型（原形→原形→原形） 原形 过去式 过去分词 汉语意思 read read read 读 cut cut cut 切，割 let let let 让 put put put 放 cost cost cost 花费，值 hit hit hit 撞，击 set set set 安排，安置 hurt hurt hurt 使…伤痛 二、ABA 型（原形→过去式→原形） 原形 过去式 过去分词 汉语意思 become became become 成为 come came come 来 run ran run 跑 三、ABC 型 1. ow →ew →own 原形 过去式 过去分词 汉语意思 blow blew blown 吹 draw drew drawn 画 grow grew grown 生长 know knew known 知道 fly flew flown 飞 2. i→a →u 原形 过去式 过去分词 汉语意思 begin began begun 开始 drink drank drunk 喝 sing sang sung 唱 swim swam swum 游泳 ring rang rung 打电话 3. 原形→过去式→过去式+(e)n 原形 过去式 过去分词 汉语意思 wear wore worn 穿 forget forgot forgotten 忘记 speak spoke spoken 说 freeze froze frozen 冻 choose chose chosen 选择 4. 原形→过去式→原形+(e)n 原形 过去式 过去分词 汉语意思 eat ate eaten 吃 forbid forbade forbidden 禁止 give gave given 给 ride rode ridden 骑 see saw seen 看见 write wrote written 写 fall fell fallen 落下 5. 无规律 原形 过去式 过去分词 汉语意思 am/is was been 是 are were been 是 do did done 做 go went gone 走 take took taken 拿 四、ABB 型 1. 原形→ought →ought 原形 过去式 过去分词 汉语意思 bring brought brought 带来 buy bought bought 买 fight fought fought 打架 think thought thought 思考 2. 原形→aught →aught 原形 过去式 过去分词 汉语意思 catch caught caught 捉,抓 teach taught taught 教 3. 变其中一个元音字母 原形 过去式 过去分词 汉语意思 feed fed fed 喂 meet met met 遇见 get got got 得到 hold held held 拥有 babysit babysat babysat 临时照看 sit sat sat 坐 win won won 赢 find found found 发现 4. 原形→□lt→□lt 原形 过去式 过去分词 汉语意思 feel felt felt 感到 keep kept kept 保持 leave left left 离开 sleep slept slept 睡 sweep swept swept 扫 5. 变其中一个辅音字母 原形 过去式 过去分词 汉语意思 build built built 建造 hear heard heard 听见 make made made 制造 mean meant meant 意思 send sent sent 送,寄 spend spent spent 花费 deal dealt dealt 处理 6.辅音字母和元音字母都变 原形 过去式 过去分词 汉语意思 have had had 有,吃 lay lain lain 放 lose lost lost 丢失 pay paid paid 付钱 say said said 说 sell sold sold 卖 tell told told 告诉 stand stood stood 站 五、AAB 型 原形 过去式 过去分词 汉语意思 beat beat beaten 打败 六、有两种形式 原形 过去式 过去分词 汉语意思 bear bore born 生 bore borne hang hanged hanged 吊死 hung hung 挂 learn learned learned 学 learnt learnt lie lied lied 说谎 lay lain 躺 show showed showed 给…看 showed shown spell spelled spelled 拼写 spelt spelt burn burned burned 烧 burnt burnt smell smelled smelled 闻 smelt smelt shine shined shined 照耀 shone shone dream dreamed dreamed 做梦 dreamt dreamt wake waked waked 醒 woke woken hide hid hid 躲藏 hid hidden 七、情态动词

15个常见的不规则动词过去式

15个常见的不规则动词过去式 什么是过去式？ 一句话的动作发生在过去，动词要用过去式来表示 动词过去式有规则和不规则两种 规则的直接在单词结尾加 ed，d等 I always ask him about English questions. 我总是问他英语问题 I asked him a Chinese question yesterday. 昨天我问了他一个语文题目。 question [?kwest??n] n. 问题; 疑问; 不规则的过去式和原型单词很不一样，需要一个一个的记忆。这里列举了15个常见的不规则动词 1、am, is 的过去式：was [w?z] are的过去式：were [w?(r)] I am a teacher. 我是一位老师 I was a student ten years ago. 10年前我是一位学生 year [j??(r)] n. 年; ago [??g??] adv. 以前; 过去的 They are very happy. 他们很开心 They were very happy last night also. 他们昨晚也很开心

happy ?h?pi] adj. 幸福的; 快乐的; last [lɑ:st] adj. 最近的; 最后的night [na?t] n. 夜; 晚上; also [??:ls??] adv. 也; 同样; 2、have [h?v] vt. 有，具有 过去式：had [h?d] I have a bike. 我有一辆自行车 I had a bike, but I lost it. 我有一辆自行车，但我把它弄丢了 bike [ba?k] n. 自行车 but [b?t] conj. 但是; lost [l?st] v. 遗失，失去 3、do [du] vt. 做; 干; 进行; 从事; 过去式：did [d?d] You can do it. 你能做到 Thanks for all you did. 谢谢你所做的一切 all [?:l] adj. 全部的; 一切的 4、go [g??] vi. 走; 离开; 去做; 进行; 过去式：went [went] I go to school at 8:00 every morning.我每天早上8点上学